在報(bào)告中可以適當(dāng)使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等來(lái)增加可讀性和說(shuō)服力。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了，包括引言、主體和結(jié)論等部分，每一部分都應(yīng)該有明確的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀報(bào)告的例子，從中學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方法。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇一
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深進(jìn)實(shí)際、深進(jìn)社會(huì)，對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生，渴看了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。下來(lái)了解下文員寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
201x年冷假到來(lái)了，作為大學(xué)生的我們需要利用這段時(shí)間進(jìn)步自己的能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，這四年的學(xué)習(xí)進(jìn)程是本身能力進(jìn)步的一個(gè)進(jìn)程，為我們以后步進(jìn)社會(huì)打下基礎(chǔ)。本次的實(shí)踐單位是海辰聯(lián)合批發(fā)市場(chǎng)。這家公司成立于201x年，總面積約2萬(wàn)平米，定位為集鞋、服裝、針織家紡的綜合批發(fā)市場(chǎng)。
人的工資，查看每一個(gè)人本月的考勤表也很麻煩，需要通過(guò)考勤機(jī)和登記表往核實(shí)。同時(shí)要把數(shù)據(jù)輸進(jìn)電腦里，制作公道的工資表。剛開始做表的時(shí)候很認(rèn)真，到了后來(lái)錯(cuò)誤率明顯進(jìn)步，有幾個(gè)員工的工資做了好幾次才正確。把數(shù)據(jù)輸進(jìn)電腦時(shí)要先給每一個(gè)人做一個(gè)工資表，然后輸進(jìn)數(shù)據(jù)，把考察工資的各項(xiàng)內(nèi)容都要在表格中有所反映，如基本工資、工作天數(shù)、遲到早退、加班用度、補(bǔ)助、實(shí)得工資，最后將所有員工的工資加起來(lái)，算出公司這個(gè)月的實(shí)發(fā)工資。我最喜歡的就是廣播了，最早接觸廣播是在小學(xué)，而這次是與眾不同。公司的通知我需要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話告知商戶，音量和自己的聲音都要正確，不能像平時(shí)說(shuō)話一樣，語(yǔ)速要慢，咬字要清楚，腔調(diào)要一樣。要求比之前高了很多。
這次的實(shí)踐，我通過(guò)自己的努力賺到了800元。做了之前沒有做過(guò)的事情，比如工資表，公司的老板也對(duì)我的工作表示肯定。在這次實(shí)踐中，有很多收獲，得到工資是公司對(duì)我的肯定，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。我一直以為自己做事一向很認(rèn)真，但是這次我發(fā)現(xiàn)，工作講求的是效力，專時(shí)專用，需要特別的認(rèn)真和專心，抓緊一切的時(shí)間完成自己的工作，當(dāng)日事當(dāng)日畢。碰到困難要沉著，不能著急。像做工資表的時(shí)候，由于后面的出錯(cuò)率很高，自己就很著急，心靜不下來(lái)，致使越弄越亂，越想做好越是做不好，針對(duì)這個(gè)題目，我想要想解決這個(gè)題目就是多多磨練自己，已是大學(xué)生了，甚么事情都需要自己往解決，在平時(shí)的生活中也會(huì)碰到很多的題目，因此在平時(shí)碰到困難是需要鍛煉自己的心態(tài)，告知自己不要著急，冷靜，沉著，不能忙亂。針對(duì)不認(rèn)真這個(gè)題目，也是需要平時(shí)的鍛煉，不管干甚么，只要做了，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，做好每件事。
我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是很滿意的。自己的勞動(dòng)成果得到了肯定，還接觸了很多之前沒有做過(guò)的事情，明白了很多事情。不管一個(gè)公司有多大，它都需要一個(gè)完全的管理體系，分工要明確，有很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗，想要給客戶一個(gè)很好的印象，讓客戶滿意，各方面都需要到位，比如：
公司環(huán)境、公司文化。一個(gè)公司的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的決策也有很重要的關(guān)系。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)往拍板。對(duì)我自己而言，不管在哪里心態(tài)很重要，之前一直擔(dān)負(fù)的是學(xué)生的角色，而這次是工作職員的角色。需要和同事往相處，并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要，不管做甚么都要清楚這件事的目的是甚么，怎樣做才能做到最好，把事情要斟酌的很周到。剛開始的時(shí)候我只是把報(bào)紙送到辦公室，后來(lái)同事告知我要學(xué)會(huì)察言觀色，天天在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)辦公室之前應(yīng)當(dāng)把水倒好，同時(shí)整理好辦公室，在公司里主動(dòng)做事，沒有甚么壞處。后來(lái)我這么做了，遭到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。這也給我以后出身社會(huì)提了醒，做自己該做的，同時(shí)做自己力所能及的。這次的實(shí)踐很成功，我相信在自己以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做的更好。
附送：
暑期來(lái)臨，作為大學(xué)生的我們需要利用這段時(shí)間進(jìn)步自己的能力。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，這四年的學(xué)習(xí)進(jìn)程是本身能力進(jìn)步的一個(gè)進(jìn)程，為我們以后步進(jìn)社會(huì)打下基礎(chǔ)。本次的實(shí)踐單位是海辰聯(lián)合批發(fā)市場(chǎng)。這家公司成立于201x年，總面積約2萬(wàn)平米，定位為集鞋、服裝、針織家紡的綜合批發(fā)市場(chǎng)。
我在這家公司工作了一個(gè)月，主要任務(wù)是領(lǐng)取天天的報(bào)紙并送到各個(gè)辦公室，公司對(duì)商戶有甚么要求通過(guò)廣播告知他們和制定簡(jiǎn)單的工資表。最初以為這個(gè)工作很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)實(shí)在也很難。天天要準(zhǔn)時(shí)簽到簽退，按時(shí)打卡，只要是遲到早退一分鐘，考勤機(jī)都會(huì)有記錄。其次是做工資表。每一個(gè)人工資的做法是按每一個(gè)人天天的工錢乘以工作的天數(shù)，再加上加班費(fèi)等用度。因此工資表需要把每一個(gè)員工的應(yīng)得工資和實(shí)得工資弄清楚，加班費(fèi)、遲到早退扣除的錢都要算在工資里。工資表這件事情對(duì)我來(lái)講也就變得很困難。除計(jì)算每一個(gè)人的工資，查看每一個(gè)人本月的考勤表也很麻煩，需要通過(guò)考勤機(jī)和登記表往核實(shí)。同時(shí)要把數(shù)據(jù)輸進(jìn)電腦里，制作公道的工資表。剛開始做表的時(shí)候很認(rèn)真，到了后來(lái)錯(cuò)誤率明顯進(jìn)步，有幾個(gè)員工的工資做了好幾次才正確。把數(shù)據(jù)輸進(jìn)電腦時(shí)要先給每一個(gè)人做一個(gè)工資表，然后輸進(jìn)數(shù)據(jù)，把考察工資的各項(xiàng)內(nèi)容都要在表格中有所反映，如基本工資、工作天數(shù)、遲到早退、加班用度、補(bǔ)助、實(shí)得工資，最后將所有員工的工資加起來(lái)，算出公司這個(gè)月的實(shí)發(fā)工資。我最喜歡的就是廣播了，最早接觸廣播是在小學(xué)，而這次是與眾不同。公司的通知我需要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話告知商戶，音量和自己的聲音都要正確，不能像平時(shí)說(shuō)話一樣，語(yǔ)速要慢，咬字要清楚，腔調(diào)要一樣。要求比之前高了很多。
這次的實(shí)踐，我通過(guò)自己的努力賺到了800元。做了之前沒有做過(guò)的事情，比如工資表，公司的老板也對(duì)我的工作表示肯定。在這次實(shí)踐中，有很多收獲，得到工資是公司對(duì)我的肯定，但是我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多的不足。我一直以為自己做事一向很認(rèn)真，但是這次我發(fā)現(xiàn)，工作講求的是效力，專時(shí)專用，需要特別的認(rèn)真和專心，抓緊一切的時(shí)間完成自己的工作，當(dāng)日事當(dāng)日畢。碰到困難要沉著，不能著急。像做工資表的時(shí)候，由于后面的出錯(cuò)率很高，自己就很著急，心靜不下來(lái)，致使越弄越亂，越想做好越是做不好，針對(duì)這個(gè)題目，我想要想解決這個(gè)題目就是多多磨練自己，已是大學(xué)生了，甚么事情都需要自己往解決，在平時(shí)的生活中也會(huì)碰到很多的題目，因此在平時(shí)碰到困難是需要鍛煉自己的心態(tài)，告知自己不要著急，冷靜，沉著，不能忙亂。針對(duì)不認(rèn)真這個(gè)題目，也是需要平時(shí)的鍛煉，不管干甚么，只要做了，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，做好每件事。
我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是很滿意的。自己的勞動(dòng)成果得到了肯定，還接觸了很多之前沒有做過(guò)的事情，明白了很多事情。不管一個(gè)公司有多大，它都需要一個(gè)完全的管理體系，分工要明確，有很多時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗，想要給客戶一個(gè)很好的印象，讓客戶滿意，各方面都需要到位，比如：
公司環(huán)境、公司文化。一個(gè)公司的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的決策也有很重要的關(guān)系。很多重要的時(shí)刻都需要領(lǐng)導(dǎo)往拍板。對(duì)我自己而言，不管在哪里心態(tài)很重要，之前一直擔(dān)負(fù)的是學(xué)生的角色，而這次是工作職員的角色。需要和同事往相處，并且要完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要，不管做甚么都要清楚這件事的目的是甚么，怎樣做才能做到最好，把事情要斟酌的很周到。剛開始的時(shí)候我只是把報(bào)紙送到辦公室，后來(lái)同事告知我要學(xué)會(huì)察言觀色，天天在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)辦公室之前應(yīng)當(dāng)把水倒好，同時(shí)整理好辦公室，在公司里主動(dòng)做事，沒有甚么壞處。后來(lái)我這么做了，遭到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。這也給我以后出身社會(huì)提了醒，做自己該做的，同時(shí)做自己力所能及的。這次的實(shí)踐很成功，我相信在自己以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)做的更好。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇二
虛擬企業(yè)中管理會(huì)計(jì)決策分析方法的應(yīng)用。
研發(fā)費(fèi)用的資本化與費(fèi)用化研究。
增值會(huì)計(jì)初探。
作業(yè)成本法在企業(yè)成本管理中的應(yīng)用。
erp在企業(yè)中的運(yùn)用。
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的思考。
財(cái)務(wù)的本質(zhì)、職能研究。
從融資風(fēng)險(xiǎn)談企業(yè)的舉債經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。
村級(jí)財(cái)務(wù)管理問(wèn)題及其對(duì)策。
電算化會(huì)計(jì)系統(tǒng)與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系探討。
電子商務(wù)時(shí)代會(huì)計(jì)信息的地位和作用。
對(duì)財(cái)產(chǎn)清查問(wèn)題的探討。
對(duì)或有事項(xiàng)準(zhǔn)則的認(rèn)識(shí)。
對(duì)企業(yè)帳簿體系問(wèn)題的研究。
對(duì)我國(guó)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的思考。
對(duì)新企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表體系的探討。
公司治理中的股權(quán)激勵(lì)機(jī)制。
公允價(jià)值計(jì)量屬性的探討。
股權(quán)分置改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。
固定資產(chǎn)折舊問(wèn)題研究。
管理會(huì)計(jì)應(yīng)用問(wèn)題研究。
會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作方法的影響探討。
會(huì)計(jì)電算化工作可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策。
財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)核心能力問(wèn)題研究。
財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用研究。
從新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的應(yīng)用看中國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化。
完善中小高科技企業(yè)融資機(jī)制對(duì)策分析。
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)若干問(wèn)題探討。
穩(wěn)健性原則與其他會(huì)計(jì)原則的沖突與對(duì)策。
現(xiàn)代企業(yè)制度與會(huì)計(jì)管理模式。
小企業(yè)融資難的制度分析。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較--公允價(jià)值在新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的應(yīng)用。
新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中無(wú)形資產(chǎn)核算的異同分析及其思考。
中國(guó)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展進(jìn)程與趨勢(shì)研究。
中小企業(yè)資金管理存在問(wèn)題與對(duì)策。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任發(fā)展進(jìn)程探討。
資產(chǎn)減值的新舊準(zhǔn)則差異及分析。
資產(chǎn)評(píng)估的主要問(wèn)題及對(duì)策。
作業(yè)成本管理與標(biāo)準(zhǔn)成本管理的比較分析。
對(duì)××?xí)?jì)師事務(wù)所在審計(jì)程序中存在問(wèn)題的研究。
對(duì)我國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)版上市公司成長(zhǎng)性分析的探討。
對(duì)新會(huì)計(jì)基本準(zhǔn)則若干重要問(wèn)題的思考。
對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重大變化--公允價(jià)值的思考。
對(duì)新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下長(zhǎng)期股權(quán)投資的理解與分析。
對(duì)帳務(wù)處理程序問(wèn)題研究。
個(gè)人所得稅籌劃的幾點(diǎn)思考。
公司治理與內(nèi)部審計(jì)的關(guān)系探索。
公允價(jià)值計(jì)量屬性探析。
公允價(jià)值在非貨幣性交易中的運(yùn)用及引發(fā)的問(wèn)題。
關(guān)于關(guān)聯(lián)交易問(wèn)題的思考。
關(guān)于資產(chǎn)減值對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的影響的分析。
會(huì)計(jì)謹(jǐn)慎性原則在資產(chǎn)計(jì)量中的應(yīng)用。
會(huì)計(jì)透明度與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量關(guān)系研究。
論成本觀念轉(zhuǎn)變與現(xiàn)代成本管理新理念。
論利潤(rùn)操縱現(xiàn)象的成因及對(duì)策。
論企業(yè)結(jié)算方式改革。
論注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德與法律責(zé)任。
企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建設(shè)。
企業(yè)資本結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的相關(guān)性分析。
淺談目標(biāo)成本管理。
淺談我國(guó)中小企業(yè)在財(cái)務(wù)、管理方面存在的問(wèn)題及對(duì)策研究。
淺談中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策。
淺析會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)工作中的應(yīng)用及影響。
人力資源會(huì)計(jì)應(yīng)用的思考。
如何加強(qiáng)企業(yè)成本控制。
審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
所得稅會(huì)計(jì)相關(guān)問(wèn)題的探討。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇三
作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生，將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求，我在暑期進(jìn)行了兩周實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實(shí)踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，對(duì)這十來(lái)天的實(shí)踐生活做一個(gè)大體的回顧。
一、備課。
備課是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程。備課時(shí)不僅要對(duì)說(shuō)講述的內(nèi)容熟悉掌握，而且要有主有次、重點(diǎn)突出。這樣才能在有限的上課時(shí)間里，完成自己的授課任務(wù)，使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)。因?yàn)榈乩韺W(xué)科是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的邊緣學(xué)科，和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時(shí)不僅要注意對(duì)本學(xué)科知識(shí)的熟練掌握，還要注意其它學(xué)科的融會(huì)貫通?？紤]到地理知識(shí)的理論性強(qiáng)，學(xué)生很難領(lǐng)會(huì)。我特地增加了一些圖片模型，是地理知識(shí)形象化、具體化，使學(xué)生們便于接受。如講到褶皺地貌時(shí)，因?yàn)槲覀兊靥幤皆?，學(xué)生大多沒看見過(guò)褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實(shí)驗(yàn)，就能使學(xué)生更好地理解什么是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風(fēng)民俗時(shí)，適當(dāng)?shù)剡x取一些有代表性的圖片視頻，當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，節(jié)日活動(dòng)時(shí)的視頻錄像等等，能給學(xué)生一種身臨其境的感受，使學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗一目了然。
二、教學(xué)儀器的應(yīng)用。
隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化，多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來(lái)越普及。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識(shí)的缺乏和操作不熟練，為了不在課堂上出差，這回我可把電腦知識(shí)惡補(bǔ)了一回。對(duì)地理模型的選用，也要注意大小，既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清，還要方便易拿，不給教學(xué)活動(dòng)造成麻煩。在展示完后，要放到學(xué)生們看不見的地方，不要影響學(xué)生的注意力。在照片的選擇上要注意它的數(shù)量，太多，容易分散學(xué)生的注意力，使學(xué)生只注意圖片，而不重視所講內(nèi)容，本末倒置。太少了容易忽略一些代表性的事物，學(xué)生不能更好地熟悉當(dāng)?shù)厝宋默F(xiàn)象，對(duì)所學(xué)知識(shí)一知半解。
三、授課。
站在講臺(tái)上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項(xiàng)組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間，對(duì)講解內(nèi)容有輕有重，既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等，不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛，還能增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解。
注意事項(xiàng)：
課堂紀(jì)律，良好的課堂紀(jì)律是授課活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。上課時(shí)要注意那些開小差的學(xué)生，適時(shí)地提問(wèn)他們一些問(wèn)題，使他們的思緒回到教學(xué)能容上來(lái)。但注意不要太難，學(xué)生回答不上來(lái)，會(huì)打擊他的自尊心，不利于他們對(duì)后來(lái)課程的聽講。對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，則要“嚴(yán)加看管”。
四、學(xué)習(xí)總結(jié)。
總結(jié)是對(duì)以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)做得好，既有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解應(yīng)用，還有利于對(duì)后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系，要把知識(shí)學(xué)活、用活，應(yīng)用到實(shí)踐中去。
五、實(shí)踐體會(huì)。
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?！皶接脮r(shí)方恨少”，對(duì)于地理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然掌握了一定學(xué)科知識(shí)，但是面對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題和無(wú)限的想象力，也會(huì)感到迷惑不解，力不從心。因此要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)科知識(shí)，為將來(lái)走向教學(xué)崗位后，能更好地和學(xué)生交流。
多參加實(shí)踐活動(dòng)。理論不等于實(shí)踐，在真實(shí)的課堂教學(xué)中，常會(huì)遇到一些突發(fā)事件，是課本知識(shí)所不能預(yù)料的。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的應(yīng)變能力，保障教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
作為一名地理科學(xué)專業(yè)的本科生，將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合是非常重要的。按照學(xué)校的要求，我在暑期進(jìn)行了兩周實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，初步了解了授課的基本流程，相信這次實(shí)踐為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也為今后工作積累一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，對(duì)這十來(lái)天的實(shí)踐生活做一個(gè)大體的回顧。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇四
7月至9月不到兩個(gè)月期間，我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
工作辛苦。
由于沒有住在公司宿舍，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的`天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事，他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī)，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
總結(jié)。
我雖然是學(xué)管理的，在書本上也學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇五
1、標(biāo)題的要求。
標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來(lái)決定，標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。
(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。
(2)高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。
2、標(biāo)題的寫法。
標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。
單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過(guò)標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來(lái)。
雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說(shuō)明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。
由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。
3、標(biāo)題的形式。
(1)"直敘式"的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。
這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀，一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。
(2)"表明觀點(diǎn)式"的標(biāo)題。
直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評(píng)價(jià)。
(3)"提出問(wèn)題式"，即以設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等形式，突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。
例如，《中學(xué)生早戀問(wèn)題說(shuō)明了什么》等。
概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的，即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。
包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。
介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說(shuō)明選用該方法的原因。
正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。
正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問(wèn)題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法等。
1、 引言
(1)引言的寫作形式。
引言即調(diào)查報(bào)告的開頭，"萬(wàn)事開頭難" ，好的開頭，既可使分析報(bào)告順利展開，又能吸引讀者。
開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。
文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī)，揭示主題。
例如，20xx年3月我們對(duì)20xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對(duì)性的'對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2)結(jié)論先行，逐步論證。
即將調(diào)查結(jié)論寫出來(lái)，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。
礙，大致可以分為以下幾類：…………。
3)交待情況，逐層分析。
文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。
也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況，然后分析。
這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，然后再深入分析研究。
例如，《放眼未來(lái)之路--1011名專家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，"中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來(lái)之路。
"在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問(wèn)題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。
4)提出問(wèn)題，引入正題。
用這種方式提出人們所關(guān)注的問(wèn)題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。
(2)引言部分寫作應(yīng)把握的原則。
開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題：1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。
2、 論述
(1)論述部分的重點(diǎn)。
論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分，它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量
的高低和作用的大小。
論述部分的重點(diǎn)：1)通過(guò)調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說(shuō)明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問(wèn)題;3)提出具體的意見和建議。
(2)論述部分的寫法。
由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長(zhǎng)，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。
(3)論述部分的主要內(nèi)容。
不管你用多少個(gè)標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。
1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí)，對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說(shuō)明;或者是提出問(wèn)題，其目的是要分析問(wèn)題。
2)分析部分。
這是調(diào)查報(bào)告的主要部分，在這一階段，要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過(guò)分析，了解情況，說(shuō)明問(wèn)題和解決問(wèn)題。
分析一般有三類情況：第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。
結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束語(yǔ)一般有三種形式：
(1)概括全文。
綜合說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，深化文章的主題。
(2)形成結(jié)論。
在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告結(jié)論。
(3)提出看法和建議。
通過(guò)分析，形成對(duì)事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。
附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說(shuō)明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。
例如，在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里，我們可以把相應(yīng)的問(wèn)卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。
實(shí)踐主題：關(guān)愛夕陽(yáng)紅 走進(jìn)敬老院
實(shí)踐目的：
其一，隨著人口老齡化問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，老年人的身心健康越來(lái)越受人們的關(guān)注。
由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即便進(jìn)了敬老院，有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖，希望通過(guò)實(shí)踐，可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人，也關(guān)注他們身心健康，豐富他們的日常生活。
其二，讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍，更豐富自己人生寶貴的財(cái)富，開視野、長(zhǎng)見識(shí)!
實(shí)踐內(nèi)容：
1：送愛的禮進(jìn)愛的心
8月仍然烈日炎炎，我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛心禮物來(lái)到了敬老院，我們搶著把水果送到他們手里，禮物雖小，卻把大大的溫暖送到了他們心里。
老人們很淳樸，長(zhǎng)滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容，還拉著我們的手談起心來(lái)，一個(gè)勁地問(wèn)我們問(wèn)題，舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛，他們向我們說(shuō)起當(dāng)年年輕時(shí)的故事，眼睛里還流露出興奮的表情，讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。
他們滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)還淚如雨下。
2：伸我的手將愛表達(dá)
聊了會(huì)天，我們仔細(xì)打量著周圍的環(huán)境，開始幫他們打掃衛(wèi)生，修剪指甲，把愛付諸了實(shí)際行動(dòng)，大家說(shuō)干就干，我們分工明確，熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)，每個(gè)人都是帶著關(guān)愛的心，做著關(guān)愛的事，有人打掃樓道，有人修剪指甲，有人清理垃圾，有人還陪老人們一起下著象棋，還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂，心中有說(shuō)不出的溫暖。
3：用心實(shí)踐深入調(diào)查
我們找到了敬老院的院長(zhǎng)伯伯，聊起了敬老院的情況，院長(zhǎng)告訴我們：“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的，而且衣食住行還算豐富，但是精神生活太貧乏了，老人們內(nèi)心其實(shí)和孩子們一樣，他們也害怕孤獨(dú)，也渴望得到關(guān)愛和溫暖，可能外表看起來(lái)很開朗，但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來(lái)?！?/p>
實(shí)踐結(jié)果：
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú)，他們需要家人的陪伴，兒女的陪伴，甚至社會(huì)人士的關(guān)愛，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛就可以融化他們封閉的心。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽、一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂。
伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛，你就可以快樂無(wú)比。
問(wèn)題建議：
關(guān)愛老人的身心健康，從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。
1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間，遠(yuǎn)離孤獨(dú)，多多與人接觸交流，彼此交融，相互信任，相互幫助，以此增強(qiáng)安全感，從而達(dá)到延年益壽的目的。
2.樂伴——笑，大聲的笑，是樂觀豁達(dá)的象征，是美麗心情的自然流露，從而來(lái)減輕心理上的疲憊和痛苦，使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3.動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。
4.說(shuō)伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事，無(wú)論是喜事還是壞事，讓他們學(xué)會(huì)一吐為快，因?yàn)橛惺虏徽f(shuō)憋在心里，時(shí)間久了就容易生病。
對(duì)老人來(lái)言，說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。
5.愛伴——愛家庭、愛社會(huì)、愛生活、愛身邊的大自然。
不僅停留在滿足被別人來(lái)愛，也要注重自己奉獻(xiàn)出愛。
奉獻(xiàn)愛的過(guò)程是使人心懷感恩的過(guò)程，會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。
6.書伴——老人們要經(jīng)?？磿x報(bào)，使自己能天天用用腦，益智增神，知天文地理，曉國(guó)家大事，讓生活充滿樂趣，延緩身心的衰老。
7.德伴——加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到樂善好施、助人為樂、事事通達(dá)、心胸寬廣，結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。
收獲與感想：
有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂，但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的一些想法。
沒有親人的噓寒問(wèn)暖，沒有朋友間的談天說(shuō)地，他們還是會(huì)感到孤獨(dú)，房子再大也不能填滿心中的空虛，金錢再多也仍然買不到歡笑。
我們每個(gè)人都有老去的一天，所以我們不要嘲笑老人的思想落后，因?yàn)閷?lái)有一天我們也會(huì)跟不上時(shí)代;不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩，因?yàn)橐院笪覀円矔?huì)如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生，他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨，這是他們愛的一種方式，只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡，甚至厭煩。
都說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！?/p>
我們要多一點(diǎn)關(guān)懷，少一點(diǎn)抱怨。
敬老光榮，忤逆可恥!因此，再忙，別忘了打個(gè)電話，再煩，也別對(duì)老人發(fā)脾氣。
關(guān)愛老人不是只有付出金錢，不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱，關(guān)愛老人，從心靈交流開始!其實(shí)他們沒有太多的要求，只要有人能陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，他們就高興得合不攏嘴了。
多一些關(guān)愛，多一些傾聽，他們便不再覺得孤獨(dú)，也可以讓他們感到溫暖。
很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我從中想到了很多，老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學(xué)到了很多，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富，更讓我懂得了，我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂，關(guān)愛老年人是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該主動(dòng)做的事。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我們隊(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。
所以，我們還會(huì)再來(lái)，繼續(xù)我們的實(shí)踐，希望我們的努力，明天的社會(huì)更和諧，世界更美好。
在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇六
2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議。
8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
13.*農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查。
14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
20.所在地家庭財(cái)務(wù)狀況調(diào)查。
21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
22.*民間宗教信仰問(wèn)題調(diào)查。
23.*改革開放以來(lái)人們生活方式的改變調(diào)查。
24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
26.農(nóng)村法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。
27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
29.校園暴力問(wèn)題的調(diào)查與分析。
30.*農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題調(diào)查。
31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響。
32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問(wèn)題。
33.農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
35.我國(guó)農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會(huì)青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法治觀狀況。
37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
39.當(dāng)代青年戀愛觀調(diào)查。
40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
41.失獨(dú)老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
43.*家鄉(xiāng)所在對(duì)改革開放形勢(shì)的調(diào)查。
44.家鄉(xiāng)所在地對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)度及對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的.調(diào)查。
45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
48.*口述歷史——走訪中國(guó)現(xiàn)代史的親歷者。
49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)巨變的社會(huì)調(diào)查。
50.偽滿洲國(guó)的歷史考證。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇七
放假回家僅僅在家待了10天，就搭上了去長(zhǎng)沙的大巴。這一天是7月8號(hào)。擠擠的人群絡(luò)繹不絕的車輛，是我的第一印象。時(shí)間好象很緊，沒等我認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境就開始了暑假實(shí)踐!這一天是7月9號(hào)。我去的是位于xx市東塘xx手機(jī)連鎖店。
在接下來(lái)的幾天里我對(duì)工作及流程做了大致的了解，關(guān)于佳通的品牌和八中機(jī)款做了下筆記。對(duì)手機(jī)的功能性也仔細(xì)的對(duì)比了一下?？粗鴦e的營(yíng)業(yè)員在熟練的推銷著自己的商品，讓我想起來(lái)了曾有人說(shuō)：“如果你有權(quán)勢(shì)，就用權(quán)勢(shì)來(lái)壓倒對(duì)方;如果你有金錢，你就用金錢來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)方;如果你既無(wú)權(quán)勢(shì)，又無(wú)金錢，那就得運(yùn)用謀略。”謀略就是出其不意，攻其不備。也就是說(shuō)，乘對(duì)方還沒有防備之時(shí)，發(fā)動(dòng)攻擊，行動(dòng)出乎對(duì)方意料之外。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，有謀者勝。推銷時(shí)也不例外。
對(duì)此，我說(shuō)一下我的方法：1。欲擒故縱法，當(dāng)和顧客交談時(shí)，可以表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的態(tài)度，就是說(shuō)能否想他推銷商品表現(xiàn)的毫不在意，這種態(tài)度有時(shí)反而能引起顧客的興趣。2。事例啟迪法，領(lǐng)悟道理，使之接受你的意見。就是在說(shuō)服對(duì)方時(shí)不正面直說(shuō)，而是舉例讓對(duì)方借鑒，從中受到啟發(fā)。3。借名釣利法，就是借助名人，名牌，名勝等效應(yīng)，來(lái)提高自己商品的知名度，達(dá)到行銷的目的。4。幽默詼諧法，在行銷界它還是一種謀略。5。裝愚示傻法，在一般人眼里，優(yōu)秀的推銷員都是那些口若懸河，反應(yīng)靈敏，精明干練的強(qiáng)者，其實(shí)并不盡然。有時(shí)那些看起來(lái)“傻笨愚呆”“口舌笨黜”“一問(wèn)三不知”的推銷員，卻屢屢在談判桌上獲勝。原來(lái)，他們采用了“裝愚示傻”的謀略，即故意擺出什么都不明白的愚者姿態(tài)，讓強(qiáng)者英雄無(wú)用武之地。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓視野，增長(zhǎng)的見識(shí)，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)中打下了更為堅(jiān)實(shí)是基礎(chǔ)，所謂“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到了鍛煉。
在時(shí)間的崗位上留下的是汗水，帶走的是知識(shí);在實(shí)踐的期間留下的是快樂;帶走的是深厚的友誼。從實(shí)踐中走來(lái)，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回的是我一生最寶貴的，最值得珍惜的收獲。
從今后的學(xué)習(xí)和生活中我們要擺正心態(tài)，正確定位，好好學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
一路的艱辛與微笑，雖然有所收獲，然而所學(xué)的才是開始，新的考驗(yàn)和抉擇在等著我們，這要我們奮斗不息，不斷進(jìn)取，請(qǐng)不要讓我們年輕人的時(shí)光留下太多的遺憾。
因?yàn)閶寢屧谶@個(gè)飯店工作，所以，我并沒有花費(fèi)太多時(shí)間去找工作，很順利的，我就成為了一個(gè)服務(wù)生。
記得我剛穿上服務(wù)生衣服的時(shí)候，媽媽就跟我說(shuō)了一大堆，讓我小心這個(gè)小心那個(gè)，我由于太興奮了，就沒有認(rèn)真聽，結(jié)果，第一天，就被一個(gè)客人給說(shuō)了。
因?yàn)榈谝惶旃ぷ?，所以那些老服?wù)生對(duì)我特別的照顧，告訴我應(yīng)該怎樣上菜，怎樣擺放，怎樣詢問(wèn)客人的需要，怎樣服務(wù)……等等。比如說(shuō)，上菜的時(shí)候要小心燙到客人，還要適時(shí)的詢問(wèn)客人需要添飯、添湯。
我是下午開始干的，這里干活還有時(shí)間分配，但由于是服務(wù)行業(yè)，所以開始及結(jié)束是由客人來(lái)定的。大致的工作時(shí)間是這樣，早上8點(diǎn)半開始上班，工作到下午兩點(diǎn)，在休息兩個(gè)小時(shí)，從四點(diǎn)再繼續(xù)干，一直到晚上8點(diǎn)半，但是如果8點(diǎn)半客人還沒有走，就要延長(zhǎng)時(shí)間。我就是從晚上那陣子開始干的，從4點(diǎn)到8點(diǎn)半，結(jié)果把我累的腰酸背痛，尤其是腳，都沒有知覺了，因?yàn)槲沂歉稍谇皬d服務(wù)，所以客人在吃飯的時(shí)候我只能看著，還要站在附近，隨時(shí)隨地的為她們服務(wù)，比如納稅，拿餐巾紙，添飯，加湯……總之客人一開口，我就要馬不停蹄地去為他們服務(wù)。
第二天，還要掙扎著起來(lái)，繼續(xù)第一天的工作……。
由于有了第一天的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)工作有了大致的了解，工作起來(lái)就比較順手了……。
可是，在客人吃飯的時(shí)候，那種只能看不能吃的感覺，真的`很折磨……。
日子就這樣一天一天的過(guò)，在接下來(lái)的日子里，我工作越來(lái)越熟練，體能練得也越來(lái)越好，但是因?yàn)閶寢尩木壒?，所以他們還是特別的照顧我，我才能很快的適應(yīng)。
所以說(shuō)，哪一行都是不好干的，他們都是相輔相成的，缺一不可……。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在這里學(xué)到的一切。
謝謝你們……。
這就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
一、實(shí)踐內(nèi)容：
通過(guò)應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出有利管理的建議與意見，促進(jìn)公司管理水平的提高。
二、實(shí)踐總結(jié)：
實(shí)踐目的：為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活，體驗(yàn)打工的苦與樂，為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，我滿懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。
實(shí)踐經(jīng)歷：在起先的日子里，我只是以觀察熟悉為主，學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序，經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好，但真正要做好它并不是那么容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助，讓我得以應(yīng)付我的工作。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客，有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌，碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區(qū)、寫字樓、商場(chǎng)。后來(lái)的工作中，我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題，聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的，打印了多份問(wèn)卷，請(qǐng)員工們填寫，我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議，提交給了總經(jīng)理，希望對(duì)他有所幫助。實(shí)習(xí)結(jié)束后，總經(jīng)理給予了我1600的工資，這是我的勞動(dòng)所得。
實(shí)踐成果：通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)和感觸了很多，我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下認(rèn)識(shí)：所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中，需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要下大功夫。在當(dāng)服務(wù)員的過(guò)程中，我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來(lái)看待公司的日常工作，從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度來(lái)考慮著一些問(wèn)題，總想著用所學(xué)過(guò)的方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，但我發(fā)現(xiàn)，儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富，掌握的并沒有那樣的牢靠，就象一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士，卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感，讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇八
時(shí)間如白駒過(guò)隙，當(dāng)初自己懷著無(wú)限憧憬和些許膽怯步入大學(xué)生活，開始學(xué)著獨(dú)立生活，自己解決問(wèn)題。大學(xué)三年就這樣過(guò)去了，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)到了很多理論知識(shí)許多做人的道理，為了更好的鍛煉自己，這個(gè)暑假我進(jìn)行了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐?！皩?shí)踐”是件聽起來(lái)輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足的事。實(shí)踐能改變你已形成的“慣性”，使被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活增添一些色彩，確切地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”，過(guò)程中夾雜著汗水和快樂。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的人才。
綜合管理部人不多，事情很多，第二天一大早我就趕到了公司，熟悉過(guò)公司的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了公司的員工，就開始了我的工作，我?guī)兔ψ鲂┐蛴 ?fù)印、整理檔案等工作。打字的正確性與速度一個(gè)公司正常運(yùn)作必不可少的重要組成部分。按時(shí)按量完成公司交待的材料和文件的錄入、復(fù)印以及簡(jiǎn)單的校對(duì)等工作，保證打印材料準(zhǔn)確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計(jì)的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來(lái)的文件或資料更便于大家使用。
在文字錄入的同時(shí)，要認(rèn)真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時(shí)把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。大部分校對(duì)過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在復(fù)印方面，能夠堅(jiān)持按照文稿審批制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國(guó)家規(guī)定不準(zhǔn)傳抄的非法印刷品，一律不得打印復(fù)制。為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，要制作了“文印登記簿”，對(duì)復(fù)印和油印超出一定數(shù)量的，如實(shí)登記。做到“厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)”。對(duì)于文印室里的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)等設(shè)備和其它物品，能夠嚴(yán)格管理好，保證文印工作順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)會(huì)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修與保養(yǎng)。
文書檔案的整理聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是其實(shí)并不容易。一份文書檔案從收集到歸檔完畢需要一系列的工作流程。第一步，從其他科室收集紙質(zhì)和電子版的文書檔案，一式兩份。第二步，要把文書檔案進(jìn)行分類，按保存期限分為三類，即10年的，30年的，還有永久的。第三步，要對(duì)每一份文書進(jìn)行排序和分離。以呈批表為界，分離相同的兩份文書。還要按一定的順序加上附件和原稿。第四步，給文書檔案編上件號(hào)。編號(hào)工作，實(shí)際上就是給文書的第一頁(yè)打印年度，保存期限，館室編號(hào)等等。接著還得打上歸檔的日期。第五步，把文書檔案拆成兩份，一份存入檔案庫(kù)，一份進(jìn)行電子歸檔。進(jìn)行電子歸檔前，還需給文書打上頁(yè)碼。電子歸檔完畢，一份文書檔案才算完成。這個(gè)過(guò)程是十分繁復(fù)的，很考驗(yàn)我們的耐心和細(xì)心。我的另一項(xiàng)主要任務(wù)就是收文。即把收文資料進(jìn)行電子歸檔。這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單，用六個(gè)字概括就是“輸入、復(fù)制、粘貼”，但由于收文量多，因此細(xì)心顯得十分重要。
可是剛接手這份工作我還是有些手忙腳亂，經(jīng)常會(huì)把有些問(wèn)題給漏了，還經(jīng)常把出錯(cuò)的字漏了改正，弄得我有些緊張，速度也慢，就開始加速，結(jié)果錯(cuò)誤越來(lái)越多，綜合科科長(zhǎng)要我不要著急，做任何事情都有一個(gè)過(guò)程，越是著急就越不行。于是，我認(rèn)真并仔細(xì)的工作，一天下來(lái)工作進(jìn)度確有提高。
因?yàn)樗俣炔豢炫碌⒄`進(jìn)度，第二天我早早的到公司開始工作，這一天我的工作速度是有了提高，可是卻遇到了新的麻煩。當(dāng)我拿著有問(wèn)題的文件去給員工時(shí)卻遭到她們的冷言相待，說(shuō)我是故意找她們麻煩，我想和她們吵架，但是因?yàn)槌鮼?lái)咋到還是忍了。晚上回到家里，告訴了媽媽今天發(fā)生的事情，媽媽告訴我自己剛進(jìn)單位工作的時(shí)候也遇到過(guò)這樣的事情，她們是怕你找她們麻煩才這樣的，你只要按照本分做事，多和她們溝通就可以了。聽了媽媽的話，第三天上班，我主動(dòng)和員工們打招呼，休息時(shí)主動(dòng)加入她們的談話。慢慢的我們的關(guān)系就變?nèi)谇⒘?。一個(gè)月的打工生活很快就結(jié)束了，心中不禁有些不舍。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。但課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)更加努力，把這次實(shí)踐的體會(huì)貫穿到平時(shí)，讓自己不斷進(jìn)步。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇九
1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查。
2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法。
3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題的看法。
4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法。
5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑。
6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查。
7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查。
8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查。
9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究。
10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究。
11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究。
12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析。
13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查。
14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查。
15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考。
16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查。
17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查。
18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查。
19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查。
21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查。
22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查。
23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查。
24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響。
25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查。
二、經(jīng)濟(jì)管理類。
26.城鎮(zhèn)居民對(duì)房?jī)r(jià)問(wèn)題的看法調(diào)查。
27.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析。
28.對(duì)中國(guó)*府財(cái)政收入飛速增長(zhǎng)的看法調(diào)查。
29.對(duì)xx年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”的看法調(diào)查。
年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析。
31.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查。
32.信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析。
33.大學(xué)生從眾消費(fèi)心理的調(diào)查。
34.大學(xué)生消費(fèi)狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查。
35.中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析。
高漲背景下消費(fèi)習(xí)慣的.改變。
37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究。
38.個(gè)體、私營(yíng)等非公有制企業(yè)典型調(diào)查。
39.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障體系問(wèn)題。
40.假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查。
三、科技類。
41.關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查。
42.綠色照明問(wèn)題研究。
43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查。
44.關(guān)于怎樣營(yíng)造低碳社會(huì)的調(diào)查。
45.大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。
46.喬布斯的死對(duì)蘋果公司和對(duì)中國(guó)有什么影響。
47.關(guān)于街道垃圾分類的調(diào)查。
48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查。
49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查。
50.《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》施行對(duì)當(dāng)?shù)毓?jié)能有什么影響。
51.兩型社會(huì)建設(shè)中工業(yè)節(jié)能問(wèn)題研究。
52.當(dāng)?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查。
53.政府對(duì)環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查。
54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場(chǎng)。
55.干電池對(duì)環(huán)境的危害的調(diào)查。
56.對(duì)教學(xué)中科技輔助的狀況調(diào)查。
57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究。
四、教育類。
58.高校學(xué)生社團(tuán)(學(xué)生團(tuán)體)狀況調(diào)查。
59.對(duì)我校大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查。
60.政府如何促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查。
61.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究。
62.大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究。
63.流行文化對(duì)青少年影響調(diào)查與研究。
64.大學(xué)生兼職的調(diào)查。
65.新形勢(shì)下，社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
66關(guān)于調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究。
67.對(duì)于大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與活動(dòng)的調(diào)查分析。
68.大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程安排的看法調(diào)查。
69.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民對(duì)子女上學(xué)的心理狀況調(diào)查。
70.本地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
71.大中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查。
72.當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析。
73.大學(xué)生如何看待黨內(nèi)****問(wèn)題的調(diào)查。
74.當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
75.從學(xué)生角度談高校教師隊(duì)伍建設(shè)的建議。
76.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究。
77.當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與思考。
78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十
一、和諧社會(huì)類（24題）。
（19）中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查（20）地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
（6）中部農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路。
（10）新生代農(nóng)民工問(wèn)題調(diào)查研究。
（11）新農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查。
（12）新農(nóng)村衛(wèi)生條件改善情況的調(diào)查。
（13）農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題調(diào)查。
（14）農(nóng)民工子女教育問(wèn)題的調(diào)查。
（15）農(nóng)民衛(wèi)生健康觀念與習(xí)慣的調(diào)查。
（16）關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)。
（17）關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題。
（18）農(nóng)業(yè)稅全免——對(duì)解決三農(nóng)問(wèn)題的影響。
（19）農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
（20）科技興農(nóng)的現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)鏈分析。
（21）農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究。
（22）農(nóng)村飲水安全問(wèn)題調(diào)查。
（23）新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與新農(nóng)村文化發(fā)展。
（24）農(nóng)村精英人物與新農(nóng)村建設(shè)。
（25）大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查。
四、法律援助類（20題）。
（1）公民法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)調(diào)查研究。
（2）大眾傳媒與法律問(wèn)題調(diào)查研究。
（3）消費(fèi)者利益的法律保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查。
（4）中國(guó)環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查及法律對(duì)策。
（5）對(duì)于弱勢(shì)群體法律援助狀況的調(diào)查。
（6）行政執(zhí)法過(guò)程當(dāng)中執(zhí)法對(duì)象合法權(quán)利保障探究。
（7）網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)調(diào)查。
（8）城市管理與執(zhí)法規(guī)范化問(wèn)題調(diào)查研究。
（9）民事糾紛法律調(diào)解制度調(diào)查研究。
（10）基層法庭人才建設(shè)與司法公正狀況調(diào)查。
（11）人肉搜索的法律問(wèn)題調(diào)查研究。
（12）公共場(chǎng)所的隱私權(quán)問(wèn)題研究（13）明星代言虛假?gòu)V告的民事責(zé)任研究。
（14）中國(guó)家庭暴力現(xiàn)狀調(diào)查。
（15）法制宣傳與依法治國(guó)。
（16）法律賠償執(zhí)行難問(wèn)題調(diào)查研究。
（17）社會(huì)治安防控的法律問(wèn)題調(diào)查研究。
（18）現(xiàn)代農(nóng)村金融法律制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。
（19）農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理現(xiàn)狀調(diào)查。
（20）生物科技產(chǎn)品與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究。
五、教育類（24題）。
（1）留守兒童與隔代教育情況調(diào)查。
（2）欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查。
（3）大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革現(xiàn)狀調(diào)查。
（4）中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育。
（5）少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查。
（6）高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查。
（7）關(guān)注大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
（8）當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查。
（9）大學(xué)生就業(yè)中的社會(huì)公平性問(wèn)題研究。
（10）大學(xué)生成才與心理成熟的關(guān)系。
（11）外來(lái)人員子女教育問(wèn)題。
（12）校園信用卡對(duì)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究。
（13）“三免一補(bǔ)”政策對(duì)農(nóng)村教育的影響。
（14）學(xué)校教育安全問(wèn)題研究。
（15）學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查。
（16）教育公平若干問(wèn)題研究。
（17）農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查。
（18）農(nóng)村寄宿制學(xué)校若干問(wèn)題研究。
（19）關(guān)注教育資源的均衡性問(wèn)題。
（20）汶川地震災(zāi)區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究。
（23）大學(xué)里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查。
（24）對(duì)大學(xué)生就業(yè)心理障礙問(wèn)題的研究。
六、社會(huì)文化類（9題）。
（1）新興文化與傳統(tǒng)文化的較量。
（2）中國(guó)各少數(shù)民族文化探索。
（3）當(dāng)前社會(huì)興起的新型文化調(diào)查與研究。
（4）“80后”和“90后”的紙介閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀問(wèn)題調(diào)查。
（5）婚俗文化現(xiàn)狀調(diào)查研究。
（6）央視“春晚”的文學(xué)性與大眾流行文化研究。
（7）廣告中的快餐文化研究。
（8）公益廣告研究。
（9）經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化問(wèn)題研究。
七、公共衛(wèi)生類（14題）。
（1）公共衛(wèi)生體系建設(shè)情況的調(diào)查。
（2）大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康調(diào)查。
（3）農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查。
（4）鄉(xiāng)村社區(qū)艾滋病相關(guān)問(wèn)題調(diào)研。
（5）青少年性健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)普及教育。
（6）關(guān)注貧困生健康問(wèn)題。
（7）學(xué)校食堂衛(wèi)生情況調(diào)查。
（8）農(nóng)村百姓對(duì)疾病防御方面的了解的調(diào)查。
（9）城市和農(nóng)村人口對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的了解程度的研究。
（10）新醫(yī)改方案實(shí)施與和諧社會(huì)建設(shè)。
（11）食品安全問(wèn)題的調(diào)查與分析。
（12）民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
（13）從奶粉到雞蛋：公眾對(duì)政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
（14）災(zāi)后災(zāi)區(qū)人民生活衛(wèi)生狀況調(diào)查研究。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十一
1、社會(huì)各階層(或某階層或某類人群)對(duì)未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查。
2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查。
3、大眾對(duì)中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查。
4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查。
5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查。
6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查。
7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的`市民消費(fèi)變化調(diào)查。
8、金融危機(jī)中的我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)防范制度改革的調(diào)查。
9、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求，刺激消費(fèi)需求問(wèn)題的調(diào)查研究。
10、地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究。
二、透視“社會(huì)細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生。
11、業(yè)主委員會(huì)在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究。
12、民營(yíng)企業(yè)工會(huì)維權(quán)與工人利益保障。
13、城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查。
14、新勞動(dòng)合同法：企業(yè)主的壓力、策略與變化。
15、新勞動(dòng)合同法：農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查。
16、弱勢(shì)群體的法律保護(hù)問(wèn)題調(diào)查研究。
17、非營(yíng)利組織的作用及其法制化、規(guī)范化的調(diào)查研究。
18、社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問(wèn)題研究。
19、海口市城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。
20、城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調(diào)查研究。
21、從三亞、重慶等地出租車司機(jī)罷運(yùn)事件看中國(guó)客運(yùn)制度的改革。
22、海口市出租車“黑車”現(xiàn)象長(zhǎng)久存在原因的調(diào)查。
23、?？谑忻駥?duì)新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查。
24、生豬補(bǔ)貼政策與價(jià)格再度暴跌對(duì)養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查。
25、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題調(diào)查。
26、?？谑小靶‘a(chǎn)權(quán)房”問(wèn)題調(diào)查。
27、醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查。
28、第一時(shí)間上報(bào)還是公告：民眾對(duì)食品安全危機(jī)問(wèn)題的態(tài)度調(diào)查。
29、后“奶粉門”時(shí)代：民眾對(duì)免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查。
30、從奶粉到雞蛋：民眾對(duì)政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查。
三、大學(xué)生、青年問(wèn)題研究。
31、從大學(xué)生掛科現(xiàn)象審視大學(xué)對(duì)學(xué)生的考評(píng)制度。
32、大學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)的參與度及其態(tài)度調(diào)查。
33、非營(yíng)利組織在海南高?；顒?dòng)情況的調(diào)研。
34、大學(xué)生救援知識(shí)與技能掌握程度調(diào)查。
35、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識(shí)與技能情況調(diào)查。
41、中國(guó)各高校大學(xué)生自殺率及其原因的調(diào)查。
42、我國(guó)志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究。
43、我國(guó)高校學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查研究。
44、我國(guó)高校住宿狀況調(diào)查研究。
45、大學(xué)生考試作弊狀況調(diào)查和對(duì)策研究。
四、小事件里的大道理、小人物中的大事件。
46、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問(wèn)題調(diào)查。
47、海口公交車上“小黃椅”座上客情況調(diào)查(小黃椅：老弱病殘?jiān)袑Ｗ?。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十二
社會(huì)學(xué)中構(gòu)建和諧社區(qū)的典型調(diào)查；大學(xué)生對(duì)國(guó)外明星“跳槽”的看法；大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)歸屬的看法；大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論影響的看法；公眾對(duì)********的看法關(guān)于城管實(shí)踐翻供的問(wèn)題是什么？大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法？公眾對(duì)“小月月事件”的看法？中國(guó)大學(xué)生對(duì)“食品安全”的看法？當(dāng)前的就業(yè)模式、就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變？網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交流關(guān)系的變化？大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀如何？社會(huì)誠(chéng)信的現(xiàn)狀及其影響？大學(xué)生對(duì)形式主義看法的調(diào)查分析及如何對(duì)待形式主義？鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和工人調(diào)查工作和生活條件調(diào)查；大學(xué)生假期生活調(diào)查；各階層人群體育鍛煉情況調(diào)查；大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查：農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾走向小康社會(huì)的先進(jìn)事跡調(diào)查：大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查：大學(xué)生人文素質(zhì)教育成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查：當(dāng)代青年家務(wù)觀調(diào)查：中學(xué)生對(duì)日本漢族的看法調(diào)查：高校調(diào)查互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對(duì)城市居民休閑生活方式的社會(huì)影響二、調(diào)查城市居民對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類房?jī)r(jià)的看法調(diào)查與分析電子商務(wù)在某行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析中國(guó)政府財(cái)政收入快速增長(zhǎng)調(diào)查xx經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)步前進(jìn)”調(diào)查與分析老百姓最關(guān)心的問(wèn)題xx地區(qū)旅游資源開發(fā)信息化對(duì)企業(yè)增值效應(yīng)的調(diào)查與分析大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查與農(nóng)村家庭承受能力整合的調(diào)查與分析；中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查；高消費(fèi)價(jià)格指數(shù)背景下的消費(fèi)習(xí)慣變化分析：新型科技企業(yè)定位與管理研究：個(gè)人、對(duì)民營(yíng)企業(yè)等非公有制企業(yè)的典型調(diào)查；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的社會(huì)保障制度研究：假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展；3、科技調(diào)查；中小城市水污染調(diào)查；綠色照明；農(nóng)村水電資源利用效率研究——關(guān)于如何建設(shè)低碳社會(huì)的調(diào)查：大學(xué)生對(duì)全球氣候變化的理解以及如何應(yīng)對(duì)喬布斯去世對(duì)蘋果公司和中國(guó)的影響的調(diào)查：街道垃圾分類調(diào)查:農(nóng)村種植業(yè)科技含量調(diào)查:科教興村的典型調(diào)查:《城市燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》實(shí)施對(duì)地方節(jié)能影響的典型調(diào)查：兩型社會(huì)建設(shè)中的工業(yè)節(jié)能研究：地方環(huán)境保護(hù)和節(jié)能措施及條件調(diào)查；節(jié)能企業(yè)扶持措施新型節(jié)能環(huán)保家用電器發(fā)展調(diào)查及干電池對(duì)環(huán)境的危害調(diào)查教學(xué)科技援助現(xiàn)狀調(diào)查可再生能源現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查4、教育類高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析教育結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查分析高等教育規(guī)模的擴(kuò)大大學(xué)生如何對(duì)待學(xué)習(xí)和活動(dòng)的調(diào)查與研究大學(xué)生對(duì)當(dāng)前課程設(shè)置的看法的調(diào)查與分析。
經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)農(nóng)民子女就學(xué)心理狀況調(diào)查：對(duì)該地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展情況的調(diào)查；中小學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解和傳承情況的調(diào)查：當(dāng)代大學(xué)生人生追求和信仰的調(diào)查與分析：大學(xué)生如何看待黨****問(wèn)題的調(diào)查當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展的調(diào)查從學(xué)生的角度談高校師資隊(duì)伍建設(shè)的建議學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查研究農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)查第五、法律范疇談?wù)?jìng)標(biāo)購(gòu)買“問(wèn)題校車”的意見談現(xiàn)金購(gòu)買訂單發(fā)出后對(duì)房?jī)r(jià)的影響。
金正日死后，大學(xué)生們?nèi)绾慰创?dāng)前韓朝關(guān)系的發(fā)展？
中國(guó)對(duì)歐美新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度政策研究的看法：當(dāng)代大學(xué)生如何維護(hù)自身權(quán)益的探討：中國(guó)環(huán)境保護(hù)的法律對(duì)策；社會(huì)公平與納稅行為的關(guān)系研究：論中國(guó)貧富差距過(guò)大的影響。
談一談?wù)畬?duì)“三不五保”的政策和影響，談一談中國(guó)大學(xué)界對(duì)各種“門事件”的“無(wú)地鐵、無(wú)城市”的看法。
農(nóng)村干部群眾法律意識(shí)調(diào)查：地方政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的措施；群眾普法調(diào)查；大學(xué)生對(duì)中國(guó)第二代富人頻繁炫耀財(cái)富的看法：討論美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)中國(guó)的影響和中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十三
2、中小企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)狀況調(diào)查。
3、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與對(duì)策。
4、名企、名牌發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查。
6、本地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)（制造、種植、養(yǎng)殖、傳統(tǒng)工藝等）發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
7、本地區(qū)旅游資源的開發(fā)與旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
8、當(dāng)前農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源調(diào)查分析。
9、貧困村、貧困戶致貧原因調(diào)查分析。
10、富裕村、富裕戶致富渠道、過(guò)程和原因調(diào)查分析。
11、本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展與貧富差距調(diào)查。
12、本地農(nóng)村征地與農(nóng)民權(quán)益保護(hù)。
13、本地公民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查分析。
14、本地區(qū)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)分析。
15、本地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方式研究。
16、大學(xué)生“三情”（親情、友情、愛情）觀調(diào)查。
17、“蟻?zhàn)濉?、“蝸居”大學(xué)生生存現(xiàn)狀調(diào)研。
18、青少年網(wǎng)絡(luò)生活狀況調(diào)查。
19、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查。
20、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下集體主義是否過(guò)時(shí)？（到一些大企業(yè)調(diào)查）。
21、大學(xué)生社會(huì)交往（適應(yīng)）能力狀況調(diào)查。
22、流行文化對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響調(diào)查。
23、現(xiàn)代傳媒對(duì)青少年影響調(diào)查。
24、大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德狀況調(diào)查。
25、當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查。
26、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查。
27、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策。
28、家庭結(jié)構(gòu)變動(dòng)及其對(duì)養(yǎng)老方式的影響。
29、慈善事業(yè)在社會(huì)保障體系中的積極作用調(diào)查30、城鄉(xiāng)居民幸福指數(shù)調(diào)查。
31、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
32、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
33、城鄉(xiāng)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)及全民健身活動(dòng)狀況調(diào)查。
34、農(nóng)民文化程度和文盲率調(diào)查。
35、農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)和農(nóng)民醫(yī)療狀況調(diào)查。
36、改革開放以來(lái)農(nóng)村人口狀況（數(shù)量、性別和年齡構(gòu)成、出生率、死亡率等）調(diào)查。
37、農(nóng)村青少年入學(xué)率調(diào)查（小學(xué)、初高中、大學(xué)）。
38、農(nóng)村義務(wù)教育狀況調(diào)查。
39、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查40、農(nóng)民工子女教育問(wèn)題調(diào)查。
41、農(nóng)村的文化建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策。
42、本地特有歷史文化資源調(diào)查。
43、地方傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)繼承與保護(hù)調(diào)查。
44、民間傳統(tǒng)信仰狀況調(diào)查。
45、地方獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查。
46、地方革命斗爭(zhēng)歷史調(diào)查（大革命時(shí)期、土地革命時(shí)期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)）。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十四
1、處理賓客投訴的技巧與運(yùn)用。
2、賓客至上與員工第一。
3、論飯店內(nèi)部溝通。
4、做好小事是飯店服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
5、青島旅游業(yè)發(fā)展分析。
6、青島旅游業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
7、山東儒文化與旅游。
8、飯店英語(yǔ)與飯店人。
9、飯店員工培訓(xùn)與管理。
10、把握賓客心理提高飯店服務(wù)質(zhì)量。
11、淺析導(dǎo)游人員的激勵(lì)。
12、我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)的培育與開發(fā)。
13、淺析導(dǎo)游過(guò)程中的游客安全問(wèn)題。
14、青島旅游景區(qū)/點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策。
15、如何實(shí)現(xiàn)酒店與實(shí)習(xí)生的雙贏。
16、淺析酒店商務(wù)客人的接待。
17、奧運(yùn)會(huì)與青島旅游業(yè)。
18、青島旅游形象探析。
19、淺析家庭旅游市場(chǎng)的開發(fā)。
20、主題公園旅游業(yè)的影響。
21、飯店人力資源開發(fā)與管理。
22、飯店金鑰匙管理。
23、心理學(xué)在旅游實(shí)際工作中的運(yùn)用。
24、導(dǎo)游員素質(zhì)的培養(yǎng)。
25、淺析飯店服務(wù)創(chuàng)新。
26、個(gè)性化服務(wù)在飯店中的運(yùn)用。
27、思想?yún)R報(bào)專題青島開發(fā)區(qū)旅游發(fā)展趨勢(shì)分析。
28、人文環(huán)境對(duì)旅游業(yè)的影響。
29、會(huì)展旅游的發(fā)展趨勢(shì)。
30、綠色飯店的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。
1、山東省第三方物流發(fā)展的模式及對(duì)策。
2、物流信息管理的現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析。
3、物流企業(yè)營(yíng)銷體系調(diào)查分析。
4、物流配送中心作業(yè)流程調(diào)查研究。
5、電子商務(wù)條件下的物流模式研究。
6、工業(yè)企業(yè)物流管理的問(wèn)題與對(duì)策。
7、流通企業(yè)物流管理的問(wèn)題與對(duì)策。
8、工商企業(yè)采購(gòu)方式及其創(chuàng)新。
9、運(yùn)輸成本分析與運(yùn)輸合理化。
10、山東回收物流現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
11、各類企業(yè)物流的流程設(shè)計(jì)。
12、物流企業(yè)市場(chǎng)推廣與客戶服務(wù)方案的'設(shè)計(jì)。
13、物流中心內(nèi)部布局調(diào)查分析。
14、集裝箱碼頭裝卸工藝調(diào)查分析。
15、青島倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與趨勢(shì)分析。
16、制造業(yè)生產(chǎn)物流調(diào)查分析。
17、山東省多式聯(lián)運(yùn)現(xiàn)狀調(diào)查。
18、內(nèi)貿(mào)集裝箱運(yùn)輸中存在的問(wèn)題與對(duì)策探討。
1、中式快餐發(fā)展策略。
2、中國(guó)軟件業(yè)的營(yíng)銷渠道分析。
3、淺談我國(guó)電腦行業(yè)的營(yíng)銷渠道。
4、拉動(dòng)中國(guó)汽車消費(fèi)的軟環(huán)境分析。
5、商業(yè)銀行服務(wù)創(chuàng)新淺談。
6、分析品牌操作現(xiàn)狀構(gòu)建正確品牌思維。
7、特許經(jīng)營(yíng)-----極具誘惑的現(xiàn)代營(yíng)銷模式。
8、我國(guó)彩電企業(yè)如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋求發(fā)展。
9、中國(guó)百貨面臨問(wèn)題及生存對(duì)策。
10、文化在白酒營(yíng)銷中的作用及中國(guó)白酒業(yè)現(xiàn)狀分析。
11、中國(guó)企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷之我見。
12、我國(guó)企業(yè)品牌定位問(wèn)題。
13、企業(yè)分渠道探討。
14、國(guó)產(chǎn)手機(jī)的形勢(shì)與對(duì)策。
15、試論關(guān)系營(yíng)銷的運(yùn)用。
16、論連鎖經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)及其優(yōu)勢(shì)。
17、淺談商業(yè)銀行中的市場(chǎng)營(yíng)銷。
18、基于internet的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。
19、erp，企業(yè)發(fā)展原動(dòng)力。
20、加入wto，紡織業(yè)的春天真的來(lái)了?
21、中國(guó)彩電業(yè)營(yíng)銷批判。
22、試論中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀存在問(wèn)題機(jī)解決對(duì)策。
23、淺談假日經(jīng)濟(jì)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十五
在這一個(gè)多月的實(shí)踐中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、接聽、轉(zhuǎn)接應(yīng)聘者來(lái)電；
2、負(fù)責(zé)將應(yīng)聘初試通過(guò)者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；
3、協(xié)助做好會(huì)議紀(jì)要；
4、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；
5、負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送；
6、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條，并統(tǒng)計(jì)當(dāng)月考勤交予財(cái)務(wù)做賬留底；
7、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；
在剛開始的工作中并沒有感覺到很累，只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹?/p>
雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，但是這里還很有學(xué)問(wèn)，你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打復(fù)印等簡(jiǎn)單工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸。要是接待來(lái)訪客戶就更是學(xué)問(wèn)大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的'意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識(shí)，所以我經(jīng)常性地努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸專業(yè)知識(shí)多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。
每天我都會(huì)向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。要完成的工作任務(wù)瑣碎且繁雜，需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎，整理起來(lái)十分困難，這時(shí)耐心是必備的。但是這時(shí)我再在文件目錄輸入頁(yè)碼時(shí)，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負(fù)擔(dān)。
文員對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)的我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念，形式上的概念。在實(shí)踐這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，加深了我對(duì)人事工作的理解，豐富了我的知識(shí)，使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。像如何接聽電話，如何接待客人，做excel表格、word文檔文件等。這次實(shí)踐使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準(zhǔn)備，去適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)接納，維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十六
為了切實(shí)提高《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐。
教學(xué)。
水平，增強(qiáng)大學(xué)生運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)本教研室全體任課教師的的充分討論，特選出以下選題作為2011-2012學(xué)年第一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的參考選題。具體如下：
1、貴陽(yáng)市“三創(chuàng)一辦”相關(guān)問(wèn)題調(diào)查。
2、貴陽(yáng)市作為黔中經(jīng)濟(jì)區(qū)“火車頭”和“發(fā)動(dòng)機(jī)”相關(guān)情況的調(diào)查研究。
3、貴州省推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的調(diào)查研究。
4、貴陽(yáng)學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)的情況調(diào)查。
5、對(duì)影響民族團(tuán)結(jié)主要因素的調(diào)查研究。
6、貴州省加快轉(zhuǎn)型的相關(guān)情況調(diào)查研究。
7、成功舉辦第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)貴陽(yáng)深遠(yuǎn)影響的調(diào)查研究。
8、貴州省農(nóng)村建立和完善社會(huì)保障體系所取得的成效和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。
9、貴州省某（村、鄉(xiāng)）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況的調(diào)查。
10、貴陽(yáng)市全面建設(shè)小康社會(huì)的基本情況調(diào)查。
11、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)傾向的調(diào)查分析。
12、農(nóng)村基層民主建設(shè)情況調(diào)查。
13、新一輪西部大開發(fā)貴州發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)的調(diào)查。
14、大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查。
15、國(guó)際金融危機(jī)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的調(diào)查。
16、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化工程——開展“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)。
17、開展道德實(shí)踐活動(dòng)——弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和學(xué)習(xí)職業(yè)道德。
18、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題調(diào)查。
19、對(duì)當(dāng)前社會(huì)存在的不和諧現(xiàn)象的調(diào)查研究。
20、我院開展和諧校園建設(shè)的調(diào)查。
21、我院大學(xué)生入黨情況的調(diào)查。
22、對(duì)開設(shè)《毛澤東思想、和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程，學(xué)生反映情況的調(diào)查。
23、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的調(diào)查。
24、大學(xué)生弱勢(shì)群體的問(wèn)題調(diào)查。
25、大學(xué)生對(duì)當(dāng)今國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題關(guān)注程度的調(diào)查研究。
26、當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題的調(diào)查研究。
27、中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨90周年的調(diào)查與。
總結(jié)。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十七
1、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和榮辱觀教育的典型調(diào)查。
2、上海世博會(huì)“城市讓生活更美好”的實(shí)證研究。
3、社會(huì)生活觀念的代際變遷考察。
4、金融危機(jī)對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展影響調(diào)研。
6、家鄉(xiāng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。
7、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民政治參與問(wèn)題研究。
8、具有江蘇特點(diǎn)的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查。
9、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查。
10、農(nóng)村信息化建設(shè)進(jìn)程調(diào)查研究。
11、農(nóng)民工就業(yè)、工資、勞動(dòng)保障及其子女教育狀況調(diào)查。
12、農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題調(diào)查。
13、住房難問(wèn)題調(diào)查研究。
14、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)查。
15、大學(xué)生村官工作和生活方式（娛樂、閑暇、消費(fèi)等）調(diào)查。
16、綠色環(huán)保的社會(huì)生活方式研究。
17、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)工程的節(jié)能減排狀況調(diào)查。
18、居民“低碳意識(shí)”調(diào)查。
19、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究。
20、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查。
21、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年問(wèn)題行為的影響及對(duì)策研究。
22、城市低收入群體、進(jìn)城務(wù)工人員的精神文化生活調(diào)查。
23、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查。
24、社區(qū)思想政治工作現(xiàn)狀的調(diào)研與分析。
25、農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)調(diào)查。
說(shuō)明：
1：暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于2000字，9月7號(hào)將打印稿交團(tuán)支書處，請(qǐng)保留電子稿.2：填寫社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表的時(shí)候，請(qǐng)勿必用黑筆填寫，并且一定要寫到第二頁(yè)的中下方，否則一律視為不及格。
2：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人登記表及等第電子稿。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十八
1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查。
2.紅色革命知識(shí)普及程度調(diào)研。
3.當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)愛黨思想狀況研究。
4.走訪老革命根據(jù)地有感。
5.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。
6.慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)。
7.大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查。
8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”研究。
9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.以感恩伴我成長(zhǎng)，專心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。
11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查。
12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究。
13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究。
14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查。
15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查。
16.農(nóng)村兒童教育問(wèn)題研究。
17.近年來(lái)百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷。
18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究。
19.流動(dòng)兒童與留守兒童問(wèn)題研究。
20.城市家庭貧困學(xué)生教育問(wèn)題研究。
21.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因。
22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問(wèn)題研究。
23.社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究。
24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資基金體系調(diào)查。
25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會(huì)建設(shè)研究。
26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問(wèn)題研究。
27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素。
28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查。
29.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查。
30.近年來(lái)用工招聘方式的變遷、存在問(wèn)題、解決思路。
文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目篇十九
各教學(xué)院可以在指南范圍內(nèi)選題，也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況自行選定題目。小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)告題目，希望大家喜歡。
1.當(dāng)前社會(huì)(企業(yè))對(duì)高校人才需求特點(diǎn)調(diào)查分析。
2.某地區(qū)人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研。
3.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
4.某地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
5.*當(dāng)前在“互聯(lián)網(wǎng)+”前提下大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析。
6.當(dāng)前城鄉(xiāng)收入差距與思維能力關(guān)系調(diào)查研究。
7.當(dāng)前大學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議。
8.企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才招聘選拔調(diào)查研究。
9.*農(nóng)村“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
10.*新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查。
11.*留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查與分析。
12.農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查。
13.*農(nóng)村文化消費(fèi)狀況調(diào)查。
14.農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀調(diào)查。
15.城鎮(zhèn)人口結(jié)構(gòu)情況調(diào)查。
16.*農(nóng)村留守兒童基本生活狀況調(diào)查。
17.*所在地區(qū)空巢老人生活狀況調(diào)查。
18.農(nóng)民的維權(quán)途徑調(diào)查。
19.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查。
20.所在地家庭財(cái)務(wù)狀況調(diào)查。
21.*所在地生態(tài)環(huán)境狀況調(diào)查。
22.*民間宗教信仰問(wèn)題調(diào)查。
23.*改革開放以來(lái)人們生活方式的改變調(diào)查。
24.農(nóng)村人口狀況調(diào)查。
25.農(nóng)民思想道德狀況調(diào)查。
26.農(nóng)村法律意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。
27.農(nóng)村旱情的調(diào)查與思考。
28.*所在地“啃老族”現(xiàn)象調(diào)查。
29.校園暴力問(wèn)題的調(diào)查與分析。
30.*農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題調(diào)查。
31.*農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率及其對(duì)農(nóng)村社會(huì)的影響。
32.*農(nóng)村集市與小賣店中的食品安全問(wèn)題。
33.農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工與婚姻家庭穩(wěn)定狀況調(diào)查。
34.部分農(nóng)村留守兒童的暑期生活現(xiàn)狀的調(diào)查與分析。
35.我國(guó)農(nóng)村群眾的精神文化生活調(diào)查。
36.調(diào)查和了解當(dāng)代社會(huì)青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法治觀狀況。
37.農(nóng)村信訪現(xiàn)狀調(diào)查。
38.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。
39.當(dāng)代青年戀愛觀調(diào)查。
40.農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀調(diào)查。
41.失獨(dú)老人生存現(xiàn)狀調(diào)查。
42.*家鄉(xiāng)所在地鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查。
43.*家鄉(xiāng)所在對(duì)改革開放形勢(shì)的調(diào)查。
44.家鄉(xiāng)所在地對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)度及對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的調(diào)查。
45.家鄉(xiāng)所在地關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生產(chǎn)生活方式影響的調(diào)查。
46.*侵華日軍與我的家鄉(xiāng)調(diào)查。
47.東北抗聯(lián)的足跡和抗聯(lián)精神的教育意義。
48.*口述歷史——走訪中國(guó)現(xiàn)代史的親歷者。
49.*改革開放30年家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)巨變的社會(huì)調(diào)查。
50.偽滿洲國(guó)的歷史考證。
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