心得體會是對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié)，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。心得體會應(yīng)當包含自己的思考和反思，而不僅僅是簡單地敘述經(jīng)歷和感受。希望這些心得體會范文可以激發(fā)大家寫作的靈感和動力。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇一
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓(xùn)活動，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會應(yīng)急救護知識與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應(yīng)急救護教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段，同時介紹了急救的.原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！
為更好地掌握所學(xué)知識，我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。
關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。
本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機會，這一天我學(xué)到的不僅是星點的救護知識，更讓我認識到了————生命的脆弱和莊嚴。
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急診急救培訓(xùn)心得體會篇二
急救是一項非常重要的技能，它可以挽救生命。為了提高我自己的急救技能，我報名參加了一次急救培訓(xùn)課程。在這次課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識和技巧，并且有機會進行實際操作。通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，急救是一項具有很高風(fēng)險的工作，需要我們保持冷靜。在急救現(xiàn)場，我們常常會看到傷者流血或疼痛萬分，這會讓我們感到緊張和焦慮。然而，當我們自己保持冷靜時，我們的思維和行動就會更加清晰、有條理。培訓(xùn)課程中，教練強調(diào)了“先冷靜再行動”的重要性。只有在冷靜的狀態(tài)下，我們才能更好地應(yīng)對各種急救情況。
其次，培訓(xùn)課程讓我意識到了急救時正確使用急救道具的重要性。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用繃帶、止血帶、呼吸器等急救器材。這些器材對于急救工作起到了至關(guān)重要的作用，使用不當可能導(dǎo)致傷者情況惡化。所以我們要嚴格按照培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧來操作，確保傷者得到適當?shù)募本取?/p>
另外，培訓(xùn)課程教會了我有效的急救技巧。例如，人工心肺復(fù)蘇和止血技巧等。人工心肺復(fù)蘇是一項拯救心臟停跳患者生命的重要技巧。在培訓(xùn)課程中，我們通過模擬訓(xùn)練學(xué)習(xí)了正確的手法和節(jié)奏。止血技巧也是急救工作中不可或缺的技能之一。我們學(xué)習(xí)了如何使用繃帶和止血帶來控制傷口出血。這些技巧的靈活運用，可以在關(guān)鍵時刻挽救傷者的生命。
此外，培訓(xùn)課程還強調(diào)了團隊合作的重要性。在急救現(xiàn)場，時刻都充滿了緊張和壓力。在這種情況下，團隊的合作就顯得尤為重要。急救中，每個人都有自己的分工和責(zé)任，只有所有人協(xié)作配合，才能最大限度地減少傷者的痛苦和危險。我在培訓(xùn)課程中看到了良好的團隊合作的力量，這讓我深刻地體會到了團隊的重要性。
最后，這次培訓(xùn)讓我認識到急救工作是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的工作。培訓(xùn)課程只是一個開始，我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐來提高自己的急救水平。急救技能是一種需要長期保持和提升的技能，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能隨時應(yīng)對各種急救情況，并為他人提供最好的幫助。
總的來說，這次急救培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識和技巧，并深刻體會到了急救工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過冷靜、正確使用急救道具、掌握有效的急救技巧、團隊合作以及不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更好地挽救生命，為他人帶去安慰和幫助。我將會把這些心得體會融入到實際生活中，不斷提升自己的急救能力，為更多的人提供幫助。急救是一項具有非凡意義的工作，我將把它視作終身的使命。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇三
了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”，一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識，但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率事件，我們應(yīng)該不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會，以備不時之需。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐，以前對急救護理的認識存在誤區(qū)，而且多少有些諱疾忌醫(yī)，像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了，現(xiàn)在看來及時就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn)，讓我們家長掌握了許多日常應(yīng)急常識及，為孩子健康、安全、快樂的成長撐起了一把保護傘!
急診急救培訓(xùn)心得體會篇四
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認真、生動，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學(xué)會了一些簡單的急救常識。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細認真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述，總結(jié)下來，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時應(yīng)如何應(yīng)對?了解了以下幾個方面的急救常識：
一、緊急狀態(tài)發(fā)生正確應(yīng)對。
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時防止失血過多，盡量恢復(fù)傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時可以打電話，在叫救護車的同時，詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
二、在急救中要注意以下幾方面問題：
（一）正確判斷病情。
在意外傷害的事故現(xiàn)場，不要被當時混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時間內(nèi)作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正常……包括神志，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險，如有危險則立即進行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
（二）心肺復(fù)蘇急救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對口人工呼吸幾乎畫上等號，不過并不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。
胸外按摩急救術(shù)的要點如下：
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時間應(yīng)相等，施壓時口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸（約4～7秒鐘）。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘（約四個循環(huán)），再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
（三）合理科學(xué)的讓病人躺倒。
對意識清楚、臉色正常者，注意保暖：
1.墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
2.臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
3.意識清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動。
對感到心臟，胸部痛苦的病人：
1.用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
2.面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
對臉色異常、有休克癥狀、下肢出血的病人：
1.用棉被墊高下肢部。
2.休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識模糊，手腳發(fā)冷。
對處于昏睡狀態(tài)的病人：
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
（四）出血的急救處理。
要點：
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3.呼吸急促且無力時，預(yù)示著危險，應(yīng)馬上叫救護車。手腳出血。
1.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
2.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
止血。
2.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇五
為進一步貫徹落實自治區(qū)紅十字會與教育廳、地震局、公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于在學(xué)校開展應(yīng)急救護及防災(zāi)避險知識與技能培訓(xùn)工作的通知”文件精神，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署，我校按照上級文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》，認真組織開展了全校師生的應(yīng)急救護知識技能培訓(xùn)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將有關(guān)整體情況匯報如下：
一、周密部署。
自接到上級的文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓(xùn)指標，確保了救護培訓(xùn)工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓(xùn)，真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織。
在培訓(xùn)期間，根據(jù)我校制定的《應(yīng)急救護培訓(xùn)工作方案》，對我校全體師生進行了應(yīng)急救護培訓(xùn)。以人為本，我校全體師生通過集中培訓(xùn)、課堂滲透、應(yīng)急演練等知識技能培訓(xùn)，取得了良好的效果。
(一)集中培訓(xùn)。
有了進一步的認識，其不僅保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效，而且也保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
(二)課堂滲透。
在地理課、心理咨詢課當中有意識的滲透對學(xué)生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災(zāi)害的救助當中對學(xué)生的自救和互救這一節(jié)當中，對學(xué)生的應(yīng)急救護進行教育提高了學(xué)生的自救和互救的能力，讓學(xué)生學(xué)到了救護的能力。
(三)應(yīng)急演練。
為進一步增強我校全體師生的應(yīng)急能力，學(xué)校每學(xué)期都進行全校性的地震應(yīng)急演練和火災(zāi)的應(yīng)急演練，鍛煉了師生的應(yīng)急能力，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了師生的防范意識和自救互救的意識。
三、總結(jié)成效。
通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。
雖然通過培訓(xùn)，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是應(yīng)急救護培訓(xùn)活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應(yīng)急救護知識和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中，通過邀請知。
名應(yīng)急救護專家作輔導(dǎo)報告和情景訓(xùn)練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應(yīng)急救護培訓(xùn)的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護技能，為烏什縣第一中學(xué)平安作出應(yīng)有的貢獻。
5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。
20_年x月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:。
一、現(xiàn)場急救的目的：1、救護者的基本責(zé)任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作;5、心肺復(fù)蘇的意義;6、猝死的診斷。
而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。
培訓(xùn)活動結(jié)束后，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識，初步掌握了急救處理常識和能力，對于社會和家庭具有十分重要的意義。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇六
參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺.
20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會.
20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.
會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
急診急救培訓(xùn)心得體會篇七
3年10月27日，校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次，所以難免會有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！
此次活動中，報名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計的還多了30多個，這可看出此次活動前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的時候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個課室前方，而且他們對于自己的序號不了解，院系與個人簽到分不清；另外志服部負責(zé)的簽到表沒有及時整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時間。
針對這個問題，我想提點建議：在活動開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準備好，如果擔心有其他人要報名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個課室，分好散報、院系簽到（個人報名的與院系簽到一起）以及校紅會內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實踐，運用假人等進行實操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義，這一點很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們！
但我覺得有一個方面可以想辦法改進一下。培訓(xùn)師上課時進行實操的時候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進行實操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時進行培訓(xùn)。我們秘書部主要負責(zé)簽到和物資準備，但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時補救而沒造成多大問題。
愛心的活動，促進社會和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動較順利開展，我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好每一次活動總結(jié)。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇八
作為普通人的我們，面對突發(fā)狀況時，往往無法立刻得到醫(yī)生的幫助。因此，了解一些基本的急救知識和技能變得至關(guān)重要，不僅可以幫助自己和被急救的人，還可以在緊要關(guān)頭挽救生命。下文將分享一些個人在急診院外急救中得到的心得體會。
第二段：緊急情況的冷靜應(yīng)對。
首先，面對突發(fā)狀況，我們必須保持冷靜。緊急情況下的慌亂和恐懼只會加重局勢的緊迫性和緊急性，而冷靜應(yīng)對則能更好地處理緊急情況。關(guān)鍵一點是冷靜分析，明確病人是否處于危險的狀態(tài)，確定緊急程度，并對病人情況進行初步判斷。
第三段：有效的急救措施。
在冷靜應(yīng)對的基礎(chǔ)上，我們需要采取有效的急救措施。首先，保障安全。對于涉及到交通事故或其他一些可能導(dǎo)致道路不安全的急情，必須首先確保人員的安全。然后，要迅速撥打緊急求助電話，比如120，同時告知對方詳細情況和位置，以便救援人員的準確到達。接下來，根據(jù)情況進行簡單的急救操作，例如心肺復(fù)蘇、止血措施、燒傷緊急處理等。急救人員通常不建議草率地使用陌生藥物或處理器械，因為這可能導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。
第四段：保持專業(yè)技能與知識更新。
學(xué)習(xí)急救技能不僅僅是為了應(yīng)對突發(fā)情況，更是為了提前幫助他人。參加相關(guān)急救課程或重新學(xué)習(xí)急救技能是非常重要的。這些課程可以教會我們?nèi)绾握_地進行心肺復(fù)蘇、止血、包扎和其他常見急救措施。此外，隨著醫(yī)療領(lǐng)域的技術(shù)和知識的不斷更新，及時更新急救技能和知識也是非常必要的，例如針對特定人群的急救方法，比如嬰兒和老年人等。
第五段：心懷感恩與責(zé)任心。
經(jīng)歷過一個個危險的急救情況后，我更加珍惜生命，深刻體會到及時和專業(yè)的急救對于拯救生命的重要性。因此，我學(xué)會了對急救人員充滿感激之情，他們是無償幫助別人的英雄，值得我們所有人的尊敬和感謝。同時，我還明白了自己作為一個普通人的責(zé)任，應(yīng)該時刻準備著并學(xué)習(xí)不斷更新的急救技能和知識，為他人的生命安全貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
急診院外急救是一項艱巨而重要的任務(wù)，它需要我們冷靜應(yīng)對，知道正確的急救措施，并時刻準備學(xué)習(xí)更新的急救技能。通過保持冷靜、采取有效的急救措施，同時時刻保持對急救人員的感激與責(zé)任心，我們可以在困境中挽救生命，成為他人的救世主。讓我們一起努力，為創(chuàng)造一個更安全和美好的社會做出貢獻。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇九
關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很簡單的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說，看老師做起來很簡單做，只是要說的話，要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會遺忘許多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急狀況，肯定要學(xué)會冷靜。
還有就是要多練習(xí)，多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨許多突發(fā)狀況，而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有許多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得傲慢的事，作為醫(yī)同學(xué)，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急狀況我應(yīng)當做什么，應(yīng)當怎么做，不會做一個幫倒忙的.人，而是實實在在關(guān)心別人的人。
雖然我還有許多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類大事，我肯定會知道應(yīng)當怎么做，不會對傷者造成更大的損害。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇十
急診急救是醫(yī)學(xué)生涯中必不可少的一環(huán)，作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參加了一次急診急救的進修，獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次進修中，我深刻體會到了急診急救的重要性，學(xué)到了很多實用的技巧和知識。以下是我對急診急救進修的心得體會。
首先，在急診急救中，時間是至關(guān)重要的。在進修之初，導(dǎo)師就強調(diào)了急診的特點，即“時間是生命”。當患者到達急診室時，更快的診斷和治療意味著更高的生存率。因此，我們需要快速反應(yīng)并采取緊急措施。經(jīng)過這次進修，我學(xué)到了如何迅速且準確地評估病情，以及如何進行急診處理。這些技能在現(xiàn)實生活中無疑是非常實用的，不僅可以為患者爭取更多的治療時間，還可以有效地避免不必要的危險。
其次，急診急救需要團隊合作和高效溝通。在急診急救中，患者的狀況瞬息萬變，我們需要與其他醫(yī)護人員緊密合作，共同努力。在進修期間，我有幸和一些經(jīng)驗豐富的急診醫(yī)生一起工作，并學(xué)到了他們?nèi)绾芜M行團隊合作和高效溝通。其中一個重要的方面是傳遞病情信息和醫(yī)囑。一句話或一個手勢可以節(jié)省寶貴的時間，并幫助其他醫(yī)護人員更好地為患者做出決策。在未來的實踐中，我會更加重視團隊合作和溝通，為患者提供更好的急救服務(wù)。
第三，急診急救需要冷靜和應(yīng)變能力。在面對急危患者時，情緒的波動會影響到醫(yī)療決策和操作。在進修中，我觀察到經(jīng)驗豐富的醫(yī)生在高壓情況下能夠保持冷靜，并迅速做出正確的判斷。他們通過訓(xùn)練和實踐積累了大量的經(jīng)驗，以應(yīng)對各種急診情況。我深深地明白到，只有在保持冷靜和應(yīng)變能力的情況下，我們才能更好地為患者提供有效的救治。
第四，急診急救中的人文關(guān)懷不可忽視。急診室的環(huán)境通常是緊張而充滿壓力的，但在這樣的環(huán)境中，醫(yī)護人員依然需要給予患者充分的關(guān)懷和安慰。在進修中，觀察到了一些醫(yī)生如何與患者建立良好的互動，并給予他們心理上的支持。在實踐中，我也體驗到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。一句鼓勵的話語或一絲微笑，可以給患者帶來巨大的安慰和信心。因此，我相信在日后的急診實踐中，無論多么繁忙，我都會努力給予每一個患者更多的關(guān)懷和人性化的照顧。
最后，在這次急診急救進修中，我深刻認識到自己在醫(yī)學(xué)知識和技能方面的不足。進修期間，我意識到自己在疾病診斷和急救處理方面的知識和技能還需要繼續(xù)提高。因此，我會在今后的學(xué)習(xí)中加強自己的醫(yī)學(xué)知識儲備，并通過不斷的實踐來提高技能水平。此外，我還會積極參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)課程，不斷更新和改進自己的專業(yè)知識，以更好地為患者服務(wù)。
急診急救是醫(yī)學(xué)生涯中最為重要也最具挑戰(zhàn)性的部分之一。通過這次進修，我對急診急救工作有了更為深刻的了解，并獲取了實踐中所需的重要技能。我會將這次經(jīng)歷作為契機，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為患者的生命安全和健康作出更多的貢獻。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇十一
急診急救是一項十分重要且緊迫的工作，它是醫(yī)務(wù)人員在緊急情況下進行醫(yī)療救助的過程。在這個過程中，醫(yī)務(wù)人員需要能夠快速判斷患者的病情，并采取相應(yīng)的治療措施。通過多年的從業(yè)經(jīng)驗，我總結(jié)出一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌t(yī)務(wù)人員有所幫助。
首先，要始終保持冷靜。急診急救過程中，情況往往緊迫，患者可能會出現(xiàn)各種復(fù)雜的病癥。當我們面對緊急情況時，首先要做的就是保持冷靜，不能慌亂。這樣我們才能更好地觀察患者的癥狀，并能夠做出正確的判斷。如果我們自己也變得慌亂，那么可能會給患者造成更大的傷害。
其次，要學(xué)會與患者和家屬進行有效的溝通。在現(xiàn)實的工作中，我們會經(jīng)常遇到一些擔心和焦慮的患者和家屬。他們可能會對醫(yī)務(wù)人員提出各種問題，質(zhì)疑我們的能力。我們不能因此而與他們產(chǎn)生矛盾，而是要耐心傾聽他們的問題，并給予解答。有效的溝通可以緩解他們的焦慮情緒，讓他們更加信任我們。
再次，及時處置和處理急診疾病。急診病人是最危急的病人群體之一，他們病情的變化很快，我們必須要迅速采取措施搶救他們的生命。例如，對于心?；颊?，我們要迅速給予抗凝治療，并安排他們進行冠脈介入術(shù)；對于中風(fēng)患者，我們要迅速進行血管通暢術(shù)等等。只有及時處理疾病，我們才能提高急救成功的概率。
此外，要注重團隊協(xié)作。在急診急救工作中，醫(yī)務(wù)人員之間的合作十分重要。我們每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，抱著一顆奉獻的心，只有互相協(xié)作、相互配合，才能更有效地救治患者。因此，我們在日常工作中要注重團隊合作，化解個人利益的糾紛，關(guān)注集體利益。
最后，要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療技能。急診急救工作涉及到各個領(lǐng)域的知識，醫(yī)務(wù)人員需要經(jīng)常學(xué)習(xí)、積累新的知識和技能，才能做到應(yīng)對各種復(fù)雜的急癥情況。不斷提高自己的醫(yī)療技能，不僅對我們的個人發(fā)展有好處，更能提高患者的治療效果。因此，我一直堅持每年參加一些學(xué)術(shù)培訓(xùn)和研討會，與同行交流經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)水平。
綜上所述，急診急救工作需要保持冷靜、與患者進行有效溝通、及時處置和處理急癥疾病、注重團隊協(xié)作，以及不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療技能。通過遵循這些原則，我們可以更好地服務(wù)于患者，提高急診急救的成功率。我相信只要我們不斷努力，我們的工作將會越來越好，我們能夠給更多的患者帶去希望。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇十二
急診急救是一項重要的醫(yī)療工作，它關(guān)乎生命安全和健康。為了提高自己的急診急救技能，我參加了一次為期兩個月的進修培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到急診急救的重要性，并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
在進修的第一階段，我們進行了理論學(xué)習(xí)和模擬實踐。通過系統(tǒng)化的課程學(xué)習(xí)，我們了解了急診急救的基本原理和常見疾病的處理方法。此外，我們還學(xué)習(xí)了急救設(shè)備的使用和操作。在模擬實踐中，我們通過模擬真實的急診情況，鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)和處理能力。這些理論學(xué)習(xí)和模擬實踐為我們后面的實際操作打下了良好的基礎(chǔ)。
在進修的第二階段，我們開始進行真實的急診急救工作。我記得有一次，一個病人因為心梗而陷入了昏迷狀態(tài)，我立即按照進修中學(xué)到的知識和技能，進行了心肺復(fù)蘇和緊急搶救。經(jīng)過不懈努力，我們最終把病人從死亡線上拯救了回來。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到了急診急救的重要性和緊迫性。同時，我也認識到急診急救工作需要高度的責(zé)任心和敏銳的觀察力。
在進修的第三階段，我們參觀了一些國內(nèi)一流的急診急救中心。通過參觀學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)代急診急救設(shè)備的先進性和高效性有了更深刻的認識。與此同時，我也注意到醫(yī)護人員的專業(yè)態(tài)度和快速反應(yīng)能力。他們在緊急情況下能夠保持冷靜和專業(yè)，給予病人最及時和有效的援助。這種精神和團隊合作的意識對于急診急救工作的成功至關(guān)重要。
在進修的最后一階段，我們參與了多個真實的急診急救案例。每個案例都是一個考驗，需要我們運用所學(xué)知識和技能來迅速診斷和處理。通過這些實際操作，我不僅提高了自己的急診急救能力，還加深了對急診急救工作的理解。我認識到，急診急救工作需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐，因為每個疾病病人都有其特殊之處，每個急救情況都需要靈活應(yīng)對。
急診急救進修是我的一次寶貴經(jīng)歷，它讓我對急診急救工作有了全新的認識和理解。通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和實踐，我提高了自己的急救能力和救援技巧。與此同時，我也領(lǐng)悟到急診急救工作的困難和挑戰(zhàn)。它需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，保持專業(yè)、高效和緊湊的工作狀態(tài)。只有這樣，我們才能有效地挽救生命，為患者提供及時救治。
綜上所述，急診急救進修是一次難得的學(xué)習(xí)機會，通過這次進修，我收獲了知識、技能和經(jīng)驗。這些寶貴的財富將伴隨我一生，并指導(dǎo)我在急診急救工作中提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能成為一名優(yōu)秀的急診急救醫(yī)生，為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
急診急救培訓(xùn)心得體會篇十三
急診是醫(yī)療領(lǐng)域中一個重要的分支，確保了病人在急需治療時得到及時的醫(yī)療援助。為了提高醫(yī)護人員在急診工作中的能力，急診培訓(xùn)成為必不可少的一環(huán)。在我參加急診培訓(xùn)的過程中，我深切地感受到了培訓(xùn)的重要性，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對急診培訓(xùn)的心得體會。
首先，在急診培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了急診醫(yī)學(xué)的基本知識。這包括了各種不同類型的急診病癥，如創(chuàng)傷、心臟病、中風(fēng)等。我們通過模擬病例和真實案例的學(xué)習(xí)，學(xué)會了如何快速判斷和處理不同病人的急診需求。這些基礎(chǔ)知識為我們在急診工作中提供了堅實的基礎(chǔ)，讓我們能夠更加自信和準確地進行急診處理。
其次，在培訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了急救技能和急診醫(yī)療設(shè)備的使用。急救是急診工作的核心部分，掌握正確的急救技能對病人的生命至關(guān)重要。我們學(xué)會了心肺復(fù)蘇、止血、氣管插管等急救技能，通過模擬訓(xùn)練和實踐操作，我們能夠更加熟練地應(yīng)對各種緊急情況。此外，我們還了解了各種急診醫(yī)療設(shè)備的使用方法和注意事項，保證了我們在實際工作中能夠正確操作和處理急診設(shè)備。
第三，急診培訓(xùn)中注重團隊合作和溝通技巧的培養(yǎng)。急診工作中，時間常常是非常緊迫的，因此良好的團隊合作和高效的溝通至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我和其他醫(yī)護人員一起參與了模擬急診病例和真實案例的演練。在這個過程中，我們學(xué)會了如何在緊張的情況下與團隊成員合作，協(xié)調(diào)分工，為病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。同時，我們也學(xué)會了如何與病人及其家屬進行有效的溝通，了解他們的需求并提供適當?shù)闹С趾桶参俊?/p>
第四，實踐是急診培訓(xùn)不可或缺的一部分。在培訓(xùn)過程中，我們不僅有機會在模擬急診場景中實踐操作，還能夠參與真實急診病例的處理。通過實際操作，我們能夠更好地理解和應(yīng)用我們所學(xué)到的知識和技能。當我們面對真實病人時，我們的緊張感和不確定性會相對較高，但通過培訓(xùn)和實踐的反復(fù)訓(xùn)練，我們能夠逐漸克服這些困難并獲得更多的經(jīng)驗和信心。
最后，急診培訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能，還提高了我們的人文關(guān)懷和責(zé)任感。在急診工作中，我們常常需要面對病人和他們家屬的情緒波動和壓力。急診培訓(xùn)中，我們通過參與角色扮演和情景模擬，學(xué)會了如何更好地與病人溝通和關(guān)心他們的感受。這使我們更加關(guān)注病人的整體健康和福祉，提供更人性化的護理服務(wù)。
總之，急診培訓(xùn)是提高急診醫(yī)療能力的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)急診醫(yī)學(xué)知識，掌握急救技能和醫(yī)療設(shè)備的使用方法，培養(yǎng)團隊合作和溝通技巧，進行實踐操作以及提高人文關(guān)懷和責(zé)任感，我們作為醫(yī)護人員能夠在急診工作中更加自信和準確地為病人提供及時的醫(yī)療援助。急診培訓(xùn)的心得與體會讓我深刻地認識到，醫(yī)療行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高，只有不斷地追求進步，我們才能更好地服務(wù)于病人，保障他們的健康與福祉。
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