小學校長工作報告(熱門18篇)

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小學校長工作報告(熱門18篇)
時間:2023-11-12 13:29:15     小編:筆硯

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小學校長工作報告篇一

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!現(xiàn)在,我作—的述職報告,

在上級教育行政部門的正確領導下,學校認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。

一年來,本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工,用自己的實際行動帶動教職工,明明白白做人,踏踏實實做事”來嚴格要求自己。帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,帶領全體行政和廣大教職工開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作。

下面就一年來的工作從“德、能、勤、績、廉”五方面客觀地作一個匯報。

一、實施校務公開,突出辦學特色。

學校以“和諧+創(chuàng)新”為辦學理念,突出“科技教育”辦學特色。學校先后獲得深圳市首批科技教育特色學校、廣東省青少年科學教育特色學校、首批中國現(xiàn)代特色學校等榮譽。

實施校務公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原則,辦事公開公正,發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排,均由班子集體討論決定,凡學校重大問題,如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,必要的需經(jīng)教代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開,利用教職工大會等途徑,向廣大教職工匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中,教職工都能暢所欲言,充分發(fā)揮當家作主的精神,以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。6月27日下午,龍崗中心小學第九屆第一次教代會在會議室隆重召開。與會代表以高度負責的主人翁精神,積極關心、關注學校的建設發(fā)展,并緊緊圍繞會議主題,為學校的改革、建設與發(fā)展建了良言,獻了好策。

二、加強教師隊伍建設,樹立安全第一思想。

本人能對學校各項工作做出正確決策,協(xié)調好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。加強了行政班子建設,強化管理意識,服務意識,責任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時刻牢記全心全意為師生和家長服務的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風、黨紀,理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上,嚴格執(zhí)行有關市、區(qū)的財務管理制度,實行收支兩條線、專款專用、賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學校財務管理有章可循,杜絕了浪費和暗箱操作。

”在“校長本人遵守財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀律情況”結論是:“經(jīng)審計,未發(fā)現(xiàn)校長本人違反財經(jīng)法規(guī)和財經(jīng)紀律的現(xiàn)象?!?/p>

牢固樹立“安全第一”的思想,全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書,進一步落實安全工作責任制;制訂了“龍崗中心小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。從飲食、交通、活動、教學等方面入手展開安全教育,加大安全工作宣傳,組織安全演練;及時檢查和更新安全設備設施,確保安全;嚴抓食品衛(wèi)生;加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈,各項制度執(zhí)行到位。一年來學校無重大責任事故發(fā)生,完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應。

三、讓社會滿意,讓家長放心。

回顧這一年,因為有這么多關心和支持學校工作的上級領導,有這么一支團結敬業(yè),支持學校工作的教職工隊伍,有這么一個團結戰(zhàn)斗,開拓進取的行政班子。因此,德育工作、教學工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面亮點紛呈,碩果累累。

201月,在龍崗中心小學舉行的深圳市課程改革基層教育創(chuàng)新現(xiàn)場會上,深圳督導室副主任金依俚在總結發(fā)言時說:“龍崗中心小學是最基層的學校,十年磨一劍,編寫系列教材《輕松做》在全國小學不可多見。”

2013年3年,在龍崗中心小學舉辦的廣東省青少年科學教育特色學校創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會上,省教育廳副廳長朱超華講話中對龍崗中心小學取得的科學教育成績給予高度評價:“該校開發(fā)的《輕松做》(12冊)科技校本教材,被教育部列為基礎教育課程改革綜合實踐活動的推薦課程;通過實施科學教育,實現(xiàn)新課程改革成功轉型、學生科學素養(yǎng)整體提高、教師創(chuàng)新能力增強、學校整體實力大幅提升?!?/p>

2013年6月,由廣東省教育研究院舉辦的“廣東省全民科學素質行動科技活動成果展示活動中,《龍崗中心小學科技節(jié)活動方案》獲交流展示小學一等獎。這是全省義務教育和幼兒教育獎項中五個一等獎之一,也是深圳市唯一的一個一等獎。我本人代表學校在交流會上作經(jīng)驗介紹。

學校的科技教育的辦學特色,吸引了新疆、安徽、內(nèi)蒙等幾十所兄弟學校近千人次前來我校觀摩?!兑钥平讨忾W耀素質教育新亮點》科技特色教育特色學校專題片“拍得詩情畫意”,獲市好評,目前點擊率最高,擬定上送中央電教館播放。此類軟性、硬性傳播,能讓龍崗中心小學的形象得到提升?!督逃费ⅰ毒C合實踐活動研究》教育雜志、《南方論刊》、《現(xiàn)代教育報》、《晶報》、深圳電視臺、《深圳商報》《深圳教育時報》《鳳凰網(wǎng)》等多家媒體也對我校的教育教學等方面取得的經(jīng)驗進行了報道。

音樂學科被評為龍崗區(qū)“一校一品“特色項目;學校通過了深圳市”陽光體育”及”廣播體操學校標兵”的驗收;足球比賽獲區(qū)第一名,市第二名;學生經(jīng)典詩詞朗誦獲市區(qū)一等獎;第28屆龍崗區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽奇思妙想、科幻繪畫16件作品獲區(qū)一、二等獎;第九屆深圳童話節(jié)”童畫大賽”10件作品獲市金銀獎;深圳市小學航海模型競賽暨第十三屆“我愛祖國海疆”全國青少年航海建筑模型競賽深圳選拔賽,13人獲市一、二等獎。

小學校長工作報告篇二

教師,是一所學校最寶貴的財富,也是最有增長潛力的因素。我們克服一切困難,創(chuàng)造一切條件,創(chuàng)新一切舉措,為培養(yǎng)和發(fā)展教師服務。

一、精神之源。

我們的校訓“勤、誠、真”是全校師生的價值追求,也是我們不斷向上的精神之源。每一位新進的教師和學生,都會在團隊的氛圍中不斷學習,培養(yǎng)精神特質,汲取能量之源。我們顧全大局接受課務,加班加點做好工作,集思廣益研討項目,群策群力輔導比賽,眾志成城迎戰(zhàn)冰雪……多少難忘的日子,我們一起走過,那么溫暖而踏實。

二、培訓之樂。

我們創(chuàng)造一切機會“走出去,請進來”,師訓條線借助xx名校長工作室、何xx名教師工作室等資源,拓展豐富的培訓途徑,讓老師到北京、杭州等地參加培訓,邀請何xx教授、段艷霞研究員等來到我校,做專題講座,開展世界沙龍咖啡活動。我在繁忙的工作之余,積極參加外出培訓,和集團領導一起到上??疾旒瘓F化辦學,到重慶參加學校全方位領導力峰會,到蘇州參加長三角校長高峰論壇,到北京參加中國家庭教育指導師培訓,到上海參加集團化辦學培訓班,到南京參加xx省聯(lián)盟之小學聯(lián)盟“學校文化建設”主題研討會。一學年來,我們教師參與的培訓是前幾年的總和。雖然大家更忙了,但內(nèi)心都充滿著學習上進的快樂。在“青年教師成長俱樂部”“成長快車道”“名師工作室”基礎上,我們重點創(chuàng)設了“公樸大講堂”,包括“名家講堂”“教師講壇”“家長課堂”“學生講臺”“校友論壇”,拓展師生視野,樹立校本品牌。

三、平臺之助。

我們借助何xx名教師工作室的資源,為教師提供了高層次的平臺。沈銀大主任參加“首屆大數(shù)據(jù)技術教學應用研討會”暨“精準教學指向的大數(shù)據(jù)開發(fā)應用研究”,擔任x多人的論壇主持人。鄭霞副主任參加第三屆全國中小學名師發(fā)展論壇(英語學科)青島分會場活動,獲組委會優(yōu)質課一等獎。我們力爭為老師們提供越來越多的提升機會,每一位教師的發(fā)展無可限量。

四、點贊之力。

我們積極弘揚“彼此欣賞,互相成全”的正能量價值觀,形成相互點贊的和諧氛圍。校級領導發(fā)現(xiàn)分管條線的閃光點,年級組長發(fā)現(xiàn)組內(nèi)教師的閃光點,利用教師會議、教師群進行正面宣傳,以點帶面,形成優(yōu)良的風氣。

變革中的學校。

創(chuàng)新,為學校帶來活力,帶來希望,帶來發(fā)展,帶來成效。

我們借助集團化辦學的契機,在核心校的引領下,因校制宜,積極變革,塑造新面貌,打造新亮點,創(chuàng)造新業(yè)績。

一、項目更新。

我們積極推進主動發(fā)展,三年主動發(fā)展規(guī)劃接受專家論證,專家組認為規(guī)劃“可操作性強,有評價指標,理性,務實,成熟”。我們以前瞻性教學改革項目、中小學品格提升工程項目申報為契機,成立兩個團隊,在校本研究、全校研討的基礎上,推進《適合學生成長的公樸課程項目開發(fā)與實施》和《點亮名人精神,培育現(xiàn)代公民品格》兩個項目,引領課程建設和德育品牌,兩個項目在xx區(qū)評選中全部入圍。

二、課程更全。

我們作為全國唯一以xx名字命名的小學,堅持“辦一所適合師生成長的公樸學?!鞭k學理念,課程建設團隊系統(tǒng)構建公樸課程群落,根據(jù)xx精神“愛國,民主,進步,奉獻”,打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程,將校級拓展課程、年級項目課程、班級班本課程系統(tǒng)整合,為每一個學生提供適合的課程。

三、校園更美。

我們根據(jù)學校實際,以古色古香、修舊如舊為原則,以xx精神為內(nèi)核,形成亭臺樓閣廊場館為主線的校園文化物型景觀群,為學生參觀、瀏覽、學習、活動、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前,公樸長廊、公樸之門正在建設之中,民主閣即將投入建設,進步臺、奉獻亭正在規(guī)劃之中。

四、宣傳更廣。

我們認識到,創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材,重視宣傳工作,對內(nèi)可以激勵斗志、促進工作,對外可以提升美譽、擴大影響。宣傳團隊不斷提升專業(yè)技能,動員全校力量,在教育網(wǎng)、微信公眾號、電視臺、報刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳,宣傳作品的數(shù)量和質量都有了飛躍式的提升,教育網(wǎng)通訊報道穩(wěn)居全區(qū)前八名。

小學校長工作報告篇三

各位領導:

大家好!

我叫_x,現(xiàn)任_小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。

本人20_年8月調到x小學擔任校長職務。任職以來,我在上級的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發(fā)展。

20_年8月,因工作需要調我到_小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領導協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領導的支持,x撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領導認可。

身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領導的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領導的贊許。

小學校長工作報告篇四

各位領導、各位同志:

我擔任xx希望小學校長一年來,堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,以推動學校改革和發(fā)展為目標,以作風建設為動力,以創(chuàng)新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。依法治校,積極推進人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學條件;強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學整體水平。在區(qū)教育局和當?shù)攸h政的指導下,全面完成各項任務?,F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。

我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

為此,深入貫徹“十x大”會議精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

同時,注重自身業(yè)務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓(現(xiàn)已大學本科畢業(yè))。

作為一個教育工作管理者,通過訂閱如《中小學管理》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。針對我校師生的比為1:9的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,落實30%活工資獎勵政策,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1.制定計劃目標,使全體教職工明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。

2.進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過每周一次行政例會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。

(2)通過教代會,根據(jù)校情,完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

(3)切實進行財務公開,除區(qū)教育局、物價局對學校財務審計外,安排校務會對學校的一切經(jīng)費進行審計,每期對家長進行收費、結算公示制,取信于民,保障了學校工作的正常進行。

3.狠抓校風建設,落實德育工作。

學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校刊、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,使德育網(wǎng)絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長委員會和家長座談會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施一年來,無一例舉報。

4.積極推進素質教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結果管理,繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質,切實提高教學質量和辦學效益。

(1)、積極進行新課程改革,全面推進素質教育。我作為學校教育教學管理者,面對當前的教育改革,深刻地認識到:學校教育教學整體水平的提升,就是怎樣適應新時期教育的需要,關鍵又在于教師素質的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。

為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規(guī)。認識其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學校學習課改先進經(jīng)驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質?如何對學生進行全面正確地評價等),組織學校行政、教導處、教研組等有的放矢地開展新課程研究,根據(jù)校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識性各學科培訓,采取走出去聽課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均2篇以上)、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改,加強課改宣傳力度;除向教師和學生宣傳外,還向家長講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進行新課程改革。

(2)、以目標管理為手段,教研促教,狠抓教學管理。

a:根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃,落實目標,確立教研專題,在教學課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課,積極開展好學區(qū)教研、內(nèi)部教研,校內(nèi)實施上課備案制,記載其上課存在的問題,評教時客觀分析,鞭策奮進,切實提高教師上課水平和教研質量。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結題,并上報旌陽區(qū)教育科學研究所進行評審。

b:制定合理的“教學目標管理責任書”,強化結果質量管理。加強教師過程管理,進行教學“六認真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學質量。

c:全面提高學生素質,制定合理的學生綜合素質評價方案,除教學上面向全體,不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

5.強化安全教育和安全工作管理。

(1)、通過教代會完善并制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。

(2)、制定安全目標責任書,與教師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。

(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

(4)、堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向區(qū)教育局和當?shù)攸h政匯報,杜絕瞞不報或遲報。

(5)、為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日?;婊?,深入化。

(6)、一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。

6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

(1)、加強宣傳,認真組織教職工學習各級有關人事制度改革的文件,讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

(2)、學校全面制定各項考核辦法,對教職工進行全面考核、獎懲。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編,但教學點和班級又較分散,學校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責任感。此項工作得到了全體教職工的認同,學校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。

7、強化后勤社會化服務管理,保障學校工作的順利進行。

(1)、嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。

(2)、管好、用好經(jīng)費,嚴格教材教輔的征訂,經(jīng)濟上不增加學生任何負擔。

(3)、加強伙食團的管理,制度責任制,監(jiān)定合同,隨時和定期檢查,規(guī)范管理,強化財產(chǎn)管理。

8、強化學?!巴庑惫ぷ?,一年來,學校共出九期“xx希望小學簡報”,上報區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。

三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認真履行自身崗位職責。

在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關于加強從源頭上預防和治理*的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),認真領會并帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

財經(jīng)方面:

(1)、除依法管理學校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)、嚴格各種經(jīng)費報銷制度,本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關規(guī)定,從不多報或亂報,可以就說只有少報或不報。

(3)、為了更好地嚴于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學校全體教職工或學校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設立意見箱,定期向全體教職工匯報學校財務情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并及時糾正。

(4)、切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

(5)、不設“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學生經(jīng)費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。

(6)、嚴格控制學校的“非正常*費開支”,在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴肅“吃喝風”,一年來,學校的生活費開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學校,(如:排危、籌建網(wǎng)校、補充科研、教研經(jīng)費等)。

行政方面:

(1)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《規(guī)范學校辦學行為》,依法行政、行教、通過實踐,努力尋找一條適合本校的辦學路子,科研興校,狠抓教師素質,從而提升學校的整體辦學水平。

(2)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實進行校務公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,學校重大建設或其他硬件建設上,做到共商大計,為學校發(fā)展服務,從不搞官僚主義。

(3)、不徇私情,嚴格執(zhí)行“禁止利用職務和職權為親友謀利”的規(guī)定,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

(4)、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,也必須依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學校上下一條心,共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。

(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工。

(6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告,(如:學校的基礎設施建,安全事故,學校日常工作等)。

(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。

四、存在的不足及發(fā)展思路。

1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應急處理問題的能力不強,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

2、發(fā)展思路:強化“合作——發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,以質量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,爭取政策,對學校操場進行擴建。作為校長:強化自身素質的同時,應立足學校實際,加強與同類學校、與xx省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

各位領導、各位同志:

新的一年了,回顧過去,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。

xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。

一、明晰辦學理念,凝練學校精神。

1.事件:

接受市教育局組織的市優(yōu)質學校復評。

2.回顧:

20xx年xx月xx日,市教育局優(yōu)質學校復評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調研。

在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。

根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的等次是良好。根據(jù)公示的結果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

3.反思:

專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。

辦學理念是學校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學校的教育哲學:自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學,為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。

二、強化活動設計,樹立課程意識。

1.事件。

“七彩童年——我喜歡”系列活動。

2.回顧。

20xx年x月起,德育處和老師們一起精心設計和組織了系列活動:新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!

3.反思。

未來三年,學校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學習,“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學?;顒釉O計思路和組織方式,豐富學校活動內(nèi)涵,并對各類活動進行整體性設計和提煉,努力提高活動品質,增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學校文化。

我們的目標是使學校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學生的綜合素質并促進學生社會化的發(fā)展。

三、扎實課程研究,激活內(nèi)在動力。

1.事件。

全課程研究的穩(wěn)步推進。

2.回顧。

20xx年xx月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學校成為xx實驗小學全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導的理念以及學生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉變。

然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實驗老師送來關心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉身。

市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!

3.反思。

現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。

面對挑戰(zhàn),我們只有增強自身的學習力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

四、嘗試項目管理,提升研究品質。

1.事件。

嘗試實施“項目管理”。

2.回顧。

優(yōu)質學校復評期間,專家組給出一條建議:進一步提升教師的研究品質。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。

有鑒于此,學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建,實現(xiàn)學校的民主管理,提升教師的研究品質。目前,學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

3.反思。

項目管理是現(xiàn)代學校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發(fā)展。目前,學校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學校將進一步完善項目招標制,實現(xiàn)項目管理的規(guī)范化操作。

五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。

1.事件。

接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。

2.回顧。

來到學校一學期,恰逢學校優(yōu)質學校復評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進之中。

3.反思。

學校發(fā)展規(guī)劃是學校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學確立學校的辦學理念,建立明確的學校發(fā)展目標并有創(chuàng)意地構建實現(xiàn)目標的實施策略。

基于“生態(tài)教育”的辦學理念,我們初步確定了未來三年學校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學習”及其實踐路徑——構建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環(huán)境變,從而建設一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進學生自由發(fā)展。

行文至此,我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是xx小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務學生發(fā)展、提升師生生命質量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學術環(huán)境。

最后,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。

小學校長工作報告篇五

??為培養(yǎng)高素質的學生,學校千方百計創(chuàng)特色。

??1、學生評價方式上創(chuàng)特色。

??8遺憾坐下,讓每個積極參與的學生都畫上滿意的句號”,使學生在課堂學習活動中有“安全感”。課堂上注意引發(fā)師生間、生生之間的碰撞,鼓勵學生敢于爭論、敢于發(fā)表自己的見解,增強主體意識,讓學生從參與中體驗成功的樂趣,從參與中感到“我最棒”。三是每個孩子在成長過程中,自身總有一兩個長處優(yōu)于其他人。教師的工作就是要運用“正強化”的理論,恰當鼓勵,讓孩子認識到自己的長處,從而激活孩子的進取心,使他們在鼓勵中不斷上進。教師可采用寫“便條”“戴紅花”、“送喜報”、寫“連心卡”、“家訪”等做法,有目的、及時地把學生的優(yōu)點匯報給家長,讓孩子感到老師對他們的進步有信心,讓家長感到我的孩子能行。對于學生的缺點和錯誤,要給予恰當?shù)呐u。即使學生做錯了事也要尊重他們,要給予充分的諒解和信任,設法讓犯“錯誤”的學生很快有表現(xiàn)其優(yōu)點和良好行為的機會,讓學生感到錯誤一經(jīng)改正就會“晴空萬里”,從而感到被接納、被信任,在成長中有“安全感”。

??2、搭建平臺上創(chuàng)特色。通過各種方式途徑培育培養(yǎng)名生,學校在表彰獎勵,激勵出類拔萃人員的同時利用重大節(jié)日開展活動,為學生展示才華提供平臺。

??3、課程設置上創(chuàng)特色。學校開設了書法和器樂特色課。

??4、激勵學生上創(chuàng)特色。學校一學期開辦一期“芳草地”???,發(fā)表學生優(yōu)秀作文、藝術作品、學?;顒訄D片、給家長的幾句話等,用正能量引導學生,激勵學生、引領家長。

??總之,教育生涯使我深深的曉得讓第每個教師成功,就是學校的成功,就是校長的成功,我愿與我們的老師攜手并進,把工作做得更出色。

小學校長工作報告篇六

z中心小學經(jīng)歷了七十年的風雨,伴隨著一代又一代學子的腳步,為社會進步和地方發(fā)展奠定了堅實的人才基礎,鑄就了一個又一個歷史的輝煌,今天的橋小更加富有勃勃生機和青春活力。面對著張張笑臉,感受著朝露和陽光,我們?yōu)槿w同仁的嘔心瀝血,辛勤付出,深感自豪和驕傲!

人類已經(jīng)進入充滿希望的二十一世紀,我們面臨著前所未有的發(fā)展機遇。教育教學條件的不斷提升,教學手段的不斷更新,新一輪課程改革的春風拂去歷史的塵埃,帶來教育的新鮮空氣,橋小的每一個人都將更加鮮活透亮。把最美好的人本教育獻給孩子,努力建構智慧課堂,打造美好校園,培養(yǎng)品德高尚、知識豐富、體格強健、有較強創(chuàng)造能力和社會適應能力的勞動者和接班人。

我們要以全新的理念,創(chuàng)新的精神,踏實的作風,開創(chuàng)新的局面,讓橋小這棵參天大樹更加根深葉茂,煥發(fā)青春。

老師們,讓我們以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,用慈愛呵護生命,用激情滋潤生命。

同學們,讓我們把笑意寫在臉上,把快樂帶給同伴,把信心留給自己,在充滿激情的課堂中自主求知,在洋溢熱情的活動中發(fā)展個性,在凝聚真情的交往中健全人格,我們要用微笑去迎接每一次挑戰(zhàn),用快樂去享受每一天的學習,用感恩的心去享受每天的燦爛陽光。我們的生活就會更充實,學習會更快樂,生命將更精彩。

在祖國現(xiàn)代化的征程中,我們正以豪邁的步伐迎接新時代的挑戰(zhàn),打造幸福校園、平安校園、人本和諧校園,辦人民滿意教育,讓學生地幸福中享受教育,在教育中享受幸福,讓孩子的未來孕育著新的希望和憧憬,萌動著生命的激情和力量,讓我們?nèi)w師生在充滿現(xiàn)代化氣息的校園里盡情享受生命的快樂!

小學校長工作報告篇七

創(chuàng)新,為學校帶來活力,帶來希望,帶來發(fā)展,帶來成效。

我們借助集團化辦學的契機,在核心校的引領下,因校制宜,積極變革,塑造新面貌,打造新亮點,創(chuàng)造新業(yè)績。

我們積極推進主動發(fā)展,三年主動發(fā)展規(guī)劃接受專家論證,專家組認為規(guī)劃“可操作性強,有評價指標,理性,務實,成熟”。我們以前瞻性教學改革項目、中小學品格提升工程項目申報為契機,成立兩個團隊,在校本研究、全校研討的基礎上,推進《適合學生成長的.公樸課程項目開發(fā)與實施》和《點亮名人精神,培育現(xiàn)代公民品格》兩個項目,引領課程建設和德育品牌,兩個項目在xx區(qū)評選中全部入圍。

我們作為全國唯一以xx名字命名的小學,堅持“辦一所適合師生成長的公樸學?!鞭k學理念,課程建設團隊系統(tǒng)構建公樸課程群落,根據(jù)進步精神“愛國,民主,進步,奉獻”,打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程,將校級拓展課程、年級項目課程、班級班本課程系統(tǒng)整合,為每一個學生提供適合的課程。

我們根據(jù)學校實際,以古色古香、修舊如舊為原則,以進步精神為內(nèi)核,形成亭臺樓閣廊場館為主線的校園文化物型景觀群,為學生參觀、瀏覽、學習、活動、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前,公樸長廊、公樸之門正在建設之中,民主閣即將投入建設,進步臺、奉獻亭正在規(guī)劃之中。

我們認識到,創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材,重視宣傳工作,對內(nèi)可以激勵斗志、促進工作,對外可以提升美譽、擴大影響。宣傳團隊不斷提升專業(yè)技能,動員全校力量,在教育網(wǎng)、微信公眾號、電視臺、報刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳,宣傳作品的數(shù)量和質量都有了飛躍式的提升,教育網(wǎng)通訊報道穩(wěn)居全區(qū)前八名。

小學校長工作報告篇八

同學們:

大家好!

六年的小學生活不知不覺已經(jīng)結束了,你們即將告別母校,踏上人生新的旅程?;貞涍^去,六年的光陰既漫長又短暫。六年前,你們還是一群天真爛漫的孩子,如今已成長為十二、三歲的充滿朝氣和活力的少年;你們從一無所知到學有所成,我為你們的成長感到高興!六年的學習生活,你們和學校里的老師朝夕相處,度過了一千五百多個難忘的日子,師生之間、同學之間已經(jīng)建立了深厚的師生之情、同學之誼,我為你們有這份真摯的情誼感到欣慰和自豪!今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,首先我代表學校熱烈祝賀六年級的190名畢業(yè)同學,你們各個方面成績優(yōu)異,取得了小學畢業(yè)資格。你們的成績既是你們個人努力的結果,也是老師教育、家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長們。

短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。今天你們小學畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。我們母校全體師生熱忱希望你們在新的學校繼續(xù)做到尊敬師長、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,繼續(xù)為雁小爭光的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們的全體小學老師將繼續(xù)關心關注你們的成長,祝同學們擁有一個美好充實而難忘的中學時代!俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學習是全新的,學習任務將會加重,各種競爭將更加激烈。此時此刻,充盈在我們心中的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

同學們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。

最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。愿大家學業(yè)有成,繼續(xù)更上一層樓!

小學校長工作報告篇九

新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!寫作模板

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

小學校長工作報告篇十

1.始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。

2.做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。

3.人生共有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,明天還沒到來,我們只有把握今天,珍惜今天,才能為人生增添光輝。

4.書籍是前人的經(jīng)驗。——拉布雷。

5.人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過多次精心修改,才能不斷完善。

6.書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)?!罅_。

7.你比那些躺在墳墓里的人都有希望!

9.真正的財富是一種思維方式,而不是一個月收入數(shù)字。

10.人都有以第一印象定好壞的習慣,認為一個人好時,就會愛屋及烏;認為一個人不好時,就會全盤否認。

小學校長工作報告篇十一

1.當你覺得沒有人來愛你,別人看見的就是可憐兮兮,毫無魅力的你。

2.鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U

3.野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

4.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。

5.不敢生氣的是懦夫,不去生氣的才是智。

6.打擊與挫敗是成功的踏腳石,而不是絆腳石。

7.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

8.想干的人永遠在找方法,不想干的人永遠在找理由。

9.學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法?!郀柣?/p>

10.看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展?!獙炻宸?/p>

12.發(fā)泄可以舒緩情緒,但是不可以用傷害自己和他人的方式。

13.這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,它是有心人的世界。

14.人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。

小學校長工作報告篇十二

同學們,老師們:

大家早上好!

今天我們在這里舉行一個簡短而隆重的頒獎儀式。有這樣一群人,他們每天辛辛苦苦,任勞任怨。無論春夏秋冬,無論冰霜雪雨,他們天天一身汗水。他們用自己的拼搏和汗水為我們沙一中爭得了榮譽,他們用實際行動詮釋了生命的意義在于拼搏。他們,是運動會上的主角,是賽場上的英雄,不論勝利還是失敗,他們總是受人尊敬,因為他們帶給人們快樂,即使遺憾,也是回味無窮,因為他們的名字叫勇士!

十月份以來,我校排球隊、田徑隊的體育健兒們相繼參加了xx市香塘杯第十四屆全民運動會的排球賽、跳高、跳遠、鉛球、100米和接力賽,并取得了可喜的成績。我校的排球隊員們在比賽中積極拼搏、團結協(xié)作,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,她們一路過關斬將,取得了初中組第二名的好成績。這里尤其要贊揚參加田徑賽的初三(3)班顧家暉同學和初三(1)班錢程同學,在比賽中,這兩位運動員都受了傷,但是他們不僅沒有因為傷痛退出比賽,而且在比賽中都發(fā)揮出了自己的最佳水平。顧家暉同學在100米比賽中勇奪第一,并打破市記錄,錢程同學獲得跳高市第二名的好成績。我校獲得團體總分第八名。

校外的賽場上運動員們奮力拼搏,校內(nèi)的賽場上,他們一樣展示自己的實力與風采。在上周學校舉行的校第四屆運動會上,各班運動員出征賽場,賽出沙一中人的風采;他們奔馳疾行,憑借無所畏懼的姿態(tài);他們挑戰(zhàn)極限,燃燒生命的精彩。讓我們?yōu)檫\動員們的頑強拼搏而喝彩吧!他們,是沙一中的驕傲!

下面我來宣讀xx市香塘杯第十四屆全民運動會上獲獎的名單以及校第四屆運動會各年級團體總分獲獎名單。

親愛的同學們,人生就是一場比賽,這場比賽中,沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有駕船的帆,更沒有拉船的纖。有的只是取勝的實力和信心。愿我們沙一中所有同學都能像在賽場上一樣滿懷信心、積極拼搏,對自己說:“我自信,我拼搏,我會贏!”同學們,健康是我們最大的財富,知識是我們的永恒追求,讓我們學習運動員們的精神,用激情點燃智慧的火花,用勤奮創(chuàng)造美好的未來!

小學校長工作報告篇十三

一名扎根一所農(nóng)村小學15年的教師,一位低調務實、樂于奉獻的村小校長。多年的堅守更加動人;多年的追求更加耀眼。人生的責任讓我回到農(nóng)村,成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望,讓我遠離繁華,堅守一片凈土。用愛心構筑和諧的校園,用力量去點燃詩化的校園,用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長,把自己的一顆心,完全獻給了學生,獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進個人”,20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”,20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進個人”,20xx年被縣政府授予縣“先進教育工作者”。多年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學理念和工作思路。

多年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。

大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的楊志勇老師負責學校安全和業(yè)務工作。學科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔任語、數(shù)、綜教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責課間活動。

第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,做到為人師表。

在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。

近年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

(三)對各科作業(yè)進行科學管理。

我校要求各課任教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

(四)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的.方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

(五)關愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。

我鼓勵各課任教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉化差生上下功夫。

四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。

學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。

便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。只有這樣才有凝聚力。

五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

近年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以校長、楊老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全知識手冊,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學教師十不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

多年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。

小學校長工作報告篇十四

培根曾經(jīng)說過:“習慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生?!庇辛撕昧晳T,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。好習慣一旦形成,將會使人終身受益,我相信你們都愿意與好習慣做朋友,那么就請你從現(xiàn)在做起,從小樹立正確的理想信念,在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體全面發(fā)展的好學生。

抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛生命,關愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照濟恒小學“安全十不準”。

抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽。謊言讓人失信,謠言使人動心,所以你們不要亂說,緊閉是非之口。

抓好學校發(fā)展,有了發(fā)展才有進步,才會有成就。不求有功,但求無過。要盡快為太平小學的發(fā)展獻計謀策。

抓好教育教學,切實搞好課堂教學,提高教學效率,夯實基本功,努力提高學習成績。

創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生,安排好每天的值日領導和值日生,層層簽訂責任狀,杜絕一切外來人員入校,搞好食品衛(wèi)生管理,加強傳染病的檢測與防治,營造一個詳和穩(wěn)定的學習環(huán)境。

創(chuàng)和諧校園,加強團結,通力合作,團結互助,和睦相處。

創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。做事貴在一言一行,做人貴在點點滴滴。

創(chuàng)書香校園,要多讀課外書籍讀有益身心健康之書,做有益學校集體之事?,F(xiàn)在學校拉了幾條橫幅,建起了百米文化長廊,同學們要用休息時間多看看,常想想,勤寫寫。

創(chuàng)生態(tài)校園,學校將植不同品種的花卉、樹木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態(tài)的校園。

創(chuàng)信息校園,力爭在今年內(nèi)開通班班通,自建校園網(wǎng)站。宣傳學校好人好事,報送學校典型人物,打造學校品牌。提升學校形象。

二、同學們要相互監(jiān)督,相互給力,在組織紀律上相互監(jiān)督,在學習生活上相互幫助,以大幫小,以強扶弱,體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。

三、要學會聆聽,學會關愛,把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學們身著校服,就是文明的標志,健康的標志,身份的標志,希望你們時時處處為濟恒小學爭光,增色,添彩。衷心地希望你們在今后的日子里知識與年齡成正比,與幼稚不成比,與無知成反比,做一名合格的符合新時代要求的小學生。

小學校長工作報告篇十五

同學們:

大家好!

把平凡的事做得不平凡,把簡單的事做得不簡單。

老師們,請用一種平和的心態(tài)、愉快的心情和成熟的心智,在平凡的細節(jié)中喚醒學生的精神,敞亮學生的內(nèi)心,挖掘學生的潛能,彰顯學生的特性,進而開拓出自己、學生和學校的燦爛。如果你努力去做了,并覺得生活在南坎校園里、學生中就是充實和幸福,那你就是——最好的自己!

寄語學生:

多么希望我們的每一個孩子——。

在上學路上時,多想一想自己今天該怎樣努力;

在進入課堂時,多看一看老師和同學期待的目光;

在學習知識時,多問一問自己不明白的地方;

在做完事情時,多查一查自己哪些地方還做得不好;

在捧起飯碗時,多品一品勞動人民的艱辛;

在放學路上時,多算一算自己今天進步了多少;

在面對父母時,多講一講自己今天的收獲和不足;

孩子們,只要你認真去想了、看了、問了、查了、品了、算了、講了……好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時改正,那你的每一天就會有進步。這樣的你就是——最好的自己!

小學校長工作報告篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,新的學期開始了。

首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和刻苦學習、勇攀高峰的同學們致以最親切的問候。祝大家身體健康,工作愉快,學習進步!同時還要特別向一年級的新同學表示熱烈的歡迎,祝愿你們在新的學期里不斷進步,健康成長。

經(jīng)過一個暑假的休息和調節(jié),各位老師和同學又精神抖擻、滿懷信心回到校園,投入到緊張而又有意義的工作、學習當中。暑假期間,各位學校老師都能認真值班,認真?zhèn)湔n,積極學習,行政后勤的各位同志能放棄假期休息時間,積極籌備開學的準備工作。同學們都能按照學校的要求,認真地完成假期作業(yè),積極地參加社區(qū)假日活動,把整個暑假活動安排得豐富多彩。

老師們,學高為師,身正為范,博學為本,教書育人,這是每個教師肩負的神圣使命。嶄新的學期已經(jīng)來到,希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作,以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的知識教授學生,以博大的胸懷愛護學生。這樣,才能無愧與我們的職業(yè),無愧于我們的孩子,無愧于家長。爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

同學們,你們承載未來,祖國需要你們具有堅定的信念、蓬勃的熱情,需要你們遵紀守法、文明禮貌、誠信好學。你們必須從現(xiàn)在做起,團結同學,尊敬師長,孝敬父母,認真學習。在校做一個好學生,在家做一個好孩子。對我們共同擁有的學校,都應從點滴做起維護和愛護它,讓校園歌聲洋溢,成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。

千里之行,始于足下。衷心祝愿同學們在新的起點上,鼓足干勁,爭創(chuàng)佳績;祝愿老師們工作愉快,身體健康;祝愿小學的明天在我們的眼里、在我們的手上更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

小學校長工作報告篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

伴著悠揚而熟悉的鈴聲,我們迎來了新學年,回到了美麗的校園,見到了敬愛的老師和親愛的同學們,一時間,靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。

在過去的學年里,我們?nèi)w師生團結協(xié)作,奮力拼搏,使我們的校園環(huán)境進一步優(yōu)美;教學設施進一步完善,教學質量進一步提高,德育活動進一步豐富多彩,學校的辦學實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,學校先后被評為xx市級的五星級平安校園,xx市級五星級的信息化校園,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。同時方婉君老師被評為浙江省春蠶獎,()被評為xx市的小孝星。在六年級畢業(yè)考中,我校英語名列全鎮(zhèn)第一,數(shù)學全鎮(zhèn)第三。

今天,面對著全體同學,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話。

第一句話是:珍惜現(xiàn)在,從頭再來。

有位哲學家說過,昨天屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為過去,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是給老師、同學留下一個好印象。要勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:立德修身,蓄才儲能。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

第三句話是:立足實干,學會巧干。

在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問。巧,就是要靈巧地學習,就是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,充滿自信,努力打拼。

同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。同時要對自己抱有必勝的信心,要相信,我們的.學校,我們的老師,我們自己,都是最優(yōu)秀的,我們一定能在各種競賽中取得優(yōu)異的成績。

借今天這個機會,我還要表揚我們學校的田徑隊、舞蹈隊、電腦組和銅管樂隊的所有成員,他們在整個暑假進行了刻苦的訓練,為即將進行的表演和比賽作準備。

同學們,新學期就是新的挑戰(zhàn),新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學習進步,生活愉快!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:新年好!

平安又愉快的暑假一晃而過,迎著早晨第一縷暖暖的陽光,和著淡淡的初秋氣息,合著全新的快樂,我們邁著輕盈的步伐,又步入了一個新的學期,開始了求知生涯中的又一個里程碑??粗瑢W們?nèi)硌笠缰鞓返臍庀?,精神飽滿地跨進校門在這里,心里感到非常的高興,因為我仿佛看到了你們的未來,二十年后,你們中間會有一大批出類拔萃,讓世人羨慕不已的科技人才、藝術人才、管理人才出現(xiàn)。結束了暑假生活,今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體老師致以崇高的敬意!祝大家幸??鞓?!

過去的一學期,是我們?nèi)熒J真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。學校的面貌更加具有人文氣息,新建的食堂更加寬暢舒適,校園文化活動更加豐富多彩,社團活動成效顯著,同學們的才能得到了長足的發(fā)展。學科質量繼續(xù)保持鎮(zhèn)領先地位,上學期四年級英語在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,我校再次名列鎮(zhèn)第一;校舞蹈社團在xx市文藝匯演中獲得二等獎;由朱科峰、倪晶晶老師指導的七巧板社團獲得xx市競賽二等獎;田徑社團有十余人次在市中小學田徑運動會和市精英中獲得一二名;程似錦同學獲得xx市圖文大賽三等獎;蔣佳恒等四位同學獲得世奧賽寧波賽區(qū)一二三等獎。在這里,我代表學校向他們表示熱烈的祝賀,希望獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風,爭取更上一層樓,希望其他同學要以他們?yōu)榘駱?讓我們用掌聲向這些取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀與學習。向為同學們茁壯成長付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝。

新的學期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業(yè)班的同學,將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質,充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:

1.開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學要有一個打算、計劃,特別是畢業(yè)班的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。爭取在今年的畢業(yè)會考中取得讓自己滿意的成績,為進入高一級學校打好基礎。

2、想大事,做小事。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,俗話說得好,"成人才能成才。"在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績遠遠不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學生。不及跬步,無以至千里。要在小事上做實在。其實,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成進而影響到人生的成敗,是大事。本學期,我們重點要解決課前準備和校內(nèi)奔跑這兩大不文明現(xiàn)象。比方說:"認真作好課前準備"“上樓下樓安全右行"、"不說臟話不打鬧"等等,希望同學們在老師的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。

3.勤奮學習,全面發(fā)展。學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上,我們提倡兩個字"實"和"巧"。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法,與同學中互相幫助,取他人之長,補己之短,以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

4、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。本學期學校大隊部將繼續(xù)開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈,打造"書香校園"。

老師們,同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行。老師們,同學們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生:身體健康!學習進步!

謝謝大家!

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為。同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于畢業(yè)班六年級的同學。

三是恒心。

在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

小學校長工作報告篇十八

培根曾經(jīng)說過:“習慣是一種頑強的巨大力量,可以主宰人生?!庇辛撕昧晳T,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。好習慣一旦形成,將會使人終身受益,我相信你們都愿意與好習慣做朋友,那么就請你從現(xiàn)在做起,從小樹立正確的理想信念,在學習生活中培養(yǎng)一個又一個好的習慣,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體全面發(fā)展的好學生。

抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛生命,關愛生靈。不做有危險性的游戲。嚴格遵照太平小學“安全十不準”。

抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽。謊言讓人失信,謠言使人動心,所以你們不要亂說,緊閉是非之口。

抓好學校發(fā)展,有了發(fā)展才有進步,才會有成就。不求有功,但求無過。要盡快為太平小學的發(fā)展獻計謀策。

抓好教育教學,切實搞好課堂教學,提高教學效率,夯實基本功,努力提高學習成績。

創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生,安排好每天的值日領導和值日生,層層簽訂責任狀,杜絕一切外來人員入校,搞好食品衛(wèi)生管理,加強傳染病的檢測與防治,營造一個詳和穩(wěn)定的學習環(huán)境。

創(chuàng)和諧校園,加強團結,通力合作,團結互助,和睦相處。

創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。做事貴在一言一行,做人貴在點點滴滴。

創(chuàng)書香校園,要多讀課外書籍讀有益身心健康之書,做有益學校集體之事?,F(xiàn)在學校拉了幾條橫幅,建起了百米文化長廊,同學們要用休息時間多看看,常想想,勤寫寫。

創(chuàng)生態(tài)校園,學校將植不同品種的花卉、樹木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。給你一個原生態(tài)的校園。

創(chuàng)信息校園,力爭在今年內(nèi)開通班班通,自建校園網(wǎng)站。宣傳學校好人好事,報送學校典型人物,打造學校品牌。提升學校形象。

二、同學們要相互監(jiān)督,相互給力,在組織紀律上相互監(jiān)督,在學習生活上相互幫助,以大幫小,以強扶弱,體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。

三、要學會聆聽,學會關愛,把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學們身著校服,就是文明的標志,健康的標志,身份的標志,希望你們時時處處為太平小學爭光,增色,添彩。衷心地希望你們在今后的日子里知識與年齡成正比,與幼稚不成比,與無知成反比。做一名合格的符合新時代要求的小學生.

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