讀后感可以啟發(fā)我們的思維，幫助我們發(fā)現(xiàn)書中的深層次意義。寫讀后感時要注意避免主觀臆斷和片面評價，要客觀全面地展示所讀書籍的價值和意義。以下是一些精心挑選的讀后感實例，在這里你可以找到靈感和寫作的指導(dǎo)。
鋼琴小精靈的讀后感篇一
鋼琴小精靈？不可能吧！是啊，本書的作者德國作家洛特?金仕可菲為大家塑造了一個活靈活現(xiàn)的、栩栩如生的鋼琴小精靈――克雷琛多。這是怎么一回事呢？請聽我細細道來：一個小姑娘丹妮爾在鋼琴里面玩，無意中聽到一個很細微的聲音“哎呀”，她定睛一看，原來是克雷琛多再喊。丹妮爾知道了小矮人是以音樂為食的。為了喂飽這個鋼琴小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹尼爾的父母又驚訝又驚喜。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入了丹妮爾的鋼琴才與家人分離，她在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人。
看完這本書，我多么希望我的鋼琴里也有一個鋼琴小精靈，可以陪我哭，陪我笑，陪我度過美好的童年！雖然我知道，“鋼琴小精靈”只是作者虛構(gòu)的一個人物，但是我真的非常希望這能成為現(xiàn)實！
鋼琴小精靈的讀后感篇二
書不僅能幫助我們學(xué)到知識，而且可以讓我們有開闊的視野。如果你問我最喜歡哪一本書，那就非《鋼琴小精靈》莫屬了。
《鋼琴小精靈》，這本書的作者是洛特．金仕可菲，她出生于德國雷根斯堡附近，在對德國著名心理學(xué)家布倫塔諾的哲學(xué)理論研究中獲得博士學(xué)位。洛特．金仕可菲筆下的“微型世界”充滿了幽默和神奇色彩，令人賞心悅目。
《鋼琴小精靈》，這本書的主人公是丹尼爾、克雷多、卡斯帕、提莫。
丹尼爾是個勇敢、善良的女孩，她為了幫克雷多小精靈找到父母、姐妹、兄弟，作出了嘔心瀝血的創(chuàng)造，只為能讓克雷多盡快回家找到親人。
克雷多是個有禮貌、懂得怎樣安慰他人的小精靈，它們雖然微小脆弱，但他們有足夠大的胸懷，足以用上“君子寬以待人，嚴責(zé)于己。”
卡斯帕是個優(yōu)秀的足球運動員，他堅持自己的理想，努力改變別人對他的看法，即使是個胖子，也要持之以恒的減肥。
提莫是一名出色的鋼琴制造者的`兒子，但他并不喜歡鋼琴，直到遇見了克雷多，讓他認識到不是只有人類才有情感的，動物有，微生物也有。
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，帶給我無窮的樂趣。書，我的無聲老師，我的甜蜜摯友，謝謝你幫我插上夢想的翅膀，讓我勇敢飛向美好的未來……我愛這本書！
鋼琴小精靈的讀后感篇三
在鋼琴里，住著一個小精靈，聽起來是不是有點天方夜譚，不可思議呢?這可是真的，是我讀的一本書《鋼琴小精靈》里面所講的。
書里面有一個像我一樣彈鋼琴的小女孩丹妮爾。只是丹妮爾不喜歡彈鋼琴，她喜歡吹薩克斯管，可爸爸說薩克斯不適合女孩吹，非讓她彈鋼琴。每當彈鋼琴時，丹妮爾都要把頭發(fā)梳得很高，去廚房轉(zhuǎn)幾圈，把酸奶弄灑在地上，然后她就開始清理衛(wèi)生，這樣做的原因很簡單：磨蹭時間，不想彈琴。
可是有一天，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)丹尼爾喜歡上了彈琴。原來，丹尼爾在鋼琴里邊發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈!鋼琴小精靈是一個以音樂為食的小人兒，丹妮爾為了讓鋼琴小精靈吃飽，就必須天天練琴，要是不練琴的話，就要給鋼琴小精靈唱歌，或者放cd讓小精靈聽。不知不覺中，丹妮爾喜歡上了彈鋼琴。
通過和小精靈的聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因無意進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，就決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了他的家人，并且為小精靈和家人們找到了很好的歸宿。
我相信，在我的鋼琴里面，也住著很多這樣的小精靈，他們都在用心聽我彈琴，并且吃得很飽喲!
鋼琴小精靈的讀后感篇四
主人公丹妮兒不喜歡彈琴，卻喜歡爸爸的薩克斯，可是為了喂飽小精靈，她不得不一次一次地彈曲子。她的主動讓爸爸媽媽很吃驚，在丹妮兒的鋼琴喂養(yǎng)中，小精靈吃得胖胖的，長出了小肚腩，丹妮兒的鋼琴水平也進步了?？墒切【`想念他的爸爸媽媽弟弟妹妹，于是丹妮兒、卡斯帕、提莫為小精靈尋找爸爸媽媽的路開始了。經(jīng)歷了很多次的尋找，終于讓他們一家人團聚了，最后丹妮兒為小精靈一家找到了很好的新家。
我想每一個彈琴的.孩子都會相信小精靈的存在，都希望自己的鋼琴里住著小精靈，讓彈鋼琴的孩子深深地?zé)釔垆撉伲ノ癸栕约轰撉倮镄【`。
鋼琴小精靈的讀后感篇五
在這個假期里，我又看了一本書，名字叫《鋼琴小精靈》。我先打開書的首頁看了主要內(nèi)容，接著迫不及待地閱讀起來，然后如饑似渴地沉浸在其中。我花了一個星期的時間就看完了這本書。
書的內(nèi)容是這樣的：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小精靈，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)鋼琴，喂鋼琴小精靈。這一切可讓丹妮爾的父母大吃一驚，丹妮爾以前可是從來都不彈鋼琴的，甚至連看都不想看一眼，現(xiàn)在怎么一下子變得這么愛彈鋼琴了。后來通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈進入自己的鋼琴里而與家人分離，她決定幫助小精靈找回家人。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下辛苦地實行了“x”計劃，找回了小精靈的家人，并為他們找到了很好的歸宿。
丹妮爾是個善良、有愛心、樂于助人的好姑娘，我要向她學(xué)習(xí)。
鋼琴小精靈的讀后感篇六
學(xué)任何東西都是不容易的，需要付出，才能收獲。故事中的丹妮爾不熱愛父母要她學(xué)的鋼琴，而對薩克斯管情有獨鐘。但隨著鋼琴小精靈克雷琛多的到來，丹妮爾不得不擔(dān)負起“養(yǎng)育”他的責(zé)任，每天都以音樂來喂飽他，并建起了深厚的友誼。最終，丹妮爾與朋友們一起幫助克雷琛多找到了失散的家人。
“誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏，就一定比那些只會毫無表情地彈練習(xí)曲的人更有音樂成就。”“另外，充滿愛彈奏出來的`音樂可以讓人吃得很飽。”克雷琛多這深刻的精典語錄讓我們明白，彈琴需要帶著滿腹情懷、激情與愛去演奏，這樣，才能讓你家鋼琴里的小精靈吃得很飽喲！
流動的旋律，跳躍的音符，讓任何人都為之陶醉；靈巧的手指充滿感情地敲打著黑白鍵盤，宛如在做一個漂浮于碧波之上美麗爛漫的夢。鋼琴，多么富有詩意的樂器，美妙動人的音樂從中流出。踏上漫漫學(xué)琴路，那里充滿了挫折與困難，當你戰(zhàn)勝了它們，邁入成功的大門，你會發(fā)現(xiàn)，那兒是一座多么夢幻的音樂花園！
鋼琴小精靈的讀后感篇七
故事的主人公丹妮爾是一個很不喜歡彈鋼琴的小女孩。在一次偶然的機會中，她碰見了一個鋼琴小精靈――克雷琛多，得知他是以音樂為食。為了讓鋼琴小精靈天天吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間，克雷琛多告訴丹妮爾他與家人分開的事后，丹妮爾決定幫助克雷琛多找回家人，并用自己彈奏的鋼琴曲來喂飽這一群小精靈。
為什么丹妮爾能從一個不愛彈琴的孩子變成一個愛彈琴的孩子呢？這是因為小精靈克雷琛多告訴她，充滿愛彈奏出來的音樂可以讓他吃飽，而一道美妙的樂曲要比無聊單調(diào)的指法練習(xí)曲更有營養(yǎng)。丹妮爾便發(fā)奮練琴，不僅把小精靈喂飽了，而且還將他喂養(yǎng)得胖胖的。
讀到這兒，我想起了自己平時彈琴不也像丹妮爾一樣的嗎！看到密密麻麻的音符在一起，就感到它們很討厭，心里煩，不想彈琴?？戳恕朵撉傩【`》這本書后，我想象著在自己的鋼琴里也住著一位這樣的小精靈，也要用優(yōu)美的鋼琴曲去喂他。于是我便認真地彈琴，突然發(fā)現(xiàn)，原來討厭的小蝌蚪好像順眼多了，練琴也不是那么枯燥了。
讀完這本書，我明白了一個道理――世上沒有完不成的事。除非，是你不想做。每個人心中都有一個小精靈，這個小精靈就是目標，你要不時地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當小精靈吃飽了，你的目標也就實現(xiàn)了。當然，想讓小精靈吃飽，絕不是一天、兩天的時間，而是要長年累月，堅持不懈。讓我們一起去喂飽小精靈，實現(xiàn)自己的目標吧！
鋼琴小精靈的讀后感篇八
在暑假里，我看了好幾本書，我最喜歡的一本書就是《鋼琴小精靈》了。
里面的主人公有：能體貼別人的女孩丹尼爾、總自以為是的卡斯帕、不會認字讀書的提莫和鋼琴小精靈克雷琛多。
其中我最喜歡的片段是：丹尼爾、卡斯帕和提莫幫助克雷琛多找到家人的經(jīng)歷。他們找到了郊區(qū)的一所別墅。一開始，別墅里的仆人不準他們進來，他們就翻墻進去。卡斯帕被仆人發(fā)現(xiàn)之后就圍著花園一圈一圈的跑，而仆人就一圈一圈地追卡斯帕。原來這是卡斯帕的`調(diào)虎離山計，丹尼爾和提莫就快速地找到了別墅里的那架鋼琴，打開鋼琴，發(fā)現(xiàn)了克雷琛多的家人。他們把鋼琴小精靈們?nèi)繋Щ亓思?，克雷琛多終于與他的家人團聚了。
我覺得這段非常搞笑而且丹尼爾他們也非常聰明。我覺得那個仆人很傻，她跟著卡斯帕跑，是不可能追上卡斯帕這個一級足球隊員的。
在給克雷琛多尋找家人的過程中：丹尼爾的父母也改變了想法，讓丹尼爾學(xué)她真正喜歡的薩克斯管；而克雷琛多和他的家人們，也來到了真正喜歡彈鋼琴的里斯特先生家里，為他矯正錯音。
從這本書里，我明白了：做自己真正喜愛的事情，就能全身心投入，進步很快。
鋼琴小精靈的讀后感篇九
的《鋼琴小精靈》，這真是一本非常好的小說，獲得了德國青少年文學(xué)獎。
讀完這本書我認識了丹妮爾，一個和我一樣彈鋼琴的女孩，她在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了克雷堔多之前，一直都不喜歡彈鋼琴。克雷堔多是一個以音樂為生的鋼琴小精靈。為了喂飽克雷堔多，丹妮爾每天都要想盡辦法制造音樂，或彈琴、或吹薩克斯、或唱歌，這可真讓丹妮爾的父母驚喜。
后來丹妮爾和弟弟以及鋼琴制造師的兒子提莫一起又想辦法為鋼琴小精靈找到了家人。但是丹妮爾養(yǎng)活不了一家的小鋼琴精靈啊，她制造不了更多的音樂。最后她們找到了鋼琴家李斯特，一個最需要鋼琴小精靈，又有足夠能力喂飽鋼琴小精靈的人。這樣鋼琴小精靈就可以奔跑忙碌在鋼琴家的音樂里為他消錯音，使鋼琴家的`樂曲更加美妙。
讀著這本書，我就想我的鋼琴里如果有只這樣的鋼琴小精靈該多好啊！我一定每天都練琴來喂飽小精靈。有鋼琴小精靈的陪伴，我想練琴也就不會是件枯燥的事情了，它就會變得有趣而又有意義。通過閱讀這本書我還體會到像丹妮爾一樣去幫助別人自己也會得到快樂！我要做個快樂女孩，也要做個能經(jīng)常幫助別人的人！
鋼琴小精靈的讀后感篇十
我最近讀了一本書叫《鋼琴小精靈》，讀了這本書以后，我就漸漸地愛上了鋼琴，它就像我的知心朋友，我去彈它時，就是在向它傾訴我的心聲。
這本書就像一個美好的夢一樣，我也很希望事情能和故事中一樣，只要努力地練習(xí)鋼琴，就可以體會到音樂的樂趣，就會遇上一個小矮人，那就是鋼琴小精靈克雷琛多了。
我希望克雷琛多真的存在，那樣我每天只要刻苦練琴，他就會吃得飽飽的，然后他會跳到鍵盤上和我說話，這樣我練習(xí)鋼琴就不會太枯燥了。但如果他不存在的話，我也會常常安慰自己，我并不孤單，因為還有動聽的音符陪在我身邊。我希望自己能成為一個優(yōu)秀的人，而一個優(yōu)秀的人是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當然就是閱讀嘍。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事中獵取無窮無盡的智慧，理解和體會人生的道理，而且還可以得到和世俗不一樣的藝術(shù)享受。睜開眼睛，看看世界，看看周圍，音樂就像是一本書，好好去體會、品味，也會嘗出不一樣的驚喜。
《鋼琴小精靈》這本書讓我明白，只要用心去感受我們就能享受到來自音樂的美，而生活中的一些細節(jié)也需要我們?nèi)ンw會。
鋼琴小精靈的讀后感篇十一
書，是一盞照亮我人生前行道路的明燈。
書，又是一位教我讀書做人的良師益友。
我是一個十足的“書呆子”，有時甚至連飯也不吃，睡覺都不想睡。
每每沉醉于書中，‘醒’來后，都會暗暗贊嘆作家那布滿靈氣、聰明的腦子。
當然，望了這么多的書，肯定有一本心中最好的書。在我心中，好的書有良多，最好的一本是——《鋼琴小精靈》。
《鋼琴小精靈》這本書的主要內(nèi)容是：小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不每天訓(xùn)練鋼琴，讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈由于入進她的鋼琴而與家人失散，丹妮爾決定匡助鋼琴小精靈找到家人。在弟弟卡斯帕和鋼琴制造師兒子提莫的匡助下，終于幫鋼琴小精靈找到了家人，并為他們找到了很好的回宿。
書中，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，想象力豐碩，讓我在絕情閱讀的同時也隨著丹妮爾他們一行人一起匡助鋼琴小精靈尋找家人，還寫出了小姑娘丹妮爾善良、樂于助人的特點。
書，我與您骨肉相連！
鋼琴小精靈的讀后感篇十二
這本書講的是，小女孩丹妮爾在自己的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一位鋼琴小精靈，名字叫克雷琛多，克雷琛多以音樂為食。他因為貪玩跑到丹妮爾的鋼琴里，和他的家人分開了。丹妮爾和弟弟卡斯帕知道后，每天都幫助克雷琛多找他的家人，有時去鋼琴店找，有時去……。終于，他們在一個富人的鋼琴了找到了克雷琛多的家人，克雷琛多終于和家人團聚了。
讀了這本書，讓我認識到做什么事都不要放棄的道理。如果當初丹妮爾和卡斯帕放棄幫助克雷琛多找他的家人，那么鋼琴小精靈克雷琛多能見到他的家人嗎？這篇文章還讓我明白樂于助人的道理，如果丹妮爾和卡斯帕得知克雷琛多離開了家人，他們卻不幫克雷琛多找他的家，那么克雷琛多就也見不到他的家人了。
這本書真好看，讓我明白了許多道理，結(jié)局真讓人開心呀！
鋼琴小精靈的讀后感篇十三
讀了《鋼琴小精靈》這本書后，我的心情久久不能平靜。書中小主人公的艱難和品質(zhì)深深的打動了我。
文中小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾這個堅持不懈的小精靈值得我們學(xué)習(xí)。第一次找鋼琴失敗了，但是她并沒有放棄，在丹尼爾的不懈努力下，幫助小精靈找到了家人，并幫他們找到了很好的歸宿。
鋼琴小精靈的讀后感篇十四
為了使小精靈不受饑餓的折磨，丹妮爾每天唱歌為他解渴，每天練琴為他充饑。
小精靈很聰明，他不但幫助丹妮爾在鋼琴上獲得了巨大的進步，還支持丹妮爾去學(xué)習(xí)她喜愛的薩克斯管。
小精靈說：“誰要是能充滿激情和滿懷興趣地去彈奏，就一定比那些只會毫無表情地彈練習(xí)曲的人要有音樂成就?！?/p>
小精靈很懂事，他很快地明白了丹妮爾說得話：“朋友意味著我為你做些事，你也要為我做些事情。我們彼此都為對方著想，談天說地，一起笑，或是有時候一起傷心?！彼尩つ轄栍袝r間和自己朋友一起玩，有注意力在上課時不分神，他成了丹妮爾的真正的朋友。
小精靈非常想念離散的親人，為了使小精靈全家團圓，丹妮爾和弟弟以及弟弟的朋友策劃了一個x計劃，他們和小精靈一起歷盡挫折，終于找到了小精靈的家里人。
每當我獨自躺在陽臺上的小床上睡覺時，我會感到孤單，我會想念遠離我的父母！我渴望有‘鋼琴小精靈’一樣的伙伴來陪伴！每當我一個人呆在家里的時候，我會感到寂寞，我多么希望有一個‘鋼琴小精靈’一樣的朋友一起玩耍！
我愛《鋼琴小精靈》，因為他是我心靈中的朋友！
鋼琴小精靈的讀后感篇十五
最近，老師讓我們讀了國際大獎小說《鋼琴小精靈》，我感觸很深。
《鋼琴小精靈》主要講述了小姑娘丹妮爾在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個鋼琴小精靈。為了喂飽這個以音樂為食的小人兒，不愛彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈鋼琴，這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。通過聊天，丹妮爾得知鋼琴小精靈因為進入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，丹妮爾決定幫助小精靈回到家人的身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈找到了家人，并且為小精靈的家人們找到了很好的歸宿。
丹妮爾憑著一顆善良的心和持之以恒的精神，最終幫助小精靈找到了家人。作為一名當代的小學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏的東西還很多。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。
二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。
三、要樂于助人，有一顆善良的心。幫助別人的同時也是在幫助自己。別人快樂我也會快樂。
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