網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
提倡閱讀的倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！富蘭克林曾說過：“讀書使人充實(shí)思考，使人深邃?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展，推崇“書籍致上”的思考理念，讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn)：
1每一位同學(xué)們閱讀書籍時(shí)，注意書籍的選擇，內(nèi)容必須健康，適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著，陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力，讓我們更上一層樓！
2多收集一點(diǎn)書中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本，或者將名人名言抄入小紙條，貼在房間墻上，經(jīng)常看一看，讓其變成為自己的知識。
3在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入，定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧，添置幾本好書。
4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書籍報(bào)刊，堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友，可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句，中高年級的同學(xué)可以寫寫讀后感，也可以做一些讀書摘抄。
6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書，讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7愛護(hù)書籍。如果書籍損壞的話，就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用，所以保護(hù)好書籍，才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起邁進(jìn)書香的天際，共同的努力，一起爭當(dāng)讀書俠吧！
倡議人：____。
20____年__月__日。
提倡閱讀的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好!
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至，萬物生長、蒸蒸日上的時(shí)節(jié)，我們共同迎來了第xx個(gè)世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張，中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書，如同請教一位良師，結(jié)交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無關(guān)能力，在于選擇。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷成長、完善，直到風(fēng)景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長期付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的.人，以靜思反省來使自己盡善盡美，以寧靜中探討使自己獲得真知，以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干，以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會、一個(gè)民族如果不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚，只有以書為友、以書為伴，以時(shí)不我待的精神，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣，就會對未來充滿憧憬與渴望，就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起，會使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣，閑看云物會天機(jī)。在書的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng)，亦可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。
孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣;高談闊論時(shí)，知識可供裝飾;處世行事時(shí)，知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書，行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí)，我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書，做到知行合一。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書，共同揚(yáng)起理想之帆，開啟人生新篇章!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書，是我們知識的源泉，是我們寶貴的“精神糧食”。然而，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在，每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個(gè)問題：同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
書是人類的摯友，閱讀能放松身心，擴(kuò)充知識量，還能在無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會覺得電子產(chǎn)品比較好玩，于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī)，過多的'沉迷于電子游戲中。但是，游戲固然好玩，也同時(shí)給視力帶來了損害，讓知識積累逐漸短缺，相對來說比讀書遜色一籌。
為了讓大家快了讀書，讓我們做到以下幾點(diǎn)：
1、合理規(guī)劃利用時(shí)間，爭取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書。
2、會讀書，讀好書。可以根據(jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。
3、讀書時(shí)注意積累好詞好句和科普知識，讓自己的知識在運(yùn)用中事半功倍。
讀書破萬卷，下筆如有神。同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，請大家行動起來，多多閱讀，多多積累吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇四
各位市朋友們：
三秦大地，春意盎然。在第x個(gè)“世界讀書日”到來之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動我省全民閱讀活動邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動起來，廣泛參與閱讀活動，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動起來，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來，圍繞閱讀活動主題，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭搭建更多閱讀平臺，吸引人人參與讀書活動。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會蔚然成風(fēng)。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經(jīng)驗(yàn)、做法，營造“學(xué)習(xí)快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動起來，與好書為伴，快樂讀書吧！讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式！讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗！為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步推動節(jié)約型校園建設(shè)，深入開展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高全校師生員工憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，引導(dǎo)和帶動全校師生員工營造節(jié)能的良好氛圍，緊緊圍繞“十二五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題，根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于___年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(贛文辦[___]2號)文件的具體要求，為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識，共建節(jié)能型和諧校園，為此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步了解我國能源緊張的狀況，探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系，不斷增強(qiáng)憂患意識，充分認(rèn)識節(jié)約能源的重要性和緊迫性。
二、節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。
1、節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、光線充足不開燈，人少少開燈，人走燈滅，不留長明燈，人離扇停，盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài)，盡量避開用電高峰時(shí)段，減少手機(jī)使用次數(shù)，節(jié)約每一度電。
3、避免大開水龍頭，用水后要及時(shí)關(guān)掉，不要長流水，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水，要主動擰緊，堅(jiān)決避免冒、滴、漏的.現(xiàn)象發(fā)生，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，節(jié)約每一滴水。
4、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園。
網(wǎng)
絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
三、爭當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員，積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義，并以身作責(zé)，時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國家“十二五”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇六
尊敬的家長：
“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?！?/p>
這是一個(gè)驕傲的孩子的'詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是穿梭于超市商場中。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在瑞安市實(shí)驗(yàn)幼兒園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您熱愛讀書嗎？您經(jīng)常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是進(jìn)步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。
為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的`目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。
好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。
古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長為眾人所長”；同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實(shí)，因讀書而成功。
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書彰顯洪中人的風(fēng)采！
今年的讀書節(jié)，我們圖書館向全校師生發(fā)出“周讀一本書”的倡議，并在圖書館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書”欄目，希望我們能積極參與到“周讀一本書”的活動中，倡議每個(gè)同學(xué)每周都來精讀一本好書、撰寫一篇讀書心得、評選一本讀書佳作、參加一次讀書交流會，并將好書推薦給圖書館，讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個(gè)人，人人愛讀書，人人好讀書，做到至少“周讀一本書”。
與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理，而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們，為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧！美好的明天從讀書開始！
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長”。愿讀書節(jié)常駐校園！愿書香相伴到永遠(yuǎn)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進(jìn)我們增智增慧，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識，誰就會搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校師生誠摯地發(fā)出倡議：
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的.書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!與家人、朋友、同事、同學(xué)共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，讓我們積極向家人、朋友、同事、同學(xué)推薦和互贈好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識;在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新”的長中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，爭創(chuàng)一流。同學(xué)們，老師們，讓我們積極參與到讀書活動中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇九
親愛的老師們：
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！边@是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?。唯有?jiān)持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進(jìn)我們的工作，充實(shí)我們的生活。有人說，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因?yàn)闀悴拍芙o人以精神力量。無論任何時(shí)候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲，社會的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個(gè)人的`得失，都會消失得無影無蹤，浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力，讓我們把想到的做出來，把做到的說出來，把說到的寫出來，使我們在讀書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài)，一種對教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個(gè)真實(shí)而安靜的思考者與探索者，才會過一種幸福完整的教育生活。
正因?yàn)閳?jiān)持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動，得到學(xué)生及家長的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn)，只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個(gè)學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來，學(xué)校將強(qiáng)力推動，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛讀書的女人最美，愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會暢游書海，思想觸覺自會伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動，利用每次例會之前讓幾位老師進(jìn)行讀書交流，展示成長感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會引起自己內(nèi)心的震動，才會變?yōu)樾袆?。聆聽的過程就是溝通，是理解，是分析，也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長體會，反思自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)自身成長的內(nèi)在動力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會寫得精彩。有了豐富的實(shí)踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會迅速成長起來。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實(shí)我們的生活！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
提倡閱讀的倡議書篇十
尊敬的廣大村民：
為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，提升干部群眾文化、文明素質(zhì)，譜寫好我縣“崇文重教”新篇章，加快宜居宜業(yè)宜游、文明和諧幸福新xx建設(shè)步伐。在4月23日世界讀書日即將來臨之際，誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”閱讀對一個(gè)人的成長和進(jìn)步會產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但卻會增進(jìn)人生的厚度；讀書不能改變?nèi)松腵起點(diǎn)，但卻可以為我們指引和照明前進(jìn)的方向。倡議大家從“忙碌”中稍停休整，少一點(diǎn)應(yīng)酬或閑聊，多讀一小時(shí)書。讓閱讀成為生活和工作的常態(tài)，用書籍和閱讀來滋養(yǎng)心靈，提升自己的精神境界和價(jià)值追求。
著名作家梁曉聲認(rèn)為：最好的家風(fēng)，一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)。古往今來，許多人把讀書定為家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞。家風(fēng)好，則族風(fēng)好、民風(fēng)好、國風(fēng)好。倡議每一個(gè)家庭都積極參與全民閱讀活動，家庭成員每天共享半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在溫馨的家庭里親子共讀、夫妻共讀；每月買一本新書、讀一本經(jīng)典，在書刊里、閱讀中進(jìn)一步了解世界、開闊視野。
“書是人類進(jìn)步的階梯?！比h各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際，通過讀書講座、讀書征文、讀書研討會、讀書演講比賽等豐富多彩的方式，為干部職工、黨員群眾，特別是青少年搭建廣闊的閱讀和學(xué)習(xí)平臺。大力開展書香家庭、書香機(jī)關(guān)、書香校園、書香村屯、書香社區(qū)、書香企業(yè)創(chuàng)建活動，讓閱讀之風(fēng)吹遍xx的每一個(gè)角落。
朋友們，因?yàn)闊釔郏覀冏巫尾痪氲亻喿x；因?yàn)殚喿x，我們的生活將會更加幸福，工作將變得更加快樂！從我開始、從現(xiàn)在開始，讓我們更加喜歡和熱愛閱讀，引導(dǎo)和帶動自己的家人及身邊的同事和朋友加入閱讀大軍，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇十一
尊敬的家長：
“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的.景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是穿梭于超市商場中。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在瑞安市實(shí)驗(yàn)幼兒園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！富蘭克林曾說過：“讀書使人充實(shí)思考，使人深邃?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展，推崇“書籍致上”的思考理念，讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn)：
1、每一位同學(xué)們閱讀書籍時(shí)，注意書籍的選擇，內(nèi)容必須健康，適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著，陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力，讓我們更上一層樓！
2、多收集一點(diǎn)書中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本，或者將名人名言抄入小紙條，貼在房間墻上，經(jīng)?？匆豢?，讓其變成為自己的知識。
3、在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入，定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧，添置幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書籍報(bào)刊，堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友，可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句，中高年級的'同學(xué)可以寫寫讀后感，也可以做一些讀書摘抄。
6、親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書，讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7、愛護(hù)書籍。如果書籍損壞的話，就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用，所以保護(hù)好書籍，才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起邁進(jìn)書香的天際，共同的努力，一起爭當(dāng)讀書俠吧！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
提倡閱讀的倡議書篇十三
全體市民：
書籍是人類走出蒙昧的明燈，是人類延續(xù)文明的載體，正是因?yàn)闀拇嬖冢祟惒诺靡孕交鹣鄠?。書籍滋養(yǎng)人的精神，撫慰人的靈魂，增長人的智慧，照亮人的未來?？v觀歷史，真正占據(jù)社會發(fā)展制高點(diǎn)的民族，總是那些善于讀書的民族。為了全面提升市民的文化素質(zhì)，加快我市的社會發(fā)展步伐，全面促進(jìn)我市文化軟實(shí)力的提高，激發(fā)全市人民的'學(xué)習(xí)熱情，推動我市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，在長春市xx年市民讀書節(jié)舉辦前，長春市xx年市民讀書節(jié)組委會在全市范圍內(nèi)開展了征集“長春市xx年市民薦讀書單”活動，并按照投票率由高至低篩選，共選出20種優(yōu)秀圖書列為長春市xx年市民薦讀書單，以此作為閱讀首選，向全市人民發(fā)出閱讀倡議：
一、以家庭為單位，營造良好閱讀氛圍，家長帶動孩子，制定科學(xué)的讀書計(jì)劃，每天閱讀半小時(shí)，并圍繞閱讀內(nèi)容展開交流和討論，讓閱讀深入生活，愉悅性情。
二、市民在業(yè)余時(shí)間與家人和孩子經(jīng)常步入圖書館、書店、博物館等文化場所，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，不斷開闊知識視野、提升文化品味、完善個(gè)人素養(yǎng)。
三、全市各文化部門及單位通過舉辦和開展讀書講座、讀書研討會、讀書征文等內(nèi)容豐富、形式各異的閱讀活動，傳播科學(xué)閱讀理念，吸引市民參與全民閱讀，延伸閱讀領(lǐng)域，深化閱讀成果。
四、各類報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺、電視臺等新聞媒體，通過開設(shè)專版、專欄，在全市范圍內(nèi)廣泛宣傳全民閱讀，樹立閱讀典型，讓閱讀蔚然成風(fēng)，引導(dǎo)社會閱讀走向。
讀書是家事，關(guān)乎個(gè)人和家庭的提升；讀書是國事，關(guān)乎一個(gè)民族的發(fā)展；讀書更是天下事，關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓春城人民與書結(jié)緣，讓書香浸潤人心，為長春市和中華民族的未來書寫壯美的篇章。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡閱讀的倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩之才嗎？那么，請你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計(jì)，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個(gè)人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視?？磿吹枚嗟?孩子，會越來越聰明，因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始！
愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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