演講稿能夠幫助演講者更好地掌握演講的時(shí)間，避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。那么，如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先要明確演講的主題和目的，然后進(jìn)行充分的調(diào)查和準(zhǔn)備，結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出，注意語(yǔ)言的生動(dòng)有力和形象的比喻，同時(shí)要注意與聽(tīng)眾的互動(dòng)和反饋，給聽(tīng)眾留下深刻的印象。想要寫(xiě)好一篇演講稿，多多練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)是非常必要的。
北京大學(xué)教師演講稿篇一
曾經(jīng)有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)是什么?”我想了很久，還是沒(méi)有找到答案。
父親愛(ài)談學(xué)習(xí)，正因?yàn)槿绱?，女兒才沒(méi)少接受培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)女兒覺(jué)得自己是世界上最不幸的孩子，心里充滿了苦水，覺(jué)得委屈。
女兒五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，每天都要學(xué)習(xí)到很晚。父親，每天，女兒睡覺(jué)的時(shí)候，都能安心躺下。
然而，他不想讓女兒知道這一點(diǎn)。他剛?cè)バ杲o女兒買了一雙大拖鞋。
父親把這雙鞋遞給女兒，說(shuō)：“我看你的拖鞋舊了，就買了一雙新的。試試?！迸畠嚎粗按笸闲庇悬c(diǎn)迷茫。她的拖鞋舊了，但還能穿。再說(shuō)她家也不是很有錢(qián)。為什么她節(jié)儉的父親突然給自己買了一雙新拖鞋?女兒很不解。
每天晚上，女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時(shí)候，腳里不時(shí)傳來(lái)“噠——噠——”的聲音。女兒再?gòu)男l(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候，總能看到爸爸房間的燈還沒(méi)關(guān)。
晚上十點(diǎn)，女兒從衛(wèi)生間出來(lái)。她發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著，安靜的夜里拖鞋又響起來(lái)，父親房間的燈又滅了。女兒突然明白，父親一直在等，等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時(shí)，女兒的眼睛酸酸的，淚水已經(jīng)盈滿眼眶，心里說(shuō)不出的難受。
就這樣，我爸每天晚上聽(tīng)到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定，一種默契。
那天晚上，爸爸突然肚子疼，只好穿上衣服去上廁所。他驚訝地發(fā)現(xiàn)為什么女兒房間的燈還亮著。她忘記關(guān)燈了嗎?父親這樣想著，輕輕推開(kāi)女兒的門(mén)，卻看到女兒還坐在桌邊，一邊寫(xiě)字一邊數(shù)數(shù)……怎么回事?剛才明明聽(tīng)到了熟悉的“噠——噠——”的聲音!當(dāng)時(shí)父親有點(diǎn)迷茫。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒的腳已經(jīng)換成那些聽(tīng)起來(lái)不像“da——da——”的舊拖鞋時(shí)。父親哽咽了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，淚水模糊了父親的雙眼。
父女相擁。
那個(gè)女兒就是我，那個(gè)父親就是我的父親。
這時(shí)候我徹底明白了：愛(ài)情不是那么簡(jiǎn)單的…。
北京大學(xué)教師演講稿篇二
大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。
大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的過(guò)程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終生。
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。
我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。
這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。
永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?！?/p>
所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。
沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。
他每次買書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。買書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。
不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。
所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。
當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書(shū)，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆，所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。
后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)了。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。
所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走?！?/p>
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的`只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以，有天賦的人就像雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。
在一歲到十八歲的歲月中間，你聽(tīng)老師的話、聽(tīng)父母的話，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。
但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。
但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。
所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。
后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。
所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)們的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。
所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹乙黄鸲际峭瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。
又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。
我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼麄冋f(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。
北京大學(xué)教師演講稿篇三
老師，您就像春雨，澆灌著幼苗。您就像燭光，照亮著心靈。您用那無(wú)私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。下面本站小編為你整理了幾篇北京大學(xué)教師。
希望對(duì)你有幫助。
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請(qǐng)?jiān)徫也桓易Ｔ该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著有人成功的代價(jià)是喪失良知，幸福的代價(jià)是損害他人。
從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)無(wú)神論者——也就是中國(guó)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災(zāi)小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們——既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。
以下是饒毅教授在北大畢業(yè)典禮的演講視頻。
饒毅教授的這一份致辭，堪稱中國(guó)最高學(xué)府的最短畢業(yè)典禮致辭，簡(jiǎn)短的演講過(guò)程中連續(xù)獲得9次掌聲。
饒毅教授沒(méi)有為畢業(yè)生描述一個(gè)美好的未來(lái)，反而潑了一盆冷水。成功學(xué)未必沒(méi)有積極意義，但一個(gè)人顯然不能靠成功來(lái)滿足內(nèi)心，直指人性問(wèn)題，將尊重作為正確價(jià)值觀的重要支點(diǎn)。如何面對(duì)人生的得與失，常常就決定了文明的深度。
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，(笑聲)我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)。
自我介紹。
了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”(笑聲)我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了?！?笑聲)。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)?！?，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”(掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。(笑聲)。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。買書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲)，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?笑聲掌聲)。
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書(shū)，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆，所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)了。(掌聲)。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。(掌聲)我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”(笑聲掌聲)。
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)。
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽(tīng)老師的話、聽(tīng)父母的話，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過(guò)去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來(lái)的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎?，直接?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)考了九十七分。(掌聲)也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái)，而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量，說(shuō)不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了xx年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué)，他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。”(掌聲)他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。(掌聲)。
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。(掌聲)。
最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)，為在座同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)提供一點(diǎn)幫助。(掌聲)。
各位來(lái)賓下午好，我應(yīng)《中國(guó)企業(yè)家》雜志社的邀請(qǐng)，就。
國(guó)學(xué)。
談一下自己的體會(huì)，固然前面先容都很輝煌，就好象一個(gè)儀式，一定要推出重量級(jí)，實(shí)際上也不是重量級(jí)的，這是我的專業(yè)，我學(xué)的是中國(guó)哲學(xué)和中國(guó)思想史，今天要講的內(nèi)容或許可以跟大家對(duì)話和溝通，有幸出席本次的討論會(huì)，看到題目就很故意思，叫做中國(guó)聰明，奔馳天下，從題目上也能夠看得出，一個(gè)西方的企業(yè)奔馳公司用中國(guó)聰明聯(lián)系起來(lái)，我想起了中國(guó)三十年的發(fā)展線路，中國(guó)加工，中國(guó)制造，第三個(gè)就是中國(guó)的聰明，中國(guó)的指揮做一點(diǎn)我的理解，提出一些概念，由于今天的主題是“以正合、以奇勝”兩句話是出在《孫子兵法》中，正在《孫子兵法》中是正法，奇就是變法，不是正奇兩面分，還提出了一個(gè)概念正奇相分，這就是中國(guó)聰明的方式，實(shí)在不是經(jīng)常說(shuō)的一分為二，而是一分為三。
今天我用概念將中國(guó)的聰明進(jìn)行分析，每個(gè)我提供的文獻(xiàn)中都可以看到中國(guó)聰明的閃光，今天首先要解釋的是中國(guó)的概念。
中國(guó)的概念在小學(xué)中大家都知道這兩個(gè)字，如何理解，大家不一定說(shuō)的很清楚，我就將“中國(guó)”個(gè)量子放在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中敘述，最早出現(xiàn)在商周時(shí)代，跟另外兩個(gè)字聯(lián)系在一起的，就是“北迪”
中國(guó)首先是地理的概念，今天我畫(huà)一個(gè)圖，用現(xiàn)在的中國(guó)行政圖標(biāo)識(shí)的，假如用商周的輿圖標(biāo)識(shí)的話，大家沒(méi)有這樣的概念。商周就是在當(dāng)今的安陽(yáng)，就是發(fā)現(xiàn)曹操墓的地方，面積已經(jīng)是非常大的，周滅了商后，從陜西的西北歧山建立的，南面有吳國(guó)、越國(guó)、武漢是楚國(guó)、四川是蜀國(guó)。
東南就是南蠻、還有朝鮮、日本、菲律賓、東夷等等，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)城，往北就是蘇聯(lián)大部份的地區(qū)。
我姓王但是有一個(gè)復(fù)姓就是完顏，當(dāng)時(shí)是女真族，后來(lái)同一后就并進(jìn)了滿族，這就是商到周大概的地理位置。因此有了一個(gè)概念中國(guó)在內(nèi)，異族在外的概念。外就是四夷，因此有了天下的概念，周以后就有中國(guó)與天下兩個(gè)概念聯(lián)在一起的，周作為宗族國(guó)有兩個(gè)概念，假如周是中心，還有藩屬國(guó)、外劃區(qū)域，所謂的藩屬和外劃就是異地的概念，這是地理概念，后來(lái)又不是地理的概念，有一部文獻(xiàn)是漢代出的叫做《戰(zhàn)國(guó)策》，中這樣講到，中國(guó)者聰明叡知之所居，萬(wàn)物財(cái)物之所聚。很多的財(cái)富在這里創(chuàng)造的，圣賢之所教，這里推行的是圣賢的教法，仁義之所施，推行的是仁義教法，詩(shī)書(shū)理樂(lè)的教義。
從文化到制度是合適異族來(lái)學(xué)習(xí)的，這就是我們看到的對(duì)中國(guó)的解釋，中國(guó)已不是地理的概念，也不是種族的概念，而是文化的概念。到了背誦，我們看到非常著名的思想家，這個(gè)人叫做石介，寫(xiě)了重要的文章叫做《中國(guó)論》，漢代文獻(xiàn)出現(xiàn)后，但是商周有這樣的概念，當(dāng)四異還住在洞時(shí)候，中國(guó)已有了建筑，四異游牧的時(shí)候，中國(guó)已有了蔬菜水果的種植，各自依照自己的方式生活，各自為安。
遼攻打宋，宋朝天子被抓走，所以當(dāng)時(shí)寫(xiě)了這篇文章。從宋到清的時(shí)候，譚嗣同講了這樣的話，他援用了《詩(shī)經(jīng)》的一句話，周文王建立了周朝，建立了思想和文化的價(jià)值和發(fā)展的前程，中國(guó)建立在開(kāi)新的發(fā)展階段。中國(guó)可以堅(jiān)持自己的文化傳統(tǒng)，中國(guó)能禮節(jié)，我就是北部的異族，因此中國(guó)不是地理概念不是種族概念，而是文化的概念，今天的中國(guó)國(guó)力之強(qiáng)大，要成為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，我們要了解自己的文化歷史，因此要將中國(guó)的概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的先容，也有人說(shuō)，是否是有一點(diǎn)文化沙文主義，文獻(xiàn)中也有這樣的話，非我族類，其心比力。
華和夏也就是中國(guó)和異族之變不是種族之變而是文化之變，這是我要告知大家的第一個(gè)概念。
下面講幾個(gè)概念都是跟大家關(guān)系和平常生活、政治領(lǐng)域話題比較多的概念，例如今天要建立社會(huì)，其中的“和”字最早出現(xiàn)中國(guó)的音樂(lè)史中。
音序音律而和，各位知道中國(guó)音樂(lè)史中的音已具有了7個(gè)音，7個(gè)音根據(jù)一定的序列和節(jié)奏排列起來(lái)就是和，也就是音樂(lè)。
7個(gè)音實(shí)在不是多或是7個(gè)音中只出現(xiàn)3個(gè)音是不行的，一定是7個(gè)音，因此就是多的概念。中國(guó)的音樂(lè)中強(qiáng)教化的功能，好的音樂(lè)可以怡情，可以焦化，延伸到家庭和睦，延伸到國(guó)家政通人和，跟周邊的族群變得，因此和是從中國(guó)音樂(lè)史中發(fā)現(xiàn)的。
先秦文獻(xiàn)中可以看得到和，這是跟另外一個(gè)字討論的，就是和通之變的題目?！稇?zhàn)國(guó)策》中有這樣的文獻(xiàn)，出場(chǎng)有三個(gè)人物，一個(gè)是齊惠王，一個(gè)是近臣梁秋巨，是齊惠王非常喜歡的大臣，第三個(gè)人物是齊國(guó)的外相燕子。
齊惠王問(wèn)燕子窩和大臣之間的關(guān)系是和的關(guān)系還是同的關(guān)系，燕子對(duì)齊惠王說(shuō)，你和最喜歡的大臣是同的關(guān)系而不是和的關(guān)系，齊惠王就問(wèn)甚么是同的關(guān)系，甚么是和的關(guān)系。
實(shí)際上是邏輯討論的關(guān)系，燕子說(shuō)你和大臣是同而不是和，緣由是君說(shuō)是，臣說(shuō)是，君說(shuō)否，臣說(shuō)否，因此你們是同的關(guān)系而不是和的關(guān)系。
齊惠王說(shuō)假如是和的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是怎樣的，燕子說(shuō)應(yīng)當(dāng)是君說(shuō)是，臣說(shuō)否，臣說(shuō)否，君說(shuō)是，這樣的邏輯討論各位是清楚的，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)未必一定要復(fù)合上級(jí)，下級(jí)否定的，上級(jí)不一定要順從，由于要堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，由于主管的是全局，因此告知了我們和與同的關(guān)系。
《論語(yǔ)》中說(shuō)君子是和而不同，小人是同而不和。有德之，不怕聽(tīng)取反對(duì)自己的意見(jiàn)，小人沒(méi)有這樣的道德修養(yǎng)，因此主張所有的人跟他的意見(jiàn)是一致的，因此不主張多元化。
過(guò)往給部下寫(xiě)警惕的話，堅(jiān)聽(tīng)則明，不聽(tīng)就會(huì)變得不聰明。因此和引發(fā)了很多人的討論，和則相生，同則不濟(jì)。不同的東西方在一起，就有生命力，相同的內(nèi)容放在一起沒(méi)法繼續(xù)的發(fā)展。
因此舉自然界的例子，是否是看到一座山上只長(zhǎng)一類植物，河流只省長(zhǎng)一種魚(yú)，做一條魚(yú)只是加水，假如油鹽醬醋的話，鮮味才調(diào)得出來(lái)，今天所謂的建構(gòu)社會(huì)的理論就是來(lái)自于這里。和一定是多元化的存在，不是同一思想和同一意志，在黨內(nèi)和團(tuán)體公司內(nèi)要同一思想和同一意志，作為社會(huì)同一思想，同一意志就是專治，因此社會(huì)是有道理的，完全來(lái)自于中國(guó)古代的文化傳統(tǒng)，和既然是多元化的，就會(huì)碰到一個(gè)題目，每個(gè)人都要有發(fā)言的權(quán)利，社會(huì)如何管治。
《論語(yǔ)》說(shuō)到知和而和，不適合皆知，不可行之。和是有多元化的，讓所有人有充分發(fā)言的權(quán)利，這樣的和就變成無(wú)序和大民主，因此要有禮節(jié)制，實(shí)在不是禮貌的題目，禮是制度的設(shè)計(jì)節(jié)制，因此提倡構(gòu)建社會(huì)，民主法制、公平正義，才有人與自然的，人與人的，人與社會(huì)的?；氐阶约旱奈幕瘋鹘y(tǒng)，不斷的向外來(lái)民族學(xué)習(xí)，這是一個(gè)國(guó)家走向負(fù)責(zé)任大國(guó)的必定之路。
中國(guó)的文化傳統(tǒng)中對(duì)人有的別的解釋，《易經(jīng)》中有這樣的話，天地人，三材，人為貴，人是最有價(jià)值的。稍候的文獻(xiàn)還有這樣的話，草木有生，有氣而無(wú)知，禽獸有生有氣有知而無(wú)義，人有生有氣有知且有義，故為天下貴，字面比較好理解，草木這類植物是有生命的，氣在中國(guó)哲學(xué)和醫(yī)學(xué)中的概念是一樣的，醫(yī)學(xué)中的氣是身體中的材料，哲學(xué)中的氣是道德的概念，例如勇氣和浩然之氣，依照中醫(yī)的說(shuō)法，草木是有生命由氣構(gòu)成的，但是無(wú)知，這個(gè)知是沒(méi)有直覺(jué)。禽獸是有生命，有氣的，有直覺(jué)的，但是無(wú)義，因此中國(guó)人罵人的時(shí)候這樣形容“還不如禽獸”。
人是天下最有價(jià)值的，由因而有生有氣有知有義。要以人為本的人依照中國(guó)文化傳統(tǒng)的人，人跟西方天賦人權(quán)的個(gè)認(rèn)不是一個(gè)概念，而是類的概念。由于天地人、草木禽獸是種別的概念，因此我們了解了為甚么馬克思主義從1895年后開(kāi)始在傳播，來(lái)到中國(guó)后跟中國(guó)文化結(jié)合，由于馬克思主義的觀點(diǎn)跟中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一致的，夸大的是集體的概念，族群和國(guó)家的概念，而忽視個(gè)人的概念，中國(guó)的文化中說(shuō)殺匪徒不是殺人，中國(guó)文化建構(gòu)人的概念跟西方天賦人權(quán)的概念相比，現(xiàn)在的以人為本，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己類的概念，集體的概念，同時(shí)應(yīng)當(dāng)尊重個(gè)人的生命選擇和生命聰明，從這個(gè)角度來(lái)講，以人為本應(yīng)當(dāng)是中西方文化的結(jié)合，才具有公道的意義。
《論語(yǔ)》中有仁者壽，出現(xiàn)了103次，仁者就是有德之人，就會(huì)長(zhǎng)壽，假如以老子的書(shū)查閱，也有這樣的概念，一個(gè)人如何長(zhǎng)壽，應(yīng)當(dāng)是以德延年，有道德修養(yǎng)才會(huì)使生命延長(zhǎng)。老子講這句話的時(shí)候后面有一句話，讓所有人不了解，他說(shuō)死而不亡者而壽，死了還不亡，用老百姓的話就是詐尸，怎樣會(huì)是長(zhǎng)壽的人，到了魏晉南北朝的時(shí)候，有一個(gè)王晉說(shuō)，道是了解中國(guó)文化和哲學(xué)的一把鑰匙，牽涉了兩個(gè)概念，就是道和氣的概念，最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》，形而上者，為之道，形而下者為之氣。有形上面的叫做道，形而下的叫做氣，道和氣的關(guān)系是道在氣中，氣不離道，說(shuō)起來(lái)復(fù)雜，實(shí)際上?是生活中的哲學(xué)題目。
假設(shè)一起往水果攤買東西，寫(xiě)下水果兩個(gè)字就是道，道可道，非常道，不能用語(yǔ)言描寫(xiě)，道怎樣用語(yǔ)言描寫(xiě)，假如不用語(yǔ)言描寫(xiě)就沒(méi)法進(jìn)行思想交換，因此將道用現(xiàn)代漢語(yǔ)表述，道就是規(guī)律，道就是秩序，道就是道德，也意味著境地，這樣看日本文化就可以夠理解了，插花是藝道，擊劍叫做劍道，喝茶叫做茶道，二者的關(guān)系道在氣中，氣不能離開(kāi)道。用現(xiàn)在大家平常生活來(lái)看，甚么是水果，假如我到水果攤，跟老板說(shuō)要10斤水果，老板一臉茫然，到底要甚么水果，由于有蘋(píng)果、香蕉和西瓜，只能說(shuō)購(gòu)買一斤蘋(píng)果、二斤香蕉、三斤西瓜，才可以完成交易，這是生活中的常識(shí)，作為水果是不能獨(dú)立的存在，只能存在于個(gè)別當(dāng)中，道是否是可以脫離氣存在的，這是不能的。
各位學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的知識(shí)也是可以理解的，假如水果是一般的話，蘋(píng)果是個(gè)別，因此通常為存在于個(gè)別的，水果是普通的話，蘋(píng)果是個(gè)別的話，普遍是存在于特別當(dāng)中的，反過(guò)來(lái)講個(gè)別是一般，假如說(shuō)蘋(píng)果是一般的話，還未窮盡，還可以說(shuō)香蕉和西瓜都是水果。
哲學(xué)的討論進(jìn)程中，沒(méi)有真理的討論，只是道理的討論，由此推廣到思惟的方式上，沒(méi)有脫離具體存在普遍適用的原則。因此古代說(shuō)白馬不是馬，由于白馬是個(gè)別，馬是普遍，馬中還包括黑馬和雜色的馬，個(gè)別的不是馬，各位在企業(yè)中和個(gè)人的生活中，不能將個(gè)人成功的案例作為普遍成功的案例，這就是簡(jiǎn)單的道理。
亡者就是通忘，由于沒(méi)有被他人忘記，由于道德楷模還存在，由于你死了，由于你的道德、楷模和人格還存在，因此死而不亡。生命不在于是非，而在于活著的價(jià)值。王者只活了27歲就過(guò)世了，生命的意義賦予了更深進(jìn)的生和意的價(jià)值題目，中國(guó)哲學(xué)不是只講空話。
仁者壽，氣之溫順者壽，量之寬宏者壽，言之沉默者壽，故人者壽，氣就是我們說(shuō)的脾氣，一個(gè)溫順脾氣的人就會(huì)長(zhǎng)壽，人的本質(zhì)對(duì)他人關(guān)心，不是關(guān)心了他人是為了名和利，這個(gè)人就會(huì)長(zhǎng)壽。能夠容納你的朋友寬容反對(duì)你的人，就會(huì)長(zhǎng)壽。人和人之間通過(guò)言語(yǔ)交換，由于態(tài)度的不同，角度的不同，或是知識(shí)結(jié)構(gòu)的不同，經(jīng)常為一個(gè)題目爭(zhēng)辯不休，盡可能的不要辯論，老子講這一點(diǎn)講的最清楚，好聽(tīng)的話多是有欺騙性的，不好聽(tīng)的話多是不友好的語(yǔ)言表述的。這就是養(yǎng)生，這些做到了，就會(huì)健康長(zhǎng)壽，假如不健康長(zhǎng)壽就是死而不亡者，就是我們主張的立功立德立言，也是生命上的聰明，講的題目是很多回到根本的題目討論，就是中國(guó)的思惟方式。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)遭到所謂的教育，用今天大家熟習(xí)的概念就是一分為二，實(shí)際上是兩元對(duì)峙，引發(fā)的價(jià)值觀念就是對(duì)和錯(cuò)，我們六十年代就是沿著這樣的思惟線路發(fā)展的，今天從自己的文化和傳統(tǒng)中汲取聰明的時(shí)候，不是一分為二，而是一分為三。最能表達(dá)中國(guó)聰明概念的是“中庸”，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，在五四后對(duì)文化傳統(tǒng)的概念就是調(diào)和，和稀泥，和事老的概念，中庸在《論語(yǔ)》中第一次出現(xiàn)的含義是最高的道德，或許比仁義禮智信還要高。
孔子時(shí)代，很多人對(duì)中庸缺少了解，我們從文獻(xiàn)的角度進(jìn)行先容，中是甚么概念，中的本意是中間，中間在使用進(jìn)程中引伸意義就出現(xiàn)了，中已代表了道德概念，代表了好的評(píng)價(jià)，例如現(xiàn)在河南話有這樣的話，好不好，就是同意的含義。
例如《周易》的卦相來(lái)看，例如卦和爻詞來(lái)看的，二五兩爻定吉兇，在算卦的進(jìn)程中，由于二爻是陰，五爻是陽(yáng)，都會(huì)出現(xiàn)這樣的話，中行，中石、中道，這些都是龍得之位。因此中字就有道的含義。
庸就是用，我的解釋是漢代文獻(xiàn)中的解釋，因此中庸就是用中，宋代的解釋不偏為當(dāng)中，不意為庸。中國(guó)的思惟方式是跟道德聯(lián)系起來(lái)的，中庸本來(lái)是德，同時(shí)是思考的方法，因此中國(guó)的思惟方式講到有大德者有大志，這句話是如何討論出來(lái)的。
接下來(lái)講的話，問(wèn)孔子，是否是生來(lái)就有知識(shí)的，孔子說(shuō)我沒(méi)有知識(shí)的，種菜的人對(duì)孔子說(shuō)是否是對(duì)農(nóng)業(yè)了解，孔子說(shuō)空空如也，不過(guò)孔子又說(shuō)，固然我沒(méi)有知識(shí)，我是學(xué)而知之的，但是扣其兩端而知之。
兩端是指事物的本體和現(xiàn)象，假如本質(zhì)的話就是表象，事物的內(nèi)容和事物的情勢(shì)，講的是這個(gè)兩端，我對(duì)事物的本質(zhì)、現(xiàn)象、內(nèi)容、情勢(shì)、因果有所了解就熟悉了事物，掌控事物的兩端用中，實(shí)際上的“中”就是三，在古代的文獻(xiàn)中不是今天說(shuō)的數(shù)字中的三，而是多的概念。
扣其兩端而知中，知中無(wú)權(quán)的含義是掌控事物的本體現(xiàn)象內(nèi)容的時(shí)候，同時(shí)要掌控中，同時(shí)無(wú)權(quán)，權(quán)是變，保證沒(méi)有變的話就知一了，就落在一邊了，這就是中國(guó)的思惟方式。
以正合、以奇勝也要分來(lái)看，奇正是相知的，就是扣其兩端而知中。古代有一個(gè)圣王就是舜，他是大孝子，舜做了娶而不告，娶了老婆不告知父母，甚么事情都要告知父母，結(jié)果作為大孝子的舜不告知父母，為甚么會(huì)是這樣的，由于告而不娶，這不是歷史討論而是邏輯討論，假如告知了父母就不會(huì)讓他娶，這不是娶和不娶之間討論，下面還有一個(gè)原則束縛的，不孝有三，無(wú)后為大。
不孝有三，大孝是尊親，就是父母之意不可逆，父母年歲大了，多是固執(zhí)，要稍微的勸，父母聽(tīng)了才會(huì)老而不怨，后面還附了孟子說(shuō)的話，父要不慈，子可不孝，君假如視臣如馬路邊的石頭，臣可以不虔誠(chéng)君。
甚么是孝，父母在世的時(shí)候，我們?yōu)槿俗优遣豢梢赃`法亂紀(jì)的，假如被官府抓了，就是給父母帶來(lái)了欺侮，也就是對(duì)父母的不孝，總是說(shuō)現(xiàn)在弄廉政，八榮八恥，還不如以孝恥為主，假如自己被雙規(guī)了，父母就沒(méi)有臉面了，父母也會(huì)被折壽的。
領(lǐng)養(yǎng)的含義就是掙錢(qián)多的話給父母買一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，錢(qián)更多的話給父母買大房屋，實(shí)際上父母更?？春⒆映；丶铱纯?，這樣父母就放心，由于你沒(méi)有被雙規(guī)，現(xiàn)在雙規(guī)都是異地的，父母是看不到的。假如沒(méi)有后代是最大的不孝，這是一個(gè)例子。
孟子說(shuō)男女授受不親，知為大禮，含義是男女不能交手，假如男女授受不親是大禮的話，又提出一個(gè)概念，假如嫂子掉到井里怎樣辦，孟子說(shuō)固然要用手拉她出來(lái)，這就違反了男女授受不親。假如男女授受不親是大禮，今天就是大的原則的話，援之以手，就是靈魂的題目，因此就有折衷和權(quán)變的概念，講的就是時(shí)間和空間的題目。
過(guò)往看交通路口比較繁忙的時(shí)候，馬路邊有一個(gè)廣告寧停三分，不搶一秒，這是簡(jiǎn)單的廣告語(yǔ)，是否是會(huì)將這個(gè)廣告語(yǔ)掛在車間上，這是不可能的。
為甚么要援手，由于人都有側(cè)隱之心、慈讓之心，這是人的天盡，我是兩個(gè)系的教授或是院長(zhǎng)，不是生來(lái)就這樣做的，后來(lái)由于工作有表現(xiàn)，他人給了我這個(gè)位置。教為甚么提原罪，伊斯蘭教以為穆罕默德用泥巴做成了人，這些都是理論的條件和假定，不是對(duì)和錯(cuò)的題目，不是從對(duì)錯(cuò)的角度考慮題目，對(duì)和錯(cuò)只是人類的低級(jí)階段，大概是小學(xué)生的水平，一看電影就是好人和壞人，長(zhǎng)時(shí)間的政治情勢(shì)就是這樣的，社會(huì)主義好就是好，后來(lái)的價(jià)值觀念就是寧可要社會(huì)主義的草不要資本主義的秒，凡是敵人反對(duì)的我們就擁戴，敵人吃飯我們就吃屎是不行的。
奔馳戴姆勒的。
廣告詞。
就是來(lái)自于《孫子兵法》，“動(dòng)如風(fēng)，形如云”，我們就以《孫子兵法》看看奔馳的思惟關(guān)系。
所有對(duì)錯(cuò)的概念都是一分為三多個(gè)角度討論的，我們舉幾個(gè)例子，中國(guó)思惟是德的概念，討論的題目都是從德動(dòng)身的，為甚么從德動(dòng)身的，才會(huì)有這樣的思惟方式，兵者國(guó)之大事，死生之地，存亡之道不可不查。
德國(guó)十八世紀(jì)末期普魯士的軍官寫(xiě)的《戰(zhàn)爭(zhēng)辯》進(jìn)行對(duì)照，戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)，政治解決不了的就用戰(zhàn)爭(zhēng)解決。但是2520xx年的孫子也寫(xiě)到，戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家最重要的題目，關(guān)系到死亡的題目，關(guān)系到民族存亡的題目，因此不可不認(rèn)真的考察。
道是令民同意，古代沒(méi)有民主政治的設(shè)立，今天要打仗，大家民主表決，所謂的令民同意就是善服于民，將好的建議態(tài)度措施附加給百姓，百姓是會(huì)接受你的決定，假如令民同意可以同生死，因此《孫子兵法》就是從道夸大的，由于有了道，夸大戰(zhàn)爭(zhēng)是關(guān)乎生死的題目，因此對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)提出了三個(gè)條件。
非利不動(dòng)，非德不用，非危不戰(zhàn)。沒(méi)有益益所得，不要用戰(zhàn)爭(zhēng)，利包括了民心的題目，國(guó)家不處在難堪的時(shí)候不要用戰(zhàn)爭(zhēng)，這就是孫子提出的圣戰(zhàn)的思想，假設(shè)在中國(guó)文化中，假如沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深進(jìn)的思考，不會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中提出圣戰(zhàn)的思想，因此主張戰(zhàn)爭(zhēng)最好的辦法就是上兵伐謀，其次伐驕，其次伐兵，其下攻城，讀12個(gè)字的時(shí)候要對(duì)照著36計(jì)讀，現(xiàn)在最大的誤區(qū)是將36計(jì)跟《孫子兵法》混為一談。中心電視臺(tái)曾有一個(gè)節(jié)目，一個(gè)主持人讓小孩子背36計(jì)，小孩流暢的背誦了，主持人說(shuō)將《孫子兵法》背誦了，這是錯(cuò)誤的，36計(jì)真正成為書(shū)是在明代，但是在文獻(xiàn)中也查不到，1940年在陜西的地?cái)偵习l(fā)現(xiàn)了手抄本就是36計(jì)，后來(lái)作者寫(xiě)了文章進(jìn)行了先容，將書(shū)送給了中事院，《孫子兵法》是有道的，假如不從道理解《孫子兵法》的話，就會(huì)偏向于36計(jì)，為甚么沒(méi)有作者，有兩種解釋，第一個(gè)這本書(shū)不是一人所為，第二沒(méi)有一個(gè)人愿意將自己的名字附在36計(jì)如此骯臟的計(jì)法上，借錢(qián)不還走為上策，這是中國(guó)文化最卑賤的，因此孫子兵法可以推得出來(lái)，最好的辦法是謀略，其次是戰(zhàn)爭(zhēng)的辦法，其下就是攻城，古代打仗是攻城掠地，為甚么將攻城放在下面，由于兵士如同螞蟻死傷1/3，沒(méi)有對(duì)人的關(guān)心和生命的尊重是不會(huì)有道。因此構(gòu)成的價(jià)值觀念就是百戰(zhàn)百勝，非善之善者也。打100場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不是好中最好的，甚么是最好的，而是不戰(zhàn)而屈人之兵，不用戰(zhàn)爭(zhēng)而使他人屈服，這樣的思惟方式是建立在道德基礎(chǔ)上，建立在對(duì)人的關(guān)心和尊重的基礎(chǔ)上，否則就很難討論這樣的論點(diǎn)。
前面說(shuō)，由于有這樣的德，才有這樣的聰明，這就是中國(guó)的思惟方式。在孫子兵法中會(huì)有希奇的說(shuō)法，窮寇勿追、圍師必缺，從聰明的方式理解，走投無(wú)路的敵人不要追殺，將軍隊(duì)圍起來(lái)，一定要有缺口，讓他們有求生的缺口，敵人不做拼死的反抗，取得成功的本錢(qián)就不會(huì)那末大，假如沒(méi)有對(duì)生命的尊重就不會(huì)有這樣的聰明。
戰(zhàn)到必勝，主約無(wú)戰(zhàn)，戰(zhàn)到不勝，主約必戰(zhàn)，不戰(zhàn)可也。從戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律看，這場(chǎng)戰(zhàn)是可以掌控成功的，可是國(guó)王主張不要打，臣一定要堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，這是剛才講的和的概念的出現(xiàn)。
我舉一個(gè)文獻(xiàn)，20xx年前在武漢郭店挖出了一堆竹簡(jiǎn)，其中有一句話“作甚忠臣”，甚么是忠臣?勇于批評(píng)你的人就是虔誠(chéng)，條件條件不是憂郁癥或是精神病。
孫子兵法中觸及到很多管理的方式，大家在親身經(jīng)歷中會(huì)有這樣的感受，我是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，但是我的體會(huì)感覺(jué)是很故意思的。
兵士不是從情感上建立關(guān)系，用制度的話，內(nèi)心是不服的，假如內(nèi)心不服的話就很難用，這是一種情況。還有一種情況，兵士跟領(lǐng)導(dǎo)稱兄道弟變成了朋友的關(guān)系，就會(huì)親，就不用制度管理，假如不用制度管理就沒(méi)法發(fā)揮作用。
前面是夸大制度的關(guān)系，后面夸大的是情感管理。不是一分為二，而是一分為三，既要堅(jiān)持制度管理，同時(shí)要堅(jiān)持情感管理。實(shí)在該思想在《論語(yǔ)》中就已出現(xiàn)了，《論語(yǔ)》中出現(xiàn)希奇的概念，就是這個(gè)字“直”，跟孔子說(shuō)了一段話，我們那個(gè)地方的人很直，緣由是妻子正直，父親偷羊，兒子告官了?？鬃诱f(shuō)，你那里是正直的，這里是子為父也，父為子也，子在其中。父親偷羊，兒子為父親隱瞞起來(lái)，兒子偷羊，父親為兒子隱瞞，相互包庇，貪污腐化。很多讀法律的人說(shuō)，中國(guó)好不了，中國(guó)從古代開(kāi)始就相互包庇，實(shí)際上理解上出現(xiàn)了錯(cuò)誤，經(jīng)常有人說(shuō)以德埋怨，是否是是中華民族的美德，實(shí)際上是錯(cuò)誤的。問(wèn)以德埋怨何德，孔子說(shuō)：要真心的對(duì)待你，你錯(cuò)了就要指出來(lái)，假如錯(cuò)了還不指出來(lái)，就是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任，假如你對(duì)我好，我就要對(duì)你好。公道的社會(huì)中，應(yīng)當(dāng)是有人情的，同時(shí)要有法的，因此孔子說(shuō)，用政令引導(dǎo)的社會(huì)，其之以形，實(shí)在不是否是認(rèn)法的原則，夸大的是情與法。
我在1985、1986年在新加坡對(duì)此話有深進(jìn)的理解，新加坡1965年獨(dú)立，1985年用了20xx年變成了現(xiàn)代化的國(guó)家，靠的是嚴(yán)格的法律，但是社會(huì)沒(méi)法活，人和人之間的關(guān)系冷淡，為了家產(chǎn)就解決，社會(huì)沒(méi)有人情，因此李光耀建立了道德研究所，當(dāng)時(shí)就請(qǐng)我往做了儒家學(xué)的研究。
最后總結(jié)一下，所謂扣其兩端而知中，宋代的哲學(xué)家張?jiān)渍f(shuō)，有相有對(duì)，對(duì)峙反其為，有反思有仇，仇必和而解。
今天的大廳有人，有男有女，有燈光和桌子、椅子。這些現(xiàn)象有其規(guī)律和差異性，他們的差異源自于不同的功能作為，燈是照明的，筆記本電腦是數(shù)據(jù)貯存的，黑板是承接我寫(xiě)的字，差異是由于功能作為不同，不同的功能作為在一定的條件下，聯(lián)系在一起的話，就會(huì)有沖突，因此仇就是沖突，因此沖突要用和來(lái)解救，不是要克服一方來(lái)解決的。
因此可以讀到中國(guó)哲學(xué)中夸大的話，例如大家經(jīng)常講的，所謂和與利的關(guān)系，市場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)有共贏的層面，而不是克服對(duì)方，吃掉對(duì)方，這就是古代的聰明，因此仇必和而解。中國(guó)人永久是以天斗其樂(lè)無(wú)窮，以地斗其樂(lè)無(wú)窮，最后發(fā)展到以人斗其樂(lè)無(wú)窮。
由于時(shí)間的緣由，做了簡(jiǎn)單的解釋，不一定正確，非常感謝大家。
北京大學(xué)教師演講稿篇四
2017年3月24日，比爾·蓋茨在北京大學(xué)發(fā)表演講。在演講中比爾·蓋茨表示，在過(guò)去的幾十年里，中國(guó)取得了任何國(guó)家都無(wú)法企及的成就，還以人類歷史上前所未有的規(guī)模和速度實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，未來(lái)中國(guó)將在健康領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)、能源創(chuàng)新、軟件開(kāi)發(fā)、公益慈善方面領(lǐng)導(dǎo)世界。網(wǎng)把比爾·蓋茨在北京大學(xué)的演講稿整理給大家：
演講時(shí)間：2017年3月24日
——比爾·蓋茨在北京大學(xué)的勵(lì)志演講稿
高興來(lái)到北大，特別是在北大即將迎來(lái)120周年校慶之際。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向成熟，在應(yīng)對(duì)能源和環(huán)境治理等自身挑戰(zhàn)時(shí)，中國(guó)正在做出大膽的抉擇，盡管這確實(shí)艱難。在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代，世界面臨著諸多不確定因素，中國(guó)的作用比以往任何時(shí)候都更重要。
這對(duì)中國(guó)的年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的時(shí)代。當(dāng)你們步入社會(huì)時(shí)，恰逢中國(guó)崛起，成為全球發(fā)展和創(chuàng)新的中心。全世界的目光都在關(guān)注中國(guó)，關(guān)注你們這些即將走出校門(mén)的天之驕子。
接下來(lái)，我想和大家在四個(gè)方面進(jìn)行探討。我相信這些領(lǐng)域能夠給你們提供大好機(jī)會(huì)，充分運(yùn)用你們的知識(shí)，發(fā)揮你們的熱情和抱負(fù)，推動(dòng)中國(guó)和世界取得更加令人矚目的進(jìn)步。這四個(gè)領(lǐng)域分別是健康、農(nóng)業(yè)、能源和技術(shù)。
17年前，當(dāng)梅琳達(dá)和我決定成立基金會(huì)時(shí)，我們不斷問(wèn)自己：怎么才能使我們的資源產(chǎn)生最大的影響?很快，我們就意識(shí)到健康領(lǐng)域的改善是重中之重。
如果沒(méi)有健康的身體，一個(gè)人就無(wú)法高效地學(xué)習(xí)或工作，更不用說(shuō)擺脫貧困和賺錢(qián)養(yǎng)家了。
過(guò)去的十年里，我們?cè)谥袊?guó)的工作重心一直放在那些中國(guó)尚未完全解決的健康挑戰(zhàn)上，如減少結(jié)核病和煙草相關(guān)疾病、預(yù)防艾滋病病毒傳播以及改善艾滋病患者的治療和關(guān)懷等等。
在持續(xù)支持這些領(lǐng)域的同時(shí)，我們?cè)谥袊?guó)的工作也隨著中國(guó)不斷變化的需求和重心而改變。
中國(guó)擁有大批才華橫溢的科學(xué)家和強(qiáng)大的藥物及疫苗研發(fā)能力。因此，當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)新的“全球健康藥物研發(fā)中心”項(xiàng)目選址時(shí)，中國(guó)的勝出毫無(wú)懸念。
這個(gè)中心由蓋茨基金會(huì)與北京市政府、清華大學(xué)攜手共建，將通過(guò)加速藥物研發(fā)應(yīng)對(duì)全球衛(wèi)生和人類健康的挑戰(zhàn)。以推動(dòng)更多中國(guó)的醫(yī)藥健康產(chǎn)品進(jìn)入其他發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)。
如果讓我為中國(guó)選擇一個(gè)未來(lái)重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域，我希望中國(guó)能夠領(lǐng)導(dǎo)世界消滅瘧疾。繼天花和即將被消滅的脊髓灰質(zhì)炎之后，我們有望在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下，讓瘧疾成為第三種從地球上消失的人類疾病。
中國(guó)很有潛力開(kāi)發(fā)一些既高效、又讓發(fā)展中國(guó)家可負(fù)擔(dān)的解決方案。
自2008年起，我們支持中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院和其他科研機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)水稻新品種。通過(guò)將這些品種與塞內(nèi)加爾、坦桑尼亞和盧旺達(dá)等國(guó)的本地品種進(jìn)行雜交，我們將得到高產(chǎn)量的耐逆境作物，增加農(nóng)民的收成和收入。
但是，隨著全球人口壓力不斷增長(zhǎng)，我們還需付出更多努力。
中國(guó)科學(xué)家最令人矚目的研究成果之一是作物的超級(jí)光合作用，這不僅能大幅提升糧食產(chǎn)量，還能減少對(duì)灌溉和化肥的需求。
我們還支持中國(guó)科學(xué)家開(kāi)展提高家畜健康水平的研究工作，這對(duì)發(fā)展中國(guó)家的食品安全和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)具有至關(guān)重要的作用。我們正與中國(guó)商務(wù)部和農(nóng)業(yè)部合作，共同推進(jìn)非洲農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
中國(guó)目前已經(jīng)成為可再生能源領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)者之一，而且最近還宣布將在2020年前，對(duì)可再生能源領(lǐng)域投資3600億美元。無(wú)論從中國(guó)國(guó)內(nèi)還是全球商業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)遇的角度而言，這一舉措都將產(chǎn)生豐厚的回報(bào)。
知易行難。中國(guó)現(xiàn)在需要找到常規(guī)能源和新能源技術(shù)的平衡點(diǎn)，這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們也需要更多類型的.能源，在滿足能源需求的同時(shí)實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排。
我投資的一家公司正與中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)公司以及其他中國(guó)企業(yè)合作，將這一設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我和馬云先生，還有一些其他投資者共同成立了一支10億美元的突破能源基金，用于支持早期能源技術(shù)開(kāi)發(fā)，將實(shí)驗(yàn)室里最好的想法轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)產(chǎn)品。
目前，微軟亞洲研究院仍然是微軟在美國(guó)本土以外最大的基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu)，聚集了200多名全球頂尖的研究和開(kāi)發(fā)人員以及300多名訪問(wèn)學(xué)者和實(shí)習(xí)生。
研究院最大的優(yōu)點(diǎn)是研究人員可以自由地探索自己最感興趣的領(lǐng)域，只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)像微軟小冰這樣的突破。
除了為微軟開(kāi)發(fā)新技術(shù)外，亞洲研究院還幫助已經(jīng)有好產(chǎn)品的軟件創(chuàng)業(yè)人員擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模。在過(guò)去兩年時(shí)間里，從“微軟加速器”項(xiàng)目畢業(yè)的125家公司中的大部分都獲得了追加的投資，而且其中有三家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)已經(jīng)成功上市。
亞洲研究院還支持奔跑在通向成功道路上的軟件開(kāi)發(fā)人員。我們?cè)谥袊?guó)已經(jīng)招募了5000多名實(shí)習(xí)生。
2015年，公眾通過(guò)中國(guó)四大在線捐助平臺(tái)所捐贈(zèng)的善款高達(dá)9.66億人民幣。
騰訊公益基金會(huì)幾年前發(fā)起的“9?9公益日”取得了巨大的成功。去年，在三天時(shí)間里，600萬(wàn)公眾募集了高達(dá)3.05億元人民幣的善款，為3600余個(gè)項(xiàng)目提供了支持。這只是公益慈善事業(yè)在中國(guó)蓬勃發(fā)展的一個(gè)例子。
馬云、馬化騰、陳一丹、牛根生等一批成功的企業(yè)家已經(jīng)令中國(guó)個(gè)人財(cái)富總值躍居世界第二，他們正積極采取各種行動(dòng)參與公益、回饋社會(huì)。
大家想想，如果你堅(jiān)信自己能讓世界變得更美好，這該是多么令人心潮澎湃、備受鼓舞的事情。而眼下正是大家施展才華的最好時(shí)機(jī)。
如果這正是你們想要做的，就放手去做吧。沒(méi)有比現(xiàn)在更好的時(shí)機(jī)，也沒(méi)有比現(xiàn)在更好的環(huán)境了。
北京大學(xué)教師演講稿篇五
北大是一所美麗的學(xué)校，是很多學(xué)生向往的學(xué)校。下面小編為大家搜集的一篇“北京大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!
你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。
剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。
北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。
讓我們?cè)俅胃兄x他們!
你們心中一定充滿了疑問(wèn)。
大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹(shù)木。
一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。
老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learn to know yourself)”，只有了解自己，才能超越自己。
大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。
在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。
所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。
三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。
而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。
考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。
過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。
大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。
或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。
北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。
江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。
事實(shí)上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。
同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!
在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。
旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：
北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;
北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);
北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;
北大人，不做“利己主義者”，
北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!
謝謝!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。
沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。
一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。
正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。
我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。
我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。
我還記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中間模仿了廣播臺(tái)的播音，還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。
有很多事情特別讓人感動(dòng)。
比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。
在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。
每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。
所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域也是美學(xué)。
因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。
那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。
我進(jìn)北大，一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)北大嘛，想當(dāng)然的說(shuō)就是來(lái)學(xué)英語(yǔ)的，怎么會(huì)看別的書(shū)呢。
所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。
這一眼一直留在我心中，留到今天。
我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。
你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。
所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。
后來(lái)我就找這個(gè)同學(xué)去，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，后來(lái)他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。
每次都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。
我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的教授羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情特別不好，所以考試不及格。
我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。
羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的更大的事業(yè)。
所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。
就像大家現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)在唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)這個(gè)新聞，打開(kāi)這個(gè)視頻，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。
因?yàn)椋瑒偛盼艺f(shuō)了一是普通話不好，第二呢英語(yǔ)水平一塌糊涂。
盡管我高考，經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱?，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方。
她應(yīng)該是我心中一塊永遠(yuǎn)夠不著的'地方。
但是那一年，第三年考試我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。
因?yàn)槲抑酪欢〞?huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)還要高，我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。
沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。
但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，因?yàn)樵谵r(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。
所以在我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，我就被分到了a班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)接近滿分。
但是一個(gè)月以后，這個(gè)班就我一個(gè)人被調(diào)到了c班。
c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我就記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。
結(jié)果我在大學(xué)差不多又讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間。
但是，依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。
我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在還在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。
他每次去買書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十二塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。
買書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。
如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。
而且我們班呢，當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。
后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。
我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，結(jié)果第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。
那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。
所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。
不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一般都會(huì)被校長(zhǎng)處罰。
所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)以后當(dāng)時(shí)非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。
沒(méi)想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。
像我這樣的外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上打敗我的同學(xué)，但是就像剛才李老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能會(huì)考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第一第二名。
所以，追趕是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。
非常勤奮，非常郁悶。
也沒(méi)有女生愛(ài)我。
這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。
當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我知道《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說(shuō)現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。
我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌。
從此以后就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有美好的文筆，所以盡管后來(lái)也發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌，終于沒(méi)有成為詩(shī)人。
后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人都出事了。
我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。
后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。
后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。
從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。
但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。
我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我知道我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。
所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。
但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。
你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。
我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。
”
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。
我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到最高峰。
很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。
有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)。
他的模仿能力是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。
所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。
我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。
后來(lái)到了美國(guó)，竟然還到美國(guó)廣播電臺(tái)又去做了一段時(shí)間的事情。
所以，人有天賦，他們是雄鷹。
但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。
那就是蝸牛。
蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。
從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。
我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地能夠爬上去，一定是會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。
所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。
我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。
但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。
但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動(dòng)的日子。
我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。
我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們的學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。
在一歲到十八歲這個(gè)歲月中間，你都聽(tīng)老師的話、聽(tīng)父母的話，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立的生活。
那我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。
我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，你沒(méi)法說(shuō)，生在貧困家庭說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。
但是我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。
我們所有在座的同學(xué)都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。
但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要自己思考的問(wèn)題。
就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。
我從小就有一種感覺(jué)，我希望穿越地平線，走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。
也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。
當(dāng)然，我生命中也有榜樣。
比如說(shuō)我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。
當(dāng)然，是五百年前的鄰居。
但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。
因?yàn)樾煜伎偷哪欠N給我?guī)?lái)的那種感動(dòng)或者說(shuō)是羨慕，直接導(dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)一百分考了九十七分。
也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，進(jìn)入北大以后，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我要走遍世界。
而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。
只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。
你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
另外，第二叫要有良心。
什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情。
有良心有的時(shí)候會(huì)從你具體的生活中間體現(xiàn)出來(lái)。
我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。
我們有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每禮拜天晚上來(lái)北大的時(shí)候都要帶很多的蘋(píng)果。
我們剛開(kāi)始非常的高興，以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。
而且連續(xù)吃了好幾年，我們難得能吃到他的蘋(píng)果。
盡管蘋(píng)果是他的我們不能搶，但是我從此對(duì)他留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。
后來(lái)我們班很多同學(xué)成功了，他還沒(méi)有取得成功。
后來(lái)他來(lái)找我們說(shuō)，我能不能加入你們。
我們幾個(gè)同學(xué)討論了一下這個(gè)事，不能讓他加入。
原因很簡(jiǎn)單，我們沒(méi)法肯定他跟我們一起做成事情以后，是不是會(huì)獨(dú)吞他所擁有的東西。
因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有過(guò)分享精神。
所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)分享你所擁有的東西，感情、思想、靈魂、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六半大家一起吃。
因?yàn)槟阋?，這樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我來(lái)講我自己的故事。
在北大整整五年，但我在北大待了十一年，后來(lái)又當(dāng)了六年半的老師。
在北大當(dāng)學(xué)生的五年，我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我這個(gè)人呢成績(jī)一直不怎么樣，但是呢我卻希望引起別人的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)就一直打掃衛(wèi)生，希望老師可以不罵我。
到了北大以后養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天都為宿舍同學(xué)打掃衛(wèi)生，一打掃就打掃了四年，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。
所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。
每天我都拎著六個(gè)水壺，給宿舍同學(xué)打水，把它當(dāng)作是一種體育鍛煉。
整整四年過(guò)去了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我難得忘了打水，我宿舍同學(xué)說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。
可是他們已經(jīng)很久沒(méi)打水了。
但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是我應(yīng)該做的。
因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，大家互相幫助是理所當(dāng)然。
很多人都認(rèn)為我這件事情是白做了。
又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的這些同學(xué)，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強(qiáng)老師等。
最后，我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。
我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。
但是后來(lái)他們回來(lái)給了我一個(gè)理由讓我大吃一驚。
他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。
”他們說(shuō)：“我們知道，你有這樣的一種精神，你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧。
”才有了新東方的今天。
人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。
如果我們有一個(gè)偉大的理想，我們有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大。
但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
所以在這兒，我希望我們所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)。
北京大學(xué)教師演講稿篇六
尊敬的閔書(shū)記、許校長(zhǎng)，各位老師，各位家長(zhǎng)：
今天，站在各位同學(xué)畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，我最大的感受就是覺(jué)得非常的榮幸，在各位生命中最值得紀(jì)念的時(shí)刻與你們?cè)谝黄?，讓我百感交集。我仿佛找回了十七年前，坐在你們中間，對(duì)這個(gè)再熟悉不過(guò)的校園感到萬(wàn)分的留戀，也對(duì)即將展開(kāi)的新的生活有期待、有迷茫甚至有所畏懼。
說(shuō)實(shí)話，我今天除了榮幸之外，還有一些緊張。因?yàn)槲抑?，在座的不僅有我十分尊敬的師長(zhǎng)，更多的是未來(lái)中國(guó)最有影響力的一群人。你們中一定會(huì)有未來(lái)中國(guó)最杰出的科學(xué)家、最成功的企業(yè)家、最優(yōu)秀的政治家、外交家。如果我這個(gè)曾經(jīng)住在43樓522的北大男生今天和大家交流的內(nèi)容，能夠?yàn)楦魑患磳佌归_(kāi)的未來(lái)有些許幫助的話，那我也會(huì)覺(jué)得，這是經(jīng)歷了20xx年百度在納斯達(dá)克的輝煌上市后，我所經(jīng)歷的又一個(gè)光榮時(shí)刻。
今天回憶十多年前，我走入社會(huì)的感覺(jué)，那是讓視野頓時(shí)豁然開(kāi)朗的一步，走出校園后看到的是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)、日新月異的新天地。大家今天所面對(duì)的中國(guó)與世界，與十年前我所見(jiàn)到的華爾街和硅谷，當(dāng)然會(huì)有很大的不同。但以我在美國(guó)八年、回到中國(guó)八年多的經(jīng)歷，我更感受到今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活各個(gè)方面都充滿了活力，你們面對(duì)的是更廣闊的天地，一定將大有所為。
今天我想給大家分享一些我的經(jīng)歷和對(duì)生活的感悟。
進(jìn)北大前我就非常喜歡計(jì)算機(jī)，我相信未來(lái)的計(jì)算機(jī)肯定會(huì)被應(yīng)用廣泛，而單純的學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)有前途，于是我選擇了北大的信息管理系，而不是計(jì)算機(jī)系。
我有個(gè)姐姐先我五年考上了北大，她告訴我北大的學(xué)生出國(guó)都很容易，她告訴我外面的世界很精彩。上了北大之后，我卻發(fā)現(xiàn)我的情報(bào)學(xué)專業(yè)出國(guó)并不容易，而最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)那時(shí)候在美國(guó)。我被迫開(kāi)始思考自己的下一步，并通過(guò)不斷參與各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的視野。我去學(xué)了不少計(jì)算機(jī)系的課，我翻閱了很多美國(guó)有關(guān)情報(bào)學(xué)的論文，希望能夠在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上找到自己的機(jī)會(huì)，我作為那時(shí)唯一的理科生參加了學(xué)校的五四辯論賽，我聽(tīng)了各種各樣的講座：氣功、哲學(xué)、電影，我參加了合唱團(tuán)，還在國(guó)慶的時(shí)候到天安門(mén)廣場(chǎng)去跳集體舞，我盡情的享受著北大帶給我的各種機(jī)會(huì)，我接觸到了各種各樣的人，每個(gè)人都有他們自己的思路，每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都很精彩。這讓我逐漸形成了不輕信，不跟風(fēng)的思維方式。對(duì)于我未來(lái)人生道路的選擇，北大四年讓我具備了獨(dú)立思考的能力。
我在美國(guó)讀計(jì)算機(jī)的時(shí)候，本來(lái)是讀博士的，后來(lái)選擇了放棄。原因是發(fā)現(xiàn)我更希望我做的東西能夠被很多很多人使用，而不喜歡去研究一個(gè)別人已經(jīng)研究了20xx年的命題。
1997年我離開(kāi)自己奮斗了三年多的華爾街，前往當(dāng)時(shí)在硅谷很著名的搜索引擎公司infoseek。在硅谷，我親見(jiàn)了當(dāng)時(shí)最成功的搜索技術(shù)公司如何在股市上呼風(fēng)喚雨，見(jiàn)識(shí)了每天支持上千萬(wàn)流量的大型工業(yè)界信息系統(tǒng)是怎樣工作運(yùn)轉(zhuǎn)，我也見(jiàn)證了infoseek后來(lái)的每況愈下和慘淡經(jīng)營(yíng)。但最重要的是，在infoseek，我找到了我一生的興趣所在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎。那時(shí)，是北大所學(xué)的信息檢索方面的理論，讓我比任何計(jì)算機(jī)系科班出身的工程師都更能夠理解普通用戶習(xí)慣于怎樣的信息獲取方式。我意識(shí)到搜索能讓每個(gè)人與所需信息的距離只有鼠標(biāo)的點(diǎn)擊一下那么遠(yuǎn)，這種感覺(jué)是那么的美妙。從那以后，我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)搜索引擎超過(guò)24小時(shí)，不是因?yàn)槲沂枪ぷ骺?，而是因?yàn)槲蚁矚g。
百度公司走過(guò)了8年的歷程，今天已經(jīng)成為一個(gè)市值超過(guò)100億美元的公司，為越來(lái)越多的人提供服務(wù)。我最大的心得就是要選擇做自己喜歡做的事情，我們需要從自己真正的心里面去作選擇，并不是你認(rèn)為社會(huì)期望你這樣做，父母期望你這樣做，朋友期望你這樣做。只有這樣，你才會(huì)越工作越開(kāi)心，在遇到困難遇到挫折的時(shí)候，不會(huì)被沮喪擊敗，而全身心的去享受整個(gè)過(guò)程。
我一生有兩個(gè)最大的幸運(yùn)，一是找到我的太太，二是從事一份自己喜歡的工作。但太太與工作唯一的不同就是：太太只有一個(gè)，而工作每時(shí)每刻都充滿了誘惑。很多人都會(huì)專注于一個(gè)妻子，但很多人都會(huì)喜歡上多個(gè)不同的工作。
在百度上市之前，百度只做一件事情就是中文搜索。在創(chuàng)業(yè)初期，搜索在美國(guó)硅谷并不是炙手可熱的概念，當(dāng)時(shí)更熱的是門(mén)戶，是電子商務(wù)，以及后來(lái)在中國(guó)火起來(lái)的無(wú)線、網(wǎng)游等等。百度在招第一批職員的時(shí)候，碰到一位我特別希望他能加盟，他技術(shù)很好，可惜他對(duì)我說(shuō)如果我們不做e-commerce他就不來(lái)了.。20xx年，曾經(jīng)有一位百度的工程師找到我，很認(rèn)真地說(shuō)他想做網(wǎng)上購(gòu)物，結(jié)果被我拒絕了，并為此離開(kāi)了百度。百度上市后，也有一些共事多年的老同事先后離開(kāi)了百度去嘗試更多的業(yè)務(wù)。
很多時(shí)候，我感到百度能一直堅(jiān)持做搜索是因?yàn)槲覍?duì)專注有宗教一般的信仰。普通人很難想象對(duì)于一個(gè)有2億的用戶的公司，每天要面對(duì)多少誘惑。百度可以做一百件事，最后我們只選擇了一件，并一做就是8年，而且還會(huì)再做下去。
人一生中可以完成的事情是有限的。只有專注才能讓自己變得足夠優(yōu)秀。所以說(shuō)：“有所不為，才能有所為”。
回頭望望自己走過(guò)的路，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的廣闊是自己很難想象的。很多當(dāng)時(shí)覺(jué)得非常大的困難，現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是一些小事，很多當(dāng)時(shí)感覺(jué)到很棘手的事，現(xiàn)在也只是茶余飯后的話題罷了。
百度在20xx年成立時(shí)，并不直接為網(wǎng)民提供搜索服務(wù)，我們只為門(mén)戶網(wǎng)站輸出搜索引擎技術(shù)，而當(dāng)時(shí)只有門(mén)戶需要搜索服務(wù)。20xx年夏天，我做了這樣一個(gè)決定，從一個(gè)藏在門(mén)戶網(wǎng)站后面技術(shù)服務(wù)商，轉(zhuǎn)型做一個(gè)擁有自己品牌的獨(dú)立搜索引擎。這是百度發(fā)展歷程中唯一的一次轉(zhuǎn)型，會(huì)得罪幾乎所有的客戶，所以當(dāng)時(shí)遭到很多投資者反對(duì)。但當(dāng)我把視線投向若干年以后時(shí)，我不得不堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。大家知道，后來(lái)我說(shuō)服了投資者，所以才有了大家今天看到的百度。
百度從后臺(tái)走向了前臺(tái)，加上我們的專注與努力，今天運(yùn)營(yíng)著東半球最大的網(wǎng)站。
事實(shí)上，從創(chuàng)立百度的第一天，我的理想就是“讓人們最便捷的獲取信息”。這個(gè)理想不局限于中文，不局限于互聯(lián)網(wǎng)。做為一名北大信息管理系的學(xué)生，我很幸運(yùn)在前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，在大學(xué)時(shí)就理解了信息與人類的關(guān)系和重要性。所以，百度從第一天起，就胸懷遠(yuǎn)大理想：我們希望為所有中國(guó)人，以至亞洲，以至全世界的人類，尋求人與信息之間最短的距離，尋求人與信息的相親相愛(ài)。
所以說(shuō)：視野有多遠(yuǎn)，世界就有多大。
最后，我在這里衷心祝賀你們順利完成在北京大學(xué)的學(xué)習(xí)，祝愿你們未來(lái)的道路越走越寬廣，世界在你手中。也讓我們一起祝福我們的母校傳承歷史、繼往開(kāi)來(lái)、再攀高峰。
謝謝大家!
北京大學(xué)教師演講稿篇七
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我還記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中間模仿了廣播臺(tái)的播音，還依然講得不好。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。
在北大也許是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域也是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。我進(jìn)北大，一個(gè)農(nóng)村孩子進(jìn)北大嘛，想當(dāng)然的說(shuō)就是來(lái)學(xué)英語(yǔ)的，怎么會(huì)看別的書(shū)呢。所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中，留到今天。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就找這個(gè)同學(xué)去，我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，后來(lái)他說(shuō):“我已經(jīng)忘了。”
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。每次都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的教授羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情特別不好，所以考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)?！绷_教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出我值得給你分?jǐn)?shù)的更大的事業(yè)。”所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。就像大家現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)在唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)這個(gè)新聞，打開(kāi)這個(gè)視頻，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。因?yàn)?，剛才我說(shuō)了一是普通話不好，第二呢英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考，經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大--因?yàn)槲衣浒窳藘纱?，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方。她應(yīng)該是我心中一塊永遠(yuǎn)夠不著的地方。但是那一年，第三年考試我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，咬牙切齒填下了“北京大學(xué)”四個(gè)字。因?yàn)槲抑酪欢〞?huì)有很多人比我的分?jǐn)?shù)還要高，我認(rèn)為我是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，因?yàn)樵谵r(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。所以在我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，我就被分到了a班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)接近滿分。但是一個(gè)月以后，這個(gè)班就我一個(gè)人被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
我就記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多又讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間。但是，依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在還在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次去買書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十二塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。買書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。
毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班呢，當(dāng)時(shí)活動(dòng)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，結(jié)果第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，稍微男女生靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一般都會(huì)被校長(zhǎng)處罰。所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。
我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)以后當(dāng)時(shí)非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ?，女生一般都看不上?/p>
我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上打敗我的同學(xué)，但是就像剛才李老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能會(huì)考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第一第二名。所以，追趕是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮，非常郁悶。也沒(méi)有女生愛(ài)我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性的侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我知道《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我說(shuō)現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌。從此以后就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有美好的文筆，所以盡管后來(lái)也發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌，終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我知道我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō):“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到最高峰。很多同學(xué)后來(lái)可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)。他的模仿能力是超群的，到任何一個(gè)地方，聽(tīng)任何一句話，聽(tīng)一遍模仿出來(lái)的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽(tīng)著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。后來(lái)到了美國(guó)，竟然還到美國(guó)廣播電臺(tái)又去做了一段時(shí)間的事情。所以，人有天賦，他們是雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地能夠爬上去，一定是會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動(dòng)的日子。我常常跟同學(xué)們說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。
我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們的學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲這個(gè)歲月中間，你都聽(tīng)老師的話、聽(tīng)父母的話，現(xiàn)在你真正開(kāi)始了自己的獨(dú)立的生活。那我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來(lái)的，也有貧困家庭來(lái)的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，你沒(méi)法說(shuō)，生在貧困家庭說(shuō)老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們選擇的。我們所有在座的同學(xué)都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說(shuō)是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要自己思考的問(wèn)題。就本人而言，我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué)，我希望穿越地平線，走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如說(shuō)我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)樾煜伎偷哪欠N給我?guī)?lái)的那種感動(dòng)或者說(shuō)是羨慕，直接導(dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績(jī)一百分考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)?lái)了穿越地平線的這種感覺(jué)，所以我也下定決心，進(jìn)入北大以后，如果徐霞客走遍了中國(guó)，我要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
另外，第二叫要有良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的.事情。有良心有的時(shí)候會(huì)從你具體的生活中間體現(xiàn)出來(lái)。我來(lái)講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。我們有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每禮拜天晚上來(lái)北大的時(shí)候都要帶很多的蘋(píng)果。我們剛開(kāi)始非常的高興，以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。而且連續(xù)吃了好幾年，我們難得能吃到他的蘋(píng)果。盡管蘋(píng)果是他的我們不能搶，但是我從此對(duì)他留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)我們班很多同學(xué)成功了，他還沒(méi)有取得成功。后來(lái)他來(lái)找我們說(shuō)，我能不能加入你們。我們幾個(gè)同學(xué)討論了一下這個(gè)事，不能讓他加入。原因很簡(jiǎn)單，我們沒(méi)法肯定他跟我們一起做成事情以后，是不是會(huì)獨(dú)吞他所擁有的東西。因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有過(guò)分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)分享你所擁有的東西，感情、思想、靈魂、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六半大家一起吃。因?yàn)槟阋溃@樣做你將來(lái)能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我來(lái)講我自己的故事。在北大整整五年，但我在北大待了十一年，后來(lái)又當(dāng)了六年半的老師。在北大當(dāng)學(xué)生的五年，我從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，我這個(gè)人呢成績(jī)一直不怎么樣，但是呢我卻希望引起別人的注意，所以我從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)就一直打掃衛(wèi)生，希望老師可以不罵我。到了北大以后養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天都為宿舍同學(xué)打掃衛(wèi)生，一打掃就打掃了四年，從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。所以我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。每天我都拎著六個(gè)水壺，給宿舍同學(xué)打水，把它當(dāng)作是一種體育鍛煉。整整四年過(guò)去了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我難得忘了打水，我宿舍同學(xué)說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”?？墒撬麄円呀?jīng)很久沒(méi)打水了。但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是我應(yīng)該做的。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué)，大家互相幫助是理所當(dāng)然。很多人都認(rèn)為我這件事情是白做了。又過(guò)了十年，到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的這些同學(xué)，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強(qiáng)老師等。最后，我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。但是后來(lái)他們回來(lái)給了我一個(gè)理由讓我大吃一驚。他們說(shuō):“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼麄冋f(shuō):“我們知道，你有這樣的一種精神，你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！辈庞辛诵聳|方的今天。
人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個(gè)偉大的理想，我們有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大。但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以在這兒，我希望我們所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個(gè)心意，我代表全體老校友把兩百萬(wàn)人民幣捐給許校長(zhǎng)。
北京大學(xué)教師演講稿篇八
大家好!我是來(lái)自xxx級(jí)xxx班的xx.我競(jìng)選的職務(wù)是商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席.今天能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我十分榮幸，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。
了解我的人都知道，我和在座的很多人一樣，來(lái)到北大資源學(xué)院加入的第一個(gè)學(xué)生干部團(tuán)體，就是商學(xué)院學(xué)生會(huì)，并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。這兩年多來(lái)，我陪著這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，許多輝煌，我熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，我是帶著對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)而站在這里，我是為了能再為這個(gè)團(tuán)隊(duì)出一份力而努力。
假如我成為新一屆學(xué)生會(huì)主席，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，嚴(yán)格要求自己，其次注重團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作.我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊!新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
北京大學(xué)教師演講稿篇九
3、鑒于我校本部與醫(yī)學(xué)部目前仍實(shí)行分代碼招生，根據(jù)教育部關(guān)于“院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差”和“專業(yè)級(jí)差”的相關(guān)規(guī)定，我校對(duì)跨代碼轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行級(jí)差控制政策，跨代碼轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，其高考投檔成績(jī)不低于申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的招生代碼在當(dāng)年當(dāng)?shù)赝卫砜其浫》謹(jǐn)?shù)線與志愿級(jí)差總和。不同代碼志愿級(jí)差一般在20分以上。本年度本部與醫(yī)學(xué)部學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)志愿級(jí)差按照10分執(zhí)行。
4、根據(jù)《北京大學(xué)大學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》，以下學(xué)生一般不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)：本科三年級(jí)（含）以上的學(xué)生；正在休學(xué)或保留學(xué)籍的`學(xué)生；定向、委托培養(yǎng)的學(xué)生；已達(dá)到退學(xué)程度的學(xué)生；已轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè)的學(xué)生；招生錄取時(shí)有約定的學(xué)生。
5、申請(qǐng)轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)的流程：校本部學(xué)生填寫(xiě)“北京大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)審批表”并經(jīng)院/系領(lǐng)導(dǎo)審批并簽字蓋章，醫(yī)學(xué)部申請(qǐng)轉(zhuǎn)入本部院系的學(xué)生填寫(xiě)“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表”并經(jīng)醫(yī)學(xué)部同意并簽字蓋章后，在擬轉(zhuǎn)入院系規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)連同成績(jī)單一并送交擬轉(zhuǎn)入院系報(bào)名。
6、學(xué)生憑學(xué)生證參加轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)考試。
7、確定轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須參加原院/系的期末課程考試，無(wú)故曠考和考試不及格者按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理，同時(shí)取消其轉(zhuǎn)系資格。教務(wù)部將于下學(xué)期開(kāi)學(xué)前辦理轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)，學(xué)生到轉(zhuǎn)入院/系報(bào)到。
8、在規(guī)定時(shí)間之外，不辦理轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。
9、對(duì)各院系轉(zhuǎn)系/轉(zhuǎn)專業(yè)的安排如有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢各院系教務(wù)老師。
北京大學(xué)教師演講稿篇十
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，（笑聲）希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。（笑聲、掌聲）后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，（笑聲）我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下（笑聲、掌聲）。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)？”（笑聲）我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。（掌聲）每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢？因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎？”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。（掌聲）所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了?！保ㄐβ暎?。
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。（掌聲）我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)?！保ㄕ坡暎┧裕贝罄蠋煹膶捜?、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。（掌聲）。
我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。（掌聲）但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。（笑聲）。
我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間（掌聲）。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢(qián)生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。買書(shū)的錢(qián)絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。（笑聲）后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。（笑聲掌聲）。
北京大學(xué)教師演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是__，今天能夠代表我們__級(jí)__科新生在這里發(fā)言，我非常激動(dòng)，更非常榮幸。
一個(gè)多月前，當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書(shū)，看到“生命科學(xué)學(xué)院”這幾個(gè)字的時(shí)候，那是我十幾年來(lái)最幸福的一刻。北大生命科學(xué)學(xué)院擁有全國(guó)的師資力量和實(shí)驗(yàn)條件，也擁有全國(guó)最為優(yōu)秀的學(xué)生們，能成為這優(yōu)秀的100多名同學(xué)中的一員，能夠在北大生命科學(xué)學(xué)院得到四年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，已經(jīng)成為我畢生的榮耀。
我想，無(wú)論是高考生、保送生還是自招生，我們走向北大的路，都是不平凡的。在高中的一千多天里，我們起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚，朗朗晨讀聲是我們每天的開(kāi)始，沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見(jiàn)證，一本本習(xí)題上鐫刻著我們青春的足跡。那三年，我們也許沒(méi)有多少的空閑用來(lái)游戲旅行；那三年，我們也許沒(méi)有更多的精力鉆研自己所感興趣的領(lǐng)域、方向；那三年，我們也許都無(wú)法想像自己的未來(lái)究竟會(huì)是怎么樣、自己的前途究竟如何、自己以后會(huì)成為怎么樣的一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò)，過(guò)去的高中三年，我們是懵懂的，我們活在師長(zhǎng)的安排中，我們活得按部就班，但是，我們活得充實(shí)而單純，我們滿懷著那種為了夢(mèng)想而拼盡全力的激情！高中時(shí)拼搏努力的身影仿佛還在眼前，仿佛昨晚剛剛做完厚厚的習(xí)題，今天就已經(jīng)坐在了大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，然而我明白：
一個(gè)與原先的中學(xué)生活截然不同的大學(xué)生活，已經(jīng)開(kāi)始了。
首先，我們獲得了自己支配時(shí)間的權(quán)利，在大學(xué)里，沒(méi)有老師再像中學(xué)那樣緊緊地督促你一定要上什么課，一定要寫(xiě)什么作業(yè)，我們可以選擇自己的課程，我們也可以擁有自己的課表；課余的時(shí)間，我們可以用來(lái)運(yùn)動(dòng)，可以用來(lái)交友，也可以用來(lái)社會(huì)實(shí)踐，用來(lái)泡圖書(shū)館，甚至可以用來(lái)打游戲，我們自由了！可是真的是自由了么，許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐血淋淋的教訓(xùn)擺在我們面前，高中時(shí)風(fēng)光無(wú)限的尖子生在大學(xué)卻一蹶不振。究其原因，就是的所謂的自由，習(xí)慣了按部就班的我們，在真正獲得了選擇的權(quán)力后，卻選擇了放縱，這既是對(duì)自己過(guò)去努力的踐踏，更是對(duì)北大、對(duì)國(guó)家的不尊重。我們不能忘記過(guò)去的努力，我們要對(duì)得起在臺(tái)燈下伏案疾書(shū)的自己；我們不能忘記老師和家長(zhǎng)的眼神，我們要對(duì)得起全社會(huì)對(duì)北大的期盼。我們作為高考生的身份結(jié)束了，但作為北大人的身份卻開(kāi)始了，環(huán)境在變化，節(jié)奏在變化，但我們的努力卻應(yīng)當(dāng)一如既往，矢志不渝！
其次，我們遠(yuǎn)離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培，在黨員報(bào)到的那天，我看到了許多學(xué)生是一家三口齊上陣，更有爺爺奶奶、外公外婆一起來(lái)的。對(duì)于我們中的絕大多數(shù)人，離家這么遠(yuǎn)生活也許是第一次，沒(méi)錯(cuò)，我也是第一次。氣候也許不適應(yīng)，飲食也許不適應(yīng)，方言也許不適應(yīng)，會(huì)有許許多多的不適應(yīng)，可是我們已經(jīng)是飛出家巢的雛鷹，我們必須學(xué)著適應(yīng)外面的環(huán)境，只有克服自己原先嬌氣的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能展翅翱翔，承擔(dān)風(fēng)雨；只有打開(kāi)心扉，結(jié)交更多的朋友，我們才能在這個(gè)美麗的園子里找到自己的精彩。
最后，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。大家原先在自己的中學(xué)里必定是當(dāng)之無(wú)愧的秀的人才，心里有著一股傲氣。但是，我們必須明白，現(xiàn)在腳下的這方土地，養(yǎng)育著百多年來(lái)最杰出的中華兒女；現(xiàn)在我們的周圍，也聚集著全中國(guó)秀的同齡人，總會(huì)有比我們更強(qiáng)的人，這是一個(gè)事實(shí)，我們必須學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，或是更努力地去趕超，或是尋找自己的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)揮。取長(zhǎng)補(bǔ)短，見(jiàn)賢思齊，謙遜自省，應(yīng)當(dāng)是我們作為學(xué)生的狀態(tài)。只要調(diào)整好了心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地從零開(kāi)始，從默默無(wú)聞開(kāi)始，甘于為集體奉獻(xiàn)，我相信，四年之后，在座的各位同學(xué)，都會(huì)有屬于自己的一片天！
大師身旁宜聆教，未名湖畔好讀書(shū)。四年的時(shí)間很長(zhǎng)，我們可以將每一天都過(guò)得充實(shí)精彩，四年的時(shí)間也很短，只怕一瞬之后，我們就已經(jīng)是過(guò)往的少年。今天，我們帶著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野的期盼走進(jìn)北大，就應(yīng)當(dāng)在這里一同書(shū)寫(xiě)屬于我們的壯美詩(shī)篇！
北京大學(xué)教師演講稿篇十二
各位學(xué)長(zhǎng)好：
非常感謝您們能給我這次這次面試機(jī)會(huì)。首先我非常感謝_屆及以上四屆院學(xué)生會(huì)成員為_(kāi)_院學(xué)生做的無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)。院學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)五屆的更替，已發(fā)展成為一支為我院學(xué)生服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在學(xué)校管理中起著舉足輕重的作用，我非常希望自己能夠成為這個(gè)團(tuán)體中的一員，盡自己的微薄的力量為我院學(xué)生服務(wù)。
但是我認(rèn)為院學(xué)生會(huì)的工作不能僅限于學(xué)校，我們不但要服務(wù)好在校生，還要盡可能為已畢業(yè)的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們有能力接受以后生活中的各種挑戰(zhàn)，讓__學(xué)院的學(xué)生無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地都能感受到院學(xué)生會(huì)帶給他們的溫暖和關(guān)愛(ài)。我們不盡要把服務(wù)學(xué)生的工作做好，更應(yīng)該讓__學(xué)院走出去，讓更多的人知道__學(xué)院，讓更多的人了解__學(xué)院。盡一切努力提高_(dá)_學(xué)員在人們心目中的層次。希望大家不要以為我說(shuō)的是空話，是大話，我相信只要我們齊心協(xié)力，盡力去做，沒(méi)有什么不可能。在做的各位為_(kāi)_學(xué)院的學(xué)生服務(wù)的很好。但我認(rèn)為院學(xué)生會(huì)的工作不能僅限于此，院學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)是讓我院學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活過(guò)的更有意義，目前學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@方面做的很好?？催^(guò)19號(hào)的晚會(huì)，我院很多學(xué)生很有天賦，我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)。
如果我有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里，我會(huì)根據(jù)目前對(duì)院學(xué)生工作的了解，呈交一份院學(xué)生會(huì)策劃初步草案，里面會(huì)大概闡述院學(xué)生會(huì)的一些對(duì)外發(fā)展工作和對(duì)內(nèi)的一些意見(jiàn)，草案正在構(gòu)思當(dāng)中，就算最后我們有競(jìng)選成功，我也會(huì)盡力把這個(gè)草案做好，供學(xué)長(zhǎng)們參考。讓我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更加完善，更加強(qiáng)大。
今天學(xué)長(zhǎng)們給我次機(jī)會(huì)，明天我會(huì)您們一份驚喜。
謝謝，我的演講完了。
北京大學(xué)教師演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是來(lái)x級(jí)x系x專業(yè)的x。今天我站在這里，企及更高的目標(biāo)，競(jìng)選新一屆的學(xué)生會(huì)主席。我想應(yīng)該讓這個(gè)職務(wù)去選擇合適的人，并用事實(shí)驗(yàn)證他的選擇。
競(jìng)爭(zhēng)使人優(yōu)秀也驗(yàn)證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色?！蔽液敛晃窇指?jìng)爭(zhēng)并可望優(yōu)秀，我愿意用實(shí)力作證明。
作為學(xué)生會(huì)主席，應(yīng)該具有足以感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥于任何定勢(shì)的思維和習(xí)慣，給這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入強(qiáng)大的生命力，創(chuàng)造一種寬松開(kāi)放的交流環(huán)境，榮辱與共的精神平臺(tái)。去做好一個(gè)領(lǐng)帶者的角色，善于溝通和協(xié)調(diào)。兩年多的學(xué)生會(huì)工作所賦予我的精神信仰和實(shí)干哲學(xué)無(wú)一不培養(yǎng)了我這種領(lǐng)導(dǎo)、溝通的能力和對(duì)工作真摯純正的熱愛(ài)。
做學(xué)生干部，特別是學(xué)生會(huì)主席，要有卓越的判斷力和行動(dòng)力。世界是多元的，可選的內(nèi)容更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中，如何選出一條最適合自身發(fā)展的道路，并堅(jiān)定、果斷、義無(wú)反顧地走下去，從而贏得成功?價(jià)值取向和奮斗目標(biāo)會(huì)清晰的為我們導(dǎo)航。學(xué)生會(huì)就是在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，由擁有能力并熱愛(ài)學(xué)生工作的人組成。我們一切活動(dòng)的宗旨和目標(biāo)就是為同學(xué)服務(wù)。目標(biāo)如此明確，信念無(wú)比堅(jiān)定，自信不勝充盈。我確信會(huì)懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領(lǐng)我深愛(ài)的學(xué)生會(huì)延續(xù)最光輝的足跡，開(kāi)拓最美麗的道路，為新一屆的學(xué)生會(huì)注入勃勃生機(jī)!
人說(shuō)“竹高千尺，一生虛心”于我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。只有這樣才能讓我們的團(tuán)隊(duì)在極具活力的創(chuàng)新中穩(wěn)步前行。
馬，只有跑過(guò)千里，才能知具是否為良駒;人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)知具是否為棟梁。我不想等待機(jī)遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒(méi)有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨礪意志，獲取真知。一種文化的特色與底蘊(yùn)需要實(shí)際的體驗(yàn)和觀察，同樣一個(gè)人的精神追求與處世哲學(xué)也終須現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。我希望用我的真誠(chéng)和能力贏得大家的支持和信任。
請(qǐng)相信，有一種付出叫奉獻(xiàn)，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說(shuō)的，哪怕只有一句，就請(qǐng)為我鼓掌吧!
北京大學(xué)教師演講稿篇十四
段一：引言（200字）。
北京大學(xué)作為中國(guó)最著名的大學(xué)之一，擁有卓越的教師隊(duì)伍，他們對(duì)教育有著深刻的理解與獨(dú)到的見(jiàn)解。近日，我有幸參加了一場(chǎng)北京大學(xué)教師的講話活動(dòng)，聽(tīng)取了筆者心靈深處的共鳴。
段二：激發(fā)思考（200字）。
這場(chǎng)講話活動(dòng)中，教師們表達(dá)了他們對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感。他們強(qiáng)調(diào)，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。他們鼓勵(lì)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，去追求自己的夢(mèng)想，而不是被他人的期望所束縛。這讓我深深反思，我們作為學(xué)生，在追求知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該注重自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。
段三：培養(yǎng)品德（200字）。
教師們還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀的重要性。他們批判了當(dāng)下社會(huì)的利欲熏心和道德淪喪現(xiàn)象，呼吁學(xué)生們要有自己的底線和原則。他們教育我們要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，要努力成為對(duì)社會(huì)有益的人才。這些教誨使我深感，只有強(qiáng)化自己的道德觀念和價(jià)值判斷，才能在未來(lái)的道路上始終堅(jiān)定自己的方向。
段四：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣（200字）。
教師們?cè)谥v話中曾提到，學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。他們鼓勵(lì)學(xué)生們要主動(dòng)探索知識(shí)，培養(yǎng)興趣，并提出了“學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣”的觀點(diǎn)。這引發(fā)了我內(nèi)心對(duì)于學(xué)習(xí)的思考，我意識(shí)到只有對(duì)知識(shí)有著真正的興趣和熱愛(ài)，才能夠持續(xù)地去探索和學(xué)習(xí)。我將努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅為了應(yīng)付考試，更是為了在未來(lái)的人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
段五：人生觀的拓展（200字）。
教師們?cè)谥v話中還強(qiáng)調(diào)了人生的意義與價(jià)值觀。他們提醒我們?cè)谧非髠€(gè)人成功的同時(shí)，不要忽視他人的需求和社會(huì)的公正。他們談到的人生觀深深觸動(dòng)了我，使我認(rèn)識(shí)到人生不僅僅是追求物質(zhì)上的滿足，更是關(guān)乎精神層面的追求。我決心通過(guò)努力成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樯鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（200字）。
通過(guò)這次北京大學(xué)教師的講話活動(dòng)，我對(duì)教育有了新的認(rèn)識(shí)。教師們傳遞給我們的知識(shí)和觀念將在未來(lái)的人生道路上發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用。我將以教師們的言行為榜樣，不僅要追求知識(shí)的擴(kuò)展與深化，更要培養(yǎng)好的品德和人生觀，為自己的未來(lái)而努力。作為一名學(xué)生，我將踏實(shí)學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，成為一個(gè)有價(jià)值觀、有思考能力和有責(zé)任心的人。
北京大學(xué)教師演講稿篇十五
作為一名學(xué)生，我有幸參加了北京大學(xué)教師的講話。這場(chǎng)講話給予我很多啟發(fā)和思考，提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次講話的體會(huì)和感悟，希望能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)。
首先，我想談?wù)勂渲幸粋€(gè)被我深深震撼的觀點(diǎn)：教師的責(zé)任。我們常常說(shuō)教師是神圣的職業(yè)，但是卻很少真正理解他們的責(zé)任是如何體現(xiàn)的。在講話中，教師告訴我們，“教育的目的是培養(yǎng)有思想、有靈魂、有品德的人，這是教師的責(zé)任?！痹谖衣?tīng)到這句話的那一刻，我仿佛看到了教師們默默耕耘的付出。他們不僅要傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，喚起他們內(nèi)在的靈性。這讓我意識(shí)到，我們作為學(xué)生，應(yīng)該珍惜身邊的教師，尊敬他們的付出。
接下來(lái)，講話中提到了教育的核心：提高教育質(zhì)量。在講話中，教師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“提高教育質(zhì)量是我們的使命”。這句話讓我想到了一句名言：“教育改變命運(yùn)”。只有通過(guò)提供高質(zhì)量的教育，我們才能夠真正為學(xué)生們提供更好的未來(lái)。然而，提高教育質(zhì)量并非易事。教師們必須不斷自我學(xué)習(xí)，不斷接受新知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。同時(shí)，我們作為學(xué)生也要積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能共同努力，提高教育質(zhì)量。
此外，講話中還提及到專業(yè)發(fā)展。教師強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“教師需要不斷提高自身的專業(yè)能力”。這觸動(dòng)了我對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)。教師們不僅要掌握教學(xué)技巧和知識(shí)，更需要意識(shí)到自身的職業(yè)發(fā)展。他們應(yīng)該通過(guò)參加培訓(xùn)和研討會(huì)，積極探索新的教育方法和理念。這樣，才能夠更好地滿足學(xué)生的需求，提高教育質(zhì)量。而作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊重教師的努力，積極參與教學(xué)過(guò)程，發(fā)展自己的專業(yè)能力。
最后，我想談?wù)勚v話中強(qiáng)調(diào)的學(xué)生的責(zé)任。教師告訴我們，“作為學(xué)生，我們有責(zé)任明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗”。這一點(diǎn)讓我深感身為學(xué)生的責(zé)任重大。我們應(yīng)該積極參與課堂，努力學(xué)習(xí)，不僅為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，更為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律性。只有立定目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地努力追求，我們才能夠取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述，北京大學(xué)教師的講話給予我很多啟發(fā)和思考。教師的責(zé)任、教育質(zhì)量的提高、專業(yè)發(fā)展以及學(xué)生的責(zé)任，這些都是我們應(yīng)該關(guān)注和思考的問(wèn)題。只有通過(guò)共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加美好的教育環(huán)境。我相信，通過(guò)這次講話的體會(huì)，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待教育，為自己和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
北京大學(xué)教師演講稿篇十六
有些青年朋友很坦白地承認(rèn)自己對(duì)財(cái)富的追求，在合法的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)，“能否賺到錢(qián)”成為衡量創(chuàng)業(yè)者的普遍認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)場(chǎng)嘉賓們的眼中，人們對(duì)財(cái)富的需求是光明正大的，但創(chuàng)業(yè)時(shí)不能夠財(cái)富當(dāng)先、財(cái)富至上。黃總從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，建議大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)自己熱愛(ài)的職業(yè)，學(xué)習(xí)、工作也是如此?！皠?chuàng)業(yè)本身不是目的，為事業(yè)而創(chuàng)業(yè)才是根本的目的。如果沒(méi)有真正愛(ài)的對(duì)象，就去結(jié)婚，會(huì)成功嗎?用一生去追求事業(yè)，能不成功嗎?”張總說(shuō)，身邊很多年輕人把創(chuàng)業(yè)理解為“很快地掙到很多的錢(qián)”，不同時(shí)代的人對(duì)創(chuàng)業(yè)有不同的理解，但真正的創(chuàng)業(yè)者目標(biāo)不是很快地掙很多的錢(qián)，而是應(yīng)該“想自己的價(jià)值，自己人生實(shí)現(xiàn)的方式。”
創(chuàng)業(yè)案例受質(zhì)疑。
小賀同學(xué)曾獲北京大學(xué)河合創(chuàng)業(yè)基金第一名，現(xiàn)在成立公司主營(yíng)文化t恤服飾b2c在線直銷，通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上流行熱點(diǎn)事件進(jìn)行深入挖掘，開(kāi)發(fā)面向中高檔市場(chǎng)的潮流t恤和帽衫等產(chǎn)品。小賀同學(xué)將獲獎(jiǎng)項(xiàng)目帶到了論壇，作為案例請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)嘉賓，沒(méi)想到卻遭到了嘉賓們的質(zhì)疑：“缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力”、“誰(shuí)都可以復(fù)制”、“以后你趕不上時(shí)髦怎么辦”、“被別人超越怎么辦”、“做品牌是爬山不是漫游”、“做好失敗的準(zhǔn)備”、“對(duì)產(chǎn)品的定位不要過(guò)高”等等。盡管小賀同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目銷售模式、推廣模式作了解釋，仍擋不住嘉賓們不斷潑來(lái)的冷水。論壇結(jié)束后，小賀同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，覺(jué)得這些不同的看法言之有理，非常感謝嘉賓們提出了寶貴建議。
創(chuàng)業(yè)，忘記自己是北大學(xué)生。
成功企業(yè)家對(duì)名校大學(xué)生有什么看法?周總說(shuō)：“名校名號(hào)對(duì)大學(xué)生成功求職有一定的作用”。凌總說(shuō)：“能上北大肯定不是一般的人，可塑性強(qiáng)?！秉S總說(shuō)：“有一段時(shí)間對(duì)名校的學(xué)生評(píng)價(jià)不高，認(rèn)為他們眼高手低，心態(tài)不好?！泵４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)有沒(méi)有優(yōu)勢(shì)?周總說(shuō)，企業(yè)家和投資者是理性的，不會(huì)非常偏重學(xué)校的名號(hào)，更關(guān)注個(gè)人在工作中的表現(xiàn)。凌總說(shuō)，不是頂著桂冠就可以一步成功的，最重要的`還是要勤奮，踏實(shí)做人踏實(shí)做事，只要勤奮就一定能夠成功。黃總說(shuō)，建議如果可能，可先隱瞞北大身份，如果老想自己是北大的、是名校畢業(yè)的，很多事不去干，別人對(duì)你的要求會(huì)更苛刻。身為北大畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)者，張總更是一個(gè)鮮活的例子，“投資者不會(huì)因?yàn)槟惝厴I(yè)于哪所學(xué)校而對(duì)你有更多的偏愛(ài)。請(qǐng)打消這個(gè)念頭，忘記自己是北大的學(xué)生。讓北大成為你唯一的驕傲么，那太糟糕了，那你是北大的恥辱?！?/p>
花絮：郭濤樂(lè)開(kāi)了花。
東南衛(wèi)視歡樂(lè)校園行活動(dòng)每到自由提問(wèn)環(huán)節(jié)，總會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們踴躍提問(wèn)、一問(wèn)難求的狀況，在北京大學(xué)創(chuàng)業(yè)論壇現(xiàn)場(chǎng)，更出現(xiàn)了大學(xué)生爭(zhēng)搶話筒的場(chǎng)面，前一個(gè)同學(xué)問(wèn)題剛提出，嘉賓還沒(méi)來(lái)得及回答，就有另一位同學(xué)搶過(guò)話筒馬上提問(wèn)。一位女生抓住好不容易獲得的提問(wèn)機(jī)會(huì)，卻只說(shuō)了一句震動(dòng)全場(chǎng)的話：“主持人郭濤老師幽默、詼諧，我很喜歡您!”最佳提問(wèn)獎(jiǎng)揭曉，嘉賓張總以這位女生“勇敢的表白”為理由贈(zèng)她最佳提問(wèn)獎(jiǎng)，可把郭濤樂(lè)壞了，盛贊北大女生：“北大的女生真有品味!”
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