2023年因為曠課的檢討書200字(6篇)

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2023年因為曠課的檢討書200字(6篇)
時間:2023-01-13 07:27:26     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

因為曠課的檢討書200字篇一

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現(xiàn)在,我才認識到錯誤的嚴重?,F(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業(yè)道德。當代大學生應該把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。

下面,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發(fā)生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評?,F(xiàn)在學校學習氣氛正濃,學習環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規(guī)校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。

為此我做出如下計劃:

1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。

2、要提高紀律性,遵守校紀校規(guī)。

3、提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學習生活作風。

4、協(xié)調好學習與學生會工作的時間

5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。

此致

敬禮!

檢討人:__________

________年___月___日

因為曠課的檢討書200字篇二

尊敬的老師:

您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,班長和團支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。

上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,正本收到告訴的時分,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,第2次時分班長找我談話,我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點名時分沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現(xiàn)已給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給咱們財院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。

守時守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個共青團員理應具備的質量,是一個學生應當有的職業(yè)道德。今世大學生應當把恪守校規(guī)校紀作為最基本的行動規(guī)矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的疑問可不少,耽誤了學習的時刻。時刻即是生命,我只要仔細反思,尋找過錯后邊的深入根源,認清疑問的本質,才能給集體和自個一個交代,然后得以前進。

如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不恪守時刻了。我信任,守時會變成我自己品質的一部分。

下面,我向老師反省如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而猛進。校園的處罰,我認為是應當?shù)模覐氐踪澩殿I導對我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,我只要進行仔細的反思,作出深入的反省和自我批判。

二、進一步狠抓落實,大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃,學習環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學習作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對此項作業(yè)知道不行。對這次拖了我班優(yōu)異班風建造的后腿,對此我深感愧疚和痛心。

三、知錯就改。經(jīng)過這次的事,我決議改過自新,好好學習。恪守校規(guī)校紀,進步知道,加強時刻觀念。不再遲到,曠課。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

因為曠課的檢討書200字篇三

尊敬的老師:

在3月31日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。

我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學?;顒?,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。

以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

因為曠課的檢討書200字篇四

尊敬的班主任:

早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

大學生曠課太多檢討書來事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

大學生曠課太多檢討書文章大學生曠課太多檢討書出!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

簽名:xxx

時間:20xx年xx月xx日

因為曠課的檢討書200字篇五

尊敬的老師:

您好!

因為知道這次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時,我作了錯事,曠課。

我只想早點回去,但是我卻沒有耐心,是我的錯,學校有明確的規(guī)定,嚴禁任何人曠課,我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因為我們來到學校就是為了學習的,其實我早晚都是要放的,不必要急在一時,課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費時間玩,步入好好學習,因為學到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊。

這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會形象到其他同學,我給他們帶了一個壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時不時的去曠課,這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費,讓我們學不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。

在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學校的懲罰也很嚴厲,這都是我的過錯,老師都強調了很多次了,不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規(guī),沒想到我還是犯了,都是我的錯。

我只為了能夠早點出去玩,就把自己的上課時間浪費了是非常不智的,學習是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習慣,這只會讓我的'學習越來越差,這樣的事情我不應該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。

老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調皮了是我沒有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習,俗話說吃一塹那長一智,我現(xiàn)在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說的都是實話,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

因為曠課的檢討書200字篇六

尊敬的老師:

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該曠課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我曠課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:__________

________年___月___日

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