閱讀沉思錄后心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 03:41:15
閱讀沉思錄后心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-12 03:41:15     小編:雁落霞

我深入思考了在學(xué)習(xí)或者工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,并且通過(guò)努力克服了它們。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項(xiàng)目或?qū)W習(xí)過(guò)程,明確自己的目標(biāo)和期望。接著,我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),分析成績(jī)、困難和收獲。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重真實(shí)性和思考性,不僅僅是簡(jiǎn)單地描述經(jīng)歷,更要反思其中的意義和價(jià)值。此外,我們還可以結(jié)合相關(guān)理論知識(shí)、個(gè)人見(jiàn)解和實(shí)際應(yīng)用,提出自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和建議。最后,在語(yǔ)言表達(dá)上要清晰明了、準(zhǔn)確流暢,注意篇章結(jié)構(gòu)和段落銜接,使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)悟我們的心得體會(huì)。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇一

《沉思錄》是一本寫(xiě)給作者自己的“筆記”,意在自己反省。所以在某種意義上,這本書(shū)“意外地”給所有人呈現(xiàn)了一個(gè)人赤裸裸的靈魂。后世的人也是有幸“意外地”獲得了這筆精神財(cái)富。

我時(shí)常在感到浮躁時(shí)撿起這本書(shū),這本書(shū)像是一面鏡子,我在從中得以窺見(jiàn)我的靈魂,所有丑陋的和需要改善的部分。羅曼·羅蘭似乎是在《約翰·克里斯朵夫》中講過(guò),讀書(shū)是在讀自己或者是在檢查自己,而不是在讀書(shū),這句話用在這本書(shū)上尤其適合。有心人都可以在這本赤誠(chéng)的反省書(shū)中照見(jiàn)自己的靈魂。歷史上并不是只有這一本剖析自己靈魂的書(shū),后世的基督教哲學(xué)家?jiàn)W古斯汀也寫(xiě)過(guò)《懺悔錄》,近代的法國(guó)哲學(xué)家盧梭也寫(xiě)過(guò)《懺悔錄》。但不同的是,古羅馬皇帝馬可·奧勒留并沒(méi)有打算把《沉思錄》公諸于眾。因此《沉思錄》中重復(fù)的道德說(shuō)教是更為真誠(chéng)和動(dòng)人的:這是一個(gè)人在一遍又一遍地告誡自己應(yīng)該如何生活,最終在自己的靈魂中刻下這些信條。因?yàn)槿缤R可奧勒留所抑制的非理性的情感和欲望,遺忘也是強(qiáng)大的習(xí)性,一定要不知疲倦地告訴自己才能記住。他寫(xiě)道:“你時(shí)常怎樣想,你的靈魂便是怎樣的模樣,因?yàn)殪`魂是受思想的熏染的?!保ǖ?1頁(yè))。

回頭再看看馬可·奧勒留的身世,他是歷史上被譽(yù)為羅馬帝國(guó)五賢帝中的最后一位,而羅馬是當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)家。他在一個(gè)富裕的家庭中長(zhǎng)大,衣食無(wú)憂,很難想象為什么出身于這樣階級(jí)的人會(huì)選擇“斯多亞式”(另譯:斯多葛)的生活方式,尤其是當(dāng)你聯(lián)想到另外一位偉大的斯多亞派思想家愛(ài)比克泰德出身于奴隸階層。當(dāng)然,我并不是在奇怪居然有個(gè)奴隸成為了一個(gè)哲學(xué)家(因?yàn)樘K格拉底也是一生一貧如洗,雖然他不是奴隸),而是在奇怪一個(gè)位高權(quán)重,甚至是當(dāng)時(shí)世界上最有權(quán)的人居然成為了一個(gè)哲學(xué)家,而且是斯多亞哲學(xué)家,而不是(更有可能發(fā)生的)伊壁鳩魯主義者(字面意思上的享樂(lè)主義者)!斯多亞哲學(xué)流派,廣為人知的是它的禁欲主義觀念。(這個(gè)哲學(xué)流派是希臘化時(shí)期最重要的哲學(xué)流派之一,此外還有伊壁鳩魯主義、懷疑主義、柏拉圖主義等等或多或少地繼承了蘇格拉底(柏拉圖)等人哲學(xué)的流派。)斯多亞學(xué)派主張宇宙是統(tǒng)一的實(shí)體,是一種有秩序的、規(guī)律的整體。這是一種古老的宇宙觀,它是”cosmos”(有秩序的、和諧的宇宙)而不是“universe”(作為物質(zhì)的總和的宇宙)。這種觀點(diǎn)相信存在一個(gè)宇宙的原則,即自然法,而人作為宇宙中的一小部分,應(yīng)該依照自然(法)而生活,宇宙是理性(秩序的)的,所以作為其部分的人也應(yīng)該理性地生活。奧勒留寫(xiě)道:“你是宇宙整體的一部分。你從何處來(lái)便將消失到何處去,也可以說(shuō)你將經(jīng)過(guò)一番變化而回復(fù)到那造物者的理性里去”(第39頁(yè))。因此,在生活中,斯多亞主義者認(rèn)為我們應(yīng)該摒棄生活中的欲望、激情,不貪圖享樂(lè),因?yàn)槿说谋举|(zhì)是理性的。這樣的教條直覺(jué)上更適合于貧寒的人,因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就沒(méi)有更多可以失去:他們沒(méi)有名譽(yù)、財(cái)富、權(quán)勢(shì)。相對(duì)來(lái)講,作為一個(gè)帝王,奧勒留所需要克服的則更多,他有以上所述的所有,甚至可以說(shuō),他可以擁有所有他想擁有的東西(當(dāng)時(shí))。試想一下,在今天,作為一個(gè)普通人(不是中產(chǎn)、上層階級(jí)),能夠絲毫不留戀現(xiàn)在所擁有的一切東西嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),盡管生活中有諸多不順,也會(huì)眷戀所擁有的東西,比如各種廉價(jià)的娛樂(lè)。當(dāng)然,你也可以說(shuō),或許他厭倦了所有東西都唾手可得的生活,因此放棄甚至更為簡(jiǎn)單,那么,現(xiàn)在又有幾個(gè)應(yīng)有盡有的名人放棄了他們所擁有的一切呢?我想不出來(lái)。19世紀(jì)的英國(guó)歷史學(xué)家阿克頓有名言:權(quán)力導(dǎo)致腐敗,絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)腐敗。財(cái)富和名譽(yù)可以類(lèi)比之。因此,奧勒留作為羅馬帝國(guó)的皇帝,成為一個(gè)斯多亞主義的哲人是極其難得的。

在這本《沉思錄》中,可以窺見(jiàn)一個(gè)偉大的靈魂是怎樣的,他寫(xiě)到死亡:“死,和生一樣,是自然的一項(xiàng)秘密——幾種元素的組合,又離析成為那幾種元素——絕不是什么可羞恥的事,完全合于理性動(dòng)物的本質(zhì),與人生的法則亦無(wú)任何抵觸”(第37頁(yè));寫(xiě)到為人處事:“每日清晨對(duì)你自己說(shuō),我將要遇到好管閑事的'人,忘恩負(fù)義的人,狂妄無(wú)禮的人,欺騙的人,嫉妒的人,孤傲的人。他們所以如此,乃是因?yàn)樗麄儾荒芊直嫔婆c惡。但是我,只因我已悟了那美麗的‘善’的性質(zhì),那丑陋的‘惡’的性質(zhì),那和我接近的行惡者本身的性質(zhì)——他不僅與我在血統(tǒng)上同一來(lái)源,而且具有同樣的理性與神圣的本質(zhì)所以我既不會(huì)受他們?nèi)魏我粋€(gè)的傷害(因?yàn)闆](méi)人能把我拖累到墮落里去),亦不會(huì)對(duì)我的同胞發(fā)怒而恨他?!保ǖ?4頁(yè))寫(xiě)到如何生活:““隨時(shí)下決心,像一個(gè)羅馬人像一個(gè)大丈夫似的那樣堅(jiān)定,無(wú)論做什么事,都要小心翼翼,嚴(yán)肅而不虛驕,要懷著慈悲、自由與公道;不可稍存其他念頭。你可以做到這一點(diǎn),如果你在一生中做每一件事都像是做最后一件事一般,避免一切的粗心大意,避免一切違反理性的的感情激動(dòng),避免一切虛偽、自私,以及對(duì)自己一份命運(yùn)的抱怨?!保ǖ?頁(yè))千年后的今天,我們依舊能夠從他(以及其他東西方偉大的思想家)的思想中學(xué)到一些人生智慧,這真是一種神奇的事。畢竟人類(lèi)的生活方式、知識(shí)水平已經(jīng)發(fā)生了極大的變化?;蛟S的確是有一種人之為人的本質(zhì)——在一定程度上是永恒的。歷史上只有少許人在思想的盡頭發(fā)現(xiàn)了它。而普通人既沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它也沒(méi)有興趣發(fā)現(xiàn)它,畢竟“存在”已經(jīng)足夠美好,不一定要發(fā)現(xiàn)“本質(zhì)”才能生活下去,尤其是大部分人生活較為舒服的今天。此外,斯多亞哲學(xué)是關(guān)于一個(gè)人該如何生活的最好的哲學(xué)之一。它的倫理學(xué)繼承了蘇格拉底(柏拉圖)關(guān)于美德的一部分思想精髓,認(rèn)為人最重要的美德是:智慧、勇敢、節(jié)制、公正,擁有這些美德,人就能過(guò)一個(gè)好的生活,甚至來(lái)講,斯多亞哲學(xué)所教導(dǎo)的是:美德本身就已足夠?;蛟S我們不能放棄生活中大部分激情——使我們快樂(lè)的事物,但同時(shí)也能認(rèn)識(shí)到,就算沒(méi)有這些外在的事物,一個(gè)人也可以過(guò)一個(gè)充足的生活。如奧勒留所寫(xiě)的:“所以從今以后,你該隱退到你自己那塊小天地里去,不要過(guò)分緊張,不要急躁,要從容自持,要像一個(gè)人,一個(gè)有個(gè)性的人,一個(gè)公民,一個(gè)塵世凡人,那樣地去面對(duì)人生?!?/p>

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇二

初中語(yǔ)文六冊(cè)中的《生于憂患死于安樂(lè)》一文選自《孟子告子下》,歷來(lái)都把這篇短文作為勵(lì)志類(lèi)的文章,激勵(lì)那些在困境中的人們。教參上的分析是這樣的:本章講的是造就人才和治理國(guó)家的問(wèn)題,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,所以說(shuō)“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所”,有了這樣的磨練,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,但這只是問(wèn)題的一個(gè)方面,問(wèn)題的另一個(gè)方面是,他又重視人的主觀因素,提出了“困于心衡于慮而后作”的觀點(diǎn),這樣就把造就人才的主、客觀條件都說(shuō)到了。短文由個(gè)人說(shuō)到國(guó)家,提出“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”的論斷,這是針對(duì)國(guó)君說(shuō)的,意思是如果沒(méi)有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)君就會(huì)胡作非為;如果沒(méi)有鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)耽于安樂(lè)。由此自然導(dǎo)出這一章的中心思想——“生于憂患,死于安樂(lè)”。而我認(rèn)為這樣的理解固然能夠,但并不是孟子的本意。孟子好辯,注重邏輯,這是公認(rèn)的事實(shí)?!渡趹n患死于安樂(lè)》選自《孟子?告子下》的最終部分,是孟子的自述,論述的應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)問(wèn)題:個(gè)人怎樣才能成就一番事業(yè)。為了方便論述,我把教材中的短文抄在下頭:

舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

首先,我們來(lái)分析一下第一段?!肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。這是由前文六個(gè)事例得出的結(jié)論,還是對(duì)這六個(gè)人被“發(fā)”被“舉”之后所做事情的概述?這是一個(gè)必須要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到對(duì)整篇文章的理解。課文開(kāi)頭的六個(gè)排比句分別指出舜、傅說(shuō)、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚等人在被“發(fā)”或被“舉”之前的身份,在被“發(fā)”或被“舉”之前,舜是一個(gè)農(nóng)民、傅說(shuō)是一名建筑工人、膠鬲在做著小生意、管夷吾是一個(gè)政治犯、孫叔敖在海邊隱居、百里奚是秦穆公用五張羊皮從市場(chǎng)換來(lái)的奴隸,他們的出身都很卑微。

這也不必須。歷史上多少人被“發(fā)”或被“舉”后,仍然名不見(jiàn)經(jīng)傳。

像趙匡胤這樣黃袍加身以后就成為一代開(kāi)國(guó)君主的人實(shí)在太少,很多黃袍加身的人最終落得個(gè)叛臣賊子、身死人首。被“發(fā)”或被“舉”只是給了你一個(gè)機(jī)會(huì),這后面的路還很長(zhǎng),這路怎樣走,能不能走出一條光明大道,這不僅僅需要個(gè)人的素質(zhì),更需要你作出更為艱苦卓絕的努力。所以這句話與前面的六個(gè)排比句應(yīng)當(dāng)都是對(duì)這六個(gè)人一生的概述,前六個(gè)句子講他們出身卑微,“故天將降大任于是人也”是說(shuō)“上天把成就一番偉業(yè)的機(jī)會(huì)給了這些人”,后面的句子概述他們被“發(fā)”或被“舉”后歷經(jīng)磨難,他們“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,但經(jīng)過(guò)這些磨難,使他們的內(nèi)心驚動(dòng)、性情堅(jiān)韌,竟然完成了他們以前想都不敢想的偉業(yè)。“曾益其所不能”中的“曾”作“竟然”講更為合理一些?!熬谷弧庇谐龊跻饬系囊馑?,他們成就的事業(yè),也出乎“發(fā)”或“舉”他們的人的意料。這樣講,更能體現(xiàn)孟子的邏輯。

其次,我們?cè)賮?lái)分析文本的第二段“人恒過(guò)然后能改”。一般的理解是:人經(jīng)常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。按這樣的理解,有點(diǎn)鼓勵(lì)犯錯(cuò)誤的意思。難道錯(cuò)誤也是成功之母?一個(gè)總是犯錯(cuò)誤的人,很難成就大事業(yè)。這有點(diǎn)說(shuō)可是去?!袄в谛暮庥趹]而后作”,心境困頓、思慮堵塞,然后才能振作。這在第一段中的“動(dòng)心忍性”已經(jīng)作了論述,如果還這樣論述,顯得重復(fù)。“征于色發(fā)于聲而后喻”,一個(gè)人的想法僅有經(jīng)過(guò)自我的臉色或聲音表現(xiàn)出來(lái),別人才會(huì)了解。如果不是這樣,這些人又怎樣能被“發(fā)”或被“舉”呢?這在第一段中這些被“發(fā)”或被“舉”時(shí),這些人的過(guò)人之處應(yīng)當(dāng)已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)了,不然也不會(huì)被“發(fā)”或被“舉”,這樣的論述也顯得剩余。對(duì)于“人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻”這句話,我的理解是:這些人在之后的成就偉業(yè)的過(guò)程中也犯過(guò)錯(cuò)誤,但他們都能及時(shí)改正;遇到困難時(shí),也會(huì)心境沮喪,但他們堅(jiān)信自我必須能成功;更為重要的是,他們能從別人的言行舉止中看到自我所做的事情人們是否滿意,進(jìn)而采取更為恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc措施。這樣一來(lái),文句之間的聯(lián)系就更緊密了。

文本第一段是說(shuō)這些人被“發(fā)”或被“舉”后成就了一番偉業(yè),緊之后孟子深入一層,論述他們?yōu)槭裁淳蜁?huì)在被“發(fā)”或被“舉”后成就了一番偉業(yè)?那里有他們的主觀條件,有他們的過(guò)人之處。這些人在被“發(fā)”或被“舉”后,在成就偉業(yè)的過(guò)程中也犯過(guò)錯(cuò)誤,也會(huì)有心境沮喪的時(shí)候,但他們能夠從中解脫出來(lái),能夠看到期望,他們能從別人的一言一行中感受到事情做得怎樣,哪些方面做得好,哪些方面做得不夠好,進(jìn)而按規(guī)律或人們的意愿辦事。這是這些人成就一番偉業(yè)的個(gè)人因素,這一點(diǎn)尤為重要。不然的話,每個(gè)人都會(huì)成就一番偉業(yè),可事實(shí)卻并不是這樣的。

“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”這句話,普遍的理解是:孟子由個(gè)人成就偉業(yè)談到治理國(guó)家的問(wèn)題。而我認(rèn)為,這仍然是談?wù)搨€(gè)人成就偉業(yè)的問(wèn)題。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)君就會(huì)胡作非為,如果沒(méi)有鄰國(guó)的侵?jǐn)_,國(guó)君就會(huì)耽于安樂(lè),時(shí)間一久,這個(gè)國(guó)家就會(huì)滅亡。這是大家都明白的道理。孟子在那里用了大家都明白的道理來(lái)打了個(gè)比方,仍然是論述個(gè)人成就偉業(yè)的問(wèn)題?!叭搿笔莻€(gè)人內(nèi)心方面的因素,“法家拂士”就相當(dāng)于個(gè)人的主觀條件、個(gè)人的過(guò)人之處,“出”是外部的艱難險(xiǎn)阻,“敵國(guó)外患”就相當(dāng)于成就偉業(yè)過(guò)程中所遭遇的一切艱難險(xiǎn)阻。這樣一來(lái),這句話的理解是:這正如一個(gè)國(guó)家國(guó)內(nèi)沒(méi)有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子,國(guó)外沒(méi)有鄰國(guó)的侵?jǐn)_一樣,如果一個(gè)人沒(méi)有自我的過(guò)人之處、沒(méi)有能夠改正自我錯(cuò)誤、沒(méi)有堅(jiān)信自我必須能成功的信念、沒(méi)有能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能耐,沒(méi)有成就一番偉業(yè)的各種艱難險(xiǎn)阻,這個(gè)人就不會(huì)給后世留下深刻的印象、這個(gè)人也就只能平平庸庸地過(guò)完自我的一生。

正是基于以上的分析,孟子在末尾得出了這樣的論斷:生于憂患,死于安樂(lè)。而這一句話應(yīng)當(dāng)是用了互文的修辭手法,應(yīng)當(dāng)是:生死于憂患,生死于安樂(lè)。這樣一來(lái),這句話就能夠這樣理解:艱難險(xiǎn)阻能讓那些不怕困難、迎難而上、有過(guò)人之處的人成就一番偉業(yè),如果安于現(xiàn)狀,一個(gè)人只能是平平庸庸地過(guò)完自我的一生。對(duì)于《生于憂患死于安樂(lè)》這篇短文,這樣的理解貼合儒家出世的思想、知其不可而為之的理念,我想這也許才是孟子要表達(dá)的意思。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇三

在寒假里,我閱讀了《沉思錄》這本書(shū)。兩千年前,一位羅馬皇帝在他的馬背上馳騁沙場(chǎng)的過(guò)程中,寫(xiě)下了這本《沉思錄》,這是一本他寫(xiě)給自己的書(shū)。在一場(chǎng)戰(zhàn)役之前,他的知心朋友們請(qǐng)求他離開(kāi)前留下他自己的箴言,于是這本書(shū)才得以流傳后世?,F(xiàn)在,我的手上也拿著這本書(shū),一個(gè)古羅馬皇帝是不會(huì)想到兩千年后他的個(gè)人想法會(huì)變成一本中文書(shū)。兩千年的人世變幻,卻并沒(méi)有改變?nèi)诵牡恼鎸?shí)渴求?,F(xiàn)代人的生活與古羅馬皇帝的生活毫無(wú)相似之處,更何況是萬(wàn)里之外的中國(guó)。但是,無(wú)論時(shí)空如何變遷,即使回到萬(wàn)年之前,原始人在篝火邊看著用他們的文字符號(hào)編寫(xiě)的《沉思錄》時(shí),也會(huì)若有所思的。這就是這本書(shū)的魅力。該書(shū)有許多閃光點(diǎn)、以下幾點(diǎn)對(duì)我有很大啟示:

1、博采眾長(zhǎng),傳承美德。正如他在《沉思錄》中指出的,好的品德閃耀在良好的傳承中。我們也要以此為鑒,學(xué)會(huì)善于取人之長(zhǎng),豐富知識(shí)、提升境界、弘揚(yáng)美德。

2、正確對(duì)待自己、他人,有一種包容的心?!冻了间洝纷髡叻磸?fù)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,人不是孤獨(dú)存在,因果的織機(jī)永恒地織著與你相關(guān)聯(lián)的線。人們是彼此為了對(duì)方而存在的。我們每天都要準(zhǔn)備碰到各種各樣不好的人,但由于他們是我的同類(lèi),我們?nèi)砸拼麄?。不要以惡?bào)惡,而是要忍耐和寬容,人天生就要忍受一切,這就是人的義務(wù)。碰到任何事情都首先要檢查自己做得對(duì)不對(duì),不要隨意責(zé)怪他人,要有一種克己忍讓和包容的心。要懂得在人的關(guān)系結(jié)構(gòu)中,首先的原則就是友愛(ài)。我們正確處理人際關(guān)系,構(gòu)建文明和諧社會(huì)將起著重要的促進(jìn)作用。

3、堅(jiān)持顧全大局、維護(hù)社會(huì)利益。《沉思錄》作者提醒自己和他人,要讓你的行為和活動(dòng)限定于有益社會(huì)行為,因?yàn)檫@符合你的本性。正由于我是一部分,對(duì)于一切出于整體而分配給我的事物,我不會(huì)不滿意的。由于記住,我是整體的一部分,我就會(huì)對(duì)所有發(fā)生的事情就滿意了。這是作者顧全大局、維護(hù)社會(huì)整體利益的一種崇高精神境界。當(dāng)今,我們作為每一個(gè)社會(huì)人,很需要發(fā)揚(yáng)這種精神,以自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體的利益。

4、正確對(duì)待人生,樂(lè)觀面對(duì)生死,抓緊實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。死亡不是一件可怕的事情。要以一種歡樂(lè)的心情等待死亡,把死亡看做不是別的,只是組成一切生物元素的分解。而如果在一個(gè)事物不斷變化的過(guò)程中元素本身并沒(méi)有受到損害,為什么一個(gè)人竟憂慮所有這些元素的變化和分解呢?因?yàn)樗朗呛虾醣拘缘摹⒍虾醣拘缘臇|西都不是惡??傊c死之間的距離是很短暫的,看看在你之后的時(shí)間,再看看在你之前的時(shí)間,在這種無(wú)限面前,活三天和活三代之間有什么差距呢?當(dāng)然,作者把生死看成是自然現(xiàn)象和自然規(guī)律,坦然面對(duì)它,并不是消極等待死亡,而是珍惜生命、正視人生價(jià)值。我們必須抓緊時(shí)間,這不僅是因?yàn)槲覀冊(cè)谝惶焯斓亟咏劳觯乙驗(yàn)閷?duì)事物的觀照和理解能力將先行消失。這就告訴我們,人的生命不僅是短暫的、有限的,而且隨著人的衰老,在死亡之前就喪失了對(duì)事物的觀察理解能力和繼續(xù)工作的能力。因此要在有限而寶貴的生命里,抓緊做好每一件事,以自己的勤奮努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感寒假里,閱讀了一本很出名的書(shū)——誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪。作者以寓言的形式講了一對(duì)老鼠匆匆與嗅嗅,一對(duì)小矮人唧唧與哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。很顯然,奶酪只是一個(gè)象征,一份好的工作,一幢漂亮的房子,一個(gè)至高的榮譽(yù),甚至是一份好心情以及你的各種追求。而迷宮,代表的無(wú)疑是你的處境。在故事中,或憑著不斷的追尋,或憑著聰明的智慧,匆匆與嗅嗅,唧唧,還有哼哼,他們都曾經(jīng)找到了屬于他們的奶酪,遺憾的是他們的奶酪在某一天離開(kāi)了他們。對(duì)此,他們做出了不同的反應(yīng)。匆匆與嗅嗅很快就做出了重新尋找的決定并且很快就找到了新的奶酪。而唧唧與哼哼卻沒(méi)有,他們依然停在原地,憤怒與挫敗充斥著他們的生活,徒勞無(wú)功地作著垂死的掙扎。幸運(yùn)的是,唧唧最終意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且勇敢地戰(zhàn)勝了自己的恐懼,調(diào)整了自己的行為方向,并在努力之后也擁有了自己的奶酪。相反的是,哼哼依然沒(méi)有徹悟,依然困在原地,沒(méi)有做出適應(yīng)新局勢(shì)的任何變化,等待他的即將是殘酷的淘汰與毀滅。毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)事情發(fā)生了重大變化時(shí),匆匆與嗅嗅的決定很明智。他們很及時(shí)的調(diào)整了自己的方向,很好的適應(yīng)了新局勢(shì)的變化,并且最終重新得到了新的奶酪。因?yàn)樗麄儠r(shí)刻都關(guān)注著奶酪的變化,所以當(dāng)奶酪最終失去后他們也顯得很冷靜。他們很簡(jiǎn)單的看待問(wèn)題,并且靈敏快捷地行動(dòng)。他們很明白,舊的奶酪已經(jīng)遠(yuǎn)走,而新的奶酪終將來(lái)臨,于是在意識(shí)到丟了舊奶酪的時(shí)候他們毫不猶豫的投入了下一次的尋找之中。而唧唧與哼哼則不是,他們害怕變化,拒絕變化,傲慢自負(fù)的滿足擁有的一切,裹足不前,所以當(dāng)變化發(fā)生時(shí),他們的世界也就隨之倒塌。他們?cè)固煊热?,整日無(wú)所事事,消極頹廢,深深的陷入舊的奶酪之中不可自拔。唧唧無(wú)疑也是好樣的,他最終放下了過(guò)多的疑慮,戰(zhàn)勝了自己的面對(duì)新局勢(shì)的恐懼,并在重新探尋奶酪的時(shí)候發(fā)現(xiàn)原來(lái)他所害怕的東西根本就沒(méi)有想象中的那么可怕。他開(kāi)始懂得了自嘲,能夠嘲笑自己的無(wú)知與愚昧,這種嘲笑讓他變得很坦然,并且能夠從容地面對(duì)變化。他品嘗到了新的成功的喜悅,并且很輕松的享受著變化帶來(lái)的`樂(lè)趣。與他們?nèi)诵纬甚r明對(duì)比的是哼哼,他始終都是頑固不化,可笑的固守著陳舊無(wú)用的東西。其實(shí),他們四個(gè)正代表著我們生活中各種不同的人,甚至是同一個(gè)人身上的各種表現(xiàn)。我們希望安寧,祝愿我們擁有的好東西永遠(yuǎn)不要離去,渴求我們的追求都能夠?qū)崿F(xiàn)。然而,我們總是不能夠一切如愿,總是面臨著各種變化。當(dāng)變化來(lái)臨時(shí),我們也就有著不同的反應(yīng),有的人做出了積極的改變成為了領(lǐng)先的弄潮兒,有的人在短暫的迷惘與彷徨之后也做出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并且跟上了時(shí)代的步伐,也有的人始終沒(méi)有改變自己的觀念并最終被社會(huì)淘汰。即使就是同一個(gè)人,也極有伴隨著出現(xiàn)這幾種不同的思想并在激烈的思想斗爭(zhēng)后選擇或積極或消極的反應(yīng)。這個(gè)故事給過(guò)很多的人以深刻的啟示,也幫助過(guò)眾多的企業(yè)獲得了巨大的成功,而對(duì)于我們來(lái)講,它同樣能夠帶給我們深刻的啟示。無(wú)論是我們現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)還是以后出去找工作,乃至將來(lái)的生活,它都能夠給我們以引導(dǎo)。在我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,由于大學(xué)生活與中學(xué)生活的截然不同以及自己處境的巨大差異,許多人顯得非常不適應(yīng)。不少人于是變得很消沉了,很沒(méi)上進(jìn)心了,他們更加情愿把時(shí)間放在游戲上面以及其它無(wú)聊的事情上,成了一個(gè)又一個(gè)的哼哼;也有不少人像匆匆與嗅嗅一樣,很快的做了有效及時(shí)的調(diào)整,很好的適應(yīng)了變化,從而獲得了領(lǐng)先地位;當(dāng)然,更有不少人像唧唧學(xué)習(xí),在迷惘與徘徊過(guò)后,他們找到了自己的方向,重新主宰著自己的命運(yùn)。生活中有太多的變化,有太多的變幻莫測(cè),變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕改變。其實(shí)如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí),我們無(wú)法不害怕,無(wú)法不恐懼,但是這很正常。只要我們能夠認(rèn)真科學(xué)的對(duì)待畏懼,它甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。因此,我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中去享受變化帶來(lái)的好處。人生的藝術(shù)就在于它的變化,在于它的下一個(gè)不可預(yù)測(cè),試想一下,如果我們能夠預(yù)見(jiàn)我們的未來(lái),在我們的生活中再也沒(méi)有了變化,你說(shuō)我們的人生還會(huì)有意義嗎?所以,我們應(yīng)該在感謝變化的同時(shí)深深的擁抱變化,以最積極的態(tài)度去迎接它。沒(méi)有誰(shuí)的奶酪是永久保險(xiǎn)的,總是會(huì)有人不斷的拿走你的奶酪。因此,你時(shí)刻都應(yīng)該預(yù)見(jiàn)著這些變化,盡早注意細(xì)小的變化,這將有助于你適應(yīng)更大的變化并且做好奶酪被人拿走的準(zhǔn)備。同時(shí),你也應(yīng)該經(jīng)常聞聞你的奶酪,看看它是否已經(jīng)變味,并且盡早放棄舊的壞的奶酪,這樣你才能更早地享用到新的奶酪。隨著奶酪的變換,你也應(yīng)該不斷的改變自己的觀念,從而更好的適應(yīng)變化,享受變化。作為新時(shí)代的大學(xué)生,這一切都值得我們思考。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇四

馬克。奧勒留作為古羅馬的皇帝,他關(guān)心百姓,普建慈善機(jī)構(gòu),甚至出售私人珠寶用于賑災(zāi)。但他真正的歷史性成就,在于他醉心的哲學(xué),在于這部《沉思錄》。

這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū)。人能夠經(jīng)過(guò)雙眼看世界,可是有個(gè)死角就是自我,所以看清自我、與自我對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的,唯有用心靈去審視過(guò)去,去反省過(guò)往。而反省自我,與自我對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事,它需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。

在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自我,書(shū)中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是自我與自我的交談,這是解剖靈魂對(duì)自我進(jìn)行告誡。

這部黃金之書(shū)以莊嚴(yán)不屈的精神負(fù)起做人的重荷,直接幫忙人們?nèi)ミ^(guò)更加完美的生活。每個(gè)人都要對(duì)自我的同類(lèi)友好,都要做出有益社會(huì)的行為。

如書(shū)中有一篇是這樣說(shuō)的:“有一種人,一旦做了好事,就當(dāng)作是對(duì)別人天大的恩惠及在他的賬簿上。還有一種人雖不至于如此,可在心里人就把別人當(dāng)做受惠者,覺(jué)得人家欠他的情。第三種人呢,似乎從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自我做了好事。這樣的人就像一架葡萄藤結(jié)出的葡萄,并不因?yàn)樽晕业墓麑?shí)要求什么報(bào)酬。”

奧勒留要求人要按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。異常強(qiáng)調(diào)的是:德行是不要求報(bào)酬的,是不期望別人指導(dǎo)的,不僅僅要使行為高貴,并且要使動(dòng)機(jī)純正,要放棄一切無(wú)用和瑣屑的思想。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇五

第一段:介紹出版沉思錄的背景及其意義(200字)。

自古以來(lái),人們一直通過(guò)文字來(lái)記錄和傳播知識(shí)、思想和文化,而出版業(yè)作為知識(shí)的集散中心,承載著傳遞知識(shí)、傳承文化的重要使命。在當(dāng)今信息化時(shí)代,知識(shí)的傳播方式發(fā)生了翻天覆地的變化,然而,出版業(yè)作為傳統(tǒng)的信息傳播渠道仍然具有著不可替代的地位。為了了解出版業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及把握時(shí)代的脈搏,本次課程開(kāi)設(shè)了出版沉思錄這門(mén)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我深刻意識(shí)到作為出版業(yè)從業(yè)者,我們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也更加明白了我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。

第二段:對(duì)出版沉思錄課程的內(nèi)容與教學(xué)方式的批判性思考(300字)。

在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)出版沉思錄課程與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有很大的區(qū)別,更加注重學(xué)生的思考和個(gè)人創(chuàng)造。通過(guò)各種課堂討論,實(shí)踐操作以及團(tuán)隊(duì)作業(yè),我們被激勵(lì)并有機(jī)會(huì)展示自己的獨(dú)立思考和專業(yè)能力。這樣的教學(xué)方式給予我們更多的自由和創(chuàng)造的空間,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,使我們更具競(jìng)爭(zhēng)力。然而,與此同時(shí),我也意識(shí)到這種方式對(duì)于我們個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和時(shí)間管理能力提出了更高的要求,需要我們主動(dòng)參與和主動(dòng)思考。

第三段:對(duì)出版沉思錄課程內(nèi)容的反思和思考(300字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)出版沉思錄這門(mén)課程,我對(duì)出版業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)狀有了更加深入的了解。從互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)的沖擊,到數(shù)字化時(shí)代出版業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這些課程內(nèi)容鮮活地展現(xiàn)出出版業(yè)的廣闊前景和問(wèn)題所在。我深信,在信息化時(shí)代,出版業(yè)的核心永遠(yuǎn)是人,是創(chuàng)作者和讀者的需求。與此同時(shí),我們也要緊跟時(shí)代的步伐,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的出版方式和新興技術(shù)的應(yīng)用。這既是對(duì)傳統(tǒng)的繼承和創(chuàng)新,也是對(duì)現(xiàn)代人文精神的踐行。

第四段:對(duì)出版沉思錄課程帶來(lái)的影響與啟示(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)出版沉思錄,我不僅了解到出版業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,也更加認(rèn)識(shí)到自己在其中的定位和使命。作為一名出版業(yè)從業(yè)者,我應(yīng)該具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,同時(shí)也要關(guān)注創(chuàng)作者和讀者的需求,與時(shí)俱進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)使我成長(zhǎng)為一個(gè)更有責(zé)任感和使命感的人,并對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更大的動(dòng)力和方向。

第五段:總結(jié)出版沉思錄課程的價(jià)值和意義(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)出版沉思錄,我不僅對(duì)出版業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也明確了自己在其中的定位和責(zé)任。出版沉思錄課程的教學(xué)方式激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和思考能力,同時(shí)也提醒我們必須不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)時(shí)代的變化。作為一名出版業(yè)從業(yè)者,我們要始終保持對(duì)知識(shí)和文化的敬畏之心,對(duì)作者和讀者的尊重之情,并積極探尋適應(yīng)時(shí)代的新出版方式。只有這樣,我們才能更好地履行自己的使命,在信息化時(shí)代實(shí)現(xiàn)出版業(yè)的繁榮和持續(xù)發(fā)展。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇六

《沉思錄》是一本需要用心慢慢品讀的書(shū),它為古羅馬帝國(guó)皇帝馬可。奧勒留。安東尼所著,該書(shū)充滿睿智而富而哲理,樸素?zé)o華,平淡無(wú)奇,卻直達(dá)心靈。它引導(dǎo)我們冷靜而達(dá)觀地對(duì)待工作和人生。作為從一名紀(jì)檢干部,《沉思錄》啟迪我,要干好紀(jì)檢工作,先從內(nèi)心的修煉開(kāi)始:

《沉思錄》告訴我們“寧?kù)o可是是心靈的井然有序”,“如果你因什么外在的事物感到痛苦,打擾你的不是這一事物,而是你自己對(duì)他的確定”。紅塵滾滾,世界喧囂,紀(jì)檢干部要堅(jiān)持一種淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的氣質(zhì),守護(hù)心靈的凈土,歷練內(nèi)心的從容。這需要我們靜下心來(lái),照照“黨章”的鏡子,學(xué)學(xué)“廉潔準(zhǔn)則”的標(biāo)準(zhǔn),按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求,常作思考,反省過(guò)去,審視自己,清理一下思想的污垢,找找自己的不足,看看應(yīng)對(duì)名和利,能否堅(jiān)持平常心,瞧瞧對(duì)待功和祿,是否迷失方向?!叭说綗o(wú)求品自高”,紀(jì)檢干部要始終堅(jiān)持一種沉穩(wěn)、寧?kù)o和清醒的心,耐得住寂寞,守得住清貧,要用平常心對(duì)待自己,以心靈的超越對(duì)待個(gè)人得失,以高貴的品質(zhì)和崇高的境界不斷塑造自己。

“一個(gè)人退到任何一個(gè)地方都不如退入自己的心靈更為寧?kù)o和更少苦惱”,我們要不斷地審視自己的思想,洗滌自己的靈魂,守住心靈的寧?kù)o,不斷地提升自己的思想境界和道德品質(zhì),不爭(zhēng)名奪利,不沽名釣譽(yù),不以物喜,不以已悲,不為利所動(dòng),不為名所惑,時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦和冷靜的認(rèn)識(shí),不斷磨礪情操,堅(jiān)持一身正氣,做一個(gè)正直、高尚和有道德和的人。

“那操縱你的是隱蔽在內(nèi)部的信念”。一個(gè)人的夢(mèng)想和信念,是一個(gè)人的行為和思想的總開(kāi)關(guān)。一個(gè)紀(jì)檢干部,他選擇了這個(gè)工作,他也就選擇了一種人生方式和態(tài)度,這就要求紀(jì)檢干部無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)守內(nèi)心的信念,堅(jiān)持原則,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,不趨利媚俗,不畏權(quán)貴?!耙裰帕⒂诓粩嗯拇虻木蘩酥暗慕甘∪徊粍?dòng),馴服著它周?chē)@说目癖薄?/p>

不可否認(rèn),在巨大的誘惑面前,一些干部喪失了立場(chǎng)和原則,一失足成千古恨,令人痛恨和腕惜。一個(gè)人如果夢(mèng)想漂浮,信念缺失,失去立場(chǎng),迷失方向,《沉思錄》告訴我們,那他的結(jié)果將是“你錯(cuò)待了自己,我的.靈魂,你將是不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身”。

信念決定方向,我們要堅(jiān)守信仰,身處逆境時(shí)不泄氣,不放棄,身處順境時(shí)不驕傲、不折騰。要堅(jiān)持一種平和的心態(tài),正確認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)社會(huì),講黨性,顧大局,克服急躁、消極和抱怨的情緒,要堅(jiān)定心中的夢(mèng)想和信念,理性地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)和義務(wù)。正確地運(yùn)用好手中的權(quán)力,履行好神圣職責(zé),以勇往直前、百折不撓的氣概和勇氣去完成夢(mèng)想,成就事業(yè)。

紀(jì)檢工作是一種特殊的事業(yè),應(yīng)對(duì)形形色色的人和事,我們不能冷眼旁觀,更不能消極和泄怠?!冻了间洝犯嬖V我們“當(dāng)你做擺在面前的工作時(shí),你要認(rèn)真地遵循正確的理性,精力充沛,寧?kù)o致遠(yuǎn),不分心于任何別的事情。”“只要我們遵循著理性行事,便無(wú)所畏俱,因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn)”。對(duì)于人民賦予我們的神圣使命,我們每時(shí)每刻都要堅(jiān)持著一顆積極向上的心,堅(jiān)定地“懷著友愛(ài)、自由和正義之情感去做手頭要做的事情”,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。我們要珍惜好崗位,堅(jiān)持清醒,遇到詆毀不失志,遇到苦難不自卑,要榮辱不驚,經(jīng)得起風(fēng)浪;一份權(quán)力就是一份職責(zé),在其位謀其職,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,在實(shí)踐中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探索新辦法,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度耕好手中的“職責(zé)田”。

引用書(shū)評(píng)的話:“《深思錄》是一本能夠安頓靈魂的書(shū),是一本能夠啟迪智慧的書(shū),更是一本能夠讓我們的心靈變得純凈和高貴的哲學(xué)自省書(shū)”。愿各位紀(jì)檢干部能從此書(shū)中得到啟發(fā),不斷修煉自己的精神境界,完善自己的人格,加強(qiáng)道德和人文修養(yǎng),堅(jiān)持寬廣的胸懷,以從容豁達(dá)的心態(tài)、理性清醒的認(rèn)識(shí),飽滿向上的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中,創(chuàng)造更加完美的人生。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇七

《生于憂患,死于安樂(lè)》中孟子所列舉的人物:舜,傅說(shuō),膠鬲,管夷吾,等等為自我的時(shí)代作出貢獻(xiàn)的人們無(wú)疑都理解過(guò)生活,精神上的考驗(yàn)。我想“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”對(duì)世間萬(wàn)物而言,是個(gè)永恒不變的定律。

每個(gè)人一生總會(huì)遇到一些困難和阻力,不一樣的是每個(gè)人都要用自我的方式去應(yīng)對(duì),有人選擇應(yīng)難而上,有人選擇知難而退!

正如我們偉大領(lǐng)袖毛主席,他不是也沒(méi)有生在帝王之家嗎?湖南韶山,不也是很貧窮落后的地方嗎?但他卻不肯承認(rèn)現(xiàn)實(shí),一步一步地向上發(fā)展不也成為我們的偉大領(lǐng)袖嗎!

遇到困難,其實(shí)就是驚動(dòng)人的心,堅(jiān)強(qiáng)人的性格,增加自我所不俱備的才能。因?yàn)椋瑑H有不斷的遇到困難,才能讓自我更完美。困難中包含了許多經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓自我更成熟,更明白如何去應(yīng)對(duì)種種困難。

這種能給予人力量的困難,不僅僅存在于生活中,在學(xué)習(xí)上也是如此。往往學(xué)習(xí)上覺(jué)察不出難題的人,表面上看似乎學(xué)得還能夠,但其實(shí)他所接觸的都是些平平淡淡的知識(shí),并且他的潛力也被埋藏的很深,難以挖掘。這樣的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多收獲,可是,如果學(xué)習(xí)常常遇到需要思考的題,并且自我努力思考解決的,他會(huì)收獲很多意外的知識(shí),這才是真正的學(xué)習(xí),僅有經(jīng)常從困難中找到自我的不足之處,才能把知識(shí)撐握的更牢固,更扎實(shí)。

無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),銘記孟子的教誨,沒(méi)有磨難,就不會(huì)有成就。即使有了成就,也不能得意忘形,驕傲自滿,沉溺于表面的完美上,要不斷的礪練自我,才能讓已有的成為永恒,并使自我收獲更多的果實(shí)。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇八

出版沉思錄作為一部自述類(lèi)的心靈獨(dú)白,通過(guò)作者的親身經(jīng)歷和真實(shí)感受,讓讀者更加深入地了解到了作者內(nèi)心的沉思和思考。在閱讀過(guò)程中,我深深被作者的勇氣與堅(jiān)定所打動(dòng),同時(shí)也受到了啟發(fā)和思考。在了解到作者踏上沉思之路的動(dòng)力和目的后,我產(chǎn)生了對(duì)于自我反省和人生意義的思考與體悟。

第二段:沉思之路的動(dòng)力和目的。

作者沉思的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)于人生意義的追求。在書(shū)中,作者提到了人生的諸多困擾和無(wú)奈,同時(shí)也反思了自己的選擇和決策是否符合內(nèi)心的愿景。作者通過(guò)沉思的方式,逐漸找到了自己的定位和人生意義。而我在讀書(shū)的過(guò)程中,也感受到了自己內(nèi)心存在的迷茫和無(wú)助,開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo)和方向。出版沉思錄喚醒了我對(duì)于內(nèi)心的深層思考,引發(fā)了我對(duì)于人生追求和自我提高的渴望。

第三段:沉思的力量與價(jià)值。

沉思是一種深入內(nèi)心的反省和思考,它能讓人更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。正如作者所說(shuō),只有在沉思的過(guò)程中,我們才能深入挖掘內(nèi)心的世界,發(fā)現(xiàn)自己更為真實(shí)的一面。通過(guò)沉思,我們能夠更好地理解自己的想法和情感,從而更好地調(diào)整自己的行為,達(dá)到心理平衡和精神富足。在讀書(shū)的過(guò)程中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)停下來(lái),反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),從中獲得更多的自我認(rèn)知和人生經(jīng)驗(yàn)。沉思的力量幫助我掌握更多自我管理和情緒調(diào)控的技巧,也讓我能夠更加堅(jiān)定地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第四段:沉思與自省的重要性。

自省是沉思的前提和基礎(chǔ),只有在自省的基礎(chǔ)上,我們才能更深入地進(jìn)行反思和沉思。作者在書(shū)中不僅分享了個(gè)人經(jīng)歷,還通過(guò)對(duì)自身內(nèi)在的觀察和分析,為讀者展示出了沉思的過(guò)程和價(jià)值。通過(guò)閱讀,我意識(shí)到自省和沉思是每個(gè)人內(nèi)心成長(zhǎng)和提高的必經(jīng)之路。通過(guò)反思自己的言行和做法,我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足和不合理之處,從而改進(jìn)和調(diào)整。自省和沉思能夠幫助我們建立個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)體系,激發(fā)自己更強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。

第五段:我的收獲與展望。

通過(guò)閱讀《出版沉思錄》,我收獲頗多。首先,我意識(shí)到了自省和沉思的重要性,開(kāi)始嘗試將這些方法應(yīng)用到自己的生活中。其次,我在書(shū)中找到了與我類(lèi)似的困惑和問(wèn)題,從作者的沉思中找到了啟示和答案。最后,我更加認(rèn)識(shí)到沉思的力量和價(jià)值,決心將其作為自己成長(zhǎng)與提升的工具。展望未來(lái),我將繼續(xù)沉淀自己的思考和心靈世界,通過(guò)沉思與自省,不斷深化對(duì)于自己和世界的認(rèn)知,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與目標(biāo)。

總結(jié):

通過(guò)閱讀《出版沉思錄》,我深刻感受到沉思的力量和價(jià)值。沉思不僅能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,還能夠幫助我們尋找人生的意義和價(jià)值。在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,我們更需要把握自己的內(nèi)心,通過(guò)沉思與自省,找到方向和力量。希望每一個(gè)人都能以沉思為行,積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn),不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)更高的人生境界。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇九

我第一次正式地接觸哲學(xué)類(lèi)的書(shū),應(yīng)當(dāng)是在8個(gè)月前的時(shí)候,當(dāng)時(shí)讀的是《與神對(duì)話》。那個(gè)時(shí)候我還在sioc,剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室不久,是在我做出正式退學(xué)的決定之前。那時(shí)我是很迷茫和無(wú)助的,每一天一睜眼,自己應(yīng)對(duì)的就是很不喜歡的一眼就能夠望到盡頭的生活,與此同時(shí),我所處的客觀環(huán)境也十分不支持我的發(fā)展,所以每一天都無(wú)精打采,心中不時(shí)地冒出趕緊退出的想法。但每當(dāng)我想采取行動(dòng)的時(shí)候,都被面臨的阻力嚇倒,這既包括退學(xué)以后去哪里,做什么,該怎樣說(shuō)服父母,周?chē)娜藭?huì)怎樣勸阻我等外在壓力,也包括自己從小構(gòu)成的一些自己未經(jīng)檢視過(guò)的信念,比如擔(dān)心別人的說(shuō)法,自己不堅(jiān)持下去就證明自己不是一個(gè)有毅力的人等。

那時(shí)候的我心里是承受著很大的壓力的,但我也是很幸運(yùn)的,正是這些壓力迫使我不斷去思考,而這些以往在我眼中看起來(lái)是那么不可理解的形而上學(xué)的問(wèn)題,在關(guān)鍵時(shí)候一再的拯救了我,它們迫使我去回答這些問(wèn)題:“我是誰(shuí)”,“我到底從哪里來(lái)”,“我該向哪里去”,“我到底該過(guò)怎樣的生活”以及到底“我為什么而活”。很多時(shí)候,當(dāng)我有了思考的愿望,這些答案便會(huì)慢慢地在我心底構(gòu)成,最終浮出水面,告訴我屬于我自己的答案。

此刻回頭去看過(guò)去,我清楚地意識(shí)到,這個(gè)答案是彌足珍貴的。因?yàn)檫@個(gè)答案不屬于其他任何人,不屬于我的父母,不屬于我朋友和同學(xué),更不屬于其他世間的一切,它在我的父母看來(lái)是不可理解,它在我喜歡化學(xué)的同學(xué)的眼中看來(lái)是怯懦和無(wú)知,在我不喜歡化學(xué)的同學(xué)眼中看來(lái)是及早脫身,但無(wú)論它面臨多少贊美和指責(zé),它都是我一生最為寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗粚儆谖?,幾乎不摻雜外在任何的意見(jiàn),它讓我明白,我應(yīng)當(dāng)撇開(kāi)外界的一切意見(jiàn),勇敢地去過(guò)自己的人生,活出自我對(duì)人生的看法,活出自我對(duì)人生的態(tài)度,而不再活在來(lái)自外界的意見(jiàn)和確定之中,“拋棄意見(jiàn),你將得救”,它是我壓抑許久的靈魂告訴我的抉擇,我的靈魂告訴我,你不能夠再這樣順從。

喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講有這樣的看法“在變動(dòng)的社會(huì)中,人的生命趨向從來(lái)都不確定,僅有那些追求著天賦和興趣的人才能在這些不確定中碰到美麗的意外,這就叫connectingthedots,就是收集這些點(diǎn)?!痹谖磥?lái)的某一天,這些dots都會(huì)連接在一起。他說(shuō)“當(dāng)然,我在大學(xué)里不可能從這一點(diǎn)上看到它與將來(lái)的關(guān)系,十年之后再回頭看兩者之間關(guān)系就十分十分清楚,你們當(dāng)然也不可能從此刻這個(gè)點(diǎn)上看到將來(lái),僅有回頭看才能發(fā)現(xiàn)他們之間的聯(lián)系,所以你必須確信那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)在將來(lái)你的生命里以某種方式串聯(lián)起來(lái),你必須相信一些東西,你的勇氣,宿命,生活,姻緣,隨便什么,相信這點(diǎn)點(diǎn)滴,能夠一路連接,會(huì)給你帶來(lái)遵循本覺(jué)的自信,它使你遠(yuǎn)離平凡,變得與眾不一樣?!?/p>

事實(shí)上,我到此刻也不明白喬布斯的這段話到底對(duì)不對(duì),因?yàn)槲矣杏洃浀娜松鷥H有一次,沒(méi)有任何依據(jù)我是無(wú)法證明某件事的真?zhèn)蔚?,可是盡管這句話對(duì)許許多多對(duì)未來(lái)抱著極大期望,想要復(fù)制他人成功的人來(lái)說(shuō)很殘酷,但事實(shí)上我們每個(gè)人的生理、心理、遺傳等各方面都不一樣,即使你采取了和喬布斯一樣的人生軌跡,誰(shuí)就必須能保證你的選擇就必須能復(fù)制喬布斯的成功呢然而,誰(shuí)又能證明你采取了和喬布斯一樣的人生軌跡,你就不能獲得和喬布斯一樣的成功所以,一切的一切無(wú)關(guān)乎他人,只關(guān)乎你自己,你的人生僅有你自己能夠給出答案,你的答案就是你不斷采取的行動(dòng),其他人沒(méi)有任何資格來(lái)給你的未來(lái)定下其終點(diǎn)。

當(dāng)我仔細(xì)回顧我的過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)很多事當(dāng)初我在做的時(shí)候,我并不明白有沒(méi)有用,或者說(shuō)當(dāng)初根本就沒(méi)用,我只是遵循著我的內(nèi)心去做,可是就是這些當(dāng)初看起來(lái)沒(méi)用的東西,在之后發(fā)揮了極其關(guān)鍵的作用。所以我們能夠說(shuō)當(dāng)初看起來(lái)沒(méi)有用的東西,未來(lái)就必須沒(méi)用嗎其實(shí)不是的,所以我只隨著我的本性而生活,按著自己的本性去收集我生命中的dots,我也不明白我未來(lái)走向何方,但我始終遵從內(nèi)心的指引,并堅(jiān)信行動(dòng)的力量。

我選擇了這樣的生活態(tài)度,是因因?yàn)槲腋械竭@樣的態(tài)度讓我很安心和歡樂(lè),正如《博物館奇妙夜3》里面,當(dāng)主角的兒子做出了不去上大學(xué)去當(dāng)dj的時(shí)候跟他父親說(shuō)的話一樣,他說(shuō)“我不明白這件事適不適合我,但我明白這就是我下頭要做的事,之后我回去繼續(xù)并嘗試我的下一個(gè)選擇?!蔽乙膊幻靼孜易龅拿考略谕馊丝磥?lái)是否適合我,可是我的內(nèi)心總會(huì)有一種發(fā)自心底的熱情和求知欲,讓我做我想做的事情,這種熱情和求知欲不是來(lái)自外在的事物,比如金錢(qián)、名譽(yù)什么的,事實(shí)上這些外在東西等我進(jìn)入黃土那天也就煙消云散了,而唯一能留下的就是我不斷修煉的靈魂。所以當(dāng)大人們問(wèn)我這樣的選擇前途怎樣樣,能不能賺錢(qián)的時(shí)候,我總是會(huì)編出一套很好的東西來(lái)騙騙他們,告訴他們未來(lái)多么多么好,他們就總是會(huì)安心。

事實(shí)上,根本就沒(méi)有這回事的。我的選擇,只是因?yàn)槲易駨牧俗约旱撵`魂的召喚?!缎⊥踝印分械哪蔷湓捨耶惓UJ(rèn)同,“看東西要用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不到的。”我做的這些選擇根本沒(méi)有太多外界的支撐,或者說(shuō)就算有,我也沒(méi)有在意他們外界的支撐有多大,它也不是貪癡嗔各種欲望的誘惑,而是我逐漸感受到了我的靈魂,我的內(nèi)心,它告訴了我,我應(yīng)當(dāng)夜以繼日做的事,它告訴了我,做什么會(huì)讓我的靈魂更有力量。其實(shí),我心里一向很明白,誰(shuí)也不能保證我的選擇能讓我達(dá)成一個(gè)能夠勾畫(huà)出來(lái)的成功者的偉大目標(biāo),比如名譽(yù),地位,金錢(qián)等等,可是我的選擇的的確確地告訴了我,這么做我能夠走在我自己想走的路上,即使這路崎嶇坎坷,我也會(huì)笑著走下去。

退學(xué)那個(gè)時(shí)候我面臨的壓力,最大部分來(lái)自己的父母,其次來(lái)自外界的說(shuō)法,比如我怯懦,軟弱,習(xí)慣放棄什么的,那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有一顆比較強(qiáng)大的內(nèi)心,還不足以抵抗外界意見(jiàn)的沖擊,人脆弱的時(shí)候難免也渴望他人的理解和認(rèn)同,可是很遺憾,渴望別人的認(rèn)同無(wú)異于把自己的人生交給他人去操控,所以當(dāng)我走出來(lái)時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到,人的一生只由自己去選擇,“親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,僅有自己;里面沒(méi)有自己,僅有別人”。之后我看到楊絳先生百歲文章的那段話,我深深地認(rèn)同和感動(dòng),不禁感嘆這是一顆多么強(qiáng)大的靈魂,她是這樣說(shuō)的:

“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最終才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最終才明白:世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。”

當(dāng)初我的很多同學(xué)都說(shuō)是因?yàn)槲壹揖澈靡恍?,所以我能夠退學(xué),其實(shí),此刻想一想,如果真如我的`有些同學(xué)說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單就好了,只是因?yàn)槲业募揖?,所以我能夠無(wú)憂無(wú)慮地退學(xué)。但事實(shí)上,當(dāng)時(shí)給我壓力最大的就是自己的內(nèi)心,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是很難克服的,尤其在我父母很強(qiáng)的控制欲,以及他們把他們的未來(lái)綁定在我身上的思維的前提下。而在我突破這一切后,我明白了一個(gè)道理,那就是再豐富的物質(zhì)也無(wú)法讓你心靈強(qiáng)大,唯有強(qiáng)大的內(nèi)心才能鑄就非凡的靈魂。

其實(shí),我覺(jué)得我真的是很幸運(yùn),退學(xué)之后,我碰到了很多很多的人,讀了很多很多的書(shū),他們都成為了我的導(dǎo)師,讓我的各方面得到了飛速的提高。forexman的導(dǎo)師們—陳教師,張教師,王教師,劉教師,mos大田教師,51talk教師,知者在行等等,他們不是抬起頭做做模樣,以名聲來(lái)壓倒一切,而是切切實(shí)實(shí)地教會(huì)了我技能和做人的道理,他們是我一輩子的恩師?;仡^看這7個(gè)月時(shí)間學(xué)到的東西,可能會(huì)比我在sioc讀好幾年學(xué)的東西都多,我感激我的教師們,感激這一切。

到此刻,我不得不說(shuō),當(dāng)初我退學(xué)的決定真是太棒了!我不僅僅找到了我人生的方向,更有了屬于我自己的人生哲學(xué)。所謂孔子的三十而立,有一種解讀就是30歲的時(shí)候擁有自己的人生哲學(xué)和原則,而不再被外界的人事物所主導(dǎo)、左右。而我在自己24歲這一年,逐步擁有了屬于自己的思想,擁有了屬于自己的獨(dú)立思考本事,擁有了屬于自己的哲學(xué)體系。有人說(shuō),“思想又不能當(dāng)飯吃”,我的看法是,“正是因?yàn)槟銢](méi)有思想,所以你看不到它的力量。”一個(gè)屬于你自己的思想,能夠激發(fā)你深層次的潛力,讓你在你想要的生活中自由自在地拼搏與翱翔。

沉思錄卷一的開(kāi)頭語(yǔ)是“一方面能夠堅(jiān)強(qiáng)地承受,另一方面又能堅(jiān)持清醒的品質(zhì),正是一個(gè)擁有一顆完善的、不可戰(zhàn)勝的靈魂的人的標(biāo)志?!蔽蚁耄瑹o(wú)論什么時(shí)候,唯有對(duì)人生清醒的思考和理智的選擇,才能不斷踏上通往高尚靈魂的路,唯有不再受欲望和外在所誘惑,才能過(guò)上真正屬于自己的人生。

正如楊絳先生鎖說(shuō):“堅(jiān)持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智,凈化心靈的最佳途徑。一切歡樂(lè)的享受都屬于精神,這種歡樂(lè)把忍受變?yōu)橄硎埽蔷駥?duì)于物質(zhì)的勝利,這便是人生哲學(xué)?!鼻逍训恼J(rèn)識(shí),會(huì)讓你原本痛苦的一切變得那么的歡樂(lè),因?yàn)槟闱逍训孛靼姿鼈兊膩?lái)意。

這是我讀完《沉思錄》的一篇讀后感,這本書(shū)是羅馬皇帝馬可。奧勒留寫(xiě)給自己的話,這本他從沒(méi)有想要出版的書(shū),卻成為了生活在兩千年后的我們的巨大財(cái)富。以后的日子,我會(huì)在我的日志里把自己對(duì)于沉思錄的解讀寫(xiě)下來(lái),這是對(duì)自己人生的一種思考,如果可能的話,期望自己的淺見(jiàn)也能夠給他人帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十

“嚴(yán)于律己,寬以待人”的古訓(xùn)我們都知道,但是在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說(shuō),“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當(dāng)?shù)目紤],不要分心,不要虛有學(xué)問(wèn)的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人?!蔽覀儜?yīng)該做的,是多將思想放在自己的身上,每日三省,想想自己能為家人、為社會(huì)做些什么,注意別人的缺點(diǎn)和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。

在《沉思錄》里,始終貫穿著了解剖靈魂和對(duì)自己的告誡。比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的`靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。也許我們的精神水平尚不能到達(dá)這樣自己批評(píng)的高度,但至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十一

古羅馬皇帝馬可奧勒留寫(xiě)的《沉思錄》,是通過(guò)自己的眼睛觀察世界、用自己的心靈感悟人生,對(duì)事物、對(duì)人類(lèi)的獨(dú)立思考和自己認(rèn)識(shí)的一種心靈解讀,是追求靈魂凈化和內(nèi)心和諧安寧的思維記錄。對(duì)于一位科研工作者而言,該如何應(yīng)對(duì)浮躁的世界、正確看待人生和科研工作頗有啟發(fā)和收獲。讀完此書(shū),主要有以下幾點(diǎn)啟發(fā)和思考:

《沉思錄》作者認(rèn)為,所有的事物都是相互聯(lián)結(jié)和合作的,人是宇宙世界的一個(gè)組成部分,反復(fù)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,人不是孤獨(dú)存在,因果的織機(jī)永恒地織著與你相關(guān)聯(lián)的線。這種樸實(shí)的辯證唯物論思想,對(duì)于當(dāng)前我們構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的促進(jìn)作用。人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。使自己脫離他人,就好比是使自己變成脫離身體的一只手或一只腳。人是理性的,就應(yīng)按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。人與宇宙世界的關(guān)系是個(gè)體和整體的關(guān)系,每一個(gè)個(gè)體的優(yōu)劣關(guān)系著整體的和諧和穩(wěn)固,每個(gè)人都向往和諧完美的生活,這就需要每個(gè)個(gè)體努力發(fā)揮自己最大的力量,不斷完善自己,對(duì)待構(gòu)成社會(huì)環(huán)境的人們彼此友愛(ài)、忍耐和包容,少些抱怨、多些關(guān)愛(ài)和理解,因?yàn)榻M成社會(huì)的每個(gè)人有著不同的個(gè)性和脾氣,同時(shí)也會(huì)因生理和其它原因而有不同的心境和情緒。維護(hù)和諧社會(huì),需要每一個(gè)人的努力,每一個(gè)人都不能忽視了自己對(duì)整體的作用和力量。如禮貌潔凈的生活環(huán)境,需要大家共同維護(hù),不亂扔垃圾或主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,雖然事小,但作用和好處巨大。這不僅僅是個(gè)人行為,它會(huì)影響到他人和社會(huì)整體,甚至影響到下一代的.世界觀。如遇到不順的事情,不要隨意和一味地責(zé)怪他人,應(yīng)首先要檢查自己做得對(duì)不對(duì),學(xué)會(huì)溝通和交流,凡事盡力做到以身示范、以身作則、以理服人,打造良好融洽的社會(huì)氛圍與和諧的社會(huì)環(huán)境。以用心的心態(tài)認(rèn)識(shí)社會(huì),正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)多樣的個(gè)體存在,才構(gòu)成了豐富多彩的世界,才使大家的生活豐富多彩,與人同行,不再孤單寂寞。

《沉思錄》強(qiáng)調(diào)熱切地追求你認(rèn)為最好的事情,遵從你自己的和共同的本性生活和行事,強(qiáng)調(diào)有原則、講仁愛(ài),學(xué)會(huì)原諒和理解。我們的黨是堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰的,我們的組織是有鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格原則的,作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)自律自愛(ài)自尊,堅(jiān)持原則,做到最好。但我們的每位黨員都是一個(gè)個(gè)有知性有情感的人,都有可能不自覺(jué)地做錯(cuò)事情,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)批評(píng)和自己批評(píng),以人為本,不是生搬硬套地講教條,而是就應(yīng)體現(xiàn)鮮活的人的特點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互促進(jìn),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量;不是生冷地講原則,而是學(xué)會(huì)換位思考,做好思想工作,讓每一位成員感受到組織的溫暖,自發(fā)地產(chǎn)生回歸感,自然而然地增強(qiáng)組織的凝聚力。

《沉思錄》強(qiáng)調(diào)的師法自然、個(gè)人和整體的關(guān)系,對(duì)我們的科研團(tuán)隊(duì)具有很好的啟示作用??蒲行枰?jiǎng)?chuàng)新,需要突破。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)科研工作提出了極大的挑戰(zhàn),一項(xiàng)具有先進(jìn)性和突破性的科研工作,將涉及多學(xué)科、多領(lǐng)域、多方面的理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù),單靠一個(gè)人是很難較快地完成的,需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。一個(gè)具有生命力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),必須是一個(gè)由各種人才和具備多學(xué)科知識(shí)的專家組成的,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),每個(gè)人都有思想閃光點(diǎn),不要忽視任何一個(gè)人的力量,有時(shí)候很可能某一人忽然的思想靈感都將可能成為科研創(chuàng)新的核心和突破點(diǎn)。一個(gè)人的潛力不是萬(wàn)能的,科研工作者就應(yīng)遵循自然規(guī)律,師法自然,深入實(shí)際,激發(fā)每一位科研人員的創(chuàng)新潛力,充分挖掘科研人力資源,依靠群體的力量才能開(kāi)創(chuàng)實(shí)質(zhì)性的突破和進(jìn)展,也才能最大程度發(fā)揮科研創(chuàng)新的力量。

笑對(duì)人生通讀《沉思錄》,個(gè)人的總體體會(huì)是,眾生平等,要有一顆仁愛(ài)之心善待與你相處的每一個(gè)人;以善抑惡,修身養(yǎng)性,以平和寬容的心態(tài)學(xué)會(huì)理解,做到心靈的平靜和安寧,遇事坦然應(yīng)對(duì),不受干擾,勇于承擔(dān)。用自己一顆高貴、仁愛(ài)、真誠(chéng)的心,去感化世界,去融化冰冷的心,去呼喚良知的回歸。學(xué)會(huì)自律知足,知足常樂(lè),就會(huì)驅(qū)趕走失落感,抹平不良的情緒和受傷的心靈,平和地處事,生活就會(huì)有較強(qiáng)的滿足感,不抱怨,朝著正確的方向勇往直前,樂(lè)觀生活,笑對(duì)人生。

讀完《沉思錄》,總有一種說(shuō)不出的憂郁,總感到作者在高貴、沉靜心靈背后的一種無(wú)奈,應(yīng)對(duì)無(wú)能無(wú)力或不好的事情,被動(dòng)地理解和承受,使人缺乏振奮感。全書(shū)貫穿著“我做好自己即可,別人或身外的事我無(wú)能為力”的一種思想,不要以惡報(bào)惡,而是要忍耐和寬容,要惡人不作惡,就像讓無(wú)花果不結(jié)果一樣不可能,我們只要完成自己的義務(wù)就夠了,這是我不贊成的。需要包容不等于視而不見(jiàn),放任自流。每個(gè)社會(huì)的人不僅僅有自律義務(wù),也更有一份社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)良好社會(huì)的秩序,是依靠懲惡揚(yáng)善維持的,若當(dāng)滿大街都是小偷,卻沒(méi)有人去見(jiàn)義勇為,沒(méi)有人阻止,社會(huì)就將陷入一片混亂,人們的生活就將極不穩(wěn)定。對(duì)于社會(huì)的不良現(xiàn)象,我們就應(yīng)發(fā)揮一切能夠發(fā)揮的力量,用心地阻止和糾正,勇于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),維持社會(huì)正義,維持社會(huì)穩(wěn)定,維持我們完美的生活環(huán)境。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十二

在人的生活中,時(shí)間是瞬息即逝的一個(gè)點(diǎn),實(shí)體處在流動(dòng)之中,知覺(jué)是遲鈍的,整個(gè)身體的結(jié)構(gòu)容易分解,靈魂是一渦流,命運(yùn)之謎不可解,名聲并非根據(jù)明智的確定。一言以蔽之,屬于身體的一切只是一道激流,屬于靈魂的只是一個(gè)夢(mèng)幻,生命是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)過(guò)客的旅居,身后的名聲也迅速落入忘川?!?/p>

讀《沉思錄》是一種折磨,如一碗味道怪異的湯,在口腔內(nèi)充塞之際,只覺(jué)胃內(nèi)一陣陣的酸水泛出,卻又不得不入喉,仿佛相聲里御賜的“珍珠翡翠白玉湯”。試舉一例:“沒(méi)有一個(gè)人天性不可忍受的事情對(duì)那個(gè)人發(fā)生。同樣的事情發(fā)生于另一個(gè)人,或是因?yàn)樗麤](méi)看到他們的發(fā)生,或是因?yàn)樗憩F(xiàn)一種偉大的精神而使他堅(jiān)持堅(jiān)定和不受傷害。那么無(wú)知和欺瞞竟然壓倒智慧就是一種羞愧?!比绱速デ?,讓人懷疑《沉思錄》何以作為經(jīng)典流傳千年。

在現(xiàn)世中存活的蕓蕓眾生們,整日里為了蠅頭小利狗茍蠅營(yíng),為了金錢(qián)和物質(zhì)的享受迷失了自我的本性。殊不知,靈魂先于身體早衰是一件讓人羞愧的事。浮生若夢(mèng),一切的虛名甚至身后的名聲都將不復(fù)。不要以為你將活一千年,死亡時(shí)刻在窺視著你。當(dāng)你活著的時(shí)候,當(dāng)你的行動(dòng)在你力量控制范圍之內(nèi)的時(shí)候,思考一下什么才是值得你真正為之努力的東西。

佛說(shuō)涅磐,上帝說(shuō)你能夠上天堂,是否真有所謂的靈魂,在人死之后變得輕靈超脫“如果靈魂繼續(xù)存在,大氣怎樣無(wú)窮地容納它們呢大地又怎樣容納那些古往今來(lái)被埋葬的人的尸體呢在此正像這些尸體在堅(jiān)持一段時(shí)間之后變化一樣,不論它們變成什么樣貌,它們的分解都為別的尸體騰出了空間,那移入空氣中的靈魂也是如此,在繼續(xù)生存一段時(shí)間之后便被改變和分解了,經(jīng)過(guò)融入宇宙的一種再生的智慧而獲得一種如火焰一樣的性質(zhì),以這種方式為到達(dá)那里的具肉的靈魂騰出地方。”這是馬可·奧勒留對(duì)靈魂繼續(xù)存在的這種假設(shè)給出的回答。

《沉思錄》是一部感傷的著作,感傷隱藏在文字背后那個(gè)無(wú)法過(guò)自我夢(mèng)想生活的靈魂。盡管奧勒留以高貴的姿態(tài)來(lái)描述心中的哲學(xué),以永恒的道德與理性指引人生,然而人生終究不能完全納入理性的軌道。奧勒留站在羅馬帝國(guó)衰亡的十字路口上,即便縱馬揚(yáng)鞭撫平四海,也無(wú)法挽回日落的結(jié)局。

當(dāng)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)使我們裹足不前,人要做的是遵循自我的本性,“使自我堅(jiān)持樸素、善良、純潔、嚴(yán)肅、不做作、愛(ài)正義、崇敬神靈、和善、溫柔、致力于所有恰當(dāng)?shù)男袨榘伞?,自我道德的完善,不為他人的行為所左右,這是奧勒留應(yīng)對(duì)的措施,退回到內(nèi)心中沉思。他的功過(guò)也許要?dú)v史學(xué)家做更系統(tǒng)的論述,然而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓迫,一個(gè)高尚靈魂的深深思索仍足以令千年后的人們動(dòng)容。

“所有你看到的事情都將迅速的衰朽,那些目擊其分解的人們不久也將逝去?;畹米铋L(zhǎng)的人將被帶到和早夭者同樣的地方?!彼谷艘咽牛了既詫⒗^續(xù)。

靈魂的事,歸根結(jié)底可是是浮生一夢(mèng)罷了。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十三

《沉思錄》古羅馬唯一一位哲學(xué)家皇帝馬可〃奧勒留所著,是自己與自己的十二卷對(duì)話,蘊(yùn)含深刻人生哲理,卻沒(méi)有一般哲學(xué)書(shū)的晦澀難懂,毫不浮華說(shuō)教。這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū),是對(duì)自我的剖析與告誡,因而絕對(duì)真誠(chéng)坦白,讀來(lái)口有余香。哲學(xué)書(shū)就象鉆石,不同角度它都能折射出美麗的光華,不同的人都能從中得到不同的領(lǐng)悟。

在剛拿到這本書(shū)時(shí),被書(shū)上炫目的廣告詞所吸引:“一。

個(gè)羅馬皇帝的人生思考”,“溫總理讀了上百遍的案頭書(shū)”,“克林頓說(shuō)除了《圣經(jīng)》,《沉思錄》對(duì)他影響最大”……是不是一定得有帝王將相的地位,才能領(lǐng)會(huì)其中的奧妙?我不禁開(kāi)始仔細(xì)研讀。我不知道這本書(shū)給溫總理、克林頓偉大的頭腦多大精神上的啟迪和支持,我從中受益最深的概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):

一、平和理智,誠(chéng)實(shí)寬容。

我們現(xiàn)在提倡的“和諧”,我認(rèn)為可以作為理解《沉思。

人際關(guān)系融洽,社會(huì)自然充滿生機(jī)活力!

我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,也引進(jìn)了思想觀念的深刻變化。有人總以自我為中心,肆意發(fā)泄怒氣、怨氣,展示霸氣、傲氣,鼓搗惡氣、邪氣,傷人傷已;有人總為欲望左右,見(jiàn)利忘義,說(shuō)假話,辦假事,造假貨,搞假績(jī),喪失做人的尊嚴(yán)和良知;有人心胸狹隘,專好琢磨人,從不琢磨事,喜好品頭論足,甚至捕風(fēng)捉影、搬弄是非;有人不辨事理,總認(rèn)為自己遭遇不濟(jì),卻不能夠自省,而是一味遷怒于社會(huì),從而喪失理智,殘害無(wú)辜,做出滅絕人倫的事來(lái)……如此種種,究其根本便是沒(méi)有明白做人的道理,不知道如何做好人,無(wú)法達(dá)到平和理智、誠(chéng)實(shí)寬容的人生高度,迷失在人性的歧途里。兩千年前的古羅馬皇帝,在鞍馬勞頓之余,常不斷自省,不斷向內(nèi)錘煉,雖歷經(jīng)時(shí)空變遷,給人留下甜美、憂郁和高貴的魅力。我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會(huì),正確的人生態(tài)度對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)十分重要。試想社會(huì)上每個(gè)人都成為內(nèi)心平和、待人和氣的人,社會(huì)又怎會(huì)不和諧?我們常說(shuō)“以人為本”,其中一層意思就肯定人作為個(gè)體的這種基礎(chǔ)作用。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō):“知人者智,自知者明。”聰明的人,應(yīng)該既能正確認(rèn)識(shí)別人,也能正確認(rèn)識(shí)自己。注意別人的缺點(diǎn)和行為,將使我們審查自己的缺點(diǎn)和行為,不斷完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

二、學(xué)而樂(lè)思,學(xué)以致用。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,將讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式,一種工。

作責(zé)任,一種精神追求。養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)而不厭的毅力,在生活和工作中可以少一些應(yīng)酬,多一些閱讀;少一些浮躁,多一些書(shū)香。以學(xué)而樂(lè)思的精神,通過(guò)學(xué)思結(jié)合,認(rèn)真琢磨,反復(fù)思量,總結(jié)心得,汲取營(yíng)養(yǎng)。耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神;靜下心來(lái)學(xué),沉下心來(lái)思。帶著問(wèn)題學(xué),帶著困惑學(xué),帶著困難學(xué),將繁雜變得簡(jiǎn)單、粗略變得細(xì)致、淺薄變得精深。注重學(xué)習(xí)效果,堅(jiān)持學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為我們今后謀劃工作思路的能力、推進(jìn)工作進(jìn)展的舉措和解決工作難題的本領(lǐng)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰,才能使我們的工作更加富有活力和創(chuàng)造力。

三、敬業(yè)樂(lè)群,快樂(lè)工作。

馬可·奧勒留說(shuō):不要不情愿地勞作。工作是合乎本性的事情,只有具有工作信仰的人才是一個(gè)完整、高貴、氣宇軒昂、直立行走的人。作為有思想的人,追求精神上的充實(shí)與超越自我的快感必須通過(guò)在工作中挑戰(zhàn)各種困難來(lái)實(shí)現(xiàn)。人是天生要合作的,猶如手足、唇齒和眼瞼。嘗試花多些時(shí)間與人溝通合作,學(xué)會(huì)與人相處與團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù),善于借助外力,在互惠中共生。順從本性,選擇你喜歡的工作,愛(ài)你所選擇的工作。自愿工作,主動(dòng)工作,認(rèn)真工作,高效工作,學(xué)會(huì)在工作中尋找快樂(lè)。

四、善待人生,實(shí)現(xiàn)自我。

馬可·奧勒留認(rèn)為,雖然你打算活三千年,活數(shù)萬(wàn)年,

但還是要記?。喝魏稳耸サ牟皇鞘裁磩e的生活,而只是他現(xiàn)在所過(guò)的生活。唯一能從一個(gè)人那里奪走的只是現(xiàn)在。他告訴我們?cè)谶@有限的生命里,我們確實(shí)應(yīng)該倍加珍惜,把握好每一天,把每一天都作為最后一天度過(guò)。在不堪重負(fù)時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做“減法”;懂得適可而止,與其無(wú)望地追求,不如智慧地放手;經(jīng)常運(yùn)動(dòng),健康的人會(huì)更樂(lè)觀;學(xué)會(huì)做一棵松樹(shù),提高應(yīng)對(duì)壓力的能力……做好生命中該做的事情,不給人生遺憾的機(jī)會(huì),珍惜生命中的每一天、每一分、每一秒,明確自己的使命和目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的使命和目標(biāo)而竭盡全力,讓自己的每一分鐘都能創(chuàng)造價(jià)值。

《沉思錄》所蘊(yùn)含的哲理是廣泛而深刻的,絕不是淺嘗輒止可以完全體會(huì)的。在很多時(shí)候我們也許只是管中窺豹,換個(gè)角度會(huì)收獲更多。我想這也正是溫總理讀了100遍還要天天讀的原因吧。最后想引用《沉思錄》里的一句話作為拙文的結(jié)尾,也與大家共勉:

“如果你能走正確的道路,正確地思考和行動(dòng),你就能在一種幸福的平靜流動(dòng)中度過(guò)一生。”

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十四

《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心。下面是本站帶來(lái)的沉思錄。

希望大家喜歡。

《沉思錄》是一本啟迪智慧、發(fā)人深省、可以促使人的世界觀與人生觀得以純潔而高尚的哲學(xué)自省書(shū),是古羅馬皇帝先哲馬可.奧勒留對(duì)人生的思考與感悟。它使人建立樸實(shí)的信仰和高貴的道德,在歷史的長(zhǎng)河中散發(fā)出莊嚴(yán)不屈的精神魅力。溫給予它很高的評(píng)價(jià),并把它作為床頭必讀書(shū)籍。

《沉思錄》中沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有冗長(zhǎng)的說(shuō)教,卻處處閃爍著智慧的火花。書(shū)中的許多思想,即使在兩千年后今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學(xué)高度對(duì)人生真諦進(jìn)行思考,深刻、睿智,讓人高山仰止。讀《沉思錄》會(huì)讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉。初讀之下,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

奧勒留是位自然主義者。他對(duì)大自然懷有深深的熱愛(ài)與敬畏之情,但不僅僅限于它的山山水水,而更強(qiáng)調(diào)尊重其客觀規(guī)律。他在《沉思錄》中寫(xiě)道:“一切事物都是互有關(guān)聯(lián)的,連接萬(wàn)物的紐帶是神圣的,幾乎沒(méi)有一個(gè)事物能夠獨(dú)立存在,因?yàn)樗鼈兟?lián)系在一起,有秩序地組成同一個(gè)宇宙。只有一個(gè)由萬(wàn)物集合組成的宇宙,也只有一位存在于萬(wàn)物之中的神明,萬(wàn)物本是一體,遵循同一法則,有智性的生物中存在共同的理性,共同的真理,對(duì)于這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言,也就只有一個(gè)唯一的盡善盡美之境”。這一觀點(diǎn)與我們中華民族的先哲老子“人法地,地法天,天法道,道法自然”的唯物主義哲學(xué)觀有著異曲同工之妙。

為人處事遵循客觀規(guī)律,合乎自然法則,這就是人的理性,而這種理性正是人生最大幸福之源泉,奧勒留對(duì)自己如是說(shuō)。“行事若能遵從理性,一心一意,堅(jiān)定不渝,不急不躁,不隨便分心在別的事情上,保持內(nèi)心的純凈正直,即使你隨時(shí)可能放棄生命——如果能做到這些,不奢求什么,也無(wú)所畏懼,如果你現(xiàn)在的行為合乎自然,你從小到大所說(shuō)的話沒(méi)有任何虛假,那么,你就能過(guò)得幸福;誰(shuí)也不能阻止你獲得這樣的幸福”。他還寫(xiě)道:“只要我們遵循著理性行事,便無(wú)需畏懼,因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn),我們所做的合乎本分,我們必定能得到自身的福利,也必定不會(huì)受到傷害”。這是何等高度的思想境界。

通過(guò)上述思考,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ),發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件,尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是相輔相成的,辯證統(tǒng)一的。既要尊重客觀規(guī)律,又要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,把堅(jiān)持唯物論和辯證法有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。只有堅(jiān)定唯物主義哲學(xué)觀,積極行動(dòng)合乎自然,才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值并獲得幸福。

奧勒留在書(shū)中寫(xiě)道:“不要像一個(gè)被強(qiáng)迫者那樣勞動(dòng),也不要像一個(gè)將受到憐憫或贊揚(yáng)的人那樣勞動(dòng),而要使你的意志直指一件事情,即像社會(huì)理性所要求的使你活動(dòng)和抑制自身?!?/p>

相應(yīng)的,馬克思“勞動(dòng)成為生活的第一需要”的思想,是從真正的自由勞動(dòng)所具有的特質(zhì)出發(fā),得出其成為人們生活的第一需要這一命題:當(dāng)生存的需要和享受的需要得到滿足之后,真正自由的勞動(dòng)作為自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動(dòng)在于真、善在勞動(dòng)中的統(tǒng)一,使得勞動(dòng)具有美的性質(zhì);到了共產(chǎn)主義社會(huì),自由勞動(dòng)將對(duì)應(yīng)著人的自由全面發(fā)展,是無(wú)可阻擋的歷史規(guī)律。

我認(rèn)真的思索,勞動(dòng)自然首先是為了生存。當(dāng)生存被勞動(dòng)滿足之后,勞動(dòng)又是為了什么。多少人是為了所謂的“舒適”,又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會(huì)從勞動(dòng)本身得到快樂(lè)。勞動(dòng)也是生存的方式和目的,本質(zhì)是自然。能夠符合自然的勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,能夠創(chuàng)造這樣勞動(dòng)氛圍的人才是高尚的。

《沉思錄》非常關(guān)注人的修身養(yǎng)性。作者要求自己至少應(yīng)該做到:其一,意志要堅(jiān)強(qiáng)?!懊繒r(shí)每刻都要保持意志堅(jiān)定,像一個(gè)羅馬人、一個(gè)大丈夫那樣,一絲不茍地、保持尊嚴(yán)去完成要做的事情,始終懷著友愛(ài)、自由和正義之情感去行事,心理不要存有其他念頭”。其二,貪欲要抑制?!白非蟛豢赡艿氖虑楸闶钳偪?,但惡人做事不可能不瘋狂”,他認(rèn)為:“由欲望而引起的過(guò)錯(cuò)比憤怒引起的過(guò)錯(cuò)更應(yīng)該受到譴責(zé)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人憤怒時(shí),他是由于某種痛苦或內(nèi)心的煎熬而失去了理智,但那些受欲望驅(qū)使而犯罪的人卻是因?yàn)榻?jīng)不住快樂(lè)的誘惑,他的過(guò)錯(cuò)也就更不道德、缺乏男人應(yīng)有的自制力”。他告誡自己:“你所沒(méi)有的東西,不要想入非非,夢(mèng)想著已經(jīng)得到了,要從你已經(jīng)擁有的東西里面挑出那最好的,想想看,這些東西倘若你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有,你該多么渴望得到啊”。其三,思想要公正。“什么才是值得我們追求的呢?只有一件:思想公正,行為無(wú)私,為人誠(chéng)實(shí)。對(duì)于所經(jīng)歷的一切都淡然愉快地接受,從不大驚小怪,因?yàn)檫@一切都源于同一個(gè)命運(yùn)的安排”。他在內(nèi)心里始終嚴(yán)格要求自己:“做事不要違心,不要自私,不要輕率,不要三心二意;不要用華麗的言詞來(lái)裝飾你的思想,也不要喋喋不休,或好管閑事”。

堅(jiān)強(qiáng)意志、克服貪欲、端正思想。說(shuō)的多好啊!內(nèi)心的自由,來(lái)自于執(zhí)著,不是對(duì)表象的執(zhí)迷,而是對(duì)內(nèi)心準(zhǔn)則的堅(jiān)持。壁立千仞,無(wú)欲則剛,只有不斷的自省,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)定執(zhí)著追求的勇氣,才會(huì)獲得內(nèi)心自由的幸福。

這部哲學(xué)著作博大精深,本人閱讀欣賞獲得點(diǎn)滴體會(huì),留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》,幫助我們反省過(guò)往、思考未來(lái),我也必將常讀???,以作鞭策。

其實(shí)我是更喜歡讀小說(shuō)的,但偶爾也會(huì)附庸風(fēng)雅地讀點(diǎn)其他書(shū)籍,就象網(wǎng)絡(luò)紅人鳳姐的搞笑。

名言。

“我經(jīng)??吹亩际巧鐣?huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)和一些文學(xué)類(lèi)的著作!比如說(shuō)《知音》和《故事會(huì)》”。

但《沉思錄》除外,這是我自覺(jué)的想去看的一本書(shū)。

這是一本好書(shū),好書(shū)可以讓你讀得越多,收獲的越多,并獲得強(qiáng)大的精神力量。這本書(shū)來(lái)自于一個(gè)羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留,一位卓越的羅馬帝王哲學(xué)家,他沒(méi)能阻擋羅馬帝國(guó)的轟然倒塌,但是卻用自己一生的思考,為無(wú)數(shù)尋求生命更深層境界的人,鋪設(shè)了靈魂的階梯。用他的《沉思錄》為我們凈化心靈,洗去俗塵。

這是一本哲學(xué)書(shū),崇高卻不失質(zhì)樸。它不如尼采的哲學(xué)思考深刻,也不同于《心靈雞湯》《蘇菲的世界》等速食類(lèi)哲學(xué)著作瑯瑯上口,這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū)。

“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,他們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新,一是我們頭上浩瀚的星空,另一個(gè)就是我們心中的道德律。”這是德國(guó)古典哲學(xué)家康德的墓志銘。當(dāng)n年前我讀到這句話的時(shí)候,只覺(jué)得這話說(shuō)得好,有大師風(fēng)范,但并不了解它的深意。直到我讀了馬可·奧勒留的《沉思錄》后,才忽然對(duì)道德和人性自身有了更深入的思考。

馬可·奧勒留的《沉思錄》對(duì)宇宙、個(gè)體、時(shí)間、靈魂、生死、痛苦、神、相處、德行、理性等事物的深刻思考,不乏睿語(yǔ)箴言,令人啟發(fā)與品味。不要說(shuō)這是xx年前的帝王思想,即使是現(xiàn)在,同樣會(huì)令人景仰。

“嚴(yán)于律己,寬以待人”的古訓(xùn)我們都知道,但是在現(xiàn)實(shí)工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說(shuō),“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當(dāng)?shù)目紤],不要分心,不要虛有學(xué)問(wèn)的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人?!蔽覀儜?yīng)該做的,是多將思想放在自己的身上,每日三省,想想自己能為家人、為社會(huì)做些什么,注意別人的缺點(diǎn)和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。

在《沉思錄》里,始終貫穿著了解剖靈魂和對(duì)自己的告誡。比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。也許我們的精神水平尚不能到達(dá)這樣自我批評(píng)的高度,但至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

這也是一本晦澀難讀的書(shū)。除了印刷精美,以及溫和克林頓點(diǎn)睛的。

評(píng)語(yǔ)。

吸引人之外,以獵奇的心情也許會(huì)令人失望,內(nèi)容也談不上引人入勝。有的,只是信手拈來(lái)的平鋪直敘。宇宙、神、理性、道德……等抽象的概念充盈其中,晦澀而略顯拗口的語(yǔ)句,也許浸潤(rùn)著譯者對(duì)原著的忠誠(chéng)。但是,這絲毫不能阻礙它成為史上最偉大的哲學(xué)經(jīng)典之一。正如譯者、北大教授何懷宏先生所言,“這不是一本時(shí)髦的書(shū),而是一本經(jīng)久的書(shū),買(mǎi)來(lái)不一定馬上讀,但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。近兩千年前有一個(gè)人寫(xiě)下了它,再過(guò)兩千年一定也還會(huì)有人去讀它?!?/p>

《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心。

古羅馬皇帝馬可?奧勒留寫(xiě)的《沉思錄》,是通過(guò)自己的眼睛觀察世界、用自己的心靈感悟人生,對(duì)事物、對(duì)人類(lèi)的獨(dú)立思考和自我認(rèn)識(shí)的一種心靈解讀,是追求靈魂凈化和內(nèi)心和諧安寧的思維記錄。對(duì)于一位科研工作者而言,該如何應(yīng)對(duì)浮躁的世界、正確看待人生和科研工作頗有啟發(fā)和收獲。讀完此書(shū),主要有以下幾點(diǎn)啟發(fā)和思考:

《沉思錄》作者認(rèn)為,所有的事物都是相互聯(lián)結(jié)和合作的,人是宇宙世界的一個(gè)組成部分,反復(fù)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性,人不是孤獨(dú)存在,因果的織機(jī)永恒地織著與你相關(guān)聯(lián)的線。這種樸實(shí)的辯證唯物論思想,對(duì)于當(dāng)前我們構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的促進(jìn)作用。人不能脫離社會(huì)、脫離整體而存在。使自己脫離他人,就好比是使自己變成脫離身體的一只手或一只腳。人是理性的,應(yīng)該按照本性生活,做一個(gè)真正、高尚、有道德的人。人與宇宙世界的關(guān)系是個(gè)體和整體的關(guān)系,每一個(gè)個(gè)體的優(yōu)劣關(guān)系著整體的和諧和穩(wěn)固,每個(gè)人都向往和諧美好的生活,這就需要每個(gè)個(gè)體努力發(fā)揮自己最大的力量,不斷完善自己,對(duì)待構(gòu)成社會(huì)環(huán)境的人們彼此友愛(ài)、忍耐和包容,少些抱怨、多些關(guān)愛(ài)和理解,因?yàn)榻M成社會(huì)的每個(gè)人有著不同的個(gè)性和脾氣,同時(shí)也會(huì)因生理和其它原因而有不同的心境和心情。維護(hù)和諧社會(huì),需要每一個(gè)人的努力,每一個(gè)人都不能忽視了自己對(duì)整體的作用和力量。如文明潔凈的生活環(huán)境,需要大家共同維護(hù),不亂扔垃圾或主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,雖然事小,但作用和意義巨大。這不僅是個(gè)人行為,它會(huì)影響到他人和社會(huì)整體,甚至影響到下一代的世界觀。如遇到不順的事情,不要隨意和一味地責(zé)怪他人,應(yīng)首先要檢查自己做得對(duì)不對(duì),學(xué)會(huì)溝通和交流,凡事盡力做到以身示范、以身作則、以理服人,打造良好融洽的社會(huì)氛圍與和諧的社會(huì)環(huán)境。以積極的心態(tài)認(rèn)識(shí)社會(huì),正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)多樣的個(gè)體存在,才構(gòu)成了豐富多彩的世界,才使大家的生活豐富多彩,與人同行,不再孤單寂寞。

《沉思錄》強(qiáng)調(diào)熱切地追求你認(rèn)為最好的事情,遵從你自己的和共同的本性生活和行事,強(qiáng)調(diào)有原則、講仁愛(ài),學(xué)會(huì)原諒和理解。我們的黨是堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰的,我們的組織是有鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格原則的,作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該自律自愛(ài)自尊,堅(jiān)持原則,做到最好。但我們的每位黨員都是一個(gè)個(gè)有知性有情感的人,都有可能不自覺(jué)地做錯(cuò)事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng),以人為本,不是生搬硬套地講教條,而是應(yīng)該體現(xiàn)鮮活的人的特點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,相互鼓勵(lì)、相互幫助、相互促進(jìn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量;不是生冷地講原則,而是學(xué)會(huì)換位思考,做好思想工作,讓每一位成員感受到組織的溫暖,自發(fā)地產(chǎn)生回歸感,自然而然地增強(qiáng)組織的凝聚力。

《沉思錄》強(qiáng)調(diào)的師法自然、個(gè)人和整體的關(guān)系,對(duì)我們的科研團(tuán)隊(duì)具有很好的啟示作用。科研需要?jiǎng)?chuàng)新,需要突破?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)科研工作提出了極大的挑戰(zhàn),一項(xiàng)具有先進(jìn)性和突破性的科研工作,將涉及多學(xué)科、多領(lǐng)域、多方面的理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù),單靠一個(gè)人是很難較快地完成的,需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。一個(gè)具有生命力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),一定是一個(gè)由各種人才和具備多學(xué)科知識(shí)的專家組成的,每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),每個(gè)人都有思想閃光點(diǎn),不要忽視任何一個(gè)人的力量,有時(shí)候很可能某一人忽然的思想靈感都將可能成為科研創(chuàng)新的核心和突破點(diǎn)。一個(gè)人的能力不是萬(wàn)能的,科研工作者應(yīng)該遵循自然規(guī)律,師法自然,深入實(shí)際,激發(fā)每一位科研人員的創(chuàng)新能力,充分挖掘科研人力資源,依靠群體的力量才能開(kāi)創(chuàng)實(shí)質(zhì)性的突破和進(jìn)展,也才能最大程度發(fā)揮科研創(chuàng)新的力量。

通讀《沉思錄》,個(gè)人的總體體會(huì)是,眾生平等,要有一顆仁愛(ài)之心善待與你相處的每一個(gè)人;以善抑惡,修身養(yǎng)性,以平和寬容的心態(tài)學(xué)會(huì)接受,做到心靈的平靜和安寧,遇事坦然面對(duì),不受干擾,勇于承擔(dān)。用自己一顆高貴、仁愛(ài)、真誠(chéng)的心,去感化世界,去融化冰冷的心,去呼喚良知的回歸。學(xué)會(huì)自律知足,知足常樂(lè),就會(huì)驅(qū)趕走失落感,抹平不良的情緒和受傷的心靈,平和地處事,生活就會(huì)有較強(qiáng)的滿足感,不抱怨,朝著正確的方向勇往直前,樂(lè)觀生活,笑對(duì)人生。

讀完《沉思錄》,總有一種說(shuō)不出的憂郁,總感到作者在高貴、沉靜心靈背后的一種無(wú)奈,面對(duì)無(wú)能無(wú)力或不好的事情,被動(dòng)地接受和承受,使人缺乏振奮感。全書(shū)貫穿著“我做好自己即可,別人或身外的事我無(wú)能為力”的一種思想,不要以惡報(bào)惡,而是要忍耐和寬容,要惡人不作惡,就像讓無(wú)花果不結(jié)果一樣不可能,我們只要完成自己的義務(wù)就夠了,這是我不贊成的。需要包容不等于視而不見(jiàn),放任自流。每個(gè)社會(huì)的人不僅有自律義務(wù),也更有一份社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)良好社會(huì)的秩序,是依靠懲惡揚(yáng)善維持的,若當(dāng)滿大街都是小偷,卻沒(méi)有人去見(jiàn)義勇為,沒(méi)有人阻止,社會(huì)就將陷入一片混亂,人們的生活就將極不穩(wěn)定。對(duì)于社會(huì)的不良現(xiàn)象,我們應(yīng)該發(fā)揮一切可以發(fā)揮的力量,積極地阻止和糾正,勇于與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),維持社會(huì)正義,維持社會(huì)穩(wěn)定,維持我們美好的生活環(huán)境。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十五

初看,感覺(jué)這本書(shū)沒(méi)什么,艱澀而難讀。全書(shū)共十二卷,上下卷之間也沒(méi)什么關(guān)聯(lián)和遞進(jìn),同一文章中段落之間也沒(méi)什么很清晰的脈絡(luò),甚至有時(shí)毫無(wú)關(guān)系,似乎作者思維很跳躍。語(yǔ)言上毫無(wú)華麗可言,十分平實(shí)、晦澀還有點(diǎn)反復(fù)和拗口(其實(shí)這是精華所在),如果不靜下心來(lái)讀,或許你就把它撂在一邊了。然后當(dāng)你靜心讀它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的思想是很深睿的,平淡中表達(dá)了一位帝王對(duì)人生的思考,排除世塵的雜念,凈化人的靈魂。

這是一本富有哲學(xué)思想的書(shū)。作者受斯多葛學(xué)派的影響,書(shū)中充滿哲學(xué)的思辯。他認(rèn)為“死亡與生殖一樣是自然的一個(gè)秘密,是同一些元素的組合與分解,而全然不是人應(yīng)當(dāng)羞愧的事情,因?yàn)樗⒉贿`反一個(gè)理性動(dòng)物的本性,不違反我們的結(jié)構(gòu)之理。”至少那時(shí)的馬可·奧勒留對(duì)生命有一種理性的認(rèn)識(shí),而不依附于神學(xué)思想,這是難能可貴的。此外,他還認(rèn)為事物總是不斷地運(yùn)動(dòng)變化的,并且相互聯(lián)系著,他說(shuō)“正如一切存在的事物都被和諧地安排在一起,新出現(xiàn)的事物不僅僅表現(xiàn)出繼續(xù),并且表現(xiàn)出某種奇妙的聯(lián)系。”“我是由形式和質(zhì)料組成的,它們都不會(huì)消逝為非存在,正像它們都不可能由非存在變?yōu)榇嬖谝粯?。那么我的每一部分就都被變化帶回到宇宙的某一?wèn)好分,并將再變?yōu)橛钪娴牧硪徊糠?,如此永遠(yuǎn)生生不息?!庇纱俗髡甙l(fā)出要關(guān)愛(ài)人周邊的人。

自己不斷膨脹的世代這是一曲清涼劑讓我們清醒少埋怨社會(huì)多想想自己為社會(huì)做了什么。

這是一本對(duì)人生充滿思量的書(shū)。在馬可的時(shí)代,還是由神權(quán)所統(tǒng)治。但作者有勇氣挑戰(zhàn)自己內(nèi)心,這是悟性的開(kāi)啟,是人認(rèn)識(shí)自己和神靈的最關(guān)鍵一步。他想到這世界如果無(wú)法改變,那么只能選擇改變自己。他試著借助自己的創(chuàng)造力,用那些哲學(xué)、倫理和邏輯來(lái)擺脫內(nèi)心困境。他對(duì)善與惡的思考,痛苦與歡樂(lè)的選擇,正直與陰謀,權(quán)力與義務(wù)等,其核心思想其實(shí)就是人類(lèi)的道德。在人類(lèi)幾千年歷史中,真正扮演救贖主角的其實(shí)便是我們?nèi)祟?lèi)自身的道德。如此說(shuō)來(lái),人的一生,原也是同內(nèi)心欲望戰(zhàn)斗的一生,而戰(zhàn)斗的終極目標(biāo),可是是道德。如果我們能戰(zhàn)勝自己,由一個(gè)高尚的道德所引導(dǎo),那么這個(gè)社會(huì)的丑陋面也會(huì)隨之淡去。

這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū)。馬可·奧勒留他告誡人們?cè)谳p看世俗的榮譽(yù)、名聲,他說(shuō)“多少人在享受赫赫威名之后被人遺忘了”“不要老想著你沒(méi)有的和已有的東西,而要想著人認(rèn)為最好的東西,然后思考如果你還未擁有它們,要多委熱切地追求它們?!?/p>

書(shū)中也充滿了心理學(xué)的知識(shí),馬可·奧勒留認(rèn)為引起我們情緒變化是不是事物本身,而是我們對(duì)事物的看法,這與abc理論是完全一致的。

本書(shū)的最終一章節(jié)還異常論述了死亡,提出“死亡不是一件可怕的事情”。他說(shuō):“希波克拉底在治愈許多病人之后自己病死了。占星家們預(yù)告了很多人的死亡,然后命運(yùn)也把他們攫走。亞歷山大、龐培、凱撒在粉碎數(shù)以萬(wàn)計(jì)的騎兵和步兵、頻繁地把整個(gè)城市夷為平地之后,他們最終也告別了人世?!弊髡咴偃蛉藗冋宫F(xiàn),死亡是自然規(guī)律,是每個(gè)人的必然歸宿,是天命。圣賢也好,皇帝也好,平民也好,誰(shuí)都無(wú)法逃脫。必然應(yīng)對(duì)的事情,恐懼是沒(méi)有意義的。這就引發(fā)了我們對(duì)于死亡的思考:如何讓有限的人生活得更有價(jià)值、更精彩。要讓人生活得更有意義,就得從個(gè)人的修養(yǎng)著手,無(wú)論是品德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)素質(zhì),都需要不斷地自己提高。一個(gè)人僅有奉獻(xiàn)于社會(huì),有益于社會(huì),才是有價(jià)值的。所以政府官員多讀此書(shū)很有必要。

在本書(shū)中,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書(shū)中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是本我與自己的交談,這是解剖靈魂,對(duì)自己進(jìn)行告誡。比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂?!彼偸沁@樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。如果我們的精神水平尚不能到達(dá)自己批評(píng)的高度,那至少,我們能夠經(jīng)過(guò)閱讀,理解《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十六

“有兩樣?xùn)|西,我們愈經(jīng)常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿不斷增長(zhǎng)的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”這是德國(guó)古典哲學(xué)家康德的墓志銘。當(dāng)我第一次讀到這句話的時(shí)候,并不了解它的本意。

對(duì)于道德和人性自身的探索,直到我讀了馬可·奧勒留的《沉思錄》后才有較為深入和系統(tǒng)的思考?!冻了间洝?,這是溫總理的枕邊書(shū),這是克林頓在《圣經(jīng)》之后受影響最大的一本書(shū),這本書(shū)來(lái)自于一個(gè)羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留,一位卓越的羅馬帝國(guó)哲學(xué)家,他沒(méi)能阻擋羅馬帝國(guó)的轟然倒塌,但是卻用自己一生的思考,為無(wú)數(shù)尋求生命更深層境界的人,鋪設(shè)了靈魂的階梯。

這不是一本普通的書(shū),它不是尼采的哲學(xué)思考,也不同于羅曼羅蘭文鈔,這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū)。人這一生,最大的敵人就是自己,能戰(zhàn)勝自己的人,便能戰(zhàn)勝一切,而這也是我們最容易忽視的一點(diǎn)。“待人寬,責(zé)己嚴(yán)”的古訓(xùn)人人都知道,但是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說(shuō),“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當(dāng)?shù)目紤],不要分心,不要虛有學(xué)問(wèn)的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。”我們應(yīng)該做的,是多將思想放在自己的身上,每日三省,想想自己能為家人、為社會(huì)做些什么,“當(dāng)你不把你的思想指向公共利益的某個(gè)目標(biāo)時(shí),不要把你剩下的生命浪費(fèi)在思考別人上”,因?yàn)椋⒁鈩e人的缺點(diǎn)和行為,將使我們忽略觀察我們自己的缺點(diǎn)和行為。

在這本《沉思錄》里,作者好似一個(gè)異常嚴(yán)峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自己,書(shū)中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡(jiǎn)單的內(nèi)心獨(dú)白和情緒傾訴,這是本我與自我的交談,這是解剖靈魂,對(duì)自己進(jìn)行告誡。比如他在書(shū)中這樣對(duì)自己說(shuō)道:“你錯(cuò)待了自己,你錯(cuò)待了自己,我的靈魂,而你將不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身。每個(gè)人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關(guān)照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂。”他總是這樣在書(shū)中狠狠地拷問(wèn)自己。如果我們的精神水平尚不能到達(dá)自我批評(píng)的高度,那至少,我們可以通過(guò)閱讀,接受《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。

《沉思錄》不僅是對(duì)自我更深層次的探索,也充滿對(duì)人類(lèi)道德的思考。隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)文明日益豐富的同時(shí),我們的精神文明卻在悄悄退化,而《沉思錄》正是讓我們重新找回“逝去的文明”的鑰匙。在本書(shū)首卷中,我們便能讀到這樣的話,“從我的祖父維勒斯,我學(xué)習(xí)到弘德和制怒”。在馬可的時(shí)代,還是由神權(quán)所統(tǒng)治。如果說(shuō),神和道德扮演著同樣的角色,都是人類(lèi)欲望的救贖之路,那么,神不過(guò)是基于道德而產(chǎn)生的一個(gè)具象的實(shí)體。林達(dá)在《西班牙旅行筆記》中寫(xiě)到:“人們常常把看作是一群愚民,實(shí)在是小看他們了。真正的勇士,是有勇氣挑戰(zhàn)自己內(nèi)心的人。這是悟性的開(kāi)啟,是人認(rèn)識(shí)自己和神靈的最關(guān)鍵一步。他們被神靈擦亮眼睛,最終想改變的只是自己。他們和賽內(nèi)加一樣,試著借助自己的創(chuàng)造力,用那些哲學(xué)、倫理和邏輯來(lái)擺脫內(nèi)心困境。終究如拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球那樣,無(wú)法成功。于是,他們走向神?!弊呦蛏?,平凡如我們,無(wú)法拯救他人,但至少能拯救自己。而在偉大的神明背后,其實(shí)便是宏偉的道德,在幾千年中,真正扮演救贖角色的其實(shí)便是我們?nèi)祟?lèi)自身的道德。如此說(shuō)來(lái),人的一生,原也是同內(nèi)心欲望戰(zhàn)斗的一生,而戰(zhàn)斗的終極目標(biāo),不過(guò)是道德。如果我們能戰(zhàn)勝自我,由一個(gè)高尚的道德所引導(dǎo),那么這個(gè)社會(huì)的丑陋面也會(huì)隨之淡去。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十七

《沉思錄》是羅馬帝國(guó)時(shí)期的政治家、哲學(xué)家馬可·奧勒留所寫(xiě),也是全世界最著名的哲學(xué)作品之一。我在閱讀這部作品時(shí),受益匪淺。通過(guò)對(duì)奧勒留的沉思和體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到反思自己和積極面對(duì)生活的重要性。這篇文章將分享我的一些體會(huì)和感悟。

第二段:忠于自我。

在《沉思錄》中,奧勒留提出了“忠于自我”的道理。他認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該遵從內(nèi)心的聲音,不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,而不是隨波逐流或追求虛名。這種忠實(shí)于自己的信仰和道路,在我們的生活中非常重要。如果我們活在別人的期望和標(biāo)準(zhǔn)下,就會(huì)失去方向和目標(biāo)。只有通過(guò)反思和傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,我們才能夠真正了解自己,發(fā)揮自己的潛力,并找到屬于自己的路。

第三段:接受命運(yùn)。

奧勒留強(qiáng)調(diào)了對(duì)命運(yùn)的接受。他指出,事實(shí)上,在我們的人生旅途中,我們無(wú)法控制全部的事情。有時(shí)候不幸的事情會(huì)發(fā)生,但我們不能改變這個(gè)事實(shí)。我們需要面對(duì)它,并在接受它的同時(shí),繼續(xù)前行。這就需要一份頑強(qiáng)的意志和內(nèi)心的平靜。我們需要銘記這個(gè)真理,并學(xué)會(huì)接受那些我們無(wú)法改變的事情。

第四段:積極面對(duì)生活。

另一個(gè)我從《沉思錄》中學(xué)到的重要的教訓(xùn)是積極面對(duì)生活。指望萬(wàn)事如意并不現(xiàn)實(shí),人生中總會(huì)有挫折與痛苦,而這一點(diǎn)馬克思·奧勒留早已看透。在這種情況下,我們必須親自承擔(dān)我們的問(wèn)題,并積極地嘗試一些解決方法。通過(guò)努力、堅(jiān)持和忍耐,我們可以最終獲得成功。我們必須要相信自己的能力,并始終保持信心,這樣也能夠帶領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。

第五段:結(jié)論。

總之,馬克思·奧勒留所寫(xiě)的《沉思錄》充滿智慧與話語(yǔ)。他的沉思是如此的深刻和遠(yuǎn)見(jiàn),以至于他的話語(yǔ)在當(dāng)今時(shí)代仍然有很大的意義。這本書(shū)給了我很多啟示和指導(dǎo),它鼓勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,并始終堅(jiān)持自己的信仰。我相信,如果我們能運(yùn)用奧勒留的原則和態(tài)度,我們一定能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)并取得成功。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十八

沉思錄是羅馬皇帝馬可·奧列里烏斯·安東尼努斯(MarcusAureliusAntoninus)在位時(shí)所寫(xiě)的一部哲學(xué)隨筆。其內(nèi)容主要涵蓋了對(duì)生活、人性、命運(yùn)以及倫理道德等方面的思考。這篇文章將結(jié)合自己的感悟,分享對(duì)《沉思錄》的心得體會(huì)。

首先,沉思錄中強(qiáng)調(diào)了人們需要面對(duì)自己內(nèi)心的真實(shí),這對(duì)我而言是一個(gè)很重要的啟示。現(xiàn)代社會(huì),我們常常被外界的嘈雜和紛擾所迷惑,往往難以清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正的需求和內(nèi)心的聲音。而馬可.奧爾瑞烏斯卻提醒我們,反思自身,了解自己的欲望和動(dòng)機(jī),才能真正找到內(nèi)心的平靜和愉悅感。通過(guò)沉思,我開(kāi)始示與自己對(duì)話,對(duì)內(nèi)心的疲憊感有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,虛榮和功利并不是真正帶來(lái)內(nèi)心滿足的源泉,而是內(nèi)心的成長(zhǎng)和和諧才是最重要的。

其次,沉思錄強(qiáng)調(diào)了對(duì)于命運(yùn)和生活中困難的接受和平靜。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遭遇到生活的不公和逆境,難以接受不如預(yù)期的結(jié)果。然而,沉思錄提醒我們,不要困擾于過(guò)去的錯(cuò)誤或未來(lái)的恐懼,而是用平靜的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。正如馬可.奧爾瑞烏斯所言,“不要在未來(lái)的痛苦中苦惱,而要善待自己。因?yàn)樵谖磥?lái)到來(lái)之前,它不過(guò)是一個(gè)樓梯而已。”這句話深深觸動(dòng)了我,告訴我要用平靜的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難,從中找到成長(zhǎng)和啟迪。

再次,沉思錄中關(guān)于倫理道德的論述也給我?guī)?lái)了很大的啟示。馬可.奧爾瑞烏斯提到,“德行是文字中是注重行為而不是說(shuō)話,因?yàn)槭鞘聦?shí)中的美德,這些美德貫穿生活的每一細(xì)節(jié)?!边@句話告訴我們,倫理道德并不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行。通過(guò)沉思和反省,我開(kāi)始更加明白倫理道德的重要性,并開(kāi)始關(guān)注自己行為的合理性和正義感。我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)自身的努力和行動(dòng),才能真正影響到自己和周?chē)娜?,為社?huì)作出貢獻(xiàn)。

最后,沉思錄中提到了認(rèn)識(shí)到自己的渺小和短暫,進(jìn)而追求對(duì)宇宙的廣闊和永恒的向往。在現(xiàn)代社會(huì)的喧囂和浮躁中,我們往往迷失了對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。然而沉思錄告訴我們,只有認(rèn)識(shí)到自己的渺小,才能更好地欣賞和珍惜生活的每一個(gè)瞬間。同時(shí),深思熟慮,思考問(wèn)題的本質(zhì)和意義,才能更好地把握生活的方向和目標(biāo)。

總而言之,沉思錄對(duì)于我而言是一本寶貴的心靈讀物,在我遭遇困境時(shí)給予了我心靈上的寄托。通過(guò)沉思以及對(duì)馬可.奧爾瑞烏斯的思想的理解,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心和需求。這份經(jīng)歷讓我更加明白,只有通過(guò)深思熟慮的態(tài)度去面對(duì)生活中的問(wèn)題,以及用平靜的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,才能獲得內(nèi)心的平靜和成長(zhǎng)。同樣地,只有通過(guò)對(duì)自身倫理道德的關(guān)注和行動(dòng)的踐行,才能為社會(huì)作出真正的貢獻(xiàn)。最后,我們要始終保持對(duì)生命的珍視和對(duì)宇宙的向往,才能真正領(lǐng)悟到生活的意義和價(jià)值。

【字?jǐn)?shù):753】。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》是羅馬皇帝馬可·奧勒留創(chuàng)作的一部哲理類(lèi)著作,記錄了他個(gè)人的沉思和體悟。這本書(shū)以其深邃的思考和智慧的啟示,為讀者提供了一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。在閱讀《沉思錄》時(shí),我對(duì)人生的思考思維方式有了深入的體會(huì),同時(shí),也學(xué)到了一些重要的人生智慧。

第二段:學(xué)會(huì)放下(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》中提到了人們常常為一些微不足道的事情而煩惱和困擾,這令我深感觸動(dòng)。書(shū)中強(qiáng)調(diào),人生苦短,不應(yīng)為那些無(wú)關(guān)緊要的瑣事而煩惱。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,不要過(guò)分擔(dān)憂瑣碎的事情,而要學(xué)會(huì)關(guān)注更重要的事情,追求真正的幸福。

第三段:珍惜現(xiàn)在(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》中的一個(gè)主題是珍惜現(xiàn)在,不要總是陷入對(duì)未來(lái)和過(guò)去的思考中。書(shū)中說(shuō)道,“我們只擁有現(xiàn)在這一瞬間,不要被過(guò)去和未來(lái)所困擾?!边@給了我很大的啟發(fā)。不要總是為過(guò)去的錯(cuò)誤和未來(lái)的不確定而擔(dān)憂和追悔,應(yīng)該善待當(dāng)下,充分珍惜現(xiàn)在的每一刻,以及與我們一同分享這一刻的人。

第四段:思考生死(字?jǐn)?shù)約200字)。

《沉思錄》還探討了生死問(wèn)題,提醒我們?nèi)松拇嗳鹾陀邢?。?shū)中說(shuō)道,“無(wú)論我們做了多少事情,人生的終點(diǎn)都是死亡?!边@一句話讓我深思。我們不僅應(yīng)該珍惜并充實(shí)好每一天,而且應(yīng)該更加理解死亡的存在,從而更好地對(duì)待生命,追求心靈的滿足和內(nèi)心的平靜。

第五段:人生智慧(字?jǐn)?shù)約200字)。

讀完《沉思錄》,我還從中領(lǐng)悟到一些重要的人生智慧。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),并以良心為導(dǎo)航。其次,我們可以從困境中學(xué)到很多東西,因?yàn)樘魬?zhàn)會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。最后,我們應(yīng)該肯定自己的進(jìn)步,同時(shí)也要接受自己的不足,并不斷努力提高自己。這些都是《沉思錄》給予我的寶貴的啟示。

結(jié)論(字?jǐn)?shù)約100字)。

通過(guò)閱讀《沉思錄》,我不僅接觸到了馬可·奧勒留的思考和智慧,也意識(shí)到了人生的真諦和智慧。這本書(shū)以其深邃的思考和智慧的啟示,為讀者提供了一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),給予了我寶貴的人生指導(dǎo)。接下來(lái),我將繼續(xù)在生活中實(shí)踐這些思考和智慧,進(jìn)一步提升自己的人生品質(zhì)。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇二十

每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的人,而讀書(shū)正是培養(yǎng)思維和開(kāi)闊眼界的最佳途徑之一。在眾多的經(jīng)典讀物中,《沉思錄》無(wú)疑是一本讓人受益匪淺的書(shū)籍。盡管是2,000多年前的作品,然而它的內(nèi)涵與當(dāng)下的生活依然息息相關(guān),引人深思。在自己讀《沉思錄》的過(guò)程中,我有許多心得與體會(huì),以下是我對(duì)于這本書(shū)的一些精煉思考和總結(jié)。

第二段:人生的本質(zhì)與價(jià)值。

《沉思錄》中,馬可·奧勒留強(qiáng)調(diào)人生的本質(zhì)在于自我完善。通過(guò)讀書(shū)與思考,他認(rèn)為我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)到自己本身的局限性,并努力去成為更好的人。這種自我反思的習(xí)慣,有助于培養(yǎng)理性思考和積極價(jià)值觀。在當(dāng)今快節(jié)奏和浮躁的社會(huì)中,這種追求卻顯得異常稀缺。然而,《沉思錄》告訴我們,我們需要停下來(lái)、反思自己的人生,思考我們的行為和思維方式,以便更好地向我們的理想目標(biāo)邁進(jìn)。

第三段:生活的不確定性與接受現(xiàn)實(shí)。

馬可·奧勒留在他的《沉思錄》中討論到了生活中的不確定性和世界的變幻無(wú)常。他寫(xiě)道:“逵”路不在于正邪,而在于不流于背道而馳?!斑@種心態(tài)或許很難接受,特別是在我們渴望確定性和穩(wěn)定的時(shí)代。然而,正是通過(guò)深思熟慮和接受現(xiàn)實(shí)的能力,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,從容面對(duì)生活的起起落落。讀《沉思錄》使我意識(shí)到,掌握這種能力對(duì)于成為一個(gè)真實(shí)、堅(jiān)韌和樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

第四段:人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任。

另外一個(gè)馬可·奧勒留關(guān)注的重點(diǎn)是我們與他人的關(guān)系。他提出了友誼的重要性,并善意地勸告我們要尊重和照顧他人。這個(gè)主題在現(xiàn)代生活中同樣是適用的。讀《沉思錄》讓我意識(shí)到,通過(guò)理解他人和與他人建立良好的互動(dòng),我們可以建立更強(qiáng)大的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),獲得更多的支持和幫助。而我們的責(zé)任在于發(fā)揚(yáng)友情與善意,營(yíng)造一個(gè)和諧而豐富的社會(huì)環(huán)境。

第五段:修身養(yǎng)性與追求智慧。

作為一本哲學(xué)著作,《沉思錄》強(qiáng)調(diào)了修身養(yǎng)性和追求智慧的重要性。作者在書(shū)中提出了這樣的觀點(diǎn):“修身養(yǎng)性,把智慧當(dāng)作人生的目標(biāo)?!边@個(gè)觀點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)讀書(shū)積累知識(shí),在生活中保持一種冷靜的思考態(tài)度,我們可以逐步培養(yǎng)出聰明智慧和善良的品性。哲人的智慧需要時(shí)間和思考的沉淀,而通過(guò)讀書(shū),我們可以更好地找到并慢慢實(shí)踐這樣的智慧。

總結(jié):

讀《沉思錄》是一次啟發(fā)性的旅程,讓我尋找到了許多有關(guān)人生和自我認(rèn)知的答案。通過(guò)馬可·奧勒留的思考與文字,我理解到生活的真正意義在于自我完善、接受現(xiàn)實(shí)、建立良好的人際關(guān)系,并且不斷追求智慧。這本書(shū)深入地揭示了人類(lèi)智慧的珍貴之處,激發(fā)了我對(duì)于閱讀和學(xué)習(xí)的興趣。我相信,只要我們每個(gè)人都能踏上這樣的思考之旅,我們的人生將會(huì)更加充實(shí)和有意義。

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇二十一

《沉思錄》是被稱為“帝王哲學(xué)家”的古羅馬帝國(guó)皇帝馬可·奧勒留·安東尼所著,自己與自己的十二卷對(duì)話,貫穿整本書(shū)的一個(gè)觀念,就是一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。把一切對(duì)他們發(fā)生的事情都不看成是惡,認(rèn)為痛苦和不安僅僅是來(lái)自內(nèi)心的意見(jiàn),而這是可以由心靈加以消除的。

它是對(duì)人生的思考與感悟,是一本啟迪智慧、發(fā)人深省、可以促使人的世界觀與人生觀得以純潔而高尚的哲學(xué)自省書(shū)。從哲學(xué)高度對(duì)人生真諦進(jìn)行思考,深刻、睿智,讓人高山仰止。溫總理給予它很高的評(píng)價(jià),并把它作為床頭必讀書(shū)籍。而我,初讀之下讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉,并有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

首先,生命短暫,變化無(wú)常,死亡不可怕的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人只擁有現(xiàn)在,那么就不可能喪失一件他并不擁有的東西。宇宙是流變,思考這種變化的迅速性,你將看不起一切會(huì)衰朽的東西。把每一天都作為最后一天度過(guò),既不對(duì)刺激做出猛烈的反應(yīng),也不麻木不仁或者表現(xiàn)虛偽。任何人失去的不是什么別的生活,而只是他現(xiàn)在所過(guò)的生活。唯一能從一個(gè)人那里奪走的只是現(xiàn)在。他告訴我們?cè)谶@有限的生命里,我們確實(shí)應(yīng)該倍加珍惜,把握好每一天,把每一天都作為最后一天度過(guò)。

馬可?奧勒留認(rèn)為,雖然你打算活三千年,活數(shù)萬(wàn)年,但還是要記?。荷虝海兓療o(wú)常,死亡不可怕的認(rèn)識(shí)。永恒的紀(jì)念只是一個(gè)虛無(wú),一切都只持續(xù)一天,任何人失去的不是什么別的生活,而只是現(xiàn)在過(guò)的生活,死后,身后的名聲也迅速落入忘川。其次,忍受事物的變化,接受宇宙本性。當(dāng)你十分煩惱或悲傷時(shí),想一下人的生命只是一瞬間,我們都很快就要死去。由一種行為引起的憤怒和煩惱帶給我們的痛苦,要比這種行為本身帶給我們的痛苦多得多。如果你因什么外在的事物而感到痛苦,打擾你的不是這一事物,而是你自己對(duì)它的判斷。

自己的人生。人這一生,最大的敵人就是自己,能戰(zhàn)勝自己的人,便能戰(zhàn)勝一切,而這也是我們最容易忽視的一點(diǎn)?!按藢?,責(zé)己嚴(yán)”的古訓(xùn)人人都知道,但是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說(shuō),“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當(dāng)?shù)目紤],不要分心,不要虛有學(xué)問(wèn)的外表而喪失自己的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。

“行事若能遵從理性,一心一意,堅(jiān)定不渝,不急不躁,不隨便分心在別的事情上,保持內(nèi)心的純凈正直,即使你隨時(shí)可能放棄生命——如果能做到這些,不奢求什么,也無(wú)所畏懼,如果你現(xiàn)在的行為合乎自然,你從小到大所說(shuō)的話沒(méi)有任何虛假,那么,你就能過(guò)得幸福;誰(shuí)也不能阻止你獲得這樣的幸?!?。

他還寫(xiě)道:“只要我們遵循著理性行事,便無(wú)需畏懼,因?yàn)橹灰覀兪窍蛑_的方向前進(jìn),我們所做的合乎本分,我們必定能得到自身的福利,也必定不會(huì)受到傷害”。這是何等高度的思想境界。

再次,本書(shū)告訴了我如何面對(duì)世界,面對(duì)生活。使我知道了能夠改變的只有我自己,如果我的內(nèi)心能夠保持足夠的平靜,就沒(méi)有人能夠阻擋得了我前進(jìn)的步伐。沒(méi)有人能夠阻止我變得更加善良、高貴、高雅,我確信自己會(huì)保持這樣的心境直奔我的人生目標(biāo)。

無(wú)論是誰(shuí)詛咒我、氣我,我都會(huì)心平如鏡的面對(duì),不會(huì)被人所左右。如果我因此氣惱,就會(huì)亂了自己的陣腳,也就中了那些人的圈套。人生活在世界上,容易的是生活下去,不容易的是活出特色,活出精彩。做一回自己,不要顧及他人的思想,他人的意見(jiàn),只要認(rèn)為是對(duì)的,是自己想要的,無(wú)論多么卑微,多么渺小,堅(jiān)持它,實(shí)踐他,你就可以成就它,同時(shí)也成就了你自己。

對(duì)于生活,我們不用逃避,因?yàn)樯畋旧碜匀粫?huì)賦予我們各自的使命,我們都會(huì)有各自應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。刻意地追求和逃避必將使自己的心靈扭曲,而給我們帶來(lái)的是無(wú)盡的煩惱。

最后,《沉思錄》非常關(guān)注人的修身養(yǎng)性。作者要求自己至少應(yīng)該做到:意志要堅(jiān)。

強(qiáng)、貪欲要抑制、思想要公正。

“每時(shí)每刻都要保持意志堅(jiān)定,像一個(gè)羅馬人、一個(gè)大丈夫那樣,一絲不茍地、保持尊嚴(yán)去完成要做的事情,始終懷著友愛(ài)、自由和正義之情感去行事,心理不要存有其他念頭”。

“追求不可能的事情便是瘋狂,但惡人做事不可能不瘋狂”,他認(rèn)為:“由欲望而引起的過(guò)錯(cuò)比憤怒引起的過(guò)錯(cuò)更應(yīng)該受到譴責(zé)。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人憤怒時(shí),他是由于某種痛苦或內(nèi)心的煎熬而失去了理智,但那些受欲望驅(qū)使而犯罪的人卻是因?yàn)榻?jīng)不住快樂(lè)的誘惑,他的過(guò)錯(cuò)也就更不道德、缺乏男人應(yīng)有的自制力”。他告誡自己:“你所沒(méi)有的東西,不要想入非非,夢(mèng)想著已經(jīng)得到了,要從你已經(jīng)擁有的東西里面挑出那最好的,想想看,這些東西倘若你現(xiàn)在不是已經(jīng)擁有,你該多么渴望得到啊”。

“什么才是值得我們追求的呢?只有一件:思想公正,行為無(wú)私,為人誠(chéng)實(shí)。對(duì)于所經(jīng)歷的一切都淡然愉快地接受,從不大驚小怪,因?yàn)檫@一切都源于同一個(gè)命運(yùn)的安排”。他在內(nèi)心里始終嚴(yán)格要求自己:“做事不要違心,不要自私,不要輕率,不要三心二意;不要用華麗的言詞來(lái)裝飾你的思想,也不要喋喋不休,或好管閑事”。

堅(jiān)強(qiáng)意志、克服貪欲、端正思想。說(shuō)的多好啊!內(nèi)心的自由,來(lái)自于執(zhí)著,不是對(duì)表象的執(zhí)迷,而是對(duì)內(nèi)心準(zhǔn)則的堅(jiān)持。壁立千仞,無(wú)欲則剛,只有不斷的自省,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)定執(zhí)著追求的勇氣,才會(huì)獲得內(nèi)心自由的幸福。

《沉思錄》為我們凈化心靈,洗去俗塵。這是一本用靈魂寫(xiě)成的書(shū),通過(guò)閱讀獲得強(qiáng)大的精神力量。這本書(shū)的確讓我內(nèi)心平靜許多,平靜地看待死亡,同時(shí)珍惜現(xiàn)在;平靜地對(duì)待惡,并做好自己;平靜地接受變化,并追求真正有價(jià)值的人生。人可以通過(guò)雙眼看世界,但是有個(gè)死角就是自己,所以看清自己、與自己對(duì)話從來(lái)就不是用眼睛能夠做到的,唯有用心靈去審視過(guò)去,去反省過(guò)往。而反省自己,與自己對(duì)話從來(lái)就不是一件容易的事,它需要絕對(duì)真誠(chéng)、平和的心態(tài),需要超凡、決絕的勇氣。就像美國(guó)的教授菲迪曼評(píng)價(jià)這本書(shū)說(shuō)的話:“《沉思錄》有一種不可思議的魅力,它甜美、憂郁而高貴。這部黃金之書(shū)以莊嚴(yán)不屈的精神負(fù)起做人的重荷,直接幫助人們?nèi)ミ^(guò)更加美好的生活?!?/p>

閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇二十二

我欽佩于奧勒留,這個(gè)一代帝王的偉大卓越的思想與其人格魅力,他簡(jiǎn)直就是那個(gè)時(shí)代的神話。奧勒留在希臘文學(xué)和拉丁文學(xué)、修辭、哲學(xué)、法律、繪畫(huà)方面受過(guò)很好的教育,是晚期斯多葛學(xué)派代表人物之一。奧勒留也許是西方歷史上唯一的一位哲學(xué)家皇帝。梁實(shí)秋曾感嘆道:“以一世英主而身兼哲學(xué)家者除了奧勒留外,恐無(wú)第二人了?!?/p>

奧勒留利用辛勞當(dāng)中的片暇,他不斷寫(xiě)下與自己心靈的對(duì)話,從而著就了永懸后世的《沉思錄》。他是一個(gè)比他的帝國(guó)更加完美的人,他的勤奮工作最終并沒(méi)有能夠挽救古羅馬,但是他的《沉思錄》卻成為西方歷史上最為感人的偉大名著?!冻了间洝酚幸环N不可思議的魅力,它甜美、憂郁和高貴,它是一些從靈魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心?!冻了间洝穪?lái)自于作者對(duì)身處宮廷和身處混亂世界的感受,追求一種擺脫了激情和欲望、冷靜而達(dá)觀的生活。馬可?奧勒留在書(shū)中闡述了靈魂與死亡的關(guān)系,解析了個(gè)人的德行、個(gè)人的解脫以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任,要求常常自省以達(dá)到內(nèi)心的平靜,要摒棄一切無(wú)用和瑣屑的思想、正直地思考。而且,不僅要思考善、思考光明磊落的事情,還要付諸行動(dòng)。馬可?奧勒留把一切對(duì)他發(fā)生的事情都不看成是惡,認(rèn)為痛苦和不安僅僅是來(lái)自內(nèi)心的意見(jiàn),并且是可以由心靈加以消除的。他對(duì)人生進(jìn)行了深刻的哲學(xué)思考,熱誠(chéng)地從其他人身上學(xué)習(xí)他們最優(yōu)秀的品質(zhì),果敢、謙遜、仁愛(ài)??他希望人們熱愛(ài)勞作、了解生命的本質(zhì)和生活的藝術(shù)、尊重公共利益并為之努力。《沉思錄》是一些從靈魂深處流淌出來(lái)的文字,樸實(shí)卻直抵人心。

具有吸引力的一種就是‘引退并去一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活’的愿望。但是實(shí)現(xiàn)這種愿望的機(jī)會(huì)始終沒(méi)有來(lái)臨?!闭\(chéng)然,他沒(méi)有去做莊子式的隱士,飄逸于林間。也不像佛祖那樣放棄王位去托缽尋道。而是如孔子所主張的,在其位,則謀其政,積極做好他的政務(wù),為了羅馬帝國(guó),真可謂是鞠躬盡瘁,死而后已。他是懷著一種出世的精神,悲憫入世吧。小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝。奧勒留亦是這樣想著的么?他說(shuō):“一般人隱居在鄉(xiāng)間、在海邊、在山上,你也曾最向往這樣的生活;但這乃是最為庸俗的事,因?yàn)槟汶S時(shí)可以退隱到你自已的心里去,一個(gè)人不能找到一個(gè)去處比他自已的靈魂更為清凈,尤其是如果他心中自有丘壑,只消凝神一顧,立即邊可獲得寧?kù)o?!彪[居在自已的心靈里去,這是一種怎樣的靈魂?奧勒留并沒(méi)有隱于朝,他兢兢業(yè)業(yè)治理國(guó)家,隱居在靈魂里。奧勒留戎馬一生,寵辱不驚,他沒(méi)有把權(quán)力看作是莊子認(rèn)為的腐鼠,也不沉迷權(quán)力,而是把皇權(quán)視為他生命中的職責(zé)。他恪守羅馬法律,權(quán)力受制于憲政體制。公元161年,奧勒留為了實(shí)現(xiàn)權(quán)力的更大分立,特別邀請(qǐng)維魯斯做皇帝,于是羅馬帝國(guó)出現(xiàn)了史無(wú)前例的兩位皇帝共治的局面。作為具有宇宙意識(shí)的哲學(xué)家,視物質(zhì)為稍縱即逝的思想者,他的寬容是他思想意識(shí)的必然。公元175年,羅馬將軍卡西烏斯在亞洲反叛,自立為帝,奧勒留為了避免內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),表示愿意遜位給他的叛將,后卡西烏斯被部將所殺,叛亂就此平息。當(dāng)將領(lǐng)們前來(lái)進(jìn)獻(xiàn)卡西烏斯的頭顱時(shí),奧勒留說(shuō):“我甚遺憾沒(méi)有寬恕他的機(jī)會(huì)了?!彼@樣說(shuō)并非是如某類(lèi)人似的表演慈悲,而是他視人世若塵埃的宇宙精神的必然體現(xiàn)。

奧勒留深受蘇格拉底的倫理學(xué)影響,認(rèn)為幸福是過(guò)一種理性的生活,理性即是道德,遵循自然之道便為德,“不管別人怎么說(shuō),我終歸是一快翡翠,我要保持我的顏色,在理性的正途上,阻止你前進(jìn)的人,永遠(yuǎn)不能妨礙你做正義的事。”他像一個(gè)孔子式的君子,吾日三省吾身,思考怎樣去做一個(gè)厚德之人,他的道德觀又不時(shí)地有宗教色彩在閃現(xiàn),對(duì)神充滿了虔敬。他說(shuō):“要愛(ài)人類(lèi),要追隨神?!币贿厫?ài)著人類(lèi),一邊追隨神,具體這樣心靈的人,淡泊于名利是非常自然的了。兩千年前奧勒留寫(xiě)下了《沉思錄》,兩千年后,今天的人們讀來(lái)依然會(huì)感到震撼,這也許就是偉大作品的偉大之處。但在今天看來(lái),這位帝王的“獨(dú)白與沉思”,與其說(shuō)是悲觀的,倒不如說(shuō)是更接近于一種現(xiàn)代意義上的寧?kù)o和豁達(dá)。一個(gè)人一旦具有了胸襟博大、高瞻遠(yuǎn)矚的意識(shí),心理視野就開(kāi)闊多了,塵世的瑣屑煩惱肯定也不至于對(duì)他造成多大的傷害。

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閱讀沉思錄后心得體會(huì)篇二十三

《沉思錄》是古羅馬哲學(xué)家馬爾庫(kù)斯·奧列留的名著之一,它記錄了他的思考和領(lǐng)悟。讀完《沉思錄》之后,我深感受益良多,對(duì)于人生的思考有了新的啟示。下面我將從以下五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì):心靈的清明、人生的短暫、改變和接納、即時(shí)行動(dòng)、成長(zhǎng)的力量。

首先,讀完《沉思錄》讓我深刻認(rèn)識(shí)到心靈的清明和淡定的重要性。奧列留強(qiáng)調(diào)通過(guò)冥想和審視自己的內(nèi)心,使心境得到凈化和平靜。他認(rèn)為,面對(duì)外部的挑戰(zhàn)和困境,只有內(nèi)心清澈平靜,才能正確應(yīng)對(duì)。這給我啟示,面對(duì)困境和壓力,我們要學(xué)會(huì)冷靜思考、審視自己的內(nèi)心,不被情緒左右。只有心靈清明,我們才能抵御外界的干擾,保持內(nèi)心的和諧。

其次,《沉思錄》中奧列留多次強(qiáng)調(diào)人生的短暫和無(wú)常。他提醒我們要珍惜當(dāng)下,因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。讀完這本書(shū),我開(kāi)始思考人生的意義和價(jià)值。每天被瑣碎事務(wù)填充的生活,讓我們?nèi)菀酌允г谙暮兔β抵小6鴬W列留的思考讓我醒悟到,我們應(yīng)該追求真正有意義的事情,用時(shí)間去創(chuàng)造和體驗(yàn),而不是浪費(fèi)在無(wú)謂的沖動(dòng)和短暫的享受上。

第三,《沉思錄》鼓勵(lì)人們主動(dòng)去改變和接納,以應(yīng)對(duì)人生中的起伏和變化。奧列留認(rèn)為,人生是變化的,苦難是不可避免的。但我們可以通過(guò)努力去改變自己的態(tài)度和看待問(wèn)題的方式,以更好地應(yīng)對(duì)困境。他提出的“接納命運(yùn)”的觀點(diǎn),讓我明白了我們應(yīng)該用開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)一切,不抱怨,而是努力適應(yīng)并改變。

第四,《沉思錄》中的一句話深深觸動(dòng)了我:“不停欲望,立即行動(dòng)?!眾W列留強(qiáng)調(diào)及時(shí)行動(dòng)的重要性,他指出過(guò)多的思考和拖延會(huì)使我們失去機(jī)會(huì),讓生活浪費(fèi)掉。這一點(diǎn)給了我很大的啟示。在過(guò)去的人生中,我曾因拖延和猶豫而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。閱讀《沉思錄》后,我決心將“即時(shí)行動(dòng)”融入生活,不再等待機(jī)會(huì)降臨,而是主動(dòng)追尋和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

最后,《沉思錄》中奧列留的思考讓我領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的力量。他鼓勵(lì)人們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)勇敢前行,將困境視為成長(zhǎng)的機(jī)遇。他認(rèn)為任何一次失敗和痛苦都是生命中的寶貴經(jīng)驗(yàn),只要能從中吸取教訓(xùn),對(duì)于未來(lái)的發(fā)展便有所幫助。在生活中,我們不可避免地會(huì)遇到挫折和失敗,但只有通過(guò)努力與反思,我們才能真正成長(zhǎng),并取得更好的成績(jī)。

綜上所述,讀完《沉思錄》讓我深受啟發(fā)。通過(guò)冥想和內(nèi)省,我們可以清晰自己的思緒,保持心靈的清明和淡定;認(rèn)識(shí)到人生的短暫和無(wú)常,珍惜當(dāng)下,追求真正有意義的事情;改變和接納是生活中不可或缺的一部分,我們要努力改變自己的態(tài)度和看待問(wèn)題的方式;即時(shí)行動(dòng)讓我們不再拖延,勇敢追尋和創(chuàng)造機(jī)會(huì);同時(shí),挫折和困境是成長(zhǎng)的催化劑,只有通過(guò)努力與反思,我們才能真正成長(zhǎng),取得更好的成績(jī)。讀完《沉思錄》,我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和思考,將這些啟示應(yīng)用到生活中,我相信我能更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),追求更有價(jià)值的人生。

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