少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:58:22
少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-11 23:58:22     小編:XY字客

不斷學習和提升是追求成功的必經(jīng)之路。總結時可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功做法,但要有自己的獨立思考和判斷。接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結范文,歡迎大家一起來借鑒和學習。

少年自我介紹篇一

我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學校 x 年級 (x)班學習, 任班級的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。 父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長起來。

小學畢業(yè)時, 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項項優(yōu)異的成績, 為師生們所稱道, 在學生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中, 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學習教科 書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。在此基 礎上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識基礎, 還培養(yǎng)了良好的學習習 慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。在藝術的 藍天下,我就如同一只雄健的鷹。 我在學好知識的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術才華, 我的美術成績也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學生, 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科,基礎較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理, 對于班內(nèi) 的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生 和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會太少。 如今,我正憑著自己頑強的毅力, 憑著自己踏踏實實的努力,在 浩瀚的學海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報, 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術方面,我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學生幼兒美術書法大賽三等獎。在中學里,我還 榮獲手抄報一等獎。在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等 獎。我還在 2009 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。

少年自我介紹篇二

我叫xx,20xx年10月出生,現(xiàn)在xx校區(qū)(1)班,擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個工程的獎狀等。在學習中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。在此根底上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神,使我不但具備了廣博的知識根底,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的每學期期末評估中,我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學好知識的前提下,努力的開發(fā)我的.藝術才華,我的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!

xxx。

20xx年4月29日。

少年自我介紹篇三

我的名字叫“xx”。之所以叫xx,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認真思考。下課后,我還是老師的'小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

少年自我介紹篇四

我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的`作用,作為一名班干部,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄。當父母不在家里時...

少年自我介紹篇五

尊敬的各位老師:

我是xxx,我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標,喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術水平20xx年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。

又在20xx年中國內(nèi)蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的'夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。

少年自我介紹篇六

大家好,我叫xxx。

3歲我就會講故事;5歲半我就進了一年級;7歲獲得了“四好少年”的稱號;就在去年滿8歲時,期末考試,語文獲得全班第一的好成績。我熱愛讀書,喜歡寫作,立志成為一名作家。我還喜歡足球、圍棋,凡是男孩子喜歡的活動,我都愛。

這就是我,一個自信、陽光、進取的男孩。

少年自我介紹篇七

從呱呱落地、目不識丁的嬰兒,到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女,十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載,在求學途中,我所體會到的,更多的,是一種快樂。

在鎮(zhèn)中的學習生活中,我不僅學到了知識,充實了自己,而且從班級和學?;顒又性鲩L了才干,提高了綜合素質(zhì)。

思想上,我一直以一個優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己,積極向上。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應中國共產(chǎn)主義青年團的號召,從入團那天起就向往著成為一名共產(chǎn)黨員,積極向黨組織靠攏,高二時遞交了入黨申請書。平時關心國家大事,了解國際動態(tài)。具有良好的文明行為,為人正直,樂于助人,積極履行各項條例規(guī)則。能模范遵守和執(zhí)行學生守則以及學校有關規(guī)章制度,從自身做起,帶動同學一起遵守校紀校規(guī)。熱愛班級,與班級同學打成一片,積極為同學們服務,主動關心幫助同學。

學習上,我全情投入,學習目的明確,絲毫不敢懈怠,有較強的進取精神。能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,并吸取他人的優(yōu)點,揚長避短。成績優(yōu)秀。高二時,我投身到化學奧林匹克競賽的學習探究中,并獲得了2007年江蘇省中學生化學競賽二等獎。2011年12月參加并通過了全國大學英語四級統(tǒng)一考試。

與此同時,我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅信:真正的人才不會死讀書。

我熱愛文學,最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”中,我感受到了他的豪邁;在“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”中,我體會到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”中,我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學習中,我和同伴共同品味蘇軾,品味這位坎坷中造就的文豪。

我熱愛繪畫,以素描見長。我臨摹大師的作品,也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中,我最欣賞的是凡高,這個像向日葵般追尋著太陽的畫家,他的畫作讓我體會到了生命的激情。

少年自我介紹篇八

我是xx縣實驗小學四年二班的劉源好,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界?!肚嗌倌昕茖W探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過我的作品,還在全國、省級作文比賽中獲獎。小學三年多,我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊員”的榮譽稱號,被評為“xx縣三好學生”。

我是個愛心好少年。在家里,我自己的事自己做,媽媽做飯、我洗菜,媽媽洗碗、我掃地,倒拉圾是我的工作,誰也不能搶。奶奶生病我在第一時間打電話慰問,用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾,這已經(jīng)是多年來的.習慣了。表姨和表姨丈去逝了,我讓媽媽把我過年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復習高考,媽媽出差不在家,我給表舅煮魚丸當消夜。今年初,爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū),我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥,把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學習用具和同學們分享。平常見到親戚朋友我總是微笑相迎,熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說我是個乖小孩。

我是一個尊敬老師的好同學。每天見到老師,我會主動問好。作為一名中隊委員,我能盡職盡責做好班組工作,出好每一期的黑板報,作為體育班長我?guī)ьI同學上好每一堂體育課,讓老師少操一分心。我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師和同學喜歡我,我是取得了一些成績,但那不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各個方面做得更好,使自己不斷進步。

少年自我介紹篇九

我的繪畫。我的繪畫技術可不賴,從幼兒園起,我就天天在紙上“畫畫”,雖然不過是亂涂一氣,不過有時候也會畫出幾個像模像樣的圖形。上小學了,媽媽給我報了繪畫班。我在繪畫班上努力聽講,認真畫畫。我右手拿筆,左手按在紙上,眼睛聚精會神地觀察著我所要畫的物,就這樣一筆一畫,經(jīng)過幾節(jié)課的練習,栩栩如生的景物終于在我畫紙上展現(xiàn)了出來。我現(xiàn)在的繪畫水平正在一步一步地邁向更高的階梯。繪畫,這就是我的才藝。我的舞蹈。別看我身子如此胖,我還會跳舞哩!

我從小就開始學跳舞。我跟著老師的示范,慢慢地將腰一點一點地往下彎,開始時我十分害怕,可看著同學們都用激勵的眼神看著我,看著老師也在一旁用手勢鼓勵我,我有鼓起了勇氣,我的手快到地了,我眼睛一閉,“通”,我成功了!接下來,我還會了劈叉、打跟斗等等舞蹈動作,還學會了跳各種舞蹈。舞蹈,這也是我的才藝。我的吹奏。我曾寫過許許多多的文章來描寫我的吹奏,在這里,我就想寫一下我的吹奏,那就是第一次上臺與我同學合奏《西班牙斗牛士》。

這是一個富有生命的世界,一具有節(jié)奏的境界!不知不覺的,我的吹奏已經(jīng)接近了尾聲。吹奏,這更是我的才藝。當然,我的才藝還有很多很多,今天,我就先講到這了。

少年自我介紹篇十

我,一個自信、熱情、爽朗的陽光般的女孩,珍惜生活中明媚的一切,也懂得如何面對生命中的不如意。而我想,這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。

我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她,經(jīng)歷新文化運動的蛻變,經(jīng)歷十年浩劫的陣痛,經(jīng)歷改革開放的洗禮,經(jīng)歷教育新理念的轉型。我很幸運地通過提前招生考試來到省鎮(zhèn)中,且很幸運地在同齡人中脫穎而出,當選學生會主席。

當好學生會主席,需要時間與精力,更需要能力與魄力,尤其是在面臨高考壓力的高中階段。而我自信,這三年的鍛煉與努力,極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領導才能。一天天地努力,一點一滴地去做,親眼看著彼此互不熟識的38人成為一個具有高度凝聚力的團體;看著同學們對學生會干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園,走進社會,各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領導的學生會已不再是奢談,我們在切實幫學校管理層分憂,校園各處是我們履行管理職責的身影。

我?guī)ьI學生會干部獨立策劃組織了一系列切實增強同學身心健康的活動。3月5日走上街頭義賣報紙,用籌得的款項建立了省鎮(zhèn)中愛心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽,受到好評一片;大型環(huán)保公益活動攜手中國聯(lián)通、市環(huán)保局,在市民中引起強烈反響;發(fā)動全校為遭受車禍的同學父親捐款,病床前,他握著我的手,熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調(diào),策劃校園歌手大賽,實現(xiàn)了我校學生自辦藝術節(jié)零的突破;與上海光明中學學生會聯(lián)誼,為兩校友誼的建立貢獻了較大的力量。

這一路走來,有過艱辛,有過失敗。但我看到了自身的成長,看到了一個團隊扎實努力的足跡。

汗水會有回報。鎮(zhèn)江市社會實踐先進個人。而省鎮(zhèn)中學生會也榮獲鎮(zhèn)江市社會實踐先進集體。

我是一名理科生,喜歡在數(shù)字、圖形、四維時空、微觀結構的世界中翩然起舞。因為對學習的濃厚興趣,成績始終在年級前列。

同時,我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛。再回眸處,再側視時,那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風何止千絲萬縷!于是,在情感與靈感的世界里,我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。

鎮(zhèn)江市征文一等獎、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎是那些文字給予我的慰藉。

少年自我介紹篇十一

我是一個愛讀書的少先隊員,每天上學,我常會利用課余時間看書。我告訴媽媽:你給我買得書太好看了!不想浪費時間!連下課我都舍不得出去玩了。晚上,做完作業(yè),在溫柔的燈光下,捧著自己心愛的書,有開心,有擔憂,有恍然大悟的拍手叫好,仿佛身臨其境,其樂融融,溫暖幸福。我讀過《中華上下五千年》、《朱自清散文精選》、《童年》、《魯迅雜文精選》、《昆蟲記》……我從《昆蟲記》中知道到了各種各樣昆蟲的生活習性、特征;從《中華上下五千年》中我了解到了中華民族的悠久歷史、變遷。

我覺得一個人如果一生都沒有讀過書的話,那是最大的遺憾!

少年自我介紹篇十二

我叫xx,xxxx年x月出生,現(xiàn)在xx學校x年級(x)班學習,任班級的xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。

父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。

小學畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。

20xx年9月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。

我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。

在此基礎上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至把老師問得啞口無言。

正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。

在藝術的藍天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年。

我在學好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術才華,我的美術成績也很優(yōu)秀。

在畫好一幅幅畫的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。

我不偏科,基礎較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。

作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不會太少。

如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。

我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

付出總會有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。

在藝術方面,我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術書法攝影大賽銀獎。

同年我又獲得了第八屆phe國際中小學生幼兒美術書法大賽三等獎。

在中學里,我還榮獲手抄報一等獎。

在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等獎。

我還在20xx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。

一份耕耘,一份收獲。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。

我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

少年自我介紹篇十三

尊敬的:

有一首歌,每天都會產(chǎn)生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家;有這樣一種人,走近時,你不會引起注意,遠離時,你不會產(chǎn)生記憶。然而,正是因為他們默默無聞的辛勤工作,唱著一首首關于“家”的平凡而又溫馨的歌,才使得我們的國家、我們的企業(yè)有了勃勃生機。

他已過不惑之年,從20xx年煙草公司成立之初,到如今在司機崗位上已工作了十九年。十九年如一日,與車為伴,與車為家。“車就是一個家,只有家安全、干凈,工作起來才會舒心?!闭沁@種以車為家的精神,讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。

有人說:開車是苦活,司機是粗人??伤贿@樣認為,他說:“司機只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì),才是一名合格的司機?!彼沁@樣說的也是這樣做的。熟識他的人都知道在孫剛的車上準能看到有關汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書,有空時他都會翻看,鉆研有關車輛維修方面的業(yè)務知識。也許是天道酬勤,在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次,他的車出了一個不常見的問題,按照以往的個性,他查找有關維修的書籍,結合多年的實踐經(jīng)驗,也沒找出問題的根源。無奈中,只和將車送到修配廠,可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結所在,長期與車相伴的他,不忍心“老伙伴”孤獨地停在那兒,他一次次與師傅商討,一次次翻看書籍,卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢。一天晚上,去逝多年的老父親對夢中的他指出解決問題的方法。第二天一早他便趕往修配廠,按照父親的指點和師傅一起動手修理。果然,一會兒就將問題解決了。坐在車里,他感覺到了家的溫馨。

他不僅自身“戀家”,也同樣積極地帶動著身邊的伙伴“愛家”。孫剛擔任公司車隊隊長期間,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和隊友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費用。曾為嚴格把關修理費而寧可不要有關單位的紀念品,曾為堅持原則而得罪過好友,曾為加班加點而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多,他卻從沒有表露過什么。他常說的一句話是:“企業(yè)是我的家,它給了我溫暖,我就要給它回報?!币坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓饷ⅲ拍甑乃緳C生涯,他就是這樣日復一日地重復著平凡的故事。熟識他的同事們都說:孫師傅真是個任勞任怨,有敬業(yè)精神的人。是啊,“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦,才會堅固不塌。

前段時間,單位發(fā)生了重大交通事故。這對孫剛的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的話,可在自己身邊的同事卻沒做到,他感到自己沒有盡到一個老司機的責任。痛定思痛,他決心以實際行動來改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日,一連多天39度以上的高溫,使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天,孫剛早晨6點多鐘開車出發(fā),送市內(nèi)訪銷的貨,直到中午11點左右將貨送完,緊接著送貨到萬和,在高達40攝氏度高溫下來回奔波8個多小時,回到家已是下午2點多了。剛準備休息,電話鈴響了,是公司配送中心打來的,因小林訪銷部急需卷煙,而又聯(lián)系不到當班司機,情急之中,有關人員首先想到的是孫剛。他二話沒說,去公司后將車開到倉庫配貨,又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓班學習,到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯,就又開著車往回趕?;貋硪咽峭砩?點多了,又堅持參加完學習,才回家吃晚飯。事后,同事們都佩服地說:“他真是個愛家忘自己的人?!?/p>

孫剛愛企業(yè)勝過愛自己的家。十幾年來,他從開吉普、東風140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯,車子越換越好,可他勤儉節(jié)約的精神一點也沒丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗,大熱天,若不開空調(diào),駕駛室內(nèi)就象蒸蘢,但開的時間長了,一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū),既遠又難跑,可月底下來,他的油料還有富余的,是油耗定多了嗎,不,那是他大熱天很少開空調(diào)省下來的,是他用高超的駕駛技術省下來的。別看每月下來只是十幾升甚至幾升汽油,可這卻表明了他那金子般的愛家的心。

企業(yè)是我家,我們都愛它。

讓我們都熱愛自己的“家”,為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。

謝謝大家!

少年自我介紹篇十四

大家好,我是七(1)班的___,很榮幸能參加“書香少年”評比活動。

書籍是人類進步的階梯。一提到書,我的腦子里就浮現(xiàn)出許多畫面:《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義,《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾·柯察金面對挫折不屈服的精神,《童年》中阿廖沙苦難的童年時光.......除了名著,最讓我百看不厭的還有人生哲理書,像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫給學生的信》......這些書都教會我為人處事的方法,使我幼稚的心靈漸漸成熟......

除這些以外,我也愛看作文書和兒童文學小說。在一篇篇范文佳作中我的寫作水平慢慢提高;在一個個催人淚下的感人故事中,我的.成長路途不再是一片枯燥。兒童文學作品中,像楊紅櫻的《笑貓日記》,伍美珍的“非常班級”系列書籍,郁雨君的“心靈花園”系列書籍,每一本我都有閱讀,我是她們忠實的書迷。我撲在書籍上,就好像饑餓的人撲在面包上。

少年自我介紹篇十五

我叫xx,今年16歲了,在日照市xx初中初一上學。我雖然個子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學校我更是勤奮學習,尊敬師長,團結同學的好學生;在家里我是個尊老愛幼,獨立自強的好孩子。

我從初一一年級開始就擔任班里的班長。作為一名班長,我知道肩上的責任有多重,所以我在各個方面都嚴格要求自己,要遵守紀律、熱愛集體、團結同學,事事都要以身作則,起到一個帶頭作用。在老師和同學們的關心和幫助下,得到了良好的成長,也贏得了大家的信任和喜愛。

在學習上,我也總是嚴格要求自己,做到課前預習,課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學習筆記,課后認真復習。對學過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學,作業(yè)從不拖拉,所以學習成績也一直不錯。

我也和其他同學一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學習了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。我還喜歡閱讀一些有益的'書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師",每天回家,我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學內(nèi)容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學習能夠更上一層樓!

少年自我介紹篇十六

我叫xx,是xx小四年級幾班的學生。

我今年×歲了,在爸爸媽媽眼里,我是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的`眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。

少年自我介紹篇十七

小時候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋,一生獻給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學校。在校中實行免費入學,設獎學金等辦法,使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會,為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一...

少年自我介紹篇十八

林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評價我們:品學兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書,書是一切知識的來源。從書中我們獲取了許多知識,希望同學們也和我們一樣多和好書交朋友吧!我們有許多共同的特點:喜歡唱歌、跳舞,關心集體(圖書角捐書我們倆是最多的.),樂于助人,不恥下問。當同學們在解題時遇到困難,我們總會耐心地給他們講解;當老師需要協(xié)助的時候,我們更樂于當個“小助手”。其實,我們也有不足之處,如做數(shù)學題不夠細心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時請教老師、詢問同學,做到當天的學習任務當天完成。

少年自我介紹篇十九

陽光,透過層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!

我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!

我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!

我愛漫畫,愛它的風趣,愛它的獨特??蓯鄣男蜗?,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得承認,那是享受!

呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。

我也愛幻想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在?;孟胫约鹤兂尚∶廊唆~,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機,愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好t恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個子,重新給了自己一個用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學去了。

這就是我,一個傻乎乎的女孩。不過,我必須得承認,我真的很愛享受!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10948364.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔