心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先制定一個(gè)清晰的寫作目標(biāo)和主題。小編精心為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇一
我院緊密結(jié)合學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神和衛(wèi)生行業(yè)文化建設(shè),開展了一次關(guān)于體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的討論。通過討論,使我們廣大醫(yī)務(wù)工作者從國(guó)家和人民利益的高度,更深刻地理解做好本職工作與落實(shí)醫(yī)改任務(wù)、實(shí)現(xiàn)醫(yī)改目標(biāo)的密切關(guān)系,激發(fā)我們的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)我們更加主動(dòng)地參與改革、投身改革、推動(dòng)改革,從而在更高的層面上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過此次會(huì)議的大討論,從中學(xué)習(xí)得到以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
第一:要安心工作,端正思想,遵守醫(yī)院紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗敬業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),提高護(hù)理技術(shù)水平,將臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷完善和充實(shí)自我。不斷提高我們的護(hù)理服務(wù)水平,讓廣大患者滿意。
第二:不斷加強(qiáng)思想政策,要不斷向黨組織靠攏,提高整體素質(zhì)。在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增加法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情,對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更是鞭策。按照“思想受教育、精神得升華、素質(zhì)有提高、工作上水平”的要求,繼承中醫(yī)“大醫(yī)精誠(chéng)”和西醫(yī)尊重生命的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,努力為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。以十二分的精神來工作,以一百分的成績(jī)來上交這份生命的答卷。
第三:充分認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)職業(yè)精神對(duì)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要作用。改善醫(yī)患關(guān)系需要醫(yī)患雙方和社會(huì)各界的共同努力,我們醫(yī)務(wù)工作者尤其要積極主動(dòng)地發(fā)揮作用,要弘揚(yáng)職業(yè)精神,提高道德修養(yǎng)、技術(shù)水平和溝通能力,要始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)物質(zhì)激勵(lì)與職業(yè)精神激勵(lì)“兩手抓”、“兩手都要硬”,特別是后者更需要加強(qiáng)。救死扶傷的社會(huì)價(jià)值和解危濟(jì)困的職業(yè)尊嚴(yán)不能用金錢來衡量,醫(yī)務(wù)工作者積極性的激發(fā)和調(diào)動(dòng),最終還要靠崇高的道德和精神力量。必須堅(jiān)持弘揚(yáng)高尚的職業(yè)精神,輔以合理的物質(zhì)激勵(lì),真正把全體醫(yī)務(wù)工作者的積極性調(diào)動(dòng)起來,以更加昂揚(yáng)向上的精神面貌投身醫(yī)改。爭(zhēng)取患者的理解、配合與支持,用高超的技術(shù)、優(yōu)良的服務(wù)給予患者更多的關(guān)愛與撫慰。
第四:這次討論學(xué)習(xí)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,為能夠成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有價(jià)值的護(hù)士奠定了的思想基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。一名臨床護(hù)士,與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻的需要,面對(duì)病人的需求,要用我們的愛心去幫助每位患者。這能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,給患者增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。
第五:常言道:不已規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,是規(guī)范的人員的治理的基礎(chǔ)?!蹲o(hù)士與法》使了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,以及工作中的.操作程序。護(hù)士工作職責(zé)的加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作內(nèi)容和責(zé)任的確定,有利于我們的責(zé)任心的提高,搞好本職工作。護(hù)士要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,才能從根本上提升的專業(yè)技術(shù)技能,才能更好的服務(wù)于患者。
第六:這次討論,我還認(rèn)識(shí)到自身工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑執(zhí)行與治療。這次的討論學(xué)習(xí),我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路,如履薄冰,但我們有信心做好護(hù)理工作,走選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為病患奉獻(xiàn)的青春與熱情。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇二
我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫。。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇三
隨著繁忙的學(xué)習(xí)生活一天天流過,半年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧這半年來的忙忙碌碌,總會(huì)有很多感慨,每一天的學(xué)習(xí)生活就像是打仗一樣,有學(xué)不完、看不完的操作,每天都或多或少的有一點(diǎn)點(diǎn)的新收獲,看著自己的隨身筆記本,厚厚的,密密麻麻的寫滿了東西,真的覺得不虛此行。
教學(xué)。
生也許勉強(qiáng)夠用,但真的去做很擔(dān)心自己不能夠勝任護(hù)士工作,也因?yàn)楹懿磺宄F(xiàn)在臨床護(hù)士的工作程序、工作方式,有點(diǎn)不知所措,這也是我為什幺要來學(xué)習(xí)的原因。抱著這樣的心情,來到臨床科室。
我的第一站是普外一科,由于外科的緣故,大多數(shù)病人都是手術(shù)病人,病人多,而且輪換周期快,護(hù)士、醫(yī)生工作十分繁忙,最多的時(shí)候一天入院18個(gè)新病人,出院同樣有十幾個(gè)。原來在學(xué)校是一個(gè)非常放松的工作狀態(tài),只要認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)上下課即可,沒有很嚴(yán)格的時(shí)間限制,但是在醫(yī)院,是一個(gè)很緊湊的工作過程,從上班到下班,每時(shí)每刻都在忙,加班是家常便飯,隨時(shí)要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,要反應(yīng)快、及時(shí)、準(zhǔn)確,杜絕差錯(cuò)的發(fā)生,這個(gè)變化對(duì)我來說是很難一下適應(yīng)的,慢慢地隨時(shí)間的推移,熟悉了工作流程之后,一切也就得心應(yīng)手了。
在臨床實(shí)踐的這幺多天,我最大的感受就是自己缺失的臨床知識(shí)很多,在做很多臨床操作之前都會(huì)向帶教老師確認(rèn)一下,以免出錯(cuò)。不管多急多忙,一定先確認(rèn),畢竟自己不是臨床有經(jīng)驗(yàn)護(hù)士,很容易因?yàn)槊つ咳プ龆鲥e(cuò),這點(diǎn)感受我在今后的教學(xué)過程中要重點(diǎn)給學(xué)生強(qiáng)調(diào),不懂得,不會(huì)的,一定不能因?yàn)榕掳こ扯b懂裝會(huì),這樣會(huì)給病人帶來傷害,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果不確定一定要先向老師確認(rèn),不能因?yàn)槟懬?、害羞、怕挨吵或者不知道怎幺開口而不問,這是學(xué)習(xí)的一大禁忌。我覺得這段時(shí)間作為學(xué)生角色的我做的還比較到位,我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,就不要把自己擺在老師的角色里,放下架子,丟掉面子,不要怕自己的問題可笑或者顯得很無知,正因?yàn)椴欢?、不?huì)才要發(fā)問,明白自己并不是一個(gè)什幺都懂都會(huì)的人,要有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在普外一科的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)期間,在護(hù)士長(zhǎng)及老師的帶教下,我學(xué)到平時(shí)教學(xué)工作中沒有遇到過得寶貴知識(shí)和臨床操作,例如在基礎(chǔ)護(hù)理方面的picc。輸液是病人的常規(guī)護(hù)理操作,對(duì)于外科輸液量較大,個(gè)別病人輸液時(shí)間較長(zhǎng)的情況,護(hù)士有針對(duì)性的開展了picc的輸液技術(shù),減輕病人的痛苦,此次在臨床觀摩到了picc的操作方法,并且護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)講解了picc的適應(yīng)癥,并發(fā)癥,還有機(jī)會(huì)觀摩了在超聲引導(dǎo)下的picc,學(xué)習(xí)了臨床最新的輸液技術(shù)。在??谱o(hù)理方面,比較有特色的是造瘺口的護(hù)理,術(shù)后病人如何更換引流袋,特別是造瘺口的護(hù)理,這樣的病人要承受心理、生理雙方面的壓力,由于術(shù)后糞便不成形,造口周圍皮膚會(huì)被腸液所腐蝕,造成皮膚完整性受損,每次進(jìn)行造瘺口部位的護(hù)理,病人都十分疼痛,在護(hù)理的時(shí)候需要護(hù)士有極大的同情心和耐心,帶教老師都能站在病人的角度立場(chǎng)上,想方設(shè)法地讓病人減少痛苦,逐漸恢復(fù)正常皮膚狀態(tài),特別體現(xiàn)了護(hù)士對(duì)病人的關(guān)心。
這兩個(gè)月除了在科室學(xué)習(xí)臨床技能外,還積極參加護(hù)理部組織的一些講座,例如《醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)院管理中的心理學(xué)》,《壓力管理》,《做個(gè)快樂的護(hù)士》,《常見異常心電圖的識(shí)別》,印象最為深刻的是到河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院聽清華大學(xué)張學(xué)政教授的《讓課堂充滿激情、智慧和歡樂》的講座,對(duì)于我今后的教學(xué)工作有很大幫助。
到達(dá)科室后,都會(huì)詢問今天想看哪臺(tái)手術(shù),了解哪方面的知識(shí),然后親自帶我到相應(yīng)手術(shù)間,給巡回護(hù)士及洗手護(hù)士做好交代。在手術(shù)部我學(xué)習(xí)了手術(shù)開始前的準(zhǔn)備工作,例如與病人進(jìn)行術(shù)前的溝通與核對(duì),建立靜脈通路,術(shù)前打開無菌包準(zhǔn)備物品,協(xié)助麻醉師進(jìn)行麻醉,準(zhǔn)備手術(shù)液體,給病人安置合適的手術(shù)體位,正確使用體位墊,協(xié)助醫(yī)生穿手術(shù)衣等;術(shù)中巡回護(hù)士如何配合醫(yī)生、洗手護(hù)士進(jìn)行手術(shù),術(shù)后整理用物,送病人等工作,同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)還安排專人講解了手術(shù)衣的穿脫,無接觸式戴手套法,闌尾手術(shù)包內(nèi)器械的識(shí)別與打包順序,如何使用持針器及穿針引線等基礎(chǔ)操作,期間還講解了手術(shù)室管理的重點(diǎn)內(nèi)容,例如手術(shù)室的查對(duì)制度,無菌原則,這是手術(shù)室工作中的重中之重。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇四
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“全國(guó)巾幗文明崗”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、品牌化管理,推動(dòng)創(chuàng)建工作健康持續(xù)發(fā)展。根據(jù)全國(guó)婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展全國(guó)“巾幗文明崗”檢查工作的通知》要求和《全國(guó)“巾幗文明崗”管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,**區(qū)“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全區(qū)4個(gè)全國(guó)“巾幗文明崗”進(jìn)行了檢查,并以此為契機(jī),完善崗位建設(shè)、查找自身不足,并充分發(fā)揮全國(guó)巾幗文明崗的模范帶頭作用,推動(dòng)了巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
**全國(guó)“巾幗文明崗”4個(gè),分別是:**區(qū)朝城路小學(xué)、**區(qū)檢察院控申科、**區(qū)環(huán)衛(wèi)清潔總公司前海一線保潔隊(duì)、信號(hào)山經(jīng)營(yíng)公司。
我區(qū)“巾幗建功”領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了文件,要求各“巾幗文明崗”嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行全面自查,并采取互查、集中明查與抽查暗訪、聽取匯報(bào)與收集群眾意見相結(jié)合等多種方式對(duì)各“巾幗文明崗”進(jìn)行了檢查。今年,根據(jù)市婦聯(lián)部署,各“巾幗文明崗”積極開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”及“巾幗創(chuàng)新”活動(dòng),開展了以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主題的崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽、禮儀展示、觀摩交流等形式多樣、各具特色的創(chuàng)建活動(dòng)。并通過全面落實(shí)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”活動(dòng)各項(xiàng)措施,達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)明確、組織健全、制度完善的要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,建全了“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制。
**區(qū)“巾幗建功”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作和各項(xiàng)巾幗創(chuàng)新活動(dòng)的開展,建立健全了一套完備的巾幗創(chuàng)建工作體系,并將活動(dòng)納入單位全年工作計(jì)劃。制定了相關(guān)規(guī)章制度,使工作規(guī)范化、制度化,定期召開“巾幗建功”專項(xiàng)工作會(huì)議;各巾幗文明崗單位領(lǐng)導(dǎo)把本職工作和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作結(jié)合起來,以“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作為組織、教育、宣傳、服務(wù)婦女群眾的有效載體,不斷深化和推進(jìn)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng),通過活動(dòng)提高婦女綜合素質(zhì)、激發(fā)婦女創(chuàng)造活力、促進(jìn)婦女崗位建功;并在人力、物力、財(cái)力等方面給予大力支持。
考核和全市檢察系統(tǒng)業(yè)務(wù)考核中取得“雙第一”的好成績(jī),并三次榮立集體三等功,獲得全國(guó)文明接待室及全國(guó)“巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。區(qū)“巾幗建功”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在各行業(yè)、各部門及各級(jí)巾幗文明崗自查的基礎(chǔ)上,組成了督查小組對(duì)部分巾幗文明崗進(jìn)行了抽查。
(二)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,推進(jìn)了“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作的順利開展。
為更好地服務(wù)全運(yùn)會(huì),以優(yōu)良的風(fēng)貌,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),展示*女性靚麗的風(fēng)采和文明的形象,在女職工中,我們倡導(dǎo)崗位成才、崗位建功,開展了豐富多彩的“巾幗建功”、“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。
各“巾幗文明崗”以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”、“巾幗創(chuàng)新”活動(dòng)為載體,與本單位中心工作以及提高婦女素質(zhì)相結(jié)合開展活動(dòng)。通過培訓(xùn)和示范帶動(dòng)等手段,引領(lǐng)婦女自我發(fā)展,使婦女不僅參與,而且受益。全區(qū)各巾幗文明崗根據(jù)《巾幗文明崗服務(wù)規(guī)范》*市地方標(biāo)準(zhǔn),制定了本崗位的服務(wù)實(shí)施細(xì)則及推行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)等情況,并進(jìn)行了各種崗位技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流。
舉辦創(chuàng)造一流服務(wù)環(huán)境。“細(xì)微情滿信號(hào)山”是信號(hào)山經(jīng)營(yíng)公司的服務(wù)品牌,作為“全國(guó)巾幗文明崗”,我們注重用品牌服務(wù)吸引群眾,促進(jìn)發(fā)展,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適、溫馨的旅游環(huán)境,讓每一位客人感受到細(xì)微的服務(wù),達(dá)到了提升行業(yè)形象的目標(biāo)。在細(xì)微服務(wù)上,為完善品牌的管理體系和服務(wù)保障機(jī)制,確保創(chuàng)建服務(wù)品牌活動(dòng)順利開展,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案和《細(xì)微服務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展了“百日服務(wù)競(jìng)賽”等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),職工的服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
景區(qū)內(nèi)外,每當(dāng)游客遇到困難時(shí),總會(huì)有面帶微笑的工作人員伸出援助之手,讓感動(dòng)無處不在,忙碌的工作崗位上好人好事層出不窮。遇到與團(tuán)隊(duì)失散及迷路的游客,工作人員總是及時(shí)地幫助聯(lián)系團(tuán)隊(duì)或是熱情為游客帶路,售票處和觀景樓的工作人員多次發(fā)現(xiàn)游客丟失的大宗現(xiàn)金,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),克服種種困難千方百計(jì)聯(lián)系并歸還失主;發(fā)現(xiàn)老人、兒童、殘疾人上樓不便及時(shí)攙扶,并給與適量的幫助。全區(qū)各“巾幗文明崗”結(jié)合崗位實(shí)際,開展了豐富多彩的創(chuàng)新活動(dòng),并不斷拓展創(chuàng)建的領(lǐng)域和內(nèi)涵,營(yíng)造健康向上、文明和諧、奮發(fā)進(jìn)取的工作環(huán)境,把營(yíng)造改革發(fā)展的工作環(huán)境、清正廉潔的服務(wù)環(huán)境、誠(chéng)信規(guī)范的信用環(huán)境、優(yōu)美和諧的人文環(huán)境作為巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng)的深化與拓展。
設(shè)立監(jiān)督牌、監(jiān)督電話,自覺接受各方監(jiān)督。為便于群眾對(duì)“巾幗文明崗”工作進(jìn)行監(jiān)督,向社會(huì)公示了區(qū)級(jí)監(jiān)督電話;市級(jí)監(jiān)督電話;省級(jí)監(jiān)督電話;全國(guó)級(jí)監(jiān)督電話*監(jiān)督電話,認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議,不斷改進(jìn)工作思路和方法。各“巾幗文明崗”成員的照片、文明服務(wù)承諾、服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)忌語(yǔ)、監(jiān)督臺(tái)、監(jiān)督電話均擺放或懸掛在現(xiàn)場(chǎng)的醒目位置,并設(shè)立了“巾幗文明崗”意見箱,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
在對(duì)全國(guó)“巾幗文明崗”進(jìn)行自查、督查過程中,對(duì)照《全國(guó)“巾幗文明崗”管理辦法》和《*市巾幗文明崗服務(wù)規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)個(gè)別崗位還存在不足:如著裝不夠統(tǒng)一,禮貌用語(yǔ)運(yùn)用不夠好等。今后工作中,我們要進(jìn)一步規(guī)范巾幗文明崗的創(chuàng)建,加強(qiáng)對(duì)各巾幗文明崗的指導(dǎo)力度,更好地促進(jìn)和推動(dòng)我區(qū)巾幗文明崗的創(chuàng)建工作。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇五
一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,我們從事著簡(jiǎn)單平凡的工作,但正是有了我們的奉獻(xiàn),才能守護(hù)者萬(wàn)千居民的健康,用我們的汗水構(gòu)筑健康的屏障,這就是我們作為醫(yī)務(wù)工作者的真實(shí)寫照。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。通過這次對(duì)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”的主題學(xué)習(xí)和討論,我們知道了“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要保障,教育了廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者弘揚(yáng)職業(yè)精神,提高道德修養(yǎng),技術(shù)水平和溝通能力,自覺把對(duì)生命的尊重和敬畏放到首位,用高超的技術(shù)、優(yōu)良的`服務(wù),盡量做到少檢查、少用藥、少花錢、治好病,減輕患者負(fù)擔(dān),爭(zhēng)取患者的理解、配合和支持。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”,對(duì)樹立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。通過“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”為主題的研討活動(dòng),我更加明白了作為一名普普通通的醫(yī)務(wù)工作者,不僅僅是做好自己本職工作,還要愛崗敬業(yè),以最大的工作熱情、最精湛的醫(yī)療技術(shù),心無旁騖地為每一位患者服務(wù)!愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者放在心上。也許有人會(huì)說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們醫(yī)療行業(yè),就有許多感人的例子,有許多的醫(yī)務(wù)人員多年如一日的無怨無悔、默默無聞地在平凡的崗位上無私地奉獻(xiàn)了自己的青春和生命,以實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)患者朋友的熱愛以及對(duì)工作的熱情。
古人說:不積硅步,無以至千里,不善小事,何以成大器。無論歷史如何變遷,從華陀到希波克拉底,白求恩,南丁格爾,醫(yī)者生涯的光榮與夢(mèng)想就是救死扶傷。每一位醫(yī)務(wù)工作者,都在平凡的崗位上書寫人格的尊嚴(yán),通過腳踏實(shí)地卻能滴水石穿的信念共同鑄就大醫(yī)精誠(chéng)之醫(yī)魂。醫(yī)者仁心,以醫(yī)技普濟(jì)眾生,只有切實(shí)把主題實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量的保障,才對(duì)得起懸壺濟(jì)世之說。
俗話說活到老,學(xué)到老,我們深切的體會(huì)到一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。人說醫(yī)學(xué)是世界上更新速度最快的一門學(xué)科,為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,提高為患者服務(wù)的質(zhì)量,這就要求我們積極進(jìn)取、努力的鉆研和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識(shí),因此上進(jìn)心是我們進(jìn)步的內(nèi)在因素。時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,把自己當(dāng)成一顆最小的螺絲釘,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí)。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇六
春去秋來,歲月飛逝。作為一名在臨床護(hù)理上辛辛苦苦,風(fēng)風(fēng)雨雨度過了三十多個(gè)年頭即將退休的老護(hù)士而言,格外多了幾分留戀和不舍的情感。護(hù)理事業(yè)是崇高的事業(yè),護(hù)理工作是神圣的工作。她們從選擇了護(hù)理專業(yè)這門學(xué)科一開始,就甘愿把自己的一生精力全部奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),做一名病人崇敬和愛戴的“白衣天使”,我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。
由于年事已高,近年來王老師一直擔(dān)任辦公護(hù)士。工作和生活中她和藹可親,平易近人,把我們這些小字輩的護(hù)士都當(dāng)作她自己的女兒一樣,親切關(guān)懷,細(xì)心關(guān)愛。作為科室有著豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的元老,她對(duì)科室很多工作都起著指導(dǎo)和把關(guān)作用。不管誰(shuí)有問題向她請(qǐng)教,她都會(huì)既耐心又細(xì)心地給你講解,受到了科室護(hù)理人員的高度好評(píng)和擁戴,我們都親切地稱她“王媽”。
在最近一段時(shí)間,由于科室人員變動(dòng)較大,上總務(wù)的老師經(jīng)常更換,馬上就要退休了的王老師總是悉心指導(dǎo),陪著她們一起加班,從來沒有一句怨言,她說一定要為自己的職業(yè)生涯劃上完美句號(hào)??粗趵蠋熋β档纳碛?,我們?yōu)橥趵蠋熂磳⑼诵莅蚕硗砟甓械礁吲d,同時(shí)心中又有一份依依不舍的留戀。
在此,我們祝愿所有退休和既將退休的護(hù)理前輩們幸福安康!也真心希望我們所有的護(hù)理人員都能像王老師等老前輩一樣,熱愛自己選擇和所從事的護(hù)理職業(yè),做好自己的各項(xiàng)本職工作,站好自己的每一班崗,全心全意為病人服好務(wù),無愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。
的
同志。
的__的重要思想,樹立全心全意為人民服務(wù)的工作指導(dǎo)思想,不與不法行為為伍。積極配合本所司法干警做好勞教人員入所防疫工作,確保勞教人員的醫(yī)療安全。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),參加所部院部組織的普法教育活動(dòng)。
為了提高自己的工作能力,在工作實(shí)踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷摸索,豐富自己的理論知識(shí),為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ)。
作為一名護(hù)士堅(jiān)守自己的工作崗位,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)較個(gè)人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,不斷提高自己的專業(yè)水平和實(shí)際工作能力,并將所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到臨床工作中去。
在工作中,我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,對(duì)工作認(rèn)真,做到細(xì)心觀察精心護(hù)理準(zhǔn)確及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑,提高服務(wù)質(zhì)量。由于本人身體不好被安排到觀察室工作,對(duì)提高我的穿刺技術(shù)提供了良好的鍛煉機(jī)會(huì)。這一年來我的小兒頭皮穿刺技術(shù)得到進(jìn)一步的提升,我的成績(jī)是他們大家?guī)椭某晒?,我感謝姐妹們對(duì)我的關(guān)心和照顧,讓我悲哀的心靈有一絲絲安慰。工作中不怕臟不怕累,每次當(dāng)班都將觀察室的床鋪整理得整整齊齊桌面地面干凈凈堅(jiān)持每天紫外線消毒并做好記錄,認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作。對(duì)病人能做到一視同仁,不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對(duì)待,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛。對(duì)年老的病人能做到耐心細(xì)致,盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù)。在寒冷的冬季常常為來自周邊的就診患者做好保暖工作。對(duì)病人態(tài)度和藹,因而得到大部分老年患者的好評(píng)。
上班從不遲到早退。全年從不缺勤。常常因超時(shí)工作而自己卻餓肚子。
積極參加院部組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
團(tuán)結(jié)同事。正確處理同行同事之間的關(guān)系,不與他人鬧無原則糾紛。
綜上所述,本人在這種環(huán)境下還能很好地完成自己的工作全年無差錯(cuò),是一名合格的護(hù)理工作者。
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。
在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。
其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇七
通過參加醫(yī)院《深入開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)》和“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了劉瓊芳精神,每次學(xué)習(xí)劉瓊芳的事跡,我都有深深感觸。作為一名石家莊人,我深深地為家鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉瓊芳感到驕傲和自豪。劉瓊芳從1955年參加工作,23歲走進(jìn)醫(yī)院,77歲仍然堅(jiān)守在診療一線。她從醫(yī)五十四年,挽救了無數(shù)患者的生命,卻從沒開過一張昂貴的藥費(fèi)單,沒讓患者多花一分錢。她身患多種癌癥先后做過四次手術(shù),仍站在她的工作崗位上,直到生命的最后時(shí)刻。在她身上集中體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一種大醫(yī)精誠(chéng)、大愛無言,一心為群眾,一生為人民的崇高精神,昭示著一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的無限忠誠(chéng)。我從她的身上讀出了對(duì)愛的責(zé)任,她沒有“驚天地泣鬼神”的豪言壯舉,有的只是五十年如一日的兢兢業(yè)業(yè),淡泊名利的愛崗敬業(yè)精神。這就是我們每位醫(yī)生應(yīng)該遵守的職業(yè)精神。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)里,人心很容易變的浮躁淺薄,變的急功近利,變的陰暗勢(shì)力,惟其如此,象劉瓊芳一樣執(zhí)著于醫(yī)學(xué)專業(yè),專心于服務(wù)患者,既積極向上又心態(tài)平和的人才顯得那樣難能可貴,境界高尚。和劉瓊芳前輩相比,我看到了自己的差距和不足,也找到了努力的方向和目標(biāo),雖然我只是一名普通的醫(yī)務(wù)人員,但我肩上同樣肩負(fù)著救死扶傷的責(zé)任;我將嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的.缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。毛主席說過:一個(gè)人一輩子做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。作為一名普通醫(yī)務(wù)人員,我非常幸運(yùn)的擁有了一輩子為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),我將堅(jiān)守自己最初的理想,堅(jiān)決抵制各種不良誘惑,鍥而不舍的把心中的信念轉(zhuǎn)化為患者做好服務(wù)的動(dòng)力,從一點(diǎn)一滴的平凡小事做起,在日復(fù)一日的瑣碎中始終保持一份待人的熱誠(chéng)和激情。立足于本職工作力求進(jìn)步、全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)崗位職責(zé)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。
劉瓊芳前輩用行動(dòng)給予我信心和力量,不管我們距離理想有多遠(yuǎn),只要我們一直去做,目標(biāo)終會(huì)越來越近,雖然服務(wù)對(duì)象會(huì)有改變,但是服務(wù)行為無處不在。不管是曾經(jīng)直接服務(wù)于患者的工作,還是如今的管理工作,文化宣傳廣泛傳播健康知識(shí),塑造誠(chéng)信關(guān)愛的醫(yī)院形象,直接服務(wù)于臨床,間接服務(wù)于社會(huì)大眾的文化建設(shè)工作,也許還有醫(yī)院很多其它工作,都是如此;需要我做的,就是繼續(xù)堅(jiān)持先進(jìn)的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)實(shí)用的溝通技巧,掌握新的崗位工作技能,服務(wù)好新的目標(biāo)顧客,讓理性服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的信念始終伴隨在職業(yè)生涯中。
通過學(xué)習(xí)劉瓊芳的事跡,對(duì)照她“忠誠(chéng)事業(yè)、精益求精、心系患者、嚴(yán)于律己”的崇高精神,經(jīng)過深刻發(fā)思,查找在思想、工作和生活中的差距,深感應(yīng)該以劉瓊芳為榜樣,做好以下幾方面:
做一個(gè)好黨員:學(xué)習(xí)劉瓊芳對(duì)黨忠誠(chéng),廉潔自律,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立正確的群眾觀、利益觀和幸福觀,嚴(yán)格要求自己,努力完成黨組織交給的任務(wù)。
做一個(gè)好干部:作為一名中層干部,要向劉瓊芳一樣以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真對(duì)待工作,不怕苦、不怕難、不抱怨,盡自己所能努力干好本職工作,同時(shí)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室同志一起完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
做一個(gè)好職工:作為一名中醫(yī)院職工,要學(xué)習(xí)劉瓊芳愛崗敬業(yè),勤奮工作,忠于職守,埋頭苦干,只要對(duì)中醫(yī)院有好處就積極去做,不計(jì)較個(gè)人名利得失。
做一個(gè)好醫(yī)生:作為一名醫(yī)生,我還要努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)識(shí)和技術(shù),恪盡職業(yè)操守,處處為患者著想,堅(jiān)持因病施治、對(duì)癥治療。像劉瓊芳那樣做一個(gè)有道德、技術(shù)精、服務(wù)好的受患者歡迎的好醫(yī)生。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇八
自展開醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)以來,深進(jìn)剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足,進(jìn)一步加大思想解放的力度,創(chuàng)造性地謀劃工作。
一、充分熟悉和體會(huì)到這次活動(dòng)的意義和實(shí)質(zhì)。
黨的十七屆六中全會(huì)提出,必須把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為根本任務(wù),貫串改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各領(lǐng)域,在全黨全社會(huì)構(gòu)成同一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神氣力、基本道德規(guī)范,使其成為全體人民的自覺尋求和精神動(dòng)力。當(dāng)前,深化醫(yī)改進(jìn)進(jìn)攻堅(jiān)階段,構(gòu)建、培養(yǎng)和宏揚(yáng)充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,對(duì)激起和調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者自覺從國(guó)家和人民利益高度深進(jìn)理解做好本職工作與落實(shí)醫(yī)改任務(wù)、實(shí)現(xiàn)醫(yī)改目標(biāo)的密切關(guān)系,激起社會(huì)責(zé)任感,更加主動(dòng)地參與改革、投身改革、推動(dòng)改革,更好地為人民群眾健康服務(wù),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要深進(jìn)熟悉展開醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動(dòng)的重大意義,進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉,切實(shí)增強(qiáng)展開大討論活動(dòng)的自覺性和積極性。
二、強(qiáng)化落實(shí),推開工作的順利展開。
大討論活動(dòng)終究是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的展開上。因此,下一步將始終堅(jiān)持以大討論活動(dòng)貫串工作全局,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢掌控突破發(fā)展這一主題,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地展開工作,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的新突破。在大討論活動(dòng)上尋求新突破。進(jìn)一步加大本身思想解放的力度。繼續(xù)深進(jìn)學(xué)習(xí)劉瓊芳同道精神,深進(jìn)查找差距和不足,堅(jiān)持在大討論活動(dòng)中同一思想,真正建立勇于突破,敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新題目,實(shí)現(xiàn)新逾越。加大思想解放的力度。通過不同方式,深進(jìn)學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真查找存在的差距和題目,制定相應(yīng)的整改方案和措施,切實(shí)整改進(jìn)步。今后,我將結(jié)合工作實(shí)際,積極培養(yǎng)與時(shí)代精神相契合的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,在當(dāng)前的醫(yī)療大環(huán)境下,面對(duì)復(fù)雜多變的利益格式,面對(duì)職業(yè)信念與個(gè)人利益、市場(chǎng)取向、社會(huì)***、倫理、法律的諸多碰撞與沖擊,堅(jiān)守醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神的核心原則,使醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神內(nèi)化于心、外塑于行。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇九
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”,對(duì)樹立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)“大醫(yī)精誠(chéng)”和西方醫(yī)學(xué)“尊重生命”的優(yōu)良傳統(tǒng),救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,結(jié)合開展“善行河北”主題道德實(shí)踐和“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng),深入開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論,大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相統(tǒng)一,使劉瓊芳精神更加深入人心,引導(dǎo)我院職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
醫(yī)德,是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的醫(yī)德是尊重患者的權(quán)利,時(shí)到為人民群眾著想,千方百計(jì)為患者解除捕苦就是發(fā)揚(yáng)“毫不利己,專門利人”的白求恩精神。在“修醫(yī)德”活動(dòng)中,我們直堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者放在心上。醫(yī)護(hù)工作變被動(dòng)為主動(dòng),醫(yī)患關(guān)系更加緊密、親近,建起了一架通往患者心靈的橋梁。
深入開展的以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”為主要內(nèi)容的“三好一滿意”活動(dòng),作為落實(shí)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的具體內(nèi)容,作為對(duì)我院干部職工道德教育的重要實(shí)踐載體,將“三好一滿意”的要求具體細(xì)化,從改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化服務(wù)流程、提高服務(wù)水平、規(guī)范診療行為、改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、開展行風(fēng)評(píng)議等方面,引導(dǎo)干部職工和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實(shí)踐。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”對(duì)調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員積極性有著的重要作用。結(jié)合衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)展開討論,處理好物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)的關(guān)系,發(fā)揮崇高的道德和精神力量,維護(hù)救死扶傷的社會(huì)價(jià)值和解危濟(jì)困的職業(yè)尊嚴(yán),引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹立正確的榮辱觀,培養(yǎng)一批劉瓊芳式的好醫(yī)生、好護(hù)士、好干部、好職工。醫(yī)能,是醫(yī)務(wù)工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握操作技術(shù)規(guī)范,潛心學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)學(xué)理論而不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,為更好地滿足人民群眾的健康需要提供技術(shù)支撐。我們的每一個(gè)診斷每一張?zhí)幏?,都關(guān)系到患者的身心健康,護(hù)士的每項(xiàng)治療都面對(duì)患者的生命。沒有對(duì)技術(shù)精益求精的精神,沒有經(jīng)過千錘百煉的醫(yī)療技術(shù),就不可能很好地實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。
弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”對(duì)構(gòu)架和諧醫(yī)患關(guān)系具有重要作用。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和全市優(yōu)化發(fā)展環(huán)境會(huì)議精神展開討論,明確“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要保障,教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者弘揚(yáng)職業(yè)精神,提高道德修養(yǎng),技術(shù)水平和溝通能力,自覺把對(duì)生命的尊重和敬畏放到首位,用高超的技術(shù)、優(yōu)良的服務(wù),盡量做到少檢查、少用藥、少花錢、治好病,減輕患者負(fù)擔(dān),爭(zhēng)取患者的理解、配合和支持。俗話說活到老,學(xué)到老,我們深切的體會(huì)到一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,把自己當(dāng)成一顆最小的螺絲釘,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí),堅(jiān)持利用周四、周五組織各類學(xué)習(xí),內(nèi)容包括醫(yī)護(hù)人員的`業(yè)務(wù)知識(shí)講課,臨床常見疾病、多發(fā)??;組織醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)練兵等。并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面,也為能更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于病人打下基礎(chǔ)。
醫(yī)魂,崇高而厚重的詞,一種高于職業(yè)良心的堅(jiān)守和力量。縱觀歷史,從古至今,從華陀到希波克拉底,白求恩,南丁格爾,到今天,無論歷史如何變遷,救死扶傷都是醫(yī)者生涯的光榮與夢(mèng)想。每一位醫(yī)務(wù)工作者,都在平凡的崗位上書寫人格的尊嚴(yán),通過腳踏實(shí)地卻能滴水石穿的信念共同鑄就大醫(yī)精誠(chéng)之醫(yī)魂。有一種職業(yè)最為美麗那就是醫(yī)者;有一首歌最為動(dòng)人,那就是醫(yī)德;有一道風(fēng)景最為絢麗,那就是醫(yī)魂。彰顯醫(yī)者魅力、共鑄醫(yī)魂,這是時(shí)代的召喚,是作為醫(yī)者的光榮與夢(mèng)想。醫(yī)者仁心,以醫(yī)技普濟(jì)眾生,只有切實(shí)把主題實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量的保障,才對(duì)得起懸壺濟(jì)世之說。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是聯(lián)系群眾最緊密、服務(wù)群眾最直接的窗口行業(yè)之一,也是一個(gè)職業(yè)道德要求很高的行業(yè)。弘揚(yáng)“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神”,對(duì)樹立醫(yī)務(wù)人員正確價(jià)值觀具有重要的作用。圍繞祖國(guó)醫(yī)學(xué)“大醫(yī)精誠(chéng)”和西方醫(yī)學(xué)“尊重生命”的優(yōu)良傳統(tǒng),救死扶傷的革命人道主義精神和新時(shí)期醫(yī)學(xué)創(chuàng)新精神,深入開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論,大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)科學(xué)與醫(yī)學(xué)人文精神相統(tǒng)一,對(duì)于引導(dǎo)我院職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和幸福觀有著深刻意義。
醫(yī)德,是衛(wèi)生工作者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。良好的醫(yī)德是尊重患者的權(quán)利,時(shí)到為人民群眾著想,千方百計(jì)為患者解除捕苦就是發(fā)揚(yáng)“毫不利己,專門利人”的白求恩精神。在“修醫(yī)德”活動(dòng)中,我們直堅(jiān)持從每件小事做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)著手,時(shí)時(shí)刻刻將每一位患者放在心上。醫(yī)護(hù)工作變被動(dòng)為主動(dòng),醫(yī)患關(guān)系更加緊密、親近,建起了一架通往患者心靈的橋梁。
醫(yī)魂,崇高而厚重的詞,一種高于職業(yè)良心的堅(jiān)守和力量。縱觀歷史,從古至今,從華陀到希波克拉底,白求恩,南丁格爾,到今天,無論歷史如何變遷,救死扶傷都是醫(yī)者生涯的光榮與夢(mèng)想。每一位醫(yī)務(wù)工作者,都在平凡的崗位上書寫人格的尊嚴(yán),通過腳踏實(shí)地卻能滴水石穿的'信念共同鑄就大醫(yī)精誠(chéng)之醫(yī)魂。有一種職業(yè)最為美麗那就是醫(yī)者;有一首歌最為動(dòng)人,那就是醫(yī)德;有一道風(fēng)景最為絢麗,那就是醫(yī)魂。彰顯醫(yī)者魅力、共鑄醫(yī)魂,這是時(shí)代的召喚,是作為醫(yī)者的光榮與夢(mèng)想。醫(yī)者仁心,以醫(yī)技普濟(jì)眾生,只有切實(shí)把主題實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量的保障,才對(duì)得起懸壺濟(jì)世之說。
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。既然把醫(yī)學(xué)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)服務(wù),填好每一項(xiàng)記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù),寫好每一個(gè)醫(yī)療記錄。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十一
為深入貫徹落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體部署和20xx年全國(guó)衛(wèi)生會(huì)議精神以及我院關(guān)于優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)精神,堅(jiān)持以病人為中心,進(jìn)一步規(guī)范我病區(qū)臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì),安全,便捷,溫馨的護(hù)理服務(wù),我病區(qū)于20xx年10月開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)。正式成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)后,護(hù)士長(zhǎng)首先組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)衛(wèi)生部相關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心思想;然后根據(jù)我病區(qū)病種及收治病人的實(shí)際情況進(jìn)行了討論,大家集思廣益,制定出了適合我病區(qū)情況的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式及管理模式。經(jīng)過這幾個(gè)月全體護(hù)士的共同努力,我病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展的井井有條,使病人得到了實(shí)惠,提高了病人及家屬的滿意度。
首先,我病區(qū)對(duì)原有的護(hù)理模式進(jìn)行了改進(jìn)。以前,護(hù)士只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,輸液的只負(fù)責(zé)輸液,發(fā)藥的只負(fù)責(zé)發(fā)藥,對(duì)病人的基本病情及用藥治療不能全面了解掌握。實(shí)施了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以后,我病區(qū)采取了護(hù)士分組責(zé)任制護(hù)理的模式,將病區(qū)病人分為兩個(gè)大組,各設(shè)一名組長(zhǎng),下設(shè)兩名組員,各管兩個(gè)小組,6至8名病人,不僅細(xì)化了責(zé)任護(hù)士的工作流程,也對(duì)護(hù)理工作實(shí)施了逐級(jí)管理。這就要求責(zé)任護(hù)士要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的病人從病情治療到生活護(hù)理方面了如指掌,由每位組長(zhǎng)為組員制定周計(jì)劃,并監(jiān)督組員是否按計(jì)劃執(zhí)行相關(guān)護(hù)理工作,并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重癥病人的護(hù)理。實(shí)施分組責(zé)任制護(hù)理后,護(hù)士加強(qiáng)了巡視,注重了病情觀察,落實(shí)治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理,給病人全方位的護(hù)理。
其次是真正做到把護(hù)士還給病人,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的力度。我病區(qū)臥床病人較多,多數(shù)生活不能自理,加強(qiáng)基礎(chǔ)生活護(hù)理和晨晚間護(hù)理就更加重要。原來的洗頭擦身,剪指甲等生活護(hù)理多是由護(hù)工、家屬完成,現(xiàn)在是要求我們護(hù)士來完成,因?yàn)?,在為病人進(jìn)行生活護(hù)理的同時(shí),由于護(hù)士對(duì)病人病情的了解,隨時(shí)可以在操作中觀察病情,防止并發(fā)癥的發(fā)生,減少病人的痛苦。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理更為一些無陪住的病人解除了顧慮,減輕其家屬的后顧之憂,讓家屬能夠放心的把病人交到我們手中。
優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)不僅僅是為病人做好治療護(hù)理和生活護(hù)理,還要注重與病人的溝通。及時(shí),有效的溝通不但可以建立良好的護(hù)患關(guān)系,幫助病人排解不良情緒,還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化及疾病進(jìn)展的癥狀,隨時(shí)為醫(yī)生提供有利的資料以便及時(shí)調(diào)整用藥及治療。從入院、住院直到出院,護(hù)士都會(huì)和患者及家屬溫馨的交流,認(rèn)真傾聽……雖只是短短的幾句話、一個(gè)微笑,卻大大縮短了護(hù)患之間的距離。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)貫穿于我們?nèi)粘Wo(hù)理的每一個(gè)環(huán)節(jié),為保證病人的安全,我病區(qū)加強(qiáng)了門禁制度及探視管理制度。為每位新入院病人佩戴腕帶,進(jìn)行生活能力量表的評(píng)定并耐心的為病人介紹病區(qū)環(huán)境和住院制度,對(duì)眩暈和臥床病人視其情況進(jìn)行跌倒和褥瘡的評(píng)估,有針對(duì)性的給予有效地預(yù)防護(hù)理措施,減少危險(xiǎn)的發(fā)生。病人出院時(shí)護(hù)士還會(huì)為病人再次評(píng)估,為病人進(jìn)行出院指導(dǎo)方面的健康教育,指導(dǎo)患者合理用藥等保健知識(shí)。
作為一名工作十幾年的老護(hù)士,我深深地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不是一時(shí)之舉,是一項(xiàng)長(zhǎng)期進(jìn)行的工作,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠(chéng)以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(150字)。
在臨床疾病護(hù)理的實(shí)踐中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)來自于與患者和其他醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),以及對(duì)不同疾病護(hù)理的觀察與學(xué)習(xí)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)臨床疾病護(hù)理的心得體會(huì),希望能給未來的護(hù)士同行以啟示。
第二段:溝通與共情(250字)。
臨床疾病護(hù)理最重要的一點(diǎn)是良好的溝通與共情能力。我已經(jīng)學(xué)到,與患者建立起良好的信任關(guān)系對(duì)于有效護(hù)理至關(guān)重要。每位患者都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,他們的需求和情感都有所不同。因此,我努力傾聽他們的話語(yǔ)和感受,真正理解他們的需求和訴求。我始終記得一個(gè)重要的原則,即“不僅治愈疾病,還要關(guān)懷病人”。當(dāng)患者感受到我們的關(guān)懷和體貼時(shí),他們將更容易配合治療,精神狀態(tài)也會(huì)更加積極。
第三段:專業(yè)知識(shí)與技能(250字)。
除了溝通和共情,專業(yè)知識(shí)和技能同樣重要。在臨床疾病護(hù)理過程中,我秉持著不斷學(xué)習(xí)與不斷提高的態(tài)度。不同疾病和患者需要不同的護(hù)理措施,因此,了解疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法是非常重要的。我珍視每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和技巧,并且積極參與護(hù)理團(tuán)隊(duì)的討論和交流。通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐,我已經(jīng)獲得了更多的自信和能力,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種疾病和病情的護(hù)理工作。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力(250字)。
臨床疾病護(hù)理需要醫(yī)護(hù)人員之間的緊密合作與配合。作為一個(gè)護(hù)士,我始終尊重和欣賞團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,并且盡力提供幫助和支持。在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的角色和職責(zé)都是不可或缺的。我相信,通過合作和密切的溝通,我們可以為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。此外,一個(gè)好的護(hù)士也應(yīng)該有領(lǐng)導(dǎo)力的素質(zhì),能夠在緊急情況下做出決策并有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作。因此,我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地服務(wù)患者和團(tuán)隊(duì)。
第五段:關(guān)愛自己與持續(xù)進(jìn)步(300字)。
最后,為了更好地護(hù)理患者,我們必須關(guān)愛自己并不斷進(jìn)步。臨床疾病護(hù)理是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和緊張度高的工作,經(jīng)常面對(duì)著疾病和死亡的現(xiàn)實(shí)。為了保持身心健康,我學(xué)會(huì)了放松和控制壓力。我嘗試著尋找自己感興趣的愛好和活動(dòng),并定期參加體育鍛煉和放松的活動(dòng)。此外,我也注重進(jìn)修和學(xué)習(xí),通過參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能更好地為患者帶來更多的幫助和關(guān)愛。
總結(jié)(100字)。
在臨床疾病護(hù)理的實(shí)踐中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),包括溝通與共情、專業(yè)知識(shí)與技能、團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力,以及關(guān)愛自己與持續(xù)進(jìn)步。這些心得體會(huì)將成為我未來護(hù)理工作的指導(dǎo)原則,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十三
護(hù)理是一門博大精深的學(xué)科,而在臨床實(shí)踐中,護(hù)士們扮演著重要的角色。在與患者互動(dòng)的過程中,我們不僅需要應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理,還需要傾聽和關(guān)注患者的需求和情緒。在我參與護(hù)理工作的過程中,我體會(huì)到了一些關(guān)鍵點(diǎn),幫助我更好地與患者溝通和照顧他們的需求。本文將分享我在護(hù)理下臨床實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第一段:重視溝通和傾聽。
在臨床護(hù)理中,與患者進(jìn)行有效溝通和傾聽是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),通過與患者建立良好的溝通關(guān)系,我們可以更好地了解他們的需求和情緒,有助于提供更加個(gè)性化和細(xì)心的護(hù)理。在與患者的交流中,我常常使用開放性問題來激發(fā)他們的談話,同時(shí)用肢體語(yǔ)言和表情來傳達(dá)我的關(guān)心和理解。我發(fā)現(xiàn),耐心傾聽患者的訴說對(duì)于建立信任和提供心理支持非常重要。只有當(dāng)患者感受到被尊重和理解時(shí),他們才能更好地配合治療。
第二段:注重細(xì)節(jié)和觀察。
在臨床護(hù)理中,細(xì)節(jié)決定成敗。注重觀察和細(xì)節(jié)對(duì)于提供高質(zhì)量的護(hù)理至關(guān)重要。每個(gè)患者都是獨(dú)一無二的個(gè)體,他們的疾病和需求也是不同的。因此,我們需要時(shí)刻保持警惕,觀察患者的病情變化和身體反應(yīng)。我意識(shí)到,及時(shí)觀察細(xì)微的變化,如心率、血壓、皮膚顏色等,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和及早采取措施。此外,仔細(xì)記錄患者的病歷和護(hù)理記錄也是非常重要的,這不僅可以幫助我們提供連貫的護(hù)理,還可以提供重要的信息給醫(yī)生參考。
第三段:注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作。
與患者進(jìn)行協(xié)作是我們的職責(zé),與同事進(jìn)行協(xié)作也是我們的重要任務(wù)。在臨床中,護(hù)理是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,我們與醫(yī)生、其他護(hù)士以及其他醫(yī)療人員密切合作。在團(tuán)隊(duì)中,溝通和協(xié)作是不可或缺的。我們必須在團(tuán)隊(duì)中分享信息、提出建議并共同制定護(hù)理計(jì)劃。我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)橥ㄟ^合作,我們可以共同追求患者的最佳利益。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)到了尊重、信任和有效溝通的重要性,這無疑對(duì)我在患者護(hù)理中的專業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四段:幫助患者建立健康的生活方式。
護(hù)士除了提供急救和醫(yī)療護(hù)理外,還有責(zé)任幫助患者建立健康的生活方式。通過教育和宣傳,我們可以為患者提供關(guān)于飲食、運(yùn)動(dòng)和藥物管理等方面的信息。我發(fā)現(xiàn),與患者積極互動(dòng),解答他們的問題和疑慮,對(duì)他們建立信心和意愿改變生活習(xí)慣非常有效。通過這種方式,我們可以幫助患者預(yù)防疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā),提高他們的生活質(zhì)量。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。
護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,因此我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)水平。臨床護(hù)理的實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我們可以通過持續(xù)教育、參加研討會(huì)和與同行交流來積累新的知識(shí)和技能。我發(fā)現(xiàn),持續(xù)學(xué)習(xí)不僅可以幫助我提高自己的專業(yè)能力,還可以增強(qiáng)我的自信和對(duì)工作的熱情。學(xué)習(xí)是一種追求進(jìn)步和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能更好地服務(wù)于患者和適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。
總結(jié):
在護(hù)理下臨床實(shí)踐中,我們需要注重溝通和傾聽,細(xì)心觀察和記錄,團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,幫助患者建立健康的生活方式,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。這些心得體會(huì)不僅幫助我提高自己的護(hù)理水平,還有助于構(gòu)建溫暖和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為護(hù)士,推動(dòng)患者的治療和康復(fù)是我們最重要的使命,只有通過不斷學(xué)習(xí)和改善自己的護(hù)理方法,我們才能更好地為患者服務(wù)。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十四
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勞教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢邦I(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。只管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償愛護(hù)這段時(shí)間,愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的覺得,對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),先容各班工作,帶教老師們的豐富教訓(xùn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。可能盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與混亂的,只管在未入臨床之前也有所感悟,然而真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。確切,護(hù)士的活很零碎,很凌亂,還可能說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能不護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,全體環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,堪稱“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),咱們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確意識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把持透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不釋懷”的帶教準(zhǔn)則下,我們踴躍努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)遇,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護(hù)理操作。同時(shí)還始終豐富臨床理論常識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及的人求教,以更好的加強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)增強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的懂得,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能錘煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了病歷的書寫,教養(yǎng)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)播種,也是最巨大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病意識(shí)水平回升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時(shí)也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的所有都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo),我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
所有操作都嚴(yán)格遵照無菌準(zhǔn)則嚴(yán)格實(shí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診針灸門診等各個(gè)科室里我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作按照無菌原則履行查對(duì)軌制培養(yǎng)著良好的工作方式這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收成吧雖不能說很大卻也是無比主要不可或缺的收成。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得語(yǔ)言的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至,只是不必要將它逐個(gè)列出,由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作立場(chǎng),更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐盛深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。
我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫。通過2年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
我們于20xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這10個(gè)月里我感覺我成長(zhǎng)了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
8月初,我們踏進(jìn)了曲靖市第一人民醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。至20xx年5月份,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫(yī)院給我們提供了這樣的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔みM(jìn)崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)十隊(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),從而使理論與實(shí)踐相結(jié)合,也是對(duì)護(hù)理技能操作的鍛煉和培養(yǎng),使我們的理論更扎實(shí)。同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們都很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師這段難得的師徒之情。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是康復(fù)科,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生也比較彷徨的狀態(tài),也對(duì)于在這樣新的環(huán)境中自己能做什么不能做什么事感到很無奈,沒有一點(diǎn)關(guān)系,很榮幸的是,我的帶教老師為我介紹了病房的結(jié)構(gòu),介紹各班工作及病區(qū)的環(huán)境,科室的基本環(huán)境及結(jié)構(gòu),在康復(fù)科實(shí)習(xí)幾周,是我真正接觸臨床的開始,開始實(shí)習(xí)的幾天,剛開始實(shí)習(xí)時(shí)擔(dān)心有些不適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)干康復(fù)的知識(shí)一點(diǎn)也不了解,甚至對(duì)康復(fù)的印象很模糊,但是幾天后,我對(duì)康復(fù)科的工作有所了解,之前的擔(dān)心便慢慢的消失,隨后幾天,在老師的教導(dǎo)下,開始了臨床護(hù)理工作,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的工作及環(huán)境和物品擺放,加深了對(duì)配制藥液,靜脈注射,肌肉注射,擺放藥品和發(fā)放藥品嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和嚴(yán)格的無菌操作技術(shù);能獨(dú)立完成生命體征的描繪、記錄等。
這是一周理論與實(shí)踐的結(jié)合,在現(xiàn)實(shí)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),還要不斷提高各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),在操作過程中偶爾有一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并給予糾正,可見在操作中的規(guī)范不可忽視,帶教老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功,使我們?cè)诓僮鬟^程中更規(guī)范自己的每一個(gè)動(dòng)作,使我們?cè)趯?shí)習(xí)期間打下良好的基礎(chǔ),這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在心的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)理的工作是非常繁重,雜亂的,盡管在未入臨床之前就有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸更深了。的確,護(hù)士額工作很零碎,很雜亂,還可以說很低微,可是很多人不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這些瑣碎的工作都是密切聯(lián)系的,誰(shuí)也離不開誰(shuí),缺一不可,臨床實(shí)習(xí)使我對(duì)護(hù)理工作又有了更深的了解,在工作中要樹立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的人是——病人,了解更深的是各種疾病,掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、皮膚護(hù)理、靜脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富了臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)思考問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。
老師都及時(shí)幫助解答,第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的科室都是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)師、護(hù)師跟隨老師分管病人的同時(shí),我們加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)積極向病人問好,使病人早日康復(fù)回歸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能使我們所學(xué)的知識(shí)在病人能很好的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合。實(shí)習(xí)期間使我們的護(hù)理操作技能提高了,對(duì)疾病有所了解,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平的同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”在康復(fù)科、供應(yīng)室、手術(shù)室、急診室、輸液室、icu等各個(gè)科室里,我們認(rèn)真細(xì)心地做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式。
在這段短暫的實(shí)習(xí)期間里,我們的收獲很多很多,使我們受益匪淺。甚至更多,在實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自己??傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理工作盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)期間使我懂得了許多道理,不斷學(xué)到很多護(hù)理操作技術(shù),而且學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
在工作中,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從科室的管理,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)。工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心、關(guān)系”為基礎(chǔ),努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù)。
我更嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,遵守科室規(guī)章制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。
從進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)去的求職信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也再不斷提高自己的道德修養(yǎng)。加強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,和積累一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托轮R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。在實(shí)習(xí)過程中,我們掌握了各種護(hù)理技巧,為今后在護(hù)理工作中展示自己之所長(zhǎng)的平臺(tái)。收獲很大,讓人受益匪淺。
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臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十五
護(hù)理臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)女生面臨的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是將護(hù)理理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際護(hù)理工作中的重要過渡。在開始實(shí)習(xí)前,我首先充分了解了所實(shí)習(xí)醫(yī)院的科室情況和臨床實(shí)習(xí)的要求。我仔細(xì)研讀了相關(guān)護(hù)理技術(shù),積極參與實(shí)踐技能訓(xùn)練,提高自身實(shí)踐能力。同時(shí),我認(rèn)真查找了相關(guān)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的文獻(xiàn)資料,以便更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的各種問題。這些準(zhǔn)備工作為我順利進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第二段:實(shí)習(xí)過程中的感悟與收獲。
在逐漸適應(yīng)了臨床實(shí)習(xí)的環(huán)境后,我開始了緊張而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過程中,我收獲頗多。首先,我意識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距和銜接。臨床實(shí)踐讓我更加深入地理解了護(hù)理理論的應(yīng)用方式,同時(shí)也明白了臨床實(shí)際情況與理論可能存在的差異。其次,我學(xué)會(huì)了與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)有效溝通的重要性。只有通過良好的溝通,才能更好地了解患者的需求,并與團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合,提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。最后,我也體驗(yàn)到了實(shí)習(xí)中的壓力和挑戰(zhàn),但這些都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過克服困難和挑戰(zhàn),我逐漸提升了自我管理和問題解決的能力。
第三段:實(shí)習(xí)中的困惑與解決。
雖然實(shí)習(xí)過程中有許多愉快和收獲,但我也遇到了一些困惑和問題。一方面,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的護(hù)理工作遇到的問題往往要復(fù)雜得多,難度要大得多,需要依據(jù)具體情況做出合理的護(hù)理決策。這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),需要培養(yǎng)敏銳的觀察力和扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)儲(chǔ)備。另一方面,在執(zhí)行某些護(hù)理操作的時(shí)候,我遇到了技巧不純熟的問題。這需要我密切關(guān)注導(dǎo)師和經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士的操作,學(xué)習(xí)他們的技巧,盡快提升自己的技能水平??偟膩碚f,通過及時(shí)反思和向?qū)熣?qǐng)教,我逐漸解決了實(shí)習(xí)中的困惑,提高了護(hù)理質(zhì)量。
第四段:實(shí)習(xí)中的感動(dòng)與思考。
在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了許多感動(dòng)的瞬間。有一次,一位老人在我在病房里坐了很長(zhǎng)時(shí)間沒有說話,我主動(dòng)和他交談,詢問他的情況和需求。我們聊了很多,他為此很高興,也沉默地流淚。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,作為一名護(hù)士,我們需要關(guān)心患者的身體和心理狀況,給予他們溫暖和關(guān)愛。同時(shí),我還意識(shí)到,為了提高我的專業(yè)技能,我需要不斷學(xué)習(xí),通過不斷提升自己的技能和知識(shí),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段:實(shí)習(xí)結(jié)束的總結(jié)與展望。
隨著時(shí)間的推移,我的實(shí)習(xí)也即將結(jié)束?;仡欉@段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深感自己從中受益匪淺。實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)重要的契機(jī),讓我深入了解護(hù)理工作的本質(zhì),培養(yǎng)了問題解決和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。同時(shí),實(shí)習(xí)也使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將畢業(yè)后繼續(xù)磨煉自己的專業(yè)技能,不斷深化自己對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí),為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
通過臨床實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距,學(xué)習(xí)到了與患者及團(tuán)隊(duì)有效溝通的重要性,解決了實(shí)習(xí)中遇到的各種困惑,感受到了護(hù)理工作中的感動(dòng)和思考,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并展望未來,這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的信心和決心,為將來的職業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
臨床護(hù)理工作心得體會(huì)篇十六
第一段:引言(200字)。
護(hù)理臨床體驗(yàn)是我作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次重要實(shí)踐,通過這次體驗(yàn)我深切感受到了護(hù)理的意義和重要性。在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也從實(shí)踐中體會(huì)到了人文關(guān)懷和職業(yè)認(rèn)同。以下將就我的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分享。
第二段:專業(yè)知識(shí)與技能(200字)。
在護(hù)理臨床實(shí)習(xí)中,我積極參與各種護(hù)理操作,學(xué)習(xí)并掌握了許多專業(yè)知識(shí)與技能。通過觀摩和親自操作,我學(xué)會(huì)了給患者量體溫、測(cè)血壓、換藥等基本技能。同時(shí),我也了解到了術(shù)語(yǔ)和病情的相關(guān)知識(shí),比如各種疾病的預(yù)防、發(fā)病機(jī)制和治療方法等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)護(hù)理的專業(yè)性有了更深的理解,也使我更加自信地面對(duì)各種護(hù)理問題。
第三段:人文關(guān)懷與職業(yè)認(rèn)同(200字)。
護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用,更重要的是人與人之間的關(guān)懷與溝通。在與患者的交流中,我深刻感受到了人文關(guān)懷的力量。在面對(duì)患者的痛苦和困惑時(shí),我會(huì)用溫暖的笑容和親切的語(yǔ)言安慰、鼓勵(lì)他們。經(jīng)常與患者的溝通交流,不僅能讓他們感受到關(guān)懷和安全感,也能提高他們的治療合作性。通過這次實(shí)習(xí),我進(jìn)一步確認(rèn)了自己選擇護(hù)理專業(yè)的初衷,更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的決心。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通(200字)。
在護(hù)理臨床實(shí)習(xí)中,我還深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。護(hù)理工作需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者之間進(jìn)行密切的協(xié)作。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有各自的角色和責(zé)任,只有相互合作、共同協(xié)作,才能確保護(hù)理工作的順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何與同事合作、傾聽他們的建議和意見,同時(shí)也學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效的溝通和交流。這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅增加了我的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),也提高了我的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與反思(200字)。
通過這次護(hù)理臨床體驗(yàn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也得到了人文關(guān)懷與職業(yè)認(rèn)同的鍛煉。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,比如溝通能力的提升和專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。因此,我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能成為一名出色的護(hù)士,為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):。
通過護(hù)理臨床體驗(yàn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更深刻體會(huì)到了人文關(guān)懷與職業(yè)認(rèn)同的重要性。團(tuán)隊(duì)合作和溝通使我進(jìn)一步成長(zhǎng),同時(shí)我也對(duì)自己的不足有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過反思反思和總結(jié),我將為自己制定合理的發(fā)展目標(biāo),并為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而不斷努力。護(hù)理臨床體驗(yàn)是我專業(yè)成長(zhǎng)的重要一環(huán),也是我人生中寶貴的財(cái)富,在今后的護(hù)理工作中,我將繼續(xù)努力,為患者的健康和幸福做出更多的貢獻(xiàn)。
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