報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇一
通過(guò)假期實(shí)踐了解社會(huì)情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?作為一名在校大學(xué)生,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我進(jìn)入了電信公司并參加了其開(kāi)展的假期寬帶巡檢活動(dòng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
社會(huì)實(shí)踐,是指人類能動(dòng)地改造自然和社會(huì)的全部活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指大學(xué)生走向社會(huì),深入基層,為社會(huì)服務(wù),直接感受社會(huì)生活,進(jìn)行以社會(huì)理想和職業(yè)理想教育、勞動(dòng)技能訓(xùn)練、科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)為主要內(nèi)容的課外教育活動(dòng)。當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的緣起有理論和現(xiàn)實(shí)兩大依據(jù)。改革開(kāi)放以后,我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐在活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、制度建設(shè)等方面取得了突出成績(jī),同時(shí)也面臨一些突出問(wèn)題。我國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,即活動(dòng)的社會(huì)化、內(nèi)容的專業(yè)化、制度的規(guī)范化、組織的科學(xué)化。
理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容,理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名高二學(xué)生,即將走
上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
社會(huì)實(shí)踐的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托,以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障,引導(dǎo)走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
社會(huì)實(shí)踐的工作原則是:(1)堅(jiān)持育人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。(2)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力。(3)堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,確保每一個(gè)學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。(4)堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),保證社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)期健康發(fā)展。(5)堅(jiān)持整合資源,調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面積極性,努力形成全社會(huì)支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面。
哲學(xué)上的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類、大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。當(dāng)然重點(diǎn)是為求生存進(jìn)而為求發(fā)展的改造世界的活動(dòng),其中尤以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為最基本的。但階級(jí)社會(huì)中階級(jí)斗爭(zhēng)的實(shí)踐給與人們的影響尤為深刻。在無(wú)階級(jí)的社會(huì)里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會(huì)給人們較深刻的影響。隨著社會(huì)的進(jìn)步,物質(zhì)生產(chǎn)的活動(dòng)在向高級(jí)階段進(jìn)軍過(guò)程中,又分化出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)。三者形成了兩兩成對(duì)的新的又統(tǒng)一又對(duì)立的矛盾關(guān)系,推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。所有這些活動(dòng)都是人類全體或絕大多數(shù)參加的,這種活動(dòng)的總和就是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是人類發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
再次,使我的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。課本的知識(shí)是沒(méi)有生命的,但如果將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中,它就會(huì)揮發(fā)出無(wú)窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書(shū), 而必須敞開(kāi)大門, 走向社會(huì), 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當(dāng)部分的青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì), 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí), 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí), 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái), 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開(kāi)創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件, 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來(lái)一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會(huì)視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí), 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(zhǎng), 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。
人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系, 越來(lái)越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過(guò)程的重要組成部分多些走出校園。踏足社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐,可以讓我們更好的提升自己,更好的去了解社會(huì),豐富自己的內(nèi)涵修養(yǎng),增強(qiáng)自己的意志,培養(yǎng)自己的樂(lè)觀對(duì)待事物??提升了自己,自己才不會(huì)唄社會(huì)淘汰和遺棄,才可以為自己的創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì),自己的優(yōu)勢(shì)才會(huì)凸顯出來(lái),才可以在更高的地方立足。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次假期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。最后,在身心和身體上得到了鍛煉。我們敢挑戰(zhàn)自己,向著萬(wàn)里無(wú)云的天空,我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇二
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝.對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了玉柴的物流公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,難免有點(diǎn)緊張與不安。我明白,社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
1、掙錢不容易
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!每天回家都是拖著一具疲憊的身軀,在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
2、人際關(guān)系要弄好
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它。這次社會(huì)實(shí)踐中,我掌握了很多東西,最重要的就是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
3、要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這幾天的社會(huì)實(shí)踐中,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!我知道凡事都要靠自已!再也沒(méi)有人會(huì)幫你解決你所遇到的問(wèn)題。現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,畢竟,幾年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇三
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、走基層、入農(nóng)村
“基層”“農(nóng)村”“農(nóng)民”這幾個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是再熟悉不過(guò)了。因?yàn)槲乙彩腔鶎影傩?,農(nóng)村兒女。我的父母以及我大多數(shù)親人都是農(nóng)民。我依然記得,幾年前我們家還在溫飽線上掙扎,每年的上半年幾乎都是靠賒賬過(guò)日子,只有等到七、八月家里家里烤煙賣了之后才不用,年年如此……看著父母每天起早貪黑、面朝黃土背朝天卻始終沒(méi)能過(guò)上好日子,我立志要走出大山!因?yàn)槲也辉缸约阂惨惠呑酉裼H人那樣工作,我想為自己、為父母創(chuàng)造一個(gè)好的條件,過(guò)上好日子。我依然記得曾經(jīng)多少親人之間為了土地而鬧矛盾,只是因?yàn)槟鞘蔷S持家里生存的唯一來(lái)源。
后來(lái),又掀起了打工潮,家鄉(xiāng)多少的人都放棄土地、丟下鋤頭、鎖上家門,背井離鄉(xiāng)的去大城市打工。在那里,吃著不習(xí)慣的飯,聽(tīng)著陌生的方言,還要遭受別人的冷落與白眼,甚至有的出租車司機(jī)都嫌棄他們,不愿載他們。還有那每年的春節(jié)回鄉(xiāng)也飽受折磨……
每次見(jiàn)父母我都明顯感覺(jué)到他們又老了許多,蒼老了許多!那如同老松樹(shù)皮般的臉,還帶著血珠的雙手,我看著真的好心酸和愧疚,甚至于有時(shí)我自己都怪自己,要不是自己讀書(shū)要花錢,他們也不用那么辛苦了……可是,我明白,父母所做的一切都是為了我們,他們不希望我們也和他們一樣,辛苦卻還是過(guò)不上好生活!我明白,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),以后好好報(bào)答他們!
二、酒席
相信,很多人在家都發(fā)現(xiàn)了,每年到了臘月下旬及正月上旬幾乎是每天都在吃酒席,而且有的時(shí)候一天就有好幾戶人家,家里的老老少少都出動(dòng)也不一定走得過(guò)來(lái)。民眾真的是怨聲載道,有時(shí)連辦酒席的那一家人到底是辦什么久都不知道,甚至,他們家是否應(yīng)該辦酒席。這是其一:酒席多。
其二:出于人情世故,禮尚往來(lái)。《木瓜》中也有“投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤”之德,很多時(shí)候都是添著送,僅這一個(gè)月,有的家庭吃酒席都得用幾千元。
其三:辦酒席必少不了大魚(yú)大肉,可臘月和正月里人們對(duì)這些東西并無(wú)多大的欲望。很多時(shí)候,酒桌上的有些東西根本沒(méi)動(dòng)就被撤下去了。在農(nóng)村或自己家里辦得還好,農(nóng)民不舍得丟,一連半個(gè)月都吃那些剩菜,可要是在酒店里辦的,可是都被無(wú)情的倒進(jìn)了垃圾桶里,使得許多的糧食被浪費(fèi),沒(méi)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
其四:辦酒席就免不了送煙花爆竹。這些東西本是幾千年留傳下來(lái)的風(fēng)俗,有助于增加熱鬧之感??墒牵F(xiàn)如今成了爭(zhēng)面子之物。有的家庭辦酒席連煙花爆竹都花費(fèi)上萬(wàn)元。曾經(jīng)有人戲謔到:“我不是去放鞭炮,而是去扔錢。”如此,在群眾的心中,對(duì)此是多么的怨恨,好多人都希望制止它。
三、實(shí)踐啟真知
眾所周知現(xiàn)在是“就業(yè)難”,大學(xué)生就業(yè)難。不說(shuō)別的,就連做兼職,也是競(jìng)爭(zhēng)頗大,在這學(xué)期期末的兼職招聘會(huì)我深刻的體會(huì)到了,現(xiàn)在的就業(yè)局勢(shì)是多么的嚴(yán)重。
在這次的假期兼職實(shí)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。在那廣場(chǎng)上,光就是發(fā)傳單的人都有好多,還有做銷售的、市場(chǎng)調(diào)查的。我做兼職期間,是正 值重慶最冷的那幾天,不僅是自己站在外面冷,廣場(chǎng)上的人也是寥寥無(wú)幾。因此,宣傳單也是很難發(fā)出去,并且,由于發(fā)傳單的人太多,人們現(xiàn)在幾乎都不愿再接收傳單了,更不用說(shuō)停下來(lái)聽(tīng)我們講解、也不用提要到他的聯(lián)系方式或是到公司上訪或與公司合作了。
還有,我覺(jué)得自己的社會(huì)閱歷之少,交流溝通能力的欠缺。這么多年來(lái),我們都只是在學(xué)校一心一意的學(xué)習(xí),幾乎是與世隔絕。很多東西真的是停留在書(shū)本上,并沒(méi)有運(yùn)用于實(shí)踐,這方面,也正是許多企業(yè)不愿意用應(yīng)屆畢業(yè)生的緣故吧!
四、“公務(wù)員”熱
不論是古代還是當(dāng)今,人們對(duì)當(dāng)官這個(gè)職業(yè)始終評(píng)價(jià)頗高。每年考公務(wù)員的人也是頗多,有時(shí)為求一職位,真的是萬(wàn)里挑一,幾百千人爭(zhēng)一個(gè)崗位是再正常不過(guò)的了。這也折射出了現(xiàn)象,人們還是受以前“鐵飯碗”的影響頗大,受權(quán)利欲,金錢欲的支配,很多人給公務(wù)員的定義就是:“工資高,待遇好,有權(quán)有錢”。也許正是如此,許多人都想考公務(wù)員吧!
可是,“人在官場(chǎng),身不由己”,又有多少人知道呢?也許,好多人在為官前都是想著為民請(qǐng)命,想著為百姓謀福利,可是當(dāng)真正為官后,又有多少人能獨(dú)善其身呢?“古來(lái)圣賢皆寂寞”,古今中外如此!人都是有欲望的,也有自己想得到的,想保護(hù)的。又有多少人能真正的控制住自己的欲望呢?可知,想做一個(gè)好官需要很大的抵制誘惑的能力。否則,要么有愧于自己的良心,要么會(huì)身敗名裂!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字篇四
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1多么令人激動(dòng)的寒假,又回到了自己的家。每天的生活如以往一樣清閑,自由。沒(méi)有課程,沒(méi)有作業(yè),享受著這樣悠閑的生活。時(shí)間飛快,一眨眼十天就過(guò)去了。頓悟,我居然在浪費(fèi)時(shí)間。聯(lián)系同學(xué),我們一起去了煙花爆竹公司,就這樣,社會(huì)實(shí)踐的生活開(kāi)始了。
這就是打工時(shí)候的樣子,穿著圍裙,戴著手套,袖頭,黃袖章。
外面下著雪,屋里沒(méi)有暖氣,不能生火。每個(gè)人把自己裹得像熊一樣,面對(duì)買炮的顧客。剛開(kāi)始,我們忙得不亦樂(lè)乎,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一件有趣,新鮮的事情。每個(gè)人精神抖擻,爭(zhēng)著開(kāi)單子。久而久之,乏累,疲倦的感覺(jué)消磨了我們的精神,每天10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,沒(méi)有午休,換班吃飯,幾十張甚至上百的單子需要我們來(lái)完成。手腳都凍了,腿站麻了。我們依然要對(duì)顧客笑臉相迎。掙錢的不易感涌上心頭。
鞭炮的價(jià)格我們一一背下來(lái),品種和花樣我們也要了解。
看,這就是非常漂亮的花炮。每一種都有各自吸引人得地方,看著這些美麗的煙火,我想,終于得到了些養(yǎng)眼的機(jī)會(huì)。雖然每天重復(fù)著一樣的工作,但有它們陪伴,我也舒服了很多。原本不喜歡炮的我,頓時(shí)愛(ài)上了放炮。這些炮價(jià)格都很貴,上百,上千。但是它們很漂亮,值得人們?nèi)ビ^賞。
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要過(guò)年了。我的實(shí)踐生活也要結(jié)束了。在這短短的十天,我學(xué)到了很多東西。掙錢的不易,辛苦。家長(zhǎng)們的付出。這是令我感觸最深的。我還學(xué)到了一些關(guān)于炮的知識(shí),了解它的等級(jí)以及安全放炮。還有,就是面對(duì)各式各樣的顧客,有的通情達(dá)理,有的也很刁蠻,我們要有各種處人處事的方法,學(xué)會(huì)與各種人打交道。老板人很好,上下級(jí)的相處也是非常重要的,僅僅十天,但也是一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)合作。給我們發(fā)炮,管飯,溫暖的感覺(jué)在這個(gè)冬天。
身上很冷,但是心是暖的。這次寒假實(shí)踐不止有了物質(zhì)收獲,更多的是懂得了很多道理,使我受益匪淺。再給我一個(gè)假期,我還會(huì)去社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)更多的東西。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇27月16日下午,在魏莊鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記牛東民的陪同下,長(zhǎng)垣縣掛職鍛煉魏莊鎮(zhèn)小分隊(duì)深入魏莊鎮(zhèn)各中學(xué)積極開(kāi)展團(tuán)建調(diào)研活動(dòng)。根據(jù)省團(tuán)委的具體要求,小分隊(duì)組成兩個(gè)調(diào)研小組分別深入魏莊鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)、第三初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了有關(guān)團(tuán)建情況、校園周邊安全環(huán)境及基層團(tuán)干部成長(zhǎng)路徑等內(nèi)容的調(diào)研。
通過(guò)認(rèn)真、充分的調(diào)查,調(diào)研小組發(fā)現(xiàn)基層中學(xué)團(tuán)建中存在著一些新情況和亟待解決的新問(wèn)題。從中學(xué)團(tuán)員隊(duì)伍狀況來(lái)看,團(tuán)員主體意識(shí)淡漠問(wèn)題比較突出;從中學(xué)團(tuán)干部隊(duì)伍狀況來(lái)看,專職團(tuán)干較少,存在“有經(jīng)驗(yàn)缺熱情,有熱情缺經(jīng)驗(yàn)”的現(xiàn)象;從中學(xué)團(tuán)的陣地建設(shè)來(lái)看,存在活動(dòng)陣地少、資源短缺的嚴(yán)重問(wèn)題;從中學(xué)團(tuán)屬青少年組織來(lái)看,團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力不夠強(qiáng),吸引、凝聚、教育青少年的作用尚有待于提高。
隨后,調(diào)研小組在魏莊鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室召開(kāi)了調(diào)研座談會(huì)。會(huì)上牛書(shū)記強(qiáng)調(diào),團(tuán)的基層組織是團(tuán)工作的基礎(chǔ),基層團(tuán)建如何,直接關(guān)系到團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)能否落到實(shí)處,關(guān)系到團(tuán)組織能否密切聯(lián)系凝聚團(tuán)員青年、鞏固黨在廣大青年中的執(zhí)政基礎(chǔ)。目前,團(tuán)省委正以最大決心支持和推動(dòng)基層中學(xué)團(tuán)組織建設(shè)和基層工作,通過(guò)組織大學(xué)生骨干到基層學(xué)校開(kāi)展團(tuán)建調(diào)查活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織的工作力量,幫助基層團(tuán)組織健全組織網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)組織管理。
據(jù)悉,長(zhǎng)垣縣掛職鍛煉魏莊鎮(zhèn)小分隊(duì)將在調(diào)研中進(jìn)一步總結(jié)優(yōu)秀基層經(jīng)驗(yàn),探究基層團(tuán)建實(shí)際問(wèn)題,并針對(duì)具體情況提出合理建議,相信此次調(diào)研將會(huì)對(duì)基層中學(xué)團(tuán)建工作的組織建設(shè)規(guī)范化、組織管理科學(xué)化、作用發(fā)揮職能化的發(fā)展起到積極作用。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3本人于xx年xx月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)踐生。在這一年實(shí)踐中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來(lái)的實(shí)踐情況匯報(bào)如下:短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,我 認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見(jiàn)和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過(guò)程中嚴(yán)格按照《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評(píng)和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。
在過(guò)去自己實(shí)踐的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4系別班級(jí):經(jīng)管系物流管理1031
姓 名:周偉
學(xué) 號(hào):10060311037
知識(shí)并不一定在書(shū)上
光陰似箭,時(shí)間飛逝。一年的大學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的結(jié)束了。暑假的到來(lái),給我?guī)?lái)了換了,但同樣帶來(lái)了煩惱。
夏日里,長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí)自己很早就有了這樣的想法,我想依靠自己的雙手和大腦賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大,不知外界社會(huì)如何顯示,我希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,并想通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐找出自己在社會(huì)中存在的差距。
回到家中,我就和幾個(gè)以前補(bǔ)習(xí)同學(xué)約好一起去縣城找工作,找了很多地方都沒(méi)有找到我們理想的工作,不是嫌工資低就是說(shuō)太累了,太苦了。以至于我們什么也沒(méi)找到,腳都走氣泡了。哎??現(xiàn)在想想我們真是太好高騖遠(yuǎn)了。在接下來(lái)的找工作的途中,我們找了一些餐廳類,還有一些印刷廠之類的。全都是因?yàn)槲覀儧](méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)而慘遭拒絕。至于那些人力市場(chǎng),則是明白的告訴我們:暑期招工的很少,有的只是那些冷飲攤的服務(wù)人員,不過(guò)工資很低,也很辛苦。在我們快絕望的時(shí)候,我們終于找到了一份基本還算滿意的工作:餐廳的打菜人員。雖然離家比較遠(yuǎn),但是這是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),所以我們決定試試。我們的工作時(shí)間是:每天9點(diǎn)鐘—下午兩點(diǎn)鐘;下午4點(diǎn)—晚上8:30,工
資看你得工作情況支付。雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情洋溢的我并沒(méi)有感到氣餒。反而覺(jué)得是一種激勵(lì),是一種領(lǐng)悟,是一種覺(jué)悟?? 第二天,我就開(kāi)始了自己的暑假社會(huì)實(shí)踐,剛開(kāi)始真的很不適應(yīng),自己做事也是小心翼翼怕出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤而被解雇。有時(shí)候被那些只有初中畢業(yè)的人說(shuō)教,心里不是很舒服。但也沒(méi)有什么辦法,誰(shuí)叫他們比我們有經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。?duì)于這小小的困難,我們要去克服,畢竟我們是來(lái)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的,不是來(lái)跟他們比較的。值得高興的是老板娘非常的和藹,只要我們有什么不懂得地方,她都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們,使我們受益匪淺。同事們也比較友好,他們盡其所能的幫助我改正錯(cuò)誤。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)打菜人員也可以有很多的鍛煉的機(jī)會(huì)。比如:遇到各色各樣的人群,各種各樣的情況,隨時(shí)隨地的提高自己的應(yīng)變能力等等。在餐廳里我也會(huì)做一些其他的工作,來(lái)找出自己的不足之處和存在的差距,以及更進(jìn)一步的體驗(yàn)社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
日子一天天過(guò)去,實(shí)踐也將結(jié)束了。我還有些不舍呢!這次的實(shí)踐體驗(yàn),讓我明白了找到一份新工作無(wú)非是“三部曲”.第一步:我們要先放下一切的不適應(yīng),努力去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。第二步:搞好人際關(guān)系,第三步:每天面帶微笑,禮貌對(duì)人,虛心求教。只要我們不要要求過(guò)高,挑三揀四的,我們肯定能找到一份適合自己的,能使自己有所收獲的工作經(jīng)歷。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的打工生活,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5今年寒假,我和我們班上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們縣上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風(fēng)趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學(xué)們分享自己“想當(dāng)年”的“金戈鐵、馬萬(wàn)戶侯”,并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們也很關(guān)切地詢問(wèn)老人的身體狀況和生活情況。
老人們都感慨地說(shuō)道,正是有了國(guó)家的各種福利政策才有了這樣無(wú)憂無(wú)慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體,他們是社會(huì)的弱體,他們更需要社會(huì)的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,那我們又在干嘛呢?傾聽(tīng)雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言,我們是快樂(lè)的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂(lè)!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì)像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣,那么當(dāng)最愛(ài)你的父母走了之后,一定會(huì)后悔!
當(dāng)今社會(huì),不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿面的說(shuō):“來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
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