總結(jié)是反思的結(jié)果，更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？掌握一些寫作技巧，可以幫助大家提高語文寫作水平。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇一
目標(biāo)是十分重要的團(tuán)隊(duì)要素，而幫助團(tuán)隊(duì)設(shè)定明確的目標(biāo)可以遵循以下五大步驟：
1.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成一致。團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)取決于團(tuán)隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和每名團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性。
2.讓團(tuán)隊(duì)專注于核心優(yōu)先事項(xiàng)，從而由外向內(nèi)形成統(tǒng)一。
3.團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該利用主要貢獻(xiàn)列表制定一份任務(wù)明細(xì)，言簡(jiǎn)意賅地陳述團(tuán)隊(duì)為哪些工作而存在。
4.團(tuán)隊(duì)任務(wù)明確之后，就要開列緊要事項(xiàng)清單——確定團(tuán)隊(duì)必須完成的工作和團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)核心目標(biāo)所必需的互動(dòng)方式。
5.利用團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和緊要事項(xiàng)清單來界定參與規(guī)則。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇二
王麗蘋：親愛的老師！
王麗：親愛的姐妹們！
合：大家上午好！（鞠躬）。
王麗蘋：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。
蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂！合家歡樂！
合：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑。
1、小品《天上掉餡餅》。
蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》。
蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”（邊唱邊跳，唱的.時(shí)候故意跑掉）。
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去，美艷說：“下去吧！看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》。
麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰呢！
有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)。
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》。
5、歌表演《幸福拍手歌》。
蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”（蘋唱麗表演）。
蘋：看看你演的這叫什么呀！
麗：難道還有比我表演的更好的嗎？
蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》。
6、雙簧《貌如花》。
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》??！
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)！
7、相聲《如此學(xué)生》。
蘋：王老師您會(huì)說成語嗎？
麗：我不但會(huì)說還會(huì)用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣！
蘋：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼??！請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)！
8、笑話表演《你愛不愛我》。
麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊！有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了。”“你們拿錯(cuò)了?！辈∪思饴暫敖校拔叶亲永锏钠【破坎皇沁@個(gè)牌子的。”
蘋：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》。
蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場(chǎng)，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目！（播放音樂）。
蘋：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)（由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀）。
第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享。
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上）。
蘋：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：（公布成績(jī)）。
收到鮮花最多的一道才是：——請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是：——有請(qǐng)這家的小廚娘。
第三道菜是：——請(qǐng)上場(chǎng)。
蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)。
麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套。
蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來k歌哦！
麗：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！
蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福！
趙：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：朋友們，再見！
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇三
合：大家——下午好！
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)；
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
甲：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始！
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇四
男：尊敬的老師！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的`磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝。
第xx個(gè)教師節(jié)。
暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。（音樂停）。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇五
合：大家好!(鞠躬)。
b：九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
a：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
b：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
a：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
b：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
a：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
a：四年三班慶祝第x個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇六
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊(duì)伍。那么打造成一流隊(duì)伍，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。
海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對(duì)不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。
回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們?cè)诠景l(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進(jìn)步，也成長(zhǎng)了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭(zhēng)成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：
每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊?。就像我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。(互動(dòng)游戲：大雁精神)。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場(chǎng)和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。
1.對(duì)誰說？你要對(duì)你的上級(jí)怎么匯報(bào)，要對(duì)你的下級(jí)如何傳達(dá)？
2.說什么？我們用一種什么既可以讓你的上級(jí)滿意接受，讓你的下級(jí)心悅誠(chéng)服的服從。
3.何時(shí)說？掌握好溝通的時(shí)間。
4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團(tuán)隊(duì)默契程度來講：
1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來源和進(jìn)步的動(dòng)力。
3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過程中，我們成長(zhǎng)很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們?cè)诠敬蟮陌l(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進(jìn)步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。比如：下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏坦誠(chéng)和信任，信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團(tuán)隊(duì)不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個(gè)共同前進(jìn)的心。就不會(huì)有共同的目標(biāo)更不要說完成一個(gè)艱巨的任務(wù)了。平級(jí)之間心存猜測(cè)，這是一種平級(jí)之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠(chéng)交流感受，讓團(tuán)隊(duì)間的情感溝通更加順暢。下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏主動(dòng)的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向。一個(gè)掉隊(duì)的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我應(yīng)該怎么做？(管理層和基層)。
1.關(guān)心團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)。
2.把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。
3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
4.樂意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：
我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無可估量的。現(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的'是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以對(duì)于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，1+12，即團(tuán)隊(duì)的績(jī)效大于每個(gè)成員的績(jī)效之和?？梢哉f團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們?cè)谄髽I(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。
對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運(yùn)作和未來的方向，啟下是為了傳播上級(jí)的精神，讓下級(jí)按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點(diǎn)。我們要支持領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決定和決策，沒有錯(cuò)誤的口令只有錯(cuò)誤的動(dòng)作。
做到以上幾點(diǎn)，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動(dòng)，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團(tuán)隊(duì)，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，突破層層困難，在前進(jìn)的過程中不斷積累，不斷充實(shí)，達(dá)到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。
下面我宣布：運(yùn)行五部主題例會(huì)圓滿成功！
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇七
甲：親愛的各位老師，今天是9月10日，是第xx個(gè)教師節(jié)，讓我們衷心的祝愿老師們，節(jié)日快樂！您辛苦了！
乙：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵；
甲：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
乙：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿；
甲：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
乙：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；
甲：您就是一條路，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引著我們拼搏奮進(jìn)，到達(dá)知識(shí)的寶殿。
乙：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……。
甲：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計(jì)得失，無私奉獻(xiàn)~。
乙：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情。
甲：踏一方凈土，站三尺講臺(tái)，書生也能種桃李；潤(rùn)千棵幼苗，澆萬頃花園，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛的老師把愛的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田，照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來。在無數(shù)個(gè)求知的日子里，天之深情，地之厚愛，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處，永世難忘！
乙：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?？墒?，無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛。當(dāng)然，學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無怨無悔！
甲：為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了！
乙：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜，多少次窗燈長(zhǎng)明，老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺(tái)階，承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
合：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響！下面，xx教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇八
——平頂山市金太陽(yáng)幼教冰妤。
甲：親愛的同事們、朋友們；
乙：親愛的兄弟姐妹們；
合：大家上午好！
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)！
—致辭。
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。（鞠躬）。
分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈（12345隊(duì)）外圈（6789、10、11隊(duì)）。
乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！4、5、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)！
兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。
有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。1——5第一輪領(lǐng)?。?——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會(huì)更加精彩；、、甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福；、乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———。
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來；
乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；
合：加油！
運(yùn)行五部主題例會(huì)。
一．部門月例會(huì)。
二．打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍下面首先進(jìn)行部門月例會(huì)：活動(dòng)主題：對(duì)上個(gè)月工作進(jìn)行。
總結(jié)。
計(jì)劃下個(gè)月的工作目標(biāo)。
一、尋找工作中的不足：
二、剖析工作困難：
三、
總結(jié)工作中的亮點(diǎn)：
五、員工心理動(dòng)態(tài)：
六、解決維護(hù)過程中疑難問題：
對(duì)電氣、儀表難以處理的問題進(jìn)行匯總，并制定出解決方案和方法，及時(shí)落實(shí)；
八、下個(gè)月工作計(jì)劃：
打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍。
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊(duì)伍。那么打造成一流隊(duì)伍，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。
海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對(duì)不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。
回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們?cè)诠景l(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的2012年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較2011年都取得了較大的進(jìn)步，也成長(zhǎng)了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭(zhēng)成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：
每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊?。就像我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。
孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。
飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。（互動(dòng)游戲：大雁、精神）。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場(chǎng)和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。
3.何時(shí)說？掌握好溝通的時(shí)間4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團(tuán)隊(duì)默契程度來講：
1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來源和進(jìn)步的動(dòng)力。
3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過程中，我們成長(zhǎng)很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.樂意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：
我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以對(duì)于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，1+1＞2，即團(tuán)隊(duì)的績(jī)效大于每個(gè)成員的績(jī)效之和?？梢哉f團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們?cè)谄髽I(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。
請(qǐng)各個(gè)參賽隊(duì)派出一位代表上臺(tái)。
男：尊敬的各位老師:。
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國(guó)代表大會(huì)，成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織，宣布中國(guó)共青團(tuán)的正式成立。女：我們的團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長(zhǎng)的組織。從剛開始的夾縫求生、勵(lì)精圖治，到現(xiàn)在新世紀(jì)的共青團(tuán)不斷壯大、蒸蒸日上，90年的風(fēng)雨路程，共青團(tuán)的那面永恒的旗幟一直飄揚(yáng)在我們心中，激勵(lì)著年輕一代不斷進(jìn)取和前進(jìn)！
男：這九十年來，她經(jīng)歷了風(fēng)雨戰(zhàn)火洗禮，接受了艱難歲月的磨礪，和廣大群眾的關(guān)注與考驗(yàn)，見證了團(tuán)的輝煌與榮耀！
女：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是一聲打破封建專制的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
男：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒女，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。女：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
男：我以自身成為團(tuán)的一員而驕傲。
女：我以沐浴在團(tuán)的榮光下成長(zhǎng)而自豪。
男：今天，在這里，我們舉行紀(jì)念大會(huì)，動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年繼承、弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采。
合：現(xiàn)在，我宣布統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院慶祝共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年團(tuán)日活動(dòng)，現(xiàn)在開始。
男：本次活動(dòng)是由統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院主辦，院學(xué)生會(huì)宣傳部承辦。
女：下面由我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的主要嘉賓，他們是:統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席葉威，副主席楊明，李大偉以及所有10級(jí)學(xué)生會(huì)成員，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！擔(dān)任本場(chǎng)監(jiān)督員的是宣傳部孫雪琦，李峰；核分員宣傳部李曉彤，陳世超；主負(fù)責(zé)人：田玉俐。
開場(chǎng)節(jié)目：《站起來》。
女:十分感謝四位同學(xué)為我們帶來的視聽享受，馬上就要進(jìn)入我們的正式比賽環(huán)。
節(jié)，在這之前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重為大家介紹本場(chǎng)比賽的參賽隊(duì)員:統(tǒng)計(jì)班：杜繼明，米娜，王笛；計(jì)科班：董雪，吳瓊，畢鶴；數(shù)應(yīng)班：元兆年，李浩，溫海輝。讓我們期待接下來參賽隊(duì)員們的表現(xiàn)。
男:下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：知識(shí)必答題（我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本環(huán)節(jié)分為選擇與判斷兩大題型，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)一題不扣分，每隊(duì)時(shí)間限制為2分鐘，時(shí)間到停止答題。請(qǐng)各個(gè)參賽隊(duì)派一名代表上臺(tái)抽取第一輪題目）游戲：
女:下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：知識(shí)搶答題（本環(huán)節(jié)比賽規(guī)則為答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)一題扣十分，請(qǐng)參賽選手聽清題目與選項(xiàng)，在主持人下達(dá)開始搶答口令后方可搶答，否則視為失去本輪答題機(jī)會(huì)）。
男：緊張的一輪比賽過后，讓我們放松一下。
詩(shī)朗誦：
男:今天我們能安閑的享受學(xué)習(xí)生活，沐浴清新的空氣和陽(yáng)光，這一切離不開我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，先進(jìn)的青年團(tuán)！
女:是啊，我們的共產(chǎn)黨，青年團(tuán)不斷給予，不斷付出，是時(shí)候讓她們聽一聽我們作為新一代接班人的心聲！下面請(qǐng)欣賞由11統(tǒng)計(jì)班張秋蕾，楊樹偉帶來的配樂詩(shī)朗誦，掌聲有請(qǐng)！
10分，答錯(cuò)扣十分。請(qǐng)?jiān)谥鞒秩讼逻_(dá)開始搶答口令后搶答，否則視為失去本輪答題機(jī)會(huì)）。
節(jié)目三：配樂唱：團(tuán)歌《他在那里站崗》。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航，女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女：下面請(qǐng)欣賞由趙琛同學(xué)帶來的歌曲《他在那里站崗》。
結(jié)尾：
男：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的，青春是無。
青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，譜寫光輝詩(shī)篇。
男：讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，用堅(jiān)。
定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興而努力奮斗！
女：統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院慶祝共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束。祝愿各位老師們身體健康，工作順利！
男：祝愿在座的各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有更美好的前程！合：再見！
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇九
男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長(zhǎng)。
女：我們，是在您的無私教育下成長(zhǎng)的學(xué)生；
男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。
合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說一聲。
群合：老師，您辛苦了！
女：一個(gè)九！
男：一個(gè)十！
女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。
男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。
合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說一聲。
群合：老師，您辛苦了！
女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)；
男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。
女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，
男：是您，像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。
男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。
女：高晶波老師，我們愛您！
男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。
女：張秋平老師，我們愛您！
男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。
合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說。
群合：老師！我們愛您！
女：讓我們唱響祝福的歌曲！
男：讓我們傾訴感人的話語！
女：讓掌聲響起！
男：讓歡呼聲響起！
合：大聲地說出我們的心聲。
群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠(yuǎn)安康！
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)，
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)！
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。(鞠躬)。
乙：接下來就是展示各位青春活力與團(tuán)隊(duì)精神的好時(shí)候了，讓我們一起進(jìn)入今天活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——《同心圓》音樂游戲。分內(nèi)圈與外圈，內(nèi)圈(12345隊(duì))外圈(6789、10、11隊(duì))。
規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對(duì)的那位，自選動(dòng)作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。
請(qǐng)裁判到位，各位隊(duì)長(zhǎng)選出參賽隊(duì)員候場(chǎng)。
乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；
有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)！
兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。
有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。1—5第一輪領(lǐng)??；6—10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
__全體教職工手語《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會(huì)更加精彩！
甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福。
乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———。
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來；
乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
甲：金太陽(yáng)幼教中心“快樂工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)到此結(jié)束；
乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；
合：加油！
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十一
b：九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)。
a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第__個(gè)教師節(jié)。
b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們__的老師。
吧！
a：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們。
b：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，董事長(zhǎng)不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。
a：還有我們最親愛的行政園長(zhǎng)、以及廈門各園的園長(zhǎng)與園長(zhǎng)助理們。
b：福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)帶來了他們的祝賀。
a：__的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。
（獻(xiàn)花）。
b：__是你的家。
a：__是我的家……。
ab：__是我們共同的家。
b：下面請(qǐng)全體老師起立，唱起我們心中的歌。
ab：《__之家》。
二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
b：__是一個(gè)溫馨的大家庭，__之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)園長(zhǎng)。有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。
a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__幼兒園園執(zhí)行園長(zhǎng)講話。
三、頒獎(jiǎng)：
a：在__里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。
a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長(zhǎng)呵護(hù)著我們。
b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。
b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請(qǐng)謝董事長(zhǎng)為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
b：園他們脫穎而出，成為20—20學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。
a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！
b：有請(qǐng)謝園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
a：啊，被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？
b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝__給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。
a：是的，那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。
a：接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者。
b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長(zhǎng)上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。
a：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……。
b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)。
a：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的'翅膀。
b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十二
親愛的同事們：
大家好!
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。在圓滿閉幕之際，我們結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊(duì)伍。那么打造成一流隊(duì)伍，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。
什么是“大雁精神”?大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕——俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。
海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對(duì)不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。
回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們?cè)诠景l(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進(jìn)步，也成長(zhǎng)了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭(zhēng)成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：
每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊?。就像我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。
孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。
飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。
雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。(互動(dòng)游戲：大雁、精神)。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場(chǎng)和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。
1.對(duì)誰說?你要對(duì)你的上級(jí)怎么匯報(bào)，要對(duì)你的下級(jí)如何傳達(dá)?
2.說什么?我們用一種什么既可以讓你的上級(jí)滿意接受，讓你的下級(jí)心悅誠(chéng)服的服從。
3.何時(shí)說?掌握好溝通的時(shí)間。
4.怎么說?掌握溝通的方式。
就團(tuán)隊(duì)默契程度來講：
1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來源和進(jìn)步的動(dòng)力。
3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過程中，我們成長(zhǎng)很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們?cè)诠敬蟮陌l(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進(jìn)步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。比如：下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏坦誠(chéng)和信任，信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團(tuán)隊(duì)不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個(gè)共同前進(jìn)的心。就不會(huì)有共同的目標(biāo)更不要說完成一個(gè)艱巨的任務(wù)了。平級(jí)之間心存猜測(cè)，這是一種平級(jí)之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠(chéng)交流感受，讓團(tuán)隊(duì)間的情感溝通更加順暢。下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏主動(dòng)的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向。一個(gè)掉隊(duì)的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我應(yīng)該怎么做?(管理層和基層)。
1.關(guān)心團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)。
2.把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。
3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
4.樂意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：
我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以對(duì)于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，1+12，即團(tuán)隊(duì)的績(jī)效大于每個(gè)成員的績(jī)效之和?？梢哉f團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們?cè)谄髽I(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。
對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運(yùn)作和未來的方向，啟下是為了傳播上級(jí)的精神，讓下級(jí)按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點(diǎn)。我們要支持領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決定和決策，沒有錯(cuò)誤的口令只有錯(cuò)誤的動(dòng)作。
做到以上幾點(diǎn)，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的.“傳幫帶”活動(dòng)，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團(tuán)隊(duì)，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，突破層層困難，在前進(jìn)的過程中不斷積累，不斷充實(shí)，達(dá)到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。
下面我宣布：運(yùn)行五部團(tuán)建活動(dòng)圓滿成功!
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十三
合：大家上午好!
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)，
乙：借著五四的到來，我們金太陽(yáng)人相聚在這里，共同營(yíng)造快樂的記憶；
甲：青春的含義不是年齡，而是時(shí)刻充沛的激情與活力；
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)!
————————致辭。
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油!
甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。(鞠躬)。
分內(nèi)圈與外圈，內(nèi)圈(12345隊(duì))，外圈(6789、10隊(duì))。
規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對(duì)的那位，自選動(dòng)作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。
請(qǐng)裁判到位，各位隊(duì)長(zhǎng)選出參賽隊(duì)員候場(chǎng)。
乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》。
乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)!
備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧!
先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；
有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)!
兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。
有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!羨慕嫉妒不能恨呀!
最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。
1——5第一輪領(lǐng)?。?/p>
6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
全體員工手語《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上。
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會(huì)更加精彩；
甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福；
乙：我相信我們都是最棒的!
結(jié)束———。
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來；
乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
甲：“快樂工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)到此結(jié)束；
乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；
合：加油!
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十四
一．部門月例會(huì)。
二．打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍下面首先進(jìn)行部門月例會(huì)：
活動(dòng)主題：對(duì)上個(gè)月工作進(jìn)行。
總結(jié)。
計(jì)劃下個(gè)月的工作目標(biāo)。
一、尋找工作中的不足：
二、剖析工作困難：
三、
總結(jié)工作中的亮點(diǎn)：
五、員工心理動(dòng)態(tài)：
六、解決維護(hù)過程中疑難問題：
對(duì)電氣、儀表難以處理的問題進(jìn)行匯總，并制定出解決方案和方法，及時(shí)落實(shí)；
八、下個(gè)月工作計(jì)劃：
打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍。
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊(duì)伍。那么打造成一流隊(duì)伍，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。
海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對(duì)不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。
回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們?cè)诠景l(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的2012年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較2011年都取得了較大的進(jìn)步，也成長(zhǎng)了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭(zhēng)成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：
每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊稀＞拖裎覀兊膱F(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。
孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。
飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。
雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。（互動(dòng)游戲：大雁、精神）。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場(chǎng)和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。
3.何時(shí)說？掌握好溝通的時(shí)間4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團(tuán)隊(duì)默契程度來講：
1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來源和進(jìn)步的動(dòng)力。3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過程中，我們成長(zhǎng)很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.樂意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：
我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以對(duì)于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，1+1＞2，即團(tuán)隊(duì)的績(jī)效大于每個(gè)成員的績(jī)效之和?？梢哉f團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們?cè)谄髽I(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。
——平頂山市金太陽(yáng)幼教冰妤。
甲：親愛的同事們、朋友們；乙：親愛的兄弟姐妹們；
合：大家上午好！
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢(mèng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)！
—致辭。
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。（鞠躬）。
分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈（12345隊(duì)）外圈（6789、10、11隊(duì)）。
乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！4、5、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)！
兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。
有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。1——5第一輪領(lǐng)??；6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會(huì)更加精彩；、、甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福；、乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———。
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來；
乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；
合：加油！
主持詞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入到整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)自選動(dòng)作，目前，我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)機(jī)關(guān)事務(wù)管理“實(shí)、細(xì)、優(yōu)”的核心價(jià)值觀，圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”，做到做人實(shí)、工作實(shí)、作風(fēng)實(shí)，講細(xì)心、講細(xì)致、講細(xì)節(jié)，質(zhì)量?jī)?yōu)、氛圍優(yōu)、形象優(yōu)，營(yíng)造以“實(shí)干、實(shí)績(jī)、實(shí)效”論英雄的氛圍，為促進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作科學(xué)發(fā)展提供保障。今天我們有幸邀請(qǐng)到了紹興文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授嚴(yán)家明老師為我們作關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的講座。嚴(yán)教授畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，管理學(xué)博士，企業(yè)慣性管理學(xué)派創(chuàng)始人，現(xiàn)為上海復(fù)銳企業(yè)管理咨詢公司核心咨詢師、培訓(xùn)師，上海銷能營(yíng)銷咨詢有限公司總經(jīng)理，紹興（中國(guó)）企業(yè)管理咨詢顧問公司總經(jīng)理。應(yīng)該說，嚴(yán)教授在管理方面具有深厚的理論造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相信他的課會(huì)給我們很好的啟示和啟發(fā)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嚴(yán)教授為我們講課。
同志們，剛才嚴(yán)教授為我們作了題為《以團(tuán)隊(duì)彰顯價(jià)值追求》的講課，嚴(yán)教授從價(jià)值觀的體現(xiàn)是執(zhí)行、執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以相互擔(dān)責(zé)為前提這三個(gè)方面層層遞進(jìn)地闡述了執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相擔(dān)責(zé)的重要性及實(shí)現(xiàn)途徑，既立意深遠(yuǎn)，又深入淺出，既旁征博引，又緊扣主題，所講的內(nèi)容非常貼合我們單位的實(shí)際情況，為我們培育和踐行“實(shí)、細(xì)、優(yōu)”機(jī)關(guān)事務(wù)管理核心價(jià)值觀明確了目標(biāo)，指明了方向，讓我們受益匪淺。
所謂團(tuán)隊(duì)，通俗點(diǎn)講就是，不同群體的人聚在一起工作，共同解決問題，共同完成任務(wù)。俗話說，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁、一個(gè)好漢三個(gè)幫”。一個(gè)人再完美，也就是一滴水，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。作為個(gè)體，只有把自己融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，憑借團(tuán)隊(duì)的力量，才能把自己?jiǎn)为?dú)不能解決的棘手問題解決好。那么，要成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我想離不開團(tuán)隊(duì)中每一位的努力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互配合是有效執(zhí)行的保證。我們每一位同志都要樹立強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí)，在工作中能胸懷全局，真誠(chéng)溝通，彼此寬容，尊重個(gè)性，齊心協(xié)力把機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作做好?，F(xiàn)在，2014年只剩下一個(gè)季度的時(shí)間，各處室、單位要集中精力，逐項(xiàng)對(duì)照年初提出的目標(biāo)任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，確保全面實(shí)現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、管理更規(guī)范、保障更有力”的工作目標(biāo)，真正做到讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、機(jī)關(guān)滿意、干部職工滿意”。
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x嚴(yán)教授的講課，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十五
首先讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲對(duì)張振宇、盧娜、李艷文、張艷波、楊翠萍、宿金來的到來表示熱烈的歡迎，并感謝他們對(duì)我校團(tuán)建工作做出的貢獻(xiàn)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：由我對(duì)本學(xué)期團(tuán)委工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：由團(tuán)委靖書記宣讀優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)比對(duì)象及條件。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)前入座，為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
(一)首先頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書。
請(qǐng)高一學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
請(qǐng)高二學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
(二)下面頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品。
請(qǐng)高一學(xué)年獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
請(qǐng)高二學(xué)年獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
(三)下面頒發(fā)縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品。
獲得縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)的是：
(四)下面頒發(fā)市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書及獎(jiǎng)品。
獲得市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)的是：普教部團(tuán)委副書記、職教部團(tuán)。
委副書記。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：頒發(fā)本學(xué)期活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
(一)首先頒發(fā)我校首屆“書香人生”讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書。
獲得讀書先進(jìn)個(gè)人的是：
(二)下面頒發(fā)我校首屆“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書。
1.首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得三等獎(jiǎng)的是：
2.下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得二等獎(jiǎng)的是：
3.下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得一等獎(jiǎng)的是：
4.下面頒發(fā)特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得“感覺與發(fā)現(xiàn)”征文比賽特等獎(jiǎng)的是：
(三)下面頒發(fā)“法制與我”“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”第二屆手抄報(bào)制作比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書。
1.首先頒發(fā)組稿獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
2.下面頒發(fā)版面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
3.下面頒發(fā)美術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
4.下面頒發(fā)書寫?yīng)劒?jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
5.下面頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
(四)下面頒發(fā)“巧手倡環(huán)保低碳迎世博”第二屆手工品制作比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書。
1.首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
2.下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
3.下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書，獲得我校第二屆手工品制作比賽一等獎(jiǎng)的是：
(五)下面頒發(fā)會(huì)議最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我校呂杏杏、林安琪兩名同學(xué)在我?！兜谌咧袌F(tuán)報(bào)》上累計(jì)發(fā)表文章達(dá)到，被評(píng)為“優(yōu)秀小作者”。
同學(xué)們：
讓我們以熱烈的掌聲，再一次向受到表彰的各位同學(xué)表示衷心的祝賀。希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，取得更大的成績(jī)。
同時(shí)，也希望廣大青年學(xué)生以受到表彰的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，始終按照黨指引的方向，切實(shí)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。
希望各團(tuán)支部更加廣泛、深入、持久地開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，幫助學(xué)生全面發(fā)展，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的各位同事們：
大家好！
今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個(gè)早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的成功！
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的給大家介紹一下，我們的嘉賓：是我們福臨萬家生物科技有限公司人力資源部總經(jīng)理劉正東先生;掌聲歡迎，歡迎你的到來！下一位是：福臨萬家淄博辦事處李曉明經(jīng)理；最后一位，是咱們德高望重的鐘老爺子。讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。也歡迎在做的每一位新老同仁。
08年是豬年，金鼠報(bào)曉迎新春，此時(shí)此刻，新年的鐘聲也即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕，或正或斜，但也都以結(jié)束，伴隨著絲絲含義，20xx年如約而至。
當(dāng)我們滿懷喜悅de告別20xx年，在回首20xx年，我們收獲最多de是成長(zhǎng)和快樂。
當(dāng)我們跨過時(shí)間的門檻我們走向春天的懷抱。
記得07年我們以自己不盡de智慧和堅(jiān)實(shí)的步伐走完了不平凡的一年。
還記得嗎07年我們用忠誠(chéng)的誓言和不變的承諾。
給自己創(chuàng)造了一個(gè)繁花似錦的光明大道。
07年我們把青春融入了此片熱土灑下一片真情。
07年我們把信念刻在了每一個(gè)清晨和夜晚鍛煉了責(zé)任心。
也用汗水鑄造了我們自己的永恒。
那今天呢預(yù)示什么我們de愛在這里凝聚。
我們的理想在這里放飛。
也預(yù)示著我們的成功從此時(shí)此刻開始了。
07年，對(duì)于我們淄博辦事處來說，是一個(gè)不平凡的一年，也是了不起的一年。
說不平凡是因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
說了不起是因?yàn)樵诖箫L(fēng)大浪里我們大家手牽手心連心走過來了撐過來了。
那到底07年又是一個(gè)怎么樣的不平凡了不起的一年呢。
下面就有情咱們淄博辦事處的李曉明經(jīng)理，給大家分享：即將過去的那個(gè)07年，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李曉明經(jīng)理。
串詞。
回顧過去，展望未來。豬年對(duì)我們每一個(gè)人來說，都難以忘懷的，他給與我們希望和收獲更重要的是給與我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，展望未來，一年勝似一年。所以咱們優(yōu)秀的員工，在新年的伊始，便送給大家一束花，叫《丁香花》希望大家細(xì)細(xì)品嘗。
《丁香花》好聽嗎？說道花，我們也漸漸感受到了春的氣息，也帶來了春的生機(jī)。蘊(yùn)含著希望，我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，也在春天勾勒出美麗de藍(lán)圖。在冬將去春將來的今天，我們團(tuán)員一場(chǎng)，來分享一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，暢想來年更加美好的未來。此時(shí)的今天，是快樂的一天，更是分享快樂與收獲的一天，那下面就是一位畢業(yè)后，就入職到咱們福臨萬家的，在這里他有過得也有過失，有過喜也有悲，他就是我們唐志勇同仁，那就有請(qǐng)他給我們分享一下他的發(fā)展過程。
剛才咱們唐志勇同仁的分享，讓大家或多或少看到了自己一些影子，或者正在經(jīng)歷的，或者即將經(jīng)歷的。但都不要害怕，那是經(jīng)歷更是閱歷。不經(jīng)事，不長(zhǎng)智。所以還是希望大家多多經(jīng)歷如此歷程，定會(huì)給大家一筆無法估量的財(cái)富。就像下面這個(gè)游戲：
第二個(gè)是：弄破的多少分勝負(fù)。
第三節(jié)目表演你的好壞分勝負(fù)。
開心快樂總是瞬間即使的，讓咱們帶著開心與快樂來欣賞一首：非常優(yōu)美的歌曲《步步高》。
歡樂的笑聲、美妙的歌聲，總讓我們有幾許懷想?？赡芟氲降谝淮坞x開家父母的叮嚀；也可能想到第一次為了父母或愛人的不眠夜；還可能想到了大學(xué)畢業(yè)后的今天。那今天對(duì)我們每一個(gè)人來說都有得有失，又哭又笑。那我堅(jiān)信，只要咱們對(duì)待每一非工作，和事情。去盡力、盡心。那對(duì)我們來說，每一天都應(yīng)該是收獲的一天。，那我們到底收獲了什么，成長(zhǎng)了多少，我就有情一位代表，給大家分享他自己的：過去，現(xiàn)在和將來。
從智華分享中，告訴一個(gè)問題：我是誰？也告訴了我們一個(gè)答案：我們的未來在哪里？
好，激動(dòng)人心的時(shí)刻，馬上開始了。那就是一年一度福臨萬家頒獎(jiǎng)時(shí)刻。那誰會(huì)在我們福臨萬家的章我們這一顆留下這美好的瞬間。
在我的手里就是這些神圣的名字，我手里都拿著沉甸甸的，因?yàn)椤?/p>
是他不是普通的名字，而是很可能是未來一個(gè)新星，甚至是一企之主。不簡(jiǎn)單哦了。好就讓我們大家一起矚目這瞬間。分享這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
有發(fā)展?jié)摿Κ?jiǎng)(2名)。
還有一位。
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家來到20xx-20xx年福建工程學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xx院長(zhǎng)、xx副院長(zhǎng)、xx主任、xx書記。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來。
(接下來呢，首先有請(qǐng)xx為我們致開幕詞)(此處如果書記有準(zhǔn)備講稿的話，可以邀請(qǐng)書記發(fā)言。)。
主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團(tuán)委活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，有利于黨精神的傳承發(fā)展、有利于青年團(tuán)員的思想教育，我們通過這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮來激勵(lì)廣大團(tuán)員愛黨愛國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的積極性。各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的產(chǎn)生方式是將各班團(tuán)支書在團(tuán)委活動(dòng)中所制作的策劃書、ppt、海報(bào)總體所獲得的分?jǐn)?shù)疊加(其中策劃書是由組織部評(píng)分，ppt和海報(bào)由各個(gè)部門的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行打分。)包括一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
主持人：好的，那么首先要頒發(fā)的一等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是，xx班，有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx，接下來有請(qǐng)××級(jí)xx班團(tuán)支書xx來為我們展示他們的風(fēng)采，有請(qǐng)。
主持人：感謝××級(jí)xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)，那么獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是，××級(jí)xx班和××級(jí)xx班，歡迎xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書記)為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書記)，那么接下來呢，我們有請(qǐng)××級(jí)xx班團(tuán)支書xx作為二等獎(jiǎng)代表來為我們分享他們的。
心得體會(huì)。
(××級(jí)xx班團(tuán)支書上臺(tái)演講ppt)。
主持人：非常感謝××級(jí)xx班的演示，接下來要頒發(fā)的是三等。
獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是，××級(jí)xx班、××級(jí)xx班和××級(jí)xx班。有請(qǐng)xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書記)為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書記)，接下來有請(qǐng)××級(jí)xx班團(tuán)支書xx作為三等獎(jiǎng)代表來為我們分享他們的體會(huì)。
(××級(jí)xx班團(tuán)支書上臺(tái)演講ppt)。
主持人：好的，感謝來自××級(jí)xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)分別是，××級(jí)xx班、××級(jí)xx班、××級(jí)xx班、××級(jí)xx班和××級(jí)xx班。有請(qǐng)xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書記)為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書記)，那么接下來有請(qǐng)××級(jí)xx班的團(tuán)支書作為優(yōu)秀獎(jiǎng)代表來來為我們分享他們的心得經(jīng)驗(yàn)。
(××級(jí)xx班團(tuán)支書上臺(tái)演講ppt)。
主持人：那么到這里呢，我們的頒獎(jiǎng)典禮就要接近尾聲了，希望沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)能夠再接再厲，爭(zhēng)取下次獲得這一榮譽(yù)，也希望獲獎(jiǎng)的班級(jí)能夠繼續(xù)保持，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，相信大家領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀作品的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭(zhēng)先。好，本次頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地退場(chǎng)。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十六
尊敬的*****同事們，大家下午好！
很開心公司能夠?yàn)槲覀冊(cè)?019年年末舉辦一場(chǎng)如此別開生面的團(tuán)建活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲來感謝公司的用心！
回望過去，展望未來！時(shí)光的車輪在2019年公司的史冊(cè)上留下一道深深的印痕。伴隨冬日里溫暖的陽(yáng)光，今天讓我們?cè)谶@里為2019年喝彩！我們相聚在一起，回首2019年全體同仁不斷努力奮斗的身影還在歷歷在目，今天的成就離不開在座大家的不懈努力。我們堅(jiān)信，******建材有限公司在新的一年里更創(chuàng)輝煌。（此處可以有掌聲?。?/p>
現(xiàn)在我來簡(jiǎn)單介紹一下今天的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、追求卓越、同創(chuàng)輝煌！本次活動(dòng)的主要目的是：增強(qiáng)公司各員工對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)、同事的信任感和凝聚力，培養(yǎng)協(xié)作精神、促進(jìn)溝通交流、形成合作默契，以此讓公司各員工以更加積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活和工作。
所以今天請(qǐng)大家一定要放下身段，融入團(tuán)隊(duì)，忘記一切，開開心心的玩，最后痛痛快快的抱大獎(jiǎng)回家。（掌聲在哪里？?。?。
接下來我介紹一下活動(dòng)流程和規(guī)則。我們的活動(dòng)是積分制，分為氣氛帶動(dòng)配合積分和游戲積分，總分150分，按分?jǐn)?shù)排名決定名次，設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯1個(gè)、獎(jiǎng)牌每人1個(gè)、拉桿箱每人1個(gè)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯1個(gè)、獎(jiǎng)牌每人1個(gè)、保溫杯每人1個(gè)三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯1個(gè)、獎(jiǎng)牌每人1個(gè)、收納盒每人1個(gè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯1個(gè)、獎(jiǎng)牌每人1個(gè)、抽紙每人1箱還設(shè)有個(gè)人表現(xiàn)突出獎(jiǎng)等有活動(dòng)組共同選出，獎(jiǎng)品有牙膏、毛巾、洗發(fā)水、筆記本等，最后還有輪流抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。（1）氣氛帶動(dòng)配合積分，最高可得50分：
a、分組環(huán)節(jié)設(shè)10分b、熱身運(yùn)動(dòng)設(shè)15分。
c、游戲環(huán)節(jié)氣氛帶動(dòng)配合設(shè)25分：共5項(xiàng)，每項(xiàng)各5分。（2）游戲積分，最高可得100分，由團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成計(jì)分。每項(xiàng)有20分。
（1）荊棘取水（15min）（2）摸石頭過河（20min）（3）趣味高爾夫（15min）（4）爭(zhēng)分奪秒（25min）（5）拔河（15min）。
（每項(xiàng)的評(píng)分規(guī)則大家手頭上都有，我在此就不多說了，自己看）。
現(xiàn)在我們開始分組。
團(tuán)建活動(dòng)主持稿篇十七
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍”的主題活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動(dòng)物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈。
海燕之間不存在團(tuán)結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會(huì)攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會(huì)的榜樣，那么海燕絕對(duì)不是一個(gè)好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。
回眸想想，我們運(yùn)行五部正如一群飛翔的大雁，在整個(gè)公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們?cè)诠景l(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運(yùn)維等工作。時(shí)光荏苒，忙碌的20__年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20__年都取得了較大的進(jìn)步，也成長(zhǎng)了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攻關(guān)攻險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)，我們始終堅(jiān)持“認(rèn)真、真實(shí)、實(shí)在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實(shí)力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭(zhēng)成為公司標(biāo)兵團(tuán)隊(duì)之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團(tuán)隊(duì)：
每只雁，都為后面的隊(duì)友提供“向上之風(fēng)”。分享團(tuán)隊(duì)默契的人，能互相幫助，能更輕松的達(dá)到目的地，因?yàn)樗麄兊穆贸探⒃诒舜说男湃紊?。就像我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)一樣，隊(duì)員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個(gè)大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
v字形的隊(duì)伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個(gè)人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。孤雁獨(dú)飛，若我們同大雁一般，我們就會(huì)在隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍達(dá)到目的地，我們會(huì)樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護(hù)每個(gè)人獨(dú)特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團(tuán)隊(duì)，我們不會(huì)放棄每一名隊(duì)員。雁群會(huì)不時(shí)的發(fā)出鼓勵(lì)聲來鼓勵(lì)頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵(lì)的，在團(tuán)隊(duì)中，有鼓勵(lì)，表現(xiàn)的會(huì)更好，是最完美的自我實(shí)現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，下面我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。(互動(dòng)游戲：大雁精神)。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級(jí)關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運(yùn)行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場(chǎng)和行動(dòng)方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運(yùn)行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊(duì)伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流隊(duì)伍“，我們更要做好團(tuán)隊(duì)人員之間的溝通和默契。
1.對(duì)誰說？你要對(duì)你的上級(jí)怎么匯報(bào)，要對(duì)你的下級(jí)如何傳達(dá)？
2.說什么？我們用一種什么既可以讓你的上級(jí)滿意接受，讓你的下級(jí)心悅誠(chéng)服的服從。
3.何時(shí)說？掌握好溝通的時(shí)間。
4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團(tuán)隊(duì)默契程度來講：
1.共同協(xié)作價(jià)值，高于個(gè)人價(jià)值。俗話說：一個(gè)好漢三個(gè)幫。強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是事情成功的一半。團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的完美是團(tuán)隊(duì)給予的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的完美離不開個(gè)人的付出，我們要彼此相成，在個(gè)人面前，我們要服從集體利益。團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的來源和進(jìn)步的動(dòng)力。
3.我為團(tuán)隊(duì)付出，團(tuán)隊(duì)使我成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)給我提供更大的舞臺(tái)，并且給了我們更多實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段過程中，我們成長(zhǎng)很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們?cè)诠敬蟮陌l(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進(jìn)步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。比如：下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏坦誠(chéng)和信任，信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團(tuán)隊(duì)不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個(gè)共同前進(jìn)的心。就不會(huì)有共同的目標(biāo)更不要說完成一個(gè)艱巨的任務(wù)了。平級(jí)之間心存猜測(cè)，這是一種平級(jí)之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠(chéng)交流感受，讓團(tuán)隊(duì)間的情感溝通更加順暢。下級(jí)對(duì)上級(jí)缺乏主動(dòng)的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向。一個(gè)掉隊(duì)的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我應(yīng)該怎么做？(管理層和基層)。
1.關(guān)心團(tuán)隊(duì)，和團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)。
2.把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位。
3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
4.樂意為團(tuán)隊(duì)的利益犧牲個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
最后我們重申一下大雁團(tuán)隊(duì)的思想：
我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個(gè)人的力量在團(tuán)隊(duì)面前，是微不足道的，多個(gè)人的力量是無可估量的?，F(xiàn)代化企業(yè)強(qiáng)調(diào)的'是團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作。由于團(tuán)隊(duì)凸顯的是各個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，所以對(duì)于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來說，1+12，即團(tuán)隊(duì)的績(jī)效大于每個(gè)成員的績(jī)效之和?？梢哉f團(tuán)隊(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們?cè)谄髽I(yè)之中要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。
對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運(yùn)作和未來的方向，啟下是為了傳播上級(jí)的精神，讓下級(jí)按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點(diǎn)。我們要支持領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決定和決策，沒有錯(cuò)誤的口令只有錯(cuò)誤的動(dòng)作。
做到以上幾點(diǎn)，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動(dòng)，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團(tuán)隊(duì)，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，突破層層困難，在前進(jìn)的過程中不斷積累，不斷充實(shí)，達(dá)到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。
下面我宣布：運(yùn)行五部主題例會(huì)圓滿成功！
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