一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、清晰性和創(chuàng)新性。方案的制定需要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)的效果。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),具有一定的參考價(jià)值和實(shí)用性。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇一
進(jìn)入秋季,我們的主題活動(dòng)也進(jìn)入“多彩的秋天”,孩子們通過(guò)參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了秋天很多特有的現(xiàn)象:秋天的樹(shù)、秋天的果、秋天的天氣,更發(fā)現(xiàn)了秋天是一個(gè)疾病易發(fā)的季節(jié)。所以,有的孩子認(rèn)為秋天好,有的孩子則認(rèn)為秋天不好,于是很自然地分成兩派。為了證明自己的觀點(diǎn),他們就各自去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動(dòng)“我眼中的秋天”。
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流,并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重,遵守辯論的規(guī)則。
1、“給家長(zhǎng)的一封信”,讓家長(zhǎng)配合,提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、經(jīng)常進(jìn)行一些戶外活動(dòng),讓孩子描述自己的感受。
3、多帶孩子觀察秋天的氣候、景色以及特有的一些現(xiàn)象。
1、明確自己的觀點(diǎn)。
——孩子們發(fā)現(xiàn)了秋天很多特有的現(xiàn)象,也有了自己的一些獨(dú)特的思考,所以在老師的幫助、調(diào)整下,他明確了自己的觀點(diǎn)。
2、調(diào)查取證、收集資料、互相交流。
——調(diào)查論證的過(guò)程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié),它通過(guò)孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn),使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用,為辯論服務(wù)。
3、辯論賽開(kāi)始。
——陳述各自觀點(diǎn)。
——自由辯駁。
——總結(jié)陳詞。
——評(píng)選小小辯論家。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇二
1、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。
2、在老師的引導(dǎo)下,愿意嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)。
課前帶幼兒觀察過(guò)周?chē)臉?shù)葉。
一、通過(guò)談話,引出主題,激發(fā)幼兒對(duì)樹(shù)葉的興趣。
(1)秋天到了,你們知道樹(shù)葉寶寶會(huì)怎樣?(離開(kāi)大樹(shù)媽媽)。
(2)樹(shù)葉寶寶是怎樣離開(kāi)大樹(shù)媽媽的?(請(qǐng)幼兒想象一下樹(shù)葉是怎么落下的)。
(3)出示一片樹(shù)葉,請(qǐng)幼兒觀察一下樹(shù)葉掉下來(lái)的姿勢(shì)(請(qǐng)幼兒觀察后用肢體展現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的姿勢(shì))。
二、欣賞歌曲,初步理解其音樂(lè)的節(jié)奏美。
(1)聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒感受小樹(shù)葉落下來(lái)輕、慢的節(jié)奏。
(2)幫助幼兒理解歌詞,重點(diǎn)在于理解"樹(shù)葉到處飛呀飛"(引導(dǎo)幼兒想象"樹(shù)葉飛到哪?"然后引導(dǎo)幼兒學(xué)樹(shù)葉飛,隨意在教室飛,理解"到處飛"的含義)。
三、學(xué)唱歌曲,并會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。
(1)引導(dǎo)幼兒用好聽(tīng)的聲音唱歌。
(2)鼓勵(lì)幼兒用各種動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌詞。
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演(重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌)。
四、在初步學(xué)會(huì)歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲鼓勵(lì)幼兒邊唱邊表演小樹(shù)葉飛舞的動(dòng)作。唱到最后一句:"秋天多可愛(ài)"時(shí),要停一下擺個(gè)造型。(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹(shù)葉停下來(lái)的姿勢(shì))。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)口號(hào):讓全家動(dòng)起來(lái)!參與人員:中班組全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
組織安排:
活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、以班級(jí)為單位各班宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)及組織報(bào)名。
2、比賽項(xiàng)目分為三個(gè)組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項(xiàng)目,達(dá)到全家動(dòng)起來(lái)的目的。
3、班級(jí)通過(guò)自愿報(bào)名的方式,將報(bào)名表提前交由活動(dòng)組委進(jìn)行登記統(tǒng)計(jì)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)幼兒從起點(diǎn)奔跑至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn),將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級(jí)獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。一名幼兒從比賽場(chǎng)一端踩著高蹺罐子走到場(chǎng)地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時(shí)間長(zhǎng)短分出勝負(fù)。
3、四輪車(chē)接力賽:幼兒以班級(jí)為一組,五個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個(gè)騎著四輪車(chē)向前進(jìn),回到終點(diǎn)方為完成比賽,看那班用時(shí)最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河比賽:班級(jí)與班級(jí)之間對(duì)抗,雙方人數(shù)相同的情況下進(jìn)行拔河,看看哪個(gè)班級(jí)力氣最大,獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無(wú)敵戰(zhàn)車(chē):每班派出十名家長(zhǎng)為一組,使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報(bào)紙與膠布,將報(bào)紙粘成一臺(tái)履帶,所有人站在報(bào)紙履帶內(nèi)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒(méi)有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
1、夾乒乓球接力賽:以班級(jí)為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場(chǎng)地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn),每班用時(shí)最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會(huì)起點(diǎn)重新開(kāi)始。
親子組:1、袋鼠向前沖:以班級(jí)為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級(jí)為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長(zhǎng)交叉站成一列,后一個(gè)抱住前一個(gè)的腰,運(yùn)送大球至終點(diǎn),整個(gè)隊(duì)伍走至場(chǎng)地一端后繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn),中途斷掉的隊(duì)伍原地不動(dòng)五秒鐘,最快回到原點(diǎn)的為勝?;顒?dòng)流程:
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(chǎng)(操場(chǎng)分布:操場(chǎng)四周五個(gè)班以桌子為間隔各自隔開(kāi),操場(chǎng)中間為比賽場(chǎng)地。)4、活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)半日比完,現(xiàn)場(chǎng)公布比賽成績(jī)。5、活動(dòng)后根據(jù)比賽成績(jī),各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇四
1、能主動(dòng)尋找、發(fā)現(xiàn)春天自然界的變化。
2、喜歡觀察,有強(qiáng)烈的好奇心和探索。
事先請(qǐng)幼兒自己在生活中尋找春天,并自己記錄下來(lái);幼兒繪畫(huà)用具。
1、春天在哪里?
——提問(wèn):春天悄悄地來(lái)了,春天在哪里呢?
——幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn),老師根據(jù)幼兒講述用圖標(biāo)的形式記錄下來(lái),展示在活動(dòng)室墻面上。
2、春天來(lái)了。
——幼兒分散活動(dòng),在園內(nèi)繼續(xù)尋找春天。
——教師引發(fā)幼兒關(guān)注春天的陽(yáng)光、風(fēng)、植物、動(dòng)物的變化。
3、我找到了春天。
——幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己在幼兒園里找到的春天。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇五
設(shè)計(jì)思路:
大自然中的一草一木,生活中的每一次經(jīng)歷,游戲中的每一次體驗(yàn)都可以成為幼兒積累的內(nèi)容,都可以引發(fā)為談話的話題。幼兒園談話活動(dòng)是幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用口頭語(yǔ)言與他人進(jìn)行交談的活動(dòng),具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。談話活動(dòng)不僅能激發(fā)幼兒與他人交談的興趣,幫助幼兒習(xí)得談話的基本規(guī)則,還可以增強(qiáng)幼兒通過(guò)交流獲取信息的意識(shí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)?,促進(jìn)幼兒建立良好的同伴關(guān)系。讓孩子們圍繞“樹(shù)林——田野——果園——花園”這一系列線索,用語(yǔ)言清楚地表述對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用連貫的語(yǔ)言清楚地表述秋天的主要特征,加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
2、在談?wù)摳惺苤挟a(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)“秋天”的課件。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
2、“走進(jìn)”秋天,表述、感知秋天的特征。
(1)秋天的樹(shù)林。
以游戲形式,帶幼兒“走進(jìn)”秋天的樹(shù)林。
反思:這里為幼兒創(chuàng)設(shè)了游戲情境,能激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。但是這類“想象”游戲,需要孩子們?cè)谕耆o下心來(lái)的時(shí)候才能順利開(kāi)展?;顒?dòng)開(kāi)始我有些操之過(guò)急,有些孩子沒(méi)能完全過(guò)渡到游戲中。
師:來(lái)到樹(shù)林里,你看到了什么?
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇六
幼兒園為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園組織了這次親子秋游活動(dòng)。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家收集整理的幼兒園秋季活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同難度的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都能做到。
3、利用家長(zhǎng)和社區(qū)資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),上百名家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?;顒?dòng)的舉行離不開(kāi)所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動(dòng)我們都發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做拉拉隊(duì),為孩子加油助威,活動(dòng)場(chǎng)面異常熱烈,掌聲一浪高過(guò)一浪。
任何一次活動(dòng)都追求“真”、“實(shí)”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)
2.沖氣拱形門(mén)(租,條幅、會(huì)標(biāo))
3.音響(租,磁帶、光盤(pán)、國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠,國(guó)旗,班級(jí)牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎(jiǎng)品
七、人員安排
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)國(guó)旗手?jǐn)y國(guó)旗入場(chǎng),舉行升國(guó)旗儀式,全場(chǎng)人員行注目禮。
(4)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
(5)運(yùn)動(dòng)員代表致詞
(6)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、各班級(jí)體操輪流展示
展示順序:小——中——大
3、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班:袋鼠跳、定點(diǎn)投籃、接力障礙跑
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班:毛毛蟲(chóng)鉆山洞
材料準(zhǔn)備:墊子(每組5張)
游戲玩法:請(qǐng)一組(5—8人)家長(zhǎng)參與毛毛蟲(chóng)游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),看哪一組先爬完。
中班:全家總動(dòng)員
材料準(zhǔn)備:體操圈30個(gè)、墊子15張、沙包5個(gè)、小背簍5個(gè)。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里,孩子快速地爬過(guò)墊子,跑向媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備:長(zhǎng)布條 皮球
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子分成兩組,家長(zhǎng)在場(chǎng)地一端,孩子在另一端,家長(zhǎng)用長(zhǎng)布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點(diǎn),先到者為勝。
5、家長(zhǎng)比賽
拔河比賽:每班派出10位家長(zhǎng)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于2016年舉辦xx幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮:
各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師
裁判:
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
活動(dòng)時(shí)間:
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車(chē)》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車(chē)》
小班: 8:40-----9:10《小推車(chē)》
下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,幼兒園正在籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事項(xiàng),下面是幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案,供幼兒園園長(zhǎng)參考。
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的.安全。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,我們沒(méi)有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),所以設(shè)計(jì)不同難度的節(jié)目尤為重要,這一點(diǎn)老師們都能做到。
3、利用家長(zhǎng)和社區(qū)資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒(méi)有太多精力去操辦班級(jí)以外的事情,那我們?cè)撛趺崔k呢?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長(zhǎng)們積極響應(yīng),上百名家長(zhǎng)報(bào)名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)。活動(dòng)的成功舉行離不開(kāi)所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動(dòng)我們都發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)做拉拉隊(duì),為孩子加油助威,活動(dòng)場(chǎng)面異常熱烈,掌聲一浪高過(guò)一浪。
任何一次活動(dòng)都追求“真”、“實(shí)”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)
2.沖氣拱形門(mén)(租,條幅、會(huì)標(biāo))
3.音響(租,磁帶、光盤(pán)、國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個(gè)表演隊(duì)做的標(biāo)志頭冠,國(guó)旗,班級(jí)牌。
8.游戲道具、秒表
9.獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮:
副指揮:
各班負(fù)責(zé)人:
主持人:
隊(duì)醫(yī):
音響:
攝像:
照相:
催場(chǎng):大( )中( )小( )
裁判:大( )、中( )、小( )
游戲道具:(大) (中) (小)
游戲記分:(大) (中) (小)
飲水處:
領(lǐng)獎(jiǎng)處:
獎(jiǎng)票準(zhǔn)備:
后勤: (擺游戲道具)
安全、保衛(wèi):
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)國(guó)旗手?jǐn)y國(guó)旗入場(chǎng),舉行升國(guó)旗儀式,全場(chǎng)人員行注目禮。
(4)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
(5)運(yùn)動(dòng)員代表致詞
(6)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、各班級(jí)體操輪流展示
展示順序:小——中——大
3、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬
(2)中班:袋鼠跳、定點(diǎn)投籃、接力障礙跑
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球
4、親子游戲
小班:毛毛蟲(chóng)鉆山洞
材料準(zhǔn)備:墊子(每組5張)
游戲玩法:請(qǐng)一組(5—8人)家長(zhǎng)參與毛毛蟲(chóng)游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),看哪一組先爬完。
中班:全家總動(dòng)員
材料準(zhǔn)備:體操圈30個(gè)、墊子15張、沙包5個(gè)、小背簍5個(gè)。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里,孩子快速地爬過(guò)墊子,跑向媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備:長(zhǎng)布條 皮球
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子分成兩組,家長(zhǎng)在場(chǎng)地一端,孩子在另一端,家長(zhǎng)用長(zhǎng)布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點(diǎn),先到者為勝。
5、家長(zhǎng)比賽
拔河比賽:每班派出10位家長(zhǎng)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇七
下面為大家整理了2016年幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,一起來(lái)看看吧!希望可以幫助到你。
一、活動(dòng)主題:。
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
三、
活動(dòng)形式:。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn):。
五、活動(dòng)原則:。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇八
為了開(kāi)拓幼兒的視野,增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò)程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂(lè)趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年x月x日(星期六)上午9:00。
1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò)程。
2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。
xxx草莓園。
報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)。
1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。
師;整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。
2、摘草莓活動(dòng)開(kāi)始。
家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。
3、送草莓。
寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。
4、集合返回,全程結(jié)束。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)讓孩子和母親一起過(guò)節(jié)日,一起采摘,增強(qiáng)幼兒和媽媽之間的感情;通過(guò)給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長(zhǎng)大了。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
淄博市開(kāi)發(fā)區(qū)草莓種植基地。
四、參加人員:
小四班全體寶寶及家長(zhǎng),班上三位老師四、交通工具:自行解決。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
(一)8:30小朋友從家中出發(fā)。
(二)9:00在開(kāi)發(fā)區(qū)草莓種植園門(mén)口集體集合。
(三)9:50摘草莓活動(dòng)開(kāi)始(家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。)。
(四)10:00送草莓(寶寶對(duì)媽媽說(shuō)"媽媽,我愛(ài)您!祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!",請(qǐng)媽媽吃自己采摘的草莓)。
(五)10:20全體人員大合影。
(六)11:30集合各自上車(chē)返回,全程結(jié)束。
六、本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備買(mǎi)草莓的錢(qián)七、注意事項(xiàng):
(一)此次活動(dòng)?jì)寢尡M量參加,每位寶寶要保證有一位家長(zhǎng)參加活動(dòng);
(三)寶寶統(tǒng)一穿園服,建議家長(zhǎng)和寶寶都穿休閑或旅游鞋;
(五)家長(zhǎng)自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天氣,本次活動(dòng)延后,具體時(shí)間待協(xié)商后確定。
溫馨提示:
1、"安全"是快樂(lè)活動(dòng)的前提,活動(dòng)前家長(zhǎng)們一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育(不隨意離開(kāi)大人、不做危險(xiǎn)的事情),活動(dòng)中家長(zhǎng)和寶寶們都要安全自護(hù)哦!
2、請(qǐng)大家自行準(zhǔn)備些飲用水,最好帶上相機(jī),不要錯(cuò)過(guò)如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂(lè)童趣。
3、給寶寶準(zhǔn)備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請(qǐng)不要穿細(xì)高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請(qǐng)大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開(kāi)的正好,花粉比較多,最好穿長(zhǎng)袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護(hù)好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長(zhǎng)們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時(shí)要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)青青植物,教育孩子做個(gè)講文明的好寶寶!
7、打聽(tīng)了價(jià)格大概是25--35元一斤(各家庭自費(fèi)),請(qǐng)大家根據(jù)需要適量的摘取草莓,過(guò)秤時(shí)要看清重量預(yù)祝大家旅途愉快、一路平安!
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)讓孩子和母親一起過(guò)節(jié)日,一起采摘,增強(qiáng)幼兒和媽媽之間的感情;通過(guò)給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長(zhǎng)大了。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
淄博市開(kāi)發(fā)區(qū)草莓種植基地。
四、參加人員:
小四班全體寶寶及家長(zhǎng),班上三位老師四、交通工具:自行解決。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
(一)8:30小朋友從家中出發(fā)。
(二)9:00在開(kāi)發(fā)區(qū)草莓種植園門(mén)口集體集合。
(三)9:50摘草莓活動(dòng)開(kāi)始(家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。)。
(四)10:00送草莓(寶寶對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,我愛(ài)您!祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”,請(qǐng)媽媽吃自己采摘的草莓)。
(五)10:20全體人員大合影。
(六)11:30集合各自上車(chē)返回,全程結(jié)束。
六、本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
每位家長(zhǎng)準(zhǔn)備買(mǎi)草莓的錢(qián)七、注意事項(xiàng):
(一)此次活動(dòng)?jì)寢尡M量參加,每位寶寶要保證有一位家長(zhǎng)參加活動(dòng);。
(三)寶寶統(tǒng)一穿園服,建議家長(zhǎng)和寶寶都穿休閑或旅游鞋;。
(五)家長(zhǎng)自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;。
(六)如遇下雨天氣,本次活動(dòng)延后,具體時(shí)間待協(xié)商后確定。
溫馨提示:
1、“安全”是快樂(lè)活動(dòng)的前提,活動(dòng)前家長(zhǎng)們一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育(不隨意離開(kāi)大人、不做危險(xiǎn)的事情),活動(dòng)中家長(zhǎng)和寶寶們都要安全自護(hù)哦!
2、請(qǐng)大家自行準(zhǔn)備些飲用水,最好帶上相機(jī),不要錯(cuò)過(guò)如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂(lè)童趣。
3、給寶寶準(zhǔn)備一套更換的衣服及適合的鞋子,泥土松軟,媽媽們請(qǐng)不要穿細(xì)高跟的鞋哦!
4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請(qǐng)大家穿合適的衣服做好防范措施。
5、油菜花開(kāi)的正好,花粉比較多,最好穿長(zhǎng)袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護(hù)好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。
6、摘草莓前家長(zhǎng)們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時(shí)要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)青青植物,教育孩子做個(gè)講文明的好寶寶!
7、打聽(tīng)了價(jià)格大概是25--35元一斤(各家庭自費(fèi)),請(qǐng)大家根據(jù)需要適量的摘取草莓,過(guò)秤時(shí)要看清重量預(yù)祝大家旅途愉快、一路平安!
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幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十
2023年11月23日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的`準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開(kāi)展采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地點(diǎn):“百草園”實(shí)踐基地。
三—五年級(jí)學(xué)生、老師。
采摘成熟果蔬,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。
1、學(xué)生分組活動(dòng),采摘果蔬,分工合作。
2、清理實(shí)踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。
1、一切以安全第一。
2、在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
1、通過(guò)系列活動(dòng),進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過(guò)系列活動(dòng),讓學(xué)生知道水果蔬菜的種植不容易,要感恩所有菜農(nóng)。
3、通過(guò)系列活動(dòng),人人心中激起一種感恩的情感,要常懷一顆感恩的心。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十一
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)刈畛R?jiàn)的兩種野菜。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)采摘這兩種野菜,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
3、教育幼兒注意安全,學(xué)會(huì)正確使用采摘野菜的工具。
1、與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民聯(lián)系,選擇長(zhǎng)有這兩種野菜的地方。
2、準(zhǔn)備采摘野菜的工具,人手一只裝野菜的小籃,人手一把小鏟或一把小剪刀。
3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,為幼兒準(zhǔn)備一雙輕便的鞋和一頂太陽(yáng)帽。
4、自編一首挖野菜的歌。
5、馬蘭頭、枸杞頭各一盤(pán)(已做成的菜)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園室內(nèi)幼兒園附近的農(nóng)田。
活動(dòng)過(guò)程:
通過(guò)品嘗引起幼兒興趣,激發(fā)幼兒挖野菜的愿望。(室內(nèi))。
(1)提問(wèn):你們?cè)诩矣袥](méi)有吃過(guò)?知道這兩種菜的名稱嗎?你們知道這兩種菜長(zhǎng)在哪里?是什么樣的嗎?(豐富詞匯:野菜)。
(2)小朋友們都很想知道,現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)ふ疫@兩種野菜。
2、組織幼兒到目的地認(rèn)識(shí)野菜、采摘野菜。
(1)向幼兒交待途中的注意事項(xiàng)。
(2)組織幼兒到目的地。
(3)別認(rèn)識(shí)這兩種野菜,觀察了解這兩種野菜的生長(zhǎng)特征。
a、認(rèn)識(shí)馬蘭頭:請(qǐng)幼兒在地里找出馬蘭頭,引導(dǎo)幼兒觀察(看看、摸摸、聞聞)。
b、認(rèn)識(shí)枸杞頭(方法同a),讓幼兒知道枸杞頭的特征、顏色和形狀。
(4)觀察老師采摘這兩種野菜,學(xué)習(xí)正確使用小鏟和剪刀挖野菜的方法。
(5)教師指導(dǎo)幼兒采摘野菜,巡視觀察幼兒采摘野菜的'方法以及觀察幼兒采摘的是不是這兩種野菜。
(1)讓幼兒把各自采摘的野菜分類放好,集中起來(lái),體驗(yàn)勞動(dòng)的成果。
(2)韻律活動(dòng)。改編摘果子律動(dòng)為采摘野菜律動(dòng)。幼兒自編動(dòng)作,邊唱邊跳,把自己的高興心情表現(xiàn)出來(lái)。
(3)小結(jié):小朋友們真能干,采摘了這么多野菜,現(xiàn)在我們把這些新鮮的野菜拿到幼兒園,一起來(lái)把這些野菜做成可口的菜。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十二
進(jìn)入大班后,孩子們的基本動(dòng)作有了進(jìn)步,隨著體育活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒的參與性有了提高。他們敢于嘗試、探索各種動(dòng)作,他們喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲。《綱要》中指出:幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng),喜歡和自己的小伙伴進(jìn)行玩耍,并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于孩子們的動(dòng)機(jī)、興趣和我班孩子的特點(diǎn),讓孩子參與到這個(gè)活動(dòng)中。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了趣味性,以秋天的果子都成熟了,孩子們?nèi)フ訛橹骶€創(chuàng)編的帶有故事情節(jié)的體育游戲,情趣盎然,其樂(lè)無(wú)窮。而且強(qiáng)調(diào)體智結(jié)合。幼兒根據(jù)跨過(guò)小溪,鉆過(guò)山洞意圖,怎樣讓自己在情境中摘得果子的速度快又安全,在游戲中體驗(yàn)了成功的快樂(lè)。
1、練習(xí)鉆、跨越、跳躍的動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)和遵守游戲規(guī)則的習(xí)慣。
重點(diǎn):學(xué)習(xí)跨越和鉆、跳躍的正確姿勢(shì)。
難點(diǎn):能夠?qū)⑷齻€(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)摘到果子。
1、用各種果樹(shù)的圖片布置成一個(gè)豐收的果園。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)地:山洞、小溪、果園。
3、音樂(lè)《秋游》《慶豐收》。
4、果農(nóng)頭飾。
一、開(kāi)始部分。
幼兒跟隨教師伴著音樂(lè)《秋游》來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
師:大家快看這里有好多果樹(shù)!讓我們來(lái)看看都有些什么果樹(shù)。(橘子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、棗樹(shù)……)果園豐收了,果農(nóng)們一定很開(kāi)心,可要將果子摘下來(lái)也需要花費(fèi)很多力氣的。你們看那邊有一片果林,好多果子呀!看來(lái)今年真是大豐收了。
我們一起去幫助他們摘果子吧?(好)但是我們要跨過(guò)小溪,鉆過(guò)山洞,才能到達(dá)果園。
二、基本部分。
1、學(xué)習(xí)跨越和鉆的正確姿勢(shì)。
2、練習(xí)跳躍的動(dòng)作。
師:那稍微高一點(diǎn)的果子我們?cè)鯓硬拍苷侥兀?/p>
引導(dǎo)幼兒做跳躍的動(dòng)作。練習(xí)數(shù)次。
3、摘果子。
(1)將幼兒分成四路縱隊(duì)。
(2)摘果子。
排頭幼兒手挎籃子鉆過(guò)山洞、跨過(guò)小溪,來(lái)到果園摘果子,高處的果子要用力跳著摘下來(lái),摘到兩個(gè)果子后原路返回,將果子倒進(jìn)各自隊(duì)的框里,然后將籃子交給下一個(gè)隊(duì)員。依次進(jìn)行下去。(練習(xí)一次)。
(3)摘果子比賽:按照以上規(guī)則每個(gè)隊(duì)員摘三個(gè)果子后返回,哪一隊(duì)的隊(duì)員先摘完就為獲勝方。
三、結(jié)束部分。
1、舞蹈“慶豐收”
2、果農(nóng)請(qǐng)大家品嘗新鮮的果子。(回教室)。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十三
春暖花開(kāi),想要品嘗純粹的天然香甜的草莓嗎?要想享用別有風(fēng)味的“草莓宴”嗎?那么就請(qǐng)您帶著您的孩子一起參加我們4.13的草莓采摘活動(dòng)吧。紅黃藍(lán)邀請(qǐng)您與您的孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個(gè)春天,想要遠(yuǎn)離城市的喧囂,就請(qǐng)跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣,去原野享受燦爛的陽(yáng)光,去享受有機(jī)草莓的采摘之樂(lè)吧。
鄉(xiāng)野踏青快樂(lè)采摘。
20xx年4月13日(星期日下午)。
25個(gè)家庭,兩大一?。?0個(gè)會(huì)員+5個(gè)非會(huì)員)。
88元(2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車(chē)費(fèi))。
(注明:草莓采摘時(shí)在大棚內(nèi)可以適當(dāng)品嘗,采摘價(jià)格為25元/斤)。
如皋市桃園草莓采摘基地。
(注明:活動(dòng)地點(diǎn)有別于市面上的別的草莓采摘園,在草莓質(zhì)量,草莓的安全上絕對(duì)是最好的,無(wú)公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)。
周日下午2:00在文峰大門(mén)口集合2:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4:00集合去去附近一個(gè)小山莊,老師組織大家在空地集合,做親子互動(dòng)游戲,親子手繪風(fēng)箏(老師分發(fā)材料)。
4:40自由活動(dòng)(家長(zhǎng)可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏,做游戲等,有需要釣魚(yú)的家長(zhǎng)也可自備魚(yú)竿進(jìn)行垂釣)。
5:50集合回新文峰。
本次活動(dòng)希望威宇車(chē)業(yè)能提供贊助10~15輛汽車(chē),組織汽車(chē)車(chē)隊(duì),用于本次活動(dòng)家長(zhǎng)出行交通工具(下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園,4:00從草莓園出發(fā)至山莊,5:50左右回文峰),活動(dòng)可在汽車(chē)上噴漆或貼廣告(威宇車(chē)業(yè)攜手紅黃藍(lán)如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語(yǔ)),從而起到宣傳作用,提高知名度,也可以在車(chē)上放宣傳手冊(cè),讓紅黃藍(lán)親子園的會(huì)員家長(zhǎng)進(jìn)一步了解中華汽車(chē),獲取意向客戶。行行車(chē)途中可為家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)備一些小的點(diǎn)心和水果,做好細(xì)節(jié),后的好的口碑,從而讓家長(zhǎng)感受到威宇車(chē)業(yè),和紅黃藍(lán)親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十四
為了保證工作或事情能夠高效地進(jìn)行,往往需要提前做一個(gè)周密的計(jì)劃,好的計(jì)劃一定會(huì)注重觀眾的參與和互動(dòng)。那么什么是好的計(jì)劃呢?以下是幼兒園草莓采摘親子活動(dòng)策劃小系列節(jié)目,歡迎閱讀和收藏。
為了開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,感受生活,讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物與自然接觸的生長(zhǎng)過(guò)程,走進(jìn)田野,感受農(nóng)民的樂(lè)趣。我們班組織了一次采摘草莓的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),叫做“迎春走進(jìn)自然”。
xx年4月23日星期六上午9點(diǎn)。
1.讓孩子感受春天的季節(jié)特征和植物接觸大自然的生長(zhǎng)過(guò)程。
2.培養(yǎng)孩子主動(dòng)動(dòng)手和相互協(xié)調(diào)的能力。
3.通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)家長(zhǎng)與同齡人的交流,充分體驗(yàn)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣。
通福北路草莓苑。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))參與者:。
報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的兒童和家長(zhǎng)。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程:。
1、全體集合,老師交待一些安全事項(xiàng)。
老師;請(qǐng)注意安全,照顧好自己的孩子,服從集體安排,不要在整個(gè)活動(dòng)中單獨(dú)行動(dòng)。
家長(zhǎng)向孩子介紹草莓知識(shí),指導(dǎo)孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓。
寶寶邀請(qǐng)爸爸媽媽吃自己摘的草莓,增進(jìn)親子關(guān)系。
4.集合返回,整個(gè)過(guò)程結(jié)束。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)主題:“約會(huì)春天采摘踏青”
我們期待與您相約春天,進(jìn)入天然的氧吧自由呼吸,和愛(ài)人,家人,好友一起參加本次活動(dòng),一起享受與天然氧吧渾然一體的感覺(jué)!
活動(dòng)主辦:
xxxx商報(bào)。
活動(dòng)承辦:
意向4s店。
活動(dòng)內(nèi)容:
采摘草莓、新鮮蔬菜、鮮花等。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
臨沂市河?xùn)|區(qū)冠亞星城南。
采摘注意事項(xiàng):
1、去的時(shí)候最好帶個(gè)小剪刀,如果采摘量大,比較嬌嫩的指頭會(huì)掐腫的。
2、一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃,因?yàn)椴葺呛軏赡鄣乃?,生長(zhǎng)的時(shí)候?qū)?xì)菌環(huán)境特別苛刻。市場(chǎng)上賣(mài)的草莓都是因?yàn)檫\(yùn)輸污染才需要清洗。
3、有些草莓大棚里為了殺菌同時(shí)栽培了一些零散的蒜苗,請(qǐng)不要把這些當(dāng)作雜草拔掉,那是果農(nóng)為草莓維護(hù)無(wú)菌環(huán)境特意栽培的。
5、春季草莓大棚里比外界溫度高出10度左右,采摘進(jìn)出大棚注意減衣加衣,防止感冒。
6、草莓在摘的時(shí)候一定要看好了再摘,不想摘的最好不要用手去碰,手碰過(guò)的草莓比較易爛;還有摘時(shí)最好帶一點(diǎn)莖,比較好摘也好存儲(chǔ)。
回報(bào)方式:
1、xxxx商報(bào)將聯(lián)系具體場(chǎng)地,并對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、承辦4s店在3月份在魯南商報(bào)投放1.5個(gè)廣告版。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十六
“快樂(lè)相伴,小手掌同行”
2到3小時(shí)。
3到12周歲兒童。
通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。
兒童樂(lè)園,注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)物料:
a、游戲獎(jiǎng)品:精美筆套、彩筆和繪畫(huà)本。
b、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花。
(二)活動(dòng)流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門(mén)、立柱等,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;。
b、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備:dvd或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;。
c、購(gòu)買(mǎi)各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;。
2、活動(dòng)控制:
(1)“搶凳子”游戲:
在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的'《kitty貓動(dòng)畫(huà)片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(2)有獎(jiǎng)問(wèn)答:
用電腦或dvd播放《米奇動(dòng)畫(huà)片》或其它動(dòng)畫(huà)片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動(dòng)畫(huà)片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
(3)“彩球接力”游戲:
將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝,每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(三)禮送客人。
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走。
1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買(mǎi)清潔、環(huán)保和健康的物料;。
2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
3、能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十七
迎著撲來(lái)的熱浪,走在夏天娃娃的懷抱里,我嫩一家人興致致勃勃的來(lái)到江郎山下的葡萄園。一進(jìn)到園中,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)用紗網(wǎng)裹著的一排排的葡萄樹(shù)江郎山襯托下顯得格外耀眼。
拿上摘葡萄的籃子,我們便鉆進(jìn)了葡萄園。放眼望去是綠油油的一片,葡萄藤上的葉子隨著風(fēng)輕輕的扇著,一個(gè)個(gè)紫色的水娃娃正眨著大眼睛,好像在說(shuō):“摘我吧!摘我吧!我最甜了?!蹦筒蛔∶朗车恼T惑,我伸手摘下一顆水汪汪的大葡萄,頓時(shí)葡萄汁便向四周射去。我悄悄地環(huán)顧四周,心想:“吃一個(gè)沒(méi)關(guān)系吧!”想到這我迅速捏起葡萄放在嘴巴里,頓時(shí)干涸的嘴巴,一下子變得濕潤(rùn)了。一股股酸酸的,甜甜的味兒,讓人一種說(shuō)不出的喜悅。
一旁的媽媽大聲叫道:“北北,別發(fā)呆了,快點(diǎn)剪葡萄?!边青辍遣晾遄蠖|響起,我掀開(kāi)葡萄葉輕輕一剪,一串葡萄便落到了籃子里。
這時(shí)“吱吱”聲傳到耳邊,好奇心驅(qū)使著我,走近一看,一直深灰色的小麻雀正在啄著一串葡萄。想溜之大吉,可當(dāng)返回時(shí),卻被網(wǎng)給粘住了。我被這情景個(gè)呆住了,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你在干嗎?”我這才回過(guò)神來(lái)把手指向小麻雀,媽媽頓時(shí)笑了。原來(lái)小麻雀也擋不住葡萄的誘惑。
幼兒園秋季采摘活動(dòng)方案篇十八
幼兒喜歡做游戲,但與父母一起做游戲的機(jī)會(huì)卻比較少,為了使幼兒體驗(yàn)與父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的`合作意識(shí)和堅(jiān)持到底的精神,特開(kāi)展了摘蘋(píng)果這一游戲活動(dòng)。
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和堅(jiān)持到底的精神。
模擬果樹(shù)、筐子、《蘋(píng)果歌》音樂(lè)光盤(pán)等
一、熱身運(yùn)動(dòng)
幼兒齊唱《蘋(píng)果歌》并隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、游戲活動(dòng)
1、講解游戲玩法及規(guī)則
游戲玩法
游戲開(kāi)始,父母一同用手臂抬幼兒跑至約8米處的果樹(shù)跳一跳摘果子,幼兒每次只能摘一個(gè),然后再由父母抬幼兒跑回起點(diǎn),將果子放入筐內(nèi)。如此反復(fù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以摘果子多者為勝。
游戲規(guī)則
(1)幼兒的腳不能著地。
(2)幼兒每次只能摘一個(gè)果子。
2、幼兒與父母一起在《蘋(píng)果歌》音樂(lè)的旋律下做游戲。
游戲結(jié)束時(shí)表?yè)P(yáng)勝利的幼兒,同時(shí)鼓勵(lì)失敗的幼兒堅(jiān)持到底就是勝利。
三、放松運(yùn)動(dòng)
幼兒欣賞音樂(lè)并隨著老師做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松運(yùn)動(dòng)。
幼兒唱并表演《蘋(píng)果歌》,并與小朋友討論摘蘋(píng)果游戲的其他玩法。
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