校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言(專業(yè)18篇)

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校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:10:12     小編:字海

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見的影響。通過閱讀這些總結(jié)范文,你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

上午好!

今日是新學(xué)期的第一天,首先我代表各位家長(zhǎng),對(duì)過去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!成長(zhǎng)快樂!

在過去的一年里,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,讓我們家長(zhǎng)覺得放心和滿意。

新的一年里,學(xué)校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動(dòng),作為家長(zhǎng),我們對(duì)這些活動(dòng)的開展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,無以立。在此,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,也要在課堂外、家庭和生活中,自覺遵守學(xué)校、社會(huì)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來報(bào)答老師的厚愛。

同時(shí),我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說過國(guó)家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在(父)母親的手中。這句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,模仿能力極強(qiáng)。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話。等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以,家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行,為孩子們作好表率作用吧。

我相信,通過學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝各位!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇二

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)

自我介紹

,我是劉子杰的媽媽陳明梅,今天我代表三九班家委會(huì)

給大家

交流一下家委會(huì)做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)!

我先

給大家

介紹一下學(xué)校家委會(huì)的一些情況:

營(yíng)東小學(xué)家委會(huì)是在xx年3月31日召開的常委會(huì)上正式成立,目前共有常委15名,其中設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長(zhǎng)1名,副秘書長(zhǎng)2名,委員9名。

家委會(huì)成立以后,根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)的通知》(魯教基〔〕17號(hào),以下簡(jiǎn)稱“試行辦法”),已經(jīng)有幾個(gè)班的家委會(huì)開始組織各種活動(dòng),參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,組織了“陽光少年在行動(dòng)”等公益活動(dòng),組織的比較好的班級(jí)有1.2班和4.6班。

根據(jù)學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一安排,各班要在學(xué)校家委會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立各班的班級(jí)家委會(huì),并制定各班的活動(dòng)

方案

,配合學(xué)校、老師的教學(xué)計(jì)劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。

5月11號(hào)下午,營(yíng)東小學(xué)組織了家委會(huì)培訓(xùn),舜耕小學(xué)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)呂湧給全體家委會(huì)成員作了一次培訓(xùn),學(xué)校的

領(lǐng)導(dǎo)

也對(duì)前期的各班家委會(huì)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),聽了其它各班的工作我們幾個(gè)班級(jí)家委會(huì)的成員感到很慚愧,我們的行動(dòng)慢啦,今天我們就要行動(dòng)起來,希望各位家長(zhǎng)也能積極的參與進(jìn)來。下面我想給各位家長(zhǎng)溝通一下我對(duì)成立家委會(huì)的理解。

作為家長(zhǎng)我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業(yè)慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長(zhǎng)是否對(duì)學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少; “培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)”,而在培養(yǎng)好孩子上我想家長(zhǎng)和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!家長(zhǎng)委員會(huì)成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴(kuò)展成學(xué)校、學(xué)校和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的

網(wǎng)

狀的培養(yǎng)模式。

我們3.9班的家委會(huì)我認(rèn)為要達(dá)到以下3個(gè)目的:

1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,互相幫助,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

3、創(chuàng)造更多家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。

作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

1、真誠(chéng)溝通。

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映,把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,

提供

力所能及的支持和幫助,家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在營(yíng)東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長(zhǎng)。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育

思想

、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了實(shí)現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項(xiàng)工作

1、 盡快建立起班級(jí)家委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。

3.9班級(jí)家委會(huì)設(shè)成員6名,其中主任1名、活動(dòng)委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會(huì)成員外,我們還需要3人,家委會(huì)完全是個(gè)義務(wù)的工作,希望各位家長(zhǎng)在充分考慮“時(shí)間、熱心、奉獻(xiàn)

精神

”的基礎(chǔ)上自愿報(bào)名后確定。

2、根據(jù)學(xué)校家委會(huì)章程,下周制定出 3.9班家委會(huì)的工作章程,發(fā)

給大家

討論。

3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,制定出3.9班的活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)給各位家長(zhǎng)討論確定,參加各項(xiàng)活動(dòng)完全自愿的原則。

感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),孩子是我們的希望,我們每個(gè)人都對(duì)自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡

迎大家

積極參與進(jìn)來,希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會(huì)工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長(zhǎng),謝謝我們的老師!

今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來,家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

和老師,

對(duì)大家

在百忙之中來參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。

現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ); 教育孩子不輸在家庭教育上; 向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益; 不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿

精神

家園里。

對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

一、真誠(chéng)溝通。

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

二、善于協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造三、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,

提供

力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

四、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育

思想

、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、

精神

生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)

網(wǎng)

站:中華家庭教

育網(wǎng)

。

最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆,一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了,作為二年級(jí)家委會(huì)成員,我們滿懷信心與期待的接過接力棒,在家長(zhǎng)們和老師們的理解支持下,我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來,因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。

通過一年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。

二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。

三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。

二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。

孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見和建議。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇四

各位老師、家長(zhǎng):

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹:我是***。今天能和各班家委會(huì)的爸爸、媽媽一起來參與這次競(jìng)選,說實(shí)話心里真的感覺到挺榮興的!因?yàn)槲覀兌紟е屑议L(zhǎng)的一份信任、一份期待!記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都是不完美的教育?!彼晕蚁脒@大概是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來參選家長(zhǎng)委員,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們一天天快樂的成長(zhǎng),快樂地學(xué)習(xí)!家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁,也是家園教育的的鈕帶。是一個(gè)家長(zhǎng)與老師及孩子三方互動(dòng)的平臺(tái)。為了孩子更好的融入學(xué)校的氛圍,也為了老師更好更輕松的開展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)平臺(tái)需要我們大家的努力。今天我走上這個(gè)演講臺(tái),參選家長(zhǎng)委員的目的有三個(gè)1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,做兒子三十多年了,做父親的時(shí)間不長(zhǎng),還有侍學(xué)習(xí);2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。

孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子以及特別有個(gè)性的孩子,配合學(xué)校幫他們走過這段最好奇最無助的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)能夠配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在天元吉第幼兒園里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

最后作為我個(gè)人,我覺的我在出謀劃策和管理協(xié)調(diào)上有一定的能力,我本人也很高興參于到家委會(huì)的工作中來為學(xué)校的發(fā)展為孩子的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

感謝大家,不管我是否能競(jìng)選成功,我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們都能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!謝謝大家。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

我是高二(1)班張同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。

在今年的3月24日下午,學(xué)校召開了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表。劉校長(zhǎng)在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長(zhǎng)了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)與孩子們受益的一個(gè)組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)溝通的信息渠道,家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長(zhǎng),同時(shí)把在座家長(zhǎng)朋友們的意見與看法及時(shí)反饋的學(xué)校。

我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)校的交流與了解,增進(jìn)父母與孩子們的感情,孩子與孩子們的友誼,家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育,教學(xué)活動(dòng)給予支持與幫助。其次要多同家長(zhǎng)朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長(zhǎng)朋友們的意見,及時(shí)交換家長(zhǎng)與學(xué)校雙方的建議與意見,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題,促進(jìn)溝通與理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好與諧的校園氛圍來!

其次在這里我同大家共同探討與學(xué)習(xí):作為高二家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三?。∥覀冇衷撊绾谓o孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!

首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,只要家長(zhǎng)與老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解與合理引導(dǎo)上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國(guó)約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長(zhǎng)的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長(zhǎng)同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程,但只要我們家長(zhǎng)有足夠的耐心與包容,陪伴孩子渡過這段時(shí)期,終會(huì)有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。

我們多給孩子們一些鼓勵(lì)與關(guān)心,與孩子一起分析問題,共同努力。面對(duì)高三,孩子們不可能無動(dòng)于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)與成績(jī)不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足?;蛟S有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展?;蛟S有一些無法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無法專心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長(zhǎng)與老師:靜心下來,耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生與未來的角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的`一臂之力的幫助。

另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長(zhǎng)的少一些干擾,嘮叨,埋怨與批評(píng)。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的默默陪伴與平等談心,向孩子展示家庭與諧。

更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長(zhǎng)大部分是70后,我個(gè)人一直覺得我們這代人對(duì)自己不夠自信,而對(duì)孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長(zhǎng)環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國(guó)家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號(hào)是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時(shí),我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通,相互及時(shí)了解孩子的變化與表現(xiàn),老師與父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問題、樹立信心、疏導(dǎo)壓力、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學(xué)!

請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!

謝謝大家!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇六

尊敬的各位家長(zhǎng):

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會(huì)會(huì)議,在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在本期將由你們組成我們班級(jí)的家委會(huì)組織,在此,我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。

記得有位著名的教育家說過只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;。

3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。

對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的.互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

對(duì)于班級(jí)教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給我,我會(huì)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_心,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)還可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在我們成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

成功家教觀:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀。具備前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。

最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽光神小輝煌的明天!

謝謝大家!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇七

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!本人名叫xxx,是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

因?yàn)?,今年我們是第一次組建家委會(huì),因此,x月x日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,x班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(x)、家委會(huì)副主任(x)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門,財(cái)務(wù)部(x)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議,及時(shí)向?qū)W校反潰家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的'朋友和伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。

各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把x年級(jí)(x)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!

首先我代表xx全體教職工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡送!各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來園參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐,并以“孩子開心、家長(zhǎng)放心、自己舒心〞的育人理念、可持續(xù)開展的辦園實(shí)效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、市03歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)〞,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營(yíng)造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個(gè)孩子開展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室,讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)的快樂園、健康園、智慧園。

花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長(zhǎng)的道路。我的路我最美!對(duì)我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長(zhǎng)過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年那么是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來說,就是要用溫潤(rùn)的心、智慧的愛、明亮的光、真誠(chéng)的育,給予孩子人格、知識(shí)和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對(duì)于xx的孩子來說,每個(gè)孩子都是一粒種子,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。

從陽光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光,成為健康、快樂成長(zhǎng)的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對(duì)于在座的家長(zhǎng)們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長(zhǎng)〞的“新〞父母,家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長(zhǎng),我的路我最美!

先來介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)xx小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到xx幼兒園任園長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了,我一直認(rèn)為:園長(zhǎng)就是為大家效勞的,包括教師、家長(zhǎng)、孩子。我希望我的效勞是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長(zhǎng)放心地笑,讓自己〔教職工〕舒心地笑〞的辦園目標(biāo),但是,在各項(xiàng)工作中,一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長(zhǎng),本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠(chéng)意見聽取批評(píng)和建議,不斷改良,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。大家假設(shè)有什么問題,可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通,假設(shè)他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲〞欄目中反響。您反響的信息我會(huì)第一時(shí)間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是效勞!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé),承當(dāng)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師效勞,為孩子效勞,為家長(zhǎng)效勞。

再來說說教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)〞的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長(zhǎng)關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人〞,甚至成為“生命貴人〞。對(duì)于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng),當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽〞的角色。

第一時(shí)間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是效勞!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé),承當(dāng)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師效勞,為孩子效勞,為家長(zhǎng)效勞。

再來說說教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)〞的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長(zhǎng)關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人〞,甚至成為“生命貴人〞。對(duì)于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng),當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽〞的角色。

平時(shí),老師與孩子接觸的時(shí)機(jī)最多,與在座的每一位家長(zhǎng)接觸的也最多,我們真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候,我們的家長(zhǎng)們看到的是孩子的成長(zhǎng),卻無法體會(huì)到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時(shí)照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動(dòng),保護(hù)孩子的平安,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時(shí)間備課的,大局部老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上,堅(jiān)持開展好每一天的活動(dòng)。許多時(shí)候,老師是擔(dān)驚受怕的在這里我們?cè)俅握嬲\(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!

對(duì)于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我也相信,孩子的成長(zhǎng)是我們與家長(zhǎng)的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個(gè)時(shí)機(jī),談?wù)勎覍?duì)“孩子的成長(zhǎng)〞這個(gè)話題的理解,當(dāng)然,我們的.理解會(huì)不斷地更新與開展,也希望得到家長(zhǎng)們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急迫,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國(guó)家教育部提出的教育“六字訣〞能給我們很多的啟示:幼兒園玩,小學(xué)慢,初中寬,高中活,職高高,大學(xué)新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+〞的時(shí)候,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生,獲取知識(shí)變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!

教育提出“教給孩子一生有用的東西〞。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如:

一月份:學(xué)會(huì)吃飯,懂得節(jié)儉;

二月份:學(xué)會(huì)走路,遵守規(guī)那么;

三月份:學(xué)會(huì)種樹,熱愛公益;

四月份:學(xué)會(huì)踏青,擁抱自然;

五月份:學(xué)會(huì)掃地,熱愛勞動(dòng);

六月份:學(xué)會(huì)唱歌,融入藝術(shù);

七月份:學(xué)會(huì)玩球,強(qiáng)健體魄;

八月份:學(xué)會(huì)微笑,溝通合作;

九月份:學(xué)會(huì)文明,養(yǎng)成習(xí)慣;

十月份:學(xué)會(huì)尊老,懂得感恩;

十一月:學(xué)會(huì)表達(dá),增強(qiáng)自信;

十二月,學(xué)會(huì)閱讀,豐富知識(shí)。這些習(xí)慣的內(nèi)涵,小、中、大三個(gè)階段的要求都在螺旋式上升。

在開學(xué)工作會(huì)議上,我提出四個(gè)重點(diǎn)詞:感恩、微笑、行動(dòng)與贊美。這四點(diǎn)說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兌萌畚覀兩磉叺娜?。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話愛你的媽媽。這么簡(jiǎn)單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實(shí)際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí),而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動(dòng),感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。感恩能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭(zhēng)斗平息,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。我們每一個(gè)人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點(diǎn)亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點(diǎn)點(diǎn)。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言,學(xué)會(huì)微笑待人,學(xué)會(huì)微笑處事,學(xué)會(huì)微笑思考。因?yàn)槲⑿?,我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對(duì)每一個(gè)人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎〞成為校園的流行語。再談?wù)勑袆?dòng)。成長(zhǎng)需要思考,更需要行動(dòng)。光說不練是不行的,只有行動(dòng)起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會(huì)贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學(xué)會(huì)贊美,家長(zhǎng)朋友也要不會(huì)贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國(guó)家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡(jiǎn)單的幾句話,都會(huì)讓教育生活柔軟美好起來。

大家可能讀過梭羅的瓦爾登湖這本書,他還有一本偉大的著作種子的信仰。他這樣寫道:“如果你在地里挖一方池塘,很快就會(huì)有水鳥、兩棲動(dòng)物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時(shí)落到那里的,自然看著它呢這樣種子開始到來了。〞這就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個(gè)孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育〞的活動(dòng)過程中,一定有神秘的“自然〞力量,像“種子〞到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的開展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧開展的孩子。讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭(zhēng)做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個(gè)孩子擁有強(qiáng)大的精神力量,這就是我們的兒童立場(chǎng)。相信種子,相信歲月!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,敬愛的老師、家長(zhǎng),親愛的孩子們:

感謝張主任熱情洋溢的講話,感謝西城教委對(duì)學(xué)校工作的肯定,感謝各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和幫助!感謝家長(zhǎng),用欣賞的目光期待孩子的成長(zhǎng)!感謝劇場(chǎng)工作人員幾日忙碌,為我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!感謝大家參加今天的活動(dòng),共同見證孩子們的成長(zhǎng)和快樂!謝謝!

今天,我校29位教師,四位客座教師以及236名學(xué)生一起,用兩份禮物慶祝節(jié)日:一份是記錄著全校每一名學(xué)生生活的作文集《葵花朵朵》,記錄生活,表達(dá)我們追逐陽光不斷向上的正能量;一份是人人登臺(tái),展現(xiàn)自信的文藝表演。希望今日美好留駐在每個(gè)人的心上!

做為琉璃廠小學(xué)的師生,行走在筆墨丹青浸潤(rùn)的文化街上,我們有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)資源;置身于書聲瑯瑯的校園中,我們有著馥郁芬芳的快樂生活。我們知道:學(xué)校的品質(zhì)不在于規(guī)模的大小、硬件的奢華,而在于淡淡的書香彌漫,可以從目光所及處學(xué)習(xí)到知識(shí)、品行,在與人相處中感受彼此擁有的美好。

我們堅(jiān)信:學(xué)校品質(zhì)既在于學(xué)科成績(jī)中體現(xiàn)的基礎(chǔ)和習(xí)慣,也在于奔跑的速度、優(yōu)美的歌聲;既在于勞動(dòng)中靈巧的雙手,辯論中卓有見地的思想,也在于富有創(chuàng)造性的研究和不畏挫折的超越。

各位老師:

當(dāng)信息時(shí)代,知識(shí)不再像以往那樣,以教師傳授和書本提供為有限的載體時(shí),承擔(dān)基礎(chǔ)教育的我們,要以不斷提升的教育教學(xué)技能,以能力點(diǎn)撥,以智慧點(diǎn)燃,促進(jìn)每一名學(xué)生的全面發(fā)展。不僅幫助他們獲得知識(shí),更要幫助他們獲得解決問題的方法,培養(yǎng)他們遵守社會(huì)規(guī)則,具有面向未來的生活能力。

更為重要的是,學(xué)校必須追求一種價(jià)值追求,在不斷傳承文化的過程中形成對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任感,對(duì)國(guó)家、民族乃至人類進(jìn)步的使命感,不斷地以教師人格的豐富性促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展,因?yàn)椋盒撵`只能用心靈去喚醒,精神只能由精神去陶冶。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

你們好!

先做一下自我介紹,我是倪同學(xué)的奶奶南xx。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。

家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。

2、好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段就是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。

3、好成績(jī)就是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法就是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。

4、好溝通全都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)就是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的'真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十一

各位老師,校委會(huì)的各位前輩,親愛的各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

首先感謝一(x)班家長(zhǎng)的推薦,給我這個(gè)機(jī)會(huì)上場(chǎng)!非常感謝一(x)班的各位家長(zhǎng)!我愛你們!

下面先做一下自我介紹,我是一(x)班胡媽媽,我的名字叫付xx!所有的相遇都是久別重逢,很高興在濱小的大家庭里遇見大家!今天我要競(jìng)選的是班級(jí)委員,年級(jí)委員和康體部副部長(zhǎng)!

在沒有懷寶寶之前,我一直從事電信行業(yè)的翻譯和市場(chǎng)營(yíng)銷工作,過去領(lǐng)導(dǎo)給我的評(píng)價(jià)就是:親和力強(qiáng),善于與人溝通,善于與人合作!我現(xiàn)在從事的工作,時(shí)間比較自由,算是三有人員:有時(shí)間,有熱情,有精力,可以積極配合班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)!

在開學(xué)短短的26天里面,我已深深感受到了學(xué)校、老師的辛勤,一年級(jí)家長(zhǎng)們的熱情,我非常榮幸的參加了教師節(jié)的慶祝表演活動(dòng),和一群年輕有活力的媽媽一起表演了手語舞蹈《最好的未來》,并登上了新浪網(wǎng)濱小家校會(huì)的網(wǎng)頁!

在一(x)班里,我組織并參與了每日放學(xué)義工家長(zhǎng)維持秩序放學(xué)秩序的工作,也組織和參與了我們班第一期板報(bào)《快樂中秋,愛在中秋》的制作!在這個(gè)大集體里,我感受到了無以言語的幸福感!

孩子是上天賜給我們的最好的禮物!也是我們生命的延續(xù),在這個(gè)神圣的9月,我和大家一樣懷著忐忑和激動(dòng)的心情把孩子送進(jìn)了小學(xué)的課堂。昔日那個(gè)倔強(qiáng),頑皮,任性的小姑娘已經(jīng)成了讀書郎!孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育,更離不開我們家長(zhǎng)的積極配合!

如果我能成為家委會(huì),年級(jí)委員會(huì),康體部任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成品,我會(huì)通過自己的努力,把孩子,家長(zhǎng),學(xué)校和老師緊密的聯(lián)系在一起!還會(huì)協(xié)同家委會(huì)的其他家長(zhǎng)一起把本班,及本年級(jí)的工作和活動(dòng)做得更豐富多彩!

我是一個(gè)熱情的媽咪,是一個(gè)實(shí)干型媽咪,希望各位老師還有家長(zhǎng)可以給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)伸出您的手,為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十二

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)震潘及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十三

學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及各家委:

大家好晚上好!

非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的信任,讓我來擔(dān)任本屆家委會(huì)副主任,這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,而是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好,怕讓大家失望。

不過,我想也許我是一塊磚,學(xué)校把我“拋出去”,肯定會(huì)引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鈦頌槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。也希望我們家委會(huì)的成員能呼吁班級(jí)家長(zhǎng)積極促進(jìn)家校溝通,家長(zhǎng)之間,或是與班主任之間多相互互動(dòng),推進(jìn)班級(jí)整體的家?;?dòng)合作交流,創(chuàng)造一個(gè)家校溝通的良好氛圍。從而進(jìn)一步提高家庭教育水平!

既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄。面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)大家放心,為了孩子們,我會(huì)竭盡全力配合樊主任、桑主任以及王主任做好家委的工作。希望我們家委會(huì)的團(tuán)隊(duì)一起努力,共同為孩子們服務(wù)!最后,要感謝我們最最親愛的陳主任,她歷屆為孩子們無私付出很多,辛苦了!歡迎她以后常來指導(dǎo)我們的工作。謝謝大家!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

大家好!

我是芒果班的家長(zhǎng)代表何岸的媽媽,很高興跟大家坐在一起探討家長(zhǎng)如何與老師共同教育孩子的問題。

聽說芒果班被全園評(píng)為最優(yōu)秀的班級(jí),而邱老師也被評(píng)為最優(yōu)秀的老師。聽到這個(gè)消息,身為孩子的家長(zhǎng),我感到非常的高興,也為能遇到邱老師這么負(fù)責(zé)任的老師感到很慶幸!

我想其實(shí)媽媽們當(dāng)初在送孩子進(jìn)幼兒園的時(shí)候,可能都在心理進(jìn)行過一番比較,希望孩子進(jìn)的是一家好的幼兒園,更希望孩子們能遇見一位好的老師。而老師們也很希望自己班的家長(zhǎng)們都是積極配合,通情達(dá)理的`好家長(zhǎng)。

那么,什么樣的老師是好老師,什么樣的家長(zhǎng)是好家長(zhǎng)呢?前幾天看到一篇xx,標(biāo)題叫《好老師,好家長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》,大概說的是一家幼兒園舉辦了一場(chǎng)家長(zhǎng)老師交流會(huì),然后家長(zhǎng)和老師站在各自的立場(chǎng)上向?qū)Ψ教岢隽艘恍┑囊?,并產(chǎn)生了一些沖突。xx把這些沖突匯總了一下,并用對(duì)對(duì)碰的形式呈獻(xiàn)給了讀者。那么,我想今天也借用xx里的對(duì)對(duì)碰來跟大家一起探討家長(zhǎng)如何跟老師互動(dòng)吧。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十五

尊敬的濱河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)成員及家長(zhǎng)朋友們:

大家晚上好!我是濱河小學(xué)一(2)班xx的媽媽,很榮幸今天能在這里與大家一起參與競(jìng)選,我要競(jìng)選的是一年級(jí)家委會(huì)的年級(jí)委員及校委會(huì)康體部,希望得到大家的支持!首先在此非常感謝濱河小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)、交流的.機(jī)會(huì)。此刻我的心情很激動(dòng),既興奮又忐忑。

先說說我為什么參選吧,最主要的目的就是為了孩子給我們所有的家長(zhǎng)做一個(gè)積極的表率。關(guān)愛孩子,由我做起!

三、我有精力,能全力配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),機(jī)動(dòng)靈活的完場(chǎng)學(xué)校臨時(shí)布置的各項(xiàng)任務(wù);

四、也是最重要的,我有愛心,怎么說我也是當(dāng)下最流行的八零后母親,對(duì)于教育和認(rèn)知是最能感同身受的,從小我們所受的教育就是與人為善,做人真誠(chéng),常懷一顆感恩之心,老師們的辛苦與不易,孩子們的自尊與天性,都應(yīng)該得到我們的尊重與愛護(hù)。

加入家委會(huì)后,請(qǐng)各位相信:我要努力做到,配合學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生的愛,聯(lián)合家長(zhǎng)對(duì)子女的愛,將我們大家的愛整合在一起,形成教育的合力,讓我們的孩子健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)!最好祝我們的濱河小學(xué)越辦越好!我們的濱小家教會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們:

大家上午好!

我是三年五班徐凱的家長(zhǎng)我叫王艷譯。擔(dān)任班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、級(jí)部委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾多次組織班級(jí)大型的圣誕晚會(huì),篝火晚會(huì)。級(jí)部外出和班級(jí)每月活動(dòng),如煙臺(tái)農(nóng)博園、海陽地雷戰(zhàn)、沂水之旅、污水處理廠等都留下了孩子們的足跡。

首先感謝古小領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及家委會(huì)的成員對(duì)我的信任,我也一定不辜負(fù)這份真誠(chéng)的信任,今后我還會(huì)一如既往把家委會(huì)的工作做好,做到實(shí)處。

1、學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)校老師之間的溝通,便于我們了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子在學(xué)校的情況,也能更好地配合老師把我們的孩子教育好,其實(shí)說到底,是為了我們的孩子。作為家長(zhǎng)委員會(huì)的委員,我們主要就是方便家長(zhǎng)和老師聯(lián)系,如果家長(zhǎng)有什么事不方便和老師說的,能夠通過家長(zhǎng)委員向老師或者學(xué)校里反映。

2、攜起手來,盡我們的能力為學(xué)校、為班級(jí)提供教育資源,或者力所能及地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)班級(jí)。我們鼓勵(lì)有能力有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),提供更多的教育資源,讓我們的孩子得到更廣闊的發(fā)展天地。同時(shí),這個(gè)集體里不僅有老師和咱們的孩子,還有我們家長(zhǎng),我們也要發(fā)揮主人翁的意識(shí),積極為班級(jí)承擔(dān)一些力所能及的事情。

3、如今的學(xué)校受到很多因素的限制,無法經(jīng)常集體組織活動(dòng)。而家委會(huì)能夠很好地填補(bǔ)這一空白。讀萬卷書不如行萬里路。我們能夠利用周末節(jié)假日,帶上孩子有組織有計(jì)劃地開展一些親子活動(dòng),郊游活動(dòng)等等。像我們?nèi)昙?jí)五班舉辦的篝火晚會(huì)、圣誕晚會(huì)已經(jīng)是班級(jí)每年必不可少的活動(dòng)。就在今年暑假,我們家委會(huì)就組織了一場(chǎng)別開生面的校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子有更多的社會(huì)體驗(yàn),豐富孩子的童年生活。而且孩子與孩子,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間就會(huì)增進(jìn)了解,對(duì)于我們來說,還能夠在經(jīng)常的接觸之間相互交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)或提出存在的困惑。因此說,我們家委會(huì)所作的一切,都是為了孩子!

謝謝大家!

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家晚上好!首先對(duì)家長(zhǎng)們能在百忙之中、抽出寶貴時(shí)間,蒞臨我校參加我們的家委會(huì)成立籌備會(huì),我們感到萬分高興,在此我代表高莊小學(xué)全體教師,對(duì)家長(zhǎng)的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

高莊現(xiàn)有學(xué)生近400人,學(xué)校占地卻不足10畝,面積偏小,為了校園安全,學(xué)校禁止家長(zhǎng)隨意到校了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。這樣在家校互動(dòng)上,造成了諸多不便。為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力。經(jīng)研究決定成立高莊家長(zhǎng)委員會(huì),簡(jiǎn)稱家委會(huì)。

溝通、理解、互動(dòng)、育人。

1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,定期向?qū)W校反潰。

2、參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。

3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。

本學(xué)年學(xué)校家委會(huì)成員由有10人組成,由9個(gè)班級(jí)的家委會(huì)主任構(gòu)成。家委會(huì)主任由各班班主任推薦產(chǎn)生。每班除一名家委會(huì)主任外,還推舉產(chǎn)生若干名班級(jí)委員。

每個(gè)成員都要積極為學(xué)校活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與學(xué)校大活動(dòng)的組織管理,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

1、及時(shí)向校方反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,做好溝通工作。

2、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合學(xué)校教育工作。

3、積極為學(xué)校大活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4、家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果,為提升學(xué)校品牌作出努力。

校級(jí)家委會(huì)的發(fā)言篇十八

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家好!我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。我感到對(duì)自己孩子們的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。

下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

首先,給孩子們安排一個(gè)獨(dú)立的、能安靜學(xué)習(xí)的房間?,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,孩子們一般都有獨(dú)立的房間,但有些家長(zhǎng)沒有充分利用。比如你叫孩子們?cè)诳蛷d做作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子們學(xué)習(xí)時(shí),我們要安靜,不打擾孩子們,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子們產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。比如,孩子們學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)在旁邊多看書和雜志,孩子們?cè)谂赃呉脖容^容易安定,不偷懶。而且,當(dāng)孩子們有問題向你請(qǐng)教時(shí),你也可以及時(shí)幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子們的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子們的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子們重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子們的一生。有些家長(zhǎng)為了讓孩子們安心學(xué)習(xí),什么都干了,經(jīng)常對(duì)孩子們說:除了學(xué)習(xí),你什么事都不用管。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來,孩子們就會(huì)覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會(huì),也無法成為一個(gè)父母所期望的成功人士。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。要讓孩子們自理、自立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子們不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子們,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子們會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jī)。

興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。

可是如果不注意保護(hù),孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子們,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子們的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子們的感受,給孩子們過多的壓力,又讓孩子們學(xué)這個(gè),又讓孩子們學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來,孩子們慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子們能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長(zhǎng)的要調(diào)整好自己的心態(tài),從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子們進(jìn)行鼓勵(lì)。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個(gè)性很強(qiáng),逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了四、幫助孩子們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

孩子們上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要注意孩子們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時(shí)間里可以打開錄音機(jī)聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子們長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)同一門功課,要交替學(xué)習(xí),把文理科穿插開,也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下,聽聽音樂,活動(dòng)活動(dòng),讓大腦有規(guī)律的休息。

還要教會(huì)孩子們養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,要學(xué)會(huì)細(xì)讀教科書,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。

要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,要大膽開口,虛心請(qǐng)教。另外,要幫助孩子們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天進(jìn)行自我監(jiān)督,看是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成?怎樣補(bǔ)救等等。不要因?yàn)楹⒆觽兊某煽?jī)而責(zé)罵孩子們。

那樣會(huì)造成孩子們學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。

不要把孩子們的成績(jī)與其他孩子們相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

針對(duì)自己孩子們的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對(duì)孩子們過高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,反而沒有動(dòng)力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比較高的,學(xué)生以為達(dá)不到,很可能就放棄了,但要達(dá)到70分,他努努力就可能達(dá)到,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子們的成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子們不斷進(jìn)步。

正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子們?cè)诩抑械膶W(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子們學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),多鼓勵(lì)孩子們參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子們做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子們?cè)绯砍缘蔑栵柕呐?,不至于第三?jié)課就饑腸轆轆。

以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正最后,祝老師及家長(zhǎng)們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子們快樂學(xué)習(xí),天天向上!謝謝!

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