走過(guò)的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來(lái)。在寫(xiě)一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫(xiě)作的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇一
各位老師:
及同事們的認(rèn)可,我這榮譽(yù)也是離不開(kāi)公司及同事的關(guān)心及支持,在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,把將來(lái)的工作做得更好,我想這也是對(duì)我工作的一種鞭策,這也象人們常說(shuō)的沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力一樣,我在新的一年里會(huì)把工作做的更好的。
身的.價(jià)值。
我是在。
20xx。
年底進(jìn)入公司,在這七年多工作中,我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的完善,并成立了自己的專(zhuān)業(yè)消防安裝公司,在工程任務(wù)上接連不斷,就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無(wú)比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時(shí)時(shí)充滿(mǎn)信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做人。
的指導(dǎo)。
思想。
揚(yáng)長(zhǎng)避短盡心盡職努力工作并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇二
隨著我們步入了九年級(jí),我們的學(xué)習(xí)壓力將會(huì)越來(lái)越大。雖然我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,但我們受到的誘惑,可一點(diǎn)兒也不小。比如:新上映的電影、風(fēng)靡的游戲、手機(jī)上小說(shuō)等等的誘惑,讓我們防不勝防,一個(gè)不小心一個(gè)小時(shí)就過(guò)去。再過(guò)一會(huì)兒,你就發(fā)現(xiàn)該睡覺(jué)時(shí)間到了,可自己什么作業(yè)都沒(méi)完成。這時(shí)你就處在非常尷尬的境地,你說(shuō)到底是睡覺(jué)呢?還是不睡覺(jué)呢?選擇睡覺(jué),明天作業(yè)就完成不了;如果不睡覺(jué),也許還寫(xiě)不完,更可怕的是你明天上課沒(méi)精力。日積月累,多來(lái)幾次,你就發(fā)現(xiàn)你沒(méi)完成的作業(yè)書(shū)桌都擺不下。
其次,為了豐富你的課余生活,家長(zhǎng)大多數(shù)會(huì)為你報(bào)較多的輔導(dǎo)班,拓寬你的知識(shí)面。與此同時(shí),你又會(huì)多許多輔導(dǎo)班作業(yè),并且如果你報(bào)一個(gè)好的輔導(dǎo)班,甚至每天都會(huì)有一些打卡之類(lèi)的作業(yè)。
首先是面對(duì)學(xué)校作業(yè)寫(xiě)不完的問(wèn)題。學(xué)校作業(yè)多是一定存在的現(xiàn)象,每位老師都說(shuō)自己留的作業(yè)大概要30分鐘到40分鐘左右都能寫(xiě)完,就是多一點(diǎn)的作業(yè)也能一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完,但是我們有七位老師呀。
即使每一天最多有三四位老師同時(shí)留作業(yè),每科作業(yè)完成需要30分鐘,我們起碼要寫(xiě)上兩個(gè)小時(shí)。每天晚上上完培優(yōu)課,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間是九點(diǎn)鐘左右,理論上來(lái)說(shuō),如果你中間一口水也不喝,也沒(méi)有一句廢話(huà),也要寫(xiě)到11點(diǎn)以后。對(duì)于這個(gè)方面我有大概兩點(diǎn)的建議。
第一個(gè)建議,魯迅先生說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠擠總還是有?!蔽艺J(rèn)為你可以在學(xué)校的時(shí)間里,盡可能的多寫(xiě)作業(yè),但多寫(xiě)作業(yè)并不意味著你就可以在上課的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),關(guān)于在上課時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的利弊我覺(jué)得我的見(jiàn)解已經(jīng)非常清楚了,也就不再過(guò)多論述。有同學(xué)會(huì)問(wèn)我,所有的大課間時(shí)間都被體育老師占住,我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)作業(yè)呢?最有代表的是物理老師,物理老師有讓你寫(xiě)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,如果你課前預(yù)習(xí)寫(xiě)的快,你就可以大大方方的先寫(xiě)今天的作業(yè)。也許物理老師還看有的同學(xué)還沒(méi)完成,時(shí)間可能會(huì)給你留得多一些,這樣的話(huà),兩頁(yè)的作業(yè)起碼一頁(yè)就做完。我就只是拿這個(gè)打比方,希望同學(xué)們能夠多多發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)完成我們看似不可能的作業(yè)。
第二個(gè)建議,便是寫(xiě)作業(yè)時(shí)把手機(jī)放在外面。我們也許會(huì)有不會(huì)的題需要詢(xún)問(wèn)同學(xué)老師,但或許在詢(xún)問(wèn)的時(shí)候你的思想會(huì)跑毛。最好的辦法就是把手機(jī)放在一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,也許這個(gè)辦法會(huì)讓你靜下心來(lái)。
我跟大家討論了第二個(gè)話(huà)題便是有關(guān)輔導(dǎo)班的話(huà)題。我一共報(bào)了五個(gè)輔導(dǎo)班,時(shí)間分別是在周三晚上、周五晚上、周六中午,以及周日的下午及晚上。周三和周五晚上分別要上課到九點(diǎn)四十分和九點(diǎn)十分左右上課時(shí)間都比較長(zhǎng)。同時(shí),第二天還要上學(xué),學(xué)校作業(yè)還一定要寫(xiě)完。周六在學(xué)校上課后,我要請(qǐng)假體育鍛煉上12點(diǎn)的課程,上完課后立刻要返校上課,還要遲到10分鐘左右,咱們班有的同學(xué)可能比我更加繁忙。
我認(rèn)為你首先對(duì)待輔導(dǎo)班的態(tài)度一定要正確,輔導(dǎo)班是用來(lái)拓展你的知識(shí)的寬度和廣度,盡量要選不同于學(xué)?;蛘吒哂趯W(xué)校的課程,與此同時(shí),在學(xué)校的課程中夯實(shí)基礎(chǔ)。你一定是要發(fā)自?xún)?nèi)心的想要上這門(mén)課,或者是挑一個(gè)自己喜歡的老師,這樣你也許就不會(huì)把它看成累贅,反而是提升自己的一種方式。我還認(rèn)為你面對(duì)輔導(dǎo)班的作業(yè),不應(yīng)是上課前一小時(shí),好不容易把作業(yè)做完,我覺(jué)得應(yīng)該是上完課之后立刻回家就開(kāi)始做作業(yè),這樣你剛剛聽(tīng)完他的課,寫(xiě)的就格外暢快。
這些就是我想和大家討論的全部話(huà)題,感謝大家的傾聽(tīng)!
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(zhǎng)~~~,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好的成績(jī)。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jī),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),迎來(lái)了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!
老師!
您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的胡書(shū)記、懷校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家下午好!
今天,作為一名青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。我于20xx年從xx航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后,進(jìn)入xx成為一名教師。在科研教學(xué)第一線(xiàn),我從一名助教一步步地成長(zhǎng)為教授。
下面,與大家分享一下我的三點(diǎn)體會(huì),那就是:有夢(mèng)想、超勤奮、定好位。
“有夢(mèng)想”。目前,大家都在談中國(guó)夢(mèng)、科技?jí)簟⒔逃龎?mèng)、xx夢(mèng)。夢(mèng)有多大,人行多遠(yuǎn)。1991年,我初中畢業(yè)的時(shí)候,父母的夢(mèng)想是讓我考中專(zhuān)跳農(nóng)門(mén),而我的夢(mèng)想是讀高中上大學(xué),但最終我還是承載著父母的夢(mèng)想報(bào)考了西安航校。后來(lái)通過(guò)艱辛地不懈努力,跨專(zhuān)業(yè)成為了南航的一名博士生,博士畢業(yè)后來(lái)到xx。我也是xx很多新政策的受益者,20xx年成為副教授,20xx年就被遴選為博士生導(dǎo)師,這對(duì)我的科研的確是一個(gè)很大助力,我也非常珍惜。我認(rèn)為,作為一名教師,不僅自己有夢(mèng)想,更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。跟很多青年教師一樣,當(dāng)年來(lái)校的時(shí)候也一年僅招一名碩士生,我那時(shí)候的夢(mèng)想是無(wú)論學(xué)生們的本科出身如何,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)如何,一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個(gè)碩士生開(kāi)始,連續(xù)四年,所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。自成為博導(dǎo)以來(lái),每年都有我的博士生進(jìn)入高博班,二年級(jí)以上博士生每人都獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文(期刊類(lèi)十佳論文)獎(jiǎng)等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名,這么好的生源,我覺(jué)得應(yīng)該幫助他們實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,應(yīng)該讓xx的本科生做點(diǎn)碩士生甚至博士生都不容易實(shí)現(xiàn)的事情,應(yīng)該帶他們做點(diǎn)前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。從20xx年開(kāi)始,我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文,而且還多次獲ieee等國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議最佳論文獎(jiǎng);指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在sci國(guó)際期刊上發(fā)表了英文論文,而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上,所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。我經(jīng)常跟學(xué)生們說(shuō),“欲求其上,僅得其中;欲求其中,斯為下矣”。但是,一個(gè)人光有夢(mèng)想還不夠,這就是我要分享的第二點(diǎn):
“超勤奮”。“想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地”。美國(guó)著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了“一萬(wàn)小時(shí)定律”,那就是要成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,至少得付出一萬(wàn)小時(shí)的艱辛努力。是的,我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁,才能不斷在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的取得進(jìn)步和成績(jī)??v觀咱們xx取得突出成績(jī)的教授們,他們無(wú)一不是這樣,我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講,“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué),有的人在演說(shuō)或傳記中,往往夸大技巧和運(yùn)氣的作用,然而要取得成績(jī)沒(méi)有任何技巧,如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級(jí)勤奮”。在xx工作的這九年時(shí)間里,我一直不敢有絲毫懈怠。沒(méi)有周末和假期一直是我的習(xí)慣,每天都熬到下半夜一兩點(diǎn)也是家常便飯。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。只有在大量的時(shí)間投入中,我們才能把科研做精、做細(xì)、做深;只有以實(shí)驗(yàn)室為家,才能在對(duì)學(xué)術(shù)方向的專(zhuān)注中有所貢獻(xiàn)、有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們周?chē)炭嗯Φ娜撕芏啵袎?mèng)想也不難,但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距,那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點(diǎn):
“定好位”。對(duì)于一名青年教師來(lái)說(shuō),在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗?,個(gè)人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當(dāng)他快成為教授的時(shí)候,就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法,并用這些算法來(lái)解決無(wú)人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問(wèn)題。后來(lái)發(fā)現(xiàn),純粹的智能優(yōu)化算法研究相對(duì)較窄,特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題結(jié)合度不是太強(qiáng)。能不能讓多個(gè)無(wú)人機(jī)像天空中的鳥(niǎo)、蜜蜂那樣沒(méi)有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點(diǎn)啟發(fā),我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手,突破了原來(lái)的智能優(yōu)化算法層面,并緊密結(jié)合無(wú)人機(jī)自主控制這個(gè)前沿方向開(kāi)展研究,逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授,同年年底,國(guó)家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)指南,我發(fā)現(xiàn)了“多無(wú)人機(jī)編隊(duì)自主協(xié)調(diào)控制及驗(yàn)證”這個(gè)題目,當(dāng)時(shí)眼前一亮,這不是我正在研究且將來(lái)持續(xù)探索的方向嗎?但當(dāng)時(shí)心里也有顧慮:“我是一個(gè)新科教授,業(yè)內(nèi)也沒(méi)影響力,我能行嗎?”但又一想,在這個(gè)方向我已經(jīng)有了一定研究積累,應(yīng)該去試一試,最后幸運(yùn)獲批。拿到國(guó)家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目,一方面是對(duì)我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認(rèn)可,另一方面也是對(duì)我和所在團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。我認(rèn)為,作為科研第一線(xiàn)的青年教師,一定得要主動(dòng)去適應(yīng)國(guó)家的戰(zhàn)略需求,這樣我們的學(xué)術(shù)研究才能有強(qiáng)大生命力和持續(xù)支撐,我們的關(guān)鍵技術(shù)才能在根植于中國(guó)的大樹(shù)上開(kāi)花結(jié)果。現(xiàn)在,在基于仿生智能的無(wú)人機(jī)自主控制這個(gè)穩(wěn)定方向上,我正用“兩條腿”走路:一條“腿”是以國(guó)家自然基金等為支撐,做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究;另一條“腿”是以國(guó)家重大需求項(xiàng)目等為支撐,做不允許失敗的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
只有心存遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們才能沒(méi)有近憂(yōu)。只有快速適應(yīng)環(huán)境,在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力,我們才可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我一直為能在xx工作由衷的感到自豪,也一直非常感激和珍惜xx提供的這個(gè)大舞臺(tái)。今后,將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,?fù)重奮進(jìn),以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任,同時(shí)面向國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,力爭(zhēng)做出國(guó)際上引領(lǐng)性的科研成果,為咱們xx成為根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!謝謝大家!
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!隨著歲月的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大了,懂事了。
朱老師,感謝你對(duì)我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識(shí)。
老師你就像一個(gè)大太陽(yáng),我們就是小樹(shù)。每顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)你精心的培育,都會(huì)成才。
老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識(shí)的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)。
使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。
老師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語(yǔ)文課的時(shí)間和我們講道理。你累了,可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們:成績(jī)不能放在第一位,人的品德才是最重要的。
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期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
秋期第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績(jī)有明顯的進(jìn)步,這次月考中,涌現(xiàn)出六(1)班、七(3)班、八(3)班等學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績(jī)突出的班集體,同時(shí)也涌現(xiàn)出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)上進(jìn),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
但是,我們看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有的同學(xué)吸煙、打架,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。 同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車(chē)接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽(tīng)從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話(huà)、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫(xiě)在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一 個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。每個(gè)同學(xué)自覺(jué)接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。
1、各班建立各學(xué)科學(xué)習(xí)小組,各小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。
2、開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),重點(diǎn)不是看老師如何精彩講課的,而是同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的。
3、作業(yè)要求,語(yǔ)文作業(yè)改革,周記每周不少于3次,重點(diǎn)檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,每周一次閱讀課,語(yǔ)文老師或科代表主持。目的數(shù)學(xué)物理化學(xué)英語(yǔ)等,也要檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
我希望通過(guò)本次月考總結(jié)會(huì) ,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分之百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。
同學(xué)們,本次考試總結(jié)會(huì)又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
你們好!謝謝你們這么熱烈的的掌聲!不過(guò),此時(shí)此刻,我不僅需要掌聲,我還有一個(gè)更強(qiáng)烈的渴望:剛才我說(shuō)出“你們好”的時(shí)候,其實(shí)我特別想聽(tīng)到每天早晨在校門(mén)口你問(wèn)候我的話(huà)語(yǔ),讓我聽(tīng)到好嗎?我想再聽(tīng)你們一起整齊地呼喊——(校長(zhǎng)好?。?。
謝謝你們!謝謝!這么洪亮整齊的“校長(zhǎng)好”,你知道我聽(tīng)到后的感受嗎?第一是感動(dòng)!第二是驕傲!第三是力量!
是的,老師們、同學(xué)們,你們的一聲聲“校長(zhǎng)好”真的讓我很感動(dòng)!我感動(dòng)于每天早晨一個(gè)個(gè)師生經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候此起彼伏的“校長(zhǎng)好”的問(wèn)候話(huà)語(yǔ);我感動(dòng)于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動(dòng);我感動(dòng)于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過(guò)你們身邊時(shí)你們?cè)谏塘亢煤蠡蛘卟患s而同整齊劃一的喊“校長(zhǎng)好”又頻頻向我擺手;我感動(dòng)于每次課間走廊里或放學(xué)操場(chǎng)上你見(jiàn)到我時(shí)那一聲聲“校長(zhǎng)好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因?yàn)樯吕渎淞四悖且驗(yàn)橄胝嬲\(chéng)給你自信的鼓勵(lì)。最初我站在校門(mén)口微笑著迎接你,只是為了表達(dá)我對(duì)你們的尊重;最初我站在校門(mén)口微笑著迎接你,只是想為多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)處理問(wèn)題;后來(lái)我站在校門(mén)口微笑著迎接你,是為了告訴你什么叫做堅(jiān)持和堅(jiān)守;后來(lái)我站在校門(mén)口微笑著迎接你,是覺(jué)得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一種享受;再后來(lái)我站在校門(mén)口微笑著迎接你,是想用行動(dòng)告訴你:我和老師們天天與你在一起,讓你天天充滿(mǎn)力量和勇氣!我希望每天用“你早”的問(wèn)候給每一位老師帶去真情關(guān)懷,我希望每天用“你好”的問(wèn)候給每一位學(xué)子帶去誠(chéng)摯祝福!而如今,我看到了微笑帶來(lái)了微笑,真誠(chéng)換來(lái)了真誠(chéng),尊重贏得了尊重,堅(jiān)守執(zhí)著著堅(jiān)守,陽(yáng)光燦爛著未來(lái)!我感動(dòng)于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景,我感動(dòng)于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對(duì)心靈的一種呼喚!
老師們、同學(xué)們,你們的一聲聲“校長(zhǎng)好”真的讓我感動(dòng),更讓我驕傲!我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”時(shí)真情實(shí)在;我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”時(shí)迫不及待;我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”時(shí)喜出望外;我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”后信心滿(mǎn)懷!我驕傲于你由原來(lái)的不敢說(shuō)話(huà)到現(xiàn)在的自信大方;我驕傲于你由原來(lái)的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩,學(xué)會(huì)了與人交往;我驕傲于你放在我辦公室門(mén)把手的桃李面包和酸奶餅干;我驕傲于你從門(mén)縫里遞過(guò)來(lái)的對(duì)學(xué)校的合理化建議和對(duì)我用心靈書(shū)寫(xiě)的愛(ài)戴和關(guān)懷;我驕傲于當(dāng)我見(jiàn)到我們校園里任何一個(gè)地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會(huì)主動(dòng)的撿起,然后現(xiàn)在有許多個(gè)你見(jiàn)到相同的情況也會(huì)有相同的動(dòng)作;我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖,你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會(huì)愛(ài)惜,我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽;我驕傲于榜樣的力量,我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)!我驕傲于由“你好”而衍生的實(shí)驗(yàn)的良好美德,“你好”已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)的一種習(xí)慣!
其實(shí)各位實(shí)驗(yàn)學(xué)子讓我感動(dòng)和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說(shuō)說(shuō)我們老師給我留下的感動(dòng)和驕傲。各位同學(xué),你們知道嗎?為了你們,老師付出的實(shí)在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生,幾個(gè)月大的孩子一天天見(jiàn)不到爸爸;為了自己的學(xué)生,自己高三的孩子早晚見(jiàn)不到媽媽?zhuān)粸榱藢W(xué)校工作,身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧;為了學(xué)校工作,甚至連親人去世都沒(méi)有見(jiàn)到最后一眼;有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前;有生寶寶的`女教師精心算計(jì)著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課;前一段時(shí)間我校為全體教職員工提供了免費(fèi)體檢,只有1名老師身體屬于健健康康,有老師檢查出毛病后也沒(méi)時(shí)間再去復(fù)檢,說(shuō)等送走了初三畢業(yè)生再說(shuō);有老師不得不做手術(shù),于是把手術(shù)時(shí)間選擇在學(xué)生期中期末考試的時(shí)間,等考完試?yán)蠋熞埠?jiǎn)單做了手術(shù)又馬上回到學(xué)生面前;我們一位八年級(jí)的班主任,她現(xiàn)在正在沈陽(yáng)住院檢查,可她的丈夫在我校九年級(jí)當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅(jiān)守卻不能守候在自己身邊;我們前些天一位七年級(jí)的班主任老師得了外人看來(lái)很重的病,她卻想利用本來(lái)應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時(shí)間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班,因?yàn)樗類(lèi)?ài)著她的學(xué)生,所以她臨去手術(shù)前編織了一個(gè)美麗的謊言,就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念。現(xiàn)在可能你和你的父母給她打過(guò)多次電話(huà)她都沒(méi)有去接,不是心里沒(méi)有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說(shuō),這位老師是非常出色的老師,她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好,請(qǐng)你們不用惦念!她是那么好的人,上天絕對(duì)有眼!此時(shí)此刻,我想和各位同學(xué)說(shuō):請(qǐng)珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!請(qǐng)?jiān)谖覀兝蠋熒砩霞橙∵M(jìn)取的力量!下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對(duì)我們所做的真誠(chéng)而無(wú)私的奉獻(xiàn)!
今天本來(lái)是期中的表獎(jiǎng)會(huì),我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),但我還想說(shuō),我最想讓各位同學(xué)學(xué)會(huì)做人!曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”。什么意思?人做好了,學(xué)習(xí)才會(huì)更好!學(xué)會(huì)做人,做個(gè)從小事做起,懂得感恩,懂得擔(dān)當(dāng),懂得珍惜的人!學(xué)會(huì)做人,你就不會(huì)再把廢紙扔到花盆里或操場(chǎng)的下水道里、水房里;學(xué)會(huì)做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖;學(xué)會(huì)做人,你就會(huì)見(jiàn)到老師彬彬有禮而不是視而不見(jiàn);學(xué)會(huì)做人,你就會(huì)珍惜老師父母給予你的無(wú)微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學(xué)會(huì)做人,我還要告訴你們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不是學(xué)會(huì)知識(shí),而是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法;學(xué)會(huì)審美你就不會(huì)留著社會(huì)小青年的頭走進(jìn)校園,你應(yīng)該知道學(xué)生本來(lái)的模樣,學(xué)會(huì)審美,你就不會(huì)過(guò)早的相信愛(ài)情、浪費(fèi)感情,你會(huì)珍惜同學(xué)的友情;學(xué)會(huì)健體,熟練掌握一項(xiàng)體育健身項(xiàng)目后你不單會(huì)強(qiáng)壯自己的身體,還會(huì)贏得周?chē)呐笥?;學(xué)會(huì)合作,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì),你的成功需要有人支撐;學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有真正的生命力,只有這樣你才會(huì)在未來(lái)立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級(jí)足球賽、七年級(jí)隊(duì)列廣播操比賽、八年級(jí)籃球賽、九年級(jí)排球賽、清明節(jié)七年級(jí)徒步近兩個(gè)小時(shí)到烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)、七八年級(jí)個(gè)人才藝的展示活動(dòng)等。一直以來(lái),實(shí)驗(yàn)中學(xué)的活動(dòng)可以說(shuō)在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就是培養(yǎng)你們未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學(xué),如今走進(jìn)校園你就會(huì)看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育,分享教育幸福”的辦學(xué)理念,我們期待老師教幸福并能幸福的教,我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué);我們期待每一位老師都抬起頭來(lái)走路,幸福生活,享受工作;我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗(yàn),幸福成長(zhǎng),幸福一生!我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂(lè)于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感;學(xué)生有快樂(lè)感、發(fā)展感;家長(zhǎng)和社會(huì)有認(rèn)同感、信任感。我們正在努力。
各位同學(xué),當(dāng)你看到我們的新?;諘r(shí),不知道你能領(lǐng)略到多少含義?讓我來(lái)給大家做做釋義:這新?;沼闪~枝條和五只小鴻雁組成,其中小鴻雁由實(shí)驗(yàn)中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成,雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”,二者巧妙組合凸現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專(zhuān)屬性;五彩繽紛,和諧互助的雁陣組合,代表了實(shí)驗(yàn)人的大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神;同時(shí)五種色彩分別代表實(shí)、先、誠(chéng)、仁、和五種美德;五種顏色代表著不同的內(nèi)涵,嫩綠色代表著春芽成長(zhǎng),翠綠色代表著生命呵護(hù),淺藍(lán)色代表著雨露智慧;明黃色代表著陽(yáng)光關(guān)愛(ài);橘黃色代表著溫暖幸福;福柳枝條如手臂圍合,呵護(hù)雁陣,寓意實(shí)驗(yàn)中學(xué)以學(xué)生為本,為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;以文化為根,為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時(shí)空。
我們的文化會(huì)慢慢滲透到校園的每一個(gè)角落。你知道每個(gè)班級(jí)上間操用的手舉牌是什么造型嗎?一枚柳葉。是的,僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹(shù)的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”,就是這一枚柳葉,關(guān)乎的是我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生幸福之情;其實(shí),那手舉牌還象一只明亮的眼睛,他是展示我們每個(gè)班級(jí)的窗口,還是我們每一名學(xué)生的心靈;其實(shí),那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛:它告訴我們什么叫做堅(jiān)持就是勝利,他告訴我們“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告訴我們能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭?dòng)物除了雄鷹,蝸牛也行!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是個(gè)幸福的大家庭。走近一樓正廳,你會(huì)看到由he和lve、?;占拔覀兤吣昙?jí)每一名同學(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛(ài),有愛(ài)才有笑容,有笑容才會(huì)洋溢幸福!二樓正廳八年級(jí)孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛(ài)心、鳥(niǎo)巢和雄鷹,是告誡我們老師對(duì)孩子要多一份關(guān)愛(ài),多一份付出,因?yàn)橹挥忻恳惶庩P(guān)愛(ài)、每一分孕育,才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級(jí)孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個(gè)詞巧妙構(gòu)成,這是對(duì)九年級(jí)學(xué)子們的諄諄告誡和真誠(chéng)祝福!
各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個(gè)樓層三個(gè)年級(jí)的笑臉主題墻,全校所有的一個(gè)個(gè)你都在微笑的時(shí)候,你會(huì)知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景!你的笑容綻放在臉上,更會(huì)綻放在心里,更會(huì)綻放在未來(lái)!
最后祝大家在實(shí)驗(yàn)園里學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)微笑!
謝謝大家。
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
過(guò)去的一年,是我校的教學(xué)工作銳意改革、創(chuàng)新突破、取得豐碩成果的一年。一年來(lái),經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,我校的教學(xué)質(zhì)量全面穩(wěn)步提升,取得了前所未有的好成績(jī)。
回顧這一年來(lái)教學(xué)工作所取得的成績(jī),可以歸結(jié)為以下六個(gè)方面。
首先,最令我們驕傲的是,20xx屆我校初高中畢業(yè)班工作再創(chuàng)佳績(jī)。初中畢業(yè)班榮獲"初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良校"稱(chēng)號(hào)、高中畢業(yè)班榮獲"高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校"稱(chēng)號(hào)。20xx年的中考,我校的初三語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理學(xué)科獲得"中考成績(jī)突出"獎(jiǎng)牌。20xx年的高考,我校的高三年級(jí)文科班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、文科綜合學(xué)科、理科班的數(shù)學(xué)、理科綜合學(xué)科獲得"高考成績(jī)突出"獎(jiǎng)牌。
第二,課堂教學(xué)改革成效卓著。一年來(lái),課堂教學(xué)改革在我校扎實(shí)深入地開(kāi)展,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,廣大干部教師的教育理念得到提升,教學(xué)方式開(kāi)始轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)面貌正在發(fā)生著可喜的變化,教學(xué)改革的成果初步顯現(xiàn)。一年來(lái),我們堅(jiān)持每月開(kāi)展一次教學(xué)大講堂活動(dòng)。先后邀請(qǐng)到了陳一新局長(zhǎng)、韓鋒主任、邢真研究員、勤研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領(lǐng)域的資深專(zhuān)家學(xué)者為老師們進(jìn)行專(zhuān)題講座,重點(diǎn)圍繞當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,幫助老師們解疑釋惑,進(jìn)而引發(fā)廣大教師對(duì)課堂教學(xué)的更深入地思考,從而有效地引導(dǎo)教師聚焦課堂、研究教學(xué)。在"南開(kāi)杯"第五屆優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校取得六個(gè)一等獎(jiǎng),八個(gè)二等獎(jiǎng),十一個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),在全區(qū)同類(lèi)校中獨(dú)占鰲頭。20xx年暑期,我校選派了十位教師參加了在山東青島舉辦的"和諧杯"全國(guó)教師說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材大賽。我們十位參賽教師不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績(jī)。張蕾、徐玲、趙小昉、張志強(qiáng)、王寧、張鳳美等六位老師榮獲一等獎(jiǎng),張智勇、龐惠琴、夏春璽、高穎等四位老師榮獲二等獎(jiǎng)。在不久前剛剛結(jié)束的天津市中小學(xué)"雙優(yōu)課"評(píng)選活動(dòng)中,我校張智勇老師榮獲一等獎(jiǎng)。
第三,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。一年來(lái),學(xué)校通過(guò)多種形式,努力提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平,著力打造一支適應(yīng)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的高水平的師資隊(duì)伍。今年5月,我校與天津師大教師教育學(xué)院聯(lián)合,創(chuàng)辦了市內(nèi)六區(qū)首個(gè)"教師教育教學(xué)研究實(shí)踐基地".我們主動(dòng)邀請(qǐng)師大的專(zhuān)家、教授走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,教師也可以借助師大豐富的教學(xué)資源,拓展教學(xué)研究領(lǐng)域,不斷充實(shí)自我,提升自我。再有,繼今年8月份,我校張鳳美、趙小昉老師被評(píng)為南開(kāi)區(qū)特級(jí)教師之后,今年9月我校教師隊(duì)伍建設(shè)又傳喜訊。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的工作,我校評(píng)選出了首屆首席教師8人,首屆骨干教師19人。學(xué)校還適時(shí)出臺(tái)了《首席骨干教師考核實(shí)施辦法》,有效地完善了我校首席骨干教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,提升了教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效性。
第四,學(xué)校提出六步課堂教學(xué)模式。為了踐行我校"促進(jìn)每一名學(xué)生、教師主動(dòng)和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念,在深入分析學(xué)情、師情和學(xué)校歷史沿革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)充分醞釀、推敲和論證,今年10月,我校正式提出了"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式。同時(shí)明確了學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)模式的定位,即對(duì)課堂教學(xué)模式的研究、實(shí)踐,是當(dāng)前我校推進(jìn)課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn),是我校實(shí)施高中現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)工程和初中現(xiàn)代化建設(shè)提升工程的必要環(huán)節(jié),也是我校教學(xué)管理的著力點(diǎn)和歸宿。目前,圍繞著"導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、講學(xué)、互學(xué)、學(xué)思、學(xué)用"的六步課堂教學(xué)模式的研討、實(shí)踐活動(dòng)正在我校的廣大教師中深入開(kāi)展。
第五,體育教學(xué)和體育競(jìng)訓(xùn)工作連創(chuàng)佳績(jī)。我校被南開(kāi)區(qū)教育局、南開(kāi)區(qū)體育局認(rèn)定為南開(kāi)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)校;20xx年的體育中考平均分我校列全區(qū)同類(lèi)校第二;我校獲得南開(kāi)區(qū)"陽(yáng)光體育"大課間評(píng)比一等獎(jiǎng);在南開(kāi)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校榮獲初中組團(tuán)體總分第二名,高中組團(tuán)體總分第一名;在天津市體育后備人才田徑比賽中,我校取得高中組團(tuán)體總分第一名,王敬老師、高倩老師榮獲優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào);今年7月,左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國(guó)十四城市第二屆體育教學(xué)技能比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。
第六,教學(xué)質(zhì)量的提升帶動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度不斷提高。一年來(lái),我校的教學(xué)成績(jī)得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,取得了良好的社會(huì)效應(yīng),有越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把孩子送進(jìn)我校學(xué)習(xí),有越來(lái)越多的高分段考生在中考后選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今后各項(xiàng)工作的必要前提。
總結(jié)過(guò)去一年我校的教學(xué)工作,成績(jī)來(lái)之不易。這是校黨總支、校行政帶領(lǐng)全體干部教師團(tuán)結(jié)干事的結(jié)果,這是劉淑萍校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的教學(xué)管理隊(duì)伍齊心協(xié)力、扎實(shí)苦干的結(jié)果。在此,我代表教務(wù)處向全校教師、向?qū)W校各職能部門(mén)、向?yàn)榱邪l(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇十
回顧“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的工作,主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
今年以來(lái),房建公司共承攬建設(shè)任務(wù)()戶(hù),具體分布在()個(gè)小區(qū)。其中()小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開(kāi)發(fā)的小區(qū),投資規(guī)模之大,施工隊(duì)伍之密集,時(shí)間要求之緊迫、工農(nóng)關(guān)系復(fù)雜是有史以來(lái)很少遇到的。再加上幾個(gè)小區(qū)都建在老河床、老水塘上,復(fù)雜的地質(zhì)狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅(jiān)戰(zhàn),保質(zhì)保量按期完成上級(jí)交給的建設(shè)任務(wù),不但關(guān)系到廣大職工的切身利益,還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團(tuán)員青年占全公司職工總數(shù)的70%以上,是礦建工作的主要力量。為動(dòng)員房建系統(tǒng)團(tuán)員青年進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“敢打硬仗、奮勇?tīng)?zhēng)先、無(wú)私奉獻(xiàn)”的拼搏精神,充分發(fā)揮青年團(tuán)員在房建工作中的先鋒突擊隊(duì)作用,促進(jìn)房建工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行,公司團(tuán)委在房建系統(tǒng)廣大團(tuán)員青年中,開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”和“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”活動(dòng),成立了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)建目標(biāo)和獎(jiǎng)懲辦法,并于8月份召開(kāi)了爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”誓師大會(huì),舉行了授旗儀式。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,房建系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨團(tuán)組織,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常深入施工工地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。房建三分公司團(tuán)支部在宣傳欄上開(kāi)辦了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”專(zhuān)欄,宣傳活動(dòng)的目的意義,交流創(chuàng)建活動(dòng)中的好做法,營(yíng)造了濃厚的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團(tuán)員包塊、青年包棟的辦法,組織黨員指導(dǎo)、幫助團(tuán)員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質(zhì)工程”,調(diào)動(dòng)了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團(tuán)員青年紛紛向黨團(tuán)組織遞交了詳細(xì)的創(chuàng)建計(jì)劃,簽訂了“軍令狀”,進(jìn)一步掀起了“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮,推動(dòng)了“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),房建公司實(shí)行了工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,廣大團(tuán)員青年根據(jù)房建公司印制的“建筑通病防治辦法”,精細(xì)施工,嚴(yán)把工序質(zhì)量關(guān),并通過(guò)工程質(zhì)量輪回和相互檢查制度,促進(jìn)工程質(zhì)量的不斷提高。同時(shí),他們還對(duì)施工企業(yè)實(shí)行了“倒排工期”的辦法,制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,通過(guò)一系列行之有效的措施,有效地防止了各類(lèi)質(zhì)量問(wèn)題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團(tuán)員()在工序檢查中,發(fā)現(xiàn)一施工隊(duì)沙漿中水泥比例不符合要求,立即責(zé)令該施工隊(duì)將已經(jīng)砌好的磚墻推倒重來(lái),按規(guī)定對(duì)其負(fù)責(zé)人進(jìn)行了罰款。房建二分公司團(tuán)支部書(shū)記()在施工中,不拿原則做交易,堅(jiān)決頂住施工隊(duì)的拉攏和利誘,嚴(yán)格把好“四關(guān)”,他所負(fù)責(zé)的()小區(qū)的建筑工程合格率達(dá)到了100%,優(yōu)良率達(dá)到了41.2%的好成績(jī)。團(tuán)員()多次提合理化建議,為公司節(jié)約資金數(shù)十萬(wàn)元,他所負(fù)責(zé)的四棟住宅樓全部達(dá)到了優(yōu)良工程標(biāo)準(zhǔn)。
在創(chuàng)建活動(dòng)中,全體青年團(tuán)員勇于承擔(dān)生產(chǎn)中的急、難、險(xiǎn)重任務(wù),在活動(dòng)中增長(zhǎng)了才干、發(fā)揮了作用,涌現(xiàn)出一批忘我工作、拼搏奉獻(xiàn)、對(duì)工程管理一絲不茍、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的優(yōu)秀團(tuán)員青年。項(xiàng)目組組長(zhǎng)()一心撲在工作上,與項(xiàng)目組的同志們一起,保質(zhì)保量地完成了小區(qū)的施工任務(wù)。房建三分公司團(tuán)員()在工地驗(yàn)收時(shí)腳被鋼筋扎傷,仍帶傷奔波在施工現(xiàn)場(chǎng)。三分公司團(tuán)支部書(shū)記()婚假?zèng)]休完,就來(lái)到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們,她們顧不上照料家人和孩子,天天早出晚歸,有時(shí)晚上還要讓愛(ài)人和孩子陪著到工地檢查施工質(zhì)量,克服了許多男同志也沒(méi)有遇到的困難,為打好房建工程攻堅(jiān)戰(zhàn)做出了積極的貢獻(xiàn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和施工隊(duì)的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)全體團(tuán)員青年的共同努力,創(chuàng)建活動(dòng)取得了顯著成果。有三個(gè)小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質(zhì)示范小區(qū)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),其中,()小區(qū)和()小區(qū)優(yōu)良率達(dá)到了41%,三組團(tuán)優(yōu)良率達(dá)到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”稱(chēng)號(hào)。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評(píng)選,2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評(píng)選。爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動(dòng)的開(kāi)展,有力地促進(jìn)了房建質(zhì)量的提高和礦建任務(wù)的完成。截止到11月25日前,房建公司所承建的4000多戶(hù)住宅工程全部通過(guò)竣工驗(yàn)收,取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績(jī)。市工程質(zhì)量聯(lián)合檢查團(tuán)在一次檢查時(shí),曾連續(xù)說(shuō)了四個(gè)“沒(méi)想到”,即:沒(méi)想到這個(gè)公司的工作量這么大卻管理得這么好;沒(méi)想到沙漿混凝土配合比控制得這么好;沒(méi)想到鋼筋位移誤差這么??;沒(méi)想到施工進(jìn)度這么快。這其中也包含著我們房建公司團(tuán)員青年的心血和汗水。廣大團(tuán)員青年用辛勤的努力,既為職工、家屬造了福,也為公司贏得了榮譽(yù)。請(qǐng)?jiān)试S我公司黨委和公司,向全體團(tuán)員青年表示衷心的感謝!向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝!
在這里特別應(yīng)該指出的是,爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明優(yōu)質(zhì)工程”活動(dòng)之所以取得較好的成績(jī),是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持分不開(kāi)的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到房建工程來(lái)檢查、指導(dǎo)工作。今天,他們又親臨會(huì)議,對(duì)我們前一段的工作給予了充分肯定,對(duì)下一步的工作提出了具體要求。借此機(jī)會(huì),我再一次代表公司黨委和公司對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)的支持和關(guān)心表示最誠(chéng)摯的感謝!
“青年崗位能手”和“青年文明號(hào)”活動(dòng)作為全公司。
共青團(tuán)工作的有效載體,經(jīng)過(guò)近兩年的實(shí)踐,良好的輿論氛圍已經(jīng)形成,也總結(jié)和積累了一定的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在已具備了全面推進(jìn)的條件。下面,我就活動(dòng)的進(jìn)一步深化問(wèn)題談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
通過(guò)公司各級(jí)黨團(tuán)組織的共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)已在逐步開(kāi)展起來(lái),貫穿到了公司各項(xiàng)工作之中,已初步形成黨政工團(tuán)齊抓共管的局面。但是從總的來(lái)看,工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級(jí)黨政組織特別是團(tuán)的干部要深刻認(rèn)識(shí)到,隨著公司改革的不斷深入,“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、收入靠貢獻(xiàn)、進(jìn)步靠本領(lǐng)”的用人機(jī)制逐步成為現(xiàn)實(shí),廣大青年崗位成才的意識(shí)明顯增強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的愿望也越來(lái)越迫切。青年人是各項(xiàng)工作的生力軍,是公司的未來(lái)和希望。爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”、爭(zhēng)當(dāng)“青年崗位能手”活動(dòng)作為引導(dǎo)青年強(qiáng)化職業(yè)道德素質(zhì),提高職業(yè)技能的有效載體,滿(mǎn)足了青年的成才需求,將進(jìn)一步激發(fā)廣大青年的參與熱情,調(diào)動(dòng)青年團(tuán)員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的有效措施。因此,我們各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)“號(hào)”、“手”活動(dòng)的重要意義,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)把爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)擺到更加突出的位置,抓緊抓好。
“青年文明號(hào)”活動(dòng)的主體是青年。各級(jí)團(tuán)組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極投身到爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)之中,在公司和諧建設(shè)的實(shí)踐中增知識(shí)、長(zhǎng)才干,努力鍛煉成長(zhǎng)。
一是要使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)成為共青團(tuán)參與兩個(gè)文明建設(shè)的“名牌”工程。各級(jí)黨團(tuán)組織要將生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理的難點(diǎn)作為開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)的重點(diǎn),積極在新房保修、維修服務(wù)、“青年志愿者”活動(dòng)等窗口服務(wù)行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點(diǎn)工作中全面推進(jìn)“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大“青年文明號(hào)”活動(dòng)的覆蓋面。要對(duì)本單位各個(gè)崗位進(jìn)行認(rèn)真分析,確定明年?duì)巹?chuàng)“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)的目標(biāo),制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施措施,列出運(yùn)行大表,分階段、有重點(diǎn)、有步驟地抓好運(yùn)行,做到梯次推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,步步深入。要進(jìn)一步建立和完善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與協(xié)調(diào),制定與爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)相適應(yīng)的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的較為完善的激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性,使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)成為解決房建工作的難點(diǎn)問(wèn)題、提高青年職工素質(zhì)、促進(jìn)工作順利進(jìn)行的有效措施,成為帶領(lǐng)團(tuán)員青年在公司的各項(xiàng)工作中青春建功的陣地,成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的離不開(kāi)的好助手。靠“青年文明號(hào)”的作為來(lái)贏得共青團(tuán)工作在公司和諧發(fā)展中的地位,推動(dòng)共青團(tuán)工作的全面發(fā)展。
二是要使?fàn)巹?chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)成為引導(dǎo)青年崗位成才的有效載體。各級(jí)團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)載體的作用,認(rèn)真設(shè)計(jì)載體,運(yùn)用載體,賦予“號(hào)”、“手”以具體實(shí)在的內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和可操作性。要通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容、運(yùn)用有形的載體來(lái)激發(fā)青年的參與熱情,擴(kuò)大青年的參與面。比如在房建售后服務(wù)中,可以推行“青年文明號(hào)服務(wù)卡”、“青年服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡”,并通過(guò)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“維修能手”活動(dòng),不斷提高維修服務(wù)質(zhì)量。另外,在挖潛增效、成本控制工作中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“增效能手”、“節(jié)約能手”活動(dòng)等等。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,使“號(hào)”、“手”活動(dòng)有形化、具體化、人格化、標(biāo)準(zhǔn)化,使青年的先鋒突擊作用得到具體體現(xiàn)。各基層團(tuán)組織要建立“號(hào)”、“手”活動(dòng)臺(tái)帳、“崗位練兵臺(tái)”和“崗位能手評(píng)比臺(tái)”等必要的活動(dòng)陣地和基礎(chǔ)資料。要抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓廣大團(tuán)員青年明白,爭(zhēng)當(dāng)“崗位能手”并不是可望不可及的事情,只要積極參與,勤學(xué)苦練,努力工作,人人都有資格、有機(jī)遇成為“能手”。要抓好典型的選樹(shù)工作,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀青工和先進(jìn)青年群體進(jìn)行大張旗鼓地宣傳,靠典型引路,激發(fā)廣大青工爭(zhēng)“號(hào)”當(dāng)“手”的積極性,形成團(tuán)員青年全員參與、人人爭(zhēng)當(dāng)“崗位能手”的良好氛圍。
三是要注重做好爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)與培養(yǎng)青工素質(zhì)的結(jié)合。培養(yǎng)青年成長(zhǎng)成才,是“青年崗位能手”、“青年文明號(hào)”活動(dòng)的基本立足點(diǎn)。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章,“號(hào)”、“手”活動(dòng)就會(huì)流于形式,就會(huì)走過(guò)場(chǎng)。因此,各級(jí)團(tuán)組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進(jìn)“號(hào)”、“手”活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能,促進(jìn)“號(hào)”、“手”活動(dòng)的不斷深化。要充分利用現(xiàn)有的設(shè)施和場(chǎng)所,面向廣大青工開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)和“跨世紀(jì)讀書(shū)”活動(dòng)。要積極爭(zhēng)取鼓勵(lì)青工參加在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)惠政策,使青工培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相銜接,促進(jìn)廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開(kāi)展拜師學(xué)技、導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。實(shí)踐證明,這是一項(xiàng)投入少、見(jiàn)效快、盡快解決服務(wù)一線(xiàn)技術(shù)工種不足的好措施,比較適合我們社區(qū)實(shí)際。明年,各級(jí)團(tuán)組織要以鼓勵(lì)青工自覺(jué)學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)“一專(zhuān)多能、一人多崗”式的多面手、促進(jìn)減員增效工作的順利開(kāi)展為目標(biāo),繼續(xù)推行“師徒結(jié)對(duì)”、“導(dǎo)師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開(kāi)展評(píng)選“全能技術(shù)冠軍”活動(dòng),并對(duì)成績(jī)突出的師徒給予必要的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)教、學(xué)雙方的積極性。三是要大力推進(jìn)崗位訓(xùn)練。崗位訓(xùn)練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑,是創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的基礎(chǔ)工作。各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合本單位實(shí)際,有計(jì)劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術(shù)比賽,以賽促練,以練促學(xué)。要積極爭(zhēng)取行政領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭(zhēng)取有力度的獎(jiǎng)勵(lì)政策,推動(dòng)群眾性崗位訓(xùn)練活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
團(tuán)組織的任何工作都離不開(kāi)黨政組織的支持。各級(jí)黨政組織要充分認(rèn)識(shí)青年工作的重要性,把青年工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。要緊密結(jié)合公司改革與發(fā)展的實(shí)際,及時(shí)研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問(wèn)題。要定期聽(tīng)取共青團(tuán)工作的匯報(bào),及時(shí)向團(tuán)組織介紹各個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作,指導(dǎo)青年工作的有效開(kāi)展。共青團(tuán)組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃,各級(jí)黨組織要關(guān)心青年干部的成長(zhǎng),在政治上要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們;在工作上要積極支持他們,給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,為他們的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件;在生活上要幫助他們解決實(shí)際困難和后顧之憂(yōu)。要充分發(fā)揮團(tuán)員青年在和諧建設(shè)中的生力軍作用,積極通過(guò)“號(hào)”、“手”活動(dòng)為團(tuán)員青年提供施展聰明才智的舞臺(tái)。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境,為青年工作提供必要的物質(zhì)投入和政策支持,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、工作政策到位、政策支持到位”,將爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)納入本單位的總體部署,進(jìn)一步強(qiáng)化“青年文明號(hào)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,把這一活動(dòng)組織好、開(kāi)展好。
同志們,通過(guò)今天的大會(huì),我們對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)更加明確,措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實(shí)。我相信,有全公司上下的共同努力,有各級(jí)黨團(tuán)組織和有關(guān)部門(mén)的認(rèn)真組織,有廣大團(tuán)員青年的積極參與,公司爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)一定會(huì)更加廣泛深入扎實(shí)地開(kāi)展下去,必將對(duì)公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
一束束冬日的暖陽(yáng),在激動(dòng)的心脈里歡快流淌;一片片俏麗的飛雪,在夢(mèng)想的天空中詩(shī)意飛翔。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)表彰大會(huì)。本次大會(huì)共設(shè)定三項(xiàng)會(huì)議議程,第一項(xiàng)由學(xué)校對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),第二項(xiàng)由在本次競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng)的學(xué)生代表發(fā)言,向同學(xué)們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。第三項(xiàng)是公布獲獎(jiǎng)名單,并由校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。希望今天的表彰會(huì),能成為同學(xué)們成長(zhǎng)的加速器,推動(dòng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷突破自我,走向新的高點(diǎn)。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng),對(duì)本次競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣,豐富學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展學(xué)生的知識(shí)視野,開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維潛能,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),12月10日---12月14日,我校開(kāi)展了為期一周的各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次比賽,考查科目為語(yǔ)數(shù)外理化三個(gè)學(xué)年12科次。參與學(xué)生720人次,獲獎(jiǎng)264人次,評(píng)選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師12人,優(yōu)秀參賽團(tuán)體6個(gè)。
為了保障比賽的順利進(jìn)行,相關(guān)學(xué)科的教師積極參與監(jiān)考評(píng)卷及質(zhì)量分析,確保了各個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的優(yōu)質(zhì)高效,使得我們的這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。在此,我代表學(xué)校向在本次競(jìng)賽活動(dòng)中付出辛勤工作的各位老師表示衷心的感謝,謝謝你們的付出,謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持,你們辛苦了。
全體參賽的學(xué)生也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參賽,以積極的心態(tài)參加考試,并在考試中遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從學(xué)校安排,發(fā)揮了自己的真實(shí)水平,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。希望你們能夠珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)科競(jìng)賽是勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生們一展才華的舞臺(tái),也是辛勤耕耘的教師們收獲喜悅的時(shí)光!學(xué)科競(jìng)賽在提高人的科學(xué)素質(zhì),特別是優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)方面具有積極的作用,可以毫不夸張的說(shuō),學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽是中學(xué)科學(xué)素質(zhì)教育的一個(gè)組成部分。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)科競(jìng)賽能使他們的科學(xué)素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。
參與競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)的你們可以說(shuō)是同學(xué)中的佼佼者,但是大家的目光不能僅僅停留在班級(jí)、學(xué)校的層面,我們要看到全區(qū)百名狀元的競(jìng)爭(zhēng),更要想到人生的第一個(gè)偉大轉(zhuǎn)折----中考。同學(xué)們只有認(rèn)真對(duì)待這三年中的每一考,才能夠以更加自信、更加陽(yáng)光的心態(tài)走進(jìn)中考考場(chǎng),去進(jìn)行人生一搏。同時(shí),通過(guò)每次考試,除了要證明自己的努力,還要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這很關(guān)鍵。只有學(xué)會(huì)總結(jié)反思,才能取得更大的進(jìn)步。下面就從學(xué)科角度針對(duì)本次比賽的優(yōu)點(diǎn)與不足作以簡(jiǎn)要的分析。主要說(shuō)缺點(diǎn)和不足的方面,希望大家能注意聽(tīng)講,引以為戒。
語(yǔ)文學(xué)科,各年級(jí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)如古詩(shī)詞積累與運(yùn)用、課內(nèi)文言文等的掌握較好,卷面書(shū)寫(xiě)工整。存在的問(wèn)題是:對(duì)聯(lián)中詞性相對(duì)理解不好,扣分較多,課外文言文理解不到位,名著閱讀方面反映出底子薄,積累不夠的弱點(diǎn),現(xiàn)代文理解分析能力較差,答題時(shí)抓不住采分點(diǎn),所以扣分較多。這些問(wèn)題,希望大家能夠高度重視,從讀書(shū)抓起,不斷拓寬視野、豐厚底蘊(yùn),從日記抓起,不斷感悟生活、積累素材,爭(zhēng)做語(yǔ)文學(xué)習(xí)的有心人。
外語(yǔ)學(xué)科,初一年級(jí)反映出的問(wèn)題是聽(tīng)力不能顧全整體,丟分多,單詞語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)掌握不準(zhǔn)確,閱讀理解的主觀試題理解不到位,英語(yǔ)詞匯量小,知識(shí)面狹窄。初二年級(jí)問(wèn)題是學(xué)以致用、舉一反三的能力較差。三年級(jí)基礎(chǔ)題掌握較好,問(wèn)題是情景對(duì)話(huà)分析能力差,綜合水平低。在今后的外語(yǔ)學(xué)習(xí)中,首先要下苦功,一個(gè)單詞都不能放過(guò),一個(gè)語(yǔ)法都不能忽略,同時(shí)要多應(yīng)用、多思考、多歸納,活學(xué)活用,在學(xué)習(xí)時(shí)間上要零存整取,把一些小塊時(shí)間充分利用起來(lái),把一些難記的語(yǔ)法、單詞等做成卡片張貼在醒目處,便于經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固。
文科的學(xué)習(xí),的確沒(méi)有捷徑,它需要日積月累的思考與沉淀、感悟與升華,有人曾抱怨沒(méi)有文科的天賦,其實(shí)先天的稟賦只是很小的一個(gè)因素,后天的努力才是關(guān)鍵的。事在人為,只要目標(biāo)明確、持之以恒,文科學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松自信。
數(shù)學(xué)學(xué)科,各個(gè)年級(jí)的基礎(chǔ)題答得都不錯(cuò)。存在的問(wèn)題是:初一是做題習(xí)慣不好,馬虎現(xiàn)象比較嚴(yán)重,數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度還沒(méi)有形成。如化簡(jiǎn)求值、去絕對(duì)值問(wèn)題還存在錯(cuò)誤。這在大家身上是絕不應(yīng)該出現(xiàn)的。初二學(xué)生舉一反三、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較差,對(duì)書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)不能有效結(jié)合、靈活運(yùn)用。初三學(xué)生分析歸納、靈活處理知識(shí)的能力有待加強(qiáng)。希望同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中多動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么。要講究方法,講究質(zhì)量。
物理學(xué)科存在的問(wèn)題是二年級(jí)簡(jiǎn)答題不完整,作圖題不標(biāo)準(zhǔn)。三年級(jí)在計(jì)算方面失分多,公式變形和綜合運(yùn)用能力較差,試驗(yàn)探究能力欠缺,對(duì)物體受力分析能力較差。
化學(xué)學(xué)科存在問(wèn)題是針對(duì)探究實(shí)驗(yàn)中的分析、理解能力很弱,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不夠完整。
理科學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、一絲不茍的態(tài)度和敢于質(zhì)疑的精神。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們要經(jīng)??偨Y(jié)方法,形成科學(xué)縝密的思維和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
期試表彰會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
走過(guò)xxxx,我們用勤奮與智慧譜寫(xiě)了改革發(fā)展的新篇章;。
走過(guò)xxxx,我們用激情和汗水鑄造了倉(cāng)儲(chǔ)管理嶄新的業(yè)績(jī);。
走過(guò)xxxx,我們有了一份收獲的喜悅,也多了一份對(duì)未來(lái)的期盼!
今天,我們歡聚一堂,召開(kāi)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先工作總結(jié)表彰大會(huì),主要任務(wù)是全面總結(jié)去年的工作,客觀分析存在的問(wèn)題,安排部署今年的任務(wù),表彰先進(jìn)班組和先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮斗,扎實(shí)工作,在新的起點(diǎn)上加快和諧中心庫(kù)的建設(shè)。
參加今天會(huì)議的有:全體干部職工,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。對(duì)于今天的會(huì)議,處黨委給予了高度重視,處主管領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也親臨會(huì)場(chǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持表示感謝!
今天的會(huì)議規(guī)模大、氣氛好,既是一次總結(jié)會(huì)、表彰會(huì),更是一次動(dòng)員會(huì)、鼓勁會(huì),會(huì)議內(nèi)容十分重要,希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉所有通訊工具,不要來(lái)回走動(dòng),不準(zhǔn)交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,集中精力把會(huì)議開(kāi)好。
下面會(huì)議正式開(kāi)始:
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮奏樂(lè)。
…………。
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)主任作工作報(bào)告。大家歡迎!…………。
3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)健副主任宣讀年度先進(jìn)班組和個(gè)人表彰決定。
…………。
4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)學(xué)習(xí)型班組獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
…………。
下面頒發(fā)優(yōu)秀管理者獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
…………。
下面頒發(fā)十佳獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
…………。
下面頒發(fā)科技創(chuàng)新獎(jiǎng),請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
…………。
技術(shù)操作能手獎(jiǎng)。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
…………。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR!
5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),大家歡迎。
…………。
同志們,今天會(huì)議的所有議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢。這個(gè)會(huì)議雖然時(shí)間不很長(zhǎng),但內(nèi)容非常豐富,氣氛十分熱烈,真正開(kāi)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì)。特別是主任的工作報(bào)告,不僅展現(xiàn)了去年所取得的豐碩成果,明確了我們今年的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù),而且簡(jiǎn)明扼要地闡述了我們?cè)诮窈蠊ぷ髦行枰盐盏囊恍╆P(guān)鍵問(wèn)題,具備可操作性,完全符合工作實(shí)際。副經(jīng)理肯定了取得的成績(jī),對(duì)今年的倉(cāng)儲(chǔ)管理工作提出了更新、更高的要求,具有很強(qiáng)指導(dǎo)意義。
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),就這次會(huì)議精神的貫徹落實(shí),我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是要抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。會(huì)后,各單位要及時(shí)召開(kāi)全體干部職工會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神,傳達(dá)貫徹到每個(gè)干部職工,進(jìn)而把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái),使廣大干部職工全身心投入到新一年的工作中。各單位的貫徹落實(shí)情況要形成書(shū)面材料,于1月30日前報(bào)送辦公室。二是要抓好宣傳,營(yíng)造氛圍。黨群辦公室要大力宣傳這次會(huì)議精神,宣傳今年的工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù),宣傳會(huì)議上表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是要抓好落實(shí),推動(dòng)工作。各單位要緊密結(jié)合這次會(huì)議精神,立足本單位的工作實(shí)際,進(jìn)一步明確今年的工作重點(diǎn)和保障措施,把這次會(huì)議當(dāng)作今年的發(fā)令槍和沖鋒號(hào),全面啟動(dòng)新一年的各項(xiàng)工作。
同志們,回眸去年,我們保供降本、創(chuàng)新創(chuàng)效,勤奮奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,有力地推進(jìn)了物資倉(cāng)儲(chǔ)工作持續(xù)有效發(fā)展。展望xxxx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存,時(shí)不我待、事在人為。讓我們?cè)谔廃h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神、團(tuán)結(jié)一致,精細(xì)管理、持續(xù)創(chuàng)新,再接再厲、勇攀高峰,為圓滿(mǎn)完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!為建設(shè)現(xiàn)代供應(yīng)物流做出新的更大的貢獻(xiàn)!
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