小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書(模板19篇)

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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-12 13:10:03     小編:書香墨

總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題,并為我們的寫作提供一些參考。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇一

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

x月x日上午x點(diǎn)。

學(xué)校大操場(chǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。

(1)主持人:xxx。

(2)布置會(huì)場(chǎng):xxx、體育組全體教師。

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了xx小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們?cè)谒男〉牧?,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國(guó)家的主人。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇二

一、活動(dòng)背景意義:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:

夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

二樓階梯教室。

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國(guó)歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

八、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

xx。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇三

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

6月28日下午3點(diǎn)30分。

六年級(jí)四班教室。

各位校長(zhǎng)、政教處、教務(wù)處主任、級(jí)部管理核心人員。

六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(tái)(胡佳文)。

(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校,師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的'我們迎來了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛的(劉)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐?,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)(劉)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇四

在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級(jí)離校之際,我院希望通過這一場(chǎng)以“愛的時(shí)光機(jī)——追溯過去,遙望未來,放心去飛”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠(chéng)摯的祝福。

6月20日18:00。

學(xué)校三樓禮堂。

管理系全體大二師生。

愛的時(shí)光機(jī)。

——追溯過去,遙望未來,放心去飛。

也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的`感情和祝愿表達(dá)出來,讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

管理系團(tuán)總支。

承辦單位:

管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。

(一)籌備階段。

1.宣傳發(fā)動(dòng)(6月1日-10日):

下發(fā)晚會(huì)正式通知至各班,平行借助qq群在09級(jí)做好宣傳通知工作;

2.聯(lián)系畢業(yè)生,制作開場(chǎng)dv(或電子相冊(cè))。

6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會(huì)展班制作開場(chǎng)dv(或電子相冊(cè))并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。

(二)節(jié)目征集與編排。

1.節(jié)目上報(bào):

6月10日前各班上報(bào)節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長(zhǎng)等信息。

2.節(jié)目初選(6月13日):

在禮堂對(duì)所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會(huì)主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。)。

3.節(jié)目跟進(jìn):

對(duì)通過初選的所有節(jié)目采取一對(duì)一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對(duì)應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人,了解排練動(dòng)態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。

4.節(jié)目復(fù)選(6月15日)。

為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對(duì)通過初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,不合晚會(huì)要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。

5.節(jié)目彩排(6月16日)。

在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛淼膸滋炖锖煤脧?qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日-6月19日)。

根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn),結(jié)合晚會(huì)整體風(fēng)格,對(duì)節(jié)目進(jìn)行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)。

邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

(三)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。

1.6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(jí)(班長(zhǎng)參加)及學(xué)生會(huì)會(huì)議安排各班。

及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。

2.6月10日前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,6月12日前采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

3.中午12:30開始彩排;14:00布置會(huì)場(chǎng)。16:00清場(chǎng),再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇五

感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

2、教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

序曲――中隊(duì)長(zhǎng)講話。

(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)。

伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦――《老師,我們愛您》;

(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))。

男:今天是個(gè)好日子,

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

男:今天是個(gè)好日子,

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感!

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切!

女:讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的教誨!

男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!

男:校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

女:聽過x老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)?,讓我們歡迎x老師講話!

男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們x老師,請(qǐng)x老師講話!

x老師講話。

女:我們最最親愛的,x老師講話!

x老師講話。

中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。

女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊。

男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

女:讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。

男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛。

男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

女:感恩是我們不變的情懷。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

女:小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書,六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家!請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》。

男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》。

女:x帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵(lì)!

男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會(huì)更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!

感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會(huì)感恩,下面請(qǐng)老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。

女:今天,我們以母校為榮!

男:明天,母校以我們?yōu)闃s!

女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息!

女:在這離別之際,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)??匆谎劾蠋煷认榈娜蓊?,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中!

全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請(qǐng)接受我們深情的敬禮!

男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

女:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天!

男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——。

全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!

男女合:我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇六

1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長(zhǎng)足跡,對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。

2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的`學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

7月5日上午。

校大操場(chǎng)。

(一)散學(xué)典禮。

1、升旗儀式。

2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式。

3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦。

3、家長(zhǎng)代表講話。

5、王校長(zhǎng)講話。

6、學(xué)生為全體教師鮮花。

7、六年級(jí)學(xué)生合唱。

(三)分班典禮,總結(jié)盤點(diǎn)。

1、分班總結(jié)。

2、假期安全教育。

年級(jí)組層面:

1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦。

3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,

4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,

學(xué)校層面:

1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx。

2、音樂:謝xx。

3、升旗手培訓(xùn):劉xx。

4、照像、攝影:潘xx、陳xx。

5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組。

6、舞臺(tái)梯子:祁主任,

7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx。

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。

注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇七

讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最完美的回憶,表示我們?nèi)簬熒鷮?duì)他們的懷念之情,讓他們經(jīng)過此次晚會(huì)體會(huì)自我在大學(xué)的所學(xué)所感,能以樂觀進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)自我接下來的人生,表達(dá)他們對(duì)教師的感恩之情,同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣,讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。

晚會(huì)以追憶為主線,時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光,時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心境,時(shí)而展望完美的未來。

文學(xué)院全體師生。

6月5日晚7:00。

學(xué)校大禮堂。

晚會(huì)資料分為四大版塊:

班級(jí)篇。

經(jīng)過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級(jí)的歡樂,可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事,可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級(jí)競(jìng)賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣,也能夠以班上感動(dòng)的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。

學(xué)習(xí)篇。

聯(lián)系畢業(yè)生中成績(jī)較好的,如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生,先讓他們表演形式不限的.簡(jiǎn)單的節(jié)目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學(xué)生以榜樣。

感恩篇。

在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機(jī)會(huì)經(jīng)過表演各類型節(jié)目表達(dá)他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)的感激之情。

友情篇。

友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級(jí)文化都是由友情編織成的,所以,能夠鼓勵(lì)各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼,也給畢業(yè)生們表達(dá)對(duì)朋友的感情一個(gè)平臺(tái)。

師生篇。

既然是學(xué)校,便少不了對(duì)我們諄諄教誨的教師們,鼓勵(lì)學(xué)生與教師一起表演,展現(xiàn)我院學(xué)生與教師融洽的師生關(guān)系。

以給類型節(jié)目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等,其中穿插幾個(gè)趣味的互動(dòng)游戲。

晚會(huì)的最終,主持人總結(jié)整場(chǎng)晚會(huì),伴隨著最終一首歌(歌曲暫定),由全體到場(chǎng)教師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對(duì)畢業(yè)生的真誠(chéng)祝福,也為我院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在11周宣傳動(dòng)員各班進(jìn)取排演多姿多彩的節(jié)目,暫定于第13周選拔節(jié)目。

注意:由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級(jí)麻煩,所以于11周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人,與他們交流好畢業(yè)生晚會(huì)的各事宜,隨時(shí)與他們堅(jiān)持聯(lián)系。而各在校班級(jí),則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節(jié)目。

在晚會(huì)前期宣傳動(dòng)員全院所有學(xué)生積極參與,使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。

在晚會(huì)籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會(huì),讓更多的人關(guān)注晚會(huì),使晚會(huì)當(dāng)天氣氛更好。

嘉賓席。

工作人員席:左一排。

表演席:左二至七排。

畢業(yè)生席:右四至十五排。

觀眾席:剩下所有位置。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇八

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

x月1日上午8點(diǎn)。

學(xué)校大操場(chǎng)。

(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):xx、體育組全體教師。

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們?cè)谒男〉牧?,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)。

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會(huì)的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂。

乙:明天我們便是未來的主人。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇九

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航。

20xx年x月x日下午2:00—3:30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國(guó)歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十

x月x日上午。

多媒體教室。

校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。

“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長(zhǎng),見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順?!?/p>

趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的.記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話。

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)。

(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

(六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(播放背景音樂《放心去飛》)。

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

(七)合唱《感恩的心》。

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十一

學(xué)?;@球場(chǎng)。

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。

xxx。

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長(zhǎng)講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十二

2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)。

1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語(yǔ);

2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備;

3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目。

伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲,呼吸著x月稻花誘人的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始。

甲:由于考慮到同學(xué)們的迫切心情,下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演……。

乙:好戲連連看,精彩還在后頭呢!有請(qǐng)第3小組表演《xxx》……。

甲:咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽說過我比你猜的游戲嗎?

乙:當(dāng)然聽說過,我也不知道玩多少回了!

甲:嘿,這個(gè)游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!

乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來欣賞下一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)第2小組……。

甲:最后,讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目……。

甲:親愛的同學(xué)們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,

甲:是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

乙:社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學(xué)們,請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

合:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十三

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是~~小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十四

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來。

大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”

7月x日上午。

架空層小舞臺(tái)。

六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。

1、主持人:

2、音響調(diào)試:

攝影攝像:

3、制作畢業(yè)感恩板。

4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題。

5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接。

6、準(zhǔn)備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)。

1、校長(zhǎng)寄語(yǔ),典禮開始。

2、各班節(jié)目演出。

3、老師寄語(yǔ)。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。

6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十五

我們六年的四班即將結(jié)束。我真的舍不得和同學(xué)分開,也不想離開親愛的班主任,因?yàn)樗麄兓顫娍蓯?,和藹可親。為了表達(dá)我們的感情,我們會(huì)舉辦一個(gè)聚會(huì)來表?yè)P(yáng)老師、同學(xué)和母校。也可以說這是我們最后一次見面。

7月8日下午6點(diǎn),我們考完了??纪暝嚕覀冓s緊去上課,安排好班級(jí)迎接最后的歡送會(huì)。就這樣,我們安排了30分鐘左右。這時(shí),老師去街上買了一些食物。當(dāng)老師回來時(shí),我們熱烈鼓掌歡迎參加我們聚會(huì)的老師。老師們也很感動(dòng),感動(dòng)得流下了眼淚。

六年四班的歡送會(huì)大概6點(diǎn)50分開始。首先,主持人金霞致辭。她講了六年四班的經(jīng)歷,然后講了他的感受和他的內(nèi)心。然后老師們開口了,祝我們考試成績(jī)好,大學(xué)好,回到母校。有的老師當(dāng)場(chǎng)哭了,哭得很傷心。然后,每個(gè)老師都說了自己的心里話,老師的話感動(dòng)了我們,讓學(xué)生哭了。

十分鐘后,當(dāng)老師講完自己的話,我們開始玩。這是我們最后一次和老師見面,也是老師最后一次給我們上課。我們開始了這項(xiàng)活動(dòng)。首先春玲給我們唱了一首歌,有點(diǎn)跑調(diào)。每個(gè)人都拍手鼓勵(lì)她。最后,她唱了一首完美的歌。然后,是明明,也唱了一首歌,很好聽。就這樣,一首一首的唱,最后,輪到我唱了。我為這個(gè)晚會(huì)準(zhǔn)備了10首歌,我把最好的歌送給了大家,大家鼓掌。就這樣,大家“隔海相望,各顯神通”,各唱各的好歌。當(dāng)我們有一個(gè)小時(shí)左右的活動(dòng)時(shí),男孩們切好蛋糕,分發(fā)給每個(gè)老師和同學(xué)。學(xué)生們正在吃蛋糕。突然,一個(gè)同學(xué)把蛋糕貼在了那個(gè)同學(xué)的臉上。就這樣,大家都向這位同學(xué)“學(xué)習(xí)”,把蛋糕扔來扔去,把老師同學(xué)都變成了大臉。我們激動(dòng)得說不出話來。

我們?cè)谝黄?個(gè)小時(shí)了,這是我們最后一次面對(duì)面。老師離開我們的時(shí)候,我們依依不舍的擁抱,這對(duì)我們來說是最重要的,所以每個(gè)學(xué)生都和老師擁抱。就這樣,老師們離開了我們。

這永遠(yuǎn)是六年級(jí)四班畢業(yè)晚會(huì)的結(jié)束,于是我們和老師們分別了。如果時(shí)間可以倒流,我還是一個(gè)小學(xué)生,進(jìn)入六年級(jí)四班,給我們老師講課。老師們,祝你們今后工作順利,身體健康。

真的希望再聽一遍老師的講課,再和老師聚一聚。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十六

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航。

20xx年x月xx(星期日)下午x:00—x:30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩(shī)歌朗誦(xxx老師負(fù)責(zé));

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé));

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(x老師負(fù)責(zé));

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國(guó)歌;

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮,代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞;

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生;

(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(2)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花;

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十七

年光陰,轉(zhuǎn)眼間。還記得朗朗讀書聲,還記得老師的諄諄教誨,還記得同桌的你,六年,我們長(zhǎng)大了,對(duì)師弟師妹,希望你們和我一樣,離開的那天,著榮裝,有夢(mèng)想。今天語(yǔ)文迷網(wǎng)給大家整理了“小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞”,供大家參考啊。

甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光。

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天。

甲:我是主持人賀斯祺。

乙:我是主持人侯博雅。

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以育英為榮!

乙:明天,育英以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,育英以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十八

琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了。

婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說珍重。

東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的`不愿說再見。

策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。

琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂章。

東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師迪:親愛的同學(xué)們。

凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。

婷:歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)。

琢:今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。

結(jié)束語(yǔ):

婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。

迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。

東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過往的時(shí)光,想著未來,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來的無(wú)限憧憬。

凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。

婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了。

琢:讓我們輕聲說再見,一起唱響這首歌,朋友們合:再見!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)策劃書篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

春去秋來,花落花開。六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣將畫上一個(gè)小小的句號(hào)。這句號(hào)也將是我們邁向新征程的號(hào)角。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們的殷切期望,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

再見!親愛的老師和同學(xué),讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長(zhǎng)。

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).

當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。

我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……

然而,天下沒有不散的宴席,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們的殷切期望,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴前方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

男:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們

合:晚上好!

男:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的.印痕;

女:不知不覺中,我們25顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

男:500次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

女:500次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

男:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

女:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來的渴望;

男:我們慶幸人生,慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車;

合:我們是相親相愛的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕,讓我們一起倒計(jì)時(shí),十、九、八... ...(氣球破,“相親相愛”條幅出)

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”!

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.

2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

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