溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。如何管理好時(shí)間，合理安排生活和工作？以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí)，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
小學(xué)倡議書篇一
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)語(yǔ)言生活和諧健康，為提升我校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，建設(shè)“亮麗黃河灣、多彩達(dá)拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，深入開展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;。
二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;。
三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ)，不說粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺行為;。
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話，成為推廣普通話的楷模;五、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
作為中國(guó)人，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的`尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)倡議書篇二
我們自問，生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中，我們做過什么？“士兵”的出現(xiàn)讓我們深刻體會(huì)到，其實(shí)我們可以做的事情很多，有意義的事情很多，于是大家立志開始做我們認(rèn)為最有意義的事情。
一雙雙渴盼的眼眸，渴望能上學(xué)讀書；一束束期待的目光，期待著關(guān)懷與幫助！但是僅僅靠一小部分人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，如果您也有這樣一份愛心，請(qǐng)加入到這個(gè)隊(duì)伍里，為這些孩子帶去一本書，一支鉛筆、一塊橡皮，一套桌椅甚至也會(huì)成為改變他們命運(yùn)的支點(diǎn)。
“慈心為人，善舉濟(jì)世”，您的慈心善舉，受益者將同澤受惠；您的仁愛厚德，受助者將一生銘記！讓我們行動(dòng)起來(lái)，伸出熱情的雙手，敞開友愛的胸懷，為弘揚(yáng)“我愛人人，人人愛我”的社會(huì)風(fēng)尚，攜手慈善，共同譜寫善歌。
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，也許你的點(diǎn)滴付出，能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)！有了你的愛心，將有助于化解他們的燃眉之急，有了你的善舉，將為他們健康成長(zhǎng)撐起一片綠蔭。
小學(xué)倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問候。小草不僅可以美化我們的.校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動(dòng)手，在我們的花壇內(nèi)種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。
20xx年7月11日。
小學(xué)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?同學(xué)們每天能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂?！捌桨残小つ阄宜苯煌ò踩c我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行，我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，自覺遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此，縣教體局和縣交警大隊(duì)向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
(1)、通過路口時(shí)要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線，更不準(zhǔn)闖紅燈;。
(2)、人車各行其道，在沒有分車道的'路段，要靠右行駛;。
(3)、行人在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;。
(6)、騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)、自行車不準(zhǔn)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道或在非機(jī)動(dòng)車道上逆向行駛。
(8)、乘坐公交車時(shí)，請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上，不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。
見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號(hào)碼和車輛特征，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話：110、122)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加“平安行，你我他”行動(dòng)。珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘，爭(zhēng)做交通安全小模范。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學(xué)倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
小草是春天的使者，帶來(lái)了春天的問候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的.同學(xué)踩彎了腰。愛護(hù)我們的學(xué)校從我做起，從愛護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)小草，不要在花壇、草坪中玩耍。
2、鮮花雖美，我們只能欣賞，不要折花。
3、大家共同動(dòng)手，在我們的花壇內(nèi)種花，種草。美化我們的校園。
我相信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。
xx年7月11日。
小學(xué)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的'家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
三、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者！讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！
x年x月x日。
小學(xué)倡議書篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系到家庭的幸福、關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。多年來(lái)，溺水事故一直是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。目前，夏天到來(lái)，汛期又至，防溺水工作又到了關(guān)鍵時(shí)期。
盡管教育部門加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防溺水的教育和監(jiān)管，但我市近期還是發(fā)生了中小學(xué)生溺水事故。為切實(shí)做好我區(qū)中小學(xué)生防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的.工作機(jī)制，特向全社會(huì)發(fā)出以下倡議：
一、倡議廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和校外監(jiān)管。第一，教育孩子不擅自在未經(jīng)家長(zhǎng)許可或帶領(lǐng)的情況下私自與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫(kù)、水坑、山塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處游泳或嬉水。第二，教育孩子在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報(bào)警等措施，盡快把情況報(bào)告給成年人。第三，要教會(huì)孩子基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。第四，親自帶孩子游泳時(shí)，要密切關(guān)注孩子的活動(dòng)情況。第五，平時(shí)要經(jīng)常與學(xué)校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監(jiān)管做到無(wú)縫對(duì)接。
二、倡議相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故水域的監(jiān)管。第一，在危險(xiǎn)水域周邊要采取各種防護(hù)措施。第二，設(shè)立警示牌對(duì)欲下水游泳的學(xué)生進(jìn)行提醒和阻止。第三，同時(shí)設(shè)立警示牌提醒成年人關(guān)注在水域附近活動(dòng)的學(xué)生，及早預(yù)防事故發(fā)生。
三、倡議社會(huì)各界人士都來(lái)參與預(yù)防學(xué)生溺水的工作。第一，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)水域安全隱患及時(shí)報(bào)告管理部門。第二，發(fā)現(xiàn)學(xué)生到危險(xiǎn)水域游泳要及時(shí)阻止并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員。第三，發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到危險(xiǎn)要及時(shí)采取營(yíng)救措施。
讓我們大家一起聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，共筑學(xué)生夏季溺水防護(hù)網(wǎng)，確保祖國(guó)的花朵們健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
小學(xué)倡議書篇八
敬愛的校長(zhǎng)老師們：
你們好!我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛上運(yùn)動(dòng)，有聽說過這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?/p>
三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的.老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
五年級(jí):xxx。
小學(xué)倡議書篇九
同志們:。
綠色是大自然給予我們的禮物。在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)或工作，更能使我們?nèi)フ湎Т笞匀毁n給我們的“禮物”。
1、自然保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)。保護(hù)綠地樹木。
2、大力節(jié)約能源。少量使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張不浪費(fèi)水電、隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、綠色出行，多騎單車，出行多乘公交車。
4、文明行為，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5、進(jìn)行垃圾分類，分為可回收垃圾，不可回收垃圾，濕垃圾，干垃圾。在小區(qū)設(shè)置一個(gè)投放點(diǎn)，早上六點(diǎn)到八點(diǎn)，晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)為投放時(shí)間。每人發(fā)放一張卡，凡是按時(shí)垃圾分類，便由看守投放點(diǎn)的人敲章。集齊印章，即可獲得禮品，在小區(qū)公告欄上宣傳有關(guān)自然保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們則可以做些自然環(huán)保小報(bào)進(jìn)行宣傳。
愛護(hù)環(huán)境，是每個(gè)地球公民的義務(wù)，倡議書不只是嘴上說說，還要付出行動(dòng)。一份倡議，一個(gè)建議，一份責(zé)任，請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
自然小組。
11月24日。
小學(xué)倡議書篇十
廣大網(wǎng)民朋友們：
互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵贰⒒?dòng)交流的新興媒體，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)良好風(fēng)氣形成是我們共同的責(zé)任。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升廣大網(wǎng)民的文明上網(wǎng)意識(shí)，在此，我們向全鎮(zhèn)廣大網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議：
一、依法上網(wǎng)，促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?；ヂ?lián)網(wǎng)不是“法外之地”，我們倡議自覺遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，堅(jiān)持依法上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。不在微博、微信、貼吧等發(fā)布和傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞、信息，共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
二、文明上網(wǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念。我們倡議爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣，不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息；堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息；積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)，文明上網(wǎng)，理性評(píng)論，陽(yáng)光跟帖，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，積極樹立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明網(wǎng)民。
三、安全上網(wǎng)，抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。我們倡議廣大網(wǎng)民掌握必備的防護(hù)技能，自覺豐富自身的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，不隨意打開不明網(wǎng)站，不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息，盡量不使用公共電腦處理重要資料，謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的`損失。善于思考和分析，認(rèn)真辨別信息的真?zhèn)?，不隨便約見網(wǎng)友，發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
四、自律上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境。我們倡議廣大網(wǎng)民健康用網(wǎng)、理性用網(wǎng)，加強(qiáng)自律。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、傳謠的信息及時(shí)刪除，不跟風(fēng)、不炒作。主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)絡(luò)不文明行為，積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人合法權(quán)益，努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
廣大網(wǎng)民朋友們，讓我們從自身做起，堅(jiān)決抵制不良網(wǎng)上行為，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果，共同打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)倡議書篇十一
各位老師同學(xué)：
為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的'文明行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，共建整潔、舒適、和諧、美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在此，我代表學(xué)校特向全校同學(xué)提出以下倡議：
1.舉止文明：提倡大家自覺愛護(hù)公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。
2.語(yǔ)言文明：提倡文明用語(yǔ)，不說粗話，不罵人。見到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好，見到客人和領(lǐng)導(dǎo)，禮貌相待，主動(dòng)避讓。
3.著裝文明：注意自身形象，衣冠整潔，人人佩戴胸卡，不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝衣服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不配戴首飾。
4.生活文明：自覺保持宿舍的干凈整潔，在別人學(xué)習(xí)，休息時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩打鬧，絕不吸煙喝酒，不隨意亂扔垃圾。到食堂用餐自覺排隊(duì)、不插隊(duì)。
5.上課文明：老師進(jìn)來(lái)是要自覺起立向老師問好，上課認(rèn)真做筆記，在課堂上不大聲喧嘩，不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū)，不在課堂上睡覺，不做小動(dòng)作影響他人學(xué)習(xí)。
校園文明需要我們大家的共同努力，文明，就在我們身邊，需要我們從小事做起。學(xué)校是我們的共同的家，讓我們用我們的雙手一同呵護(hù)我們的家，將我們的家打扮的溫馨舒適。從今天起，我們要告別不文明行為，向不文明行為大聲的說“不”!謝謝大家!
時(shí)間：xxxx年x月x日。
小學(xué)倡議書篇十二
同學(xué)們、老師們，大家好：
藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香，樹葉飄飄，流水潺潺，魚兒嬉戲啊，多么靈動(dòng)多么美好的大自然。大自然養(yǎng)育了人類，無(wú)私地給予了我們一切。我們應(yīng)該盡我們最大的努力來(lái)保護(hù)自然，回饋?zhàn)匀?。那就讓我們從保護(hù)蚯蚓，關(guān)愛蚯蚓做起吧！
什么？蚯蚓？看看，你睜大了眼睛，張大了嘴巴！
等一等，等一等，等我給你講了關(guān)于蚯蚓的知識(shí)，你就明白了。
蚯蚓一生生存在地下。它一邊鉆洞，一邊不停地吃土，吃進(jìn)的土又通過蚯蚓體內(nèi)的消化處理后排出體外，把土壤有效成分提高了2-3倍。蚓糞中不但含有大量的氮、磷、鉀三要素，并含有其它肥料中沒有的18種氨基酸、生化酶、抗生素、生長(zhǎng)因子、細(xì)菌和放線菌等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。蚯蚓在農(nóng)業(yè)方面的運(yùn)用，有利于蓄水保墑，提高土壤肥力，改變土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。利于根系發(fā)育和對(duì)磷的吸收利用，并能有效防止氨、鉀流失，防止土壤被磷酸固定，使土壤長(zhǎng)期保持良好的透氣狀態(tài)，多年使用蚯蚓（蚓糞）還可免耕。
蚯蚓還是時(shí)尚的環(huán)保明星。處理過量的垃圾是各國(guó)面臨的一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問題。而蚯蚓卻喜歡吃腐爛的食物，胃口很大。簡(jiǎn)直不可思議了，它們能處理100%的廢物，并且一點(diǎn)異味也沒有。形成良性循環(huán)的處理垃圾的生態(tài)系統(tǒng)中，蚯蚓是當(dāng)之無(wú)愧的主角，利用蚯蚓處理垃圾已成為一種時(shí)尚。
蚯蚓是好氣性的低等動(dòng)物。棲息在通氣性能良好的土壤中。條件不適時(shí)，就會(huì)爬出逃走。長(zhǎng)期生活在黑暗的環(huán)境中，他沒有眼睛。一旦離開土壤，就迷路。因此，每當(dāng)大雨過后，我們總會(huì)在路上，操場(chǎng)上看到許多蚯蚓，被車子碾死，被人踩死，被熾熱的陽(yáng)光曬死因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，回饋?zhàn)匀?，?qǐng)從愛護(hù)一只蚯蚓開始。如果你看見了一只迷途的蚯蚓，請(qǐng)送它回家吧！用我們小小的行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球吧！
小學(xué)倡議書篇十三
親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明單位。全校師生、家長(zhǎng)既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)光小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，餐前洗手，疾病遠(yuǎn)離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭(zhēng)當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5.結(jié)對(duì)幫扶，奉獻(xiàn)愛心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學(xué)校接送制度，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，中國(guó)是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
20__年5月。
小學(xué)倡議書篇十四
敬愛的校長(zhǎng)、老師們：
你們好！
我校的建設(shè)雖然好，但是活動(dòng)太少了，就算建設(shè)多好，但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。
一、我們學(xué)校雖然沒有舞蹈課，但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。
二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已，所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學(xué)都能愛上運(yùn)動(dòng)，有聽說過這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?！?/p>
三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒有幾個(gè)人知道了，我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學(xué)們深知戲曲，關(guān)注戲曲。
我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn)，希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
時(shí)間：xxxx年x月x日。
小學(xué)倡議書篇十五
各位同學(xué)：
相信大家此刻一定都按捺不住激動(dòng)與興奮吧！因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)大家期盼已久的春游了。春游固然值得高興，但請(qǐng)你在開懷之余也千萬(wàn)不要忘記，文明禮讓，保護(hù)環(huán)境喲！
文明禮讓要做到：
1、旅途中，在車廂內(nèi)不得打鬧不得將頭或手伸到車窗外，上車時(shí)有秩序，讓老師和低年級(jí)同學(xué)優(yōu)先就座。
2、游玩時(shí)，不打鬧，不喧嘩，不獨(dú)自行動(dòng)，服從學(xué)校、老師的安排，且量力而行，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
保護(hù)環(huán)境要做到：
1、在車廂內(nèi)不隨地亂扔口香糖等雜物，保持車廂清潔。
2、春游時(shí)把自己吃完的一些小食品塑料袋與瓜果皮核扔到垃圾箱或自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，堅(jiān)決杜絕隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象。
3、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)，班與班之間、同學(xué)與同學(xué)之間還要互相監(jiān)督，互相檢查，都來(lái)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)土”。
文明禮讓是作為小學(xué)生的我們最起碼的道德，保護(hù)環(huán)境更是作為小公民的我們義不容辭的責(zé)任。在這次春游中，為了讓大家都做到文明禮讓、保護(hù)環(huán)境，我們將派專人進(jìn)行監(jiān)督，校領(lǐng)導(dǎo)及校園小記者團(tuán)成員將時(shí)刻進(jìn)行檢查評(píng)比，并對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)與同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的班級(jí)與同學(xué)進(jìn)行曝光。同時(shí)，我們將以此次春游為起點(diǎn)，拉開學(xué)校環(huán)?；顒?dòng)的序幕，堅(jiān)決與不文明行為和破壞環(huán)境的行為告別，并將為此開設(shè)曝光板，開展擂臺(tái)賽。最后，希望同學(xué)們?cè)谟螛穲?chǎng)里，留下的只有腳印，帶走的全是歡樂！
20xx年x月x日。
小學(xué)倡議書篇十六
（發(fā)放成績(jī)報(bào)告單、布置暑假作業(yè)）。
2、7月3日暑假開始。
3、9月1日新學(xué)期學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！在您的關(guān)心和支持下，本學(xué)期已圓滿結(jié)束，在此向您致以衷心的感謝！為使您的孩子能度過一個(gè)安全、健康、快樂、有益的假期，學(xué)校特提以下建議，誠(chéng)請(qǐng)您給予配合。
（一）安全工作方面。
1.重視提高孩子的防溺水安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
告誡孩子務(wù)必牢記“七不”，即不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救。
各位家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格教育子女，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域等危險(xiǎn)地方游泳、玩水、釣魚、捉魚，防止溺水死亡事故發(fā)生。孩子在外下水游泳，必須要有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)。
2.教育孩子無(wú)論是走親訪友，還是外出旅游，都必須遵守交通規(guī)則，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛，不騎電瓶車、摩托車,乘坐電瓶車、摩托車時(shí)佩戴好頭盔。
3.教育孩子正確使用水、電、煤的方法以及安全防備的基本常識(shí)。用燃?xì)鉄崴飨丛枰L(fēng)，注意在家防火、防觸電、防煤氣中毒，共筑家庭安全防護(hù)傘。
4.教育子女未經(jīng)大人同意不擅自出遠(yuǎn)門，去朋友家玩要告知家長(zhǎng)朋友的姓名、住址和電話，方便與家長(zhǎng)聯(lián)系。提高防拐騙、防敲詐、防吸毒的意識(shí)，夜間不走僻靜小路，不隨便搭乘便車。遇到危險(xiǎn)找公安民警、交通警察，或撥電話：119（火警）、110（匪警）、120（醫(yī)護(hù)急救）。
5.注意夏季飲食衛(wèi)生。暑假期間正值炎熱季節(jié)，是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，夏季嚴(yán)防“病從口入”。家長(zhǎng)要教育并監(jiān)督孩子不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，提醒孩子不要到不衛(wèi)生的攤點(diǎn)就餐。
6.教育孩子不進(jìn)娛樂場(chǎng)所，不賭博、不參與邪教活動(dòng)等違紀(jì)違法的事情；不沉迷于上網(wǎng)聊天和游戲。
(二)文化學(xué)習(xí)方面。
希望家長(zhǎng)和子女一起制訂假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，督促子女及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，多看健康的書，少上網(wǎng)聊天。鼓勵(lì)子女多參加體育鍛煉，起居有常，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。提倡學(xué)生暑假做些適量的家務(wù)或社區(qū)服務(wù)工作，讓孩子接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
衷心祝愿您的孩子暑假平安快樂！
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