二十年后回母校的心情感言 二十年后回母校(匯總10篇)

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二十年后回母校的心情感言 二十年后回母校(匯總10篇)
時間:2023-11-12 01:45:06     小編:FS文字使者

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二十年后回母校的心情感言篇一

20xx年春末的那一天,陽光明媚,白云朵朵,校園里一片歡樂。就在這美好的一天,便是我們小學(xué)畢業(yè)二十周年的慶祝會,同學(xué)們歡聚一堂。

二十年前我們在這里畢業(yè),二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園,小時候也給我們歡樂、知識。現(xiàn)在給我們的是成功的事業(yè),美好的人生!

如今,我已經(jīng)30來歲了。當(dāng)初我懷著一顆天真的童心,擁有一片對未來的憧憬,懷著一顆遠(yuǎn)大理想的心。而如今,當(dāng)我們回到母校時,已經(jīng)是一位很。和藹可親的小學(xué)教師培育出祖國的棟梁人才。

“雅雅”聽到有人在喊我!我轉(zhuǎn)頭一看,映入眼簾的是一位披著黑黑的長發(fā),穿著潔白如玉的白裙,手執(zhí)一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉(zhuǎn)“哦!,原來是小露露!”小露露是我上小學(xué)時班上最好的朋友,我們有二十多年沒見面了。但我常在電視里新聞頻道見到她,原來她是新聞記者呀!闊別了二十多年,我們之間依然沒變呀!我親熱的握著她的手,一同走向同學(xué)會的會場。

老同學(xué)們陸續(xù)到場了,“哎!那位戴著眼鏡的男生是誰?”我不解地問小露露。小露露二話沒說拉著我的手走向那位男生,當(dāng)那位男生向我熱情地打招呼時,我盯了他半天才知道他是:“小白!”我跟他交流了一會兒后,才知道他是一位開軟件公司的大老板。

這時,走過來一位年過花甲的老頭,哦!原來他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經(jīng)70多歲了,臉上爬滿了皺紋,兩兩鬢增添了許多白發(fā),下巴還吊著一把山羊胡子呢!

我們走上去簇?fù)碇嚼蠋煟娂娛稣f了自己的經(jīng)歷:張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運(yùn)動員……當(dāng)年的小學(xué)生,如今都長大了。

方老師望著這一群事業(yè)有成的年輕人欣慰得笑了……

二十年后回母校的心情感言篇二

二十年就這樣無聲無息得過去了,就在這個時候,我和那些以前陪我度過童年的伙伴們,都已經(jīng)長大了。我卻突然想回到母??匆豢?,因為那畢竟是我們童年最快樂的地方??!來到校門口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的東西都煥然一新!那簡單而樸素的大門,如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門口的大榕樹,原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹如今已經(jīng)長成了那參天大樹!

現(xiàn)在的學(xué)??烧姘l(fā)達(dá),但是我還相信,未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好,讓許許多多的同學(xué)們有個美好的童年!

二十年后回母校的心情感言篇三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我又回到了曾經(jīng)的母校,與曾經(jīng)的同學(xué)一齊回憶曾經(jīng)美好的學(xué)習(xí)生活。

來到校園門口,許許多多的學(xué)生們踩上一個圓盤,劍似的飛了上去。這是怎么回事?經(jīng)過詢問原來是飛速光盤,使學(xué)生們快速到達(dá)教室。我來到校園里,操場上種小草,可奇怪多是草居然是彩色的,為學(xué)校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹,他們筆直的站在校園里,像一位位保護(hù)校園的士兵;又像一位位歌唱家,發(fā)出“唰、唰、唰”的音樂聲;還像一個個頑皮的孩子,在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳,開心極了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起來,小孩撣了撣身上的灰塵,開心的爬了起來,跑去玩了。這又是怎么回事呢?仔細(xì)一看,是保護(hù)裝備呀,真是彩草大用處呀!

我們來到教室,桌子居然是自動屏幕,老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的,只要一點,老師就會講解,作業(yè)也在這上面做,我的同學(xué)不禁感慨:“真是高科技呀。”“是呀,這樣方便多了?!绷硪晃煌瑢W(xué)連忙附和。學(xué)生的也學(xué)得津津有味,感到學(xué)習(xí)是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調(diào)節(jié)顏色。春天時,墻壁會變成粉紅色,讓人感覺充滿生機(jī)。夏天時,強(qiáng)壁會變成綠色,讓人感覺清新涼爽,不在悶熱。秋天時,墻壁會變成金黃色,讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時,墻壁會變成紅色,讓人感覺春回大地。

我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山,大概有幾千米那么高。一個五年級小學(xué)生,在一臺機(jī)器上說了自己想要的書的名字,書竟自己飛到了他的手上,好是神奇。一位位學(xué)生沉浸在書的海洋中,感受著閱讀帶來的快樂,感受著科技的神奇魅力。

這就是20年之后的校園,充滿了歡樂,與學(xué)生們求學(xué)的欲望,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國!


二十年后回母校的心情感言篇四

我才走進(jìn)校門就看見兩臺學(xué)作文的電腦,教室里的黑板是聲控的,你說什么,它寫什么。學(xué)生書包只有一本筆記本大小,別看它小,作用可不小,書一進(jìn)去會變小,用時會變正常大小。在科學(xué)實驗室有粒膠囊可以使人會七十二般變化,但必須回答對全世界最難的'問題。校內(nèi)有一棵樹,樹上有二十種花和果供觀賞和食用。

二十年后回母校的心情感言篇五

二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達(dá)。

我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?!瞧,校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個小花籃,頭頂著一個花圈,其實這個小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的,是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學(xué)們上課的,多好呀!

快來看音樂噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們再到閱覽室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!

二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?

二十年后回母校的心情感言篇六

20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母?!=掀剿畺|學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門 。

踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時,我的母??煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。

走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

我站在教學(xué)樓向下望時,正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

二十年后回母校的心情感言篇七

在夢里,我來到20xx年,坐著時空穿越車來到石柱。

醒來,我打開旁邊的手機(jī),手機(jī)上顯示的居然是20xx年10月21日,我趕忙穿起鞋在屋子里找了好久終于找到一面大鏡子,我穿著一條小自裙,留著一頭長頭發(fā),微微帶了一點金黃色,身高總有一米七幾。

我梳洗完成一個七八歲的小女孩跑進(jìn)來說:“姑姑,你睡醒了,我們快走吧?!?/p>

在路上不知那時多了一條小河,清澈見低,旁邊有一些機(jī)器人正在清理河里面的垃圾,河里的魚兒游得歡快不已。

飛到一半覺得有些餓,我們飛到個大商行,進(jìn)去吃了點一東西去付錢的時候,也是機(jī)器人來收錢,該我收錢的時候機(jī)器人也很熱情。

又飛一半來到一個果園,一些機(jī)器人正在和我打招呼,這樹上有很多水果,根下結(jié)了好多食物,機(jī)器人一個個給我給水果,原來一問,我是個發(fā)明家,發(fā)眀了很多東西。

離開了果園,我遇到我的老同學(xué),她開著3d打印的汽車下人準(zhǔn)備到月球上旅行。

我正在看,一陣媽媽的喊叫我醒了,我還盼著我長大是怎么樣子。

二十年后回母校的心情感言篇八

二十年后的我,已經(jīng)是一名教授了,一天早上,我照例來到書房,電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參觀。

我開著高級轎車,來到了母校------官渡路小學(xué)門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高,教學(xué)樓下面有一疊紙,叫做紙電梯,按照你需要的樓層,一按電鈕,你就會飄然而上。在教室里,現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的,老師上課前,它會自動錄下來老師要教的課程。上課時,它會自動顯示出來。到了下課,黑板上的`字會自動消失。每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦,下課時間,還可以放松一下。作業(yè),老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個監(jiān)視器,如果你作弊,搗亂,監(jiān)視器就會自動報警。

大型操場還可以兩用,如果搞節(jié)目演出,只要按一下電鈕,什么舞臺、燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨,操場上空便會張開一頂綠色的大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。

你們說我們二十年后的母校美嗎?

二十年后回母校的心情感言篇九

同學(xué)們,你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎?就讓我來告訴你們吧!

那時的校門口有兩個機(jī)器人,就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員,還能猜透你的“心思”:如果你是壞人,他們就會把你拒之門外;如果你是新生,他們會為你指引方位;如果你是學(xué)校里的工作人員,他們會禮貌地對你說“早上(下午)好”。

那時的教學(xué)樓有一百多層,如果你想上下樓層,智能電梯會忠誠地為你服務(wù)!在那時,普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,只要說一聲,聲控電梯就能馬上到達(dá)。你看到它可能會擔(dān)心安全問題,放心吧,電梯在運(yùn)行中會自動出現(xiàn)扶手。記住哦,那可是隱形扶手!

再談?wù)劷淌野?!我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了!為什么呢?因為聲控黑板只要說,馬上就會出現(xiàn)你想要的句子;下課了,黑板也不需要你親手擦,只要說一聲“清除”,上面的內(nèi)容就會自動消失!

如果上操時下雨了,不用擔(dān)心,學(xué)校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住,這樣衣服就不會淋濕了!

二十年后的母校美不美?

二十年后回母校的心情感言篇十

清晨,我的多功能機(jī)器人小鬧鐘把我叫醒了。它說:“主人,主人快起床了,你忘了嗎你今天還有一次回故鄉(xiāng)母校的同學(xué)聚會啦!”哦我想起來了今天是我們二十年的第一次同學(xué)聚會呀!我不知道我的'老同學(xué)還好嗎?我得趕緊起床,希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的大人物了,真不kui是人小學(xué)校的學(xué)生呀!個個都有出息,真是另我佩服,佩服。

當(dāng)我起來的時候又是一個陽光明媚的早晨,當(dāng)我望著窗外太陽公公又照射著每一朵鮮艷又漂亮的花兒們了,風(fēng)兒又在天空中彈起了它的吉他,鳥兒又在天空中唱起了歌來,我花園里的小花隨著音樂跳起了歡快的舞蹈來了!

我穿好衣服后,到我的車庫里選一輛速度最快的多功能汽車開往我的故鄉(xiāng)——宜賓,因為我喜歡車所以買的車很多,根據(jù)電腦輸入的信息傳到多功能的房子里,你可以隨時想變就變。而且學(xué)生每人發(fā)一個掌上電腦,只帶這一樣就夠了。

我好羨慕他們啊!

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