大掃除心得(模板19篇)

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大掃除心得(模板19篇)
時間:2023-11-12 09:52:12     小編:飛雪

每次總結都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對自己成長的見證。寫總結時要言簡意賅,突出重點,避免羅列無關信息和細節(jié)。9.總結范文中蘊含著豐富的經驗和智慧,我們可以從中學習和借鑒

大掃除心得篇一

辦公室的小文員,并沒有去參加那次大掃除,他的直接領導讓他憑想象來寫一篇文章,而且還要如臨其境、生動形象。這個情節(jié)也是很多現實的映射,是一種真實的寫照。不去一線、不去現場,能寫出接地氣、真實感、畫面感強的東西嗎?答案是不能。

真實是新聞的生命,試想一下,連新聞現場都不去的記者,能寫出真實可靠的新聞嗎?這樣的新聞能讓讀者放心嗎?有時候,即使到了現場,都不一定能寫出真實可感的文章,更別說連去都沒去的。

真實同樣也是調研報告的前提和基礎。調研報告比新聞要難寫的多,一篇好的調研報告,其價值是不可估量的。而調研報告最基本的還是真實,寫得東西必須真實可靠才行。如果只是電話里聽別人講的、書面上看別人的匯報、網絡上參考同類話題,甚至是自己憑空想象出來的,這樣的調研沒有絲毫價值,因為它的前提已經被否定了。

除了真實之外,調研報告更重要的是深刻、切中要害,提出合理化的意見建議,還要能看到問題在解決過程中的困難。這里面需要總領全局的思維,需要實事求是的精神,也需要破除桎梏的創(chuàng)新思維。好的新聞是有影響力的,可能會吸引一批游客,也可能吸引一筆外資;好的調研報告是有戰(zhàn)斗力的,可能會掃清一個地區(qū)發(fā)展的顧慮,也可能會推動一個產業(yè)提檔升級。

有人看出,《大掃除》這個小品中,有對官僚主義和形式主義的批評。比如拍領導馬屁,比如在領導面前坐凳子要坐三分之一等等。這些都是老生常談了,沒什么新鮮的。新華社發(fā)表的《連續(xù)四年!春晚為形式主義官僚主義畫像》中提到,“喊口號、裝樣子、下表面功夫、做官樣文章......人民群眾對形式主義、官僚主義深惡痛絕?!?/p>

畫像不是不行,更重要的是如何解決問題。是從上到下發(fā)文件,以形式主義來糾正形式主義?還是空喊口號,那官僚主義來約束官僚主義?這是個值得深思的問題。我覺得最重要的還是個度的`問題。一個事物沒有形式行不行,不行;形式太過行不行,也不行,那就是形式主義了。領導需不需要被尊重、需不需要有威嚴,需要,沒有威嚴就沒有號召力;如果威嚴過頭了,不管是別人給抬過頭的,還是環(huán)境使然,或者自己沒有把控好自己,都會成為官僚主義。

有些身上帶有官僚主義氣息的官,也許自己都意識不到自己身上的官威。其實這也無可厚非,再聰明有自制力的一個人,如果長期處于被別人的贊美、支持、肯定當中,久而久之也會失去自己的判斷力。所以,權力必須關進制度的“籠子”。受制度約束,就能造福人民;脫離制度的約束,就是洪水猛獸。

自爆問題,自我揭丑、揭短,并不是壞事。知道自己錯在哪,就為停止犯錯提供了前提;知道自己落后在哪里,就為下一步找出路打下了基礎。比如《問政》類欄目,從狹隘的角度看,是媒體找茬,給被調查的單位增加了工作量,但從長遠和全局的角度看,及時發(fā)現、找出問題,會避免在錯誤的道路上一錯再錯。起碼會全力終止當下的錯誤,盡最大努力挽回損失。

小品《大掃除》中有兩個字,我覺得說的很恰當,“格局”。不管是做人、做事還是做官,都應該全面考慮、通盤規(guī)劃,多為別人想一想,多為將來想一想,不能光想著自己。有些東西我們現在“雖不能至”,但也應該“心向往之”,這是理想,也是一種精神動力。

人活著,應該有一些自己的主見。不能因為別人的一兩句否定的話,就放棄自己的理想和追求。做一件事、實現一個目標,如果怕遇到各種困難和阻力,又擔心別人的冷嘲熱諷,那就干脆不要做了。如此前排狼后怕虎、畏首畏尾,即使行動了,也將半途而廢、一事無成。

大掃除心得篇二

每年的冬至氣氛越來越濃,在這個傳統(tǒng)節(jié)日臨近之際,許多家庭都會進行“年終大掃除”。在整理收拾的過程中,許多人體會到了許多心得,讓我們來談一下自己的感悟。

第二段:認真清理,物歸原位。

在清理的過程中,我們應該做好分類,將不再需要的東西丟棄,將有用的東西保留,進行整理歸類。在未來使用時可以方便我們找到所需要的東西。特別是在大掃除的時候,我們應該認真清理每一個角落,不要怕麻煩,因為終究是值得的。

第三段:隨意扔棄,傷害別人。

“年終大掃除”,不僅是一個整理家里的過程,同時也是一個整理自己內心的過程。我們在這個過程中不僅要考慮自己,還要考慮到他人。對于一些不能直接扔掉的物品,我們應該將它們捐贈或者送給有需要的人。如果隨意扔棄這些物品,則可能會對其他人造成傷害,這也是我們需要注意的。

第四段:好習慣養(yǎng)成,家庭和諧。

“年終大掃除”不僅在于清理家里的雜物,同時也是一個重新整理生活習慣的過程。我們可以通過這個過程,將一些壞習慣改掉,比如不再亂扔垃圾、不再將自己的東西亂放等等。在這個過程中,我們也可以學會如何正確地規(guī)劃自己的生活,使家庭更和諧。

第五段:結語。

在“年終大掃除”的過程中,我們能夠清理家里的雜物,同時也能夠歸納整理自己的思緒。通過這個過程,我們也能夠更好地學會如何規(guī)劃自己的生活,養(yǎng)成好習慣,讓家庭更加和諧。希望大家在以后的生活中,都能夠認真對待清理整理這個過程,為自己的生活增添更多的精彩。

大掃除心得篇三

春節(jié)快到了,我們全家進行大掃除,媽媽把大掃除的東西都準備齊全了。我一看,除了笤帚、拖布、吸塵器外刷馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑,還真夠專業(yè)的。隨后,我們就開始分工。

首先,由爸爸把室內外用吸塵器吸一遍,然后再由媽媽開始做細致清掃。我興致勃勃地等待著我的工作,因為我剛放寒假就想好計劃了:一定要幫媽媽做家務事的,這下好了,機會終于來了!媽媽讓我把她刷好的地方用水沖凈,然后再由干凈的抹布擦干,聽到分工后我就開始躍躍欲試了。

分工完畢,我們就開始行動。只見爸爸拿著吸塵器上上下下非常敏捷地吸著室內的各個角落,沒有多少時間整個屋子就吸干凈了。然后媽媽就細致地清掃起來,她先用鋼絲球把瓷磚一塊兒塊兒擦凈,然后又用馬桶刷把馬桶刷干凈,眼看著媽媽的`工作就要完成了。我這邊還是插不上手,我很著急,便問媽媽我什么時候開始干我的活。媽媽笑著說:“我差點兒把你這小人兒給忘了,你現在就可以開始你的工作了?!甭犃藡寢尩脑捨议_始興奮地開始了我的工作。我先用小盆兒接滿了水,把媽媽刷好的地方用水沖凈,然后再用干凈的抹布擦干。這工作雖然聽起來簡單但做起來真是很累,媽媽看出我的神情就讓我去歇歇,但我看到媽媽的辛勞,我還是繼續(xù)干了下去。用了大半天的工夫終于把家打掃干凈了??粗髁恋拇纱u兒,清清亮亮的馬桶我心里有說不出的高興,因為這里也有我的勞動成果。

通過這次勞動,我才真正體會到爸爸媽媽的辛苦。我想等到新年鐘聲敲響的時候不僅要對他們說:“新年好”,還要對他們發(fā)自肺腑地說一句:“你們辛苦了,謝謝爸爸媽媽!

大掃除心得篇四

今天是星期五的下午,周老師決定進行大掃除,我們歡呼雀躍,可開心了!個個躍躍欲試。

老師分配了工作,有些同學掃地,有些同學拖地................干得熱火朝天,不亦樂乎。我心想:一定要認真打掃,讓教室更干凈。我看見一些男同學在刷地,便拿了個水杯去接水,給那些刷地的同學用,老師把洗衣粉倒了一些進去,弄出了許多泡泡。過了一會兒,我累得氣喘吁吁,教室里全都是泡泡水,但地面卻被刷得干干凈凈。同學們干得可真賣力呀!我又去拿抹布擦玻璃,玻璃可真臟,上面有許多又臟又惡心的東西,我使勁擦,才擦干凈。現在,教室已經被打掃得很干凈了,但地上還是有很多泡泡水,于是我們拿了掃把把水掃出去,我們大家齊心協(xié)力,過了好久,泡泡水才被我們掃進了陰溝。這時,我們大家”吁“了一口氣?!敖K于好了”大家可高興了,功夫不負有心人,瞧!教室被我們打掃得可真干凈、明亮。最后我們都整理好書包回家了.。后來得知,五個班級,我們打掃得最干凈,同學們心理都很自豪。

通過這件事我明白了:只要大家齊心協(xié)力才能辦好一件大事。

大掃除心得篇五

一月一次的大掃除又開始了。這次大掃除并不像往常一樣全員一起出工,因為那樣根本打掃不干凈。

這次大掃除,我的同桌劉貝祎肯定會被罵,她太不講衛(wèi)生了。我們先看一會兒書。突然黃老師讓我們把桌了倒過來,我把桌子倒過來,沒什么垃圾。劉貝祎一倒,天哪!全是垃圾。常見的情況又出現了,黃老師在全班破口大罵,感覺不是在罵劉貝祎一個人,而是在罵我們。我在一旁心情也氣憤起來:好你個劉貝祎,平時不講衛(wèi)生,現在連累我們一起挨罵。劉貝袆還沒批評完,外面?zhèn)鱽怼肮?,孫愷在外面笑,這可把黃老師氣著了。“孫愷,過來”,黃老師大叫道,“你不要拖地了?!边@時黃老師的目光轉移到我身上,我一身冷汗,感覺要大禍臨頭了。果然,黃老師讓我去拖地。我出來用拖把把水吸干,然后弄到一個盒里。這樣一吸一放的,過一會兒地就被搞干了。我又把拖把洗干凈再拖一遍,總算拖干凈了。然后把拖把和盆子洗干凈,任務完成??纯醋呃壬细筛蓛魞舻?,心里有種成就感!

回到教室,教室也被同學們打掃得干干凈凈的,感覺窗戶也亮了很多,教室也很清爽。在這種環(huán)境下讀書有種說不出的愉快。

經過這次大掃除,我知道了,要愛護公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,才能有個好的環(huán)境,也體會了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

同學們,愛護環(huán)境,人人有責,我們都行動起來吧!

大掃除心得篇六

今天早上剛吃完飯,我就被拉去大掃除了,因為明天就是大年三十了,總得清理一下房子里的垃圾吧。

我東張西望:到底做什么好呢?是掃地?拖地板?還是擦窗戶……爸爸見我拿不定主意,便走過來,摸了摸我的后腦勺:“你是不是不知道要干什么?”“當然啦!”我理直氣壯地說道?!澳俏医o你分配一個任務,如何?你去擦桌椅吧?!薄靶?,保證完成任務!”我向爸爸敬了一個標準的隊禮,像軍人般挺直了腰,邁著大步,打了一桶水,拿了一塊布,開始執(zhí)行任務。

任務一,擦桌子。這真是小菜一碟,我把布沾濕,接著把布擰干,揮舞著布在桌上流瀉下美麗的圖案,恰似百花盛開爭奇斗艷,令人目不暇接神迷意醉。沒想我還有藝術天賦,太美了。我心里暗暗高興。

擦椅子那就更不用說了,我三下五除二,卷起袖子,拿起布,左邊擦擦右邊搓搓,幾下子就搞定了任務。接著,我又去看了看別人的勞動成果,外公早把地板拖得一干二凈一塵不染,媽媽正干勁十足地洗著廁所,哥哥也在熱火朝天地擦窗戶……我也更加不服氣了,也加入了他們的大部隊,和他們一起忙得不亦樂乎。

大掃除完了,爸爸看了看我的勞動成果,笑著說:“嗯,不錯不錯,繼續(xù)努力吧?!甭犃诉@話,我的心比吃了蜜還甜。

大掃除心得篇七

每學期一次的大掃除又來了,大掃除不僅需要大家的團結協(xié)作,更是勞動鍛煉的好機會。這一天,同學們都很積極,從家中帶來了抹布,憑借大家的力量一定能讓教室煥然一新。

老師來了,她宣布“大掃除開始”,并且給我們分配任務,大家紛紛舉手,非常踴躍,很快大家便有了各自明確的分工,熱火朝天地干了起來。

大家都忙開了,我也不例外,我的任務是清除墻壁瓷磚的污漬。我擼起袖子,搓濕了抹布,先從東墻開始,用力地擦拭,被灰塵污染的瓷磚面已經泛黃,灰塵被去除,潔白的瓷磚也恢復了它的本來面目,抹布已被染黑,我不停地清洗著抹布,擦拭著墻面的腳印、鋼筆墨,漸漸地整個教室的墻壁在我的勞動下變得越來越干凈,雪白的瓷磚也越來越亮。我抹了抹額頭的汗,心里有說不出的高興。

整個教室在大家的努力下變得敞亮無比,我們用行動證明了團結的力量以及勞動帶給我們的.快樂,我很享受這樣的感覺!

大掃除心得篇八

為了迎接學校的百年校慶,學校要求進行大掃除。

今天下午,我?guī)еú?、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學校。上課鈴一響,老師就來到教室給同學們分工:“黃振擦書柜、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學擦自己的桌子和板凳?!崩蠋煼滞旯ず?,同學們就熱火朝天地干了起來。

我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦了一遍,很快就擦干凈了??匆婞S靜還在拖地,我就過去幫她,她想洗拖把,可洗手池邊上圍滿了同學,有裝水的、洗抹布的、還有洗手的,黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的,就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶,水立即就變渾濁了。接著,我又幫黃靜換了幾桶干凈水。

今天是開學第一天,我們班舉行了大掃除。

先是打掃班級,我負責擦后面的瓷磚。我拿了一塊抹布,到樓下洗了洗,然后回到班級里熱火朝天地擦了起來,先擦上面吧,我把抹布拉開,使勁地擦了擦,哈!干凈了,再擦下面的,我在離地最近、而又最臟的瓷磚上花了很大力氣:首先我倒了很多洗潔精,用抹布擦了擦,呀,全是泡沫,又用水沖了一下,總算干凈了,可一炷香的功夫,又變得黑乎乎的了。

然后是包干區(qū),這回我們全體同學一起上了。就像到了戰(zhàn)場一樣,瞧!拖地的`拖地,擦瓷磚的擦瓷磚,擦樓梯扶手的擦樓梯扶手。我也不例外,我還是擦瓷磚。我拿著武器對付著這個臟兮兮地瓷磚。手中的抹布飛快地上下跳動著,它使這個骯臟的瓷磚變得潔白如玉,變得美若天仙,讓我仿佛走進了仙境一般。

最后我們去草坪里撿樹葉,因為下過雨之后草地里變得滑滑的,所有我們都不敢輕舉妄動。同學們像消防員一樣,用雙手把樹葉放進垃圾桶里,我們裝的樹葉一桶接著一桶,在我們的齊心合力下,終于把草坪上的樹葉撿干凈了。

打掃完后,我們快速跑進教室里休息。

大掃除心得篇九

根據縣教育督導工作部署,為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處,營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質量,努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境,我們結合全鎮(zhèn)中小學的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,并及時進行了督導檢查。

一、制定方案,成立領導小組,明確目標。

成立督查小組,賈校長任組長,責任督學為副組長,各學校校長為成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監(jiān)管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現象的發(fā)生。

二、大力宣傳,提高認識,徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛(wèi)生意識,提出“伸出你我雙手,構建潔凈校園”工作目標,積極倡導健康文明生活方式,讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確,責任到人。

中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面,對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。

四、清除死角,凈化校園。

學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗,平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理,要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲,徹底消除亂貼亂畫亂涂現象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間,集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治,尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網,物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

五、定期檢查,落實制度。

為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處,我們要求各學校把校園劃分給各年段,由各班進行分工管理,同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評,發(fā)現問題及時解決,確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總,并評出衛(wèi)生先進班集體,與每周一的升旗后進行公布,并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。

總之,通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,學校面貌煥然一新,學生良好的個人衛(wèi)生習慣得到鞏固,同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基礎。

大掃除心得篇十

有一天,媽媽突發(fā)其然的想到了大掃除,我和爸爸反對,媽媽說:“大掃除做完了我?guī)銈內タ措娪?。”我和爸爸異口同聲地說:“成交。”就這樣我們達成了交易。

我們開始分工了,我們把擦玻璃這份艱巨的任務交給了力大無窮的爸爸,把打掃房間這個任務交給不會累的媽媽,讓地上變干凈的任務就交給跑起來像風一樣的我吧。

不一會兒,家里就像皇宮一樣閃亮,我愛我的家。

指導老師:周老師。

小作者的語句流暢,條理清晰,成語的應用也沒有失誤,非常好,在老師的基礎上加了自己的創(chuàng)新,厲害!

大掃除心得篇十一

曾有人問:什么是家?有人說房子就是家,又有人說有愛的地方就是家,還有人說有愛人有孩子的房子才叫家。夢則認為:心安之處就是家。心可以是天堂也可以是地獄,全在一念之間。境由心生,心能轉身,心能轉境。心兵不動,自心太平。以前夢的表哥曾經告戒過夢要努力做到每臨大事有靜氣,現在夢則認為每臨小事更應該有靜氣。因為生活總是由紛繁復雜的一件件小事連接而成的。人們往往在面對重復單調的小事時,更容易煩躁不安,從而破壞了自己的心緒,并失去了生命的意趣和生活的樂趣。夢曾經浮躁過,所以她太有這種體驗了。當如今她能夠保持一顆寧靜的心,有條不紊地做著很臟很累的家務活,并且身邊沒有一個人幫忙,不論是站在五樓的外窗臺擦玻璃,還是從地下室往五樓搬米搬面,還是踩高梯擦吸頂燈,她都做得那么細致耐心。在此過程中她沒有一點自怨自艾,因為在她看來,這個家中的每一本書、每一個碗、每一支筆都是有生命的,她愛它們!在精心撫摸它們的過程中,夢會想起一些過往的歲月,會深刻地體驗到什么叫云淡風清,什么叫超然事外。愛的對立面不是恨,而是淡忘。過去的一切對于夢來說,只是一種過往的人生經歷。夢懂得,這一切都會過去的!包括自己的肉身和思想,終有一日,就會塵歸塵,土歸土。在這一天到來之前,應該更加投入地去認真過好每一天。人生的光陰,每一寸都是有意義的。哪怕是在別人看來又臟又累的大掃除日子,在夢看來也是一種享受。因為它會鍛煉一個人的意志力,它會提升一個人的美感,她會培養(yǎng)一個人的悲天憫人的情懷。

大掃除心得篇十二

新年大掃除是每年年末的傳統(tǒng)活動之一,人們借此機會清除居家環(huán)境中的雜亂和積塵,迎接新的一年。在我多年的掃除經驗中,我發(fā)現這項活動不僅僅是對居家環(huán)境的清潔,更是對自身心靈的凈化。下面我將分享一些我在新年大掃除中的心得體會。

首先,新年大掃除是對過去的清算與告別。在居住環(huán)境中,我們會發(fā)現有很多過去使用過的物品,這些物品或許曾經陪伴我們度過一段珍貴的時光,但如今已失去了使用價值??墒菂s因為我們的情感糾結而無法舍棄。而新年大掃除給了我一個舍棄這些物品的良機。通過清理這些舊物,我告別了過去的回憶,如同清除心靈中的雜念,讓自己能夠更好地面對新的一年。

其次,新年大掃除是對自我身心的凈化。平時的生活工作壓力讓我們忙碌得無暇顧及內心的感受。而掃除,不僅僅是對居家物品的整理,更是對自己內心的整理。當我沉浸在清潔的工作中,我會不自覺地進入一種平靜而安寧的狀態(tài)。這個過程就像是冥想,讓我感受到心靈的寧靜,讓我能夠更好地關注自己內心的需求,找到一種平衡的狀態(tài)。

下一步,新年大掃除是對環(huán)境的造福。我們生活在這個世界上,我們不僅僅是自己的存在,也是與其他人和環(huán)境共同生存的一部分。而新年大掃除給了我保持環(huán)境整潔的動力。當我參與掃除的過程中,我會很自然地對環(huán)境的變化產生關注,對自己過去不良的生活習慣產生反思。我會注意到自己的垃圾產生量,會思考如何減少浪費和廢棄物的產生。掃除不僅僅是為了自己的利益,更是為了保護我們共同的家園。

再次,新年大掃除是對未來的希望與準備。每逢新年,我們都懷揣著希望和憧憬,希望新的一年能夠帶給我們更好的生活和機遇。而掃除就像是給我們的未來打開一扇門。通過清理居家環(huán)境,我為新的一年創(chuàng)造了空間和機會。我會整理出更多的空間來迎接新的事物,也會為我所需要的東西騰出位置。這種準備是對未來的一種積極和樂觀的態(tài)度,也是為了能夠更好地迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。

最后,新年大掃除是對自己生活方式的反思和改變。在進行大掃除的過程中,我會不自覺地檢視自己的生活習慣和方式。我會思考我是否真正需要這么多的物品,是否有更簡單的方式來保持整潔,是否有更健康的生活方式可以采取。通過這樣的反思和思考,我慢慢地改變了自己的生活習慣,逐漸向著一種更簡約、有意義和健康的生活方式邁進。

總之,新年大掃除不僅僅是對居家環(huán)境的清理,更是對自身心靈的凈化和對未來的準備。通過清除過去的痕跡和雜物,我們告別過去的回憶和思緒,為新的一年騰出空間和機會。掃除的過程讓我們修復自己的內心世界,讓我們能夠更好地關注自己的需求,找到一種平衡的狀態(tài)。同時,掃除也讓我們意識到環(huán)保的重要性,保護我們共同的家園。通過掃除,我們還可以對自己的生活方式進行反思,改變不良的習慣,邁向更簡約、有意義和健康的生活。讓我們在新年大掃除中,不僅僅打掃居家環(huán)境,更打掃心靈的塵埃,為新的一年充滿希望和準備。

大掃除心得篇十三

每個星期五是學校的大掃除的時間,各個班級的同學會在班主任老師的帶領下進行衛(wèi)生打掃。

今天又到了大掃除的時間,下午一下課,班主任老師就快速的來到班里,整頓了一下紀律,等到全班安靜下來之后,他按照計劃好的名單,讓衛(wèi)生委員在班上宣讀安排了一下,給每位同學都安排好了任務。我仔細聽名單和任務宣讀,到了最后才聽到了我的名字。這次我的任務是擦班級門口的瓷片。

按理說來,這個任務不算很難,畢竟每個星期都有人打掃,但是由于這個星期在班級門口的瓷片上展示出了同學們做的海報,于是瓷片上就留下了膠水和沒有完全揭掉的碎紙片。所以我的任務可謂任重而道遠。

大掃除心得篇十四

在生活中,無論是家庭還是學校,大掃除是一項不可或缺的活動。通過大掃除,我們不僅能夠創(chuàng)造一個清潔整齊的環(huán)境,還能夠有機會重新審視自己的生活習慣和態(tài)度。我最近參與了一個大掃除活動,從中我獲得了許多心得體會。

第二段:認識到環(huán)境的重要性。

通過大掃除,我首先認識到了環(huán)境的重要性。在清理垃圾和整理書桌的過程中,我意識到一個整潔的環(huán)境對于我們的生活至關重要。一個干凈整齊的學習和生活環(huán)境會讓人心情愉悅,更有利于思考和學習。我開始注意保持環(huán)境整潔,從而提高了自己的學習效率和生活質量。

第三段:反思自己的生活習慣。

大掃除還給了我一個機會反思自己的生活習慣。在清理雜物的過程中,我發(fā)現自己有時會收集很多不必要的東西,令房間變得雜亂無章。這種不良習慣不僅浪費了時間和精力,還占據了寶貴的空間。通過大掃除,我下定決心改變這一習慣,開始學會舍棄一些無用的東西,保持房間整潔和有序。

第四段:培養(yǎng)團隊合作精神。

大掃除還帶給我一個重要的收獲,那就是培養(yǎng)了我對團隊合作精神的認識。在整理教室的過程中,我和同學們一起合作,分工合作,互相幫助。只有大家齊心協(xié)力,才能夠順利完成任務。通過與同學們的合作,我感受到了團隊的力量和友誼的紐帶。我意識到,在集體中我們可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助他人,同時也能夠從中獲得幫助。

第五段:總結。

通過這次大掃除,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。環(huán)境的重要性、反思自己的生活習慣、團隊合作精神的培養(yǎng),這些都是我在大掃除中領悟到的重要價值。從此以后,我將會在生活中保持環(huán)境整潔,改掉不良習慣,培養(yǎng)良好的團隊合作精神,使自己變得更加優(yōu)秀。

大掃除作為一種常見而重要的活動,不僅僅是為了將環(huán)境變得整潔,更為我們的心靈帶來了一個新的到頭空間。通過大掃除,我們不僅僅能夠反思自己的生活態(tài)度和習慣,還能夠鍛煉團隊合作精神。希望我以后能夠堅持這些值得保持的好習慣,讓每一次的大掃除都成為我成長的契機。

大掃除心得篇十五

大家一定都參加過學校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末,我在家進行了一次大掃除。

我先準備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾了點水,旋轉著拖,費了九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈了。

我把臟東西堆成一堆,發(fā)現大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現不了媽媽會掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關,如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)了。

我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔……想著想著,我又回到了拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完了。我已經揮汗如雨了,仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查了一遍,發(fā)覺地板可以照出人影了,我看著自己的勞動成果,心里美滋滋地。

我接下來拿起抹布,沾了點水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完了,又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處,又擦了擦電話臺、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時候由于有蚊帳,我一不小心踩到了床頭柜邊上,床頭柜歪了,我掉了下來,床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點疼,我咬牙堅持了下來,終于把床頭柜也擦完了。

今天,大掃除圓滿完成,我完成了拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點小傷,但美化了家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表揚,我是雖累猶榮,勞動最光榮!

大掃除心得篇十六

今天是星期一,全校迎來了一次大掃除。下午班會時,老師安排好后,大家就開始干活了,有的擦門,有的擦桌子,有的掃地……同學們都干得熱火朝天。

當然,我也不例外,我被老師選中了擦玻璃。我心想:擦玻璃,哼!小菜一碟!說干就干。先擦里面,我先拿濕抹布大致擦了一番,然后又拿報紙仔細地擦了一遍,啊,太干凈了!細細一端詳,咦,還有一個小黑點。我拿報紙使勁地擦,可小黑點像是和我作對,怎么也擦不掉,仿佛在說:“小不點,看你能把我怎么樣?”我憋足了勁,蘸點水,使出渾身的力氣,終于,小黑點銷聲匿跡了。該擦外面了,當我站到窗臺上時,平時看起來低矮的窗臺,頓時升到了半空,我的身體就像坐上了直升飛機,搖搖晃晃,雙腿顫抖個不停。我不能辜負老師的希望,于是我鼓足了勇氣站上窗臺,像擦里面一樣,認認真真地擦了起來。當老師向我們走來時,我的心就像揣了一只小兔子,“砰砰”挑個不停,因為這是我第一次擦玻璃。沒想到,老師居然說:“你擦得真是一塵不染?。 ?。聽了老師的夸獎,我心里比吃了蜜還甜。

這次有趣的大掃除就這樣在同學們的歡聲笑語里結束了,看著那整潔干凈的教室,我感到特別舒服。理所當然,這都是大家辛勤勞動的成果。

這次運動會雖然短暫,但給我們留下了難以磨滅的記憶,我期盼下一次運動會快點到來。

大掃除心得篇十七

今天上午,郭老師一進教室門就說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶一些洗衣粉和洗潔精?!薄班?!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。

下午我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學們都已經到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大干一場。我這個組長馬上發(fā)號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶?!?/p>

這幾個同學趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。有的`站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。我這個組長也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺,擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉。”

這時,我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久?!闭f著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。

大掃除心得篇十八

第一段:掃除前的準備工作(200字)。

大掃除是春節(jié)前最令人期待的一項活動,每年我都會和家人一起進行。在開始大掃除前,我們首先要做的就是進行準備工作。我們準備了清潔工具,如掃帚、拖把、抹布等,還準備了相應的清潔用品,如清潔劑、消毒水等。同時,我們也訂立了分工計劃,明確每個人負責清潔的區(qū)域和任務,以確保工作的高效和有序。

第二段:個人努力與團隊合作(200字)。

在進行大掃除的過程中,我深刻體會到個人努力與團隊合作的重要性。個人努力是指每個人都積極主動地去完成自己的任務,盡力做到最好。團隊合作是指大家一起協(xié)作,互相幫助,共同完成整個掃除工作。個人努力和團隊合作形成了良好的合力,不僅提高了工作效率,也增強了團隊的凝聚力和協(xié)作能力。

第三段:發(fā)現問題,解決問題(200字)。

在大掃除的過程中,我們會發(fā)現很多問題,如角落的死角、墻壁上的污漬等。發(fā)現問題只是第一步,更重要的是能夠積極主動地解決問題。我們會集思廣益,相互交流,共同探討解決問題的方法。在解決問題的過程中,我們也會結合自己的實際情況,靈活運用各種方法和技巧。通過解決問題,我們不僅能改善環(huán)境衛(wèi)生,還培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)新思維。

第四段:工作的細致與耐心(200字)。

大掃除是一項細致而繁瑣的工作,需要我們耐心和細心去完成。有時候,我們需要花費很長時間去清理一個小角落,有時候需要多次擦洗才能將頑固的污漬清除干凈。但正是這種細致和耐心,使我們的工作更加徹底和完美。通過這一過程,我明白了只有用細致的心態(tài)和耐心的態(tài)度去對待工作,才能取得更好的成果。

第五段:心靈的凈化與成長(200字)。

掃除不僅是對家庭環(huán)境的整理,更是對心靈的凈化與成長。在掃除的過程中,我們不僅要保持積極向上的態(tài)度,還要提升自己的觀察能力和生活管理能力。當我們把每一處角落打掃得干干凈凈時,心中也會感到一種滿足和清新,仿佛自己的內心也得到了一次洗滌和凈化。同時,通過掃除,我也意識到了家庭環(huán)境的整潔與整齊對于生活秩序和幸福感的重要性,這對我的成長和家庭的和諧起到了積極作用。

總結:大掃除勞動是一項很有意義的活動,通過這次掃除,我不僅體會到了個人努力與團隊合作的重要性,還學會了發(fā)現問題和解決問題的能力,同時也提高了自己的細致和耐心。更重要的是,大掃除也給我?guī)砹诵撵`的凈化與成長。我相信,通過這次大掃除,我不僅在物質上改善了家庭環(huán)境,也在精神上收獲了更多。

大掃除心得篇十九

今天是周末,媽媽準備把我的房間來個徹底的大掃除,誰叫我的房間太亂,太亂了。

你看,書柜的書,參差不齊東倒西歪,像是經歷了一場地震。書桌兩側則是兩座高高的書山,我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里,粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起,各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中,看上去各個都是無精打采。

玩具更是灑落在房間的各個角落,走路都要仔細看著腳下。哎!都怪我平時太隨便了,書看完了隨手往書柜里一塞,筆用完了往抽屜里一扔,筆和筆套分家了我也懶得搭理。

媽媽讓我首先從書柜下手,書太多了,我只有把所有的書都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個袋子里,再看看地上的書本,嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了,接著把書本分類,大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個大類,媽媽這時在一旁用抹布仔細的擦著書柜,跟我一起將歸類后的書籍分別搬進書柜,哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉移到了書柜里。

接著整理兩個大抽屜。我還是用清理書柜的方法,把抽屜所有的物品都倒在地上,先將筆都清理到一個大盒子里,起初我很馬虎,想當然的就把沒筆套的筆扔進垃圾桶,媽媽立即阻止我,讓我拿出一張紙,將每支筆在紙上劃一下,能寫字的就留下來,寫不出的才扔,我開始一支一支的用心試著,有一次用勁過大,兩個筆套都被我拔下來,我干脆兩支筆一起試,哈哈,這樣下去速度快了好多。

媽媽把抽屜內的細小垃圾先用吸塵器吸干凈,又用抹布擦去灰塵,再找出幾個一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內,讓我把各種物品分類放到不同盒子去,原本塞了兩大抽屜的學習工具只用一個抽屜就搞定了,空出來的那個抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。

一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。

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