學校辦公室主任述職報告新穎標題(實用18篇)

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學校辦公室主任述職報告新穎標題(實用18篇)
時間:2023-11-12 14:05:04     小編:ZS文王

報告是一種對某一主題或問題進行詳細說明和闡述的書面材料。報告應(yīng)該注重對問題的分析和解釋,同時也要提供具體的建議和措施。報告的寫作并非一蹴而就,需要不斷的修正和完善,希望大家能夠堅持下去,寫出令人滿意的報告。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇一

xxxx年,在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,按照xxxx年學校工作會議精神,我團結(jié)辦公室的全體同志,以積極的工作態(tài)度,圍繞學校中心工作開展各項工作,為學校教育教學服務(wù),為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年的工作簡要述職如下:

科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展理論的升華,是黨在新時期針對新問題的重要理論創(chuàng)建,是符合我國實情的理論體系。深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力開創(chuàng)學校各項工作新局面,是我校各部門當前和今后一個時期的重要任務(wù)。作為辦公室主任,我?guī)ьI(lǐng)辦公室全體黨員積極參加學校和支部組織的學習實踐科學發(fā)展觀活動,認真閱讀各種學習材料,深刻剖析自己的思想,積極交流心得體會并認真做好學習筆記,不斷提高自身和周邊同志的理論素養(yǎng)。

通過一系列的學習活動,我深刻地認識到學校辦公室要開展好和落實好每一項工作,都要以科學發(fā)展觀為指導,緊緊抓住發(fā)展這個中心,圍繞升本科建大學這個核心,做到心中有大局、工作為大局、辦事顧大局。把是否堅持科學發(fā)展觀作為衡量辦公室各項工作的重要標準,貫穿于工作的全過程,用科學發(fā)展觀這一理論體系來武裝頭腦,引導辦公室每一位工作人員,學習用科學發(fā)展的理論、觀點和方法分析問題、研究問題、解決問題,善于從科學的角度觀察、思考和處理問題,不斷增強自身的科學判斷力,進而做到工作方法正、工作思路清、工作目標明,真正使辦公室工作步入科學發(fā)展的正確軌道。

xxxx年是學校升本建設(shè)的關(guān)鍵一年。學校發(fā)展的新形勢、新情況,給辦公室的工作提出了新任務(wù)、新要求和新標準。這些新情況、新要求,使我認識到在具體工作中要將科學發(fā)展理論與實際相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。一是工作站位要“高”。要看到領(lǐng)導關(guān)注什么、上級要求什么、群眾期盼什么、近期打算什么、長遠發(fā)展需要什么。既要登高望遠,用全局的眼光觀察認識問題,又要換位思考,站在多個角度分析研究問題,做到緊跟發(fā)展步伐,服務(wù)全校大局。二是謀劃工作要“早”。要根據(jù)領(lǐng)導意見把工作做好,就要提前思考工作,對將要交待的工作做出預判,形成預案。爭取工作主動性,避免倉促上陣措手不及,確保工作效率。三是工作責任意識要“強”。“辦公室工作無小事”,“責任重于泰山”。無論是傳達貫徹落實重大工作精神的大事,還是接個電話、擺個座簽等瑣事,都要高度負責,做到認真負責,一絲不茍,細化每一個環(huán)節(jié),嚴密每個程序,明確每個分工。做到大事面前不含糊,小事面前不放松,確保不誤事、不落事。四是工作方法要“新”。打破習慣性思維和主觀偏見的束縛,形成和諧良好的工作氛圍。要強化一盤棋意識,協(xié)調(diào)動作,高效運轉(zhuǎn)。遇到新任務(wù)、新情況、新問題,能夠做出快速反映,拿出新辦法、新措施,使辦公室工作始終保持旺盛的生機和活力。

學校辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、機要等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是對全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要做好參謀和助手。我們根據(jù)學校發(fā)展的新目標和新要求結(jié)合工作實際,不斷完善辦公室各項規(guī)章制度,先后對九項規(guī)章制度進行了修訂整理。特別加強了工作人員崗位責任制建設(shè),對上下班制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規(guī)范的要求,并把出勤、考核與評優(yōu)等聯(lián)系起來,提高大家工作的積極性、自覺性。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇二

尊敬的領(lǐng)導、同事們:

大家好!

入職以來,在街道和社區(qū)領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在社區(qū)全體同事的幫助下,以社區(qū)黨建為核心,以服務(wù)群眾為宗旨,緊緊圍繞強基礎(chǔ)、創(chuàng)載體、重服務(wù)的工作方針,著力創(chuàng)新工作思路和方法,確保任務(wù)的圓滿完成?,F(xiàn)就20____年在社區(qū)工作情況述職如下:

一、工作內(nèi)容。

目前,我主要配合社區(qū)黨建領(lǐng)導做好黨建的文字材料工作。通過對黨建材料的整理,了解了黨建的工作流程及相關(guān)業(yè)務(wù),配合各支部開展各項活動,努力做好黨務(wù)居務(wù)公開工作,及時更新各支部遠程教育學習記錄。由于剛?cè)肼?,對社區(qū)黨建這塊內(nèi)容還比較陌生,工作之余,我認真學習有關(guān)黨務(wù)知識,翻閱各類相關(guān)文件資料,虛心學習老同志的經(jīng)驗和做法,大膽進行工作嘗試,將所學的知識運用到工作中來。

其次,積極配合社區(qū)網(wǎng)格化的建設(shè),現(xiàn)在各個社區(qū)都大力推廣網(wǎng)格化建設(shè),這項工作對于村改居的社區(qū)來說,困難度遠遠大于純社區(qū)。__社區(qū)的特點是房屋分布不規(guī)則,流動人員多,且相對復雜,這樣加大了我們?nèi)霊艉途W(wǎng)格劃分的困難度。以往我們社區(qū)是按照小組來劃分,這樣就會造成小組人員信息和網(wǎng)格人員信息不一致的問題。我們也一直就此問題與街道、電信多次探討,力求更好的把小組人員信息與網(wǎng)格信息相掛鉤。

我還通過對社區(qū)各口信息的采集,匯總,及時更新社區(qū)網(wǎng)站,讓居民能及時的知道社區(qū)的最新動態(tài)。積極配合社區(qū)做好精神文明建設(shè)的檔案歸集工作。

二、工作體會。

通過總結(jié)經(jīng)驗和認真思考,對于社區(qū)工作,我有幾點體會:

第一,我感受到了當一名社區(qū)工作者的不易,社區(qū)工作絕不是單打獨斗而是整個社區(qū)全體工作同仁一起努力才能把工作做好。只有各口積極配合,才能把繁瑣的社區(qū)工作做得井井有條。

第二,我感受到了當一名社區(qū)工作者在思想上不斷完善,在政治上不斷求強,在工作上不斷求精,從而使自身綜合素質(zhì)不斷提高。

第三,在未來的職業(yè)生涯中,可能有機會經(jīng)手相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)費,我應(yīng)具有全心全意為人民服務(wù)的基本道德規(guī)范,廉潔奉公,忠于職守,不用權(quán)謀私,公平、公正、敬業(yè),上為社區(qū)分憂,下為百姓解愁。

三、存在不足。

由于個人經(jīng)驗有所欠缺,在工作中還存在一定不足:

一是,自身學習仍需要進一步加強。隨著城市管理體制的不斷發(fā)展,社區(qū)工作職能將不斷更新。對社區(qū)專職工作者的知識、能力提出了更高的要求,為社區(qū)黨員群眾服務(wù)的能力,水平有待進一步提高。

二是身份轉(zhuǎn)變不夠迅速。由于經(jīng)驗不足,個人在為人處事方面還不夠嚴謹、細致,今后要更加努力改正,也請領(lǐng)導和同事給予批評指正。

四、今后的工作。

綜合以上不足,我今后要更加努力地工作,積極進取、不斷創(chuàng)新,進一步加強自身建設(shè),為搞好社區(qū)工作而作出努力。同時也請各級領(lǐng)導、同事在今后的工作中繼續(xù)給予批評與指正,我將認真反省并及時改正。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇三

20_年下學期,根據(jù)學校工作的安排,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是學校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。

一學期以來,在學校黨政領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將20_年下學期辦公室的主要工作總結(jié)如下:

一、組織會議快速高效、接待客人節(jié)儉大方。

本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學校辦學質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

二、樹立服務(wù)意識強化責任意識。

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。

關(guān)于辦會,本學期圓滿完成了新教師座談會、重陽節(jié)老教師座談會、射洪縣教育工作報告會、四川省教育督導評估驗收、四川省文明單位復查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。

關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成縣政府、教育局要求的各類工作計劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等,其中有兩篇報告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中。

關(guān)于辦事,一是上傳下達,及時傳達領(lǐng)導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關(guān)于職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。

第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,最終使每位老師都按時領(lǐng)到了補貼。

第三件大事是關(guān)于遺屬定補的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣傳學校。

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,并在開學不久在遂寧日報發(fā)表了一篇“新學期、新領(lǐng)導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了x中學的良好形象。

四、各類常規(guī)工作。

為班子、領(lǐng)導干部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結(jié)算每月津貼,校長辦公室、尊經(jīng)閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識。

學校辦公室取得的成績都是在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。

我們將在今后的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強和改進工作作風,進一步提高為校領(lǐng)導、為教學和為廣大師生服務(wù)的能力,為學校發(fā)展做出更大的貢獻!

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇四

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

20xx——20xx學年度是我校極不平凡的`一學年,在市縣各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導下,特別是郜洪聯(lián)副局長和楊生科長的直接指揮和參與下,經(jīng)過我校全體教職工的努力,我校于20xx年12月份順利通過省級示范高中的評估驗收,其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任——這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者,我為此付出了自己的心血和智慧,因而感受和體會也頗多?,F(xiàn)將我一學年度的工作簡述如下:

根據(jù)孫疃中學【xx】007號文件《關(guān)于孫疃中學干部分工的決定》,我分管我校的公務(wù)招待、公務(wù)用車、日??记?、文件處理、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務(wù)、計劃生育等多項工作,在學校整體工作可謂中舉足輕重。

開學之初就出臺《孫疃中學關(guān)于公務(wù)招待、公務(wù)用車的暫行規(guī)定》,在公務(wù)招待、公務(wù)用車方面自覺遵守規(guī)定,嚴格操作程序,根據(jù)工作需要,先向校長提出申請,待批準后開具招待呈批單或派車單,從不自作主張,不以權(quán)謀私。

加強考勤工作,起草《孫疃中學績效工資考勤辦法》,加強了績效考核制度建設(shè),對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責等都進行了明確規(guī)范的要求,堅持日考勤,周公布,不謀私情,嚴格執(zhí)行。盡管考勤工作常常受到干擾,但仍然堅持不懈進行。

接到上級文件及時向校長和有關(guān)人員、有關(guān)科室匯報傳達,并復印歸檔。學校文件及時起草下發(fā)、宣傳、貫徹、落實。

今年我校黨支部被評為淮北市先進基層黨組織,是上級黨組織對我校黨務(wù)工作的肯定和鼓勵。本學年度,黨支部開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作卓有成效;業(yè)余黨校辦的紅紅火火,深入人心,在學生中產(chǎn)生良好效應(yīng),有46名學生向黨支部遞交了入黨申請書,4名學生被確立入黨積極分子,有兩名青年教師被發(fā)展中共預備黨員,我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織,受到市委表彰和獎勵。

按照校長室和行政會議要求,籌備各項會議,及時起草會議文件,認真布置會場,主持會議,做好會議記錄。由于準備充足,我校各次會議均開的圓滿成功。

由于我校招生宣傳工作做的好,加上我校進入省級示范高中行列,招生情況較去年有很大的改觀,我似乎看到我校打翻身仗,再創(chuàng)輝煌的曙光。

在創(chuàng)建省級示范高中各項工作中,盡了自己的綿薄之力。主持設(shè)計出?;?、校旗,創(chuàng)作了《孫疃中學校歌——放飛夢想》歌詞。編制創(chuàng)建材料總目錄、基本材料,起草各類文件和匯報材料,編制宣傳畫冊,撰寫專題片解說詞,為素質(zhì)教育成果展示文藝演出寫串詞,創(chuàng)作歌頌母校的長篇朗誦詩《仰望星空,放飛夢想》,參與審定教科室編制的《教師優(yōu)秀論文集》等等,在整個創(chuàng)建省級示范高中過程中,像他干部和老師一樣,我犧牲了所有的節(jié)假日和正常的休息時間,經(jīng)常加班加點,廢寢忘食。還為創(chuàng)建工作出謀劃策,但從不計報酬,不計分內(nèi)分外,不推托,不等待,不爭名奪利,埋頭工作,講奉獻,講團結(jié),顧大局,殫精竭慮,無怨無悔。

每每想到這些,我耳畔就仿佛響起孫疃中學校歌中那鏗鏘有力的詩句:踏上這片土地,熱血就會沸騰;走進這方樂園,希望就會點亮;踏上這片土地,智慧就會閃光;走進這方殿堂,青春就會飛揚。

說實話,孫疃中學現(xiàn)在存在大量不盡如人意的地方,許多問題和矛盾需要解決,又面臨許多新的挑戰(zhàn),到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時、不完善,班主任津貼一年多沒發(fā),教職工課時津貼也拖欠太多,大家收入在減少,而物價又一直再上漲,教職工們,尤其是年輕教師的生活艱難,工作積極性受到打擊,心靈受到傷害,教學、管理工作受到嚴重影響;如生源質(zhì)量下降,高考成績在下降,社會聲譽在下降,留守學生難管理,各種社會勢力干擾辦學,學校資產(chǎn)的嚴重流失等等,但是我們沒有理由回避和退縮,我們現(xiàn)在唯一的選擇是團結(jié)在汪校長周圍,把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主,拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識,大局意識,多傾聽群眾的呼聲,解決群眾最關(guān)心的問題,把孫疃中學經(jīng)營好、管理好、發(fā)展好。孫中的明天一定更美好。

由于本人心直口快、性急直率,不善溝通交流,加上能力有限,工作中疏漏和錯誤在所難免,敬請大家批評、指正,我一定虛心接受,努力改正。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇五

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

根據(jù)中層干部競聘原則,學校領(lǐng)導安排,今天我在此做本學期工作總結(jié)。

20_年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從20_年春季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現(xiàn)在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

一、認真履行職責,積極開展工作。

(一)腳踏實地,努力工作是重點。

我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看。

作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

(二)端正作風,擺正位置是要點。

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況。

3、完成了20_年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;。

4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;。

5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;。

6、有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;。

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優(yōu)異的成績;。

8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;。

9、完成領(lǐng)導布置的其他工作。

二、秋季工作打算。

1、從學校的發(fā)展及辦公室的工作性質(zhì)來看,要本著從嚴、從細、可行的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序,讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。

2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮參謀作用,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

3、積極與領(lǐng)導和各辦公室間進行交流學習,使工作能夠更加完善。

三、存在問題及今后努力方向。

(一)存在的主要問題。

二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫??但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標?!?/p>

以上述職請各位領(lǐng)導和同事批評指正,謝謝大家!

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇六

20_年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。

一、自覺加強學習,努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業(yè)務(wù)學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務(wù)工作。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。

盡管辦公室平時事務(wù)比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務(wù)、精神文明建設(shè)等多項工作,但我總是以認真負責的態(tài)度對待每一項工作,高質(zhì)量地完成學校領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。

三、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇七

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家晚上好!

根據(jù)學校工作的安排,我20xx年上期任教導辦主任負責學校教學常規(guī)工作,07年下學期擔任學校黨政辦主任,負責黨政辦全面工作,現(xiàn)在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報:

本學年度上期,我在擔任教務(wù)處主任工作,工作期間根據(jù)學校整體工作安排,抓教風和學風建設(shè),抓教學質(zhì)量的提高,抓教學管理工作,主要做了以下幾方面工作:

主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課、上課、批改作業(yè)和考試并及時反饋,使教風進一步好轉(zhuǎn)。

以抓考風促學風,通過對高考、中考、會考等大型考試嚴肅考紀,端正考風,借以保障了考試的嚴肅性,有效性,從而促進學風的轉(zhuǎn)變,使學生成績得到有效提高。

今年的招生任務(wù)繁重,人手緊張。但經(jīng)努力工作,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在老師們的共同努力下,按時保質(zhì)順利完成了該項工作。

開展“公開課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”評比,在07年上期組織部分老師參加了全縣教學大比武,使教研、教學風氣更加濃厚。同時加強了教研組,備課組工作的管理,以教研促進了教學。

我在擔任教導辦主任的同時和馮校長一起蹲點07高,負責07高的教學和管理工作。在馮校長的帶領(lǐng)下,07高師生共同努力,高考中取得了優(yōu)異的成績:文理科上線總數(shù)超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數(shù)與遂寧中學位并居全市第二。其中董藝同學以648分的錄取分數(shù)成為遂寧理科狀元,考取復旦大學;馮雙同學考取中山大學;張良同學考取北京師范大學。我校藝體教學同樣也取得了優(yōu)秀的成績:今年藝體升學率居全市第二,其中11人體育專業(yè)成績達國家二級運動員水平。黃兵同學以全國排名第16位的美術(shù)專業(yè)成績考取中國美術(shù)學院,許勇同學考取北京體育大學。被射洪縣教育局評為“高考先進集體”、“優(yōu)生培養(yǎng)先進集體”、“教學質(zhì)量先進集體”。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇八

各位老師:

自20_學年度本人繼續(xù)擔任總務(wù)主任工作以來,在學校領(lǐng)導、廣大教職工的關(guān)心、支持,配合、協(xié)助下,我盡心盡責,基本完成了學校后勤管理工作的各項工作目標、任務(wù)。現(xiàn)向大家匯報一年來工作情況,也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議,我將虛心接受。匯報如下:

一、加強政治業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素質(zhì)和能力。

我深知學習的重要,不斷地向書本、向老師們和外校的同行學習。學習教育方針、政策,學習后勤管理經(jīng)驗和知識,通過學習和實踐我覺得自己一年來有了進步和提高,后勤管理理念得到了進一步更新,也鼓舞我忠于教育事業(yè),更激勵我積極地投入后勤服務(wù)工作,以實際行動為康城學校發(fā)展而努力的這樣一種信念。

二、加強后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

我會經(jīng)常組織召開后勤人員工作會議,強化各服務(wù)人員的崗位意識、服務(wù)意識,提出工作中存在的問題,以便更好地為教育教學、為廣大師生服務(wù),不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。加強后勤工作規(guī)范化管理,健全更新管理制度,更關(guān)注工作中細節(jié)、環(huán)節(jié)問題,學會發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,提高工作的主動性、前瞻性,強化工作過程的周密性、有效性。注重工作流程管理的規(guī)范化、全程化,反饋化,對老師們提出的合理要求及時解決、,以積極熱誠的態(tài)度滿足教職工的工作與生活需求。本學年是比較特殊的一年,上學期由于王校長生病,許多工作的開展需要到她的家里甚至到醫(yī)院進行請示匯報,盡管如此,本學期的各項預算資金的使用較為合理,其他的總務(wù)工作也有條不紊的開展,保證教育教學的正常進行。

具體完成了如下工作:

1、利用暑假期間,進行了食堂及校舍的改造維修;。

2、做好食堂各項常規(guī)管理工作,一年來,市、鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所對我校食堂管理及衛(wèi)生情況都給予肯定,連續(xù)保持衛(wèi)生a級水平。

3、做好食堂大宗商品招標工作及食堂員工增補工作,確保食堂能夠更好地為全校師生服務(wù)。

4、完成了各年級教室和學生課桌椅的調(diào)整及教室財物登記工作。

5、期初和期末,組織后勤人員協(xié)助圖書館趙老師完成學生和教師的課本和教師用書的發(fā)放工作。

6、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發(fā)放工作和學校各種活動的物資準備、衛(wèi)生死角的整治等工作。

7、完成了水、電、電子圍欄等維修工作。

8、組織完成了校園綠化等管理工作。

9、學校總務(wù)處全體教職員工努力做好大環(huán)境的整治工作,做好校園綠化美化工作,在本學期我校創(chuàng)建省綠色學校的驗收中得到了較高的評價。

10、利用近2個月的時間,在教導處錢志鋒老師及相關(guān)專用老師的大力支持下,完成了對我校固定資產(chǎn)的登記及其統(tǒng)計工作。

一年以來,我能認真、積極地對待總務(wù)后勤工作,堅持早到校晚離校,包括放棄節(jié)假日休息時間加班處理學校維修等事宜,做到堅守崗位,履行好本職工作。

在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務(wù)制度和學校的實際情況,本著節(jié)約的原則,能維修使用的就維修作用,確需買新的,本著節(jié)約耐用的原則購置。

三、今后努力的方向。

當然,在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是工作中有時主動性不夠強,一些問題的處理上也不夠及時;二是工作中有些問題的思考和處理上還有不細致、周到的地方。同時,我也希望全體教職員工能給我和我們總務(wù)處多提一些寶貴合理的建議,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,盡我所能,力爭把總務(wù)后勤工作搞好,為全校師生員工服好務(wù),為教育教學工作服好務(wù)。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇九

尊敬的領(lǐng)導:

緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領(lǐng)導下,本人按照辦公室學年計劃和科室工作安排,團結(jié)全科室的同志們,積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,圓滿完成辦公室各項工作任務(wù),全方位地為學校教育教學服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學年來的工作進行述職報告如下:

一、辦公室始終將處室隊伍建設(shè)放在首位。

辦公室是學校管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運轉(zhuǎn)中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學校快速發(fā)展的需要。在____校長的引領(lǐng)下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在____校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。

在學習中工作,在工作中學習,我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習慣。始終強調(diào)學習,通過學習正確把握學校整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會學校管理的思路。通過學習保證工作執(zhí)行的準確高效。通過學習提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

二、立足全局,積極協(xié)調(diào),保障學校各項重要工作和重大活動的順利開展。

一年來,學校按照“三個為本”的管理思路,扎扎實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹學校決策和工作部署,做好學校每周工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督促,保證了學校管理體系的有序運行。

在學校統(tǒng)一安排下,配合相關(guān)處室,在學校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量,體現(xiàn)了學校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發(fā)揮了應(yīng)有作用。

三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業(yè)、忠誠奉獻的工作狀態(tài)。

辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運行的時效性,教育局規(guī)定的時間內(nèi),保質(zhì)保量,按時上交。對于上級來文做到“登記及時、分發(fā)到位、適時催辦”,使上級文件精神得以順利傳達,并及時將上級來文登記、歸檔。

一年來,辦公室在校長領(lǐng)導下,認真擬定印發(fā)學校文件,按照上級部門要求及時上報有關(guān)計劃、總結(jié)、報告、信息、報表,編輯每周工作計劃,力求字斟句酌,準確到位。各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏。對于各項上級來訪、常規(guī)迎檢、專題活動等重要事務(wù),辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

四、關(guān)注學校發(fā)展,認真做好宣傳工作。

辦公室是學校重要的對外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,辦公室及時整理發(fā)布校園動態(tài)新聞,在宣傳學校辦學思想、中心工作、學校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。我校師生活動及管理成果經(jīng)常得到上級領(lǐng)導的極大關(guān)注。

五、從細微之處入手,扎實做好辦公室常規(guī)工作。

要真正作好校長辦公室常規(guī)工作,必須具備“細心、耐心、責任心”辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務(wù)順利完成。

我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。

此致

敬禮!

述職人:______。

20_____年__月__日。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十

因工作需要,我于19xx年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長職務(wù)。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級主管部門及地方黨委政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,在全體教師的共同努力下,近十年來東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人局面。

按教辦的工作部署,今年我將在各校長工作述職報告之后進行述職報告?,F(xiàn)將十年來的工作按德育工作、隊伍建設(shè)、教學管理、基礎(chǔ)建設(shè)、文體衛(wèi)生、勤工儉學、其他工作等幾個方面擇要匯報給大家。

19xx年上任伊始,東明的教育面臨著普及九年義務(wù)教育、校舍達標、教師隊伍偏老化等急需解決的問題;教育教學管理有較強的基礎(chǔ),如何保持和提高的問題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強勁發(fā)展勢頭的問題。這些問題,對我的壓力很大。為此,我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學校,在充分聽取各級領(lǐng)導及廣大教師意見的基礎(chǔ)上,確定今后一段時間內(nèi)的基本工作思路為"抓德育,促成績,保普九,變校貌,求發(fā)展"?;竟ぷ魉悸反_定后,總校一班人就緊緊圍繞這個中心開展工作。20xx年5月教育體制改革、20xx年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦,盡管當時的教育都面臨著新的形勢、新的挑戰(zhàn),但基本工作思路沒變。后來的實踐證明,這個基本工作思路不僅是當時的工作中心,也是近十年來的工作重點。

統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、教師德育工作、學生德育教育三方面展開的。

1、加強自身德育修養(yǎng)

古語說"其身正,不令而行",只有自己率先垂范、以身作則,才能對廣大教師和學生具有說服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各項規(guī)章制度二十余個,在各項規(guī)章制度的執(zhí)行上,我可以說為廣大教職工做出了表率,節(jié)假日很少休息,經(jīng)常加班加點;在利益面前不爭不搶,在1995年的考核中主動放棄評優(yōu)指標,在1996年職稱晉級中主動讓出小教高級名額,在1997年的3%調(diào)資時又主動放棄。所有的這些我只想說明一點:我是領(lǐng)導,只有吃苦在前,才能產(chǎn)生榜樣的力量。

2、完善教師德育考核體制

以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為依托,建立了教師德育考核體系,從愛崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛生等方面對教師進行全面的德育考核,并將此項考核作為教師年度考核的重點,實行德育考核一票否決制。由于教師德育教育得體得法,使我鎮(zhèn)的教師隊伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài),一種昂揚進取的拼搏風貌,一種同步時代的開拓意識。10年來,全鎮(zhèn)累計有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰,8人次受到旗級以上部門表彰。全鎮(zhèn)無一例教師違法違紀現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就,但卻是廣大教師精神風貌的完美體現(xiàn),是教師德育教育的豐碩果實。

3、規(guī)范學生德育教育工作

經(jīng)長期的探索,現(xiàn)我鎮(zhèn)的學生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊主題教育、社會鞏固監(jiān)督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地,結(jié)合其他科的德育滲透,使學生接受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報、手抄報、扶貧助殘等主題形式對學生進行德育主題教育,升華課堂德育滲透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),吸納社會和家庭參與到學生德育教育中來,使學生在學校受到的德育教育在社會和家庭得以鞏固,并能處在社會和家庭的監(jiān)督之下,從而強化德育教育效果。長期的實踐證明,這種德育教育格局效果良好,全鎮(zhèn)各校都形成了校風正、學風濃的良好局面。

隊伍建設(shè)主要體現(xiàn)在校長隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)兩個方面,在這方面,我的具體做法是:充分發(fā)揚民主,廣泛調(diào)動教職工的積極性,真正做到人盡其材。

1、建立一支高素質(zhì)的校長隊伍,強化學校一線工作的"第一管理"

校長的素質(zhì)高低、能力大小直接影響一所學校的聲譽,進而關(guān)系到全鎮(zhèn)教育教學工作這個整體。可以說,一個好的校長就是一所好的學校。因而,經(jīng)充分的考察和選拔,在我的建議和主持下,10年來更換了基層校領(lǐng)導13人次,將一批年富力強、文化知識較豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師推上了領(lǐng)導崗位。這些年輕人的上任,使東明教育的決策層有了年輕化、知識化、專業(yè)化的特點,為東明教育的發(fā)展奠定了良好的堅實基礎(chǔ)。

光有素質(zhì)高、能力強的校長而沒有嚴格的監(jiān)督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長的領(lǐng)導下全面而有序的展開,教辦有針對性的制定了相應(yīng)的措施,以規(guī)范校長的行為。在校長隊伍建設(shè)方面主要抓好以下幾項工作:

(1)重視對校長工作的考核。針對校長工作的特點,教辦制定了《校長工作考核細則》,全方位、多層面的考核校長的工作。學期末由教辦負責對各校長進行定量考核,考核成績作為校長年度考核的重要組成部分記入個人檔案;學年末校長在全鎮(zhèn)教師大會上進行述職,這樣各校長之間相互交流了經(jīng)驗,使各校在管理上取長補短,起到了相互促進的作用。

(2)要求校長任主課。校長不僅要有出色的管理才能,還要有過硬的教學基本功,這樣才具有說服力,才能在廣大教師中樹立起威信。為此,在我的建議下,教辦制定了相應(yīng)的規(guī)定,要求各校長必須承擔一門語文或數(shù)學的教學任務(wù),并且與其他教師同等條件參與教學成績評比。這不僅使校長沒有高人一等的特權(quán)優(yōu)越感,使廣大教師樂于服從管理,也為校長能更好的指導教學工作提供了最充分的第一手資料,同時為各校教育教學質(zhì)量的提高打下一個良好的基礎(chǔ)。

(3)充分尊重各校長的管理權(quán)。根據(jù)我鎮(zhèn)校點較多,教辦人員少的實際情況,教辦及時轉(zhuǎn)變職能,集中精力抓大事,工作重點放在宏觀調(diào)控督導上,充分發(fā)揮各校長的管理才能,尊重各校長的管理權(quán),放手讓各校長管理校內(nèi)事務(wù),教辦對各校的校務(wù)工作主要負責檢查和考核,當好參謀,做好服務(wù),絕不無原則的橫加干涉。

(4)加強崗位培訓工作和外出學習交流。對于上崗的校長,教辦要求必須無條件的接受崗前培訓。自1994年以來,全鎮(zhèn)中小學校長已累計培訓58人次,其中現(xiàn)任中小學校長均參加過兩次以上培訓。每次校長培訓期間,教辦與教師進修校都相互交流,請教師進修校將各校長進修期間的表現(xiàn)及時反饋,以便教辦全面掌握校長培訓狀況。為了拓寬各校長的視野,教辦還積極組織校長外出學習和交流。曾先后去過通遼、大鎮(zhèn)、太和及區(qū)外一些發(fā)達地區(qū)參觀學習。

由于教辦在校長隊伍建設(shè)中抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而使得整個校長隊伍體現(xiàn)出了專業(yè)、民主、干練、進取的管理特點。近十年來,沒有一位校長因?qū)W校管理而受到紀律處分。

2、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,充分調(diào)動教師的工作積極性,強化學校的一線工作

教師是教育工作的中堅力量,教師素質(zhì)的高低直接影響到學生的成績好壞,進而影響到全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量。為此,教辦十分注重教師隊伍整體建設(shè)。

(1)為教師隊伍注入新鮮血液。自財政統(tǒng)籌以來,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意接受新大中專畢業(yè)生。我多次向教體局爭取,和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商,自1997年以來,在我鎮(zhèn)財政也非常困難的情況下,新接受大中專畢業(yè)生63名。對于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志,教辦制定相應(yīng)的政策,允許他們內(nèi)退?,F(xiàn)全鎮(zhèn)教師平均年齡只有42歲;初中教師學歷合格率為89%,小學教師學歷合格率為100%,其中小學教師大專學歷占20%,現(xiàn)全鎮(zhèn)有24名教師正參加大專以上函授學習;經(jīng)過近幾年的調(diào)整,我鎮(zhèn)教師隊伍已實現(xiàn)了向年輕化、知識化、專業(yè)化的轉(zhuǎn)變。

(2)全員參政,民主管理,公平競爭,充分調(diào)動教師的工作積極性。在教師管理中,只有真正的尊重教師的勞動,使教師的勞動得到公正的評價,才能充分的調(diào)動教師的工作積極性??陀^、公正的教育評價機制是形成性評價的核心,有利于培養(yǎng)教師的上進心和榮譽感。以成績說話,避免評優(yōu)、晉級、調(diào)資等教師敏感問題的暗箱操作影響教師的工作積極性,努力創(chuàng)建人人爭先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來,我們就探索教師考核評價辦法。

經(jīng)過反復的討論及在實施中的逐步完善,最終形成了一套全員參政,相互評價,民主監(jiān)督的教師工作考核評價管理辦法。這套辦法有三個突出的特點:其一,成立教辦和學校或?qū)W區(qū)兩級考核領(lǐng)導組織,教辦考核領(lǐng)導小組由全體教師民主選舉產(chǎn)生,統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教師考核評價的總體工作;學?;?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導小組由本校或本學區(qū)教師民主選舉產(chǎn)生,負責本校或本學區(qū)教師考核工作的具體事宜,并對教辦考核領(lǐng)導小組負責;其二,備、講、批、輔、考等常規(guī)教學的考核由各?;?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導小組組織量化,在量化時能真正做到有的放矢。

由于各?;?qū)W區(qū)的打分標準有差別,所以量化結(jié)果由教辦考核領(lǐng)導小組統(tǒng)一平衡排名,盡量保證全體教師處在同一起點上;其三,取消了傳統(tǒng)的全體教師投票評優(yōu)選模的做法,把評優(yōu)選模的指標以候選人的形式按比例分配給各?;?qū)W區(qū),按考核結(jié)果由高到低確定候選人,候選人上報教辦后,由全鎮(zhèn)考核領(lǐng)導小組依據(jù)全鎮(zhèn)平均考核結(jié)果決定正式評優(yōu)評模人員。這三個突出的特點,使教師考核評價工作全程體現(xiàn)出公平、公正、公開的基本原則,極大的調(diào)動了教師的工作積極性,有力的促進了教育教學工作的全面開展。

(3)抓好教師在職學習工作。根據(jù)上級工作安排,認真組織教師參加繼續(xù)教育、計算機培訓、普通話學習等在職培訓,積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專題講座,并且要求各校長、教導主任每人每學期在校內(nèi)至少做一次專題講座。這多種在職學習形式,從不同的側(cè)面提高了教師的素質(zhì)。

教學工作是學校的中心工作,是學校所有工作的核心。教學質(zhì)量是學校生存的基礎(chǔ),是教師的事業(yè)生命。同時教學質(zhì)量又是老百姓最關(guān)心的熱門話題之一。提高教學質(zhì)量既是老百姓所期待的事情,又是教師所努力的最終目標。教學工作周期長,成績回報隱形大,因而管理上有較大的難度。近十年來,教辦在按時組織各校按大綱及上級要求認真完成各項常規(guī)教學任務(wù)的同時,在教學管理上形成了以下幾大特點:

1、制定相關(guān)制度,規(guī)范教師教育教學行為

根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況,教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師常規(guī)教學要求》、《考勤制度》、《課堂常規(guī)》、《教科研制度》等在內(nèi)的規(guī)范教師教育教學行為的各項制度12個。這些制度,幾乎涵蓋了教師教育教學的所有方面,大到教師職業(yè)道德,小到作業(yè)批改日期的寫法,規(guī)定的都非常詳細,便于教師操作,便于領(lǐng)導檢查,同樣也便于規(guī)范學生的學習。

2、加強教學研究,提高教師教育教學能力

教科研是提高教師素質(zhì)的基本手段之一,教辦深知這一點,因而十年來努力構(gòu)建東明鎮(zhèn)教科研體系。現(xiàn)我鎮(zhèn)已形成了"教辦-學區(qū)-學校-教研組"教科研四級網(wǎng)絡(luò)。教辦教導處負責全鎮(zhèn)教科研主題確定、落實及檢查指導等全面工作;全鎮(zhèn)劃分為6個學區(qū),每個學區(qū)設(shè)中心教研組,負責學區(qū)內(nèi)的教科研安排組織工作,對教辦教導處負責;完小教導主任及校點負責人負責本校教科研組織安排工作,對中心教研組及教辦教導處負責;學校內(nèi)設(shè)教研組,為教科研基本載體,承擔教科研的具體工作。

在活動內(nèi)容上,教辦教導處結(jié)合全鎮(zhèn)實際確定大的教科研課題,分解到學區(qū)中心教研組或各校,再轉(zhuǎn)分到教研組或個人。對于教師或基層教研單位所確立的教研專題,必須逐級上報至教辦教導處備案。在活動時間上,要求教研組每兩周至少一次,學校每月至少一次,學區(qū)每學期至少兩次,教辦每學期至少組織一次全鎮(zhèn)規(guī)模的大型教科研活動。在活動形式上,教師必須有活動記錄,教研組、學校、學區(qū)中心組必須有教研活動報表,并且附原始材料上報。教科研網(wǎng)絡(luò)的形成和運作,對提高我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)起到了很大的作用。

3、落實素質(zhì)教育,改變教師教育教學觀念

在很長一段時間內(nèi),我們的教育都徘徊在應(yīng)試教育的陰影下,盡管素質(zhì)教育已喊了多年,但由于眾所周知的體制等原因,老百姓甚至是一些教師,還始終把升學率作為評價一所學校好壞的唯一標準,結(jié)果導致一些教師片面追求升學率,從而放棄原本就很脆弱的素質(zhì)教育。針對這種現(xiàn)象,教辦用幾年的時間,通過對各項制度的完善和調(diào)整,逐步改變了教師的這種教育教學觀念。

主要做法是:首先取消將升學率作為考核學校和教師的一項主要指標;其次在成績評比中不單純的計算學生的平均分,加大優(yōu)秀率、及格率、鞏固率的參評比重;再次在常規(guī)教學要求中加大素質(zhì)教育方面的考核權(quán)重;第四在考核中以附加分的形式為在素質(zhì)教育方面取得成績的教師加分。第五是教辦自1996年以來每年都組織校園文化藝術(shù)節(jié)、小學生技能技巧比賽等全鎮(zhèn)大型活動,檢驗我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果,展示我鎮(zhèn)中小學生素質(zhì)教育的風采。上述種種努力,使素質(zhì)教育在我鎮(zhèn)得以較全面的落實,基本上改變了教師應(yīng)試教育的觀念。

4、應(yīng)用信息手段,開發(fā)教師教育教學渠道

現(xiàn)代化和信息化教育是教育的最終發(fā)展方向,是提高教育教學質(zhì)量的有力途徑和有力

保障。近十年來,我們抓住一切機會為我鎮(zhèn)爭取各類現(xiàn)代化的教學設(shè)施。1996年在我地區(qū)最先進的教學設(shè)施是一機一幕,我鎮(zhèn)爭取到17套;1997年聯(lián)合國教科文組織遠程師資培訓項目剛到我地區(qū),我鎮(zhèn)就爭取到1套,并指派專人送錄像下鄉(xiāng);自20xx年以來,教辦又抓住一切契機共為11所學校爭取到了"百年樹人"、"李嘉誠"現(xiàn)代遠程教育項目,為鎮(zhèn)中學爭取到了語音室、微機室項目。

同時,加強教師信息技術(shù)培訓工作,20xx年派4名教師參加了自治區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,到今年教師完成了計算機全員初級培訓,并有38名教師完成了計算機中級培訓??梢钥闯?,我鎮(zhèn)的現(xiàn)代信息技術(shù)教育,無論是硬件設(shè)施還是軟環(huán)境建設(shè),都已基本滿足我鎮(zhèn)教育的當前要求,開發(fā)了教師教育教學渠道,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)電化教學及"校校通"工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。

5、適時學習觀摩,拓寬教師教育教學視野

"他山之石,可以攻玉",教師只局限在自己的小圈子內(nèi),不時時拓寬自己的視野,只能是故步自封。為此,教辦抓住一切機會,為教師提供學習觀摩的機會。1997年瞿如和到開魯講座,1998年丁培忠到奈曼講座,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,20xx年在奈曼舉行自治區(qū)小語基本功競賽,這都為我們提供了難得的觀摩學習機會。每次觀摩學習我們都統(tǒng)一組織,精心安排,使每次活動都井然有序。為了使廣大教師學有所得,每次活動前教辦都統(tǒng)一下發(fā)學習觀摩重點,讓教師有針對性的參與。每次活動結(jié)束,教辦都要檢查教師聽課記錄,并要求與會教師每人寫一份學習觀摩心得,在校內(nèi)交流。由于每次活動的組織和安排工作圓滿周到,所以都收到了很明顯的學習效果。

1994年上任之時,正值全旗大力推進環(huán)境育人理念之際。各校在消滅危房的前提下,實行"香化、美化、凈化"工程,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十一

無論什么時候在什么地方,無論學校作不作要求,我從不放棄學習,一是學習政治,認清形勢。每年堅持寫近萬余字的政治筆記和學習心得體會,時刻保持與黨中央和學校領(lǐng)導的高度一致,時刻保持清醒的政治頭腦和滿腔的工作熱情,時刻緊跟時代步伐和以人為本的科學理念;二是學習業(yè)務(wù),提高能力。每年堅持撰寫1—2篇理論xx,在各級專業(yè)刊物上交流發(fā)表;三是學管理,搞好服務(wù)。依靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓越成效等方法來開展工作。

根據(jù)辦公室主任工作職責及學校分配給我的寢室管理工作任務(wù),本人一直滿負荷出滿勤。我在做好寢室管理工作的前提下,同時認真做好辦公室主任這一服務(wù)性工作:

1、按時完成學校學期工作計劃及總結(jié),學校檔案材料的收集、整理、歸檔,學校人事的統(tǒng)計、上報。

2、準時上傳下達,接待來人訪。做好信息材料的撰寫、編排、上報;各種文件的打印、收發(fā)、轉(zhuǎn)送、交辦、布置等工作,做好各種材料的收集、整理和歸檔工作。

3、主持召開每周的教職工例會,做好會議記錄,記載學校重要事件和重大活動、安排、公布學校每周工作。

4、按月記載、統(tǒng)計、公布教職工的出勤,力求客觀、公正、公平、堅持原則。

5、根據(jù)教職工、校務(wù)會、校長室的意見,不斷修訂、完善學校的`規(guī)章制度,逐步實現(xiàn)學校管理的制度化、科學化、規(guī)范化和人性化。

6、強化服務(wù)意識,協(xié)調(diào)部門關(guān)系。當好參謀不決斷,當好助手不越權(quán),對上服務(wù)接受領(lǐng)導,對下服務(wù)接受監(jiān)督。不顯山,不露水,甘當無名小卒。

7、協(xié)助校長做好學校人事管理工作,按時填報學校人事報表,積極完成學校交辦的各種臨時性任務(wù)和中心工作。

近年來,本人分別多次被縣教育局、鎮(zhèn)人民政府評為先進個人,所分管的學校教育教學宣傳工作,成效顯著,學校歷年被評為縣教育教學宣傳先進單位;所分管的學生寢室也規(guī)范整潔,得到了師生的普遍認同和上級的一致好評。

這些工作的完成和成績的取得,都得益于領(lǐng)導的信任、關(guān)心和幫助,得益于同仁的理解、支持和配合。我將繼續(xù)努力,秉承干大事,從細節(jié)做起;辦小事,從大局著眼的傳統(tǒng),圍繞學校的工作中心和奮斗目標,進一步增強責任意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識,克服在工作中與領(lǐng)導和老師們交流,溝通不夠、膽大不足、謹慎有余的缺陷;進一步改進工作方法和工作作風,宣傳工作多向更高級別的媒體多發(fā)稿件,提升檔次,為推動學校的發(fā)展做出新的貢獻。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十二

老師:

的幫助和指導下,較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位。

領(lǐng)導。

老師做一匯報,不到之處,敬請批評指正。

本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關(guān)調(diào)研和檢查進行了改革。

5、加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進了教師更加認真的關(guān)注學生、關(guān)注課堂。

刊登新聞報道19。

并在鎮(zhèn)江教育信息。

網(wǎng)

刊登1。

通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設(shè)

論文獲“行知杯”二等獎,一。

獲“師陶杯”三等獎,一。

獲鎮(zhèn)江市。

第十七屆。

教科研論文一等獎。

單一,

思想。

深度不夠,價值性不強。面對成功的經(jīng)驗,我唯有堅守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當認真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。

謝謝大家!

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十三

20xx年9月,我踏上服務(wù)保障中心主任這個崗位。在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和關(guān)心下,在全體同事的支持協(xié)作下,我聽從工作支配,加強學習熬煉,仔細履行職責,全面提高了自己的思想熟悉、工作力量和綜合素養(yǎng),較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論,我喜愛我們的學校,喜愛我的同學,更喜愛我從事的服務(wù)保障中心工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。

自從20xx年秋季,我從對服務(wù)保障中心工作的半知半解,到如今這樣半信半疑的勝任這份工作,其中有喜樂,也有苦惱,但更多的是心存感謝,由于在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的學問、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還熬煉了自己的意志,這是比任何東西都珍貴并將受益終生的人生財寶。因此,我始終懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思索著?,F(xiàn)在把我本學年的工作向大家做一個匯報:

(一)腳踏實地,努力工作是重點。

我始終以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)當樂觀的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為服務(wù)保障中心主任肩負著領(lǐng)導助手的重任,不論工作支配還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,全部這些都是服務(wù)保障中心人員不行推卸的職責。

(二)端正作風,擺正位置是要點。

在工作中,時刻留意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不由于自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風,仔細做好工作。聽從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的看法和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽擱任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、虛心、樸實的生活作風,擺正自己的位置,敬重領(lǐng)導,團結(jié)同事,公平相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風格。

(三)工作完成狀況。

4、幫助師資管理人員公正公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;

5、做好全校老師連續(xù)教育工作,讓我們?nèi)康睦蠋熢谕嬷袑W,學中樂;

6、有效完成我校教學設(shè)備統(tǒng)計及管理;

7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的`協(xié)調(diào)工作,做到重大問題準時反饋、上報;

8、完成領(lǐng)導布置的其他工作。二、存在問題及今后努力方向。

(一)存在的主要問題。

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合力量提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有肯定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也盼望領(lǐng)導和各位同事能夠準時對我工作中的不足批判指正。

總之,在這學期里,我雖然做了很多事情,取得了一些小成果,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我肯定要仔細查找不足,樂觀改正,不斷探究新的工作方法,與時俱進,開拓創(chuàng)新,力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個新臺階。

最終,我想與大家共享歡樂,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是歡樂都是最重要的。然而回頭再想,我們怎樣才會歡樂?歡樂需要去爭??!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、歡樂工作,這就是我的目標。

以上述職請各位領(lǐng)導和同事批判指正,感謝!

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十四

的關(guān)懷和同志們的熱心幫助?,F(xiàn)在將一年來的工作。

總結(jié)。

如下:

決策前,同時注意做好經(jīng)驗。

總結(jié)。

發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹。

領(lǐng)導。

旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的'每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

文明文明建設(shè)等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校。

領(lǐng)導。

精神。

文明建設(shè)、安全保衛(wèi)各項工作外,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成。

領(lǐng)導。

交給我們的任務(wù)。為學校各項工作有序進行做出了貢獻。

為了學校的進一步發(fā)展,我堅持為。

領(lǐng)導。

搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助。

領(lǐng)導。

抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文做到了準確,及時,規(guī)范。

班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。

總之,一年來,本人在上級。

領(lǐng)導。

的正確。

領(lǐng)導。

下,認真負責地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和。

領(lǐng)導。

給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作。

出自。

己的貢獻。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十五

您好!

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。

學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。

一年來,在學校黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領(lǐng)導,耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強??粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!

此致

敬禮!

辭職人:xx。

20xx年x月x日。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十六

時間過的很快,一學年的工作又結(jié)束了。回顧一個學年,最大的感受就是累并快樂著!

能認真布置及時宣傳使廣大教師能及時領(lǐng)會并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學服務(wù)教學讓教學受益學生受益。

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。我學習運用。

網(wǎng)

絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學。本學期,我認真學習了新課程改革。

精神。

積極撰寫教學論文參與課題研究?,F(xiàn)在正著手積累課題材料做個細心的人記錄下教學中的'點點滴滴。

熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護每一位學生。本學期我服從學校安排,代九(2)班語文兼任班主任。面對即將面臨中考的學生,我千方百計改進自己的教育教學方法,比較圓滿地完成了教育教學任務(wù)。

1、常規(guī)教學工作。本學期組織了兩次常規(guī)教學檢查,參加了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。

2、教育科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改。

精神。

組織開展了一人一課活動鼓勵青年教師大膽上課積極撰寫論文和個人課題。本學期我撰寫的論文《反復修改也是招》在國家級刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。

作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的幫助,積極的工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十七

各位老師:

,以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

開學初,我班結(jié)合班級計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班極計劃,確定了工作目標及教育教學、衛(wèi)生保艦家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學進度表。并按照計劃的內(nèi)容來進行教學和保育工作,做到有條不紊。

本學期,因為大部分幼兒都是舊生,所以我們班在常規(guī)方面,幼兒都能自覺的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團結(jié)友愛,互相幫助,培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的`幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導他們,使他們真正明白錯在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時,要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

在教學方面,我針對孩子們的年齡特點,教他們了一些感興趣的知識。語言領(lǐng)域主要是提高他們的口語表達能力與邏輯思維能力,能夠們確、流利地講故事,背兒歌,說繞口令,讀句子等,能夠正確地使用一些形容詞、動詞等,并時刻注意他們的發(fā)音,為將來的寫話打好基矗拼音方面是幼兒教育的重點,本學期他們能將單韻母、復韻母能夠正確地聽寫下來,能夠默寫聲母,掌握整體認讀音節(jié),能夠比較流利地拼讀詞語、句子。數(shù)學領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會讀、寫20以內(nèi)的數(shù),能夠熟練地進行10以內(nèi)的加、減法。

書包,管理自己的物品,按時入睡,準時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學的學習生活。在。

思想。

上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學生活和學習,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

本學期我在幼兒園工作得十分開心,因為收獲很大,但同時我也意識到自身存在的不足,在今后的工作中,我還要不斷地努力,繼續(xù)做一名稱職的人民教師。

學校辦公室主任述職報告新穎標題篇十八

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師大家下午好:

現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見。

我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經(jīng)過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關(guān)系就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多次,在這五十多次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衛(wèi)生的打掃,會場的布置,學生桌椅、會議桌來回挪動,調(diào)試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間,雖說苦點,累點,當看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂,很滿足。

其次就是報刊的發(fā)放,咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《中國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發(fā)放前都要清點數(shù)目,做到心中有數(shù)時,然后才能發(fā)放到師生手中。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自2011年初調(diào)到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,并且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新臺階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習,在班里老師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經(jīng)常堅守崗位,為不定時打印材料的老師提供方便。

2、打印時細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時,也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請?zhí)岢鰧氋F意見。謝謝大家!

述職人:本站。

20xx年xx月xx日。

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