適合重陽節(jié)的活動策劃范文(20篇)

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適合重陽節(jié)的活動策劃范文(20篇)
時間:2023-11-12 11:54:04     小編:書香墨

總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標??偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細介紹一些指導建議。閱讀這些范文,可以開闊思維,增加見識,使我們對總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇一

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的`情感。

2.通過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結(jié):

原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇二

xxxx年xxxx月xxxx日是一年一度的重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧和傳統(tǒng)道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,在九九重陽節(jié)到來之時,我校以“九九重陽節(jié),孝心獻老人”為主題,擬開展一系列重陽活動,現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

針對現(xiàn)在學生大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強學生的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓學生在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

九九重陽節(jié),孝心獻老人。

全體少先隊員。

(一)宣傳發(fā)動。

1、利用校園廣播向全體學生發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓學生知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望學生們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、學生們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,在班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、了解老人:學生們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、愛好和他們最大的愿望等。了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

3、回報老人:引導學生們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議學生們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位學生還可以根據(jù)實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、倡議全體學生積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行,請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導學生將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。

3、活動結(jié)束后,各班級以主題班會形式在學生中進行交流與總結(jié),學校擬開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇三

(一)參觀__區(qū)交通交通發(fā)展;。

(二)__農(nóng)家樂。

(一)參觀__區(qū)新修建的__高速公路;。

(二)__向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。

(二)三支部__記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;。

(三)其他娛樂活動。

全體離退休職工34人。

(一)車輛安排由辦公室負責;。

(二)生活安排由財統(tǒng)科負責;。

(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負責。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇四

xx大學在校學生(重陽節(jié))

20xx年10月5日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課,可能把時間調(diào)整到周日)

早上8:00在公園門口集合

早上8:30準時上山,目的地紫金山頂

早上9:30左右到達目的地

9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)

1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

2,背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)

大家想想還有什么活動,繼續(xù)往下填充。

1、桌布

2、濕紙巾

3、酒精棉球

4、創(chuàng)可貼

5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家aa制)

乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下。

注意事項:

請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知。

活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

報名咨詢:xx

適合重陽節(jié)的活動策劃篇五

隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xxxx個老人節(jié)到來之際,xxxx社區(qū)工會舉辦“九九重陽,濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

20xx年xx月xx日

會珍休閑廣場

1.徒步登上xxxxxx,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

xxxx社區(qū)居委會

1.登高:xx日上午7:30在xxxx入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

2.表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

xxxx河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇六

一、指導思想:

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標:

1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。

2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。

3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。

三、活動時間。

20____年____月____日---20____年____月____日。

四、活動內(nèi)容。

(一)“感恩”在我心,做到五個一。

1、號召全體隊員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。

2、各中隊召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。

3、每個學生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

4、在重陽節(jié),要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。

5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

(二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動。

由大隊部發(fā)動,組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇七

通過活動,充分展示老年人的風采,滿足老年人的精神文化需求;通過活動,體現(xiàn)xx區(qū)黨和政府對退休老人的關(guān)心和愛護,讓社會老人體驗到當前幸福生活的喜悅;通過活動,在轄區(qū)大力倡導尊老、敬老、愛老、助老的社會風尚,讓老年人感受到社會發(fā)展帶來的祥和、平安、美好、和諧的氛圍。

最美夕陽紅――xx區(qū)慶祝九九重陽節(jié)大會暨文藝匯演。

20xx年xx月xx日。

xx區(qū)――區(qū)政府報告廳。

主辦單位:

承辦單位:

目前初步安排:

1、文藝表演,具體節(jié)目暫時未定。

2、led顯示屏播放(內(nèi)容:宣傳片,穿插照片回憶等)。

3、小朋友向老人代表獻花,并表演節(jié)目。

4、相關(guān)領導做總結(jié)講話及發(fā)放畫冊(內(nèi)含光盤)紀念品。

由內(nèi)場和外場活動區(qū)域構(gòu)成:外場活動氣氛布置,豐富匯演形象;內(nèi)場為活動表演,包括表演區(qū),坐席區(qū),舞臺區(qū),音控區(qū)等,內(nèi)外結(jié)合呼應,加以重陽佳節(jié)的元素,渲染xx區(qū)慶祝九九重陽節(jié)大會暨文藝匯演的整體氣氛。

1、外場布置:

區(qū)域范圍:從xx區(qū)市政府門口外圍,以停車場區(qū)域和報告廳門口周圍路徑為核心。

布置內(nèi)容:帷幔、紅地毯、拱門、條幅、綠色植物帶、彩旗。通過這些元素來彰顯匯演的隆重性和九九重陽佳節(jié)的喜慶。

2、內(nèi)場布置:

通過舞臺燈光營造整體氛圍,例如側(cè)面光的輔助,面光的聚焦,頂光的投射等,舞臺兩側(cè)安放不同顏色氣球,比如紅色,藍色,紫色等,代表喜慶,條幅放置舞臺上方,一目了然;背景版面的搭建和設計突出活動的主題,在舞臺前臺擺放鮮花進行裝飾,鮮花盆栽錯落有致,使其匯演舞臺更顯層次感。舞臺上安置冷煙火,煙霧機,泡泡機等來營造表演氣氛,使舞臺更具觀賞性。

大廳兩側(cè)上方進行帷幔和燈籠點綴,前排放置桌子,這樣整體氛圍更加隆重。攝像機在拍攝過程中,可以相對轉(zhuǎn)些畫面在顯示屏中進行播放,這樣更具互動性。

觀眾席的后方掛上條幅,進行主題陳述,使現(xiàn)場前后呼應,融為一體。系列主題展板的展示使主題更為融合。另外鼓掌拍可以發(fā)放每人,使觀眾和表演嘉賓更為互動,現(xiàn)場氛圍更加熱烈。

外廳的利用,用綠色植物進行點綴,上方用帷幔和燈籠進行包裝,彰顯重陽節(jié)傳統(tǒng)風俗氣氛。這里可以發(fā)放鼓掌拍,活動衫,禮品和dvd盤等。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇八

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動,并將本月作為九九·敬老月,豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人)。例如:

(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室或大廳、操場;

(2)釀制菊花酒;

(3)學習和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

具體活動流程

導入活動

1.幼兒園在節(jié)日當天循環(huán)播放音樂《感謝》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

1.故事表演《重陽節(jié)的故事》

8分鐘

音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本領。

一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?;妇耙姷窖郑w快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

后來百姓就把九月初九登高避禍、桓景劍刺妖怪的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

2.敬菊酒祝福久

活動時間:根據(jù)視頻的時間+10分鐘

前期準備:

1.節(jié)日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員:全體人員

活動過程:

播放視頻短片,渲染氣氛;

教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

請幼兒慢慢走向長輩,并說經(jīng)典原文執(zhí)虛器,如執(zhí)盈,將杯子呈給長輩。

長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內(nèi)心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

3.青絲鬢佩茱萸

活動時間:10分鐘

音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》

參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)

活動過程:

1)取2點點膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。

2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

3)將制作好的發(fā)夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

4.百尺布作菊畫

活動時間:20分鐘——30分鐘

材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》

活動過程:

1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。

2)展示畫作,賞菊。

3)在主持老師的帶領下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

5.嘗花糕吃花茶

活動時間:15分鐘

前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

音樂準備:背景音樂《采茶曲》;

參加人員:全體人員

活動過程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習俗。

6.放紙鷂愿吉祥

活動時間:20分鐘

材料準備:紙鷂若干(每個家庭一個);

音樂準備:背景音樂《感謝》。

活動過程:發(fā)放紙鷂,老師進行指導,放飛。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇九

____年____月____日是一年一度的重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧和傳統(tǒng)道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,在九九重陽節(jié)到來之時,我校以“九九重陽節(jié),孝心獻老人”為主題,擬開展一系列重陽活動,現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、活動背景:

針對現(xiàn)在學生大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強學生的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓學生在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

二、活動主題:

九九重陽節(jié),孝心獻老人。

三、活動對象:

全體少先隊員。

四、活動過程:

(一)宣傳發(fā)動。

1、利用校園廣播向全體學生發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓學生知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望學生們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的`家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、學生們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,在班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、了解老人:學生們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、愛好和他們最大的愿望等。了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

3、回報老人:引導學生們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議學生們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位學生還可以根據(jù)實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、倡議全體學生積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行,請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導學生將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。

3、活動結(jié)束后,各班級以主題班會形式在學生中進行交流與總結(jié),學校擬開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十

2、背景:夏歷每年九月初九日為“重陽”節(jié)?!爸亍闭撸恫┭拧方鉃椤霸僖病?。自太古時代,華夏民族既有陰陽數(shù)的觀念,以一三五七九為陽數(shù),二四六八十為陰數(shù),九為陽數(shù)之極,九月初九故稱“重陽”。前一九應日,后一九應月,故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數(shù),而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會?!敝仃枙r節(jié),秋收已完,農(nóng)事空閑,此時,正值山野果實、藥材成熟,所以農(nóng)民紛紛上山采擷,稱為“小秋收”。相沿歷久,與重陽登臨強身風俗合流,產(chǎn)生重陽登高的習慣。

2、活動意義:弘揚中國傳統(tǒng)文化,豐富社員的業(yè)余生活,同時在校園推廣和發(fā)展?jié)h服文化,讓更多的人了解漢服,關(guān)注中華傳統(tǒng)。

3、時間:20xx年10月17日9:00至午餐。

4、地點:新操場/神農(nóng)園。

5、人員:在校同袍。

6、參與模式:自愿參與,費用aa,有漢服的可根據(jù)情況自帶漢服。

7、活動預算:250元左右。

1、17號上午9點在新操場集合,有漢服的盡量穿漢服來。

2、茶道·古琴表演(約5分鐘)。

茶道:柯海龍。古琴:劉政知(如果學長不在,可放背景音樂)。

3、現(xiàn)場制作茱萸佩(約20分鐘)。

流程由劉芳華負責,布料由林佳玲負責,吳茱萸由趙待蕓負責。

4、舞蹈(約5至10分鐘)。

由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲。

5、登高(約30至40分鐘)。

大家都上神農(nóng)園葫蘆那里,平鋪層布,大家圍坐,吃些應季水果,花生等小吃,有才藝的表演些才藝,即興表演,唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以(結(jié)束后衛(wèi)生搞好)。

6、游園,照合影,然后自由活動??勺杂山M合,照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯(lián)句。

7、午餐aa。

另:如果下雨則在神農(nóng)園葫蘆內(nèi)辦2、3、4、5活動或移至18日。

此次活動為愛好者自發(fā)組織、自主參與的集體活動,具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責,大家相互理解,玩得開心。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十一

夕陽最美,因為那是一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發(fā),對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽,老人便是這輪美麗的夕陽,世間最美不過是這片夕陽紅。

1、在九九重陽節(jié)來臨之際,結(jié)合“情感教育”課程,以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題,組織從我們身邊做起,從小事做起的尊老、敬老系列活動,培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與學校教育的積極性。

3、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。

4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,學會感恩,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

5、能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,體現(xiàn)與禮同行的教育理念,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

6、同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

1、每人制作一張賀卡、寫上一句要對長輩說的心里話,送給老年人。

2、選拔有特長的隊員,準備好樂器,為老年人表演節(jié)目。

3、攜帶必要的衛(wèi)生用品,為老年人達到衛(wèi)生。

20xx年10月22日,下午第三節(jié) 2課時

少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導員、團委

1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。

2、領導致辭。

3、學生代表獻詞。

4、送禮物,聊天,梳頭等。

5、學生文藝節(jié)目。

6、打掃衛(wèi)生。

7、門口集合回校

1、少先隊員佩戴紅領巾,當日統(tǒng)一乘車前往敬老院。

2、列隊進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話,引導老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十二

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,響應團縣委《關(guān)于在重陽節(jié)期間開展“敬老愛老”志愿活動的通知》精神,推動志愿者服務活動在我校的.持續(xù)開展,我校團委決定組織志愿者在10月16日開展志愿者活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

20xx年10月xx日。

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

1、到敬老院慰問孤寡老人。

時間:10月xx日上午8點30分。

負責。

參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)。

集中地點:學校教學樓中廳。

拍照。

2、慰問退休教師。

時間:10月xx日上午8點30分。

負責。

參加人員:6名學生志愿者。

慰問物品采購。

集中地點:學校教學樓中廳。

拍照。

1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結(jié)束后,以簡報、等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十三

今年10月17日是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽節(jié),10月1日至31日為敬老月。為弘揚中華民族尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,營造和諧社會的良好氛圍,進一步增強全社會的敬老意識,把今年重陽節(jié)的慰問活動辦得扎實多彩,我們決定在重陽節(jié)期間廣泛開展以關(guān)愛老人、孝親敬老為主題的敬老活動。現(xiàn)在,相關(guān)活動如下:。

各村、各社區(qū)要把敬老月作為老齡工作的`重要載體,結(jié)合構(gòu)建和諧社會、保障和改善民生發(fā)展,加快孝文化建設,充分利用各種宣傳媒體,充分利用會議、廣播、專欄、簡報、標語、宣傳品等手段,廣泛開展綿竹關(guān)愛老人、孝親敬老宣傳教育活動,進一步強化全社會的敬老意識。村、社區(qū)要采取多種形式,大力倡導樹立孝敬老人的榜樣,進一步加大孝敬老人先進典型的宣傳和表彰力度,為老年事業(yè)的發(fā)展營造良好的環(huán)境氛圍。

今年活動的主題是關(guān)愛老人,孝順父母,綿竹。希望各村、各社區(qū)走訪本轄區(qū)、本部門的孤寡老人、空巢老人、貧困老人、退休老人,開展結(jié)對幫扶活動。希望各村、各社區(qū)重點解決特困、高齡、空巢、失能老人的生活困難,督促解決老年人看病貴、看病難的困難。

涉及老年人的各部門要從自身職能出發(fā),帶頭完善和落實老年人優(yōu)惠政策,如乘坐公交、就醫(yī)、旅游景點等。,切實落實各項老年人優(yōu)惠政策。要不斷完善老年人法律援助、司法救助等機制,構(gòu)建老年人維權(quán)綠色通道,依法維護老年人合法權(quán)益。

同時,要借助敬老助老月活動,積極辦實事、做好事、獻愛心,努力營造扶貧助老、關(guān)愛老人、構(gòu)建和諧社會的良好社會氛圍。

各級、各部門、各老年組織要充分利用各種社會資源,按照講求實效、注重安全的原則,開展多種形式的活動,確保老年人過一個溫馨愉快的節(jié)日。要組織各種形式的適合老年人參加的文化娛樂和體育健身活動,豐富老年人的精神文化生活;要通過召開座談會、茶話會、聯(lián)歡會等形式,與老年人共度佳節(jié),傾聽他們的聲音;要為老同志發(fā)揮余熱創(chuàng)造平臺,組織他們參觀我市重點項目建設和經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成就,促進老有所為。

各村、各社區(qū)要高度重視,切實把敬老活動擺上重要議事日程。要制定活動方案,精心安排部署,精心組織實施,做到活動有計劃、有組織、有安排、有內(nèi)容、有總結(jié);要保證必要的經(jīng)費,促進敬老活動順利有效開展。

鎮(zhèn)老齡辦和各老齡工作部門要密切配合,做好活動的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作?;顒咏Y(jié)束后,各村、社區(qū)要及時上報、發(fā)布各類信息,并于10月20日前將活動情況書面報送鎮(zhèn)老齡委辦公室。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十四

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

6、會場紀律由會場總監(jiān)負責監(jiān)督記錄。

《二》、開展“念親恩感親意抒親情”——新世紀小學重陽節(jié)活動方案。

10月26日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導思想。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內(nèi)容。

根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十五

1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4、給老人一個展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領導

參加活動40余人

社區(qū)計生人口文化活動室

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費1000元。

xx年xx月xx日

社區(qū)“重陽節(jié)”活動總結(jié):關(guān)愛老人,共度佳節(jié)

為全面貫徹落實青山區(qū)社會保險管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展20xx年‘敬老月’活動的通知》精神,在重陽節(jié)到來之際,為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活,社區(qū)通過積極動員,周密部署,扎實推進,精心組織重陽節(jié)敬老活動,營造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍,現(xiàn)將“敬老月”活動匯報如下:

一、領導重視,群眾參與

工作會議,成立重陽節(jié)活動領導小組,由社區(qū)主要負責人擔任活動小組負責人,制定重陽節(jié)活動方案,從實際出發(fā),結(jié)合社區(qū)老年人特點,推動“敬老月”活動的開展,組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動,溫暖了老人的心,營造了全社會關(guān)愛老年人的良好氛圍。

二、關(guān)愛老人,志愿服務

在重陽節(jié)期間,社區(qū)實施對空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對志愿服務,組織志愿者上門陪老人聊天、做家務、代繳水電氣費等,重陽節(jié)期間發(fā)動社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動,開展“迎中秋,慶國慶”志愿者聯(lián)歡會活動,組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目,讓老人們享受社會的溫暖。

三、主題活動,溫暖老人

在重陽節(jié)活動中,社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院,開展了主題為“濃濃敬老情,最美夕陽紅”重陽節(jié)活動,孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂,共度佳節(jié)?;顒又?,孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目,深受老人們的喜愛,贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨老人為主,為了表達對爺爺奶奶的一片心愿,在活動中,孩子們還集體為老人們舉行了獻花活動,使老人們不再孤獨,感受到了家的溫馨。通過此次活動,不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖,也使孩子們從小體驗到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì),活動感人至深。

通過開展重陽節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓社區(qū)老年人切實感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖,增強了居民敬老意識,營造了良好的社會氛圍,推動了社區(qū)老齡工作的開展。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十六

1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學會什么東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

一個茶杯、一張凳子,點心蛋糕。

(一)說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演

1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十七

1。讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2。培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3。鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

(一)物資及節(jié)目準備:

1。標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2。老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3。幼兒排練節(jié)目。

(二)場地準備

1。提前與場地負責人進行溝通,確定。

2。根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3。在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4。布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

(一)主持人開場

1。請爺爺奶奶入坐。

3。為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4。小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1?,F(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2。小合唱《茉莉花》。

3。爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。

4。歌表演《明月幾時有》。

8。全體合唱《感恩的心》。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十八

2、熟悉爺爺奶奶(姥姥姥爺)的愛好,激發(fā)關(guān)懷老人的情感。

1、說說重陽節(jié)

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以把農(nóng)歷九月初九稱作“老人節(jié)”,希望爺爺奶奶,姥姥姥爺身體健康,長命百歲。

2、知道重陽節(jié)的風俗

登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。

3、爺爺奶奶(姥姥姥爺)展絕技

適合重陽節(jié)的活動策劃篇十九

“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

:20xx年10月xx日。

:柳灘天府敬老院。

帶隊人員:

男同學:

女同學:

丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

1、與老人們聊天,交流彼此對生活一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。

3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。

1、xx日上午8:30到學校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達敬老院,并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。

2、到達敬老院后把人員分成若干組,分別到各個房間與老人們聊天,另外安排部份同學到廚房為老人們切水果。

3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆臃奖愕睦先藗兊酱髲d觀看節(jié)目。

4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。

1、行為舉止大方得體,注意文明用語,切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動中注意老人們的情緒變化。

2、即使準備好表演用的東西。

3、穿戴整齊。

4、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

適合重陽節(jié)的活動策劃篇二十

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會,增進其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。

2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐x)。

4、教師準備班牌,口哨當天帶上。

1、家長帶孩子自行乘車到x,早上8:00準時x門口集合。

2、整理隊伍,點清人數(shù),照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。

5、可乘坐x。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)

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