總結(jié)是我們思考的過程，也是我們成長(zhǎng)的見證。寫一份較為完美的總結(jié)，首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
減少使用手機(jī)的倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
塑料產(chǎn)品自發(fā)明以來，因色彩鮮艷，重量輕，不怕摔，經(jīng)濟(jì)耐用等特點(diǎn)，倍受大家青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天使用塑料袋約30億個(gè)，截至去年年底，塑料袋使用量超過400萬噸/年。
因此，為了保護(hù)我們的地球母親，減少塑料用品的使用，我向大家提出倡議：
1、出門購(gòu)物時(shí)自備可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，少用超市里的塑料袋。
2、倒垃圾時(shí)把整桶拎下去，分類投放，沒有被弄臟的垃圾袋可以重復(fù)使用。
3、盡量使用可降解塑料制品，用過的塑料袋不能亂扔，如果動(dòng)物誤食，它們的胃會(huì)被填滿，最后被活活餓死。
4、用過的塑料袋如果沒有污染，可以二次使用，如果弄臟了的話，可以當(dāng)垃圾袋使用。增加塑料袋的使用次數(shù)，減少使用量。
5、空的飲料瓶可以洗干凈后重復(fù)使用，比如盛裝糧食，豆類，增加塑料瓶的利用率。
6、家里盡量使用玻璃餐具、飯盒，減少塑料餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，絕不是一句口號(hào)，需要每個(gè)人付出努力，從身邊小事做起。減少使用塑料制品，共同保護(hù)地球母親。
六年級(jí)（1）班xxx
20xx年11月24日
減少使用手機(jī)的倡議書篇二
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
“地球是我家，環(huán)境靠大家。”本周星期六晚，我剛吃過晚飯，休息了一會(huì)兒，就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)百貨超市里買東西。就在這時(shí)，我和爸爸媽媽選好東西去排隊(duì)付錢的時(shí)候，那個(gè)常常破壞環(huán)境的小東西――塑料袋，進(jìn)入了我眼簾。輪到我們付錢了，只見收款員忙來忙去，但是，她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來收我們的錢時(shí)，她也給我送了一個(gè)塑料袋。我就對(duì)那位收銀員說：“阿姨，我不要，因?yàn)樗芰洗嫌衅茐沫h(huán)境的化學(xué)用品?！蹦俏话⒁陶f：“小朋友，這個(gè)沒有什么化學(xué)用品，這樣還可以幫你把購(gòu)買的東西輕松提回家！”說完，她連忙把塑料袋放到我手里了。我聞了聞塑料袋，咦！好難聞呀，我連忙退還了塑料袋。就用事先準(zhǔn)備好的小布袋提著購(gòu)買的東西回家了。為了我們奉節(jié)保持住“六城同創(chuàng)”的森林生態(tài)園林城、平安縣城、模范縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城等已創(chuàng)的成果。
我建議市、縣環(huán)保局局長(zhǎng)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民做到以下幾點(diǎn)：
1、最好每個(gè)小超市或大超市里面都不要使用塑料袋。
2、即使要使用塑料袋，也要使用已經(jīng)消過毒的環(huán)保塑料袋。
3、最好每家使用布做的口袋購(gòu)物。
4、也不要用有香味的塑料口袋。
5、回收垃圾的清潔工把所有塑料口袋回收后統(tǒng)一銷毀。地球上的人們?。榱宋覀児餐沫h(huán)保家園，永遠(yuǎn)不再使用塑料袋吧！讓它在世界上永遠(yuǎn)消失吧！讓地球村里的成員們都生活在綠色的環(huán)境里面吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們?cè)絹碓诫x不開手機(jī)。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。老師在講臺(tái)前認(rèn)真授課，而臺(tái)下不少學(xué)生低頭玩手機(jī)，心游四海!如果上課時(shí)玩手機(jī)或是手機(jī)鈴聲不合時(shí)宜地響起，對(duì)老師、對(duì)他人、對(duì)自己，都是不尊重、不負(fù)責(zé)任。為提高學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，上課時(shí)，請(qǐng)讓手機(jī)安靜休息。在此，啟新學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、科學(xué)合理使用手機(jī)，體驗(yàn)健康生活節(jié)奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌，充分利用學(xué)習(xí)資源，珍惜大學(xué)生活，不做“低頭族”。志存高遠(yuǎn)，追逐夢(mèng)想，讓正能量在學(xué)習(xí)中，在生活中，在校園中傳遞。
二、上課自覺關(guān)閉手機(jī)，提高學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，營(yíng)造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)，打造無手機(jī)課堂，尊重他人，也是尊重自己。
三、發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)以身作則，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。
四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己把握珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。靜心讀書，專心做事，不要讓點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒，而是用閱讀豐盈自己，用學(xué)習(xí)充實(shí)自己，用體育鍛煉鍛造自己。
上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，請(qǐng)放棄享受與迷惘，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學(xué)子，作為建設(shè)偉大祖國(guó)的重要力量，讓我們一起行動(dòng)起來，從“無手機(jī)課堂”做起，為了我們的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇四
親愛的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買商品的時(shí)候，店家還是像原來那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒有生意，所以只好用不可降解塑料袋來贈(zèng)送給顧客了。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
今年“五四”，廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
諄諄之言縈繞耳邊，期望和鼓勵(lì)讓我們熱血沸騰。但興奮之后我們卻應(yīng)該反思，我們自己所做的與國(guó)家和人民的期望有多遠(yuǎn)?“小學(xué)上課費(fèi)嘴，初中上課費(fèi)筆，高中上課費(fèi)腦，大學(xué)上課費(fèi)流量”、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是老師在講課，而學(xué)生在看手機(jī)?！敝T如此類語句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學(xué)生可以對(duì)號(hào)入座?又有多少人沉迷手機(jī)以至于“玩物喪志”，變成了手機(jī)的“奴隸”?……我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該捫心自問。
同學(xué)們，我們不能做“口號(hào)的強(qiáng)人、行動(dòng)的矮子”，既然學(xué)習(xí)是青年學(xué)子的第一要?jiǎng)?wù)，那么如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效果就是我們大學(xué)生必須首先正視的問題。在此，我們向青年大學(xué)生們發(fā)出倡議，共同開展“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)年建設(shè)，創(chuàng)建無手機(jī)課堂”活動(dòng)：
一、上課時(shí)間，不帶手機(jī)。從今天起，做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長(zhǎng)的人。
二、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，關(guān)掉手機(jī)。從今天起，做一個(gè)專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動(dòng)，慎玩手機(jī)。從今天起，做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
四、課余時(shí)間，少用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)熱愛生活、樂于實(shí)踐的人。
五、去偽存真，善用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約，拒絕攀比。從今天起，只在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，不在手機(jī)上攀比。
七、黨員團(tuán)員，率先垂范。從今天起，黨員團(tuán)員要以身作則、作出表率。
八、同學(xué)之間，相互監(jiān)督。從今天起，同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們行動(dòng)起來，從健康使用手機(jī)開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造良好學(xué)風(fēng)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，以積極、健康、向上的姿態(tài)，勇敢擔(dān)負(fù)起“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的歷史重任，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族!”
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇六
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)：
我們不否認(rèn)手機(jī)等移動(dòng)通訊工具給予我們帶來通訊上的方便，同時(shí)更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響：
1.短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映：部分學(xué)生在寢室里用手機(jī)聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點(diǎn)，既消磨意志，又影響休息。
2.不良信息，玷污心靈。據(jù)了解，我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息，10%以上是黃色短信、圖片。
3.使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會(huì)不自覺地翻看手機(jī)，更有甚者，不聽老師警告，公然在課堂上玩手機(jī)，甚至與老師發(fā)生沖突。
4.手機(jī)為考試作弊提供了條件。用手機(jī)舞弊已是普遍現(xiàn)象，學(xué)生在考試中因利用手機(jī)作弊而被處罰的例子數(shù)不勝數(shù)。
5.增加父母額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金均來自于父母。另外，每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也給家長(zhǎng)增添了不少的負(fù)擔(dān)。
6.過度使用手機(jī)危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機(jī)，嚴(yán)重影響視力，而且手機(jī)輻射還會(huì)引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀，傷害人體健康。
中學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)對(duì)未來人生規(guī)劃的時(shí)期。鑒于此，學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議：拒絕手機(jī)入校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園。那么，禁止使用手機(jī)，學(xué)生怎樣與家長(zhǎng)聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系，可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過數(shù)年的寒窗苦讀，我們步入了大學(xué)的殿堂，坐在更寬敞明亮的教室，沐浴更和煦明媚的陽光，接受更高等的教育，書寫更美麗的人生篇章。但此時(shí)此刻，我的朋友，你是否知道在這個(gè)城市的某個(gè)角落，在這個(gè)國(guó)家的一些角落，在這個(gè)世界的無數(shù)角落，還有數(shù)不清的孩子衣不掩體，食不果腹？！
我的朋友，請(qǐng)問，看到這一個(gè)個(gè)酸楚的問題，你們的心有沒有一絲絲隱隱作痛？你們的情感有沒有受到猛烈的撞擊？或許，我們本沒有義務(wù)更沒有責(zé)任去關(guān)心或重視社會(huì)中這些弱勢(shì)群體尤其是山區(qū)孩子的生活，但是，作為當(dāng)今的大學(xué)生，我們最缺乏的不是張口便能詩詞歌賦的學(xué)問，不是伸手即能琴棋書畫的本事。更不是能夠八面玲瓏的處事技巧，相反，我們最最缺乏的便是一顆樸素真摯的愛心！當(dāng)然，我們中間的大多數(shù)同學(xué)也都是溫飽的家庭，可我們雖捐不起一座希望小學(xué)，捐不起一座愛心圖書館，卻完全能夠省下吃一根雪糕的錢，省下喝一杯可樂的錢！這不是在檢測(cè)我們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，而是在檢測(cè)我們的良心！
親愛的同學(xué)們，讓我們不再把“奉獻(xiàn)愛心”只掛在嘴邊，讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們這些在孩子們口中的大學(xué)生哥哥姐姐為他們做些什么吧！山里孩子想要的真的不多！有時(shí)，僅僅一件被我們厭棄丟掉的舊衣服就能夠?yàn)樗麄兊恼麄€(gè)夏天帶來分外燦爛的陽光！請(qǐng)各位同學(xué)們從現(xiàn)在起，從看到這篇倡議書起，就認(rèn)真思考一下自己能夠?yàn)樯絽^(qū)的小朋友們做到哪些力所能及的事情，我在此代表所有需要幫助的孩子們謝謝大家了！深深地鞠躬！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇八
親愛的朋友們：
為了保護(hù)環(huán)境，為了減少一次性塑料垃圾對(duì)我們環(huán)境產(chǎn)生的破壞，因此我們特向各位老師和同學(xué)發(fā)出倡議：減少使用一次性塑料杯！
每天當(dāng)我們?cè)陲執(zhí)闷穱L豆?jié){的美味時(shí)，我們雖然享受到一次性塑料杯給我?guī)淼谋憷?，但是你們知道么，大自然降解一個(gè)普通的塑料杯需要幾百年的時(shí)間，因此長(zhǎng)時(shí)間大量地使用一次性塑料杯勢(shì)必會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大的危害。在另一方面普通的塑料杯在與豆?jié){這種熱飲在接觸過程中會(huì)發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)。經(jīng)過長(zhǎng)期的積累，更會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生巨大的威脅。
因此我們?cè)俅纬h：減少使用一次性塑料杯，改用不銹鋼碗或者自己的杯子來購(gòu)買豆?jié){！這種方式不僅環(huán)保，而且更加健康，并且踐行了低碳的生活理念。老師們、同學(xué)們，讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們減少使用一次性塑料杯，共同為我們生存環(huán)境的明天更加美好而貢獻(xiàn)自己的力量！
環(huán)保實(shí)踐energy隊(duì)
20xx年5月2日
減少使用手機(jī)的倡議書篇九
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，為了我們的校園更加清潔、生活環(huán)境更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，攜手牽出綠色長(zhǎng)城，爭(zhēng)做校園環(huán)保達(dá)人，傳遞青春正能量，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇十
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。
其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
第三，作為消費(fèi)群體的高中生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。更為重要的是，有的`同學(xué)下課玩手機(jī)，上課發(fā)短信，致使教室、寢室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)還把手機(jī)作為談情說愛的工具；甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！
鑒于以上情況，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們向各位家長(zhǎng)倡議：
收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話，請(qǐng)?jiān)诟咧须A段盡量不要給孩子購(gòu)買手機(jī)。
同時(shí)，向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、不盲目跟風(fēng)，不互相攀比，不向家長(zhǎng)提出購(gòu)買手機(jī)的要求，不增加家庭的負(fù)擔(dān)。
2、如果有手機(jī)，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮。
3、除了手機(jī)，也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班團(tuán)支部、班級(jí)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。
5、上課認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)，保證聽課效率；
自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。
我們還希望與家長(zhǎng)和同學(xué)達(dá)成如下協(xié)議：
一旦科任老師、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)，可以沒收學(xué)生的手機(jī)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，所沒收的手機(jī)由班主任代為保管，在學(xué)期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校的工作。
也請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱死硐耄瑸榱松砩霞缲?fù)的責(zé)任，為了凈化校園環(huán)境，遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格自律！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用手機(jī)的倡議書篇十一
塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。
為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國(guó)務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料袋的通知》，國(guó)家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已發(fā)布《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開始在全國(guó)范圍內(nèi)的商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。
我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要 依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：
一、超市購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；
二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請(qǐng)盡量自備餐具；
三、相互監(jiān)督，減少塑料袋的使用。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)證明：遠(yuǎn)離塑料袋，生活更精彩！
青少年是祖國(guó)的'希望和未來。汪錦錦同學(xué)一位優(yōu)秀的中學(xué)生，她的生活本是無憂無慮的，可是上天并不憐憫這個(gè)小女孩，病魔無情的降臨到她的身上，陰云聚攏在她的周圍，她的生活失去了陽光。
關(guān)于汪錦錦，很多學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)。她是我們學(xué)校八四班的優(yōu)秀學(xué)生，患病已四年多了，癥狀是臉腫、疼、吃不下飯。光檢查就用了一年多時(shí)間，花了近二萬元。抽血化驗(yàn)100多次，她先后去鄭州5次，全身脾臟、淋巴結(jié)、肝、肺等都檢查過。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)，最終確定是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。這種病沒法根治，只能夠靠藥物來控制。她曾做過三次手術(shù)，其中兩次是心臟手術(shù)。四年共花費(fèi)近二十萬，爸爸媽媽整年為之奔波，受盡了辛苦。
生命如此可貴人生僅此一次。汪錦錦同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗在巨大的災(zāi)難面前沒有放棄夢(mèng)想。毫不畏懼的她曾說過：“快樂也是一天，痛苦也是一天。我干嘛不快快樂樂的過呢！”病魔纏身的汪錦錦每天都展現(xiàn)著自信的笑容，以充足的精力迎接生活。她勤奮好學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)。七年級(jí)她因病住院兩個(gè)月，住院期間她堅(jiān)持自學(xué)并頑強(qiáng)的來參加考試，那次她取得全班第二名的好成績(jī)；八年級(jí)上半學(xué)期的期末考試她獲得班級(jí)第一名、階段第四名?？蓯旱牟∧Ь褪遣豢戏胚^這個(gè)可憐的女孩，上次段考前，她又住院了沒能參加考試，幾星期前，她不顧家人勸阻又來到學(xué)校，但病情再次復(fù)發(fā)又住進(jìn)醫(yī)院，她現(xiàn)在在南昌路第二中醫(yī)院就醫(yī)，也許您與她素不相識(shí)，只是幾面機(jī)緣，但愛心與真誠(chéng)是沒有界限的；希望大家都能伸出援助之手，幫助這優(yōu)秀的少女與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是筆小小的付出，但是這些積少成多的愛，就能換回她的生命?。∠嘈拍欢〞?huì)伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的汪錦錦同學(xué)。讓我們共同努力，盡自己的一份力量，但愿愛能夠創(chuàng)造奇跡。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用手機(jī)的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來了許多隱患。
首先，使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛，記憶力減退和睡眠失調(diào)，嚴(yán)重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。有些學(xué)生甚至已出現(xiàn)“手機(jī)中毒綜合征”的表現(xiàn)，手機(jī)成為他們生活的中心，只要一離開手機(jī)，情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮模敲?，為了你們的健康，就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！
第二，我們都知道，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)買手機(jī)的時(shí)候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格，使用手機(jī)又造成一筆不菲的'日常開支。想想，因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還能夠用的安心嗎！
第三，許多不健康信息通過手機(jī)短信、qq、微信蔓延到了未成年人中，眾多稚嫩的心靈受到污染。學(xué)生們通過qq聊天不正常交友，網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息，玩游戲看劇，更有甚者，有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，以上種種行為，嚴(yán)重的分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力，荒廢了學(xué)業(yè)！縱觀近幾年校園案件無不與手機(jī)關(guān)聯(lián)，手機(jī)對(duì)孩子造成的傷害已越來越使人痛心！
鑒于以上情況，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機(jī)的倡議：
1、不向父母提過分要求，不以各種理由索要手機(jī)，加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，以不攜帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。
3、在家嚴(yán)格控制手機(jī)使用時(shí)間，周一至周四晚上，拒絕手機(jī)、電腦，交給父母保管，周五至周日如有需要合理使用手機(jī)，并且需在父母的監(jiān)管下。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，拒絕手機(jī)進(jìn)入校園；讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！
附：《關(guān)于禁止攜帶通訊工具和限制使用娛樂工具的規(guī)定》。
一、基本要求。
1、禁止學(xué)生攜帶通訊工具（手機(jī)等）進(jìn)入學(xué)校。家校聯(lián)系可選擇校信通、電話、家校聯(lián)系本等方式。如學(xué)生需要緊急通話向老師借用，家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生可通過班主任或認(rèn)可老師轉(zhuǎn)達(dá)。
2、mp4、psp、ipad等所有娛樂工具禁止帶入學(xué)校。
二、違規(guī)處理辦法。
1、首次違反以上基本要求者，學(xué)校將代為保管通訊或娛樂工具，給予當(dāng)事者口頭批評(píng)并告知家長(zhǎng)，每學(xué)期結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)簽字領(lǐng)回。
2、兩次或以上攜帶通訊或娛樂工具進(jìn)入校園，學(xué)校繼續(xù)代為保管，并給予當(dāng)事者行政警告處分。
3、學(xué)生如在考試時(shí)攜帶通訊工具進(jìn)試場(chǎng)或利用通訊工具作弊，學(xué)校將視情況給予警告或警告以上處分。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
減少使用手機(jī)的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心，遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實(shí)、更有意義。昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息”。此外，從健康角度講，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無害。從禮貌上講，上課不玩手機(jī)，安靜聽課也是對(duì)老師最起碼的尊重。
親愛的同學(xué)們，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂，是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率，在上課時(shí)間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò)，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂。為了我們的理想，為了我們的未來，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，從今天做起，從自我做起，合理使用手機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)上課時(shí)間關(guān)閉手機(jī)；
2.請(qǐng)?jiān)趫D書館、自習(xí)教室將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī)；
3.請(qǐng)?jiān)谕砩?1點(diǎn)以后盡量不要使用手機(jī)；
4.其他時(shí)間合理使用手機(jī)，少打游戲，少瀏覽無用信息。
親愛的同學(xué)們，文明是大學(xué)生必備的素質(zhì)，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起，從身邊點(diǎn)滴做起，從自己做起，合理使用手機(jī)，讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！
江蘇大學(xué)學(xué)生會(huì)
江蘇大學(xué)研究生會(huì)
2015年2月25日
“快樂過寒假，書香伴成長(zhǎng)”倡議書 全校各位同學(xué)：
一個(gè)愉快而有意義的寒假馬上就要來臨了，承載新春的喜悅，懷抱著嶄新的憧憬和希望，你將又長(zhǎng)大一歲。 過年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)，它代表著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，期望孩子在新的一年里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)前，我校正在大力創(chuàng)建“書香育人”特色學(xué)校，作為一名積極向上的南陽小學(xué)生，要將每一分錢都用在最需要的地方。為了使同學(xué)們更有效合理地使用“壓歲錢”，使“壓歲錢”花得更有意義，我們特向大家發(fā)出如下倡議： 購(gòu)買一本好書，積累一生財(cái)富。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！鄙倌觌A段正是人一生中最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期，讀好書，不僅可以開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，而且可以涵養(yǎng)文字，沉靜心靈。一本好書可以帶給你啟迪，為你扣響知識(shí)的大門，積累起一生的財(cái)富，讓你從中受益無窮。因此，用壓歲錢買上幾本好書是種很不錯(cuò)的選擇。
望同學(xué)們利用假期的時(shí)間，好好讀幾本書，用自己的的行動(dòng)去影響父母及周圍的人，爭(zhēng)做文雅學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)書香家庭，讓我們一起攜手共創(chuàng)南陽小學(xué)“書香育人”特色校園,靜心體驗(yàn)我們成長(zhǎng)的快樂。
南陽小學(xué)
二00一四年一月十日
親愛的全體同學(xué)：?
當(dāng)今的大學(xué)校園，電腦已十分普及化，網(wǎng)絡(luò)也日益深入同學(xué)的生活，成為學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了極大的便利。但是，有些同學(xué)沒有正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)，沉迷于各類電腦游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天。長(zhǎng)時(shí)間甚至通宵上網(wǎng)或玩游戲不僅搞垮了身體，還使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，有些已經(jīng)到了降級(jí)、甚至退學(xué)的地步。
第一，?明確網(wǎng)絡(luò)的意義，合理安排上網(wǎng)時(shí)間???
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分，但是網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們始終是一種工具性的存在。而無節(jié)制的上網(wǎng)卻能造成學(xué)業(yè)和身體地迅速下滑，因此我們應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)待虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，不能把其與現(xiàn)實(shí)世界混為一談。我們還要合理安排上網(wǎng)時(shí)間，在上網(wǎng)娛樂和學(xué)習(xí)兩者間取得平衡。只有這樣我們才能擁有正確利用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)，使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進(jìn)我們的發(fā)展。
第二，?端正使用電腦和網(wǎng)絡(luò)的目的
大學(xué)生，尤其是理工科學(xué)生，電腦對(duì)我們非常重要，但要明白我們上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)，是為了查閱資料，編寫程序、設(shè)計(jì)圖紙等等；而不是為聯(lián)網(wǎng)打各類游戲，看電影，網(wǎng)上無休止的聊天或無目的瀏覽各種網(wǎng)站。每一次開機(jī)前，建議同學(xué)們每次開機(jī)前問一下自己：我這次開機(jī)是為了什么？長(zhǎng)此以往，我們一定能端正自己的上網(wǎng)動(dòng)機(jī)，正確利用網(wǎng)絡(luò)。
第三，?控制上網(wǎng)時(shí)間
許多同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的特征之一就是無休止的.上網(wǎng)。有時(shí)，為了上網(wǎng)或打游戲，可以放棄睡眠和健康，甚至可以放棄上課。學(xué)習(xí)上無法完成專業(yè)教學(xué)進(jìn)度，身體上又日益虛虧，這樣的大學(xué)生活是令人遺憾的，也不是一個(gè)合格的求是學(xué)子的所為。上網(wǎng)的時(shí)間必須要有控制，當(dāng)然這也視個(gè)人情況而定，上網(wǎng)時(shí)間不能占用正常上課、學(xué)習(xí)和自修時(shí)間，也不能占用睡眠時(shí)間，建議不要連續(xù)兩個(gè)小時(shí)以上面對(duì)電腦。
第四，?正確對(duì)待游戲、聊天等事物
應(yīng)該承認(rèn)，游戲、聊天本身并無對(duì)錯(cuò)之分，游戲可以緩解人們的緊張情緒，調(diào)節(jié)生活節(jié)奏，網(wǎng)絡(luò)聊天可以不受地域拘束地同朋友交流。但是，如果讓游戲和聊天占據(jù)了生活的大部分，那么游戲或聊天就是一劑毒藥，不僅使你當(dāng)前意志頹喪，還會(huì)禍延日后。正確的做法應(yīng)該是，盡量少接觸游戲，特別是網(wǎng)絡(luò)游戲，做到在公共場(chǎng)所（包括寢室）、自修學(xué)習(xí)時(shí)間不打游戲和無意義的網(wǎng)上聊天。
第五，?文明使用網(wǎng)絡(luò)???
總而言之，我們要以正確的心態(tài)對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是為了學(xué)習(xí)，不是為了游戲和聊天，沉迷于網(wǎng)絡(luò)更不是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的作為。我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，以身體為重，珍惜眼前的青春年華，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，大力提高各方面的素質(zhì)，成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接-班人！
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造，讓我們共同響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，文明上網(wǎng)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
05級(jí)學(xué)生會(huì)
二00七、四、二十???
減少使用手機(jī)的倡議書篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
最近，我校同學(xué)漸漸開始因?yàn)橥媸謾C(jī)而疏忽了學(xué)業(yè)，做作業(yè)不認(rèn)真或不思考，走路玩手機(jī)而造成很大的安全隱患。手機(jī)仿佛有一種吸引力，只要打開手機(jī)，各種各樣的信息就如海洋般席卷而來，讓人難以自拔，產(chǎn)生十分嚴(yán)重的依賴性，手機(jī)中的`一小窗景物，讓人忽視了安全。以至于有些同齡的“低頭族”，即便老師、校領(lǐng)導(dǎo)三番五次地提醒同學(xué)不要帶手機(jī)到教室，但他們“兩耳不聞窗外事”，視若無睹，還公然在課堂上玩游戲，可謂“分秒必爭(zhēng)”，老師講什么完全當(dāng)耳旁風(fēng)，如“關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)——身在曹營(yíng)心在漢”，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績(jī)和效率。
有篇報(bào)道是這樣的，一名青年在走路時(shí)低頭刷手機(jī)，結(jié)果掉入湖中溺亡，低頭族的危害可想而知。并且，做一個(gè)“低頭族”有許多危害，比如，會(huì)使交通事故發(fā)生增高，也會(huì)影響頸椎發(fā)育，還會(huì)造成近視。所以我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不帶手機(jī)入校，回家做作業(yè)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)。
2、走路不玩手機(jī)，保證自己的安全，避免發(fā)生交通事故。
3、班干部以身作則，積極配合老師工作，不做“低頭族”。
4、不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而“本末倒置”，我們必須以學(xué)習(xí)為主，以娛樂為輔。
5、同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督，督促對(duì)方不做“低頭族”。
6、認(rèn)識(shí)到“低頭族”對(duì)學(xué)業(yè)的不良影響，呼吁身邊人不做“低頭族”。
7、讓家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，合理管理玩手機(jī)的時(shí)間。
同學(xué)們，青春需要奮斗，不要虛度光陰，不做“低頭族”，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)視力，也保護(hù)生命安全。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
減少使用手機(jī)的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
今天我們倡議的主題是：遵守學(xué)校規(guī)章制度，不把手機(jī)帶進(jìn)校園。
高中階段是一個(gè)人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到，手機(jī)在校園中的出現(xiàn)給我們成長(zhǎng)帶來了的許多隱患。首先，使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的`輻射比成年人要高出5%。其次，很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象，已經(jīng)嚴(yán)重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序，嚴(yán)重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高。再次，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦，讓我們想想看，因?yàn)槲覀兊奶摌s而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān)，手機(jī)——我們還能夠用的安心嗎!
或許有些同學(xué)會(huì)說;沒有手機(jī)無法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法。
1、使用校園ic卡撥打公用電話。
2、若遇緊急情況，可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、如果班主任不在，可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線固定電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。
鑒于以上情況，為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，以不攜帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。
3、不向父母提過分要求，不以各種理由索要手機(jī)，加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們，不要因?yàn)樵谛Ｊ褂檬謾C(jī)而影響他人，擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征，你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來，拒絕手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
減少使用手機(jī)的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
科學(xué)技術(shù)日新月異，當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候，已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分，而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長(zhǎng)帶來了許多隱患。
如今的課堂早已沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，沒有了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是老師講課時(shí)伴隨著的手機(jī)鈴聲，時(shí)而短信，時(shí)而電話，讓我們的精神倦怠，心里疲憊。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海，心不在焉；讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾，無法聚精會(huì)神；讓辛勤授課的老師深受影響，讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。由此可見，手機(jī)已成了威脅我們課堂效率的最大殺手，我們絕不能讓父母與老師的殷切希望葬送在小小的手機(jī)上！
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，經(jīng)管二系學(xué)生會(huì)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、上課前請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀(jì)律，不影響他人學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。
二、課堂上，同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊隨教師授課內(nèi)容，提高自己的聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的'海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻，同學(xué)之間互相督促，共同提高。
四、學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們，我們正年輕，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水，浪遏飛舟！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
減少使用手機(jī)的倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。課堂上，許多未完成的游戲，未聊盡興的天、未看完的小說，不僅影響了同學(xué)們的聽課效率、聽課質(zhì)量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們提出如下倡議：
1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)，把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的'尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲，養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。
3、上課專心聽講，認(rèn)真做好聽課筆記，自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則，上課不玩手機(jī)，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
同學(xué)們，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘，專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn)，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧！讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
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