方案的制定需要綜合考慮各個方面的因素,包括資源、時間和人力等。在制定方案之前,可以借鑒一些經(jīng)典的解決方案和成功案例。通過學(xué)習(xí)這些方案范文,我們可以提高自己制定方案的能力和水平。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇一
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在開展工作前,我們就要為上級準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,快來參考工作方案是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的疫情復(fù)學(xué)教學(xué)工作方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃,特制訂本工作方案。
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持全縣前列。
(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時按要求向中心校報(bào)送信息。
(二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
(三)、堅(jiān)持,例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度。
建立例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報(bào)告。
(四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對。
對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時上報(bào)上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。
(五)、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。
課堂教學(xué)是師生容易聚集的'場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。
(六)增強(qiáng)時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。
由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對性的測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。
針對延遲其間,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時間補(bǔ)回來。
(七)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量。
1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。
1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期,認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動,整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。
3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九)、開展書香校園活動。教育部明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動時,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時,也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位:
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評課必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是開好班級教導(dǎo)會,明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;七是后勤保障,教學(xué)資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。
總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動,凝聚新活力,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇二
為做好20xx年秋季學(xué)期老生開學(xué)返校工作,有效防控新冠肺炎疫情,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)《國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于做好精準(zhǔn)健康管理推進(jìn)人員有序流動的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔20xx〕203號)和《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(皖教秘〔20xx〕279號)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下方案。
堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持防控為主,嚴(yán)格責(zé)任管理,確??焖俜磻?yīng),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,做到學(xué)生開學(xué)信息通知到位、健康狀況精準(zhǔn)排查到位、校園封閉管理和值班值守制度執(zhí)行到位、教育教學(xué)管理服務(wù)措施落實(shí)到位、身心異常情況應(yīng)急處置到位,嚴(yán)防疫情輸入和擴(kuò)散,確保校園疫情“零狀態(tài)”,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)、有序、安全的目標(biāo)。
1、在學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各工作專組根據(jù)包保責(zé)任牽頭做好老生開學(xué)返校和疫情防控工作。
2、各二級學(xué)院成立以分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人任組長,全體輔導(dǎo)員、班主任、黨委(黨總支)秘書、團(tuán)委(團(tuán)總支)書記為成員的工作小組,在學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織、安排和落實(shí)本學(xué)院老生開學(xué)返校和疫情防控工作。
(一)持續(xù)做好學(xué)生暑期常態(tài)化疫情防控工作。
1、深入開展疫情防控教育。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要通過線上班會等多種形式向?qū)W生宣傳介紹疫情防控政策與規(guī)定;要求學(xué)生遵守所在地疫情防控管理規(guī)定與要求;組織學(xué)生學(xué)習(xí)疫情防控知識;提醒學(xué)生做好個人防護(hù),盡量減少不必要外出,不前往國外和國內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省長途旅行;非必要不赴京,確需赴京的須報(bào)所在地政府部門審批同意;告知學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,假期出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道及其他可疑癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
2、堅(jiān)持信息排查報(bào)送制度。各學(xué)院要督促每位學(xué)生堅(jiān)持每日通過“掌上蔚園”健康打卡,常態(tài)化跟進(jìn)了解學(xué)生旅居史、接觸史,加強(qiáng)學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息監(jiān)測;堅(jiān)持學(xué)生健康信息日報(bào)告、零報(bào)告,尤其要將在外實(shí)習(xí)和開展社會實(shí)踐活動的學(xué)生納入常態(tài)化疫情防控管理范圍,列為“日報(bào)告、零報(bào)告”的一項(xiàng)內(nèi)容。
3、指導(dǎo)做好家庭教育工作。各學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任要及時通過信息渠道向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下,配合做好學(xué)生功課復(fù)習(xí)、防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通安全教育、抵制不良網(wǎng)貸教育、防范金融詐騙教育等工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。各學(xué)院可開展線上家訪活動,促進(jìn)家校共育。
(二)扎實(shí)做好學(xué)生返校前準(zhǔn)備工作。
1、完善疫情防控體系。各班級成立疫情防控工作小組,輔導(dǎo)員(班主任)任組長,學(xué)生骨干為成員,設(shè)立以寢室長、學(xué)生黨員、學(xué)生干部為主要成員的學(xué)生宿舍信息員,健全學(xué)校、學(xué)院、班級、宿舍協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)防疫工作無縫隙、全覆蓋,確保排查、宣傳、管控工作到位,提升疫情防控工作規(guī)范化、精細(xì)化水平。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。
2、明確學(xué)生返校流程。學(xué)校至少提前兩周發(fā)布學(xué)生返校通告,輔導(dǎo)員(班主任)要求學(xué)生至少在返校前14內(nèi)居家隔離,每天堅(jiān)持健康打卡,自覺學(xué)習(xí)防控知識,在本學(xué)院返校日前一周提出返校申請、申報(bào)返校行程,并按時提交個人健康檔案和承諾書,不得隱瞞或謊報(bào)。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。
3、摸排學(xué)生健康信息。落實(shí)學(xué)生健康管理制度,學(xué)生至少在返校前14內(nèi)每日測量體溫,填寫《個人健康檔案》,輔導(dǎo)員(班主任)據(jù)此并結(jié)合“掌上蔚園”健康打卡情況等,收集和匯總學(xué)生健康狀況信息,形成“一人一檔”,精準(zhǔn)、及時掌握每位學(xué)生返校前14天的旅居史、接觸史和身體健康狀況。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。
4、抓實(shí)返校各項(xiàng)環(huán)節(jié)。學(xué)生返校前,輔導(dǎo)員(班主任)要通過線上班會、學(xué)生群、家長群等方式和渠道,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》,督促學(xué)生居家隔離、健康打卡、提交個人健康檔案和承諾書,向每位學(xué)生發(fā)送學(xué)校統(tǒng)一制定的《學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生返校時間和返校要求,提醒學(xué)生返程途中安全注意事項(xiàng),提倡家長親友自駕陪送學(xué)生返校,提倡學(xué)生自備口罩、溫度計(jì)等個人防護(hù)物品,要求學(xué)生自帶餐具等;各學(xué)院綜合判斷,審批學(xué)生能否返校,向可以返校學(xué)生提前發(fā)放《同意返校通知》(加蓋學(xué)院公章的電子掃描件)。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。
5、精準(zhǔn)掌握返校情況。輔導(dǎo)員(班主任)要在學(xué)生返校前收集所帶班級學(xué)生返校信息,精準(zhǔn)掌握返校人數(shù)、行程安排、交通方式、到校時間等,尤其要摸清從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返皖返滁學(xué)生信息。各學(xué)院安排專人提前匯總填寫《20xx年秋季學(xué)期老生返校信息一覽表》,報(bào)學(xué)生處備案。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。
6、整治校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生返校前,后勤等有關(guān)部門和各二級學(xué)院對師生辦公、學(xué)習(xí)、活動和生活的教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間、計(jì)算機(jī)房、圖書室、閱覽室、學(xué)生公寓、活動中心、食堂、浴室、廁所等公共場所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的設(shè)施、設(shè)備、物品等進(jìn)行全方位清潔和消毒,有關(guān)場所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)。
7、加強(qiáng)校園安全管理。開學(xué)前嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理“五個一律”。對學(xué)生公寓、食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對問題隱患逐一登記造冊,及時整改落實(shí)。加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期的檢查。(責(zé)任單位:安保處、后勤處)。
8、舉辦相關(guān)技能培訓(xùn)。通過線上與線下相結(jié)合,對輔導(dǎo)員、班主任以及醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就學(xué)生返校報(bào)到、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、心理輔導(dǎo)、公寓管理、食堂就餐等進(jìn)行培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。(責(zé)任單位:學(xué)生處、后勤處、安保處)。
(三)統(tǒng)籌安排學(xué)生錯時錯峰返校。
1、明確返校條件。學(xué)生符合以下所有條件者可以申請返校:
(1)返校前14天身體健康,無發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀,并持有健康碼綠碼。
(2)返校前14天內(nèi)未接觸確診或疑似新冠肺炎患者或無癥狀感染者。
(3)返校前14天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、接觸史。
(4)返校前14天內(nèi)無國(境)外旅居史、未接觸過國(境)外人員。
不符合上述條件之一的暫不返校。暑期(截至返校前第14天)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生須持有返校前7日內(nèi)核酸檢測陰性證明或能夠出示包含核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”,并在測溫正常且做好個人防護(hù)的前提下方可返校復(fù)學(xué)。
2、實(shí)施分批返校。根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,并從有利于防控角度出發(fā),擬定自8月23日起至8月31日,分批次、分學(xué)院安排符合返校條件的老生有序返校,并按“先返校先上課”原則,組織學(xué)生開展教育教學(xué)活動。
3、嚴(yán)格入校管理。學(xué)生返校時,在報(bào)到現(xiàn)場自覺出示《同意返校通知》,核驗(yàn)身份,報(bào)到登記。未提出返校申請、未經(jīng)學(xué)院審批同意、以及不符合返校條件的學(xué)生,一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。對未經(jīng)同意而擅自返校的學(xué)生,進(jìn)行紀(jì)律處分,并追究相關(guān)學(xué)院的責(zé)任。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。
4、入校體溫檢測。學(xué)生返校時,在報(bào)到現(xiàn)場接受健康掃碼、體溫檢測、行李消毒,把好入校關(guān)。健康碼和體溫正常的學(xué)生,直接安排回宿舍居住;異常的學(xué)生,學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果,分別轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院接受核酸檢測或安排在校內(nèi)指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。(責(zé)任單位:后勤處、校醫(yī)院、安保處、學(xué)生處、各學(xué)院)。
5、堅(jiān)持值班值守。學(xué)生返校期間,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)工人員必須堅(jiān)守工作崗位,保持通訊暢通。學(xué)生處統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安保處負(fù)責(zé)維持秩序,后勤處負(fù)責(zé)物資保障,防控辦和校醫(yī)院負(fù)責(zé)應(yīng)急處理。輔導(dǎo)員(班主任)采取“人盯人”,加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,全面掌握返校學(xué)生返程動態(tài);發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時返校的學(xué)生,立即聯(lián)系其家人,有關(guān)信息及時報(bào)學(xué)院和學(xué)生處;夜間返校學(xué)生,由后勤處、安保處協(xié)同各學(xué)院妥善安排。(責(zé)任單位:校辦、學(xué)生處、安保處、后勤處、校醫(yī)院、各學(xué)院)。
6、及時召開班會。學(xué)生返校期間,輔導(dǎo)員(班主任)應(yīng)及時組織學(xué)生召開班會(保持“一米線”、戴口罩),學(xué)習(xí)宣傳疫情防護(hù)知識,介紹教學(xué)活動安排,提醒返校后安全注意事項(xiàng),傳達(dá)學(xué)校關(guān)于校園和公寓封閉管理規(guī)定,教育引導(dǎo)學(xué)生服從學(xué)校管理、遵守相關(guān)規(guī)定,告知學(xué)生違反學(xué)校管理規(guī)定的后果等。(責(zé)任單位:學(xué)生處、各學(xué)院)。
(四)抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生返校后疫情防控工作。
1、校園封閉管理。學(xué)生返校后,在測溫正常并做好個人防護(hù)的前提下可在校園內(nèi)自由有序流動。同時應(yīng)遵守校園封閉管理規(guī)定,未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意出入校園,確因特殊原因需短暫外出(在滁州市內(nèi)且時長不超過3小時)的,須提交書面申請,經(jīng)輔導(dǎo)員(班主任)報(bào)請學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審批;在滁州市內(nèi)且時長超過3小時但不足12小時的由所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人審批;離開滁州市(但不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū))或在滁州市內(nèi)時長超過12小時的由所在學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人同意批準(zhǔn)后,報(bào)學(xué)生處、教務(wù)處審批。(責(zé)任單位:學(xué)生處、教務(wù)處、安保處、各學(xué)院)。
2、實(shí)施健康監(jiān)測。輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生落實(shí)晨、午、晚檢制度,學(xué)生每天測量體溫并做好記錄,寢室長和班級生活委員收集測溫情況,及時報(bào)告輔導(dǎo)員(班主任)。學(xué)生返校14日內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(達(dá)到或超過37、3℃)、乏力、干咳等異常情況應(yīng)及時報(bào)告校醫(yī)院,輔導(dǎo)員(班主任)協(xié)助做好處理工作。(責(zé)任單位:學(xué)生處、校醫(yī)院、各學(xué)院)。
3、落實(shí)日報(bào)制度。完善學(xué)生疫情信息員隊(duì)伍,建立“學(xué)生信息員—輔導(dǎo)員(班主任)—學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人”信息報(bào)送機(jī)制,保障疫情相關(guān)信息的時效性和準(zhǔn)確性。實(shí)行學(xué)生疫情防控信息“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”工作要求。(責(zé)任單位:各學(xué)院)。
4、嚴(yán)格日常管理。輔導(dǎo)員(班主任)要嚴(yán)格考勤、請銷假和病因追蹤制度,對缺勤的學(xué)生須查清原因、查明動向、登記備案、及時批評教育;對請假尤其是因病請假的學(xué)生要做到病因明確、及時關(guān)懷、持續(xù)跟進(jìn)。嚴(yán)格病愈復(fù)課證明審查制度,學(xué)生病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康證明到學(xué)校醫(yī)院復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)院出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。(責(zé)任單位:校醫(yī)院、各學(xué)院)。
5、開展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知識的宣傳學(xué)習(xí)作為學(xué)生返校后的第一課。以思政課堂為主渠道,依托校園網(wǎng)、公眾號、學(xué)生群、易班等平臺,通過課堂講授、主題班會、專題視頻、宣傳展板、宣傳彩頁、知識競賽等途徑和形式,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位學(xué)生。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)生處、馬克思主義學(xué)院、其他學(xué)院)。
6、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好返校學(xué)生的思想工作,認(rèn)真組織開展戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助服務(wù),加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù),減少和消除學(xué)生思想焦慮和心理壓力,穩(wěn)定學(xué)生情緒;對暫不返校的學(xué)生給予及時關(guān)懷。(責(zé)任單位:學(xué)生處、團(tuán)委、各學(xué)院)。
7、組織教學(xué)活動。教務(wù)處、各學(xué)院在做好疫情防控的前提下,妥善安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、課程串講、復(fù)習(xí)考試等教育教學(xué)活動,優(yōu)化教學(xué)組織形式和教學(xué)過程,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生返校后的學(xué)習(xí)生活正常、充實(shí)、富有意義。(責(zé)任單位:教務(wù)處、各學(xué)院)。
8、加強(qiáng)住宿管理。學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,課余時間不相互串門,不開展聚集活動,保持宿舍衛(wèi)生整潔,適當(dāng)開展室外體育活動。輔導(dǎo)員(班主任)要經(jīng)常性深入公寓宿舍,走訪看望學(xué)生,開展談心談話,了解思想動態(tài),幫助學(xué)生解決困難和問題,及時處理突發(fā)情況。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)。
9、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。學(xué)生用餐自帶餐具,就近用餐,錯峰用餐,盡量避免集中就餐,餐前餐后勤洗手。(責(zé)任單位:后勤處、各學(xué)院)。
10、優(yōu)化管理服務(wù)。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服務(wù)單位正常服務(wù),以滿足在校師生日常生活需求。加強(qiáng)對生活物資、快遞郵件等出入校園的管理。(責(zé)任單位:后勤處)。
11、實(shí)施定期消毒。教室、宿舍、食堂、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、衛(wèi)生間以及教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等由后勤部門安排專人每日2次進(jìn)行消毒;食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、宿舍等人員密集場所要加強(qiáng)通風(fēng)清潔;儲備口罩、消毒液、洗手液、溫度計(jì)等必要的防疫物資;設(shè)置口罩等醫(yī)療廢棄物專用垃圾箱,定時消毒處理。(責(zé)任單位:后勤處)。
1、提高思想認(rèn)識。秋季返校學(xué)生人數(shù)多,工作任務(wù)重,全校上下要充分認(rèn)識學(xué)生返校疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,把學(xué)生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù),作為增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn),從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好各項(xiàng)工作,確保學(xué)校各項(xiàng)要求及安排部署落到實(shí)處。
2、發(fā)揮組織作用。全校各級黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,各級黨委(黨總支)要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保證作用,黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,為做好學(xué)生返校后疫情防控提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
3、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。全校各部門和各學(xué)院要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)守工作紀(jì)律,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署要求,認(rèn)真、嚴(yán)格、嚴(yán)肅地做好學(xué)生返校前后各項(xiàng)工作,做實(shí)基礎(chǔ)工作,突出重點(diǎn)工作,補(bǔ)齊工作短板,堵塞工作疏漏,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
4、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各部門和各學(xué)院要教育引導(dǎo)全體學(xué)生抵御不實(shí)信息,做好謠言辨析,加強(qiáng)正面宣傳,及時回復(fù)學(xué)生關(guān)切的問題,第一時間通報(bào)信息,保證信息公開透明。增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,做到不信謠,不傳謠,不造謠。
5、強(qiáng)化責(zé)任追究。對工作不力的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要進(jìn)行通報(bào)批評,對因工作失職、瀆職而造成疫情發(fā)生擴(kuò)散等不良影響的,將按照國家、省有關(guān)規(guī)定對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇三
避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集,有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),安排錯時錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況,按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),低年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
二、基本原則。
1.學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命安全放在第一位,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生,教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。
2.錯時錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類,調(diào)整不同的上課節(jié)次時間,實(shí)行錯時錯峰上下課,對教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時分組進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。學(xué)生無課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求,全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等教學(xué)場所,保持一定間距。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,隨時報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
4.有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補(bǔ)足補(bǔ)齊未開展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,有針對性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
三、主要措施。
(一)返校前教學(xué)安排。
1.返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理,各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整、級實(shí)習(xí)時間。
2.完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào),以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
3.實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據(jù)課程實(shí)際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺進(jìn)行授課,將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開展教學(xué)活動。
4.考試工作安排。根據(jù)學(xué)生返校時間,逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵有條件的課程進(jìn)行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點(diǎn),期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排1.學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為a、b兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為c組。
b組有課學(xué)生上下午上課不變,下課時間延后30分鐘;晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程,學(xué)校認(rèn)定在原課時基礎(chǔ)上增加1個課時。
3.逐步開展線下教學(xué)。各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué),返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行,不再安排線下教學(xué)。
4.合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補(bǔ)考、緩考和結(jié)課課程期末考試,探索線上考核模式,任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式,有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程,需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績錄入工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時間,返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作,由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點(diǎn)。所有學(xué)生返校后,學(xué)校利用周末等時間集中安排上學(xué)期公共課補(bǔ)緩考,各學(xué)院安排專業(yè)課補(bǔ)緩考。全部完成補(bǔ)緩考成績錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試。大學(xué)英語四六級等其他社會考試,根據(jù)國家相關(guān)通知要求進(jìn)行。
5.安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)生返校后,按照學(xué)院進(jìn)出機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)實(shí)習(xí)等教學(xué)場所排班情況,在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場所,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)環(huán)節(jié)。
6.不返校學(xué)生個性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),做好因疫情或個人原因無法返校學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的順利開展。
7.安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺教學(xué)內(nèi)容,選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式開展教學(xué)。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致,原則上返校前因?yàn)槲磾y帶電腦無法開展線上實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺等開展教學(xué)。按照a組、b組學(xué)院學(xué)生,參照上課時間要求,午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯開30分鐘,進(jìn)行錯時錯峰、分批組織開展校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。受教學(xué)資源等原因限制,可利用中午和周末等時間安排實(shí)驗(yàn)教學(xué),但中午上課時間不得早于13:30之前。無法正常完成教學(xué)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)課程,需要書面報(bào)教務(wù)處備案。
8.開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時間,通過增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)習(xí)等,暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對確需開展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等,可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,或聘請校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),或利用社會免費(fèi)資源開展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。
9.完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時間,全面排查2020屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難,精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生清單。對于不需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生,鼓勵其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)工作。對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的總?cè)藬?shù)限流,一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2.5平方米計(jì)算人數(shù)。對于必須進(jìn)入機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生,學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行錯峰排班。指導(dǎo)教師對畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次,見面時相互間隔1米以上。超過10人,應(yīng)按學(xué)校要求報(bào)防控辦公室審批。對因疫情無法正常返校畢業(yè)生,要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。
10.體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下,體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)a、b組將各教學(xué)班在同一時間分開兩組上課,任課教師同時兼顧兩組教學(xué)。要求在開闊的室外進(jìn)行,師生上課期間戴口罩,間隔至少1米,嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時,繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
11.統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核,合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù),提前安排好畢業(yè)生重修考試成績錄入工作,有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排,盡量保證畢業(yè)生按時畢業(yè),減少疫情對畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作,對不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認(rèn)和郵寄等個性化服務(wù)。
12.重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無法重修報(bào)名學(xué)生的補(bǔ)錄課程工作,有序開展重修費(fèi)用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績,確保畢業(yè)生按時離校。
13.本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的教學(xué)安排,盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù),正常放假。如有特殊情況,考慮延長放假一周,放假,用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。
四、其他說明。
1.強(qiáng)化課程思政。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能,任課教師充分結(jié)合疫情,挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、愛國主義、社會責(zé)任感等思想政治元素,融入課程教學(xué),把樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀,落實(shí)課程思政,確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價值導(dǎo)向。
2.避免聚集交叉。學(xué)生返校后,要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求,做好體溫監(jiān)測和個人防護(hù),進(jìn)出教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場所要自覺排隊(duì),保持間隔,主動發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,營造和諧氛圍。不用進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或無課的時候,選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí),與同學(xué)交流時,保持1米以上距離。出現(xiàn)特殊情況,要及時報(bào)告輔導(dǎo)員或任課教師。
3.持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī),加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,挖掘經(jīng)驗(yàn)、研究舉措、形成機(jī)制,持續(xù)推動高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn),完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵機(jī)制,鼓勵引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,切實(shí)提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量。
五、工作要求。
1.高度重視,深入一線。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求,領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,主動深入教學(xué)一線,掌握教學(xué)運(yùn)行情況,保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn),尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù),保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。
2.合理規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對教學(xué)帶來的影響,對后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃,統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接,減輕疫情對學(xué)生的影響。在延期開學(xué)期間,要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,保證線上教學(xué)質(zhì)量。
3.轉(zhuǎn)變思路,積極應(yīng)變。教師要改變觀念,主動作為,將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長成才的重要素材,在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則,強(qiáng)化教書育人職責(zé)。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路,積極應(yīng)變,充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇四
為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門的工作要求,確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序,做好疫情防控工作,健全工作機(jī)制;確保初中各學(xué)年,特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
堅(jiān)持五育并舉,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系,防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后,對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度,有序完成教學(xué)任務(wù),確保線上線下教學(xué)有效銜接。
(一)成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
(二)積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總,學(xué)生健康信息匯總,后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。
2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求,統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對于教師不能正常按時到崗,導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況,及時進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配,重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
(三)制定教學(xué)計(jì)劃。
在復(fù)課前,學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討,制定教學(xué)計(jì)劃,初步。
完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理,明確教師分工,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容,調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,重新制定教學(xué)進(jìn)度,保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。
(四)改變教學(xué)方式。
針對線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接,教師亟待改變教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生積極性,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。
1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式,對線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué),在新課之前,安排一定時間進(jìn)行線上知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無縫銜接。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況,盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即,要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況,及時疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保證學(xué)生有一個健康良好的心理狀態(tài)。
(五)做好個別輔導(dǎo)。
開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個體。線上學(xué)習(xí)的效果,不同學(xué)生效果各異,針對不同學(xué)生進(jìn)行個性化的線下輔導(dǎo)銜接。
復(fù)課后對學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底,目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié),以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對個性化問題,鼓勵學(xué)生通過自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個別指導(dǎo)等方法,分析問題產(chǎn)生的原因,在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。
(六)開展重點(diǎn)幫扶。
對不能按時返?;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過專門的個別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
(七)做好家校溝通。
教師針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對家長進(jìn)行反饋,及時做好家校溝通工作,確保學(xué)生在教師和家長的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。
家長要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時間;嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止或減少孩子對電子產(chǎn)品形成依賴;充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,充分關(guān)注孩子的心理狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并及時做好與老師的溝通。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇五
根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)的通知》(xx辦疾控函〔20xx〕xx號),為確保20xx年秋季我校復(fù)學(xué)工作安全有序,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作方案。
定于xx月xx日復(fù)學(xué);
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx各班主任。
1、壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校要肩負(fù)起主體責(zé)任,守土有責(zé)、守土盡責(zé),確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場所和公共衛(wèi)生區(qū)域的防控措施落實(shí)到位。要進(jìn)一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,要主動與所在鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府、市場監(jiān)管、公安派出所、衛(wèi)生院等部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。要加強(qiáng)家校溝通,開展線上家訪,告知家長返校復(fù)學(xué)前后注意事項(xiàng),配合學(xué)校落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、出行等具體要求,做好復(fù)學(xué)前每日健康報(bào)告、家校“兩點(diǎn)一線”管理,及時了解、溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)。參照《xx縣各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作實(shí)施細(xì)則》要求,逐條逐項(xiàng)對復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查自糾,確保各項(xiàng)工作符合復(fù)學(xué)要求。
2、落實(shí)家庭和個人責(zé)任。各家庭和個人要主動配合衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種和核酸檢測工作。堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不出省、不出市、不出縣,有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。
3、落實(shí)錯峰、錯時返校。省內(nèi)師生員工:
二是省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控管理措施,待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明返校。
省外師生員工:
二是在省外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工,推遲返校;待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,返校前進(jìn)行14天健康監(jiān)測,健康監(jiān)測結(jié)束后可以返惠,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。
4、實(shí)行校園封閉管理。要嚴(yán)把校門關(guān),加強(qiáng)校園管控。校外人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園,對批準(zhǔn)入校園的人員進(jìn)行身份確認(rèn)、體溫檢測和“三碼”聯(lián)查,體溫?zé)o異常、佩戴口罩方可入校,全體教職工實(shí)行“亮碼”通行,外來人員實(shí)行來訪登記,“掃碼”通行?;謴?fù)線下教學(xué)的第一周提倡師生佩戴口罩。
5、規(guī)范核酸檢測頻次。要按規(guī)范落實(shí)教職員工“應(yīng)檢盡檢”、學(xué)生“適時抽檢”的核酸檢測頻次。返校前,提前摸清確定核酸檢測人數(shù),落實(shí)分批檢測,做到“應(yīng)檢盡檢”。返校后,所有師生員工確保在每2個月內(nèi)均接受1次核酸檢測。
6、開展學(xué)校愛衛(wèi)運(yùn)動。在學(xué)生集中返校前3天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺,對學(xué)校食堂加工設(shè)施設(shè)備、供水設(shè)施、洗手設(shè)施等進(jìn)行全面排查、清潔和消毒,確保學(xué)校相關(guān)設(shè)施運(yùn)行正常。定期做好教室、宿舍、食堂、廁所等場所的重點(diǎn)清掃和通風(fēng)換氣,加大每日環(huán)境清潔消毒頻次。
7、加強(qiáng)食品安全管理。主要是加強(qiáng)學(xué)校教師食堂食品安全管理,應(yīng)定期摸排食材物料進(jìn)貨渠道,強(qiáng)化食堂和冷鏈管理,預(yù)防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染病;嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称凡少彛◤?fù)課前冷鏈?zhǔn)称繁仨毲辶悖?,確保食品原材料的采購來源渠道安全、可追溯,規(guī)范學(xué)校教師食堂八道安檢關(guān)口(食品進(jìn)貨、加工規(guī)范、食材存儲、餐具消毒、人員健康、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、廚房衛(wèi)生、食品留樣),切實(shí)做好返校復(fù)學(xué)校園安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
8、推進(jìn)新冠疫苗接種。要加強(qiáng)對全體在校師生員工疫情防控知識的健康教育,教職員工和12歲以上的在校學(xué)生,無禁忌癥、符合接種條件的要應(yīng)接盡接;嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施。
9、聚焦教育教學(xué)管理。教導(dǎo)處要根據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展和變化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,完善教育教學(xué)計(jì)劃,提高教育教學(xué)質(zhì)量;精細(xì)安排,統(tǒng)籌處理好教學(xué)和活動、考試和練習(xí)以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系,復(fù)學(xué)第一周不進(jìn)行摸底考試;優(yōu)化設(shè)計(jì)和安排好體育教育教學(xué),大力推廣陽光體育運(yùn)動,鼓勵師生積極參與體育鍛煉,確保學(xué)生每天1小時體育鍛煉。對未返回學(xué)生和集中、居家隔離學(xué)生注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),主動做好“一對一”線上教學(xué)和課后輔導(dǎo)答疑服務(wù)。
10、重視師生心理疏導(dǎo)。要高度重視新冠肺炎疫情對師生心理健康的影響,積極組織心理健康教育專家,在認(rèn)真開展分析評估的基礎(chǔ)上,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)生生活。要以“疫情防控、生命教育”為主題,針對學(xué)生年齡特點(diǎn),注重教育效果,給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。把“復(fù)學(xué)第一課”上成疫情科普課、學(xué)習(xí)成長勵志課、立德樹人思政課。
(一)提高政治站位。要增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好疫情防控和復(fù)學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,建立健全復(fù)學(xué)保障機(jī)制。要堅(jiān)持把疫情防控放在首位,統(tǒng)籌處理好疫情防控與學(xué)校復(fù)學(xué)的關(guān)系,確保科學(xué)有效防控、安全有序開學(xué)。
(二)壓實(shí)工作責(zé)任。落實(shí)分級負(fù)責(zé)制,各部門,要通力協(xié)作,聯(lián)防聯(lián)控。校長是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,班主任是班級疫情防控第一責(zé)任人,要精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況,把疫情防控工作各個環(huán)節(jié)抓細(xì)抓實(shí),確保不出任何問題。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇六
為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提前謀劃、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防控,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,確保學(xué)校正常教學(xué),結(jié)合我校實(shí)際,特做出以下教育教學(xué)方案:
此方案主要包括防控疫情和教學(xué)工作兩部分。
1、為更好地做好開學(xué)后工作,落實(shí)上級各部門的要求,學(xué)校成立了“新河頭小學(xué)復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
副組長:
職責(zé):
負(fù)責(zé)主抓疫情防控工作。
組員:各班班主任及科任教師。
職責(zé):主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作、疫情防控兩方面的具體實(shí)施工作。
2、錯時上學(xué)放學(xué)。師生全部報(bào)到返校后,每天報(bào)到時間、上課時間和放學(xué)時間也要分年級采取錯時方式,以10分鐘為間隔,盡量減少學(xué)生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài)。
3、逐一體溫檢測和晨午檢制度。所有返校人員早晨在家要進(jìn)行體溫測量,教師由本人簽字,學(xué)生由家長簽字。入校時一律在校門口由教師進(jìn)行體溫檢測,學(xué)生入班后,由班主任再次進(jìn)行體溫檢測并登記在冊。下午同上午一樣大門口、教室各檢測一次。如體溫出現(xiàn)異常,嚴(yán)格禁止入校,家長帶回,密切關(guān)注學(xué)生身體情況。教職工日常體溫晨午檢測,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。
向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、戴口罩、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識和能力。
5、推行口罩文明。要求師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)、辦公等區(qū)域內(nèi)全程佩戴口罩,并保持一定距離。加強(qiáng)廢棄口罩的管理,設(shè)置專用廢棄口罩專用投放箱,防止二次污染。
6、強(qiáng)化出勤管理。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,要及時向家長了解學(xué)生的患病情況和病因,對因病缺課(缺勤)人員,由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認(rèn)可后返校。
7、減少校內(nèi)聚集性活動。在疫情防控一級響應(yīng)解除前,不得組織全校性聚集性活動和學(xué)生社團(tuán)活動。教研活動、會議等盡量通過網(wǎng)絡(luò)、視頻方式進(jìn)行,減少人員聚集。
8、做好環(huán)境衛(wèi)生。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,學(xué)校配備肥皂供師生使用,推行六步洗手法。加強(qiáng)教室、廁所等重點(diǎn)場所的衛(wèi)生清潔。校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大清掃,做好校園綠化、美化,為學(xué)生提供一個潔凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
9、制定具體消殺方案,建立專門日消殺工作記錄臺賬,細(xì)化到次數(shù)和范圍,責(zé)任到人,完善各班級、樓層消殺登記制度。每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對教室、廁所等重點(diǎn)場所消毒至少2次并填報(bào)消毒記錄。學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如門、課桌、餐桌和兒童玩具等要定期消毒。
10、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)。加強(qiáng)對教室等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動等時段,對教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。
11、加強(qiáng)值班值守。嚴(yán)格實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)24小時值班和疫情日報(bào)告、零報(bào)告制度,保證信息暢通,嚴(yán)禁出現(xiàn)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門崗原值班制度基礎(chǔ)上,嚴(yán)格登記,進(jìn)出車輛嚴(yán)格消毒。值班時間不得以任何理由空崗、離崗,確保門衛(wèi)有充足的管理和工作人員。
12、適當(dāng)調(diào)整教學(xué)。因春季延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,通過調(diào)減周末休息時間、壓縮暑期假期的方式,按照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),保證總教學(xué)時長不減少。春季學(xué)期開始后,實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),不得以“空中課堂”等在線教學(xué)代替,不得搶趕進(jìn)度。指導(dǎo)各學(xué)??茖W(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)做好線上線下教學(xué)工作銜接,最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響。
13、落實(shí)教學(xué)和防控兩不誤。學(xué)校教師要在全力做好自身防護(hù)和學(xué)校疫情防控工作基礎(chǔ)上,改進(jìn)教學(xué)方式,加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué),根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)方式和教學(xué)進(jìn)度,確?!皟刹徽`”。
14、強(qiáng)化德育工作。要持續(xù)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,要組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)國家、省、市關(guān)于戰(zhàn)勝疫情的重大決策部署,大力宣傳戰(zhàn)“疫”過程中,廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者不計(jì)報(bào)酬,無論生死,沖鋒在前的感人事跡,展現(xiàn)中國人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌,眾志成城、共克時艱的堅(jiān)強(qiáng)決心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,激發(fā)愛國主義熱忱,強(qiáng)化德育工作的針對性、實(shí)效性。
15、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。落實(shí)陽光體育一小時活動,采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。同時,要積極開展勞動教育,引導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動,豐富學(xué)生的課外生活。
16、加強(qiáng)心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理狀況,做好心理干預(yù)和心理疏導(dǎo),針對疫情防控形勢下開學(xué)做好健康宣傳教育、心理健康教育。做到信息公開,正確教育引導(dǎo),消除不必要的緊張和恐懼心理。
17、科學(xué)安排作息時間。嚴(yán)格落實(shí)好國家、省關(guān)于學(xué)科課程、陽光體育運(yùn)動、大課間、眼保健操等要求,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間,保證中小學(xué)生充足的睡眠。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇七
為貫徹落實(shí)教育部、省委省政府關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控工作部署,依據(jù)《浙江省教育廳疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作的通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定學(xué)校20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作方案。
切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,以更大的努力、更有力的措施,堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照進(jìn)一步落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果,加強(qiáng)疫情常態(tài)化防控,精準(zhǔn)謀劃20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控有關(guān)工作,確保學(xué)校秋季開學(xué)期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
1、堅(jiān)持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,重視對師生的人文關(guān)懷,回應(yīng)好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量。
2、堅(jiān)持“問題導(dǎo)向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念,科學(xué)研判形勢,密切關(guān)注疫情動態(tài),根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項(xiàng)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,確保學(xué)校安全穩(wěn)定、運(yùn)行有序。
3、堅(jiān)持“兩手發(fā)力”。堅(jiān)決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學(xué)校工作正常運(yùn)行的關(guān)系,認(rèn)真統(tǒng)籌好秋季學(xué)期工作任務(wù),保證學(xué)校各項(xiàng)工作高效穩(wěn)定運(yùn)行,確保完成學(xué)校20xx年目標(biāo)任務(wù)。
20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作在學(xué)校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)制定各專項(xiàng)工作方案。各部門(二級學(xué)院)各負(fù)其責(zé),根據(jù)學(xué)校總體要求和相關(guān)專項(xiàng)方案,落實(shí)好本部門暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控相關(guān)工作。
(一)持續(xù)加強(qiáng)暑期校園管控工作。
要始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化疫情防控。
1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校教育教學(xué)和管理機(jī)制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求,加強(qiáng)暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。各部門(二級學(xué)院)繼續(xù)做好教職員工和學(xué)生健康打卡,建立離杭、離省教職員工和學(xué)生“一人一檔”信息臺賬,確保隨時掌握離校教職員工和學(xué)生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計(jì)信息上報(bào)工作。二要加強(qiáng)暑期應(yīng)急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,1名部門(二級學(xué)院)黨政負(fù)責(zé)人24小時在校總值班,保衛(wèi)值班人員24小時在崗。三要加強(qiáng)信息報(bào)送工作。認(rèn)真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報(bào)送工作,遇緊急情況、突發(fā)事件,要第一時間按規(guī)定程序處置并報(bào)告。(牽頭部門:辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
2、實(shí)行校園封閉管理。一是嚴(yán)格校園人員管理。根據(jù)工作需要,合理確定暑期在校工作人數(shù),如有校內(nèi)工程項(xiàng)目或其他工作項(xiàng)目的部門(二級學(xué)院),需提前向人事處報(bào)送加班人員名單,并嚴(yán)格做好每周進(jìn)校人員的審批工作;其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。二是守好學(xué)校“大門”。人員出入校門須實(shí)行嚴(yán)格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度,盡量減少外出,外出實(shí)行報(bào)備。暑期到校工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的,均須向?qū)W校報(bào)告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
3、加強(qiáng)暑期培訓(xùn)班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓(xùn)、活動,確需在暑期組織開展各類培訓(xùn)班、考試和集中活動的部門(二級學(xué)院),需嚴(yán)格按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案,報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批,并報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后方可組織實(shí)施,在組織實(shí)施過程中,要按照誰牽頭誰負(fù)責(zé)的原則,細(xì)化防控措施,抓好責(zé)任落實(shí)。(牽頭部門:辦公室)。
4、加強(qiáng)校園安全整治。加強(qiáng)夏季學(xué)校食源性疾病防控工作,重點(diǎn)對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢測排查。加強(qiáng)防臺、防汛工作,做好實(shí)驗(yàn)室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車,在秋季學(xué)期開學(xué)前要進(jìn)行全面消殺,并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門:資產(chǎn)處、后勤公司)。
(二)加強(qiáng)師生防疫安全指導(dǎo)。
各部門(二級學(xué)院)要督促教職員工和學(xué)生按照“非必要、不安排”原則,盡量減少不必要外出,切實(shí)做好自我防護(hù)。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提,科學(xué)安排期末考試、學(xué)生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項(xiàng)工作,確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和幫扶,努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門:教務(wù)處、招生就業(yè)處)。
2、有序安排學(xué)生離校。制定離校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項(xiàng)和暑期居家疫情防控要求,確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生,要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實(shí)。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
3、落實(shí)居家防控要求。從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。堅(jiān)決避免前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門:人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
4、指導(dǎo)做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學(xué)生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險(xiǎn)提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下,配合做好居家學(xué)習(xí)、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
(三)認(rèn)真謀劃秋季開學(xué)工作。
要將20xx年暑期和秋季學(xué)期工作一體化研究部署,應(yīng)各地疫情變化,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教育教學(xué)計(jì)劃,努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。
1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學(xué)生的健康狀態(tài),繼續(xù)做好教職員工、學(xué)生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;做好后勤員工及校內(nèi)運(yùn)營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時,應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求,提示學(xué)生及時真實(shí)準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門:辦公室、人事處、學(xué)工部(保衛(wèi)處))。
2、合理安排秋季返校報(bào)到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學(xué)返校工作方案和新生報(bào)到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報(bào)到之間,實(shí)行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報(bào)到,確保新學(xué)期開學(xué)報(bào)到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭,重點(diǎn)地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進(jìn)行核酸和血清檢測,并做好醫(yī)學(xué)觀察,提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。對留學(xué)生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門:學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)。
3、合理安排教育教學(xué)。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補(bǔ)修、學(xué)業(yè)警示、延長學(xué)制等教學(xué)工作安排。加強(qiáng)繼續(xù)教育管理,在嚴(yán)格滿足疫情防控要求的前提下,有序組織各類繼續(xù)教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)。做好留學(xué)生授課計(jì)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施。(牽頭部門:教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、國際交流中心)。
4、提升校園防控水平。充分認(rèn)識疫情防控常態(tài)化下學(xué)校運(yùn)行的壓力挑戰(zhàn),科學(xué)預(yù)判、排查風(fēng)險(xiǎn)。一是制定專項(xiàng)工作方案。學(xué)校疫情防控開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組各專項(xiàng)工作組要認(rèn)真制定《暑期和秋季學(xué)期開學(xué)期間工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進(jìn)一步推進(jìn)“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用,管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強(qiáng)屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu),協(xié)同抗疫。同時,還要配齊備足防控物資,大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。(牽頭部門:辦公室、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)。
5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學(xué)期三個校區(qū)科學(xué)防控校園氛圍布置,做好科學(xué)防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學(xué)期師生返校防控培訓(xùn),關(guān)注師生心理健康。進(jìn)一步做好輿情監(jiān)管工作,強(qiáng)化意識形態(tài)陣地管理,及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息,做好輿情處置,警惕負(fù)面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作,防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門:宣傳部、學(xué)工部(保衛(wèi)處)、人事處)。
6、持續(xù)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責(zé)任和擔(dān)當(dāng)作為情況,以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實(shí)情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)肅問責(zé),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇八
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級學(xué)生20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》(x疫防教專辦〔20xx〕xx號)文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作,制定方案如下:
(一)開發(fā)區(qū)高中一、二年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
(二)全區(qū)初中一、二年級,小學(xué)四、五、六年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
(三)小學(xué)一、二、三年級于xx月xx日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。
(四)特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。
(五)各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后,經(jīng)批準(zhǔn),方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
(一)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對照《xx復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求,“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案,形成學(xué)校、年級、班級、家長四級防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任,校長、書記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要靠前指揮、重心下移,層層壓實(shí)責(zé)任,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬無一失。
(二)落實(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開學(xué)前至少14天的身體健康狀況,教職工要提前返崗進(jìn)行演練;強(qiáng)化校園出入管理,無關(guān)人員和車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園;實(shí)行小單元,網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格落實(shí)錯峰上下學(xué)、晨檢午查等制度,嚴(yán)格控制師生聚集性活動;加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理,提高校園防疫專業(yè)化水平;認(rèn)真組織好“開學(xué)第一課”,引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國共成長”。
(三)嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間,所有師生員工實(shí)行家?!包c(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理,盡量減少不必要外出,嚴(yán)禁組織、參加聚會聚餐活動,不得參加非直系親屬紅白事宜活動,堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動,特別是“xx”假期期間,原則上不得離開xx市轄區(qū)域,凡離開xx市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒?。?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度,所有教職工家里如有來自xx、xx、xx、xx、xx、xx或境外人員,要按規(guī)定及時上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。
(四)形成家校防控合力。各學(xué)校要通過“致家長的一封信”、校訊通、微信公眾號、班級群等多種形式,積極向家長宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)家長主動配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過小手拉大手,引導(dǎo)學(xué)生督促家長嚴(yán)格自律,做到不串門、不扎堆、不聚餐,避免帶來感染風(fēng)險(xiǎn)。
(五)做好教學(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案,正式復(fù)學(xué)前,線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開展。復(fù)學(xué)后,可安排適當(dāng)時間開展教學(xué)銜接,查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果,由此占用的正常課程時間,可通過調(diào)整周末或占用一定的假期時間進(jìn)行彌補(bǔ)。
(六)加強(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理,第一時間安排部署學(xué)校安全工作,積極開展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識普及教育活動,尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作。
(七)強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《xx復(fù)學(xué)方案》及其附件1《xx市學(xué)校20xx年x季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》,逐條對照進(jìn)行自查,自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查,達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的,要限時整改,直至符合開學(xué)條件。各學(xué)校要在xx月xx日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練,演練時各督導(dǎo)組要現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇九
秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實(shí)四方責(zé)任,落實(shí)四早措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。具體開學(xué)時間按照一校一案,在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下,經(jīng)上級疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各年級和教學(xué)班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生、家長、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,合理安排休閑、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動,以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對疫情。
2、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理,動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級、班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?,及時納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。前往過重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工,要主動報(bào)告,采取管控措施,學(xué)校要安排專人包保到位。
3、按時報(bào)送信息。嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,每天收集師生員工身體狀況信息,并精準(zhǔn)及時報(bào)送確診、隔離、疑似、發(fā)熱人員等情況,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡。
4、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,加強(qiáng)學(xué)校值班值守,嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時暢通,對發(fā)現(xiàn)的異常情況,要第一時間進(jìn)行上報(bào)和處置。
5、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行全面清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)空氣流通。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用。
6、做好物資儲備。后勤部門要抓緊采購補(bǔ)充紅外線體溫測量設(shè)備、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資。主動對接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu),做好臨時隔離觀察室的設(shè)置,以及體溫檢測、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。
7、開展應(yīng)急演練。政教部門要結(jié)合實(shí)際,制定師生應(yīng)急演練方案,開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練,及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善,使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體、規(guī)范,具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。
8、制定教學(xué)預(yù)案。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案,實(shí)現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。
9、加快疫苗接種。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。
0、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級、教學(xué)班要認(rèn)真對照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》(詳見附件)和有關(guān)開學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補(bǔ)缺。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。要建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作網(wǎng)絡(luò),及時收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況,加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展群防群控、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案,專項(xiàng)制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯時上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案。要根據(jù)分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)、掌握要求、增強(qiáng)能力;做好新學(xué)期教材、教輔的接收分發(fā);做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作;根據(jù)教師身體健康等情況,及時調(diào)配好師資,確保教學(xué)需要;針對性開展師生心理健康教育;向?qū)W生及家長發(fā)布《開學(xué)須知》,告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。
(二)返校報(bào)到工作。
各學(xué)校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生,分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi),合理安排錯峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,減少人員流動聚集。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動向。入學(xué)報(bào)到時,要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢,帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員、有可疑癥狀人員一律暫緩返校。
暫不返校范圍:師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校;xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
師生報(bào)到條件:應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測,同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測;開學(xué)前14天內(nèi),各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,應(yīng)持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回后,第一時間進(jìn)行核酸檢測,核酸檢測陰性方可正?;顒印?/p>
(三)開學(xué)復(fù)課工作。
1、開展健康教育。開學(xué)第一天,各年級各教學(xué)班要集中開展健康教育,并上好“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育,同時做好對教職員工和家長的健康教育。
2、實(shí)施錯時錯峰上下學(xué)。根據(jù)不同學(xué)段或年級情況,合理安排學(xué)生錯時入校和離校時間,要將錯時上下學(xué)的具體時間和要求提前通知到每位家長,并引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生。
3、落實(shí)門檢和晨午(晚)檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查,對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時送醫(yī)診治,并做好信息登記,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時,嚴(yán)格落實(shí)每日早晨、午間兩次體溫測量,寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學(xué)生健康個人檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度,隨時做好健康監(jiān)測,并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置。
4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動場、圖書室、報(bào)告廳、活動室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等活動區(qū)域,以通風(fēng)換氣為主,每日至少開窗通風(fēng)三次,每次30分鐘,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,避免過度消毒,具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所,要堅(jiān)持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),堅(jiān)持班級每天一小掃,每周一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴(yán)格落實(shí)洗手要求,引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣。
5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格管控校門,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫;一律暫停校園場地對外開放;一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動,按一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動,暫停升旗、跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動。
6、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩,保持適當(dāng)距離;可以班級為單位,分批到食堂購餐,回班級或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對面就餐;食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手;每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強(qiáng)后廚監(jiān)管,采購食材要確保新鮮、清洗干凈,要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì)、索取供貨票據(jù)、做好臺賬記錄,每餐食品按規(guī)范要求做好留樣;餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。
7、規(guī)范應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)第一時間在隔離場所進(jìn)行隔離觀察,安排專人負(fù)責(zé),并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,依規(guī)妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學(xué)生病愈且隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課。
(一)壓實(shí)防控責(zé)任。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識,健全工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓,各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工,壓緊壓實(shí)責(zé)任,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
(二)完善方案制度。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署,結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度(小學(xué)、幼兒園),環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資儲備,不留工作漏洞,將職責(zé)措施落實(shí)到處室、落實(shí)到人。
(三)強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長包保學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級、班主任包保班級、教師包保學(xué)生、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行責(zé)任追究制度。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十
為科學(xué)精準(zhǔn)做好全市中小學(xué)(含中職學(xué)校、特教學(xué)校,下同)、幼兒園開學(xué)疫情防控工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開學(xué),根據(jù)黨中央國務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求,按照教育部秋季開學(xué)工作指導(dǎo)意見和省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好xxxx年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》(x校防組〔xxxx〕28號)要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。
(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控。
各地各校要切實(shí)提高政治站位,始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施,科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu)和工作專班,科學(xué)謀劃開學(xué)和疫情防控工作,明確職責(zé)分工,壓實(shí)防控責(zé)任,確保開學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南,參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)xxxx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》(x教辦基函〔xxxx〕6號)中有關(guān)xxxx年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開學(xué)工作方案示例,制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工,全力保障開學(xué)安全。開學(xué)前,各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門,組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練,確保每個重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(二)嚴(yán)格把好開學(xué)疫情防控條件。
各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r,嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌!W(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返?!币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開學(xué)工作的評估驗(yàn)收,各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育局會同衛(wèi)生健康部門制定的學(xué)校開學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn),由市(縣)、區(qū)教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評估,對標(biāo)對表,逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收,對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷號,堅(jiān)決杜絕防控漏洞,確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開學(xué)。
(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況。
嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求,嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求,確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工(含后勤服務(wù)人員)返回后須連續(xù)居家健康觀察14天,在錫無固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察,期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工,要督促其及時就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下,可在開學(xué)前一周返校到崗,提前做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前,各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。
(四)積極開展全員防疫培訓(xùn)。
開學(xué)前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南(xxxx年xx月版)》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引(xxx年xx月版)》相關(guān)規(guī)定要求,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施,按照屬地管理原則,主動對接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12—17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開學(xué)后,持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市(縣)、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案,在做好防疫工作的同時,充分做好適應(yīng)性教育。
(五)做好物資儲備和環(huán)境整治。
各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察區(qū),按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,達(dá)到每40—45人配設(shè)一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化,對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。
(六)提前謀劃課后服務(wù)工作。
各地各校要堅(jiān)決貫徹國家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神,認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》(xx教基〔xxxx〕5號)和市有關(guān)規(guī)定,提高思想認(rèn)識,提前謀劃部署,確保中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)后全面開展課后服務(wù)。
(七)統(tǒng)籌確定學(xué)校開學(xué)時間。
今年以來,我市一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全市中小學(xué)、幼兒園xx月xx日正常開學(xué),按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對待”的原則分批次、錯時、錯峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案由無錫市統(tǒng)籌制定,報(bào)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案,xx市、xx市中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案參照執(zhí)行。
(八)分類加強(qiáng)返校師生健康管控。
各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時間返校,精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時,所有師生員工須完成無錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺登記或提供書面填報(bào)的14天連續(xù)體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息,進(jìn)行體溫測量并佩戴口罩,確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開學(xué)返校時間通知后,對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類處置:
1、本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校,按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
2、有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校,按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
3、本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測結(jié)果未出的師生員工暫緩返校,持本人或共同生活人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校。
4、有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校,治療無癥狀后,經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。
(九)精心組織線上教學(xué)。
對于不能正常返校的學(xué)生,各地各校要充分利用國家中小學(xué)云平臺、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺等開展在線教學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo),開學(xué)后要開展個性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確?!巴Un不停學(xué)”。各地各校要積極主動加強(qiáng)和本地新華書店的溝通協(xié)調(diào),確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書,人手一冊”。對于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開展的頂崗實(shí)習(xí)活動,中職學(xué)??稍谇袑?shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。
(十)積極開展心理健康教育。
各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開學(xué)第一課”,加強(qiáng)對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作,共同營造輕松、和諧的開學(xué)氛圍。學(xué)校開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,教育行政部門要予以通報(bào)并追責(zé)。
(十一)做好每日常規(guī)防護(hù)。
學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點(diǎn)一線”往返校、“一日三檢”“兩報(bào)告(出勤情況、健康狀況)”、重點(diǎn)場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設(shè)測溫卡點(diǎn),所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫測量、健康監(jiān)測等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員,按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施要求。
(十二)加強(qiáng)校門進(jìn)出管理。
師生員工及外來人員入校一律核驗(yàn)身份、測量體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在查驗(yàn)健康碼、行程碼并落實(shí)防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的學(xué)??稍陂T前劃定家長等待區(qū)域,實(shí)行錯時上下學(xué)(一般可按半小時/批),家長接送時要做好個人防護(hù),做到即接(送)即走,避免聚集。
(十三)定期開展校園環(huán)境消殺。
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
(十四)加強(qiáng)住宿和就餐管理。
幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒,嚴(yán)格落實(shí)膳食管理,一餐兩點(diǎn)采用分時段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理,實(shí)行24小時校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守,確保每夜有1位校醫(yī)、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班,對學(xué)校食堂、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵條件允許的學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,用餐結(jié)束后食堂場所應(yīng)第一時間進(jìn)行消毒。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十一
小學(xué)低年級的數(shù)學(xué)概念,大部分是具體的,可以直接感知,淺談小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)。從四、五年級起,抽象程度較大的要領(lǐng)逐步增加,要讓四、五年級學(xué)生掌握這些抽象的概念,有一定的困難。但他們對具體的材料和經(jīng)驗(yàn)性的知識卻很感興趣,于是,我就抓住兒童這一特點(diǎn),按照由具體到抽象,由感性到理性的認(rèn)識規(guī)律,采用直觀演示、動手測量、新舊知識相聯(lián)系等方法,深入淺出地講清概念,使學(xué)生理解又快又深。
在講圓錐體積時,我先用紙做了三個圓錐體和一圓柱體。其中一個圓錐體和圓柱等底等高;圓柱等底不等高;一個和圓柱等高不等底。然后把圓錐里盛滿沙子(每個圓錐盛三次)倒入圓柱。這樣學(xué)生就清楚地看到:三個圓錐體中,只有那個和圓柱體等底等高的圓錐體里的沙子三次正好填滿圓柱體,其余兩個不合適。
接著再讓學(xué)生思考,找圓柱和圓錐之間的關(guān)系,在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上,動用已學(xué)過的圓柱體積的公式,推導(dǎo)出圓錐體積的計(jì)算方法。最后,給學(xué)生小結(jié),圓錐的體積,等于和它等底等高圓柱體積的三分之一。經(jīng)過這樣由淺入深的直觀演示和講解,既復(fù)習(xí)了圓柱體積的計(jì)算公式,又學(xué)會了計(jì)算圓錐體積的方法,效果很好。
五年級在講了正比例以后,我出兩個題:一是正方形的邊長和面積成什么比例?二是長方形的長一定,它的寬和周長成什么比例?學(xué)生一看題,馬上就錯誤地判斷成正比例。這是什么總是這主要是教材中的難點(diǎn)還沒有攻破。在回講正比例時,我重新反復(fù)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):
(一)兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例,必須以某一種的量固定不變?yōu)榍疤?,正方形四條邊都相等,一邊變化,其余的邊也隨著變化。
其中沒有一個固定量,所以邊長和面積不成正比例。
(二)充分強(qiáng)調(diào)了“相同倍數(shù)”這個要領(lǐng)相關(guān)聯(lián)的兩種量,雖然其中一種量擴(kuò)大或縮小,另一種量也擴(kuò)大或縮小,但如果它們擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)不相同,這兩種量仍不叫成正比例的量。比如,長方形的長固定,寬和周長就不成正比例,因?yàn)閷挃U(kuò)大或縮小,周長雖然也隨著擴(kuò)大或縮小,但它不是擴(kuò)大或縮小相同倍數(shù)。因此也就不成正比例。
(三)告訴學(xué)生如果兩種量之間成正比例,那么自變的一個量相當(dāng)于乘法中的一個因數(shù),固定的一個量相當(dāng)于另一個因數(shù),隨之變化的另一個量相當(dāng)于積。在判斷成正比例時,如果能肯定兩種量存在著因數(shù)與積的關(guān)系,這兩種量就一定成正比例。這樣強(qiáng)調(diào)并反復(fù)舉例說明,學(xué)生就掌握了判斷正比例的方法,達(dá)到了深刻理解要領(lǐng)突破教材難點(diǎn)的目的。
講清概念的含義,突破難點(diǎn)以后,要選擇典型的有代表性的練習(xí)題讓學(xué)生自己動手練習(xí),為了加深理解概念在課堂教學(xué)中,我采用讀讀、議議、講講、練練的方法,每一節(jié)我只講十五分鐘到二十分鐘。其余時間,在教師指導(dǎo)下采用多種形式讓學(xué)生練習(xí)。在講完一個概念之后,就指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀教材,要求學(xué)生逐字逐句推敲,進(jìn)一步消化所學(xué)的知識。講了“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法”這一概念以后,我指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀教材中的例題,觀察思考題中的圖解和算式,從而理解了它是從乘法和除法逆運(yùn)算關(guān)系上推導(dǎo)出來的,知道了“已知一個數(shù)的幾分之幾”是條件,“求這個數(shù)”是問題,“用除法”是計(jì)算方法。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十二
為統(tǒng)籌做好全市xxxx年秋季學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,確保秋季學(xué)期學(xué)校安全、有序開學(xué),確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定,特制定本方案。
秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?;學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。
(一)暫不調(diào)整全市各級各類學(xué)校xxxx年學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)時間。
(二)中小學(xué)校、中職學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校由市、縣(市、區(qū))教育主管部門統(tǒng)籌。
(三)各縣市區(qū)、市直園區(qū)教育行政部門須在開學(xué)一周前將轄區(qū)學(xué)校開學(xué)安排報(bào)送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛(wèi)藝與青競科。各學(xué)校(幼兒園)要制定秋季學(xué)期開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案,并于開學(xué)前一周報(bào)屬地教育部門備案。
師生返遂返校要求。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返遂返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校和師生按“錯時、錯峰”陸續(xù)正常開學(xué)和返遂返校,根據(jù)疫情防控形勢和屬地防控要求可實(shí)行“錯區(qū)域、錯層次”開學(xué)。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況,如有異常第一時間報(bào)告。省外返遂的師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。
1、學(xué)校師生員工開學(xué)前非必要不離遂、不離川,不途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需離開遂寧、離開四川的,必須事前報(bào)經(jīng)學(xué)校校長審批同意。
2、現(xiàn)離家在省內(nèi)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察。開學(xué)前14天內(nèi)未離開四川省的師生員工,居家做好14天健康監(jiān)測,開學(xué)時持“xxx健康通”綠碼入校。
3、在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)(幼兒園)師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察,途中做好個人防護(hù)措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校。
4、近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除和黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,須持登機(jī)、登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到遂或到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理、服務(wù)保障和溝通解釋工作。
5、在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學(xué)校會同屬地衛(wèi)生健康部門綜合評估后,按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
6、近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
7、境外師生返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
8、返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時向?qū)W校報(bào)告,治愈后返校。
9、教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
建立健全工作機(jī)制。
建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的開學(xué)保障機(jī)制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機(jī)制,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學(xué)有效指導(dǎo)。堅(jiān)持24小時值班值守和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。
周密制定工作方案。
按照國家衛(wèi)健委、教育部最新防控技術(shù)方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時將開學(xué)安排精準(zhǔn)通知師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。
嚴(yán)格返校師生管理。
動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級、班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?,及時納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。
強(qiáng)化防控條件準(zhǔn)備。
對學(xué)?,F(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn),按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)(衛(wèi)生室)、臨時隔離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)食品安全和飲用水安全衛(wèi)生問題和隱患排查整治和督查,確保食品和飲用水安全。
加強(qiáng)應(yīng)急處置演練。
要加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員,并采取各種形式加強(qiáng)對疫情防控政策、知識、指南、方案及應(yīng)急處置等方面培訓(xùn),對重點(diǎn)人員進(jìn)行有針對性考核。要科學(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實(shí)景演練,確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。原則上每個校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校定點(diǎn)值守和指導(dǎo),確保一有應(yīng)急情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。
分類制定教學(xué)計(jì)劃。
科學(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作。針對不同群體的不同情況,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,對正常返校和未能按時返校的學(xué)生制定針對性的學(xué)習(xí)方案。加強(qiáng)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作,推動線上線下教育融合發(fā)展。
優(yōu)化校園管理模式。
校園管理要嚴(yán)而有度,既保證師生正常學(xué)習(xí)生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障工作,對其進(jìn)行必要的心理撫慰和心理疏導(dǎo),在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù),食堂飯菜質(zhì)量和價格管理等保障工作。
開學(xué)報(bào)到工作。
要綜合運(yùn)用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,充分利用“xxx健康通”各功能要素賦能秋季學(xué)期開學(xué)工作。
要動態(tài)掌握返xx、返xx、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導(dǎo),妥善安置。
要優(yōu)化報(bào)到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集,報(bào)到期間家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應(yīng)接未接人員臺賬。
統(tǒng)籌謀劃實(shí)施師生員工疫苗接種工作,統(tǒng)籌謀劃居住在市內(nèi)、市外學(xué)生疫苗接種,接種第一劑和第二劑工作。統(tǒng)籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(bào)(或承諾)等工作。
開學(xué)后防控工作。
按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,進(jìn)一步完善“兩案九制”,科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。同時做好秋季傳染病預(yù)防和宣傳教育工作,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求,切實(shí)做好師生員工健康監(jiān)測,落實(shí)晨午晚檢、因病缺課(缺勤)登記、病因追蹤報(bào)告和復(fù)課證明查驗(yàn)等制度。
分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應(yīng)接盡接。
教育引導(dǎo)師生和家長強(qiáng)化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢和國家、當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,遵守疫情防控?guī)定,服從學(xué)校安排;教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作;引導(dǎo)家長加強(qiáng)對自身和子女的健康監(jiān)測,強(qiáng)化家校協(xié)同防控。
同時按照屬地指揮部要求,進(jìn)一步做好學(xué)生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解,加強(qiáng)對禁忌癥以外未接種人員宣傳動員和提示,積極引導(dǎo)大家做到“應(yīng)接盡接”,為保障學(xué)生生命安全、身體健康和校園疫情防控構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障。
提高思想認(rèn)識。
各地和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),切實(shí)提高政治站位,從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。
要堅(jiān)決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
壓實(shí)防控責(zé)任。
各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),齊抓共管、形成合力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)?!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回?zé)任人責(zé)任,聘請衛(wèi)生副校長開展疫情防控。
衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控健康教育、常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)、應(yīng)急演練等工作,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。
要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)、街道)網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控,降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。
加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
各地教育、衛(wèi)生部門要在開學(xué)前和開學(xué)初期,就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。
各級各類學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案,逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求,及時查漏補(bǔ)缺。
市教育體育局將會同市衛(wèi)生健康委等部門采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查,確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十三
各鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部,開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部),市直各部門單位,指揮部各工作組:
為更好統(tǒng)籌推進(jìn)全市疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,在疫情防控機(jī)制不變、力度不減,確保精準(zhǔn)防控措施有效落實(shí)的前提下,有序恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序,根據(jù)國家、省、市有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,提出如下意見。
2022年xx月xx日零時起。
除封控區(qū)、管控區(qū)外的所有區(qū)域,實(shí)現(xiàn)人員流動,有序恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。
(一)嚴(yán)格落實(shí)分級分類管控要求。
1、封控區(qū)。實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶、服務(wù)上門”,嚴(yán)格落實(shí)居家隔離措施,禁止人員出戶。每天進(jìn)行早、晚兩次體溫和癥狀監(jiān)測,健康狀況每天報(bào)網(wǎng)格員,并按要求開展核酸檢測。繼續(xù)24小時巡邏值守。對因就醫(yī)等確需外出人員,須到村(社區(qū))報(bào)告,安排專人專車,全程做好二級個人防護(hù),落實(shí)閉環(huán)管理。
2、管控區(qū)。實(shí)行“人不出區(qū)、嚴(yán)禁聚集”,禁止外來人員進(jìn)入,嚴(yán)禁人員聚集。居民在做好個人防護(hù)的前提下,以戶為單位安排1名代表,到村(社區(qū))指定地點(diǎn)取回所購生活必需物資,村(社區(qū))做好生活物資保供工作。居民每天進(jìn)行早、晚兩次體溫和癥狀監(jiān)測,健康狀況每天報(bào)網(wǎng)格員,并按要求開展核酸檢測。繼續(xù)對發(fā)熱、干咳、咽痛、腹瀉等可疑癥狀人員進(jìn)行排查,及時按規(guī)定進(jìn)行隔離診治觀察。繼續(xù)24小時巡邏值守。對因就醫(yī)等確需外出人員,須經(jīng)村(社區(qū))同意,安排專人專車,全程做好個人防護(hù),落實(shí)閉環(huán)管理。
3、防范區(qū)。對封控區(qū)、管控區(qū)以外的防范區(qū),居民可正常工作生活,嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)格外來人員管理,繼續(xù)保留一處卡口,安排執(zhí)勤人員對出入人員采取測溫、驗(yàn)碼、戴口罩、查看核酸檢測證明、登記等防控措施,出入人員應(yīng)做好個人防護(hù)?!叭齾^(qū)”嚴(yán)格執(zhí)行“紅事緩辦、白事簡辦、宴會不辦”要求,紅事一律緩辦,白事一律從簡,簡化喪葬程序,原則上只允許至親參加。
(二)加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)場所管理。
在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控規(guī)定的前提下,黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、生產(chǎn)經(jīng)營單位等恢復(fù)正常工作秩序和生產(chǎn)經(jīng)營,嚴(yán)格控制各類會議活動,非必要不舉辦,提倡召開線上視頻會議。藥店在嚴(yán)格落實(shí)管控措施的前提下有序開放,嚴(yán)格執(zhí)行測溫、掃描“場所碼”、戴口罩,嚴(yán)格限制人員流量,確保不滯留、不聚集,并規(guī)范做好消殺。生活物資配送網(wǎng)點(diǎn)盡快提升配送能力,組織配送人員開展無接觸配送,可在居民小區(qū)設(shè)置室外便民寄存點(diǎn)。餐飲服務(wù)單位繼續(xù)暫停堂食,可提供到店自取、送餐服務(wù)。允許貨車運(yùn)送物資出入,保證生產(chǎn)、生活、采購運(yùn)輸車輛流動,允許急救、殯葬、消防、環(huán)衛(wèi)等特種作業(yè)車輛出入。
全市各中小學(xué)、幼兒園應(yīng)制定復(fù)學(xué)工作方案、疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案,做好恢復(fù)線下教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;學(xué)生兒童托管機(jī)構(gòu)、線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)暫停服務(wù);公交、出租、網(wǎng)約車暫不恢復(fù)運(yùn)行;商場、超市、城鄉(xiāng)大集、農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場、便利店、生鮮店、孕嬰店、理發(fā)店暫不開放;電商企業(yè)暫不恢復(fù)運(yùn)行。全市防范區(qū)解除后,逐步實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等特殊場所繼續(xù)實(shí)行全封閉管理。
(三)加強(qiáng)重點(diǎn)人群管理。
1、加強(qiáng)重點(diǎn)人群居家健康管理。按相關(guān)政策實(shí)施居家隔離人員及共同居住家人嚴(yán)格居家健康管理,單獨(dú)居住、單人單間、足不出戶。每天進(jìn)行早、晚兩次體溫監(jiān)測,主動向社區(qū)網(wǎng)格員報(bào)告健康狀況,并按要求開展核酸檢測。對執(zhí)行防疫措施不到位,造成交叉感染等惡劣影響的,將依法追究相關(guān)責(zé)任。
2、重點(diǎn)地區(qū)入鄒返鄒人員管理。進(jìn)一步做好涉疫風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入鄒人員排查管控,強(qiáng)化社區(qū)網(wǎng)格化管理,健全公安干警、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)人員組成的社區(qū)防控小組,優(yōu)化發(fā)生本土疫情地區(qū)入(返)人員的報(bào)備、甄別、核實(shí)和核酸采樣、檢測等工作流程,實(shí)行邊排查、邊核實(shí)、邊采樣機(jī)制,切實(shí)提高隨訪和核酸檢測效率。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)村三級防護(hù)網(wǎng)作用,建立“市領(lǐng)導(dǎo)掛包鎮(zhèn)街、鎮(zhèn)街干部掛包村(社區(qū))、村(社區(qū))干部掛包戶”的三級掛包機(jī)制,落實(shí)鎮(zhèn)街干部、村(社區(qū))干部、公安干警、村(社區(qū))醫(yī)務(wù)工作者和網(wǎng)格員“五包一”責(zé)任制。入鄒返鄒人員須提前3天向所在村(社區(qū))報(bào)備。嚴(yán)格中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)入鄒返鄒人員管理,對來自上海市、吉林省等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的入鄒返鄒人員,一律實(shí)行“7天集中隔離+7天居家健康監(jiān)測”,在集中隔離期間的前5天每天進(jìn)行1次核酸檢測,集中隔離第7天和居家健康監(jiān)測第7天各進(jìn)行1次核酸檢測;對于乘坐公共交通工具抵達(dá)的,在抵達(dá)我省第一落地點(diǎn)的機(jī)場、火車站、汽車站,由居住地鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)“點(diǎn)對點(diǎn)”接回。嚴(yán)禁入(返)人員個人乘坐公共交通工具,出入公共場所。
3、進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称饭芾怼θ羞M(jìn)口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)經(jīng)營單位落實(shí)疫情防控措施進(jìn)行每周一次全覆蓋檢查,督促企業(yè)制定疫情防控工作制度,落實(shí)從業(yè)人員日常健康管理,高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理;督促商家落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)“冷鏈三證”、實(shí)行“三專管理”和“亮碼銷售”。對進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員,參照專倉作業(yè)人員實(shí)施“三集中一隔離”(集中住宿、集中出入、集中管理,相對隔離)閉環(huán)管理,不得與非閉環(huán)管理人員直接接觸。進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称飞a(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員作業(yè)期間每7天進(jìn)行2次核酸檢測,每14天進(jìn)行1次場所和環(huán)境核酸檢測。
4、進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱等貨物管理。建立企業(yè)進(jìn)口貨物靜置期制度,接收進(jìn)口貨物開箱后靜置滿10天方可投入使用。加強(qiáng)對進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物的抽樣檢測和預(yù)防性消毒。進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱到達(dá)目的地前24小時,企業(yè)需向市場監(jiān)管部門進(jìn)行報(bào)備。強(qiáng)化對來自高風(fēng)險(xiǎn)國家的.進(jìn)口非冷鏈集裝箱內(nèi)的貨物外包裝、集裝箱內(nèi)壁及門把手等高頻接觸部位的檢測和預(yù)防性消毒工作。企業(yè)對進(jìn)口載物集裝箱在掏箱卸貨作業(yè)時、進(jìn)口空集裝箱在裝運(yùn)貨物和清理維修作業(yè)時實(shí)施預(yù)防性消毒。加強(qiáng)從業(yè)人員重點(diǎn)人群的健康管理,貨物裝卸、集裝箱清理和消毒處理作業(yè)人員作業(yè)期間每7天進(jìn)行2次核酸檢測;直接接觸非冷鏈進(jìn)口物料的人員,作業(yè)期間每7天進(jìn)行1次核酸檢測,每月一次對貨物存放場所和環(huán)境開展核酸檢測。
(四)充分發(fā)揮哨點(diǎn)作用。
1、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)哨點(diǎn)監(jiān)測。各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)預(yù)檢分診,嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱病人閉環(huán)管理要求和首診負(fù)責(zé)制。村衛(wèi)生室和個體診所發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、腹瀉等就診可疑癥狀人員,要及時按規(guī)定進(jìn)行隔離診治觀察,2小時內(nèi)報(bào)告鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心),由村委會、社區(qū)居委會負(fù)責(zé)追蹤管理。鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)負(fù)責(zé)采集樣本和送檢,并協(xié)助做好轉(zhuǎn)診等工作。
2、加強(qiáng)藥店哨點(diǎn)監(jiān)測。藥品嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)防控措施,繼續(xù)暫停銷售四類藥品(退燒、止咳、抗病毒、抗菌素),對進(jìn)店顧客要測量體溫、查驗(yàn)“場所碼”,佩戴口罩;對有發(fā)熱等癥狀和欲購買四類藥品的人員,要告知其到發(fā)熱門診就診,并2小時內(nèi)報(bào)告轄區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)。
3、建立多點(diǎn)觸發(fā)預(yù)警機(jī)制。集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)重點(diǎn)場所做好從業(yè)人員健康監(jiān)測;學(xué)校完善因病缺課(勤)、病因追查、人員追蹤、登記報(bào)告等制度。疾控部門做好對其他可能傳播疫情的人員和場所的監(jiān)測篩查工作。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同查,按“應(yīng)檢盡檢”核酸檢測方案要求對重點(diǎn)行業(yè)從業(yè)人員、環(huán)境和物品等開展定期核酸檢測或抽樣檢測。推廣抗原檢測等多種檢測方法,拓寬監(jiān)測方式。
(五)加強(qiáng)消毒消殺管理。
科學(xué)精準(zhǔn)開展消毒消殺工作,各部門、單位要建立日常消毒管理制度,嚴(yán)格規(guī)范做好消毒消殺工作,購置和使用符合法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求的消毒產(chǎn)品及消毒設(shè)備,消毒人員要熟悉消毒劑的配置、消毒器械的使用和維護(hù),使用可靠的消毒方式和科學(xué)的消毒劑進(jìn)行消毒操作。疫情防控指揮部消殺組要對現(xiàn)場流調(diào)隊(duì)確定的疫點(diǎn)、疫區(qū),組織指導(dǎo)相關(guān)部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)開展消毒工作,對包括病例或無癥狀感染者住院、轉(zhuǎn)運(yùn)期間可能污染的環(huán)境和物品進(jìn)行隨時消殺;對病例和無癥狀感染者居住或活動過的場所及其他可能受到污染的場所,在其離開后進(jìn)行終末消殺,并在1周內(nèi)進(jìn)行回頭消殺。根據(jù)屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,各鎮(zhèn)街要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)全面消殺工作,各行業(yè)主管部門要根據(jù)職責(zé)分工,指導(dǎo)本行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的消毒消殺工作。消毒頻次封控區(qū)1天2次,管控區(qū)和防范區(qū)1天1次,醫(yī)療機(jī)構(gòu)、商場、超市等人員密集場所要根據(jù)實(shí)際情況多次消毒消殺。居家隔離人員要主動自覺落實(shí)居家消毒消殺措施,保持良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,各物業(yè)單位要加強(qiáng)消毒消殺工作,定期按規(guī)范對電梯、樓道、樓道入戶門、步梯扶手、地面、桌面、墻面、窗臺等關(guān)鍵部位用250mg/l含氯消毒液噴灑消毒,垃圾和垃圾桶、公共衛(wèi)生間等用1000mg/l含氯消毒液噴灑消毒,門把手、桌面、樓梯扶手、照明開關(guān)等小的物體表面用75%的酒精噴灑或擦拭消毒。各用人單位要配備口罩、體溫計(jì)、手套、消毒劑、洗手液等防疫物品,做好企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)場所的清潔衛(wèi)生和消毒消殺工作,對員工宿舍、食堂等重點(diǎn)部位要進(jìn)行全面消毒,保證工作、生活環(huán)境衛(wèi)生清潔。
(六)有序開展核酸檢測。
各鎮(zhèn)街(單位)要按市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署,對隔離點(diǎn)、封控區(qū)、管控區(qū)以及居家管理人員,進(jìn)行分級分區(qū)域開展核酸檢測,廣大居民要根據(jù)村居(社區(qū))通知要求,自覺遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,主動參與核酸檢測。
各鎮(zhèn)街、市直各單位的機(jī)關(guān)干部,每周開展兩輪全員核酸檢測。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、隔離場所、藥店等相關(guān)的重點(diǎn)場所所有人員,繼續(xù)堅(jiān)持一天一檢。民政服務(wù)機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)與監(jiān)所、交通物流相關(guān)單位的所有人員,每周開展兩輪全員核酸檢測。
有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè),所有員工每周開展一輪全員核酸檢測。其中進(jìn)口貨物、中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的貨物以及冷鏈貨物隨到隨檢,及時消毒消殺;直接接觸以上貨物的員工,一天一檢;其他員工每周開展兩輪全員核酸檢測。商場超市、孕嬰店、外賣等生活必須的重點(diǎn)場所,在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施的前提下有序開放,所有員工每周開展兩輪全員核酸檢測。繼續(xù)嚴(yán)格限制入鄒車輛,司乘人員做好個人防護(hù),隨到隨檢。
(一)分類確定復(fù)工復(fù)產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)域。按照“先防范區(qū)后管控區(qū)再封控區(qū)”的原則,分區(qū)域、分領(lǐng)域、分行業(yè)有序推進(jìn)企業(yè)和項(xiàng)目盡早復(fù)工復(fù)產(chǎn),位于封控區(qū)內(nèi)企業(yè)和項(xiàng)目暫不復(fù)工復(fù)產(chǎn)。優(yōu)先支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)領(lǐng)域包括:工業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通物流、建設(shè)工程。
(二)細(xì)化復(fù)工復(fù)產(chǎn)審批流程。各行業(yè)主管部門根據(jù)行業(yè)領(lǐng)域分別制定本行業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案,明確審核程序、人員車輛出行、疫情防控、安全生產(chǎn)等具體要求,企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前要根據(jù)具體要求制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案,于開工前報(bào)各鎮(zhèn)街檢查驗(yàn)收,并報(bào)各行業(yè)主管部門批準(zhǔn)。各行業(yè)主管部門應(yīng)提前制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),報(bào)市工業(yè)企業(yè)疫情防控及復(fù)工復(fù)產(chǎn)組審核。
(三)全力保障企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。各行業(yè)主管部門要采用“一企一策”的辦法,及時幫助企業(yè)解決實(shí)際困難。涉及企業(yè)資金、融資等問題,由市財(cái)政、金融等部門協(xié)調(diào)解決;生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)急物資和原材料運(yùn)輸問題,由市交通運(yùn)輸部門協(xié)調(diào)解決;重點(diǎn)物資的物流配送、防控應(yīng)急物資的采購問題由市工信、商務(wù)、應(yīng)急等部門協(xié)調(diào)解決;油電煤氣等供應(yīng)鏈保障問題由市發(fā)展改革、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門協(xié)調(diào)解決。強(qiáng)化要素保障,著力推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)。
(四)統(tǒng)籌抓好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。各鎮(zhèn)街要在加強(qiáng)疫情防控的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)措施、壓實(shí)責(zé)任,全力抓好春耕生產(chǎn),同時,組織做好“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn),加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷銜接和市場監(jiān)測,完善應(yīng)急預(yù)案。組織好農(nóng)資和畜禽飼料調(diào)劑調(diào)運(yùn),確保農(nóng)用物資運(yùn)輸暢通。
(五)筑牢疫情防控安全防線。按照“管行業(yè)必須管疫情防控”的原則,各領(lǐng)域企業(yè)的疫情防控,由行業(yè)主管部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度督促,企業(yè)承擔(dān)主體責(zé)任,部門、企業(yè)各負(fù)其責(zé),形成合力,確保全面管控、不留死角。各行業(yè)主管部門要建立本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)疫情防控臺賬,建立常態(tài)化疫情防控機(jī)制;要加強(qiáng)對企業(yè)疫情防控的指導(dǎo)監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)定期核酸檢測、員工健康管理、防護(hù)措施、應(yīng)急物資、防疫知識培訓(xùn)“五到位”,為企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營提供保障。工業(yè)由市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé);房地產(chǎn)、建筑工程由市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé);農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域由農(nóng)業(yè)農(nóng)村局負(fù)責(zé);商貿(mào)流通業(yè)、住宿餐飲業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、倉儲物流(魯中運(yùn)達(dá)保稅物流中心)由市商務(wù)局負(fù)責(zé);交通運(yùn)輸業(yè)由市交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé);文化旅游娛樂業(yè)由市文化和旅游局負(fù)責(zé);金融業(yè)由市金融服務(wù)中心負(fù)責(zé);通信行業(yè)由市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé);供銷行業(yè)由市供銷社負(fù)責(zé);國有企業(yè)由市財(cái)政局負(fù)責(zé),未納入以上行業(yè)領(lǐng)域的民營企業(yè),由市工業(yè)和信息化局兜底指導(dǎo)并做好相關(guān)工作。鼓勵企業(yè)封閉運(yùn)行,確實(shí)不具備條件的,在做好疫情防控、掃碼、測溫前提下,實(shí)行“點(diǎn)對點(diǎn)”上下班。
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行區(qū)域道路交通管控,在高速路鄒平東、鄒平西、g308長山桓臺界、g308青陽章丘界、高淄路孫鎮(zhèn)坡莊橋南設(shè)置5處交通管控檢查點(diǎn)。嚴(yán)格限制車輛人員離鄒,應(yīng)急物資運(yùn)輸、重點(diǎn)民生保障、能源物資、生活必須品等重點(diǎn)物資運(yùn)輸車輛持重點(diǎn)物資運(yùn)輸車輛通行證及48小時內(nèi)核酸檢測證明,執(zhí)行核驗(yàn)行程碼、“場所碼”、車輛消毒消殺等防疫規(guī)定,實(shí)行車輛封條貼封、點(diǎn)對點(diǎn)閉環(huán)管理。在交通卡口設(shè)立外地來鄒運(yùn)輸人員核酸檢測站,為來鄒人員提供核酸檢測便利。實(shí)行鄒平區(qū)域內(nèi)通行證通行互認(rèn),各鎮(zhèn)街、單位、村出入持有效證明,可實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域人員流動、正常通行。
根據(jù)省市要求,為加強(qiáng)疫情溯源和監(jiān)測,更好保障廣大人民群眾的生命安全,保護(hù)個人信息,即日起,在全市各類重點(diǎn)場所推廣應(yīng)用統(tǒng)一的山東疫情防控“場所碼”。需要下載張貼“場所碼”的場所主要包括:黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、政務(wù)服務(wù)大廳、學(xué)校、醫(yī)院、圖書館、博物館、文化館、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等場所;餐飲單位、賓館、酒店、民宿、商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場、藥店、文化娛樂、旅游景點(diǎn)等場所;各類企業(yè),各交通站點(diǎn)、交通場站出入口等場所及各類公共交通工具;冷鏈?zhǔn)称?、物流快遞等重點(diǎn)生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸?shù)葓鏊?;居民小區(qū)、建筑工地等場所;其他向社會提供公共服務(wù)和經(jīng)營性服務(wù)、人員出入較多的場所。各鎮(zhèn)街、行業(yè)部門主管單位要廣泛宣傳動員,多措并舉推進(jìn)“場所碼”應(yīng)用,采取微信、“抖音”、宣傳欄、電子顯示屏、村大喇叭等多種方式加強(qiáng)政策宣傳,引導(dǎo)各類場所、群眾自覺規(guī)范使用。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十四
根據(jù)省、市教育主管部門決策部署,我區(qū)大學(xué)與幼兒園返校復(fù)學(xué)工作將于4月啟動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省、市教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,結(jié)合疫情防控實(shí)際情況,現(xiàn)制定大學(xué)校及幼兒園返校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案如下:
(一)有序安排師生員工返校。返校復(fù)學(xué)在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底,精準(zhǔn)摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內(nèi)省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長同步進(jìn)行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作,制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。
(二)周密部署防控措施。各校園在春季開學(xué)基礎(chǔ)上,結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報(bào),進(jìn)一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課(工)證明查驗(yàn)制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn),進(jìn)行應(yīng)急處置演練;要通過微信、qq等線上方式召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制,確保一有情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。
(三)充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對獨(dú)立的臨時健康觀察室,與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。
(四)全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進(jìn)行一次專業(yè)消殺,具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》(郊教[20xx]24號)執(zhí)行。
(五)科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開展返校前線上教育教學(xué)活動,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”,專人負(fù)責(zé),制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。
(一)加強(qiáng)封閉管理。各校園要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時,一律核驗(yàn)身份、檢測體溫,家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應(yīng)錯峰上下學(xué),人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
(二)加強(qiáng)請示報(bào)告。各校園要制定報(bào)告人嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度,每日向區(qū)教育局報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案,落實(shí)晨午體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并要及時告知班主任。每日定時對校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的`物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴(yán)禁學(xué)生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。
(四)加強(qiáng)食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據(jù)實(shí)際情況,科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。
(五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時間,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”,認(rèn)真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué),對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位,充分認(rèn)識校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)決阻斷各類傳染源向校園輸入。
(二)切實(shí)履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。
(三)切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強(qiáng)對各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度,通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。
(四)切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十五
伴隨著疫情的有效控制,依據(jù)《xx省20xx年x季學(xué)期大學(xué)校錯時錯峰復(fù)學(xué)工作方案》及區(qū)教育局、教育科相關(guān)工作要求,學(xué)校立足實(shí)際,擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案,具體如下:
目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴(yán)峻。疫情防控工作,是全市的首要任務(wù),也是教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。防疫和教學(xué),兩手抓,兩手都要硬。高度重視,全力以赴,我們責(zé)無旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開展,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,積極維護(hù)廣大師生健康安全,堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延的同時,積極籌謀線上和線下教學(xué)銜接工作,強(qiáng)化主體責(zé)任,為錯時錯峰復(fù)課做好準(zhǔn)備。
積極做好線上教育教學(xué)調(diào)研,精準(zhǔn)分析學(xué)情,開展學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷評估,有針對性地制訂教學(xué)計(jì)劃,確保兩個階段的學(xué)習(xí)有效銜接。
(一)建立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)擬定復(fù)課計(jì)劃。
組長:
副組長:
組員:
(二)積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備。
首先,學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排,為開學(xué)做準(zhǔn)備。接著,將通過班主任、各任課教師,積極開展學(xué)生心理健康狀況普查分析,了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間心態(tài),開展有針對性的心理健康教育和活動,幫助學(xué)生做好由線上學(xué)習(xí)到返校學(xué)習(xí)的心理調(diào)適,消除因疫情帶來的焦慮、急躁情緒。然后,對暫時仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導(dǎo)工作,專人包保,做好在線學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時消除學(xué)生及家長的擔(dān)憂。最后,對因疫情影響,教師不能正常按時到崗有缺口的,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配,確保開齊開全課程,開足課時,保障教學(xué)順利開展。
(二)全面精準(zhǔn)分析線上學(xué)情。
學(xué)校將根據(jù)各學(xué)科的具體要求,針對線上教學(xué)期間的授課內(nèi)容,進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測,復(fù)學(xué)后采取問卷調(diào)查、基礎(chǔ)測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測,歸納整理重難點(diǎn)知識,準(zhǔn)確了解學(xué)生知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練的實(shí)際情況,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),做好學(xué)情分析,找準(zhǔn)學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀水平與課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距,及時進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,突破重難點(diǎn),確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不滑坡。
(三)科學(xué)研判制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校將成立由一把校長為組長、教學(xué)校長為副組長、教導(dǎo)主任和學(xué)科組長及骨干教師為成員的教研組,依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),參考學(xué)生線上學(xué)習(xí)評測效果,結(jié)合剩余教學(xué)時間,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡、重組和整合,研究制訂復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃,既保證開齊開足國家規(guī)定課程和規(guī)定課時,保證學(xué)生體育鍛煉時間,又能因地制宜、彈性選擇,為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。勞逸結(jié)合,增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對性和實(shí)效性,努力保證有效利用復(fù)課時間、提高復(fù)課后學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(四)精心合理安排教學(xué)進(jìn)度。
學(xué)生復(fù)課后,學(xué)校將安排2-3周的過渡期,用于合理安排調(diào)整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過渡期讓學(xué)生適應(yīng)把握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,在過渡期內(nèi)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,通過專題學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),及時趕上來。同時,處理好線上已學(xué)內(nèi)容和未學(xué)內(nèi)容的關(guān)系,針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析,實(shí)施分層梯度教學(xué),及時開展學(xué)科教學(xué)研討,對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào),制定符合實(shí)際的解決方案。
(五)大力開展重點(diǎn)幫扶工作。
學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛工作機(jī)制,擬定了關(guān)愛幫扶工作方案,對于患病、隔離、防疫一線人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶。對不能按時返?;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過專門的.個別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
(六)攜手建構(gòu)家校共育聯(lián)盟。
義務(wù)教育階段的孩子,接受的教育主要是行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。父母的教育素養(yǎng)將直接導(dǎo)致家庭教育的品質(zhì),影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長工作,做好權(quán)威信息傳達(dá),加強(qiáng)通過學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長建立各種溝通渠道,攜手家長對學(xué)生進(jìn)行教育,鼓勵引導(dǎo)家長共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)和安全自護(hù)能力,培養(yǎng)良好的家務(wù)勞動和衛(wèi)生保潔習(xí)慣等,達(dá)成思想共識,保持行動一致。并隨時隨地提供全方位深層次援助指導(dǎo),幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”,一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,學(xué)校將在上級部門的帶領(lǐng)下,科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策,為復(fù)課后學(xué)習(xí)生活周密安排,為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能!
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十六
嚴(yán)格將我校從業(yè)人員(總經(jīng)理、管理人員、培訓(xùn)教師在內(nèi)的所有工作人員以及物業(yè)人員,以下簡稱員工)與培訓(xùn)對象(以下簡稱學(xué)員)的生命安全和身心健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求,落實(shí)復(fù)工復(fù)課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實(shí)做好疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課,確保平穩(wěn)過渡,逐步恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。
1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》以及工作要求,在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué)員填報(bào)《員工和學(xué)員健康申報(bào)表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。
2.場所清潔消毒。正式復(fù)課前,應(yīng)根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季鉉鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學(xué)、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒。
3.防控物資準(zhǔn)備。要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機(jī)制,按照疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,配備充足的防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時隔離“方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時隔離室“;要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實(shí)專人保管,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
4.實(shí)施“封閉式”管理。要全面實(shí)施場所“封閉式“管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。
5.做好復(fù)課提示。具體復(fù)課時間明確后,要通過“告家長書“等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時間以及復(fù)課后應(yīng)某某意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
1.實(shí)施錯時錯峰培訓(xùn)。按照培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),切實(shí)防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。
以外,其他無關(guān)人員一律不得進(jìn)入內(nèi)。對進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測量體溫。快遞、外賣實(shí)行無接觸配送,一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間,對外地來學(xué)習(xí)考察的團(tuán)組,應(yīng)婉言拒絕或請其推遲來杭。
3.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓(xùn)場所實(shí)施某某。實(shí)施某某處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
要妥善保管消毒劑,明確標(biāo)識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學(xué)、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風(fēng)換氣,嚴(yán)禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)暫停使用。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習(xí)省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護(hù)要點(diǎn)指南》,指導(dǎo)員工和學(xué)員加強(qiáng)個人防護(hù)。要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。
5.建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員,落實(shí)專人每天做好電-話、網(wǎng)-絡(luò)訪問,了解其身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關(guān)情況。
6.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,應(yīng)根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》,立即啟動應(yīng)急處置工作,并及時聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
1.復(fù)工時間。復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工,不含學(xué)員統(tǒng)下復(fù)課。
2.復(fù)課時間。線下培訓(xùn)復(fù)課時間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時間,具體復(fù)課時間按省有關(guān)部署執(zhí)行。
1.提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)清當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,強(qiáng)化“守土有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保把各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì),增強(qiáng)主動性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
2.健全組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,建立由主要負(fù)責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,盡快制定疫情防控工作預(yù)案,建立健全培訓(xùn)場所日常篩查機(jī)制、疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制,將防控工作抓實(shí)抓細(xì)。
3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò),暢通信息渠道,加強(qiáng)協(xié)同配合。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十七
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長:
副組長:
成員:
(一)開學(xué)前全員排查分類處置。
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的'同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。
(二)報(bào)到時全員檢查妥善安排。
1、防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
(三)報(bào)到后全程防控及時處置。
1、堅(jiān)持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2、各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會和大型活動。
3、政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
(四)工作要求。
1、提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十八
全面落實(shí)校長校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部、超市等要及時予以清理,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。
(十六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)。
各地教育行政部門要高度重視,落實(shí)屬地責(zé)任,整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力,確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查,嚴(yán)明紀(jì)律要求,持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),筑牢嚴(yán)密防線。
學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級變化時,應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇十九
為統(tǒng)籌做好全市xxxx年x季學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,確保x季學(xué)期學(xué)校安全、有序開學(xué),確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定,特制定本方案。
x季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進(jìn)x季學(xué)期開學(xué),統(tǒng)籌做好x季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返校;學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的.,不能返校。
(一)暫不調(diào)整全市各級各類學(xué)校xxxx年學(xué)校x季學(xué)期開學(xué)時間。
(二)中小學(xué)校、中職學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校由市、縣(市、區(qū))教育主管部門統(tǒng)籌。
(三)各縣市區(qū)、市直園區(qū)教育行政部門須在開學(xué)一周前將轄區(qū)學(xué)校開學(xué)安排報(bào)送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛(wèi)藝與青競科。各學(xué)校(幼兒園)要制定x季學(xué)期開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案,并于開學(xué)前一周報(bào)屬地教育部門備案。
總體要求。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返遂返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校和師生按“錯時、錯峰”陸續(xù)正常開學(xué)和返遂返校,根據(jù)疫情防控形勢和屬地防控要求可實(shí)行“錯區(qū)域、錯層次”開學(xué)。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況,如有異常第一時間報(bào)告。省外返遂的師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。
具體要求。
1、學(xué)校師生員工開學(xué)前非必要不離遂、不離川,不途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),確需離開遂寧、離開四川的,必須事前報(bào)經(jīng)學(xué)校校長審批同意。
2、現(xiàn)離家在省內(nèi)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察。開學(xué)前14天內(nèi)未離開四川省的師生員工,居家做好14天健康監(jiān)測,開學(xué)時持“xxx健康通”綠碼入校。
3、在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)(幼兒園)師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察,途中做好個人防護(hù)措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校。
4、近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除和黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,須持登機(jī)、登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到遂或到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理、服務(wù)保障和溝通解釋工作。
5、在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學(xué)校會同屬地衛(wèi)生健康部門綜合評估后,按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
6、近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
7、境外師生返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
8、返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時向?qū)W校報(bào)告,治愈后返校。
9、教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
建立健全工作機(jī)制。
建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動的開學(xué)保障機(jī)制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機(jī)制,動態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學(xué)有效指導(dǎo)。堅(jiān)持24小時值班值守和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。
按照國家衛(wèi)健委、教育部最新防控技術(shù)方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時將開學(xué)安排精準(zhǔn)通知師生,提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。
嚴(yán)格返校師生管理。
動態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級、班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖?,及時納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個人防護(hù)和安全教育,確保平安返程。
強(qiáng)化防控條件準(zhǔn)備。
對學(xué)?,F(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn),按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)(衛(wèi)生室)、臨時隔離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動,徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)食品安全和飲用水安全衛(wèi)生問題和隱患排查整治和督查,確保食品和飲用水安全。
加強(qiáng)應(yīng)急處置演練。
要加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員,并采取各種形式加強(qiáng)對疫情防控政策、知識、指南、方案及應(yīng)急處置等方面培訓(xùn),對重點(diǎn)人員進(jìn)行有針對性考核。要科學(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實(shí)景演練,確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。原則上每個校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校定點(diǎn)值守和指導(dǎo),確保一有應(yīng)急情況能夠得到及時科學(xué)有效處置。
分類制定教學(xué)計(jì)劃。
科學(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作。針對不同群體的不同情況,堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,對正常返校和未能按時返校的學(xué)生制定針對性的學(xué)習(xí)方案。加強(qiáng)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作,推動線上線下教育融合發(fā)展。
優(yōu)化校園管理模式。
校園管理要嚴(yán)而有度,既保證師生正常學(xué)習(xí)生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障工作,對其進(jìn)行必要的心理撫慰和心理疏導(dǎo),在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù),食堂飯菜質(zhì)量和價格管理等保障工作。
開學(xué)報(bào)到工作。
要綜合運(yùn)用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,充分利用“xxx健康通”各功能要素賦能x季學(xué)期開學(xué)工作。
要動態(tài)掌握返xx、返xx、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導(dǎo),妥善安置。
要優(yōu)化報(bào)到流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集,報(bào)到期間家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄,建立健全應(yīng)接未接人員臺賬。
統(tǒng)籌謀劃實(shí)施師生員工疫苗接種工作,統(tǒng)籌謀劃居住在市內(nèi)、市外學(xué)生疫苗接種,接種第一劑和第二劑工作。統(tǒng)籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(bào)(或承諾)等工作。
(二)開學(xué)后防控工作。
按照國家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求,進(jìn)一步完善“兩案九制”,科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。同時做好x季傳染病預(yù)防和宣傳教育工作,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求,切實(shí)做好師生員工健康監(jiān)測,落實(shí)晨午晚檢、因病缺課(缺勤)登記、病因追蹤報(bào)告和復(fù)課證明查驗(yàn)等制度。
分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應(yīng)接盡接。
教育引導(dǎo)師生和家長強(qiáng)化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢和國家、當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,遵守疫情防控?guī)定,服從學(xué)校安排;教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負(fù)面輿情炒作;引導(dǎo)家長加強(qiáng)對自身和子女的健康監(jiān)測,強(qiáng)化家校協(xié)同防控。
同時按照屬地指揮部要求,進(jìn)一步做好學(xué)生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解,加強(qiáng)對禁忌癥以外未接種人員宣傳動員和提示,積極引導(dǎo)大家做到“應(yīng)接盡接”,為保障學(xué)生生命安全、身體健康和校園疫情防控構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障。
提高思想認(rèn)識。
各地和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),切實(shí)提高政治站位,從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。
要堅(jiān)決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
壓實(shí)防控責(zé)任。
各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),齊抓共管、形成合力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校“一把手”疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,聘請衛(wèi)生副校長開展疫情防控。
衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控健康教育、常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)、應(yīng)急演練等工作,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。
要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)、街道)網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控,降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。
加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
各地教育、衛(wèi)生部門要在開學(xué)前和開學(xué)初期,就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。
各級各類學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案,逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求,及時查漏補(bǔ)缺。
市教育體育局將會同市衛(wèi)生健康委等部門采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查,確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。
復(fù)學(xué)教學(xué)方案篇二十
每位幼兒園園長在開學(xué)準(zhǔn)備工作中都承擔(dān)著最重要的責(zé)任和職責(zé)工作,制定出一套完善的園所疫情防控方案是最首要的任務(wù)。
每日晨檢、午檢及登記制度。
園長需要提前安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容。
消毒隔離工作制度。
規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。
因病缺勤登記、追蹤制度。
設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制,安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全園相關(guān)事務(wù),以班級或年級為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。
師生健康管理制度。
建立教職員工和兒童健康電子檔案。
傳染病信息上報(bào)制度。
明確并落實(shí)信息報(bào)告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。
錯峰入園離園制度。
制定適合本園情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入園離園的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師幼兒錯峰上下班、入離園,分散人流。
開學(xué)前一天,幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
開學(xué)準(zhǔn)備——教師需要怎么做?
1、給家長發(fā)布開學(xué)通知及注意事項(xiàng)。
終于要開學(xué)了,老師們肯定有很多需要讓家長了解知道及準(zhǔn)備的開學(xué)用品,如何更清晰、明了的通知給家長呢?使用家園聯(lián)系欄。
工具2:幼兒健康情況上報(bào)。
疫情初期就在使用這個工具的老師肯定不陌生了,這個工具除了可以每天收集統(tǒng)計(jì)孩子們的健康情況,而且可以支持老師導(dǎo)出匯總表格哦。
工具3:監(jiān)護(hù)人健康承諾書。
確認(rèn)開學(xué)后,所有的孩子都可以直接入園嗎?為了更加嚴(yán)格防控疫情,幼兒園很有必須要讓每位家長填寫這份法定監(jiān)護(hù)人承諾書,確保入園的孩子是健康、安全的。
3、上好開學(xué)第一課。
幼兒園要在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。
但孩子接受能力還是很有限的,需要家長們配合老師,每天或者在空閑時間里適當(dāng)給孩子們繼續(xù)普及防疫知識,讓孩子們堅(jiān)持做好消毒、防護(hù)注意事項(xiàng)。
4、家園共育,讓孩子恢復(fù)入園生活。
孩子疫情結(jié)束后不愿回園將是正?,F(xiàn)象,這就需要家長做好引導(dǎo)工作,使孩子輕松快樂地返回幼兒園!開學(xué)前1-2周,老師可以指導(dǎo)家長為盡快適應(yīng)入園生活而需要孩子做的一些習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)備。
幫助孩子恢復(fù)飲食習(xí)慣。
幫助孩子恢復(fù)作息時間。
不要包辦,培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。
最后的話。
盼望著、盼望著,我們所有老師、家長和孩子都希望可以盡快開學(xué),開啟正常的幼兒園生活。這次開學(xué),確實(shí)格外需要園長、老師提前進(jìn)行更細(xì)致、全面的準(zhǔn)備工作。
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