連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 13:28:07
連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:28:07     小編:靈魂曲

演講稿需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和組織,包括選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的考慮。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn);其次,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法,使演講稿內(nèi)容生動(dòng)有趣,引起聽眾的共鳴;最后,注重演講的邏輯結(jié)構(gòu),清晰地展示觀點(diǎn)和論證過(guò)程,使聽眾能夠理解并接受。請(qǐng)記住,演講稿是你表達(dá)的工具,但更重要的是你對(duì)主題的理解和熱情的傳達(dá)。

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是高子燁,今天,我將要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?俗話說(shuō),人往高處走,水往低處流,誰(shuí)不希望自己進(jìn)步呢!所以,即使我知道覬覦班長(zhǎng)這個(gè)位置的人很多,但我還是來(lái)了。這次參加競(jìng)選,我是帶著很大的決心來(lái)的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。

如果這次我能入選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我向大家保證,我以后會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、萬(wàn)事我會(huì)以班級(jí)的利益為中心。

2、如果有同學(xué)打架,我會(huì)及時(shí)制止。

3、如果遇到同學(xué)有不良行為,我會(huì)及時(shí)糾正。

4、當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡力幫助他。

5、遇到垃圾,我會(huì)撿起放到垃圾桶里。

6、遇到班級(jí)喧嘩的行為,我會(huì)讓同學(xué)們安靜下來(lái)。

7、我會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們跟上我們的步伐。

8、我會(huì)維護(hù)班級(jí)公物,不讓任何人破壞。

但我也有缺點(diǎn),有時(shí),我也會(huì)偷點(diǎn)小懶,比如有時(shí)上課,我感到很疲勞的時(shí)候,我會(huì)走神,甚至?xí)蝾?。我還很貪玩,玩起游戲來(lái)經(jīng)常能玩幾個(gè)小時(shí)??梢哉f(shuō)我只要一玩,就停不下來(lái),連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點(diǎn),我都會(huì)慢慢改掉的。

當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn)。我非常愛學(xué)習(xí),也樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要,我都會(huì)滿足他。比如同學(xué)渴了,我就會(huì)把自己的水給他,同學(xué)的筆斷了,我就會(huì)把我的筆借給她。不管我有多少缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),我都會(huì)不斷進(jìn)步。

最后,我想說(shuō),如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒被上也不要緊,我仍會(huì)繼續(xù)努力的。最后,希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧!

祝:

老師萬(wàn)事如意,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我相信憑著我的才干和能力,這次的競(jìng)選帶來(lái)的將會(huì)是下次的就職演說(shuō)!

我為什么要當(dāng)班長(zhǎng)呢?

1、我熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

2、我各門功課都比較優(yōu)秀。

3、我上課積極,喜歡回答問(wèn)題。愛動(dòng)腦筋,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),按時(shí)完成。

4、我熱愛勞動(dòng),做完作業(yè),做一些力所能及的家務(wù)活,自己的東西自己洗。如果這次我能當(dāng)選,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好老師的好幫手。如果沒有選上,我也決不氣餒,說(shuō)明我還要加大努力,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛。

行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證實(shí)給大家看的。

請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在緊張、愉快的學(xué)習(xí)和生活中,我們已經(jīng)從開學(xué)時(shí)的陌生人轉(zhuǎn)成了朝夕相處的好朋友,透過(guò)一個(gè)多月臨時(shí)班長(zhǎng)的工作,我更感覺到班長(zhǎng)這個(gè)崗位的辛苦:要持續(xù)好學(xué)習(xí)成績(jī),還要成為老師的小助手、承擔(dān)班級(jí)的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)崗位,它能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競(jìng)選班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持我。

我認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng),個(gè)性要在以下幾個(gè)方面做好:首先,要管理好一個(gè)班級(jí),自身的素質(zhì)必須要過(guò)硬。我認(rèn)為兩方面的素質(zhì)最重要,一是思想品德,另一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)。只有這樣,才能做好班級(jí)的領(lǐng)頭雁,起到模范帶頭的作用,也會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)承擔(dān)班級(jí)的工作。在思想品德方面,我遇事樂(lè)觀,待人真誠(chéng)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于幫忙同學(xué),尤其注意與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)、從不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待同學(xué),我不喜歡勾心斗角,與同學(xué)們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我十分用心主動(dòng)的學(xué)習(xí),得到了老師的認(rèn)可。

其次,我認(rèn)為,作為一個(gè)班長(zhǎng),必須要有管理好班級(jí)的潛力,有管理班級(jí)的好方法。這需要必須的組織潛力,同時(shí)也需要協(xié)調(diào)潛力。我能真誠(chéng)的與別人合作,協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時(shí)工作認(rèn)真細(xì)致,將班級(jí)的事情視作自己的事情,組織有潛力的同學(xué)盡心盡力的完成。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,能充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)和強(qiáng)項(xiàng),讓他們各施所長(zhǎng),成為班級(jí)活動(dòng)中閃亮的明星。

最后,我認(rèn)為,做為一個(gè)班長(zhǎng),必須要時(shí)刻牢記為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福,熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué),真心想班級(jí)所想,急同學(xué)所急,充分聽取同學(xué)們的推薦和意見,用心向老師反映同學(xué)們的想法,在老師和同學(xué)們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級(jí)成為民主、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的優(yōu)秀班群眾。我認(rèn)為:班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是所有同學(xué)們的溫馨的家。

自擔(dān)任臨時(shí)班長(zhǎng)以來(lái),我一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在承擔(dān)班級(jí)工作的同時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)也能持續(xù)在班級(jí)的上游水平。在思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面,也能處處以身作則。這天,我站在那里,個(gè)性感謝老師們和全班同學(xué)對(duì)我前期工作的支持,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你們!同時(shí)也倍感自信,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的信任。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助老師,幫忙同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信賴和尊重。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),這是一種壓力,更是一種動(dòng)力,班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),更是份職責(zé),我會(huì)努力做的更好!親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投出你們寶貴的一票吧!

謝謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四

同學(xué)們,去年,我以同樣的姿態(tài)站在這里,告訴你們,我是高一七班的班長(zhǎng),那時(shí)我的心是很緊張的,生怕說(shuō)錯(cuò)每一個(gè)字,而今天我可以面帶微笑地站在這里,這是為什么,是因?yàn)槟銈兘o了我自信,在過(guò)去一年里我深深地了解到高一七班是一個(gè)很特別的班,當(dāng)我走在校園向別人說(shuō)起我是高一七班的時(shí)候,別人都會(huì)投來(lái)不一樣的目光,甚至當(dāng)我在校外和別人說(shuō)起我是執(zhí)信的學(xué)生,別人也會(huì)投來(lái)不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗(yàn),我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力,所以我覺得你們現(xiàn)在每個(gè)人都應(yīng)該為自己鼓掌,為你們的優(yōu)秀鼓掌,大家一起來(lái)體驗(yàn)一下這股精神力。

首先我要和大家說(shuō),如果我仍然是一名班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)沒有架子的班長(zhǎng),你們看我以前怎么樣就知道了,平時(shí)我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學(xué)校有任務(wù)的時(shí)候,我才會(huì)以一個(gè)平民班長(zhǎng)的身份站出來(lái)告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說(shuō)話,所以我待人的準(zhǔn)則是:以微笑待人。但是呢,當(dāng)我認(rèn)真說(shuō)話或者認(rèn)真干活的時(shí)候你就不要來(lái)和我開玩笑了,我會(huì)不理你的。

其次我想說(shuō)我現(xiàn)在競(jìng)選的這個(gè)職務(wù),是一個(gè)沒有權(quán)力的職務(wù)。你們可能認(rèn)為,班長(zhǎng)是一班中說(shuō)話權(quán)最大的,其實(shí)不是的。真正說(shuō)話權(quán)最大的是你們當(dāng)中持相同意見的絕大多數(shù)人,民主,才是我所提倡的。而班長(zhǎng)要做的則是把這么多的意見匯總?cè)缓笞鞒雒裰鞯臎Q策;平時(shí)還要多為辦理操心,哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,要馬上找人來(lái)修;后面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)班上的同學(xué),更是一個(gè)志愿者,是一個(gè)愿意為高一七班不惜休息時(shí)間費(fèi)心費(fèi)力的志愿者,而我覺得,我自己正是有這么一個(gè)志愿的志愿者,所以我才會(huì)站在這里,讓你們給我當(dāng)這個(gè)志愿者的機(jī)會(huì)。

那么為什么我還想當(dāng)班長(zhǎng)呢?這個(gè)問(wèn)題就像問(wèn)一個(gè)志愿者他為什么想當(dāng)志愿者一樣,回答是簡(jiǎn)單而復(fù)雜的三個(gè)字:“我愿意?!?/p>

我愿意為了校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式晚上開著燈在宿舍設(shè)計(jì)到十二點(diǎn);我愿意為了校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)的布置周末跑去海珠廣場(chǎng)買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,在上個(gè)學(xué)期末,天天加班加點(diǎn)只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂(lè)趣同在。當(dāng)你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時(shí)候,那種快樂(lè)是洋溢的,甚至?xí)腥镜轿覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人,就像我們的歷史劇。同時(shí),當(dāng)我投身這一件件事當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當(dāng)班長(zhǎng)給我?guī)?lái)的財(cái)富,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當(dāng)班長(zhǎng)。

接著我要告訴大家,班長(zhǎng)還要是一個(gè)實(shí)干家,很多時(shí)候,班長(zhǎng)不僅僅是指派一個(gè)任務(wù)下去就完事了,有時(shí)候還要一直去跟這個(gè)任務(wù),看看任務(wù)進(jìn)行地怎么樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來(lái),總量就是很龐大的,所以班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家,而我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班長(zhǎng),我感覺自己還是可以勝任這份工作的。

然后我想和大家說(shuō)的就是我最大的優(yōu)勢(shì)就是我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng),我對(duì)班里的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個(gè)班的班長(zhǎng),那么可以省去較長(zhǎng)的磨合期,甚至可以帶著新上任的班長(zhǎng)干活,這是很重要的哦。

現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興今天能在班會(huì)課上,被老師和同學(xué)推舉參加這次的競(jìng)選,我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,還是先做一個(gè)自我介紹,讓大家能夠更加的了解我。我叫xxx,在xx中學(xué)的三年,我都是連任了三年的班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)這個(gè)職位是一班之首,是很光榮有很神圣的,班長(zhǎng)是一個(gè)班集體不可以缺少的一個(gè)首要人物。

三年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,就必須要有一個(gè)責(zé)任心,對(duì)整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),對(duì)班上的每一位同學(xué)都要有責(zé)任感。對(duì)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)的紀(jì)律都要嚴(yán)格的要求,不能在這兩個(gè)方面對(duì)同學(xué)放松,因?yàn)槲矣胸?zé)任帶同學(xué)們走上一條正確積極向上的道路,要想做到這一點(diǎn)就必須要以身作則,自己在學(xué)習(xí)上或者紀(jì)律方面有什么不正確的地方,就要及時(shí)地去發(fā)現(xiàn),并及時(shí)地改正,我一定要做一個(gè)模范,讓大家可以以我為榜樣。也希望同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方,給我點(diǎn)出來(lái),我會(huì)虛心地接受,也會(huì)盡自己全力去改正同學(xué)們給我指出來(lái)的不足,成為你們心中的好班長(zhǎng),這是我要做班長(zhǎng)的首要目標(biāo)。

在管理好班上同學(xué)的同時(shí),我也不會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有落后,工作和學(xué)習(xí)我要做到兩不誤,我要繼續(xù)成為可以那學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,不會(huì)驕傲忘本,我來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)。這樣我更能成為同學(xué)們心中合格的班長(zhǎng),同學(xué)們也更能認(rèn)可我站上班長(zhǎng)這個(gè)職位,認(rèn)可我得到班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。

如果老師和同學(xué)選擇我成為高一xx班的班長(zhǎng),我會(huì)盡自己的所能做好這幾點(diǎn):

在班級(jí)紀(jì)律上,我會(huì)管理好上課時(shí)的紀(jì)律,并且嚴(yán)格的管控好每一堂自習(xí)課的紀(jì)律,讓同學(xué)們能在自習(xí)課上有更高的收益,上課的四十五分鐘也可以讓同學(xué)們好好地利用好。

在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們有任何學(xué)習(xí)上的困擾都可以來(lái)找我,我會(huì)把自己知道的全部都分享給大家,只要同學(xué)們用得到的地方,都可以來(lái)找我。

在工作上,做為班長(zhǎng)就是所有老師的小助手,老師需要幫助那里就會(huì)有我的存在,上課老師需要用到多媒體工具我就會(huì)提前給老師們準(zhǔn)備好,不會(huì)讓老師耽誤上課的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會(huì)一絲不茍地完成,不會(huì)敷衍地對(duì)待老師交給我的工作任務(wù)。

請(qǐng)老師和同學(xué)相信我的工作能力,投出自己手里的一票來(lái)支持我。謝謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六

大家好!

上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),感謝大家對(duì)我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下幾個(gè)方面:

第一、我有較強(qiáng)的組織能力,有能力處理好班級(jí)的事情。

第二、一直以來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的責(zé)任感,各方面都全面發(fā)展,每天早晨帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀英語(yǔ),輔導(dǎo)、幫助了許多同學(xué),成為了老師的得力助手。

第三、是因?yàn)槲覙?lè)觀、開朗的個(gè)性及健康的體魄,上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

第四、當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心幫助;帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。

今天,如果能再次當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,改正我所有的缺點(diǎn),不僅會(huì)在同學(xué)中做領(lǐng)頭羊,還要幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),把我們班變得更加優(yōu)秀。

老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)的,我能行!一定能行!請(qǐng)投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七

尊敬的、評(píng)委、同志們:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次競(jìng)選。首先讓我對(duì)參加競(jìng)聘會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措。我不但擁護(hù)支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來(lái),接受大家的考驗(yàn)。

我叫xxx,現(xiàn)年28歲,1996年畢業(yè)于獨(dú)山子技校,當(dāng)年分配到我公司從事鍋爐運(yùn)行工作。我的主要任務(wù)是維護(hù)我電廠鍋爐的安全正常運(yùn)行,為汽機(jī)提供合格的過(guò)熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守總公司和分公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,嚴(yán)守職業(yè)道德,團(tuán)結(jié)群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質(zhì)的合格可靠。

我所競(jìng)聘的職位是:鍋爐車間運(yùn)行班長(zhǎng)一職。

假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產(chǎn)品品質(zhì),為石油事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開展工作:

1、蒸汽品質(zhì)的控制放于首位。電力是工業(yè)生命的源泉,蒸汽是產(chǎn)生電力及化學(xué)反映的動(dòng)力之源,蒸汽的好壞關(guān)系到我公司正常生產(chǎn)的首要,嚴(yán)把蒸汽品質(zhì)關(guān),保證蒸汽參數(shù)穩(wěn)定、準(zhǔn)確、可靠,讓整個(gè)公司生產(chǎn)正常運(yùn)行。因此,堅(jiān)持質(zhì)量第一的方針。當(dāng)任務(wù)數(shù)量與檢驗(yàn)質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持質(zhì)量第一。

2、配合車間壓紅線制度,保證設(shè)備安全運(yùn)行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質(zhì)是我們控制的根本目標(biāo),但是設(shè)備的安全運(yùn)行也是非常重要的,我們?cè)谡5纳a(chǎn)中要不斷的學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上,保證鍋爐的經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環(huán)保意識(shí)等,因?yàn)橹挥行б娌庞惺杖搿?/p>

3、對(duì)鍋爐運(yùn)行事故的判斷、分析、解決具有一定的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)突發(fā)事故時(shí)能夠快速的到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行判斷分析,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況判斷應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理,快速準(zhǔn)確判斷,指導(dǎo)班組人員迅速處理。

隨著大發(fā)展工程的不斷建設(shè),技術(shù)人員的不斷調(diào)出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說(shuō)提高員工素質(zhì)及技術(shù)水平,提高個(gè)人勞動(dòng)力,在如今因該是首當(dāng)其沖的一個(gè)問(wèn)題。而抓緊新分員工的職教工作,對(duì)予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長(zhǎng),作為緩解人員問(wèn)題是一可行辦法,并應(yīng)及時(shí)重視。在日常的生活中,及時(shí)了解他們的生活動(dòng)向及學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷摸索快速提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法。對(duì)于人員培訓(xùn)方面我有如下幾個(gè)方面的觀點(diǎn):

1、3x--5x爐dcs的改造問(wèn)題。

因?yàn)楝F(xiàn)今我車間有大部分還是年長(zhǎng)職工,對(duì)于計(jì)算機(jī)的控制不是太為了解,面臨當(dāng)前自動(dòng)化的'不斷改進(jìn),適應(yīng)新事物是他們的當(dāng)務(wù)之急,所以現(xiàn)在應(yīng)該利用1x2x爐的現(xiàn)有資源,進(jìn)行換崗學(xué)習(xí),跳高職工學(xué)習(xí)觀念做到自主反復(fù)學(xué)習(xí),提高員工自身勞動(dòng)能力。

2、盡快讓20xx年新分員工走進(jìn)內(nèi)操崗位。

作為理論基礎(chǔ)比較強(qiáng)的新分員工,接受能力及學(xué)習(xí)速度都較為強(qiáng)勁。不但可以改進(jìn)班組的文化氣息,還可以該我們內(nèi)操團(tuán)體帶來(lái)新鮮血液,所以這個(gè)也應(yīng)該放在重要的部位。我認(rèn)為應(yīng)該選取個(gè)別責(zé)任心較強(qiáng),辦事能力強(qiáng)的作為重點(diǎn)安排有較強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的主操監(jiān)護(hù)培養(yǎng)。

3、對(duì)20xx年新分員工的培訓(xùn)工作提早計(jì)劃,選定培訓(xùn)師父,手把手教會(huì),并列入考核項(xiàng)目。

4、做好6x爐人員培訓(xùn)計(jì)劃。首先對(duì)其主要對(duì)象進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn),在允許情況下到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際學(xué)習(xí),配合車間的培訓(xùn)計(jì)劃,將培訓(xùn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,對(duì)學(xué)習(xí)好的抽出進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀人員抽出可組成班組培訓(xùn)班,配合班組培訓(xùn)工作,起到一個(gè)帶頭作用,以提高員工學(xué)習(xí)積極性。

5、每輪班對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行一次事故案例應(yīng)急演練、及事故安全預(yù)案方面操作要點(diǎn)及操作方式等知識(shí)進(jìn)行集中討論學(xué)習(xí)。參照運(yùn)行規(guī)程,共同研究解決模糊不清的技術(shù)問(wèn)題,每輪班組織短期專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),根據(jù)需要派專業(yè)人員參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流會(huì),不斷提高專業(yè)水平。定期對(duì)各類人員進(jìn)行理論及實(shí)際操作技能的考核。

6、在我班內(nèi)部實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)成績(jī)突出貢獻(xiàn)重大的人員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)本班人員好學(xué)上進(jìn)積極性,挖掘技術(shù)人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環(huán)境為高壓高溫狀態(tài),極易對(duì)工作人員造成人身傷害,所以安全對(duì)于我們使個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),對(duì)于這方面我會(huì)嚴(yán)抓,做好人員的安全培訓(xùn),讓每個(gè)人在工作前做好事故預(yù)想,并熟悉事故處理方法,做到無(wú)事故安全生產(chǎn)。

首先對(duì)本班里的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)主任外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,尤其當(dāng)本班計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),更能獨(dú)擋一面,順利解決各類問(wèn)題??偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關(guān)系調(diào)節(jié)。

我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取,公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

有一個(gè)男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)男孩,他團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心;有一個(gè)男孩,他勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人。盡管他不是十全十美,盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰(shuí)?他就是我——孟鑫佟。俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵?!苯裉欤易呱涎葜v臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興。我很希望能成為咱們班的班長(zhǎng),為我們?nèi)?1)班能成為優(yōu)秀的班級(jí),貢獻(xiàn)我的力量。從一年級(jí)開始我每年都是班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)管理很有經(jīng)驗(yàn)哦!

假如我競(jìng)選成功,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,一定讓我們的班集體團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取!

最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我。

所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!

謝謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了老師的民主和公平。

這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。

我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。

二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng),幾年來(lái)的班干部工作,鍛煉了我的管理能力。

三、我有很好的人緣,也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。

“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì),所以,我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。

希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家!

姓名:

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我競(jìng)聘的崗位是保安班長(zhǎng)。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘保安班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

保安的形象,在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保安班長(zhǎng)作為連接公司與客戶之間的紐帶,其角色和作用是極其重要的。他是保安各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和執(zhí)行者。嚴(yán)格的講,保安給客戶提供的服務(wù)質(zhì)量的高低和滿意度,很大程度上取決于保安班長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此,保安班長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為,直接關(guān)系到保安隊(duì)伍的整體形象和戰(zhàn)斗力,但保安班長(zhǎng)除了以身作則,嚴(yán)格要求自己外,還要帶出一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊(duì)伍。

如果我競(jìng)聘成功,我的工作方法和工作思路是:

有句古話說(shuō)得好,“其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”。什么樣的保安班長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)員。贏人先正己,人品是做人的基礎(chǔ),正直是關(guān)鍵;保安班長(zhǎng)應(yīng)以身作則,身教言傳,處處起好的帶動(dòng)作用,樹立好的榜樣,要敢于提出“我就是排頭兵,向我看齊”的口號(hào),讓隊(duì)員找到標(biāo)桿,找到旗幟。

保安班長(zhǎng)身在基層,不但要有敏銳的政治頭腦,而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神,能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來(lái),以績(jī)服人。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,善于認(rèn)識(shí)和分析新問(wèn)題,創(chuàng)造性開展工作,善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題。

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一

同學(xué)們:

你們好!

今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽覉?jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方??捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

多謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

有人可能會(huì)問(wèn):“班長(zhǎng)是干什么工作的呢?”我的理解:班長(zhǎng)就是每日嚴(yán)于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們守紀(jì)律,愛護(hù)班級(jí),并做老師的得力助手。

還有人會(huì)問(wèn):“你為什么競(jìng)選這個(gè)職位呢?”因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)做班長(zhǎng),讓我更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級(jí)更和諧文明,再次獲得“先進(jìn)班級(jí)”。

如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng)后,我的工作規(guī)劃是:一、我每次都會(huì)第一個(gè)來(lái)到班級(jí),并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,全情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理工作中去;二、我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);三、我會(huì)全力配合各科老師的工作;四、我堅(jiān)守承諾,真正做好值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

以上是我的競(jìng)選發(fā)言,請(qǐng)大家投我一票。無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)以班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)和毅力,并帶動(dòng)全班同學(xué)有為班級(jí)服務(wù)的精神,全員自律,讓班長(zhǎng)這個(gè)“行業(yè)”淘汰出局。

謝謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日,我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到特別榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位啊!固然,我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心!

我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我是最努力的!

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為教師的好幫手。信任在我們的共同努力下,每個(gè)人的聰慧才智都能得到充分發(fā)揮。我們的`班級(jí),會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用,讓同學(xué)們歡樂(lè)地學(xué)習(xí);讓流淌紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流淌,成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)熱心幫忙每個(gè)同學(xué),時(shí)時(shí)以班集體利益為重,全心全意為同學(xué)們效勞,做個(gè)人人鄙視的好班長(zhǎng)。

假如大家對(duì)我有意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定承受并改正。

請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我、支持我,我肯定行!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng),拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上高中時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎(jiǎng),還被評(píng)為x市的“三好學(xué)生”。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十五

敬愛的教師、親愛的同學(xué):

你們好!今日能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺十分榮幸。

從小學(xué)一年級(jí)以來(lái),我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng),已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今日我參與班長(zhǎng)競(jìng)選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。

我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。

我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能和其他班干部一齊,對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫忙,使全班同學(xué)共同努力,一齊提高。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助教師在班會(huì)課上,開展好各種各樣的活動(dòng),讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重,盡自我之力維護(hù)班級(jí)的利益。。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間有了小矛盾,我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的主角,消除同學(xué)間的誤會(huì),回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。

當(dāng)然,我自我也還存在一些缺點(diǎn),比如,班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心理解大家的批評(píng)和提議,使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

如果沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。

最終,真誠(chéng)的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

親愛的的老師、同學(xué)們:

大家好!

希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十七

各位同學(xué):

大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:

首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可??傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。

其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。

雖然我上課時(shí),舉手回答問(wèn)題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。

如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!

要是這次班干部競(jìng)選我沒被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。

謝謝大家!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”

但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗??傊視?huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

但是,如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說(shuō),可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽講,踴躍老師提出的回答問(wèn)題。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

如果我競(jìng)選成功,我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!

連續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的`,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,互幫互助。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。

給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在咱們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,咱們的班務(wù)工作一定能十分出色,咱們的班級(jí)一定能更上一層樓!

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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