一個好的方案需要考慮各種因素，并針對不同環(huán)境做出相應的調(diào)整和改進。要制定一個成功的方案，需要明確責任和分工。以下是一些成功企業(yè)進行戰(zhàn)略決策時所采用的優(yōu)秀方案，供大家參考。
關愛職工實施方案篇一
按照省、市、區(qū)人口計生部門關于開展流動人口計生“關懷關愛”專項活動的工作要求，**街辦社計辦高度重視，由分管領導負總責，社計辦具體抓。及時組織社區(qū)主任、計生專干對文件進行學習，要求社區(qū)利用此次活動為契機，廣泛開展對流動人口關懷關愛，重點開展“雙十一”服務活動，營造良好的社會氛圍，為新一年的流動人口工作搭好臺，鋪好路。**圍繞關懷關愛、促進和諧這一活動主題，重點做了以下工作：
一、在雙林中橫路社區(qū)開展了“關懷關愛、促進和諧”的流動人口計生宣傳活動，并在流動人口較集中的地方懸掛了“計劃生育、人人有責”、“流動人口走四方、計生服務暖心房”的大型宣傳橫幅兩條，營造了宣傳活動氛圍。通過宣傳及咨詢服務，向流動人口宣傳計生政策法規(guī)和生殖健康科普知識，免費技術服務的相關內(nèi)容，發(fā)放避孕藥具150盒，切實維護了流動人口的合法權益。
二、在轄區(qū)各社區(qū)開展了流動人口婚育證查驗，走進商家店鋪發(fā)放返鄉(xiāng)辦證的溫馨提示300份，免費技術服務告知書400份，計生掛歷300張，避孕藥具100盒，把政策溫暖服務送上門，營造了全社會關愛流動人口社會氛圍。
三、**路北社區(qū)組織新春文藝晚會，特意邀請了流動人口一同參加，讓她們切實感受到“城里人、外來人、大家都是一家人”。
四、各社區(qū)對外公布了轄區(qū)計劃生育技術服務機構地址，指定**區(qū)婦幼保健院為計生技術服務單位，公布了服務項目、聯(lián)系電話，設立了便民維權熱線電話，暢通流動人口訴求渠道。
五、開展了一次困難家庭訪貧問苦活動，了解流動人口生產(chǎn)生活生育現(xiàn)狀，幫助解決實際困難，并慰問了雙林社區(qū)一戶殘疾流動人口家庭，送去價值100元的米、油等物品及現(xiàn)金200元，將流動人口“三同”服務落到實處。
六、為流動人口就業(yè)提供力所能及的幫助，**路北社區(qū)為流動人口黃靜（離異，單親母親，帶一男孩），尋找到開理發(fā)店的鋪面，切實解決她們的實際困難。
關愛職工實施方案篇二
員工關愛系統(tǒng)作為公司福利系統(tǒng)的重要補充，是增強員工幸福感及提升員工滿意度的重要手段，而整個員工關愛體系的建立，更多的是通過一些日常行為及貼心言語來表達公司對員工的注重與關愛，將情感融入在日常的工作生活中。
以常規(guī)的房友平臺內(nèi)部的言語祝福、節(jié)日提醒為主要形式（將新增微信形式）。
涉及的特殊日子：氣象橙色、紅色預警、特殊節(jié)氣（如龍?zhí)ь^、立夏、臘八）等。
針對員工個人的一些既有福利，品牌中心進行二次包裝。涉及的節(jié)日：員工生日。
1、為當天生日的壽星公送上由壽星的隔級上司親手寫的祝?？ㄆ粡垼?/p>
不定期地開展進宿舍關愛活動，由品牌中心草擬方案，行政部根據(jù)實際情況適當調(diào)整并執(zhí)行。
司齡滿2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。
1、節(jié)日當天發(fā)送祝福語至相應的人員；
2、其他關愛方式：
針對節(jié)日的不同，策劃不同風格主題的趣味活動方案，動作x為主，物料為輔；涉及的節(jié)日：婦女節(jié)、圣誕節(jié)。
關愛職工實施方案篇三
為進一步加強流動人口管理，貫徹落實《流動人口計劃生育工作條例》，推進流動人口計劃生育公共服務均等化，切實維護流動人口農(nóng)民工的合法權益。根據(jù)文件要求，經(jīng)研究，特制定如下活動方案：
一、指導思想。
以十八大精神和中央《決定》精神為指導，認真貫徹落實省、市人口和計劃生育工作會議精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)流動人口計劃生育工作，建立和完善流動人口管理和服務機制，實現(xiàn)流動人口同管理、同宣傳、同服務，提高流動人口計劃生育管理和服務水平，促進流動人口社會融合。
二、活動時間安排。
為期兩個月。
三、主要內(nèi)容。
（一）春節(jié)前活動主要內(nèi)容。
康知識活動；
在開展“五個一”活動的基礎上，要因地制宜做好“四個。
結(jié)合”。一是結(jié)合召開流動人口座談會，了解情況，征求意見，改進工作。以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）或流動人口數(shù)量較多的村為單位，邀請流動人口代表召開一場座談會，了解他們在生產(chǎn)、生活、生育方面的需求，了解外出人口在流入地的計劃生育服務管理相關情況，耐心聽取流動人口對我們工作的意見，幫助或協(xié)調(diào)解決流動人口在計劃生育等方面的實際困難與問題。二是結(jié)合文化“三下鄉(xiāng)”活動，以縣（市、區(qū)）為單位，可組織一臺“情系流動人口〃關愛留守家庭”春節(jié)聯(lián)歡晚會，組織流動人口、留守兒童、機關干部職工、文藝工作者積極參與?？砂l(fā)動企事業(yè)單位、干部職工等為流動人口捐贈圖書，豐富流動人口和留守家庭的文化生活。三是結(jié)合婚育新風進萬家活動和利用人口學校陣地，主動協(xié)調(diào)相關部門開展對流動人口就業(yè)技能培訓，提高流動人口的文化素養(yǎng)、勞動技能和家庭發(fā)展能力。四是結(jié)合進村入戶，把流出人員的基本情況、流入地址、聯(lián)系方式進一步落實清楚，并及時更新好信息平臺的相關信息。
（二）春節(jié)后活動主要內(nèi)容。
求，借助部門優(yōu)勢，綜合開展生育文明、勞動就業(yè)、子女教育、衛(wèi)生防疫和維權保障等法律法規(guī)及相關知識的宣傳，現(xiàn)場開展生殖健康與疾病預防咨詢義診、免費避孕藥具發(fā)放、用工招聘等服務，促進流動人口公共服務均等化。二是開展上門訪視活動。組織基層工作人員深入企事業(yè)單位、出租房、農(nóng)貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部等場所，及時上門入戶采集和錄入流動人口計劃生育信息，主動了解掌握流動人口就業(yè)、子女入托上學和生活困難等相關情況，積極協(xié)助政府相關部門幫助解決他們的實際困難和問題。三是開展留守家庭救助活動。深入調(diào)查和統(tǒng)計留守家庭情況，根據(jù)留守家庭需求，開展救助活動。
四、活動要求。
1、提高認識，加強領導。流動人口計劃生育工作是當前人口計生工作面臨的重點難點問題之一，是穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題的迫切要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視專項活動，主要領導要親自抓，分管領導具體負責，制定活動方案，認真組織實施。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力。要加強與相關部門協(xié)調(diào)，聯(lián)合開展綜合宣傳服務活動。要加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系，廣泛宣傳營造濃厚的活動氛圍。
3、因地制宜，務求實效?？山Y(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際開展形式多樣、適宜便民、易于接受的流動人口計劃生育宣傳和服務管理活動，促進流動人口計劃生育工作的落實。
關愛職工實施方案篇四
甘肅省人口和計劃生育委員會辦公室關于2012年春節(jié)期間開展流動人口計劃生育。
各市（州）人口委：
2012年春節(jié)即將來臨，流動人口的大量返鄉(xiāng)給計劃生育服務管理工作提供了有利時機。為深入貫徹《甘肅省流動人口計劃生育工作辦法》，順利實施流動人口計劃生育服務管理“雙百”推進工程，省人口委決定春節(jié)期間在全省各地開展流動人口計劃生育“關懷關愛”慰問活動?，F(xiàn)將有關要求通知如下：
一、加強組織，精心安排。
各地人口部門要高度重視此次慰問活動，充分利用春節(jié)。
期間流動人口大量返鄉(xiāng)的有利時機，以實施流動人口計劃生育服務管理“雙百”推進工程為起點，結(jié)合2011年開展的農(nóng)民工文化送溫暖行動，立足實際，精心安排部署，認真組織實施。
慰問活動要切實突出“關懷關愛”的主題，通過開展形式多樣、喜聞樂見的流動人口計劃生育宣傳服務活動，促進計劃生育政策和生殖健康科普知識深入基層、深入群眾，維護流動人口實行計劃生育的合法權益。
二、因地制宜，力求實效。
各地人口部門要選擇火車站、汽車站、集貿(mào)市場等流動人口較為集中的公共場所，積極主動的為流動人口提供計劃生育政策咨詢，現(xiàn)場受理流動人口有關計劃生育工作的投訴；為流動育齡婦女提供以查環(huán)、查孕、查病、免費治療婦科病為主要內(nèi)容的“三查一治”活動；面向流動人口開展生殖健康服務，免費提供避孕藥具、計劃生育法律法規(guī)等宣傳品；組織基層人口計生工作人員和群眾團體深入城市建筑工地、工廠、工棚進行慰問，現(xiàn)場開展流動人口計劃生育的宣傳、咨詢、服務活動；協(xié)調(diào)政府及人口計生部門領導走訪慰問流動人口及其家庭，重點關注農(nóng)村流動人口留守家庭及其子女，開展訪貧、慰問、扶助活動，幫助農(nóng)民工家庭排憂解難，為流動人口送溫暖、辦實事。
各地要在開展流動人口計劃生育“關懷關愛”慰問活動的同時，對流動人口及其家庭狀況進行調(diào)查摸底，進一步掌握流動人口底數(shù)，及時了解返鄉(xiāng)流動育齡群眾的生殖健康需求，為推動流動人口計劃生育基本公共服務均等化奠定可靠的信息基礎。白銀、天水、定西、隴南、臨夏等市（州）要將國家人口計生委部署的跨省返鄉(xiāng)流動人口調(diào)查工作貫穿到“關懷關愛”的慰問活動之中，合理安排人員和時間，保質(zhì)保量的按時完成調(diào)查任務。
三、整合資源，綜合治理。
各地人口部門要在自主開展“關懷關愛”慰問活動的基礎上，協(xié)調(diào)有關部門，整合社會資源，促進落實相關部門工作職責；發(fā)揮廣播、電臺、報紙等各種新聞媒介作用，倡導相關企業(yè)負責人和特困家庭開展“一對一”幫扶活動；組織新生代農(nóng)民工、城市大學生志愿者現(xiàn)身說法，充分調(diào)動廣大社會團體和流動人口參與“關懷關愛”的熱情，以開展慰問活動為契機，促進全社會形成“關懷關愛”流動人口的良好氛圍，進一步推動流動人口計劃生育的綜合治理。
二〇一二年一月九日。
關愛職工實施方案篇五
“春泥·我把微笑帶給你”
一、活動目的認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，進一步加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設工作，通過送服務進村，不斷豐富農(nóng)村未成年人暑期生活，提升未成年人綜合素質(zhì)，促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。
二、參加對象。
以東二村、盧一村、南二村三個“春泥計劃示范村”創(chuàng)建村為主，其他各“春泥計劃”實施村為輔。
三、活動時間。
2012年7月初至8月底。
四、活動平臺建設。
東二村、盧一村、南二村三個村統(tǒng)一設立春泥書屋（圖書室），春泥樂園（體育健身設施場所），春泥講堂（活動室），有條件的村還可設立春泥長廊（開辟一片文明墻繪）。
五、活動內(nèi)容。
總體要求：三個創(chuàng)建村根據(jù)市區(qū)市、區(qū)春泥計劃創(chuàng)建考評細則，結(jié)合各自特色，在完成鎮(zhèn)統(tǒng)一部署的規(guī)定動作的基礎上，創(chuàng)造性地組織開展各種特色活動。
（一）規(guī)定動作。
1、“春泥·我把微笑帶給你”
活動時間：2012年7月3日上午8點半。
活動地點：鎮(zhèn)中學羽毛球館。
參加對象：各村主要領導及相關工作人員，中小學生代表、大學生志愿者代表等。
2、瞻岐鎮(zhèn)“春泥計劃”暑期夏令營。
活動時間：7月4日起，持續(xù)一周左右。
活動地點：天宮莊園等。
參加對象：自愿報名的中小學生。
（二）各村自選動作。
1、東二村。
主要特色：依托春泥樂園，以“手拉手，共成長”為主題，結(jié)合和美家園特色村（文體拓展。
型）創(chuàng)建，突出文體活動特色，擬建立鄉(xiāng)村少年宮，組織開展“六個一”活動：
（1）舉辦一次“我心中的美麗家園”少兒現(xiàn)場繪畫比賽（時間：6月份）。
依托春泥講堂，結(jié)合“美麗鎮(zhèn)村幸福家園”建設，采取村校合作的方式，開展一次少兒現(xiàn)場繪畫比賽。
（2）開展一次圖書漂流活動（時間：7-8月份）。
依托春泥書屋，開設文學欣賞班，定期組織前來報名的中小學生，舉行優(yōu)秀讀物推介會，文學賞析課、經(jīng)典誦讀日等活動，并開展一次圖書漂流活動，把家里的書帶到書屋來，互相交流，互相借閱。
（3）舉辦一次重溫民俗——傳統(tǒng)民間游戲游園會（時間：7-8月份）。
依托春泥樂園場地開展，主要以傳統(tǒng)游戲項目為主，如滾鐵環(huán)、打陀螺、踢毽子等，讓孩子們在游玩過程中，重溫消逝中的傳統(tǒng)民俗民情。
（4）舉辦一次瞻岐鎮(zhèn)青少年羽毛球挑戰(zhàn)賽（時間：9-10月份）。
采取村校結(jié)對的方式，在全鎮(zhèn)中小學生中分年齡段開展青少年羽毛球挑戰(zhàn)賽，同時以比賽為契機，在東二村及鄰近村中招募小學員，邀請學校羽毛球輔導老師定期開展羽毛球訓練。
（5）舉辦“我和孩子共成長”培訓活動（時間：每季度一次）。
依托春泥講堂，結(jié)合母親素養(yǎng)工程，借助家長學校力量，每季度開展家長培訓咨詢活動，就“今天我該如何做家長”、“如何開展好早教”等內(nèi)容進行培訓。
（6）舉辦“手拉手共成長”首屆瞻岐鎮(zhèn)春泥寶貝評選大賽（時間：9-10月份）。
鎮(zhèn)村聯(lián)合組織開展。初步定于9月初開啟，10月結(jié)束，歷時兩個月。擬建立專門網(wǎng)頁，設定報名、網(wǎng)絡投票及現(xiàn)場才藝比拼初賽、20強現(xiàn)場才藝比拼決賽等環(huán)節(jié)，最終評選出12名春泥寶貝。指定專門的攝影機構，拍攝制作成2013年瞻岐鎮(zhèn)春泥寶貝年歷。
2、盧一村。
主要特色：結(jié)合瞻岐山海地域文化特色，建立“古風漁韻”和美鄉(xiāng)風館，弘揚海洋文化，傳承勤勞、墾拓、開創(chuàng)的海洋精神。
（1）硬件投入。
采取展板、圖書、影像資料等，分海防墾拓篇、海洋經(jīng)濟篇、民風民俗篇、人物風尚篇、家庭教育篇等，整體推介瞻岐山海特色，弘揚傳統(tǒng)文化，傳遞海洋精神。
（2）活動開展。
主要特色：開展未成年人“赤橙藍綠”四色行動。
赤：體現(xiàn)一個“愛”字，結(jié)合關工委要求，突出孝德教育。在全村未成年人中組織開展我為爸媽洗腳，我?guī)透改缸黾覄盏雀卸骰顒?。以春泥活動室為平臺，開展愛心行為“儲罐”活動，鼓勵全村孩子們將平時做的好事、獻的愛心寫成紙條投入實體儲罐，定期評比“愛心明星”，以激發(fā)孩子們助人為樂的熱情；開展接寫感恩日記活動，將孩子們分成幾個小組，進行接寫，培養(yǎng)孩子們感恩之心等。
橙：體現(xiàn)一個“警”字，開展“平安自護過暑假”活動。依托春泥講堂，開展暑期安全知識講座，做好安全知識培訓。
藍：體現(xiàn)一個“?！弊郑怀龊Ｑ笪幕探逃黝}。依托“古風漁韻”和美鄉(xiāng)風館，邀請小學老師結(jié)合中小學生漁文化讀本內(nèi)容，開展授課活動。
綠：體現(xiàn)一個“美”字，組織開展盧一村環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)活動，組織未成年人環(huán)保志愿者開展撿拾垃圾綠色環(huán)保行等活動。
3、南二村：
主要特色：建立“春泥護花”俱樂部，突出培訓特色，開展“春泥護花”工程。
（1）俱樂部機制。
在全鎮(zhèn)廣募俱樂部會員，包括未成年人會員，及有一技之長、有愛心的志愿者會員。采取“春泥一幫一”的結(jié)對幫扶方式，依托鎮(zhèn)關工委、大學生志愿者等力量，開展一一結(jié)對，做好走訪慰問，家教輔導等活動，關愛農(nóng)村貧困女孩，關愛外來務工人員子女。
（2）俱樂部特色。
利用暑期，開展形式多樣的培訓活動，在全鎮(zhèn)中小學中接受報名。
主要活動包括：禮儀規(guī)范日、電影展覽日、運動才藝日、科普生命日等主題活動。
主要培訓班包括：書法班、英語班、小小主持人培訓班等（待定）。
（3）組織宣傳。
建立“瞻岐鎮(zhèn)春泥護花”相關博客、微博等，由志愿者和俱樂部小學員共寫俱樂部活動日志。
六、活動要求。
1、組織人員。
志愿者由鎮(zhèn)統(tǒng)一配置，各村主要負責本村中小學生（包括外來務工人員子女）的排摸、統(tǒng)計與組織工作。
2、保障經(jīng)費。
設立“春泥計劃”專項資金，將實施“春泥計劃”所需陣地建設、設施維護、活動開展等方面的經(jīng)費支出納入年度預算。
3、配置場地。
為活動開展開辟合適的室內(nèi)、室外活動場所，做好掛牌及相關制度上墻工作。
4、完善檔案。
指定專人，負責春泥計劃檔案制作。參照《鄞州區(qū)“春泥計劃”考評細則》，制作好臺賬資料，尤其要注意平時活動開展圖像資料的積累。
關愛職工實施方案篇六
開展“關愛女孩行動”是貫徹國家計劃生育基本國策，提倡男女平等，消除性別歧視，維護女童合法權益，遏制出生人口性別比升高趨勢的重要舉措。為推動關愛女孩行動全面深入發(fā)展，在全鎮(zhèn)形成關愛女孩的濃厚氛圍，制定撫松鎮(zhèn)2015年關愛女孩行動實施方案。
一、指導思想。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，堅持計劃生育和男女平等的基本國策，動員全社會力量，維護婦女兒童的合法權益，大力宣傳倡導科學、文明、進步的婚育觀念，建立和落實有利于女孩及計劃生育女兒戶的利益導向機制，為女孩的生存和發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
二、目標任務。
大力開展以關愛女孩，保護女童，男女平等，尊重女性，女兒能成才，女兒能創(chuàng)業(yè)，女兒能立戶，女兒能養(yǎng)老，生男生女順其自然、男孩女孩都是傳后人，夫妻共建幸福家庭、男女共建和諧社會為主題的宣傳活動，逐步使我鎮(zhèn)廣大婦女社會地位明顯提高，重男輕女觀念發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，出生人口性別比趨向自然平衡。
三、活動內(nèi)容。
（一）加強宣傳教育。
１、宣傳內(nèi)容：宣傳科學文明進步的婚育觀念；有利于男女平等、保護婦女兒童的法律法規(guī)；有利于女孩和女孩家庭的社會經(jīng)濟政策；女性成才的模范人物；計劃生育和生殖健康科普知識；打擊兩非、溺棄女嬰、虐待婦女等違法行為的典型案例；關愛女孩行動先進工作經(jīng)驗和先進個人模范事跡等。
2、宣傳形式：充分利用“三下鄉(xiāng)”、5.29協(xié)會成立紀念日、7.11世界人口日、9.25公開信發(fā)表紀念日、10.28男性健康日等大型宣傳活動開展宣傳、新聞宣傳、文藝宣傳、陣地宣傳以及下鄉(xiāng)進村入戶宣傳等方式，積極開展宣傳教育活動，引導群眾樹立起出生性別源于自然，人為選擇有害社會的理念。同時在活動中還要建立大型公益廣告宣傳牌，制作和發(fā)放保護婦女兒童的宣傳品。
（二）完善機制，為“關愛女孩行動”提供堅實基礎?！瓣P愛女孩行動”的關鍵是齊抓共管、社會聯(lián)動。在今年的工作中，各地要從完善機制入手，協(xié)調(diào)各方力量，共同參與，促進活動的深入開展。
愛女孩行動”計劃，把工作任務細化、量化，落實工作職責，建立聯(lián)席會議制度，經(jīng)常溝通情況，在全縣形成分工明確、調(diào)控有力的協(xié)調(diào)運行機制。
2、強化利益驅(qū)動機制，引導全社會關愛女孩、關愛女性。各村、社區(qū)要結(jié)合本地實際，制定出臺各項關愛女孩優(yōu)先優(yōu)惠政策；關愛女孩及家庭發(fā)展優(yōu)惠政策要在村規(guī)民約中有體現(xiàn)；積極籌措資金，幫助獨女戶、雙女絕育戶解決生產(chǎn)、生活等方面的實際困難；積極兌現(xiàn)農(nóng)村獨女戶領取獨生子女父母光榮證的夫妻的獎勵費；加大農(nóng)村獨女戶、雙女戶父母養(yǎng)老保險工作力度；對獨女戶、雙女戶在享受集體福利實行優(yōu)先；勞動和社會保障部門在就業(yè)培訓時，優(yōu)先為獨生子女進行培訓。協(xié)調(diào)各基層財政所、信用社、農(nóng)行等單位，在政策允許的情況下，優(yōu)先為實行計劃生育家庭，尤其是女孩家庭提供資金服務等。通過實實在在的政策引導和利益驅(qū)動，在全社會營造關愛女孩、關愛女性的濃厚氛圍。
（三）加強管理服務。
酸、開展孕期、產(chǎn)期、哺乳期保健實行跟蹤服務。實施國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目試點工作，為符合生育政策，計劃懷孕的農(nóng)村夫婦免費孕前優(yōu)生健康檢查19項服務。
（四）落實優(yōu)惠獎勵政策。
認真貫徹落實人口與計劃生育法，全面落實國家及省政府有關計劃生育利益導向制度。真正使實行了計劃生育的家庭在經(jīng)濟上得實惠，生活上有保障，社會上有地位。
（五）手拉手的法律服務。
把貫徹落實計劃生育“一法五規(guī)”作為“關愛女孩行動”的重要內(nèi)容，納入“六五”普法規(guī)劃，多渠道、多層次、分期分批對育齡群眾進行法律知識培訓。開通計劃生育法律服務熱線，為廣大群眾釋疑解惑、排憂解難，提供法律援助和司法救助，有效地維護廣大育齡群眾特別是育齡婦女的合法權益。
四、保障措施。
1、加強領導。各村、社區(qū)要從樹立和落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略高度，充分認識深入開展“關愛女孩行動”的重大意義，確定分管領導和具體工作人員，落實好責任。
2、項目運作。各村、社區(qū)要根據(jù)各自的分工和責任，制定2015年“關愛女孩行動”實施計劃，確立活動項目，切實抓出成效。
3、加強協(xié)作。各村、社區(qū)都要在黨委、政府的統(tǒng)一領。
導下，與各相關部門分工協(xié)作，發(fā)揮優(yōu)勢，各盡其責，各展所長，形成齊抓共管的工作格局。
4、大造輿論。圍繞“關愛女孩行動”主題，加強新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、聲迅等大眾傳媒的優(yōu)勢，把握輿論導向，宣傳先進典型，推廣工作經(jīng)驗，通過多種形式的宣傳，讓全社會都來關愛女孩健康成長，營造“關愛女孩行動”濃厚的輿論環(huán)境和社會氛圍。
附件：2015年關愛女孩行動領導小組。
附件：
2015年關愛女孩行動領導小組。
組長：王?。〒崴涉?zhèn)副鎮(zhèn)長）副組長：高成員：李冬梅（計生站協(xié)會秘書長）。
燕（撫松鎮(zhèn)計生站長）。
孫建民（撫松鎮(zhèn)計生站副站長）。
孫玉祿（計生站宣傳員）包慶坤（獎扶）。
何欣（微機員）。
杜志秀（藥具技術）秦仁華（流動人口）。
關愛職工實施方案篇七
各村（社區(qū)）黨支部、村（居）委員會，鎮(zhèn)屬各部門，駐鎮(zhèn)各單位：
關愛未成年人特別是留守兒童是新形勢下社會和教育面臨的一個新課題，已經(jīng)成為基礎教育和社會工作的一大難點。為加強未成年人特別是“留守兒童”的教育與管理，特提出如下工作方案：
情況，在校學生主要由xx職業(yè)技術學校、xx小學負責摸排；非在校的留守兒童由村（居）負責摸排，并統(tǒng)一要求建檔立卡。
二、優(yōu)化環(huán)境，確保安全。要加大力度整治未成年人特別是留守兒童的成長環(huán)境。一是對學生上學、放學必經(jīng)之路加強交通、水上、地質(zhì)災害、雷電等安全隱患的經(jīng)常排查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告、立即整改。二是派出所、工商所、文化站等部門對發(fā)廊、游戲室、臺球室的整治和監(jiān)管，堅決取締接納未成年人特別是留守兒童的網(wǎng)吧。三是深入開展“警校共育”，設立校園警務室，學校要配齊協(xié)勤人員，積極開展“法律三進”活動，定期舉行法制教育講座，增強未成年人特別是留守兒童的法律意識。四是加強“平安和諧校園”建設，加強學生的安全教育和管理，堅持開展“五清理（清理管制刀具、清理d級危房、清理食品衛(wèi)生隱患、清理學生中的不法團伙、清理校園黃毒書刊），三整治（整治校園周邊治安隱患、整治校內(nèi)安全隱患、整治校園周邊交通安全隱患）”工作,防止學生打架斗毆、以大欺小、拉幫結(jié)伙等違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。五是學校成立護校隊，有領導、有隊員、有設施、有標志、有制度、有記錄，組織教師在上學、放學時的重點路段進行巡邏，確保學生安全，建立未成年人特別是留守兒童校內(nèi)安全應急機制，當遇到傷害時，應該在第一時間告知代理監(jiān)護人，盡快告知在外務工家長，并在2小時內(nèi)報告上級主管部門。
感恩教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德，讓他們健康成長。
四、奉獻愛心，幫扶幫困。
積極開展留守學生關愛活動。政府及各部門的干部職工和學校教職員工要結(jié)對幫扶留守兒童，黨政事業(yè)干部“一幫四”、學校教職工“一幫n”。幫扶工作要做到：一是參與幫扶的人員每月到校1次，了解他們在校的學習、表現(xiàn)和生活情況；二是參與幫扶的人員每半月與幫扶對象通過電話、書信等形式溝通1次；三是參與幫扶的人員每季度向幫扶對象家長通報1次其在校的表現(xiàn)情況；四是留守兒童生日的時候，配合學校開展以“快樂生日”為主題的班隊活動；五是參與幫扶人員適當給留守兒童購買一些學習用品、書籍等；六是學期結(jié)束時，幫扶對象向幫扶者以書信的形式匯報本期學習、生活情況。
積極開展“問題學生”幫教活動。學校為問題學生落實一名有愛心、責任心的幫扶教師，對特困學生制定有針對性的幫教措施。積極開展豐富多彩的幫教活動，在一定時間內(nèi)達到幫教效果。大力開展“問題學生”“五個一”活動，即“改正一個缺點，做一件好事，交一份滿意答卷，為學校添一份光彩，做一名合格學生”，充分發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們在日常生活中慢慢進步。針對問題學生心理上有自卑、孤僻、不合群等特點，大力倡導“大手牽小手，大家連小家”的活動，讓他們在師生的關心幫助中潛移默化，矯正自己的行為。
積極開展“比、學、趕、幫、超”活動，增強他們學習、生活的信心和勇氣。多渠道籌集資金，設立“關愛特困學生基金”，加強對資金的管理，確保幫扶資金落到實處，努力解決特困學生的生活、學習困難。
五、逗硬獎懲，嚴格考核。建立關愛未成年人特別是留守兒童考核制度，把關愛留守兒童考核結(jié)果作為干部職工及學?？己撕徒處熌杲K考評、職稱評定的重要內(nèi)容。學校要制定出切實可行的量化評估辦法，把留守學生的教育管理和關愛工作作為學校工作考核的重要內(nèi)容，與常規(guī)教學等工作同等嚴格考評，逗硬獎懲。鎮(zhèn)督查辦要對學校、部門關愛未成年人特別是留守兒童工作進行定期和不定期的督查，并將督查結(jié)果與工作考核及干部年終考核和職務晉升有機結(jié)合起來。定期召開未成年人特別是留守兒童教育管理工作經(jīng)驗交流會，開展評選“十佳留守學生”、“十佳代理家長”、“十佳幫扶對子”等活動，充分樹立并發(fā)揮身邊榜樣作用，感召師生，感召社會。
2011年6月5日。
抄送：縣委辦，縣府辦，縣社會治安集中整治辦公室，縣政法委，縣教育局，縣委派駐合流督導組。
xx鎮(zhèn)黨政辦2011年6月5日印。
（共印30份）。
關愛職工實施方案篇八
為積極推進義務教育均衡發(fā)展，不斷深化教育教學改革，全面提高農(nóng)村學校教育質(zhì)量，切實保障“留守兒童”接受義務教育的權益，為農(nóng)村“留守兒童”健康成長營造良好的育人氛圍，根據(jù)《峨山縣教育局關于加強農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作的實施意見（峨教發(fā)〔2013〕37號）》和《岔河小學加強農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作實施方案》，結(jié)合我完小實際，特制定我完小加強農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作對象與主要目標。
(一)工作對象。
關愛和教育“留守兒童”工作的主要對象為在校留守兒童。
(二)主要目標。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％；
2、100％的留守兒童都有臨時監(jiān)護人和代理家長；
3、留守兒童入學率、鞏固率均達100％；
4、每位留守兒童得到結(jié)對幫扶、溝通交流；
5、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100％給予法律援助；
6、留守學生的身心得到健康發(fā)展。
三、領導機構。
1、成立以完小校長為組長的加強農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作領導機構。
組長：李俊華（完小校長）副組長：鐘學林（完小副校長）。
組員：施麗瓊（完小主任）、盧景（完小大隊輔導員）、班主任、中隊輔導員、科任教師。
2、明確職責分工，落實工作措施。完小校長：全面監(jiān)督、指導活動開展情況。
完小副校長：統(tǒng)籌安排工作，負責學校方案、制度的制定及各種統(tǒng)計表的制作。
完小主任：具體負責督查和指導各班級開展工作和完成相應的工作材料。完小大隊輔導員：參與完成平時工作記錄檢查。
班主任、中隊輔導員、科任教師：具體組織開展此項工作，收整活動材料。
3、要求：完小領導機構人員要統(tǒng)一思想，提高認識，切實把加強農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作作為提高完小辦學效益的一項重要舉措，精心謀劃，認真落實。
四、主要措施及要求。
村“留守兒童”的教育問題納入到班級教育教學活動中，抓緊抓好。
2、多措并舉，為農(nóng)村“留守兒童”接受義務教育創(chuàng)設良好條件（1）積極提高完小“義務教育標準化學?！苯ㄔO水平，加大改造薄弱環(huán)節(jié)的力度。
（2）加強各班級間教師的交流，通過幫扶制度等辦法逐漸縮小班級之間辦學質(zhì)量的差距。
（3）各班級要結(jié)合本班實際，班主任負責，執(zhí)行“留守兒童”的教育關愛制度，抓好此項工作。
（4）各班級要因地制宜整合教育資源，加強寄宿制學生管理，努力解決好寄宿制學生的食宿問題，認真執(zhí)行岔河中心完小宿舍和學生管理辦法，為學生的學習、生活、安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（5）中心小學將農(nóng)村“留守兒童”教育管理工作納入教師的考核和績效考核，每一個教職員工要積極做好“留守兒童”教育管理工作。
（6）各班要認真落實《岔河小學中心完小加強農(nóng)村留守兒童關愛和教育工作實施方案》，提高“留守兒童”的健康水平。
3、強化管理，構建農(nóng)村“留守兒童”教育管理的長效機制（1）建立“留守兒童”成長檔案。
班級要對轄區(qū)內(nèi)的本班“留守兒童”進行調(diào)查摸底，建立每個“留守兒童”的成長檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細住址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，或其他法定監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話等。班級要根據(jù)“聯(lián)系卡”情況變動，及時補充或變更有關內(nèi)容，班級與農(nóng)村“留守兒童”家長或其他法定監(jiān)護人的聯(lián)系，對學生在思想、學習、生活等方面進行有針對性的管理和教育。
（2）建立“留守兒童”結(jié)對幫扶制度。
各班主任要根據(jù)“各班留守兒童”的實際情況，動員和組織本班的全體。
教師對他們進行結(jié)對幫扶，隨時掌握孩子的思想、學習、生活方面的情況及困難，并盡最大可能及時幫助解決。優(yōu)先解決有寄宿要求的“留守兒童”寄宿；對走讀的孩子，老師要定期家訪，及時反饋孩子在校期間的情況，會同學生的其他法定監(jiān)護人共同做好孩子的思想教育工作，使“留守兒童”得到學習、生活、心理健康、情感交流和思想上的關懷和幫助。
（3）建立“留守兒童”溝通交流制度。
各班要將德育工作放在首位，通過組織開展學生喜聞樂見又積極參與的少先隊活動、少年宮活動、心理健康教育活動、文體活動等，為“留守兒童”增進與同齡人的交流溝通、師生間的關愛互動、社會環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺。
（4）建立關愛“留守兒童”的應急機制。
各班要強化安全責任意識，落實完小制定的安全教育和安全管理的各項規(guī)章制度，構建安全網(wǎng)絡，層層落實安全工作責任制和安全工作預案，熟悉完小制定的“留守兒童”突發(fā)事件應急機制。各班要加強對“留守兒童”的防溺水、防火、防騙、校園安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、食品安全等教育，使“留守兒童”學會自救自護知識?！傲羰貎和痹谛Ｆ陂g如遇突發(fā)事件，要依法迅速采取適當?shù)木戎幚泶胧?，并立即告知“留守兒童”的法定監(jiān)護人和在外務工的家長，同時按規(guī)定及時報告上級有關主管部門。
4、加強研究，提高農(nóng)村“留守兒童”教育教學質(zhì)量。（1）要注重因材施教。
各班要結(jié)合義務教育課程改革，深入落實生本教育理念，積極引導教師變革教學方法，轉(zhuǎn)變師生角色，樹立新的課程觀、質(zhì)量觀、人才觀，在重視基礎知識、基本技能教學的同時，更加關注學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，努力減輕學生的課業(yè)負擔，避免“留守兒童”因厭學而流失。
（2）要豐富課外生活。
各班要利用完小活動條件，豐富課外生活，定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，要有意識地根據(jù)“留守兒童”的特點專門設立有關節(jié)目或項目讓其主動積極地參與，也可以專門針對“留守兒童”的具體情況，開展一些類似夏令營形式的專題活動，使他們能自然融入集體生活，讓他們在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習、成長。要利用為“留守兒童”開辟的圖書角、體育鍛煉、上網(wǎng)閱讀、繪畫書法等有益身心健康的活動場所，豐富他們的課外生活，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
（3）要改進和加強心理健康教育。
針對一些“留守兒童”的品德行為偏差和心理障礙問題，班級要加強思想道德教育，把“留守兒童”的教育工作與加強未成年人思想道德建設結(jié)合起來，培養(yǎng)他們良好的行為習慣，幫助兒童健康、和諧發(fā)展。班級要加強學生的日常行為規(guī)范的指導和訓練，結(jié)合實際開設好有關德育課程。要引導“留守兒童”積極參加學校舉辦的有益身心發(fā)展規(guī)律的心理健康教育，化解心理壓力，引導他們走過人生發(fā)展的關鍵時期。完小將通過設立“心理咨詢室”，開展豐富多彩、行之有效的心理咨詢、心理干預和心理健康教育活動，增強學生的心理調(diào)適能力，培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格和高尚的品質(zhì)。
5、積極探索，構建學校、家庭、社會共同關心“留守兒童”健康成長的教育網(wǎng)絡。
（1）要進一步加強宣傳工作。各班要積極向家長宣傳《義務教育法》和《未成年保護法》，明確家長作為子女第一監(jiān)護人的責任，要求農(nóng)民在進城務工時，妥善安排好子女接受義務教育。夫妻雙方同時外出打工而將孩子留在農(nóng)村的，要指定法定監(jiān)護人，并經(jīng)常與孩子所在的學校保持聯(lián)系。
高留守兒童家長、監(jiān)護人的責任意識和家庭教育水平；對長期不能返鄉(xiāng)的務工人員子女，利用好學校建立的農(nóng)村“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護人交流與溝通的“綠色通道”，利用好學校開設的親情專用電話、電子信箱和親情書信等方式加強家長與兒童、完小與家長的溝通，讓學生家長與孩子、班級定期保持聯(lián)系，使家長在外務工放心，學生在班級學習安心。
（3）要積極支持完小取得相關部門的支持配合。各班要積極支持完小與當?shù)匚幕?、公安、工商等部門密切配合，加強校園周邊環(huán)境的整治，徹底根治“黃、賭、毒”等對學生的污染。對農(nóng)村學校周邊的網(wǎng)吧等娛樂場所進行清理和規(guī)范，用先進的文化占領農(nóng)村文化陣地，為農(nóng)村孩子提供健康的精神食糧。要注重管理創(chuàng)新，支持完小加強與當?shù)貓F委、婦聯(lián)、關工委等組織的聯(lián)系與配合，發(fā)動社會力量，通過開展愛心結(jié)對、校外輔導、老少同樂等關愛活動，形成全社會參與、支持農(nóng)村“留守兒童”教育的濃厚氛圍。
6、完善考核，確保留守兒童的教育管理工作落到實處。
農(nóng)村“留守兒童”教育是一項關系教育公平涉及義務教育均衡發(fā)展的重要工作，還有許多問題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。各班要結(jié)合實際，認真開展“留守兒童”教育管理工作，并注意總結(jié)經(jīng)驗，不斷參與學校各種考核，確保留守兒童的教育幫扶工作落到實處，努力做到讓本班每一個農(nóng)村“留守兒童”都能接受良好的義務教育，在全社會的關愛呵護下愉快學習，健康成長。
2016年11月。
附件：1.留守兒童登記表。
2.留守兒童名冊。
3.留守兒童幫扶記錄4.留守兒童結(jié)對幫扶名冊。
關愛職工實施方案篇九
為推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成學習雷鋒、志愿服務的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，為推動全社會興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”的熱潮，結(jié)合我校實際，制定本方案：
一、指導思想。
以弘揚雷鋒精神為核心，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，精心設計開展豐富多彩的志愿服務活動，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的學校志愿服務體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”之中，為促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定，鞏固全國文明城市成果，構建富裕、民主、文明的社會營造良好社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
（一）大力開展關愛他人志愿服務活動。融洽和諧的人際關系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。要突出人文關懷，以學習雷鋒、奉獻愛心為主題，積極為留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學困生排憂解難。
1、組織教師志愿者在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學困生進行學業(yè)輔導，舉辦音樂、美術、文化、體育等活動和比賽，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學習上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習慣。2.開展關愛留守兒童志愿服務活動。完善關愛留守兒童志愿服務的長效機制，組織青年教師志愿者、心理健康教師志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養(yǎng)、心理疏導等活動。針對留守兒童多與父母分離的情況，組織有豐富經(jīng)驗的老師或其他志愿者擔任留守學生的“志愿代管家長”，建立這些學生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
（二）大力開展關愛社會志愿服務活動。學校結(jié)合工作實際，深入開展公共清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務，持續(xù)開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，充分發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口等場所，開展文明勸導、志愿監(jiān)督，引導市民提升公共文明，為社會文明創(chuàng)建工作增光添彩。
1.開展文明禮儀宣傳志愿服務活動。廣泛開展“小手牽大手，文明伴我行”宣傳活動，教師引導學生、學生帶動家長從自身做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物、公交車上吃流食等不文明行為進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。
2.開展文明交通志愿服務活動。深入開展文明交通勸導活動，有計劃地組織學生志愿者，圍繞不闖紅燈、文明禮讓等開展文明交通志愿服務行動。廣泛開展“文明交通從我做起”主題宣傳活動，引導市民群眾從自身做起，爭做文明交通的踐行者。
（三）大力開展關愛自然志愿服務活動。生態(tài)文明建設是事關經(jīng)濟杜會可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。要著眼促進人與自然和諧相處，大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務，組織動員人們參加義務植樹、認養(yǎng)綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，倡導垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
1.環(huán)保宣傳志愿服務活動。組織發(fā)動青年教師、學生志愿者走上街頭，宣傳倡導“保護環(huán)境、人人有責”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2.保護母親河志愿服務。組織動員廣大志愿者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養(yǎng)護志愿服務活動。
3.組建文明勸導志愿者隊伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，使天更藍、水更清、地更綠，為打造和諧、綠色、文明社會貢獻一份力量。
三、活動安排。
（一）學習發(fā)動階段。
學校制定活動方案，廣泛開展活動宣傳動員。通過校校園廣播、黑板報、宣傳欄、校報、標語、倡議書、國旗下的講話等形式，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒生平，學習雷鋒精神實質(zhì)。以弘揚雷鋒精神為核心，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力開展志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”之中。
（二）集中活動。
以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主體開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”主題實踐系列活動。
1．結(jié)合教育系統(tǒng)“塑師德、治‘三亂’、正行風”集中教育整治活動，開展以樹立優(yōu)良師德師風為主題的“廉潔從教展風采”活動。組織教師自查自糾教育教學活動中的不正之風，以雷鋒為榜樣，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、公而忘私的新形象。
2．結(jié)合“廉政文化進校園、廉潔教育進課堂”活動，深化以教育青少年從小拒腐防變?yōu)橹黝}的“廉潔修身教育”。通過開展學唱雷鋒歌曲、重讀雷鋒日記、講述雷鋒故事、校園課本劇表演等活動，從小樹立青少年廉潔奉公、正直做人的精神。
3．結(jié)合“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育，推進以關愛青少年思想道德建設為主題的“校家同創(chuàng)”活動。整合學校、家庭和和社會教育資源，教育和引導學生以雷鋒為榜樣，在校做好學生、在家做好孩子、在社會上做好公民，積極做好人好事，感恩祖國，回報社會。
4．以“我以雷鋒為榜樣”為主題，組織師生志愿開展一系列社會服務活動：如清理校園雜物，清掃街道，幫助留守兒童、農(nóng)民工子女等。
（三）經(jīng)常性活動。
1．在廣大青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水節(jié)能等活動。
2．在全校教師中廣泛開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”主題教育實踐活動。組織全校教師走訪家長，做實事、惠群眾。3．廣泛開展“關愛進城務工人員子女、留守學生”志愿服務活動。學校利用開展學雷鋒活動的契機，根據(jù)學校實際，加大對進城務工人員子女、留守學生等弱勢群體的關愛和幫扶力度。組織開展走訪、愛心助學、學業(yè)輔導、親情陪伴等幫扶活動，幫助解決實際困難。
4．深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設。廣泛開展“六個一”的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事來了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得來感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務來深入開展好學雷鋒實踐活動。
四、活動要求。
（一）學校領導高度重視，對全校師生宣講“三關愛”志愿服務活動的重要意義，把此項活動與爭創(chuàng)全國文明城市相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，調(diào)動全校師生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
（二）營造良好氛圍。學校信息網(wǎng)上開辟“學雷鋒活動”專欄，加強活動宣傳。充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的先進典型，不斷增強活動的影響力，努力營造弘揚雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
（三）建立長效機制。學校將學雷鋒活動當作一項常態(tài)的工作來抓，列入工作計劃和安排，將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系，納入學生思想道德教育質(zhì)量評價體系。要適應時代發(fā)展和育人需求，改進和創(chuàng)新學雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，強化督促檢查，確?；顒訄猿植恍?、常抓常新，取得實效。
滎陽市城關鄉(xiāng)初級中學。
2017年12月。
關愛職工實施方案篇十
處屬各科室：
根據(jù)周交〔2012〕80號文件精神，結(jié)合我處工作實際，現(xiàn)將《周口市航務管理處黨員干部開展關愛教育工作實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合各自實際，認真貫徹落實。
二o一二年八月二日。
開展黨內(nèi)關懷既是深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀的具體要求，也是創(chuàng)建服務型黨組織的一項具體措施。結(jié)合周口市航務廣利處實際，現(xiàn)就開展黨內(nèi)關懷工作制定以下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于鞏固黨的執(zhí)政基礎，加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，通過政治上關心、工作上支持、精神上激勵、物質(zhì)上幫扶，建立健全責任明確、措施有效、制度完善、保障有力的黨內(nèi)關懷機制，切實尊重黨員主體地位，維護黨員合法權利，進一步增強黨員的宗旨意識，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，為推動科學發(fā)展、促進黨內(nèi)和諧提供強有力的組織保證。
二、基本原則。
（一）堅持以人為本，促進黨內(nèi)和諧。始終尊重和維護黨員主體地位，關心愛護黨員、充分依靠黨員、積極凝聚黨員，努力形成黨內(nèi)民主和諧、團結(jié)互助的良好氛圍，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。
（二）堅持廣泛覆蓋，激發(fā)隊伍活力。面向全體黨員，實行區(qū)別對待、分類關懷，實現(xiàn)黨內(nèi)關愛幫扶工作的廣泛覆蓋，讓黨員感受到黨組織的溫暖，充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，突出關愛重點。做到精神激勵與物資扶持的有。
機統(tǒng)一。把生活困難黨員、老黨員、退休黨員和流動黨員等作為重點關愛對象。
（四）堅持改革創(chuàng)新，不斷發(fā)展完善。在堅持和完善現(xiàn)有做法的基礎上，積極研究新情況，探索新思路，推廣新經(jīng)驗，使黨內(nèi)關懷工作始終體現(xiàn)時代要求，符合黨員期待，適應發(fā)展需要。
三、具體內(nèi)容及工作措施。
（一）建立健全關愛黨員制度。圍繞黨員職工生日開展好“三個一”活動。一是建立一本登記冊，黨組織要按照出生月份列出黨員職工生日時間表，進行登記造冊；二是贈送一份生日禮物，由支部成員親自送到黨員手中；三是進行一次談話，由支部成員與黨員面對面交流，談話人代表組織認真聽取黨員的意見建議，并對黨員簡述黨組織的工作，針對當前中心工作提出要求。
（二）健全定期走訪慰問黨員制度。一是每年春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日，各級黨員領導要深入到老黨員、困難黨員家中進行走訪慰問，并安排一定的慰問金；二是黨員生病住院、家庭受災等生活遇到特殊困難或有較大思想波動時，所在黨支部負責同志要對這些黨員家庭及時走訪，從物質(zhì)和精神上給予幫助；三是黨員去世后，黨支部要采取一定形式吊唁，并對親屬予以慰問。
大關心關愛黨員力度，各級黨組織每年都要定期組織談心談話活動，保證黨組織領導班子成員、黨員領導干部與黨員、黨員與黨員之間都能廣泛的進行溝通、交流，實現(xiàn)增進團結(jié)、促進工作的目的。
（四）落實黨員領導干部接待日制度。各級領導干部要認真聽取黨員反映的意見和困難。對其合理的意見，要及時研究吸收；能解決的困難要盡快幫助協(xié)調(diào)解決，暫時難以解決的，要認真說明原因，并協(xié)調(diào)相關部門逐步解決。科級以上黨員領導干部，每月至少要深入基層一次，主動聽取黨員的意見和建議。
（五）建立健全黨內(nèi)民主政治建設制度。大力推進基層黨務公開，凡黨章和黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容，凡是黨員關注的重點熱點，只要不涉及黨內(nèi)秘密，都必須通過一定方式公開。健全黨內(nèi)情況通報、情況反饋、重大決策征求意見、黨務信息發(fā)布等制度，積極拓寬黨內(nèi)事務上傳下達的渠道。
四、組織領導。
為保障黨員干部關愛教育工作的順利實施，經(jīng)研究決定，成立全市交通運輸系統(tǒng)黨員干部關愛教育工作領導小組。成員名單如下：
組長：劉崇飛局副局長、處長。
副組長：李海峰副處長。
狄光明副處長。
郭磊副處長。
楊春雨副處長。
王秋蘭副處長。
祁云光副處長。
張新春副科級干部。
成員：張慶偉辦公室主任。
盧長偉政工科科長。
張艷霞財務科科長。
彭中立運管科科長。
彭偉港航科科長。
楊旭航道科科長。
郭子勤法規(guī)科科長。
高平綜合科科長。
領導小組下設辦公室，辦公室主任：郭磊，副主任：盧長偉、郭子勤。辦公室設在法規(guī)科，負責黨員干部關愛教育的日常工作。
五、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。要結(jié)合實際，認真籌劃實施好各黨組織黨內(nèi)關懷工作，并及時了解分析工作開展情況，研究推進措施，確保各項目標任務落到實處。各黨組織黨員領導干部要帶頭深入基層、深入黨員中間，發(fā)揮表率作用。要有效整合黨建、社會等資源，在堅持依靠黨內(nèi)力量開展關懷的同時，積極主動調(diào)動社會各界共同關注，形成規(guī)模效應。要將黨內(nèi)關懷與黨內(nèi)其他活動相結(jié)合，精心組織，周密部署，切實提高工作成效，不斷增強工作合力。
時完成各類數(shù)據(jù)、信息、統(tǒng)計等工作，教育局黨委將通過調(diào)研座談、實地走訪、滿意度測評等了解工作開展情況，按照分級管理、分級負責的原則，各級黨組織要細化工作措施，真正體現(xiàn)黨組織對黨員的關懷。
（三）開拓創(chuàng)新，增強實效。黨內(nèi)關懷工作是時代課題，各黨組織要以改革創(chuàng)新精神，認真研究當前黨內(nèi)民主發(fā)展和增強黨員主體意識過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，積極探索關愛黨員的有效途徑和辦法。要著眼長遠，科學總結(jié)在實踐中形成的好經(jīng)驗、好做法，并以制度的形式固定下來，不斷完善工作措施，促進關愛工作的經(jīng)常化、制度化和長期化。
（四）加強宣傳，營造氛圍。各黨組織要大力宣傳黨內(nèi)關懷工作的重要意義，及時總結(jié)和宣傳黨內(nèi)關懷工作的好做法和典型經(jīng)驗，大力弘揚黨內(nèi)互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極營造全黨共同參與、全社會支持的良好氛圍，不斷提高黨內(nèi)關懷工作的層次和水平。
（五）嚴格紀律，厲行節(jié)約。在實施黨內(nèi)關懷中，各黨組織要發(fā)揚艱苦樸素的光榮傳統(tǒng)，嚴禁鋪張浪費、大操大辦，要堅決制止黨組織或黨員利用“過生日”等關懷活動之際相互宴請、相互攀比，給黨組織或黨員增加經(jīng)濟負擔。
主題詞：關愛教育方案通知周口市航務管理處2012年8月2日（印發(fā)）。
關愛職工實施方案篇十一
活動主題：“九九重陽·關愛永久”
活動背景：敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是青年志愿服務工作的一項重要內(nèi)容。一中青年志愿者對xx村敬老院長期進行志愿服務活動，兩者已經(jīng)建立了長期良好的合作關系。在重陽節(jié)到來之際我們志愿者再次走進老院，為老人們帶來重陽的祝福。
二、活動目的。
1、關愛老人，在重陽節(jié)讓老人們感受到親情的關懷。
2、讓我們更了解上一輩的想法，減少我們與長輩之間的代溝，讓我們學會傾聽、學會交流。
三、活動簡介。
在重陽節(jié)到來之際，一中學生來到我們的常規(guī)活動地點，xx村敬老院進行活動。敬老院主要是集中了xx縣xx村周圍的孤寡老人，因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此。
重陽節(jié)又稱老人節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們志愿者秉承尊敬關愛老人的優(yōu)良美德，開展活動。在活動中我們?yōu)槔先酥v解關于老年人的安全健康知識，送給老人們一些物品，陪老人聊天，傾聽老人們的講述，詢問老人們在生活上的問題，送上我們的祝福，讓他們感受到我們青年志愿者的關懷，為他們帶來一股溫馨的氣息。
四、活動地點、參與人員。
活動地點：xx縣xx村老院。
參與人員：
五、活動流程。
(一)前期準備。
1、活動申請。
2、聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
3、活動時間預算。
4、提前購買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)。
5、活動人數(shù)9人。
(二)活動實施。
a方案(天氣良好)。
1.出發(fā)前集中志愿者，帶好掃帚、抹布等打掃衛(wèi)生的工具，清點人數(shù)，交代細節(jié)。
2.10月23日上午8點半，志愿者于澤州一中學校大門集合，統(tǒng)一乘坐公交車出發(fā)，預計9點半到達。
3.到達后進行分組，分出3人進行打掃老人公寓內(nèi)衛(wèi)生，另外6人，分成五組，每組2人，與指定的老人進行活動。9點45分活動開始。
4.活動：a.同學帶著送給老人的物品，先送給老人并祝福老人重陽節(jié)快樂，隨后與老人進行聊天，在聊天過程中應詢問老人生活上的困難(同學也可以選擇請老人到外面邊散步邊聊天)。
b.節(jié)目：開場白;李亞飛、王晉芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李潔歌曲表演;王歡京劇表演;王安冉民族舞表演，教師節(jié)目;全體《感恩的心》手語舞表演。(穿插講解一些關于老年人的安全健康知識，要注意傾聽老人們的講述)。
5.11點邀請老人們及院方工作人員一起合影留念，并向院方負責人表示感謝。
一切活動結(jié)束后，每個同學于老人公寓門口集合回校。
b方案(下雨)。
由于重陽節(jié)的關系，活動不宜推遲，辛苦同學們冒雨前往老人公寓，在活動過程中取消一切室外活動，包括室外打掃、散步等。
(三)注意事項。
1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，遇到突發(fā)問題要及時上報組長。
2、人員安排。
3、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。不要改變物品的原來布局。
5、盡量避免穿著過于時尚、鮮亮的服裝，以免老人產(chǎn)生眩暈感。
6、所有費用由承擔，并由同學提前購買物品。
六、可行性分析。
澤州一中志愿者與霞光敬老院建立了長期良好的合作關系。霞光敬老院主要是集中了大張村及其周圍地區(qū)因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此的老人。由于缺少親人們的陪伴，老人通常比較孤單，在重陽節(jié)到來之際，志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等活動，給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動，增加志愿者對老人們的了解，學會更加尊敬老人，讓我們與霞光敬老院的合作關系更加穩(wěn)定、健康。
七、經(jīng)費預算(250元)。
車費9人2元/人18元。
梨10斤1.5元/斤15元。
蘋果10斤4元/斤40元。
香蕉20斤2元/斤40元。
八、附件。
老年人保健常識四條總結(jié)。
一、合理安排飲食。
1、少吃動物脂肪和膽固醇含量高的食物，如豬油、牛油、奶油、蛋黃、動物內(nèi)臟等。對膽固醇具有降低作用的如：豆類及其制品，木耳、香菇、海帶、紫菜、洋蔥、大蒜等，具有抗動脈粥樣硬化作用，可以常吃。
2、多吃新鮮蔬菜和水果，它們含有豐富的維生素、鉀、鈣、纖維素等。
3、節(jié)制飯量，適當吃些粗糧，少吃甜食，控制體量。
4、限制食鹽的攝及量。每人每天攝入食鹽不超過5克，即一個三口之家每月用鹽不超過500克。
二、參加體力活動。
生命在于運動。適當?shù)捏w力活動因增加熱量消耗而減輕體重，因增加高密度脂蛋白而降低膽固醇和血壓，從而阻止動脈粥樣硬化的形成。
三、修身不忘養(yǎng)性。
一系列調(diào)查表明，精神緊張者冠心病發(fā)病率明顯增高，應盡量減少精神緊張，保持樂觀的心情。與人為善，避免急躁情緒，更不要發(fā)脾氣，愛發(fā)牢騷和愛發(fā)怒的人容易得心臟病。
四、消除危險因素。
1.高血脂，除注意合理的飲食調(diào)節(jié)外，還應在醫(yī)生的指導下，服用療效肯定和副用作小的降脂藥物。
2.高血壓，對血壓低于23.9/14.0千帕(180/105毫米汞柱)者，宜先通過改變一些不良的生活方式，達到控制血壓的目的。如減少進食量，適當增加活動量，保持理想的體重，限制食鹽攝入量，少吃脂肪等。經(jīng)過上述非藥物治療3～6個月后，若血壓仍保持在21.3/12.6千帕(160/95毫米汞柱)以上，或者患已出現(xiàn)心腦、腎功能損害，或者存在其他心腦血管病的危險因素，應立即開始藥物治療。
3.吸煙，吸煙是導致動脈粥樣硬化和冠心病的一大罪魁禍首。戒除吸煙的不良嗜好，對于防治冠心病有著積極的作用。
只要能做好以上幾點，保護好心臟，定能使您長壽，快樂，生活得更加如意。
九、活動前期準備。
10月1日，我校6名志愿者前往大張村霞光敬老院看望老人，并取得敬老院相關負責人的同意。
關愛職工實施方案篇十二
按照中央、省、市、縣“扶貧攻堅”有關文件精神和縣教體局的意見,為促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,保障學困生、貧困生順利完成學業(yè)并健康快樂地成長,結(jié)合我校實際,特制定如下幫扶方案:。
一、成立結(jié)對幫扶工作領導小組。
組長:李文堂。
副組長:馬紅。
成員:夏全力聶新廣鄭淑成李智英王敏陳紅潔。
二、制訂工作目標。
通過結(jié)對幫扶,使兩校之間互惠雙贏,促進兩校之間辦學思想上有新變化,學校管理水平上有新跨越,教育教學質(zhì)量上有新提高,教師的精神面貌和業(yè)務素質(zhì)上有新突破。
(一)硬件建設:根據(jù)我校的實際情況,力所能及的拿出一定的資金幫助祝王寨小學,粉刷其教學樓前墻、樓梯間,墻裙刷上油漆等(預算資金約1萬元,60米長×5米×2層×16元/平方米)。
(二)校園文化建設方面(預算資金約3萬元)。
1、操場圍墻北面繪成運動圖案,東西兩面墻刷上運動標語(每天鍛煉一小時,健康生活一輩子)。
2、教學樓前墻空白處,貼上勵志標語或名人名言。
3、廁所內(nèi)、水池邊貼上“講究衛(wèi)生”、“節(jié)約用水”等方面的噴繪。
東西兩側(cè)院墻分別張貼勵志故事和傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,爭取達到讓每一面墻都會“說話”,處處彌漫文化的氣息。
5、樹木上掛上介紹樹木的有關知識的牌子,花池插上介紹花草知識的牌子,并標出相關責任班級及其責任人,讓一草一木總含情。
(三)教師交流方面。
1、采取教師支教、送教下鄉(xiāng)、教師結(jié)對子等方式,幫助結(jié)對學校提高教育教學水平。
2、組織我校優(yōu)秀教師與祝王寨小學教師開座談會,交流班級管理經(jīng)驗,教室布置,班級文化建設等方面內(nèi)容,介紹我校的讀書活動開展情況,展示我校師生讀書心得,讀書筆記,好書推薦和漂書活動等。
(四)學生交流方面。
1、組織我校學生送節(jié)目到祝王寨小學,展示我校學生的書法、繪畫、剪紙作品等。
2、向祝王寨小學的學生學習農(nóng)業(yè)知識,種植花草等,在農(nóng)村積極參加社會實踐活動。3、向?qū)W生贈書、學習用品等,幫助學困生提高學習成績和文化素質(zhì),陶冶學生情操。
4、和祝王寨學生一起去敬老院等參加“獻愛心、敬老孝老”活動。
(五)組織我校部分熱心家長和學生參與對祝王寨小學學生的扶貧工作,捐助貧困生,與當?shù)貙W生家長座談,交流家庭教育經(jīng)驗,共同促進孩子們的健康成長。
此方案經(jīng)班子討論,交學校教代會通過,報中心校、縣教體局領導批準后實施。
西平縣第三小學。
2017年2月10日。
2017年2月10日。
關愛職工實施方案篇十三
為認真貫徹落實中央文明辦《關于舉辦關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動啟動儀式的通知》精神，在全村組織開展?關愛他人、關愛社會、關愛自然?（簡稱?三關愛?）志愿服務活動,推動全社會興起?三關愛?志愿服務熱潮，營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關系，制定實施方案如下。
一、指導思想。
以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以社會主義核心價值體系為引領，大力弘揚雷鋒精神，廣泛普及?奉獻他人、提升自己?的志愿服務理念，著力打造關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動品牌，不斷壯大志愿服務隊伍，增強志愿服務活動效果，推動?學雷鋒樹新風促趕超?志愿服務活動常態(tài)化，不斷提高村民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，為建設富裕和諧美麗贛州作出新的貢獻，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動內(nèi)容。
廣泛普及?奉獻他人，提升自己?志愿服務理念，大力倡導?當好人做好事長好心有好報?的價值取向，廣泛開展關愛他人志愿服務活動、關愛社會志愿服務活動、關愛自然志愿服務活動。
重點開展關愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和進城務工人員子女、殘疾人等幾個重點群體志愿服務活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，共享幸福美滿生活。11、開展關愛空巢老人志愿服務活動。年內(nèi)全部實現(xiàn)?四個一?運行機制：一個主體，以村為主體，開展關愛空巢老人志愿服務活動；一個服務圈，進一步完善?一對一?或?多對一?的服務模式，組織鄰里低齡老年志愿者、村志愿者、黨員志愿者、醫(yī)療志愿者、巾幗志愿者、青年志愿者構成志愿者服務圈；一個村衛(wèi)生服務機構，即為每位老人安排一個村衛(wèi)生服務機構與其結(jié)對，提供醫(yī)療服務；一張服務卡，即建立服務卡制度，為每位接受服務的老人建立檔案，記錄志愿者服務情況。根據(jù)空巢老人實際需要，廣泛開展個性化、專業(yè)化志愿服務活動。以元旦、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，組織開展?鄰里一家親?、?情暖空巢—我和老人過節(jié)日?、?我陪老人過生日?等志愿服務活動。
展春節(jié)送春聯(lián)、香粽話端午、中秋共賞月等活動，讓進城農(nóng)民工充分感受社會大家庭的溫暖。
3、開展關愛農(nóng)村留守兒童和進城務工人員子女志愿服務活動。開展結(jié)對關愛活動。以?生活關心、學習關注、情感關愛?為重點，組織黨員志愿者開展?萬名機關黨員干部與留守兒童愛心結(jié)對活動?；組織巾幗志愿者開展?愛心媽媽、愛心阿姨?服務團活動，組織廣大青少年志愿者開展?心手相牽快樂成長?等社會實踐活動，切實解決留守兒童和進城務工人員子女中存在的親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、安全失保、監(jiān)護失助等突出問題。開展志愿幫扶活動。利用農(nóng)村文化大院、村民學校、農(nóng)民工居住地附近中小學校等，組織老干部、老黨員、老教師、老勞模、老專家等?五老?志愿者、教師志愿者、大學生志愿者，開展心理健康、安全出行、自我保護等教育培訓，開展寒暑假義務課業(yè)輔導活動，為他們學習、生活排憂解難，促進他們健康、快樂、全面成長。開展節(jié)日關愛活動。在孩子過生日、寒暑假和?六一?兒童節(jié)等時機，為農(nóng)村留守兒童和進城務工人員子女開展生日聚會、讀書活動、體育活動、聯(lián)歡活動、游覽活動等教育實踐活動。發(fā)揮陣地作用。充分發(fā)揮市未成年人心理健康輔導中心、村心理咨詢站、學校心理咨詢室作用，為農(nóng)村留守兒童和進城務工人員子女開展心理咨詢服務。
維修、手工制作、公共服務等服務活動，用愛心回饋社會。定期組織殘疾人與村居民、企業(yè)職工、學校師生等群體開展互動活動。及時幫助殘疾人解決工作、生活中的實際困難和問題，推動志愿助殘服務持久深入開展。
（二）開展關愛社會志愿服務。
重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會服務的發(fā)展和形成。
1、開展文明禮儀志愿服務活動。大力普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀和展場禮儀常識，深入群眾進行宣講，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚；開展?告別‘六亂’行為爭當文明村民?志愿服務，重點推進城市巡防、文明交通、?小手拉大手?、?我微笑我撿起?、?我的門前我清潔?、環(huán)境保護、市場監(jiān)督、窗口行業(yè)、文明工地、創(chuàng)建文明城市宣傳?十大行動?，組建和完善十類志愿服務隊伍，大力宣傳《村民文明公約》、《村民文明守則》，引導人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起,拒絕?六亂?行為（亂搭亂建、亂貼亂畫、亂擺亂占、亂堆亂倒、亂扯亂掛、亂停亂放），爭當文明村民，共創(chuàng)文明城市。
2、開展文化體育志愿服務活動。組織文藝志愿服務隊伍，利用鄉(xiāng)村廣場、村文化中心等陣地，廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范、身邊好人事跡。組建文化體育輔導員志愿服務隊伍，到村、村擔任文化體育輔導員，組織群眾學唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚主旋律、唱響正氣；組織各種文化、體育協(xié)會，開展各種文化體育娛樂、健身活動。在端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩的文化體育活動。
圍繞創(chuàng)?優(yōu)美環(huán)境?，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
1、開展普及環(huán)保知識志愿服務活動。組建環(huán)保志愿服務隊伍。開展?環(huán)保知識進校園?、?環(huán)保知識進企業(yè)?、?環(huán)保知識進村?和?小手拉大手，環(huán)保知識進萬家?活動。組織發(fā)動廣大志愿者走上街頭，深入各類公共場所和網(wǎng)絡虛擬空間，運用多種形式，宣傳倡導?保護環(huán)境、人人有責?的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識和植樹綠化經(jīng)驗、技術，不斷提高村民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2、開展植樹造林志愿服務活動。組織動員廣大志愿者積極參與公園綠地、景區(qū)林地、單位村的種綠護綠志愿服務活動。開展養(yǎng)綠護綠志愿服務活動。動員各類志愿服務隊伍就近就便認養(yǎng)現(xiàn)有樹木草地，開展護綠、清潔志愿服務活動。村民巡訪志愿服務隊伍要積極開展愛綠護綠志愿服務，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
關愛職工實施方案篇十四
為推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成學習雷鋒、志愿服務的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，按照中央文明辦《關于弘揚雷鋒精神大力開展志愿服務活動的通知》精神，為推動全社會興起“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”的熱潮，結(jié)合我校實際，制定本方案：
一、指導思想。
志愿服務體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求，反映著社會文明進步的良好形象，是社會主義核心價值體系建設的重要載體，是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手。大力開展志愿服務活動，要以弘揚雷鋒精神為核心，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，精心設計開展豐富多彩的志愿服務活動，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的學校志愿服務體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”之中，為促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定，鞏固全國文明城市成果，構建富裕、民主、文明的社會營造良好社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容。
（一）大力開展關愛他人志愿服務活動。融洽和諧的人際關系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。要突出人文關懷，以學習雷鋒、奉獻愛心為主題，積極為留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學困生排憂解難。
1、組織教師志愿者在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學困生進行學業(yè)輔導，舉辦音樂、美術、文化、體育等活動和比賽，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學習上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習慣。
2.開展關愛留守兒童志愿服務活動。完善關愛留守兒童志愿服務的長效機制，組織青年教師志愿者、心理健康教師志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養(yǎng)、心理疏導等活動。針對留守兒童多與父母分離的情況，組織有豐富經(jīng)驗的老師或其他志愿者擔任留守學生的“志愿代管家長”，建立這些學生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
（二）大力開展關愛社會志愿服務活動。學校結(jié)合工作實際，深入開展公共清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務，持續(xù)開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，充分發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口等場所，開展文明勸導、志愿監(jiān)督，引導市民提升公共文明，為社會文明創(chuàng)建工作增光添彩。
1.開展文明禮儀宣傳志愿服務活動。廣泛開展“小手牽大手，文明伴我行”宣傳活動，教師引導學生、學生帶動家長從自身做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物、公交車上吃流食等不文明行為進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。
2.開展文明交通志愿服務活動。深入開展文明交通勸導活動，有計劃地組織學生志愿者，圍繞不闖紅燈、文明禮讓等開展文明交通志愿服務行動。廣泛開展“文明交通從我做起”主題宣傳活動，引導市民群眾從自身做起，爭做文明交通的踐行者。
普及生態(tài)文明理念志愿服務，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務，組織動員人們參加義務植樹、認養(yǎng)綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務，倡導垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
1.環(huán)保宣傳志愿服務活動。組織發(fā)動青年教師、學生志愿者走上街頭，宣傳倡導“保護環(huán)境、人人有責”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2.保護母親河志愿服務。組織動員廣大志愿者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養(yǎng)護志愿服務活動。
3.組建文明勸導志愿者隊伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，使天更藍、水更清、地更綠，為打造和諧、綠色、文明社會貢獻一份力量。
三、活動安排。
（一）學習發(fā)動階段。
己”的志愿服務理念，大力開展志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”之中。
（二）集中活動。
以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主體開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”主題實踐系列活動。
1．結(jié)合教育系統(tǒng)“塑師德、治‘三亂’、正行風”集中教育整治活動，開展以樹立優(yōu)良師德師風為主題的“廉潔從教展風采”活動。組織教師自查自糾教育教學活動中的不正之風，以雷鋒為榜樣，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、公而忘私的新形象。
2．結(jié)合“廉政文化進校園、廉潔教育進課堂”活動，深化以教育青少年從小拒腐防變?yōu)橹黝}的“廉潔修身教育”。通過開展學唱雷鋒歌曲、重讀雷鋒日記、講述雷鋒故事、校園課本劇表演等活動，從小樹立青少年廉潔奉公、正直做人的精神。
3．結(jié)合“學校、家庭、社會”三結(jié)合教育，推進以關愛青少年思想道德建設為主題的“校家同創(chuàng)”活動。整合學校、家庭和和社會教育資源，教育和引導學生以雷鋒為榜樣，在校做好學生、在家做好孩子、在社會上做好公民，積極做好人好事，感恩祖國，回報社會。
4．以“我以雷鋒為榜樣”為主題，組織師生志愿開展一系列社會服務活動：如清理校園雜物，清掃街道，幫助留守兒童、農(nóng)民工子女等。
（三）經(jīng)常性活動。
1．在廣大青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新。
人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水節(jié)能等活動。
2．在全校教師中廣泛開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”主題教育實踐活動。組織全校教師走訪家長，做實事、惠群眾。
3．廣泛開展“關愛進城務工人員子女、留守學生”志愿服務活動。學校利用開展學雷鋒活動的契機，根據(jù)學校實際，加大對進城務工人員子女、留守學生等弱勢群體的關愛和幫扶力度。組織開展走訪、愛心助學、學業(yè)輔導、親情陪伴等幫扶活動，幫助解決實際困難。
4．深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設。廣泛開展“六個一”的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事來了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得來感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務來深入開展好學雷鋒實踐活動。
四、活動要求。
（一）學校領導高度重視，對全校師生宣講“三關愛”志愿服務活動的重要意義，把此項活動與爭創(chuàng)全國文明城市相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，調(diào)動全校師生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
（二）營造良好氛圍。學校信息網(wǎng)上開辟“學雷鋒活動”專欄，加強活動宣傳。充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的先進典型，不斷增強活動的影響力，努力營造弘揚雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
入學生思想道德教育質(zhì)量評價體系。要適應時代發(fā)展和育人需求，改進和創(chuàng)新學雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保活動堅持不懈、常抓常新，取得實效。
關愛職工實施方案篇十五
希望生是對在學習和品行等方面暫不能達到學校一般性要求的學生的稱謂。希望生的存在作為一種較為普遍的教育現(xiàn)象，越來越引起人們的重視。因此我們提出了“從最后一名學生抓起”的口號，切實做好希望生轉(zhuǎn)化工作，為使這項工作健康、有序、持久的開展，學校特訂立本方案。
一、活動宗旨：
通過同學們的“1+1”結(jié)對幫扶，實實在在的互相幫助提高，并通過活動建立同學之間的友情，并通過互助活動帶動全班學習熱情和氛圍，提高班級凝聚力，創(chuàng)建文明、團結(jié)、和諧的校園文化。
三、活動時間：10月17日（第八周）——12月9日（第十五周）。
四、活動對象：
幫扶人：本班優(yōu)秀生被幫扶人：本班希望生。
五、活動要求：
1、第八周各班主任對本班學生進行摸底，并上報優(yōu)秀生及希望生檔案，并根據(jù)情況進行結(jié)對子。
2、第九周星期二第七節(jié)課學校召開學生幫扶活動啟動大會。
3、幫扶人應該嚴肅認真地看待此項活動，不能流于形式，注重實效。同時要針對幫扶對象的實際情況，有計劃地利用課余時間，在學習、安全、紀律、生活等方面進行幫扶。在進行幫扶活動時要有耐心，同時注意方法和態(tài)度（目的是為了共同學習、共同進步）。
4、被幫扶人要定期寫思想?yún)R報。
5、各班班主任大力支持此項活動，在幫扶活動中及時給予指導或總結(jié)。
6、幫扶人認真填寫幫扶記錄，2011年12月8日交班主任處簽署意見后上交學校德育處。
7、對在幫扶活動取得顯著成效的同學，期末學校將給予獎勵。
大涌旗風學校初中部德育處。
2011年10月17日。
關愛職工實施方案篇十六
突出“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”主題，廣泛普及奉獻他人，提升自己的志愿理念，突出“講文明、樹新風”主題，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，廣泛開展關愛他人志愿服務活動、關愛社會志愿服務活動。立足**實際研究設計具有較大影響力的志愿服務項目，使學雷鋒志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局。使廣大群眾在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
扎實推進“學習雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動，重點開展關愛空巢老人、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志愿服務活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。
1、開展關愛空巢老人志愿服務。
2、開展關愛留守兒童志愿服務。
組織青年志愿者、心理健康志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，通過“愛心媽媽”、“代理家長”、支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養(yǎng)、心理疏導等活動，深入開展關愛留守兒童志愿服務活動，完善關愛留守兒童志愿服務的長效機制。
責任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)鎮(zhèn)團委**學校。
3、開展關愛殘疾人志愿服務。
建立一支相對穩(wěn)定的志愿者隊伍，與殘疾人結(jié)成對子，廣泛開展家政服務、殘疾預防等方面的志愿服務，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，幫助和鼓勵他們更好地融入社會。
責任單位：鎮(zhèn)殘聯(lián)各村。
（二）開展關愛社會志愿服務。
重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文化建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會服務的形成和發(fā)展。
1、開展文明禮儀志愿服務。
大力普及生活禮儀、社交禮儀常識，深入群眾進行宣講，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。開展“告別陋習、提升文明”宣傳活動，引導人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起,對亂扔垃圾、車外拋物等不文明行為進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。引導中小學生廣泛開展“小手拉大手，文明路上一起走”活動，通過孩子的文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。
責任單位：鎮(zhèn)團委**學校。
2、開展百姓故事會，運動**、歌舞**志愿服務活動。
三、活動步驟。
1、動員部署階段（2013年9月1日--9月15日）。
結(jié)合我鎮(zhèn)實際，各村、單位要召開動員會，進行任務分解，層層發(fā)動，對活動進行全面部署，同時做好志愿者招募和培訓動員等工作。
2、組織實施階段（9月16日至10月8日）。
堅持一周一個主題，因地制宜，多層次、多方面組織策劃形式多樣的“三關愛”志愿服務活動。各村、各單位要依據(jù)制定的活動方案，突出重點，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。
3、交流推進階段（10月8日至11月）。
鎮(zhèn)文明辦將定期開展對“三關愛”志愿服務活動的督促檢查，促進工作落實。并根據(jù)各村、各單位開展“三關愛”志愿服務活動的進展情況，適時召開座談會，總結(jié)經(jīng)驗、交流情況，分析問題、部署工作，推動“三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。
四、工作要求。
1、加強領導，落實責任。
在今年文明程度指數(shù)測評工作中，中央文明將關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動的開展情況作為測評的重要內(nèi)容。各村、單位要把開展“三關愛”志愿服務活動作為我鎮(zhèn)建設“幸福湯口”的一項重要任務，做到措施到位、責任到位、保障到位，確?；顒佑行ч_展。
2、發(fā)動群眾，廣泛參與。
要運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。
鎮(zhèn)內(nèi)各媒體要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃,突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，廣泛宣傳開展志愿服務活動的意義和要求，及時報道活動的進展情況和各單位的活動亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢?；顒咏Y(jié)束后，各村、各單位要認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并將活動總結(jié)報送鎮(zhèn)黨政辦。
關愛職工實施方案篇十七
***人力資源和社會保障局以“家家充分就業(yè)、人人享有保障、人才優(yōu)先發(fā)展、勞動關系和諧”為目標，緊扣市局在全系統(tǒng)倡導的“親情服務”主題，在全局開展了“關愛民生親情服務”活動，此次活動堅持對標定位，履責踐諾，傾情為民服務，在全區(qū)樹立了人社系統(tǒng)服務群眾、服務社會、服務發(fā)展的良好形象。
就如市局***局長多次強調(diào)的那樣，轉(zhuǎn)變工作作風、提升服務能力、提高服務水平，促進和諧穩(wěn)定科學發(fā)展，是黨委、政府的一貫要求，人力資源和社會保障部門作為政府的職能部門，是站在服務民生第一線展現(xiàn)政府形象的前沿窗口，直接擔負著為干部職工服務、為人民群眾服務、為經(jīng)濟發(fā)展服務、為和諧穩(wěn)定服務的重任。因此，市局在全系統(tǒng)倡導樹立“親情服務”理念，號召工作人員與服務對象廣交朋友，像對待親人、對待朋友一樣對待他們，對進一步密切聯(lián)系、增進感情，打造全方位、多角度的服務品牌形象，推進人力資源社會保障管理服務上檔升級和創(chuàng)新發(fā)展，具有十分重要的意義。
***人力資源和社會保障局積極響應市局倡導，首先從制度建設上入手，努力打造服務型機關。
一是在本局內(nèi)部強化優(yōu)質(zhì)服務理念，把“六個一”服務公約作為優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、踐行為民服務宗旨的有效措施，對服務對象做到“一把椅子讓請座、一杯熱水暖心、一張笑臉接待、一顆誠心辦事、一聲再見相送”，同時還制定了“首問負責制”、“ab角工作制”、“123服務之”、“一次性告知制”、“否定事項報告?zhèn)浒钢啤薄ⅰ跋迺r辦結(jié)制”等相關制度，切實解決了工作中的生、冷、硬、頂現(xiàn)象和門難進、臉難看、事難辦的“三難”問題。
二是依崗承諾，明確服務標準。為進一步激發(fā)各部門各科室機關干部服務動力，我局召開了黨組擴大會議，明確責任分工，要求各部門各科室根據(jù)各自工作性質(zhì)，崗位特點，采取“自己定、群眾提、領導點”的方法確定承諾內(nèi)容，確保承諾事項符合實際、簡明具體、易記便行。
三是認真解決群眾反映問題。全局干部職工對群眾訴求要認真傾聽，不能用“不能辦”拒之門外，確實當前政策和規(guī)定不允許、不能解決的要耐心解決，對群眾的批評意見，不能回避，推卸責任，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
四是切實加大監(jiān)督檢查力度。由黨組成員帶隊想各個部門派出指導檢查組，對工作人員的工作態(tài)度、工作紀律、文明服務等方面內(nèi)容進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促改進。
我局在強化制度建設的同時，還從日常工作中各個方面著手，把熱情、細致、到位的服務送給群眾。
從解決社會關注的熱點、難點問題入手，樹立公平、公正、公開的服務形象。職稱評定、公務員和事業(yè)單位工作人員考錄等工作，涉及面廣、群眾關注度高，我局在專業(yè)技術職稱考試報名過程中，嚴抓資格審查，對報名人員的學歷、工作年限、任職時間等項目都嚴格按照相關規(guī)定，對不符合申請要求的人員一票否決，僅在上半年就發(fā)現(xiàn)不符合條件報名者128人，為廣大考生提供了公平競爭的環(huán)境，并受到上級機關的好評。在公務員及事業(yè)單位工作人員招錄中，我局建立健全工作機制，采取工作人員封閉、隔離、臨時抽簽、人大和紀檢監(jiān)察部門多方監(jiān)督等方式保證了考錄工作的公開、公平和公正。
從細節(jié)入手，打造精細化服務品牌。我局各科（室）、直屬單位、窗口單位全部設立了政務公開欄和業(yè)務流程圖，將人事人才和社會保障政策、辦事程序、業(yè)務指南、工作人員監(jiān)督牌、服務監(jiān)督電話和服務承諾向社會和群眾公開；設立自動咨詢臺和滾動播放各種信息的電子顯示屏幕，及時公開各種政策、法規(guī)和業(yè)務流程；對群眾辦理的事項，只要材料齊全，保證一次辦結(jié)；開通“綠色通道”，對弱勢群體及有特殊情況的人，特事特辦。如一些離退休人員由于身體等原因，來單位來采集指紋不方便，社會保險和機關保險兩部門都主動與這些老人聯(lián)系，定期登門服務，不但保證了養(yǎng)老金運行安全，而且得到了老人們的好評和稱贊。
從解決民生問題入手，為弱勢群體送去溫暖。我局堅持情為民所系、權為民所用、利為民所謀，時刻把群眾的冷暖放在心上。針對企業(yè)人員流動大、檔案流失多的實際情況，審批窗口協(xié)調(diào)各單位幫助他們查找有關資料，幫助他們快速解決問題。針對個體私營企業(yè)規(guī)模小，制度不健全造成工傷認定困難的情況，工傷科在認真為工傷職工辦理各種手續(xù)的同時，還建立健全了相應的檢查督促機制，對用人單位安全生產(chǎn)及工傷預防都提出了嚴格要求；針對各種勞動矛盾糾紛多在基層，易引發(fā)群體事件的情況，人事勞動爭議仲裁股創(chuàng)新服務形式，試行口頭立案、電話立案、預約上門立案等便民服務措施，將仲裁庭的調(diào)解關口前移到各鎮(zhèn)、行政村，及時化解群眾投訴熱點、難點問題，切實維護了群眾切身利益；針對個別企業(yè)拖欠工人工資的情況，勞動監(jiān)察大隊認真調(diào)查取證，僅今年上半年就為81名工人追回拖欠工資等款項16.83萬元，維護了勞動者權益。當看到工人們送來寫著“嚴格執(zhí)法、為民作主、服務百姓、滿腔熱情”的錦旗時，每一名工作人員都感到驕傲和自豪，同時也堅定了“真情接待零距離、真心辦事零差錯、真誠服務零投訴”的決心。
關愛職工實施方案篇十八
各村（居）兩委，鎮(zhèn)屬各單位：
為認真開展我鎮(zhèn)關愛未成年人特別是留守兒童工作，促進未成年人特別是留守兒童健康成長，切實維護留守兒童的合法權益，根據(jù)《鄰水縣關愛未成年人特別是留守兒童工作的實施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，經(jīng)鎮(zhèn)黨政辦公會研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
工按照“1+4”的方式，每人對口幫扶“留守兒童”四名，繼續(xù)開展好“四個一”活動。二是對“問題學生”進行幫扶。學校為問題學生落實一名有愛心、責任心、經(jīng)驗豐富的幫扶教師，做到“三個優(yōu)先”，針對，有針對性的開展好“五個一”活動，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們在日常生活中慢慢進步。三是對貧（特）困學生進行幫扶。每一位特困學生聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級領導和部門主要負責結(jié)對幫扶，學校的“兩免一補”政策向他們傾斜，鎮(zhèn)民政部門將他們符合“低?！睏l件的納入最低生活保障，確保實現(xiàn)動態(tài)管理下的“應保盡?！薄?/p>
3、加強“三個聯(lián)系”。一是加強學校與“留守兒童”家長的聯(lián)系。二是幫助“留守兒童”與家長進行聯(lián)系。三是加強學校與代理家長（監(jiān)護人）的聯(lián)系。
4、抓好三個培訓。一是各學校要抓好對未成年人特別是留守兒童的心理健康教育和法制安全培訓（即抓好“四落實”）。二是要抓好對未成年人特別是留守兒童家長的培訓。三是加強對代理家長（監(jiān)護人）的培訓。
5、開展好三個活動。一是繼續(xù)開展“警校共育”活動。二是積極開展“快樂生日”班隊活動。為“留守兒童”舉行一次“快樂生日”活動，讓留守兒童感受集體的關愛，從而快樂成長。三是開展社會關愛活動。充分發(fā)動社會各界力量為貧（特）困學生捐款，切實解決特困學生在生活和學習中的困難。
6、實施三項整治。一是整治校園安全隱患。在全鎮(zhèn)學校深5-。
把關注未成年人特別是留守兒童責任落實情況、幫扶效果作為各村（居）、各單位綜合目標考核及干部年終述職考核的重要內(nèi)容，作為考核學校教學業(yè)績和教師年終考評、職稱評定的重要內(nèi)容。
2008年1月28日。
（共印30份）。
關愛職工實施方案篇十九
我想對爸爸說：都說“父愛如山”，的確，您從小到大一直關心我的學習，關心我的健康，卻很少關心自己。爸爸，您是咱家的頂梁柱，您是咱家的太陽，我和媽媽每天都希望你高高興興出門，平平安安回家。
——學生：劉鶴。
長輩回應或寄語：
兒子就是爸爸心中一顆生命的種子，在爸爸心中發(fā)芽成長。你是爸爸的延續(xù)，爸爸是你的根基，只有健康的生命才會有生活的精彩絢麗，生命的健康安全需要我們共同努力。
——父親：劉景春我想對媽媽說：
媽媽，您很不容易把我拉扯大，為我操碎了心，我一定會珍愛生命，注意安全，好好學習，以報答您對我的養(yǎng)育之恩。同時我更希望您注意安全，尤其外出時一定要遵守交通規(guī)則，我要您永遠做護衛(wèi)我的那雙翅膀！
——學生：劉鶴長輩回應或寄語：
好好學習是目標，而目標的確定者要有一個鮮活的生命，所以做任何事都不能離開生命的軌道。兒子你是媽媽生命的延續(xù)、是媽媽的希望，媽媽和你相約一道保重自己，關愛生命。
——母親：張素琴我想對爺爺說：
您雖一把年紀了，但老當益壯，您總是帶我去跑步鍛煉，游玩實踐，謝謝您！但我也要告訴您外出時要注意交通安全，您和我都是咱家的“寶”，出不得半點差池。
——學生：劉鶴長輩回應或寄語：
孫子是爺爺眼睛，是咱家的希望，不僅希望你優(yōu)秀，更希望你平安健康，你上學路上也要注意安全呦，爺爺每天在咱家門前目送你上學，眼望你回家。
——爺爺：劉華。
新安鎮(zhèn)一中2011.5.6。
我想對爸爸說：
爸爸，您開車一定要注意安全，為了自己和他人的安全決不能酒后駕車。我和媽媽最大的期盼就是您每天按時平平安安回家。
——學生：張萌長輩回應或寄語：
孩子謝謝你！你長大了，我一定會集中注意力小心開車。你在上放學的路上也要注意安全，不違反交通規(guī)則。讓我們一起努力吧！
——爸爸：張學山。
我想對媽媽說：
媽媽，您每天為了家里的生計不停的忙碌，但您一定要注意不管多忙過馬路時千萬要小心，不能為了趕時間而不守交通規(guī)則??！。
——學生：張萌。
長輩回應或寄語：
媽媽的乖女兒，媽媽記住了，為了自己，為了你，為了咱全家的幸福媽媽一定和乖女兒一起做遵守交通法規(guī)的模范。
——母親：李娜我想對奶奶說：
奶奶，您年紀大了，腿腳不靈便，出門上街一定要注意車輛，您和我都是爸爸心中的最愛。
——學生：張萌長輩回應或寄語：
好孫女，奶奶很幸福，奶奶會注意的。奶奶更希望你健康平安，放學就回家，在上放學路上慢些騎車，不在路上玩耍，不然奶奶會放心不下。
——奶奶：馬艷華。
新安鎮(zhèn)一中2011.5.6。
關愛職工實施方案篇二十
到x年，基層兒童服務工作網(wǎng)絡覆蓋所有貧困村；到x年，全市建立覆蓋城鄉(xiāng)、上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)配合的基層兒童福利服務體系，全社會關愛保護困境兒童和留守兒童的意識明顯增強，困境兒童數(shù)量明顯減少、困境程度明顯減輕，留守兒童得到更多關愛、安全更有保障，兒童成長環(huán)境更加優(yōu)化。
二、保障對象。
保障對象分兩類。
第一類是留守兒童。是指父母雙方外出務工或一方外出務工另一方無監(jiān)護能力、不滿x周歲的未成年人。留守兒童中符合困境兒童條件的，納入困境兒童保障范圍。
第二類是困境兒童。包括：x.因家庭貧困導致生活、就醫(yī)、就學等困難的兒童，主要包括城鄉(xiāng)低保家庭兒童、城鄉(xiāng)低收入家庭兒童等；x.因家庭監(jiān)護缺失或監(jiān)護不當遭受虐待、遺棄、意外傷害、不法侵害的兒童，主要包括孤兒、社會棄嬰、事實無人撫養(yǎng)兒童、流浪兒童等；x.因罹患重病或身體殘疾導致康復、照料、護理和社會融入等困難的兒童，主要包括殘疾兒童、重病兒童、受艾滋病影響兒童等；x.因其他特殊原因?qū)е孪萑肱R時困境的兒童，主要包括打拐解救兒童、臨時失去家庭依靠的兒童等。
三、保障范圍。
一是加強困境兒童和留守兒童監(jiān)護工作；
二是建立健全困境兒童和留守兒童救助保護機制和救助保護機制；三是建立困境兒童分類保障制度；四是健全困境兒童和留守兒童保障關愛工作體系。
其中，分類保障制度的主要內(nèi)容有：
（一）基本生活保障。
對于無法定撫養(yǎng)人或查找不到生父母的兒童，納入孤兒保障范圍。對于無勞動能力、無生活來源、法定撫養(yǎng)人無撫養(yǎng)能力的未滿x周歲兒童，納入特困人員救助供養(yǎng)范圍。對于法定撫養(yǎng)人有撫養(yǎng)能力但家庭經(jīng)濟困難的兒童，符合最低生活保障條件的納入保障范圍并適當提高救助水平。對于遭受突發(fā)性、緊迫性、臨時性基本生活困難家庭的兒童，按規(guī)定實施臨時救助時要適當提高對兒童的救助水平。
（二）教育保障。
對學前教育階段、基礎教育階段的困境兒童提供分類教育資助。對于家庭經(jīng)濟困難的兒童，要落實教育資助政策。對家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童、孤兒提供包括義務教育、高中階段教育在內(nèi)的x年免費教育。對不適合在普通學校就讀的中重度、生活可以自理的殘疾兒童，幫助到特殊學校就讀；對確實不能到校就讀的重度殘疾兒童提供送教上門或遠程教育。
（三）醫(yī)療康復保障。
對于困難的重病、重殘兒童，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險和大病保險給予適當傾斜。對符合醫(yī)療救助范圍的困境兒童，適當提高報銷比例和封頂線。按規(guī)定將小兒行為聽力測試、兒童聽力障礙語言訓練等醫(yī)療康復項目納入基本醫(yī)療保障支付范圍。對于低保家庭兒童、重殘兒童參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險的個人繳費部分給予補貼。對于納入特困供養(yǎng)人員救助供養(yǎng)范圍的兒童參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險的個人繳費部分給予全額資助。對于x-x歲視力、聽力、言語、智力、肢體殘疾兒童和孤獨癥兒童，加快建立康復救助制度，逐步實現(xiàn)免費得到手術、康復輔助器具配置和康復訓練等服務。納入基本公共服務項目的殘疾人康復等服務要優(yōu)先保障殘疾兒童需求。社會散居孤兒納入“殘疾孤兒手術康復明天計劃”保障范圍。
四、保障措施。
一是強化組織領導。
各級政府建立政府領導，民政部門、婦兒工委辦公室牽頭，教育、公安、司法、人社、衛(wèi)計等部門和共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作機制。
二是落實資金保障。
多渠道籌措資金，建立穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制，支持做好困境兒童、留守兒童保障關愛工作。充分調(diào)動社會力量、慈善資源積極參與，引導社會資金投入，為困境兒童、留守兒童保障工作提供更加有力支撐。
三是建立部門協(xié)作聯(lián)動機制。
民政部門、婦兒工委辦公室發(fā)揮牽頭作用，會同教育、公安、司法、財政、衛(wèi)計、人社、住建等有關部門和工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織，共同做好困境兒童、留守兒童保障關愛工作。
四是加強宣傳引導。
開展形式多樣的宣傳教育活動，推動政策進社區(qū)、進學校、進家庭，強化全社會保護兒童權利意識，強化家庭履責的法律意識和政府主導、全民關愛的責任意識，營造全社會共同關心兒童健康成長的濃厚氛圍。
關愛職工實施方案篇二十一
太白河鎮(zhèn)中心小學共有學生79人，設有6個教學班，其中留守兒童9人，無親學生1人，為了確保親情缺失兒童健康成長，特制定“太白河鎮(zhèn)中心小學關愛親情缺失兒童工作實施方案”。
一、工作目標：
1、建立留守兒童、無親學生檔案，使留守兒童、無親學生建檔率達100％；
2、親情缺失兒童入學率、鞏固率均達100％；
3、對涉及親情缺失的案件，符合法律援助規(guī)定的，100％給予法律援助；
4、親情缺失家長（監(jiān)護人）家教知識普及率達100％。
5、加強對親情缺失兒童的心理健康教育。
二、主要措施：
(一)健全機制，發(fā)揮學校主陣地的作用：
1、成立領導機構，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。學校德育處、教導處、少隊部、工會等部門要結(jié)合各自工作職能，加強上下聯(lián)系和溝通，做到相互配合和協(xié)作，切實做好關愛農(nóng)村親情缺失兒童工作。
組長：劉軍利校長副組長：杜海鵬德育主任組員：全體教職工。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。每個親情缺失兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學校對親情缺失兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。
(3)活動上優(yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織親情缺失兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童、無親兒童制度。班主任認真開展好留守兒童思想教育工作，主任每月與“留守兒童”、“無親兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”、“無親兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教，政教處每月檢查一次教育活動的開展情況。
5、建立健全教師與親情缺失兒童的談心制度。每學期召開一次幫扶教師、親情缺失兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。
6、注重對親情缺失兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的親情缺失兒童，學校要著重開設心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。按照教育部《中小學心理健康教育指導綱要》要求，積極探索利用地方課程或?qū)W校課程開設心理健康教育課，引導留守學生走過人生發(fā)展時期。充分利用現(xiàn)代化的教育資源，積極開通親情專用電話或電子信箱開設知心信箱，開設心靈驛站，建立溝通心靈的綠色通道，給學生以心理咨詢和輔導。學校應指定思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、學生喜愛的教師負責落實相關任務；同時注意方法，給學生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平，著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長。
（二）構建全社會的教育網(wǎng)絡，形成關愛合力：
1、加強與親情缺失兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。學校要向親情缺失兒童的家長（監(jiān)護人）公布學校領導、班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進學校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫助家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關注兒童生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。
2、加強委托監(jiān)護人的教育培訓。
學校要辦好家長學校，著力提高委托監(jiān)護人對自身責任的認識，加強委托監(jiān)護人在受托期間，切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能，通過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑，加強對兒童或其監(jiān)護人的教育和培訓，向他們傳授科學的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。
3、加強同村組和家庭的合作，營造濃厚良好的育人氛圍。
學校要主動與當?shù)匚幕?、婦聯(lián)等部門配合，調(diào)動一切可利用的教育資源，關愛留守兒童。重視家校合力教育，要求家長采取多種形式與兒童交流、溝通，多關心兒童的身心健康，讓兒童體會到父愛母愛，努力形成政府、村組、學校、家庭四級聯(lián)動的教育網(wǎng)絡，營造濃厚關愛氛圍和青少年學生健康成長的良好社會環(huán)境。
4、建立研討、交流制度。
學校每學期進行一次“親情缺失兒童”教育管理工作總結(jié)，存在親情缺失兒童的班級班主任要形成親情缺失兒童教育的相關經(jīng)驗材料，將自己在開展此項工作中的心得與所有班主任進行交流。
關愛職工實施方案篇二十二
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對于放防災減災知識知之甚少，為加強防震減災知識科普教育活動，增強留守兒童的防災減災知識，提高地震災害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時，發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長，教孩子們?nèi)绾晤A防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進行團隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進行心理調(diào)適，及時疏導孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
xx年4月29日。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學。
8：20————8：30。
xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合。
9：00————12：30。
與孩子們一起做午飯，包餃子。
13：00————14：30。
志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫(yī)學常識（如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法）。
14：40————15：10。
防災減災演練。
15：20————17：00。
團隊游戲。
17：00。
活動結(jié)束，送離家遠的孩子回家，志愿者返回。
社會人士不限，學生志愿者8人（學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨立帶領小朋友做團隊游戲）。
歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學會感恩。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
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