學校開學典禮演講稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:35:18
學校開學典禮演講稿(通用13篇)
時間:2023-11-12 09:35:18     小編:紙韻

演講稿在撰寫過程中要注意語言的得體性和文采的運用,以增強聽眾的感受。那么,如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們應該明確演講的目的和受眾,這有助于確定演講的風格和言辭。其次,我們需要進行充分的準備工作,包括深入研究主題,收集相關資料和構思演講內容等。此外,我們還應該注重語言表達的清晰和準確,避免使用過于專業(yè)化或者晦澀難懂的術語,同時運用生動的例子和故事來吸引聽眾的注意力。最后,不要忘記在演講稿中加入適當的情感元素,通過誠懇的態(tài)度和個人見解來增強演講的感染力。這些演講稿展現了不同主題和風格的演講,讓我們一起來欣賞吧;

學校開學典禮演講稿篇一

各位老師、同學們:

我是初三(13)班的歌子,我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學生代表坐在這里發(fā)言。初中旅途,我們走進了最后的沖刺階段?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西奔;今日已經坐進了初三的課堂,開始朝著七月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年多來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料——抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們的循循善誘,是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,暖和了一顆顆成長中的少年的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,澆灌出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松弛了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩,調繪出我所有的感受和感動。

從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮!向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應該記住一點:實現人生價值的最有效的手段,就是——讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

不管是剛成為初中一員不久的初一同學,還是步入了要害的中考預備期的初二同學,或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力拼搏,為學校、為人生的明天,再添輝煌!

謝謝大家!

學校開學典禮演講稿篇二

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

高一的新同學們,你們像當初的我們,懷著相同的夢想,帶著不同的期盼,躊躇滿志的跨入了這所校園。補課期間,校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿,課堂上聽到了那沖破云霄的吶喊聲,禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會演節(jié)目。高一的同學們,希望你們用滿腔的熱情和信心,并且掌握高中的學習方法,在父母的鼓勵和老師的指導下,來面對新的生活。

而高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。面對著文理分科和分班,你們的目標將會更加明確,你們的方向將會更加朗,無論是政史地還是理化生,認真對待每一科,它們都會在將來的日子里,讓你們受益無窮,同時仔細看看周圍陌生的同學,給他們一個會心的微笑吧,記住他們將是與你們奮戰(zhàn)兩年,走進高考考場的戰(zhàn)友們。

對于高三的同學們來說,在剛剛過去的高中的最后一個夏天里,我度過了一段非常充實而有意義的時光,從新加坡立華中學的領袖課程到國立大學的座談會,再到輾轉走進清華北大的教授講堂,我仿佛聽到了高考拉響的警報聲,看到了錄取通知書正在臨摹的草稿,更看到了你與我之間,我們與他們之間的差距,同樣的高中生,海外的他們沒有我們埋頭刻苦讀書的意念,也沒有我們在課桌前奮筆疾書的狀態(tài),但他們卻有著每時每刻旺盛的精力,和獨立思考,自主創(chuàng)新的精神。而作為高三準畢業(yè)生我們,看著教室內倒計時牌上的數字在每天的減少,我想起汪國真先生說過的一句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

最后我想問大家一個問題:“新的開始,你們準備好了嗎?”

那么現在我想請同學們伸出自己的雙手,為迎接高一的憧憬,高二的拼博,高三的沖刺更為九中和自己的明天,鼓掌加油吧。

謝謝大家!

學校開學典禮演講稿篇三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!(鞠躬)。

我是113班的秦蘇虹,今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言,我很榮幸,也感到無比的高興。

20__年的中考,我們的學哥、學姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘(shen)莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到學、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

敬愛的老師們,感謝你們給了我們一種良好的學品質,更感動于我們和母校之間的`彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執(zhí)著一拼,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽而戰(zhàn)!我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,在生活、學上呵護備至。有領導的關注和贊許,有濃厚的學氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們三百八十多個初三學子將成為今年中考的標尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領與騰飛。請相信,我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信,我們會成為佼佼者。

最后,祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學們學進步,愿我們畢業(yè)班的同學中考再創(chuàng)輝煌,給初中生活畫上一個完美的句號!

謝謝大家!(鞠躬)。

學校開學典禮演講稿篇四

老師們,同學們:

早上好!

在這湛藍的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學期。首先我代表學校對新老師和新同學表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學期里學習進步,工作愉快。值此新學期開學之際,今天我的講話就一個主題:要好好讀書。

同學們,什么叫學校?學校是用來讀書學習的方;什么叫學生?學生是在學校讀書學習的人。因此,古往今來,學生要好好讀書是天經地義的。讓我們每個沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。

在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認真學習,交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點院校,比整個深圳市平均水平,分別高出了27個和17個百分點。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。

讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質。同學們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個名稱的由來嗎?你們可能認為是近代因為環(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實不是的,在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河。

孔子是個什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現出一幅儒學大師的模樣。這個模樣并沒有錯,但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發(fā)現孔子除了是儒學大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨長者、是性情中人、是眾矢之的。

他發(fā)現孔子是個敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀?!彼终f“讀書使人充實”,他說的都是至理名言。

讀書能引導我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活?!泵珴蓶|所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點時間,他都用來讀書。

有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學家陳寅恪曾對人說過一件軼事,他幼年時去見歷史學家夏曾佑,那位老人對他說:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了。” 把書都讀完了,這是多么了不起的事啊!

毫不諱言地說,當今社會有種不讀書的'風氣,這是很不好的,要引起同學們的重視。據說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。

2016年,全中國民眾的購書費,跟手機短信費基本相當,這是一個巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現狀。這使我想起明朝,明朝時,著名傳教士利瑪竇發(fā)自內心地欣賞和贊嘆中國的文明,其中一個重要原因是“這個國家重視讀書”。當今時代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標土豆”和“沙發(fā)土豆”為數不少,而實際上,沉溺其中,害處很大。

哈佛大學圖書館館訓:學習的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己?!?/p>

所以,同學們好好去讀書吧。請同學們記?。褐R是無限的財富,讀書是永恒的時尚!

尊敬的老師們、親愛的同學們:

開學啦!

在此,我謹代表學校全體行政,對2012級430多位新生表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心,快快樂樂。

首先,我想講中國傳統文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為,你們選擇了虹橋職校,而這里推行的是:“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!

《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。

禮節(jié),意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。

因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

其次,我想講學技能。

大家都知道,在當今社會,誰掌握技術,誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。

在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,辦出職業(yè)教育的特色,我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標,組合課程設置,形成能力模塊,通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間,都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。

我還要告誡大家,人生非坦途,不論什么原因,同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇,是明智的選擇。完成高中階段教育是你們人生道路上的一個里程碑。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。

所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮。請相信,到那畢業(yè)工作之后,你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說:我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!

蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標?!?/p>

親愛的同學,你的目標呢?雖然我現在還不知道每一位同學的人生目標是什么,但我相信,只要你們確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現理想而努力奮斗,你們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

老師們,職業(yè)技術學校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領,升學有希望,發(fā)展有基礎”。

只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。

最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!

謝謝大家!

學校開學典禮演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是--班的--,我今天非常榮幸跟大家講話,代表我們全體學生,我在新的學期要祝大家學習進步,這是一定的,新的學期開始,我們有很多事要去做,做好學生的本職工作,在新的一個學期當中,我認為有很多事情我們要去處理好,新的學期我們學習排在第一位,提高自己的成績,為班級爭光,我們全體學生應該做好相關的準備,迎接好這即將開始的新學期,我作為一名初二的學生,為自己是我們學校的一員而感到驕傲,想想自己也即將步入初三了,在這新的一個學期,我應該更加努力,為接下來的初三緊張學習,做好充分的準備。

在這里我也要說一下,作為一名初中學生,我們應該遵守學校的規(guī)章制度,按時的完成老師布置的作業(yè),做一名合格的初中生,不違反學校的規(guī)定,有什么事情及時跟老師報告,不自己私自做一些決定,我們在學習過程當中會遇到很多很多問題,但是這些問題都不是很困難,重要的是我們應該保持一個非常穩(wěn)定的心態(tài)去處理,積極的學習好,積極的成長好,在接下來的學習當中,我一定不會讓班級拖后腿,一定會爭先恐后地做好一名學生,應該做好的本職工作,努力提高自己的成績,相比較上學期,我認為我在學習當中有很多不足,所以我一定會向全體優(yōu)秀的同學們去學習。

再有就是在新的一個學期,對于初三的哥哥姐姐們來講,已經是最后一個學期了,我認為我們應該向他們學習,在這緊張的學習氣氛下面,才能提高自己,有一個好的學習環(huán)境,往往也是占一個很重要的因素的,所以說在未來的學習當中,我一定會記住這一點,一定積極向上學習,向初三的哥哥姐姐們學習,新的一個學期肯定會有很多問題出現,但是這些問題都難不倒我,我是一個不怕問題的人,不服輸的人,越是有問題,我越會積極向上的去挑戰(zhàn)它,有一個正確的心態(tài)去處理身邊出現的一些難題,在事后我會非常的有成就感,新的學期,新的開始,我也希望各位同學們能夠更加努力,不辜負自己,不辜負老師,在新的一年能夠給家長一個滿意的交代,也給自己一個滿意的交考試當中能夠超長的去發(fā)揮,當然,在未來的學習當中,未知,是一個很大的因素,所以我們一定要做好充分的思想工作,迎接即將到來的新學期,迎接好新學期會帶來的一些問題。

最后我們馬上就要開始上課了,我們一定要正確的去看待自己身上的缺點,在新的一個學期糾正,這是一名中學生,身上應該體現的素養(yǎng),在未來的學習當中,一定會有更多更多的同學會爭先恐后的去為班級爭光,這才是我們一名中學生,應該有的樣子,新的學期我們一定會做得更好,我相信同學們也一定會為學校爭光,為班級爭光,彌補自己過去做的一些不足之處,給自己一個滿意的交代。

學校開學典禮演講稿篇六

各位同學:

新學期好!

金秋送爽,丹桂飄香。在新的學期里,為了實現心中的夢想,我們該如何去做呢?我想從以下三個方面做起。

一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做到語言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規(guī)范,尊敬師長,禮貌待人,團結同學,樂于助人;上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,認真完成作業(yè);遵守校紀校規(guī),有事請假,不遲到不早退不曠課;在家愛父母,愛勞動,在校愛集體,愛公物。做一名文明守紀、品學兼優(yōu)的好孩子。

二是做一名勤奮學習的好學生?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”。我要發(fā)揚“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續(xù)堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法,勞逸結合,注重效果,力求各門功課都有較大進步。通過加倍努力,力爭在明年的升學考試中名列前茅,以優(yōu)異的成績向父母和老師交一份滿意的答卷。

三是做一名一專多能的現代少年。我要在學好各門功課的基礎上,踴躍參加學校或縣上舉辦的各種文體活動,充分發(fā)揮自己的特長,積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動,培養(yǎng)業(yè)余愛好,鍛煉充實自己,不斷提高自己的基礎素質,使自己成為一名多才多藝的現代少年。

秋天是收獲的季節(jié),在老師的辛勤培育下,我們茁壯成長。在此,我衷心感謝老師為我們付出的心血!同時祝愿各位老師工作順利!身體健康!心想事成!

學校開學典禮演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

最是一年好美景,又到桃李芬芳時。品味著秋的喜悅,我們相聚在美麗的經開區(qū)實驗中學,共同拉開新學年的'華麗序幕。

首先,祝賀20xx年中招取得驕人成績,熱烈歡迎20xx級新同學的加盟,歡迎15名優(yōu)秀教師的加入!

回首過去的一年,全校師生精誠團結,收獲了累累碩果與太多感動。在我校中招成績散發(fā)奪目光彩的同時,學校足球、田徑、啦啦操等項目捷報頻傳,學校辦學質量、治學理念得到了來自兄弟學校、眾多家長的好評,學校的社會影響力持續(xù)向好。

開學伊始,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新學期的工作、學習中來。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:

學校開學典禮演講稿篇八

大家早上好!

我們將共同學習生活2個月,心里充滿期待在這里,為表達同學們對老師最誠摯、最衷心的祝福,為感謝干訓中心各位領導、老師和員工辛勤付出,我提議我們全體同學獻上最熱烈的掌聲!

為了較好完成學習任務,不辜負組織、領導、老師的期望,我謹代表全體學員作以下表態(tài):

一、放下架子,擺正心態(tài),力爭當一名普通學生。

昨天我們貴為書記院長、主任、處長,今天就是一名普通學員。我們都來自高校,是高校中層管理者之一,是高校的公仆,在大會小會也常忽悠說學生才是高校的業(yè)主,是主人翁,那我們這兩個月就體檢當一回業(yè)主的滋味。也算是人生難得,換位思考,個中的體味有利于大家日后的管理工作。

今天一起床,我就不用忙碌送小孩上學,不用煩憂參加與自己無關的會議,不用擔心書記校長督辦工作。當然,我相信家里的領導今晚也不會叫我去接小孩和買菜做飯。因此,目前我們完全沒有必要有“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。”的心態(tài),要相信單位和家里沒有我們會運作得更好!小孩更加獨立!我們要以“不以物喜,不以己悲”的心情,暫時忘掉自己的崗位和職務,暫時放下日常繁雜的工作和管理任務,暫時告別溫馨的家庭,以獨立、自由、民主之軀全身心地投入學習。

當學生是來學習的,不是來享受的。我們將不計較學習條件的艱苦。最近,習近平總書記到武漢冒雨考察碼頭時都自己打傘,自己卷起褲腿走到工人當中去交流,令人起敬,感動你我,感動中國!習總都能自己動手,我們改變一下以往住星級賓館的習慣,自帶衣架、拖鞋,自己買牙膏、牙刷不是很應該嗎?而且還有我們一定會克服困難,以昂揚斗志完成學習任務。

當前,全國上下都正在如火如荼開展群眾路線教育實踐活動,都在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。都在查擺反對“四風”中突出問題。群眾路線就是要到群眾中去了解其想法,解決其問題,促進其發(fā)展。在學校時候,領導要求我們要多到學生當中去,掌握其思想動態(tài),了解其需要,幫助其成長成才。今天我們的群眾路線走得更加徹底,由老師轉變?yōu)閷W生,因此,我們以學生身份在干訓中心開展群眾路線教育實踐活動一定更有成效。

二、勤學習,多交流,解放思想,力爭當勤奮好學的學生。

干訓中心精心為我們準備了大師主講的大講堂,非常值得我們期待,我們會珍惜機會,認真聆聽大師的講授、領略大師的風范,開拓我們思維,增長我們見識。

有緣千里來相會!我們64期學員來自五湖四海,臥虎藏龍,以我們廣東19位學員來說,有教授專家,有書記院長,有統戰(zhàn)工會,有主任處長,有全國勞模--廣東職業(yè)技術學院劉森教授,有帶著網球拍到中心的體育愛好者華農的劉紅斌書記。我們相互認識和共同學習本身就是生產力,我們會珍惜這份緣分,相互支持,相互鼓勵,相互關愛,共同進步。

學習要解放思想,要走出去,今時今日,我們敬愛的習近平總書記考察武漢市民之家,與市民郭婷婷握手時都這樣打招呼“美女,你好!”我們不會理解為這是習總搭訕靚女,但這確是歷屆總書記在公開場合沒有過的親民舉動,這也是要解放思想。我們相信中心也會解放思想,安排多種形式學習。我們要理論聯系實際,學以致用,達到“理論、知識、能力”的協調發(fā)展。

三、聽黨話,守班規(guī),爭當“高帥富、白富美”的學生。

單位在人手緊張、工作繁重的時候,花錢送我們來學習,家里在中秋佳節(jié)即將來臨之際同意我們出來學習,非常不容易,機會難得,我們應倍加珍惜。當然,單位是希望我們學有所成回去更好地服務學校,老婆或老公把我們交給黨組織、交給干訓中心也是放心的。但無論怎么樣,我們都應該遵守華中師大和中南干訓中心的有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,自覺服從管理,共同營造和諧的64期中南班這個大家庭。

黃鶴樓下,長江邊旁,一群知識分子聚在一起難免憤青騷客,談古論今、指點江山、激昂文字。但心情總是會改變的!就像我昨天懷著輕松、憧憬的心情趕赴機場時,接到中心老師電話,要求我代表學員在開學典禮上發(fā)言,而且要求發(fā)言要結合當前形勢,并說期待我的精彩,我頓感壓力,是懷著無比忐忑心情來到中心報到。既然我們來到中心,就應該收拾心情,潛心學習鉆研,實現提高理論、豐富知識、增強能力、增進交流的目標。我們要以明智為高、以知足為富、以豁達為帥、以純凈為白、以心靈為美,這樣的高帥富、白富美才不愧中南制造!

最后,在中秋節(jié)即將到來之際,衷心祝愿各位領導、老師和同學們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

學校開學典禮演講稿篇九

齊:大家早上好!

女:伴隨著鼠年勝利的歡聲,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的牛年。

男:經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的xx年春季。

女:回首過去,我們倍感欣慰。

男:展望未來,我們豪情滿懷。

女:新的一年開啟新的希望。

男:新的空白承載新的夢想。

女:在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

男:在安全與紀律方面,一定要遵守學校的要求,聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

女:在學習方面,堅決改掉學習中的一些不良習慣,發(fā)揚刻苦鉆研精神。人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。

男:要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!

女:努力發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神。

男:春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的努力播下希望的種子,才會有滿意的收獲

女:我們需要學會感謝。在平時不計其數的日日夜夜里,我們的老師們無私奉獻。提醒著我們改正缺點與錯誤,包容著我們的無知與固執(zhí),期待著我們的全面發(fā)展。

男:我們需要學會珍惜。珍惜現在的活力四射,風華正茂;珍惜現在擁有優(yōu)美的學習環(huán)境;珍惜現在勤奮苦學中羽翼豐滿。

女:形成堅忍不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

男:將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質,海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略!

女:同學們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

男:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

齊:面對新學期,期待我們的人生路將是一片坦途!

踏著九月的金色陽光,我們完成了小學五年的學習生活,從今天開始我們就是一名初中生了,作為國際學校的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博.認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。

一、認真學習《中學聲日常行為規(guī)范》,嚴格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康.低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正學習態(tài)度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。

五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

學校開學典禮演講稿篇十

尊敬的領導、來賓、親愛的老師、同學們:

大家早上好!

金色的微風給我們帶來涼爽的果香。在這個美麗的初秋季節(jié),我們驕傲地聚集在一起,歡迎我們期待已久的新學校的建成和開學。在這珍貴的聚會時刻,首先請允許我代表二小學全體教師,向全力支持和指導學校教育事業(yè)發(fā)展的各級領導,向為我校建設慷慨解囊的社會各界愛心人士,表示最熱烈的歡迎和誠摯的敬意!

今天,我們學校是一所環(huán)境優(yōu)美、設施一流的現代人文學校。今天,我們的校園充滿了活力,到處充滿了活力和節(jié)日的氣氛。今天是九月的第一天,充滿希望的一天!我們學校有很多新成員:年輕優(yōu)秀的新老師和初一年級的小學生。接下來,請允許我代表全體教師表示最熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。親愛的一年級小朋友,歡迎來到x x小學。當你走進一個小小的校門,你就走進了知識的殿堂。祝你學習進步,天天向上!親愛的新老師們,隨著你們的到來,我們的x x少年更加清新愉悅,更加多姿多彩。祝大家在新的學年取得成功。

今天,我們有美麗的環(huán)境,美麗的老師,

最勤奮的同學,還有我們xx小最踏實的學風,我們能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每個xx人的驕傲。

同學們,有了理想才會有奮斗的目標,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,踏踏實實地學習,一步一步地前進,去迎接新學期的挑戰(zhàn)。

最后,請允許我代表xx小學全體老師對長期為了新學校的建設而無私奉獻、辛勤工作的領導、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福,祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!祝愿我們xx小的同學們在新的學期里取得更大的進步。

謝謝大家!

學校開學典禮演講稿篇十一

親愛的同學們:

大家上午好!

今天起,你們成為一個復旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內外如此眾多的一流大學里選擇了復旦,我要對各位表示感謝!

復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復旦來到底學什么,到底怎么學?從剛才學長們和導師們的視頻當中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復旦來到底要學什么的思考。

韓愈說過“古之學者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導師。這個導師可以是學校的老師,也可以親戚、朋友或同學,等等。因此,在嚴格的意義上,真正的“自學成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對應,對于學生,來到復旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。

你們都會歸屬于某個專業(yè)學科,因此你們當然將要學習相應的專業(yè)知識。這或許可以認為是學生的“受業(yè)”。

然而,英國的哲學家、數學家和教育家懷特海(a。 n。 whitehead)曾經批評上世紀30年代的美國大學教育,他認為:大學教育的目的已經卑微到只教給學生某些學科專業(yè)的一部分知識,而古代書苑中的哲學家給弟子傳授的是智慧?!碑敃r,愛因斯坦(a。 einstein)也以他的切身體驗呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴的生活。雖然,通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就其和諧的人格。學生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識的學生更像是一條經過良好訓練的狗?!边@話聽起來似乎有點“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

反觀當前,由于現代職業(yè)極度分化、多元化,導致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應運而生,讓教育的意義變得越來越窄。學校設定的教學內容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標,這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,為社會提供一種即時的服務,但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。

事實上,現在的大學,包括復旦在內的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口比例已逐年下降,而且已經降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學的專業(yè)有關的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內容進行新的思考,并做出相應的改變。

有一點是十分清楚的,綜合性的大學,比如復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓所”。

因此,專業(yè)知識固然重要,你們來到復旦當然要認真地學習足夠的專業(yè)知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認為,純粹的專業(yè)技能學習并不保證你能夠學好專業(yè),有時反而“將扼殺相關的文化生活和專業(yè)的精神基礎。”

專業(yè)知識是必須學習的,但是作為復旦的學生,更重要的是“悟道”。

何為“道”?“形而上者謂之道?!?/p>

儒學經典《大學》當中有言“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。

就現實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關注,對國家和民族將賦予你們的歷史責任和未來擔當一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。責任和擔當應該是對“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現。我曾經多次說過:“我們培養(yǎng)的學生,要有對自己、對他人,對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校只重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害?!?/p>

我們每一個人在追求積極而嚴肅的價值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價值系統必須要經歷的一個階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運到底會怎樣?等等。雖然這些問題很大,現在甚至于未來沒有人能夠對這樣的問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考,才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經說過,“人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現之上,并宣示崇高的道德標準和價值體系?!彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學所取得的巨大成就之上。復旦大學實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個教學體系體現出一種對價值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們如何使得這個世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現實世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。

在今天的中國,這套積極而嚴肅的價值系統,就是我們的社會主義核心價值觀,“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!臂`行社會主義核心價值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復興中具有更大的擔當。

xx在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要務是‘傳道’”,而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學生的第一要務就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統。

智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法;它包含了一套正確的思維方式和認識問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會和宇宙。與智慧相比,我們常說的學習“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。

就知識的獲取而言,在今天的網絡時代,我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課(moocs)等各類網絡視頻課程的出現,極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認為,在網絡教育的時代,大學的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統的大學教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。

其實,這種擔憂并非新鮮事。早在上世紀60年代,著名哲學家伯特蘭。羅素(bertrand russell)就指出:“學習并不是一個傳播知識的過程。當然,其中某些東西確實需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因為,“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?!爆F在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。

如果大學只是起到課堂的知識傳授,即“授業(yè)”的作用,學生也只是“受業(yè)”,上述擔憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應該僅僅是知識傳播者。教師應該做的就是引導學生自己領悟知識?!逼鋵?,自古教書育人就是為了使得學生的心智更成熟,人格更獨立。唯有人格獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內涵就是傳授“思維方法”,而學習就是“悟道”。

老子說“道可道,非常道”,既然道難以言說,中國古人說“學必悟”。因為他們認為,認識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網絡或者軟件來完成的。

首先,網絡和軟件能夠做什么?在我看來,只有當某些知識能夠非常準確地被定義,且學生在學習這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時,那么相應的課程和教材確實可以實現一種網絡化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現計算機編碼,課堂教學的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力,只有好的教授才能引導學生獲得意想不到的洞見。

其次,網上論壇無法完整復制現實的討論中的這種微妙的互動關系和各種對話的豐富性。除非在網絡上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧,有能力以散文的形式重現復雜的思想和體驗。這個要求是太高了。

更為重要的是,“悟道”的過程貫穿于學生與學生,以及學生與教師之間微妙的互動關系中,大學教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復旦大學將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的,不管程序編制得如何先進,不管技術如何發(fā)達,人畢竟是人。學生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考,機器無法復制。而恰恰就是這些,將對學生產生極大的影響。

因此,因此教師和大學的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且顯得更為重要。在現代技術的挑戰(zhàn)下,大學應將教育、教學更多的轉向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”,以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉變,與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回歸到古代的教育理念,即,從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學生在大學里的學習獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

“學而不思則罔?!彼季褪撬伎己退枷?。若沒有感覺到思想的力量,那是因為思想的貧乏。只有經過思考才能達到“釋惑”,也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經有人說過,“沒有經過審視的人生是沒有意義的”,這也表明思考的重要性。

當然,“思”更是思想。我們經常人云亦云地說,“這個世紀確實是一個知識的時代?!边@似乎已經成為人們的共識。然而,我要強調,僅僅“知識”是不夠的,我們更需要“思想”。脫離了思想,脫離了道德知識,無論其屬于社會科學還是自然科學,一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類,也可以禍害人類,甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務于全人類的未來命運,我們更需要“思想”和“智慧”,即,我們更需要中國人所謂的“道”,以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”,也要思考我們每一個專業(yè)學科中的“學科之道”。

人類近兩個世紀的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀以前的思想家和哲學家們的思想。由于技術上的巨大成功,也包括社會科學知識的巨大成功,人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制,但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為,我們現在思考所依據的思想,大多尚未突破中世紀的思想家們的成就。因此,我更希望在新世紀里,將“知識的時代”轉化為“思想的時代”,即成為一個在各個學科領域的學術思想家輩出的時代。我曾經說過:“一個國家,有再強的經濟、軍事,但沒有一流的哲學家和思想家,它就成不了一個真正的世界強國,它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已?!蓖瑯?,如果人類出不了一流的哲學家和思想家,我們就很難解決當今和未來人類所面臨的各類重大而又復雜的挑戰(zhàn)。

復旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓十分深刻,我認為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓有關的詮釋中提到,復旦的校訓當中其實還有一個重要的內在邏輯,也就是“唯有博學方可篤志,惟有切問方有近思”。如果這樣去做了,那么自己內心,以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關系,“仁在其中矣”。

最后我想告訴大家的是,你們來到復旦學習一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學習和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢?我個人認為,所謂的快樂學習的說法,就是剛才陳思和老師講的,“只有當你熱愛它了,那么樂就會在苦中?!比裟銈冊趶偷┪虻昧诉@個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔當,對整個全人類也會更有擔當。

我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家

學校開學典禮演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!

鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲,在我們眼前冉冉升起,這預示著又一個充滿希望的新學期開始了。借此機會,我代表學校向全體師生致以最親切的問候和最美好的祝愿!

回首20xx年,讓人激情滿懷、感慨萬千。學校上下求真務實、腳踏實地、精致管理、共謀發(fā)展,在全體師生的共同努力下,學校的教育教學等工作獲得了長足的發(fā)展。取得了20xx年高考地區(qū)理科狀元、兩次盟校聯考總積分第一名、一系列迎檢評估工作出色完成、一系列校園改建工程竣工、一系列文體活動出色組織等可喜成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。

老師們、同學們!“新的一年開啟新的希望,新的征程追逐新的夢想?!?0xx年,更廣闊的舞臺、更重大的機遇和挑戰(zhàn)擺在眼前。全體師生,一定要同心協力、振奮精神、明確目標、團結創(chuàng)新、開拓進取、超越夢想,繼續(xù)書寫通鋼一中的輝煌與驕傲。在此我代表學校,向全校師生提出幾點希望:

一、學高為師,爭當育人楷模。新的學期,希望每一位教師都會以良好的師德和高尚的情操去感染學生;用先進的教學理念和廣博的知識去引導學生;讓無可爭辯的成績將通鋼一中這塊育人品牌擦的更亮,不辜負家長的重托,社會的厚望。

二、擔當責任,成就人生夢想。新的學期,希望每一位同學都能勇擔責任,珍惜光陰,發(fā)奮圖強,成就夢想。高三年級的同學,要以抖擻的精神、端正的態(tài)度、良好的習慣、恰當的方法、平和的心態(tài)投入到緊張的高考備戰(zhàn)中,努力締造無悔的青春。高一、高二年級的同學,從現在開始,要把握好每一天,努力承擔起對自己、對他人、對學校、對社會的責任,提高素質,全面發(fā)展,為實現人生的遠大理想打下扎實的基礎。

三、堅定信念,科學確立目標。愛因斯坦曾說:“在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功”,新的學期,希望每一位師生銘記“達材成德、自強不息”的校訓,弘揚我?!皣乐斨螌W、因材施教、為人師表、教書育人”的教風與“苦讀、深思、活學、善問”的學風。堅定必勝信念,制定符合自己的學期奮斗目標,減少學習、工作的盲目性,做到自主管理,科學學習,在自己的工作與學習上取得事半功倍的效果。

四、創(chuàng)設環(huán)境,打造校園品牌。

“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!蔽覀円?yōu)化育人環(huán)境和工作環(huán)境。希望全體師生共同營造“愛學習、愛勞動、愛祖國”的良好氛圍;樹立“勇擔責任”的意識和“校興我榮”的觀念,從身邊小事做起,打造學校“責任”教育的特色文化品牌,發(fā)揚“追求卓越、崇尚一流”的辦學精神,堅持向“現代化、高質量、科研型、區(qū)域一流、省內知名的示范性高中”發(fā)展目標而奮力前行。

五、尊師愛生,構建和諧校園。

教師關心、呵護健康成長的學生,學生尊敬、愛戴辛勤付出的老師;這些早已成為我校優(yōu)良的傳統。在新的學期里,希望廣大師生鞏固平等互愛、和諧共處的師生關系,共同成長、共同進步,使我校成為師生工作和學習的樂園。

六、積極培育,踐行社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值體系是興國之魂,希望全體師生深入學習、立足長遠,積極倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,努力踐行社會主義核心價值觀。用社會主義核心價值體系引領個人成長方向、凝聚學校發(fā)展力量。

老師們、同學們,練就本領,自當搏擊長空、盡展風姿;任重道遠,更應快馬加鞭、一往無前。希望將從這里起飛,夢想將在這一刻實現。讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進。愿校園成為我們最溫馨的“家園”。

最后,祝同學們學習進步,快樂成長!祝老師們工作順利,合家幸福!祝通鋼一中桃李芬芳、孕育棟梁、戮力同心、再鑄輝煌。

學校開學典禮演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家上午好!

現在,我宣布:東北財經大學遠程教育學院溧陽學習中心0909級、1003級學員開學典禮現在開始。

首先,請允許我代表東北財經大學遠程教育學院溧陽學習中心的全體教職員工,對你們通過不懈的努力,終于成為東北財經大學遠程教育學院的新生,成為東北財經大學遠程教育學院溧陽學習中心的一員,表示最熱烈的祝賀!

人類已經進入二十一世紀,知識以其無與倫比的價值,受到社會各界前所未有的廣泛尊重。通過各種途徑不斷獲取新知以滿足生存和發(fā)展的需要,已成為人們駐足社會的最基本的理念。在人人需要學習、終身需要學習的學習型社會中,教育也正在經歷著一場終身教育和大眾化教育的深刻變革,現代遠程教育以其“師生分離、基于資源、自主學習、多元交互”的特點,憑借跨越時空界限、融匯優(yōu)秀教育資源的獨特優(yōu)勢應運而生,以其更加便捷、更富成效的方式實現著教育者與學習者的知識對接,被公認為現代教育的潮流和趨勢。

現階段,在我國教育資源尤其優(yōu)秀教育資源短缺的條件下,你們在網絡時代選擇遠程教育,既是明智的也是幸運的。與當前“圍墻內的大學”教育相比,再知名的大學,也無法保證傳統講臺上每門課程都是名師,更無法突破“過時不候”的時空局限,現代遠程教育則使這一切成為可能。同時,你們可以跳出“魚與熊掌不可得兼”的兩難選擇,實現工作學習兩不誤,名牌大學在家上,最大限度地根據個性化的需求,最充分地利用自己的業(yè)余時間,最自主地掌握自己的學習進度。另外,能夠利用網絡實現學習的目的,僅這一點就足以證明你是一位具備現代意識的人。因為一個人不懂網絡,必將游離于社會主流群體之外。

(陳校長講話、學生代表潘水華、陶秋紅發(fā)言、張校長講話)

(結束語)從某種意義上講,選擇了遠程教育,就等于選擇了學習的現代化。但是,在獲取真知的道路上,再現代化的途徑也代替不了學員自身的努力,因此,我想給大家提幾點建議:第一,要注意更新觀念,主動適應網絡教育學習環(huán)境。第二,希望大家轉變角色,以學生的身份投入到學習中。我們的學員許多是在職員工、國家干部、有的還是單位的領導,這是在工作中的角色,在學習中必須轉變?yōu)閷W生的角色。第三,希望全體同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護學校的聲譽,做一個合格的遠程教育學生。第四,希望大家在學習過程中,加強同學間、同學和教師之間的交流,通過討論,互相啟發(fā),把握課程的重點,解決疑點,克服難點,不斷提高自己分析問題和解決實際問題的能力。保證我們遠程教育工作各教學環(huán)節(jié)都得到有效實施。

最后,祝大家學習進步,身體健康,心情愉快!

謝謝!

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