通過對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。接下來是一些值得借鑒的總結(jié)樣例,希望對大家的寫作有所啟示。
消化專科護(hù)士心得篇一
消化護(hù)理是一項關(guān)乎人們身體健康的重要工作,是疾病預(yù)防和治療的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名年青的消化護(hù)士,我從事著這項光榮而有責(zé)任的工作。多年來,我積累了許多心得體會,對于患者的護(hù)理和疾病的治療有了更深入的了解。在此,我愿意分享我在消化護(hù)理領(lǐng)域的經(jīng)驗和體會,為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
首先,我發(fā)現(xiàn)患者的飲食習(xí)慣對于消化系統(tǒng)的健康至關(guān)重要。有些患者長期食用高熱量、高脂肪和高糖的食物,導(dǎo)致消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)過重。因此,我會對患者的飲食進(jìn)行詳細(xì)的了解和指導(dǎo)。我會告訴他們合理的飲食結(jié)構(gòu),如適量增加蔬菜和水果的攝入量,減少肉類和油膩食物的攝入。同時,我還會向他們介紹一些健康的烹飪方法,以保留食物的營養(yǎng)成分。通過這些措施,我?guī)椭撕芏嗷颊吒纳屏孙嬍沉?xí)慣,從而提高了他們的消化系統(tǒng)健康指數(shù)。
其次,我發(fā)現(xiàn)情緒對于消化系統(tǒng)的影響非常大。壓力和焦慮會導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能紊亂,引發(fā)腹痛、消化不良等問題。因此,我在護(hù)理過程中,不僅關(guān)注患者身體的狀況,還關(guān)注他們的心理狀況。我會耐心傾聽他們的困擾,給予積極的安慰和支持。同時,我還會運用一些心理疏導(dǎo)的技巧,幫助他們緩解壓力和焦慮。通過這些綜合措施,我?guī)椭撕芏嗷颊哒{(diào)整了自己的情緒,從而改善了消化系統(tǒng)的功能。
再次,協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系也是我工作中的重要一環(huán)。在患者治療過程中,我與醫(yī)生密切配合,積極提供護(hù)理建議和反饋。我會定期與醫(yī)生開展病情討論會,共同探討最佳的治療方案。同時,我也會與患者進(jìn)行溝通,了解他們對治療方案的看法和感受,并及時反饋給醫(yī)生。通過這種良好的醫(yī)患溝通,我們更好地協(xié)作解決患者的問題,提高了治療效果。
最后,我發(fā)現(xiàn)教育患者也是非常重要的。很多患者對于消化系統(tǒng)的疾病知之甚少,對于護(hù)理自己的消化系統(tǒng)也存在盲區(qū)。因此,我會耐心向患者講解他們所患疾病的原因、癥狀及其處理方法。我會通過簡單易懂的語言和圖表,讓患者更好地了解自己身體的狀況,并告訴他們?nèi)绾握_使用藥物、按時就醫(yī)和定期復(fù)查。通過這樣的教育,我?guī)椭撕芏嗷颊咴鰪?qiáng)了對疾病的認(rèn)識,從而更好地護(hù)理好自己的消化系統(tǒng)。
綜上所述,作為一名消化護(hù)士,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)技能,為患者提供了全面的護(hù)理服務(wù)。通過改善患者的飲食習(xí)慣,緩解患者的情緒壓力,協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系,以及對患者進(jìn)行教育,我?guī)椭撕芏嗷颊吒纳屏讼到y(tǒng)的健康。在未來的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù),為消化系統(tǒng)的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
消化??谱o(hù)士心得篇二
專科護(hù)士培訓(xùn)后有什么心得體會呢?下面是關(guān)于??谱o(hù)士培訓(xùn)心得范文,供大家參考。
為期近兩周的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。
外面的世界很精彩。
在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。
我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。
說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。
這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。
一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。
急診是個全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。
二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。
??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。
急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。
培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。
面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)。
總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。
不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
經(jīng)一個月的心理準(zhǔn)備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。
從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區(qū),開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了。
接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。
開幕式上,浙江省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護(hù)理學(xué)會陳愛初理事長等浙江省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、各醫(yī)院護(hù)理部主任以及來自全省各家醫(yī)院的37位急診專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。
各位領(lǐng)導(dǎo)和專家向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝??谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。
他們希望我們每一位學(xué)員抓住機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),提升急診專業(yè)知識和臨床實踐能力,提高護(hù)理??苹?,使護(hù)理事業(yè)的發(fā)展邁上一個新臺階。
我們將完成1個月的理論培訓(xùn)和3個月臨床實踐培訓(xùn),其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓(xùn)基地組織臨床考核,通過省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會答辯及省??谱o(hù)士培訓(xùn)管理委員會審核,合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省??谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書》。
每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻(xiàn)。
通過這個月的學(xué)習(xí),讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學(xué)習(xí),沒有總結(jié),小日子過的很舒坦。
現(xiàn)在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。
記得有一位老師說:現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學(xué)習(xí)的方法,這可能是你們最有用的。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診icu,picc穿刺及護(hù)理室,造口護(hù)理室,輸液室,要學(xué)的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。
付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機(jī)會獲得成果。
為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
原來我可以做得更好。
在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。
外面的世界很精彩。
在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。
我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。
說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。
這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。
一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。
icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。
二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。
在此謝過。
培訓(xùn)為我添自信。
不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。
培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。
面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
消化專科護(hù)士心得篇三
2016年9月至10月,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護(hù)士長的信任與支持下,我很榮幸地參加了由四川省腫瘤醫(yī)院舉辦的為期兩個月的靜脈輸液專科護(hù)士培訓(xùn)。時光如白駒過隙,時至今天,理論與臨床學(xué)習(xí)均已結(jié)束,我也成功取得了靜脈輸液??谱o(hù)士資格。此次培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的??评碚撝R、提升了臨床實踐技能,同時也開闊了眼界,使我對??谱o(hù)士有了全新的認(rèn)識?,F(xiàn)將培訓(xùn)中收獲的點點滴滴總結(jié)如下:
專業(yè)化標(biāo)志著護(hù)理工作的進(jìn)步,它意味著護(hù)理工作已經(jīng)從全面接觸轉(zhuǎn)向了注重需要專業(yè)知識和技能的特定實踐范圍的模式。專科護(hù)士是指具備一定條件的護(hù)士在某一些特定領(lǐng)域進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn),具備相應(yīng)專科護(hù)理能力并經(jīng)考核合格獲得??瀑Y格證書的注冊護(hù)士。而靜療??谱o(hù)士則是指通過靜脈輸液治療相關(guān)知識和技能系統(tǒng)培訓(xùn)后獲得靜脈治療??瀑Y格證書的注冊護(hù)士。
一、系統(tǒng)的專科理論知識學(xué)習(xí)。
兩周的理論學(xué)習(xí)涉獵面非常的廣泛而實際,包括??谱o(hù)理及靜脈輸液概述、相關(guān)藥理學(xué)、相關(guān)血管解剖、靜脈評估及選擇、輸液工具的選擇、各種靜脈通路(頭皮針、留置針、血液凈化通路、動脈導(dǎo)管、臍帶導(dǎo)管、中長導(dǎo)管、輸液港、cvc、picc)的穿刺及護(hù)理、化療藥物的配置及外滲處理、靜脈輸液質(zhì)量與風(fēng)險管理、護(hù)理科研及論文撰寫等。系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,使我受益匪淺。讓我進(jìn)一步認(rèn)識到就國情而言靜脈輸液仍是目前病人在醫(yī)院內(nèi)重要的治療手段,是主要的護(hù)理操作技術(shù),是護(hù)理工作的一個重要窗口。通過這個窗口,患者可以體會到護(hù)士的操作技術(shù)水平、理論知識水平、綜合素質(zhì)及醫(yī)院的管理水平等;通過這個窗口,可以增加或降低患者對護(hù)理工作及整個醫(yī)院的信任度。靜脈輸液直接影響著患者的利益及護(hù)理工作的質(zhì)量。因此,作為一名合格的護(hù)士,必須通過及時準(zhǔn)確的靜脈輸液來搶救患者生命,促進(jìn)其康復(fù),還必須盡量減少靜脈輸液給患者帶來的痛苦。
二、專業(yè)的導(dǎo)管室操作技能學(xué)習(xí)。
/4理論學(xué)習(xí)之后醫(yī)院安排我們觀摩了標(biāo)準(zhǔn)的picc穿刺及維護(hù)操作演示,并且在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行模擬練習(xí),為之后的臨床操作預(yù)熱。在導(dǎo)管室為期五天的穿刺置管學(xué)習(xí)中,帶教老師嫻熟的操作技巧、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的操作流程、時刻遵守的無菌技術(shù)、耐心細(xì)致的健康教育、良好的護(hù)患溝通以及患者對護(hù)士老師的尊敬讓我感觸良多。在老師的悉心指導(dǎo)下,我參與穿刺了6例picc置管,3例股靜脈置管,2例b超引導(dǎo)下塞丁格picc置管,基本掌握了這三項操作的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)操作流程,基本可以獨立完成picc盲穿及股靜脈置管操作。唯一的不足是導(dǎo)管室學(xué)習(xí)的時間太短,可以獨立參與穿刺的置管數(shù)太少,穿刺技術(shù)還需要不斷的實踐來加強(qiáng)。
三、印象深刻的臨床實習(xí)。
在導(dǎo)管室學(xué)習(xí)之后,很有幸被分配到淋巴瘤病區(qū)進(jìn)行為期六周的臨床實習(xí)。在實習(xí)期間,護(hù)士長及帶教老師給我準(zhǔn)備了充足的病例來練習(xí)picc及cvc維護(hù),并且在我操作過程中不斷給予細(xì)心指導(dǎo),這些練習(xí)和指導(dǎo)不僅使我熟練掌握了中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)操作流程,同時也使我順利通過了操作畢業(yè)考核。在臨床實習(xí)期間,我感受最多的是醫(yī)院先進(jìn)的工作方式,如護(hù)士站緊挨醫(yī)生站,方便了工作中的溝通;醫(yī)護(hù)及護(hù)士各個班次職能分工明確,減少了工作中不必要的矛盾;科室有工人負(fù)責(zé)整理床單位及病房,把時間真正留給護(hù)士,把護(hù)士還給病人;病房基本采用責(zé)任制整體護(hù)理,1+1模式即一名組長加一名組員每日負(fù)責(zé)10到15名患者的全部日常護(hù)理工作,真正做到了每名患者都能知曉自己的責(zé)任護(hù)士;每月一次的病例討論均來源于責(zé)任護(hù)士自身工作中與患者相關(guān)的點點滴滴,不再僅僅局限于某一種疾病,這使護(hù)士不再盲目的只是打針輸液做治療,而是更加積極主動的發(fā)現(xiàn)工作中的缺陷以及特殊的病例,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性,提高了護(hù)士自身素質(zhì),同時也是對科室管理工作的一種持續(xù)質(zhì)量改進(jìn);科室有一名組長及三名護(hù)士組成操作小組負(fù)責(zé)科室的操作技術(shù)培訓(xùn),小組成員每人負(fù)責(zé)熟練掌握兩三項臨床常見基礎(chǔ)護(hù)理操作,并各自負(fù)責(zé)自己所管操作項目每年的科室培訓(xùn);藥物的配置由化配室統(tǒng)一負(fù)責(zé),輸注時由兩名護(hù)士戴內(nèi)墊至少八層紗布的雙層口罩、帽子、雙層手套、防水隔離衣,同時給藥時采用靜脈密閉輸注系統(tǒng),最大化的減少化療藥物對護(hù)士身體的傷害;每周兩次的中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)均采用2/42%洗必泰消毒穿刺點周圍皮膚以最大化的預(yù)防感染的發(fā)生;picc置管后預(yù)防性使用水膠體敷料及烤燈照射治療預(yù)防靜脈炎的發(fā)生;所有使用化療藥物的患者均予中心靜脈置管,給藥期間予心電監(jiān)護(hù)以監(jiān)測生命體征;病區(qū)走廊設(shè)有健康教育資料,方便病人查閱;科室每月一次的公休座談會由醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行健康宣教同時收集患者對科室的意見,吸引眾多患者及家屬的積極參與;醫(yī)護(hù)健康宣教到位,患者依從性高等等。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得,學(xué)以致用才是我們的目的。此次培訓(xùn)還有幾點讓我感受深刻。首先是先進(jìn)的科研理念。在培訓(xùn)以前總覺得護(hù)士做科研有點遙遠(yuǎn),可通過培訓(xùn)我才了解到腫瘤醫(yī)院的護(hù)士老師們都擁有那么多的護(hù)理科研項目,如picc置管、頸內(nèi)靜脈置管、靜脈血栓的防治、輸液港、腋靜脈置管等,更提出了預(yù)防cr-bsi的集束化方案(包括手衛(wèi)生、最大化屏障保護(hù)、洗必泰消毒皮膚、選擇最優(yōu)靜脈、每日評價導(dǎo)管留置的必要性)。至今記憶猶新的是華西醫(yī)院的胡老師為我們講新生兒臍血管置管的那堂課,臍血管置管是老師們從國外醫(yī)院網(wǎng)站下載視頻,然后自己翻譯,再跟著視頻學(xué)習(xí)并且還成功的置入了第一例臍動脈置管。胡老師特別強(qiáng)調(diào)的是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊合作與信任的重要性,在遇到難題的時候不要去想是誰的責(zé)任,而是應(yīng)該齊心協(xié)力去想解決問題的辦法。同時胡老師還以一個折紙的小游戲讓我們認(rèn)識到在護(hù)理工作中標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的重要性,也正是這個標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化才是專科護(hù)士產(chǎn)生的必然性。其次是病人的依從性。病人良好的依從性以及對醫(yī)生護(hù)士的尊重,絕不是一朝一夕可以形成的,而是通過醫(yī)護(hù)人員不斷的醫(yī)患溝通、健康宣教以及過硬的技術(shù),滲透到每一個患者的骨子里,讓患者可以信任醫(yī)護(hù)人員。這一點在醫(yī)療環(huán)境日趨緊張的今天如一股暖流溫暖人心。
由于picc置管需要由經(jīng)過picc專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、考核合格且由5年以上臨床工作經(jīng)驗的護(hù)士完成,而我只有3年的臨床工作經(jīng)驗,無法開展picc置管的工作。而cvc置管則需要由醫(yī)生或者主管部門授權(quán)后才能操作,如果可以,我會盡自己最大的努力來開展這項技術(shù)。當(dāng)然,也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我卻有了更多的思考、體會到了更多。千里之行,始于足下,我要做的就是從一點一滴做起,用我這次學(xué)習(xí)接受到的各種3/4新觀念、新知識來慢慢影響我身邊的同事,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅持正確的事,最大化保護(hù)我們的患者,也是保護(hù)我們護(hù)士自身的安全,同時也為我院、我科靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。生命不息,學(xué)習(xí)不止。只有不斷學(xué)習(xí),我們的人生才會不斷的進(jìn)步。最后再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任、護(hù)士長給予我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會!
/4。
消化專科護(hù)士心得篇四
原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,在此謝過。
科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺。
消化??谱o(hù)士心得篇五
去年十月,我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管??谱o(hù)士的培訓(xùn)資格。以前看到其它的??谱o(hù)士我很是羨慕,那時就想,若我也能成為一名??谱o(hù)士能學(xué)習(xí)更多、更新的專科知識服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機(jī)會。培訓(xùn)主要分為一個月的理論學(xué)習(xí)、兩個月臨床實踐及一周的公共課學(xué)習(xí)。在這三個月的培訓(xùn)中,我收獲很多,是一次非常難得的人生經(jīng)歷,它將影響我以后的職業(yè)生涯。
一個月的理論學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但課程內(nèi)容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護(hù)理知識,聘請國內(nèi)的護(hù)理專家給我們帶來了最新的護(hù)理理念,使我對護(hù)理工作的重要性、價值、前景的認(rèn)識有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理,孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護(hù)理,特別是邀請到香港理工大學(xué)高級臨床講師、香港護(hù)理專科學(xué)院icu??圃菏筷愑缽?qiáng)教授講解的重癥患者的護(hù)理及病情觀察。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴,匯報給醫(yī)生,讓醫(yī)生去判斷,機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,這樣的工作是多么的乏味、單調(diào),體現(xiàn)不了任何護(hù)士價值,久之護(hù)士會喪失工作熱情,價值感嚴(yán)重缺失,護(hù)理也只能永遠(yuǎn)依附于醫(yī)療。通過護(hù)理知識與護(hù)理理念的更新使我堅信護(hù)理學(xué)是一門獨立學(xué)科,增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心,從我做起,影響周圍的人,讓我們一起為護(hù)理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!
兩個月的臨床實踐過的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實習(xí),特別是超聲心動圖室,我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值,了解異常值的臨床意義,并且會看簡單超聲圖,對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實習(xí)時,我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù),讓我對心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認(rèn)識。最難以忘懷的是在ccu實習(xí),ccu老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服,ccu的護(hù)理管理非常棒,它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實習(xí)過程中遇到疑難問題時,我們幾個學(xué)員就會在一起學(xué)習(xí)討論,有時還會向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,這種學(xué)習(xí)的方法能挖掘更多更深處的知識,大大拓寬了我們的知識面。使我們越學(xué)越想學(xué),理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補(bǔ)。
一周的公共課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到專科護(hù)士培養(yǎng)的作用,明白今后我肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。省廳還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、課堂、ppt制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下,學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對以前把護(hù)理科研當(dāng)做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
是的,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定品質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻的感到:觀念、理念的改變才是促發(fā)一個人工作積極性的源泉,讓更多的護(hù)士有機(jī)會接觸新的護(hù)理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護(hù)理團(tuán)隊才能更優(yōu)秀。
消化??谱o(hù)士心得篇六
??谱o(hù)士培訓(xùn)后有什么心得體會呢?下面是關(guān)于??谱o(hù)士培訓(xùn)心得范文,供大家參考。
為期近兩周的急診專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。
外面的世界很精彩。
在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。
我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。
說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。
這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。
一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。
急診是個全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。
二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。
??谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。
急診護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。
培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。
面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)。
總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。
不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
??谱o(hù)士培訓(xùn)——魔鬼訓(xùn)練。
經(jīng)一個月的心理準(zhǔn)備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。
從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區(qū),開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了。
接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。
開幕式上,浙江省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護(hù)理學(xué)會陳愛初理事長等浙江省專科護(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、各醫(yī)院護(hù)理部主任以及來自全省各家醫(yī)院的37位急診??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。
各位領(lǐng)導(dǎo)和專家向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝專科護(hù)士培訓(xùn)取得圓滿成功。
他們希望我們每一位學(xué)員抓住機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),提升急診專業(yè)知識和臨床實踐能力,提高護(hù)理專科化水平,使護(hù)理事業(yè)的發(fā)展邁上一個新臺階。
我們將完成1個月的理論培訓(xùn)和3個月臨床實踐培訓(xùn),其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓(xùn)基地組織臨床考核,通過省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會答辯及省專科護(hù)士培訓(xùn)管理委員會審核,合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省專科護(hù)士培訓(xùn)合格證書》。
每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻(xiàn)。
通過這個月的學(xué)習(xí),讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學(xué)習(xí),沒有總結(jié),小日子過的很舒坦。
現(xiàn)在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。
記得有一位老師說:現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學(xué)習(xí)的方法,這可能是你們最有用的。
現(xiàn)在我們進(jìn)入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診icu,picc穿刺及護(hù)理室,造口護(hù)理室,輸液室,要學(xué)的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。
付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機(jī)會獲得成果。
為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
原來我可以做得更好。
在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實是慚愧。
外面的世界很精彩。
在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。
我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。
說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。
這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。
一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。
icu是個年輕的`學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。
二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。
在此謝過。
培訓(xùn)為我添自信。
羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份, 1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。
培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。
面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
消化??谱o(hù)士心得篇七
護(hù)士是一個與生命密切相關(guān)的職業(yè)。他們在醫(yī)療前線負(fù)責(zé)照顧病人,保證他們得到最佳的治療和護(hù)理。我是一名護(hù)士專科畢業(yè)生,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻地認(rèn)識到了護(hù)士專科的重要性,并從中體會到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將向大家分享我在護(hù)士??普n程中學(xué)到的經(jīng)驗和體會。
第一段:了解基礎(chǔ)知識。
在學(xué)習(xí)護(hù)士??频倪^程中,我們首先需要了解一些基礎(chǔ)知識,例如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)和藥學(xué)等。這對于我們成為合格的護(hù)士來說至關(guān)重要,因為這些知識涉及到人體各個系統(tǒng)和器官的結(jié)構(gòu)和功能,以及各種藥物的作用和副作用。我們必須深入了解這些知識,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實踐中,為病人提供最佳的治療和護(hù)理。
第二段:學(xué)習(xí)護(hù)理技能。
作為一名護(hù)士,我們需要掌握各種護(hù)理技能,例如靜脈注射、導(dǎo)尿、更換敷料、口腔護(hù)理等。這些技能是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨氄莆盏模倚枰粩嗟膶嵺`和反思,才能達(dá)到熟練的水平。同時,我們還需要能夠處理突發(fā)狀況,例如心肺復(fù)蘇、快速響應(yīng)出血和傷口處理等。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
第三段:發(fā)展團(tuán)隊合作技能。
作為一名護(hù)士,我們的工作需要和其他團(tuán)隊成員密切合作,包括醫(yī)生、護(hù)士、物理治療師等。我們需要與他們緊密溝通,以便確保正確的診斷和治療方案,并協(xié)調(diào)好各方面的工作。團(tuán)隊合作是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高這方面的技能,以便更好地為病人服務(wù)。
第四段:提高溝通能力。
作為一名護(hù)士,我們需要和各種類型的病人打交道,包括兒童、成人和老年人。我們需要與他們建立良好的溝通,以便更好地了解他們的需求和疾病狀況,并提供最佳的治療和護(hù)理。同時,我們還需要學(xué)會和病人家屬和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的溝通,以便提高整個醫(yī)療團(tuán)隊的效率和協(xié)作。溝通能力是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士不可或缺的一部分,我們需要不斷提高這方面的技能,以便更好地為病人服務(wù)。
第五段:保持專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名護(hù)士,我們需要保持專業(yè)素養(yǎng),包括良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞?。我們需要把病人的健康和福利放在首位,并堅守職業(yè)操守,遵循護(hù)士倫理準(zhǔn)則。同時,我們還需要不斷提高自身的專業(yè)能力,了解最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),以便更好地為病人服務(wù)。
總結(jié):
護(hù)士??剖且豁椫匾穆殬I(yè),需要我們掌握各種知識和技能,以便成為優(yōu)秀的護(hù)士。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷提高自己的專業(yè)能力和工作質(zhì)量,為病人提供最佳的治療和護(hù)理。同時,我們還需要保持良好的職業(yè)道德和工作態(tài)度,以便成為一個受人尊敬的護(hù)士。
消化??谱o(hù)士心得篇八
消化專科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常重要的分支之一,對于治療胃腸道疾病的患者來說,消化??漆t(yī)生就如同救世主一般。我曾經(jīng)在某消化??漆t(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷,深深感受到這個行業(yè)的重要性。通過這次實習(xí),我不僅感受到了消化專科醫(yī)生的專業(yè)素質(zhì)和加班不計較的工作精神,也得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:學(xué)習(xí)的重要性。
從實習(xí)的第一天開始,消化??漆t(yī)生就給了我們一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,包括了各種關(guān)于消化道疾病的治療和診斷方法,并告訴我們要多觀察和去總結(jié)。這些學(xué)習(xí)對于我深深的樹立了對于學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識。學(xué)習(xí)讓人逐漸成長,不斷地完善自己的技能和知識,進(jìn)而提升自己的實力,這一點在醫(yī)生這個行業(yè)顯得格外重要。
第三段:人際交往的重要性。
在醫(yī)生這個職業(yè)中,良好的人際交往能力也非常重要?;颊邅碚裔t(yī)生,是因為他們有疾病需要治療,需要醫(yī)生的幫助。在這個過程中,如果醫(yī)生能夠善待患者、關(guān)心患者、溝通清楚,那么就能夠有效地消除患者的緊張情緒,并增強(qiáng)患者對醫(yī)生治療能力的信任和依賴感。這也讓我學(xué)會了善于與人交流的技巧,以及在需要的時候,不吝表達(dá)自己的意見和看法。
第四段:專業(yè)能力的提升。
在實習(xí)的過程中,我也有機(jī)會學(xué)習(xí)到一些專業(yè)的技能和知識。醫(yī)生需要的不僅僅是淺顯易懂的概念,還需要深入、精致的專業(yè)技術(shù)。有些高難度的醫(yī)療技術(shù),可能并不是在醫(yī)學(xué)課堂上就能夠完全掌握。在日常實習(xí)工作中,實際上獲得更多的是實際操作的經(jīng)驗。只有反復(fù)錘煉、不斷迭代、不斷修正,才能夠逐步掌握更高層次的專業(yè)技能。
第五段:感悟與總結(jié)。
總之,在消化??七@個行業(yè)中,醫(yī)生需要的遠(yuǎn)不只是醫(yī)學(xué)知識,更需要深入、精密的技能,并始終專注于患者的需求。在這個行業(yè)中,我感受到了無窮的人文關(guān)懷和醫(yī)術(shù)的精湛,也感受到了前所未有的成就感。在未來的職業(yè)生涯中,我會繼續(xù)堅定抱著醫(yī)療患者的初心,永遠(yuǎn)在前線擔(dān)當(dāng)治療工作。那將是很有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的,可以在其中不斷成長,也能夠不斷提高實踐技能,成為一名更加專業(yè)的消化科醫(yī)生。
消化??谱o(hù)士心得篇九
時光荏苒,為期四個月的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)結(jié)束了,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救技術(shù)能力,受益匪淺,體會如下:
四個月的專科培訓(xùn),總的來說給我最深的體會就是:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。其實真正達(dá)到急診??谱o(hù)士的水平,我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為三個階段:4周理論學(xué)習(xí)、10周臨床實踐、2周總結(jié)匯報。第一個月在廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院進(jìn)理論課程,內(nèi)容都是講述急診??浦R發(fā)展的新理念、新技術(shù),包括了護(hù)理管理、護(hù)理技術(shù)、急救配合、癥狀護(hù)理、臨床評估技術(shù)、教學(xué)培訓(xùn)、護(hù)理科研等等。
這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,還可以學(xué)習(xí)到我們比較少見的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣突如其來的情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家有了新的認(rèn)識。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。??婆嘤?xùn)共有七大臨床實踐基地醫(yī)院,我被安排到市醫(yī)院和附屬第一醫(yī)院。在學(xué)習(xí)期間,這兩家醫(yī)院給我的感覺是:市醫(yī)院急診科病人不算很多,但急診病人的處理流程很優(yōu)化,便民,集中,人力的分工明確,不但利于急危重癥病人的急救處理而且減少了人力資源,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
而附屬第一醫(yī)院的病人很多,工作繁忙,而且患者的病情危重,經(jīng)常會遇到重大或特殊病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救經(jīng)驗,還有搶救室的布局很合理,急救物品的擺放很集中,一目了然,而且中山附一的老師們非常有內(nèi)涵,無論是論文或科研都做得非常出色,教學(xué)能力很強(qiáng),這也是他們的亮點。最后,我們要完成護(hù)理個案和成組計劃的論文匯報,進(jìn)行ppt制作和演講匯報,還要經(jīng)過理論,技能操作的最后關(guān)口,綜合分?jǐn)?shù)合格后才能取得廣東省急診??谱o(hù)士資格證。
雖然總的歷程有苦有累,但能學(xué)到的很多知識是值得的。知識是無價的,但更重要的是我擁有了這個由廣東省各大醫(yī)院急診人才組成的溝通平臺,結(jié)交了一幫急診專業(yè)水平較強(qiáng)的朋友,也是一種共享資源,對以后自己的專科水平有了指導(dǎo)溝通作用,并能更好地為急診發(fā)展服務(wù)。
急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急癥患者,輕到普通感冒發(fā)燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來得急,來得不定時,所以我們需要更專業(yè),更多元化的知識,才能擔(dān)任急診護(hù)士。遺憾的是,在這兩家醫(yī)院臨床實踐期間,遇到兒童及孕婦的患者比較少,沒吸取到更好的經(jīng)驗,真希望今后還能有機(jī)會到其他科室去輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),以更適應(yīng)我們婦兒專科醫(yī)院急診的特色。所以在今后的工作中,我要有規(guī)劃,還要帶著思考,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點所在,其實取得資格證并不代表什么,也不代表真正的合格了,我還要繼續(xù)努力,不斷地提升自我,完善自我的業(yè)務(wù)水平。
消化??谱o(hù)士心得篇十
月日上午,石河子綠洲醫(yī)院又一次組織醫(yī)務(wù)人員參加無償獻(xiàn)血活動,由于春節(jié)過后,石河子血站血庫存血量已到警戒線以下,需要大量的新鮮血漿和血小板。x月x日,血站向綠洲醫(yī)院發(fā)出求助,醫(yī)院各支部、團(tuán)委立即行動起來向全院發(fā)出了獻(xiàn)血動員。
在綠洲醫(yī)院行政樓一樓里,一群人不到九點就開始忙碌上了。在院辦公室的組織調(diào)度下,院行政處、宣傳處、工會、門診部、等多部門聯(lián)合起來,各司其職,精心布臵起一個臨時的獻(xiàn)血場所,很快將填表、體檢、采血、休息區(qū)劃分完畢,并在明顯的位臵貼上了獻(xiàn)血宣傳畫和“向我院參加無償獻(xiàn)血的同志們學(xué)習(xí)致敬”的紅色條幅。九點半,報名獻(xiàn)血的同志陸續(xù)到來,領(lǐng)過號牌后坐在休息區(qū)等待獻(xiàn)血。
我院職工清楚地認(rèn)識到無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,獻(xiàn)出自己的愛心,能使病人解除病痛甚至搶救他們的生命。醫(yī)院職工熱心獻(xiàn)血的場面令在院的病人深深感動,石河子血液中心的人員以高度的敬業(yè)精神和嫻熟的專業(yè)技能確保了整個獻(xiàn)血程序的順利完成以及采血的安全衛(wèi)生。在獻(xiàn)血后,我院職工又紛紛投入醫(yī)療工作。樹立起人們科學(xué)的無償獻(xiàn)血觀,提高廣大群眾對無償獻(xiàn)血的正確認(rèn)識,增強(qiáng)公眾的社會責(zé)任感,使每一個人積極投身到活動中來,人人奉獻(xiàn)一點愛,社會將會更加美好。
消化??谱o(hù)士心得篇十一
為期近一年的icu??谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅變更了我對icu工作的相識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測實力,受益匪淺,體會如下:原來我可以做得更好。在沒參與培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)驗和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,主動的帶教著學(xué)生,參與完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,相識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣袤,領(lǐng)會了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增加了更多的熱忱。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參與專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的須要,我們始終也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中許多的理論學(xué)問我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的學(xué)問很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特殊滿足。一是課程內(nèi)容支配合理,所學(xué)的即是我們工作中所須要的。icu是個年輕的學(xué)科,全部icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的`學(xué)問面相對局限,在工作中,我們經(jīng)常遇到這樣那樣麻煩狀況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都特別滿足。二是足夠的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐供應(yīng)了非常好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
消化專科護(hù)士心得篇十二
對于??谱o(hù)士會有何心得體會呢?以下是相關(guān)與??谱o(hù)士心得體會范文,歡迎閱讀參考。
隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展和疾病譜的改變,護(hù)理工作在維護(hù)和促進(jìn)人群健康中的重要性越來越顯著,因而對護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。
在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的支持下,我有幸考取并參加了2011年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)班,通過半年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),于2012年1月獲得糖尿病??谱o(hù)士資格,現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲總結(jié)如下:
??谱o(hù)士(cns):是指在某一領(lǐng)域或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士。
國內(nèi)??谱o(hù)士培訓(xùn)模式不一,我省舉辦的??谱o(hù)士培訓(xùn)時間為6個月,9周理論培訓(xùn),13周臨床實踐,2周教學(xué)評估。
(一)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識及新進(jìn)展
(1)相關(guān)理論知識培訓(xùn)3周培訓(xùn)內(nèi)容涉及護(hù)理專業(yè)化發(fā)展的路徑與實踐;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué);人力資源管理與護(hù)理質(zhì)量;護(hù)理科研;護(hù)理論文及綜述撰寫;信息檢索;護(hù)理程序進(jìn)展及應(yīng)用;人才培養(yǎng)與護(hù)士核心競爭力;隔離預(yù)防技術(shù)與手衛(wèi)生;醫(yī)院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學(xué)設(shè)計與多媒體制作;批判性思維;循證護(hù)理;急危重病人人文關(guān)懷與溝通技巧;人際溝通和護(hù)理工作相關(guān)的法律問題等,在安徽醫(yī)科大學(xué)完成,由省衛(wèi)生廳、省護(hù)理協(xié)會、安醫(yī)大、安醫(yī)、省醫(yī)等專家教授為我們授課。
胰島素治療進(jìn)展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應(yīng)用及護(hù)理;血糖監(jiān)測的臨床應(yīng)用及研究進(jìn)展;糖尿病足部神經(jīng)篩查;糖尿病足的預(yù)防及護(hù)理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創(chuàng)血管檢查儀在糖尿病中的應(yīng)用與實踐;糖尿病推拿技術(shù)與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護(hù)理;糖尿病足中藥換藥;國內(nèi)外糖尿病社區(qū)護(hù)理;心電圖基本知識等。
通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),使我對糖尿病相關(guān)專科知識有了很大的提高。
(二)臨床實踐(13周)我有幸被安排在安醫(yī)實踐,分別實習(xí)了內(nèi)分泌科、糖尿病專科護(hù)士門診、換藥室、眼科、心電圖室,社區(qū)護(hù)理。
系統(tǒng)了解了糖尿病護(hù)士的工作模式,并掌握了多項糖尿病專科新技術(shù)新設(shè)備,包括雙c,足病篩查,相關(guān)實驗室檢查等,能熟練應(yīng)運糖尿病治療的五駕馬車對患者進(jìn)行一對一和小組教育,并參與社區(qū)居民糖尿病前期篩查及社區(qū)糖尿病患者的管理。
掌握了糖尿病護(hù)理門診的工作流程,能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應(yīng)的專科指導(dǎo)。
實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性并發(fā)癥的病人如dka、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等,進(jìn)一步掌握其治療及護(hù)理。
帶教老師認(rèn)真負(fù)責(zé),使我們學(xué)會制作課件,并利用幻燈對患者進(jìn)行小組教育,完成科內(nèi)專題講座學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。
(三)感受到醫(yī)院先進(jìn)的管理方式及為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
在安醫(yī)內(nèi)分泌科實習(xí)期間體會最深刻,病區(qū)寬敞明亮,物品擺放有序;病房安靜,整潔,舒適,病人基本零陪護(hù);病區(qū)所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自律)。
每間病房門口都裝有按壓式洗手液,避免交叉感染同時也為醫(yī)護(hù)人員節(jié)約了時間。
病區(qū)走廊內(nèi)擺有教育資料,方便病人查閱;科室設(shè)有患者教育室,每周2次小組教育,患者疾病知識知曉率很高。
科室深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士長扁平化排班(apn)對護(hù)士分層使用及管理,建立以病人為中心,集基礎(chǔ)護(hù)理,??谱o(hù)理,病情觀察,治療溝通和健康指導(dǎo)為一體的工作流程,真正把時間留給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,使病人安心、舒適。
學(xué)習(xí)結(jié)束已有段時間了,在此感謝院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會,它將是我今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財富。
20xx年3月至6月,在護(hù)士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班。
時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習(xí)均已結(jié)束。
通過這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸。
在此,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護(hù)理專家們給我們的'辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。
課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。
還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。
三個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。
通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認(rèn)識,更覺自己責(zé)任重大。
在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過這次學(xué)習(xí),有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先,是先進(jìn)的科研理念。
帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。
雖然護(hù)士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動性,所以對品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。
通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。
這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。
并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。
由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。
我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。
我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式。
當(dāng)然,我們還有和諧的工作氛圍。
這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的??谱o(hù)士成了護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。
7月份我有幸參加了安徽省衛(wèi)生廳主辦省立醫(yī)院承辦的急診急救??谱o(hù)士培訓(xùn)班,經(jīng)過四個月的理論學(xué)習(xí)、操作培訓(xùn)及臨床實踐使我受益匪淺,感觸頗深。
理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。
通過兩個月的理論學(xué)習(xí)不僅讓我們從基礎(chǔ)的急救知識、儀器的使用維修及保養(yǎng)、大型災(zāi)難救治到科研及護(hù)理管理等方面進(jìn)行了全方位的學(xué)習(xí)而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓。
兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)的內(nèi)容,其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。
在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護(hù)理技能,使我從各方面都上了一個新臺階。
記得古人說過:人要讀萬卷書行萬里路。
通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。
專科護(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,專科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。
學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。
也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。
最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會,在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,更好地為患者服務(wù)。
消化??谱o(hù)士心得篇十三
第一段:引言(200字)。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的角色,他們?yōu)椴∪颂峁┌踩I(yè)、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。而在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,日新月異的醫(yī)療技術(shù)也要求護(hù)士具備不斷學(xué)習(xí)的精神和勇于創(chuàng)新的態(tài)度。護(hù)士??平逃膶嵤?,更是使得護(hù)士們在專業(yè)知識和技能方面不斷深化,不斷提高。在成為一名護(hù)士??飘厴I(yè)生后,我有了更深刻的理解和感悟,這也是我思考護(hù)理職業(yè)生涯的時刻。以下分五個方面從個人成長、專業(yè)技能、服務(wù)質(zhì)量、時間管理及職業(yè)道德等角度談?wù)勛o(hù)士??菩牡皿w會。
第二段:個人成長(200字)。
在護(hù)理學(xué)習(xí)中,我意識到護(hù)理是一門長期學(xué)習(xí)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)期間,我不斷完善了自己的知識結(jié)構(gòu),并不斷跟進(jìn)最新的醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)展。在護(hù)理實踐中,我進(jìn)一步提高了自身的實踐能力和責(zé)任心,并時刻以患者為中心,充分體現(xiàn)了護(hù)理的人文關(guān)懷。在個人成長方面,我認(rèn)為一個良好的心態(tài)和態(tài)度同樣重要。護(hù)理工作的復(fù)雜與繁忙,往往會讓我們感到緊張和焦慮。只有通過吸收新知識,不斷提高專業(yè)技能,才能保持一種充滿熱情、充滿感悟的狀態(tài),更好地為病人服務(wù)。
第三段:專業(yè)技能(200字)。
在護(hù)理專業(yè)技能方面,我們需要具備一系列的理論知識與實踐技能,包括基礎(chǔ)病理學(xué)、藥物學(xué)、感染控制、急救技術(shù)、康復(fù)與護(hù)理等。掌握這些專業(yè)技能可以提高我們的護(hù)理技術(shù)水平,進(jìn)一步保證了護(hù)理工作的質(zhì)量。我也意識到,不僅需要具備專業(yè)技能,還需要掌握一定的人際溝通能力,協(xié)調(diào)各方,建立良好合作關(guān)系,以有效推動工作進(jìn)展。
第四段:服務(wù)質(zhì)量(200字)。
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是我們一直在努力追求和提高的目標(biāo)。我們應(yīng)該時刻關(guān)注病人的實際需要,不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,為病人提供更為安全、舒適、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在服務(wù)質(zhì)量方面,我們需要注重細(xì)節(jié),準(zhǔn)確記錄和反饋病情,在團(tuán)隊內(nèi)部不斷的溝通和協(xié)調(diào),提高護(hù)理服務(wù)的整體性和協(xié)作性。
第五段:時間管理及職業(yè)道德(200字)。
作為一名護(hù)士,時間管理能力和職業(yè)道德意識也是必不可少的素養(yǎng)之一。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守時間表,以及為病人提供的醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。同時,護(hù)士需要遵守職業(yè)道德規(guī)范,保持職業(yè)操守和職業(yè)道德,有責(zé)任向病人保證隱私權(quán)、尊重病人獨立性和自主權(quán)的原則。
第六段:結(jié)尾(200字)。
作為護(hù)理專科學(xué)生,我的成長和收獲是與實踐和理論學(xué)習(xí)密不可分的。我認(rèn)為,這一過程也是一個不斷進(jìn)步和提高自我的過程。在未來,我將繼續(xù)保持對護(hù)理工作的熱情和對專業(yè)技能的追求,以更為成熟、專業(yè)的態(tài)度,切實履行自己的職業(yè)使命,做好病人的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望在未來的職業(yè)生涯中,不斷與您分享我的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)驗。
消化??谱o(hù)士心得篇十四
icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有很多多少積極的事情感動著我,很多多少積極的人物帶動著我,幫助我進(jìn)步。面臨飛速開展的特殊的醫(yī)療奇跡對護(hù)士提出的營業(yè)要求,面臨當(dāng)今社會對護(hù)理奇跡不竭提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難,研究期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教誨,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體味到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
原先我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時分,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享用著xxx同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的.帶教著學(xué)生,參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,方知自己實在與??评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖真?zhèn)€醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,熟悉到護(hù)理奇跡職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣漠,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英xxx她們?yōu)閕cu護(hù)理奇跡所作出的勉力與貢獻(xiàn),同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論研究與臨床實踐相聯(lián)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在研究著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書籍上都研究過而且考試過,但由于只為考試而研究和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,跟著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的研究方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,一切icu護(hù)士都是在icu建立后從別的科室抽調(diào)而來,大多icu護(hù)士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們?nèi)巳硕挤浅M意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實單元也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,在此謝過。
總之,一年的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷研究和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。為期近一年的icu專科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論研究與臨床實踐相結(jié)合的研究收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺。
消化??谱o(hù)士心得篇十五
我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫(yī)院參加第四屆picc專科護(hù)士培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí),本屆培訓(xùn)班共有50名來自全省各醫(yī)院的護(hù)理同行參加,均取得了picc??谱o(hù)士證書。非常感謝醫(yī)院能給我機(jī)會,我深感榮幸。
該培訓(xùn)班為期兩個月,理論學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)各一個月。通過這兩個月的學(xué)習(xí),我對picc以及靜療有更全面、深入的了解。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護(hù)理醫(yī)療專家為我們授課,內(nèi)容非常豐富,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)知識、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進(jìn)行講解,并強(qiáng)調(diào)了多學(xué)科合作的重要性。
經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國醫(yī)生首次使用,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡單安全、留管時間長和并發(fā)癥少的特點,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單、雙、三腔,可采用普通、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進(jìn)行穿刺,在置入后和使用前經(jīng)_線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療,尤其是需要輸注刺激性、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體,也可用于采血、輸血等靜脈操作,常規(guī)5-7天維護(hù)沖管1次。
picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),其安全性與操作者的技術(shù)水平、經(jīng)驗及對患者病情的正確評估密切相關(guān),且成本較高,如置管失敗,或置管后護(hù)理不當(dāng),會給患者造成軀體痛苦及經(jīng)濟(jì)損失,因此,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入、系統(tǒng)的培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面進(jìn)行規(guī)范化管理,提高picc置管成功率及其維護(hù)質(zhì)量,減少并發(fā)癥。
成立picc醫(yī)院管理小組,由護(hù)理專家組織picc置管技能培訓(xùn)、質(zhì)量控制等工作。
將picc質(zhì)量管理納入臨床護(hù)理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,定期對各科室picc使用情況進(jìn)行評估和檢查,負(fù)責(zé)疑難病例討論,操作示范、新技術(shù)指導(dǎo)等。實行全院統(tǒng)一管理,提高picc置管的護(hù)理質(zhì)量。
規(guī)章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、picc使用和維護(hù)流程,導(dǎo)管維護(hù)記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費,健康教育、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進(jìn)行規(guī)范性管理。
對picc??谱o(hù)士的資質(zhì)需進(jìn)行認(rèn)定,可分picc置管護(hù)士和維護(hù)護(hù)士,通過分批進(jìn)行培訓(xùn),需掌握picc基本知識,了解靜脈治療新理念,無菌觀念與無菌操作,導(dǎo)管的維護(hù)方法、常見并發(fā)癥及處理,并從理論知識到操作技能進(jìn)行考核,合格后在臨床進(jìn)行一定數(shù)量的實際操作。
picc技術(shù)應(yīng)有專科護(hù)理人員操作及維護(hù)。無picc??谱o(hù)士的科室提出會診申請,根據(jù)置管申請,??苝icc置管護(hù)士到臨床對患者進(jìn)行置管前的評估,包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和配合情況等,特別要對患者的血象及出凝血時間等實驗室檢查情況進(jìn)行準(zhǔn)確評估。還要確認(rèn)“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進(jìn)行了相關(guān)的健康指導(dǎo)。行picc操作前,由置管護(hù)士在使用化的無菌防護(hù)屏障下行置管操作,置管后行_線拍片,確認(rèn)導(dǎo)管尖端位置準(zhǔn)確后再護(hù)送患者到病房并與責(zé)任護(hù)士交接。
參照《輸液治療護(hù)理指南和實施細(xì)則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護(hù)操作流程,包括從日常沖管、封管、更換敷料等,每個科室選派護(hù)士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),專職負(fù)責(zé)本科室picc日常維護(hù)。同時,對全院護(hù)士進(jìn)行維護(hù)技能培訓(xùn),以便在緊急狀態(tài)下護(hù)士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題。
規(guī)范picc相關(guān)記錄,包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護(hù)記錄單,picc帶管出院說明等。護(hù)士要及時、完整、準(zhǔn)確的記錄picc置管和維護(hù)的詳細(xì)信息,通過這些記錄,可以對picc操作護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。
picc留置時間的長短和并發(fā)癥的.發(fā)生,除了和護(hù)士的正確維護(hù)密切相關(guān)外,還與患者和家屬的配合有很大關(guān)系。所以置管前后的健康教育很重要??砂l(fā)放“picc維護(hù)手冊”,對置管后和出院患者進(jìn)行健康教育??商岣呋颊吆图覍賹icc相關(guān)知識的了解,配合護(hù)士做好日常維護(hù),減少并發(fā)癥和延長留置時間。
mdt以患者為中心,醫(yī)生、藥師、靜療??谱o(hù)士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團(tuán)隊核心成員,外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護(hù)士,統(tǒng)計及信息管理人員。mdt為患者的治療提供獨特的意見和參與治療決策,不熟知的領(lǐng)域邀請??祁I(lǐng)域?qū)<姨峁┯袃r值的診療信息,共同討論,能有效提高輸液安全率,確保治療,節(jié)省醫(yī)療資源,提升學(xué)科水平。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11219601.html】