希望演講稿(專業(yè)18篇)

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希望演講稿(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:57:19     小編:FS文字使者

通過(guò)演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識(shí)和表達(dá)能力。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引言、問(wèn)題或故事等方式。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和話題,相信能滿足不同人群的需求。

希望演講稿篇一

大家好!我演講的題目是《牢記母親的希望》。

1999年10月27日的《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《古老而永恒的豐碑》一文中,寫(xiě)貴州發(fā)生的纜車事故中,在纜車撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無(wú)恙。

大家還記得唐山大地震吧!當(dāng)年,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí),發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管,用熱血哺育懷抱中的嬰兒。

當(dāng)纜車以瘋狂的速度從空中下墜的瞬間,母親想到的是保護(hù)兒子,不,也許她根本就來(lái)不及去想,舉起兒子是受一種潛意總值的支配。人們常常贊美母親那甘甜的乳汁,可一個(gè)被擠壓在鋼筋水泥之間的母親,身負(fù)重傷,而又幾天不吃不喝,在乳汁枯竭的時(shí)候,她惟一可以獻(xiàn)出的只能是自己的熱血,因?yàn)閮鹤邮悄赣H延續(xù)生命的希望!

同學(xué)們,我們雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)母子生離死別的痛楚,但是,母親給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,這愛(ài)是無(wú)私的。從我們呱呱落地到咿咿學(xué)語(yǔ),再到長(zhǎng)大成人,哪一天離開(kāi)過(guò)母親的呵護(hù)和牽掛?常聽(tīng)同學(xué)們談?wù)撃赣H:下雨了,母親站在學(xué)校門(mén)口等我,給我撐起一把傘;天冷了,母親在燈下為我趕織毛衣;在我失意的時(shí)候,母親用溫暖的話語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)我,陪我走出那陰陰的日了,幫我升起已經(jīng)落下的風(fēng)帆,鼓勵(lì)我重新開(kāi)始那雖然艱難但更有希望的旅程;當(dāng)我拿到學(xué)校錄取通知書(shū)的時(shí)候,母親那日漸蒼老的臉上溢滿了笑容。母親那溫暖的懷抱是我們躲避風(fēng)雨的港灣,母親用勤勞的雙手為我們開(kāi)掘出了不竭的生命之源,以她樸素的人生教會(huì)了我們?cè)鯓訍?ài)憎,引領(lǐng)我們走上了正確的生活之路。因?yàn)橛辛四赣H的奉獻(xiàn)和犧牲,我們才得以健康成長(zhǎng),將來(lái)才能對(duì)社會(huì)的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展的所貢獻(xiàn)。母親的一生可能沒(méi)有驚天動(dòng)地的色彩,她可能從來(lái)沒(méi)想過(guò)做母親的偉大,但她卻是營(yíng)造了共和國(guó)大廈的基礎(chǔ)工程!

當(dāng)你從母親那雙粗糙的手上接過(guò)錢(qián)的時(shí)候,你有何感想?當(dāng)母親幫你背起入學(xué)行囊的'一瞬間,你可仔細(xì)端詳過(guò)母親那殷切的目光?同學(xué)們,我們是母親事業(yè)成功的希望!

的強(qiáng)烈渴望!

謝謝!

希望演講稿篇二

同學(xué)們,老師們:

大家好!

“希望”每個(gè)人都有,但卻是千奇百怪、無(wú)奇不有,甚至有人還希望自己再活一天呢!

有時(shí)候,我會(huì)在報(bào)紙或是網(wǎng)絡(luò)、書(shū)中看到別人對(duì)希望的看法?!跋M?dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、考到第一的志愿……”。但是再那么多報(bào)導(dǎo)中,我記得最清楚是一則小故事。那是敘述一個(gè)小乞丐的一生,那位小乞丐希望自己能在一個(gè)有屋頂?shù)牡胤缴?,可是等他?shí)現(xiàn)愿望后,自己卻已經(jīng)快死了。所以我認(rèn)為,即使一個(gè)小小的愿望,對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō),都是非常重要的。

謝謝大家!

希望演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。所以這就是我追求的第三種美麗——執(zhí)著奉獻(xiàn)的美麗?!?/p>

從1997年到現(xiàn)在,八年的教師生涯,我當(dāng)了八年的孩子王,當(dāng)了八年的大隊(duì)輔導(dǎo)員。如果要問(wèn)我當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的感受,我會(huì)微笑著說(shuō):“累,但很快樂(lè)!”

但是,當(dāng)輔導(dǎo)員又是快樂(lè)的!因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诨顒?dòng)中綻開(kāi)了最美的笑容,他們的能力提高了,他們的素質(zhì)增強(qiáng)了,孩子們的成長(zhǎng)就是我最大的快樂(lè)!而我跟孩子們一起策劃、組織的活動(dòng)獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一個(gè)老師對(duì)我說(shuō):”看到你如此認(rèn)真地工作,我心里真感動(dòng)!雖然你被曬黑了,可我覺(jué)得你挺美的!”是啊,認(rèn)真工作著的人是美麗的,我認(rèn)真而快樂(lè)地工作著,并擁有教育藝術(shù)的美麗,擁有無(wú)私關(guān)愛(ài)的美麗,擁有執(zhí)著奉獻(xiàn)的美麗,我相信我的確如那位老師所言,我是美麗的!我愿意以今天為新的起點(diǎn),努力地把自己塑造成一個(gè)美麗的教師,繼續(xù)為祖國(guó)的教育事業(yè)辛勤耕耘,培育祖國(guó)的花朵。待到桃李滿園時(shí),我相信那時(shí)的我會(huì)更美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

希望演講稿篇四

每個(gè)人的心中都應(yīng)該有希望。

如果當(dāng)自己都放棄了自己,那么你還希望誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救你呢?

不管在何時(shí)何處,希望與堅(jiān)持都是點(diǎn)亮我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠?,正如影片《肖申克的救贖》中主人公安迪一樣,不管遭受何樣的困難,都無(wú)法磨滅他對(duì)于生活的希望,對(duì)于自由的堅(jiān)持。

多豪華的特技,而是因?yàn)閺氖贾两K,影片都體現(xiàn)著安迪對(duì)于希望的堅(jiān)持,哪怕是被犯人欺負(fù),獄警打罵,一個(gè)月的單獨(dú)禁閉,這些困難都磨滅不了他對(duì)于自由的執(zhí)著。

渴望。

不僅如此,他還用行動(dòng)影響著別人,在冰冷的監(jiān)獄中帶來(lái)美妙的音樂(lè),申請(qǐng)擴(kuò)建圖書(shū)館,為大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

而正是這一點(diǎn)一滴的行為,監(jiān)獄的生活變得不再單調(diào),安迪又為每個(gè)人帶來(lái)了生活的自由與希望,而當(dāng)心中的希望與堅(jiān)持放大無(wú)數(shù)倍的時(shí)候,奇跡就一定會(huì)發(fā)生。

再想到我們現(xiàn)在的生活,大多數(shù)人又何嘗不是面臨著各種的艱辛。

有的人在困難面前選擇了放棄,或許這也不失為一種明智的選擇。

也有的人選擇了抱著希望堅(jiān)持著,哪怕前路遍布荊棘,困難重重。

只是因?yàn)樾闹械囊稽c(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,對(duì)任何事都抱著希望,而最終他們都往往能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

而成功完全在于我們自己的選擇,是選擇希望還是繼續(xù)絕望,它完全存在于我們心中。

時(shí)刻保持著對(duì)于成功的希望,相信沒(méi)有什么是克服不了的事情,相信未來(lái)是美好的,堅(jiān)持努力的做好自己,那么成功離我們就不會(huì)太遠(yuǎn)。

在最后,我將影片中我最欣賞的一句話與大家分享。

hopeisagoodthing,maybethebestofthingsandnogoodthingeverdies,希冀美妙,也許是人間至善,美好的事物必將永存。

希望演講稿篇五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《新起點(diǎn),新希望》。

首先,新的起點(diǎn),我要做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極、向上、勇于探索的好少年。

1、上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,做一個(gè)勇敢的孩子。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),善于思考,不懂就問(wèn)。

3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持晨讀,堅(jiān)持閱讀有意義的課外書(shū),提高自己的閱讀寫(xiě)作能力,使自己的成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。

5、堅(jiān)持每天早上聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶,努力在劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

6、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇日記,記錄豐富多彩的生活。

1、熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài);工作上,我會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),努力付出,做好榜樣。

2、熱愛(ài)清潔,講究衛(wèi)生,勤做家務(wù)。在學(xué)校,積極勞動(dòng),認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,做一個(gè)文明少年;在家中,幫助父母做一些力所能及的事情,例如洗碗、整理房間……做一個(gè)懂事的乖女兒。

3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動(dòng),讓自己的膽子再大一點(diǎn)。

4、我還想把自己的壞習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)改掉,并養(yǎng)成好習(xí)慣。比如挑食、愛(ài)發(fā)脾氣、做事毛毛草草。

我愿自己在新的學(xué)期里,能更愛(ài)學(xué)習(xí),尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng),讓一切美好的東西在心中扎根。

謝謝大家。

希望演講稿篇六

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“放飛希望,放飛夢(mèng)想”。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓那些和我同一年齡,但卻因?yàn)榧揖硢?wèn)題而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校,尤其是生活在西部的孩子。

在西部,很多孩子無(wú)法享受到九年義務(wù)教育,原因很簡(jiǎn)單:那里的氣候十分寒冷,而且經(jīng)濟(jì)狀況也十分不好,所以沒(méi)有幾個(gè)人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過(guò)在那里生活,但是,惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境,都擊退了他們,即使一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛眼巴巴的望著他們,可他們終究抗不過(guò),依然在孩子們的哭喊聲中離開(kāi)了……孩子們沒(méi)辦法留住老師,家長(zhǎng)們也知道,那些老師要的,他們給不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

每次看到這些報(bào)導(dǎo),我的心頭就不免會(huì)一顫,這些孩子,他們也許在我們還依偎著父母時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勞動(dòng),如何幫助父母分擔(dān),他們的付出一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)我們,可是回報(bào)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無(wú)味時(shí),他們也許正在幻想著學(xué)校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢(qián)時(shí),他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時(shí),他們可能正住在一個(gè)漏雨的小房子里。命運(yùn)對(duì)他們不公平,可他們卻沒(méi)有抱怨,只是默默地承受著。這一切便加深了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望,我要盡我所能幫助他們。

我的`能力還不足夠,但我有充分的信心以后可以做到。我將會(huì)成立一個(gè)基金會(huì),呼吁公民獻(xiàn)出自己的一份力量,給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望,我還會(huì)以身作則,走入西部,當(dāng)一名不離崗的教師,教育那些孩子,不要放棄希望,不要失去原來(lái)的夢(mèng)想,讓他們知道,自己也是有人關(guān)心、有人會(huì)愛(ài)的,讓他們和我們一樣,懷揣著夢(mèng)想,盡自己的力量回報(bào)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)、振興中華!

讓我們一起,擁抱夢(mèng)想,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,共同努力,共同協(xié)力幫助更多的孩子,讓他們和我們一樣,帶上我們的中國(guó)夢(mèng),振興中華!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

希望演講稿篇七

(一)。

尊敬的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們,晚上好:

時(shí)間如風(fēng)一般,一吹而過(guò),新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去,迎來(lái)我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇??粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來(lái)之時(shí),心里百感交集。在這里,我想問(wèn)問(wèn)身邊最親愛(ài)、最可愛(ài)的同學(xué)們――在我們一心想著就業(yè)的同時(shí),我們可曾想過(guò),出去之后我們會(huì)做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說(shuō),我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進(jìn),學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯(cuò),如果說(shuō)這是一種錯(cuò),我也曾錯(cuò)過(guò)。在這里,我想以姐姐的身份對(duì)我可愛(ài)的弟弟妹妹嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西,在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí),是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電,扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌,外面的社會(huì)真的很殘酷,我不想看到我最親愛(ài)的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。

當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí),伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉?,F(xiàn)實(shí)可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單,這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無(wú)所適從。確實(shí),一個(gè)原來(lái)較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者,角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì),面對(duì)新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對(duì)?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí),只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。

最后希望各位同學(xué)深思。

――好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),充實(shí)自己,以備未來(lái)的.征途所用。

這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲,是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)知,姐姐我可不想由于此次的言語(yǔ)而成為日后的千古罪人哦。(微笑)。

謝謝大家,謝謝?。ň瞎?/p>

希望演講稿篇八

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

讓我能擁有希望,夢(mèng)想是希望的源泉,當(dāng)你擁有并完成夢(mèng)想,希望的源泉便會(huì)迸發(fā)出圣潔的水花。擁有夢(mèng)想,就有了擁抱希望資格,當(dāng)我們成為了一條小舟,夢(mèng)想是船上的帆,讓夢(mèng)想起航,暢游在希望的海洋,盡情嬉戲,玩樂(lè),卻又不失向往前方。

讓我們擁抱夢(mèng)想,熱情的擁抱它,希望是數(shù)九寒天的一爐炭火、我們帶來(lái)了溫暖,希望是炎熱沙漠里的一泓清泉,給我們帶來(lái)了生機(jī),希望是黑夜里的一盞明燈,給我們帶來(lái)了信心,希望是荒莽山地里的一縷輕煙,給我們帶來(lái)了欣喜,希望是無(wú)垠平原的一戶人家,給我們帶來(lái)了喜悅。

希望是殘暴的,他厭惡一切軟弱無(wú)能的人,希望是暴虐的,他讓你先驕傲自大的人感到悲傷,希望是溫和的,他憐憫一切受傷的人,希望是無(wú)私的,她無(wú)私地給人們奉獻(xiàn)了人們所祈求的,希望是溫柔的,她熱愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)努力的人,希望是堅(jiān)強(qiáng)的,她從不屈服于任何一個(gè)人,那些失敗過(guò)的人總是迫切的想得到他,那些成功人,已經(jīng)得到了她。

希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強(qiáng)烈的希望是人生中比任何歡樂(lè)更大的興奮劑?!钡〉摹拔覀兾ㄒ坏谋巧钣谠竿卸鴽](méi)有希望?!焙諣柊吞氐摹跋M秦氄叩拿姘??!甭返碌摹皬?qiáng)大的希望,嶄新的意志一這就是希望?!碧└?duì)柕摹耙獙W(xué)孩子們,他們從不懷疑希望?!?/p>

讓我們擁抱希望。

謝謝大家!

希望演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶。事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!

生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!

別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!

親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?/p>

我的演講完畢,謝謝大家。

希望演講稿篇十

老師、同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的拼搏,我們迎來(lái)了收獲的第二學(xué)期。在這一學(xué)期里,畢業(yè)班的同學(xué)將要離開(kāi)母校,迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們?cè)邶埬昀铮瑢?huì)龍馬精神,呼風(fēng)喚雨!

回首過(guò)去是為了繼往開(kāi)來(lái),無(wú)論多么輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題,才能具備創(chuàng)新能力,進(jìn)而創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事,需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學(xué)習(xí)更是一件樂(lè)事,可以解除疑惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取信息,開(kāi)闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成功與失敗的最終結(jié)局。愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí),實(shí)驗(yàn)作了一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對(duì)自己始終充滿信心。

第三、要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。德是一個(gè)人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對(duì)國(guó)家、社會(huì)有責(zé)任感;對(duì)學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí);對(duì)自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你的責(zé)任,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國(guó)家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸責(zé)任。另外,也希望老師們能立足學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,學(xué)會(huì)反思,作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,善待每一個(gè)學(xué)生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實(shí),追求卓越,作創(chuàng)新型的.教師。

老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,用成功的喜悅來(lái)收獲它。

祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望,永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著行列前茅乘風(fēng)破浪。

謝謝大家!

希望演講稿篇十一

我呼吸著這清新的空氣,我知道,這種空氣是特有的,在新年特有的情況下,我呼吸著。為此,我很自豪,自豪我們的世界,我們的自然,我們所擁有的一切。我知道,它們?yōu)槲夜噍斨牟粌H是生命,還是一個(gè)希望,新的希望!

仰望藍(lán)天,似乎天空更藍(lán)了,陽(yáng)光更炫了?;厥淄?,那種悲傷已不再纏繞在我的身旁,所有的一切,我都已經(jīng)記不得了,面對(duì)新的一年,新的一天,我相信我的未來(lái),也相信,我——會(huì)成功!

歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉(zhuǎn)。祝:大家新年快樂(lè)!

新的一年,新的開(kāi)始,我們大了一歲,我們也正朝著夢(mèng)想的殿堂進(jìn)發(fā)。

想想,時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間又是一年。念念不舍的一切,隨著新年的到來(lái)卻又淡忘了,一直一直想要忘記的事情,也隨著新年的到來(lái)而忘記了。

我呼吸著這清新的空氣,我知道,這種空氣是特有的,在新年特有的情況下,我呼吸著。為此,我很自豪,自豪我們的世界,我們的自然,我們所擁有的一切。我知道,它們?yōu)槲夜噍斨牟粌H是生命,還是一個(gè)希望,新的希望!

有一種感覺(jué),說(shuō)不出的感覺(jué),在這一天里,我看到了萬(wàn)物都是那么的自信,而我更不僅是大了一歲,這個(gè)特殊的新年,是你讓我遐想了我的未來(lái),而我真的是受益匪淺。一個(gè)希望,對(duì)么?新的希望,我不會(huì)再傷心難過(guò)了,我的未來(lái)是燦爛的,對(duì)吧?我站了起來(lái),努力告訴我自己:嘿,你在怕什么?別人都已經(jīng)站起來(lái),重新面對(duì)自己了。我相信你也一定可以的,對(duì)嗎?往事,我們不再追究,未來(lái),由我們掌握!

花兒散播芬芳,友誼傳遞溫暖,讓我們歡愉在洋溢希望的一年,祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

希望演講稿篇十二

說(shuō)實(shí)話我是個(gè)很討厭寫(xiě)書(shū)評(píng)的人,書(shū)評(píng)總讓我回憶起小學(xué)的觀后感,那是小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)中的噩夢(mèng)。并且感覺(jué)以我淺薄的文學(xué)造詣寫(xiě)書(shū)評(píng)總是不夠格的。所以在這里我要寫(xiě)的不算書(shū)評(píng),就當(dāng)推薦一個(gè)我看到過(guò)的,溫暖的,明亮的,有落單的,有瘋狂的,有無(wú)聊的,有胡說(shuō)八道的故事吧。

故事的主人公是個(gè)性格溫和的人,很好與人相處,所以他身邊有很多的朋友。他是個(gè)看透了人心的人,深諳人情世故,所以知道什么時(shí)候需要沉默,什么時(shí)候陪人一夜宿醉,什么時(shí)候裝作糊涂亦或者來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。于是很多朋友們?cè)敢獍研氖抡f(shuō)給他聽(tīng),他從好的傾聽(tīng)者,變成了好的故事家。用一個(gè)他說(shuō)的詞形容他自己最合適不過(guò)“擺渡人”。他救起那些“落水者”幫他們渡過(guò)難關(guān),渡過(guò)失意,渡過(guò)失戀。

他把所有的故事寫(xiě)成了一部書(shū),或真實(shí)或虛構(gòu)我不知道,不過(guò)足夠動(dòng)人。而我在閱讀時(shí)從沒(méi)有分清楚里面哪篇是真,哪篇是假。他講述著住在沙城的茅十八和荔枝,講述著寧愿自己受到所有苦也要讓燕子活在美好世界的豬頭,講述著全世界都不知道誰(shuí)在等誰(shuí)時(shí)能一直等著毛毛的管春。他講了幺雞,許多,黃鶯,陳末。他講了小玉,姜薇,班長(zhǎng),胡言。還有讓我看時(shí)不小心哭出來(lái)的關(guān)于她姐姐的故事。他寫(xiě)的每一個(gè)字看似那么輕松那么不屑,他對(duì)他姐姐看似那么討厭實(shí)際上又那么分不開(kāi)。他需要有多強(qiáng)大的心臟,才能把對(duì)最親愛(ài)的姐姐離去的傷痛埋在心底,用最云淡風(fēng)輕的文字寫(xiě)出懷念還不露傷悲。還有許多,許多的故事或開(kāi)心或傷神。

在故事里,形形色色的主人公到處串場(chǎng),轉(zhuǎn)身卻又不見(jiàn),就好似一個(gè)個(gè)過(guò)客,又好似一個(gè)個(gè)我們。他寫(xiě)的不僅僅是故事,是青春是生活,他寫(xiě)的每一篇里面或多或少會(huì)有我們的影子。因?yàn)槲覀兊那啻褐灰皇翘蛘咛孑?。我們都?huì)遇見(jiàn)相似的愛(ài)情,都會(huì)遇見(jiàn)相似的友情。我們會(huì)和故事里的主人公一樣,在一生平滑的向前時(shí)偶遇轉(zhuǎn)折,在原地遇故人時(shí)選一條陌路,在山頂看星時(shí)聽(tīng)一場(chǎng)朋友的傾訴,在沙發(fā)上窩著時(shí)想一夜遙遠(yuǎn)的前途。他寫(xiě)的不是他身邊的朋友,而是我們每個(gè)人的故事,所以當(dāng)你輾轉(zhuǎn)失眠時(shí),當(dāng)你需要安慰時(shí),當(dāng)你等待列車時(shí),當(dāng)你賴床慵懶時(shí),當(dāng)你飯后困頓時(shí),應(yīng)該都能找到一章合適的。你可以成為里面的主人公體會(huì)他們一樣的辛酸或喜悅。

他的名字叫張嘉佳,一個(gè)像女生容易被聽(tīng)成“佳佳”的名字。他的故事就是《從你的全世界路過(guò)》。這個(gè)故事紛雜凌亂,像朋友在深夜跟你在敘述,敘述他走過(guò)的千山萬(wàn)水。故事的主人公就是他自己,他就是這個(gè)給你深夜敘述的朋友。并且這部書(shū)在創(chuàng)造一個(gè)奇跡,他的每一段故事都在改編成一段或者一部電影。可見(jiàn)導(dǎo)演們也喜歡他的故事,喜歡那些從絕望中生長(zhǎng)出的希望,喜歡那些堅(jiān)持而不放棄溫暖的主人公。這些名導(dǎo)的認(rèn)可比書(shū)評(píng)可有價(jià)值的多。

所以去看看吧,看看《從你的全世界路過(guò)》。我相信當(dāng)你看完合上這本書(shū)的時(shí)候,你一定會(huì)記得一個(gè)個(gè)人名,一場(chǎng)場(chǎng)歡樂(lè),一段段哭泣,和一張張無(wú)所畏懼前行的笑臉。因?yàn)檫@些就是我們自己啊。

最后引用一段張嘉佳自己講的話,他說(shuō):“從你的全世界路過(guò),其實(shí)是個(gè)病句。要么你是我的全世界,要么從你的世界路過(guò)。我們是無(wú)法從一個(gè)人的全世界路過(guò)的。但大部分的希望都是病句。寧可拿病句做題目,也不要看不見(jiàn)希望?!?/p>

希望演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

樹(shù),根發(fā)于泥土之中,生枝于天地之間。樹(shù)木,從古至今未曾淡出過(guò)我們的視線。

正如白居易所寫(xiě)“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)?!彪m然古代沒(méi)有植樹(shù)節(jié),卻不影響古人對(duì)種樹(shù)的熱愛(ài)。

植樹(shù),是一種行為。我們未必局限于種植一棵樹(shù),但我們會(huì)為了再見(jiàn)到一個(gè)清爽的落日、一個(gè)明媚的早晨而盡自己的一份綿薄之力?;蛟S是思考片刻,將垃圾分個(gè)類;或許是花費(fèi)片刻時(shí)辰,繞過(guò)綠化草地;或許是多乘坐一次公交車,是多開(kāi)電子發(fā)票或是使用線上支付,在螞蟻森林里種下一顆現(xiàn)在虛擬,但將來(lái)會(huì)變得真實(shí)的樹(shù)……這一切小如塵埃般的事情,將會(huì)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)共同保有的默契,是我們共同許下的承諾。

植樹(shù),更是一種信念。種下一棵“樹(shù)”,便種下了綠色的未來(lái),便也凝聚著我們對(duì)于社會(huì)的看法,對(duì)于自然的思考,對(duì)于地球的擔(dān)憂。我們,將綠色環(huán)保的信念融入這一棵小小的“樹(shù)苗”,將創(chuàng)收與環(huán)保合于一身,將救贖與發(fā)展凝于一體。讓“樹(shù)苗”肩負(fù)起救贖的使命,它將遍及全球,遍處繁盛,最終成為生意盎然的森林。

樹(shù)木仍在守護(hù)著我們。

綠色,樹(shù)木所有的顏色,是讓人悸動(dòng)的生命之色。由于人類的過(guò)度開(kāi)發(fā),我們?cè)揪G意盎然的地球日漸披黃蒙黑。

庫(kù)布其沙漠是我國(guó)第七大沙漠,被稱作“死亡之?!?,常年受風(fēng)沙侵襲,住于那里的牧民苦不堪言。經(jīng)由“螞蟻森林”項(xiàng)目,植被覆蓋率由20xx年的16。2%大幅提升到20xx年的53%。綠色的背后,還創(chuàng)造了數(shù)以億元的生態(tài)財(cái)富,累計(jì)帶動(dòng)沙區(qū)10多萬(wàn)人擺脫貧困。而這其中就有你我的功勞。正如一位牧民在信中寫(xiě)到:“感謝你們的付出,你們的每一步,都是我們前進(jìn)的希望?!?/p>

所幸,人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到綠色發(fā)展的重要性。

在英國(guó)《自然》旗下期刊近期發(fā)表的一份研究報(bào)告稱,自20xx年以來(lái),我們的地球正在變綠??茖W(xué)家們借助衛(wèi)星數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):中國(guó)和印度,地球上人口最多的兩個(gè)國(guó)家是地球新增植被的主要貢獻(xiàn)國(guó),其中中國(guó)新增植被葉面積至少占地球植被新增長(zhǎng)面積的25%,在環(huán)境保護(hù)方面的努力功不可沒(méi)。

我們一直在保護(hù)自然環(huán)境的道路上步履不停,在尋找一條可持續(xù)發(fā)展的道路上踽踽前行。

植樹(shù)不僅是傳統(tǒng)的延續(xù)、歷史的回眸,也是防止自然災(zāi)害的希望,是滿足經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的需要,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)思維的融入,植樹(shù)造林不斷展現(xiàn)出人類歷史中的不同時(shí)代特色,而始終伴隨著的,正是人們對(duì)于生的希望。

人類就像樹(shù)木,相信著綠色的生機(jī)與生命的永恒。

至此,植樹(shù)節(jié)的意義一一浮現(xiàn),或許還有更多,還有更多的一切,等待著你我共同創(chuàng)造。

愿大家與樹(shù)木共成長(zhǎng),豐厚繁盛而又肩負(fù)使命、綠色環(huán)保而滿載希望。

希望演講稿篇十四

我希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……人人保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠化率百分百,大中國(guó)是一個(gè)美好和諧的綠色家園。

我希望在中國(guó)老人摔倒了有人上前去扶,人們不會(huì)為金錢(qián)而喪失尊嚴(yán),無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中,中國(guó)的犯罪率為零……人與人之間和諧友好。

我希望風(fēng)景美,人美,中國(guó)最美!

我的房間很普通,有小床和小枕頭的屋子。我把我的房間布置的井井有條。不過(guò),我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

我希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力,窗戶是果凍,床是面包,枕頭是棉花糖,書(shū)桌是冰淇淋。水龍頭里流出的都是珍珠奶茶。如果你忍不住咬上一口,它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。我還有一個(gè)魔法衣柜,什么季節(jié)該穿什么,你根本不用管。把臟衣服放進(jìn)去,它就變干凈了。你把舊衣服放進(jìn)去,它就變新了。還有百寶箱,你想要什么就會(huì)有什么。

我希望我的房間是一間童話屋。我和白雪公主一起跳舞,和灰姑娘一起唱歌,向賣(mài)火柴的小女孩問(wèn)好,把睡美人叫醒,和喜羊羊一起智斗灰太狼。哇!這一切是多么美好。

我希望我的房間是一間水晶屋。里面一切都是水晶做的,無(wú)論你走到房間里的哪一個(gè)角落,都能看到自己美麗的身影,無(wú)論再怎么熱,在屋里你都感覺(jué)不到。

我的房間打了哈欠,無(wú)精打彩的說(shuō):“小主人,你說(shuō)了這么多,我變來(lái)變?nèi)?,都快累死了?!?/p>

希望演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《新年新希望》。

迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;

踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。

整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。

在此,我們代表六一班全體同學(xué),向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意:“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

時(shí)光在我們指尖流逝,不再?gòu)?fù)回,正如那“黃河水東流去,奔流到海不復(fù)回?!睎|晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

我們是小學(xué)生,是初升的太陽(yáng)。我們是新世紀(jì)的少年,新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張畫(huà)卷正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你的敗筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的夢(mèng)想吧!

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歲月承載新的夢(mèng)想。每個(gè)桃園人在新年都有新的夢(mèng)想,新的愿望。讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜好每一分、每一秒,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。向我們的目標(biāo)前進(jìn)吧!

最后祝全體老師:新年快樂(lè)!身體健康!

祝全體同學(xué):天天進(jìn)步!天天開(kāi)心!

我們的演講完畢,謝謝大家!

希望演講稿篇十六

夢(mèng)想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我始終把夢(mèng)想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,夢(mèng)想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的夢(mèng)想,很平凡,但卻不卑微。

只有奮斗,只有拼搏,夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒(méi)有人可以幫我,除了為夢(mèng)想戰(zhàn)斗,我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為夢(mèng)想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。

人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!

希望演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

大家早上好。

我是高一一班的.祁蘊(yùn)樂(lè),十分榮幸代表高一年級(jí)的新生在此發(fā)言。

我演講的題目是:新的起點(diǎn),新的希望。

時(shí)光荏苒,我們走過(guò)了孜孜不倦渴學(xué)求知的九年。今天,我們以新的身份來(lái)到了航高這個(gè)新環(huán)境繼續(xù)我們的求學(xué)之路。

校紀(jì)嚴(yán)明,秩序井然,這是學(xué)校給我的第一印象。也許我們還不適應(yīng)這里嚴(yán)肅的氣息,嚴(yán)格的制度,也許我們還沒(méi)有完全調(diào)整好將要面對(duì)新課程,新老師的心情,然而我們確實(shí)已經(jīng)成為了航高的一分子。我們的一言一行都應(yīng)符合航高人的標(biāo)準(zhǔn),我們以身為航高學(xué)子而自豪。

過(guò)去的一切已經(jīng)成為過(guò)去,過(guò)去的輝煌也已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,我們唯一可以做的,就是振作精神,以良好的狀態(tài)去迎接緊張的學(xué)習(xí)生活。

新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。如果我們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果我們是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你我們是沖天的雄鷹,航高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來(lái)演繹。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈旁谒泻礁呷说膸椭捅薏呦拢覀儠?huì)踏實(shí)地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

站在新的起航線上,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟程,高吟一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?!我們?yōu)橹闹心切碌南M蛪?mèng)想,奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏。

我們求學(xué)于此,不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,不是因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而是為著心中的夢(mèng)想,為著遠(yuǎn)大的抱負(fù),是為著成就和完善自我,為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因?yàn)椤拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯”,所以仁人志士才會(huì)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,告訴自己“沒(méi)有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,激勵(lì)自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。

同學(xué)們,在新的起點(diǎn)上,遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們迎著朝陽(yáng),帶著希望,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),向著勝利,義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!

希望演講稿篇十八

在如今的高科技時(shí)代,知識(shí)尤其重要,人人都渴望知識(shí),渴望讀書(shū)??墒窃谖覈?guó)一些貧困落后的地區(qū),孩子們往往沒(méi)有學(xué)上,卻為了能多掙一點(diǎn)錢(qián),而虛度了美好時(shí)光。這是多么可悲,而又令人震驚??!

看著《讓弟弟妹妹背上書(shū)包》的報(bào)道,我不禁想起一件事來(lái)。那是去年公公婆婆去四川游玩,回來(lái)后給我們講了一件他親眼所見(jiàn)的事情。她們乘客輪到了小三峽這個(gè)地方,那正是十一月末,寒風(fēng)凜冽,船逆流而上,水也越來(lái)越淺,船行得很慢。這時(shí),擁來(lái)了一群半大的孩子,他們把褲腿挽得老高,光著腳浸在冰冷的水里,胸前掛著一個(gè)布包,在那里賣(mài)雨花石。個(gè)個(gè)的嘴唇都凍得發(fā)紫,卻還哆哆嗦嗦地喊著:"二角錢(qián)五顆,二角錢(qián)五顆。"公公說(shuō)著,搖了搖頭,嘆了口氣,接著說(shuō):"他們大的'十一、二歲,唉!真可憐。都是該上學(xué)的孩子,因?yàn)楦F上不了學(xué),這么大冷天,還泡在冰冷的水里買(mǎi)東西。"站在公公面前的那個(gè)孩子,一點(diǎn)兒小的個(gè)子,臉被凍得有點(diǎn)發(fā)烏??吹竭@兒,公公游覽的興趣一掃而光,十分同情地遞給這孩子十塊錢(qián),連一塊雨花石也沒(méi)要,揮了揮手,讓孩子走了。談到這兒,公公深情地對(duì)我說(shuō):"想想你們真是生在福中不知福??!"。

的確!在我國(guó),這個(gè)土地遼闊,人口眾多的大國(guó),每天將會(huì)有多少這樣的事情發(fā)生啊!

為了讓更多的孩子背上書(shū)包,"希望工程"誕生了!人們有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。我記得去年夏天文藝界的人們?yōu)榱?希望工程"還義演過(guò),大學(xué)生們也紛紛加入這個(gè)行列,為"希望工程"添磚加瓦,有的捐獻(xiàn)了平時(shí)省吃儉用的錢(qián),有的把打工的錢(qián)捐獻(xiàn)了,更有甚者,自己家里負(fù)債累累,生活十分拮據(jù),但還是硬從生活費(fèi)用中扣下了十元八角錢(qián),投進(jìn)了"希望工程"."希望工程",它牽動(dòng)了億萬(wàn)炎黃子孫的心。

因?yàn)槿藗兌济靼祝冗M(jìn)意味著什么,它意味著高科學(xué)、高技術(shù)。要想早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,要想把前進(jìn)的步伐邁得更大,更快一些,就必須提高全民族的素質(zhì)。我國(guó)還有幾億人口是文盲、半文盲,要徹底改變落后的面貌,就要從小抓起,使祖國(guó)建設(shè)有一大批有力的生力軍,這就是我國(guó)的國(guó)情。

同學(xué)們:

光靠一些大學(xué)生,文藝工作者捐款出力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓弟弟妹妹背上書(shū)包,為了炎黃子孫的共同希望,我們一定要珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,為把希望變成現(xiàn)實(shí),同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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