春天主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 08:43:19
春天主持詞串詞(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-12 08:43:19     小編:夢幻泡

我們要有責任感,做一個對社會有益的人。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標和重點。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得,共同提升寫作水平。

春天主持詞串詞篇一

大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2x年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2x年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖強開拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā),更大的市場等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能……摘要部分,以下是詳細內(nèi)容:

男:金牛報春來!

女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們*集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男:共慶元旦,共同慶祝這個歡樂的節(jié)日!

女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

合:身體健康,工作順利,元旦快樂,萬事如意!

男:年年歲歲花相似。

女:歲歲年年人不同。

男:回首2x年,我們驕傲。

女:回首2x年,我們自豪。

男:回首過去,我們熱情洋溢。

女:展望未來,我們斗志昂揚。

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女:向著更高的目標飛翔。

男:*集團2x年元旦聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始。

1、

2、

3、

4、

男:快樂的時光總是那么短暫。

女:團聚的日子特別讓人感動。

男:今天我們歡歌笑語。

女:今天我們暢想未來。

男:讓我們記住今天。

女:讓我們期待明天。

男:*集團慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

女:讓我們明年再相會。

合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

再見!

春天主持詞串詞篇二

戴:今夜,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜,是我們用青年的朝氣將*的火焰點燃的時刻。

吳:似水年華,是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風中片片紅葉隨風飄零;。

戴:似水年華,是不知不覺中,我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后,開始學會珍惜。

合:似水年華里,我們不再沉默,讓心翱翔在蔚藍的天穹。

戴:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

吳:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

戴:歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。

吳:首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導和嘉賓,他們分別是。

職師院以及各兄弟院系文藝部長。

歡迎你們的到來!

戴:讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面,由我來介紹一下本場比賽的賽制,本場比賽采用十分制,在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項,并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾,送出精美的獎品。

吳:同時讓我們感謝博倫眼鏡,農(nóng)輝駕校,美拉團購網(wǎng)對本次大賽的大力贊助!

戴:職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。

合:正式開始!

1.《一生有你》。

吳:剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風采,那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散,多少人能承受這無情的變遷,將一切歸于平淡。

戴:不老的傳說永不老,那是因為三生有幸,一生有你。有請章凱峰帶來歌曲《一生有你》。

掌聲歡迎。

2.《我叫黃腳丫》。

戴:有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一些叛逆還有一些瘋狂,那她是誰呢?

3.《今天你要嫁給我》。

戴:這個黃腳丫姑娘真的是很有趣,很可愛呢。。

4.小品《面試》。

5.詩歌朗誦+書法《相信未來》。

6.健美操。

7.古箏+古典舞。

吳:珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步,長愁羅袖凌波去。

戴:江南水鄉(xiāng)在夕陽的晚景中,漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起,一位女子在江畔翩翩起舞。

吳:多么有意境的畫面啊,那么現(xiàn)在讓我們再次重現(xiàn)吧!

8.歌舞《中國人》。

吳:中國,這個名字響徹了世界,“*的臉,黑色的眼”使我們共同的標志,讓世界都記住我們都是中國人。

戴:現(xiàn)在有請謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國人》。

吳:一首中國人深深的打動了我們,那么現(xiàn)在我們放松一下吧,跟場下的朋友來個下互動吧,現(xiàn)在把舞臺交給何銀吧。

9.吉他彈唱+情景劇。

戴:今天我們說要給大家?guī)硪粋€樂彩紛飛的晚會。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。

吳:接下來有請李珂,鄢江峰等同學給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇,大家掌聲歡迎。

10.星月神話。

戴:我的一生最美好的場景就是遇見你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,陌生又熟悉。

戴:下面,就讓我們隨著這悠揚的樂聲,走進美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛情,有請林碧玉帶來歌曲《星月神話》,掌聲有請!

11.埃及艷后。

戴:沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒,綠樹繁郁的尼羅河將會上演怎么樣的意境呢。

12.合唱《同桌的你》。

戴:偉翔,你覺得大學和以前讀高中有什么區(qū)別沒?

吳:有啊,有很多不同啊,最重要的是上課沒有固定的教室,沒有固定的同桌,說到這里,我還挺想念我的同桌的。

戴:多年以后,同桌的你,還記得嗎,我們的快樂時光,多年以后,經(jīng)歷了歲月的劃痕,依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?/p>

13.嘻哈舞。

吳:我們大學生始終保持著青春活力,積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心,讓我們一起進入不安分的世界吧!現(xiàn)在請大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。

14.萬寧《誰》。

吳:好熱情搞笑的一段舞蹈啊,很給力啊!恩,話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢,但是我們上屆的冠軍萬寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場哦。

戴:真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》,雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪,但是她的歌聲真的很美。

戴::萬寧的歌聲真的十分動人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請周書記為我們本場比賽作點評,有請!

戴:好吧,下面掌聲有請參賽選手上臺。首先我宣布獲得人氣獎的是獲得(獲獎選手向前一步)。

吳:真是實至名歸啊,下面掌聲有請為我們的獲獎選手頒獎!(背景音樂起)。

戴:接下來要宣布的是本次大賽的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學們請淡定)是。。。。。。

吳:掌聲有請院領(lǐng)導。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎!

戴:讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓以及祝賀我們的獲獎選手!

吳:歡樂的時光總是短暫的,比賽進行到這已經(jīng)接近尾聲了,萬千的祝福伴隨著夢想組成一組旋律,將你我的心溫暖!

戴:伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?,積蓄力量;。

吳:和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。

合:年華似水,澆灌青春,我要我的精彩在掌心綻放!

吳:老師們、同學們,綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束,祝大家萬事如意、心想事成!

春天主持詞串詞篇三

甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛情就是那盛開的花朵,許多時候,只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。

乙:在這個越來越包容的社會,有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。

甲:童年的時光總是歡樂的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,有請--同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙:每個人都擁有關(guān)于自己的回憶,時間流逝,還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《記得》。

甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻給在遠方的她。下面有請--同學為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠的她》。

乙:音樂沒有國界,但英語有人學得好,有人學得差,比如下面這首歌曲。

甲:哎,讓我看一下,“個來得有k木”。

乙:是gladyoucame好吧,你這英語學得,

甲:哎,所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

乙:下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。

甲:愛情有時讓人失去理智,比如在蔚藍的珊瑚海上,海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

乙:下面有請--和--同學為我們演繹這場美麗的意外,請欣賞歌曲——《珊瑚?!?。

甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

乙:每一段感情都會給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請欣賞--同學為我們演唱這首張學友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相見恨晚是什么意思?

乙:知道啊,倆人好不容易見面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一見如故,意氣極其相投啊,趕快聽聽下面這首由--同學演唱會的《相見恨晚》吧。

乙:繁星點點,是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛,平淡是真。下面有請--同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

甲:我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,幾個人唱一首歌,叫做組合,一個人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請--同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風雨,用成功的汗水印證人生無悔,因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。

乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無論我身在他鄉(xiāng)與遠方?!甭牭竭@樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺,下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲:時光荏苒,歲月如梭,成長的季節(jié)里,我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風飄散,我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

乙:還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中,我們堅持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遙看,是綠海無垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?

甲:怎么講?

乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

乙:當離別來臨之時,縱然有千言萬語都不知從何說起,唯有這首歌能表達那離別時刻的,有請--為我們帶來《千千闕歌》。

春天主持詞串詞篇四

開場白:

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。

~~學校20~~年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。

第一項:整理隊伍!

全體同學,立正,向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!

第二項:升旗儀式。

全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。

齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!

禮畢!

第三項:歡迎新老師和新同學!

新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉(zhuǎn)入我校的新同學,更有我們的新老師。

接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!

(介紹新老師,請新老師到臺前亮相:.......)。

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。

第四項:校長致詞。

我們新中學校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們!

新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學典禮致辭。

(~~校長講話)。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。

第五項:

我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的,學習如何做人和做事。學習怎樣安排,學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚,現(xiàn)在請學校教導處主任~~老師給老師和同學們講話。

第六項:

良好的行為習慣,是人成長中十分重要的方面,沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風,師生有良好的精神狀態(tài),我們的學校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人~~老師講話。

(張老師講話)。

第七項:

我校災后恢復重建工作,現(xiàn)已經(jīng)全面完成,學校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學資源,跟國家建設和發(fā)展緊密相連。但是過去,我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上,以及用餐浪費上,還有一些不足之處。下面,我們請學校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。

第八項:我的希望……。

同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。

我們學校有不錯的教學設施,愛崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。

我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造,精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際,在此,向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!

結(jié)束語:

校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。

現(xiàn)在,請讓我用《新中學校賦》最后一段來結(jié)束今天的開學典禮:負笈童蒙兮金秋來校,志存高遠兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪,未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無涯兮我臻上乘。

祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布:~~學校20~~年秋期開學典禮到此結(jié)束。

春天主持詞串詞篇五

女:時光飛逝。

男:春華秋實。

女:春種秋收。

男:又是一年風雨兼程。

女:又是一年頃情奉獻。

合:迎來了充滿希望的20xx年。

女:大家辭舊迎新。

男:大家繼往開來。

女:20xx年漸行漸遠。

男:20xx年破浪而來。

女:大家歡聚一堂。

男:大家熱情激。

女:大家追逐的夢想。

男:大家奔向新的征程。

女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽。

男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。

女:為了美好為了明天為了未來。

男:大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。

女:營造快樂和幸福。

男:釀造歡樂和吉祥。

合:請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。

女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了大家元旦晚會的序幕。

男:一段熱烈的舞蹈,預示著大家的美景。

女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?

男:請欣賞精彩呈獻的三句半。

女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來領(lǐng)導職工的辛苦和付出。

男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。

女:為了明天的精彩,大家一致在努力。

男:下面的節(jié)目,也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。

女:接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。

男:《莫斯科郊外的晚上》。

男:深秋的'花園。

女:明媚的月光。

男:還有一對幸福的情侶。

女:令人陶醉的夜晚。

男:讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。

女:留住昨天留住今夜。

男:接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。

女:首先開始今晚等獎抽取。

男:請上臺抽取等獎。

男:(公布獲獎人)。

女:(公布獲獎獎品)。

男:祝賀獲獎人獲獎。

女:祝獲獎人新年好運,幸??煜嚯S。

男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。

女:請欣賞熱情,火爆的勁舞。

男:有請等呈獻。

合:踢踏舞《綠光》。

女:踢踏舞火爆熱烈。

男:充滿青春的靚麗。

女:接下來會是什么節(jié)目呢?

男:請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。

女:有請。

女:真的是很精彩,味道好極了。

男:讓時光倒流,回到從前。

女:精典,懷舊。

男:有滋有味。

女:下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。

男:請看的時尚秀表演。

男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。

女:讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。

男:有請隆重出場。

女:抽取今晚的等獎。

男:(公布獲獎人)。

女:(公布獲獎獎品)。

男:工作千頭萬緒。

女:各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

男:緊張而忙碌。

女:細致而辛苦。

男:也許深藏不外露。

女:也許別有小洞天。

男:有請。

女:呈獻別樣的精彩。

男:另類風格的獨唱。

女:好一個另類獨唱。

男:好一個別樣保安。

女:熱情奔放讓人刮目相看。

男:激昂慷慨令人一曲難忘。

女:下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。

男:有請。

男:別具一格的詩朗頌。

女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。

男:似乎讓人有些安靜了一些。

女:那么就再熱烈一些?

男:再燃起一把火?

女:點燃。

男:唱響夢想。

女:請欣賞歌曲串燒。

男:有請等。

男:歌曲串燒的確熱情似火。

女:夢里夢外都是愛。

男:年輕的心情有所系愛有所鐘。

女:還有更抒情的。

男:是嗎?

女:你看太陽爬上來了。

男:哦,他們過來了。

女:請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。

男:青春靚麗。

女:青春無價。

男:青春無限美好。

女:因為大家正年輕。

男:請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。

女:太好了一一一大家正年輕。

男:太好了一一一大家正年輕。

女:年輕,不僅僅是年齡。

男:年輕,也不僅僅是美好。

女:年輕,不僅僅是青春。

男:年輕,不僅僅是榮耀。

女:年輕是積累。

男:年輕是努力。

女:年輕是奮斗。

男:年輕是回報。

女:年輕是責任。

男:年輕是奉獻。

女:今天的成長會使大家明天更加成熟。

男:明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。

女:抓住今天才會更加年輕。

男:擁有今天才能把握未來。

女:今天大家在此相聚。

男:明天大家創(chuàng)造輝煌。

女:明天的太陽正在東方噴薄欲出。

男:新的一年正在不遠處悄然面來。

女:祝各位領(lǐng)導、各位來賓新年健康快樂。

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合:祝大家萬事如意、心想速事成。

男:祝大家舉杯暢飲共享美好。

女:祝大家笑口常開、共度良宵。

合:祝大家新年新氣象。

祝大家新年新面貌。

實現(xiàn)理想,走向成功!

幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!

中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。

合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

大大班《隱形的翅膀》。

師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》。

舞蹈班《春曉》。

春天主持詞串詞篇六

甲:中華的血脈是那黃河長江,中華的脊梁是那昆侖太行。

乙:中華的頌歌千古傳唱,中華的美酒萬里飄香。

甲:中華的臉譜就像牡丹綻放,中華的骨氣就像松柏傲霜。

乙:中華的文化千年回響,中華的思想萬古流芳。

甲:請欣賞大合唱《中華誦》。

乙:領(lǐng)唱:伴奏:指揮:

甲:恩欲報,怨難忘,報怨短,報恩長,是《弟-子規(guī)》讓我們學會感恩,學會做人。

乙:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順,學會做事。

甲:《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響。

乙:《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩。

甲:請欣賞由高一、高二同學組成的千人誦讀《弟-子規(guī)》,“謹”篇,乙:領(lǐng)誦:

(1)。

甲:作為群經(jīng)之首的《易經(jīng)》是中華文化的源頭,是諸子百家的開始。

甲:伏羲氏的智慧結(jié)成了玄妙的八卦圖。

乙:《易經(jīng)》的精髓為后人指引了諸多迷津。

甲:接下來請欣賞《易經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀。

(2)。

甲:《道德經(jīng)》以其博大精深,玄妙無極受到古今中外的推崇。

乙:唐玄宗登基之年,親自為其作注解,并詔告天下,士庶必須家藏一本。

乙:美國前總統(tǒng)里根曾用老子的名言“治大國,若烹小鮮”來闡釋他的治國理念。

甲:請欣賞《道德經(jīng)》節(jié)選部分的誦讀。

(3)。

甲:經(jīng)典傳承文化,雅言浸潤人生。

乙:歷覽千載輝煌地,長歌浩嘆唱古今。

甲:古老的文字,樸素的智慧,是孔夫子的諄諄告誡。

乙:字字珠璣,篇篇錦繡,是孔夫子的超然情懷。

甲:接下來請欣賞《論語》誦讀,“學而第一”篇。

甲:江畔何人初見月。

乙:江月何年初照人。

甲:*懷遠記取亙古不移的情懷。

乙:憂思難忘洞穿千年不落的塵埃。

甲:霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩。

乙:一輪明月慰藉江畔的冷寂。

甲:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。

乙:朗誦者:郭庚欣、高思宇古箏伴奏:指導教師:

(2)。

甲:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:源遠流長的古典詩詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。

乙:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的人生啟迪。

甲:請欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

乙:朗誦:曹煜老師演唱:

伴奏:指揮:

現(xiàn)在請?zhí)亻L班同學為我們展示作品(配解說)。

結(jié)束語:

甲:誦讀經(jīng)典,營造國學學習氛圍,讓一中的校園飄滿書香。

乙:誦讀經(jīng)典,陶冶師生智慧人生,讓我們的人性熠熠閃光。

甲:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌。

乙:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:高聲誦讀吧,讓我們在國學經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣。

乙:高聲誦讀吧,讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上,面向世界,開創(chuàng)未來。

甲:延壽一中“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”國學匯報演出到此結(jié)束。

春天主持詞串詞篇七

a:本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊主持。我是主持人周曉宇。

b:我是主持人孫越洋。

a:迎著春風和希望,四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴。再過幾天就是清明節(jié)了,清明,是我國的二十四節(jié)氣之一,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節(jié),也是人們春游、踏青的好時機。

b:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵康酱藭r,人們總會祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德??墒?,同學們,你們想過嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的,還有那些為國捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。

a:今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。

b:清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!

一、宣布:“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

二、宣講升旗手事跡。

擔任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊員,護旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊員。

華旭是我中隊的普通少先隊員,他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸,中隊中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里,買魚缸用品,為班集體買清掃用具,幫老師掛班級儲物柜,擋簾……她就是我們中隊的小雷鋒。

蘇和光治是一位日本的學生,他在文明禮儀方面是我們班同學的榜樣。他是學校足球隊的隊員,更難得可貴的是大運動量的足球訓練后,他還能堅持按時完成作業(yè),每天放學后,他總主動幫助老師分擔班務。老師總夸他把簡單的事堅持做就不簡單。

弭云朗是一個調(diào)皮好動的孩子,以前的他上課總管不住自己,但是自從班干部改選之后,他擔任了衛(wèi)生委員,如今的他就像變了個人似的,早晨他到分擔區(qū)清掃,檢查同學值日,成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足,但我們相信他一定會迎頭趕上的。

張栩然,他是我中隊一個厚道、善良的男孩子,從中心小學轉(zhuǎn)入我中隊后,他的自律守紀給同學們留下深刻的印象。班干部改選中,他當選了紀律委員,他對待工作認真盡職,大家都信服他。他還很有上進心,我們相信用不了多久他便會適應新環(huán)境,從而表現(xiàn)得更加出色!

所以我中隊一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護旗手。

三、請中隊輔導員孫老師和校外輔導員李阿姨為他們佩戴升旗手和護旗手綬帶。

四、請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

五、請國旗護衛(wèi)隊出旗,敬禮。

六、升國旗,奏國歌,唱國歌。

七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑,在快樂的校園里,在燦爛的陽光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,讓我們再次唱響他吧,唱校歌。

八、(齊)我們的校風是:樂學,創(chuàng)新,求美,健體。

我們的學風是:學會做人學會學習學會生活學會合作學會發(fā)展。

我們的校訓是:求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。

春天主持詞串詞篇八

a:現(xiàn)場的觀眾朋友們;。

b:電視前的觀眾朋友們;。

a、b:大家晚上好;。

b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來;。

b:歲月匆匆,新的一年又開始了,20xx年已成了記憶;。

a:這一年中,您或許已經(jīng)敏銳的見證了我們邁進的歷程;。

b:這一年中,總有一些感動,讓我們心情澎湃,不能停止;。

a:今晚,我們將對這次評選活動進行揭曉;。

b:首先我們要揭曉的是20xx年“感動”十大新聞;。

a:哪些新聞將會入先呢?讓我們拭目以待;。

(音樂起6位主持人說新聞)。

a:沒有什么可以輕易把人打動,除了內(nèi)心的愛;。

b:沒有什么可以輕易把人打動,除了前進的腳步;。

a:接下來,我們請:

為我們揭曉20xx年“咸動”十大新聞事件;。

b:有請:

(揭曉)。

b:現(xiàn)在,我們把他們請出來;。

(當時心情,獲救后感受)。

a:今天,來到我們現(xiàn)場的還有萬佳源購物中心總經(jīng)理先生,有請。

(當時……心情……現(xiàn)在……在這里……想對公安干警說什么……)。

獻花,同期。

(《感動》音樂起)。

a:接下來,我們開始今天頒獎的第二個環(huán)節(jié)“感動”十大新聞人物的揭曉;。

b:這10個人物也是經(jīng)過推薦初選、投票評選產(chǎn)生的;。

a:他們或者用自己的力量,推動社會發(fā)展與進步,體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。

b:他們或者用自己的行為,詮釋了一個人對社會應當擔當?shù)呢熑?。

a:他們或者用自己的故事,解讀人與人之間應該有的美好感情;。

b:他們的付出實現(xiàn)了人生的價值;。

a:下面,我們通過大屏幕,來看一個短片。

(看片)。

b:讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“感動”十大新聞人物師智敏出場;。

a:請為他頒獎;。

b:現(xiàn)在把評審團給他的頒獎辭讀給大家。

(人物感言)。

(二——十名人物以此類推)。

b:他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈,照亮我們的前路和夢想;。

b:我們祝福這些人,祝福每一個為自己奮斗的人,祝福每一個為他人利益而努力的人;。

(音樂起,今夜無人入眠)。

a:今夜無人入眠;。

b:今夜激蕩豪情無限;。

a:今晚我們在這里懷著喜悅的心情,揭曉了20xx年度十大---。

b:我們一直相信,未來比歷史更激動人心;。

a:接下來,讓我們以熱烈的掌聲有請市委書記李明波為我們致辭;。

(致辭)。

(音樂起)。

(十大新聞人物上場,全體頒獎嘉賓上場)。

a:觀眾朋友們,20xx已經(jīng)過去,溫暖留在了我們心里;。

b:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角,為我們未竟的事業(yè)壯行;。

b:讓我們祝福我們的,我們祝愿他高歌猛進,順利前行;。

a:我們祝愿全市人民幸福安康;。

a:再見。

春天主持詞串詞篇九

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學?!獂x小學。

男:愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學習,天天進步,做的自己!

男:讓我們用行動,

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20xx!

男:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

主持聯(lián)歡會主持詞錦集八篇。

春天主持詞串詞篇十

(男)大家。

(合)下午好!

(男)歌聲澎湃,群情激昂。

(女)暫別了節(jié)日的歡樂和喜悅,我們又迎來了新年的希望與挑戰(zhàn)。

(男)在過去的'一年里我們收獲了累累碩果。海闊憑魚躍天高任鳥飛。

(女)每一位xx公司員工都深深感受到,在xx公司這個大家庭中,生活更充實了,激情更飽滿了,未來變得更加有希望了!

(男)xx公司的愛心在傳播,xx公司的事業(yè)在發(fā)展,xx公司的隊伍在壯大!

(女)今天,又有一支生力軍加入了我們的行列中來。讓我們xx公司的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。

(女)信心與希望。

(男)光榮與夢想。

(女)我們從此肩并肩、

(男)手挽手、

(女)心相連;

(男)讓xx公司之花開得更加絢麗,更加燦爛;

(女)讓我們整裝待發(fā),邁著堅強有力的步伐共同創(chuàng)造。

(合)美好的明天。

(男)我宣布xx公司春季員工大會。

(合)正式開始。

春天主持詞串詞篇十一

各位老師、同志們:

上午好!

今天,20xx年xx月xx日,在這個新的并且特殊的日子里,我們開學啦!今天的全校教職工大會,大家坐下來明顯地感受到我們前后左右少了許多熟悉的面孔,也多了些新面孔,大家切切實實地看到了我們的高中已經(jīng)撤并到xx去了,在此,我們應該感謝他們?yōu)槲倚K鞒龅呢暙I,也特別感恩歷屆xx人所付出的艱辛努力和留給我們的好傳統(tǒng)、好作風。

既然千年儒學、百年xx選擇了我們,我們就要正確對待歷史的變革和時代的.呼喚。前天,縣教育局局長xxx在我校的黨員干部大會上語重心長要講到了實中的“變”與“不變”,進一步讓我們認識到滄桑的是歷史,不變的是儒學精神。

今天的xx就是要做大做強,就如何做大做強,x校長與全體黨員一道集體討論,大家暢所欲言,“大而不強,質(zhì)量不高”絕非我們所愿,何去何從?值得深思。

黨校副校長xx專門上了一堂“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的黨課,大家受益匪淺,更是從理想和信念上堅定了大家的決心,x校長從理順體制、激活機制、明確思路、壓實責任、創(chuàng)新模式等方面進一步統(tǒng)一思想,形成共識,提出了希望。

今天,我們xx人登上了xxx教育的這艘“航母”,儒學這面大旗自然而然地扛在我們肩頭,我們不得不捫心自問:我們準備好了嗎?百萬xx人民看著我們,充滿期待,責任重大,使命光榮,能否名至實歸,就看今天的諸位了。

春天主持詞串詞篇十二

乙:孩提時就有一個渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;。

?。合窈Q嘁粯訁群埃赂业牟珦麸L浪。

甲:在大地的懷抱中,跳動的音符圓了我兒時的夢幻;。

乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們,歡迎來到20--級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們分別是:

?。菏謿g迎各位,以及到場的所有觀眾朋友們。

甲:經(jīng)過同學們一個多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團隊,但我們有一個非常負責任的老師,-老師有時即使生病也堅持與我們一起排練,在她的的辛勤指導下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時刻關(guān)心本次晚會的進展。

丙:我系領(lǐng)導也非常重視對學生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺的機會,使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場進行指導。

?。何覀儼凑招nI(lǐng)導制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力,深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應用型人才培養(yǎng)定位,堅持以第二課堂實踐教學為載體,突出實踐能力的培養(yǎng)和學生個性發(fā)展。

甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,

乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它,

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨。

4、?。褐腥A56個民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當然也不例外,下面請欣賞由王文楨為大家?guī)淼莫毼琛稘h家小院》,有請。

5、甲:它瞇著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。

請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了。

6、乙:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實創(chuàng)作的舞蹈作品。編導用革命現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實,生動地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。

丙:請欣賞由-老師指導,鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7、?。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨?,并且深受中外人民喜愛。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲:下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現(xiàn)代舞insomnia。

11、?。鹤泳?,你知道最近非?;鸬奈璧竼?

甲:當然,騎馬舞。

14、?。汗湃嗽疲号_上一分鐘,臺下十年功,讓我們一起走進我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結(jié)束舞:《神州共舉杯》。

從大漠戈壁到東海之濱。

從北疆雪域到南國椰林。

濤濤江河水,拳拳赤子心。

巍巍昆侖山,浩浩中華魂。

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗郅瑞娟等。

結(jié)束語。

甲:青春是一首詩,詩行里寫滿對未來的向往;。

乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙:青春,意味著無盡的活力,

?。呵啻?,讓生命之火烈烈張揚。

甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,

乙:在師長關(guān)切的眼光中,我們迎風展翅翱翔。

丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,

?。壕磹鄣膸熼L,是您在漫漫人生之路上,為我導航。

甲:感謝您,我的母校;。

乙:感謝您,我的師長!

?。?-學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結(jié)束。祝各位來賓、各位朋友。

合:身體健康,萬事如意!

謝謝大家!晚安。

主持運動會主持詞范本匯總四篇。

春天主持詞串詞篇十三

男:各位同學。

合:大家下午好。

女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠。

男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起。

男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。

合:正式開始!

女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備!

總結(jié)會議主持詞本站合六篇。

關(guān)于酒店會議總結(jié)的范文主持詞。

酒店總結(jié)會議的主持詞范文。

公司年終總結(jié)會議主持詞范文。

幼兒園家長發(fā)言主持詞范文。

春天主持詞串詞篇十四

男:光陰荏苒。

女:時光飛逝。

男:春華秋實。

女:春種秋收。

男:又是一年風雨兼程。

女:又是一年頃情奉獻。

合:迎來了充滿希望的20xx年。

女:大家辭舊迎新。

男:大家繼往開來。

女:20xx年漸行漸遠。

男:20xx年破浪而來。

女:大家歡聚一堂。

男:大家熱情激。

女:大家追逐的夢想。

男:大家奔向新的征程。

女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽。

男:用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。

女:為了美好為了明天為了未來。

男:大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。

女:營造快樂和幸福。

男:釀造歡樂和吉祥。

合:請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。

女:一段歡樂吉祥的樂曲,展開了大家元旦晚會的序幕。

男:一段熱烈的舞蹈,預示著大家的美景。

女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?

男:請欣賞精彩呈獻的三句半。

女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來領(lǐng)導職工的辛苦和付出。

男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。

女:為了明天的精彩,大家一致在努力。

男:下面的節(jié)目,也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。

女:接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。

男:《莫斯科郊外的晚上》。

男:深秋的'花園。

女:明媚的月光。

男:還有一對幸福的情侶。

女:令人陶醉的夜晚。

男:讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。

女:留住昨天留住今夜。

男:接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。

女:首先開始今晚等獎抽取。

男:請上臺抽取等獎。

男:(公布獲獎人)。

女:(公布獲獎獎品)。

男:祝賀獲獎人獲獎。

女:祝獲獎人新年好運,幸??煜嚯S。

男:接下來,繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。

女:請欣賞熱情,火爆的勁舞。

男:有請等呈獻。

合:踢踏舞《綠光》。

女:踢踏舞火爆熱烈。

男:充滿青春的靚麗。

女:接下來會是什么節(jié)目呢?

男:請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。

女:有請。

女:真的是很精彩,味道好極了。

男:讓時光倒流,回到從前。

女:精典,懷舊。

男:有滋有味。

女:下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。

男:請看的時尚秀表演。

男:欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。

女:讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。

男:有請隆重出場。

女:抽取今晚的等獎。

男:(公布獲獎人)。

女:(公布獲獎獎品)。

男:工作千頭萬緒。

女:各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

男:緊張而忙碌。

女:細致而辛苦。

男:也許深藏不外露。

女:也許別有小洞天。

男:有請。

女:呈獻別樣的精彩。

男:另類風格的獨唱。

女:好一個另類獨唱。

男:好一個別樣保安。

女:熱情奔放讓人刮目相看。

男:激昂慷慨令人一曲難忘。

女:下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。

男:有請。

男:別具一格的詩朗頌。

女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。

男:似乎讓人有些安靜了一些。

女:那么就再熱烈一些?

男:再燃起一把火?

女:點燃。

男:唱響夢想。

女:請欣賞歌曲串燒。

男:有請等。

男:歌曲串燒的確熱情似火。

女:夢里夢外都是愛。

男:年輕的心情有所系愛有所鐘。

女:還有更抒情的。

男:是嗎?

女:你看太陽爬上來了。

男:哦,他們過來了。

女:請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。

男:青春靚麗。

女:青春無價。

男:青春無限美好。

女:因為大家正年輕。

男:請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。

女:太好了一一一大家正年輕。

男:太好了一一一大家正年輕。

女:年輕,不僅僅是年齡。

男:年輕,也不僅僅是美好。

女:年輕,不僅僅是青春。

男:年輕,不僅僅是榮耀。

女:年輕是積累。

男:年輕是努力。

女:年輕是奮斗。

男:年輕是回報。

女:年輕是責任。

男:年輕是奉獻。

女:今天的成長會使大家明天更加成熟。

男:明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。

女:抓住今天才會更加年輕。

男:擁有今天才能把握未來。

女:今天大家在此相聚。

男:明天大家創(chuàng)造輝煌。

女:明天的太陽正在東方噴薄欲出。

男:新的一年正在不遠處悄然面來。

女:祝各位領(lǐng)導、各位來賓新年健康快樂。

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合:祝大家萬事如意、心想速事成。

男:祝大家舉杯暢飲共享美好。

女:祝大家笑口常開、共度良宵。

合:祝大家新年新氣象。

祝大家新年新面貌。

實現(xiàn)理想,走向成功!

幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!

中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。

合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

大大班《隱形的翅膀》。

師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》。

舞蹈班《春曉》。

學校元旦主持主持詞范文合集六篇。

春天主持詞串詞篇十五

男:各位同學。

合:大家下午好。

女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠。

男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起。

男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。

合:正式開始!

女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備!

校園星光熠熠文藝晚會串詞串詞。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11126228.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔