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函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇一
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。3年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。
在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。
在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇二
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。
在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在函授學習期間,認真學習學院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)認識:
山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇三
函授大專的生活結(jié)束了,回憶歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。
在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。
曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心。
可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的.生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。
在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力。配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。
我結(jié)合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。
使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
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