最新大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)(七篇)

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最新大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)(七篇)
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇一

一,賽前,準(zhǔn)備工作完善,并制定了詳細(xì)的比賽流程。

二,參與人數(shù)多,同學(xué)們熱情高漲,全身心投入。

三,比賽中,裁判公平公正,參賽人員嚴(yán)守賽場(chǎng)規(guī)則,本次活動(dòng)的結(jié)果第一名第二名第三名萬(wàn)學(xué)位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。

一,在比賽中拉拉隊(duì)沒(méi)有很好的發(fā)揮作用,比賽時(shí)無(wú)加油聲。

二,在一場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí),沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn)下一組比賽成員,使比賽不能按順序進(jìn)行。

三,比賽完后比賽結(jié)果沒(méi)能及時(shí)告知參賽成員,

雖然比賽過(guò)程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的完成了,家教協(xié)會(huì)對(duì)此次積極參加活動(dòng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝,并希望家教協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)會(huì)越辦越完美。

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇二

讀書(shū),是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書(shū),讀好書(shū),成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書(shū)香班級(jí)做出了新的思考和探索!

書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想,努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)和書(shū)香家庭的氛圍。

1、通過(guò)活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書(shū)庫(kù)”。

2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

5、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。

6、通過(guò)活動(dòng),帶動(dòng)家庭成員一起讀書(shū),共建書(shū)香家庭。

7、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng),為營(yíng)造書(shū)香校園,打造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書(shū)籍?!?/p>

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)目標(biāo),具體有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。

(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶(hù)充溢著濃烈的書(shū)香。此外,還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。

(2)讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書(shū),和學(xué)生交流讀書(shū)感受。

(3)征集讀書(shū)名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。

(1) 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上,并精讀其中5篇文章。

(2) 每天中午,舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

(1)召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。

(2) 在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù),班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角和家庭書(shū)架。

(1) 同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

(2) 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室,把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。

每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”,老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜,每次看完書(shū)后,他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名,比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。提倡孩子講一年的讀書(shū)書(shū)簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。

學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè),也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè)。家庭讀書(shū),由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛(ài)好不同,所選擇的讀書(shū)內(nèi)容也應(yīng)因人而異。 而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。

(1) 積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書(shū)真多!”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒!”、“你寫(xiě)得真好!”類(lèi)似的活動(dòng)。

(2)課堂欣賞,熏陶感受。

利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞,有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。

(1) 根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,經(jīng)個(gè)人申報(bào),各種讀書(shū)可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。

(2) 制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。隨著學(xué)校組織的書(shū)香進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn),營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五

(3)班的一種氛圍。有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書(shū)香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書(shū)香校園一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)地!

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇三

一、活動(dòng)背景介紹

為了“增進(jìn)大學(xué)生心理健康素質(zhì),提高大學(xué)生心理健康意識(shí)水平,豐富大學(xué)生心理學(xué)知識(shí),增強(qiáng)他們心理保健意識(shí),端正他們對(duì)心理咨詢(xún)的看法,引導(dǎo)他們主動(dòng)尋求幫助,緩解負(fù)性的情緒,避免因心理問(wèn)題加重而導(dǎo)致心理危機(jī)的發(fā)生。積極配合大學(xué)生健康宣傳月的活動(dòng)”由學(xué)生處主辦,心悅社社承辦的大學(xué)生心理劇場(chǎng)于5月25日晚上7:30在音樂(lè)樓舉行。

二、活動(dòng)主題:“行有我,悅隨心”

三、活動(dòng)對(duì)象:

四、活動(dòng)流程

心理劇本征集——心理劇本評(píng)選——心理劇彩排——心理劇演出

心理劇場(chǎng)節(jié)目流程:

五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1.本次活動(dòng)能按計(jì)劃有序進(jìn)行,雖然中間有小插曲,但由于之前做好了應(yīng)急預(yù)備方案,問(wèn)題都得以及時(shí)補(bǔ)救和解決:

2.在對(duì)待演員、音響師、禮儀隊(duì)、樂(lè)隊(duì)、評(píng)委及其觀眾的態(tài)度上有了極大的改觀,我們的接待較去年更加溫馨周到。

3.在場(chǎng)后垃圾處理的問(wèn)題上做的盡善盡美,這不僅體現(xiàn)了我們心悅社的成員考慮問(wèn)題周全,做事積極認(rèn)真,另一方面也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生較好的素質(zhì)修養(yǎng)。

4.在舞臺(tái)表演方面,各劇組都將自己的內(nèi)心情感全然表現(xiàn)出來(lái),后臺(tái)工作人員在報(bào)幕,換道具等細(xì)節(jié)上無(wú)出錯(cuò),保證了演出的順利進(jìn)行。

5.微博墻的準(zhǔn)備無(wú)疑為這次演出增添了亮點(diǎn),當(dāng)今社會(huì)本就是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。在演出過(guò)程中運(yùn)用微博墻不僅可以及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的心聲,也加強(qiáng)了心悅社對(duì)本社團(tuán)微博的管理力度和宣傳力度。

6.在劇幕演出過(guò)程中,出現(xiàn)了“植入式廣告”,例如:明德樓201是大學(xué)生心理健康咨詢(xún)室,以及《心悅》期刊的投稿郵箱等等,這對(duì)于向外宣傳心悅社也是十分有利的,但在運(yùn)用過(guò)程中要避免刻意和生搬硬套,以防止觀眾對(duì)其的反感情緒。

六、活動(dòng)啟示

1.在往后的心理劇活動(dòng)中,我們依然要調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的參與度,宣傳工作一定要及時(shí)到位,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)記住我們心悅社。

2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算要有據(jù)可依,不可憑空估量。實(shí)際費(fèi)用要盡量與預(yù)算吻合,在不影響實(shí)際效果的前提下盡量花小錢(qián)辦大事。

3.平時(shí)要與各班心理委員保持好聯(lián)系,及時(shí)了解各班同學(xué)心理情緒的概況。以便我們及時(shí)根據(jù)心理活動(dòng),引導(dǎo)好大學(xué)生的心理健康走向。

4.盡量精簡(jiǎn)彩排過(guò)程,避免場(chǎng)前演出彩排,以保障演員有充足的精力進(jìn)行表演,營(yíng)造較好的演出效果。

5.對(duì)微博墻上出現(xiàn)的疑問(wèn),涉及社團(tuán)背景的要及時(shí)予以回復(fù),一方面出于禮節(jié),另一方面能讓觀眾更好的了解心悅社。

6.在舞臺(tái)場(chǎng)景布置上,要提前做好草圖備稿,并考慮好執(zhí)行難度和收?qǐng)鲞^(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,以縮短工作時(shí)間。

7.在心理劇的征稿上,可擴(kuò)大社會(huì)屬性范圍,不要只局限于校園心理劇本,大學(xué)生也是社會(huì)的一部分,當(dāng)代社會(huì)上出現(xiàn)的心理問(wèn)題也是對(duì)社會(huì)的一種反饋,我們有必要了解,并預(yù)防大學(xué)生出現(xiàn)諸如外界社會(huì)的各類(lèi)不良心理狀況。

七、總述

本次心理劇演出活動(dòng)堪稱(chēng)成功,反響較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。在此向我們的社團(tuán)人員致謝,謝謝大家的辛勤工作。希望在以后的活動(dòng)中,我們能再接再勵(lì),共同將我們溫馨的小家園推向?qū)W校師生,讓他們感受到我們青春的氣息和活力。

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇四

——20xx年人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院活動(dòng)總結(jié) 時(shí)光如行云流水一般匆匆流過(guò),伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活,20xx年即將過(guò)去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動(dòng)也即將接近尾聲。

本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個(gè)方面舉辦了多項(xiàng)豐富多彩的校園文化建社活動(dòng)。校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營(yíng)造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動(dòng)的號(hào)召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)校園文明和校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校的要求,同時(shí)結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣?huì)科學(xué)院的實(shí)際情況,我院積極參加并開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。以下是我對(duì)本院在20xx年校園文化建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。

(一) 多彩文藝篇

大學(xué)如同一個(gè)大舞臺(tái),充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長(zhǎng),這樣我們才會(huì)得到鍛煉和培養(yǎng),才會(huì)不斷的提高和進(jìn)步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,每項(xiàng)活動(dòng)都認(rèn)真努力籌備,積極參加評(píng)比。下面我對(duì)我院在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。

1.歌詠比賽 20xx級(jí)法學(xué)的新生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初的軍訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練,積極配合教官的要求,堅(jiān)持著把每個(gè)動(dòng)作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí),學(xué)校組織各個(gè)單位進(jìn)行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認(rèn)真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下,我們?cè)诟柙伇荣愔腥〉昧硕泉?jiǎng)的好成績(jī),為學(xué)院贏得了榮譽(yù)。

2.繪畫(huà)大賽 為了紀(jì)念九一八這個(gè)特殊的日子,校學(xué)生總會(huì)舉辦了一次愛(ài)國(guó)主題的繪畫(huà)大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見(jiàn)此次活動(dòng)。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì),構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫(huà)圖案。比賽現(xiàn)場(chǎng)幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫(huà),一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。

3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí)為了更好迎接中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)全民健身風(fēng)采,營(yíng)造積極進(jìn)取、樂(lè)觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動(dòng)感醫(yī)大、魅力無(wú)限”校園啦啦隊(duì)大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時(shí)間有所變動(dòng),我院在得到比賽通知時(shí)距離比賽時(shí)間僅有一周的時(shí)間。雖然時(shí)間很緊急,但是09級(jí)法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時(shí)間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨(dú)一無(wú)二”隊(duì)伍認(rèn)真的完成了比賽,整齊的動(dòng)作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒(méi)有觀眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個(gè)動(dòng)作。

4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子,由六個(gè)09級(jí)學(xué)生和四個(gè)08級(jí)學(xué)生共同組成了參賽隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的認(rèn)真編排和訓(xùn)練,在復(fù)賽中取得了很好的成績(jī),最終順利進(jìn)入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格?;ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞,高原上的小小格?;ǎ利惗鴪?jiān)強(qiáng),柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂(lè),靈動(dòng)的舞蹈,表達(dá)了表演者對(duì)民族文化的深厚情結(jié),對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱情謳歌?!读锪锏目刀?,溜溜的情》是由十個(gè)女孩子共同帶來(lái)的群舞。西藏文化是我們祖國(guó)文

化的一個(gè)重要組成部分,十個(gè)女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達(dá)了對(duì)民族文化的熱愛(ài)和贊美。舞蹈生動(dòng)多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團(tuán)結(jié),謳歌祖國(guó)統(tǒng)一。此次舞蹈也是對(duì)祖國(guó)建國(guó)60周年的獻(xiàn)禮。

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇五

為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿(mǎn)落下帷幕?,F(xiàn)總結(jié)

本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生,通過(guò)各系選拔,組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊(duì)參加比賽,四支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過(guò)激烈角逐,偵查系和檢察系進(jìn)入決賽,最終,偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

此次辯論賽歷時(shí)三天,半決賽和決賽時(shí)間:11月28號(hào)-11月30號(hào),共四場(chǎng)比賽,半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。

共進(jìn)行四場(chǎng)比賽:第一場(chǎng):偵查系-司管系,第二場(chǎng):檢察系-法律系,第三場(chǎng):司管系-法律系,第四場(chǎng):偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

1.半決賽:11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。

2.決賽:11月29日-30日,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。

比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,接下來(lái)是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問(wèn)是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問(wèn)階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。

此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō),有話(huà)可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題,生活問(wèn)題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f(shuō),精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感,從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言,未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng),但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng),準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題,中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇六

一.承辦單位:學(xué)生會(huì)文藝部

二.活動(dòng)基調(diào):年輕充滿(mǎn)的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會(huì)。希望今年的圣誕晚會(huì)在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個(gè)快樂(lè)的“christmasparty”。熱鬧的狂歡總是離不開(kāi)青春律動(dòng)的腳步,離不開(kāi)精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刻畫(huà)得熱情涌動(dòng).我們?cè)诔錆M(mǎn)歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會(huì)時(shí)間:12月24日晚7:00至9:30

四、晚會(huì)地點(diǎn):校報(bào)告廳

五、參會(huì)對(duì)象:全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

六.活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,本著為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,鼓勵(lì)同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際,湖南大學(xué)學(xué)生會(huì)于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學(xué)院報(bào)告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會(huì),出席本次晚會(huì)的有湖南大學(xué)校長(zhǎng)湯恩波教授,以及各年級(jí)輔導(dǎo)員。

晚會(huì)在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂(lè)下拉開(kāi)了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場(chǎng)晚會(huì)的氣氛,他們動(dòng)感的舞姿充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情,主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個(gè)報(bào)告廳中。

中場(chǎng)的游戲互動(dòng)中,第四屆學(xué)生會(huì)主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場(chǎng)參加互動(dòng)的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動(dòng)曾強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,拉近了同學(xué)間的距離,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,最后晚會(huì)在一曲“幸福拍手歌”圓滿(mǎn)結(jié)束。晚會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們互贈(zèng)寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

七、宣傳工作:

1:晚會(huì)前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅,每個(gè)公寓張貼好海報(bào)。

2:晚會(huì)當(dāng)天在相應(yīng)位置布置到拱門(mén)。

3:聯(lián)系廣播站,在電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

4:由分團(tuán)委書(shū)記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進(jìn)行網(wǎng)站宣傳。

八、各直屬部門(mén)工作安排:

主席團(tuán):負(fù)責(zé)召開(kāi)晚會(huì)籌備的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,分配各部門(mén)任務(wù)。文藝部:此次晚會(huì)的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會(huì)的走場(chǎng)。辦公室:請(qǐng)?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的道具和物品以

及晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置。

外聯(lián)部:所有贊助的相關(guān)事宜,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)布置拱門(mén)。宣傳部:前期宣傳,晚會(huì)當(dāng)天的拍照。

生活部:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

學(xué)習(xí)部:晚會(huì)相關(guān)應(yīng)急小組。

權(quán)保部:晚會(huì)結(jié)束后,將報(bào)告廳打掃干凈。

體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

九.晚會(huì)細(xì)節(jié):

1:由專(zhuān)人陪同燈光師和音響師,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的改變。

2:安排我院拉拉隊(duì)員烘托晚會(huì)氣氛。

3:控制室安排一名專(zhuān)業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。4:成立舞臺(tái)換場(chǎng)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)節(jié)目切換時(shí)道具的更換以及諸如話(huà)筒無(wú)聲等緊急事件。

5:其他突發(fā)事件由晚會(huì)組委會(huì)隨即應(yīng)變

但仍然有需要改進(jìn)的那地方,比如:

1.活動(dòng)期間,分工不明確,許多學(xué)生會(huì)成員沒(méi)有事情做;

2.前期的節(jié)目準(zhǔn)備不足,部分節(jié)目沒(méi)有認(rèn)真審核;

3.服務(wù)工作沒(méi)做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;

4.一些應(yīng)急措施沒(méi)有安排妥當(dāng)。

總的來(lái)說(shuō),整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達(dá)到了我們預(yù)期的目的,在以后的晚會(huì)中,我們系的晚會(huì)將更加精彩。

大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)800字 大學(xué)校園活動(dòng)總結(jié)說(shuō)說(shuō)篇七

為深入貫穿落實(shí)《教育部衛(wèi)生部團(tuán)中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育意見(jiàn)》精神,積極關(guān)注大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程,指引大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,探索健康的大學(xué)生生活方式,幫助其正確認(rèn)知自我、感悟生活,積極發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,掌握必要的心理調(diào)適技巧,進(jìn)而追求更高的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和行為應(yīng)對(duì)能力,在校園內(nèi)形成人人關(guān)注精神生活質(zhì)量的良好氛圍。我站結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,特舉辦中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院首屆心理情景劇大賽。

現(xiàn)從此次比賽活動(dòng)的背景、實(shí)施效果、對(duì)學(xué)生積極影響等幾個(gè)方面做如下分析:

一、活動(dòng)背景:

隨著新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活都逐步適應(yīng),但某些問(wèn)題亦須及時(shí)解決。為此,心理委員欲通過(guò)心理話(huà)劇表演來(lái)反映同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是同學(xué)們關(guān)注身心健康,保持良好的學(xué)習(xí)狀。

二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程及效果

1、實(shí)施過(guò)程

4月份“首屆心理情景劇大賽”由時(shí)任大學(xué)生心理健康工作站副站長(zhǎng)陳小花提出議案,在沒(méi)有得到大多數(shù)人響應(yīng)的情況下,閃電般開(kāi)展工作。由于沒(méi)有周密的計(jì)劃及合理的安排,實(shí)施過(guò)程中漏洞百出,各工作站干部之間員沒(méi)做到有機(jī)配合高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。

當(dāng)時(shí),大多數(shù)干部和心理委員在沒(méi)有弄明白心理話(huà)劇是什么的情況下,就組織學(xué)生排練心理話(huà)劇,各干部只能“摸著石頭過(guò)河!”中途又出現(xiàn)了許多時(shí)間上的沖突,我們沒(méi)能做好后備措施,導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。時(shí)間持續(xù)了2個(gè)多月。

物質(zhì)保方障面:我的話(huà)劇比賽需要各系團(tuán)總支提供資金、設(shè)備,由于那時(shí)候缺乏大型活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),還由學(xué)生會(huì)協(xié)助管理。

2、效果分析

此次舉辦心理情景劇主要是針對(duì)大一新生。通過(guò)生動(dòng)形象的話(huà)劇表演來(lái)大一新生所遇到的心理上的問(wèn)題,這次活動(dòng)給了心委一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái),也能讓心委更多的了解自己班級(jí)里同學(xué)的心理狀況以及學(xué)會(huì)處理心理問(wèn)題的方法。

這次活動(dòng)總體而言沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,這是我們自身的失誤。針對(duì)這次活動(dòng)的失誤我們會(huì)做出深刻的反省。但是收獲還是有的,心理工作站的學(xué)生干部在本次活動(dòng)中經(jīng)歷無(wú)數(shù)打擊,克服種種困難,在挫折中成長(zhǎng),在譴責(zé)中成熟,本次活動(dòng)結(jié)束之后干部業(yè)務(wù)水平發(fā)生質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)場(chǎng)秩序方面:整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中秩序維持的工作人員安排過(guò)少,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些嘈雜,影響活動(dòng)整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現(xiàn)場(chǎng)太過(guò)嘈雜或是不可預(yù)知的事情發(fā)生。這次活動(dòng)還出現(xiàn)了很多同學(xué)從舞臺(tái)前面來(lái)回跑動(dòng)的現(xiàn)象,這是評(píng)委最討厭最忌諱的事情,這是現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員秩序的工作人員的失職,應(yīng)該提前和現(xiàn)場(chǎng)觀眾說(shuō)明秩序問(wèn)題,是活動(dòng)在一個(gè)良好的秩序下進(jìn)行。

應(yīng)急預(yù)案方面:此次活動(dòng)并未事先有緊急預(yù)案的準(zhǔn)備,對(duì)一些突發(fā)事件是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)做的決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準(zhǔn)備好的應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)將會(huì)舉辦的更加順利?;顒?dòng)的應(yīng)急預(yù)案是整個(gè)活動(dòng)中不可缺少的一部分,由與各系的活動(dòng)負(fù)責(zé)人都是大一的心理委員,沒(méi)有舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),考慮的并不是很周全,活動(dòng)中慘痛教訓(xùn)課一事他們以后在考慮事情上會(huì)更加的細(xì)致。

排練:對(duì)于選拔出來(lái)參賽的隊(duì)伍沒(méi)有及時(shí)的督促和進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),在劇本以及表演方面沒(méi)有做大的改進(jìn),使這個(gè)劇從整體程度上沒(méi)有達(dá)到參加院級(jí)比賽的標(biāo)準(zhǔn)。

演員挑選方面:對(duì)于參演隊(duì)伍的干預(yù)力度不夠,在心里情景劇的表演方面有的經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)于劇本與演員的挑選沒(méi)有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),但是由于以班級(jí)為主體參與競(jìng)賽,更多的還要考慮班級(jí)以及專(zhuān)業(yè)內(nèi)部的和諧問(wèn)題,在很多方面尊重了班級(jí)的意見(jiàn),但是結(jié)果表明:經(jīng)驗(yàn),劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結(jié)果并沒(méi)有到預(yù)期的目標(biāo)。

三、活動(dòng)在學(xué)院內(nèi)形成的影響

這次活動(dòng)是學(xué)院為進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),提高同學(xué)們的心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展而舉辦的。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們通過(guò)對(duì)比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學(xué)習(xí)和生活提供了條件。同時(shí),通過(guò)話(huà)劇比賽活動(dòng),同學(xué)們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。

四、小結(jié)

精彩的開(kāi)場(chǎng)白揭開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后,各參賽班級(jí)依次進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行了精彩的表演,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,比賽過(guò)程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話(huà)劇主題各異,但都積極向上引人深思。在表演風(fēng)格上有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅??傊麄€(gè)表演精彩紛呈,妙趣橫生,現(xiàn)場(chǎng)觀眾看得如癡如醉,掌聲連連不斷,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常。比賽結(jié)束后觀眾依然意猶未盡在離場(chǎng)時(shí)仍然討論著演員們的精彩表演可見(jiàn)這次活動(dòng)頗具影響力。

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