計(jì)劃的制定需要我們對(duì)目標(biāo)和需求進(jìn)行深入了解，以確保計(jì)劃的有效性。要寫(xiě)一篇較為完美的計(jì)劃，可以利用工具和方法來(lái)提高效率和準(zhǔn)確性。以下是一些計(jì)劃的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
工作計(jì)劃方法Smart篇一
燭之光。
兔躍神州，春意盎然，我們歡欣鼓舞迎來(lái)新世紀(jì)第十一年。
今年，是十二五的開(kāi)局之年，是偉大的祖國(guó)更加輝煌的新起點(diǎn)。
今年，我們將熱烈慶祝建黨九十周年，隆重紀(jì)念辛亥革命一百周年。
今年，將具有偉大而又深遠(yuǎn)的意義，將是又一個(gè)重要的里程碑、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
做好今年的工作，意義非凡。我們將干勁十足、信心百倍、千方百計(jì)做貢獻(xiàn)！
虎年歲尾，我曾寫(xiě)了一篇《撰寫(xiě)工作總結(jié)之我見(jiàn)》，簡(jiǎn)單地談了自己的做法和經(jīng)驗(yàn)。
兔歲伊始，我根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，再談點(diǎn)撰寫(xiě)工作計(jì)劃的建議和意見(jiàn)。
我覺(jué)得，要寫(xiě)好一篇象樣的工作計(jì)劃，起碼得注意以下幾點(diǎn)，我簡(jiǎn)單地概括為：
確定目標(biāo)，方向明顯；明確任務(wù)，責(zé)任在肩；制定策略，考慮周全；落實(shí)措施，保障重點(diǎn)；講究方法，重視調(diào)研；尊重科學(xué)，創(chuàng)新超前；實(shí)是求是，不尚空談；便于操作，利于實(shí)踐；體現(xiàn)特色，展示靚點(diǎn)；藍(lán)圖宏偉，碩果滿(mǎn)園。
一、確定目標(biāo)方向明顯。
確定目標(biāo)是工作計(jì)劃的前提。工作目標(biāo)亦即奮斗的方向，有了目標(biāo)方向，才會(huì)有奔頭、有信心、有決心、有干勁。目標(biāo)有宏觀(guān)目標(biāo)、微觀(guān)目標(biāo)，整體目標(biāo)、分類(lèi)目標(biāo)，全年目標(biāo)、階段目標(biāo)，等等。
二、明確任務(wù)責(zé)任在肩。
目標(biāo)確定以后，就是明確工作任務(wù)。目標(biāo)是全局的、整體的、共同奮斗的；任務(wù)是部門(mén)的、具體的、責(zé)任到人的。在工作計(jì)劃中應(yīng)能清楚地看到單位和個(gè)人的具體任務(wù)、全年和分階段的各項(xiàng)任務(wù)。
三、制定策略考慮周全。
明確了工作任務(wù)，就應(yīng)有完成任務(wù)的策略。策略即運(yùn)籌帷幄、精心策劃，周密布署、合理安排；策略既是集體智慧的結(jié)晶、又是個(gè)人潛能的發(fā)揮，既是動(dòng)機(jī)、也是動(dòng)力；策略是完成任務(wù)的妙計(jì)良策。
四、落實(shí)措施保障重點(diǎn)。
有了工作策略，還得有配套的措施。措施是貫徹策略的有效配套實(shí)施方案，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的保障機(jī)制；措施有硬件的，也有軟件的；措施是完成任務(wù)的加油站，克服困難的催化劑。
五、講究方法重視調(diào)研。
確立了的良好的工作策略，緊接著就應(yīng)有相應(yīng)有效的、切實(shí)可行的工作方法。象偉人所說(shuō)，假如我們的任務(wù)是過(guò)河，工作方法問(wèn)題就是解決過(guò)河的橋或船的問(wèn)題。方法的確定和運(yùn)用，重在調(diào)查研究、靈活機(jī)動(dòng)，因地制宜、因人而異。
六、尊重科學(xué)創(chuàng)新超前。
完成工作目標(biāo)任務(wù)，更應(yīng)有科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、超前的行動(dòng)。最好落實(shí)一個(gè)“早”字：思想早發(fā)動(dòng)，落實(shí)早行動(dòng)，工作爭(zhēng)主動(dòng)，整體都帶動(dòng)。這樣我們的工作就會(huì)象疾馳前行的火車(chē)車(chē)輪，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，直達(dá)終點(diǎn)站。
七、實(shí)是求是不尚空談。
實(shí)事求是用在制定和撰寫(xiě)工作計(jì)劃上尤為重要。務(wù)必結(jié)合地方實(shí)際、行業(yè)實(shí)際、單位實(shí)際、個(gè)人實(shí)際，做到有的放矢、不放空炮。能做到的就寫(xiě)，通過(guò)努力也做不到的就別寫(xiě)；避免大話(huà)、空話(huà)、假話(huà)、廢話(huà)、不切實(shí)際的話(huà)。
八、便于操作利于實(shí)踐。
工作計(jì)劃能否順利實(shí)施，也在于計(jì)劃的可操作性；有了可操作性，才會(huì)有可行性。計(jì)劃中的條款，最好能讓人便于讀懂、便于落實(shí)、便于實(shí)施、便于行動(dòng)、便于見(jiàn)效；以達(dá)到事半功倍的效果。
九、體現(xiàn)特色展示靚點(diǎn)。
在工作計(jì)劃里面，務(wù)必讓人看到全年工作的特色和靚點(diǎn)。在特色和靚點(diǎn)里面，科學(xué)的觀(guān)念、超前的思維、創(chuàng)新的精神、成熟的經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的典型、矚目的'業(yè)績(jī)、等都尤為重要。
十、藍(lán)圖宏偉碩果滿(mǎn)園。
工作計(jì)劃寫(xiě)成之后，將展示出一幅宏偉的藍(lán)圖。實(shí)現(xiàn)了這幅藍(lán)圖，將結(jié)出滿(mǎn)園碩果。一篇好的工作計(jì)劃，將會(huì)是奮進(jìn)的號(hào)角、登攀的誓言，工作的動(dòng)力、力量的源泉，勝利的保障、閃光的文獻(xiàn)。
最后我要說(shuō)明的一點(diǎn)就是，撰寫(xiě)工作計(jì)劃是一件至關(guān)重要而又習(xí)以為常的事。單位工作計(jì)劃有文秘寫(xiě)，個(gè)人計(jì)劃個(gè)人寫(xiě)，幾乎人人都會(huì)寫(xiě)。我寫(xiě)本文的動(dòng)機(jī)，是為了互相交流學(xué)習(xí)；倘若能有所啟迪或教益，更是意外收獲和激勵(lì)。一言一敝之，不是班門(mén)弄斧，只為拜師學(xué)藝；心思投石問(wèn)路，意在拋磚引玉。
我是一位退休教師和教育工作者，也是酷愛(ài)文學(xué)藝術(shù)的業(yè)余作者。本文只是自己過(guò)去四十年從事教育教學(xué)工作實(shí)踐的做法和經(jīng)驗(yàn)，談點(diǎn)淺識(shí)粗見(jiàn)，僅供參考借鑒。
敬祝大家：
新年開(kāi)門(mén)紅，心想事成功；前程奏凱歌，偉業(yè)碩果豐！
說(shuō)明：本文標(biāo)題本應(yīng)為制定工作計(jì)劃之要點(diǎn)，將“制定”改用“撰寫(xiě)”意在只突出工作計(jì)劃的寫(xiě)作方法。
本文只是自己在崗期間在工作實(shí)踐中為行業(yè)單位和本人撰寫(xiě)工作計(jì)劃所積累和總結(jié)的做法和經(jīng)驗(yàn)。
2010年1月7日寫(xiě)于家中。
(初稿待修改)。
工作計(jì)劃方法Smart篇二
學(xué)期工作計(jì)劃沒(méi)有嚴(yán)格，固定的格式，一般地可分為以下幾個(gè)層次：
第一層次：標(biāo)題即計(jì)劃的名稱(chēng)。
標(biāo)題要寫(xiě)在第一行正中，標(biāo)題中要把班級(jí)的名稱(chēng)、計(jì)劃的主要內(nèi)容、計(jì)劃的時(shí)限準(zhǔn)確地概括進(jìn)去。如：《xx年xx班200x－200x學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》。
第二層次：內(nèi)容即計(jì)劃的正文。
計(jì)劃的正文，一般包括以下幾個(gè)部分：
（1）前言。
簡(jiǎn)述計(jì)劃制訂的`依據(jù)，交代上級(jí)教育行政部門(mén)及學(xué)校本學(xué)期教育計(jì)劃要求，概括、準(zhǔn)確地提出制訂本班工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想。'前言'的文字要簡(jiǎn)明、扼要。
（2）本班的基本情況與分析。
本班的基本情況包括：本班學(xué)生德、智、體、美等方面的基本情況；本班學(xué)生的特點(diǎn)及傾向性問(wèn)題；學(xué)生家長(zhǎng)情況及社會(huì)影響情況等。
本班情況分析主要包括：抓住全班帶有傾向性的問(wèn)題'正反兩方面'，對(duì)反面的主要傾向問(wèn)題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關(guān)鍵在于：深入地調(diào)查研究，運(yùn)用辯證的思維方法，善于透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)，分清主觀(guān)因素與客觀(guān)因素。情況分析要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。
（3）本學(xué)期工作目標(biāo)。
工作目標(biāo)要突出重點(diǎn)。一學(xué)期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要問(wèn)題，以求舉綱帶目。
（4）主要措施。
措施，即實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體活動(dòng)安排。措施要具體；要符合學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，要生動(dòng)活潑、形式多樣，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)；要注重教育效果，不搞形式主義，不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行，不能執(zhí)行的就不要寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃。
（5）時(shí)間安排。
為保證計(jì)劃的切實(shí)落實(shí)，對(duì)具體的活動(dòng)要安排具體時(shí)間，標(biāo)明周次及起止月日，時(shí)間安排要注意與學(xué)校教育活動(dòng)協(xié)調(diào)，相互配合、相互銜接。時(shí)間安排要注意科學(xué)性，一周內(nèi)不能活動(dòng)太多，要考慮學(xué)生的負(fù)擔(dān)。時(shí)間要有預(yù)見(jiàn)性，如要在五月開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)前兩周安排相應(yīng)的活動(dòng)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。時(shí)間安排既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。表內(nèi)容包括：周次、起止日期、教育活動(dòng)內(nèi)容、具體準(zhǔn)備工作、完成情況、備注。
第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫(xiě)在正文下方。
制訂計(jì)劃要留有余地。因?yàn)槭挛锸遣粩嘧兓?，工作?jì)劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計(jì)劃要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
工作計(jì)劃完成后，應(yīng)一式兩份抄清，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做檢查、督促、指導(dǎo)工作用，一份留自己實(shí)施。
制訂具體工作計(jì)劃不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃那樣詳盡。其基本結(jié)構(gòu)有如下幾個(gè)層次：
第一層次：標(biāo)題。
第二層次：內(nèi)容，即計(jì)劃的正文。
具體計(jì)劃的正文，不必像制訂學(xué)期工作計(jì)劃正文那樣詳盡，一般地包括以下幾個(gè)部分：
（1）教育活動(dòng)內(nèi)容?？捎靡痪湓?huà)表述。
（2）教育目的。
（3）時(shí)間安排。
（4）活動(dòng)準(zhǔn)備和要求。涉及較多人參加準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)列出負(fù)責(zé)人姓名。
第三層次：計(jì)劃制訂人姓名與制訂日期
具體工作計(jì)劃要簡(jiǎn)明扼要，可以提綱挈領(lǐng)地寫(xiě)。
具體工作計(jì)劃，既可用文字表達(dá)，也可以列表表述。列表形式內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容、教育目的、時(shí)間安排、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求、完成情況、備注。
工作計(jì)劃方法Smart篇三
工作計(jì)劃的工作內(nèi)容和工作總結(jié)的內(nèi)容基本相同。不同的是它包含了更多的計(jì)劃性。
1.工作思路。一步步做的工作，其實(shí)是個(gè)工作流程的思路。指按照公司，單位制定的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行的工作步驟，先做什么，再做什么。
2.工作創(chuàng)新點(diǎn)。這是區(qū)別于其他人的競(jìng)爭(zhēng)籌碼。要想自己在企業(yè)中獲得影響力，必須具備自己的特色，也就是工作的創(chuàng)新點(diǎn)。個(gè)人因性格，工作經(jīng)驗(yàn)，技能等不同，在工作的創(chuàng)新上表現(xiàn)也會(huì)有不同。
3.自己打算親自做的幾件大事。對(duì)公司，同事，個(gè)人，乃至業(yè)內(nèi)能產(chǎn)生影響。能充分體現(xiàn)出自己的實(shí)力。
4.達(dá)到量化的目標(biāo)。量化的目標(biāo)說(shuō)明能更實(shí)際的說(shuō)明問(wèn)題，給人以踏實(shí)的感覺(jué)。
5.自己提出的實(shí)施建議。
6.對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的控制措施。
7.時(shí)間。
8.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：業(yè)績(jī)指標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，部門(mén)決策等等。
在工作內(nèi)容中，同樣要明確工作職責(zé)，目標(biāo)可達(dá)成程度，達(dá)成的績(jī)效，潛在的風(fēng)險(xiǎn)及其控制等。以下一份工作計(jì)劃表為例：
計(jì)劃部門(mén)：計(jì)劃人：計(jì)劃時(shí)間：
性質(zhì)。
工作目標(biāo)和內(nèi)容。
具體程序和步驟。
預(yù)計(jì)開(kāi)始時(shí)間。
預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間。
責(zé)任人。
配合部門(mén)/人員。
備注。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作計(jì)劃方法Smart篇四
是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。下面是本站小編精心收集20xx年工作計(jì)劃及方法的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有幫助。
一、近期目標(biāo)。
今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，認(rèn)真履職，探索方法，積累經(jīng)驗(yàn)的一年，這一年中必須做到一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)明確，即轉(zhuǎn)變工作角色，明確工作職責(zé)。
轉(zhuǎn)變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一，以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu)，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對(duì)此，在思考問(wèn)題以及做事情的時(shí)候，必須跳出以前在部門(mén)的思維方式，擺正自己的位置，樹(shù)立全局意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色。
明確工作職責(zé)：按照辦公室對(duì)自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo)明確工作任務(wù);三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的指導(dǎo)善于學(xué)習(xí)不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作明確工作努力方向。
二、中期目標(biāo)。
在明確工作職責(zé)、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，明年，必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作績(jī)效三個(gè)提升。
提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的情況多么復(fù)雜，要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問(wèn)題，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等，敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向，保持工作的主動(dòng)性。
提升業(yè)務(wù)能力：一是提升寫(xiě)作能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重平時(shí)公文寫(xiě)作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí)，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語(yǔ)言表達(dá)能力。加強(qiáng)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練，做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、清楚。
提升工作績(jī)效：虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門(mén)等對(duì)自己工作的意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作，能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉，促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排，善于思考、積極創(chuàng)新，能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為，要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到身強(qiáng)體健。在工作中積極學(xué)習(xí)，并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與自己的實(shí)際相結(jié)合，把自己的工作做到最好。
2、踏實(shí)工作。只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng)造業(yè)績(jī)，只有艱苦奮斗，工作才會(huì)不是一句空話(huà)。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng)，無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗，都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。在工作中一定要充滿(mǎn)熱情和激情。
3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒，認(rèn)識(shí)超前，工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中，自己應(yīng)合理安排，抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究，從不同的途徑了解自己的工作情況，針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新，是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新，使人始終充滿(mǎn)活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信，在新的一年工作中，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的幫助下，通過(guò)自己不斷的努力，一定會(huì)成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員。
一)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，不斷提高企業(yè)管理水平。
企業(yè)內(nèi)部管理是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今年以來(lái)，公司在x總的正確指導(dǎo)下，在x總的領(lǐng)導(dǎo)下，以理順關(guān)系為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為根本，以提高服務(wù)質(zhì)量為抓手，不斷加強(qiáng)人員、車(chē)輛和物資管理。始終把管理工作放在中心位置來(lái)抓，以管理出效益，以管理促發(fā)展。堅(jiān)持制度化管理與人性化管理相結(jié)合，分工協(xié)作，密切配合，不斷修改完善各部門(mén)各崗位管理制度，適時(shí)組織全體員工學(xué)習(xí)體會(huì)。了解掌握人員動(dòng)態(tài)和思想狀況，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)解決矛盾和問(wèn)題，決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉，更不允許任何人把個(gè)人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。有力地增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期召開(kāi)工作會(huì)議，相互交流探討，互相查找問(wèn)題、剖析原因，及時(shí)制定改進(jìn)措施，做到了小問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決，大問(wèn)題限期整改。有力在保證了全年工作的順利開(kāi)展。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，順利完成全年各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
加強(qiáng)生產(chǎn)管理，完成生產(chǎn)任務(wù)是企業(yè)工作的核心所在。20xx年以來(lái)，公司各部門(mén)緊密配合，相互協(xié)作，圍繞“強(qiáng)管理，抓安全，保質(zhì)量，講信譽(yù)，扎實(shí)高效”的工作思路狠抓生產(chǎn)任務(wù)的按時(shí)完成，得到了各施工方的一致好評(píng)。
1.加強(qiáng)了與各工地的配合協(xié)調(diào)力度，本著“平等互利、相互尊重，及時(shí)溝通”的原則，確保混凝土澆注的順利進(jìn)行，要求前場(chǎng)工長(zhǎng)工作要深要細(xì)，提前做好工作安排，注重每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保前場(chǎng)施工安全、高效、無(wú)誤。
2.加大質(zhì)量管控力度，努力實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗。公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想，大力加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。從源頭抓起，嚴(yán)把原材料進(jìn)貨關(guān)，加強(qiáng)砼的生產(chǎn)、出廠(chǎng)、運(yùn)輸、和泵送等每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制和要求。做到了批批送樣檢測(cè)，時(shí)時(shí)觀(guān)察調(diào)整。20xx年，試驗(yàn)中心共進(jìn)行砂、石、水泥等各種原材料檢測(cè)173次，外加劑復(fù)檢27次。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速糾正，有力地保證了商品混凝土的質(zhì)量。同時(shí)，為了降低生產(chǎn)成本，試驗(yàn)室工作人員，在充分保證質(zhì)量的情況下，全年共進(jìn)行了87次試配，27次混凝土試驗(yàn)。對(duì)不同氣溫條件下、不同標(biāo)號(hào)的混凝土對(duì)塌落度及和易性的不同要求，適時(shí)調(diào)整配合比，使其達(dá)到最佳級(jí)配要求。既保證了混凝土質(zhì)量又盡可能地降低了生產(chǎn)成本。
3.加強(qiáng)對(duì)操作人員的調(diào)配和管理，嚴(yán)格操作規(guī)程，不斷培養(yǎng)新的技術(shù)能手，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高操作室的操作技能。為公司儲(chǔ)備人才打下基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)車(chē)隊(duì)管理，有力保證了混凝土運(yùn)送工作的園滿(mǎn)完成。尤其是全體駕駛員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，克服天氣寒冷帶來(lái)的不利影響，加班加點(diǎn)，任勞任怨地完成各項(xiàng)運(yùn)砼任務(wù)。
20xx年經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，在各部門(mén)的相互支持配合下，公司全年完成生產(chǎn)方量75789米3，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值2700多萬(wàn)，保障了各工地混凝土的需要。
(三)狠抓安全工作，實(shí)現(xiàn)了全年安全事故為零的良好局面。
安全工作是企業(yè)的命脈，是公司管理的重中之重，它直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展以及每個(gè)員工的切身利益。為此公司領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視，始終把安全工作放在頭等大事來(lái)抓，取得了良好效果。實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)重大安全事故的良好局面。
1、加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)。年初公司即成立了以x總為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，不斷修改和完善安全工作制度。
2、注重安全教育，提高安全意識(shí)。適時(shí)組織安全知識(shí)培訓(xùn)，定期講評(píng)安全工作情況。時(shí)刻提醒廣大員工“安全工作無(wú)小事，小隱患也會(huì)釀成大事故”的道理。堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
3、上下一心，齊抓共管。嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、施工安全”的目標(biāo)，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的安全工作氛圍。絕不允許不講安全的人和事存在。對(duì)忽視安全工作的部門(mén)，發(fā)生安全事故的責(zé)任人堅(jiān)決處理，決不姑息遷就。
4、成立應(yīng)急小分隊(duì)，制定。
應(yīng)急預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生緊急情況和安全事故時(shí)，保證及時(shí)有效的處理，最大限度把損失降到最低程度。
5、加大設(shè)備的維修和保養(yǎng)力度，確保安全運(yùn)行。20xx年公司在資金十分緊張的情況下，仍保證了設(shè)備維修和保養(yǎng)開(kāi)支37萬(wàn)余元，充分說(shuō)明了公司對(duì)設(shè)備安全運(yùn)行的高度重視。真正做到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，定期組織檢查保養(yǎng)，不允許帶故障車(chē)輛上路，不允許設(shè)備帶故障作業(yè)，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)之中，有力保障了車(chē)輛和設(shè)備的運(yùn)行安全。
(四)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、提高廣大員工的主人翁意識(shí)。
公司的絕大部分員工能?chē)?yán)格要求自己，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從公司安排和調(diào)度。積極參加公司組織的清理洗車(chē)池、操作室下的水池及料場(chǎng)暗溝的排污等工作，不怕臟不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
二、工作中存在的一些問(wèn)題。
1.各部門(mén)之間配合協(xié)調(diào)力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，效率有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在工作人員對(duì)某些工作認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致工作“能拖就拖，能緩就緩”的現(xiàn)象時(shí)有存在，有時(shí)不是這個(gè)沒(méi)到位就是那個(gè)沒(méi)有到位，在一定程度上影響了工作進(jìn)度。
2.前場(chǎng)與施工方和生產(chǎn)部門(mén)的銜接還不夠。主要表現(xiàn)在：施工方配合力度有待進(jìn)一步溝通和加強(qiáng);生產(chǎn)、運(yùn)輸、泵送等環(huán)節(jié)配合力度需進(jìn)一步提高，管道架設(shè)時(shí)有延后的現(xiàn)象發(fā)生等。
3.個(gè)別員工集體主義觀(guān)念淡薄，工作怕臟怕累，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律。不服從工作安排，工作斤斤計(jì)較，相互推諉扯皮的現(xiàn)象在一定程度存在。這也不關(guān)他的事，那也不關(guān)他的事。為此，新的一年，我們要加強(qiáng)紀(jì)律整頓，對(duì)不服從工作安排的，公司將實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和行政處罰。
4.少數(shù)員工安全防范意識(shí)不高，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，主要體現(xiàn)在技術(shù)還不過(guò)硬，處理緊急情況的能力還有待提高，不能提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后又不能正確處理問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年共發(fā)生各類(lèi)安全事故隱患14余起，處罰20余人次。
5.工作不深不細(xì)的現(xiàn)象還比較突出，主要表現(xiàn)在怕麻煩，敷衍了事，不想做，不會(huì)做，有的是教他他也不做，這樣的員工公司是要清理的。
6.極個(gè)別員工特殊思想嚴(yán)重，不服管，認(rèn)為公司不敢管，拿他沒(méi)有辦法等思想嚴(yán)重存在。
7.工作流程有待制定，以避免造成職責(zé)不清，分工不明。
(一)緊緊圍繞“抓質(zhì)量、抓安全、抓成本”這一宗旨，嚴(yán)格管理。
首先，要從原材料質(zhì)量抓起，不定期、分批次對(duì)進(jìn)場(chǎng)的原材料進(jìn)行檢測(cè)，努力控制好水泥強(qiáng)度和穩(wěn)定性，掌握沙石的含泥量是否超標(biāo)等;試驗(yàn)中心還應(yīng)把握好混凝土的塌落度和和易性。
其次，繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管力度。一是前場(chǎng)工長(zhǎng)要加大泵工和管工的監(jiān)管力度，督促管工加大對(duì)泵管的巡查力度，在注意安全的同時(shí)合理布管，注意泵管的加固工作，二是要求車(chē)隊(duì)要提高安全意識(shí)，嚴(yán)禁超速行駛，嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，要清楚的認(rèn)識(shí)到安全駕駛的重要性和必要性，同時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)裝料，運(yùn)料及收好小票，不允許把料拉錯(cuò)工地，否則必須嚴(yán)肅處理。
再次，繼續(xù)提倡全員動(dòng)員參與公司管理，尤其是試驗(yàn)中心要多做試驗(yàn)，優(yōu)化混凝土配合比，從各個(gè)環(huán)節(jié)控制好產(chǎn)品成本，以使企業(yè)達(dá)到產(chǎn)品最大利潤(rùn)化。
最后，除著重抓好以上三方面的工作之外，還應(yīng)搞好后勤保障工作。一方面要抓好原材料的供給與保障工作，杜絕停產(chǎn)待料的現(xiàn)象發(fā)生，否則，會(huì)給公司帶來(lái)一定的負(fù)面影響，或者說(shuō)有損公司形象和社會(huì)信譽(yù)。
(二)努力拓展商混市場(chǎng)，提高方量和經(jīng)濟(jì)效益。
目前，我們公司現(xiàn)有的商混業(yè)務(wù)偏少，每天的生產(chǎn)方量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)有設(shè)備，由于商混市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，為此，我們應(yīng)制定一套切實(shí)可行的銷(xiāo)售方案，多發(fā)展業(yè)務(wù)，只有這樣，才能提高生產(chǎn)方量，從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
(三)完善管理制度和工作流程，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律整頓，提高廣大員工的工作積極性。
20xx年，公司將在原管理制度的基礎(chǔ)上不斷修改，并利用一定的時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)。
新的一年意味著新的開(kāi)始，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，為此，全體員工，一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力奮斗，爭(zhēng)取新的更大的勝利。
時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在廣東公司工作的三個(gè)月，我的收獲和感觸都很多，任職以來(lái)，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺(tái)這個(gè)嶄新的工作崗位，認(rèn)真地履行了自己的工作職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個(gè)新人，剛加入公司時(shí)，我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門(mén)的職能所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說(shuō)前臺(tái)是公司對(duì)外形象的窗口，短短的三個(gè)月也讓我對(duì)這句話(huà)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。前臺(tái)不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來(lái)訪(fǎng)的客人要以禮相迎，接聽(tīng)和轉(zhuǎn)接電話(huà)要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)待同事要虛心真誠(chéng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，受益匪淺。
二、學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，提升自我。加入到這個(gè)大集體，才真正體會(huì)了勤奮，專(zhuān)業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新這十個(gè)字的內(nèi)涵，這是___文文章版權(quán)歸文秘家園作者所有!化的精髓，我想也是激勵(lì)___每個(gè)員工前進(jìn)的動(dòng)力，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來(lái)要求自己，以積極樂(lè)觀(guān)的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時(shí)地和部門(mén)溝通，爭(zhēng)取把工作做好，做一個(gè)合格，稱(chēng)職的員工。這也一直是今后工作努力的目標(biāo)和方向。
三、拓展自己的知識(shí)面，不斷完善自己。三個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)，工作中會(huì)接到一些英文的傳真和資料，也會(huì)有一些客戶(hù)打來(lái)比較專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)電話(huà)，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識(shí)和對(duì)公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識(shí)，減少工作中的空白和失誤。初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。
這段工作歷程讓我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補(bǔ)工作中的不足，在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
工作計(jì)劃方法Smart篇五
為了搞好我公司的職業(yè)病防治工作，促進(jìn)公司的健康發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《_職業(yè)病防治法》第十九條第二項(xiàng)的規(guī)定，制定本單位20xx年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。
2.職業(yè)病防治工作內(nèi)容。
建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。
嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位(是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)。
濟(jì)組織)應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對(duì)本公司產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定，制定由本單位法定代表人(或負(fù)責(zé)人)總負(fù)責(zé)，部門(mén)分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。
要根據(jù)《職業(yè)病防治》的立法宗旨，正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的。
關(guān)系，以保護(hù)勞動(dòng)者健康及相關(guān)權(quán)益為目標(biāo)，落實(shí)職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責(zé)、權(quán)、利。
以責(zé)定權(quán)，以控制效果定獎(jiǎng)，體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則。落實(shí)職業(yè)病防治責(zé)任制，采。
取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段，同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
無(wú)論是集體責(zé)任制，還是個(gè)人責(zé)任制都要根據(jù)職業(yè)病防治目標(biāo)與計(jì)劃，明確職責(zé)。
范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施程序、協(xié)作要求和獎(jiǎng)罰辦法等內(nèi)容。
指標(biāo)分解和考核要有針對(duì)性，抓住影響職業(yè)病防治控制效果的關(guān)鍵，達(dá)到責(zé)任指。
標(biāo)化、考核數(shù)據(jù)化、分配差額化(即職業(yè)病防治工作績(jī)效的大小與獎(jiǎng)懲掛鉤)。
3.依法參加工傷社會(huì)保險(xiǎn)，確保勞動(dòng)者依法享受工傷社會(huì)保險(xiǎn)。
按照勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況。
以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳冊(cè)等有關(guān)情況，按時(shí)繳納工傷社會(huì)保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作，使在本單位職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其家屬能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障，保證勞動(dòng)者或其家屬的基本生活，為勞動(dòng)者提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。
按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作。
場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施;。
生產(chǎn)布局合理，符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則;。
有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施;。
設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求;。
法律、行政法規(guī)和_衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。
4.職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)。
建立在識(shí)別職業(yè)病危害因素的基礎(chǔ)上，即根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類(lèi)目錄》規(guī)定的。
職業(yè)病危害因素的種類(lèi)進(jìn)行申報(bào)，按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定，填報(bào)好各種申報(bào)表。
建立職工的《職工健康監(jiān)護(hù)檔案》，定期組織從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。
5.本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門(mén)審核同意。
6.對(duì)從事有毒有害等作業(yè)的特殊管理。
有毒有害作業(yè)是發(fā)生重大職業(yè)病危害事故和嚴(yán)重職業(yè)病的主要作業(yè)，其危害后果特。
別嚴(yán)重，其危害往往是群體性的，且致死率、致殘率很高，不僅嚴(yán)重?fù)p害勞動(dòng)者的生命健康，給用人單位帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且也影響社會(huì)的穩(wěn)定。
特殊管理包括對(duì)作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場(chǎng)所的隔離、生產(chǎn)設(shè)備管。
道化、密閉化和操作自動(dòng)化，作業(yè)場(chǎng)所設(shè)置特殊職業(yè)病防護(hù)設(shè)備，包括自動(dòng)報(bào)警裝置、防護(hù)安全連鎖反應(yīng)系統(tǒng)和工作信號(hào)，配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。
特殊管理措施還包括對(duì)這類(lèi)作業(yè)實(shí)施特殊的監(jiān)管手段。如實(shí)施許可制度，即作業(yè)許。
可和人員資格許可。作業(yè)許可是指用人單位從事有毒有害等、職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國(guó)家有關(guān)的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項(xiàng)作業(yè)。人員資格許可是指從事有毒有害等特殊職業(yè)的人員，包括這類(lèi)作業(yè)的管理人員必須通過(guò)職業(yè)健康檢查和培訓(xùn)，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)資格后方可上崗;管理人員也必須通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理資格后方可從事相應(yīng)的管理工作。
勝利油田魯勝石油開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司二氧化碳技術(shù)開(kāi)發(fā)分公司文件。
[20xx]號(hào)。
工作計(jì)劃方法Smart篇六
我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)有這樣的體會(huì)：我們?yōu)榱藢W(xué)會(huì)一個(gè)定理，一條規(guī)律要做很多的題，經(jīng)常就是以題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)取勝。但是，這種方法會(huì)讓我們身心疲憊，而且題目是永遠(yuǎn)不會(huì)做完的。那么有什么好的方法能夠解決呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們竭盡全力完成一件事情的時(shí)候，不要急著去做其他的事情，停下來(lái)想一想，在千辛萬(wàn)苦過(guò)程中，我們用了什么樣的方法，通過(guò)什么樣的途徑最終達(dá)到了目的。
在我們工作和生活中，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和得失成敗，是不斷改進(jìn)工作方法，保持強(qiáng)勁動(dòng)力，確保進(jìn)步、避免失敗的有效措施和途徑。以下這個(gè)故事也說(shuō)明自省的重要性。
從前，在一個(gè)國(guó)家里，有一位做了無(wú)數(shù)善事的善心者。國(guó)王非常尊敬他的善舉，便封他為圣者。
有一天圣者過(guò)八十大壽，國(guó)王前來(lái)慶駕，特別帶來(lái)一位畫(huà)家，想借畫(huà)家的筆，將這位圣者慈祥的容貌畫(huà)下來(lái)，做為世人的典范。
在用完晚餐之后，眾多的佳賓都前來(lái)觀(guān)賞這幅慈愛(ài)的畫(huà)像。當(dāng)畫(huà)家將這幅畫(huà)像拿出來(lái)的時(shí)候，所有人都大吃一驚。因?yàn)楫?huà)里的人根本沒(méi)有慈善的面貌，反而充滿(mǎn)了暴戾、粗野、邪惡的氣息。
國(guó)王一看，生氣地要人把畫(huà)家拖出去鞭打。
這時(shí)，圣者聽(tīng)到了驚呼聲，跑了出來(lái)，當(dāng)他看到這幅畫(huà)像后，就跪倒在地：“皇上!這畫(huà)里的人，才是真實(shí)的我啊!”
國(guó)王驚詫的問(wèn)：“為什么?”
圣者道：“這就是我一生掙扎著，不想去做的那個(gè)人啊!”
在這世上，沒(méi)有天生的圣者，唯有能時(shí)時(shí)刻刻自我反省、自我檢視的人，才能成為圣者。
這個(gè)世界上，也沒(méi)有天生就成功的人。只有那些時(shí)時(shí)刻刻都能自我反省、自我監(jiān)視的人，才能成為贏家。
許多成功的企業(yè)家，不是沒(méi)有遇到過(guò)挫折，而是他們善于把挫折當(dāng)成財(cái)富，善于從挫折中找到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而反危為安。
華潤(rùn)總裁寧高寧由軍事變革理論總結(jié)出“企業(yè)生存環(huán)境的十大轉(zhuǎn)變”，并根據(jù)變化隨時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整。
再舉聯(lián)想為例，聯(lián)想集團(tuán)剛成立之初，是由幾個(gè)人湊了20多萬(wàn)建立的一個(gè)小公司。可就是這么點(diǎn)錢(qián)，在開(kāi)始做生意不久，就被一個(gè)客戶(hù)騙走了10多萬(wàn)，公司一下子陷入了困境。雖然后來(lái)大家齊心協(xié)力，共同度過(guò)了困境，可其中有一個(gè)副總卻落下了心臟病的毛病，到現(xiàn)在仍然受不得驚嚇。
這件事對(duì)聯(lián)想的教訓(xùn)非常大，柳傳志進(jìn)行了深深地反思。正是因?yàn)榱鴤髦旧朴诳偨Y(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)的聯(lián)想雖然又遇到過(guò)許多被騙的時(shí)候，但在柳傳志的帶領(lǐng)下，都一一化解掉了。正如柳傳志在復(fù)旦大學(xué)作演講時(shí)所說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，但必須要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不然總會(huì)遇到問(wèn)題的。
再舉一個(gè)日本企業(yè)家的例子。稻盛和夫被日本經(jīng)濟(jì)界譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之圣”。他所創(chuàng)辦的京都陶瓷公司，是日本最著名的高科技公司之一。該公司剛創(chuàng)辦不久，就接到著名的松下電子的顯像管零件u型絕緣體的訂單。這筆訂單對(duì)于京都陶瓷公司的意義非同一般。
但是，與松下做生意絕非易事，商界對(duì)松下電子公司甚至有這樣的評(píng)價(jià)：“松下電子會(huì)把你尾巴上的毛拔光。
對(duì)待京都陶瓷這樣的新創(chuàng)辦公司，松下電子雖然看中其產(chǎn)品質(zhì)量好，給了他們供貨的機(jī)會(huì)，但在價(jià)錢(qián)上卻一點(diǎn)都不含糊，且年年都要求降價(jià)。
對(duì)此，京都陶瓷的一些人很灰心，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：我們已經(jīng)盡力了，再也沒(méi)有潛力可挖。再這樣做下去的話(huà)，根本無(wú)利可圖，不如干脆放棄算了。但是，稻盛和夫認(rèn)為：松下出的難題，確實(shí)很難解決，但是，屈服于難，也許是給自己未足夠挖潛找借口。
于是，經(jīng)過(guò)再三摸索，公司創(chuàng)立了一種名叫“變形蟲(chóng)經(jīng)營(yíng)”的管理方式。其具體做法是將公司分為一個(gè)個(gè)的“變形蟲(chóng)”小組，作為最基層的獨(dú)立核算單位，將降低成本的責(zé)任，落實(shí)到每個(gè)人。即使是一個(gè)負(fù)責(zé)打包的老太太，也都知道用于打包的繩子原價(jià)是多少，明白浪費(fèi)一根繩會(huì)造成多大的損失。這樣一來(lái)，公司的營(yíng)運(yùn)成本大大降低，即便是在滿(mǎn)足松下電子的苛刻條件下，利潤(rùn)也甚為壯觀(guān)。
許多公司每到年底時(shí)候，總會(huì)進(jìn)行各種各樣的工作總結(jié)。這本來(lái)是一件好事情，可也有許多公司，或者許多個(gè)人，在做總結(jié)時(shí)流于形式，報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，好處盡量夸大，缺陷則盡量掩蓋，完全抹殺了總結(jié)本身的含義。
成功的經(jīng)驗(yàn)自然需要總結(jié)，但失敗的教訓(xùn)也更需要總結(jié)。一個(gè)總是在同一個(gè)地方跌倒的人，是很難成功的。眼睛總是盯著前方，而不偶爾地回頭看一下自己走過(guò)的路，也很容易滑到失敗的邊緣。
有位董事長(zhǎng)一大早就到公司上班，看到新來(lái)的清潔工正在打掃清潔，就笑著對(duì)他說(shuō)：“只要你好好的做，總有一天，你也能像我一樣，擁有一番事業(yè)的?！?/p>
清潔工也笑著回答董事長(zhǎng)：“董事長(zhǎng)!您也要好好地妥善經(jīng)營(yíng)公司，否則，有一天，您也會(huì)像我一樣，成為清潔工的。”
這位董事長(zhǎng)就是那種眼睛只盯著前方，而不懂回頭看一下自己所走過(guò)的路的人。生活中，不要因?yàn)槟阒皇莻€(gè)普通職員就可以渾渾噩噩的過(guò)日子，也不要因?yàn)槟闶嵌麻L(zhǎng)就可以不認(rèn)真做事、馬馬虎虎。有時(shí)候，成功和失敗之間的轉(zhuǎn)換，其實(shí)只是一件很快的事情。
總結(jié)不一定非要形成于文字，不一定非要讓別人看到。像上文中提到的那位圣人那樣，時(shí)時(shí)刻刻的反思，時(shí)時(shí)刻刻地警戒自己不要滑進(jìn)失敗的深淵，你最終也能成為一個(gè)成功者。
任何一個(gè)有成就的人，他的成績(jī)的取得都是遵循規(guī)律的結(jié)果?？偨Y(jié)，也就是對(duì)規(guī)律的總結(jié)。規(guī)律的探索是個(gè)不斷總結(jié)和不斷思考的過(guò)程。
有一次，孔子帶著他的幾個(gè)學(xué)生到呂梁游覽觀(guān)賞美妙的大自然景色。只見(jiàn)那呂梁的瀑布飛流而下，在這里，就連黿（yuan）魚(yú)、鼉（tuo）這一類(lèi)水族動(dòng)物都不敢游玩出沒(méi)。然而，孔子卻突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漢子跳入水中暢游?？鬃哟蟪砸惑@，以為這個(gè)漢子有什么傷心事欲尋短見(jiàn)，于是，他立即叫自己的學(xué)生順著水流趕去救那個(gè)人。
不料，那漢子在游了幾百步遠(yuǎn)的地方卻又露出了水面，上得岸來(lái)，披著頭發(fā)唱著歌，在堤岸邊悠然地走著。
孔子趕上前去，誠(chéng)懇地問(wèn)他說(shuō)：“我還以為你是個(gè)鬼呢，仔細(xì)一看，你實(shí)實(shí)在在是個(gè)人??！請(qǐng)問(wèn)，游水有什么秘訣嗎？”
那漢子爽快地一笑說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有什么游水的秘訣，我只不過(guò)是開(kāi)始時(shí)出于本性，成長(zhǎng)過(guò)程中又按照天生的習(xí)性，最終能達(dá)到一種境地是因?yàn)橐磺卸柬槕?yīng)自然。我能順著漩渦一直潛到水底，又能隨著漩渦的翻流而露出水面，完全順著水流的規(guī)律而不以自己的生死得失來(lái)左右自己的行為，這就是我游水游得好的道理。”
孔子又問(wèn)道：“什么叫做開(kāi)始出于本性，成長(zhǎng)中按照天生的習(xí)性，而有所成就是順應(yīng)自然呢？”
那漢子回答說(shuō)：“如果我生在丘陵，我就去適應(yīng)山地的生活環(huán)境，這叫做出自本來(lái)的天性，如果長(zhǎng)在水邊則去適應(yīng)水邊的生活環(huán)境，這就是成長(zhǎng)順著生來(lái)的習(xí)性；不是有意地去這樣做卻自然而然地這樣做了，這就叫順應(yīng)自然。”
孔子聽(tīng)了漢子的一番話(huà)，若有所悟地點(diǎn)頭而去。
我相信這則故事給我們的啟發(fā)大致是：聰明的人之所以有智慧，就在于他能找到生活中的規(guī)律并掌握規(guī)律，因此做什么事都會(huì)得心應(yīng)手，并且能達(dá)到出神入化的境地。
以下五點(diǎn)是我們?cè)诳偨Y(jié)的時(shí)候，要突出注意的問(wèn)題：
第一，既要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也要學(xué)會(huì)總結(jié)教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)是工作成功的啟示，教訓(xùn)是對(duì)失誤的反思，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是寶貴財(cái)富。我們從事的任何一項(xiàng)工作，肯定既有成功也有挫折，成功時(shí)不可沾沾自喜、忘乎所以，受挫時(shí)也不能怨天尤人、一蹶不振。應(yīng)坐下來(lái)認(rèn)真思考，既要把成功的啟示總結(jié)出來(lái)，用于指導(dǎo)今后的工作實(shí)踐，使工作進(jìn)入良性循環(huán)的軌道；又要把失敗的教訓(xùn)查找出來(lái)，作為今后工作的警示，以避免類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生。工作中經(jīng)驗(yàn)豐富可以少走彎路少犯錯(cuò)誤，但也容易產(chǎn)生慣性思維，導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)主義。
第二，既要學(xué)會(huì)總結(jié)具體的，也要學(xué)會(huì)總結(jié)抽象的。要從更高的層次、更深的涵義去認(rèn)識(shí)和理解總結(jié)工作的重要性，既要抓好有形的、具體的事物，也要抓好無(wú)形的、抽象的內(nèi)容。既要總結(jié)工作的得失，也要總結(jié)工作方法、以及把握事物發(fā)展變化規(guī)律等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。惟有這樣，才能使物質(zhì)變成精神、使經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，才能提高分析、解決各項(xiàng)工作中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
第三，既要學(xué)會(huì)分析，也要學(xué)會(huì)綜合。先分析、后綜合，在分析的過(guò)程中不乏綜合，同時(shí)在綜合過(guò)程中又不斷分析，這是認(rèn)識(shí)事物也是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最有效的方法之一。分析不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地分，而是依據(jù)事物的性質(zhì)和特點(diǎn)來(lái)分；綜合也不是隨隨便便地合，而是按照事物的內(nèi)在邏輯來(lái)合。在人們的實(shí)際思維活動(dòng)中，往往是分析中有綜合，綜合中有分析，分析的過(guò)程同時(shí)就是綜合的過(guò)程。這是一個(gè)尋找事物內(nèi)在聯(lián)系、探求客觀(guān)規(guī)律的過(guò)程，是一個(gè)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由復(fù)雜到簡(jiǎn)單、循環(huán)往復(fù)、螺旋式上升的過(guò)程，是最難的一步，也是最苦的一關(guān)，過(guò)了這一關(guān)，你也就做到了善于總結(jié)。
第四，要實(shí)事求是，特別是不能把成績(jī)變成“注水豬肉”?？偨Y(jié)是事實(shí)成果的匯總歸類(lèi)和條理化，要注意用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話(huà)。既不能人為拔高，注水膨脹，也不能把別人的成果拿來(lái)共享。
第五，不能回避問(wèn)題?？偨Y(jié)的目的是為了修正和提高，在于應(yīng)用。我們經(jīng)常講“成績(jī)不講跑不掉，問(wèn)題不講不得了”。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，要客觀(guān)地查找工作中存在的不足和問(wèn)題，避免在意后的工作中犯同樣的錯(cuò)誤。
工作計(jì)劃方法Smart篇七
論文大綱通常包含以下幾個(gè)部分：
摘要。
研究問(wèn)題之陳述。
研究背景以及進(jìn)行此研究之必需性。
計(jì)畫(huà)內(nèi)容的陳述。
預(yù)期研究成果。
預(yù)定進(jìn)行步驟。
文獻(xiàn)目錄。
二、如何撰寫(xiě)論文大綱?
論文大綱必須經(jīng)過(guò)審查委員會(huì)通過(guò)，所以從審查者的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他們會(huì)希望：
論文大綱呈現(xiàn)一篇論文的想法，審查委員固然是站在支持的立場(chǎng)，不過(guò)還是會(huì)提出一些嚴(yán)厲的問(wèn)題—不只關(guān)于論文的題目與其相關(guān)性，還包括論文進(jìn)行之程序，所提出資料的關(guān)鍵性，以及達(dá)成研究目標(biāo)的可能性。學(xué)生必須能說(shuō)服審查委員，其所選定的題目確實(shí)在其關(guān)注之領(lǐng)域有重要性，他/她也確實(shí)有能力在老師的協(xié)助下進(jìn)行此研究，而且在時(shí)間與資源的侷限下，確實(shí)能設(shè)法成功執(zhí)行并完成此計(jì)畫(huà)。
1.摘要。
論文大綱標(biāo)題頁(yè)的下一頁(yè)為摘要，摘要對(duì)提出的問(wèn)題以及將如何探討做一簡(jiǎn)要的敘述。每完成一份大綱初稿，即應(yīng)撰寫(xiě)一份大綱摘要。藉著撰寫(xiě)摘要以凝聚個(gè)人的想法，將有助于強(qiáng)化大綱的結(jié)構(gòu)。完成大綱后寫(xiě)下摘要，可以對(duì)研究計(jì)畫(huà)裡疏漏或不明之處，做最后的補(bǔ)強(qiáng)。
2.問(wèn)題的陳述。
這裡必須回答下列的幾個(gè)疑問(wèn)：
什么樣的問(wèn)題?
為何很重要?
其他有誰(shuí)曾探討過(guò)此問(wèn)題?他們的發(fā)現(xiàn)為何?有何佐證?有何理論依據(jù)?
陳述問(wèn)題務(wù)求清楚與精確地點(diǎn)出所欲探討之議題或解答之問(wèn)題。除了對(duì)相關(guān)議題做一整體的陳述，確立一個(gè)起點(diǎn)之外，還必須將讀者帯進(jìn)與論文更為貼切的特定領(lǐng)域裡，清楚地交代所欲探討的議題與問(wèn)題。甚而之，必須進(jìn)一步指出該議題中所希望探討的某一特定面向，以表明并不是所有面向都要探討。
問(wèn)題的陳述極為關(guān)鍵，若對(duì)提出的問(wèn)題「有問(wèn)題」的話(huà)，那麻煩就大了，因?yàn)榇缶V裡的其他部分都是從問(wèn)題的陳述導(dǎo)出來(lái)的。所以，多花點(diǎn)時(shí)間在這部分，仔細(xì)想通之后，再進(jìn)行下一步驟。
3.研究背景與必需性。
在清楚陳述所欲探討的問(wèn)題之后，議題範(fàn)圍以及所要進(jìn)行的研究，即浮現(xiàn)了出來(lái)。接著就要呈現(xiàn)研究背景資料與其必需性，好讓讀者據(jù)以判定論文的重要性。這些資料是用來(lái)顯示，所欲探討的問(wèn)題是過(guò)去未被充分探討，或者未盡人意，有待進(jìn)一步澄清其中之議題、理論或技巧。這部分的陳述，是要指出為何選擇這個(gè)面向來(lái)探討，而不選擇其他的面向。同時(shí)，其他相關(guān)文獻(xiàn)都必須儘量列出來(lái)，并指出此研究計(jì)畫(huà)與這些其他相關(guān)研究到底有何不同，或有何可以改進(jìn)之處。作者在這部分可以顯示他/她在該領(lǐng)域中所接受的訓(xùn)練，其功力到底有多深厚。
4.計(jì)劃內(nèi)容的陳述。
當(dāng)研究問(wèn)題清楚界定，而且其重要性也明確顯示之后，接著就必須向讀者陳述研究計(jì)畫(huà)的詳細(xì)內(nèi)容，其與提出的問(wèn)題之關(guān)係到底何在。這部分是要讓審查者了解你/妳夠不夠資格進(jìn)行此研究，所提出的研究方法、進(jìn)行步驟，還有個(gè)人能力，是否可以在時(shí)間與物資的限制下，順利完成研究計(jì)畫(huà)。在這一節(jié)裡綜觀(guān)計(jì)畫(huà)的內(nèi)容(研究方法、資料收集與分析、物資的`使用)，包括評(píng)估方式(量測(cè)、技巧、程序、設(shè)備，以及限制、假設(shè)、有效範(fàn)圍等)。不過(guò)，不要過(guò)于注意細(xì)節(jié)，這將留待于后面的「進(jìn)行步驟」。切記，有時(shí)候幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖表要遠(yuǎn)勝于千百個(gè)文字，同時(shí)要注意清晰與簡(jiǎn)要。
5.預(yù)期成果。
6.預(yù)定進(jìn)行步驟。
這一節(jié)裡是要陳述計(jì)畫(huà)進(jìn)行的預(yù)定時(shí)程、與特定人及物的互動(dòng)情形、評(píng)估行動(dòng)以及所需的物資等等。不要急著把步驟細(xì)節(jié)記載下來(lái)，只有當(dāng)前面的問(wèn)題陳述、背景與必需性、計(jì)畫(huà)內(nèi)容以及可能成果都清楚地確定之后，才可開(kāi)始設(shè)定步驟。不過(guò)，在撰寫(xiě)前面各節(jié)的時(shí)候，倒是可以預(yù)先把可能要做或必須取得的項(xiàng)目註記下來(lái)。譬如說(shuō)，幾個(gè)關(guān)鍵的截止日期或中繼點(diǎn)、必須要接洽的人、所需的設(shè)備或軟體、可能產(chǎn)生的其他成本，以及評(píng)估的想法等等。這些預(yù)定項(xiàng)目可幫助研究者縮短時(shí)程，也能更有效地估計(jì)所需之資源。這也將使得設(shè)定進(jìn)行步驟時(shí)可省卻許多不必要的時(shí)間與精力，而不致于在大綱主體完成后必須一改再改。
7.文獻(xiàn)目錄與其他參考資料。
如果論文大綱引用了若干出版文獻(xiàn)，就必須把出處在文后全部詳細(xì)羅列。另一方面，可附上「文獻(xiàn)目錄」(bibliography)，這是指背景或進(jìn)一步可供參考的書(shū)目(任何不是自己的想法、觀(guān)念、文字、資料等)，而「參考文獻(xiàn)」(references)則是論文大綱裡所引用的書(shū)目資料。此外，還可羅列其他參考資料，而通常是放在附錄裡。
工作計(jì)劃方法Smart篇八
在我們公司，門(mén)店的工作執(zhí)行要靠行銷(xiāo)單位的規(guī)劃，我所做的是行銷(xiāo)工作，不管是新商品上市，還是促銷(xiāo)活動(dòng)安排、商品的陳列、臺(tái)帳規(guī)劃，無(wú)一例外都是提前作業(yè)，只有這樣才能在銷(xiāo)售旺季到來(lái)之前為顧客提供他們最需要的商品。我們之所以能夠走在季節(jié)和節(jié)日的.前面，靠的就是提早計(jì)劃，計(jì)劃性的工作始終貫穿在我的每一項(xiàng)工作中。
計(jì)劃中最重要的是要早，并且一定要寫(xiě)出來(lái)。雖然寫(xiě)的速度比說(shuō)出來(lái)要慢一些，但在寫(xiě)計(jì)劃的過(guò)程中，就融入了比較多的思考和想法，這樣計(jì)劃就會(huì)更加的詳細(xì)，更加具有可行性，更加重要的是不會(huì)遺漏掉一些細(xì)微的工作，寫(xiě)下來(lái)好處還可以隨時(shí)的檢視和修改，能夠?yàn)榻窈蟮墓ぷ髡页龈嗟慕梃b之處。就好比4月20日要上市的粽子，我們的計(jì)劃從春節(jié)前就已經(jīng)開(kāi)始了，只有早的計(jì)劃，才能有時(shí)間對(duì)粽子的原物料、口味、規(guī)格、包裝、上市推廣、促銷(xiāo)活動(dòng)等做比較完善的調(diào)整和修改。若是不早計(jì)劃，想要高品質(zhì)的原物料?想要美味營(yíng)養(yǎng)的口感?想要適合顧客的規(guī)格?想要醒目的包裝?想要門(mén)店人員的推廣?想要吸引顧客的促銷(xiāo)?都是不可能的。在這里，足以見(jiàn)得計(jì)劃“早”的重要性有多大。
其實(shí)不只是行銷(xiāo)，任何的工作都離不開(kāi)早計(jì)劃。現(xiàn)在正是春天，正是一年開(kāi)始的第一個(gè)季節(jié)，“一年之計(jì)在于春”，我們都是年輕人，祝愿大家把握這個(gè)季節(jié)，把握人生的這個(gè)階段，把握成功。
工作計(jì)劃方法Smart篇九
學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)該科教學(xué)總目標(biāo)的階段性規(guī)劃。它是完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段，也是保證教學(xué)工作有條不紊、卓有起效地開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。在深化教學(xué)改革中，教學(xué)計(jì)劃的作用越來(lái)越被人們認(rèn)識(shí)和重視。我們一直都把是否認(rèn)真制訂了教學(xué)計(jì)劃作為常規(guī)教學(xué)管理的主要內(nèi)容之一，予以檢查和評(píng)比。所以，按規(guī)定制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，有著重要意義。
制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃只要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分研究教學(xué)工作過(guò)去和現(xiàn)在的情況，把握教學(xué)中的主要問(wèn)題，抓住目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、措施具體、講究實(shí)效等基本要求，就可以制訂出既具有探索性，又實(shí)實(shí)在在，便于工作于操作的計(jì)劃，就可以有力地指導(dǎo)教學(xué)工作。
教學(xué)計(jì)劃，一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
了解學(xué)生人數(shù)、學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、存在問(wèn)題等方面。其中了解學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的情況尤為重要，以此處理好新舊知識(shí)銜接的矛盾和加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法訓(xùn)練。比如語(yǔ)文方面的，學(xué)生的識(shí)字量，閱讀和寫(xiě)作達(dá)到的程度；數(shù)學(xué)方面的，掌握了哪些基本概念、基本原理，理解能力和計(jì)算水平如何等等，以及學(xué)生思維方面的障礙，學(xué)習(xí)方法的情況等。通過(guò)分析，說(shuō)明上冊(cè)教材目的和任務(wù)完成的基本情況，預(yù)測(cè)學(xué)生接受新知識(shí)的能力。
在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)鉆研教材的基礎(chǔ)上，弄清本冊(cè)教材在整個(gè)教材體系中的地位和作用，以及每個(gè)章節(jié)，每一課的內(nèi)容在本冊(cè)教材中的地位和作用，并弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和重點(diǎn)鉆研教材的基礎(chǔ)上，在分析學(xué)生和教材基本情況的基礎(chǔ)上，提出本學(xué)期教材的教學(xué)目標(biāo)。然后結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確定全學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)和要求，提出本學(xué)期教學(xué)工作的努力方向，如要求學(xué)生掌握哪些基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，從哪些方面培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等。
同時(shí)提出相應(yīng)的重難點(diǎn)，重點(diǎn)不宜太多，因?yàn)橹攸c(diǎn)太多便沒(méi)有了重點(diǎn)，所以重點(diǎn)和難點(diǎn)要力求把握準(zhǔn)確，也就是說(shuō)，要找準(zhǔn)必須著力解決和突破的知識(shí)點(diǎn)。這一點(diǎn)必須站立在了解學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上。
教學(xué)進(jìn)度的科學(xué)制定是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的時(shí)間保障，要在了解教材的內(nèi)容、學(xué)生接受能力等基礎(chǔ)上科學(xué)合理安排時(shí)間。同時(shí)考慮國(guó)定放假時(shí)間、期中考試時(shí)間，尤其是期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間等因素。教學(xué)進(jìn)度要求具體到每課課題，時(shí)間以周為單位。
擬定有效措施是完成任務(wù)的保證。沒(méi)有措施，目標(biāo)和任務(wù)提得再好，也難以落實(shí)和體現(xiàn)。因此，措施一定要具體、有力、可行。一般應(yīng)包括教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)；根據(jù)學(xué)情，改進(jìn)教法；不同課型所采取的教學(xué)方法、教學(xué)形式；難點(diǎn)重點(diǎn)突破所要采取的手段；電化教學(xué)作用的發(fā)揮和教具的采用，以及作業(yè)布置、批改；學(xué)差生輔導(dǎo)等方面。
學(xué)科教學(xué)計(jì)劃撰寫(xiě)要求字跡工整、內(nèi)容充實(shí)，特別是教材分析要全面、深入。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定后一般在學(xué)期初第一周交教務(wù)處審核，合格方可執(zhí)行。
工作計(jì)劃方法Smart篇十
1、工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。
3、工作計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
4、工作計(jì)劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。
古代孫武曾說(shuō)：“用兵之道，以計(jì)為首?！逼鋵?shí)，無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
一個(gè)管理干部通過(guò)工作計(jì)劃，利用可以使用的資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，按照事先設(shè)定策略、方法、完成時(shí)間與要求，完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。這就體現(xiàn)了你的.管理水平與能力。
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。
1、消極式的工作(救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。
2、積極式的工作(防火式的工作：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤)。
寫(xiě)好工作計(jì)劃的要求。
1、工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。
2、計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。要拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。
3、工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。
4、簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
工作計(jì)劃方法Smart篇十一
在上一次14天改變計(jì)劃的策劃階段，我們需要一個(gè)平臺(tái)去完成信息公告、作業(yè)反饋、資料共享等任務(wù)，于是我們團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人就提供了一些方案給我，其中包括使用worktile（我們團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部協(xié)作軟件）、百度云、群郵件等。
我發(fā)現(xiàn)每種方案都有體驗(yàn)不好的地方，就問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：
“現(xiàn)在的所有平臺(tái)中，有哪些是你之前完全不知道的平臺(tái)？”
得到的回答是：沒(méi)有。
這就道出了我們無(wú)法解決某些問(wèn)題的。
工作計(jì)劃方法Smart篇十二
常用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃書(shū)范本(綱要)。
前面曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)商業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)企劃書(shū)的范本提綱，不過(guò)那個(gè)版本是比較復(fù)雜的，每次做起來(lái)會(huì)不吻合“簡(jiǎn)約、實(shí)用”的原則。
以我一貫的做事方式，其實(shí)是不喜歡那樣的文本格式的。
現(xiàn)把我常用的計(jì)劃書(shū)格式給出，希望能起到拋磚引玉的作用。
一標(biāo)題。
這是ppt的封面，要有一個(gè)代表主題的詞或者一句話(huà)，然后以實(shí)際內(nèi)容為副標(biāo)題，比如“乘風(fēng)破浪，灌水donews----donews灌水計(jì)劃”
二概論。
本章節(jié)闡述計(jì)劃的內(nèi)容梗概。
三指導(dǎo)思想。
闡述計(jì)劃編寫(xiě)是基于什么理念和數(shù)據(jù)依據(jù)進(jìn)行的。
四本文注釋。
對(duì)一切需要特別說(shuō)明的引用或者內(nèi)容提前解釋(特別是看報(bào)告的人不具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的情況下)。
五中心思想。
六競(jìng)爭(zhēng)力分析。
1環(huán)境闡述和分析目標(biāo)市場(chǎng)的環(huán)境狀況。
2對(duì)手詳細(xì)闡述競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況，數(shù)據(jù)越充分越好，最好要給予特點(diǎn)分類(lèi)。
3消費(fèi)市場(chǎng)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的狀況和客戶(hù)的特性進(jìn)行闡述和分析。
4自身本公司的競(jìng)爭(zhēng)力分析(這里要注意把握，搞清楚領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽(tīng)實(shí)話(huà)還是假話(huà)，然后把握好深度和用詞)。
5結(jié)論對(duì)分析進(jìn)行總結(jié)性提綱。
七定位。
根據(jù)分析結(jié)論進(jìn)行市場(chǎng)位置定位。
八策略定位。
根據(jù)市場(chǎng)定位分別對(duì)包括市場(chǎng)、產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、宣傳等進(jìn)行基本策略定位。
九策略。
1市場(chǎng)策略。
2產(chǎn)品策略。
3渠道策略。
4價(jià)格策略。
5服務(wù)策略。
6合作策略。
十策略實(shí)施。
分別對(duì)應(yīng)策略項(xiàng)目做出實(shí)施計(jì)劃及預(yù)算、總預(yù)算。
十一執(zhí)行目標(biāo)。
吹吧，呵呵~。
十二備注。
十三結(jié)束。
工作計(jì)劃方法Smart篇十三
每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員在其工作生涯中必然會(huì)面對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方案的寫(xiě)作與匯報(bào)，特別是每年的年終歲末，營(yíng)銷(xiāo)方案的寫(xiě)作與匯報(bào)成了區(qū)域經(jīng)理，大區(qū)經(jīng)理的`必備課題，方案寫(xiě)的好、思路清晰的，不但能換來(lái)實(shí)際操作的成效，而且會(huì)贏得上司的關(guān)愛(ài)，得到提升與嘉獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);方案寫(xiě)的一般的，既會(huì)受到上司的責(zé)備，在實(shí)際運(yùn)用中也難以收效，所以，作好一份好的方案，實(shí)際上對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員的成長(zhǎng)與發(fā)展非常關(guān)鍵。特別是區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理，幾乎與方案打交道是每個(gè)人都無(wú)法回避的內(nèi)容。
一份好的營(yíng)銷(xiāo)方案應(yīng)注重方案的條理清楚與實(shí)際操作性，方案分析應(yīng)該有理有據(jù)，側(cè)重用數(shù)字說(shuō)話(huà)，方案的核心是指標(biāo)與費(fèi)用分析與預(yù)測(cè)。
優(yōu)秀的方案的提綱大約包括以下幾個(gè)內(nèi)容：
一、整體分析：市場(chǎng)特征、行業(yè)分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、消費(fèi)趨勢(shì)分析、銷(xiāo)售狀況分析。
二、本產(chǎn)品(公司)swot分析：優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅。
四、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃：產(chǎn)品策略、產(chǎn)品定位與細(xì)分;價(jià)格策略;渠道策略、渠道選擇、渠道拓展順序、渠道規(guī)劃、渠道占比、渠道銷(xiāo)售量預(yù)測(cè)分析、上市時(shí)間計(jì)劃。
五、促銷(xiāo)思路概要及促銷(xiāo)與推廣細(xì)案：上市渠道促銷(xiāo)計(jì)劃、上市終端消費(fèi)者促銷(xiāo)計(jì)劃、上市終端推廣計(jì)劃、媒介促銷(xiāo)安排、后期促銷(xiāo)跟進(jìn)計(jì)劃。
六、指標(biāo)分解：
1、業(yè)務(wù)人員分解。
2、經(jīng)銷(xiāo)商分解。
3、區(qū)域指標(biāo)分解。
4、月度分解。
5、品項(xiàng)分解。
6、渠道分解。
7、銷(xiāo)售量完成可行性分析。
七、組織架構(gòu)與人員編制、包括薪酬體系與考核原則。
八、費(fèi)用預(yù)算(細(xì)分各項(xiàng)，是方案的核心)。
十、日常管理工具如報(bào)表等、日常管理辦法。
十一、需要公司的解決的問(wèn)題與支持(或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的支撐條件)。
十二、效益與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期分析。(如新開(kāi)發(fā)市場(chǎng)還要有招商計(jì)劃)。
工作計(jì)劃方法Smart篇十四
教學(xué)計(jì)劃，是對(duì)教學(xué)工作的總體謀劃，統(tǒng)率著一個(gè)時(shí)間段的教學(xué)事務(wù)，有很強(qiáng)的計(jì)劃性。制定的計(jì)劃具有現(xiàn)代教育科學(xué)的理念，教學(xué)工作才能有“章”可循，才能有效避免盲目性、隨意性。在聆聽(tīng)了馮局長(zhǎng)關(guān)于工作計(jì)劃的理論培訓(xùn)后，對(duì)于制定教學(xué)計(jì)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勅绾沃贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃。
一、依據(jù)校情和上級(jí)要求明確教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。
1、充分分析學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀。首先充分調(diào)研了解當(dāng)前學(xué)校學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平、師德的狀況。其次了解學(xué)情，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。第三分析學(xué)校教育教學(xué)管理現(xiàn)狀。第四科學(xué)的調(diào)研分析制約教育教學(xué)發(fā)展因素。第五系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)的教學(xué)工作安排和學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
2、綜合各種情況確定未來(lái)一年教學(xué)工作的總體目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)校教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì)。依據(jù)總體目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)、教研、年級(jí)組等各部門(mén)需要達(dá)成的具體目標(biāo)。
二、建立完成目標(biāo)的保障機(jī)制。
1、建立以校長(zhǎng)為核心、教務(wù)處、年級(jí)組、教研組為管理主體的扁平化管理體系，形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的.各項(xiàng)管理工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，充分發(fā)揮學(xué)校管理的效能。
2、完善實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的管理制度，保障目標(biāo)的有效落實(shí)。
三、細(xì)化教學(xué)工作方法措施，有效落實(shí)目標(biāo)。
明確教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)具體措施：
1、明確教學(xué)常規(guī)管理的重點(diǎn)及整體安排。
3、突出年級(jí)組在教學(xué)管理中地位，明確年級(jí)管理目標(biāo)、措施。
4、以校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、教科研為平臺(tái)加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升。
四、計(jì)劃要內(nèi)容全面、條理清晰。
各部門(mén)目標(biāo)責(zé)任明確，分工合理，措施科學(xué)有效，具有可操作性。
五、計(jì)劃的制定過(guò)程要符合學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持民主管理，教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)組、骨干教師參與到教學(xué)計(jì)劃的制定。
經(jīng)教職工代表大會(huì)通過(guò)后再實(shí)施。擴(kuò)大教學(xué)計(jì)劃參與主體，提高教學(xué)的科學(xué)性。使全體教師能積極參與計(jì)劃制定、落實(shí)中，發(fā)揮教師主人翁地位。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11149143.html】
