人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中作文3000字篇一
在當今的社會，人們往往丟失掉了，生活在于知足常樂樂的道理。
比如，現(xiàn)在的小孩，大人們一出手大方就給五元或一元，而有時候給的五角錢孩子會嫌少，這樣就行成長大后，往往會不滿足自己心里要求，看到別人好看的自己一定會不折手段去買到一模一樣，不考慮自己的家狀況是否跟的起別人的。
這樣的人們往往不僅丟失了生活在于知足常樂的道理，也丟失了生活在這世界的意義，人出生在這世界，不就是為了，快樂，身體健康嗎?
如果，你往往去跟別人比，這樣既不會快樂，而心中會想當時我為什么買這個東西，買了它的價值在那，告訴你們，不要老是看到別人好的東西，自己就一定去買，看到別人的好的，你會羨慕，會嫉妒，這兩樣都不要學，心里要想著，“知足”這兩個字，這樣你心里既好受，又快樂，何樂而不為呢?
似的，人出生既跟別人比不了，為什么不以自己心中另一種而生活呢?人知足就快樂，想想那些少數(shù)民族的'人民，為什么?他們會如此的的快樂，如此團結(jié)，如此像家人，因為他們學會如何讓自己知足常樂，如何讓自己學會人在這世界生活的意義?知足常樂!
高中作文3000字篇二
一遍一遍地放著斷了的弦，想著這些日子，是怎么過的。每天的學習枯燥沒味，總是逃學，去那個陰暗的網(wǎng)吧打發(fā)日子。
扳著手指頭數(shù)著日子，離8越25號的來臨，還有多久？恩，明天就是了吧。明天，他就該走了。是啊，走了。為了他的學業(yè)，按著他父親的計劃，去了武漢。我想和他說拜拜，但是好無力。昨晚我們在那個籃球場呆呆的淋著雨，然后面無表情。他說希望我和琥珀珀的感情一直繼續(xù)，可是3年以后，他呢？我還會記得么？他也是？
想著這些，頭好痛。去小荷轉(zhuǎn)了一圈，看了那個 傻瓜瀟嘵 的文章。又是一次面無表情，還有咸咸的淚水味道?！澳翘焓且粭l界限，我忘了好好說再見，然后就是多年的再也不見。”我想我們會不會是這樣呢？
他走了，明天就走。你也不見了。我的心情好平靜，不知道為什么，很安靜的突然。我想著那天的對話。我最后說的，是拜拜，不是再見。
你說我是復雜的，我不知道。只是看了文章的那一刻，好想好想你。你的傷心為什么不讓我知道？我答應你不看，是因為我一定去看，為了你安心。
現(xiàn)在還是老樣子，朋友都走了。我一個人在這兒，看孤獨的風景。我是斷弦，你會連么。
好想睡了，然后再也不起。如果沒有斷弦，多好``````
高中作文3000字篇三
沒有亙古不變的青春
沒有永遠不敗的諾言
穿蕩在生活的序幕中
在逝水流長中
在風雨之乘的日子里
你為誰妄棄了所有
嫩米色格子的裙擺在風中蕩漾
步入這個陌生的教室噢
對不起老師我們是最最熟悉的陌生人
你微笑
從此以后
將帶領(lǐng)這群孩童
走向新的領(lǐng)域
作業(yè)本上幾句鼓勵的話語
作文本上細心勾勒的波浪
為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴
這就是一個教師生命的所有
一個男孩抄襲了作文
你沒有憤怒只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷
每張試卷上都有那篇抄襲的文章
你沒有批評
只有那個臉蛋紅紅的男孩
你叫住了課代表
記住
這將是我們永遠的秘密
當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去
所有的年華往事沉落心底那些過去的
無非是一場舊夢而已記憶中的只有翻卷起的書角
遠方的學生為你寄來了賀卡
其實你早已忘卻這個學生的姓名
你將它鎖在抽屜的一端
于是它便承載你小小的幸福
永不老去
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1112778.html】
