總結(jié)是對工作的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。寫總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文從多個(gè)角度和維度出發(fā)，全面展示了不同場景下的總結(jié)寫作技巧。
這就是我這就是我篇一
我的名字叫顏?zhàn)咏?，我的眼睛大大的，身材胖胖的，頭發(fā)短短的，有戴眼鏡，喜歡打籃球和踢足球。
我家里有爸爸，媽媽，姐姐和我，我常常幫媽媽作家事，我做的家事是有:掃地、拖地、洗碗、、、等，媽媽說；我是家事小幫手，我要幫媽媽多做一點(diǎn)，才不會讓媽媽太辛苦。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球還有羽毛球，我和媽媽有時(shí)候會去工廠前面的空地打羽毛球，因?yàn)榭梢赃\(yùn)動(dòng)，可是如果風(fēng)很大就會逆風(fēng)，球會很不好打，還有，爸爸也會帶我們?nèi)サ谭肋叴蚧@球，我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組，雖然打的很累，我們都還是很努力的跑著，球搶來搶去，有時(shí)候是在媽媽那一組，有時(shí)候是在我們這一組，大家都跑得氣喘如牛，只為了追逐那一顆球，如果累了就先休息，坐下來喝水，聊著天，我們都很開心。
我和姐姐是好姐弟，也是好朋友，有時(shí)候相處的很愉快，有時(shí)候也會吵架。姐姐是六年級，而我是五年級，我們晚上睡覺前，都會聊天，講在學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事，所以我覺得有姐姐真好。
我很高興在學(xué)校交到許多好朋友，還有一個(gè)好老師，我以后會更努力，更用功，達(dá)成我的目標(biāo)。
這就是我這就是我篇二
om。
我叫蔣雯棋，我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，一張?zhí)鹛鸬淖彀停浑p小小的手，一雙不大不小的腳。
我的愛好是：看書、練字……。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都會先做好作業(yè)，練一會兒書法，看個(gè)故事，然后找小伙伴玩一會兒，回家時(shí)就可吃飯了。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，我都會拿我自己的零花錢去買風(fēng)箏，和小伙伴一起放……。
夏天的我，最喜歡吃棒冰了。
一個(gè)活潑可愛、喜愛學(xué)習(xí)的我。
om
這就是我這就是我篇三
我是一個(gè)樂觀開朗的女生，什么事都一笑了之。一雙水汪汪的大眼睛，賣萌?？崛克?。下面就是高高的鼻梁，要是沒了它，我絕對是面癱一個(gè)。再下面，就是嘴巴，像我這樣愛笑的女生，如果把嘴封住，定會生不如死。但我有個(gè)壞毛病懶。
有一天，我賴在床上直至中午?！皸畛?，快出來吃飯！”一聲驚天動(dòng)地的吼聲，把我從夢境拽回了現(xiàn)實(shí)。我揉了揉惺忪的雙眼，艱難地將它睜開，幾根呆毛豎立在“雜草”之中。我坐在床沿上，重啟著大腦?！皸畛浚斐鰜沓燥?！”一聲不耐煩的吼叫再一次傳來，我的耳膜好似要被沖破了。腦袋終于清醒了，可我又開始糾結(jié)了：柔軟的床，溫暖的被子，多舒服啊！
可可外面美食誘惑力實(shí)在難以抗拒。身邊也悄然出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一小人說：“民以食為天，你真準(zhǔn)備放棄那可口的佳肴嗎？”另一個(gè)小人說：“外面寒風(fēng)呼嘯，跟床上的溫暖簡直天壤之別，所以這筆交易是只賠不賺的！”權(quán)衡之下，我決定繼續(xù)賴床！美食自然也不能丟！
“楊晨，快出來！”媽媽的怒火可謂燒到極點(diǎn)?！拔乙诶锩娉?！”我用同樣的語氣向媽媽說道。一番爭論之下，媽媽知道我的想法無法改變，只好無可奈何地將飯菜端進(jìn)我的房間。
唉，懶惰成性啊，這就是我最真實(shí)一面。
這就是我這就是我篇四
我牽著奶奶的手，一蹦一跳地走在去幼兒園的路上。以前我住在奶奶家，總希望我放學(xué)后讓奶奶早點(diǎn)來接我，因?yàn)檫@樣我就可以早點(diǎn)回家玩了。
而晚了呢，同學(xué)們走光了，我害怕一個(gè)人呆在幼兒園里，被無邊的黑暗籠罩著，是一件很恐怖的事情。特別是冬天，天暗的特別快，偏偏我聽多了鬼故事，又相信故事里的劇情是真實(shí)的，當(dāng)冬風(fēng)刮過我的臉夾，我就會瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)楹ε?，也因?yàn)楹洹?/p>
七歲·繪畫。
繪畫是我的愛好，也是我的特長。我喜歡繪畫有很多種原因，其中最重要的原因，是因?yàn)槔L畫能畫出那些無法用語言表達(dá)的感覺。
別人說，繪畫是一種折磨，因?yàn)樗麄儾幌矚g繪畫。可我認(rèn)為繪畫是一種樂趣、享受，因?yàn)槲蚁矚g繪畫。我認(rèn)為，繪畫是一杯濃香的奶茶，口渴的時(shí)候喝上一口，感受生活的甜蜜；繪畫是一張柔軟的床，疲憊的時(shí)候往上一躺，享受生活的舒適；繪畫是一曲優(yōu)美的小令，難過的時(shí)候聽上一首，感受生活的快樂。
我經(jīng)常沉迷于繪畫，時(shí)常忘了吃飯，忘了睡覺，直到媽媽的河?xùn)|獅吼來臨時(shí)，我才不情愿地從書桌旁走開。這些年來的努力一直沒有白費(fèi)，我有了很大的成就，多次獲得獎(jiǎng)狀，多次得到的表揚(yáng)，多次得到的欣賞都說明了這一切。
我愛繪畫，不是因?yàn)樗鼛臀耀@得了很多榮譽(yù)，很多贊美，而是因?yàn)椋o我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活變得豐富多彩，不再枯燥無味。
十歲·夢想。
每個(gè)人都有夢想，每個(gè)人都會為了夢想而努力追逐。我的夢想是當(dāng)一個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師，為此，我還特地千里迢迢跑去服裝店里做參考。
是鉆石總會發(fā)光，是金子總會閃耀，是夢想也總會實(shí)現(xiàn)。服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢想對于我來說，還是比較遙遠(yuǎn)的，所以，我要努力讓這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲抑?，并不是所有的鐵都能練成有用之才，并不是所有石頭都會發(fā)光，并不是所有夢想都會開花結(jié)果，一切，皆要看自己的付出。
小結(jié)。
我膽小、喜歡畫畫、擁有夢想，我知道，我并不完美，但我會努力改正自己的錯(cuò)誤，糾正自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)帶著夢想迎接未來的女孩！
這就是我這就是我篇五
1.正確認(rèn)識自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹立信心，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。
2.用普通話口齒清楚地介紹自己，發(fā)言時(shí)態(tài)度大方。能根據(jù)不同的目的調(diào)整說話的內(nèi)容和方式。
3.在介紹自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作練習(xí)，要求盡可能集中、明了、簡潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫出一點(diǎn)新意。
二、活動(dòng)指導(dǎo)與建議。
1.可以把全班同學(xué)先分成若干個(gè)活動(dòng)小組，讓同學(xué)們在小組中介紹自己。然后由各小組推薦幾位同學(xué)在全班作自我推薦或自我介紹?！澳M面試”，可以由幾位同學(xué)或老師扮演考官，并事先準(zhǔn)備一些與招聘內(nèi)容有關(guān)的問題。
2.本單元的三項(xiàng)活動(dòng)同樣是作自我介紹，但是目的卻不盡相同?；顒?dòng)一，目的是讓新同學(xué)盡快地認(rèn)識自己，了解自己，因此，介紹要盡可能地全面，說出自己的個(gè)性特點(diǎn)。活動(dòng)二，是學(xué)生為了承擔(dān)某項(xiàng)工作而作自我介紹，所以要重點(diǎn)突出，就自己從事該項(xiàng)工作的優(yōu)勢做集中闡述?；顒?dòng)三，是讓學(xué)生在假設(shè)的場景中做自我推薦，趣味性、目的性強(qiáng)，重在在雙方的對話交流中展現(xiàn)自己的風(fēng)采，文明得體的應(yīng)答。
3.綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生的一次自主性活動(dòng)，教師可以放手讓學(xué)生自行選擇、設(shè)計(jì)和組織，以便調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識。不過，鑒于本次活動(dòng)是中學(xué)階段的第一次，教師可以多一些指導(dǎo)。
4.無論進(jìn)行哪一項(xiàng)活動(dòng)，每位同學(xué)在自我介紹后都應(yīng)留出一點(diǎn)聽眾提問的時(shí)間。這一方面是為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解，另一方面是為了給學(xué)生創(chuàng)造更多的互動(dòng)空間。
5.可先布置口語交際要求，只準(zhǔn)打腹稿或列提綱，不得寫成書面文稿；在完成口語交際練習(xí)的基礎(chǔ)上，再布置寫作練習(xí)。
6.口語交際的過程中，教師要注意排除學(xué)生的心理障礙，創(chuàng)造良好的說話環(huán)境；寫作時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生注意怎樣選取合適的角度來表現(xiàn)自己，如突出個(gè)人的某一方面特點(diǎn)，或多角度介紹自己等。務(wù)必強(qiáng)調(diào)要寫出新意、寫出個(gè)性。
7.建議在兩周內(nèi)完成本單元學(xué)習(xí)任務(wù)。其中課內(nèi)占4課時(shí)(2課時(shí)口語交際，2課時(shí)作文及講評)。
三、活動(dòng)評價(jià)。
教師可根據(jù)口語交際和寫作練習(xí)的具體情況，給出分?jǐn)?shù)。
1.口語交際可以從兩個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)：一、參與意識；二、說話的內(nèi)容和方式。
2.本次作文可以從兩點(diǎn)評價(jià)：一、語言表達(dá)是否通順；二、文章是否有新意，是否寫出了個(gè)性。第二點(diǎn)可以由教師根據(jù)具體情況靈活掌握，新意既可以是對全篇文章而言，也可以是對一句話、一個(gè)詞語而言。
3.建議從第一次作文起，為每個(gè)學(xué)生建立寫作檔案，以便如實(shí)、全面了解學(xué)生七至九年級階段的寫作發(fā)展水平。
四、有關(guān)資料。
1.語言是個(gè)工具。掌握工具要靠練，練才能熟，熟能生巧。練什么，怎么練呢?
語言首先是口耳之事，因此練口、練耳是基礎(chǔ)。語言還是文字之事，所以在口耳訓(xùn)練的基礎(chǔ)上還得練眼、練手。
過去教語言，往往忽略口、耳，只注意手、眼。這是砍掉植物的根而又希望它開花的做法。充其量這叫插瓶，也許能開兩朵花，然而開不多，也開不久。
練口，要從發(fā)音練起。要從小訓(xùn)練發(fā)音準(zhǔn)確，清晰。發(fā)音含糊，拖泥帶水，把詞句中的某些音節(jié)“吃掉”之類的現(xiàn)象，必須糾正。要練讀，大聲地讀。字讀得對，句逗讀得清楚，讀出抑揚(yáng)頓挫，讀出語氣神情，才算合格。要練說話，要求說話一字不茍，清楚完整。說稀里糊涂的話，說半截話，都應(yīng)當(dāng)糾正?！斑@個(gè)，這個(gè)”“那個(gè)，那個(gè)”“嗯”“啊”之類的東西，應(yīng)當(dāng)避免。進(jìn)一步要求說話爽朗流利，有條理。所答非所問，拖沓重復(fù)，漫無邊際，語無倫次等等現(xiàn)象，都應(yīng)當(dāng)糾正。
(張志公《說“練”》)。
2.說話教學(xué)：旨在培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)想現(xiàn)說的情況下，準(zhǔn)確、簡明、流利、動(dòng)聽地說整段整篇的、連貫的話語能力的教學(xué)活動(dòng)。通過說話教學(xué)，能夠發(fā)展學(xué)生的語言表達(dá)和接收能力，活躍思想，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。說話是運(yùn)用有聲語言通過口耳進(jìn)行交際的語言形式，具有自然性和濃郁的生活色彩。一般講，說話中，短句多，長句少；自然句多，嚴(yán)密句少；并常運(yùn)用語音的音高、音長、音強(qiáng)、音色來表情達(dá)意。進(jìn)行說話教學(xué)，必須充分注意說話本身的本質(zhì)特點(diǎn)。說話教學(xué)的具體目標(biāo)是：發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，語調(diào)受聽；說話有實(shí)在的內(nèi)容和明確的觀點(diǎn)，意思集中，前后一貫，不散漫，不離題；用詞妥帖，語句完整，句式靈活，無語法錯(cuò)誤；能在限定的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)說話的要求；培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣，先想再說，敏于表達(dá)，不講粗話。說話教學(xué)可以分為獨(dú)白體說話教學(xué)和會話體說話教學(xué)。獨(dú)白體說話教學(xué)可以采用指導(dǎo)學(xué)生看圖說話、復(fù)述、轉(zhuǎn)述、講故事、口頭作文、演講等教學(xué)方式；會話體說話教學(xué)的方式主要有對話、討論、辯論等。說話教學(xué)還可以與讀文教學(xué)、寫作教學(xué)和課外語文活動(dòng)相結(jié)合，隨機(jī)進(jìn)行。
(《中國中學(xué)教學(xué)百科全書·語文卷》第24頁)。
3.學(xué)生習(xí)作。
十六歲兩面的我。
一副沉沉的眼鏡，一張文靜的面孔，那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理，我很聽話，凡是見過面的長輩無不夸我是一個(gè)聽話、懂事的孩子。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時(shí)，便覺得像有無數(shù)雙眼睛注視著我，于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天成長起來。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌起一股股的活力，好像要沖破我的身體竄出來。漸漸的，我開始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色：在學(xué)校里我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌，十六歲的男孩嘛，這無可非議；在家里，我很聽話，辦事總是小心翼翼，聽話的懂事的孩子嘛，這也很正常。有時(shí)，連我自己都很驚訝，我怎么變得這么快?我簡直是個(gè)天才的演員。為此，我甚至曾經(jīng)打算去考電影學(xué)院，將來說不準(zhǔn)弄成個(gè)小明星當(dāng)當(dāng)。
十六歲將離我而去，我的臉上悄悄的出現(xiàn)了一片“青春美麗小豆包”，聲音突然粗了不少?？晌业膬擅娼巧珔s始終沒變。兩時(shí)、兩地都沒有什么人強(qiáng)迫我干這干那，而我卻真有些身不由己。兩副面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活潑，我都喜歡。
一個(gè)星期六的下午，我去媽媽的單位吃午飯，和媽媽碰上了張阿姨，“瞧這娘兒倆，多好，我說你有這么好的兒子該知足了，多穩(wěn)重?，F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開，忙著應(yīng)付，我卻連大氣也不敢出，按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的身后，臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑?！皨?，我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了。”我轉(zhuǎn)過身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué)，我們一起走著。我們時(shí)而高談闊論，海吹神侃，時(shí)而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān)，一片輕松。我換上另一張面孔，引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑?！巴鯑|!”一個(gè)帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中?！霸懔耍趺磁錾狭?”我的心格登一下，“媽?！蔽疫呎f邊緩緩轉(zhuǎn)過身。“準(zhǔn)挨訓(xùn)?！蔽倚睦锵?，默默地跟在媽的后邊。果不出所料，一進(jìn)門，烏云密布，雷電交加?！澳阍趺纯梢赃@樣走在大街上呢，一點(diǎn)規(guī)矩都沒有，這么肆無忌憚，旁人怎么看你，你知道嗎?……”這時(shí)，我不知從哪里來的勇氣：“媽，我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了，我長大了!”我用異常平靜的語調(diào)說道。媽媽一愣，似乎原先想好的“訓(xùn)導(dǎo)”都噎在了喉嚨里，她轉(zhuǎn)過身，走回了臥室?！澳闶情L大了，我都快忘了。唉!”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯(cuò)了?不；媽媽錯(cuò)了?沒有。誰錯(cuò)了呢?我一片茫然。
(北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)王東)。
這就是我這就是我篇六
我從遼化三小畢業(yè)升到中學(xué)，就讀在遼化二中七年七班。開學(xué)分班了，我遇到新的老師，新的同學(xué)，這讓我感覺到煥然一新，同時(shí)又有一種陌生的不悅。一個(gè)班級里的同學(xué)，老師都互不認(rèn)識，弄得我有些拘謹(jǐn)。
第一次班會上老師讓我們自我介紹，按著升學(xué)考試成績排名順序進(jìn)行，老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。
我想了想就對大家說：“同學(xué)們，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爺爺起的，寓意是我在一個(gè)充滿芳香的環(huán)境中快樂成長。然而，我不這樣理解我的名字，我認(rèn)為，“芷境”與“學(xué)無止境”中的“止境同音，意思是我要在學(xué)海無涯中無止境地奮斗下去。在小學(xué)時(shí)，有的同學(xué)聽到我的名字以為我學(xué)習(xí)會很差，躺在優(yōu)越的好環(huán)境里不上進(jìn)?？墒鞘聦?shí)上我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，在小學(xué)的時(shí)候一直是前幾名，爺爺給我起名的目的是激勵(lì)我不要在好境遇變成紈绔子弟。我記得爺爺對我說過：‘自古才從寒門出，紈绔子弟少偉男。現(xiàn)在遼化的生活條件很好，孩子從小就在父母的溺愛中成長，求學(xué)時(shí)代不能忘記刻苦?！癄敔?shù)囊幌捵屛覐男【豌懣讨皩W(xué)海無涯苦作舟”的道理。我暗下決心，在沒有盡頭的學(xué)習(xí)道路上，我要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地一直走下去。我的長相沒有什么特點(diǎn)，老師和同學(xué)們都看到了，就不用說了。我的.性格即外向又內(nèi)向，因?yàn)槲腋吧艘痪湓捯膊徽f，跟熟悉的人說的那是滔滔不絕，因此在小學(xué)經(jīng)常被老師批評過。我還很要強(qiáng)，考試考不過別人我心里就會很難受。我熱愛運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球我都會打，尤其是乒乓球，還獲得遼陽市少年錦標(biāo)賽的獎(jiǎng)杯呢！在繪畫藝術(shù)上美術(shù)老師說我是個(gè)很有潛力的人才，國畫、素描、書法的規(guī)范功法我全都把握，大家別笑，別不信，我從小就拜師學(xué)過的。我的父母都在遼化上班，他們都后悔小時(shí)候沒有努力讀書，沒有念上大學(xué)，只讀個(gè)遼化中專技校。父母告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)報(bào)效祖國的英才。
同學(xué)們，這就是我，正在成長的我，正在奮斗的我，正在學(xué)習(xí)的我，正在求學(xué)道路上努力踐行的我！
這就是我這就是我篇七
我今年11歲了，讀五年級。認(rèn)識我的人都說我長得非常漂亮，從五官到身材，都像影視劇演員趙薇。我覺得自己與趙薇比可差多了，但聽人們這么說，心里也美滋滋的。
我是個(gè)愛讀書的小姑娘。因?yàn)楦改付际抢蠋?，在我剛會說話時(shí)就教我認(rèn)字了，所以我很小就能自己閱讀了。同學(xué)們遇到不認(rèn)識的字，總是先來問我，大家都叫我“活字典”。書是我最好的伙伴，我對它總是愛不釋手，它也總是默默無聞地伴我成長。
我的膽子特別小。我害怕所有的小蟲子。上個(gè)月春游那天，一只比小米粒大一點(diǎn)的綠色的小蜘蛛不知從哪兒爬到了我的胳膊上，我嚇得大哭起來，也不敢用另一只手把它打掉。我的好朋友王麗娜趕緊把小蜘蛛捉起來，放到自己的手心里說：“多么可愛的小蜘蛛??！”
我很喜歡也特別擅長舞蹈。一跳起舞來，我就進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。在舞蹈班里，我的舞跳得最好。我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長。媽媽對我說：“寶貝，一定要好好學(xué)習(xí)，等長大了就考北京藝術(shù)學(xué)院舞蹈系?！蔽抑?，這一定很難，但是，我決心向這個(gè)目標(biāo)去努力。
我非常喜歡繡十字繡。十字繡這項(xiàng)手工藝術(shù)，需要有很大的耐心和毅力。有許多和我一起開始繡十字繡的小伙伴都放棄了，但我依然在繡。我繡的“牡丹圖”被爸爸裱好，掛在我家的客廳里，有好幾位叔叔、阿姨問爸爸這是從哪兒買的，他們也希望買一幅。每當(dāng)爸爸告訴客人“牡丹圖”的來歷的時(shí)候，我清楚地看到爸爸臉上寫滿了自豪。
這就是我這就是我篇八
大家好，我叫xxx，你們想了解我嗎？接下來就聽聽我的故事吧！
媽媽說我是個(gè)小畫家，每當(dāng)美術(shù)課到來時(shí)；我就不知道快樂是怎么形容的了，一本圖畫本發(fā)下來，我就認(rèn)認(rèn)真真地畫起來?；畈ǖ男÷埂⒄{(diào)皮的小狗、可愛的小兔……都在我雪白的畫本上展現(xiàn)出來。
爸爸說我是個(gè)小書蟲，多看作文書，可以增添我的寫作水平，還可以收集許多優(yōu)美詞句，有一次，我看作文書看著看著入迷了，連時(shí)間都忘記了，媽媽叫我才反應(yīng)過來，我才戀戀不舍的把書放回書柜里。
我可不是只報(bào)優(yōu)點(diǎn)不報(bào)缺點(diǎn)的人，我也有很多的缺點(diǎn)，有時(shí)忘了帶書、有時(shí)做的很馬虎。被爸爸媽媽批評，但我一定會改正這些缺點(diǎn)。
你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我這就是我篇九
一頭烏黑的短發(fā)，兩行彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，這就是身材單薄的我。
我出生于2019年10月6日，在勝利油田第二中學(xué)六年級二班學(xué)習(xí)。
我的愛好是跳繩和看書，我最大的煩惱是體質(zhì)太差，我的優(yōu)點(diǎn)是每次做作業(yè)字跡公整，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
我有一個(gè)最大缺點(diǎn)：沒有時(shí)間觀念。首先，我在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)得非常明顯，每天的作業(yè)基本上都做到7、8點(diǎn)。其次，在吃飯時(shí)，每次都在半小時(shí)以上。再者，每天晚上睡覺前，我晃過來晃過去，媽媽喊我好多次我才去睡覺，因此，每天早晨我都起得很晚。
因?yàn)槲視r(shí)間觀念不強(qiáng)，爸爸媽媽想了很多方法，例如給我制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
明確每項(xiàng)作業(yè)完成時(shí)間等等；也對我發(fā)過火可我沒有多少改變。隨著年齡的增長隨著知識量的增加我想：我要盡快地改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我這就是我篇十
操場上投射著兩個(gè)女孩的身影，一個(gè)長發(fā)飄飄，小小眼睛下面有著一雙櫻桃小嘴的小女孩坐在一旁靜靜地望著天空，你會認(rèn)為她就是我嗎？恭喜你—猜錯(cuò)了。她是我的朋友童恩慧，那么你肯定認(rèn)為那個(gè)坐在秋千上專注看書的小女生是我吧！對的，沒錯(cuò)這就是我。銅鈴般的眼睛炯炯有神，粉紅的臉頰上“鑲著”一個(gè)能說會道的小嘴，常常給別人帶來歡樂。
我是一個(gè)要強(qiáng)而又掘強(qiáng)的小女生。如果有人敢向我下挑戰(zhàn)書，那么他就over了。記得有一次：我不吃早餐，媽媽很生氣，說我有本事一天不吃飯，我知道媽媽說的是氣話，但是我要證明給媽媽看我有“本事”，那一整天都沒有碰過筷子。媽媽再三來勸我，盡管我的肚子發(fā)出抗議，但是我還是忍著口水，死也不吃飯，把媽媽都弄得沒轍了。我不僅在生活中倔強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中也十分倔強(qiáng)。在別人看來，我是一個(gè)學(xué)習(xí)上不肯努力得人，但是我卻默默地努力學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了“第一名”的稱號。在平時(shí)成績看來，我還是蠻不錯(cuò)的，老師和家長都以我為榮?？善@次期末測試，我考的特別差勁，為此我還在床上哭了一小時(shí)呢！
這就是我這就是我篇十一
一頭烏黑的頭發(fā)下面長著兩只淡淡的眉毛，眉毛下面長著一雙又大又會發(fā)電的眼睛。眼睫毛又翹又長，人家叫我洋娃娃。，一個(gè)漂亮的小女孩。
我很愛哭，人家碰我一下，我就會哇哇大哭，要是碰疼一點(diǎn)，那更是要哇哇地哭個(gè)沒完沒了。別說我什么也不會，我會跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會吹長笛呢！每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂家。，一個(gè)能說會唱、多才多藝的我。
我還是一個(gè)粗心的小女孩，有一次在數(shù)學(xué)考卷上我把365看成366，所以答案是錯(cuò)的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個(gè)數(shù)抄十遍，這樣才能記住。以后，只要抄錯(cuò)字，或?qū)戝e(cuò)字就抄十遍，就不會忘記了，要不，一而在再而三地犯錯(cuò)，我就糟了。
我還很喜歡做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過去把羽毛球做成一個(gè)小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當(dāng)作小姑娘的臉。在上面畫上五觀，然后我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊卷一卷，棉花就變得翹翹的。然后我把棉花貼在羽毛球的兩側(cè)，看羽毛球就成一個(gè)漂亮的小姑娘了！爸爸回來拿羽毛球，看見我把羽毛球變成了個(gè)花樣，爸爸就哈哈大笑起來，笑的肚子都疼了！，一個(gè)有創(chuàng)意的我。
一個(gè)又漂亮、又愛哭、又有創(chuàng)意的小女孩。
這就是我這就是我篇十二
在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會看一些武打題材的電視連續(xù)劇，然后，跟著劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺得不過癮，便索性關(guān)了電視，找來一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
哦，對了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應(yīng)幫我買?；氐郊依?，我便迫不及待地拔出木劍舞起來。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說，就是……就是……貪吃！
有時(shí)，我在寫。
作文。
時(shí)就會情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會走到冰箱前，打開冰箱，把半個(gè)西瓜取出來，然后是出我的“必殺絕招”——“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫作文。
爸爸買了什么好吃的，藏得再好，我也會發(fā)現(xiàn)，偷吃的一干二凈，誰叫我屬狗嘛！
你看，這就是我，一個(gè)既愛“舞刀弄槍”又貪吃的女孩！！
這就是我這就是我篇十三
我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，小小的耳朵和大大的嘴巴，她的個(gè)子中等，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
媽媽愛干凈，我們一家人衣服弄臟的時(shí)候，她總說：你看，多臟啊！脫下來洗一洗。媽媽每天都要做掃地、拖地板、擦桌子等家務(wù)活。媽媽常對我說：要注意衛(wèi)生，大小便后要洗手。
媽媽很愛漂亮，她總說自己很胖，每頓只吃少量的飯。你知道她為什么要這么做嗎？因?yàn)樗霚p肥，穿時(shí)尚的衣服，讓自己變得漂漂亮亮的。媽媽經(jīng)常帶首飾，比如說：項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、耳環(huán)，原因是她想讓自己變得更漂亮。
媽媽也很孝敬奶奶。我的奶奶八十多歲了，前幾天奶奶又生病了，媽媽端茶端水、忙里忙外，請醫(yī)生來家給奶奶打吊水，夜里不放心，常起來去問寒問暖的，直到奶奶病好為止。我要向媽媽學(xué)習(xí)，孝敬老人，關(guān)心老人。
的媽媽，一個(gè)愛干凈、愛漂亮、孝敬老人的好媽媽。
這就是我這就是我篇十四
我是個(gè)普普通通的小男孩，今年13歲，最大的苦惱就是有點(diǎn)胖，雖然我想了許多辦法瘦下來，但是沒有成功。現(xiàn)在我每天早晨都起來跑步，希望能瘦下來，這就是我，一個(gè)胖胖的我。
我最大的愛好就是畫畫，他們都覺得畫畫是女生干的事，讓我別畫畫了，但是我不能脫離現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡畫畫，每次看到一幅畫都會觀賞，來了解這幅畫的思想，每看到一幅美景，都忍不住的去畫下來，這就是我，一個(gè)喜愛畫畫的我。
這就是我這就是我篇十五
我叫蔣雯棋，我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，一張?zhí)鹛鸬淖彀?，一雙小小的手，一雙不大不小的腳。
我的愛好是：看書、練字……。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，都會先做好作業(yè)，練一會兒書法，看個(gè)故事，然后找小伙伴玩一會兒，回家時(shí)就可吃飯了。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，我都會拿我自己的零花錢去買風(fēng)箏，和小伙伴一起放……。
夏天的我，最喜歡吃棒冰了。
一個(gè)活潑可愛、喜愛學(xué)習(xí)的我。
這就是我這就是我篇十六
你看，她那一排垂發(fā)像門簾從后腦勺掛下來，有時(shí)愛梳個(gè)馬尾辮，眉毛下那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長了好些小雀斑，不過，她壓根沒有想過為那些小玩意而煩惱，她整天快活得像個(gè)神仙。
那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。
這個(gè)人不僅感情豐富，也很愛動(dòng)。一有空，她便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。她畫厭了，又不知從哪拿來的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。無論是畫畫還是捏橡皮泥，她都喜歡開點(diǎn)玩笑，不是將小狗的尾巴畫成了馬的尾巴，就是把七品芝麻官的烏紗帽給捏丟了，叫人看了真要笑破肚皮。就在別人大笑不止的時(shí)候，她卻一本正經(jīng)地說：“笑什么!再過幾百年，這可都是價(jià)值連城的文物!
在家里，這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次，到伯伯家做客，那其間，她和表哥到河邊摸魚，雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休?；丶液?，媽媽看她那副狼狽相就生氣，一把逮住她正要?jiǎng)邮謺r(shí)，她卻搶先拉住媽媽的手，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮溜之大吉了。當(dāng)她換好衣服，她好像什么事也沒發(fā)生過一樣，學(xué)著電視里古人的樣子走到母親前面，跪下一條腿低著頭說：“拜見母親大人，女兒請罪!”那副滑稽的樣子，把母親笑的只好嘆氣：“唉，真是豆腐掉進(jìn)灰里面，罵也不是，打也不是!”
這就是我這就是我篇十七
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩子，我會的運(yùn)動(dòng)十個(gè)手指頭都數(shù)不過來，比如跑步、跳繩、打羽毛球、打乒乓球等等，都是我的拿手好戲。一次我和我家打羽毛球最厲害的媽媽比賽，我揮著拍子熟練地發(fā)球，跳起來穩(wěn)穩(wěn)地接球，媽媽也揮著拍子左抵右擋，可還是被我打得筋疲力盡，最后只好甘拜下風(fēng)，她氣喘吁吁地說：“你進(jìn)步真大，都能打敗我了?！?/p>
我不僅愛運(yùn)動(dòng)而且很愛吃東西，每次做完作業(yè)后，我都感覺特別餓，總是四處找東西吃，看到有什么好吃的就一把抓過來直往嘴里塞，簡直就是狼吞虎咽，每次都會吃成個(gè)大花貓，逗得大家哈哈大笑，因此大家給我起了個(gè)“小吃貨”的外號。
我除了愛運(yùn)動(dòng)、愛吃東西以外，還很愛做手工，如把煙盒變成變形金剛，把糖果盒變成超級小汽車等。一天晚上我無聊地坐在凳子上發(fā)呆，突然看到奶奶把一個(gè)餅干包裝盒放在桌子上，我眼前一亮，靈機(jī)一動(dòng)，拿著包裝紙，左折折，右折折，東畫畫，西畫畫，不一會兒就變成了一個(gè)人和一只老虎的玩偶，奶奶見我拿著自己做的玩偶做游戲，豎起大拇指，直夸我很厲害呢！
一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、貪吃又愛做手工的男孩你們喜歡這樣的我嗎？
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