小學兒童節(jié)活動策劃范文(21篇)

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小學兒童節(jié)活動策劃范文(21篇)
時間:2023-11-12 04:29:23     小編:溫柔雨

偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向。寫好總結還要注意語法和拼寫的正確性。下面是一些優(yōu)秀的總結案例,希望對大家的寫作有所幫助。

小學兒童節(jié)活動策劃篇一

20“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“紅領巾天天向上”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

紅領巾天天向上。

二、活動目的:

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一國際兒童節(jié)。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)。

2、文藝匯演活動。

四、活動時間和地點:

年5月29日學校禮堂。

五、活動準備:

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝節(jié)目準備:

(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的.文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定。參加節(jié)目的班級5月19日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導員處。(20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)可選節(jié)目如下:

歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)。

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

六、活動領導小組:

組長:王喜安。

副組長:郭世佳郭滿良。

組員:劉兵闖李浩蔣有朋趙革新肖丁莫愷七、活動組織小組:

組長:莫愷。

成員:全校教師;

主持人:李軼智、曹村、李佳依、楊昭。

七、活動組織成員具體分工:

1、郭世佳、肖丁、莫愷、蔣有朋負責組織協(xié)調。

2、各班班主任負責各班新隊員產(chǎn)生、節(jié)目排練表演及本班學生紀律、安全。

3、音樂教師負責協(xié)助相關班級節(jié)目排練和演出及學校安排的其他活動工作。

4、少先隊負責配合學校完成各項任務、負責活動整體安排具體操作執(zhí)行。

5、評委:劉兵闖、黃新春、王志軍、梁云、夏艷、鄧虹霞、譚志和、劉志雄。

6、統(tǒng)計:蔣有朋。

7、音響架設:(話筒4個)楊躍飛、李浩。

8、舞臺、宣傳布置:(會標、背景、誓詞、議程、呼號、新隊員名單、對聯(lián)等懸掛)劉兵闖、郭滿良、李浩、黃新春等。

10、主持人培訓和主持指導:莫愷。

11、授巾、宣誓組織培訓:莫愷。

12、攝影、攝像制作:李浩。

13、資料收集匯總:郭滿良、莫愷。

14、獎品紅領巾準備:李浩、楊躍飛。

八、活動程序:。

1、儀式開始。

2、鳴炮、奏樂。

3、主持人就位。

4、學校領導講話。

5、宣布新隊員名單。

6、授予隊員標志,給新隊員佩戴紅領巾。

7、新少先隊員宣誓。

8、少先隊大隊輔導員致詞。

9、新隊員代表講話。

10、老隊員代表講話。

11、文藝表演。

12、頒獎。

九、安全預案:

1、通知家長,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

2、通過廣播向學生進行安全教育。

3、在活動前、中提醒需要注意的事項。

4、現(xiàn)場聘請數(shù)名六年級同學維持秩序,安排專門教師負責舞臺和全場安全。

十、節(jié)目要求:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式為歌唱、舞蹈、話?。ㄕn本劇、課間劇、童話劇等)、小品、相聲、器樂、其他曲藝節(jié)目,師生可同臺演出。各班所選送節(jié)目的形式盡量不要重復,幼兒班每班2個節(jié)目,其他各班每班1—2個節(jié)目。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長3-6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

十一、計分辦法及評分標準:

1、采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:

(1)內(nèi)容健康,富有創(chuàng)意1分;(2)服飾整潔,化妝得體1分;

(3)動作優(yōu)美,熟練整齊3分;(4)時間適中,上下臺銜接緊促1分;

(5)節(jié)目感情跌宕起伏,趣味性,感染力強4分。共10分。十三、獎勵辦法:

根據(jù)成績高低排名,評出30%一等獎,70%二等獎,學校頒獎。十四、注意事項。

1、各班節(jié)目按照確定的順序依次參加演出,以保證文藝演出的整體效果。

2、請各班音樂老師配合班主任對節(jié)目進行訓練。

3、希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,讓盡可能多的學生參與到演出中來。特別注意著裝整齊,展現(xiàn)良好的精神風貌。

4、為了保證節(jié)目的演出質量,請各班在5月19日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)、節(jié)目串詞和背景音樂帶、伴奏帶上報學校教務處,便于統(tǒng)籌整合,5月26日學校將進行彩排。

5、教務處負責到三四五年級抽選兩名男同學、兩名女同學,于5月19日前報少先隊以便提前進行主持培訓。

6、請各班于5月20日前將新隊員名單交教務處,新隊員比例,一至五年級按班級非隊員人數(shù)的20%推選,六年級按班級非隊員人數(shù)100%推選。

7、舞臺、場地、器材、布置等各項工作請相關工作人員務必于活動當日7:30之前準備到位,并檢查與調試好。

小學兒童節(jié)活動策劃篇二

一、活動目的:

1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

二、活動時間:

活動準備:5月20日——5月27日(1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位)。

活動開始:5月30日上午。

三、活動安排以及活動器材的準備:

(一)投壺:小學慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:

準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路。

準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動備注:

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

小學兒童節(jié)活動策劃篇三

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019小學兒童節(jié)活動。

策劃書。

希望能夠幫到大家。

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

金色童年,飛舞夢想”

2019年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。

活動二:書畫展覽欣賞活動。

活動三:游園活動。

2019年5月31日下午。

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

活動五:慶“六一”文藝匯演。

活動總指揮:xxx。

活動協(xié)調:xxx。

活動各場所總負責人:xxx。

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。

活動安全:xxx。

活動器材:各項活動負責人自備。

邀請函。

:xxx。

場地布置:xxx。

音響設備:xxx。

主持人輔導:xxx。

主持稿:xxx。

獎品準備:xxx。

領獎人員指揮:各班主任。

禮儀隊員:xxx。

入場指揮:體育組。

演員化妝:全體教師。

活動攝影:xxx。

1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

1、時間:2019年5月27、28、29號(若有變動另行通知)。

2、地點:學校體育館內(nèi)。

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場。

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))。

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))。

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。

第一階段:準備階段。

1、時間:2019年3月--5月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。

第二階段:比賽階段。

1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

2、地點:學校體育館內(nèi)。

(一)合唱評分標準:(總分100分)。

1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)。

1、儀表形象:(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(30分)。

普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)。

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(30分)。

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求:(5分)。

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標準:

1、服裝造型(10分):參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前。

(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出。

串詞。

報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——2019六一文藝匯演節(jié)目(負責匯總))。

2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)。

3、舞臺布置:總務處協(xié)調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

4、主持人確定及訓練:吳、王、趙(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)。

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)。

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)。

7、評委:

合唱評委:龔、龔、吳、劉、林。

經(jīng)典誦讀評委:王、鐘、吳、趙、楊。

閩南童謠評委:李、吳x、林x、莊、莊x。

8、統(tǒng)分:張、張。

9、攝影:許、吳x。

10、活動綜述報道撰寫:陳。

1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)。

4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組。

5、不盡事項,另行通知!

小學兒童節(jié)活動策劃篇四

活動目標:

1、初步學會歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質。

2、會看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。

3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備:

打擊樂器一套、圖譜、錄音。

活動過程:

1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場,能根據(jù)樂曲的變化變換動作。

3、結合認識活動,知道六一兒童節(jié)就要來了,談談小朋友怎樣慶祝六一節(jié),從而引出歌曲。

4、欣賞歌曲。感受曲調,活潑、歡快的性質、熟悉歌詞。

5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。

6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調中的附點音符及休止符的唱法。

7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。

8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。

9、引導幼兒看圖譜上標好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號的意義。

10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。

11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

12、分組用樂器進行演奏。要求每個幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。

延伸活動:

在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關樂器,供幼兒自由活動時欣賞或演奏。

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小學兒童節(jié)活動策劃篇五

1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

快樂收獲分享愛心。

20xx年6月1日上午。

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)。

(三)愛心跳蚤市場活動。

1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)。

1、美術小組展示:(負責人:xxx)。

負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)。

(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。

(2)節(jié)目單準備:xxx。

(3)主持詞:xxx。

(4)音響:xxx。

(5)搭架舞臺、舞臺背景:xxx。

(5)照相、攝像:辦公室。

(6)化妝:xxx總負責,安排調度其他老師。

(7)節(jié)目上下場:xxx。

(8)樂器上下場:xxx。

(9)主持:xxx。

1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

4、活動結束后組織愛心募捐活動。

5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的.觀眾等)。

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,xx:xx放學。)。

4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。

6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

小學兒童節(jié)活動策劃篇六

一、活動時間:

x年6月1日下午。

二、活動對象:

全體師生。

三、活動要求:

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在x年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球。

(1)活動地點:校乒乓球臺。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負責人:陳x、黃x。

2、趣味夾珠子。

(1)活動地點:一(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負責人:李x、鄭x、歐x。

3、青蛙跳水。

(1)地點:一(2)班教室。

4、趣味保齡球。

(1)活動地點:二(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負責人:李x、陳x、黃x。

5、水中吹球。

(1)活動地點:二(2)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負責人:張x、鄭x、李x。

6、兩人三足。

(1)活動地點:四(1)班。

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

(3)負責人:涂x、林x、楊x。

7、海獅頂球。

(1)活動地點:四(2)班。

(2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負責人:陳x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活動地點:五(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

(3)負責人:蔣x、陳x、陳x。

9、巧占先機。

(1)活動地點:六(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負責人:周x、湯x、翁x。

小學兒童節(jié)活動策劃篇七

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

二、活動時間。

5月31日(周二)。

三、活動準備。

1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)。

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。

3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

(1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。

(2)家長與幼兒的互動親子游戲。

四、活動過程。

1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備。

2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目。

(1)歌曲大連唱。

(2)舞蹈:心愿便利貼。

(3)舞蹈:我的真的很不錯。

(4)舞蹈:老師的目光。

(5)舞蹈:天使。

(6)舞蹈:好媽媽。

(7)舞蹈:十分鐘。

(8)歌曲表演:讓愛住我家。

(9)親子舞蹈:快樂崇拜。

3、10:00——11:00親子游戲。

(1)螞蟻背寶寶。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(2)拋接樂。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋。

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子。

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球。

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

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小學兒童節(jié)活動策劃篇八

“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動時間:

活動地點:

學校食堂(上午)、本班教室(下午)。

參加對象:

全體師生。

三、節(jié)目形式。

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。

四、節(jié)目要求。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,少用個人節(jié)目),服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節(jié)目。

五、工作安排。

1、總指揮:楊濤。

2、副總指揮:章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國龍。

3、會場布置:張江平彭玲馬志平。

4、會場組織:章啟虎田小小張大良。

5、主持人:余祖千田小小(學生兩名待定)。

6、音響場地:周德銀周顯春。

7、攝影攝像:黃發(fā)軍馬一強。

8、安全保衛(wèi):章啟虎宋國龍楊華庚廖慶文。

10、統(tǒng)計:陽尚坤郭以芳程遠貴。

11、后勤保障:彭欽才張大良李玉崗陳洪茂。

六、比賽及獎勵方案。

1、本次比賽分兩個學段(低段1-3年級、高段4-6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數(shù)和低段一樣。

2、5月23日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。

3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。

小學兒童節(jié)活動策劃篇九

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康禮貌的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的'情感,歡度一個有好處的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。

1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)。

2、地點:學校體育館內(nèi)。

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場。

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))。

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))。

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊務必做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀資料要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲資料是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風貌。

第一階段:準備階段。

1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師必須要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。

第二階段:比賽階段。

1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

2、地點:學校體育館內(nèi)。

(一)合唱評分標準:(總分100分)。

1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,貼合曲目的速度要求,有必須的演唱方法,藝術表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)。

1、儀表形象:(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(30分)。

普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的資料,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)。

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦資料和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(30分)。

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求:(5分)。

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標準:

1、服裝造型(10分):參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、資料以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、資料形式(35分):參賽曲目的編排得當,資料豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前。

(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20——六一文藝匯演節(jié)目(__負責匯總))。

2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長__主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)。

3、舞臺布置:總務處協(xié)調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

4、主持人確定及訓練:吳__、王__、趙__(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)。

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)。

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)。

7、評委:

合唱評委:龔__、龔__、吳__、劉__、林__。

經(jīng)典誦讀評委:王__、鐘__、吳__、趙__、楊__。

閩南童謠評委:李__、吳_、林_、莊__、莊_。

8、統(tǒng)分:張__、張__。

9、攝影:許__、吳_。

10、活動綜述報道撰寫:陳__。

1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)。

4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組。

5、不盡事項,另行通知!

小學兒童節(jié)活動策劃篇十

一、活動主題。

盛夏激情慶六一,歡樂童年聚。

二、活動時間。

201__年x月x日--20__年x月x日。

三、活動地點。

超市。

四、活動內(nèi)容。

活動一:凡在超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);。

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);。

(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);。

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);。

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(0名)。

抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)。

活動二:凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。

(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三:凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。

(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。

(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四:活動期間,超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)。

活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!

一、活動時間。

20__年x月x日--x月x日。

二、促銷活動內(nèi)容。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

三、注意事項。

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我超市推出了許多優(yōu)惠活動,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內(nèi)更好地服務于商場自身銷售額的提高,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

一、活動評估。

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

二、活動時間。

三、活動內(nèi)容。

屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑。

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)。

(5)幼兒園準備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責。

三、活動時間及場地安排。

5月28日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。

5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶六一。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

下午:慶祝六一兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

2、美術比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置六一畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

4、親子運動會。

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂的小推車。

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

d、企鵝運蛋。

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素。

活動時間:5月31日——6月1日。

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)。

活動對象:社區(qū)業(yè)主。

三、活動主題主題建議:無煙日。

主題建議:6.1無煙日。

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十一

國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動做如下安排,并希望相關教師密切關注其實施。

一、活動主題:。

祖國好,家鄉(xiāng)美。

二、活動的目的:。

1.邀請家長參加學校和學生活動。讓學校、家長、學生都有互相交流的機會。

2.舉行表彰儀式,讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一。

3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓學生度過一個愉快而有意義的6月1日。

三.活動:。

1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關事宜,學生方可入隊。

2.為表彰優(yōu)秀學生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學生名單上報少先隊大隊。

3.藝術和文化表演。

(1)每節(jié)課準備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個),班主任、學科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。

(2)學校定于5月22日下午排練。

四.活動時間和地點:。

20xx年5月29日學校操場。

參與者的要求:。

1.全校師生和家長積極參與這項活動。

2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準備。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十二

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

(一)新隊員入隊。

(二)體育項目。

1、籃球比賽。

2、乒乓球比賽。

3、拔河比賽。

4、賽跑比賽。

5、跳繩比賽。

6、呼啦圈比賽。

(三)游園活動。

1、釣魚。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定點投球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

1、新隊員入隊儀式。

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

1、“跳繩”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“賽跑”的裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“籃球賽”的裁判:

6、“乒乓球”的裁判:

7、負責登記、拍照:

8、總負責人:

1、釣魚。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、乒乓球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。

比賽:5月31日上午進行。

5、游園活動下午3時開始。

1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

xxxx。

xxxx。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十三

一、活動時間:

20xx年6月1日下午。

二、活動對象:

全體師生。

三、活動要求:

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的必須在5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球。

(1)活動地點:校乒乓球臺。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

(3)負責人:陳x、黃x。

2、趣味夾珠子。

(1)活動地點:一(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

(3)負責人:李x、鄭x、歐x。

3、青蛙跳水。

(1)地點:一(2)班教室。

4、趣味保齡球。

(1)活動地點:二(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

(3)負責人:李x、陳x、黃x。

5、水中吹球。

(1)活動地點:二(2)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負責人:張x、鄭x、李x。

6、兩人三足。

(1)活動地點:四(1)班。

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

(3)負責人:涂x、林x、楊x。

7、海獅頂球。

(1)活動地點:四(2)班。

(2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負責人:陳x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活動地點:五(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

(3)負責人:蔣x、陳x、陳x。

9、巧占先機。

(1)活動地點:六(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負責人:周x、湯x、翁x。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十四

xxxx年5月31日。

所有在場的人。

1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的'客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導,把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。

2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十五

1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

活動準備:5月20日——5月27日(1、布置好場地,準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位)。

活動開始:5月30日上午。

(一)投壺:小學慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:

準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路。

準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十六

活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

8:00——8:20園長致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物。

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十七

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高在北京的`美譽度,吸引更多的家庭來消費,讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。

歡樂童年,精彩無限。

(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯(lián)動促銷。

活動一、x月x日,凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。

活動二、x月x日,帶兒童來餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

1、背景音樂。

x月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺宣傳。

六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

略。

小學兒童節(jié)活動策劃篇十八

國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動做如下安排,并希望相關教師密切關注其實施。

一、活動主題:。

祖國好,家鄉(xiāng)美。

二、活動的目的:。

1.邀請家長參加學校和學生活動。讓學校、家長、學生都有互相交流的機會。

2.舉行表彰儀式,讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六一。

3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓學生度過一個愉快而有意義的6月1日。

三.活動:。

1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關事宜,學生方可入隊。

2.為表彰優(yōu)秀學生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學生名單上報少先隊大隊。

3.藝術和文化表演。

(1)每節(jié)課準備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個),班主任、學科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。

(2)學校定于5月22日下午排練。

四.活動時間和地點:。

20xx年5月29日學校操場。

參與者的要求:。

1.全校師生和家長積極參與這項活動。

2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準備。

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小學兒童節(jié)活動策劃篇十九

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活動時間:

xx月xxxx號早上9:00全園組織彩排;。

xx月xxxx日9:00節(jié)目正式演出。

2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心幼兒園。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、組長:xxx。

5、主持人:xx。

6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。

7、醫(yī)療衛(wèi)生:xx。

8、音響設備:xx。

9、后勤人員:xxx。

1、家長代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、園長總結講話。

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的.準備。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(一)、慶祝大會。

1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話及家長代表發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節(jié)目表演。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

節(jié)目單。

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。

二、大班《甩蔥歌》舞蹈。

三、中班《不是我的菜》舞蹈。

四、小班《我愛我的幼兒園》合唱。

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。

六、小班《我的身體》律動操。

七、大班《水果拳》舞蹈。

八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇。

九、大班《健康歌》舞蹈。

活動日程及人員安排。

5月28號下午17:00。

1、舞臺背景設計。

組長:xx。

成員:xx。

2、會場布置準備。

組長:xx。

成員:xx。

5月29號下午17:00。

1、會場整體布置:全體教職員工。

2、安全工作:xx。

3、衛(wèi)生應急準備工作:xx。

4、后勤保障工作:xx。

5、秩序維持工作:家長代表。

1、7:30分化妝、換裝(小班教室)。

2、8:30分幼兒吃早點。

3、9:00分文藝節(jié)目演出。

4、演出完分發(fā)幼兒食品。

5、家長代表、教職員工吃午飯。

6、清理會場。

小學兒童節(jié)活動策劃篇二十

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與xxx的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)。

xxx學大禮堂舞臺。

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節(jié)目作為的表演。

3、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會場布置:

4、會場組織:

5、主持人:

請各班老師認真排練學生,保證節(jié)目質量;按時按要求將節(jié)目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

1、上報節(jié)目時間:5月25日下午放學前。

2、5月25日,所報上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

小學兒童節(jié)活動策劃篇二十一

深入基層,了解生產(chǎn)制作,過有意義“六一”

1.豐富孩子的課余文化生活,陪伴孩子度過健康有意義的兒童節(jié)。

2.深入開展《品德與社會》拓展活動,讓孩子了解基層工作實際,樹立自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的意識。

3.為xx班全體家長搭建一個交流學習的平臺,構建和諧幸福班級。

:zz中心小學體育館正門。

:橫幅一條,氣球等裝飾用品若干,感謝狀、參觀證書水果(費用從家誼會活動費用提取,如不參加的同學不扣錢)。

1、3:00-3:50聽取工廠負責人介紹工廠概況,了解電池制作的流程。

2、水果會。

1)由何老師想向中元海電池配件廠頒發(fā)感謝狀。

2)由中元海電池配件廠負責人向每個參觀的小朋友頒發(fā)《深入基層,用心體驗》證書。

3)精選節(jié)目表演,品嘗水果。(看學生報名情況在周二決定名單)。

3、家誼會討論事項。(家長討論過程中,學生由工廠負責人帶學生再次參觀工廠)。

1)討論班旗、班規(guī)、班級橫幅設計問題。(以家庭或小組為單位設計好,先在班里面進行評比,最后請廣告公司制作)。

2)商議家誼會機構問題。

3)家長交流教子心得。

4)合影留念。

4、4:30滿載而歸,自行安全回家。

1、場地及水果會布置、場地座位安排:主要由zz家長落實。

2、活動橫幅、感謝狀、參觀證制作:zz負責。

3、西南中心小學集中點車輛指揮:(看報名情況而定員)負責。

4、西南中心小學集中點簽到:(看報名情況而定員)負責。

5、晚會現(xiàn)場的.秩序:(看報名情況而定員)負責。

6、突發(fā)事務的處理:醫(yī)護小組:(看報名情況而定員)負責請做好應急救援措施處理工作。

7、專業(yè)攝影:(看報名情況而定員)負責。

8、小司儀稿:待定!

9、場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。

1、如往?;顒右粯樱⒆颖仨氂写笕伺阃娇蓞⒓?。

2、本次活動不統(tǒng)一買保險,無論是自駕還是拼車,都必須注意安全。請勿出現(xiàn)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現(xiàn)象。

3、進入工廠請遵照指示活動,不可以單獨行動,不可做危險動作。不能隨意觸摸工廠機器、電源燈。

4、注意保持安靜,注意清潔,做個文明有禮的參觀者,要提問者可以舉手題目,但不要打斷介紹人員的講話。

5、水果會中按照位置入座,不要浪費食物。

6、活動機會難得,帶好攝影器材。

ps:歡迎xx班全體人員積極報名參加!

預祝大家:“六一”快樂!

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