二年級陽光少年演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 12:02:19
二年級陽光少年演講稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-12 12:02:19     小編:紫薇兒

演講稿是一種以語言文字為基礎(chǔ),用于向聽眾呈現(xiàn)信息和觀點(diǎn)的文本形式。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫作技巧,如用排比、反問、對比等修辭手法增加語言的生動性。請大家共同欣賞以下卓越演講者的個人演講稿,感受他們的魅力。

二年級陽光少年演講稿篇一

各位老師同學(xué):

????大家好!

我,崔嘉楠,在6(1)班,一個陽光男孩,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,活潑樂觀。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。

有人問我,什么是陽光?我說:陽光是春花的濕氣,是夏天隨風(fēng)奔跑的快感,是秋天豐收的喜悅,是冬天的純雪。

在我看來,陽光少年也應(yīng)該這樣。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極向上;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我就是做了這些事。

徐特立說:不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好栽培。這說明了勤奮的重要性。勤奮無疑是成功的必要條件之一。正因?yàn)槿绱耍覐男○B(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。我看到的每一個題材都像一個精靈。我總能課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)。俗話說,記性好不如文筆差。遇到一些好詞好句,我會記錄下來。久而久之,我會把它們記在心里。我的勤奮還包括認(rèn)真對待作業(yè),不應(yīng)付,不拖延,一字一句的寫,腳踏實(shí)地的走好每一步。

我活潑樂觀積極向上。我覺得人生的天空就像烏云,樂觀就是太陽。每當(dāng)烏云密布,只有紅太陽才能驅(qū)散籠罩藍(lán)天的陰霾。所以無論你在哪里,幾乎總能看到我爽朗的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)和生活中,我自信、自尊、自強(qiáng)、自立。俗話說:當(dāng)你在朱者赤附近時,你是黑色的。我交的是好朋友,不是壞朋友。做一個真正的陽光男孩。

我愛好廣泛,生活充實(shí)。我喜歡對著窗戶放一些喜歡的歌;我喜歡拿起我的畫,畫出我最喜歡的畫。我樂于探索ufo的奧秘;我有勇氣追求成為達(dá)芬奇的夢想。因此,我的生活變得豐富多彩。

沒有人是完美的,我也有和其他人一樣的小毛病,比如有時候丟東西和同學(xué)在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足,提出我的不足,讓我有進(jìn)一步的進(jìn)步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育彩虹。我相信,我這個陽光男孩,會成長為一條美麗的彩虹,出現(xiàn)在無邊無際的藍(lán)天上!

謝謝,我的演講結(jié)束了!

二年級陽光少年演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

????早上好!

我是三(3)班的xx。

我是xxx。

我是xxx。

我是xxx。

今天,我們演講的題目是——。

陽光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。

做一個陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。

愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué),愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯。

誠信是陽光。坦誠相待、言而有信,能讓我們心胸開闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。

文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來春天的芬芳。

同學(xué)們,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來,愿每一位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步!

合:行動起來吧,讓我們?nèi)巳藸幾觥瓣柟夂蒙倌辍?,讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂、向上!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

二年級陽光少年演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫石xx,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉墸矚g和同學(xué)們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運(yùn)動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy.

我的演講完畢,謝謝大家。

二年級陽光少年演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫石滋豪,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉墸矚g和同學(xué)們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運(yùn)動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。

我的演講完畢,謝謝大家。

二年級陽光少年演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

今天我們演講的題目是:“做陽光少年,展自我風(fēng)采?!?/p>

古人云:“生命在于運(yùn)動?!斌w育運(yùn)動是古人最愛好的。舉辦奧運(yùn)會,全運(yùn)會,亞運(yùn)會等等都是為了讓人們在運(yùn)動中健康成長,尋找快樂,增加體質(zhì)等。

同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動,身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動則興,不動則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率??茖W(xué)對人體健康成長調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動方式,生活就會健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。

冬天來了,天氣越來越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動。正因?yàn)槿绱?,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了,請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好“冬天動一動,少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”??梢姸惧憻捄锰幒芏唷?/p>

冬天參加體育鍛煉,對增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。

現(xiàn)在,xx全運(yùn)會的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國,全民全運(yùn)?!蓖瑫r也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的號召,學(xué)校開展了“冬季陽光長跑”運(yùn)動。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個班都精心制作了個性班牌,有自己獨(dú)特、響亮的口號。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動也會拉開帷幕:跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。

(一)以積極的心態(tài)面對體育課,充分利用課上時間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。

(二)安排好自己的作息時間,從根本上樹立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。

(三)認(rèn)真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運(yùn)動。

(四)在課余時間,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。

(五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機(jī)能。

同學(xué)們,“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!

二年級陽光少年演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我,xxx,是六(1)班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風(fēng)奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為,陽光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。

徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當(dāng)烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛,我的生活很充實(shí)。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!

謝謝大家,我的演講完畢!

二年級陽光少年演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)會調(diào)控情緒 爭做陽光少年》。

著名大文人蘇東坡,一生都在遭遇困難與挫折,在困境中的他,卻依舊很快樂,很重要的原因便是他會調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整自己的情緒,面對生活起起落落,哪怕顛沛流離,他依然笑著:"一蓑煙雨任平生",達(dá)到了人生"也無風(fēng)雨也無晴"的境界。困境里,他平靜自己的內(nèi)心,累了睡一覺,寂寞了與友人爬爬山......他一定也有難過的時候,但他懂得很快地調(diào)節(jié)自己難過的情緒。面對挫折一笑而過,面對打擊重新再來。這是蘇東坡調(diào)節(jié)情緒的寶藏。

處于青春期的我們,容易受到情緒的影響,有時會因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生很大的情緒波動,甚至?xí)c同學(xué)產(chǎn)生矛盾,影響一天的學(xué)習(xí)和生活。所以,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒對我們來說至關(guān)重要。這里我與大家分享幾點(diǎn)調(diào)節(jié)情緒的方法:

1.學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力,努力把注意力從引起不良情緒的事情轉(zhuǎn)移到其他事件上,從而從消極情緒中解脫出來。

2.學(xué)會合理的宣泄。當(dāng)我們情緒低落時,可以通過運(yùn)動、歌唱等方法,宣泄不良情緒。

3.尋求班主任或者其他老師的幫助。老師是我們最好的傾訴對象,當(dāng)我們情緒低落、遇到困難時,可以尋求老師們的幫助。

同學(xué)們,在成長的過程中,我們會不斷的進(jìn)步,但也會碰到各種各樣的挫折和困難,只有內(nèi)心力量強(qiáng)大、擁有良好的心理素質(zhì),我們才能勇敢的面對和解決困難,保持身心健康,才能不斷在成長中進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。因此,讓我們學(xué)會調(diào)控情緒,做情緒的主人,爭做陽光少年。

二年級陽光少年演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫xx,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手??吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。

在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉墸矚g和同學(xué)們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?,我們要愛護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。

在運(yùn)動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。

我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,一個健康快樂,積極向上的little boy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,謝謝大家。

二年級陽光少年演講稿篇九

大家好!

我是一年級(2)班的盧沅芫。我就是我,獨(dú)一無二的我!今天我給大家演講的題目是《做積極向上的陽光少年》。

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們一(2)中隊(duì)是最陽光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的同學(xué)們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

我們這個集體是一棵大樹,班里的同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下茁壯成長。老師讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀小學(xué)生。老師為我們辛苦付出,無私奉獻(xiàn),我為有一個溫暖陽光的班集體而自豪!

老師教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。我的同桌李梓旭是一個乖巧可愛的男生,可是他學(xué)習(xí)上有一些困難,老師就讓我在學(xué)習(xí)上幫助他,輔導(dǎo)他,監(jiān)督他。每次我給他講題的時候,他都認(rèn)真地聽,還總是客氣地對我說謝謝!希望我們可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我愛校園,我愛我的老師,我愛可愛的班集體。同學(xué)們,讓我們在這充滿陽光的世界里快樂成長,做積極向上的陽光少年!

二年級陽光少年演講稿篇十

秋,蛻變成熟少年 天漸已有了寒意,秋正處在開始興盛而肆虐的時期。金色林蔭道上,瑟瑟的秋風(fēng)搖落了幾片楓葉,悲涼的躺在地上隨著風(fēng)兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意? 驚覺: 少年不識愁滋味,愛上層樓。 愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。 而今識盡愁滋味,欲說還休。 欲說還休,卻道天涼好個秋。

九月,暑假末,初秋至。 習(xí)慣性的推開窗,一陣寒風(fēng)襲來,我不禁打了一個寒顫,站在陽臺上向公園放眼望去: 那楊樹已逝去了昔日在風(fēng)中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉,留下的只是泛著青白色光暈的禿禿的樹干。 風(fēng)示冷,人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風(fēng)蹂躪和踐踏過的滿地黃葉,更多的是對生命之短暫的慨嘆和遺憾。 初秋的陰郁,風(fēng)的清肅,空氣的轉(zhuǎn)涼,讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。 靜靜的一個人望著這微涼的秋,懷揣著“無奈漂浮萍”的閑愁,呆立了很久。

而后,這學(xué)期班里新轉(zhuǎn)來很多六班的同學(xué),大家相處的很和諧,我也因此而收獲了更多的友誼。在這個由56人組成的班集體,我們一起學(xué)習(xí),一樣為了明天奮斗。或許有一天我們會像繭里的蝶破蛹而出,飛舞著尋遍大千世界。忽然想起這樣的一幅情景來,秋的陽光無私地傾瀉下來,流淌過每一片葉子,從樹梢到樹干是閃閃的耀眼和奪目。我思忖著,我們就是那葉子,陽光就是那老師,老師的無私,老師的辛苦,老師的奉獻(xiàn),我們都看在眼里。泰戈?duì)栐f過:“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的美麗的成熟時期,這時,生命的果實(shí)像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲?!被蛟S當(dāng)我們都長大變得成熟的時候,再回首拂看往事,才能體味老師的良苦用心,那麼所有在當(dāng)時自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。 我們該用甚么樣的方式紀(jì)念青春?我們該用甚么樣的方式無悔青春? 從老師和藹的眸里,我們找到了答案:堅(jiān)持不懈,用奮斗的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。

從家長辛勤的手里,我們找到了答案:努力拼搏,用雙手的力量和光一般的奪目槳劃到夢想的彼岸。 是的,我們不該等待著在緩緩流逝的時間中,企及著被別人帶走的幸福感和時光中的悔悟。假如流水能回頭,我不會往后走。在壓力與希望間焦灼,我對自己說:既然你已經(jīng)走進(jìn)秋的深處,就不可能再回到夏的蟬鳴,或是春的花香,我只有在沉默壓抑的冬季里,蓄積力量,以待春的萌發(fā)。 秋的夜晚很美,如水般安詳,我獨(dú)自一人站在陽臺上望著,望著樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地,我伸出手,抓住了那小格子調(diào)的悲傷。 今夜無星,我喃喃道??墒俏也粫賯?yàn)槲义e過了星星,明天迎接我的還有光輝的太陽!也許在懵懂無知的年少時光里,它被我定義為奮斗。 又回想起了暑假末的那個清晨: 秋葉,飄下,打轉(zhuǎn),落地,化泥。

人,幼稚,成熟,失敗,奮斗。打轉(zhuǎn)的美麗,化泥的幸福。 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了?;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到x年級時,我們分了班,我被分在了x(x)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是xx,她的同桌是xxx,有一天,他們倆鬧變扭,xxx就想用腳去踢xx可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候,xx用手拉住xxx的腳,一把送了出去,把xxx摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天xx正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因?yàn)樾υ捁适绿眯α?,一下字就把剛喝下去的水全吐在了xxx的身上…………還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧?!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。

我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運(yùn)動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。 等等還有一篇 隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味dd宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。

它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。 可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。 我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

突然廣播響起了老師說話的聲音,這一下就打消了我去的念頭dd三個年級的人都已經(jīng)站好了隊(duì)伍,就看見一個人從遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓跑來,大家齊齊的把目光投向他,這一時刻他就是全校的焦點(diǎn),大家看著他奔跑時颯爽的英姿,突然一個踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場面dd痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。一個勁的不愿意。來到位置上坐下來,長吁一口氣,還好,總算沒在讀書的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然后舒緩的吐出來,又深深的呼一口,然后又舒緩的吐出來,就這樣重復(fù)了n次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久后,升旗完畢了,大家陸續(xù)來到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恒古不變的埋頭苦干dd拿著別人的作業(yè)對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒,語文老師來了,他站在講臺上發(fā)出“上課”的指令,收到指令的班長馬上啟動語音系統(tǒng)“起立”,在大家說了老師好后,又啟動另一語音系統(tǒng)“坐下”。

然后就開始講課了,我這個人不太愛上課,只喜歡做作業(yè),但也不是那種作業(yè)狂類型的d一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風(fēng)景,又回過頭聽聽老師講課,但大多時候我都是睡覺,太不喜歡這里的陽光,不知道為什么,也許是這里的陽光太強(qiáng)烈,也許是這里的陽光沒有家鄉(xiāng)的溫和,陽光灑了我滿臉,刺得我把眼瞇成了一條縫,但卻帶來了我久未重逢的睡意,我的頭隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多么陶醉,就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開dd是饑餓把它趕走的。 飽餐一頓之后,差不多也快下午了,我滿意的回到教室等待上課,不一會兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點(diǎn),上課還能聽進(jìn)去幾句,總算還有點(diǎn)收獲。 終于熬到了第八節(jié)課,那是最活躍的課dd體育課。據(jù)我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時候,便是和平共處,互相促進(jìn)。

這大概就印證證了物理的一條:“同性相斥,異性相吸”的原理吧。 放學(xué)了,我哪也沒去,開了單車鎖便在人群里劈波斬浪,n次急剎車后,安全到了家。 這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細(xì)看,生活的每個細(xì)節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”只要再細(xì)心的加一點(diǎn)“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學(xué)生看似平凡的一天。

二年級陽光少年演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:

今天,我演講的題目是《孝心無價 愛心永恒》

媽媽患有糖尿病,吃的藥有很大的副作用,每次吃完藥,媽媽的胃都很不舒服,一周吃不上兩天的米飯,胃疼時,我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來,我才感到非常的高興。不僅如此,媽媽還患有嚴(yán)重的頸椎病,有時她的.脖子疼的一動不能動,又不能自己拔罐,我就學(xué)著使用拔罐器為媽媽拔罐,但拔的時間不能超過30分鐘,當(dāng)我給媽媽拔罐時,我一手拿著表,一邊看著拔罐位置皮膚的變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時間幫媽媽買菜,回到家里媽媽打掃房間,我在學(xué)習(xí)上也從來不用媽媽操心,每次考試我的成績在班里都名列前茅。 在家里,我盡我所能,回報父母;在學(xué)校,我盡心盡力,為班級服務(wù);在班里,我是班長,我時刻都把班級的事情放在心上,沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,我們的班級被評為文明示范班。

當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感謝時,我們會發(fā)現(xiàn):生活原來如此和諧和美麗。

老師常說,班級是小家,學(xué)校是大家,當(dāng)一個人能為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量時,心中感到的是自豪,體驗(yàn)到的是幸福。

最近,在同學(xué)們的期盼下,終于迎來了哈市第18屆運(yùn)動會,我是一名團(tuán)員,我一定要沖在前面,為學(xué)校爭光,為南崗區(qū)爭光。在冰球比賽上,由于我技術(shù)比較全面,老師叫我當(dāng)上過了隊(duì)長,雖然對手很強(qiáng),但我毫不氣餒,努力地傳接球,將球隊(duì)比分直線向上拉。我的腳扭傷了,但我不認(rèn)輸,依然堅(jiān)持跑在前面。但比賽中,危險無時無刻不伴隨著我,在對道里區(qū)的比賽中,對方的主力將球打到我方球門前,準(zhǔn)備射門,我在他身后,像離弦的箭沖到門前,但是對方發(fā)的球勢大力沉,正打到我的頭盔上,是我差點(diǎn)暈過去,但我還是堅(jiān)持打完比賽。下午,我的頭部出現(xiàn)了劇烈的疼痛,導(dǎo)致最后一場比賽沒有上場。我很失望,但又很滿足,因?yàn)樵诒荣愔校移幢M了所有力氣。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要有愛心,學(xué)會關(guān)心他人,我把老師的話牢記在心。記得汶川大地震時,全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山體滑坡,大地被撕裂,看到這驚心動魄的一幕時,我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,學(xué)校舉行了捐款儀式,我將自己的所有的零用錢和壓歲錢一起捐到學(xué)校,我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會,為幫助災(zāi)區(qū)的同胞們獻(xiàn)出自己一份微薄之力。經(jīng)過這次震撼全球的災(zāi)難,也使我讀懂了溫爺爺所說的“多難興邦”的真正含義。

作為新時代的少年,我深知,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我一直在努力踐行自己對父母要有孝心,對學(xué)校要有責(zé)任心,對社會要有愛心的承諾。雖然成長道路充滿泥濘與曲折,但我依然滿懷信心,堅(jiān)定的去求索——人生的真諦!我要用我之所學(xué),來回報社會,關(guān)心他人,爭做一名有理想、有道德、有愛心的陽光少年。

二年級陽光少年演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我,xx,是xx班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。

有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風(fēng)奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為,陽光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。

徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉無疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當(dāng)烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說:近朱者赤,近墨者黑,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛,我的生活很充實(shí)。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘;我勇于追求成為達(dá)芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!

謝謝大家,我的演講完畢!

二年級陽光少年演講稿篇十三

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為――陽光少年。我很慶幸我是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實(shí)我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為的中委員,的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長才會滿意,這是對家長的最好的報答。

在學(xué)校里,我是班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會,正是因?yàn)檫@次機(jī)會,我想:“我一定要為班級爭光!”這讓我自信,所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會,例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌?,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

二年級陽光少年演講稿篇十四

大家好!

我是一年級(2)班的xxx。我就是我,獨(dú)一無二的我!今天我給大家演講的題目是《做積極向上的陽光少年》。

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們一(2)中隊(duì)是最陽光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的.。善于觀察的同學(xué)們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

我們這個集體是一棵大樹,班里的同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下茁壯成長。老師讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀小學(xué)生。老師為我們辛苦付出,無私奉獻(xiàn),我為有一個溫暖陽光的班集體而自豪!

老師教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。我的同桌李梓旭是一個乖巧可愛的男生,可是他學(xué)習(xí)上有一些困難,老師就讓我在學(xué)習(xí)上幫助他,輔導(dǎo)他,監(jiān)督他。每次我給他講題的時候,他都認(rèn)真地聽,還總是客氣地對我說謝謝!希望我們可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我愛校園,我愛我的老師,我愛可愛的班集體。同學(xué)們,讓我們在這充滿陽光的世界里快樂成長,做積極向上的陽光少年!

二年級陽光少年演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長的快樂和自信??鞓返耐觌x不開美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動,“讀書活動”、“與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動會上,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,取得了年級第一的好成績。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來了很多難忘的記憶。

首先,作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的'舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

其次,作為新時代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

二年級陽光少年演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會永不放棄!

我熱愛我們的班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。

我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊(duì)員,我不但自己學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),看到同學(xué)進(jìn)步了,我真的'高興極了!

在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,

整理。

房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來晚,我就主動先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,我總會認(rèn)認(rèn)真真的思考,直道做出來才會繼續(xù)做下一題。

能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

二年級陽光少年演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是三(3)中隊(duì)的xxx,今天我朗誦的題目是《做陽光少年》。

站在這里,看到下面同學(xué)們一張張充滿陽光,朝氣蓬勃的臉,我不禁感到沐浴著早晨的陽光,真好!同學(xué)們,我的小伙伴們,我們在教室里努力學(xué)習(xí),打開智慧之門時;我們在操場上奔跑跳躍,揮灑汗水時,我們的健康是陽光的。我們尊敬師長,禮貌待人,處處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為,我們的品德是陽光的`。我們和小伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助時,我們的友誼是陽光的。我們自尊、自信、自強(qiáng),不自私、不孤僻、不嫉妒,我們的心靈更是陽光的。

陽光。

是一張燦爛的笑臉;

是一聲溫馨的問候;是一個柔和的眼神。陽光。

是同學(xué)成功時熱烈的掌聲;是伙伴失敗時真誠的鼓勵;是看到同窗進(jìn)步時由衷的贊美;是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;是隨地?fù)炱鸬哪瞧埿?;陽光是分?dān)風(fēng)雨!分享快樂!勤奮好學(xué)是陽光;勤儉節(jié)約是陽光;文明禮貌是陽光;誠實(shí)守信是陽光;關(guān)心同學(xué)是陽光;孝敬父母是陽光。

同學(xué)們,看看腳下這片綠茵茵的樂土,環(huán)視一下我們美麗的校園,摸摸脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天在這個屬于我們的日子里,我們暗暗下決心——爭做陽光小少年,文明小使者,讓陽光灑遍校園的每一個角落!

我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

二年級陽光少年演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。愛是生命的強(qiáng)光心存愛別人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世間總不是傷害好人,讓其受到譴責(zé),人都是會老的,難道你愿意哪天自己老了以后,一個人摔倒在街道上,卻無人問津?我們應(yīng)該有愛。

在校園內(nèi)更是如此,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不罵人、尊敬師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的`事。這些事并不難,只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,崇德向上那?有了這些,一些不可能的事也皆為可能。

記得魯迅說過這樣一句話:唯有民魂是寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有進(jìn)步。這句話是說我們每個人都是應(yīng)該積極向上的。所以,我們要以身作則,從我做起。

最后重在堅(jiān)持,培育的踐行奮發(fā)向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅(jiān)守。就一個人而言,是一種良好的品性習(xí)慣。就一個班級而言,是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言,是一個和諧文明的精神家園。

二年級陽光少年演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。

在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調(diào)皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時候,我感受到了成長的快樂。

在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因?yàn)槲矣袝r犯錯會受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因?yàn)槲疫€必須時不時的備考,預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。

二年級陽光少年演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

小學(xué)時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的.三分之一被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會了奮斗!

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

二年級陽光少年演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七年級三班的小涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。

陽光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因?yàn)橛辛岁柟怙@得格外的活潑,萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力,才會出現(xiàn)復(fù)蘇的景象??諝庖?yàn)殛柟獾膿崦兊锰貏e的.清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。

在學(xué)校里,我是一個好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強(qiáng),我刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,從一年級到四年級,連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語小博士”,每個學(xué)期我都能拿到獎狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說“好記性不如爛筆頭”,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識,開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。

在業(yè)余生活中,我是一個興趣廣泛,生活充實(shí)的陽光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實(shí)踐活動,還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),為校爭光。我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。

在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會主動掃地,擦桌子,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來客人了,我主動問好,端茶倒水,大家都夸我是個懂事的好孩子。

我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)步!

我的演講完了,謝謝大家!

二年級陽光少年演講稿篇二十二

大家好!

我的名字叫xx,今天我站在這里,我很興奮,我知道他們不是最聰明,最優(yōu)秀的學(xué)生;我也知道我不是最優(yōu)秀、最聰明、最聽話的孩子;我不是最強(qiáng)的能力,不是老師最得力的助手……但是,雖然我不是很聰明,但是我很勤奮;我不優(yōu)秀,但我很努力;我不是很好,但我永遠(yuǎn)不會放棄!

我愛我們班,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級做些事情,我愛我們學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。例如,孩子們在災(zāi)區(qū)捐款,參加儀仗隊(duì)送花等。我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,一至六年級一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績,名列全班前茅。

那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,看到學(xué)生的進(jìn)步,我很高興在家里,我盡量做自己的事情,打掃房間,打掃小衣服,自理能力很強(qiáng)。

晚上,我的父母下班很晚才回家,我主動做了關(guān)于米飯、洗碗的事情,為了讓媽媽節(jié)省一些東西我喜歡讀研究生,尤其是在數(shù)學(xué)方面。當(dāng)我遇到一些困難的問題,我總是認(rèn)真思考,并將繼續(xù)做下一個問題,直到我解決了他們。我的愛好也很廣泛:從小就養(yǎng)成了熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,立志“讀萬卷書,行萬里路”。我希望長大后成為一個對國家和社會有用的人。我喜歡運(yùn)動,因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)我的身體,我喜歡繪畫,因?yàn)樗梢蕴找蔽业纳硇?。后,我想說的是,如果我被選為“陽光少年”,我會用百分之百的努力為學(xué)生服務(wù)。

拿破侖曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想當(dāng)一個陽光少年,為他的小學(xué)生涯畫一個完美的句號。

望大家。

能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

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