初中學(xué)校規(guī)劃方案范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:23:25
初中學(xué)校規(guī)劃方案范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:23:25     小編:夢(mèng)幻泡

一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠清晰地定義并追蹤達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)和時(shí)間表。持續(xù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估方案的執(zhí)行效果是必要的。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種系統(tǒng)性安排。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。以下是小編為大家總結(jié)的一些常見方案范例,供參考。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇一

認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革等扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

二、主要目標(biāo)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教職員工的愛校情懷,增強(qiáng)全體教職員工的職責(zé)意識(shí),樹立“我真誠(chéng)、我勤奮、我歡樂”的工作理念,使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,出色完成自我的本職工作。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,在總結(jié)“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)大討論,經(jīng)過舉辦論壇、讀書報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

2、學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,堅(jiān)持正確的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,為學(xué)生的終身受教育、終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完善學(xué)校管理體系,重點(diǎn)抓好層級(jí)管理,落實(shí)好各層面領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)和考核。管理的關(guān)鍵在于抓好落實(shí)、抓出成效。學(xué)校的管理要走向規(guī)范、嚴(yán)格、細(xì)化。全校教職員工要意識(shí)到制度是一種規(guī)矩,一種標(biāo)尺,一種統(tǒng)一的要求,是學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)的重要保障。要樹立“學(xué)校無小事,事事見精神”的觀念。

3、堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。大力開展與各學(xué)科課程相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校文化活動(dòng)、中學(xué)生讀書活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。努力探索班級(jí)民主管理模式。

4、深化課堂教學(xué)改革,講究教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的路子;加大力度促進(jìn)科組和備課組的建設(shè);扎實(shí)開展高效課堂的探索;努力提高教育科研水平,經(jīng)過開展切合學(xué)校實(shí)際的課題研究和研究課題成果推廣活動(dòng),促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

5、加強(qiáng)教務(wù)、后勤服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè),提高全體后勤職工的職責(zé)心和工作進(jìn)取性,落實(shí)好每一天的考勤和月考制度,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

6、切實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作,建立和完善校本培訓(xùn)制度,著力開展好青年教師基本功比賽,教師命題、解題等比賽。認(rèn)真抓好教師的讀書活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。全面推動(dòng)名師、名班主任工程建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施教師聘任制、崗位職責(zé)制。

7、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和安全學(xué)校建設(shè)。加大學(xué)校綠化、美化以及育人環(huán)境建設(shè)的力度。加大力度進(jìn)行學(xué)校的宣傳力度,經(jīng)過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”實(shí)現(xiàn)“外樹形象”。切實(shí)把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,建立健全安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和安全事故信息上報(bào)制度,落實(shí)安全職責(zé)制。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,開展交通安全、防震演練、防火、防水等主題教育。加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防控工作,做好安全檢查記錄。

8、切實(shí)做好初三年級(jí)的中考備考工作和各學(xué)科競(jìng)賽準(zhǔn)備工作,學(xué)校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競(jìng)賽工作,確保今年的中考和學(xué)科競(jìng)賽有重大突破。

三、具體措施:。

(一)德育工作。

堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),提高德育工作的實(shí)效性。

1、樹立育人為本的思想,提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),德育教育的前提要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異,要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈,要用一分為二的眼光去認(rèn)識(shí)學(xué)生,讓不一樣層次的學(xué)生都能在學(xué)校內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會(huì)多一批好學(xué)生。德育工作要人性化、生活化,要將德育教育工作落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,以此提高德育教育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個(gè)學(xué)校德育教育成功的關(guān)鍵在于抓好班級(jí)管理。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長(zhǎng)、掛鉤民警、關(guān)工委、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)的溝通,完善家長(zhǎng)學(xué)校的功能,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系,結(jié)合學(xué)校的朝陽(yáng)讀書活動(dòng),開展“學(xué)習(xí)型”家庭活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)主動(dòng)、科學(xué)教育孩子,從而到達(dá)更好的教育效果。

4、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持每周年級(jí)班主任例會(huì)、主題班會(huì)制度、風(fēng)紀(jì)檢查制度、學(xué)生德育考核制度等等,確保各項(xiàng)德育教育工作有序開展。各科教師要結(jié)合學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。

5、完善“三個(gè)學(xué)會(huì)”和年級(jí)的系列教育,開展主題教育月活動(dòng),提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌素質(zhì)。開展各項(xiàng)有益的社會(huì)公益和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感。例如:開展感恩教育、愛心教育、禮貌教育、環(huán)保教育、法制教育、生命健康教育、勤儉節(jié)儉教育等活動(dòng),提升主題班會(huì)課的教育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,塑造健康向上的良好形象。

6、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比和學(xué)生德育考核,經(jīng)過“班級(jí)之星”、“學(xué)校之星”和禮貌班級(jí)的評(píng)比,推動(dòng)學(xué)生的自律。班級(jí)管理工作要做到“勤”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”、“早”。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用,要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng),以學(xué)生在班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中感受到幸福歡樂作為我們班級(jí)管理追求的最高境界,增強(qiáng)人文管理和班級(jí)文化建設(shè)。推行德育教育績(jī)效評(píng)價(jià)制度。

7、加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的落實(shí),強(qiáng)化教師依法從教、依法管理的意識(shí)。給學(xué)生上一些專題的法制教育課或者開展一些青少年違法犯罪的案例分析講座。

8、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育,建立年級(jí)特殊學(xué)生的心理健康檔案,全體教師要重視學(xué)生心理的發(fā)展動(dòng)向,掌握初中不一樣年級(jí)學(xué)生在心理發(fā)展過程中的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

9、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的本事,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用;開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的本事。

10、創(chuàng)立和諧安全學(xué)校為主線,開展系列安全演練及活動(dòng),制定突發(fā)事件報(bào)告制度和相關(guān)預(yù)案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。

(二)教育教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念,把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)和突破口,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),把中考和學(xué)科競(jìng)賽作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。努力探索因材施教的教學(xué)新模式。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等情景。不拖堂,不自行調(diào)課,杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯(cuò)誤做法,我們必須要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。

2、講究教育教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化”的教師是最好的教師,將“簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化”的教師是最差的教師。加強(qiáng)科組和備課組活動(dòng),認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開課,繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課制度,注重科組和備課組活動(dòng)的實(shí)效性??平M長(zhǎng)必須對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),備課組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),科任教師要對(duì)自我所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。廣泛開展以“優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、精彩說課、案例評(píng)析”等形式的各類教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教育科研工作,科學(xué)地進(jìn)行課題管理,促進(jìn)校本科研扎實(shí)地開展。組織教師進(jìn)取參加學(xué)校已申報(bào)的各級(jí)各類課題的研究,提高教科研意識(shí)。對(duì)不一樣的課題進(jìn)行跟蹤管理,進(jìn)行必要的指導(dǎo),并對(duì)課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行研討和解決。做好各個(gè)課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作,以教育科研來促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。學(xué)校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競(jìng)賽工作,確保今年的中考和學(xué)科競(jìng)賽有重大突破。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。畢業(yè)班教師要本著對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來對(duì)待自我的本職工作,充分發(fā)揮每一位教師的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏踏實(shí)實(shí)、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作。及時(shí)收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用、測(cè)試的科學(xué)安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長(zhǎng)生,尋找成績(jī)的增長(zhǎng)點(diǎn),科學(xué)備戰(zhàn)。

5、切實(shí)抓好初一、初二年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,每一位教師必須要有一抓三年的準(zhǔn)備,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自我的本職工作,從初一年級(jí)開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo),將此項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效??迫谓處熞匾暋皩W(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和安全學(xué)校建設(shè),使學(xué)校文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)校文化活動(dòng),給學(xué)生以熏陶與教育。豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,在抓好第一課堂的同時(shí),進(jìn)一步探索第二課堂活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動(dòng)課時(shí)間開展豐富多彩的體育活動(dòng),真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高藝術(shù)欣賞本事。經(jīng)過豐富的課外活動(dòng)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活。

7、認(rèn)真籌備藝術(shù)節(jié)和教學(xué)公開周活動(dòng)。認(rèn)真做好新初一招生宣傳工作,讓社會(huì)能夠全面真實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)成果。

8、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),加大信息技術(shù)推廣力度,增強(qiáng)教師處理信息的本事。創(chuàng)立學(xué)校網(wǎng)頁(yè)并要進(jìn)一步改建及充實(shí)資料,要不斷豐富題庫(kù)及課件資料,努力辦成有特色的網(wǎng)站。加強(qiáng)教育裝備的建設(shè)和使用。

(三)、后勤工作。

后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。把學(xué)校滿意、師生滿意、家長(zhǎng)放心作為后勤工作的標(biāo)準(zhǔn),為教育教學(xué)工作供給優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

1、健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按上級(jí)部門規(guī)定的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),做到收費(fèi)規(guī)范化。嚴(yán)格把握好政策關(guān)、財(cái)務(wù)關(guān),嚴(yán)格辦事程序,執(zhí)行招投標(biāo)制度,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財(cái)務(wù)核算制度。

2、切實(shí)做好校產(chǎn)的管理工作,完善校產(chǎn)規(guī)范管理制度。

3、加強(qiáng)飯?zhí)霉芾砉ぷ鳎鋵?shí)好考勤和月考制度。

4、規(guī)范維修制度。加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維修、改造力度。做到物盡其用,防止一切浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校的凈化、綠化和美化,創(chuàng)一流學(xué)校育人環(huán)境。

5、健全學(xué)校安全管理各項(xiàng)工作制度,建立學(xué)校安全管理成效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處理工作。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,落實(shí)職責(zé),確保學(xué)校安全。各處室和班主任要充分利用集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育。

(四)隊(duì)伍建設(shè)。

1、全校教職員工要樹立教育就是服務(wù)的意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)者即服務(wù)者,施教者即服務(wù)者,工作者即服務(wù)者,整個(gè)教育的核心就是服務(wù)。為此,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),構(gòu)建服務(wù)核心力是我校一項(xiàng)重要的工作。

2、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,在總結(jié)“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展師德建設(shè)大討論,經(jīng)過舉辦論壇、讀書報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識(shí)”(學(xué)習(xí)、合作、表率、服務(wù)),樹立“三個(gè)形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)“五種精神”(敬業(yè)精神、園丁精神、創(chuàng)新精神、自律精神、奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。

4、在提倡教職工自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的同時(shí),更要充分發(fā)揮教職工自身的聰明才智,不斷追求卓越。學(xué)校各部門要加強(qiáng)制度管理,落實(shí)層級(jí)管理體系,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做到一級(jí)考核一級(jí),下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)成進(jìn)取和諧的工作氛圍。

5、宣傳先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀師德典型。全面推動(dòng)名師、名班主任工程建設(shè),開展教師技能大賽,進(jìn)取參與市、縣教育局組織的教學(xué)基本功、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區(qū)教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步健全學(xué)校內(nèi)部的考核、激勵(lì)機(jī)制,以適應(yīng)新的聘用制和績(jī)效工資改革。

6、加強(qiáng)后勤服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)提高后勤職工的職責(zé)心和工作進(jìn)取性,樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的意識(shí)。完善學(xué)校合同工的用人制度。

(五)其他工作。

1、充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用。

2、關(guān)心教職工的身體健康,注意勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)和組織教職員工多參加體育活動(dòng)。

3、努力改善教師的教學(xué)和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。

本學(xué)期,我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們?cè)鷮?shí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇二

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

美妙歌聲。和諧校園。

全體在校學(xué)生。

以班級(jí)為單位。

分兩個(gè)階段。

第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。

第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

蒙村初中舞臺(tái)。

合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時(shí)間不得超過6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。

(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

(一)教導(dǎo)處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會(huì)錄像。

(二)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團(tuán)委。

1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。

2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。

3、協(xié)調(diào)各部門的工作。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇三

此活動(dòng)的主要目的在于促進(jìn)中韓兩國(guó)文化的交流,促進(jìn)兩國(guó)初中學(xué)生的互相了解與溝通、增進(jìn)友誼,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)我校教育的國(guó)際化進(jìn)程。

4月初召開校務(wù)會(huì)議,明確各部門的分工。

主管:z。

組織:z。

宣傳、落實(shí):德育處。

后勤、安全:總務(wù)處。

演出節(jié)目:藝術(shù)組。

4月7日下午德育處召開會(huì)議策劃中韓文化交流活動(dòng)事宜。

4月11日下午德育處召開初二年級(jí)特色班班主任會(huì)議,落實(shí)“友好使者家庭”工作。

4月17日“友好使者家庭”名單初定。

4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”,考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個(gè)家庭的氛圍等,確定最終名單。

4月29日中午12:30,全體接待工作人員會(huì)議,地點(diǎn):會(huì)議室。

下午4:30,“友好使者家庭”家長(zhǎng)會(huì)議。

4月30日中午初二年級(jí)特色班學(xué)生集訓(xùn),地點(diǎn):報(bào)告廳。

(初二年級(jí)組長(zhǎng)z老師負(fù)責(zé))。

初二(7)班——第6排至第11排雙號(hào)座;

初二(8)班——第6排至第11排單號(hào)座;

初二(9)班——第12排至第17排單號(hào)座;

初二(10)班——第12排至第17排雙號(hào)座;

初二(11)班——第18排至第20排單、雙號(hào)座。

4月演出節(jié)目的'編制、排練。

歡迎條幅的設(shè)計(jì)、韓文翻譯及制作。

向上級(jí)主管部門、公安局的匯報(bào)、審批工作。

5月5日下午。

2:00仁壽中學(xué)師生到校,報(bào)告廳休息,參觀校園。

2:20仁壽中學(xué)師生乘車前往區(qū)教育局會(huì)堂。

3:00歡迎儀式;文藝表演;雙方領(lǐng)導(dǎo)互贈(zèng)禮品。

歡迎儀式議程:

l林東初中z校長(zhǎng)致歡迎詞。

l崇安區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

4:30仁壽中學(xué)師生返回學(xué)校,與接待家庭見面,合影。

(地點(diǎn):報(bào)告廳)。

5:00離校,“友好使者家庭”交流活動(dòng)開始(接待家長(zhǎng)將仁壽中學(xué)學(xué)生接回家)。

5:20雙方領(lǐng)導(dǎo)、教師交流活動(dòng)。

5月6日上午。

8:00“友好使者家庭”交流活動(dòng)結(jié)束,接待家長(zhǎng)將仁壽中學(xué)學(xué)生送回學(xué)校,兩校師生依依惜別。

市林東初級(jí)中學(xué)。

20xx年4月。

總責(zé)任人:陳生根。

班級(jí)責(zé)任人:沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳。

工作要求:5月5日下午2:00在學(xué)校3號(hào)樓前集中,整隊(duì)步行前。

往連元會(huì)堂。學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。觀看演出不。

吃零食,不亂扔垃圾。每個(gè)節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌,做。

文明觀眾?;顒?dòng)結(jié)束,由班主任老師整隊(duì)步行帶回學(xué)。

校。接待家庭的學(xué)生,由陳生根老師帶回學(xué)校,進(jìn)報(bào)告廳,參與接待活動(dòng)。

總策劃:z。

舞臺(tái)總監(jiān):郭業(yè)仁。

藝術(shù)指導(dǎo):莫海良、陳阿蘭、廖平蘭。

節(jié)目主持人:徐黎明、陸漉。

音響:程健。

拉幕:彭智巍、鄭宇清。

催節(jié)目:高蔚、田萍、薛惠珠。

搬運(yùn)道具:華克、陳強(qiáng)、鄧舫、彭智巍、鄭宇清。

攝像:曹正清、楊文林。

攝影:張曄。

后勤服務(wù):華克、鄧舫。

方奕(接待韓國(guó)來賓)、阮衍鳴(接待領(lǐng)導(dǎo))。

徐敏敏(接待家長(zhǎng))。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇四

物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,為了使學(xué)生體驗(yàn)到物理學(xué)科的特點(diǎn),感受到物理學(xué)科的美,也為了使學(xué)生積極參與到動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中,特成立該小組。期望小組成員通過活動(dòng),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)計(jì)劃和具體內(nèi)容。

開學(xué)第3、4周,發(fā)動(dòng)宣傳,演示老師個(gè)人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),組織學(xué)生報(bào)名。

開學(xué)第7周,布置學(xué)生動(dòng)手制作光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。(必做小孔成像和日晷儀)。

開學(xué)第8周,展示光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。

開學(xué)第9周,布置學(xué)生制作光的反射和折射的實(shí)驗(yàn)。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。

開學(xué)第10周,期中復(fù)習(xí),暫停。

開學(xué)第11周,期中考試,暫停。

開學(xué)第12周和13周,展示光的反射和折射實(shí)驗(yàn)。

開學(xué)第14和15周,布置力學(xué)實(shí)驗(yàn)(必做水平檢測(cè)儀和橡皮筋測(cè)力計(jì))。

開學(xué)第16周,展示力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

開學(xué)第17周,布置創(chuàng)新小論文。

開學(xué)第18周,展示創(chuàng)新論文。

四、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)興趣小組成員名單。

張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢(mèng)真寇寒旭。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇五

落實(shí)黨的十八大精神,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)中央文明辦工作要求,按照市文明辦、教育局工作部署,結(jié)合我校實(shí)際建設(shè)“樂仁學(xué)院·道德講堂”。

組長(zhǎng):陸連榮副組長(zhǎng):張勇明李玉興王維青。

組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。

周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。

劉雙敏全體班主任。

1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會(huì)議室(報(bào)告廳)等,設(shè)立相對(duì)固定、專門的學(xué)校道德講堂,開展全校性或年級(jí)段的宣講活動(dòng)。

2.班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)課、實(shí)踐活動(dòng)等途徑,開展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

全校教職工、學(xué)生。

1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì),學(xué)校自行制作?;顒?dòng)室門口醒目位置張掛“樂仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識(shí)牌。

2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。

1.活動(dòng)頻率:學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次,班級(jí)道德講堂每月一次。

2.活動(dòng)形式:結(jié)合開學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會(huì)、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。

3.活動(dòng)記錄:每次活動(dòng)要有詳細(xì)的情況記錄,包括活動(dòng)記錄表、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置圖片。

本學(xué)期主題:《我驕傲,我是中國(guó)人》之《好人好夢(mèng)》。

日期:10月18日下午2:00,地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

1.奏唱國(guó)歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場(chǎng)三問”。面對(duì)國(guó)旗,捫心自問:

“愛不愛自己的國(guó)家,自己的學(xué)校,自己的父母?”

“有沒有認(rèn)真努力做過一件事情?”

“做事時(shí)有沒有盡心盡力,精益求精?”

3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。

4.學(xué)習(xí)模范:“感動(dòng)中國(guó)”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。

5.誦讀經(jīng)典:學(xué)生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。

6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。

7.表彰先進(jìn):美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎(jiǎng)。

8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

陸校長(zhǎng)講話《敬業(yè)奉獻(xiàn),揚(yáng)善積德》。

9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

10.贈(zèng)送吉祥:贈(zèng)歌《好人好夢(mèng)》,贈(zèng)吉祥小禮品,寓意“好人好報(bào)”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇六

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,樹立師表風(fēng)范,激勵(lì)廣大教職工

崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、崗位爭(zhēng)先的積極性,推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展全面促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、有序、和諧開展,以更好的教育服務(wù)、更優(yōu)的教育質(zhì)量開創(chuàng)我校教育的新局面。經(jīng)學(xué)校研究決定,值此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校將開展評(píng)選和表彰一批優(yōu)秀教職員工的活動(dòng)。

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):翁xx

副組長(zhǎng):吳xx

監(jiān)督:粟xx

成員:田xx

二、評(píng)選項(xiàng)目

1、優(yōu)秀德育工作者

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

3、優(yōu)秀科研工作者

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

5、青年崗位能手

三、評(píng)選條件

(一)基本條件

1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的 領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行 崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、滿量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著

成績(jī)

。

(二)項(xiàng)目條件

1、優(yōu)秀德育工作者

(1)在xx中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。

(2)3年內(nèi)所帶

班級(jí)

有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。

2、優(yōu)秀教學(xué)工作者

(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿量,服從安排,無任何教學(xué)事故或

其他

不良記錄。

(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽課評(píng)課、學(xué)案編制、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)中名列前茅,高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。

(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激

情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高,深受學(xué)生歡迎。

(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)突出。

3、優(yōu)秀科研工作者

(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿量,顧全大局,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性

學(xué)習(xí)

和創(chuàng)造性反思。

(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

(3)積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。

(4)教研成果豐富,近三年來每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。

(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。

4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)

(1)在xx中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。

(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。

(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。

5、青年崗位能手

(1)一直在教學(xué)第一線,工作滿量,服從安排,無任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿正能量的35歲以下青年教師。

(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。

(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測(cè)評(píng)滿意率高,深受學(xué)生歡迎。

(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。

(5)近兩年內(nèi)至少獲得過校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。

四、評(píng)選辦法和工作要求

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。

2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。

3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。

4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反

師德師風(fēng)

規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。

五、評(píng)選指標(biāo)和時(shí)間安排

1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。

推薦指標(biāo)分配:

初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。

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初中學(xué)校規(guī)劃方案篇七

根據(jù)學(xué)??萍冀逃挠?jì)劃要求,緊緊圍繞“科技創(chuàng)新,強(qiáng)國(guó)富民”的主題,大力宣傳,積極組織,掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平,特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下:

落實(shí)中學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā),科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng),為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

(一)、宣傳發(fā)動(dòng):

1、召開啟動(dòng)儀式,營(yíng)造科技教育氣氛。

2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

1、初一年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物,并上交筆記、感悟心得。

3、初三年級(jí)科幻畫展評(píng)。

4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇八

組長(zhǎng):陸連榮副組長(zhǎng):張勇明李玉興王維青。

組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。

周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。

劉雙敏全體班主任。

1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會(huì)議室(報(bào)告廳)等,設(shè)立相對(duì)固定、專門的.學(xué)校道德講堂,開展全校性或年級(jí)段的宣講活動(dòng)。

2.班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)課、實(shí)踐活動(dòng)等途徑,開展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

全校教職工、學(xué)生。

1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì),學(xué)校自行制作?;顒?dòng)室門口醒目位置張掛“樂仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識(shí)牌。

2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。

1.活動(dòng)頻率:學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次,班級(jí)道德講堂每月一次。

2.活動(dòng)形式:結(jié)合開學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會(huì)、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。

3.活動(dòng)記錄:每次活動(dòng)要有詳細(xì)的情況記錄,包括活動(dòng)記錄表、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置圖片。

本學(xué)期主題:《我驕傲,我是中國(guó)人》之《好人好夢(mèng)》。

日期:10月18日下午2:00,地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

1.奏唱國(guó)歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場(chǎng)三問”。面對(duì)國(guó)旗,捫心自問:

“愛不愛自己的國(guó)家,自己的學(xué)校,自己的父母?”

“有沒有認(rèn)真努力做過一件事情?”

“做事時(shí)有沒有盡心盡力,精益求精?”

3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。

4.學(xué)習(xí)模范:“感動(dòng)中國(guó)”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。

5.誦讀經(jīng)典:學(xué)生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。

6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。

7.表彰先進(jìn):美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎(jiǎng)。

8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

陸校長(zhǎng)講話《敬業(yè)奉獻(xiàn),揚(yáng)善積德》。

9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

10.贈(zèng)送吉祥:贈(zèng)歌《好人好夢(mèng)》,贈(zèng)吉祥小禮品,寓意“好人好報(bào)”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇九

為了豐富校園文化生活?推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國(guó)的思想意識(shí)?通過本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)?突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)?展示中學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

xx學(xué)校報(bào)告廳。

六、七、八年級(jí)。

以班級(jí)為單位組織合唱(要求全員參加),可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法,要求安排學(xué)生指揮一名。

必選曲目——校歌。

自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。

1.本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則,邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。

2.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名,最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。

本次比賽評(píng)分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。

1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)。

2、全員參與,隊(duì)形整齊,上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。(1分)。

3、指揮儀表端莊,動(dòng)作協(xié)調(diào),拍子正確,有感染力。(1分)。

4、演唱聲音和諧統(tǒng)一,感情充沛,與伴奏配合默契,無明顯失誤。(2分)。

5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)。

7、整體印象。(1分)。

1.各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織,積極營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性;。

2.參賽班級(jí)認(rèn)真排練,確保歌唱比賽的效果;。

3.各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp;。

4.比賽順序抽簽決定;。

5.為確?;顒?dòng)順利開展,參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十

為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國(guó)的偉大情感,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)師生愛國(guó)精神,激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心,活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛我的祖國(guó)”中學(xué)生合唱比賽,現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

我愛我的`祖國(guó)(初擬)。

1、學(xué)歌:10月8日—10月14日。

2、初審:10月20日下午。

3、再審:10月27日下午。

4、抽簽:11月1日。

5、彩排:11月1日。

6、比賽:11月2日。

學(xué)校報(bào)告廳。

每隊(duì)參賽人數(shù)為全班,演唱一首歌曲。

六年級(jí)(1)班:歌唱祖國(guó)。

六年級(jí)(2)班:紅旗飄飄。

六年級(jí)(3)班:讓我們蕩起雙槳。

七年級(jí)(1)班:同一首歌。

七年級(jí)(2)班:青春舞曲。

七年級(jí)(3)班:我們走在大路上。

八年級(jí)(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)。

八年級(jí)(2)班:歌聲與微笑。

八年級(jí)(3)班:團(tuán)結(jié)就是力量。

1、評(píng)分原則:評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正的原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。

2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分?jǐn)?shù)相同,評(píng)委進(jìn)行討論后另議。

3、評(píng)比規(guī)則:

(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺(tái)迅速、安靜、有序;(10分)。

(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。

(3)、具有一定的歌唱技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好(30分)。

(4)、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)。

(5)、演唱形式豐富,現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧完整,賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新(30分)。

1.團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。

2.最佳形象獎(jiǎng)一名。

3.最佳指揮若干名。

4.道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。

1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時(shí)需提前組織學(xué)生站好隊(duì),按順序隊(duì)形上場(chǎng)、下場(chǎng),不要延誤其他節(jié)目比賽。

2、各班學(xué)生時(shí)刻保持賽場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生,不準(zhǔn)說話,隨意走動(dòng),不準(zhǔn)吃零食。

3、隊(duì)伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分,根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn)行道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比。

4、每個(gè)班級(jí)將每次的排練進(jìn)行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十一

深入貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知精神,切實(shí)提高我校應(yīng)急處理工作效力,增強(qiáng)師生公共安全意識(shí)及突發(fā)事件中的自我防護(hù)和互助互救能力,確保校園的安全穩(wěn)定,特制定本方案。

二、工作目標(biāo)。

1、健全學(xué)校應(yīng)急管理體制。

(1)成立學(xué)校應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

組長(zhǎng):蘇岳祥(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):王業(yè)文(副校長(zhǎng))儲(chǔ)孟倫(副校長(zhǎng))李傳漢(副校長(zhǎng))。

成員:劉和仁(辦公室主任)王向陽(yáng)(政教主任)王龍升(總務(wù)主任)金義來(教導(dǎo)主任)秦萬林(教研主任)王經(jīng)國(guó)(團(tuán)委書記)。

應(yīng)急管理工作辦公室設(shè)在政教處。

主任:王向陽(yáng)。

成員:二級(jí)機(jī)構(gòu)各副主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保安、宿舍管理員。

(2)制定相關(guān)安全制度、預(yù)案;

2、提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)危機(jī)事件的預(yù)防能力、處置能力。

3、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)各類事故、災(zāi)難的防范、避險(xiǎn)和自救能力。

三、工作職責(zé)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要工作。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急值守工作,對(duì)本校應(yīng)急事件隱患進(jìn)行排查、監(jiān)測(cè)、防控,對(duì)重要信息及時(shí)綜合、分析、報(bào)告。

2、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍,對(duì)已發(fā)生的應(yīng)急事件按預(yù)案規(guī)定做好前期處置工作。

3、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)急課程的教學(xué)、宣傳和演練應(yīng)急活動(dòng)。

4、協(xié)助上級(jí)和當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急部門開展工作,建立崗位責(zé)任、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、隊(duì)伍管理、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制。

(二)落實(shí)教育培訓(xùn),抓好應(yīng)急演練。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,積極推進(jìn)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂工作,把公共安全教育貫穿于學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),提高應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織指揮、協(xié)同和應(yīng)急處置能力。學(xué)校每學(xué)期組織開展演練活動(dòng)1次,每次演練制定詳細(xì)的工作方案,精心設(shè)計(jì),確保演練效果。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急值守,嚴(yán)格信息報(bào)告。

1、值班人員要24小時(shí)保證通訊暢通,有重大突發(fā)事件發(fā)生時(shí),第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過廣播站和教室廣播、微信工作群、短信平臺(tái)等工具向全校發(fā)出應(yīng)急指令。

3、節(jié)假日期間,保安及值班人員要認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制。

4、應(yīng)急管理工作辦公室負(fù)責(zé)按時(shí)按規(guī)定向縣教育局法規(guī)股(安全股)報(bào)送各種安全信息材料。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)研究工作,深化課堂教學(xué)改革,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,特制定本方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,以構(gòu)建高效課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平,打造名校品牌為主要目標(biāo),深入研究教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)全校各學(xué)科教育教學(xué)工作的開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):巫紹武,成員:付輝、羅兵、龍煒智。

職責(zé):負(fù)責(zé)審定工作方案,確定教研員,指導(dǎo)教研室工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研員的考核,研究教研員待遇等。

2、教研室。

教研室設(shè)在科研處,科研處、教務(wù)處主任及副主任為教研室具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定工作方案,選拔推薦教研員,布置教研員工作,實(shí)施對(duì)教研員的考核等。

1、教學(xué)研究:教研員要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷拓寬教學(xué)研究視野,站在教學(xué)研究的前沿,豐富研究?jī)?nèi)容,努力提高教研水平和能力。確保有足夠的時(shí)間深入教學(xué)第一線,了解教學(xué)現(xiàn)狀,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就一支適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、校本研究:教研員要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),通過形式多樣的教研活動(dòng),探討并形成教學(xué)方案,將優(yōu)秀教學(xué)案例總結(jié)形成校本教研成果,促進(jìn)教師的教學(xué)反思,實(shí)現(xiàn)教師的專發(fā)展。

3、試題研究:教研員要認(rèn)真分析高考試題,把握高考命題趨勢(shì),指導(dǎo)本學(xué)科高考復(fù)習(xí)工作,為高三年級(jí)復(fù)習(xí)迎考提出合理建議。認(rèn)真研究并精選試題、改編試題、原創(chuàng)試題,科學(xué)的建立學(xué)科試題庫(kù),管理好學(xué)科試題庫(kù),完成校級(jí)考試、聯(lián)考、青年教師業(yè)務(wù)考試等命題工作。

4、教改研究:教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實(shí)際,跟蹤教育教學(xué)研究的最新成果及發(fā)展趨勢(shì),把握教改方向,更新教學(xué)理念,吃透新課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),尋求改革和發(fā)展的對(duì)策,研究和改進(jìn)教學(xué)方法,積級(jí)參與和指導(dǎo)學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)教改成果和經(jīng)驗(yàn),推廣教改成果,把優(yōu)秀教改成果作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要措施,認(rèn)真組織實(shí)施。

5、教學(xué)管理:教研員要根據(jù)國(guó)家的教育方針、政策和教育法規(guī),對(duì)課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教輔的使用、教學(xué)設(shè)備使用、教學(xué)檢測(cè)等情況進(jìn)行有效監(jiān)督,對(duì)學(xué)科落實(shí)教學(xué)過程進(jìn)行有效指導(dǎo)和管理,對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、考試檢測(cè)的內(nèi)容和方式進(jìn)行研究、監(jiān)控和指導(dǎo)。對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研究、解決,并向?qū)W校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性意見。

6、教學(xué)指導(dǎo):教研員要保證有足夠的時(shí)間深入教師、深入課堂、深入教研活動(dòng),了解和掌握教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教研工作的針對(duì)性和教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性。教研員要參與學(xué)校的行政聽課,點(diǎn)評(píng)教師的課堂教學(xué)。積極參與指導(dǎo)本學(xué)科教師的匯報(bào)課、公開課、示范課、研討課、參賽課和集體備課,教研員是教學(xué)交流、研討的中心發(fā)言人。關(guān)心和幫助青年教師的成長(zhǎng),肩負(fù)著培養(yǎng)青年教師的重任。

7、教學(xué)評(píng)估:教研員要根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校的教學(xué)管理辦法,堅(jiān)持目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評(píng)價(jià)原則,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。科學(xué)的分析期中、期末考試成績(jī),撰寫分析報(bào)告,將成績(jī)分析所反映的教學(xué)情況,向有關(guān)年級(jí)反饋,向?qū)W校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

1、選拔教研員的基本條件。

思想政治覺悟高,熟悉黨的教育方針政策和法律法規(guī),具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,出色的教育教學(xué)能力和科研能力,在校內(nèi)外具有一定的影響力,原則上具有高級(jí)以職稱,年齡在45周歲以上。

2、選拔推薦辦法。

由各學(xué)科組分別進(jìn)行推薦,教研室進(jìn)行資格審核形成推薦意見后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

教研員每學(xué)期完成的基本任務(wù)包括:聽課評(píng)課40節(jié),講座2次,專業(yè)論文3篇,命題10套(含本學(xué)科三個(gè)年級(jí)的月考、期中、期末考試,試題原創(chuàng)率不得低于70%)。

教研員考核每學(xué)期進(jìn)行一次,由教研室組織,采取學(xué)科組測(cè)評(píng)和管理層考核相結(jié)合的方式,教研員完成學(xué)期基本任務(wù)為合格,在此基礎(chǔ)上多方面開展工作的結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果可評(píng)為良好或優(yōu)秀。

教研員享受學(xué)科組長(zhǎng)待遇,被評(píng)為優(yōu)秀、良好等次的給予一定獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)方式,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十三

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)??茖W(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng),方案如下:

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

1、組委會(huì)主任:王建明。

副主任:李振德。

成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮。

2、科技創(chuàng)新小組。

科技輔導(dǎo)員成員:

龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍。

岳春燕王萍張順利。

1、科普宣傳活動(dòng)。

(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。

負(fù)責(zé)人:于海龍。

要求:充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。

(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。

負(fù)責(zé)人:楊金英。

要求:以“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

(3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

負(fù)責(zé)人:楊蘭廣。

要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專題片,組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況,開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng),普及航天知識(shí)。

2、科技培訓(xùn)。

(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

人員:龐杰老師、楊寶平老師。

(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員:龐杰老師及學(xué)生。

(3)積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。

人員:于海龍。

3、科技競(jìng)賽與評(píng)比。

(1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽。

負(fù)責(zé)人:張順利老師、王文妍老師。

要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:54cm*38cm畫紙,在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等),所需繪畫材料自帶。

(2)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比。

負(fù)責(zé)人:龐杰老師、楊寶平老師。

要求:選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比,評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問題并評(píng)獎(jiǎng)。

(3)科技輔導(dǎo)員論壇。

負(fù)責(zé)人:龐杰老師。

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。

(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比。

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神,內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、科技節(jié)成果展示。

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫,選送10幅科幻畫作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié),做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本屆科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

3、注重新聞媒體報(bào)道,注重積累科技活動(dòng)資料。

20xx年11月10日—12月10日。

1、初、初中各年級(jí)班班有行動(dòng),人人都參與。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào),學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。

6、初、初中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。

(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

備注:以上獲獎(jiǎng)的成績(jī)將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十四

第二周星期五。

全體教師、學(xué)生。

副校長(zhǎng)。

學(xué)校行政人員。

一、全場(chǎng)肅立。

二、升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

三、唱校歌。

四、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

五、校長(zhǎng)致辭。

六、新、老同學(xué)代表發(fā)言。

七、教師代表發(fā)言。

八、政教主任組織入學(xué)教育。

九、禮成。

所需部門配合:(會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé))。

1、準(zhǔn)備橫幅:白小偉、張濤。

2、主席臺(tái):張娟麗、劉艷麗。

3、場(chǎng)地安排:周峰。

4、音效:楊春宏(兩只話筒、國(guó)歌、校歌帶及播放,及會(huì)后音響整理)。

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:王亞軍。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十五

為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?,F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍,真正實(shí)現(xiàn)我校“開放辦學(xué),打開校門辦教育”的工作理念。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各處室及班主任。

1、宣傳組:

職責(zé):圍繞“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),營(yíng)造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語,制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

2、材料組:

職責(zé):匯總“家長(zhǎng)開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)安排表,學(xué)校作息時(shí)間表,參觀證,家長(zhǎng)聽課表,家長(zhǎng)意見反饋表,學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。

3、車輛調(diào)度組:

職責(zé):家長(zhǎng)車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組:

職責(zé):學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。

5、校園衛(wèi)生組:

職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺(tái),課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會(huì)場(chǎng)安排組:

職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長(zhǎng)座區(qū),調(diào)試音響,組織家長(zhǎng)簽字等。

7、成果展示組:

職責(zé):向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(jī)(德育方面),主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組:全體班主任。

職責(zé):

1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?;?、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知__區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流,收取家長(zhǎng)意見表交學(xué)生處。

家長(zhǎng)到校時(shí)間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。

第一時(shí)段8:00—8:30責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到,家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長(zhǎng)自愿分組(參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè))。

第二時(shí)段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人:

聽課組(責(zé)任人:):家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽課。

參觀1組責(zé)任人:

參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)。

參觀2組責(zé)任人:

參觀路線:學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)。

參觀3組責(zé)任人:

參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)。

參觀4組責(zé)任人:

參觀路線:實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)。

第三時(shí)段9:40——10:10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室。

第四時(shí)段:黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作(10:20—11:10)責(zé)任人:

第五時(shí)段:11:20高一班主任、全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐責(zé)任人:

第六時(shí)段:11:40—12:00家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人:

各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校。

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?;?、打領(lǐng)帶。

2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會(huì),進(jìn)行統(tǒng)籌安排,注重細(xì)節(jié),展示精彩一面。

4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,虛心接受家長(zhǎng)意見。

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見表》分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級(jí)。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十六

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身學(xué)校安全工作的積極性,探索學(xué)校安全工作改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體安全意識(shí)的提高,特制定本辦法。

一、成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):壯旭東。

副組長(zhǎng):朱萬川孫堅(jiān)。

成員:陳建偉周建中唐世雄謝建華及各年級(jí)組長(zhǎng)。

二、評(píng)選范圍與比例。

1、評(píng)選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類安全工作的教師以及其他教學(xué)輔助人員;

2、評(píng)選比例:先進(jìn)安全工作者評(píng)選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的5%。

三、評(píng)選條件。

2、對(duì)學(xué)校安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的安全意識(shí),能認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,為人師表,率先垂范。

4、積極承擔(dān)安全任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的安全活動(dòng);

5、無責(zé)任安全事故;

6、凡在本年度安全工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度先進(jìn)安全工作者評(píng)選申報(bào)資格。

(2)發(fā)生過責(zé)任安全事故者;

(4)無故不參加學(xué)校組織的安全活動(dòng)者;

(5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

四、評(píng)選程序。

1、教師大會(huì)推薦。

對(duì)照評(píng)選條件,在全校教師大會(huì)上由教師提名。

2、資格審查公示。

學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

初評(píng)。

(1)、測(cè)評(píng):在大會(huì)提名的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

(2)、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

(3)、確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、審查評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

5、公示將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(2)優(yōu)秀安全工作者獲得者,跟優(yōu)秀教師享受同等待遇。

(3)優(yōu)秀安全工作者獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

(4)學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀安全工作者中推薦參加縣級(jí)優(yōu)秀安全工作者評(píng)選。

六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十七

為切實(shí)做好我校安全工作,落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識(shí),預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定新華中學(xué)20xx年安全實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

今年我校的安全工作,以莒南縣教體局“創(chuàng)建平安、和諧校園”要求為原則,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建和鞏固為契機(jī),以校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防溺水安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,促進(jìn)我校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,確保我校持續(xù)、健康、平安發(fā)展。

二、工作措施。

(一)強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)師生員工生命財(cái)產(chǎn)安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。通過宣傳使全校師生充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校在重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示標(biāo)語,并通過會(huì)議、宣傳資料、墻(板)報(bào)等多種形式宣傳安全工作的重要性。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

安全管理員:全體班主任及專用教室負(fù)責(zé)人。

具體分工:

1)教育教學(xué)實(shí)施安全負(fù)責(zé)人:段友超、李克江、徐淑國(guó)、宋慶奎、劉玉通。

2)理化生實(shí)驗(yàn)室、各專用教室安全負(fù)責(zé)人:袁國(guó)春、王佃合、劉文博、劉玉棟。

3)水電、消防安全負(fù)責(zé)人:劉玉葉、段明驥、胡順沂。

4)食堂飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)人:劉玉葉、孫欽玉。

5)學(xué)生寢室安全負(fù)責(zé)人:曾兆宋、張慶運(yùn)。

6)學(xué)生安全教育負(fù)責(zé)人:戴玉波、武楠、袁向飛、曾兆宋、張作峰。

7)其它:以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與有關(guān)處室、班主任、科任教師等層層簽訂安全工作責(zé)任書,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,健全安全工作網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)到位、人員到位、職責(zé)到位。

2、認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”和安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是本校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)安全工作負(fù)總責(zé),學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人,全體教職工都是安全工作者。要進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”和安全工作相關(guān)責(zé)任,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制。

(三)健全制度,嚴(yán)格監(jiān)管。

1、建立安全工作會(huì)議制度。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究本校安全工作,定期召開安全工作會(huì)議(辦公室主任袁國(guó)春同志負(fù)責(zé)會(huì)議記錄),通報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn)。

2、堅(jiān)持安全事故報(bào)告工作制度。學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)安全事故報(bào)告工作的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告工作制度,若突發(fā)安全事故,學(xué)校必須及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告并跟蹤掌握事態(tài)進(jìn)展和處理情況,隨時(shí)續(xù)報(bào)。

3、完善安全事故應(yīng)急預(yù)案與救援機(jī)制。學(xué)校建立事故應(yīng)急救援制度,根據(jù)實(shí)際情況,制定科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè),提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。事故發(fā)生后,要按照事故應(yīng)急救援預(yù)案及時(shí)妥善處理,防止因救援不當(dāng)、盲目處理而造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大。

4、繼續(xù)實(shí)行安全工作考核獎(jiǎng)懲制度。20xx年,學(xué)校安全工作在納入學(xué)校綜合目標(biāo)考核的同時(shí),仍實(shí)行單項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將定期、不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)安全工作卓有成效的級(jí)部和個(gè)人,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理,釀成事故者,要嚴(yán)肅處理。凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)或個(gè)人,一律取消當(dāng)年任何評(píng)選先進(jìn)的資格。

(四)全面統(tǒng)籌,突出重點(diǎn)。

1、抓好學(xué)校安全教育與演練。要有針對(duì)性地進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育與演練,增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。要把安全教育同校風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)層面。每周例會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等應(yīng)滲透安全教育內(nèi)容。同時(shí)要把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)課時(shí),通過開設(shè)安全教育課、舉辦安全專題講座、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽、開展“警民共建”活動(dòng)、開設(shè)安全宣傳專欄等形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。利用每年的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣傳活動(dòng)日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié),確定活動(dòng)主題,開展安全系列宣傳教育、培訓(xùn)與演練活動(dòng)。要重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。要重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、維護(hù)正常校園秩序。

一是加強(qiáng)安全值班。學(xué)校進(jìn)一步完善校園治安秩序管理。安排由校領(lǐng)導(dǎo)帶班和老師值班,節(jié)假日、重大活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)輪流值班,對(duì)滋擾校園的重大治安事件,學(xué)校將立即向當(dāng)?shù)毓才沙鏊ɑ蚓瘋涫遥┘吧霞?jí)部門報(bào)告,并及時(shí)配合實(shí)施有效處置。

二是嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。學(xué)校完善門衛(wèi)制度,加強(qiáng)夜間巡邏,防范各種外來的滋擾侵害,建立并嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入登記和準(zhǔn)入制度。

三是強(qiáng)化上放學(xué)秩序管理。學(xué)校結(jié)合本校南北兩個(gè)校園的布局特點(diǎn),放學(xué)時(shí)安排教干、教師在學(xué)校門口值班,進(jìn)行安全疏導(dǎo),避免因過于擁擠、秩序混亂引發(fā)事故,并在校門口設(shè)置明顯的交通標(biāo)識(shí)、設(shè)置減速帶。

四是搞好學(xué)生公寓管理。學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全保衛(wèi)、防火、防中毒和學(xué)生日常管理工作。

五是嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理。對(duì)計(jì)算機(jī)和農(nóng)遠(yuǎn)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等重點(diǎn)部門,落實(shí)各種安防措施,防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。

3、重視校內(nèi)安全管理與建設(shè)。

一是校舍、消防和用電安全。學(xué)校在開學(xué)前已對(duì)所有校舍進(jìn)行了全面安全排查,對(duì)建筑物及其電路、消防、防雷設(shè)施,校園周邊環(huán)境等進(jìn)行了安全隱患排查,20xx年還要定期進(jìn)行檢查,特別是大風(fēng)、暴雨后要對(duì)建筑物及周邊環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,確保師生學(xué)習(xí)和工作的安全。學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足了消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效,有關(guān)人員能熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。學(xué)校在開學(xué)初對(duì)所有照明設(shè)施進(jìn)行了檢查,確保教室、學(xué)生公寓等場(chǎng)所的照明設(shè)施完好,并制定了停電應(yīng)急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。學(xué)校將定期對(duì)電源線路、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍私自接線安裝各類電器,嚴(yán)禁使用電爐等電器。

二是網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段加強(qiáng)防止反動(dòng)、色情、暴力等不健康的內(nèi)容影響學(xué)生。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年學(xué)生上網(wǎng)整頓與教育工作。

三是體育教育的安全。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動(dòng)的組織工作,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。學(xué)校嚴(yán)格按照安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)配備了體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施,并定期進(jìn)行檢修。

四是飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)幫助下做好疾病防治工作。并按國(guó)家規(guī)定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防和教育;檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生條件。認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病的發(fā)生。學(xué)校食堂的衛(wèi)生許可證到期及時(shí)驗(yàn)審。學(xué)校后勤負(fù)責(zé)人將嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園。學(xué)校加強(qiáng)食堂、飲用水及用水設(shè)施的安全檢查。五是校內(nèi)集會(huì)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校集會(huì)活動(dòng)、課間操、上下課管理,嚴(yán)格執(zhí)行集會(huì)、課間操活動(dòng)時(shí)班主任跟操制度,完善樓道及重點(diǎn)地段的`照明設(shè)施,樓道要有上下通行分界線標(biāo)識(shí),堅(jiān)決杜絕因擁擠導(dǎo)致踩踏事故。

4、校外安全管理。

一是大型活動(dòng)安全。學(xué)校各年級(jí)將嚴(yán)格按照活動(dòng)審批程序進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng),學(xué)校嚴(yán)禁各年級(jí)不申請(qǐng)組織學(xué)生參加大型活動(dòng)。

二是交通安全。教育、要求學(xué)生不乘坐超載及安全性能差的車輛。加強(qiáng)交通法規(guī)教育,要求學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,確保來去學(xué)校路途中交通安全。

三是游泳安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,堅(jiān)決禁止學(xué)生擅自下塘下河洗澡、游泳。同時(shí)要特別重視教育學(xué)生掌握溺水救護(hù)的基本技能。

(五)主動(dòng)協(xié)調(diào),形成合力。

1、主動(dòng)爭(zhēng)取公安、綜治、工商、文體、城管等部門的配合,進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。在洙邊鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行定期查訪,依法重點(diǎn)整治學(xué)校周邊的電子游戲機(jī)室、非法音像、書刊和網(wǎng)吧等。依法清理整頓學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和流動(dòng)攤點(diǎn),規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為。

2、加強(qiáng)與公安部門的溝通聯(lián)系,健全警校共建制度。開展多種形式的警校共建活動(dòng),落實(shí)法制副校長(zhǎng)工作,協(xié)助民警加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的值勤巡邏,協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物,危害師生人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)和校園及周邊地區(qū)的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力。

3、加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系,維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序。

4、爭(zhēng)取衛(wèi)生、公安部門支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理。定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行防毒安全教育,嚴(yán)格對(duì)劇毒和鼠藥的管理,高度警惕并防范投毒事件的發(fā)生和出售變質(zhì)食品。

5、加強(qiáng)與派出所(警備室)的聯(lián)系。在他們的指導(dǎo)下配備規(guī)定的消防設(shè)施和器材,并進(jìn)行定期檢查。

6、爭(zhēng)取電力部門的配合支持。加強(qiáng)用電安全管理,定期檢查,及時(shí)更新,確保用電安全。

7、要積極爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的理解和支持,強(qiáng)化家長(zhǎng)是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等規(guī)定,讓家長(zhǎng)明確自己在安全問題上的責(zé)任,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全防范。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。安全工作要常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,安全意識(shí)一刻也不能放松。要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,認(rèn)真樹立“不重視安全工作的領(lǐng)導(dǎo)是不成熟的領(lǐng)導(dǎo)”的觀念,切實(shí)抓好安全工作,有效遏制各種安全事故的發(fā)生,為我校教育發(fā)展提供良好的育人環(huán)境,確保一方平安。

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初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十八

隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切,推動(dòng)附中發(fā)展。

為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學(xué)?!按髳畚幕钡膬?nèi)涵;營(yíng)造濃厚的`開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,明確自我的使命和責(zé)任。通過度人物的榜樣示范和精神激勵(lì),感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華。

2月7日上午7點(diǎn)30分,7:25進(jìn)場(chǎng)。

操場(chǎng)。

教師:蔡振武家長(zhǎng):八(2)班沈芷薇家長(zhǎng)沈啟慶先生。

學(xué)生:九(7)班居景怡。

(一)主持人開場(chǎng)白,宣布開學(xué)典禮正式開始。

(二)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定;“感動(dòng)校園之星”代表八(1)班嚴(yán)萍同學(xué)宣讀20xx年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰決定;王家健副校長(zhǎng)宣讀20xx年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

(五)24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)。

(七)笪校長(zhǎng)致辭。

(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。

1.“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立,學(xué)生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

2.24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì),一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。

3.除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊),每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。

4.全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),7:25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

5.全體成員情緒飽滿,精神振奮。學(xué)生穿好校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。

1.主席臺(tái)左側(cè)“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”的位置安排和調(diào)度由范主任負(fù)責(zé),主席臺(tái)右側(cè)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的位置安排由朱主席負(fù)責(zé),主席臺(tái)上的情況和優(yōu)秀家長(zhǎng)的上下場(chǎng)由許芳帶兩名學(xué)生負(fù)責(zé);其他家長(zhǎng)的位置安排和調(diào)度由朱志慶老師負(fù)責(zé);石丹老師負(fù)責(zé)每班選派的一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:25站在指定位置,事前進(jìn)行訓(xùn)練,成愷,陳秀娟和成h老師協(xié)助;教師站隊(duì)由王欣老師負(fù)責(zé);朱立老師帶領(lǐng)部分學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)一大早家長(zhǎng)的接待和安排工作;每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。

2.校園環(huán)境布置安排,主席臺(tái)布置等。(張?jiān)L(fēng))。

3.制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)彩排實(shí)施及主持人訓(xùn)練。(政教處、體育組)。

4.準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng),攝像攝影安排。(郭峰,倪欣)。

5.加強(qiáng)開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育和家長(zhǎng)的接待工作,各班主任讓孩子提醒家長(zhǎng)穿正裝,手機(jī)關(guān)機(jī)等。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇十九

物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,為了使學(xué)生體驗(yàn)到物理學(xué)科的特點(diǎn),感受到物理學(xué)科的美,也為了使學(xué)生積極參與到動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中,特成立該小組。期望小組成員通過活動(dòng),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。

每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

開學(xué)第3、4周,發(fā)動(dòng)宣傳,演示老師個(gè)人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),組織學(xué)生報(bào)名。

開學(xué)第7周,布置學(xué)生動(dòng)手制作光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。(必做小孔成像和日晷儀)。

開學(xué)第8周,展示光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。

開學(xué)第9周,布置學(xué)生制作光的反射和折射的實(shí)驗(yàn)。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。

開學(xué)第10周,期中復(fù)習(xí),暫停。

開學(xué)第11周,期中考試,暫停。

開學(xué)第12周和13周,展示光的反射和折射實(shí)驗(yàn)。

開學(xué)第14和15周,布置力學(xué)實(shí)驗(yàn)(必做水平檢測(cè)儀和橡皮筋測(cè)力計(jì))。

開學(xué)第16周,展示力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

開學(xué)第17周,布置創(chuàng)新小論文。

開學(xué)第18周,展示創(chuàng)新論文。

張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢(mèng)真寇寒旭。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇二十

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身學(xué)校安全工作的積極性,探索學(xué)校安全工作改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體安全意識(shí)的提高,特制定本辦法。

組長(zhǎng):壯旭東。

副組長(zhǎng):朱萬川孫堅(jiān)。

成員:陳建偉周建中唐世雄謝建華及各年級(jí)組長(zhǎng)。

2、評(píng)選比例:先進(jìn)安全工作者評(píng)選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的5%。

2、對(duì)學(xué)校安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的安全意識(shí),能認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,為人師表,率先垂范。

4、積極承擔(dān)安全任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的安全活動(dòng);

5、無責(zé)任安全事故;

6、凡在本年度安全工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度先進(jìn)安全工作者評(píng)選申報(bào)資格。

(2)發(fā)生過責(zé)任安全事故者;

(4)無故不參加學(xué)校組織的安全活動(dòng)者;

(5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

1、教師大會(huì)推薦。

對(duì)照評(píng)選條件,在全校教師大會(huì)上由教師提名。

2、資格審查公示。

學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

初評(píng)。

(1)、測(cè)評(píng):在大會(huì)提名的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

(2)、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

(3)、確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、審查評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

5、公示將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

(2)優(yōu)秀安全工作者獲得者,跟優(yōu)秀教師享受同等待遇。

(3)優(yōu)秀安全工作者獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

(4)學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀安全工作者中推薦參加縣級(jí)優(yōu)秀安全工作者評(píng)選。

初中學(xué)校規(guī)劃方案篇二十一

學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個(gè)重要載體,在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,全面抓好學(xué)生社團(tuán)工作,使學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局文件精神,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

二、基本目標(biāo)

1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化。

2、發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有特色的校本課程。

4、發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問題。 1

5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。

6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

7、經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

三、具體措施

1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展,以保證活動(dòng)正常開展。

2、尊重主體,實(shí)行雙選?;顒?dòng)前、學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo) 。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃,及早備課,認(rèn)真組織活動(dòng),并及時(shí)做好活動(dòng)記錄,整好活動(dòng)資料。

4、關(guān)心學(xué)生,保障安全。各要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室教師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,并借助節(jié)日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。

6、建立機(jī)制,規(guī)范評(píng)價(jià)。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn) 2

機(jī)制,把各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的.情況作為指導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結(jié)果納入教師的績(jī)效考核。

四、活動(dòng)組織

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),保證方案正常實(shí)施。

組 長(zhǎng):xx-x

副組長(zhǎng):xx-x xx-x

成 員:xx-x

具體實(shí)施人:各項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)教師

(二)地點(diǎn):操場(chǎng)、各專用教室

(三)時(shí)間:每周二下午課外活動(dòng),每周日下午5點(diǎn)到6點(diǎn)

五、活動(dòng)項(xiàng)目

依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):

(一)文學(xué)、傳媒類社團(tuán)

(1)太陽(yáng)文學(xué)社

宗旨:抒真性情,作美文章。鼓勵(lì)創(chuàng)作,鼓勵(lì)發(fā)表作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

(二)藝術(shù)類社團(tuán)

(1)美術(shù)興趣小組

宗旨:寄情于丹青,放歌于筆墨。

(2)舞蹈隊(duì)

宗旨:曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線

(三)體育運(yùn)動(dòng)類

(1)男子籃球隊(duì)

宗旨:強(qiáng)身健體,豐富生活;情感交流,快樂體育。

(五)心理健康教育類

陽(yáng)光心理社團(tuán)

宗旨:普及心理健康知識(shí),開展心理健康教育,提高中學(xué)生心理 素質(zhì),自助、互助,助人。

(六):科技類:

電腦小能手

宗旨:電腦基本知識(shí)的操作和運(yùn)用。

(七):趣味數(shù)學(xué):

數(shù)學(xué)競(jìng)賽

(七):英語角:

英語口語

xx中學(xué)初中部

2015年9月

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團(tuán)隊(duì)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,集中展示我校團(tuán)隊(duì)工作和活動(dòng)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),確實(shí)發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用,現(xiàn)特此擬定如下方案:

一、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)同奮進(jìn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動(dòng)主題,參照主題團(tuán)日(隊(duì)會(huì))活動(dòng)形式和要求,結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運(yùn)會(huì)勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點(diǎn),突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才工作目標(biāo),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和體驗(yàn)教育基本途徑進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

中學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)主要包括:團(tuán)員意識(shí)和團(tuán)的先進(jìn)性教育;人生觀、價(jià)值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動(dòng)等。

素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、科學(xué)素質(zhì)普及行動(dòng)、平安行動(dòng)、心理健康行動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等);4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動(dòng)、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等)。

五、參賽對(duì)象:全縣各中學(xué)團(tuán)委、團(tuán)支部,中小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)。各中學(xué)團(tuán)委書記和少先隊(duì)總輔導(dǎo)員必須參賽,并鼓勵(lì)和組織其他學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部和教師參賽。

六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團(tuán)和少先隊(duì)兩個(gè)組別參賽和評(píng)獎(jiǎng)。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動(dòng)方案(一式三份,并將方案用word排版發(fā)送到http://)和圖片資料(五張以上)送交團(tuán)學(xué)少部,主辦單位將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)專題片,并從獲獎(jiǎng)活動(dòng)方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)匯編》。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:大賽分學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)兩個(gè)組別,各組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

八、參賽要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團(tuán)隊(duì)組織要充分認(rèn)識(shí)舉辦主題團(tuán)日(隊(duì))活動(dòng)方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示大賽對(duì)推動(dòng)團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),以賽促訓(xùn),確實(shí)提高廣團(tuán)隊(duì)工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

2、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo),為大賽和活動(dòng)的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團(tuán)干部、大隊(duì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員設(shè)計(jì)方案、開展活動(dòng),確保主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)展示大賽各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開展。

3、廣泛參與,務(wù)求實(shí)效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動(dòng)員,組織團(tuán)干部和少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員參與活動(dòng)、參加比賽,在精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展主題團(tuán)日和隊(duì)會(huì)活動(dòng),在參與大賽和活動(dòng)的過程中,使團(tuán)的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。

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