演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾的文稿，它能夠幫助我們展示自己的才華和能力，我覺得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣，提出引人注目的觀點(diǎn)或問題。范文中的案例和引用資料可以為大家的演講提供參考和支持。
文明教室文明宿舍演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬(wàn)事興?？梢姡袊?guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥性，潭影空人心?！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語(yǔ)讓我們陶醉，亭榭交錯(cuò)，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩?，人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。
最后，一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個(gè)自由的空間，讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識(shí)的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無(wú)聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤(rùn)干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望，給懵懂的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái)，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
文明教室文明宿舍演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
2008。
年8月，我們這四個(gè)來(lái)自天南海北的女生由于緣分相識(shí)在蘭州大學(xué)榆中校區(qū)7#316臥室，往后我們將生涯在這片配合的小天地中，一起共度三年的大學(xué)時(shí)光。這間小小的臥室成為了我們?cè)谔m州大學(xué)的家，是我們配合學(xué)習(xí)生涯的場(chǎng)所，也是我們疲勞時(shí)心靈的棲息地。我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的家變得加倍恬靜整齊，配合敬服它是我們一致的心愿。
整齊恬靜的臥室是我們學(xué)習(xí)生涯的優(yōu)越物質(zhì)基礎(chǔ)，在整齊的臥室我們擁有好心情，我們能更輕松的投入學(xué)習(xí)中。“家”的整齊非一人之力，是我們四人的通力合作的功效。剛來(lái)的時(shí)刻，我們制訂了值日表，將天天的臥室掃除的義務(wù)平均分配到每個(gè)人得身上。每當(dāng)看著清潔整齊的臥室，我們的心里都市充滿著勞動(dòng)的快樂。每一次檢查得優(yōu)，我們都喜悅無(wú)比，由于那是對(duì)我們的起勁的努力一定，讓我們有動(dòng)力為締造加倍美妙的宿舍環(huán)境而起勁。
記得大一時(shí)的那次宿舍設(shè)計(jì)大賽，院內(nèi)里要求每個(gè)宿舍努力創(chuàng)新，營(yíng)造優(yōu)越的宿舍空氣。我們316的全體成員行動(dòng)起來(lái)，手巧的用林林總總的樹葉編織成了一個(gè)優(yōu)美的風(fēng)鈴掛在天花板上，用五顏六色的彩紙疊出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的千紙鶴貼在陽(yáng)光照耀的地方；手不巧的就認(rèn)認(rèn)真真的掃除清潔每一個(gè)死角，擺放整齊每一件物品，讓臥室整體看起來(lái)整齊有序。在大家齊心協(xié)力的配合下，我們的臥室成了一個(gè)優(yōu)美的小窩。正是由于我們心中的對(duì)臥室的那份愛，那份責(zé)任，那份重視，才使我們擁有這樣一個(gè)優(yōu)美的“家’，與此同時(shí)，我們之間的關(guān)系也更親密了，更像一家人了。
在通常的學(xué)習(xí)中，我們臥室的成員都十分耐勞起勁。天天早晨燈一亮，就有人起床晨讀，天天熄燈后依然有人挑燈夜戰(zhàn)。我們當(dāng)中有當(dāng)學(xué)生干部的，她們不僅需要費(fèi)心班級(jí)的各項(xiàng)繁雜而嚕蘇的事務(wù)，還得在學(xué)習(xí)上下苦功夫，以是他們就需要支出比別人更多的起勁來(lái)取得好成就。大家都能夠設(shè)身處地的為他人著想，當(dāng)有人學(xué)習(xí)時(shí)，其他人走動(dòng)語(yǔ)言時(shí)就躡手躡腳，只管不打擾別人。在這種優(yōu)越的學(xué)習(xí)空氣下，臥室的成員在學(xué)習(xí)方面都取得了不錯(cuò)的成就，這與大家的相互明白和體貼是分不開的。
年輕的生命，時(shí)時(shí)刻刻彰顯著青春與活力，我們也不破例。在閑暇時(shí)，大家也都是一個(gè)個(gè)愛玩能鬧的妙手。每逢節(jié)假日，我們臥室都市組織其余臥室的成員，去外面唱歌，聚餐，借此機(jī)遇增添相互之間的友誼。大家開心的聚在一起，釋放通常里的壓力與肩負(fù)，拋下煩惱，配合享受生涯的美妙。
文明臥室的聲譽(yù)是靠我們宿舍全體成員配合配合，齊心協(xié)力去完成每一次的清潔義務(wù)，做好每一件小事才取得的。如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)大團(tuán)體，那么臥室就是一個(gè)小團(tuán)體。在這個(gè)團(tuán)體中，我們笑過，哭過，有過歡笑，也有過矛盾。這里將會(huì)留下我們?nèi)甑呐浜仙牡拿烂罨貞?，這將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴財(cái)富。往后不管走到那里，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘這些在這個(gè)可愛的小窩中一同履歷歡聲笑語(yǔ)的同伙們。這份友誼我們將珍藏永遠(yuǎn)，而在往后的學(xué)習(xí)生涯的道路上，我們會(huì)相互鼓動(dòng)，相互激勵(lì)，做到?jīng)]有最好，只有更好，為我們的家園配合奮斗。
文明教室文明宿舍演講稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì)受到環(huán)境的影響。“校園無(wú)閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病;9歲那年，因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折，體內(nèi)出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里，因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里，他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽铮冀K倔強(qiáng)地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里，我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物，給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們?cè)谙蛩烁冻鰫坌牡耐瑫r(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求，我自用心常堅(jiān)定，一路風(fēng)雨總向前!
文明教室文明宿舍演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是來(lái)自材料1班的魯志兵，很榮幸今天能夠以一名寢室長(zhǎng)的身份站在這里發(fā)表演講，在此，我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語(yǔ)。
有所幫助。
首先，保持宿舍干凈整潔，優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境至關(guān)重要。我們大部分的時(shí)間都是在寢室度過，寢室的生活環(huán)境在很大程度上影響著一個(gè)人的發(fā)展，對(duì)此，我作為一名寢室長(zhǎng)，制定了《本寢室日常生活管理?xiàng)l例》。具體內(nèi)容如下：
1、凡發(fā)現(xiàn)寢室內(nèi)有臭襪子，由當(dāng)天值日人員一并清理出門，不追究值日人員責(zé)任。
2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合，未經(jīng)同意不得私自盜用他人飲水，違者罰洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐后要及時(shí)清理桌子和地面雜物。違者由寢室長(zhǎng)督促其清理，并罰掃地一次。
4、中午休息、晚上11：00后不得大聲喧嘩，如有用座機(jī)打電話者由寢室長(zhǎng)強(qiáng)行掛機(jī)，如有用手機(jī)打電話者由寢室長(zhǎng)提醒并督促其上外面通話。
5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次，輪到誰(shuí)由寢室長(zhǎng)前夜提醒，忘者加罰一次。如有人愿意清洗，從寢室費(fèi)中獎(jiǎng)勵(lì)一元。
6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭，此外寢室公共財(cái)物無(wú)意損害由寢室費(fèi)報(bào)銷。
以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會(huì)議上舉手表決，簽字通過的。當(dāng)然，要做到這些，不是寢室長(zhǎng)或宿舍中某一個(gè)人能夠完成的，最關(guān)鍵的是需要大家團(tuán)結(jié)在一起，共同努力。
其次，大家要相互諒解，相互照顧，相互鼓勵(lì)，相互扶持。俗話說(shuō)：“物以類聚，人以群分，在家靠父母，出門靠朋友”。一個(gè)宿舍，一個(gè)小家庭。大家來(lái)自不同的地方相聚在一起求學(xué)實(shí)屬不易。同在一個(gè)屋檐下就是一家人，天冷了，互相督促加衣保暖，謹(jǐn)防感冒。有室友生病了，大家要一起幫忙照顧，讓其早日康復(fù)。如果誰(shuí)沒有生活費(fèi)了，只要理由正當(dāng)，如果我有多余的錢我會(huì)借給他的，其他室友也會(huì)。在一個(gè)宿舍，大家要互相督促，認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享，謀求共同進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。每天早晨，前兩節(jié)有課的室友，如果快要上課了他還沒有起來(lái)，我會(huì)喊他起床的，其他室友也會(huì)。這樣，大家每天都感受到家的溫暖，友誼的力量，才能更好地往前走，取得更大的進(jìn)步。
最后，豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學(xué)習(xí)固然重要，但在日常生活中，也要通過各種形式的活動(dòng)豐富大家的寢室生活，使其不至于過的太乏味。例如平時(shí)大家都有時(shí)間的話，可以一起去打打籃球，(如果你感覺有必要的話就加上這點(diǎn)，自己寫寫吧，我在機(jī)房還有事要走了，沒時(shí)間寫了)。
宿舍你把它當(dāng)成家就是一個(gè)家，在這個(gè)家里，平凡而又充實(shí)的日子一天天過去，留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學(xué)歲月里，我會(huì)一如既往的做好自己的本職工作，多付出一點(diǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明教室文明宿舍演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《宿舍的建設(shè)》。
首先是環(huán)境衛(wèi)生問題。要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換勤洗衣服鞋襪，整理好床鋪和物品；要講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢物、亂吐痰，值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，這些聽起來(lái)好像是老生常談，然而做起來(lái)仍有個(gè)別學(xué)生做不好，就拿亂扔現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，每天宿舍樓內(nèi)樓下打掃得干干凈凈，可同學(xué)們一回到宿舍區(qū)，干凈整潔的環(huán)境不再有，一夜下來(lái)，地上一片狼藉，這當(dāng)中有的同學(xué)是衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成，但我認(rèn)為更多的是思想道德行為問題，有的同學(xué)明知這種行為不好，明知學(xué)校嚴(yán)令禁止，卻有意違反，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，有意破壞我們的生活環(huán)境，我希望這部分能徹底的反思一下自己的行為。正如有句格言所說(shuō)：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)受益終身。
其次是宿舍紀(jì)律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情，這對(duì)我們的身心健康非常有益，但是這種放松應(yīng)是自我調(diào)節(jié)，必須要有度，必須以不影響自己和他人休息為前提，然而，在我們有些宿舍，亂拿亂用別人物品，大聲喧嘩、追逐打鬧、不愛護(hù)公物等現(xiàn)象，宿舍遲遲不能安靜下來(lái)，睡眠時(shí)間大大縮短，而且天天如此，如果照這樣下去，幾年下來(lái)，這種影響是可怕的，山東省規(guī)范辦學(xué)禁令明確要求要保證充足的睡眠時(shí)間，小學(xué)不低于10小時(shí)，初中不低于9小時(shí)，高中不低于8小時(shí)。我們學(xué)校歷來(lái)重視宿舍紀(jì)律問題，尤其是從五月開始將加強(qiáng)對(duì)宿舍內(nèi)外紀(jì)律的檢查，檢查結(jié)果量化到班級(jí)，評(píng)價(jià)到個(gè)人，并及時(shí)反饋到級(jí)部，凡是表現(xiàn)差的，將根據(jù)不同情況予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者讓你搬出宿舍，不再給你提供住宿的地方。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，帶頭維護(hù)自己的切身利益，對(duì)那些紀(jì)律渙散、影響他人休息的行為及時(shí)制止，及時(shí)匯報(bào)，堅(jiān)決預(yù)以抵制。
第三是宿舍人際關(guān)系問題。同學(xué)們，當(dāng)你們懷揣著美好理想，走進(jìn)校園的時(shí)候，當(dāng)你們背上行囊，告別每天悉心照料你們的父母，住進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，宿舍便成了你們的第二個(gè)家園，大家為了一個(gè)共同的目的走到了一起，組成了這樣一個(gè)大家庭，成為兄弟、姐妹。當(dāng)你結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí)，回到宿舍的時(shí)候，宿舍便成為你的休息的港灣，當(dāng)你生活上遇到困難或身體不適時(shí)，同學(xué)便向你伸出援助之手，當(dāng)你感到孤獨(dú)和失落的時(shí)候，同學(xué)的一句關(guān)懷話語(yǔ)，一束信任的目光，往往會(huì)給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學(xué)都應(yīng)該把宿舍當(dāng)成自己的家，共同把它建設(shè)好，保護(hù)好，大家能來(lái)到東方國(guó)際學(xué)校，住進(jìn)同一個(gè)宿舍是緣分，而且還要一起度過人生極其寶貴的少年時(shí)光，希望同學(xué)們好好珍惜這份緣，用心用愛去相處。在此我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
1、尊重：要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì)尊重別人。尊重同學(xué)，因?yàn)槊恳粋€(gè)成員都是完全平等的個(gè)體，不能因?yàn)榧彝ヘ毟换虺煽?jī)優(yōu)劣而鄙視任何一個(gè)成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭特殊的同學(xué)時(shí)更要關(guān)心和幫助。尊重生活老師，是他們安排同學(xué)們每天的起居，雖然他們不教你們文化，但是他們?cè)诮棠銈冏鋈耍麄冇肋h(yuǎn)是你們的老師。
2、寬容：宿舍成員來(lái)自不同地方、不同家庭，有著不同的生活習(xí)慣和個(gè)性，相處時(shí)間一長(zhǎng)，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰，其實(shí)細(xì)究起來(lái)都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，希望同學(xué)們之間學(xué)會(huì)包容，即使對(duì)方做錯(cuò)了什么，你也要采取合適的方式處理，如事后私下和他單獨(dú)談?wù)?，或找別的同學(xué)或老師調(diào)解，千萬(wàn)不要因一時(shí)沖動(dòng)起正面沖突。相信退一步海闊天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明教室文明宿舍演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
作為建蘭中學(xué)住宿部治理新模式的"一星級(jí)"文明臥室評(píng)選事情于開學(xué)以來(lái)有序的開展著，經(jīng)由近兩個(gè)月時(shí)間的評(píng)選有四個(gè)臥室經(jīng)由自己的起勁,成為建蘭歷史上首個(gè)“一星級(jí)”文明臥室,在得知自己治理的臥室獲得此項(xiàng)聲譽(yù)的時(shí)刻，各臥室長(zhǎng)寫下了獲獎(jiǎng)感言，摘選部門共享：
306臥室獲獎(jiǎng)感言。
獲得“一星級(jí)”文明臥室稱呼，是每一個(gè)臥室成員起勁的效果。開學(xué)一個(gè)多月，每個(gè)306臥室的成員都嚴(yán)酷遵守學(xué)校住宿部的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持做到文明的閱讀、物品擺放整齊、睡眠后不語(yǔ)言……，點(diǎn)滴的積累，會(huì)聚成了我們今天的聲譽(yù)。
讓我們306臥室的全體同硯昂首挺胸向前進(jìn)，配合邁向“五星級(jí)”臥室，配合締造新的絢爛！
303臥室獲獎(jiǎng)感言。
打鬧，在看書時(shí)間有序看書，自我治理有了顯著的提高。
評(píng)上一星級(jí)臥室后，我會(huì)帶領(lǐng)好臥室成員，繼續(xù)起勁，讓我們的星一顆顆的多上去，爭(zhēng)取成為5星級(jí)臥室，我們會(huì)在以后的時(shí)間里作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，管好自己，給其他臥室做楷模，為班級(jí)爭(zhēng)光。
也十分主要，相互檢查和輔助，臥室就像是一個(gè)小家庭，只要家庭成員齊心協(xié)力，就一定能爭(zhēng)取新的勝利！
508女生臥室獲獎(jiǎng)感言。
我們都以為，生涯在這個(gè)臥室里是幸福的，也是幸運(yùn)的，我們六個(gè)人是被緣分安排在了一起，組成了一個(gè)“相親相愛的大家庭”。在這個(gè)家庭中，不存在任何的傷心，由于這個(gè)家庭已經(jīng)被幸福填滿了，在這個(gè)家庭中，我們互幫相助，相互監(jiān)督。還記得我剛剛分到這個(gè)臥室時(shí)，大家一句話也不講，死氣沉沉，可這種情形沒有維持多久，沒兩天，大家都相互了解了，能感受到，大家都在為508臥室奮斗著，起勁著。我們都堅(jiān)信，我們是勇敢的，我們是最強(qiáng)的！
文明教室文明宿舍演講稿篇七
“文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為校園的一道風(fēng)景線。下面由本站小編向你推薦文明宿舍。
演講稿。
希望你滿意文明寢室。
發(fā)言稿。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是電子電器班的一名宿舍長(zhǎng)，今晚能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀念，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件，宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào)，做到“四個(gè)到位”，即晚點(diǎn)名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱號(hào)。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫，亂掛衣服，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊，以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事，不準(zhǔn)吸煙、賭博，起哄，晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比，將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。
宿舍長(zhǎng)都能以身作則，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心，及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學(xué)們:共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們來(lái)自于計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子信息工程學(xué)院計(jì)科xx02班，現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所，我們寢室全體成員一致請(qǐng)求參與校級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，請(qǐng)予考核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)文明寢室評(píng)比，是為自己，也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個(gè)良好的個(gè)人環(huán)境，也是為了保持一個(gè)良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個(gè)具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn)，而且是一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn)。如果說(shuō)法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個(gè)道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長(zhǎng)度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長(zhǎng)度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律狀況等內(nèi)容的差別而造成的，換言之，就是由個(gè)人生活習(xí)慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級(jí)其他寢室共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺。我們認(rèn)為只有生活在一個(gè)良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效率。搞好個(gè)人衛(wèi)生工作是理所當(dāng)然，更重要的是營(yíng)造出一個(gè)良好的寢室環(huán)境。進(jìn)而對(duì)其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對(duì)衛(wèi)生的重視，和環(huán)境的營(yíng)造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個(gè)性張揚(yáng)，啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢(mèng)想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因?yàn)樾腋Ｋ员舜宋⑿?-這就是我們，計(jì)電學(xué)院計(jì)科xx02班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì)受到環(huán)境的影響?！靶@無(wú)閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病;9歲那年，因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折，體內(nèi)出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里，因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里，他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容;因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽?，他始終倔強(qiáng)地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?！叭收邜廴恕?，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里，我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物，給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們?cè)谙蛩烁冻鰫坌牡耐瑫r(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求，我自用心常堅(jiān)定，一路風(fēng)雨總向前!
文明教室文明宿舍演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx電子電器班的一名宿舍長(zhǎng)，今晚能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所，宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項(xiàng)長(zhǎng)期長(zhǎng)抓不懈的重點(diǎn)工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》中“學(xué)生宿舍管理辦法”結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況制定了班級(jí)宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律靠大家”的全局觀念，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長(zhǎng)嚴(yán)抓嚴(yán)管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀(jì)行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于突發(fā)性事件，宿舍長(zhǎng)都能盡快向班主任匯報(bào)。不得隱瞞或虛報(bào)，做到“四個(gè)到位”，即晚點(diǎn)名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀(jì)到位“。力爭(zhēng)“文明宿舍”和流動(dòng)紅旗稱號(hào)。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準(zhǔn)亂涂亂畫，亂掛衣服，不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準(zhǔn)在走廊的陽(yáng)臺(tái)上閑聊，以免發(fā)生意外。學(xué)生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)等必須起立并禮貌問好。學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍里聚集鬧事，不準(zhǔn)吸煙、賭博，起哄，晚上作息時(shí)間不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭或打牌。不準(zhǔn)私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點(diǎn)50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請(qǐng)假。嚴(yán)厲禁止學(xué)生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄班級(jí)管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學(xué)期累計(jì)違紀(jì)人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計(jì)要達(dá)到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項(xiàng)管理承包負(fù)責(zé)制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評(píng)比，將給予相應(yīng)的批評(píng)和處罰。
宿舍長(zhǎng)都能以身作則，對(duì)于學(xué)生違紀(jì)行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)后進(jìn)的舍員進(jìn)行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學(xué)生宿舍與同學(xué)們進(jìn)行談心，及時(shí)糾正同學(xué)們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學(xué)們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為了營(yíng)造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明教室文明宿舍演講稿篇九
親愛的老師，同學(xué)們：
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì)受到環(huán)境的影響。"校園無(wú)閑處，處處皆育人"，寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友??；9歲那年，因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折，體內(nèi)出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里，因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里，他的臉上始終洋溢著"誠(chéng)實(shí)生活"的笑容；因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽?，他始終倔強(qiáng)地高昂著頭，"從容生活"。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。"仁者愛人"，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的'和諧之風(fēng)里，我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物，給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份"關(guān)心"與"記得"；在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們?cè)谙蛩烁冻鰫坌牡耐瑫r(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
"文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間"，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求，我自用心常堅(jiān)定，一路風(fēng)雨總向前！
文明教室文明宿舍演講稿篇十
xxx：
大家好！
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬(wàn)事興?？梢姡袊?guó)人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說(shuō)起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說(shuō)了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無(wú)不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會(huì)像陽(yáng)光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩(shī)云：“山光悅鳥性，潭影空人心?！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語(yǔ)讓我們陶醉，亭榭交錯(cuò)，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來(lái)我們來(lái)談?wù)勅说囊蛩?，人是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來(lái)的重要。
最后，一個(gè)和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個(gè)自由的空間，讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識(shí)的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無(wú)聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤(rùn)干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望，給懵懂的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái)，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
文明教室文明宿舍演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì)受到環(huán)境的影響。"校園無(wú)閑處，處處皆育人"，寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友?。?歲那年，因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折，體內(nèi)出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里，因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里，他的臉上始終洋溢著"誠(chéng)實(shí)生活"的笑容；因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽铮冀K倔強(qiáng)地高昂著頭，"從容生活"。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。"仁者愛人"，在南孔文化的熏陶下，我們的'寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里，我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物，給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份"關(guān)心"與"記得"；在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們?cè)谙蛩烁冻鰫坌牡耐瑫r(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
"文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間"，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求，我自用心常堅(jiān)定，一路風(fēng)雨總向前！
謝謝大家！
文明教室文明宿舍演講稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天能代表文明宿舍作報(bào)告，我深感榮幸和自豪。宿舍是我們學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所，宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí)，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，我們應(yīng)該把構(gòu)建和諧健康的文明宿舍作為長(zhǎng)期的目標(biāo)。
“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營(yíng)造一個(gè)和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔，物品的排放整齊，更重要的'是有溫暖的感覺和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
文明教室文明宿舍演講稿篇十三
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會(huì)受到環(huán)境的影響?！靶@無(wú)閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對(duì)人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質(zhì)量，更能提升個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，真正成為一個(gè)道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時(shí)，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友?。?歲那年，因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折，體內(nèi)出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動(dòng)不便的他無(wú)法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課，風(fēng)雨無(wú)阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動(dòng)，為這位身殘志堅(jiān)的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長(zhǎng)歲月里，因?yàn)殂逶≡趯嬍椅拿鞯拇猴L(fēng)里，他的臉上始終洋溢著“誠(chéng)實(shí)生活”的笑容；因?yàn)獒溽嘣诰窀挥械奶炜绽铮冀K倔強(qiáng)地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢(mèng)。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?！叭收邜廴恕?，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢(mèng)想在這里交匯。正是浸潤(rùn)在寢室文明的和諧之風(fēng)里，我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的學(xué)姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng)，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，整理、捐贈(zèng)自己的閑置衣物，給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”；在課業(yè)閑暇之時(shí)，我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對(duì)孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們?cè)谙蛩烁冻鰫坌牡耐瑫r(shí)，也讓我們的精神變得更加富有、充實(shí)。
“文明之風(fēng)向青天，棲居廣廈千萬(wàn)間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動(dòng)成為一道風(fēng)景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對(duì)精神文明的追求，我自用心常堅(jiān)定，一路風(fēng)雨總向前！
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