最新幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 11:40:07
最新幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單范文(19篇)
時間:2023-11-12 11:40:07     小編:雨中梧

方案的可行性是評判其有效性的重要指標之一。制定方案時如何平衡各種利益和因素呢?請大家認真閱讀以下方案,并思考如何應(yīng)用到自己的工作中。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇一

一、活動目的:

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)。

習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或。

幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶。

綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業(yè)典禮節(jié)目順序。

12.道具:王文錦田豐張江林陳薇13.催場:楊亞青。

14.會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇二

二活動目的。

1.提xx的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

2.通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3.通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

三活動介紹。

活動名稱:歡樂一夏。

活動時間:xx年6月30號活動地點:xx藝術(shù)中心。

四活動展開階段。

(一)前期準備階段。

1.提前布置場地(提前2天)。

2.宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)。

3.制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)。

a橫幅(提前一周)。

b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)。

6.提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段。

2.主持人及演員提前半小時到崗。

3.2名攝影照相人員提前半小時到場。

6.活動前10分鐘大投影播放ppt。

(三)具體流程。

6.由a抽獎(3等獎)7.寶寶表演。

8.鋼琴老師獨奏(待定)9.親子互動2。

10.由b抽獎(2等獎)11.老師表演12.寶寶表演。

13.由c抽獎(1等獎)。

14.寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場。

(四)后期階段。

1.宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2.宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

3.主持例會進行總結(jié)。

4.活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束。

注意事項:

1.兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2.務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等。

3.提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排。

4.前期的宣傳一定要到位。

5.若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。

6.現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

7.活動后注意場地衛(wèi)生。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇三

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。2.享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

【活動安排】。

1.活動時間:20__年6月21日下午2.活動地點:幼兒園大操場3.參加對象:大班幼兒、家長及老師4.活動準備:

(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯。

(2)邀請函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。?。

【人員安排】總指導(dǎo):張林。

策劃:黃于芳。

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳。

后勤:楊玉珊。

閆曉宇?。

【活動流程】。

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始。

5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照。

三、離場。

1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。3.在音樂聲中與教師道別、離場。

【活動要求】。

1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

平和縣實驗幼兒園。

20__年6月5日。

附:

一、會場嘉賓名單。

二、

二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》。

大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇四

為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家?guī)砹擞變簣@畢業(yè)活動策劃方案,希望大家喜歡!

活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

2、表達告別老師和同伴的情感,增強與同伴之間、與老師之間的依戀之情。

3、積極參與畢業(yè)匯報演出活動,享受集體表演的樂趣,勇敢展示自己,匯報自己這三年的本領(lǐng)。

活動時間:

__年6月27日(星期五)下午14:30——17:00。

活動地點:

活動對象:

大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長。

活動準備:

1、主持人(陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔)、家長代表(劉仲熠爸爸)做好準備。

2、音響、話筒4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻如媽媽負責(zé))。

3、現(xiàn)場的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責(zé))。

4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負責(zé))。

5、幼兒表演服裝、舞臺道具準備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負責(zé))。

6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮。

當(dāng)天活動流程:

第一篇章:感恩。

主持人賀詞。

1、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、集體《畢業(yè)詩》。

3、家長代表講話。

第二篇章:歡樂時刻:

1、全體女孩子舞蹈:我要上學(xué)了。

2、爸爸節(jié)目。

3、故事表演《老鼠嫁女》。

表演者:章桓銘、沈夢恬、方芷涵。

小老鼠:陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中。

風(fēng):徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵。

云:鄭楷、夏子笈、劉仲熠。

墻:徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋。

貓:江鳴洲。

爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已經(jīng)排練好了!

4、幼兒歌曲連唱。

表演者:方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》。

張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》。

姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》。

徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》。

合唱《種太陽》。

爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習(xí)。

5、幼兒詩歌表演。

表演者:劉仲熠、田璐寧。

程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、

爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。

6、媽媽節(jié)目。

表演者:陳彥瑋(媽媽負責(zé))、朱怡璇,沈夢恬,程婉書,徐馨儀,丁梓涵、鄭凱中,夏辰鑫,崔可涵,陳澤瑞,吳錦程,劉仲熠,王奕翔,江鳴洲,吳欣榆。

7、全體男孩子舞蹈:中國功夫。

8、幼兒樂器表演。

表演者:姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈。

9、跆拳道表演。

第三篇章:展望未來。

1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊員歌曲。

全體孩子、老師:包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。

2、集體合唱:《畢業(yè)歌》《友誼天長地久》。

3、老師寄語、分發(fā)禮物。

演出注意事項:

1、14:00——14:20孩子和家長座位上候場,所有幼兒家長到達指定地點就座。

2、幼兒如要入廁,請義工家長帶領(lǐng),不讓幼兒自己上廁所。

3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作,每場間隔的催場和道具安排,必須有指定人員安排。

4、演出結(jié)束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。

5、參加匯演的家長請維護演出現(xiàn)場的安靜,沒有特殊安排,請不要走來走去。

一、策劃思想。

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

策劃人:

負責(zé)人:

主持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:家長。

二、畢業(yè)典禮主題。

《快樂、感恩、飛翔》。

三、活動時間。

___年6月下午。

四、活動地點。

鐵心橋青少年活動中心。

五、活動人員。

六、活動準備。

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人。

4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具。

5、食堂準備好餃子餡、皮等。

6、孩子準備雨衣和水槍。

七、活動程序。

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》。

3、家長致感激辭、園長獻展望詞。

4、《同一首歌》。

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演。

穿上雨衣用水槍打水仗。

展望篇:

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒。

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

一、前期準備。

1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

二、目的。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:

地點:幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

三、流程。

1、主持人出場。

2、園長寄語。

3、家長代表講話。

4、大班組教師寄語。

5、大班幼兒匯報演出。

6、開始聚餐。

7、化妝舞會。

8、整理工作。

時間___年6月27日下午。

地點:幼兒園三樓音體室。

人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長。

一、活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

二、活動流程:

1、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動:音樂游戲。

6、大班幼兒匯報演出。

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20__年_月_日。

活動地點:

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師。

活動準備:

幼兒手冊。

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇五

1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的.樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

1.活動時間:20xx年6月21日下午2.活動地點:幼兒園大操場3.參加對象:大班幼兒、家長及老師4.活動準備:

(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

(2)邀請函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。

總指導(dǎo):張林

策劃:黃于芳

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

后勤:楊玉珊

閆曉宇

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始

5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

三、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。 2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

1.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。 3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。 5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

平和縣實驗幼兒園

20xx年6月5日

附:

一、會場嘉賓名單

二、

二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》

大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇六

20xx年暑假xx教育藝術(shù)中心。

1、提xx的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

活動名稱:歡樂一夏。

活動時間:20xx年6月30號。

活動地點:xx藝術(shù)中心。

1、提前布置場地(提前2天)。

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)。

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)。

4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)。

5、做好宣傳工作:負責(zé)人進行宣傳。

a、橫幅(提前一周)。

b、街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)。

c、小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)。

d、短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)。

e、重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)。

6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、ppt等準備工作。

2、主持人及演員提前半小時到崗。

3、2名攝影照相人員提前半小時到場。

4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序。

5、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運。

6、活動前10分鐘大投影播放ppt。

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座。

2、主持人上場介紹活動主題、介紹。

3、教師舞蹈。

4、寶寶表演。

5、親子互動1。

6、由a抽獎(3等獎)。

7、寶寶表演。

8、鋼琴老師獨奏(待定)。

9、親子互動2。

10、由b抽獎(2等獎)。

11、老師表演。

12、寶寶表演。

13、由c抽獎(1等獎)。

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場。

1、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。

3、主持例會進行總結(jié)。

4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束。

注意事項:

1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等。

3、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排。

4、前期的宣傳一定要到位。

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。

7、活動后注意場地衛(wèi)生。

附:

xx兒童中心周年慶活動前期。

xx兒童成長中心周年慶活動當(dāng)天活動安排。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇七

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30。

活動地點:幼兒園大班教室。

活動人員:大班全體幼兒、家長及教師。

活動準備:幼兒手冊。

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

主持人發(fā)言稿。

親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分。

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)。

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)。

五、匯報演出。

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

七、活動結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇八

為了確?;顒佑行ч_展,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@畢業(yè)季活動策劃方案5篇,以供大家參考!

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間:

-年6月23日上午9—10:30。

三、活動地點:

寶貝樂源大廳。

四、活動人員:

全體幼兒及教師。

活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動。

設(shè)計意圖。

幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。

活動目標。

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動準備。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。

6、向家長頒發(fā)邀請函。

活動過程。

1、開場白。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開--幼兒園展翅飛翔了。

我們,經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的`殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》。

詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

2、文藝演出。

“園長媽媽的寄語”

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)。

熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)。

寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})。

我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)。

幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)。

“家長代表寄語”

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))。

小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)。

唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)。

課件十分鐘(大二、四班情景劇)。

讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)。

“幼兒代表發(fā)言”

再見,幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個感恩的心)。

感恩的心(年級組歌表演)。

我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)。

再見,老師(年級組歌唱)。

畢業(yè)歌(全體幼兒)。

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)。

教師對幼兒提出自己的祝福與希望。

如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?/p>

“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!”

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)?!?/p>

“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、結(jié)束語。

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20-屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他。

活動目的:

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內(nèi)容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20-屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)。

3、游戲(一):老師的手。

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發(fā)言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

一、活動流程:

1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》。

2、畢業(yè)證書的準備。

3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)。

二、活動目的。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴大影響;。

2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;。

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

三、活動時間:

20-年7月-日上午:9點半10點半(一個小時)。

四、參加人員:

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。

五、活動過程:

1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班(學(xué)前班)教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照。

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

一、活動主題:

二、活動目標:

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間:7月-日。

五、活動地點:萬商城。

六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備:

(一)物質(zhì)準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂《感恩的心》。

八、人員分工:

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。

九、活動詳細流程:

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭。

師:--、--(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得。

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇九

串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變。

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱。

節(jié)目形式:大班舞蹈。

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人。

道具、舞服:由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)。

三、百變形象時裝show。

節(jié)目形式:時裝表演。

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽。

節(jié)目形式:大班舞蹈。

人數(shù):24人。

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室。

節(jié)目形式:打擊樂。

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人。

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服。

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科。

節(jié)目形式:中班體操。

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):19人。

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)。

七、lovesdance。

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)。

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個小朋友。

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月。

節(jié)目形式:教師舞蹈。

人數(shù):24人。

九、猜猜看。

節(jié)目形式:中班舞蹈。

人數(shù):20人。

道具、舞服:節(jié)目老師負責(zé)。

十、同唱一首歌《魯冰花》。

節(jié)目形式:歌曲演唱。

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十

人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學(xué)知識的.掌握情況進行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

1、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動:音樂游戲。

6、大班幼兒匯報演出。

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十一

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十二

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

目的。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的'向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00。

地點:幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

流程。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十三

經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬?雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

惜別幼年時光,我們揚帆起航

20xx年xx月xx日下午

大班教室

大班全體幼兒、家長以及教師

1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下美好的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

(一)物質(zhì)準備:

1.制作活動ppt、家長邀請函。

2.提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節(jié)目準備

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長

2.活動總負責(zé)人:楊園長

3.活動具體負責(zé)人:畢業(yè)班老師

4.活動場地布置:畢業(yè)班老師

5.攝像、攝影:園內(nèi)教師

6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準備

7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師

1.參與人員入場

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場

主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3.園長致辭

4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)

5.家長代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)

7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收?;顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語:

主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十四

幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留戀、對小學(xué)生活的向往。

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景和音樂。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

7:30——8:30

家長與幼兒入園,準備、化妝

來賓入園,簽名

8:30——9:00

9:00——10:00

畢業(yè)典禮

節(jié)目名單

01

快樂的幼兒園

熱鬧的運動會(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

02

我心中的小學(xué)

小學(xué),我來了(大一)

唐詩頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二、大四)

讀書郎(年級組舞蹈)

03

再見,幼兒園

感恩的心(年級組)

我的理想(年級組)

再見,老師(年級組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十五

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂:02《情感》

三、園長致詞 音樂:02《情感》

四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。 音樂:03《頒獎曲》

五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂:02《情感》

六、小班組團體操表演

七、武術(shù)表演:未來的小戰(zhàn)士

八、小班組團體操表演

九、大班組團體操表演

十、教師表演

時間:xx年7月2日上午

地點:外操場

工作人員安排:

策劃:大班組教師 楊素紅全場組織:或應(yīng)急事情等

背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主持:江愛華 觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

音樂控制:張步云 音響:溫偉強 傳遞話筒:全桂蘭

現(xiàn)場維持:各班教師及保育員 攝像、攝影:江淑興

后臺協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

朱偉紅負責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊。

舞蹈指揮:劉品珊 獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十六

1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

3.幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1.各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4.安排照相,錄像人員。

5.場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂。

6.向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程

時間安排 7:30——8:30 家長與幼兒入園,

準備、化妝 8:30——9:00 來賓入園,

簽名 9:00——10:00 畢業(yè)典禮

1.快樂的幼兒園 熱鬧的運動會 寶貝本領(lǐng)大 我是科學(xué)小博士 幼兒園生活真有趣

2.我心中的小學(xué) 小學(xué),我來了 唐詩頌吟 課件十分鐘 讀書郎(舞蹈)

3.再見,幼兒園 感恩的心 我的理想 再見,老師 畢業(yè)歌(全體幼兒)

1.開場

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!全體教師念《再見了,親愛的孩子們》 詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。 今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。 暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。 孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。 童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子, 多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子, 再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。 幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

2.文藝演出

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:

(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)

1)熱鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

2)寶貝本領(lǐng)大(情景?。焊傎愵})負責(zé)人:

3)我是科學(xué)小博士(家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

我心中的小學(xué):

(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長代表寄語

1)小學(xué),我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)

2)唐詩頌吟(歌唱) 3)課件十分鐘(情景劇)

4)讀書郎(舞蹈節(jié)目)

再見,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)感恩的心(歌曲表演)負責(zé)人:

2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)

3)再見,老師(歌唱)

4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)教師對幼兒提出自己的祝福與希望 如:“親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!薄白T缚蓯鄣暮⒆觽兠刻於忌钤诳鞓分?,每天都有新的收獲,新的進步!”“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)?!薄坝H愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

4. 結(jié)束語

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。

20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十七

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)部分老師大班組全體幼兒家長。

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒匯報演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會

(8)整理工作

一開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班xx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

二匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十八

1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

全園幼兒、家長、教師

幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間:2小時

一、活動前:

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

二、活動ing:

(一)開場:(20分鐘)

參考開場詞:

(星貓上場)

主持人:請喊出他的名字

星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

(星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點動作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞:

主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

星貓:這真是一個激動人心的時刻!

主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)xxxx

幼兒園畢業(yè)季活動策劃方案清單篇十九

一、設(shè)計意圖:

時光飛逝,孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作,有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

二、活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

3、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。

三、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

3、家長、教師對幼兒的祝福語。

4、幼兒準備表演的節(jié)目。

四、活動過程:

1、教師宣布畢業(yè)典禮開始。

2、集體朗誦畢業(yè)獻詞。

2、老師對我說:教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對我說:向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

4、節(jié)目表演:請幼兒以集體或個人的形式表演節(jié)目。

5、朋友對我說:與朋友互贈禮物:

6、集體唱畢業(yè)歌。

7、品嘗小食品。

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