讀后感是從自己的角度出發(fā)，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行評(píng)述和觀點(diǎn)表達(dá)的一種方式。寫讀后感時(shí)，可以通過(guò)提出自己的問(wèn)題和疑惑，與讀者形成互動(dòng)和交流，激發(fā)更多的思考和討論。讀后感是讀者與作品的對(duì)話，通過(guò)文字表達(dá)個(gè)人與作品的交流和碰撞。想要寫一篇獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特觀點(diǎn)的讀后感？以下是一些讀者撰寫的讀后感精選范文，希望對(duì)您的寫作有所幫助和啟發(fā)。
這就是母親讀后感篇一
爺爺昨天突然來(lái)看我，但是他一年沒(méi)來(lái)廈門了，所以我昨天陪了他一整天，帶他逛小區(qū)，打乒乓球，玩到很晚，第二天睡懶覺(jué)。
乒乒乓乓我聽(tīng)到大廳外面有奇怪的聲音。爺爺在浴室洗衣服。我揉著迷茫的眼睛看著鬧鐘。哇，八點(diǎn)了。突然媽媽從外面回來(lái)問(wèn)我：你今天有什么打算？我想了一下：看書(shū)。于是我跳下床，洗漱吃飯。然后他開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)?！哆@起作用》我被英文標(biāo)題吸引了。這是一個(gè)怎樣的故事？帶著好奇，我細(xì)細(xì)品味。最初，它講述了一個(gè)年輕人獨(dú)自分散在，的海灘上，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩將海灘上漂浮的無(wú)數(shù)海星一個(gè)個(gè)扔進(jìn)海里的故事。男人好奇地問(wèn)孩子為什么把海星扔進(jìn)海里。孩子回答：太陽(yáng)會(huì)升起，大海會(huì)退去，沙灘上的海星不會(huì)活了。那人說(shuō)：“這么做沒(méi)用。這么多海星你也不能整天干?！?。但孩子不以為然地說(shuō)，“至少對(duì)這只海星有效?！边€邀請(qǐng)男人一起扔海星。
看了這個(gè)故事，才知道每個(gè)人都有特別的地方。我們都被賦予了扮演角色和塑造未來(lái)的能力。我們都必須找到自己的海星。如果我們能明智地扔掉我們的`海星，世界會(huì)變得更加美麗。
這就是母親讀后感篇二
一年有春，夏，秋，冬四個(gè)季節(jié)。
我從《這就是二十四節(jié)氣》知道了：立春的后面跟著善良的春姑娘，春姑娘給大地帶來(lái)活潑和萬(wàn)紫千紅。調(diào)皮的夏弟弟正坐在立夏的籃子里吃著冰棒呢!他給大地帶來(lái)炎熱和掛蛋的習(xí)俗。隨著夏弟弟的離去，人們迎來(lái)了豐收的喜訊，秋姑姑笑了。立冬帶來(lái)了慈祥的冬爺爺，冬爺爺?shù)囊黄篮玫挠洃浬⒙湓谌碎g。
春，夏，秋，冬各個(gè)季節(jié)的節(jié)氣可多了!如春天的節(jié)氣有雨水，驚蟄，春分等；夏天有小滿，芒種，夏至等；秋天有處暑，白露，秋分等；冬天有小雪，大雪，大寒等。大寒是二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣，也就是新年即將來(lái)到。
春天，金黃的迎春花迫不及待打開(kāi)它那柔軟的花瓣，仿佛是想看看，聽(tīng)聽(tīng)外面的世界是多么的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。驚蟄后冬眠的動(dòng)物逐漸蘇醒了。
夏天，爭(zhēng)奇斗艷的芍藥花慢慢地張開(kāi)她那五顏六色的花瓣，正在比美呢！
芒種的時(shí)候小螳螂出生了。
秋天，金色的葵花是娃娃的臉蛋。她望著太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公是她的老師，他們正在上課呢！白露的時(shí)候鴻雁南飛了。
冬天，蘭花張開(kāi)她那嬌艷的花瓣，散發(fā)出一陣陣清香。大雪的時(shí)候i旦不鳴，動(dòng)物冬眠了。
每一個(gè)節(jié)氣都有不同的習(xí)俗。如立春的鞭春牛的習(xí)俗等。
我在《這就是二十四節(jié)氣》這幾本書(shū)當(dāng)中學(xué)到了很多關(guān)于中國(guó)地理科學(xué)的知識(shí)。
這就是母親讀后感篇三
冬天有三個(gè)月、六個(gè)節(jié)氣，分別是：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
立冬就是走進(jìn)初冬，初冬是冬天剛剛開(kāi)始，沒(méi)有那么寒冷。小雪指的是冬天的第一場(chǎng)雪，雪下的不是很大，剛落地就融化了。大雪時(shí)雪下的越來(lái)越多，地面開(kāi)始有積雪。冬至?xí)r天氣逐漸寒冷，是北半球一年里黑夜最長(zhǎng)、白天最短的一天，這一天要吃餃子，不然，小心你的耳朵被凍掉！小寒表示最寒冷的日子開(kāi)始了。大寒來(lái)臨，天氣寒冷到極點(diǎn)，地面積雪不化。過(guò)完大寒，新的一年開(kāi)始了。
這本書(shū)告訴了我關(guān)于二十四節(jié)氣的知識(shí)，非常引人入勝。
這就是母親讀后感篇四
近來(lái)，我讀了《母愛(ài)無(wú)言》這篇文章，兩個(gè)小故事令我深受感動(dòng)。第一個(gè)故事講的是一個(gè)兒子的旅行包斷了，母親把自己的皮帶解下來(lái)給兒子捆綁行李，自己拎著褲子回了家。第二個(gè)故事講的是一個(gè)兒子在坐牢，年邁的母親卻沒(méi)有嫌棄兒子，還為身強(qiáng)力壯的兒子磕了一袋香瓜子，不辭辛勞地去探望他。這香瓜子中，包含著母親千言萬(wàn)語(yǔ)，母親用她樸實(shí)真摯的愛(ài)喚醒兒子誤入歧途的靈魂。
小時(shí)候，我也不懂事，要媽媽陪我玩，結(jié)果在玩的過(guò)程中，我不小心摔倒了，卻硬說(shuō)是媽媽把弄倒了，還狠狠地責(zé)怪了媽媽，而媽媽卻還是親切地說(shuō)：“來(lái)，李，讓媽媽看看摔疼了沒(méi)有?！彼匆?jiàn)我的衣服臟了，連忙拿來(lái)衣服給我換了。換完衣服，我發(fā)現(xiàn)媽媽正頭頂驕陽(yáng)在洗衣服，任憑臉上豆大的汗珠不停地往下落，她也只是用袖子擦擦，用力地洗起來(lái)?？吹竭@里，我的心久久不能平靜。
這樣的事還不計(jì)其數(shù)，我只想說(shuō)一聲：“媽媽，對(duì)不起。我不懂得您對(duì)我的愛(ài)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中?！蹦笎?ài)是什么，現(xiàn)在我讀懂了，那就是母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)啊，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)心田，它需要我細(xì)細(xì)理解、體會(huì)。
這就是母親讀后感篇五
委”不能讓我像普通同學(xué)一樣，說(shuō)真的，真有點(diǎn)兒“辛苦“。不過(guò)想到是為同學(xué)服務(wù)的，也就感到一絲欣慰。
我的優(yōu)點(diǎn)只有學(xué)習(xí)好。父母總說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，便把我關(guān)在家里，不許出去?！昂?不出去就不出去，在家玩兒也蠻好感[”我這樣安慰自己。
“身輕如燕”的優(yōu)勢(shì)，再加上我的彈跳力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得跳高第二名的好成績(jī)呢!要是我也有160公分的身高，第一名非我莫屬。
干不成大事。理想多，不一定就是壞事，它也代表興趣廣泛。不過(guò)，我應(yīng)該選擇一個(gè)理想，去奮斗、去努力。
這就是我——一個(gè)開(kāi)朗外向、自命不凡的男生。
這就是母親讀后感篇六
昨天爺爺突然來(lái)看我，他可是有一年時(shí)間沒(méi)到廈門來(lái)，所以我昨天花整天時(shí)間陪著他，帶他逛逛小區(qū)，打乒乓球，晚上又玩到很晚，第二天就睡的比較晚了。
“乒乒砰砰”我昏沉沉地聽(tīng)到大廳外面?zhèn)鱽?lái)奇怪的聲音，原來(lái)爺爺在浴室洗漱，我揉著迷糊的眼睛看看鬧鐘，哇，八點(diǎn)了。忽然，媽媽從外面回來(lái)，她問(wèn)我：“今天有什么打算？”我思索了下：“看書(shū)吧”。于是，我一骨碌地從床上跳起來(lái)，洗漱，吃飯。然后開(kāi)始一本正經(jīng)地看起書(shū)來(lái)?！哆@起作用》我被這英文書(shū)名吸引了，這到底是什么樣的故事？帶著好奇，我細(xì)細(xì)地品味著。原來(lái)講述的是一個(gè)年輕男子獨(dú)自在沙灘上散布時(shí)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩正把被飄到沙灘上的無(wú)數(shù)的海星一顆一顆往海里扔。男子好奇地問(wèn)小孩為何把海星扔海里？小孩答道：“太陽(yáng)要升起來(lái)了，海水也將退去，沙灘上的海星會(huì)活不了?！蹦凶訁s說(shuō)：“你這樣做是無(wú)用的，這么多海星你不可能一整天都做這事。”小孩卻不以為然地說(shuō)：“至少對(duì)這只海星起作用了?！倍疫€邀請(qǐng)男子一起扔海星。
看了這故事，我懂得了每個(gè)人身上都有某種特別的東西，我們都被賦予這種能力來(lái)發(fā)揮作用，塑造未來(lái)，我們大家都必須找到我們自己的海星，如果我們能明智很好地扔出我們的海星，這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗。
這就是母親讀后感篇七
這是一本有馬云助理寫的書(shū)，是旁觀者的視角。書(shū)里面，作者“無(wú)意”中說(shuō)了很多跟自己有關(guān)的事情，并突出自己在這些事情上的重要性。很明顯，稍微有點(diǎn)掛羊頭賣狗肉的味道。也許這樣的敘述，反而保留了從側(cè)面記錄下馬云的真實(shí)。
總的說(shuō)來(lái)，就像馬云在序言里面說(shuō)的——“陳偉發(fā)給我的大多是從前的一些有趣的事，最主要的一點(diǎn)是，他輕松、幽默和娛樂(lè)的筆墨，讓人很容易往下看”。我也覺(jué)得，更適合當(dāng)一本日記看看。
我們無(wú)法從書(shū)中學(xué)習(xí)到馬云是如何處理創(chuàng)業(yè)過(guò)程遇到的各種問(wèn)題，但真實(shí)記錄的一些事情，還是能給我們啟示。
1.眼界高和境界高。
馬云能夠在1995年從大學(xué)里辭職，創(chuàng)辦一家互聯(lián)網(wǎng)公司——中國(guó)黃頁(yè)，那是他的眼界比較高。不是因?yàn)樗膶I(yè)技能，因?yàn)樗恢睕](méi)搞過(guò)技術(shù)。當(dāng)時(shí)跟他身邊的朋友講他的計(jì)劃，沒(méi)有人會(huì)支持他，因?yàn)槠渌硕伎床坏侥敲催h(yuǎn)。
眼界決定世界，對(duì)于公司也是一樣。所以在戰(zhàn)略問(wèn)題上，馬云有這樣的認(rèn)識(shí)：
1)你制定的時(shí)候絕大部分人是看不見(jiàn)的；
2)他們即使看見(jiàn)了，也看不起；
3)他們看不懂；
4)br>他們也跟不上。
先知先覺(jué)的永遠(yuǎn)只能是很少的一部分人，所以走在前面的人必須學(xué)會(huì)守住孤獨(dú)，因?yàn)榇蟛糠秩丝床灰?jiàn)！我們看看哈佛商學(xué)院這樣的高端學(xué)府是怎么樣看待馬云的阿里巴巴的。
哈弗商學(xué)院從2001年起連續(xù)幾年給阿里巴巴寫案例，每年都說(shuō)阿里巴巴的模式不靠譜，說(shuō)其他哪家哪家的模式才代表著互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)。但結(jié)果是被專家們看好的公司，一個(gè)個(gè)都死在了半路上，只有“不靠譜”的阿里巴巴卻走到了今天。不僅僅是哈佛商學(xué)院，國(guó)內(nèi)“專家”也一樣，前幾年說(shuō)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)將取代淘寶，去年又說(shuō)微信將滅了阿里，今年還有人說(shuō)順豐“嘿客”……。
可以看出，獨(dú)立思考是多么的重要??！教授和專家都是靠不住的！要做大事，最需要眼界，需要獨(dú)立思考的能力。
再看看面對(duì)別人的挑戰(zhàn)和發(fā)問(wèn)時(shí)，馬云的回答體現(xiàn)出了什么樣的境界。
有一次看內(nèi)部會(huì)議，一個(gè)員工挑戰(zhàn)馬云：“如果馬總您的決定出現(xiàn)了明顯的錯(cuò)誤，那誰(shuí)來(lái)制衡您？”
馬云很平靜地回答：“第一，公司沒(méi)有人可以制衡我。第二，如果我已經(jīng)做了決定，哪怕錯(cuò)誤的也必須執(zhí)行。第三，你們都認(rèn)為是錯(cuò)誤的決定并不一定就是錯(cuò)誤的?！泵恳稽c(diǎn)的境界都不同，一層比一層更高。
作為平凡的我們，應(yīng)該要知道這樣的事實(shí)——有很多事情因?yàn)樽约旱木辰绮粔虿艜?huì)不理解。很多不能理解的甚至看起來(lái)有點(diǎn)荒謬的不科學(xué)事情，就是對(duì)的，是真理，只是自己的見(jiàn)識(shí)短淺。
2.哲學(xué)與人生。
馬云熱愛(ài)哲學(xué)，通過(guò)跟各種各樣的奇人異士交往，通過(guò)宗教、哲學(xué)，悟出人生之道、經(jīng)營(yíng)之道。我以前看多馬云很多次的演講，將了很多人生和哲學(xué)的東西，對(duì)年輕人很有啟發(fā)。我覺(jué)得，馬云會(huì)成為中國(guó)的企業(yè)家和哲學(xué)家這樣雙重身份的人，就像日本的稻盛和夫一樣。
馬云經(jīng)常到寺廟里面找月真法師——他的老朋友，據(jù)說(shuō)法師年輕時(shí)的照片跟馬云很像，所以馬云常跟法師開(kāi)玩笑說(shuō)“我在外面幫你做商業(yè)，你在廟里替我修行”。月真法師常說(shuō)：“修行不一定非要在寺里，在哪里都行?！瘪R云說(shuō)：“那當(dāng)然！想通一半的人才出家，全想通了就應(yīng)該還俗。普度眾生在廟里怎么整？……”
我個(gè)人很贊同這樣的說(shuō)法。很多人都在向外求，而不是向內(nèi)求。以為到廟里拜佛像，燒香，就想得到“保佑”，想健康、升官、發(fā)財(cái)，卻沒(méi)有用心在平時(shí)的生活中積極學(xué)習(xí)和改變自己。佛就是自己，就是父母和親人，照顧好自己和親人，就是成佛！
馬云還跟李一道長(zhǎng)聊天，后來(lái)有媒體說(shuō)馬云已經(jīng)“拜師”。我們可能都被媒體“愚弄”了?，F(xiàn)在的社會(huì)是，信息很豐富，已經(jīng)很泛濫了，但多數(shù)不值得相信。
馬云還練習(xí)太極拳，也會(huì)常帶《道德經(jīng)》在身邊。
哲學(xué)就是研究人生的，研究宇宙的。事情做到最高境界，需要對(duì)哲學(xué)的領(lǐng)悟。我看到李小龍有一個(gè)采訪的視頻，他在講對(duì)武術(shù)的理解，就是講的哲學(xué)。
3.修身開(kāi)智慧。
很難想象，馬云做為董事長(zhǎng)、ceo的時(shí)候，還會(huì)花幾天的時(shí)間閉關(guān)，禁語(yǔ)。
書(shū)中說(shuō)，2008年6月，馬云在杭州開(kāi)完會(huì)議之后，去重慶的縉云山禁語(yǔ)3天。禁語(yǔ)期間抄寫《道德經(jīng)》，剛開(kāi)始會(huì)心浮氣躁，寫字大而不均勻。等到第3天，可以寫出勻稱的蠅頭楷書(shū)。2008年8月，馬云到三亞，又是禁語(yǔ)三天，思考問(wèn)題。2009年7月，在公司十周年慶之前，馬云又到縉云山閉關(guān)。
……。
閉關(guān)、禁語(yǔ)、冥想，這些看起來(lái)玄之又玄的事情，放在十年前，我肯定是不相信的，放到五年前，我還是會(huì)懷疑。但是，如今我相信，這些都是修身、修心的方法。是我的思想“墮落”了嗎？肯定不是，在進(jìn)步。正如馬云對(duì)于迷信的看法：“盲目地相信是迷信，盲目地不相信也是迷信——迷失信仰。什么是科學(xué)？對(duì)未知世界永無(wú)止境的探索精神才是科學(xué)精神。”我們不能簡(jiǎn)單的相信，也不能簡(jiǎn)單的不相信。很多人在通過(guò)這樣的方式，開(kāi)悟，打開(kāi)智慧之門。
關(guān)于這樣修身開(kāi)智慧的理論依據(jù)，有兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)是“急中生智”，一個(gè)是“靜極生慧”。要增長(zhǎng)智慧，是要多多安靜下來(lái)。整天急急火火的，肯定沒(méi)有什么時(shí)間去考慮人生，人生的成就也非常有限。
以后，我一定也要用這樣的方法，來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)智慧。
以上3點(diǎn)，是一點(diǎn)感想和收獲。一定還有很多我沒(méi)有體會(huì)得出的內(nèi)容，下次再讀讀其他版本的馬云。
這就是母親讀后感篇八
書(shū)中最令我情有獨(dú)鐘的要屬熱脹冷縮的這一章節(jié)了。其中講到了我們熟悉的溫度計(jì)。當(dāng)溫度升高時(shí)，溫度計(jì)管子里的紅色液體會(huì)受熱膨脹和上升；當(dāng)溫度下降時(shí)，紅色液體便會(huì)沿著管壁下降。這樣我們便能及時(shí)了解溫度的變化。這也是利用了熱脹冷縮的原理。
生活中我常常能觀察到這一神奇的變化。有時(shí)候媽媽會(huì)蒸一些饅頭、包子。當(dāng)它們?cè)谡翦伬飼r(shí)，一個(gè)個(gè)白白胖胖的，可愛(ài)極了。不過(guò)，等把它們從鍋里拿出來(lái)放涼后，它們都好像不愿意出鍋似的，一個(gè)個(gè)變成了苦瓜臉。
當(dāng)然，我們還可以利用這一原理幫助我們解決一些小麻煩呢！比如，在打乒乓球時(shí)，你不小心把球踩扁，可千萬(wàn)不要懊惱，把它扔到垃圾箱。你可以利用熱脹冷縮來(lái)解救這個(gè)可憐的乒乓球。只要一杯熱水，再把癟了嘴的乒乓球放入熱水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正使勁鼓起腮幫子呢。不一會(huì)兒，它就找回了自己原本圓溜溜的可愛(ài)模樣。還有，如果你想剝出一顆滑溜溜的完整的煮雞蛋，也可以利用這一原理，煮好后把它迅速投入冷水中，這樣，蛋白遇冷收縮，就能輕而易舉地剝出來(lái)了。
你看，熱脹冷縮是不是很神奇呢？快用你的小眼睛去發(fā)現(xiàn)它吧！
這就是母親讀后感篇九
讀《這就是母愛(ài)》，一種令人震撼的母愛(ài)感動(dòng)著我，使我潸然淚下。
那是一個(gè)發(fā)生在土耳其地震中的故事。地震兩天后，救援人員在縫隙中看到一位母親用手撐著地，用背部頂著沉重的石塊為自己7歲的女兒撐起一個(gè)相對(duì)安全的空間。當(dāng)救援人員好不容易把小女孩從媽媽的身軀下救出時(shí)，小女孩早已氣絕多時(shí)。當(dāng)面對(duì)媽媽“我女兒還活著嗎？”的問(wèn)話時(shí)，救援人員終于忍不住放聲大哭，并騙她說(shuō)還活著。因?yàn)樗麄冎琅畠菏撬钕氯サ奈ㄒ痪裰е?/p>
這就是母愛(ài)！整篇文章沒(méi)有華麗的詞藻，卻讓我從頭到尾都被感動(dòng)著。母親撐起的不只是石頭，還是一片愛(ài)的天空。母愛(ài)使這位母親創(chuàng)造了奇跡，她用瘦弱的肩背撐起了巨石，完成了不可能完成的事情。而女兒還活著的希望使她堅(jiān)持到被救出的那一刻。在故事中，我讀到的全是母愛(ài)。母愛(ài)讓母親創(chuàng)造了奇跡，母愛(ài)讓母親有了繼續(xù)活下去的勇氣。
生活中，我們可能不一定碰到地震這樣的事，但我們的母親也一樣在為我們默黷付出母愛(ài)。我們應(yīng)該感到幸福，因?yàn)槲覀円恢鄙钤谀赣H創(chuàng)造的港灣里。
這就是母親讀后感篇十
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的這就是物理讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)中最令我情有獨(dú)鐘的.要屬熱脹冷縮的這一章節(jié)了。其中講到了我們熟悉的溫度計(jì)。當(dāng)溫度升高時(shí)，溫度計(jì)管子里的紅色液體會(huì)受熱膨脹和上升；當(dāng)溫度下降時(shí)，紅色液體便會(huì)沿著管壁下降。這樣我們便能及時(shí)了解溫度的變化。這也是利用了熱脹冷縮的原理。
生活中我常常能觀察到這一神奇的變化。有時(shí)候媽媽會(huì)蒸一些饅頭、包子。當(dāng)它們?cè)谡翦伬飼r(shí)，一個(gè)個(gè)白白胖胖的，可愛(ài)極了。不過(guò)，等把它們從鍋里拿出來(lái)放涼后，它們都好像不愿意出鍋似的，一個(gè)個(gè)變成了苦瓜臉。
當(dāng)然，我們還可以利用這一原理幫助我們解決一些小麻煩呢！比如，在打乒乓球時(shí)，你不小心把球踩扁，可千萬(wàn)不要懊惱，把它扔到垃圾箱。你可以利用熱脹冷縮來(lái)解救這個(gè)可憐的乒乓球。只要一杯熱水，再把癟了嘴的乒乓球放入熱水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它正使勁鼓起腮幫子呢。不一會(huì)兒，它就找回了自己原本圓溜溜的可愛(ài)模樣。還有，如果你想剝出一顆滑溜溜的完整的煮雞蛋，也可以利用這一原理，煮好后把它迅速投入冷水中，這樣，蛋白遇冷收縮，就能輕而易舉地剝出來(lái)了。
你看，熱脹冷縮是不是很神奇呢？快用你的小眼睛去發(fā)現(xiàn)它吧！
這就是母親讀后感篇十一
這個(gè)暑假，我讀了很多文章。其中，我覺(jué)得有一篇文章很有意義，它讓我明白了母愛(ài)是偉大的。這篇文章就是《愛(ài)，就是循環(huán)》。
文章說(shuō)的是走進(jìn)星光大道總決賽的一個(gè)雙目失明的歌手楊光，從小因眼睛看不見(jiàn)，在母親的呵護(hù)教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了模仿著名歌星，在星光大道最后一輪比賽中他唱完“假如給我一雙眼睛”贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲之后，主持人問(wèn)他：“假如有一天，給你一雙眼睛讓你重見(jiàn)光明，你第一眼最想見(jiàn)的是什么？”他回答說(shuō)：“是媽媽的手”。因?yàn)樗麐寢屢恢睜恐碾p手隨著他的長(zhǎng)大已經(jīng)變老變瘦小了。他要用他長(zhǎng)大的手，牽著媽媽逐漸變小的手，直到走完媽媽最后的人生。因?yàn)椋瑦?ài)，就是循環(huán)！
讀完這篇文章之后，我也想起了媽媽對(duì)我的好。在那一刻，我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的。記得有一句童謠：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”
以前，我只向媽媽索取，卻不懂得媽媽好。每次我過(guò)生日時(shí)，媽媽總會(huì)買個(gè)生日蛋糕，幫我準(zhǔn)備好生日禮物，給我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生日。而媽媽的生日，我又什么時(shí)候記得？每一次媽媽盼望收到一張生日賀卡，而那張賀卡卻遲遲沒(méi)有收到。一想到這些，我的眼淚就止不住往下掉。
有一篇公益廣告，廣告的最后一句話深深地觸動(dòng)了我的心：不要讓最愛(ài)你的人等你太久！
珍惜這來(lái)之不易的幸福吧！等你長(zhǎng)大了，你才會(huì)知道，只有失去了才感到珍貴。記住，不要讓最愛(ài)你的人等你太久！
這就是母親讀后感篇十二
最美的雪蓮開(kāi)在陡峭的冰崖――推薦大家來(lái)讀《魯濱遜漂流記》。
這是一本男孩、女孩都要讀的書(shū)。它出自英國(guó)作家尼爾丹?笛福的筆下，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅(jiān)強(qiáng)理念的書(shū)，每當(dāng)回味起書(shū)中主人公在孤島上求生和生活的經(jīng)歷，我心里便不由地升起一種敬佩感！
本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的人都淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活是很不容易的。魯濱遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間長(zhǎng)達(dá)二十多年，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。讀了《魯濱遜漂流記》，使我感慨萬(wàn)分。對(duì)照我們這些當(dāng)代的學(xué)生，心理承受能力實(shí)在太差了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的小事也會(huì)被輕易打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有一些學(xué)生離家出走甚至自殺。起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜正是那種對(duì)生活不斷地追求和向往，對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，充滿自信和希望的畫家，因而成為千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。
在自我感動(dòng)之際，也真誠(chéng)地把這本書(shū)推薦給大家，讓我們共同分享讀一本好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)和收獲！
這就是母親讀后感篇十三
母愛(ài)，無(wú)非僅僅是一個(gè)名詞嗎？不，在我認(rèn)為，它是母對(duì)子之間深沉的愛(ài)！
母愛(ài)，像是一束溫暖的陽(yáng)光；
母愛(ài)，像是一杯濃郁的綠茶；
母愛(ài)，像是一雙有力的小手。
當(dāng)今社會(huì)，母愛(ài)無(wú)處不在，但你知道怎樣去珍惜嗎？
時(shí)間一直定格在那一幕：那一天晚上，我們正上著晚自習(xí)，窗外下起了滴答的小雨，清脆的響聲為我增添了一絲涼意。來(lái)雨就要來(lái)風(fēng)，風(fēng)哥哥似乎很開(kāi)心嘛，到處放著它那“清爽”的屁，林間的花兒，草兒，樹(shù)兒，無(wú)一個(gè)都在狂舞，樹(shù)林子像一塊面團(tuán)，一會(huì)凹，一會(huì)凸。下一個(gè)目標(biāo)就是教學(xué)樓了，蕭瑟的秋風(fēng)朝我們襲來(lái)，瘋一般地竄進(jìn)了褲管，那感覺(jué)像是來(lái)到了冰窖，同學(xué)們不禁一個(gè)個(gè)伸頸縮腿，外面風(fēng)雨合作，愈下愈大?！芭九九尽甭曇粢灿鷣?lái)愈大，一個(gè)勁兒往下掉，一瞬間全落在地上，綻放出無(wú)數(shù)朵雨花，似乎像為大地穿上了一件新衣。原本干燥的地，一下變得濕漉漉的了?！稗Z隆隆”，窗外顯現(xiàn)出了一道銀白色的閃電，似乎想把大地一分為二呢。望著這銀幕似的雨，我不禁束手無(wú)策了，仰天長(zhǎng)嘆：“老天爺，給我們留條活路，行不？”我今天沒(méi)帶雨具呀，咋個(gè)回家？爸爸在上班，媽媽在家里休養(yǎng)呢，而其他親戚肯定都在種作吧！想到這，心中更加無(wú)奈。
時(shí)間似乎沉睡了，“叮鈴鈴”，伴隨著一陣清脆而又刺耳的鈴聲，下課了，回家了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，一瞬間，沒(méi)人了，什么？這么快，沒(méi)人陪陪我呀！我拖著灌了鉛的腳，慢慢，緩緩，漸漸地走出教室?？匆?jiàn)校門口的家長(zhǎng)密密雜雜，五顏六色的雨傘呈現(xiàn)在我眼前，心里更為不爽，不可能就此服輸唄！于是，我冒險(xiǎn)沖進(jìn)雨林，快速?zèng)_進(jìn)“安全區(qū)”。
天越來(lái)越暗，人越來(lái)越少，我越來(lái)越惱，不禁抱著我的“大”頭埋身思考。時(shí)間像沙漏一般墜入我的心房。不禁意間，也不知道哪來(lái)的一股狠勁，一股腦的往前沖，雨順流而下，我朝著家的方向一路狂奔。衣服越來(lái)越濕，越來(lái)越快，頭發(fā)也濕漉漉的，鞋子、襪子都被水“吞噬”感覺(jué)很不爽。忽然，聽(tīng)到有人在叫我，猛地一回頭，那模樣再也熟悉不過(guò)了，媽媽病奄奄地盡她所能撐著一把傘。在后面呢，我飛奔過(guò)去，媽媽的黑圍巾在風(fēng)中隨意亂舞著，頭發(fā)也被吹得不像人樣，我緊緊地抱著她，像一只受驚的小鳥(niǎo)遲遲不肯放手。媽媽給我穿上了一件毛衣，我定睛一看，這不是前幾天媽媽燈挑日戰(zhàn)，手被凍得發(fā)青，也遲遲不肯放手的那件綠毛衣！我的眼淚奪眶而出，分不清是淚水還是雨水。在媽媽的陪伴下回了家！
與母親一起走過(guò)的日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都沒(méi)齒難忘，現(xiàn)在的我，要好好珍惜這份愛(ài)，報(bào)答父母。
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這就是母親讀后感篇十四
母親就象一艘不大不小的船。
――把你帶來(lái)，卻終不能把你帶去。
母親，就象一把小傘。
――為你付出了一切，但自己受盡了風(fēng)吹雨打。
可母親，就是你人生的向?qū)А?/p>
――照亮前方的路，讓我不再迷茫。
母親很笨，她總是回答不出你的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
母親很嗦，每次你出門之前，她總要把一句話重復(fù)好幾遍。
母親甚至有一點(diǎn)癡，
明知這樣做對(duì)自己身體不好，但偏要干，怎么說(shuō)也勸不住。
母親真的'瘋了嗎？不，再是苦，再是累，為了你，她都愿意，因?yàn)?，她?ài)你。
母親的愛(ài)就是笨笨的：
她常因?yàn)榛卮鸩怀瞿愕膯?wèn)題掉下眼淚。
母親的愛(ài)就是很嗦。
她不斷地為你而苦費(fèi)心機(jī)。
母親的愛(ài)就是很癡。
老時(shí)，她甚至為了不能再給你做什么而責(zé)怪自己。
的確――。
你已長(zhǎng)大成人，母親也已你那嬌健的步伐。
船，已銹了，傘，已折了，這個(gè)向?qū)В矡o(wú)法照亮你前方的路了。
這時(shí)，停下腳步，等一等，因?yàn)槟悴灰?，天下母親那顆愛(ài)你的心哪！
這就是母親讀后感篇十五
昨天我們爺爺他們突然情況來(lái)看我，他可是有一年工作時(shí)間沒(méi)到廈門來(lái)，所以我昨天花整天學(xué)習(xí)時(shí)間可以陪著他，帶他逛逛小區(qū)，打乒乓球，晚上又玩到很晚，第二天就睡的比較研究晚了。
“坪啪”我昏沉沉聽(tīng)到奇怪的聲音從外面?zhèn)鱽?lái)的大廳，在浴室原來(lái)爺爺洗，我揉了揉眼睛看起來(lái)迷惑鬧鐘，哇，八點(diǎn)鐘。突然，我的媽媽從外面回來(lái)，她問(wèn)我：“今天你有什么計(jì)劃”我想了下：“讀它?！彼?，我跳下床一骨碌來(lái)，洗臉，吃飯。然后開(kāi)始一本正經(jīng)看看書(shū)?！八墓ぷ髟恚蔽业氖沁@個(gè)英文名稱，這到底是一個(gè)什么樣的故事？帶著好奇，我細(xì)細(xì)地品味。分散在沙灘上寫?yīng)氉砸蝗藭r(shí)一個(gè)年輕人的原創(chuàng)故事，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子在海灘上被吹了無(wú)數(shù)海星成一個(gè)拋海之一。男子好奇地問(wèn)為什么孩子扔海星海？孩子回答說(shuō)：“要在太陽(yáng)升起，大海就會(huì)退去，海星在海灘將無(wú)法生存的。”該男子說(shuō)：“你這樣做是沒(méi)用的，這么多的海星，你不能這樣做了一整天?！⒆硬煌?，說(shuō)：’至少在這個(gè)海星的工作”，而且還邀請(qǐng)男人一起扔海星。
看了這故事，我懂得了每個(gè)人身上都有某種特別的東西，我們國(guó)家都被賦予這種發(fā)展能力來(lái)發(fā)揮重要作用，塑造企業(yè)未來(lái)，我們可以大家都必須找到問(wèn)題我們發(fā)現(xiàn)自己的海星，如果沒(méi)有我們能明智很好地扔出我們的海星，這個(gè)社會(huì)世界經(jīng)濟(jì)將會(huì)變得更美麗。
這就是母親讀后感篇十六
反反復(fù)復(fù)的看了馬云的演講，感受頗深。就是這么一個(gè)真實(shí)坦誠(chéng)的人，以及對(duì)他人的信任和對(duì)自己的責(zé)任，讓他眼光看得比別人遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)分的張揚(yáng)，但每一句話，都是一語(yǔ)道破。這是一個(gè)成功的人，也是一個(gè)需要大家一起來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣。
對(duì)于文章所講到的“敬業(yè)”，我感受頗深。
首先是奉獻(xiàn)。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的；愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的.奉獻(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該干一行愛(ài)一行，堅(jiān)守自己的工作崗位，把自己分內(nèi)的事情做好。
第二是職業(yè)道德。任何事情上升到道德的范疇，都需要自覺(jué)遵守，雖不像法律，要強(qiáng)制執(zhí)行，但需要更多的自我約束及管控，需要我們“憑良心做事”。在工作的過(guò)程中我們應(yīng)該自覺(jué)地維護(hù)企業(yè)利益，保密、不利用自己的職位便利謀取私利等等，是最基本的要求。
第三是戒找借口，要善找辦法。敬業(yè)的核心素質(zhì)是：當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí)，能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口逃避責(zé)任、找理由為失敗辯解。也就是說(shuō)，敬業(yè)的人要富有開(kāi)拓和創(chuàng)新精神。為完成任務(wù)，條件不具備就設(shè)法創(chuàng)造條件，希望再渺茫也要想方法解決。成功只能屬于那些善于找方法的人，而不屬關(guān)于找借口的人。有些人之所以不成功，就在于對(duì)困難的屈服，無(wú)端地將困難放大，把自己看輕。其實(shí)，不管什么困難，只要我們努力去找，總會(huì)找到辦法的。況且，領(lǐng)導(dǎo)把我們放在某個(gè)崗位上，就是要我們解決問(wèn)題的。面對(duì)困難時(shí)，與其浪費(fèi)時(shí)間尋找借口，不如集中精神想辦法解決問(wèn)題。因?yàn)椴徽撌×?，還是做錯(cuò)了，再巧妙的借口對(duì)于事情本身沒(méi)有絲毫用處。不論是－－，還是－－－，今后都會(huì)遇到很多困難。我們唯一能做到的，就是多一些辦法，少一些借口。困難面前，逃避和退卻都是沒(méi)用的。要牢記“困難解決一個(gè)少一個(gè)，辦法想一個(gè)多一個(gè)”的古訓(xùn)，堅(jiān)信“辦法總比困難多”。
愛(ài)崗敬業(yè)就是認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無(wú)論在任何時(shí)候，都尊重自己的崗位的職責(zé)，對(duì)自己崗位勤奮有加。它看似平凡，實(shí)則偉大。
我很欣賞這樣一句話：專業(yè)，就是把平凡的事情做到極致。我會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。
給自己一個(gè)承諾，并努力實(shí)現(xiàn)它。
這就是母親讀后感篇十七
對(duì)于一個(gè)不僅是闖入她領(lǐng)地，而且還分割了她兒子的愛(ài)，責(zé)任，精力，甚至是錢袋的人，婆婆這個(gè)角色是理所當(dāng)然的可以把兒媳，列為天敵之列的。雖然她與兒媳都是這個(gè)家庭的外來(lái)人，但是近水樓臺(tái)先得月，時(shí)間與輩分的差異，讓她可以得盡天時(shí)地利之優(yōu)勢(shì)。于是強(qiáng)詞奪理，指鹿為馬，就成了她的專利，作為兒媳就只剩下裝聾作啞，察言觀色了。她生氣的時(shí)候，你也可以生氣，但不能發(fā)怒，因?yàn)檫@在她就是你的不懂事惹到了她；她累得時(shí)候，你也可以累，但不能煩她，因?yàn)檫@在她就是你的沒(méi)眼色連累到了她；她高興的時(shí)候，你當(dāng)然要高興，因?yàn)檫@在她就是給了你一個(gè)溫馨的家。這就是婆婆，她永遠(yuǎn)真確，永遠(yuǎn)有理，她最大的理就是你要叫她媽媽。
對(duì)于一個(gè)不僅是闖入她家庭，而且還帶走了她女兒的'愛(ài)，責(zé)任，精力，甚至?xí)r間的人，岳母這個(gè)角色是真心實(shí)意的可以把女胥作為貴賓之列的。雖然她的女胥是這個(gè)家庭的外來(lái)人，但是愛(ài)屋及烏，不需要時(shí)間長(zhǎng)久，輩分的差異，她就可以歡天喜地的接納與他。和顏悅色，平易近人，就成了他的習(xí)慣，作為女胥他就擁有了關(guān)心照顧，好茶好飯。她生氣的時(shí)候，不會(huì)讓女婿知道，因?yàn)樗屡畠褐保?；她有事情的時(shí)候，也盡量不讓女婿知道，因?yàn)樗屡畠菏苊?；她需要照顧的時(shí)候，她總會(huì)對(duì)女婿隱瞞，因?yàn)樗屡畠簱?dān)心。這就是媽媽，她永遠(yuǎn)牽掛，永遠(yuǎn)惦念，她最大的幸福就是你叫了她媽媽。
這就是母親讀后感篇十八
一談起母親，我們都不陌生，母親離我們很近，然而，母親的愛(ài)卻離我們很遙遠(yuǎn)。
可是，誰(shuí)又知道，在這么一件普通的事情上，卻包含著母親道不盡的母愛(ài)。
“兒子，要努力??！長(zhǎng)大才回有出息?！薄皟鹤?，這三年初中勤奮點(diǎn)，等考上大學(xué)，你要怎么樣就怎么樣?！?、、、、“嘮叨”這是每一個(gè)母親在兒子回家后都會(huì)說(shuō)的事，然而，我們有多少能夠理解母親這種愛(ài)呢。
那一次，期中考試卷發(fā)了下來(lái)，成績(jī)十分不好，心情也特別煩，煩什么呢？還能有什么？就是母親的嘮叨。
回到家中，母親用期盼的眼神看著我，“考的怎么樣呢？”我把頭一垂，嘴邊“唉”的一聲，“考不好”母親頓時(shí)失望了，原本站立的她，頃刻間坐在沙發(fā)上，“你去死掉算了，考不好還有臉回來(lái)，我也不想多說(shuō)些什么？你自己好自為之吧?！薄澳憧纯磩e人家的孩子，成績(jī)多么優(yōu)秀，想在，他在外國(guó)讀書(shū)呢！你看人家的.孩子多么強(qiáng)，而你呢？你卻在干什么？大不了你滾啊！”我終于忍不住了，扔下書(shū)包，一個(gè)勁的往外跑，眼睛不禁流下了淚花，我跑到附近的一個(gè)公園里，在椅子上面坐下，雙手捂著臉，大聲地哭著，我不知道我為什么哭，可我就是想哭，任憑淚水流下。
風(fēng)吹動(dòng)著我身后的大樹(shù)，發(fā)出刺耳的聲音，“回不回去呢？”在這種生活中不會(huì)發(fā)瘋也得半神經(jīng)的。
“唉，不回家還能去哪里呢？頂多回家別母親罵一頓吧。”于是拖著沉重的雙腳，走在回家的路上。
這就是母親讀后感篇十九
葉明杰安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院團(tuán)委。
生命是灰暗的，除非有了激情；激情是盲目的，除非有了知識(shí)；知識(shí)是徒然的，除非有了夢(mèng)想。
――題記。
對(duì)馬云最初的認(rèn)識(shí)一直停留在阿里巴巴與支付寶的新聞中，對(duì)于他的經(jīng)歷，那些報(bào)道多少讓我們深感不易和敬佩。然而當(dāng)讀完《這就是馬云》，全書(shū)220頁(yè)的內(nèi)容幽默，順暢。作者陳偉――馬云的助理，用輕松詼諧的筆調(diào)勾勒著過(guò)往的記憶，讓我們從這些記憶中看到的是一個(gè)鮮活的馬云，而非在傳言中神話的馬云。從書(shū)中，我們看到的馬云就如同遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)的一只飛翔在天空的鷹，一個(gè)向著夢(mèng)想追逐，不畏風(fēng)雨在空中翱翔的鷹。
當(dāng)馬云看到了系主任的生存狀態(tài)，他選擇了立即辭職，因?yàn)樗廊绻F(xiàn)在自己不做任何改變，依舊每天重復(fù)著一樣的生活，那么現(xiàn)在眼前的這個(gè)系主任就將會(huì)是未來(lái)的自己。他不想做一個(gè)平庸和平凡的人。于是他決定借錢，賣房子創(chuàng)業(yè)，他雄心萬(wàn)丈的向他的太太描繪了一個(gè)未來(lái)的“大餅”:10年后我會(huì)有錢，會(huì)有好房子，會(huì)有車，會(huì)有更多的能力和實(shí)力幫助別人，……會(huì)有屬于自己可以支配的財(cái)富和自由。而今天的馬云做到了這一切，因?yàn)樗冀K朝著自己心中的夢(mèng)想前進(jìn)，踏出勇敢的第一步，并一路前行不懼艱辛?！苞椏梢曰畹?0歲，每次孵三四只小鷹。老鷹常常讓小鷹餓著，小鷹餓到幾乎站不住，如果還能仰天怒鳴，老鷹馬上就會(huì)給它喂食，認(rèn)為其有鷹的潛質(zhì)。鷹可以飛得像雞一樣低，但不會(huì)永遠(yuǎn)如此?！倍R云在創(chuàng)業(yè)之初就像是幼鷹一樣，歷盡艱辛卻依舊沒(méi)有放棄，最后他變成一只可以搏擊蒼穹，在風(fēng)雨中起舞的雄鷹。
而我們之所以平凡的原因是因?yàn)槲覀冎杏泻芏嗳撕ε率?，害怕犯錯(cuò)。犯錯(cuò)少的人是嘗試得少的人，害怕犯錯(cuò)的人歸根結(jié)底是害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。然而唯有行動(dòng)才會(huì)踏出改變?nèi)松牡谝徊?，并且無(wú)論前方遇到什么樣的挫折險(xiǎn)阻也要一如既往的堅(jiān)持。失敗是通往成功道路上無(wú)可避免的一站，因?yàn)槭∈浅晒χ?。但大多?shù)的人在一次失敗或挫折后就不斷的抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨命運(yùn)的不公。殊不知那些失敗給予你的不僅是痛苦，更是一塊靠近成功的墊腳石。人生中的`波折就如同冬天的果樹(shù)，已經(jīng)面臨了冬天的肅殺，卻還要被剪去枝椏，甚至流下了心里的汁液。那些懦弱的，他就不能等到春天，只有永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人，才能勇敢的過(guò)冬，才能在流血之后還能繁葉滿樹(shù)，然后結(jié)出香甜的果實(shí)。
我們不是圣賢，我們?cè)谑『罂梢杂斜г沟灰?，更不要沉淪于此。然后我們重整旗鼓繼續(xù)大步向前?！氨г故鞘澜缟献钊菀椎氖拢苌儆腥寺裨棺约?，而我又發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈里，埋怨別人，埋怨制度的人全是失敗者，而埋怨自己的人大部分很成功?！比绻谑≈斜г购芫枚Ｏ伦分饓?mèng)想的腳步，那么世界依舊在運(yùn)轉(zhuǎn)而你卻耗費(fèi)了自己最寶貴的年華。當(dāng)你明白抱怨不能改變什么，()并能從失敗中總結(jié)那么成功對(duì)你而言就是不斷的前進(jìn)即可。
“我們?yōu)榕恼?，為結(jié)果付報(bào)酬?！痹谖覀冋麄€(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程里，誰(shuí)，教過(guò)我們?cè)趺疵鎸?duì)痛苦、挫折、失敗？它不在我們的家庭教育里，它不在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教科書(shū)或課程里，它更不在我們的大眾傳播里。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育教我們的只是如何去追求卓越，從看櫻桃的華盛頓，懸梁刺股的孫敬，蘇秦到平地起樓的比爾？蓋茨，都是成功的典范，但沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán)；你痛的無(wú)法忍受時(shí)，用什么樣的表情面對(duì)別人；你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛，怎么獲得心靈深層的平靜；心像玻璃一樣碎了一地時(shí)，怎么收拾？但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧，學(xué)會(huì)在失敗后總結(jié)并繼續(xù)遠(yuǎn)行。因?yàn)槭∈侨松顚氋F的修行。當(dāng)經(jīng)歷了這些苦難后，心中一定要相信成功就在不遠(yuǎn)處，渡過(guò)這些就到達(dá)了夢(mèng)的彼岸。
“任何來(lái)勢(shì)迅猛的激情和狂熱，褪下的速度也同樣驚人。”所以對(duì)于夢(mèng)想我們不能只懷有一時(shí)的沖動(dòng)，而是應(yīng)該擁有持之以恒的動(dòng)力去追逐它。有些人喜歡對(duì)著月亮這樣的東西發(fā)誓要永遠(yuǎn)堅(jiān)持努力，可是月有陰晴圓缺，如果要發(fā)誓請(qǐng)對(duì)自己發(fā)誓――讓我們堅(jiān)持追逐夢(mèng)想，盡我們所能去奮斗，去前進(jìn)。讓夢(mèng)想有一天在自己手心開(kāi)出最燦爛的花。
在《這才是馬云》這本書(shū)中馬云是一個(gè)平凡的人，有著平凡人都有的糗事，有著自己的朋友，喜歡武俠和太極的普通人，一個(gè)創(chuàng)業(yè)途中遇到無(wú)數(shù)失敗與困難的人，但他和大多數(shù)人不一樣的是他知道自己是誰(shuí)，公司前進(jìn)的方向在哪里，阿里巴巴一直在為長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略堅(jiān)持努力著，不在乎別人的看法，做自己認(rèn)為正確的事。他的思維與行為與時(shí)俱進(jìn)，他的成功源于他的思考和行動(dòng)。世界上任何有價(jià)值的智慧，都不是老師可以一一傳授的，完全要依靠自己的體會(huì)。就如同馬云在學(xué)習(xí)太極和與佛、道倆教大師的交流中感悟出獨(dú)屬于自己的獨(dú)特世界觀和經(jīng)營(yíng)理論，這就是我們需要向馬云學(xué)習(xí)的。
陳偉在書(shū)中說(shuō)到：“學(xué)習(xí)和思考改變‘吹?！膬?nèi)容，奮斗改變‘吹?！膶?duì)象?！蹦敲磸默F(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)豐富自己，為追逐夢(mèng)想而做足準(zhǔn)備，然后一路高歌而去。青春就像一片白雪，乍看什么都沒(méi)有，可是卻有無(wú)限的生機(jī)在其中蘊(yùn)藏和萌動(dòng)，等待春天。這是作為少年，最珍貴的地方。我們每個(gè)人都擁有自己最寶貴的地方，如同一塊美玉，但大部分人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)自己的美玉，而是羨慕別人手上的美玉，就如同一只手隱藏了原有的美玉，又伸手向別人要寶物一樣，最后就失去了理想的遠(yuǎn)景和心靈的壯懷。所以不要想著成為下一個(gè)馬云，因?yàn)轳R云永遠(yuǎn)只有一個(gè)，但你可以成為最優(yōu)秀的自己，誰(shuí)又能說(shuō)將來(lái)的你不會(huì)超越今天的馬云，“莫欺少年窮，終須有日龍穿鳳。”只要有夢(mèng)，就去不斷追逐吧，相信自己，相信未來(lái)，魚(yú)躍此時(shí)海，花開(kāi)彼岸天。
15級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)（2）班葉明杰。
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