鋼筆字心得體會(huì)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:05:21
鋼筆字心得體會(huì)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:05:21     小編:筆硯

心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式。那么,如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和提煉,明確自己的觀點(diǎn)和見解。其次,在表達(dá)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言將自己的思考和感悟表達(dá)出來(lái),力求言之有物、表意清晰。同時(shí),可以結(jié)合實(shí)例和案例,生動(dòng)形象地展示自己的心得體會(huì)。最后,在總結(jié)的過(guò)程中,應(yīng)該注重思辨和批判性思維,不僅要總結(jié)出問(wèn)題所在,還要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和思考,提出相應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化方案。閱讀這些心得體會(huì)范文,可以幫助我們拓寬思路,提高寫作能力。

鋼筆字心得體會(huì)篇一

說(shuō)起我的鋼筆字,我們班的'同學(xué)真是佩服得五體投地。我的鋼筆字為什么能寫得這么好呢?那還不是我刻苦練習(xí)換來(lái)的。

說(shuō)起來(lái)你們可能還不信,我以前的字也是寫得不好的。爸爸說(shuō):“一個(gè)中國(guó)人寫不好中國(guó)字,就不是一個(gè)沒(méi)有出息的中國(guó)人?!彼晕揖蜎Q心練好字。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。寫字講究的是要寫好每一個(gè)筆畫,琢磨出每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),從而練習(xí)好每一字、每一行、每一篇。

在練字的過(guò)程中,有一件事令我最難忘。那天,我練習(xí)了一會(huì)就想出去玩了,可是卻被父親逮住了。他像個(gè)家庭教師那樣教育起我來(lái):“你練那么一會(huì),就出去玩,能寫好字嗎?就像跳繩一樣,不經(jīng)常練習(xí)能跳得又快又多嗎?”因?yàn)槲以趯W(xué)校跳繩比賽中獲過(guò)獎(jiǎng),所以父親用跳繩來(lái)教育我。

父親的聲音像雷一般,老遠(yuǎn)都能聽到。想不到一向幽默的爸爸發(fā)了這么大的火,我只得又回到了寫字桌邊。那晚寫好字,父親過(guò)來(lái)說(shuō):“只有這樣堅(jiān)持下去才能寫好字呀!”我又聽到父親這樣和藹的聲音,禁不住想掉眼淚,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此,我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí),終于如愿以償,寫得一手好字了。

老師常說(shuō):“我們要注重細(xì)節(jié),只有堅(jiān)持做好小事,才能干出大事,才能取得好成績(jī)?!贝_實(shí),寫好字就得從堅(jiān)持寫好一橫一豎開始。讓我們做任何一件事都從細(xì)節(jié)做起,從小事做起吧!

鋼筆字心得體會(huì)篇二

鋼筆速寫作為一種表達(dá)藝術(shù)的技法,在繪畫過(guò)程中追求的是速度與準(zhǔn)確性的平衡。作為一位熱愛繪畫的人,我從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐漸體會(huì)到了鋼筆速寫的獨(dú)特魅力和技巧,并且在這個(gè)過(guò)程中收獲了一些心得體會(huì)。下面將從速度、觀察力、細(xì)節(jié)表達(dá)、形態(tài)感覺(jué)和藝術(shù)表現(xiàn)等方面對(duì)鋼筆速寫做一個(gè)全面的介紹。

第二段:速度。

鋼筆速寫注重的是瞬間的捕捉和表達(dá),要求畫者在有限的時(shí)間內(nèi)迅速完成作品。在練習(xí)鋼筆速寫時(shí),我意識(shí)到要達(dá)到熟能生巧的程度,就必須意識(shí)到速度是獨(dú)特之處。在練習(xí)中,我逐漸掌握了迅速準(zhǔn)確地勾勒輪廓的技巧,對(duì)畫面的組織結(jié)構(gòu)有了更好的掌握。速度的要求對(duì)于提高繪畫的觀察和思考的速度也有一定的幫助。

第三段:觀察力。

鋼筆速寫要求畫者能夠準(zhǔn)確地捕捉到所見,對(duì)于觀察力有較高的要求。在實(shí)踐中,我不斷訓(xùn)練自己的觀察力,學(xué)會(huì)注視事物的細(xì)節(jié)和整體,用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的線條表達(dá)出來(lái)。觀察力的提高不僅使我能夠更好地把握事物的形態(tài)和結(jié)構(gòu),還培養(yǎng)了我細(xì)致入微、用心感悟的態(tài)度。

第四段:細(xì)節(jié)表達(dá)。

鋼筆速寫是一種以線條為主要表現(xiàn)手法的繪畫形式,對(duì)細(xì)節(jié)的表達(dá)有很大的要求。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)的處理可能會(huì)對(duì)整個(gè)作品的效果產(chǎn)生重要影響。因此,我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察和處理各個(gè)局部,懂得在表達(dá)細(xì)節(jié)時(shí)選擇合適的線條厚薄、粗細(xì)和筆畫的長(zhǎng)度,以達(dá)到盡量真實(shí)地還原形態(tài)的效果。

第五段:形態(tài)感覺(jué)與藝術(shù)表現(xiàn)。

鋼筆速寫的目的不僅僅是準(zhǔn)確地再現(xiàn)客觀事物,更重要的是表達(dá)畫者對(duì)事物形態(tài)和氛圍的感受。在實(shí)踐中,我通過(guò)觀察和感受事物的紋理、質(zhì)感、光影和色彩等方面,逐漸提高了自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力。鋼筆速寫給予了我更多的創(chuàng)作空間,我漸漸能夠通過(guò)線條的變化、重疊和層次感來(lái)傳達(dá)作品所要表達(dá)的情感和內(nèi)涵。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到鋼筆速寫作為一種繪畫技法的獨(dú)特之處和藝術(shù)魅力。在速度、觀察力、細(xì)節(jié)表達(dá)、形態(tài)感覺(jué)和藝術(shù)表現(xiàn)等方面的不斷探索和實(shí)踐中,我不僅提高了自己的繪畫水平,更培養(yǎng)了一種專注、敏銳且具有創(chuàng)造力的思維方式。鋼筆速寫不僅是一種繪畫形式,更是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特感知和表達(dá)方式,通過(guò)鋼筆速寫,我能夠更加真實(shí)地表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和情感,將它們傳達(dá)給觀者,產(chǎn)生共鳴和思考。繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信鋼筆速寫會(huì)成為我藝術(shù)創(chuàng)作的重要一部分,讓我在繪畫的道路上不斷前行。

鋼筆字心得體會(huì)篇三

每次看到書法家寫下了干勁端莊的鋼筆字,我都會(huì)忍不住汗顏,因?yàn)槲易约旱淖謱?shí)在是讓人不敢恭維,我在心里給自己下了決心,我要練習(xí)寫鋼筆字,我要擁有一手好看的字!

剛好,我有個(gè)伯伯對(duì)書法方面了解不少。那次,伯伯到我家?guī)桶职謱懛菸募2龑懼?,我在一邊看的入了迷:多美的字?要是我能把字練得那么好,該有多妙啊!有辦法了!

鋼筆字心得體會(huì)篇四

我與鋼筆我有一支鋼筆,那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的,我特別喜歡它!它是鐵制的。紅色的筆桿,白色的套子,就像一位美貌的少女穿著紅裙子,看起來(lái)很漂亮也很精致。鋼筆的頭上有個(gè)開關(guān),一按就會(huì)響起美妙的音樂(lè)來(lái),音樂(lè)的節(jié)奏讓我迷戀,讓我陶醉,所以我稱它為會(huì)唱歌的音樂(lè)鋼筆。

每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)讓它唱歌給我聽,給予我鼓勵(lì),它好像告訴我:面對(duì)困難不要屈服,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這支鋼筆下水特別流利。

我的`筆盒中有好幾支鋼筆,一寫作業(yè)時(shí)我就會(huì)先用它。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),幫我寫一份滿意的作業(yè),有了這支鋼筆,我的書寫越來(lái)越規(guī)范、越來(lái)越漂亮了,0所以常常得到老師的夸獎(jiǎng)。我越來(lái)越喜歡我的這支鋼筆,可是有一天,由于我不小心,把鋼筆丟在家里了,來(lái)到學(xué)校寫作業(yè)時(shí),怎么找也找不著,都把我急哭了。我以為我的鋼筆丟了,再也找不著了。丟失這只心愛的鋼筆,我心里特別的難受??墒腔氐郊?,我從書桌上又發(fā)現(xiàn)了它,我當(dāng)時(shí)又驚又喜,我心里暗暗想,我心愛的鋼筆終于又回到我身邊了,以后我一定好好保護(hù)它,不會(huì)再把它丟了。

有時(shí)在學(xué)習(xí)中,我也有偷懶開小差的毛病,但當(dāng)我看到這支鋼筆時(shí),我就想起了媽媽,好像媽媽在督促我:孩子快抓緊時(shí)間寫作業(yè),早點(diǎn)休息,明天還要上課呢。于是我趕緊把心收回來(lái),專心致志地寫作業(yè)。

有了這支鋼筆,我寫作業(yè)的效率明顯地提高了。我愛我的這支鋼筆,因?yàn)樗俏矣H愛的媽媽送給我的,它寄托著媽媽對(duì)我的殷切希望。我會(huì)說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你放心,我不會(huì)辜負(fù)你的希望,一定會(huì)好好珍惜它,保護(hù)好它,讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!?/p>

鋼筆字心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)。

鋼筆大賽,是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽。在這場(chǎng)比賽中,我從中收獲許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在賽場(chǎng)上,我努力克服了自己的拖延癥,全力展現(xiàn)了自己的才華。通過(guò)參加鋼筆大賽,我深刻地意識(shí)到了努力和準(zhǔn)備對(duì)于取得成功的重要性。以下是我在大賽中的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備(250字)。

參加鋼筆大賽之前,我花了很多時(shí)間做準(zhǔn)備工作。首先,我研究了鋼筆的基本構(gòu)造和使用方法,以確保我能夠充分發(fā)揮出我的寫作能力。我也閱讀了許多優(yōu)秀的作品,從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和表達(dá)方式。此外,我還練習(xí)了不同的寫作風(fēng)格和題材,以提高我的寫作靈活性。這些準(zhǔn)備工作讓我對(duì)這場(chǎng)比賽有了更多的信心和準(zhǔn)備,使我能夠在比賽中達(dá)到最佳狀態(tài)。

第三段:比賽過(guò)程(300字)。

鋼筆大賽的比賽過(guò)程是緊張而刺激的。當(dāng)比賽開始時(shí),我感到有些緊張,但我迅速地調(diào)整了自己的心態(tài),全身心地投入到比賽中。在比賽過(guò)程中,我遇到了一些困難和挫折,但我沒(méi)有放棄,而是不斷尋找解決問(wèn)題的辦法。我發(fā)現(xiàn),在面對(duì)困難時(shí),保持冷靜和積極的態(tài)度是非常重要的。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變,利用有限的時(shí)間和空間來(lái)展現(xiàn)自己的寫作才華。比賽的嚴(yán)峻環(huán)境讓我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。

第四段:收獲與成長(zhǎng)(300字)。

通過(guò)參加鋼筆大賽,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。首先,我意識(shí)到了自己的寫作能力,并且學(xué)會(huì)了更好地將我的思想和情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)。在比賽中,我學(xué)會(huì)了更加深入地思考問(wèn)題,提高了我的觀察力和分析能力。我也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步和提高自己的寫作水平。通過(guò)和其他參賽者交流和比較,我也學(xué)習(xí)到了許多新的寫作技巧和觀點(diǎn)。這些收獲和成長(zhǎng)使我更加堅(jiān)定了自己在寫作領(lǐng)域的夢(mèng)想和目標(biāo)。

第五段:結(jié)尾(200字)。

通過(guò)參加鋼筆大賽,我深刻地認(rèn)識(shí)到了努力和準(zhǔn)備對(duì)于取得成功的重要性。想要在任何一個(gè)領(lǐng)域都取得成功,都需要付出努力和經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備。而比賽本身的過(guò)程對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提高也是至關(guān)重要的。通過(guò)比賽,我找到了自己的定位,并明確了未來(lái)的寫作方向。我相信,只要堅(jiān)持努力,不斷提升自己的寫作能力,我一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。我將會(huì)珍惜這次鋼筆大賽的經(jīng)歷,繼續(xù)努力,并且期待未來(lái)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

鋼筆字心得體會(huì)篇六

上午,我和姐姐上街買來(lái)鋼筆字帖、本子和一枝鋼筆準(zhǔn)備練鋼筆字。

我的姐姐寫的一手好鋼筆字,她的字不僅同學(xué)羨慕,就連老師也贊嘆不已,最后打開本子還有同學(xué)和老師模仿他的筆跡呢!所以我就請(qǐng)她教我練鋼筆字,希望我寫字的水平能夠有所提高。

首先,姐姐幫我把墨水吸好,然后翻開字帖上今天要練的那一頁(yè),最后打開本子對(duì)我說(shuō):“你先從最簡(jiǎn)單的字開始練,如果你認(rèn)為自己練好了就給我看,如果我也認(rèn)可了你再繼續(xù)練下一個(gè)字,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭就開始練字。

第一個(gè)字是“一”。這個(gè)字太簡(jiǎn)單了!我胸有成竹地練起來(lái)。可是,雖然這個(gè)字很簡(jiǎn)單,但總覺(jué)得自己寫的根本不是規(guī)范的鋼筆字,于是我請(qǐng)教了一下姐姐,她耐心地給我指導(dǎo)了一番。她還怕我別的字也不會(huì),又把字一個(gè)一個(gè)地講解了一遍,我把她說(shuō)的一字一句都記在了心里。我繼續(xù)練鋼筆字,這下我再也不用愁寫寫不好了。過(guò)了好久,我終于把今天的任務(wù)完成了,看著自己寫的鋼筆字,我突然有了成就感。

我覺(jué)得練鋼筆字是十分有益的,我一定會(huì)堅(jiān)持每天練鋼筆字,并且把它練好。

鋼筆字心得體會(huì)篇七

開學(xué)了,我的文具王國(guó)里又增添了一個(gè)新成員-----鋼筆。鋼筆的筆身是美麗的暗紅色,戴著一頂銀色的小帽子,身上還系著一條金色的小腰帶,在陽(yáng)光的照耀下還金燦燦的,像一個(gè)威武的大將軍。我卸去他的盔甲,給他喝了許多墨水,讓他隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)呢!這不,任務(wù)來(lái)了。

今天的作業(yè)是練寫鋼筆字。我打開作業(yè)本,拿起鋼筆,可是鋼筆卻不聽使喚,手有些微微顫抖著。可能是太緊張了吧!我的手心也在冒汗,我忍不住在褲子上擦了幾下。然后深吸了一口氣,靜下心來(lái),開始寫字了。

第一個(gè)練的字是“木”,我一口氣就寫完了一排。我得意洋洋地拿起來(lái)欣賞了一番。真是不看不知道,一看嚇一跳:橫像一個(gè)蹺蹺板,豎像一個(gè)大木棍,撇像一根大香蕉,捺像一架大滑梯。一行字看上去就像一條蛇,歪歪扭扭的,實(shí)在是不好看。我想起老師教我們寫鋼筆字的要領(lǐng),重新開始練習(xí)。慢慢地,我覺(jué)得我寫的字越來(lái)越好了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,我把頭發(fā)的“頭”寫成了興奮的“興”。這可怎么辦呢?我趕緊請(qǐng)出橡皮這個(gè)好幫手,可是擦了好幾遍也無(wú)濟(jì)于事。我有些驚慌失措了,大聲喊媽媽來(lái)幫忙。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子說(shuō):“這有什么好大驚小怪的,你忘了老師教給你的秘訣了嗎?”對(duì)呀!我怎么忘了呢!連忙在錯(cuò)別字上又描了一遍,再重新擦了幾下,看起來(lái)字跡變淡了??晌疫€想讓本子變得更干凈,又繼續(xù)用力擦起來(lái)??赡苁俏姨昧α?,本子上破了個(gè)大窟窿,沒(méi)辦法,只好找來(lái)一張小白紙,寫上正確的字,貼在窟窿上,這下我的作業(yè)紙就像漂亮的姑娘臉上多了個(gè)大疤痕了!

“失敗是成功之母”,經(jīng)過(guò)第一次寫鋼筆字,我覺(jué)得寫鋼筆字其實(shí)并不難,只要你用心去寫,認(rèn)真去練,就一定能寫好鋼筆字。

鋼筆字心得體會(huì)篇八

鋼筆一直以來(lái)都是人們生活中不可或缺的工具,它的出現(xiàn)極大地方便了人們的書寫和繪畫。而在我多年的使用中,我對(duì)鋼筆產(chǎn)生了很深的感悟和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)鋼筆的心得體會(huì),從對(duì)鋼筆的選擇、對(duì)技巧的掌握和對(duì)維護(hù)的重視等方面進(jìn)行探討。

首先,鋼筆的選擇非常重要。不同的鋼筆系列擁有不同的筆尖材質(zhì)和筆觸特點(diǎn),因此在購(gòu)買鋼筆時(shí)要根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。我還記得當(dāng)初第一次購(gòu)買鋼筆時(shí),我選擇了一支具有中號(hào)鋼筆尖的鋼筆。剛開始使用時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的筆觸很柔軟,書寫起來(lái)非常順暢,但對(duì)于我慣用的快速寫字方式來(lái)說(shuō)卻稍顯不適應(yīng)。后來(lái),我嘗試了很多不同型號(hào)和尺寸的鋼筆,終于找到了一支適合自己寫字習(xí)慣和手感的鋼筆。因此,正確選擇一支適合自己的鋼筆非常重要。

其次,對(duì)技巧的掌握也是使用鋼筆的關(guān)鍵。與普通的圓珠筆不同,使用鋼筆需要一定的技巧。在駕馭鋼筆時(shí),要注意保持合適的筆持姿勢(shì),輕輕一抬手寫字的筆尖就能與紙面產(chǎn)生一定的接觸,形成一種書寫的韻律感。此外,在寫字時(shí)要控制好筆的角度,合理利用筆尖與紙面的角度變化,使字跡更豐滿,線條更有層次感。這些技巧的掌握需要長(zhǎng)期的練習(xí)和磨煉,然而一旦熟練掌握,鋼筆的書寫效果將會(huì)讓人驚艷。

除此之外,維護(hù)鋼筆的重要性也不容忽視。鋼筆作為一種精致而高貴的工具,需要得到細(xì)致的呵護(hù)。使用后要及時(shí)清洗鋼筆的筆尖和筆身,以防堵塞和沉積。在更換墨水時(shí),要選擇好質(zhì)量的墨水,避免墨水的沉淀和結(jié)塊。此外,在長(zhǎng)期的存儲(chǔ)和攜帶中,要將鋼筆蓋好,以保護(hù)筆尖不受損壞。只有把鋼筆維護(hù)得當(dāng),它才能夠一直陪伴我們寫下許多美好的瞬間。

最后,鋼筆的價(jià)值遠(yuǎn)非只是一種工具的存在,它更像是一種藝術(shù)品。鋼筆設(shè)計(jì)獨(dú)特而精美,擁有著無(wú)數(shù)追隨者和收藏家。用鋼筆書寫,每一筆都可以展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力。無(wú)論是簽字、寫字還是繪畫,鋼筆可以給字跡和畫作注入獨(dú)特的韻味,讓作品更加生動(dòng)有趣。而對(duì)于鋼筆的收藏家來(lái)說(shuō),每一支鋼筆都是一種文化與歷史的積淀,其中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的價(jià)值和魅力。

總之,鋼筆作為一項(xiàng)非常優(yōu)秀的書寫工具,給我們帶來(lái)了許多的驚喜和體會(huì)。正確選擇一支適合自己的鋼筆,掌握正確的使用技巧,維護(hù)好鋼筆的狀態(tài),發(fā)掘鋼筆的獨(dú)特魅力和價(jià)值,這些是我們?cè)谑褂娩摴P中應(yīng)該思考的問(wèn)題。我相信,只有真正體驗(yàn)了鋼筆的魅力和價(jià)值,才能發(fā)現(xiàn)書寫的力量和美好。

鋼筆字心得體會(huì)篇九

“手書無(wú)愧,無(wú)懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來(lái)提醒你愛誰(shuí)…….”心中默默做答,我愛的,是書法!

漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛上了書法!三年級(jí),拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨??梢院?,媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識(shí)還開闊了不少呢!就說(shuō)“車”字吧,我以前只知道寫字,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)字的演變過(guò)程。這個(gè)“車“字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。

轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女,我的思想也升了一級(jí),覺(jué)得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過(guò)其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,王羲之走了來(lái),人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說(shuō)我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

終于成功的花兒,開出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上,我努力,憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍?,用自己結(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們,我的努力迎來(lái)了一個(gè)燦爛的春天,我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯(cuò)嘞!回想起來(lái),是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來(lái)得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào),哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書法,陪伴著我!在我的成長(zhǎng)歲月中,磨練我,教會(huì)了我不要輕言放棄,所以,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!

現(xiàn)在,用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字:

成功源于付出,付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以,我會(huì)堅(jiān)持付出!堅(jiān)持努力付出!因?yàn)?,我最愛書?

鋼筆字心得體會(huì)篇十

以前我的字很難看,為此,我的批語(yǔ)上總有“寫字馬虎”等字眼。怎么辦,媽媽說(shuō):“只要你努力練上兩三個(gè)月包你的字很漂亮?!?/p>

好練就練,暑假一開始,我就叫媽媽給我準(zhǔn)備一本鋼筆寫字本,我先練橫。豎。撇。捺。點(diǎn),寫了幾天,覺(jué)得很沒(méi)意思,媽媽看出了我的心思,拿我的字和本子上的字一個(gè)一個(gè)的對(duì)照,并一一的對(duì)照,這下我服了。我先仔細(xì)看清本子沒(méi)一種筆畫的.特點(diǎn),然后一絲不茍地照著寫,寫到符合要求為止。

一個(gè)星期后,媽媽才讓我轉(zhuǎn)入第二步,練整字。媽媽說(shuō):“練字要練一個(gè),像一個(gè);像一個(gè)在換一個(gè)?!蔽医K于把字練好了,還被老師表?yè)P(yáng)了,我的體會(huì)是“三心”:一心是耐心;二心是細(xì)心;三心是恒心。

鋼筆字心得體會(huì)篇十一

練字是一種慢功,得勤學(xué)苦練,天長(zhǎng)日久方能見功夫。

是沒(méi)有捷徑可以走的!!

練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的書寫訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:

一、激發(fā)動(dòng)機(jī),培弊意志。

根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的,動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要,練習(xí)寫字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫字是提高書寫水平,掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講,練字則是人們對(duì)美的追求的需要。

人對(duì)練習(xí)寫字的需要不是自生的,而是靠實(shí)踐的體驗(yàn),靠教育者的引導(dǎo),逐步形成的,并由此產(chǎn)生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則,無(wú)意練字,勉強(qiáng)對(duì)付,定是筆力浮滑,結(jié)構(gòu)松散,進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過(guò)來(lái)影響寫字的興趣。

意志,對(duì)練習(xí)寫字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺(jué)確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng),就是錘煉意志的過(guò)程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說(shuō)“字無(wú)百日功”。

練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)感到枯燥無(wú)味,練習(xí)時(shí)間難以保證,效果不明顯。這時(shí),如果不具備良好的練字意志品質(zhì),就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了??傊?,要做到進(jìn)步不快不泄氣,成績(jī)顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會(huì)達(dá)到理想的目的地。

二、循序漸進(jìn),規(guī)矩練字。

循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí),從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的,也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。

但是,在練習(xí)筆畫時(shí),單練筆畫還不行,還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí),因?yàn)橥环N筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式,只有將筆畫與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)練習(xí),才能逐步寫出合格的筆畫。同時(shí),在練習(xí)過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能平分時(shí)間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,難寫的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫,以掌握書寫要領(lǐng)、寫好為原則,從而達(dá)到預(yù)期的目的。

規(guī)矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規(guī)矩入,才能從規(guī)矩出。除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外,練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來(lái)慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個(gè)對(duì)照一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫得好。初學(xué)寫字的人,為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小,應(yīng)該在畫有格子的紙上練習(xí),充分利用格線來(lái)認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書寫技巧。

三、臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律。

古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下,用筆照著字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。

臨帖,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣,久而久之,就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段,所以要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。

在臨摹字帖過(guò)程中還應(yīng)該注意以下問(wèn)題:

第一,要先專一,后博學(xué)剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn),自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來(lái)哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長(zhǎng)。

第二,要認(rèn)真讀帖讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識(shí)字或抄書。只有讀得懂、看得細(xì),才會(huì)印象深、寫得像、記得牢。對(duì)字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細(xì)琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。

第三,要注意練字的效果在臨摹字帖過(guò)程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應(yīng)該注重臨摹的實(shí)際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進(jìn)步,摹寫一次就要有一次的收獲。對(duì)難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復(fù)臨摹,這樣才會(huì)有真正的收獲,才會(huì)不斷進(jìn)步。

第四,要注意掌握規(guī)律在臨摹過(guò)程中,不能停留在對(duì)每一個(gè)具體字的認(rèn)識(shí)和練習(xí)上,而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認(rèn)識(shí)和掌握一類字寫法的共同點(diǎn),以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規(guī)律,既可以通過(guò)自己臨摹實(shí)踐去總結(jié),又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗(yàn),以便少走彎路,節(jié)約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。

鋼筆字心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(150字)。

鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具,在眾多寫字工具中有著獨(dú)特的魅力。鋼筆流暢的線條,優(yōu)雅的造型,給人一種獨(dú)特的書寫體驗(yàn)。多年來(lái),我一直喜愛使用鋼筆,從中漸漸體會(huì)到了它的魅力所在。

第二段:鋼筆對(duì)寫字的影響(250字)。

鋼筆與其他寫字工具相比,有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,鋼筆書寫時(shí)的手感非常舒適,適合久寫不累。其次,鋼筆的書寫線條流暢,寬度可調(diào),能夠表達(dá)出不同的書寫風(fēng)格。最重要的是,鋼筆的書寫痕跡濃淡適中,既不太淺也不太深,讓字跡看起來(lái)更加整潔工整。鋼筆的書寫特點(diǎn)使得書寫變得更加有趣,也提升了寫字的質(zhì)量。

第三段:寫字習(xí)慣的改變(300字)。

使用鋼筆后,我的寫字習(xí)慣得到了改變。傳統(tǒng)的用力重、筆跡濃的習(xí)慣,不再適用鋼筆的書寫。我發(fā)現(xiàn),使用鋼筆寫字時(shí),需要輕輕放松手指和手腕,采用較小的筆跡。這種書寫方式不僅提高了書寫的速度,也讓字跡看起來(lái)更加流暢、自然。因?yàn)殇摴P書寫需要較小的力度,長(zhǎng)時(shí)間書寫時(shí)不會(huì)感到手指酸痛,更容易保持良好的書寫狀態(tài)。通過(guò)改變寫字習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)使用鋼筆書寫的樂(lè)趣與效果會(huì)更加出色。

第四段:鋼筆的養(yǎng)護(hù)與保養(yǎng)(300字)。

要想保持鋼筆的良好書寫效果,養(yǎng)護(hù)與保養(yǎng)至關(guān)重要。在使用后,我會(huì)用水沖洗筆頭,確保墨水完全清洗干凈。同時(shí),每隔一段時(shí)間,我會(huì)將鋼筆進(jìn)行全面清潔,以確保順暢的書寫。此外,為了防止筆尖生銹,我會(huì)在休息時(shí)將鋼筆橫放或反轉(zhuǎn)。鋼筆的嘴是非常容易受損的地方,所以我會(huì)盡量避免碰撞或是摔落。通過(guò)這些保養(yǎng)措施,鋼筆可以始終保持良好的書寫狀態(tài),更加持久。

第五段:結(jié)尾(200字)。

通過(guò)多年的使用和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到鋼筆的獨(dú)特魅力。它不僅給予了我更好的寫字體驗(yàn),也讓我在書寫中發(fā)現(xiàn)了更多的樂(lè)趣。鋼筆需要我們用心去養(yǎng)護(hù)和保養(yǎng),但它也給予我們更多的回報(bào)。所以,我相信在今后的日子里,鋼筆將繼續(xù)陪伴著我,讓我書寫出更加優(yōu)美的字跡。

鋼筆字心得體會(huì)篇十三

在我的中學(xué)生活中,我曾參加過(guò)一個(gè)很具挑戰(zhàn)性的比賽——鋼筆大賽。這是一個(gè)有關(guān)書法和繪畫的比賽,旨在提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。參加這個(gè)比賽不僅讓我對(duì)書法和繪畫有了更深入的了解,還讓我學(xué)到了很多重要的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:準(zhǔn)備。

在鋼筆大賽之前,我進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。首先,我研究了以往的獲獎(jiǎng)作品,并試圖理解它們背后的技巧和靈感。其次,我參加了一些書法和繪畫的培訓(xùn)班,了解了不同的技法和繪畫風(fēng)格。最后,我開始準(zhǔn)備自己的作品,不斷嘗試和改進(jìn),直到我感到滿意。

第三段:比賽過(guò)程。

比賽當(dāng)天,我?guī)е鴿M腔的熱情和緊張參賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng),我看到了很多同學(xué)的作品,他們的創(chuàng)意和技巧都很出色,這讓我更加興奮和期待。比賽開始后,我全神貫注地投入到我的作品中。我運(yùn)用了我在準(zhǔn)備階段學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試新的創(chuàng)意和表達(dá)方式。盡管時(shí)間很短,但我竭盡全力地展現(xiàn)了自己的才華和努力。

第四段:收獲和教訓(xùn)。

鋼筆大賽結(jié)束后,我感到非常滿足和充實(shí)。盡管我沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),但我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我學(xué)會(huì)了更多的創(chuàng)意和技法,在書法和繪畫方面提高了自己。其次,我了解到比賽是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的環(huán)境,需要更加努力和自信。最重要的是,我明白了成功與否并不重要,重要的是在比賽中展現(xiàn)自己的才華并與他人共同成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)。

參加鋼筆大賽是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷。它不僅提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力,還讓我學(xué)到了很多關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)和成長(zhǎng)的重要教訓(xùn)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力提升自己的技能,并勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。無(wú)論成敗,我相信通過(guò)參加這樣的比賽,我會(huì)變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng),為自己的夢(mèng)想奮斗。

鋼筆字心得體會(huì)篇十四

鋼筆行書是一種非常傳統(tǒng)的書寫藝術(shù),它結(jié)合了中國(guó)古代書法的藝術(shù)美感和現(xiàn)代鋼筆技術(shù)的方便性,成為了越來(lái)越多人喜歡的一種書寫方式。我也是其中之一,最近學(xué)習(xí)了一些鋼筆行書的技巧,獲得了一些心得體會(huì),想在此與大家分享。

第二段:學(xué)習(xí)的過(guò)程。

我學(xué)習(xí)鋼筆行書主要是在網(wǎng)上尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,也看了一些書法家對(duì)這種書寫方式的講解。最初的時(shí)候,由于不習(xí)慣使用鋼筆進(jìn)行書寫,我的筆畫非常生硬,線條不夠流暢。后來(lái)我嘗試了很多不同的筆畫方式和姿勢(shì),并且在多次練習(xí)之后,終于慢慢開始熟練起來(lái)了。

第三段:技巧的掌握。

在學(xué)習(xí)鋼筆行書之后,我發(fā)現(xiàn)有一些技巧需要掌握才能夠?qū)懙酶?。首先,要注意平衡,尤其是字形的平衡。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)槿绻中尾黄胶?,那么整段文字就?huì)顯得很難看。其次,要注意筆畫的輕重。有些方向的筆畫要輕柔,有些則要略微用力一些,這樣才能使字形更完美。最后,還需要注意字形間的連貫性。這是一個(gè)技巧性非常高的方面,需要不斷的練習(xí)和體會(huì)才能夠掌握。

第四段:思考與收獲。

在學(xué)習(xí)鋼筆行書的過(guò)程中,我從多個(gè)方面進(jìn)行了思考,也獲得了一些收獲。首先,我認(rèn)識(shí)到鋼筆行書和其他書寫方式一樣,雖然可以使用現(xiàn)代技術(shù),但其實(shí)質(zhì)卻是源自于中國(guó)古代書法的傳統(tǒng)文化。其次,我也體會(huì)到鋼筆行書的實(shí)用價(jià)值,它比毛筆書法更易于掌握,適合日常生活中的使用。最后,我意識(shí)到在學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能的過(guò)程中,需要付出很大的努力和耐心才能夠取得進(jìn)步。

第五段:總結(jié)與展望。

學(xué)習(xí)鋼筆行書是一件有趣的事情,同時(shí)也是一項(xiàng)非常受歡迎的文化活動(dòng)。通過(guò)不斷的練習(xí)和體驗(yàn),我相信自己的書寫技藝會(huì)越來(lái)越好,而這也將成為我日常生活中的一種享受。同時(shí),我也期待能夠和更多的朋友們一起分享這項(xiàng)技能,一同學(xué)習(xí)和交流。了解傳統(tǒng)文化,在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)掘其真正的價(jià)值,這是我在學(xué)習(xí)鋼筆行書中最為深刻的領(lǐng)悟。

鋼筆字心得體會(huì)篇十五

鋼筆練字是一門非常有用的技能,它可以讓我們提高書寫的美感和速度。但在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,很多人已經(jīng)習(xí)慣了用電腦來(lái)寫作和記錄信息,我們很少再使用鋼筆了。這讓我開始思考,我們還需要鋼筆練字這門技能嗎?在我開始練習(xí)后,我意識(shí)到這門技能對(duì)于我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是非常有益的。

第二段:練習(xí)方法。

鋼筆練字的練習(xí)方法很簡(jiǎn)單,只需要準(zhǔn)備一支優(yōu)質(zhì)的鋼筆和一張紙就可以了。開始練習(xí)之前,我們需要掌握正確的寫字姿勢(shì)和筆的握法。在練習(xí)的過(guò)程中要慢慢寫,在寫字時(shí)要保持筆畫的連貫性和穩(wěn)定性。在練習(xí)完成后,我們還要及時(shí)進(jìn)行筆跡的復(fù)制和糾正,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。

第三段:練習(xí)意義。

通過(guò)練習(xí)鋼筆練字,不僅可以提高我們的書寫速度和美感,還可以提高我們的專注力和耐心,這對(duì)我們的未來(lái)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是非常有益的。通過(guò)鋼筆練字,我們可以更好的感受文字的力量和美感,從而更加熱愛漢語(yǔ)和文化。

第四段:練習(xí)技巧。

在練習(xí)鋼筆練字的過(guò)程中,我們可以采用一些技巧來(lái)提高效果。比如,可以寫一些經(jīng)典的詩(shī)詞或名言警句,這樣可以大大提高練習(xí)的積極性和效果。另外,我們還可以尋找一些練字的好幫手,比如一些網(wǎng)上資源或者練字的社區(qū),這樣可以更好的獲取筆友的建議和意見,提高自己的練字成效。

第五段:總結(jié)。

鋼筆練字是一門非常有用的技能,通過(guò)練習(xí)可以提高我們的書寫美感和速度,同時(shí)也可以提高我們的專注力和耐心。通過(guò)鋼筆練字,我們可以感受到文字的美好和文化的魅力,從而更加熱愛漢字和文化。在練習(xí)時(shí),我們還可以采用一些技巧來(lái)提高效果,比如練習(xí)經(jīng)典的詩(shī)詞或名言警句,或者加入練字的享受。

鋼筆字心得體會(huì)篇十六

中國(guó)漢字,蒼勁有力、各具特色、古色古香!

每當(dāng)在電視上看到書法家筆下的那一張張干勁端莊的鋼筆字時(shí),再想起自己筆下的“天書”時(shí),我都會(huì)在心里按下決心:一定要練好鋼筆字!

剛好,我有個(gè)伯伯對(duì)書法方面了解不少。那次,伯伯到我家?guī)桶职謱懛菸募?。伯伯正寫著,我在一邊看的入了迷:多美的字?

要是我能把字練得那么好,該有多妙啊!

有辦法了!

伯伯寫完文件,我便嚷著要伯伯教我寫字。伯伯一笑,隨即手把手地教我。我右手五只手指一捉起筆就亂套了!

根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了,居然沒(méi)說(shuō)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講起拿筆的姿勢(shì):“大拇指和食指自然彎曲,形成橢圓形,手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿,中指的第一關(guān)節(jié)從后面抵住筆桿,筆桿斜靠在虎口處,無(wú)名指和小指一齊彎曲,依次靠在中指后面……”唉,好亂啊!

伯伯按著我的手,讓我把筆拿得端正。可是我以前都是怎么拿舒服就怎么拿,現(xiàn)在讓我一下子改變捉筆手勢(shì),真的好難受!

伯伯讓我先保持正確的姿勢(shì)幾分鐘。那幾分鐘,簡(jiǎn)直比刀割還難受。終于堅(jiān)持不下了,我放下筆對(duì)伯伯說(shuō):“捉筆好難,我不學(xué)了!

”伯伯一反平常和藹的態(tài)度,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這才開頭就放棄?俗話說(shuō)‘萬(wàn)事開頭難’,捉筆這一關(guān)過(guò)了,以后練字自然就容易了!

一代書圣王羲之練了十幾年的毛筆字,把整個(gè)池的水都染黑了!

經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練,他才能隨筆就寫出了干勁端莊的字啊!

你認(rèn)真練,我相信你也能練出好字來(lái)的!

”伯伯的話,使我信心大增。我又一次捉起筆,按伯伯說(shuō)的手勢(shì)準(zhǔn)確地按起筆……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我習(xí)慣了正確的捉筆手勢(shì)。伯伯開始讓我練習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫,接著就是越來(lái)越復(fù)雜的字了。每次練習(xí)時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí),以至于每次練字過(guò)后整只右手都酸死了。但我沒(méi)有喊過(guò)苦、哭過(guò)疼——練字都哭哭啼啼的,想什么話啊?終于,我的努力得到了回報(bào)!

前段時(shí)間,學(xué)校的書法老師讓我參加鎮(zhèn)的比賽,還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時(shí)間,我對(duì)練字捉得更緊了。功夫不負(fù)有心人哪!

在那次鎮(zhèn)的比賽中,我全力以赴,終于獲得了第二名的好成績(jī)!

拿到獎(jiǎng)的那一刻,我別提有多激動(dòng)啊!

謝謝你,鋼筆字——你如一爐火,煉就了我愈寫愈端正的字,更煉就了我堅(jiān)持不懈的種子!

鋼筆字心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(120字)。

鋼筆字作為一種經(jīng)典而又傳統(tǒng)的書寫方式,一直以來(lái)都備受人們的喜愛。我近日也加入了這個(gè)行列,并且經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí)與探索,深深地體會(huì)到了鋼筆字的獨(dú)特之處。在這篇文章中,我將分享我對(duì)鋼筆字的心得體會(huì),希望能夠讓更多的人了解并重拾這門古老的藝術(shù)。

第二段:學(xué)習(xí)鋼筆字的初衷和困擾(240字)。

我記得剛開始學(xué)習(xí)鋼筆字的那一天,我看到別人在紙上寫下的字體優(yōu)美而且有韻律感,深感自己的書寫方式單調(diào)而缺乏美感。于是,我決定開始學(xué)習(xí)鋼筆字,希望能夠提升自己的書寫水準(zhǔn)。然而,剛開始的時(shí)候,我遇到了很多困擾。鋼筆字與普通的鉛筆字有著明顯的區(qū)別,需要掌握不同的技巧和手法,而我卻習(xí)慣了用鉛筆書寫的方式。剛開始的時(shí)候,我感到手指有些僵硬,很難把握適當(dāng)?shù)墓P壓和角度,導(dǎo)致字跡質(zhì)量不盡如人意。

第三段:不斷練習(xí)的痕跡與心得(240字)。

盡管遭遇了一些困擾,我仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)鋼筆字。我意識(shí)到,提升書寫水準(zhǔn)需要時(shí)間和耐心。于是,我每天都抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)寫字。通過(guò)不斷重復(fù)的練習(xí),我的手指慢慢變得靈活起來(lái),能夠更好地把握鋼筆的筆壓和角度。同時(shí),我還借鑒了一些書法大師的作品,學(xué)習(xí)他們筆畫的運(yùn)用和字體的結(jié)構(gòu),這對(duì)于提高自己的鋼筆字水平也起到了很大的幫助。

第四段:鋼筆字給我?guī)?lái)的益處(240字)。

隨著不斷的練習(xí)和探索,我發(fā)現(xiàn)鋼筆字帶給我的不僅僅是提升書寫水平這樣表面的作用,更重要的是它培養(yǎng)了我的耐心和專注力。在練習(xí)鋼筆字的過(guò)程中,我需要時(shí)刻保持專注,掌握好筆觸和字形,這讓我學(xué)會(huì)了集中注意力,并且在其他方面也獲得了更好的表現(xiàn)。此外,鋼筆字的練習(xí)也有助于提高我的筆觸力度和整體書寫速度,使得我的書寫更加利索和鮮活。

第五段:對(duì)鋼筆字的繼續(xù)熱愛和展望(360字)。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)鋼筆字產(chǎn)生了更深的熱愛和興趣。我發(fā)現(xiàn),鋼筆字不僅僅是一種書寫方式,更是一門藝術(shù)。它蘊(yùn)含了歷史的傳承和文化的積淀,能夠喚起心中的美感和與之相伴的思考。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)深耕這門藝術(shù),不斷提高自己的鋼筆字水平,同時(shí)也將這個(gè)美麗而充滿魅力的藝術(shù)傳遞給更多的人們。

總結(jié)(120字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)鋼筆字,我深深地體會(huì)到了它的獨(dú)特之處。通過(guò)不斷的練習(xí)和探索,我不僅提高了自己的書寫水平,也培養(yǎng)了耐心和專注力。鋼筆字不僅是一種書寫方式,更是一門藝術(shù)。希望通過(guò)我的分享,能夠讓更多的人了解并重拾這門古老的藝術(shù),一起享受它的美妙。

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