在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗，總結(jié)得失，從而不斷提升自己。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
十佳法官先進事跡材料篇一
“一刻也離不開群眾”，這是1943年毛主席為陜甘寧邊區(qū)高等法院隴東分庭庭長馬錫五的親筆題詞。馬錫五擔(dān)任庭長期間，始終把群眾放在心上，執(zhí)法嚴正，剛直不阿，他的審判方式被稱為“馬錫五審判方式”。
206月4日，57歲的遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長滕啟剛積勞成疾去世，他的故事讓人們想起了“紅色法官”馬錫五。
11月4日，滕啟剛被遼寧省委宣傳部追授“遼寧時代楷?！睒s譽稱號。這個被稱為“馬錫五式好法官”的人的故事，像暖流溫暖著初冬的遼沈大地。
“滕氏調(diào)解法”讓百姓心服口服。
滕啟剛30年來從未離開過千山區(qū)人民法院，他是千山地區(qū)人民熟悉和愛戴的法官。到千山法庭工作的王鉍程，從滕啟剛身上看到馬錫五的身影。
“馬錫五下鄉(xiāng)了解情況遇到農(nóng)民下地歸來，會把農(nóng)民手中的牛繩接過來幫他拴好，等他休息一會才開始談;滕庭長經(jīng)常帶著我們把法庭搬到農(nóng)民家炕頭，盤腿坐在炕上從拉家常話開始。馬錫五說，群眾找上門來反映問題，是對你的信任，怎么可以拒之門外?滕庭長把自己的電話對外公開，隨時接受群眾咨詢、傾聽他們的訴求?！?/p>
就像“馬錫五審判方式”給邊區(qū)人民帶來公平正義一樣，滕啟剛的“滕氏調(diào)解法”讓千山群眾感受到司法溫度。
遼寧省鞍山市千山鎮(zhèn)山印子村要建文化廣場需占用一個農(nóng)戶門前200多平方米土地農(nóng)戶要求高價補償村里做了多次工作也沒用氣得村書記找滕啟剛要起訴農(nóng)戶。
滕啟剛了解到這個農(nóng)戶剛做完心臟手術(shù)，脾氣還很暴躁。他找到農(nóng)戶說：“我來不是因為村里告你，我也是農(nóng)村出來的，你不用把我當(dāng)法官，就當(dāng)懂點法律的人，幫你出出主意。”一番話拉近了距離。幾次登門交流后，問題得到解決。
有人概括“滕氏調(diào)解法”：辦理家庭糾紛，運用“親情融化法”;矛盾復(fù)雜，依托各類組織運用“外力協(xié)助法”;涉及利益分配，運用“換位思考法”;糾紛激烈，運用“背靠背法”。對滕啟剛來說，所有調(diào)解法只有一個核心：用心去調(diào)解、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑，讓法律以柔軟方式走進群眾生活。
滕啟剛整理歸檔的收案簿中，有一本封面上寫著“史上最牛的一年收結(jié)案”。那是，滕啟剛收結(jié)案219件，其中210件以調(diào)解和撤訴方式結(jié)案。
十佳法官先進事跡材料篇二
孫雪梅，女，30歲，中共黨員，婦幼保健院團支部書記，美容保健科主任。該同志多年如一日，熱愛集體，熱情助人，熱心公益事業(yè),工作上任勞任怨,事業(yè)上勤懇努力，生活上樂觀豁達，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的好評，有一定社會影響和良好口碑。
孫雪梅同志待人接物熱情主動，許多青年朋友都愿意找她交流。生活交往中，孫雪梅發(fā)現(xiàn)不少青年忙于工作和事業(yè)，生活圈子較小，找對象比較困難。于是，她創(chuàng)建了青年中心，義務(wù)為他人牽線搭橋、介紹對象。
一開始，她的“業(yè)務(wù)”還僅限于本系統(tǒng)和周圍的青年朋友，隨著成功率的提高和名氣的擴大，她的業(yè)務(wù)量不斷增多，而且，從20幾歲的小青年到60多歲的夕陽戀，業(yè)務(wù)范圍也不斷擴大。為更好地為大家搞好服務(wù)，她建立了完善的婚介檔案和系統(tǒng)的婚介網(wǎng)絡(luò)。她的青年中心成了比較規(guī)范的婚姻介紹所，不同的是，別人干婚介這一行是為了收費掙錢，而她不僅不收取任何費用，還自費通過報刊、電視等媒體作婚介廣告、籌辦聯(lián)誼會、相親會等。開始的時候，有好多人置疑:“又操心，又搭上電話費的圖什么?肯定是騙人的”。但她沒有介意別人的議論，而是用真誠感動眾人，讓一對對新人喜結(jié)連理，贏得了大家的信任。在她的影響和帶動下，領(lǐng)導(dǎo)、家人、朋友和同事也都樂此不疲的幫助她、支持她，使她的業(yè)余婚介事業(yè)越做越大，每年經(jīng)她介紹成功的新人都在幾十對以上，孫雪梅成了遠近聞名的“小媒婆”。
2019年，孫雪梅看到生活富裕起來的人們越來越注重美容保養(yǎng)，于是就向院長申請，創(chuàng)建一個特色專科--美容保健科。醫(yī)院里開美容院?想法一提出，許多人就對此嗤之以鼻。后來，經(jīng)院長們研究，認為這一創(chuàng)新可以提高整個婦幼保健院的知名度、增強內(nèi)部活動，可以嘗試一下。于是，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，婦幼保健院美容保健科于2019年正式成立了。
孫雪梅先后到北京、濟南等地考察學(xué)習(xí)美容技術(shù)，并購買了大量專業(yè)書籍認真鉆研，自己的那張臉更是成了她“實戰(zhàn)演習(xí)”的實驗田。美容保健中心的地理位置雖然不是十分優(yōu)越，但她堅信:酒香不怕巷子深。她嚴格要求自己和下屬，把“尊重別人的臉面就是尊重自己的生命”作為宗旨，帶領(lǐng)她的小團隊，干的十分起勁，在競爭激烈的美容界她憑借誠信的服務(wù)和精湛的技藝贏得了姐妹們的信賴。美容保健中心被她經(jīng)營的紅紅火火，并擴大了規(guī)模。
無論創(chuàng)業(yè)路上多么艱辛她總有一股不服輸?shù)膭蓬^，客戶都特別喜歡和她聊天談心，每次交流，似乎都能夠受到她的感染，很快就成了好朋友。美容中心的建立不僅為客戶提供了方便，也為醫(yī)院的效益創(chuàng)收做出了一定的貢獻。
孫雪梅同志愛好廣泛，寫作、朗誦、表演……，所以她總是活躍在我市的宣傳和文藝舞臺上。曾獲得禹城市形象大使最佳創(chuàng)意獎和德州市公益事業(yè)形象大使的榮譽稱號。孫雪梅多次代表禹城市參加省及德州市舉辦的演講比賽、文藝演出等，均名列前茅、反映良好。市里每次搞大型文藝匯演和重要迎賓演出，她都是隨叫隨到，從無怨言，表演的作品都是自己創(chuàng)作的，并力求完美，精益求精，從不應(yīng)付了事。因為孫雪梅的口才表達能力強，成了市里一名“特邀”解說員。市里每逢有重大活動和上級重要領(lǐng)導(dǎo)人來禹城，都是由孫雪梅擔(dān)任解說。因白天要忙自己的工作，有時為了背解說稿一夜不睡，力求完美，注意細節(jié)，不允許自己出一點差錯，得到社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
十佳法官先進事跡材料篇三
xxx，男，38歲，中專文化，執(zhí)業(yè)全科醫(yī)師，xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村人。自19xx年至今擔(dān)任鄉(xiāng)村醫(yī)生，2019年來，他立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康。他憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為病人除疾祛病，排憂解難，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。曾多次受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個方面：
1990年剛畢業(yè)，安排在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作，由于工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評。對于九十年代初大別山革命老區(qū)岳西來說，當(dāng)時經(jīng)濟較為落后，農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴重。他家所在村人口二千五百余人，地廣人稀，卻沒有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，群眾就醫(yī)十分不便，他看在眼里急在心里。1993年他毅然辭去衛(wèi)生院工作，只身回家干起了鄉(xiāng)村醫(yī)生工作，這一干就是十七年。
在平凡的工作崗位上，他日診臨床夜讀書，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識，在專業(yè)上力求精益求精，對一知半解的經(jīng)常到衛(wèi)生院、縣醫(yī)院虛心請教。由于個人的努力，先后取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、全科醫(yī)師資格。
在手足口病防治過程中，因交通事故右胸重度損傷，但仍然忍受劇痛每天堅持在一線，到患兒家中消毒殺菌，督導(dǎo)和宣傳疾病防控，深得患兒家屬及廣大群眾的感動。與此同時，可又有誰知道他家孩子因患手足口病正住在縣醫(yī)院傳染科接受治療呢，他自己卻沒有去探視一次，更沒有去陪護一天。
從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，每天上門就診的病人非常多，十七年共接診病人二十余萬人次，出診近萬人次，從沒有收取一分錢診費，給當(dāng)?shù)卮迕裰苯訙p免診費數(shù)十萬元。他跑遍鄉(xiāng)村每一條小道，深知每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對哪些藥物過敏，誰家有幾個小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他從沒睡一個安穩(wěn)覺，從沒過一個輕松愉快的節(jié)日。
20xx年5月9日，那是醫(yī)生新婚的晚上凌晨一點，急促的手機鈴聲把他和妻子從夢中驚醒，原來是鄰村村民儲轉(zhuǎn)香丈夫打來電話：“喂，儲醫(yī)生，我老婆哮喘病發(fā)作了，十分危險，現(xiàn)在已經(jīng)到了你衛(wèi)生室門口，快救救她吧?！睆恼Z氣中顯然能聽出很焦急，新妻聽說病人十分危險，便對他說:“叫病人到醫(yī)院去吧，以免引來麻煩”?？纱藭r的他那里聽得進去，立即起床直奔衛(wèi)生室，當(dāng)時只見病人呼吸十分困難，口唇四肢青紫，呼之不應(yīng)，通過仔細檢查，立即診斷為“支氣管哮喘急性發(fā)作、嚴重缺氧、輕度昏迷”。此時他深知病人十分危險，如果不即時搶救，病人有隨時死亡的危險，可是衛(wèi)生室的條件十分簡陋，又無氧氣，但他一點沒有慌亂，立即一邊有條不紊的給病人開通靜脈通道、注射腎上腺素、氨茶堿等藥物進行搶救，一邊撥打120求救。就在此時，他想起衛(wèi)生室到公路還有一公里的小路，萬一救護車不能通過那該怎么辦呢。夜靜悄悄的，此時衛(wèi)生室只有他們?nèi)耍颊哒煞驀樀貌恢?。此時醫(yī)生顯得非常冷靜，向衛(wèi)生室鄰居借來板車，拉起病人就跑。搶救病人，時間就是生命，他完全忘記了白天的疲倦。一直將患者拉到公路交叉路口，可還不見救護車到來。他心想不能拉著病人就此停下，病人早一點得到有效救治，生命就多一份希望，他繼續(xù)拉著車沿著公路向前跑著，一百米、兩百米、四五百米又過去了。終于見到了閃爍著的綠色燈影，車來了，車來了，病人終于得救了。
愛心是醫(yī)生行醫(yī)信念和做人根本。多年來，他先后減免孤寡老人、困難戶、軍烈屬醫(yī)藥費近萬元，陳舊近乎發(fā)黃的欠條達五萬余元，可他從沒有主動上門去催收過。對于大病就醫(yī)困難戶更是伸出援助之手，同村村民金友旺年過六旬，妻子早年過世，20xx年其老母親和39歲的兒子相繼離開人世。同年八月,九歲的孫子頭痛經(jīng)縣醫(yī)院診斷為腦瘤，需要省級醫(yī)院手術(shù)治療。生活如此捉弄人，此時金友旺家的生活都難以維持，更談不上支付如此高額的手術(shù)費用。孫子活著是他唯一的精神寄托，沒辦法他只好拖著虛弱的身軀四處乞討。醫(yī)生得知此情況，當(dāng)晚和村民汪仁國一起趕往縣醫(yī)院看望患兒金勛楊，當(dāng)場捐贈人民幣一千二百元，并安慰金友旺不要急，大家一起想辦法共度難關(guān)。第二天醫(yī)生便和汪仁國立即復(fù)印求救告示，四處張貼，向社會伸救援之手，救救孩子，短短數(shù)日就收到社會各方捐款兩萬余元，幫助小勛楊順利的完成了前期腫瘤摘除手術(shù)。后來通過媒體的力量，小勛楊被一家大醫(yī)院免費做了后期手術(shù)。因此醫(yī)生還免除了金友旺家多年來數(shù)百元的欠款。
記得前年三月的一個中午，村民汪光軟，突發(fā)上腹疼痛，面色蒼白，大汗淋漓，前來就診，醫(yī)生通過仔細檢查考慮病人系急性上消化道穿孔，并發(fā)急性腹膜炎，感染性休克，病情十分危險?；颊咴诩葻o親人又無錢的情況下，醫(yī)生通過多方聯(lián)系，縣醫(yī)院終于同意為患者免費治療。患者住院期間，醫(yī)生多次前去探望并送去營養(yǎng)品?；颊叱鲈汉螅⒚赓M為其做好后期相關(guān)治療。
由于他技術(shù)過硬，口碑極好，周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到醫(yī)生精心醫(yī)治的人，都夸他是個“學(xué)歷不高水平高，年齡不大學(xué)問大，不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
20xx年，鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進行試點，被選為第一屆村衛(wèi)生室主任，他個人投資數(shù)萬元，在標(biāo)準化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上，超標(biāo)準完成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)，實現(xiàn)六室分開，寬敞明亮，布局合理，制度齊全。按照鎮(zhèn)衛(wèi)生院的統(tǒng)一要求和部署，積極開展微機收費，合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌刷卡，使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報銷藥費。把黨和政府惠民政策落到實處，得到廣大群眾支持擁護和交口稱贊。先后成功接待省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、團體前來村室檢查指導(dǎo)工作達20余次，獲得一致好評。
由于過度疲勞，20xx年9月醫(yī)生經(jīng)縣醫(yī)院診斷為頻發(fā)室早、左心室功能不全，需要住院治療，在同事和家人的再三囑咐下，只住院了三天，便帶病回到村衛(wèi)生室堅守崗位，有時白天太忙了只好深夜回家自己給自己扎針掛水，妻子看在眼里疼在心里，淚水漣漣，可怎么勸說他就是不聽，就這樣堅持了兩個多月病情才得到基本緩解。
今年我縣做為醫(yī)改首批試點縣，實行藥品零差價銷售，嚴格執(zhí)行國家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。對于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，這是個全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負荷工作，而待遇大幅度地降低。但醫(yī)生沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動員工作，相信黨和政府，困難是暫時的，也會得到妥善解決的。嚴格執(zhí)行藥品零差價銷售，從不多收病人一分錢。認真開展公共衛(wèi)生項目工作，免費為村民進行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。
以他崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實的作風(fēng)在鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實的'成績，他贏得了農(nóng)民群眾的心，也贏得了組織的信任，去年11月，被評為全縣優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生。作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的每一位工作人員，我想，都應(yīng)該引為自豪，以為榜樣，像他那樣用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解群眾之疾苦，保百姓之安康。為和諧社會添磚加瓦，無私奉獻青春熱血。
十佳法官先進事跡材料篇四
xx，20xx年12月4日生于xx之濱。湘水養(yǎng)育，他的眼中總是閃著靈性和慧黠，而談吐中，他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。
他是一名優(yōu)秀的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團結(jié)友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發(fā)展、學(xué)有所長。作為班干部，他是老師的得力助手，總能出色地完成老師布置的工作；對待同學(xué)，他樂于伸出援助的小手，用心奉獻；在家里，他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事；與鄰居相處，他彬彬有禮，與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。他曾獲校奧數(shù)比賽二等獎，校朗讀比賽二等獎，期末考試也屢屢奪魁。不僅如此，他還積極參加主持人大賽、象棋圍棋大賽等校內(nèi)外各項活動。在各科老師的口中，總能聽到：“xx，是個好孩子”。
獎項是耀眼的星星，學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
xx的父母均在深圳工作，他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家，父母陪伴成長的時間比較有限，但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒有人監(jiān)督他讀書，沒有人輔導(dǎo)他功課，他就養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，他一直希望，在當(dāng)好老師的小幫手，爭當(dāng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊的同時，能帶領(lǐng)全班同學(xué)的學(xué)業(yè)不斷向上提升。
xx熱愛中華武術(shù)，“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂趣來源。他熱愛閱讀，不僅看少兒百科、中華上下五千年，也讀格林童話、魯賓遜漂流記、神探福爾摩斯；他不但可以娓娓道出三十六計，而且能繪聲繪色地講述有關(guān)三十六計經(jīng)典故事；他讀三國演義、水滸傳、西游記，不僅熟知來龍去脈，也能辨認主要人物的性格。廣泛閱讀使他受益匪淺，動筆寫作的能力也愈發(fā)出類拔萃，他的作品經(jīng)常成為范文，并有數(shù)篇發(fā)表在校刊上。
從韶山毛澤東銅像，到寧鄉(xiāng)劉少奇銅像，到深圳蓮花山鄧小平銅像，xx都會自覺的立正敬禮舉手高唱少先隊隊歌。奧運期間，每當(dāng)看到一面面五星紅旗冉冉升起，他會在電視機前高唱國歌。暑假去北京天安門觀看升旗儀式更是他最大的心愿。當(dāng)?shù)弥?88班在體操比賽中榮獲一等獎時，他興奮得手舞足蹈，因為他熱愛這個溫暖的集體，集體的榮譽在他心中是至高無上的。
xx爬到xx頂峰，會高呼“xx萬歲”，因為他喜歡xx的雄偉，他多次爬xx，會默看xx下的湘水，因為他喜歡xx的靈秀。鄉(xiāng)下池塘的荷花，不聽話的小黑狗，都會出現(xiàn)在他的日記中。爸爸媽媽沒有陪著他長大，但是他所有的學(xué)習(xí)生活狀況都會打電話告訴他們，因為他知道爸媽愛他，他也愛爸媽。他愛老師也愛同學(xué)，常聽他說：要別人愛你，你首先要愛別人！因為這樣，他有著許多朋友，在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，當(dāng)別人遇到困難時，也是盡最大努力幫助別人。記得孩子寫過的一片文章《我的好朋友》，就講述了孩子與同學(xué)一起生活的趣事。
xx這個從小自立自強品學(xué)兼優(yōu)的充滿陽光的小男孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠......
附老師評語：xx，二年級188班學(xué)生?；顫姟㈤_朗而樂于助人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，是老師的得力小助手和同學(xué)心目中值得信賴的好朋友。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每期被評為校“三好學(xué)生“；而每天都是老師的“課堂之星”。多次榮獲“學(xué)習(xí)小明星”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”光榮稱號。他興趣廣泛，喜歡讀書、下棋、寫作，業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)。參加校奧數(shù)比賽獲得二等獎，參加校朗讀比賽獲得二等獎，參加校數(shù)學(xué)競賽獲得三等獎，而且總能在期末考試成績中獲得第一名的好成績。不僅如此，他還積極參加校內(nèi)外各項活動，如：主持人大賽、象圍棋大賽等等。獎項是耀眼的星星，學(xué)習(xí)生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
十佳法官先進事跡材料篇五
職務(wù)：學(xué)習(xí)委員。
格言：學(xué)者，學(xué)其所不能學(xué)也！
他，高二(1)班普通的一員。從高一到高二，文理分科，到了理科班，覺得學(xué)習(xí)壓力大了不少，理科的難度超乎自已的想象，沒有辦法只有硬著頭皮上。有時也想過放棄，但想想將來，還是理理思緒繼續(xù)咬牙堅持。因為知道讀書是改變未來最便捷的道路。
從一（2）班的團支書到二（1）的學(xué)習(xí)委員，雖然都是班干部，可責(zé)任卻大不相同了。記得以前老是說：“學(xué)習(xí)委員，是班級學(xué)習(xí)方向的大旗?！边@話更是讓他感到壓力山大。從前學(xué)學(xué)玩玩，而現(xiàn)在卻要起榜樣的作用。因而學(xué)習(xí)需要加倍刻苦，不想要榜樣加上引號。以前英語很差，現(xiàn)在又要重新拿起單詞表背，為了榜樣更是為了將來。
這個學(xué)期參加了物理競賽，結(jié)果和高一的化學(xué)、數(shù)學(xué)競賽一樣，石沉大海，毫無音訊。最有意義的還是去參加敬老院的公益活動，了解老人們的生活，幫助他們做力所能及的事情，從中感受到了公益活動的快樂。這樣的雖然活動不多，但卻非常有意義，在將來的生活中，他還會去奉獻自已的一點力量投身于與社會中。
他就是這樣，沒有什么十分突出的事跡，平平凡凡、普普通通的高二（1）班的一員，一個普通的高中生。
十佳法官先進事跡材料篇六
自從做教師的第一天起，我就立志做一名受學(xué)生尊敬愛戴的好老師，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)得專業(yè)知識的同時獲得人生啟迪。但是只有良好的愿望和工作熱情是遠遠不夠的，必須與時俱進、關(guān)注學(xué)科前沿和發(fā)展動態(tài)，才能確保傳授給學(xué)生的知識是鮮活的。為了能有更多機會和前輩及同行學(xué)習(xí)交流，1998年我加入了中國邏輯學(xué)會，每次邏輯學(xué)年會都有分組討論，我參加最多的是邏輯教學(xué)組。在那里了解到其他院校在如何講授邏輯，也了解到其中的分歧，針對分歧，根據(jù)自己在教學(xué)過程中的體會和邏輯在中國的發(fā)展過程寫下了《邏輯在中國的社會化水平》。這之后，又發(fā)表了多篇與教學(xué)相關(guān)的論文，這些研究成果直接應(yīng)用于教學(xué)，使講課不再拘泥于書本。近年來參與完成3部教材，其中《邏輯學(xué)教程》為國家教育部“十一五”規(guī)劃教材。20xx年以來先后主持省市級科研課題六項，主研十一項，兩項被評為優(yōu)秀科研立項獎，一項或市教學(xué)成果二等獎，兩項分獲學(xué)院教學(xué)成果一等獎和三等獎。公開發(fā)表論文四十余篇，其中核心期刊十余篇，有三篇被中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料——《邏輯》全文轉(zhuǎn)載并獲獎，七篇論文分獲省市級一、二等獎。
要做一名好教師還要講究教育教學(xué)方法。在二十世紀九十年代計算機引入教學(xué)時，第一批參加了計算機知識輔導(dǎo)班，自費購買書籍并請教于專業(yè)人士，是學(xué)院第一批使用多媒體教學(xué)的教師。對于一門課程的講授，我總是花費大量的時間和精力備課，充分準備。到圖書館、資料室借出最新出版的教材，包括外文資料，查找大量優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源以及權(quán)威雜志發(fā)表的相關(guān)的文章，將學(xué)科最前沿的內(nèi)容吸收后融入到教學(xué)中。此外，還關(guān)注日常生活中的鮮活事例，讓學(xué)生感覺到其實學(xué)問就在身邊。我主講的社會心理學(xué)這門課，內(nèi)容涉及社會學(xué)、心理學(xué)和文化學(xué)三個領(lǐng)域，備課量是其他學(xué)科的幾倍，但我從未敷衍，在查閱大量資料的基礎(chǔ)上，第一輪課就自己制作出了課件。在教學(xué)中不但備教材還備學(xué)生。因為承擔(dān)的是不同專業(yè)的基礎(chǔ)課，針對不同專業(yè)、不同學(xué)制的學(xué)生，教學(xué)中力求做到因材施教。教學(xué)中注重與學(xué)生進行富有啟發(fā)式的互動，有效地調(diào)動了學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)興趣。每次授課結(jié)束，我也會認真總結(jié)當(dāng)天課堂上的得失，進行改進。在傳授理論知識的同時，更注重學(xué)生心理素質(zhì)、邏輯思維素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，塑造理想人格。這種對學(xué)生、對教學(xué)負責(zé)的態(tài)度受到師生的一致好評。教學(xué)效果得到了廣泛的認同，近三年中教學(xué)質(zhì)量評價5次為優(yōu)秀。
學(xué)院升格本科后，我和教研室的老師們積極進行教學(xué)改革，探索研究性教學(xué)模式，秉承“以教學(xué)帶動科研，以科研促進教學(xué)”的教育理念，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在教學(xué)過程中我從不回避問題，相反總是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。為了解決問題，就要進行鉆研，參考大量文獻，有些問題是有現(xiàn)成答案的'，那么解決問題的過程就是學(xué)習(xí)過程。但有些問題沒有答案，或者說沒有滿意的答案，這時我就自己去研究，有時為了一個問題幾個晚上睡不踏實。比如在講形式邏輯中真值表的判定作用時，針對教材中“真值表的判定作用是機械直觀的”的觀點，發(fā)現(xiàn)事實上真值表中顯示等值關(guān)系的命題在語義上并不相同，在經(jīng)過反復(fù)研究后，證實“真值表的作用并非總是機械直觀的”，并發(fā)表了論文《真值表的判定作用總是直觀機械的嗎》，得到了專家的好評，也澄清了學(xué)生的模糊認識。這個過程因為是在教學(xué)中完成的，當(dāng)把這個過程介紹給學(xué)生時，學(xué)生也很振奮，他們認識到書本上一直被認為是真理的，尤其邏輯學(xué)是一門比較完善的學(xué)科也會提出問題，從而激發(fā)了學(xué)生的研究興趣。他們對問題的縱深思考，又促使教師必須關(guān)注學(xué)科前沿，參與到學(xué)科前沿問題研究。
這種創(chuàng)新精神也感染著我的學(xué)生。學(xué)生在我的指導(dǎo)下，多次參加大學(xué)生暑期實踐活動，xxxx年指導(dǎo)學(xué)生完成《人力資本與資源型城市可持續(xù)發(fā)展研究》項目，xxxx年指導(dǎo)學(xué)生完成《家電下鄉(xiāng)政策實施中存在的問題及對策研究》項目，均順利完成并獲獎。
我深知，教師的職責(zé)不僅僅是向?qū)W生傳授知識，更要讓學(xué)生懂得做人的道理，融教學(xué)與育人為一體。作為教師，每年我都主動承擔(dān)著新生入學(xué)教育工作，為新生走好大學(xué)生活的第一步做好心理準備；作為黨員教師和支部書記，每年擔(dān)任學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)人工作，要每一位要求入黨的學(xué)生端正入黨動機。
在日常教學(xué)中，我有意識地通過自己的言行，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一種積極樂觀的人生態(tài)度和良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為我講授社會心理學(xué)，經(jīng)常有學(xué)生因為人際關(guān)系失調(diào)、情感問題、學(xué)習(xí)障礙等找我傾訴交談。遇到這種情況，無論多忙從不推辭或敷衍，總是找時間耐心細致地給予解答，用自己的專業(yè)知識和愛心幫助學(xué)生度過難關(guān)。曾經(jīng)有一男生因為失戀，白天不上課，晚上不歸宿，并多次流露活著沒有意思，在他感情上最困惑的時候找到了我，我放棄休息時間多次和他談心，晚上在教研室、寒風(fēng)里在云天廣場，周末在家里都成為我們交談的場所。有一次已經(jīng)夜里十一點多了，他發(fā)來短信說心里堵得慌，還在校外的馬路上一個人走。我馬上撥通電話勸他回宿舍，開始他不想回，但當(dāng)他感到再不回我就打車過去時，他不好意思了，同意回去。在他走回到宿舍的半個多小時里我一直沒有放下電話，聽他訴說?；氐剿奚嵋呀?jīng)是夜里十二點，他主動說老師，太晚了，我不打擾您了。放下電話我還是不放心，給他發(fā)短信平復(fù)他情緒，分析的的狀況，鼓勵他樹立新的目標(biāo)……一個小時過去了，直到他發(fā)來短信說“老師我一定做出個樣子給您看”，這時我的心才放下來。當(dāng)看到學(xué)生最終走出困境并以優(yōu)異成績考取研究生時，疲憊之余感受更多的是欣慰。自那位學(xué)生之后我就開始24小時不關(guān)機。
任教以來，除了完成一個專業(yè)教師應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)，還做過教學(xué)秘書、臨時班主任，在當(dāng)教學(xué)秘書的三年時間里，因為坐班，孩子又小，備課往往是晚上孩子睡了才開始，那時我有個早起習(xí)慣，凌晨4點鐘周圍最安靜時我輕輕起床，研讀大量資料深入學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。當(dāng)時，正值丈夫事業(yè)極不順利，原本平靜的生活被打亂了，我承受著經(jīng)濟和精神的雙重壓力，一下子家庭的重擔(dān)全落在我一個人身上，除了和丈夫共度難關(guān)，我努力把注意力集中到教學(xué)和科研上，就是在這段時間里不論教學(xué)還是科研都取得了突出成績。正當(dāng)我苦笑著調(diào)侃自己是個“鐵人”時，我被查出患了甲亢。那是學(xué)期末，完成了期末的最后一項工作，感到自己實在沒有力氣，手抖得厲害，腿邁不動步……到醫(yī)院就被安排到了重癥病房，醫(yī)生說再不治療就危險了，粒細胞已經(jīng)減少到了極限。從19xx年到20xx年我一直是帶著病工作著，除了家人、要好的朋友其他人都不知道我生病，開學(xué)時正好我出院，我沒有耽誤一天工作，不管自己有多不適，我依然面帶微笑出入校園，到了課堂上打起精神又是熱情飽滿，盡管一節(jié)課下來手絹濕的能擰出水來。有了這次經(jīng)歷，我體會到健康的重要，從xxxx年我就開始有規(guī)律的鍛煉身體，現(xiàn)在我又能健康快樂地全身心投入工作了。自20xx年學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組成立以來，又一直被聘為教學(xué)督導(dǎo)組成員，參與學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)工作，為學(xué)院教學(xué)的規(guī)范和發(fā)展積極思考，獻計獻策。在對我院評教體系研究過程中，親手編制了調(diào)研實施方案，積極參與實地調(diào)研、統(tǒng)計，并在調(diào)研結(jié)果基礎(chǔ)上，起草了研究報告。在迎評促建、教學(xué)質(zhì)量的檢查督導(dǎo)工作中盡職盡責(zé)，為院、系日常教學(xué)工作傾注了大量心血。
辛勤的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，xxxx年被評為xx學(xué)院教學(xué)名師；xxxx年被評為“xx學(xué)院科技先進工作者”，同年獲xx學(xué)院高庠余玉獎勵基金；xxxx、xxxx年分別獲得市直教育系統(tǒng)和xx學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；xxxx年被評為xx市第七屆青年社科專家，5次年終技術(shù)考核優(yōu)秀、分獲xx市政府嘉獎。
我很欣慰當(dāng)初選擇了教師這個職業(yè)，今后的路還長，任務(wù)還很重，我會一如既往努力工作，用實際行動詮釋“優(yōu)秀教師”這一光榮稱號。
十佳法官先進事跡材料篇七
今年64歲的李某是上世紀80年代從遼陽遷到當(dāng)?shù)氐耐鈦響?，他性格孤僻倔強，妻子離開了他，大女兒也不與他來往。他心情不好時，村里人都繞著他走。
當(dāng)初，滕啟剛的父親在務(wù)農(nóng)時和李某相識，看他可憐，經(jīng)常關(guān)懷和照顧他，處得就像爺倆兒。
滕啟剛的父親去世后，李某身邊連個說話的人都沒有，滕啟剛就主動找上門，一口一個大哥地叫。起初，李某覺得人家是法官，自己是個“土把式”，不好意思多接觸，沒想到，滕啟剛經(jīng)常擼胳膊挽袖子地幫他種菜，來時手提東西，走時滿鞋的泥，讓李某家的菜園規(guī)整了不少。
李某的鄰居是個養(yǎng)蜂人，他家的蜂場就在李某家的菜園邊上。他告訴記者，以往逢年過節(jié)，經(jīng)常能看到滕啟剛騎著電動車，把冒著熱氣的餃子送到李某面前，看著他吃上才走。后來他從李某口中得知，滕啟剛是一名法官，但在他眼里，滕啟剛一點也不像法官，每次路過蜂場都像來串門一樣，很熱情地和自己打招呼，像個地道的莊稼漢。
多年來，滕啟剛經(jīng)常和李某談心聊天，李某把滕啟剛當(dāng)成了親人。李某發(fā)脾氣時非常暴躁，但只要滕啟剛一到，幾句話就能使他情緒平復(fù)。李某生活拮據(jù)，符合申請低保戶的條件，滕啟剛曾想幫他向村里申請低保，可李某死活不干，非要靠自己去大孤山市場賣菜謀生。在他家的倉庫，記者看到一張塑封的a4紙，李某說這是滕啟剛為他打印的，也是他永遠的留念。上面的文字內(nèi)容言辭誠懇，大意是向買主說明李某家的實際情況，靠賣菜生活不易，請求大家別糊弄他，他家的菜不打藥。
鄰居說，自滕啟剛不在了，他感到李某整個人蔫了不少。如今，他家的菜園地也不如從前整潔了。
李某小聲對記者說：“當(dāng)初滕老爺子去世，我怕人笑話，沒有流淚?，F(xiàn)在啟剛走了，家里一下子冷清了不少，有時一個人在菜地里，捂著臉偷偷地哭。”
30年來，滕啟剛把骨子里為人民服務(wù)的情懷注入生命，他像一塊永不生銹的磁鐵，牢牢地把為人民服務(wù)的意識吸在心頭，把人民當(dāng)事業(yè)，更把人民刻在天平之上。
當(dāng)我們要離開時，李某讓大伙放心，他說，現(xiàn)在李淑華還像從前的滕啟剛一樣給自己送餃子，滕啟剛家包的餃子，是他吃過最香的飯。
十佳法官先進事跡材料篇八
我是xx，現(xiàn)任xx軌道車輛牽引傳動工程技術(shù)研究中心集團辦公室行政主管，兼任工會副主席?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：
科技申報工作是我的工作職能中最重要的一項。要做好科技申報工作，申報材料的撰寫非常重要。我本身是學(xué)理科的，對于企業(yè)在軌道交通、數(shù)控設(shè)備、風(fēng)力發(fā)電上的技術(shù)并不熟悉，而要寫好申報材料，就必需對產(chǎn)品、對技術(shù)乃至相關(guān)技術(shù)背景有一定的了解。通過認真研讀技術(shù)文件、網(wǎng)上查閱相關(guān)技術(shù)材料、虛心向技術(shù)人員請教技術(shù)問題，加深了對相關(guān)產(chǎn)品和關(guān)鍵技術(shù)的了解，為做好科技工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
在近三年的工作中，完成多項科技項目申報工作，其中高檔數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)研究、軌道交通高速電力機車牽引系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化項目列入省成果轉(zhuǎn)化項目，1.5兆瓦雙饋式風(fēng)力發(fā)電機組研制及產(chǎn)業(yè)化項目列入省科技攻關(guān)計劃，牽引變流器列入國家重點新產(chǎn)品計劃，交流變頻牽引電機開發(fā)列入市科技計劃項目，為企業(yè)爭取各項科研經(jīng)費3000余萬元。完成了省級工程技術(shù)研究中心、省市級科技攻關(guān)等項目的驗收工作。成功申報了常牽中心為國家級高新技術(shù)企業(yè)，常牽電機、常牽龐巴迪、新瑞機械為省級高新技術(shù)企業(yè)。成功申報了牽引變流器等8項產(chǎn)品為省級高新技術(shù)產(chǎn)品。完成鋼鋁復(fù)合導(dǎo)電軌等10項專利的申報工作。完成企業(yè)享受科技優(yōu)惠政策相關(guān)手續(xù)的辦理。
由于科技工作認真負責(zé)，多次受到市、區(qū)科技部門的好評。
行政工作比較繁雜，要做好與政府部門的對接，處理好企業(yè)需要辦理的各項手續(xù)，就必須不斷學(xué)習(xí)，認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。
在工作中，與發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、外經(jīng)、工商、環(huán)保、海關(guān)等部門銜接，辦理新建項目備案、公司注冊登記及變更、技改項目備案、國家鼓勵類項目進口設(shè)備免稅手續(xù)、國產(chǎn)設(shè)備抵免企業(yè)所得稅相關(guān)手續(xù)、外資企業(yè)批準證書、進出口許可證、新建項目環(huán)評手續(xù)、環(huán)保三同時驗收手續(xù)等多項事務(wù)。
通過不斷的努力，積極拓展了行政主管這個崗位的職能，成為了聯(lián)系企業(yè)與政府各職能部門的紐帶。
在日常工作中，主動關(guān)愛同事，組織開展困難職工評選，為他們申請補助經(jīng)費。為豐富職工生活，還組織開展了籃球賽、乒乓球賽、中秋聯(lián)誼會、春節(jié)團拜會等多項豐富多彩的工會活動。
雖然在工作中取得了一些成績，但也存在著不足。在以后的工作中，我將繼續(xù)敬業(yè)愛崗、加強學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，爭取為企業(yè)創(chuàng)造更多財富，奉獻自己的一份力量。
十佳法官先進事跡材料篇九
xx，女，20xx年3月出生，現(xiàn)年9歲，目前就讀于延安新區(qū)第一小學(xué)三年級七班。
xx同學(xué)善良淳樸、尊敬師長、愛護同學(xué)，入隊以來，她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，興趣愛好廣泛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學(xué)習(xí)，她踏實認真，自覺努力，求知欲強。20xx年9月她被學(xué)校評為“文明之星”;20xx年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，除圍棋、古箏外，同學(xué)也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在20xx年學(xué)校“愛之蘊藏”戲劇節(jié)中，所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”，xx同學(xué)也榮獲“優(yōu)秀演員獎”，20xx年11月在學(xué)校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。
xx同學(xué)誠實守信，遵守社會公德，對班級充滿愛心，對社會懷有感恩之心。20xx延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅持不懈，勤奮練習(xí)，最終獲得一等獎。獲獎后，她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學(xué)的同學(xué)們購置了新校服，并為同學(xué)們送上充滿愛心，自己動手制作的賀卡。xx同學(xué)又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書，和同學(xué)們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。
在老師們的.辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxx同學(xué)正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學(xué)的互相幫助中，xxx同學(xué)不斷塑造著豐滿的自己，她懂得，有愛就會擁有真正的幸福和快樂!
十佳法官先進事跡材料篇十
葛xx，男，52歲，蒙古族，19xx年8月參加工作，中學(xué)高級教師，本科學(xué)歷。1986年8月至1996年7月在烏盟工業(yè)學(xué)校任教，擔(dān)任英語教師，兼任英語教研組組長；19xx年8月至20xx年7月，在集寧一中任教，擔(dān)任英語教師，班主任，兼任英語教研組組長和年級主任；20xx年8月至今在集寧師范學(xué)院附屬實驗中學(xué)擔(dān)任英語教師，班主任，英語教研組組長。
1999年所帶集寧一中154班學(xué)生考入211、985院校的學(xué)生人數(shù)多達35人，本科上線率達95%。20xx年所帶集寧師院附中高補一班，本科上線率達80%以上，其中李丹同學(xué)以668分的優(yōu)異成績考上了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。20xx年所教集寧師院附中高三8班有15名學(xué)生的英語高考成績在130分以上，其中劉曦彤、雷紫薇同學(xué)分別以144、142的高分名列自治區(qū)前茅。
自1986年參加工作以來，葛xx老師已在中學(xué)教師崗位上奮斗了近三十年。任教以來，葛老師對工作腳踏實地、真抓實干；對學(xué)生和藹可親，富有愛心；對社會真誠奉獻不計名利。正是擁有這個信念，他從未放棄對工作的熱愛，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新。
他的英語課風(fēng)趣幽默，最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最大限度地體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。他尊重學(xué)生，耐心，寬容。他的課，學(xué)生愛上。
從教以來，葛老師潛心鉆研中學(xué)教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)時代要求，出色完成本職工作，他自費訂閱了《英語輔導(dǎo)報》、《21世紀英文報》、《試題調(diào)研》等相關(guān)報刊與雜志；并且，在工作之余，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)在線觀看各地名師的英語教學(xué)公開課，反思自身教學(xué)的不足之處，不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力。葛老師在認真學(xué)習(xí)新課程理論，積極探索有效的教學(xué)方法時，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
他以英語課程標(biāo)準為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進素質(zhì)教育。他把課本知識與學(xué)生的實際情況相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)造富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，自主學(xué)習(xí)能力以及英語語言應(yīng)用能力。開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的來自于對課本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。
此外，他不但注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，而且注重提升學(xué)生的英語思維能力，以及英語語言應(yīng)用能力。使學(xué)生增強理解英語和運用英語的信心；應(yīng)用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；同時能夠應(yīng)用英語進行日常交流。
他提倡“學(xué)生是教學(xué)活動的`主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！钡挠^念，在課堂上他授課風(fēng)格詼諧幽默，能夠靈活地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，加強師生互動、交流，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。葛老師做到了讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，“樂學(xué)”。每節(jié)課他都盡力在課堂上營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在與老師和同學(xué)互動之時靈活掌握英語語言技能，在聽、說、讀、寫，四個方面得到全面提高，脫離以往只注重讀寫能力培養(yǎng)的死板、片面的教學(xué)課堂。
正是由于葛老師對教學(xué)的深入鉆研，他所教的20xx屆8班學(xué)生英語高考平均分達到110分以上，130分以上的15名，其中，劉曦彤、雷紫薇兩位同學(xué)更是考出了144分和142分的高分。
葛老師總是堅持每周組織一次班會，因為他覺得作為一名人民教師不僅僅要做好教書的本分，更關(guān)鍵是要育人，要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德與文化修養(yǎng)。
特別是高三班級，進入高考總復(fù)習(xí)，很多學(xué)生抗壓能力較弱，學(xué)習(xí)成績?nèi)菀状蠓禄恐芤淮蔚陌鄷浅Ｓ欣趯W(xué)生調(diào)節(jié)情緒，釋放壓力，使學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，提高考試成績，從而考入理想的高校。
平日里他非常注重與學(xué)生的交流與溝通，鼓勵喪失學(xué)習(xí)信心的學(xué)生，幫助家庭有困難的學(xué)生。注重與學(xué)生家長的溝通，深入了解學(xué)生的思想以及生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，和學(xué)生家長互相配合為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，制定更為高效的學(xué)習(xí)方案，促進學(xué)生進步，獲得家長的贊許與好評。
葛老師在班級管理上細致入微，他所帶的班級總是充滿了陽光、自信和團結(jié)向上的氣氛。同學(xué)們總是非常喜歡這個充滿平等、自由、學(xué)習(xí)緊張但卻和諧的大家庭。他們總是在學(xué)校的各種體育競技活動中勇奪冠軍。他所帶的學(xué)生一走進高校便成為了學(xué)生中的佼佼者，其中高飛同學(xué)走進軍校的第一年就榮立了三等功，他把這一喜訊第一時間就告訴了葛老師，他說是葛老師的培養(yǎng)使他在任何時刻都能不畏艱難，勇往直前。他的榮譽得益于葛老師精心地培養(yǎng)，葛老師不僅注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，更注重學(xué)生個人優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。他任班主任的班級中的許多同學(xué)如今活躍在我國各條戰(zhàn)線上，成為國家的棟梁，社會的精英。
葛老師不僅是一位非常受學(xué)生歡迎和追捧的老師，而且是一位在同事中有著“好人緣”之稱的老師。葛老師樂于助人，和藹可親，風(fēng)趣幽默，是辦公室里的“開心果”，辦公室里只要他在，便笑聲不斷，工作氛圍十分融洽。此外，葛老師樂于幫助教學(xué)方面有困難的老師，分享自己的教學(xué)和學(xué)生管理經(jīng)驗。
葛老師多次擔(dān)任學(xué)校組織的有關(guān)培養(yǎng)青年教師的培訓(xùn)講座的主講人，參與到學(xué)校師資力量的培養(yǎng)中，為培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師做貢獻。此外，他還積極參加教學(xué)研討活動與青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗。每次教學(xué)研討會上，他都耐心解答青年教師在教學(xué)中遇到的各種問題，從不吝惜將自己的寶貴經(jīng)驗贈予他人。
十佳法官先進事跡材料篇十一
王xx，峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生，一年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上，她能夠嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，上課積極舉手回答問題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在，獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中，王xx父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
她為人誠實，敢于承擔(dān)自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她，她會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本，會問她借，她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會陪他一起過馬路，送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，王xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍??！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
王xx希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
十佳法官先進事跡材料篇十二
和學(xué)生進行情感交流，思想溝通，是輔助教學(xué)的重要組成部分，它可以使我們的課堂教學(xué)事半功倍。學(xué)生不過來，她就過去，但是千人千性，并不是所有學(xué)生都會主動和她接觸交流、敞開心扉的。所以她就主動接觸那些性格偏執(zhí)、行為古怪、對學(xué)習(xí)失去信心的孩子們。
記得她曾教過的一名初三學(xué)生，她初三才開始教他，那時的他可是學(xué)校的“風(fēng)云人物”，和所有老師都無法相處。這樣的學(xué)生她想試一試，為了學(xué)生的將來，她要盡自己最大努力去教育他，也為自己今后的教育工作積累更多的經(jīng)驗，不管成功還是失敗。所以當(dāng)她知道初三要教他們這個班時，也就提前對這個學(xué)生“備了課”，了解到他是一個極不愛說話，講義氣，愛打籃球的男孩。
第一節(jié)課時，她先在全班定下她的課堂要求，若是違反按此執(zhí)行，并且她不斷觀察他的反應(yīng)，有些不耐煩，但沒有明確表示出來。接下來的幾節(jié)課，只要她發(fā)現(xiàn)他違反紀律，就會點名指出他的錯誤，但她的口氣并沒有很嚴厲，所以他也沒有反抗，而且還算聽話。過后的日子，她就投其所好和他聊一些關(guān)于nba的比賽情況和籃球明星，拉近她和他的關(guān)系，還買畫刊送給他，她看到他接到書時滿臉的詫異和內(nèi)心難以掩飾的喜悅，所以他對著她笑了，她用真心去關(guān)心，去批評，去幫助他，她知道他體會到了，直到一天，他對她說：“老師你是我心中最親近的人。”當(dāng)時，她感動了。
還記得2020年她班有個學(xué)生，家庭十分貧困，學(xué)習(xí)成績一般，導(dǎo)致他對學(xué)習(xí)失去興趣和信心，她了解情況后，多次找他談心，解決他思想上的包袱，并且?guī)椭a習(xí)功課，使他的成績有了明顯的提高，同時幫助他重新樹立了學(xué)習(xí)的信心和對生活的勇氣。他懷著感激的心，更加努力刻苦學(xué)習(xí)，功夫不負有心人，在當(dāng)年的中考中他以優(yōu)異的成績考入了高中。
她發(fā)現(xiàn)，其實，圣潔不僅僅在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。她通過談話、批語、寫信、短信、電話等各種方式，用她的真心、耐心、恒心去幫助他們?，F(xiàn)在，在學(xué)校，學(xué)生一有什么困難第一時間想到的就是她，學(xué)生知道她的心和他們靠得最近。所以，她常常這樣對自己說：“人心都是肉長的，用我的真心和正確的方法，一定會換來學(xué)生的改變。”
記不清哪位教育專家說過：“種壞了莊稼，毀的是一季兒;耽誤了學(xué)生，毀的是一輩兒?！彼型硎?，她更知自身還存在許多不足，與優(yōu)秀教師差距還很大，但她堅信“天道酬勤”。從教的道路不僅漫長，還是段不斷爬坡成長的歷程，她成長著;她更堅信“自強不息”。她有理由走好這段教育之路，她堅持著。因為她常常對自己說：“教師是良心活，我要對得起自己的良心?！?/p>
良心在，學(xué)生就在。
十佳法官先進事跡材料篇十三
有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛調(diào)進南關(guān)學(xué)校那一年，學(xué)校安排她教畢業(yè)班兩個班的數(shù)學(xué)課。她誠惶誠恐，這里的教師個個優(yōu)秀，加之她又是第一次教畢業(yè)班，初來咋到的她除了感激學(xué)校對她的信任，更多的是內(nèi)心的忐忑與不安。在經(jīng)過短暫的思想斗爭和自我調(diào)節(jié)后，她毅然接受了教學(xué)任務(wù)。開始不停地追問自己“我該如何教好我的第一屆初三學(xué)生?我該如何在這個優(yōu)秀的團隊中不掉隊?”她要用她的真情實干來告訴學(xué)生和家長：“教師是良心活，我要對得起自己的良心。”
要想上好課，首先要備好課。為了有充足的時間去備課，在那一年她給自己定下一條規(guī)定：“星期日到星期四不準看電視劇，”她嚴格執(zhí)行自己的規(guī)定。因為第一次教初三，對初三的知識不夠熟悉，重、難點把握不準確，相關(guān)知識，題型的拓展和延伸更不用說了。為了彌補這些不足，在學(xué)校備課時，先請教老教師自己在備課時的疑問，然后讓老教師給自己傳授些經(jīng)驗方法。到晚上回家，再次備課時，她再把手里當(dāng)時準備的三本資料的本節(jié)知識的講解分析看一遍，各種題型一道一道做一遍，這樣下來，她確實收獲很多，知識點清晰了，重難點把握了，相關(guān)知識的拓展和延伸心里也有數(shù)了，可是這時時間也已經(jīng)很晚了。
日復(fù)一日，她就是這樣一請教，二備課，三演練的備完了每節(jié)數(shù)學(xué)課，收獲了優(yōu)秀的成績，收獲了豐富的經(jīng)驗，正是因為有了這些經(jīng)驗，才使她后來連續(xù)七年擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，輔導(dǎo)中考，并成為畢業(yè)班的把關(guān)教師。在多年的教學(xué)實踐中，她做到心中有綱、腹中有書、書中有人、手中有法;養(yǎng)成了勤于積累，善于總結(jié)的好習(xí)慣，并認真研究教育教學(xué)及課改理念;也養(yǎng)成了備課前必須閱讀多本資料的習(xí)慣。
當(dāng)然那一年，她也失去了很多與家人共處的美好時光，但她不后悔。她常常這樣對自己說：“對自己來說，我是第一年教初三，可對孩子們來說，一輩子就這一次初三學(xué)習(xí)，我不能因為我是第一年，而耽誤了孩子們的一輩子。”
十佳法官先進事跡材料篇十四
xx，女，20xx年3月出生，現(xiàn)年9歲，目前就讀于延安新區(qū)第一小學(xué)三年級七班。
xx同學(xué)善良淳樸、尊敬師長、愛護同學(xué)，入隊以來，她時刻以一個優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，興趣愛好廣泛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學(xué)習(xí)，她踏實認真，自覺努力，求知欲強。20xx年9月她被學(xué)校評為“文明之星”;20xx年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長征活動中獲得“紅色小傳人”稱號。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，除圍棋、古箏外，同學(xué)也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在20xx年學(xué)校“愛之蘊藏”戲劇節(jié)中，所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”，xx同學(xué)也榮獲“優(yōu)秀演員獎”，20xx年11月在學(xué)校第三屆“陽光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱號。
xx同學(xué)誠實守信，遵守社會公德，對班級充滿愛心，對社會懷有感恩之心。20xx延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅持不懈，勤奮練習(xí)，最終獲得一等獎。獲獎后，她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區(qū)明德小學(xué)的同學(xué)們購置了新校服，并為同學(xué)們送上充滿愛心，自己動手制作的賀卡。xx同學(xué)又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買圖書，和同學(xué)們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂。
在老師們的辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxx同學(xué)正在一點一滴積累和收獲著知識;在同學(xué)的'互相幫助中，xxx同學(xué)不斷塑造著豐滿的自我，她懂得，有愛就會擁有真正的幸福和快樂!
十佳法官先進事跡材料篇十五
xx，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學(xué)校學(xué)生會紀檢部長。她思想進步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂于助人，堅強勇敢，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績突出。她上課認真聽講，善于動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。xx同學(xué)勤學(xué)多思，有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就認真聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后馬上去問老師。課下她認真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，xx同學(xué)每次考試都是名列前茅。xx同學(xué)不但自己能夠積極認真的學(xué)習(xí)，還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書靜靜的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學(xué)生會的值周干部，她總能按時到崗認真巡視，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加各種活動，課間操時她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，xx同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，xx同學(xué)又捐了二十元錢。
xx同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴。上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子。”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切期望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成績，因此回報老師和家長式她奮進的動力，而她也總以優(yōu)異的成績回報父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
xx同學(xué)熱愛科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實驗都記得非常認真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，演講比賽，征文比賽，實踐活動她都踴躍參加。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長，出類拔萃，深受全體師生喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上會越走越出色，前景會更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開金色的翅膀飛得更高、更遠！
十佳法官先進事跡材料篇十六
個性鮮明的十佳少年為集體帶來了活力和勃勃生機，奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體也給他們以不竭的動力，支撐著他們?nèi)ミ_到自己的目標(biāo)。下面小編為大家搜集整理的十佳少年。
希望大家喜歡!
一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績：
在老師和學(xué)校的精心培育下，周逸航同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開書本，認認真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的。
作文。
多次被發(fā)表。面對成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道，下一個目標(biāo)在等著他。
二、老師的得力助手。
周逸航在很小的時候，每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著他的很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊委，他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
他對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
周逸航作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且善于總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績。他深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)?？傊瑹o論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的。
名言。
深深影響著他，他一直說：“我就要做一輩子都做好事的人。”
五、全面發(fā)展的好學(xué)生。
周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于、、、等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。
他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
如今，周逸航同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖!
胡雪兒是我們六班的學(xué)生，她平時樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，在班上是同學(xué)們的榜樣，在學(xué)校是個稱職的大隊委員。她更是個善良的好公民。她在生活中特別愛幫助別人。平時只要有人找她幫忙，她從不拒絕，從不推托。只要一有時間，她就愛到處逛逛，尋找需要幫助的人。
有一天，她上學(xué)走在路上，發(fā)現(xiàn)有個小妹妹站在路邊，向前走了幾步，看到車子來了馬上退了回去，反反復(fù)復(fù)好幾次，就是不敢過馬路。她見了，很快跑過去，領(lǐng)著小妹妹過了馬路。班上一同學(xué)媽媽生病了，心情非常憂郁，整天看不到她的笑臉。她知道后，跑過去安慰她，開導(dǎo)她，和她一起玩耍，生活上關(guān)心她，學(xué)習(xí)上幫助她，使這位同學(xué)臉上露出久違的笑容。
寒假，她組織幾個同學(xué)去幫助孤寡老人。他們來到老人的家里，幫助老人打掃房間，收拾衣服。干完活，還和老人聊天，講故事給老人聽，講社會上新鮮的人和事，講國家大事，老人被他逗得開心極了。到了傍晚，大家才和老人道別。以后，只要一有空，她就到老人家里幫忙干活，有時還拉上幾個小伙伴為老人唱歌，跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問寒問暖。臨走時，老人拉著他們的手戀戀不舍地說：“你們要常來噢?！?/p>
像這樣的事還有很多，人們只要一提到她的名字，就會豎起大拇指嘖嘖稱贊。
自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年底被評為縣級三好學(xué)生。
在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
20xx年的繪畫作品在讀書活動中獲縣一等獎.
20xx年學(xué)校的書法大賽中獲一等獎。
20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎。
20xx年鎮(zhèn)級春季運動會上小女400米取得第二名。
從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。
張倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。她是班級。
黑板報。
的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點，令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后，張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯，把這一期刊辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面，她作為校運動隊的一員，訓(xùn)練刻苦，有一股不服輸?shù)膭蓬^，在今年的春季運動會的小女400米決賽中，她取得了第二名的好成績。
張倩還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她一直擔(dān)任班長，她有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會及時給同學(xué)們指出來。因為她總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，她大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。她作為班長，為班集體作出了很大貢獻。作為班干部，她以身作則，能認真履行自己的職責(zé)，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，她團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時，她與其他班干部配合，加強對班集體的建設(shè)，把班級管理的井井有條，在同學(xué)中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。同時她還是學(xué)校少先隊的大隊長，有效地協(xié)助輔導(dǎo)老師監(jiān)督學(xué)生的日常行為習(xí)慣和組織班級量化評比活動。
張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次，媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給她也買幾件新衣服。可張倩說：“我有衣服穿，還都很新呢。再說，我長得也不快，很多衣服還都合身，穿得時間長了我和它們都有感情了?！本瓦@樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學(xué)生活，她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血，為她提供的一個個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)?；貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷，包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。
張倩，一個懂得感恩，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
十佳法官先進事跡材料篇十七
xx，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，一位突然喊：“呀！xx的手流血了……”老師過去一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學(xué)生的標(biāo)準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
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