方案是為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和方法。在面對新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時，我們需要制定一個可行的方案來引導(dǎo)我們的行動。方案的制定需要充分考慮現(xiàn)實條件和資源限制，同時要具備可操作性和可評估性。方案的實施需要團隊的協(xié)作和努力，同時要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以確保最終目標(biāo)的實現(xiàn)。方案的制定需要充分利用和整合各種資源和信息。方案是解決問題或達(dá)到某種目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。在制定方案時，要考慮各種因素和可能的變數(shù)。方案必須與實際情況相符，具有可操作性和可持續(xù)性。有效的方案可以避免浪費時間和資源。制定方案需要深入調(diào)研和分析，充分了解問題的本質(zhì)。有時候，一個簡單而明晰的方案可能比復(fù)雜的方案更加有效。方案應(yīng)該考慮各種利弊，并權(quán)衡不同的選擇。方案的實施需要明確的時間表和責(zé)任分工。在制定方案時，要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。按照實際情況和目標(biāo)要求，制定一個明確的方案目標(biāo)。在制定方案之前，需要充分了解相關(guān)的背景資料和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。在制定方案時，可以借鑒成功的經(jīng)驗和先進(jìn)的技術(shù)。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范本，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
元旦晚會活動方案一年級篇一
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
2017年12月31日。
鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳。
多媒體教室。
：一年級全體師生。
所需物品：汽球、彩帶等。
抽獎禮品。
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)。
1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進(jìn)行(詳見節(jié)目單)。
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式。
元旦晚會活動方案一年級篇二
副組長：xxx。
成員：xx。
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點：學(xué)校操場。
形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演。
2、三(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》。
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》。
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》。
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。
1、活動總策劃：
2、活動準(zhǔn)備：
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。
3、音箱：
4、攝像照相：
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
元旦晚會活動方案一年級篇三
為了迎接2018年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認(rèn)識，同時活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識。于2017年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。
歡慶元旦快樂延續(xù)。
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作，認(rèn)識合作的重要性。
一年一班班級。
一年級全體學(xué)生及科任教師。
以表演和游戲為主。
第一篇：開場篇。
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇：活動篇。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學(xué)生。
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生。
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術(shù)：苑鵬、彭宏超。
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
關(guān)于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
元旦晚會活動方案一年級篇四
元旦來臨之際，一年級為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
主持人：鄧博仁、李子怡。
評委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：黃露。
攝像：家長委員會成員。
元旦晚會活動方案一年級篇五
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀(jì)念品。
7、主持人致謝幕辭。
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現(xiàn)。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備，舉辦活動條件基本成熟。
元旦晚會活動方案一年級篇六
元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
2、活動地點：一(11)班教室。
3、參加活動對象：一(11)全體學(xué)生。
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題選的手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的'歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：xxx。
評委：xx。
圣誕禮物派發(fā)員：xxx。
攝像：家長委員會成員。
元旦晚會活動方案一年級篇七
一.活動目的：
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二.活動地點：主會場：一年級xx班教室。
三.活動準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準(zhǔn)備。3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。四.活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。2.班主任致新年賀詞。
5.游戲：
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫，讓學(xué)生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人：
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學(xué)獎勵三顆糖。參加人：
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。
參加人：
d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方，學(xué)生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學(xué)生表演一個節(jié)目。參加人：
6.儀式：退旗，敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六.班主任總結(jié)。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進(jìn)步。
篇二。
豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅，xx小學(xué)一年級年級組決定在各班舉行“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
一、活動目的：
1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間：20xx年12月xx日(星期x)下午x：至x：
四、活動地點：各班教室。
五、活動內(nèi)容：
2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注：
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶祝活動。
3.活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒訕?biāo)語，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
元旦晚會活動方案一年級篇八
1、訓(xùn)練時間：-月-日至-月-日。
2、比賽時間：-月-日下午第1節(jié)課(暫定)。
二、比賽地點。
操場。
三、參賽對象。
一年級全體學(xué)生。
四、比賽曲目。
自選歌曲一首。
五、比賽有關(guān)要求。
1、以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。
2、表達(dá)出歌曲的意境。
3、精神飽滿，有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。
七、評委成員及責(zé)任。
1、評委成員：--老師等人。
2、--老師負(fù)責(zé)放音樂。
3、--老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5、--老師負(fù)責(zé)攝像。
八、活動要求。
1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設(shè)置。
全校共評出一等獎一名，二等獎一名，其它為優(yōu)勝獎。
元旦晚會活動方案一年級篇九
一、活動目的：
值2015年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
2014年12月31日下午1:40-3:00整。
三、活動對象：全體師生。
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計，確定活動主題，認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法：
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項：
1.各班認(rèn)真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
活動目標(biāo)：
1、德育處在年級組討論基礎(chǔ)上精心準(zhǔn)備一個趣味體育活動，并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)則。
2、學(xué)生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動時間：12月30日早上8：30——11：30.
活動分工：
一、器材準(zhǔn)備：總務(wù)處。
二、安全負(fù)責(zé)：保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個年級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱。
響：各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師，統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)。
四、獎狀設(shè)置：黃滟。
五、頒發(fā)獎狀：劉德銳王燕。
六、人員組織：各年級組長、各班主任。
七、紀(jì)律監(jiān)督：保安、體育老師及各班主任。
八、寫?yīng)劆睿簵钣衍姟?/p>
活動過程：
一、慶祝儀式安排：(肖組健負(fù)責(zé))。
1、全體學(xué)生齊唱新年好(各年級音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師準(zhǔn)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動：預(yù)計時間1小時30分鐘(黃滟總負(fù)責(zé))。
五年級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進(jìn)行)。
時間大約15分鐘。
點。第二組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開始。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。
活動器材準(zhǔn)備：4把椅子(總務(wù)處準(zhǔn)備)。
80個相同大小的大氣球(總務(wù)處準(zhǔn)備)，一個班20個大氣球分發(fā)到五年級4個班。
此節(jié)目主持人：張小理(組織好學(xué)生，并發(fā)號施令)。歌曲指揮：余宗敏。
學(xué)生組織：各班班主任。
四年級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進(jìn)行)。
各班選取40名同學(xué)(男女各20名)，前面一個同學(xué)背上背著投球籃，(不是本班學(xué)生)來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分，大概兩米左右)，后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球，每個學(xué)生投2次，最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準(zhǔn)備：4個籃子套在背上。
此節(jié)目主持人：侯蘭。
學(xué)生組織：各班班主任。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué)，20名男同學(xué))，分成8組，后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩，另一只手拉著前一個同學(xué)的腳，用時最少完成比賽獲勝。
此節(jié)目主持人：楊昌槐。
裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級：氣球往返轉(zhuǎn)移賽。
預(yù)計時間10分鐘。
規(guī)則：中途丟掉的不算。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、7個框由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
此活動主持人：侯蘭。
一年級：踩氣球比賽。
預(yù)計時間10分鐘。
各班選取20名學(xué)生(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，踩對方班級的氣球，最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分：三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負(fù)責(zé))。
器材準(zhǔn)備：150個小氣球、綁帶若干。
此活動主持人：周小玲。
六年級：拔河比賽。
規(guī)則：每班選取30名學(xué)生(15名男生，15名女生)進(jìn)行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進(jìn)行比賽決定1、2名，剩下的比賽決定3、4名。
此活動主持人：楊昌槐張小理。
器材準(zhǔn)備：拔河繩一根(體育組準(zhǔn)備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責(zé)：各個年級比賽結(jié)束后，把比賽結(jié)果報告給楊友軍，寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)。
二、活動總結(jié)：
1、歸整教室。
2、學(xué)生交流活動體會，暢談新年寄語(班上準(zhǔn)備好每個學(xué)生送給同學(xué)或老師的祝福語若干條，回到教室后抽取祝福語，把祝福送給孩子們)。
注意事項：
1、整個活動會場紀(jì)錄班主任負(fù)責(zé)，科任老師協(xié)助，一定要注意學(xué)生安全，如有突發(fā)情況及時反映。
2、做好學(xué)生放假期間及回家路上的安全教育。
三：下雨活動預(yù)案：
取消集體活動，分班慶祝。
四：安全預(yù)案：
1.各班認(rèn)真清點好參加活動的學(xué)生人數(shù)。
2.認(rèn)真講解活動中的注意事項。
3.組織好學(xué)生的活動紀(jì)律。
五、本次活動人員安排：略。
元旦晚會活動方案一年級篇十
為了慶祝元旦的到來，xx學(xué)校一年級組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
“為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月xx日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出一年級x班、一年級x班、一年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，我校舉辦了”xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽“。在開幕式上，來自全年級x個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承”友誼第一，比賽第二“的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚”沒有最好，只有更好“的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全年級師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
12月日，xx小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20”慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《xxx》拉開了文藝匯演的帷幕。xxx同學(xué)的一曲《xxx》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;一年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xxx同學(xué)的獨舞《xxx》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;二年級x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;xx同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后二年級小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的xx小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
元旦晚會活動方案一年級篇十一
一、活動目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集成語、優(yōu)秀古詩
2、為學(xué)生排練節(jié)目。
四、活動地點 ：一(1)班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了2018年的最后一天!
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e……
丙：我們學(xué)會了1、2、3……
丁：我們學(xué)會了a、b、c……
甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師!》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一(1)班的全體同學(xué)，
乙：團結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多!
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙：請看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁!
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利!
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合：一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
元旦活動方案范文一年級2018【二】
一、活動主題： 七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的：
元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排：
2、活動地點：一(11)班教室
3、參加活動對象：一(11)全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲： 快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
元旦活動方案范文一年級2018【三】一、活動目的：
元旦晚會活動方案一年級篇十二
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主會場：一年級——班教室。
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？
5、游戲：
a摸鼻子游戲：畫一張卡通畫，讓學(xué)生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人：xx。
b擊鼓傳花游戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節(jié)目，表演好的同學(xué)獎勵三顆糖。參加人：xx。
c搶凳子游戲：每次六人參加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最后一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。參加人：xx。
d吹蠟燭游戲：點燃蠟燭，放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方，學(xué)生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學(xué)生表演一個節(jié)目。參加人：xx。
6、儀式：退旗，敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進(jìn)步。
元旦晚會活動方案一年級篇十三
本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生的個性和風(fēng)采，弘揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解，也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。
一（3）班全體學(xué)生，家長及任課老師。
20xx年xx月xx日下午。
室外，一（3）班教室。
室外。
1.排球操展示。
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）。
2.單人拋球10下展示：
（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊形。）。
3．排球?qū)?0下展示：
（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊形）。
a.小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。
b.打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展示：
《小樹葉》。
《國旗國旗真美麗》。
互動游戲。
猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的`詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風(fēng)扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）。
槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
舞蹈：《拉丁》。
《快樂崇拜》。
《你早》。
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
親愛的同學(xué)，家長們，大家好！
新年的鐘聲就要敲響，時光的車輪碾過留痕，小樹又增加了一個年輪，我們也又增長了一歲；伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！下面我宣布：一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。
首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。（音樂）。
孩子們稚嫩的歌聲，在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉，他們自由自在，他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕，周妍，馬子怡，沙石宇，丁周凱，蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。
主持人：讓我們輕松一下，玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞，由孩子表演，家長猜詞。看哪一隊在一分鐘內(nèi)猜的詞語多，就算獲勝。（太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風(fēng)扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌）。
主持人：接下來玩的游戲，大家一定非常喜歡。“搶凳子”我們14個小組，各派一名代表上來，分成兩組，6人一組，圍繞5張凳子轉(zhuǎn)，聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去，沒搶到凳子的小朋友出局，剩下的小朋友繼續(xù)玩。
主持人：輕松過后，讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋，薛彥晨，桂鑫，崔陽帥，夏潤康，馬優(yōu)帶來的歌曲《太陽》，掌聲歡迎！
主持人：聽說我們的陳妍小朋友周末還在學(xué)習(xí)拉丁舞呢，讓她給我們秀一段，怎么樣？掌聲有請。（放音樂）跳得真好，我代表我們?nèi)嘈∨笥炎Ｄ阍?0xx年，學(xué)習(xí)進(jìn)步，舞蹈進(jìn)步，舞出精彩，舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》，請表演者：沈陽，朱志棋，季錚錚。（音樂《快樂崇拜》）欣賞完動感精彩的舞蹈，讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣，來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者：陳妍，沙路路，馬春霞，周泉隆，沙添其，朱楊杰。
主持人：下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。
主持人：此時此刻，我們一（3）班教室里充滿的是歡聲笑語，時間過得真快，不知不覺，活動已接近尾聲。最后，讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》，是啊，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我，愛我你就夸夸我。
一年級3班２０xx年元旦晚會到此結(jié)束，再次祝老師同學(xué)家長們新年快樂，心想事成！
元旦晚會活動方案一年級篇十四
讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識面.讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂。本次活動,以“游藝”為主題，,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。因此我們設(shè)計了“快樂的元旦節(jié)”這一主題活動.
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮。
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）。
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次。
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的`同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。）。
本次活動安排教師不是導(dǎo)演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
在主題中，由于家長的積極配合，孩子兒的經(jīng)驗準(zhǔn)備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動如：放鞭炮,剝橘子,運彩球,開火車……孩子們感性經(jīng)驗得到了豐富，并且積累了許多活動經(jīng)驗，為今后活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
在活動中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜，嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中體驗、在活動中發(fā)展的目標(biāo)。
孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，*最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣，對新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
元旦晚會活動方案一年級篇十五
本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生的個性和風(fēng)采，弘揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解，也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。
一（3）班全體學(xué)生，家長及任課老師。
20xx年xx月xx日下午。
室外，一（3）班教室。
室外。
1.排球操展示。
（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節(jié)奏感。）。
2.單人拋球10下展示：
（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊形。）。
3．排球?qū)?0下展示：
（以哨聲為令，要求學(xué)生排球不落地，并保持基本隊形）。
a.小兔跳：向右轉(zhuǎn)，跑步走到白線那，向后轉(zhuǎn)，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。
b.打保齡球：還是小兔跳的`對形，分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi)：
1．節(jié)目展示：
《小樹葉》。
《國旗國旗真美麗》。
互動游戲。
猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi)，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風(fēng)扇，空調(diào)，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）。
槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。
舞蹈：《拉丁》。
《快樂崇拜》。
《你早》。
2．任課老師講話。
3．優(yōu)秀作業(yè)展覽。
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