小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總23篇)

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小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-12 05:46:12     小編:紙韻

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題并達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。制定方案的關(guān)鍵是確定清晰的目標(biāo)和明確的指標(biāo)。方案的制定和實(shí)施需要一個(gè)良好的執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)督體系,以確保方案的有效落地。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

一、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽(yáng)光體育伴我一生。

二、比賽時(shí)間:初定于20__年5月31日上午,時(shí)長(zhǎng)為半天。

三、比賽組織情勢(shì):以年級(jí)段為比賽層次,設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組,各組分別比賽。

四、比賽項(xiàng)目:

1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級(jí)最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場(chǎng)地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。

計(jì)分辦法:比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

比賽方法:

1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。

2、聽(tīng)信號(hào)動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線(xiàn)。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。

4、比賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成績(jī),時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。

5、四年級(jí)籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。

五、裁判員安排:

大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員。

跳繩組:

乒乓球墊球組:

籃球運(yùn)球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

后勤服務(wù)、安全保障:

(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))。

六、場(chǎng)地安排:一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開(kāi)始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。

七、備注:班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問(wèn),速與體育組聯(lián)系。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

會(huì)場(chǎng)布置:鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽(yáng)臺(tái)打掃:總務(wù)保安。

席臺(tái)布置:鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學(xué)生):韓怡鈕惠湘。

物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。

寫(xiě)邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳。

節(jié)目單編?。涸鴱?qiáng)宏(彩色15份來(lái)賓黑白15份年級(jí)及工作人員)。

音響總監(jiān):王鵬總體協(xié)調(diào):海英、俞銳。

座位安排:周樂(lè)(學(xué)生嘉賓)。

后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(lè)(話(huà)筒調(diào)試、道具擺放)。

攝像報(bào)道:王汝新攝影及活動(dòng)后照相:周向群。

各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí)孫梅二年級(jí)倪前梅三年級(jí)孔曉瓊。

四年級(jí)于玲五年級(jí)寇景六年級(jí)樊綱珍。

主持人:涂冰蔣冬玲。

注意事項(xiàng):1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來(lái)賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

少先大隊(duì)。

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):

1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)。

5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn):報(bào)告廳。

參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺(tái)文娛演出:

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點(diǎn):人民廣場(chǎng)。

參與人:相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng):

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

地點(diǎn):各班教室。

參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:

一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn):天井內(nèi)參與人:一年級(jí)全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)。

通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開(kāi)表彰。

6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。

文化小學(xué)大隊(duì)部。

活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的.六一。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、

2、發(fā)展新隊(duì)員、

3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)。

活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)。

活動(dòng)時(shí)間:__年6月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教室。

參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

在這萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,全世界小朋友迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。下面小編準(zhǔn)備了關(guān)于小區(qū)的`六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,提供給大家參考!

“六一”兒童節(jié)將至,為活躍社區(qū)文化生活,增進(jìn)社區(qū)居民之間的感情交流,將府家園社區(qū)居委會(huì)籌備組定于5月28日舉辦有學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)參加的“童樂(lè)游藝活動(dòng)”,具體安排如下:

將臺(tái)地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導(dǎo);將府家園社區(qū)居委會(huì)籌備組主辦;。

童樂(lè)幼兒園;燕京都物業(yè)公司;普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。

xxx小區(qū)內(nèi)3~6歲兒童。

20xx年5月28日(星期日)下午2:00~4:30(1:30開(kāi)始入場(chǎng))。

上東三角洲小區(qū)101樓南側(cè)。

5月21日—5月24日,在社區(qū)居委會(huì)報(bào)名,領(lǐng)取“活動(dòng)記分卡”

聯(lián)系人:王冠文、楊平、李亞輝。

童樂(lè)游藝活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則。

一坐花轎兩位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲)。

1、兩個(gè)家長(zhǎng)雙手井字相握,孩子坐在上面。

二托水杯接力賽一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲)。

1、杯子裝滿(mǎn)水放在球拍上。

2、參加者手持球拍競(jìng)走接力,水盡量不流出水杯。

三小白兔鉆、跑、跳幼兒(4~6歲)1、聽(tīng)到命令后,向前跑,鉆過(guò)“山洞”(拱形門(mén))。

四運(yùn)西瓜一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲)。

1、家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)西瓜(氣球)。

2、五組同時(shí)進(jìn)行,取前三名。

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以運(yùn)得最多為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分。

五投球賽幼兒(3~6歲)。

1、幼兒將球投入球籃。

2、每人連投三次投進(jìn)一次記1分。

六滾球過(guò)門(mén)一位家長(zhǎng)帶一個(gè)孩子為一組(3~6歲)。

1、幼兒在標(biāo)識(shí)線(xiàn)后對(duì)準(zhǔn)球門(mén)向前滾球。

2、接球家長(zhǎng)要待球滾過(guò)門(mén)后才能接球。

3、每組人員連玩三次成功一次記1分。

評(píng)獎(jiǎng)辦法。

1、每個(gè)孩子參加每項(xiàng)活動(dòng),只有一次記分機(jī)會(huì)。

2、再玩同一項(xiàng)游戲,不再記分。

4、參加活動(dòng)兒童憑記分卡到居委會(huì)領(lǐng)取紀(jì)念品。

活動(dòng)地點(diǎn):101號(hào)樓南側(cè)場(chǎng)地。

入場(chǎng)時(shí)間:5月28日13:30—14:00。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

1、x月x日為中國(guó)傳統(tǒng)的端午佳節(jié),提前與員工共慶端午佳節(jié),體現(xiàn)公司對(duì)員工的節(jié)日關(guān)懷,增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感。

2、6月1日是國(guó)際兒童節(jié),公司目前大多為八零九零后的年輕人,在社會(huì)壓力面前希望長(zhǎng)不大、賣(mài)萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn),突出“六一”節(jié)主題來(lái)帶動(dòng)出年輕員工的活力,顯示出年輕團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。

2、公司新員工增加較多,但平日互動(dòng)交流的渠道較少;通過(guò)本年度首次員工活動(dòng),提供員工與員工之間,部門(mén)與部門(mén)之間的交流與互動(dòng)渠道。

3、今后將以活躍的員工活動(dòng)作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。

“濃情端午、快樂(lè)六一”

公司1號(hào)會(huì)議室。

1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.1、發(fā)放活動(dòng)通知;

1.2、所需物品購(gòu)買(mǎi)、包裝及場(chǎng)地預(yù)訂和布置等;

1.3、準(zhǔn)備活動(dòng)視頻、音樂(lè)、游戲及游戲道具;

1.4、確定活動(dòng)主持人,與主持人核對(duì)活動(dòng)流程;

1.5、確定活動(dòng)錄制人及幕后音響設(shè)備負(fù)責(zé)人;

2、活動(dòng)流程。

第一環(huán)節(jié):2.1主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹活動(dòng)流程;

2.2領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

2.3“快樂(lè)六一”熱身舞;

2.4新員工“快樂(lè)六一賣(mài)萌兒童版”自我介紹;

第二環(huán)節(jié):2.5游戲分組;

2.6游戲1-牙簽運(yùn)輸(玻珠運(yùn)輸);

2.7游戲2-成語(yǔ)接龍;

2.8游戲3-吃粽子比賽;

第三環(huán)節(jié):2.9合影;

2.10活動(dòng)結(jié)束。

3.活動(dòng)后期。

3.1、收拾活動(dòng)場(chǎng)地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)原狀,搞好清潔衛(wèi)生。

1.活動(dòng)總協(xié)凋:人力資源行政部——黃華偉;

2.通知發(fā)放人:人力資源行政部——盧彩連;

3.物品購(gòu)買(mǎi)及場(chǎng)地布置:人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;

4.視頻、音樂(lè)準(zhǔn)備:人力資源行政部——盧彩連;

5.主持人:黃華偉;

6.活動(dòng)錄制人:蘇適心(2人);

7.活動(dòng)設(shè)備準(zhǔn)備及操控人:黃灶彬、王懷玉;

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

1.通過(guò)游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2.知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。。

一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》。

主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

三、游戲:

1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。

準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

2、夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)。

規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。

3、搶椅子。

準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)。

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。

4、壘高。

準(zhǔn)備:盒子若干。

規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。

5、大風(fēng)吹。

規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。

四、送禮物:

送上愛(ài)心風(fēng)車(chē)、圖書(shū)等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5月26日:慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作比賽;

5月30日:二幼之星比賽;

5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng))。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽。

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、二幼之星比賽。

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

《慶六一展風(fēng)采》。

1、慶祝儀式;2、文藝表演。

1、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。

(一)入隊(duì)準(zhǔn)備:

3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員講話(huà)稿、輔導(dǎo)員講話(huà)稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)。

4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂(lè)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”(5月30日放學(xué)后)。

5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂(lè)的播放;

6、新隊(duì)員上臺(tái)授巾、老隊(duì)員佩巾、新隊(duì)員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)。

7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)。

8、新隊(duì)員講話(huà)及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)。

9、準(zhǔn)備一份誓詞。(5月29日)。

(二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:

1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個(gè)質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個(gè)節(jié)目由各班自行決定,六年級(jí)自愿參加。參加節(jié)目的班級(jí)5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話(huà)內(nèi)容,20—30字以?xún)?nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。

可選節(jié)目如下:

(1)歌舞類(lèi)節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。

(2)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)。

2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

3、5月25日,抽簽決定表演順序。

4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。

(三)其它準(zhǔn)備:

1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。

2、個(gè)別人員安排。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):吳x鄧x。

音響設(shè)備:龍x。

拍攝照片:劉x。

獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):左x李x。

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì):彭x(請(qǐng)所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置)。

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:文x(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序)。

文藝節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(100分為滿(mǎn)分,所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)累計(jì)除以評(píng)委個(gè)數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個(gè)節(jié)目表演完畢公布前一個(gè)節(jié)目得分。)。

(1)歌曲、舞蹈(100分)。

1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)。

2.動(dòng)作舒展,形象化。(30分)。

3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)。

4.表情豐富,有感染力。(10分)。

5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)。

6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)。

(2)相聲、小品、課本劇(100分)。

1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)。

2.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)。

3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)。

4.要求有感情,富有感染力。(15分)。

5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)。

6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)。

(六)評(píng)比辦法:

分年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

評(píng)委:行政人員及科任老師。

活動(dòng)程序。

1、全體立正。

2、出旗,全體隊(duì)員敬禮!(奏樂(lè))

3、唱隊(duì)歌。

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)、宣布新隊(duì)員名單。

5、授巾。

6、隊(duì)旗下宣誓(由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時(shí)舉右手。)。

7、新隊(duì)員代表講話(huà)。

8、表彰優(yōu)秀隊(duì)員。

9、優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(huà)。

10、校長(zhǎng)致辭、宣布文藝匯演開(kāi)始。

11、表演節(jié)目。

12、頒獎(jiǎng)。

13、呼號(hào)。

14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻?lè))。

文藝節(jié)目安排(見(jiàn)表)。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

東王馬小學(xué)主干道。

歡慶六一、快樂(lè)相伴。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

組長(zhǎng):陳會(huì)超。

副組長(zhǎng):胡留嵐左朝霞。

組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉。

組長(zhǎng):常英杰。

成員:牛書(shū)占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信。

1、15:00全體起立奏國(guó)歌;

2、15:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

3、15:15韻律操開(kāi)始。

4、16:25文藝節(jié)目開(kāi)始。

5、17:35頒獎(jiǎng)儀式。

8、17:40活動(dòng)結(jié)束。

5月31日(星期四)下午(從低到高)。

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

1、安全秩序。

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作。

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序。

2、節(jié)目組評(píng)委:

韻律操評(píng)委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書(shū)芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

1、服裝整齊(2分);

2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

4、有無(wú)領(lǐng)操(2分);

5、全體參與(2分)。

韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三——六年級(jí)取前兩名。

文藝節(jié)目:一——三年級(jí)取前三名;四——六年級(jí)取前三名。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

一)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

二)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

三)各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

一)發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

二)文藝匯演活動(dòng)。

(2)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)。

一)全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

二)各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一)做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話(huà)稿。

二)文藝匯演。

一)注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二)各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

會(huì)場(chǎng)布置:鈕惠湘 周向群 陳俊杰 韓怡 二樓陽(yáng)臺(tái)打掃:總務(wù) 保安

席臺(tái)布置:鈕惠湘 陳俊杰 禮品發(fā)放(學(xué)生):韓怡 鈕惠湘

物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)

寫(xiě)邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳

節(jié)目單編印:曾強(qiáng)宏 (彩色15份來(lái)賓 黑白15份年級(jí)及工作人員 )

音響總監(jiān):王鵬 總體協(xié)調(diào):海英、俞銳

座位安排:周樂(lè)(學(xué)生 嘉賓)

后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(lè)(話(huà)筒調(diào)試、道具擺放)

攝像報(bào)道:王汝新 攝影及活動(dòng)后照相:周向群。

各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí) 孫梅 二年級(jí) 倪前梅 三年級(jí) 孔曉瓊

四年級(jí) 于玲 五年級(jí) 寇景 六年級(jí) 樊綱珍

主持人:涂冰 蔣冬玲

1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來(lái)賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

少先大隊(duì)

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):

1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)

5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn):報(bào)告廳

參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺(tái)文娛演出:

為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。

地點(diǎn):人民廣場(chǎng)

參與人:相關(guān)教師及演員。

3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng):

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

地點(diǎn):各班教室

參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:

一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)

通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開(kāi)表彰。

6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)

7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。

文化小學(xué)大隊(duì)部

活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的.六一。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、

2、發(fā)展新隊(duì)員、

3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)

活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)

活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場(chǎng) 各中隊(duì)教室

參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

_月_日——_月_日。

二、活動(dòng)主題。

歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——__藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時(shí),__各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的.兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽。

曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出。

由__演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行。

3、兒童書(shū)畫(huà)比賽。

凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜。

共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、__六一兒歌朗誦比賽。

在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)。

活動(dòng)二、_月_日——_月_日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)__各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置。

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴。

在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

四、活動(dòng)宣傳。

1、背景音樂(lè)。

在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京_》《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。

2、門(mén)廳裝飾。

一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:當(dāng)?shù)貓?bào)刊、傳單。

4、視覺(jué)宣傳。

5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效果。

五、套餐設(shè)計(jì)。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐;

“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐;

“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐;

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:__元。

六、銷(xiāo)售計(jì)劃。

為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。

七、費(fèi)用預(yù)算。

__元。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào):

主題:激情六月,歡樂(lè)童年!

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)(橫幅)。

2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

(2)注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3、活動(dòng)結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。

4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),(共計(jì):12名家長(zhǎng))頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)安排:

1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。

2、邀請(qǐng)函(活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放)負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)。

3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

(1)、入場(chǎng)18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

(2)、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。

(3)、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域。

4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。

5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組部分幼兒、家長(zhǎng)、全園教師。

6、總策劃:黃園長(zhǎng)。

7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)。

8、安全后勤工作:吳妙玲、楊國(guó)風(fēng)及各班三名家長(zhǎng)義工。

9、主持人:教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)。

10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。

11、舞臺(tái)布置:陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅。

12、舞臺(tái)兩邊:陳利紅,陳婉。

13、接待指引:黃文珊負(fù)責(zé)(大班組人員)。

14、攝影:楊國(guó)風(fēng)。

15、音樂(lè):陳小霞。

16、燈光:吳妙玲。

17、“六一”表演申購(gòu)材料(負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng))。

1、師生同臺(tái):開(kāi)場(chǎng)舞《展望未來(lái)》。

2、四名主持人上臺(tái)致歡迎詞。

3、黃園長(zhǎng)講話(huà)。

4、現(xiàn)場(chǎng)家園音樂(lè)律動(dòng)。

5、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

6、頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。

7、幼兒文藝匯演。

七:活動(dòng)結(jié)束:

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的歡樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)歡樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。

宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。

活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;。

開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一齊慶?!傲弧惫?jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地,負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

1、活動(dòng)時(shí)間:2022年6月1日上午8:00——10:30。

2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。

3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

4、活動(dòng)形式:本x次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)。

6、活動(dòng)主持:xx教師。

7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。

1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。

2、升旗奏國(guó)歌。

3、園長(zhǎng)講話(huà),致六一賀詞。

4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

7、發(fā)獎(jiǎng)。

8、回各自班級(jí)品嘗水果。

9、活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)資料與要求。

1、幼兒講故事比賽。

(1)目的:經(jīng)過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽。

(1)目的:經(jīng)過(guò)利用各種不一樣的水果經(jīng)過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

(2)資料與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要明白拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):x老師。

副組長(zhǎng):x老師。

成員:全體教師。

三、工作要求。

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)參觀幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)。

大班3塊、中班3塊、小班2塊。

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)。

十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)。

1、園長(zhǎng)致賀詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、主持:兩名幼兒。

4、節(jié)目名單。

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:時(shí)裝展示。

(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。

全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。

(8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。

(四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)。

以班級(jí)為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎(jiǎng)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

xx小學(xué)操場(chǎng)。

通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

全校師生及集體學(xué)生。

(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式。

1、全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。

3、葉校長(zhǎng)“六一”致辭。

(二)、入隊(duì)儀式:

1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。

2、新隊(duì)員代表講話(huà)(xxx)。

3、老隊(duì)員代表講話(huà)(xxx)。

4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?;バ嘘?duì)禮。

6、隊(duì)旗下宣誓。

7、退場(chǎng),少先隊(duì)員呼號(hào)。

8、奏樂(lè)退隊(duì)旗。

各年級(jí)以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演。

1、通報(bào)獲獎(jiǎng)名單及班級(jí)。

2、給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)得獎(jiǎng)及獎(jiǎng)狀。

3、葉校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開(kāi)展。

4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

通過(guò)此次六一活動(dòng),幫助平珍小學(xué)的小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六

今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。

1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。

一、7:20——8:10室外:快樂(lè)泥工大比拼。

1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。

2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

3、泥工比賽開(kāi)始:。

(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。

(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。

(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示。

1、師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。

2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。

(1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。

(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

(3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!

歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。

(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

四、分發(fā)節(jié)日禮物。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七

讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日?;顒?dòng)包括詩(shī)歌表演,續(xù)編故事,環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾潘嚤荣?,智力搶答,游園等等。充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“幼兒之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“幼兒之星”比賽。

(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八

一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日。今年我校為各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節(jié)將以與共建村隊(duì)孩子結(jié)對(duì)子的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校教職工子女與共建村隊(duì)農(nóng)民子女建立更深的交往和友誼,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使雙方家長(zhǎng)進(jìn)行一次有益的育兒經(jīng)驗(yàn)的交流,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)雙向的交流,進(jìn)一步增強(qiáng)與共建村隊(duì)的深厚感情,進(jìn)一步塑造我校的良好形象。

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、增進(jìn)友誼。

xx電大婦委會(huì)與共建村隊(duì)婦委會(huì)聯(lián)系,落實(shí)雙方參加活動(dòng)子女名單。學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)組織召開(kāi)籌備會(huì)議。

1、活動(dòng)倡議。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使子女能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全校各族適齡兒童家長(zhǎng)為孩子們創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)子女積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、參加條件我校各族教職工3周歲至14周歲以下子女均可參加。

3、時(shí)間:20xx年6月2日上午11:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以聽(tīng)取“少年兒童法制講座”(動(dòng)畫(huà)版)、“結(jié)對(duì)子拓展游戲”“幸福相聚美食”等形式來(lái)進(jìn)行。

xx電大婦委會(huì)于20xx年5月28日前落實(shí)參加活動(dòng)人數(shù)及費(fèi)用的申報(bào)等工作。

由學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)牽頭,由各處室協(xié)助完成。組織成員:xx等人協(xié)助完成活動(dòng)。

1、及時(shí)上報(bào)簡(jiǎn)訊:州婦聯(lián)、區(qū)電大及學(xué)校校園網(wǎng)等媒體;

2、懸掛橫幅,營(yíng)造氛圍;

3、籌備組會(huì)議。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九

活動(dòng)時(shí)間:5月x日——5月x日。

設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^(guò)程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)。

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)過(guò)程:

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:20__年5月19日——20__年5月23日。

對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫(huà)作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a?!皶駮裎业男δ槨敝黝}活動(dòng)(5月19日——5月26日)。

對(duì)象:中大班幼兒。

內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫(huà)的形式繪畫(huà)自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,微笑以對(duì)。

b?!靶阈阄业漠?huà)作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)。

對(duì)象:全體幼兒。

內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫(huà)、刮畫(huà)、紙繩畫(huà)、毛線(xiàn)畫(huà)、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

c?!巴嫱嫖业挠螒颉?5月30日下午14:45——x:45)。

對(duì)象:全體幼兒園。

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由各節(jié)目指導(dǎo)老師自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各節(jié)目負(fù)責(zé)人于5月15日前把參賽節(jié)目、串詞交到少先隊(duì)處。

6、各節(jié)目的伴奏音樂(lè),請(qǐng)指導(dǎo)老師準(zhǔn)備好,在演出當(dāng)天節(jié)目開(kāi)始前到音控臺(tái)做好準(zhǔn)備。

演出時(shí)間:5月30日下午(初定)。

演出地點(diǎn):科技樓前(初定)。

(一)慶“六一”表彰大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30-9:00。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

表彰內(nèi)容:

1、學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)表彰;

2、表彰學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”

(二)慶“六一”文藝匯演。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午9:10。

表演節(jié)目:

1、校舞蹈“姥姥門(mén)前看大戲”、

2、經(jīng)典誦讀“弟子規(guī)”

3、腰鼓大會(huì)操。

(三)拔河比賽。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日早上9:30--10:30。

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。

人數(shù)安排:一年級(jí)16人,二年級(jí)14人,三年級(jí)15人,四年級(jí)13人,五年級(jí)14人,六年級(jí)12人。

(四)游園活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午2:00開(kāi)始。

活動(dòng)地點(diǎn):各年級(jí)教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:確定游園項(xiàng)目、當(dāng)天場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的組織。(負(fù)責(zé)人:中隊(duì)輔導(dǎo)員)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十一

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,也為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),我們開(kāi)展六一讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

x年5月30日。

小三班。

每人一本親子自作圖書(shū)。

一、組織談話(huà)。

教師組織幼兒談話(huà),了解讀書(shū)活動(dòng)的意義。

師:馬上要六一兒童節(jié)了,我們小朋友一起來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書(shū)日,讓我們一起來(lái)分享許多好看的圖書(shū)。

了解書(shū)本的愛(ài)護(hù)。

師:我們不僅要看書(shū)還要愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)。怎么做呢?

幼兒說(shuō)說(shuō)愛(ài)護(hù)圖書(shū)的方法。

二、幼兒讀書(shū)。

1、幼兒介紹自己制作的圖書(shū)。

2、教師帶領(lǐng)幼兒閱讀。

3、幼兒自己閱讀。

4。幼兒相互調(diào)換共同閱讀。

今天我們看了好看的圖書(shū),請(qǐng)你們回去把看到的圖書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)好么。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十二

陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔。

1、營(yíng)造氛圍:鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

2、黑板報(bào):各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

3、手抄報(bào):發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。

全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒?dòng)各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目,節(jié)目選拔時(shí)間為x月xx日(星期x)。

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

1、各單位要高度重視本次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。

2、注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動(dòng)過(guò)程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng),六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。

小學(xué)生六一節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十三

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽。

為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。

3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)。

4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。

評(píng)委老師:費(fèi)xx(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)。

1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。

(2)參賽作品格式。

a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。

(3)參賽要求。

a.交稿時(shí)間:5月20日。

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。

具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書(shū)法繪畫(huà)章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)。

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。

活動(dòng)安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。

2.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)。

時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。

地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)。

具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣(mài)的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣(mài)活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品送母校;

(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣(mài)商店購(gòu)買(mǎi)商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。

活動(dòng)要求:

1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?;顒?dòng));

一年級(jí):xx二年級(jí):xx三年級(jí):xx。

四年級(jí):xx五年級(jí):xx六年級(jí):xx。

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

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