總結(jié)是一種重要的思維方式，可以促使我們思考問題的本質(zhì)和解決方法?？偨Y(jié)時不應(yīng)過分苛求完美，要勇于吸取教訓(xùn)和改進(jìn)，保持積極的心態(tài)和樂觀的信念。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
安全教育周總結(jié)保證書篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級要求，一開學(xué)就開展了“安全維穩(wěn)教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好2017年安全維穩(wěn)教育周系列活動，達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全教育周活動方案，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。
1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學(xué)生安全教育日啟動儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”以及開展活動的意義。
2、進(jìn)行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》，將安全扎根到每一個學(xué)生心中。3、3月1日—3月7日，利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語。
4、利用校訊通短信平臺向家長發(fā)一條安全教育短信。
5、利用學(xué)校廣播站，以及各班級出好一期安全知識?？陌鍒髢?nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中。學(xué)校并對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真排查并及時加以整改。7、3月13日，各班級舉行安全教育主題班會，學(xué)習(xí)安全常識和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
總之，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師都積極行動起來，開展各項(xiàng)安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。通過這一系列的活動，同學(xué)們深刻認(rèn)識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。
開學(xué)第一周，為確保學(xué)生的安全意識有所提高，以下的安全教育周活動方案，一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
3月1日，是第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”，也是學(xué)?！鞍踩逃麄髦堋眴拥娜兆印＝衲臧踩逃麄髦艿闹黝}是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展行之有效的主題教育?；顒又芷陂g，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。
三、活動時間：
3月1日至3月13日。
四、活動主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
五、活動內(nèi)容與安排：
3、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練?！?月27日。
六、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點(diǎn)，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。
安全教育周總結(jié)保證書篇二
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，特別是從8月19日至8月23日，我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育，進(jìn)一步普及了安全知識，增強(qiáng)了防范意識，提高了師生的避險能力?，F(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育工作，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。團(tuán)總支和少先隊(duì)、各個年級、各班班主任負(fù)責(zé)安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，使我校的安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí)。
2、建立健全學(xué)校安全工作相關(guān)制度。
我校先后制訂了《中心完小學(xué)校安全制度》、《護(hù)送學(xué)生安全制度》、成立了護(hù)校隊(duì)等。在安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校還制定了《學(xué)校安全教育活動實(shí)施方案》。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。
1、我校的開學(xué)教育就是以“安全教育”為主題的，在開學(xué)典禮和國旗下講話中，“安全教育”一直是重要主題。可以說，一開學(xué)我校就將安全教育放在首位，將安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課，進(jìn)行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學(xué)生，提升安全意識。
4、我們與衛(wèi)生院、交通部門聯(lián)系，索取有關(guān)食品衛(wèi)生安全、季節(jié)流行病預(yù)防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片，并將相關(guān)的內(nèi)容做成展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了安全教育標(biāo)語和宣傳畫，使學(xué)校形成濃厚的安全教育氛圍，學(xué)生在潛移默化中受到教育。
5、各班利用黑板報進(jìn)行安全宣傳；進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；安全教育校園廣播；組織學(xué)生編寫安全手抄報；舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。
6、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
7、組織應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況對以前的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善，力求做到預(yù)案科學(xué)實(shí)用。周密部署、精心組織了應(yīng)急疏散演練。通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、高度重視，加強(qiáng)管理。
1、加強(qiáng)對學(xué)校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段，地點(diǎn)是學(xué)生過馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，加強(qiáng)對上學(xué)和放學(xué)的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排學(xué)校保安在校門前護(hù)導(dǎo)，疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
3、加強(qiáng)了對接送學(xué)生車輛的安全管理，強(qiáng)化安全教育和過程監(jiān)督，確保車輛管理有序，行駛安全。
4、加強(qiáng)校園安全隱患的排查與整改工作。各班結(jié)合活動開展，對校園安全隱患進(jìn)行一次排查整改。認(rèn)真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學(xué)生車輛交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。
總之，我們通過安全教育活動的開展，安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解安全常識，進(jìn)一步提高了大家的安全防范意識。目前，安全走路，安全乘車，安全騎車己成為全校師生的自覺行動。同時，這項(xiàng)工作取得了顯著成效，也對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。附：
1、安全宣傳材料。
2、安全宣傳圖片。
安全重于一切，安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主，防范于未然。為確保師生安全，無安全事故發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安全培訓(xùn)如下：
一、交通安全。
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，無人行道的要靠右邊行走，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、爬車、強(qiáng)行攔車。
3、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路，不準(zhǔn)乘坐無牌、無營運(yùn)證照、超載、報廢的車輛。
4、乘坐公交車或其它車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
5、學(xué)生來上學(xué)必須遵守交通規(guī)則，必須佩帶小黃帽，非住校生離校必須遵守交通規(guī)則，須由家長接送，周五學(xué)生離校，必須佩帶小黃帽，在護(hù)送學(xué)生的老師安排下，排隊(duì)出學(xué)校大門，并步行離校1000米。
二、防火安全。
1、身上不帶火，不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩，不要到野外用火。
2、點(diǎn)蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上，引起火災(zāi)。
3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路造成火災(zāi)。
4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火等。
5、不準(zhǔn)在學(xué)校里，私自玩滅火器，以免對他人或自己造成傷害。
三、用電安全。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩耍。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因年齡小，盡量不要對觸電者實(shí)施救護(hù)，以免造成自身的傷害，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來實(shí)施救護(hù)。
四、防溺水安全。
1、不要私自到海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去湖里劃船。
5、到公園劃船，或乘船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水，如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩耍。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊立即找人來救人。
9、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
五、預(yù)防食物中毒安全。
食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導(dǎo)致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進(jìn)食被細(xì)菌及其毒素污染的食物，或攝食含有毒素的動植物等引起的急性中毒性疾病。變質(zhì)食品，污染水源是主要傳染源；不講衛(wèi)生、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。
保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來說至關(guān)重要，因此，在發(fā)生食物中毒后，要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本，以提供給醫(yī)院進(jìn)行檢測。如果身邊沒有食物樣本，也可保留患者的嘔吐物和排泄物，以方便醫(yī)生確診和救治。
很多食物中毒的患者不能及時發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀，往往在送到醫(yī)院的時候，癥狀已經(jīng)非常嚴(yán)重。因此，食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要。
食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適，中毒者首先會感覺到腹脹，一些患者還會腹痛，個別的還會發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心，隨后會發(fā)生嘔吐的情況。
食物中毒一般可分為細(xì)菌性、化學(xué)性，動植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有個人中毒，也有群體中毒。其癥狀以惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉為主，往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴(yán)重的還能發(fā)生脫水，酸中毒，甚至休克，昏迷等癥狀。
一旦有人出現(xiàn)上吐，下瀉，腹痛等食物中毒癥狀，首先應(yīng)立即停止食用可疑食物，同時，立即撥打120呼救。在急救車到來之前，可以采取以下自救措施:催吐、導(dǎo)瀉、保留食物樣本等。
預(yù)防食物中毒的方法：
第一，采購食品時，要到有一定規(guī)模、信譽(yù)好、食品質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)的商場或超市選購，不要在馬路攤販或無證攤點(diǎn)處購買食品，確保食品原料的衛(wèi)生安全。
第二，在選購食品時，要看清廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不購買無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名廠址的“三無”食品及感官性狀異常的食品。
第三，外出旅游時，不要在無證攤販處或流動攤點(diǎn)購買食品；不要隨便采食不認(rèn)識的野果、蘑菇及野菜等。
第四，外出聚餐時，應(yīng)選擇食品衛(wèi)生條件好、信譽(yù)度高的餐飲單位，不要到無證照攤販處就餐。
第五，不要生食肉類、海（水）產(chǎn)品等食品，選購魚類、肉類等食品時，尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時，魚類、肉類應(yīng)充分加熱，采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚類當(dāng)中的不良產(chǎn)物。
第六，制作食品時，要做到生熟食品分開加工，生熟用具分開使用。
第七，不食用感官性狀異常的食物；不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質(zhì)食品；不食用鮮黃花菜；扁豆要燒熟煮透。
第八，購買食品及外出就餐后，要索取并保留好相關(guān)票據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題或出現(xiàn)腹痛、腹瀉等不適癥狀，要及時進(jìn)行舉報投訴。
六、其它安全。
1、飲用干凈衛(wèi)生水。
2、在校園內(nèi)不要追逐打鬧，不要爬高上低，不要攀爬圍墻。
3、禁止帶易爆，易燃、有毒、有害、管制刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校?？傊?、只要全校師生高度重視，防范于未然，定能確保我們安全成長，健康快樂學(xué)習(xí)，讓我們的明天綻放精彩。
金源鄉(xiāng)中心完小2013年8月22日。
金源鄉(xiāng)中心完小。
2013年8月24日。
安全教育周總結(jié)保證書篇三
為加強(qiáng)全校師生的消防安全意識、豐富師生消防安全知識，杉溪中學(xué)啟動了以“增強(qiáng)防火意識，珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動。通過消防安全主題班會、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動加強(qiáng)師生消防安全意識。
11月9日下午第三節(jié)課后，全校師生兩百多人在急促的警報聲中，按預(yù)定方案有序地從教室撤離到操場集中。在操場上，學(xué)校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的使用以及火災(zāi)時正確的求生方式，同時學(xué)生代表也在現(xiàn)場進(jìn)行了滅火模擬訓(xùn)練。
最后，鄭主席就本次演練的目的作了總結(jié)，同時宣布杉溪中學(xué)“消防安全教育周”活動正式啟動。
安全教育周總結(jié)保證書篇四
為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，我們學(xué)校在安全周內(nèi)緊密圍繞“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好2018年度安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全和諧的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責(zé)”的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：黃。
騰
李云飛。
副組長：俞建瑞。
黃清泉。
魏維坤。
鄭孝寧。
林
勇
魏
輝
林國康。
成員：林智超。
林玉強(qiáng)。
楊
清
俞清華。
吳
敏
吳忠華。
游小明。
蘇
龍
林志杰。
黃書文。
吳孝瑞。
張?jiān)骑w。
倪婷婷。
楊海紅。
高玉萍。
江
妮
王書龍。
戴明烽。
陳崢安。
鄭長鋒。
鐘兆芳。
王
敏
何美順。
林
茂
林
敏
江芳濤。
陳
萍
陳
霞
葉
穎
薛團(tuán)云。
葉
勇
林
芬
林
春
張
玲
林
昆
二、活動開展。
1.利用3月26日升國旗儀式，舉行了以安全教育為主題一次講座，并對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
2、營造良好的宣傳氛圍，利用學(xué)校led電子屏對全體師生進(jìn)行廣泛宣傳。
3、安全教育要做到“事事抓，時時抓?！备靼嘟M織學(xué)生利用晨會或班隊(duì)課時間，學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。同時，結(jié)合本校地方大、離路近等特點(diǎn)，安全教育常抓不懈。
4、開展消防疏散逃生演練活動。2018年3月22日時14時45分整，應(yīng)急警報聲驟然響徹校園，學(xué)校安全應(yīng)急程序立即啟動，校園廣播發(fā)出疏散命令。所有教師迅速到崗，組織學(xué)生有條不紊地從教室迅速撤離，僅2分鐘時間，全校1000多名師生已安全撤離到學(xué)校操場。體現(xiàn)了我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的沉著與大氣。全體師生在實(shí)際操作中掌握了逃生的技能，確保了師生在安全和諧的環(huán)境中珍愛生命。
5、組織學(xué)生觀看一部安全教育片、出一期(校、班、隊(duì))墻報，組織一次安全隱患排查整治行動。
6、開展一次安全主題教育。利用周五下午開展系學(xué)生大會，各班進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容重點(diǎn)為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風(fēng)、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力。
7、學(xué)校門口的大道正在修筑馬路，針對我校的實(shí)際，各班重點(diǎn)抓好道路交通，預(yù)防溺水、預(yù)防暴雨等內(nèi)容的教育。
8、結(jié)合落實(shí)教育局文件精神，深入開展法制教育，增強(qiáng)師生法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
9、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區(qū)、家長共同參與，廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校安全教育，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。
10、發(fā)放給家長一封信，在學(xué)生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
11、強(qiáng)化校園安全值班，增強(qiáng)安全意識，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
12、開展全體教職工會議，增強(qiáng)主人翁意識，共同做好對學(xué)生的安全教育管理，切實(shí)做到全員育人，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
13、學(xué)校還組織全校學(xué)生登入福州市安全教育平臺，組織學(xué)生集體收看安全教育視頻，完成全國中小學(xué)安全教育日專題教育授課以及所有學(xué)生的安全作業(yè)，做到百分百完成安全平臺作業(yè)。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
附教師安全工作會議。
手抄報。
系學(xué)生大會。
消防演練照片。
國旗下講話led電子屏幕。
年3月27日。
食堂食品安全檢查。
安全教育周總結(jié)保證書篇五
為確保師生人身安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，按照安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的原則，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全措施，爭取各界配合，全面增強(qiáng)學(xué)校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實(shí)力度和提升超前防范能力，杜絕一切安全隱患和安全事故，努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣局的要求，我校于開展了安全教育周?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)安全工作辦公室，李花春任辦公室主任，各班班主任為成員。
二、開展豐富多彩的安全教育活動，強(qiáng)化全體師生安全意識。
安全教育周期間，我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式，有重點(diǎn)、有針對性地開展安全教育，開展甲型流感知識教育和預(yù)防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行甲型流感、安全教育等各種教育活動，使全體師生及學(xué)生家長樹立了安全第一，預(yù)防為主的思想，掌握了基本的安全常識，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
三、健全學(xué)校安全制度，保障學(xué)校師生安全。
進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作制度。校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三層聯(lián)動值日，群防群治，消除安全空白點(diǎn)，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格按制度辦事，杜絕一切事故的發(fā)生。
1、交通安全。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，指派專人負(fù)責(zé)乘車安全，維持乘車秩序。
2、校舍安全。加強(qiáng)校舍管理，指定專人檢查校舍，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保校內(nèi)無危房、危墻、危廁，無明下水溝。
3、衛(wèi)生安全。對學(xué)生進(jìn)行甲型流感知識教育和預(yù)防教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，要求學(xué)生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質(zhì)、過期食品，杜絕了學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
4、消防安全。學(xué)校保持教室等人員密集場所的通道暢通，微機(jī)室、圖書室等處各類消防設(shè)施、器材完備。進(jìn)行消防逃生演練。
5、教學(xué)設(shè)施安全。學(xué)校為保證日常教育教學(xué)工作的正常開展，組織專人對學(xué)校教學(xué)儀器、教學(xué)場地設(shè)施、體育器材設(shè)施進(jìn)行檢查、維修。
四、落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、針對縣局要求，我們狠抓安全措施的落實(shí)工作。
(1)進(jìn)行甲型流感知識專項(xiàng)教育工作。我們組織全體班主任老師以及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)甲型流感知識以及預(yù)防知識，要求全體老師認(rèn)真做好學(xué)生安全教育工作，學(xué)校把對學(xué)生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中，要求班主任老師對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、甲型流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育、防溺水教育等。(2)開展安全隱患排查整治工作。
(3)組織全校學(xué)生開展安全知識學(xué)習(xí)、競賽活動。(4)組織火災(zāi)逃生、疏散等專題演練活動。
2、學(xué)校與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了責(zé)任，強(qiáng)化了班級管理，消除了安全隱患。
在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，通過一周的強(qiáng)化教育，全體師生的安全責(zé)任意識得到了增強(qiáng)，自我防范能力得到了提高，學(xué)校形成了人人想安全，處處保安全的良好局面。
源教體發(fā)〔2014〕9號。
關(guān)于幸福教育建設(shè)的實(shí)施意見。
各鎮(zhèn)、歷山街道教體辦，局屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校：
為深入貫徹《沂源縣中長期教育改革和發(fā)展行動計(jì)劃(2011一2020年）》，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，推動素質(zhì)教育全面實(shí)施，決定在全縣開展幸福教育建設(shè)活動，特提出如下意見。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“教師敬業(yè)樂業(yè)家園、學(xué)生幸福成長樂園、家長放心滿意校園”為目標(biāo)，以實(shí)施“教師愛生樂業(yè)行動、學(xué)生快樂成長行動、家長滿意提升行動、教育內(nèi)涵推進(jìn)行動”為重點(diǎn)，大力推進(jìn)幸福教育建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量和教育幸福指數(shù)，辦讓人民放心滿意的教育。
二、目標(biāo)任務(wù)。
3、打造一批幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位和幸福學(xué)校。
三、重點(diǎn)工作。
（一）開展教師愛生樂業(yè)活動，提升教師幸福指數(shù)。
人為本”教育理念，面向全體，著眼長遠(yuǎn)，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，讓教師享受專業(yè)成長和教育成果帶來的喜悅和幸福。
2、解決教師后顧之憂。各單位要經(jīng)常深入教師家庭，了解教師需求，切實(shí)解決教師思想、工作、情感及生活中的困難，力所能及的改善教師工作環(huán)境和生活條件；建立困難教師檔案，關(guān)心年老體弱教師、離退休教師以及生活困難教師生活；積極開展“校務(wù)懇談日”活動，搭建學(xué)校與教師面對面交流平臺，認(rèn)真聽取教師心聲，切實(shí)為教師排憂解難；積極開展“全員健身、健康幸?！睘橹黝}的教師文體活動，引領(lǐng)教師落實(shí)“每天健身一小時、快樂工作每一天、幸福生活一輩子”的生活理念，享受生活的美好與幸福。
3、塑造教師陽光心態(tài)。要認(rèn)真落實(shí)教代會制度，廣泛征求教師對學(xué)校發(fā)展的意見和建議，“聽民聲、順民意”，激發(fā)教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性，增強(qiáng)教職工的主人翁意識。加強(qiáng)教師心理健康教育指導(dǎo)，提高教師自我調(diào)適能力，定期邀請心理健康專家為教師舉辦心理輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)教師擁有積極的職業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)教師職業(yè)滿足感和時代責(zé)任感。及時發(fā)現(xiàn)教師隊(duì)伍中個體性的心理問題，有針對性的做好排解和疏導(dǎo)。
4、規(guī)范教師從教行為。強(qiáng)化師德建設(shè)，定期組織師德論壇，引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提升師德修養(yǎng)。要求教師做到四個“不”：不從事有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或第二職業(yè)；不歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生；不向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品；不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物。健全科學(xué)規(guī)范的師德考核獎懲制度，引導(dǎo)規(guī)范教師從教行為。
人人奮勇爭先的教育大環(huán)境，激發(fā)廣大教干教師工作熱情。
（二）開展學(xué)生快樂成長活動，提升學(xué)生幸福指數(shù)。
1、面向全體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。樹立人人有才、人人成才的教育觀，不放棄每一名學(xué)生;進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)生成長檔案，將工作做實(shí)做細(xì)，幫助學(xué)生制定長期、近期成長目標(biāo)，強(qiáng)化“適度進(jìn)步”觀念，引領(lǐng)學(xué)生“適度進(jìn)步”。通過學(xué)生成長檔案，體現(xiàn)學(xué)生“一天一小進(jìn)步”的漸進(jìn)式成長過程，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生成長檔案的激勵引導(dǎo)作用；開展好“星級文明學(xué)生”評選，做到生生受表彰、處處有標(biāo)桿、時時受激勵、人人都進(jìn)步；在學(xué)生間開展閃光點(diǎn)互評活動，互相尋找閃光點(diǎn)，幫助學(xué)生在無數(shù)閃光點(diǎn)激勵下幸福快樂成長；開展關(guān)愛薄弱生活動，認(rèn)真分析薄弱生優(yōu)勢，放大薄弱生閃光點(diǎn)，給予薄弱生更多關(guān)愛，幫助薄弱生找回自信，樹立信心，健康樂觀成長。
2、提高效率，打造幸福高效課堂。深化課堂教學(xué)改革，推動以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變，以知識立意為主向以能力立意為主轉(zhuǎn)變，以講授為主向以學(xué)生自主合作探究為主轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化課堂轉(zhuǎn)變，提高教師教與學(xué)生學(xué)的積極性、主動性。激發(fā)每一名學(xué)生求知潛能，為每一名學(xué)生提供最適合的教育，讓學(xué)生都能體驗(yàn)高效課堂帶來的幸福與快樂，促進(jìn)每一名學(xué)生健康茁壯成長。
健康發(fā)展、個性彰顯搭建舞臺；重視社會實(shí)踐能力培養(yǎng)，利用區(qū)域內(nèi)公共資源，建立中小學(xué)生校外實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感和服務(wù)意識，拓展學(xué)生了解社會、深入思考、動手實(shí)踐的時間與空間，促進(jìn)學(xué)生個性化成長，同時要充分發(fā)揮家長和“五老”志愿者等作用，為學(xué)生課外活動提供必要的指導(dǎo)；認(rèn)真組織科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動，切實(shí)讓學(xué)生全員參與、全面發(fā)展、全方位提升，讓學(xué)生在實(shí)踐活動過程中找尋興趣的落腳點(diǎn)，體驗(yàn)成功的幸福與快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究熱情。
4、減負(fù)增效，提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。認(rèn)真落實(shí)各級關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神，減少機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，探索實(shí)踐性、探究性作業(yè)，把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課，重視作業(yè)負(fù)擔(dān)水平監(jiān)測和效能研究，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)水平科學(xué)、合理，提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。
5、關(guān)愛心靈，促進(jìn)學(xué)生心理健康。注重面向全體學(xué)生，通過常規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)，提高學(xué)生基本素質(zhì)。重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生形成健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)獨(dú)立性、進(jìn)取心、耐挫能力等各方面健全人格素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)，加強(qiáng)心理咨詢室（溫馨話吧）建設(shè)，培養(yǎng)一批熱心心理咨詢工作、有豐富心理咨詢經(jīng)驗(yàn)的咨詢師，探索心理咨詢課程建設(shè)，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。
（三）開展家長滿意提升活動，提升家長幸福指數(shù)。
家長是幸福教育建設(shè)的重要組成部分，提升家長幸福指數(shù)是幸福教育的重要內(nèi)容。
作機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要建立家長資源庫、特聘家長進(jìn)學(xué)校工作機(jī)制及“家長義工、義教”制度，豐富學(xué)校課程資源，加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，為幸福教育建設(shè)助力。
2、注重家長教育觀念的引導(dǎo)，形成家校教育合力。積極主動的做好家長的教育引導(dǎo)，幫助家長樹立以人為本、全面發(fā)展的教育觀。創(chuàng)新工作方式方法，變一學(xué)期一至兩次家長會為經(jīng)常性的、多途徑多方式的家校溝通與交流，建立完善“班級教育委員會、家長學(xué)校、家長開放周、預(yù)約家長、家庭教育專家講座”等多種渠道的家長培訓(xùn)溝通體系，使廣大家長掌握必備科學(xué)的教育方法，提升家長教育孩子的專業(yè)化水平。要變被動為主動，經(jīng)常性的利用節(jié)假日、雙休日深入學(xué)生家中，有針對的開展家庭教育講座，幫助家長更新教育觀念；引導(dǎo)家長尋找孩子閃光點(diǎn)，幫助孩子找尋成長的快樂，教育家長用理性、理智的方式對待孩子成長過程中面臨的各種問題，用心去理解孩子的需求、孩子的學(xué)習(xí)、孩子的發(fā)展，讓每一個孩子都健康快樂，努力形成家校教育良性循環(huán)。
3、廣泛征求意見，讓社會家長獻(xiàn)計(jì)教育。主動征集人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長和鎮(zhèn)村企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的意見和建議，廣泛聽取對教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校布局、師德師風(fēng)建設(shè)等意見和建議，有針對性地做好整改。認(rèn)真對待家長來信來訪，對家長反映的問題要認(rèn)真調(diào)查，妥善處理，及時反饋，做好溝通交流。
4、加大教育宣傳力度，讓家長、社會了解、支持教育發(fā)展。教育是最大的民生，要加強(qiáng)學(xué)生資助政策、招生政策、城區(qū)義務(wù)教育段招生政策等方面的宣傳力度，讓家長、社會了解教育政策，做教育政策的知情者和宣傳者，為幸福教育建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
（四）開展教育內(nèi)涵推進(jìn)活動，提升管理幸福指數(shù)。
主決策、工會參與管理和監(jiān)督、家長委員會參與和支持學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理格局。
2、注重教育思想建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育思想引領(lǐng)。面向全體，在深化校長教育思想建設(shè)的同時，加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師教育思想建設(shè)，做到人人有思想、處處講思想、實(shí)踐靠思想；采取走出去、請進(jìn)來的方式，定期邀請專家、學(xué)者講學(xué)，經(jīng)常組織教干教師到高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參觀、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教育思想高端引領(lǐng)；要與學(xué)校道德講堂相結(jié)合，定期組織教育思想論壇，實(shí)現(xiàn)教育思想碰撞與交流，提升教干教師教育思想水平。
3、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，辦好每一所學(xué)校。進(jìn)一步加大投入，努力改善辦學(xué)條件，力爭實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)校校達(dá)標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育公平，為幸福教育建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障；要大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)進(jìn)程，重視數(shù)字化校園建設(shè)，為幸福教育提供信息化支持。
四、保障措施。
1、開展幸福學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)工作。堅(jiān)持“試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的工作策略，在全縣遴選部分基礎(chǔ)較好、積極性較高的學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校，逐步探索幸福學(xué)校建設(shè)的路徑、方法、模式，積累經(jīng)驗(yàn)，提煉理論，為全縣推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)提供榜樣示范和智力支持。各單位可結(jié)合實(shí)際，在積極參與市、縣試點(diǎn)的同時，自主開展幸福學(xué)校建設(shè)的探索、實(shí)驗(yàn)。
2、開展“溫馨教室”建設(shè)活動。各單位要將“溫馨教室”建設(shè)作為幸福學(xué)校建設(shè)的著力點(diǎn)和突破口，推動中小學(xué)普遍開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要積極借鑒各地開展“溫馨教室”建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和研究成果，積極探索“溫馨教室”建設(shè)的方法、路徑和評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)師生共同營造能滿足師生合理需求、有利于健康人格發(fā)展的教育微環(huán)境。
3、發(fā)揮典型示范帶動作用。堅(jiān)持全面推進(jìn)和典型帶動相結(jié)合。
—8—的工作策略，適時擬定幸福學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)，命名表彰“沂源縣幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”和“沂源縣幸福學(xué)?！保l(fā)揮先進(jìn)典型的示范、帶動作用。各學(xué)校可通過評選“陽光教師”、“陽光學(xué)生”等活動，為師生樹立身邊榜樣，帶動幸福學(xué)校建設(shè)。
4、為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。各單位要加強(qiáng)信息報送，充分利用沂源教育信息網(wǎng)等教育內(nèi)部宣傳平臺，交流經(jīng)驗(yàn)，展示工作。要重視利用各級媒體做好幸福學(xué)校建設(shè)的宣傳工作，為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好的社會氛圍。
2014年2月10日。
安全教育周總結(jié)保證書篇六
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將開學(xué)安全教育周工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在2月17日上午，學(xué)校校委會召開了安全專題會議。確定開學(xué)第一周為學(xué)校安全教育周。成立了以校長黎光宇同志為組長;皮樊新同志為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了學(xué)校安全食品衛(wèi)生、調(diào)解委員會、護(hù)校隊(duì)、消防小分隊(duì)等安全組織機(jī)構(gòu)，并按照要求，配備了3名專職安全保衛(wèi)人員。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，制定相關(guān)各類安全措施，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了“學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓”安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長黎光宇同志親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、學(xué)校建立以黎光宇同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、排除安全隱患，確保校園平安。
根據(jù)學(xué)校的工作部署和安排，2月18日—20日，校長室牽頭，德育處具體組織，相關(guān)處室配合，對校園進(jìn)行了全方位的安全隱患排查，匯總后報校長室。2月21日學(xué)校安全工作小組復(fù)查、整改：設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求，內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜設(shè)施，安全道路暢通無阻，教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會實(shí)踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施，學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。2月16日下午召開全體班主任工作會，組織全體班主任學(xué)習(xí)了上級有關(guān)安全教育的文件，下發(fā)了懷鄉(xiāng)中學(xué)各類安全制度。并要求全體班主任明天晚自習(xí)統(tǒng)一對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律方面的教育，安排班級安全教育周的有關(guān)活動。
2、開展豐富多彩的教育活動。2月19日晚，德育處召開了全校學(xué)生安全的廣播會，并要求各班級利用班會、活動課等，經(jīng)常組織學(xué)生觀看安全教育光盤，開展安全預(yù)防教育。盡可能地使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。今后，德育處將利用學(xué)校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式準(zhǔn)備開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校還將積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動時間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力。
總之，學(xué)校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。近一周來，校園秩序穩(wěn)定，校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好。
安全教育周總結(jié)保證書篇七
一、指導(dǎo)思想：
2月18日——2月21日是我園安全教育周，全體教職工應(yīng)把安全教育放在首位，增強(qiáng)安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實(shí)有效的安全教育工作，使幼兒園安全得到強(qiáng)有力的保障。
二、活動時間：20xx年2月18日至2月21日。
三、主要活動內(nèi)容：
1.各部門、各班保教人員對各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全檢查，針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，找出安全隱患。并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔。
2.由幼兒園檢查組、對全園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，針對玩具、大型器械，消防器材、校園重點(diǎn)部位可能存在的問題認(rèn)真排查，找出安全隱患。并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔。
安全教育周總結(jié)保證書篇八
根據(jù)教育局的相關(guān)文件的指示精神，我校將第7周定為安全教育周，現(xiàn)將第7周的安全教育活動小結(jié)如下：
20xx年03月28日（星期一），校長給同學(xué)們做了以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話，并由副書記主持《安全自救自護(hù)手冊》頒發(fā)儀式作為安全教育周的啟動儀式，強(qiáng)調(diào)全體師生平時要提高安全防范意識，注意積累自己的避險能力，保護(hù)好自己的人生財(cái)產(chǎn)安全。20xx年03月29日（星期二），在下午班會課時，全校進(jìn)行了“安全知識競賽”，并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)秀獎16名，通過這次競賽，引導(dǎo)同學(xué)們要關(guān)注平安校園的建設(shè)，提高保護(hù)自我的能力，認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，認(rèn)識到生命存在的價值。20xx年04月01日（星期五）課間操時，進(jìn)行了“防震避險疏散演練”，讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候，應(yīng)該如何避震，如何自救，如何逃生，演練結(jié)束時學(xué)校副書記老師對演練進(jìn)行了深刻的總結(jié)，并對今后的各項(xiàng)演練提出的一些具體的要求，確實(shí)做到平時如戰(zhàn)時。周五放學(xué)前分發(fā)“住宿生安全須知”，讓家長與同學(xué)們知道一些在校住宿的安全問題，再次鞏固安全防范意識，共建和諧住宿環(huán)境。另外在第7周還開展了以下幾項(xiàng)活動：
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的活動；
2、全校進(jìn)行了一次“安全知識手抄報”的評比活動；
3、進(jìn)行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動；
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳；
5、團(tuán)總支出了一期“關(guān)注安全，珍愛生命”的安全宣傳?？?；
6、利用校園廣播，每天播報10分鐘的安全防范知識；
9、繼續(xù)做好校園安全防范的常規(guī)工作。
通過第7周的安全教育周的活動，再一次的在全校師生當(dāng)中掀起了一股“關(guān)注安全、珍愛生命”的熱潮，讓師生充分地認(rèn)識到安全隱患的預(yù)防工作相當(dāng)?shù)闹匾?，一定要做到“?qiáng)化安全意識，提高避險能力”，認(rèn)識到態(tài)度決定一切，思想上要高度重視，明確自己的安全管理目標(biāo)，制定自己詳細(xì)的安全知識學(xué)習(xí)計(jì)劃，平時不斷地積累安全防范能力，在遇到危險時，能夠做到自救、互救，做到保護(hù)自己的同時，也能保護(hù)他人，讓全體師生認(rèn)識到安全問題人人有責(zé)，需要全體師生“齊抓共管，群防群治”，共建和諧平安校園，每個人都要擔(dān)起自己應(yīng)有的一份責(zé)任。
安全教育周總結(jié)保證書篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照教育組的要求，在開學(xué)第一周開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20_年安全教育周系列活動，達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：葉陳養(yǎng)任組長，陳橋?yàn)楦苯M長，各班班主任為組員，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，制定了安全教育周的計(jì)劃、通知及各種宣傳材料，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實(shí)施計(jì)劃，開展教育活動。
2、國旗下講話教育。在開學(xué)第一周(星期一)上午，對全校師生進(jìn)行了一次題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話;在當(dāng)天下午的教師政治學(xué)習(xí)會議上，葉校長又做了專題報告，要求全體教師要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，由葉校長主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排。
4、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對校園進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一，特別是各種體育器材檢查。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;全體班主任做到提前備課、爭開優(yōu)質(zhì)課。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學(xué)校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優(yōu)秀手抄報6份。
7、舉行安全教育講座二場，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長和各班主任簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我。
保護(hù)意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
安全教育周總結(jié)保證書篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)衡水市教育局安全周活動通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據(jù)本校實(shí)際制定了宣傳周活動方案，現(xiàn)將安全教育周活動開展情況進(jìn)行如下小結(jié)：
1、16年級出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內(nèi)容的黑板報；
2、舉辦一期以宣傳“保護(hù)自己，從我做起”為主要內(nèi)容的主題班會；
3、舉辦了一次災(zāi)難逃生自救演練，強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)技能，提高學(xué)生自護(hù)自救能力、
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全教育活動，不斷普及安全知識，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，提高避險能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障!
安全教育周總結(jié)保證書篇十一
2017年3月26日是第十七個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”，我園開展了安全教育日活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
安全教育周總結(jié)保證書篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照縣教育局要求開展“安全教育周”活動進(jìn)一步做好安全工作，于20xx年8月80日9月6日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識，提高防范能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20xx年秋季開學(xué)“安全教育周”系列活動，達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的'安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
一、認(rèn)真制定活動計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育活動的管理。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在開學(xué)第一天，利用升旗儀式，對全體師生進(jìn)行各方面的安全教育，法制副校長上了法制、安全教育第一課，班主任老師根據(jù)安全教育周方案制定班級的實(shí)施計(jì)劃，開展安全教育活動。
2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊(duì)會，本期主題為飲食安全、交通安全。另外要求各班充分利用每天晨會進(jìn)行安全教育，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力等方面的教育。學(xué)校組織了開展了學(xué)生交通安全和上下學(xué)安全教育活動。
4、學(xué)校周密安排，成立了金牛小學(xué)開學(xué)安全保衛(wèi)小組，分為7個安全工作組，明確了安全崗位責(zé)任，安全責(zé)任落實(shí)到人，安排了專人進(jìn)行安全崗位履職檢查，使得我校報到秩序井然，無安全事故和矛盾糾紛發(fā)生。
5、在開學(xué)報到時，向家長發(fā)放了秋季開學(xué)安全告知書和學(xué)生特異體質(zhì)摸底表及致家長一份信，簽訂了學(xué)校與家長的安全協(xié)議書。學(xué)校內(nèi)部也層層簽訂了安全責(zé)任書。
6、學(xué)校認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《西鄉(xiāng)縣金牛小學(xué)崗位安全工作指南》，教師認(rèn)真做了記錄，提高了安全意識。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
西鄉(xiāng)縣金牛小學(xué)20xx年9月9日。
安全教育周總結(jié)保證書篇十三
我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神，圍繞"強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)"這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識到位。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，努力打造校園安絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到"警鐘長鳴，防患于未然"，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育。
抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第x個"全國中小學(xué)生安全教育日"這個契機(jī)，重點(diǎn)對學(xué)生、家長進(jìn)行了安全教育，利用宣傳標(biāo)語、板報等各種媒體對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)，加強(qiáng)了師生的安全防范意識。
1.一次動員：周一升國旗儀式，由四年八班對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
2.開展一次“預(yù)防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊(duì)會安全宣傳教育。
3.組織一次應(yīng)防爆反恐急疏散演練。通過應(yīng)急演練，使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4.組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查，不留"死角"，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
5.開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識。
6.《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每個學(xué)生家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學(xué)校統(tǒng)一回收保管。
7.學(xué)校安全教育平臺正式上線，組織教師、家長、學(xué)生積極參加此次活動，確保及時完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。
8.湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學(xué)生安全教育日”專題節(jié)目，組織學(xué)生收看。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強(qiáng)了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。
安全教育周總結(jié)保證書篇十四
今年3月28日，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日；3月28日—4月1日，是第四個xxxx省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”。為認(rèn)真貫徹教育部辦公廳《關(guān)于做好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育的通知》（教基一廳〔xxxx〕2號）和xxxx省教育廳《關(guān)于組織開展全國中小學(xué)安全教育日和xxxx省學(xué)校安全教育周活動的通知》文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，開展為期一周的“安全教育”活動。做到主題集中、內(nèi)容廣泛、形式多樣的“安全教育”活動落下帷幕，現(xiàn)就工作總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，積極籌備，認(rèn)真做好組織工作。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)對“安全教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過精心策劃、研究制定活動方案，并負(fù)責(zé)督促、抓好工作的落實(shí)。
二、加大宣傳力度，抓好組織落實(shí)。
“安全無小事”、“安全第一”說明了“校園安全”在學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要地位。我校在平時就重視安全教育與宣傳，在“安全教育周”活動期間，我校通過各種形式，深入開展安全教育活動，強(qiáng)化師生的安全意識，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。
1、舉行一次啟動儀式。
3月28日，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，因地制宜，組織開展一次學(xué)校安全教育日（周）活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴(kuò)大社會宣傳效果。
2、組織開展一次疏散演練。
在確保安全的前提下，在3月28日組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案、事后有評估、有總結(jié)。演練前，必須對師生進(jìn)行專門的安全教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項(xiàng)，嚴(yán)防在演練時發(fā)生安全事故。通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
3、進(jìn)行一次專門安全教育。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班（隊(duì)）會、開展安全知識講座、致家長一封信等多種形式，組織系列安全教育活動，宣傳普及安全知識。切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識，提高他們的應(yīng)急避險能力。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
學(xué)校給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中。
三、提高安全防范意識，并將這一主題貫穿于全年安全工作。
經(jīng)過開展“安全教育周”活動，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的工作薄弱環(huán)節(jié)，如食堂的設(shè)施及衛(wèi)生情況不是很好，學(xué)生的安全意識不高等等。但通過這樣的活動，這些薄弱環(huán)節(jié)都得到了改善。今后，我校將積極探索安全教育活動與實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，寓教于樂，寓教于學(xué)的新路子，促進(jìn)我校教育教學(xué)活動的開展，確保校園穩(wěn)定和師生安全。
安全教育周總結(jié)保證書篇十五
20xx年3月26日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動期間的活動主題：“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”，我園開展了安全教育日活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。全園各個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對重大突發(fā)性災(zāi)害的能力。
幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動對幼兒進(jìn)行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
制定教師安全工作管理制度，明確教師的安全職責(zé)，今年我們從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。
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