藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動(dòng)人心，讓人產(chǎn)生共鳴。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。下面是一些參考資料，希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。
歲月的禮物初三篇一
一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著幾分花香，抬頭一望，原來(lái)是外婆門(mén)前的池塘中的蓮花開(kāi)了。
散發(fā)出的清香，引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，他們?cè)谕ねび窳⒌纳徶写┧?。蓮不僅芳香四溢，而且它們婀娜多姿，色彩斑斕，有的連已經(jīng)全開(kāi)了，像觀音菩薩的蓮花座；有的只開(kāi)了兩三瓣，看起來(lái)嬌艷欲滴；有的還是白色的花苞，像是在睡覺(jué)的小姑娘。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，映襯在碧綠的蓮葉上。蓮葉中，托著幾顆晶瑩剔透的`小水滴，像一粒粒珍珠一樣在蓮葉中滾動(dòng)，惹人喜愛(ài)極了。蓮葉像一把把綠色的小傘緊緊的挨在一起，發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)，讓我想起出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》中的詩(shī)句——接連天邊無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
連不僅可以觀賞，還可以用來(lái)做吃的。記得小時(shí)候在外婆家，外婆會(huì)給我們做荷花煎餅。把蓮花一瓣一瓣地撕下來(lái)，然后用清水洗干凈，再放入面粉，加水混合，然后放入鍋里炸。每次外婆做的時(shí)候我們就站在一旁眼睜睜的看著。做好了，我們就趕過(guò)去吃。煎餅上灑了幾瓣花瓣，看上去配色極好。煎餅里的花瓣已經(jīng)變成了紫色，一小塊一小塊的，吃上去口感爽脆鮮甜。
蓮還可以做藥材。蓮里含有豐富的維生素c，可以清暑，醒脾，止血；蓮子具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以強(qiáng)身補(bǔ)氣，保健腸胃，止瀉至于去濕熱的效果。蓮藕，蓮蓬，蓮心，蓮梗都有利用價(jià)值，這些都是先輩留下的小偏方。
連還具有高尚的品格。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾說(shuō)到：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花之君子者也?！边B出差，屋里卻守住了自身的潔白。蓮還有虛心正直，積極向上，胸懷寬闊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
連不僅是一朵花，它還傳承了中華民族上下五千年的優(yōu)良品質(zhì)，詩(shī)人們也寫(xiě)是贊美它，歲月在他身上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月的禮物初三篇二
那年，他的兒子出生，他在自家的小院里種下了一棵不知名的小樹(shù)苗，風(fēng)兒吹過(guò)小院，顯得格外溫馨。
可惜，好景不長(zhǎng)，出生才幾星期的兒子被診斷出腿部先天性殘疾，這給還沉浸在初做父親的喜悅中的他一個(gè)晴天霹靂，鄰居們都勸他趁孩子還小趕緊丟掉算了，省得將來(lái)是個(gè)麻煩，他只冷冷的對(duì)鄰居們笑了笑，然后繼續(xù)低頭看著襁褓中的兒子，眼中滿是愛(ài)意。一年又一年過(guò)去了，兒子到了該上學(xué)的年齡了，他將還懵懵懂懂的兒子送到了學(xué)校門(mén)口，他說(shuō)：“兒子啊，今天是你該面對(duì)人生的時(shí)候了，記得要微笑喔……”說(shuō)完他微笑著朝兒子搖了搖手，兒子似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，站在學(xué)校門(mén)口不愿離開(kāi)，直到父親的身影消失在街角，他才離開(kāi)。
晚上放學(xué)，兒子帶著滿臉的淚痕回到了家，邊抽泣邊說(shuō)同學(xué)們都嘲笑他，調(diào)皮的同學(xué)還學(xué)他那一跛一跛走路的滑稽姿勢(shì)。雖然他早己料到會(huì)是這樣，但還是心里隱隱作痛，他摟著兒子說(shuō)：“我告訴過(guò)你今天一定要微笑的。”“您有我這樣的一個(gè)令人難堪的兒子，您一定很傷心吧！”兒子今天終于了解了自己與別人的不同，于是難過(guò)地說(shuō)。“你怎么會(huì)有這樣的想法呢！誰(shuí)說(shuō)你會(huì)令我難堪？我覺(jué)得你是上在賜給我的禮物，也許是你太完美了，也許是上天嫉妒我們一家太幸福，所以他才拿出了你的一點(diǎn)叫做‘健康’的東西，不過(guò)，我會(huì)用‘魔法’治好你的，你必須配合我！”孩子瞪大了雙眼，眼睛中閃過(guò)絲絲希望，等待奇跡，“爸爸，我要怎樣配合你呢？”“你要拿出你的勇氣面對(duì)人生中每一個(gè)‘?dāng)橙恕饶愦驍×撕芏唷當(dāng)橙恕?，我才能施展魔法了，”爸爸摸著兒子的頭說(shuō)。
那一年，兒子六歲，小樹(shù)苗己經(jīng)長(zhǎng)大，結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。小院里他替兒子擦掉了眼淚。微笑著向兒子做出勝利的手勢(shì)，然后抱起兒子，回到家中。愛(ài)縈繞在小院里，在有點(diǎn)冷的深秋綻放出火一般的花朵。從此，兒子在學(xué)校不再自卑，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，他只是回予淡淡的一笑，可每當(dāng)老師同學(xué)有困難時(shí)，他都盡力幫助他們，努力提高自己的價(jià)值，因?yàn)楦赣H告訴他，自己的價(jià)值全在于自己去創(chuàng)造。每當(dāng)兒子遇到挫折時(shí)，他總會(huì)安慰，鼓勵(lì)兒子，讓兒子覺(jué)得自己背后總會(huì)有人支持他，始終默默愛(ài)他，兒子覺(jué)得自己活著不光為了自己，父親陪他走過(guò)黑暗崎嶇的人生旅途。時(shí)間如自駒過(guò)隙，兒子憑借著不懈的努力，最終豐收著成功。一年中秋節(jié)，兒子與父親坐在院中，兒子望著蒼老的父親，看著父親那被歲月洗滌過(guò)的白鬢，淚流滿面，說(shuō)：“爸爸，我之所以有今天的成功，都是您的‘魔法’救了我，我雖然身體殘疾，但您卻讓我擁有完整完美的人生，我要怎樣報(bào)答您啊！”父親笑了，指著當(dāng)年的小樹(shù)苗說(shuō)：“你瞧，當(dāng)年我種下它，并未奢求它能長(zhǎng)成如今的參天大樹(shù)，并未奢求它會(huì)開(kāi)花結(jié)果，哪怕它只是一棵小小的樹(shù)苗，因?yàn)楫吘顾鼇?lái)過(guò)這世界，如今，它的枝頭掛江果實(shí)，我感謝上天的恩賜。
你同這小樹(shù)苗一樣，我并未奢求你能回報(bào)給我什么，因?yàn)槟惚旧砭褪巧咸熨n給我的禮物，我只希望你能生活得好，我的孩子?！蹦悄?，樹(shù)枝上滿是果實(shí)，他30歲，父親60歲了。父親用他的`“魔法”治愈了孩子殘缺的人生，用了他一生的時(shí)間來(lái)施“魔法”便是——愛(ài)。
歲月的禮物初三篇三
花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無(wú)盡的精神財(cái)富。
6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了?？湛盏姆块g只留下淚的氣息和無(wú)邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚，什么叫痛，什么叫絕望，只知道一個(gè)愛(ài)我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失了，我再也見(jiàn)不到他了。再?zèng)]有了那背著我哼歌的姥爺了，再也聽(tīng)不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨，我哭著跪在姥爺?shù)膲災(zāi)骨?，任雨水打在身上。那時(shí)，我全身上下全濕透了，臉上的水也不知道到底是淚水還是雨水，淚水和雨水在我的臉上交織著。此后我整天看著那黑色彌漫的天空。漸漸地，我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無(wú)情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。正是歲月送給我的禮物。
在7歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。那時(shí)，我再前面騎，爸爸便會(huì)在后面扶著。有一次，我騎自行車(chē)時(shí)不小心摔到地上，把膝蓋磨破了。爸爸看見(jiàn)后便連忙背起我，沖向了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，爸爸便給我開(kāi)了藥，還親自為我上藥。他一邊給我上藥，還一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別哭了，過(guò)幾天便會(huì)好的?！贝撕笏刻於冀o我上藥，直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西，給了我一份珍貴的禮物——愛(ài)。
如今，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)上初二了。我的成績(jī)總是考得不盡人意?？茖W(xué)的分?jǐn)?shù)及不了格，數(shù)學(xué)也只有80幾分，另外幾門(mén)文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見(jiàn)父母在辛勤的工作便很難受，我沒(méi)有辦法用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們?yōu)槲业母冻觥＿@時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責(zé)任。
我感謝歲月送給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月釋然無(wú)聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來(lái)的道路。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲。
歲月的禮物初三篇四
歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。
——題記。
歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的.好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天，我們?cè)谝黄鹫障?，?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開(kāi)的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。
我們從出生開(kāi)始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她(他)們都不會(huì)放棄。
老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她(他)們帶給我的每一份禮物。
歲月的禮物初三篇五
歲月給予每個(gè)人的禮物不盡相同，春去秋來(lái)循環(huán)往復(fù)。而我卻遺憾歲月匆匆，我長(zhǎng)大了，外婆老了。
過(guò)年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托，回老家，門(mén)開(kāi)了。
其實(shí)出現(xiàn)在門(mén)框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤(pán)在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來(lái)啦!”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見(jiàn)，竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢(qián)的高興勁兒買(mǎi)了幾個(gè)許愿燈來(lái)放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來(lái)外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒(méi)有放過(guò)燈。
我就像那盞許愿燈，長(zhǎng)硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護(hù)，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無(wú)情，它給我成長(zhǎng)的權(quán)力，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂(lè)，這就是歲月的禮物。怎么了呢?我長(zhǎng)大了，外婆老了。
歲月的禮物初三篇六
我清楚的記得我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，每天早晨媽媽都送我去幼兒園，那條路及路上發(fā)生的事變成了我一點(diǎn)一滴的回憶。后來(lái)爺爺生病，我上學(xué)的方式，改為坐校車(chē)。再后來(lái)，媽媽開(kāi)始打工，我便經(jīng)常換幼兒園，以至于坐了多少輛不同的校車(chē)，我也記不清了。每每媽媽來(lái)接我時(shí)，總是滿頭大汗，看見(jiàn)我總是會(huì)笑著說(shuō)：“放學(xué)啦！”每到那時(shí)我都會(huì)忍不住心酸?，F(xiàn)在想來(lái)這應(yīng)該是歲月送我的第一份禮物愛(ài)。
終于，一切事物不再變化，生活慢慢穩(wěn)定，我不再換學(xué)校。只是媽媽每天都要工作，八點(diǎn)才能回家。而我在家等待她的時(shí)間是漫長(zhǎng)的。每當(dāng)夜幕降臨，我就知道媽媽要回來(lái)了，我便趴在窗邊，伴著夏夜的微風(fēng)，目光只停留在窗外那條每次媽媽回來(lái)的必經(jīng)之路上，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳴，我便如同聆聽(tīng)一首名曲一樣細(xì)細(xì)品味它的節(jié)奏，這樣等待的時(shí)間似乎就不那么漫長(zhǎng)了。直到夜深人靜，媽媽的身影就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那條路上。
路上的路燈把媽媽的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，偶爾媽媽的目光會(huì)向窗戶里望一望，沖我笑笑，我本以為可以持續(xù)這樣的生活?？珊髞?lái)我們搬家了，我離開(kāi)了那條充滿我與媽媽的回憶的路，這時(shí)歲月送了我第二份禮物回憶。
轉(zhuǎn)眼到了上小學(xué)的年紀(jì)，在班級(jí)中我交到了一位好朋友，我們形影不離。一年級(jí)，二年級(jí)，一直到五年級(jí)，我們不曾分離。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，到了六年級(jí)，我們并沒(méi)有分入同一個(gè)班級(jí)，關(guān)系似乎以一種肉眼可見(jiàn)的速度慢慢疏遠(yuǎn)。但每次見(jiàn)面依然會(huì)打招呼，還記得我最后一次見(jiàn)到她是在超市門(mén)口，后來(lái)再聽(tīng)到的她的消息時(shí)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，當(dāng)時(shí)的我無(wú)法接受。畢竟已經(jīng)在一起五年了。而這便是歲月送給我的第三個(gè)禮物不舍。
歲月的禮物也是這樣，無(wú)論好與壞，開(kāi)心與悲傷，我們總是要接受的，或許那會(huì)是一個(gè)值得我們一輩子紀(jì)念的禮物。
刪不掉，抹不去，不相忘，是經(jīng)年。歲月無(wú)聲，愿歲月靜好，人生不失樸素。無(wú)怒無(wú)嗔，無(wú)怨無(wú)悔。
后記。
歲月的禮物初三篇七
歲月如流水，激起層層浪花；歲月如清風(fēng)，來(lái)過(guò)卻不著痕跡；歲月沒(méi)有實(shí)體，卻在每個(gè)人的身上刻下印跡。這樣的歲月，似乎是無(wú)情的。但歲月悄悄攜來(lái)一份不引人注目的禮物，使它同樣可以激昂、寧?kù)o、繽紛多彩。這樣的歲月，是有情的。
歲月帶給我的禮物大概要從小時(shí)候追溯。不知怎的，那個(gè)在診所的下午格外清晰。我生了病，要輸一下午的液，百無(wú)聊賴之中，電視上的動(dòng)畫(huà)片將我深深吸引；但隔壁床的學(xué)生卻煩透了幼稚的配音，皺著眉頭，邊寫(xiě)作業(yè)邊向電視投來(lái)幽怨的目光。我問(wèn)媽媽：“為什么你不看電視？為什么只有我在看？”媽媽回我：“因?yàn)槲沂谴笕?，你是小孩?！贝笕丝烧嫫婀?，還有人不喜歡看動(dòng)畫(huà)片？我感到十分奇怪。
漸漸長(zhǎng)大，劣質(zhì)的動(dòng)畫(huà)片我不再看了。身邊多了一個(gè)“跟班兒”我的弟弟。他熱衷于吃零食，最大的愛(ài)好是拉人玩游戲還是他獨(dú)創(chuàng)的游戲。家中的大人都推脫他的盛情邀請(qǐng)，說(shuō)這太幼稚，但我可不對(duì)弟弟抱有偏見(jiàn)，成為他游戲的合伙人，雖然經(jīng)常獲得“冠軍”，雖然弟弟經(jīng)常因?yàn)檩斄擞螒虼罂薮篝[，但在與他奔跑時(shí)，我深深地對(duì)大人們惋惜，鄙夷他們的成熟，懷疑他們口中的“幼稚”。
現(xiàn)在的我，大概成為了一個(gè)大孩子，只是我始終無(wú)法與大人口中的“幼稚”斷開(kāi)聯(lián)系。我仍然喜歡看迪士尼的動(dòng)畫(huà)電影，仍然相信世界上有會(huì)魔法的巫師，仍然相信一些看起來(lái)不可能的神話；這樣的性格在一些人看起來(lái)有違與我的年齡，但在我看來(lái)，這并不可恥也不幼稚，雖然我起初也如“一些人”一樣對(duì)此抱有不屑，但流逝的歲月讓我明白，這樣的心態(tài)讓我坦然面對(duì)眼前的困難，讓我更能發(fā)現(xiàn)別人看不到的美好?！坝字伞辈贿^(guò)是掩飾故作成熟的一個(gè)詞罷了，小孩可以有童心，古稀老人可以有童心，我也可以有童心。
歲月本身并不會(huì)改變一個(gè)人，它只會(huì)留下一份有精致包裝的禮物，等待著每個(gè)人的開(kāi)啟。歲月給我?guī)?lái)了童心，大概就是最棒的禮物。
歲月的禮物初三篇八
時(shí)光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對(duì)曾經(jīng)的回眸和對(duì)未來(lái)的憧憬。
——題記。
紙鳶。童年】小時(shí)候的我什么煩惱都沒(méi)有，笑容彌漫在生活的每一隅。
外公屋外的那一大片田野，是我那時(shí)候的最愛(ài)。天氣好的時(shí)候，就會(huì)在那里放風(fēng)箏，望著藍(lán)天，傻傻的笑道：“我一定不會(huì)再讓你把我的風(fēng)箏帶走的！”
無(wú)數(shù)次的摔到，總會(huì)笑著爬起來(lái)，繼續(xù)笑著，拽著風(fēng)箏跑。
我的童年好簡(jiǎn)單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無(wú)處釋?xiě)训耐辍?/p>
愿景。青春】。
現(xiàn)在的我，沒(méi)了對(duì)天空的那份遐想，喜歡依賴在發(fā)小們的身旁，一個(gè)勁的埋頭啃著小說(shuō)。
隨著青春的到來(lái)，也有哦許多的煩惱。
珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實(shí)。
歲月的禮物初三篇九
悠悠的古曲散落了一地的芬芳;泛黃的記憶似細(xì)沙隨指縫流下;如水的月色靜謐地望了我多年;流動(dòng)的歲月似潮濕的空氣沿著記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀。一路的繁華似錦，一路的回味方長(zhǎng)，只能眼含熱淚，淺淺地吟唱：“歲月，何時(shí)再見(jiàn)？”
片段一：夏夜鄉(xiāng)村。
順著坎坷的土路，沿著那一抹永恒的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。
小時(shí)候，總喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，摸摸它那盤(pán)曲嶙峋的樹(shù)干，和伙伴們?nèi)涡缘卦谛『舆呮音[著，調(diào)皮的蜻蜓一陣風(fēng)般的打了一個(gè)安靜的旋兒，挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸?shù)淖分?，追著，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著古舊而又淳樸的氣息，它仿佛記載著些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風(fēng)，使我安然地枕著盈盈的月光和微微的清涼入睡。
如今，奶奶的手已經(jīng)像那古樹(shù)的枝干布滿了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節(jié)奏卻終究沒(méi)有改變。結(jié)實(shí)有力的手并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)光而吱呀作響，反倒卻載著芬芳的愛(ài)，捧著那悠悠的感動(dòng)。是啊，回憶很短，但歲月很長(zhǎng)，奶奶的這把安詳?shù)拇笃焉瓤峙略缫炎兂闪怂菨馇閻?ài)意的化影了吧，我想是的。
片段二：冬日暖陽(yáng)。
與悶熱的夏日不同，冬日的寒風(fēng)是真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉的，呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來(lái)，冬天這個(gè)季節(jié)，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)。
邊吹手邊急匆匆的回家，成為每年冬日里永不改變的印跡，口腔的溫度在冰冷的手上停留了短暫的一瞬，便無(wú)情地被風(fēng)卷走，張狂的空氣早已沒(méi)有原來(lái)的順?lè)?，壓抑的寒冷促使我加快腳步，只想好好的暖暖手。
每天的同一時(shí)候，一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶，媽媽似乎是算好時(shí)間一樣，連溫度也調(diào)得不溫不火，剛好能滿足我急需溫暖的身體。
雖然是我最討厭的純奶，但我還是愿意安靜的喝下去，這里有母愛(ài)的滋味，有母親那粲然的笑意。它仿佛一把溫暖卻不刺眼的陽(yáng)光安靜地平躺在心間，鋪下一層濃墨重彩的金色的感動(dòng)，洋溢著璀璨而又質(zhì)樸的愛(ài)，彌足生香。那個(gè)冰冷的冬日，我有了你的`陪伴，不再寒冷。
捧一杯熱茗，回味著悠長(zhǎng);彈一股歲月，傾聽(tīng)這大愛(ài)無(wú)言。謝謝，這濃濃的暖意，把我溫暖的呵護(hù);謝謝，這徐徐的涼爽，使我有了依偎的依靠。這些歲月的禮物，淡然地綻放在我心間吧，也好使我的血液中融合著感恩，融合著幸福。
一路風(fēng)景，繁花似錦，歲月更替，親情不變。
歲月的禮物初三篇十
過(guò)年的時(shí)候，喜躍枝頭，電話那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托，回老家，門(mén)開(kāi)了。
其實(shí)出現(xiàn)在門(mén)框中的是一位年逾七十的老人，她佝僂著身子兩腳彎曲，漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤(pán)在后腦勺，臉上皺紋密布，惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒，隨即大呼小叫地沖我喊：“圓圓，你回來(lái)啦！”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我，我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑，一年不見(jiàn)，竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。
年夜飯畢，我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢(qián)的高興勁兒買(mǎi)了幾個(gè)許愿燈來(lái)放，還特地為外婆留了一個(gè)，人為新年的禮物與祝福。她拿到手上，眼睛突然射出驚異的光芒，我才知道，原來(lái)外婆每年看燈，每年談燈，自己卻沒(méi)有放過(guò)燈。
我就像那盞許愿燈，長(zhǎng)硬了翅膀想去天空翱翔，外婆卻死死守護(hù)，直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無(wú)情，它給我成長(zhǎng)的權(quán)力，卻不給外婆一年一年的幸福與快樂(lè)，這就是。怎么了呢？我長(zhǎng)大了，外婆老了。
歲月的禮物初三篇十一
時(shí)光幫我留有了最好的禮物，終生難忘。
依稀記得兒時(shí)的快樂(lè)，我還在時(shí)光的懷里往前飛奔。記憶深處朋友的笑容，以前鐘愛(ài)的卡通片，最愛(ài)的玩具一一閃過(guò)在我的眼下。自然，兒時(shí)不僅有快樂(lè)，也有痛楚，憂傷。但時(shí)光卻逐漸帶去了他們，獨(dú)自一人擔(dān)負(fù)，讓我的童年填滿幸?？鞓?lè)。美好的童年，是時(shí)光帶給我最好的禮物。
隨著著時(shí)光的腳步，我逐漸長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的旅途中，我獲得了許多寶貴的友情。依然還記得和朋友一起玩樂(lè)的快樂(lè)時(shí)光，與朋友一起共享的密秘，憂傷時(shí)向朋友傾吐的語(yǔ)句。她們同時(shí)光一起，把我與朋友中間寶貴的友情釀出了香醇的佳釀，令人沉醉?！本撇蛔砣巳俗宰怼?，讓我醉了的，是時(shí)光帶給我的朋友。
在我小的時(shí)候，心里就埋著一顆名叫家人的種子。在時(shí)光的灌溉下逐漸長(zhǎng)大了，給出了芬芳的花。家人一起陪著我渡過(guò)純真，無(wú)邪的時(shí)光，帶給我數(shù)不盡的溫暖。在我的心里，家人便是那絕不落下來(lái)的太陽(yáng)光，映照著我心里的每一個(gè)角落里，驅(qū)散黑喑，產(chǎn)生光輝和溫暖。時(shí)光帶給我非常關(guān)鍵的禮品——家人。
我還在時(shí)光中成長(zhǎng)，獲得了最棒的兒時(shí)，寶貴的友情，溫馨的家。時(shí)光帶給我成長(zhǎng)。
感謝歲月，叫我愈來(lái)愈優(yōu)異，讓我懂得人間真情，讓我明白了愛(ài)的含義。
歲月的禮物初三篇十二
歲月，是殘忍卻溫柔的事物題記。
恐懼，存在于每個(gè)人的內(nèi)心，每個(gè)人都會(huì)有恐懼的事物，而說(shuō)來(lái)不怕笑話：我怕黑。
或許是小時(shí)太過(guò)大膽，迷了路，寂靜的夜猶如未知的巨獸，預(yù)備著吞噬了我。又或許是無(wú)人的家中只有我在夜里聽(tīng)見(jiàn)了雷雨，縮在被窩里，從此只有逼仄的空間能平息我的恐懼?？傊?，我很怕黑。
也曾在歲月的開(kāi)始責(zé)備過(guò)自己，總不能強(qiáng)大起來(lái)，對(duì)黑暗的恐懼總是包圍了我，仿佛我也置身于黑暗的世界。這時(shí)候的你，像一道光，固執(zhí)地撕開(kāi)了黑暗，拉著我跌跌撞撞地“逃出生天”。
初見(jiàn)你時(shí)，你笑的一臉明媚，不同于我的怯懦膽小，像光一樣，撕開(kāi)歲月的間隙，照進(jìn)我的心里。本以為我們只會(huì)是平行線，卻在相交后越來(lái)越遠(yuǎn)。
那是一個(gè)夏夜，家中無(wú)人，只有我開(kāi)著夜燈入眠，突然，家中停電，我陡然陷入無(wú)邊的黑暗，視力也因慌亂而模糊，我驚叫，叫聲嚇到了住在隔壁的你，你拿著手電筒風(fēng)風(fēng)火火的闖入我家，是光啊，我猶如找到寄托的小獸沖入你的懷里。你安撫著我，對(duì)我許諾永遠(yuǎn)帶我離開(kāi)黑暗?？僧?dāng)我還身處黑暗，神卻讓你真的像光一樣歸于自然。
不記得那段日子的痛苦，只記得淚水濡濕了枕頭也不愿停下，生理上的痛苦折磨著我，奇怪的是最后一次去見(jiàn)你，出奇的平靜，原來(lái)我在惋惜歲月的禮物的逝去。
后來(lái)我又回到了黑暗，內(nèi)心總在顫抖，卻因?yàn)闊o(wú)人再執(zhí)我手，撫我背，溫聲細(xì)雨安慰我，身體也不再顫抖。
只有我知道我有多么思念光，思念你。你是溫柔而又強(qiáng)大的，是歲月的禮物。
因?yàn)槟?，我想成為你?/p>
我開(kāi)始成為別人的光，當(dāng)有人說(shuō)出我是歲月的禮物時(shí)，內(nèi)心想起了你，卻也不再只有你。
日復(fù)一日，我在成長(zhǎng)，最終年齡也比你大了，對(duì)黑暗也沒(méi)有那么害怕了，有時(shí)會(huì)想：歲月讓我們相遇相離，究竟是為何？是為了讓你成為我的救贖，還是讓我有獨(dú)自面對(duì)恐懼的勇氣，我并不清楚。
原來(lái)，我的歲月是你，我的禮物是成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人。
你是晨間柔和的曦光，是天邊落日的余暉，是夜間高懸的明星。我知道，你一直都在我身邊。
透過(guò)渺遠(yuǎn)的過(guò)往，我看見(jiàn)，有星星點(diǎn)點(diǎn)的光在夜里蔓延，那是我的歲月所賜于我歲月的禮物。
歲月的禮物初三篇十三
初三的滋味實(shí)在是很美妙。親歷初三，我真切地感悟到初三是一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)，這里有悲傷，有辛苦，有理想與追求，有拼搏與競(jìng)爭(zhēng)，更有歡樂(lè)與真愛(ài)。
初三的學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松了，每天除了作業(yè)，不是老師的諄諄教誨，就是父母的苦口婆心。桌上書(shū)本堆如山，往往下課鈴響過(guò)之后，同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。面對(duì)中考我們只能奮力前行。月考、聯(lián)考、模擬考，各科試卷像雪片似的向我們襲來(lái)，不到兩個(gè)月，試卷就填滿了桌斗。
初三的生活充滿了緊張感，但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切，在我們眼中是那樣的熟悉，帶給我們希望，帶給我們信心。在某次考試失敗后，我會(huì)加倍努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，讓不可能的事變成可能。我決不會(huì)輕易說(shuō)不可能，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功。我經(jīng)歷了許多困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難。每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí)，曙光就激勵(lì)著我努力向前。我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初三歲月給了我們困難，我們?cè)谌松谝坏篱T(mén)前摸爬滾打地尋找道路;初三歲月給了我們心靈上的成熟，我們已經(jīng)懂得付出后總有收獲;初三歲月給了我們對(duì)生活的熱愛(ài)，我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接中考來(lái)臨，珍惜初三歲月。
初三的奮斗也有樂(lè)趣。當(dāng)我們把理想、志向、情感、追求和我們每天所做的一切——聽(tīng)每一節(jié)課，做每一次作業(yè)，答每一份試卷緊密結(jié)合起來(lái)時(shí)，我們感覺(jué)到的就不再是疲憊、焦躁、煩心，而是無(wú)比的幸福和快樂(lè)。十年的求學(xué)之路，風(fēng)霜雨雪，如今到了一個(gè)驛站，我們要為自己的理想邁出艱難的一大步。初三的生活雖苦，但苦中有樂(lè)，在題海里遨游，以求知為目標(biāo)，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，我們心里便感到無(wú)比快樂(lè)。
歲月的禮物初三篇十四
光陰似箭，日月如梭。
——題記。
時(shí)光匆匆，歲月如梭，時(shí)光在我們的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，不留一點(diǎn)痕跡。剎那間，我已經(jīng)度過(guò)了十五年的青春歲月，那些美好的時(shí)光的記憶依然停留在腦海中。那美好的時(shí)光記錄著我的成長(zhǎng)，也賜給了我很多的禮物。
我們的父母在小的時(shí)候，生活就很苦，因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有給他們良好的條件?，F(xiàn)在為了讓我們可以生活的更好，有良好的生活條件，不像他們以前一樣辛苦，就每天起早貪黑的去工作，為給我們更好的物質(zhì)生活。父母用自己的汗水，自己的雙手來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。所以我們不能責(zé)怪自己的父母沒(méi)有給自己好點(diǎn)的生活條件。
之前的我，還因?yàn)椴欢?，跟父母鬧別扭，因?yàn)樗荒軡M足我的物質(zhì)需求。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也知道了父母小時(shí)候的辛苦。在這匆匆的歲月中，我已從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，告別了無(wú)知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。
是歲月的功勞，是它讓我懂得了如何理解父母。
歲月也是殘酷的，無(wú)論你怎么挽留它，它都會(huì)毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，在它走過(guò)的同時(shí)，也會(huì)對(duì)你撒下一些禮物，而這些禮物會(huì)讓你終生受益。
是任何東西都換不來(lái)的只能你自己去感受。然而對(duì)父母來(lái)說(shuō)他們最珍貴的禮物就是——我們。
歲月的禮物初三篇十五
深夜，在我的小屋里。
窗外，輕柔的月光悄悄的灑在窗簾上，我從淡藍(lán)色的窗簾后探出頭來(lái)，看到一輪明月正從夜幕中掙扎著將月光送到我的面前。我打開(kāi)窗簾，看著一縷縷月光飄落在我的屋里，本來(lái)就不大的屋里顯得更為和諧，又肥又大的睡袍將我裹了起來(lái)。霎時(shí)間，睡意全消。
幽幽的月光緩緩爬上了墻、書(shū)桌。那支鋼筆靜靜躺在書(shū)桌一角，在清輝之下淡淡的光彩熠熠閃亮。我坐在窗臺(tái)上，任由窗外的繁星輕柔雀躍。忽的，目光收斂了，落在了鋼筆上，又落在了筆記本上，踱來(lái)踱去。
一年半前，我踏入了初中的校門(mén)。撥起琴弦，奏起了自己的青春序曲。我心中的夢(mèng)想蠢蠢欲動(dòng)。心中裝著一個(gè)小小世界的我四處尋覓，渴望觸碰到那沁人的書(shū)香。
一天我得到了一根鋼筆，筆桿很細(xì)，但畫(huà)出的線條卻是那樣的有力；黑色很濃，但記下的卻是童真的細(xì)膩；筆頭很寬，正如思想著的廣闊的心境。我很喜歡這只筆，喜歡上了這只小巧的鋼筆。不光喜歡它玲瓏的外表，更是瘋狂的喜歡上了它帶來(lái)的精神。
記得原來(lái)的老師曾經(jīng)略顯神秘的對(duì)我說(shuō)，日記就像玲瓏的花朵，對(duì)翩翩的蝴蝶有著無(wú)盡的誘惑。它的含苞，待放，怒放，凋謝都是歲月的精彩。
從那以后我堅(jiān)持寫(xiě)日記，用這樣的`方式鐫刻著我的快樂(lè)和悲傷。張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)，每一只蝴蝶都是花的靈魂，回來(lái)尋找它的前身。
或許，他們的色彩是我的表情；開(kāi)心時(shí)，是曲折的曲線；而有時(shí)，卻會(huì)讓我跌入雨季，留下的便是一個(gè)焦?jié)獾暮邳c(diǎn)。而我，更愿意是兩者的結(jié)合嗎，正因?yàn)橛辛税唿c(diǎn)的點(diǎn)綴才會(huì)變得更加豐富。
如今，我經(jīng)不住神經(jīng)的興奮，躍躍欲試。盡情的從日記中汲取營(yíng)養(yǎng)去開(kāi)枝展葉。我愿意用真摯的心去華麗的旋轉(zhuǎn)，只留下一串串輕快的舞步。
在我的視野里綻放著歲月的光亮……。
歲月的禮物初三篇十六
我問(wèn)歲月：“歲月，你似乎從沒(méi)給予過(guò)我一份禮物?！睔q月笑了，說(shuō)道：“怎么沒(méi)有？我送你的三份禮物，你不是早已收到了嗎？”我疑惑。
歲月微笑著不語(yǔ)，攤開(kāi)手。
我恍然大悟——。
真水無(wú)香。
平淡無(wú)奇，不是水的錯(cuò)。只因真水無(wú)香。正如母愛(ài)，看起來(lái)雖是微不足道，卻如水一般不可缺失。
揉了揉酸痛的眼睛抬起頭，桌面不知何時(shí)擺放了一杯水。我忽然想起，剛才媽媽似乎來(lái)過(guò)，卻只是放了一杯水便安靜地離開(kāi)。我還有些生氣，媽媽竟不問(wèn)候我一句就走了，好像根本不心疼我的樣子。
那水原本是溫?zé)岬?，玻璃杯還冒著熱氣，現(xiàn)在卻變得冰冷了。我只喝了一口，便放在一旁，收拾好書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué)。當(dāng)我路過(guò)媽媽的房間時(shí)，卻看到門(mén)縫透出幾絲光亮。推門(mén)而入，媽媽坐在床上，手上一本翻開(kāi)的書(shū)，就這樣歪著頭睡著了。她一直在等我。
靜夜路燈。
我們總是驕傲地說(shuō)，自己在面對(duì)挫折、面對(duì)人生的黑夜時(shí)是如何戰(zhàn)勝困難的。但，諾不是那街邊的路燈，我們還能如此清晰地望見(jiàn)前方的出口么？如路燈一般照亮我們前行的路——尊敬的老師。
因?yàn)槭嵌斓木壒拾桑頃r(shí)的天空如夜晚一般漆黑。我緩緩走在回家的路上，多希望永遠(yuǎn)都不到家，這樣就不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)剛發(fā)下的英語(yǔ)試卷。
“怎么還沒(méi)回家？”英語(yǔ)老師溫柔的聲音，我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，手足無(wú)措地停下腳步。我害怕，怕老師會(huì)狠狠批評(píng)我，怕老師會(huì)在心底嘲笑我可憐的分?jǐn)?shù)。
“加油，老師相信你一定會(huì)成功的，你一定行。”老師微笑著拍拍我的肩，輕柔的聲音仿佛一陣輕風(fēng)，柔柔地吹進(jìn)耳朵。
我點(diǎn)頭默許，仍然不敢說(shuō)些什么，但是在心中燃起幾絲希望。努力、努力、努力。我默念著。
感謝那伴我前行的路燈——一份歲月的禮物。
幽幽小徑。
雖不如大道那樣寬廣悠閑，但卻也有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)光。我不羨慕那些寬敞的大路，因?yàn)樾礁诱?。幽幽小徑——一路相隨的朋友。
假日，隨兩個(gè)要好的朋友去公園游玩。朋友突然拉我到一旁，神神秘秘地告訴我，說(shuō)她發(fā)現(xiàn)一條沒(méi)人知道的小徑，不知通向什么地方。我有些擔(dān)心出事了怎么辦。“怕什么？”兩個(gè)朋友樂(lè)呵呵地笑，我同意了。
因?yàn)樘^(guò)窄小，只能通過(guò)一人，無(wú)法并排走。兩個(gè)朋友一前一后，我在中間。似乎是感覺(jué)到受到了保護(hù)，我安然地跟著前面的朋友，并不時(shí)回頭看后面。三人的手就這樣一直緊緊拉住，即使?jié)M是汗水也不愿放開(kāi)。
出口，竟是一座美麗的假山和人工水池?！拔疫€以為是一堆破破爛爛的雜物呢?！迸笥寻腴_(kāi)玩笑地說(shuō)。
那天，偶然再次路過(guò)公園。兩個(gè)大約四、五年級(jí)的小女孩貓著腰走進(jìn)那條小徑，也是手拉著手前行。我沒(méi)有上前勸阻她們，因?yàn)槲抑?，有朋友相伴，一定?huì)平安無(wú)事。那幽幽小徑——?dú)q月的又一份禮物。
真水無(wú)香、靜夜路燈、幽幽小徑。不經(jīng)意間，我接過(guò)了歲月手中的這三份禮物。多么感謝可愛(ài)的歲月，它帶走了我的迷茫，留下感恩和珍惜。
歲月的禮物初三篇十七
悠長(zhǎng)的古曲，散了整個(gè)地方的芬芳；泛黃的記憶就像用手指流淌下來(lái)的細(xì)沙；如水的月光靜靜地看著我多年；流動(dòng)的歲月像潮濕的空氣，沿著記憶中的青石路伸展成向往的形狀。沿途繁華似錦，回味悠長(zhǎng)。你只能熱淚盈眶地唱：“你什么時(shí)候才能再見(jiàn)到我？”
片段1：夏夜之國(guó)。
沿著崎嶇的土路，沿著永恒的綠葉，奶奶的老房子總是期待著我的腳步回家。
小時(shí)候總喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，摸摸它彎彎曲曲的樹(shù)干，和朋友在河邊嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓像一陣風(fēng)似的打了個(gè)安靜的旋，挑釁似的追著搖曳的花草。我們會(huì)毫不留情的追啊追，直到汗流浹背的回家卻空手而歸。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。一成不變的蟬鳴和蒲扇輕輕的微風(fēng)，讓我在月色和微微的涼意中安然入睡。
如今，奶奶的手就像老樹(shù)的樹(shù)枝，充滿了歲月的滄桑。但是蒲扇的慢節(jié)奏終究沒(méi)有改變。強(qiáng)壯的手不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而嘎吱作響，而是承載著芬芳的愛(ài)，握著那長(zhǎng)久的觸摸。是的，回憶很短，但歲月很長(zhǎng)?？峙履棠棠前寻苍?shù)钠焉纫呀?jīng)變成了她深愛(ài)的倒影，我覺(jué)得是這樣的。
片段2：冬天溫暖的太陽(yáng)。
與悶熱的夏日不同，冬天的寒風(fēng)真的是深入血肉，呼嘯的疾風(fēng)伴隨著寒冷而來(lái)。這個(gè)冬天，像一把叛逆的劍，透支了可憐的溫暖，讓波西米亞的寒潮洶涌。
我一邊吹著手一邊沖回家，成了每年冬天都不會(huì)變的印象。嘴巴的溫度在冰涼的手里停留了一小會(huì)兒，然后被風(fēng)無(wú)情地卷走。噴出的空氣沒(méi)有原始的服從。壓抑的寒冷促使我加快腳步，只想好好暖手。
每天同一時(shí)間，一杯熱氣騰騰的牛奶成為我不可或缺的伴侶。我媽好像也在同時(shí)，連溫度都不夠暖，滿足不了我對(duì)溫暖身體的迫切需求。
雖然是我最討厭的純牛奶，但我還是愿意安靜的喝。有母愛(ài)的味道，有母親的微笑。它就像一縷溫暖卻不刺眼的陽(yáng)光靜靜地躺在心里，帶著濃濃的金色觸感，充滿了明亮而單純的.愛(ài)，充滿了芬芳。那個(gè)寒冷的冬日，有了你的陪伴，我不再寒冷。
捧一杯熱茶，回味悠長(zhǎng)；玩了幾年，聽(tīng)這大愛(ài)無(wú)字。謝謝你，這濃濃的溫暖，溫暖的照顧我；謝謝，慢慢涼了，讓我依偎。這些年的饋贈(zèng)淡然綻放在我的心里，讓我的血液里摻雜著感激和幸福。
一路風(fēng)景，花似錦，歲月變遷，愛(ài)情不變。
歲月的禮物初三篇十八
又是一個(gè)夏天悄然度過(guò)。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里，勾起那段難忘的往事。
同是一年夏季，卻是火日炙人，仿佛連帶著我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺，實(shí)則遠(yuǎn)在天邊的車(chē)站，我便一陣無(wú)奈。無(wú)情的驕陽(yáng)如烈火般侵食著我的身體，水分不停流走。我就如一條脫水的魚(yú)，在地上掙扎著。
一步一步艱難地走到車(chē)站，卻發(fā)現(xiàn)早已人滿為患。我長(zhǎng)嘆一聲，想靠著圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的柱子，竟是烙鐵般灼熱，絲毫的水分都會(huì)變成縷縷白煙，消散在半空。
突如其來(lái)的陰涼在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是如此珍貴。抬眼望去，是一位老太太。她腳上套著一雙布鞋，穿著中褲，身上除了一件短袖還有一層薄薄的淺色外衣。她手中正舉著一把傘，腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神，仿佛可以看到我的內(nèi)心深處似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和藹。
“小姑娘怎么不撐傘呀？這幾天可熱得緊。”她像是在和我說(shuō)，又像是在自言自語(yǔ)。我回道：
“沒(méi)帶?！崩咸膊辉僬f(shuō)話，靜靜地在一旁撐著傘，目光伸向遠(yuǎn)處。
她就站在那里，干凈利索，卻又平易近人。我能感覺(jué)到。
夏風(fēng)打著旋兒從我身邊掠過(guò)，只是并未掀起熱浪，便是因?yàn)槟前褌惆伞?/p>
涼爽的體會(huì)充斥著我的全身，仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過(guò)隙，撩過(guò)我的發(fā)尖，絲縷清新之感也就夾雜著難言的感動(dòng)入了我的心田。老太太同是佇立在傘下，面部的線條也似是柔和下來(lái)，在散下的零星陽(yáng)光里，被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽(yáng)光在地面閃動(dòng)，泛著冷光，不時(shí)躍上我的鞋面，也隨著老太太的一份微笑，攀上我的腦海。
我上了車(chē)，回首看老太太漸遠(yuǎn)的身影，那柄傘卻又越發(fā)清晰，最后和著老太太若有若無(wú)的目光，沒(méi)入地平線。
那份清涼如今再次浮現(xiàn)，卻又不覺(jué)清冷，獨(dú)留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨，既不明艷，也不冷漠，僅是一如老人的微笑，輕輕鐫刻在我的記憶長(zhǎng)河中。
歲月的禮物初三篇十九
我舒暢地躺在高處，慢慢地伸個(gè)懶腰，然后深深地呼吸一下。?。『镁靡矝](méi)有這么悠閑地靜靜地休息一下了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)天空是如此的美，白云是如此的美，一切都是如此的美。而欣賞這些也是一種美的享受。
初三——如此枯燥無(wú)味的歲月。家到學(xué)校的路程是我長(zhǎng)征的遙遠(yuǎn)路途，學(xué)習(xí)就是操練，考試便是打仗，臨時(shí)抱佛腳則是我戰(zhàn)斗的決竅。學(xué)習(xí)是一種無(wú)形的枷鎖，我很想掙脫這種束縛，解放自由；而它卻是越掙脫越是緊。使我無(wú)力還擊。只好任憑它擺布、玩弄。
坐在初三的考室，看著這大大小小的試題，腦袋卻是一片空白。無(wú)論平時(shí)上課是多么的認(rèn)真，一到考試，一進(jìn)試室，便感到那沉重的壓迫感。寂靜、死沉沉的氣氛，使我的行動(dòng)便遲鈍了，使我的腦袋一片空白，呼吸也凝重了，心急速地運(yùn)動(dòng)著，腳顫抖得一步都動(dòng)不了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么的渺小。
考完試后，自己便松了口氣地軟了下去。斜斜地望著窗外——才發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空是那么的蔚藍(lán)，太陽(yáng)是那么的耀眼，樹(shù)木是那么的碧綠，還有天邊那朵灰黑色的云。我安然地走出室門(mén)，迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，夾雜著陽(yáng)光和大地的味道。我伸了個(gè)懶腰，?。≌媸娣＿@感覺(jué)真不錯(cuò)。這種感覺(jué)很美妙、很奇特，因而似乎也特別的暫短。
無(wú)論結(jié)果是好是壞，對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)無(wú)關(guān)重要了。這一階段的最終試驗(yàn)還在等著我。
現(xiàn)在仰望藍(lán)天，回想起昨日的我，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么的愚蠢。人類其實(shí)是一種愚蠢的動(dòng)物——明明是自己發(fā)明了紙張，卻被它限制了自己的思想；明明是自己發(fā)明了數(shù)字，卻被它麻木了自己的靈魂。這還真是一種諷刺，一種極其深刻的諷刺。
歲月的禮物初三篇二十
那天傍晚，我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，也許是晚了些，路上的人已不多了。耳畔的風(fēng)聲呼呼吹過(guò)，為這涼爽的秋天多添加了一份涼意，而我，則無(wú)力地走在路上，手中緊攥著那份不及格的試卷，正想著怎樣回家跟父母交代，淚，不住的在眼眶中打轉(zhuǎn)，馬上，就要滴落下來(lái)。我抬頭看看天，希望淚水能夠回去——因?yàn)楫?dāng)失敗的時(shí)候，我不希望做一個(gè)懦弱的人。真管用！淚真的回去了，可手，卻攥的更緊，真想把那張?jiān)嚲硭核?，丟掉，只是，我做不到，我只能把它塞到書(shū)包里，僅此而已。
目光開(kāi)始下緩，突然，被一棵樹(shù)吸引住了，這棵樹(shù)上的葉子在這凜冽的風(fēng)中，頑強(qiáng)的掛在樹(shù)梢，我走近它們，它們正隨風(fēng)搖曳。秋天是一個(gè)令人傷感的季節(jié)，不然，怎會(huì)有“自古逢秋悲寂寥”呢？讓我不禁為它們嘆息：那豆蔻年華已似水飄零，那碧綠的衣裝早已褪去。曾經(jīng)幾時(shí)，在炎炎夏日，他們?yōu)檫^(guò)路的行人遮涼。而現(xiàn)在，憔悴的它們又有誰(shuí)會(huì)在意？望著它們，我很擔(dān)心。也許，就在下一秒，它們就會(huì)落下，回歸到腳下這片它們?cè)?jīng)熱愛(ài)的土地。但，我錯(cuò)了，無(wú)論風(fēng)多大，它們依然屹立在枝頭，頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，與風(fēng)，與秋天，做最后一搏。
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