六一主持稿開場白初一(專業(yè)19篇)

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六一主持稿開場白初一(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-12 14:27:15     小編:影墨

觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。

六一主持稿開場白初一篇一

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,格林小學(xué)全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林小學(xué)聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇二

少年兒童、同學(xué)們:×在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,你們迎來了自己的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié),你們是多么的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節(jié)日,是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活,盡情地歡度節(jié)日的同時,請不要忘記×——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角,是無數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;×——不知你們想過沒有,你們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……×飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。因此,在這里,請允許我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!最后,預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功!

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),

乙:我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:xx-xx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽

合:現(xiàn)在開始。

少年兒童、同學(xué)們:

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;

老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的老師們、小朋友們!

女:迎來六月的時光。男女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲,謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

老師:感謝兩位主持人精彩的演講,今天是小朋友們的節(jié)日,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。讓大家的掌聲響起來吧。合:《**幼兒園》慶祝六一兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始。

女:請欣賞大班舞蹈《**》

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的'沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),小朋友們,大家**好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現(xiàn)場,本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!

師:在這個美好的日子里,沐浴著夏日的陽光。

幼:我們迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)。

師:這是最美麗的季節(jié),是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——

合:六一國際兒童節(jié)!

親愛的少先隊員、同學(xué)們:

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學(xué)的全 體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐-殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民-主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

一年來,你們在老師的諄諄教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步!在開展的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”道德建設(shè)活動,你們正努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做養(yǎng)成示范生;你(歡迎訪問零二七本站http://,零二七范文大全)們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學(xué)捐書活動”中編織真情的花環(huán);你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

新世紀(jì)的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設(shè)者和接-班人。希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)做-愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

六一主持稿開場白初一篇三

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:下面讓我們隆重宣布:

合:xxx小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇四

丙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香,

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

丙:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。

甲:同學(xué)們迎著六月的朝陽,健康成長。

乙:六月里,五顏六色的花兒競相綻放。

丙:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔。

甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光。

乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。

合:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

乙:六一是幸福和甜美的畫卷。

丙:六一是鮮花與歌聲的海洋。

甲:六一是祖國媽媽送給我們的禮物。

乙:六一是黨和人民對我們殷切的希望。

丙:你們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機(jī)和活力。

甲:讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美好的節(jié)日。

乙:我們要在這自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

丙:來吧,同學(xué)們,在這個美好的日子里,讓我們歡聚一堂,讓陽光照耀夢想,讓我們快樂成長。

甲:下面我宣布:烏魯木齊市第116小學(xué)。

乙:放飛夢想快樂成長慶六一文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇五

楊:尊敬的各位家長。

胡:親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

楊:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來。

胡:歡迎大家參加我們小太陽幼兒園“知禮,學(xué)禮,懂禮,用禮六一主題”活動。

胡:在此,也讓我們對家長的理解和支持表示衷心的感謝。

楊:送去五月的芬芳。

胡:迎來六月的時光。

楊:我們的心像怒放的花朵。

胡:蕩起一片歡樂的海洋!

楊:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

胡:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

楊:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

胡:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。

合:“六一”兒童節(jié)!

盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

胡:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

楊:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

楊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

胡:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

楊:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個五彩繽紛的童年!

胡:小太陽幼兒園慶“六一知禮,懂禮,學(xué)禮,用禮”師生文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇六

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇七

導(dǎo)語:花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。六一就要到來,下面小編就為您推薦六一主持人開場白,歡迎閱讀!

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演

合:現(xiàn)在開始

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現(xiàn)場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。

乙:本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的'朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問候,送上我們的關(guān)心和致敬。

乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現(xiàn)在我宣布,“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇八

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié),我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。

師:六一的西李門小學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

甲:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲乙:今天、我們相聚一堂,在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!

師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

甲:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情--。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

齊:現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇九

師合:親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。

師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機(jī)靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。

幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。

幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。

1。舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)。

2?!段业纳眢w真神氣》(小班)。

師2:xx。

六一主持稿開場白初一篇十

小主持人3:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們;

合:大家,上午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

小主持人1:今天是2015年6月1日,農(nóng)歷四月初十五;

小主持人2:今天是國際六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;

小主持人2:六一,是見證我們健康成長的節(jié)日;

小主持人3:六一,是充滿著歡樂與激-情的節(jié)日;

小1:歡樂六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:

合:***幼兒園,2015六一兒童節(jié)歡樂匯,現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師?

乙:親愛的同學(xué)們?

合:大家下午好!?

甲:送去五月的芬芳?

乙:迎來六月的時光?

甲:我們的心像怒放的花朵?

乙:蕩起一片歡樂的海洋!?

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。?

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。?

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌?

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——?

合:“六一”兒童節(jié)!?

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。?

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——?

合:謝謝你們,辛勤的老師!?讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!?

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!?

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!?

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:?聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合?彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!

結(jié)束語

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,?

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。?

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。?

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。?

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,?

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。?

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。?

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!?

甲:彭家河小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束?

合:最后祝大家:?

身體健康!?

學(xué)習(xí)進(jìn)步!?

天天快樂!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝2011年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!贰?/p>

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的`游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

合:上午好!

一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅年輪。

一男一女b:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們少年兒童自己的節(jié)日,

是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!

女:今天,

我們在這里隆重集會,

舉行一年一度的六一節(jié)文藝匯演!

男:首先,請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:有請學(xué)校鼓號隊,用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號角,對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現(xiàn)在,請金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭和講話和講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,各位同學(xué)

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動正式開始

甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲:從無到有,從有到優(yōu),見證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程

乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙:請欣賞獨(dú)唱《聽媽媽講那過去的事情》

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:尊敬的各位來賓丙:敬愛的老師們丁:親愛的小伙伴們(齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙:蹦蹦跳跳地走來了!

丙:六月是百花盛開的季節(jié),?。毫率区B語花香的季節(jié),丙:六月是令人開心的季節(jié),?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲:六一國際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

(甲乙齊):節(jié)日快樂!

丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:

(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!

男:送去五月的芬芳?

女:迎來六月的時光?

男:我們的心像怒放的花朵?

女:蕩起一片歡樂的海洋!?

男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——?

合:“六一”兒童節(jié)!?

女:慶“六一”文藝演出-----?

合:現(xiàn)在開始!?

六一主持稿開場白初一篇十一

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

結(jié)束語。

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

六一主持詞開場白一甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,甲:各位現(xiàn)場的小朋友們合:大家好!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎......

幼兒園......

六一主持稿開場白初一篇十二

乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

六一主持稿開場白初一篇十三

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的.日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見!

六一主持稿開場白初一篇十四

慶六一主持詞開場白,六月有童年的沃土,有童年的太陽,慶六一主持詞開場白怎么寫,下面帶來慶六一主持詞開場白范文,一歡迎閱讀參考。

1、家長用:

少年兒童、同學(xué)們:

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的;

×飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛。

2、學(xué)生代表

六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。

古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,各位同學(xué)

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的'風(fēng)塵,迎來六月的時光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校21周年文藝演出活動正式開始

甲:21年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙:21年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲:從無到有,從有到優(yōu),見證了中寨中心學(xué)校發(fā)展壯大的歷程

乙:從少到多,從小學(xué)到九年一貫制,反映了中寨中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙:請欣賞獨(dú)唱《聽媽媽講那過去的事情》

乙:普通話,即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語”,是現(xiàn)代中華民族共同語,是中國走向世界的標(biāo)識語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”,亦稱“北方方言”,是漢語八大方言之一,當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱為“官話方言”。

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。

主持人甲:首先請**主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

主持人乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

主持人甲:下面請**宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

主持人甲:接下來請學(xué)生代表講話。

六一大合唱主持詞:

主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》

六一詩歌朗誦主持詞:

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

六一主持稿開場白初一篇十五

齊:大家好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

女:我們又迎來了新的一天

男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

男:這是多么快樂的一天啊

女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

女:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開始!

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),

乙:我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:xx-xx小學(xué)、實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽

合:現(xiàn)在開始。

1尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

2親愛的小朋友們,

3大家好!

1溫暖和煦的陽光,撲鼻誘人的花香,

2張張喜悅的笑臉,激動的胸膛,

3連小草兒都在歡樂的歌唱著,

2輕輕地,摒住呼吸,

1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

3六一國際兒童節(jié)來到了。

1今天,是個好日子,

2在我們歡度節(jié)日的時刻,

1在我們兩園并進(jìn)的時刻,

2我們迎接國際六一兒童節(jié),

1我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

2當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲——媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

2讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

1親愛的老師

2親愛的伙伴,

1感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結(jié)束。

男:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。在此,我代表寨頭小學(xué)全體師生對在百忙之中來參加我?!傲弧睉c典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

合:我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始

小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會主持詞:開場白、串詞、結(jié)束語#e#

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,各位同學(xué)

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校21周年、新教學(xué)建成樓4周年。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

六一主持稿開場白初一篇十六

童年,一個人生最美好的階段,純真,歡樂,無憂無慮。

開場白一:

童年童年

記憶里永遠(yuǎn)的童年

常常在我的夢里展現(xiàn)

它美麗也溫馨

它純潔

也快樂

這個屬于我們的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),又來到了我們的身邊

在這里,祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

慶祝六一國際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開始

六一的鮮花絢麗多彩

六一的陽光燦爛奪目

在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

六一主持稿開場白初一篇十七

合:大家好!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

六一主持稿開場白初一篇十八

男:六一的鮮花絢麗多彩。

女:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的`盛裝,

女2:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂!

男:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂。

女:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜。

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男:xx市解放路小學(xué)xxxx年慶六一文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始。

六一主持稿開場白初一篇十九

合:大家好。

丙:又是一個五彩的六月。

?。褐赡鄣男∈衷诒M情地描繪。

甲:又是一個難忘的六月。

乙:心靈深處激起朵朵浪花。

丙:又是一個激情地六月。

?。焊杪曅β曉陉柟庀禄厥?。

甲:“六一”我們唱著歡歌向你走來。

乙:“六一”我們跳著勁舞展示特長風(fēng)采。

丙:微笑中我們迎來了自己的節(jié)日。

丁:歌聲中我們?yōu)樾@藝術(shù)畫上完美音符。

甲:“六·一”來了。

匯聚的欣喜。

仿佛——。

在晶瑩的泉溪中流淌。

乙:六月的歡笑。

在明媚的春風(fēng)里徜徉……。

快樂伴隨著我們生活陽光。

總是在成長的路途上閃亮。

合:我們是信心滿懷的中國少年。

我們肩負(fù)著中國的光榮與夢想。

中華民族的偉大復(fù)興正向我們闊步走來。

弘揚(yáng)和培育民族精神正把我們緊緊召喚。

源遠(yuǎn)流長的中華文明給我們以智慧。

代代相傳的革命傳統(tǒng)給我們以力量。

重任催我們奮發(fā)。

使命引我們前行。

同學(xué)們讓我們張開理想的翅膀。

揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆放飛快樂的童年吧。

甲:看我們一年級小朋友真可愛啊,一看就是媽媽們平時教育的特別好。

乙:媽媽的功勞固然功不可沒,但是現(xiàn)在有個流行詞叫“奶爸”

甲乙:下面這個節(jié)目就是奶爸和萌娃的組合。

有請學(xué)一年級小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》下一個節(jié)目《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備。

甲:一年四季,你最喜歡哪一個?

乙:當(dāng)然是春天啦!因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!

甲:那你知道春天在哪里呢?

乙:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了。

甲:那好,我們就一起來看看春天在哪里。

合:請欣賞由一年級帶來的歌曲《春天在哪里》下一個節(jié)目《感恩的心》做準(zhǔn)備。

丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

?。恒逶≈柟猓惺苤曷?,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞二年級節(jié)目手語《感恩的心》。下一個節(jié)目《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備。甲乙:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞三年級合唱《隱形的翅膀》。下一個節(jié)目《裝病》做準(zhǔn)備。

丁:你今天理財了嗎?

丙:理財?那是大人們的事,跟我有什么關(guān)系!

?。汉呛?,你out了吧,我說的是西區(qū)的品格理財專業(yè),它有品格教育、理財意識還有游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)及快速記憶法等內(nèi)容,可有用呢。

丙:是嗎,難道今天品格理財班也有節(jié)目?

合:是啊,接下來讓我們欣賞四年級帶來的小品《裝病》下一個節(jié)目《你好可愛》做準(zhǔn)備。

甲乙:可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,該會是一幅多么可愛的畫面呢?接下來,是可愛的五年級女生帶來的歌曲《你好可愛》下一個節(jié)目《愛的主打歌》做準(zhǔn)備。

丙?。寒?dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞六年級舞蹈《愛的主打歌》下一個節(jié)目《小紅帽》做準(zhǔn)備。

甲乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的.故事。請欣賞二年級歌曲《小紅帽》。下一個節(jié)目《奔跑》做準(zhǔn)備。

丙;我們一直在路上。

丁:我們一直在奔跑。

丙:我們一起為我們的夢想奮斗。

?。何覀円黄馂槲覀兊膲粝爰佑?。

合:請欣賞三年級帶來的歌曲《奔跑》下一個節(jié)目《雙簧》做準(zhǔn)備。

甲;今天的節(jié)目感覺怎樣?

乙:太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動聽。

甲:下面還有更好看的節(jié)目呢?

乙:什么節(jié)目?。?/p>

甲:你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜。

乙:雙簧啊,太好了,我很喜歡的。

合:那我們一起來欣賞四年級的雙簧,下一個節(jié)目《美麗新世界》做準(zhǔn)備。

甲:有時我們的生活中會出現(xiàn)一些這樣的場景,午后陽光下?lián)肀У膽偃恕?/p>

乙:公園角落里獨(dú)自沉思的青年。

丙:擁擠人去中偶爾飄過的美麗面孔。

丁:咖啡館里的一段音樂。

甲:商店里的一首老歌;

乙:vcd上某個片段你的記憶之門忽然打開。

合:你進(jìn)入到一個與記憶有關(guān)的車站這就是你作為人這種生物——通往一個美麗新世界的開始,請欣賞五年級舞蹈《美麗新世界》下一個節(jié)目《今天和明天》做準(zhǔn)備。

丙丁:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!今天,我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,讓我們共同欣賞六年級帶來的小品《今天和明天》下一個節(jié)目《金孔雀輕輕的跳》做準(zhǔn)備。

甲乙:金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來,請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《金孔雀輕輕的跳》下一個節(jié)目《五步拳》做準(zhǔn)備。

丙:要不咱倆過過招張。

丁:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了丙:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!

合:請欣賞武術(shù)表演《五步拳》下一個節(jié)目《有沒有那么一首歌》。

甲:一首歌表達(dá)出一份情誼,

乙:一首歌唱出千言萬語,

甲:一首歌道盡情深意長,

合:親愛的朋友,還記得當(dāng)初我們深愛的那首歌嗎?就在我們彼此記憶深處珍藏,聽......遠(yuǎn)處又傳來那首熟悉的歌,就是這樣一首歌,讓你我輕輕跟著和。下面請欣賞四年級帶來《有沒有一首歌》下一個節(jié)目《我是我的》做準(zhǔn)備。

丙:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

?。菏茄剑〗裉?,這里是歌的世界,笑的海洋。

合:請看舞蹈《歌聲與微笑》。下一個節(jié)目《小溪流水。

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