2023年交通安全教育班會活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年交通安全教育班會活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-12 00:18:04     小編:溫柔雨

總結(jié)是進步的動力,可以讓我們不斷提高,不斷追求更好的自己??偨Y(jié)要遵循簡明扼要的原則,言簡意賅地表達自己的觀點和建議。以下是一些總結(jié)的例子,如果你需要寫總結(jié)的話,可以借鑒其中的寫作風(fēng)格和思路。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇一

今年12月2日是第10個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

交通安全教育班會活動總結(jié)篇二

一、班會目的:

通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

二、班會準(zhǔn)備:

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

三、班會程序:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎。

不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,

否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、家居安全。

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1、行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷。

1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、游泳時要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。

防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

七、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

九、常見安全知識試題。

1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?

a、趕緊擠進去看看出了什么事。

b、招呼同學(xué)去看熱鬧。

c、情況危險,立刻報告老師。

3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?

a、在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

b、在教室捉迷藏。

c、攀爬籃球架。

4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?

a、碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。

b、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

c。骨折的時候,用布條先綁緊固定。

5、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

a、身子探出窗外擦玻璃。

b、用濕抹布擦燈管。

c、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。

a、堅決制止,告訴他這是違法行為。

b、立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫,就撥打110。

c、既不參與也不向任何人報告,因為我們都是好朋友。

7、一個學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶。”

正確的處理方法是什么?

a、老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)該去幫助。

b、拒絕去,把情況報告老師。

c、事情很急,先去,事后再告訴老師。

a、學(xué)校。

b、學(xué)校和供應(yīng)商。

c、學(xué)生自己。

9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費獲得電腦、手機等高價商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。

a、真是“天下掉下個大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。

b、把情況報告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。

c、給對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。

a、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

b、學(xué)習(xí)空手道,找機會狠狠報復(fù)大黃。

c、不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽。

a、不要激怒歹徒,盡量保護自己不受傷害。

b、不放棄希望,尋找機會報警或逃離。

c、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、劫持的方向,劫往地點,自己所處環(huán)境等。

a、自認倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

b、如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨打。

c、記住對方的相關(guān)特征,迅速報告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?或打110報警)。

13、獨自一個人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯誤的?

a、給陌生人帶路。

b、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。

c、不隨便接受陌生人。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇三

xx月xx日下午,我校各班召開了安全主題教育班會。

班會目的:通過開展以“快樂假期,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。我針對本班學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。

由于近期我市汛期到來,有的學(xué)生會下河玩水,溺水事故的高發(fā),我班進行了防溺水知識的教育。

1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路,要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。

1、正確認識遇到的.人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下。不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑。在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料。重者送醫(yī)院搶救。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

交通安全教育班會活動總結(jié)篇四

一、班會目標(biāo):

1.經(jīng)過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2.經(jīng)過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自我,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

3、讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

二、班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

三、班會準(zhǔn)備:

1.黑板上書寫“保護自我幸福大家”幾個美術(shù)字。

2.確定學(xué)生為男女主持各一人。

3.準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

四、班會地點:三年級教室。

五、班會過程:

隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。

主持人甲:游戲---猜謎語。

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)。

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。主持人乙安全在你腳下,生命在你手中實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

主持人甲:

三年級中隊《安全出行,平安回家》十分鐘隊會此刻開始!

主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn),嚴格遵守交通規(guī)則。

主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》。

主持人乙:是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了。生命僅有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對交通知識明白多少呢?下頭讓我們一齊參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪,考考自我。

主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母,教師,祖國在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們必須要把“交通安全”四個字牢記心中!

主持人乙:接下來由我們一齊表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇五

在活動之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準(zhǔn)時到達工作地點,分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動任務(wù)比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動是對前一段時間理論學(xué)習(xí)的一個檢驗和延伸,是先進性的體現(xiàn),經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動,我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示,在以后的實際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗,不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀(jì)元而奮斗不息!

交通安全教育班會活動總結(jié)篇六

今年“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”期間,經(jīng)管學(xué)院策劃開展了系列教育活動,號召全體同學(xué)共同學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。

學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部于北校區(qū)西區(qū)雕塑前舉辦線下宣傳活動,擺放印有網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容的易拉寶,張貼印有“普及安絡(luò)知識,增強安絡(luò)意識”的活動橫幅,號召過往的學(xué)生參與橫幅簽名活動。隨后,現(xiàn)場工作人員對“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)知識進行宣講,引導(dǎo)同學(xué)們在留言板寫上自己對“網(wǎng)絡(luò)安全”的經(jīng)歷與感悟。經(jīng)濟學(xué)171班學(xué)生王云飛說:“伴隨信息技術(shù)革命的浪潮,互聯(lián)網(wǎng)正有力推動著人類社會的發(fā)展,深刻改變著我們的生活方式。同時,網(wǎng)絡(luò)安全問題也相伴而生。作為新時代大學(xué)生,我們應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)秩序,維護網(wǎng)絡(luò)安全,讓不文明網(wǎng)絡(luò)行為遠離我們的生活?!?/p>

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部們帶著提早準(zhǔn)備好的網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳單,走訪分發(fā)到學(xué)生宿舍,并向同學(xué)們講述身邊的網(wǎng)絡(luò)安全隱患,提醒大家在享受網(wǎng)絡(luò)便捷生活的同時防患于未然,掌握網(wǎng)絡(luò)安全常識,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)秩序,維護自身網(wǎng)絡(luò)權(quán)益。11號樓214舍長李曉雨說:“通過這次宣講活動,我了解到身處網(wǎng)絡(luò)的時代的我們應(yīng)該有高度的安全意識、文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、守法的行為習(xí)慣、必備的防護技能,必須時刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全這根弦,筑牢‘頭腦中的防線’,讓網(wǎng)絡(luò)安全意識內(nèi)化于心、外化于行。同時,要自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚網(wǎng)上正能量,倡導(dǎo)文明健康網(wǎng)絡(luò)生活方式,用中華傳統(tǒng)思想道德文化滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)、滋養(yǎng)社會?!?/p>

線下積極開展宣傳活動的同時,學(xué)院線上活動也在如火如荼地展開。學(xué)院官方微信平臺于“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”期間發(fā)布系列主題問答,鼓勵學(xué)院師生積極參與討論,圍繞“為什么設(shè)立‘國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周’”“如何防止網(wǎng)絡(luò)詐騙”等問題展開熱烈討論,用自身經(jīng)歷提醒大家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇七

20xx年4月20日晚上8點30分,我班在xxx召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題??傮w來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:

因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。

這次的主題班會下來,我們的.班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達了班導(dǎo)師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責(zé)。

在這次的班會當(dāng)中,也有某些地方做得不足。第一,由于班會召開得比較倉促,班會的地點臨時變動大。在召開班會之前,我們班的班會地點更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,課室發(fā)生沖突。第二,班會出席人數(shù)不多。由于這次的班會在星期四晚上舉行,許多同學(xué)因為要上公選課,都不能參加我們的主題班會,造成了整個班會下來只有一半的同學(xué)參加,消防安全教育達不到預(yù)計的廣度。

因此,我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開會時間和地點,注意各項各方面的小問題,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭取在以后的團日工作做得更好。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇八

小班幼兒自我認知,自我意識已經(jīng)初步形成,他們對自己的身體和身邊的事物特別關(guān)注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分,他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經(jīng)驗少,自我保護意識不強,在日常生活和學(xué)習(xí)中不知道怎樣保護小手,我想通過本次活動讓幼兒掌握一些安全保健常識。

1、知道愛護小手,不玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

相關(guān)圖片一張。

1、請幼兒觀察圖片,提問:

——這個小朋友的手怎么啦?(出血了)。

——好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)。

——什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)。

——啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的'小手不受傷。

教師小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。

3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。

——如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)??為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)——手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫(yī)生處理。)。

——手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。)。

如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

通過本次活動,讓幼兒知道如何保護自己的小手。在活動中,幼兒積極回答問題,興趣濃厚。也知道不能觸摸危險的物品、不玩危險的東西,在自我保護能力上有了很大的提高。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇九

1、通過本節(jié)班會使學(xué)生知道珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識,認清班會目的,增加學(xué)生安全意識。

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

3、讓學(xué)生認識各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。

4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

6、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

(一)、引入:

2、你感覺你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹铱匆唤M圖片(出示交通事故圖片)

(二)、新知

1、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?

2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計數(shù)字

3、其實很多的交通事故都是可以避免的,就是因為很多人不了解交通規(guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個組,分別是紅、綠、黃、藍四個組,每個組各回答三個問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

找同學(xué)分別回答問題。

5、下面咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

6、接下來我們再來認識一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

7、下面咱們再來了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

(三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識,我希望大家一定要時刻謹記安全這兩個字,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

最后祝孩子們一生平安!

交通安全教育班會活動總結(jié)篇十

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

三、教學(xué)過程:

總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

(三)我校主要交通安全常識 :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教育的主題班會3

交通安全教育班會活動總結(jié)篇十一

活動目的:

通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、活動形式:

小品、模擬、演示、拍手游戲、活動過程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識、師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情、說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚、)。

三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法、生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個、人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解、)。

(學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住、(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練、)。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇十二

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、安康成長。

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全。

一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通治理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通安全意識”。

(二)不良交通行為。

1、公路上追趕打鬧;

2、跨越隔離墩;

3、不滿12周歲騎自行車;

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急;

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格;

6、在較窄的街區(qū)公路上行走,肯定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,相互擠道,也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上,有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩,這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候,也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的”狀況時,很簡單發(fā)生意外;

坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很簡單在兩車相見時消失意外事故。

(三)我校主要交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本事:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的`人身安全)。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過公路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)大事,要馬上就去找大人幫助。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要登記撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些根本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行認真看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,安康平安幸福長。

總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全教育班會活動總結(jié)篇十三

主題內(nèi)容:

交通安全是特別重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強調(diào),讓同學(xué)從小樹立安全的意識,珍惜自己的生命,也告知他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。

引入:

活動目的:

盼望通過這次班會加強同學(xué)的交通安全意識。

活動預(yù)備:

2、課件。

3、有關(guān)交通事故的視頻。

活動過程:

為維護交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護欄等交通硬件的'總稱。

2、損壞交通設(shè)施如何賠償和懲罰?

肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動馬上報警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通管理懲罰條例》第十七條,對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

3、什么是道路交通標(biāo)志?

道路交通標(biāo)志是用圖形符號、顏色和文字向交通參加者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

4、道路交通標(biāo)志如何分類?

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和幫助標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

5、什么是道路交通標(biāo)線?

道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通??梢耘c交通標(biāo)志協(xié)作使用,也可單獨使用。

交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

6、中心黃色雙實線的功能是什么?

中心黃色雙實線表示嚴格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實線的功能是什么?

中心黃色虛實線表示實線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全狀況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

8、中心黃色單實線的功能是什么?

中心黃色單實線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。

10、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:

1)人行橫道線:

人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線),在交通信號燈掌握的路口,采納兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時必需行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號燈的,還必需按信號燈指示通行。

2)人行橫道線預(yù)報標(biāo)示:

設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機動車行駛時須留意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標(biāo)記。

設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

4)導(dǎo)流線:

導(dǎo)流線的形式主要為一個或幾個依據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必需按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬、不規(guī)章或行駛條件比較簡單的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特別地點。

5)中心圈:

設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機動車向左轉(zhuǎn)彎時,必需緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

6)減速標(biāo)線:

設(shè)置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。

式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。

7)的士臨時停靠點白色框線:

設(shè)置在的士臨時??奎c路面上,只準(zhǔn)的士臨時停車上下客,其他。

車輛不停靠。的士停靠時,必需遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

8)公共汽車??空景咨蚓€:

設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)???。公共汽車??繒r,必需按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

1、開車吸煙不會影響駕車安全。

據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的緣由,認為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了留意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。

2、少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威逼。

酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的緣由之一,少許酒精一樣會阻礙駕駛。討論發(fā)覺,血中酒精含量由0、5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。假如增至1、5‰,可能性再增加6倍。

3、聽刺激性音樂可以消退駕車疲憊。

活動小結(jié):

交通安全至關(guān)重要,盼望大家都能自覺遵守交通規(guī)章,做一個合格的小公民。同時也盼望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友留意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!

交通安全教育班會活動總結(jié)篇十四

長期以來,我校把交通安全教育活動作為學(xué)校安全的重要工作來抓,本學(xué)期開始通過開展宣傳教育活動,切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強了學(xué)生交通安全意識,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

為保證活動有序開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程,確保學(xué)生的交通安全。

學(xué)校把交通安全教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,重視活動的時效性和針對性,取得了良好效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。鍛煉學(xué)生的實際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育宣講,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、加強協(xié)作,形成全社會齊抓共管合力。

3、加強對學(xué)生自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學(xué)生禁止騎摩托車,通過教育、檢查等形式制約學(xué)生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。通過活動的開展,交通安全工作已初步起到很好的作用,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。

提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細化措施,狠抓落實,把交通安全落實到每一名學(xué)生和學(xué)生的每一個方面,共同構(gòu)筑起學(xué)生安全的“保護傘”。

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