總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題，并促使我們采取積極的改進(jìn)措施。在寫總結(jié)時要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用模糊和含糊的詞語，要盡量確保語言的簡練、明了。總結(jié)是一種重要的思考和反思工具，它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗。寫一篇完美的總結(jié)需要先對所總結(jié)的內(nèi)容有一個全面和清晰的理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇一
此次活動是我們院一行19名學(xué)生志愿者外加一個帶隊老師共二十人一起，通過了大家共同的艱辛努力，我們在xx完小生活了十三天，那里嚴(yán)重的缺水，自來水都沒有保障，使得我們不得不在經(jīng)常沒水的日子里，集體去挑水來過。同時通過這十幾天我們認(rèn)識到了，原來很多留守兒童家里都是那么艱辛，那么的不容易，原來我們的生活跟他們相比是多么的幸福。
我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。
抱怨過十一個鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時，不單單那五十多張撲克可以趕走時間，及時定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長。
第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)校混，可以聽其他人講課，慢慢地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。漸漸在講臺上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁。
第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒，也就無所謂配合，缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽幾天的課，你會覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
隊友間的互助是最及時的力量。
二十三個人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時候的需要，都會有人伸出手，大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲...一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大，但絕對會是最及時的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情。
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暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇二
【前言】：
自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實可行的改革方案，使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的通過自己的親身體驗，以趙鎮(zhèn)為起點，對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實狀況，制定出一系列切實可行的改革發(fā)展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機(jī)會，我想以金集鎮(zhèn)為一個支點，通過這個支點，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的未來，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
【主體】。
今年暑假，從7月10日至208月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個月的義務(wù)支教活動。在這一個月里，除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報如下。
楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時，于晚7點半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導(dǎo)老師的選拔并對對這一個月的支教工作和注意事項做了規(guī)劃。
二、我的教學(xué)計劃安排：
1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講學(xué)會做人幸福一生。
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。
4、第四講認(rèn)識祖國培養(yǎng)愛國主義情感。
讓同學(xué)從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識，讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院員工服務(wù)。
2015年7月28日，我們第30組有3個同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個人。
三、走訪調(diào)查。
2015年7月20日，對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說開場白很順利。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇，讓我很感動。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個好的將來，通過知識改變農(nóng)村孩子的命運。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法供子女上學(xué)。
四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況。
1、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績中本科上線率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題。
大學(xué)生2015年暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告社會實踐報告趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:。
【結(jié)尾】：
最后，通過這一個月的支教活動，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，踏實干事的.必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù)，因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn)，因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力，才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實踐活動。
難忘在我們走的時候同學(xué)們的眼中閃動的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己鍛煉自己，服務(wù)社會的愿望，我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇三
讓我感到慶幸的一件事就是今年暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動，這對我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉，更重要的是它讓我獲得了自信，而這是我一直以來最缺乏的東西。
支教過程中我們在生活上遇到了很多的問題，包括吃飯問題，衛(wèi)生問題等等，但相比較而言，教學(xué)問題其實是讓我們最頭疼的。
而我負(fù)責(zé)的主要是活動方面的事情，每當(dāng)?shù)搅嘶顒拥臅r候，這些孩子都表現(xiàn)的非?；钴S，爭先恐后，而且還不停地給我出謀劃策，令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時候，由于布置課室的需要，要在黑板上畫一些美國的動畫片人物，但我與我的搭檔老師都不擅長畫畫，一時很是煩惱。一名平時沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖，令我和搭檔老師都驚嘆不已?？梢哉f，在短短的五天的支教生活里考試吧，如果沒有學(xué)生的支持，很多活動是根本無法組織起來的。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇四
在黨的會議、建團(tuán)90周年和110周年校慶之際，我們團(tuán)隊一行11人以“和諧商漫路，紅色山陽情”為活動主題，帶著“公路交通條件對欠發(fā)達(dá)地區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響——以商洛市山陽縣為例”調(diào)研課題，前往商洛市山陽縣，進(jìn)行了為期9天的實地調(diào)研活動。
此次“三下鄉(xiāng)”活動從六月開始，到九月基本結(jié)束，可分為前期立項策劃、實地調(diào)研和后期論文寫作三個階段。這個過程是漫長和復(fù)雜的，但每個階段的參與都讓我獲益匪淺。
一、扎實做好前期準(zhǔn)備工作。
驕陽似火的六月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”活動在我校拉開了序幕。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”活動，在前期立項策劃階段，我們團(tuán)隊查閱資料、確定課題、聘請指導(dǎo)老師、確定團(tuán)隊人員和撰寫策劃書等各項工作有條不紊地展開。1、收集了山陽縣當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，人文，地理等方面信息，并對信息進(jìn)行分析與比較，初步確定了調(diào)研題目。2、明確隊員分工，著手準(zhǔn)備各自事宜。制定詳細(xì)的活動日程、活動路線等，做到經(jīng)濟(jì)，安全，詳盡，可行性強(qiáng)。制定一份切實可行的食宿安排方案，在保證活動正常進(jìn)行的情況下，確保參與實踐的人員有良好的生活工作條件。根據(jù)策劃情況進(jìn)行經(jīng)費預(yù)算。3、設(shè)計制作出調(diào)查表，調(diào)查問卷;制作好宣傳所需標(biāo)語，旗幟等，寫好宣傳材料。同時，向?qū)W長學(xué)姐了解相關(guān)事宜，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進(jìn)而對策劃書、調(diào)查問卷以及相關(guān)工作進(jìn)行改進(jìn)。在制定農(nóng)村調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，擬定了比較詳細(xì)的部門座談提綱，為實踐活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。結(jié)合課題，邀請老師進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)讓我們方向明確，團(tuán)隊立項成功讓我們的心情無比激動。
7月11日，全隊人員參加了學(xué)校舉行的xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征授旗儀式，我們滿懷信心，整裝待發(fā)。指導(dǎo)老師因為臨時有重要工作，不能帶領(lǐng)我們團(tuán)隊去山陽實地調(diào)研，我們11人在沒有老師的帶隊的情況下，17日下午出發(fā)去目的地!
二、山陽見聞和調(diào)研經(jīng)歷。
7月17日晚，我們懷揣著期盼與探索的心情抵達(dá)山陽，開始了為期九天的調(diào)研活動。
在山陽調(diào)研9天時間里，我們與山陽縣委辦及七個縣直部門(交通局、城建局、財政局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、統(tǒng)計局和發(fā)改局)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，參觀了山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)、污水處理廠、袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址和四家企業(yè)，到兩個村子進(jìn)行了入戶問卷調(diào)查。調(diào)研期間，我們得到了山陽縣委辦、組織部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門企業(yè)的大力支持，使我們的活動順利完成。調(diào)研期間，我一直擔(dān)任參觀座談的主提問人和全程的記錄;每天晚上，我們?nèi)牰紩幸粋€座談形式的總結(jié)會議，總結(jié)當(dāng)天活動，整理錄入資料，并安排第二天的行程。
到達(dá)山陽的第二天上午，我們首先來到了山陽縣委辦，與縣委辦領(lǐng)導(dǎo)見面并進(jìn)行來了座談。會上，縣委辦領(lǐng)導(dǎo)向我們簡要介紹了山陽縣情、全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況、工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀以及xx交通建設(shè)規(guī)劃。之后，我們結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，提出問題與疑惑，與會領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行了詳細(xì)分析和解釋?？h委辦領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：商漫高速可提升原路網(wǎng)的通行能力，推動沿線交通、衛(wèi)生、教育、旅游、等公共事業(yè)發(fā)展，提高資源配置效率。山陽縣委辦的熱情接待和配合，讓我們感受到了地方政府對大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的支持以及對我們大學(xué)生的關(guān)愛，這也為我們的活動提供了更大的動力。
當(dāng)天下午，我們參觀了正在建設(shè)過程中的山陽縣縣域工業(yè)集中區(qū)——一個集現(xiàn)代材料、綠色食品和生物醫(yī)藥為主的綜合性工業(yè)園區(qū)。從工業(yè)園區(qū)辦公室主任的介紹中，我們了解到了園區(qū)的建設(shè)情況、遠(yuǎn)期規(guī)劃和即將入駐企業(yè)的基本情況。熱火朝天的項目建設(shè)場面使我感受到：山陽縣域工業(yè)集中區(qū)建成將為山陽工業(yè)經(jīng)濟(jì)的突破發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
7月19日上午，我們在相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了正在試運行的山陽縣污水處理廠，詳細(xì)了解了生活污水的主要處理步驟和現(xiàn)代工藝，真是不虛此行。
7月19日下午，我們一小隊5人到經(jīng)貿(mào)局、招商局和統(tǒng)計局詳細(xì)了解了山陽的名優(yōu)工業(yè)企業(yè)、xx——xx年招商引資資金和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(gdp、工業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)增加值、全年公路貨運量、貨物周轉(zhuǎn)量等)。通過對商漫高速公路建成通車前后相關(guān)數(shù)據(jù)的初步對比分析，我深深感受到：作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的山陽縣，商漫高速的開通、公路交通條件的改善為山陽的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造了良好的投資環(huán)境，顯著帶動了山陽工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三天，我們乘車前往銀花鎮(zhèn)釩礦企業(yè)參觀，隨后分組分頭到兩個村子進(jìn)行入戶問卷調(diào)查。通過參觀我們了解到礦產(chǎn)業(yè)在山陽縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)中的比重大，但由于受國際大氣候影響，釩市場價格持續(xù)低迷，生產(chǎn)成本高于產(chǎn)品銷售價格，導(dǎo)致產(chǎn)品滯銷和積壓，造成了企業(yè)資金短缺，生產(chǎn)周轉(zhuǎn)困難，無法保證正常生產(chǎn)，企業(yè)被迫停產(chǎn)。
商漫高速公路建成通車之前，受交通運輸條件限制，秦嶺山區(qū)冬季長期積雪封山，道路全部中斷，礦產(chǎn)資源等開發(fā)運輸困難，嚴(yán)重滯約了山陽工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
在我們發(fā)放調(diào)查問卷的過程中，通過與村民的交流，我們了解到：村里大部分青壯年在外打工，勞動力流失現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重;沿線居民認(rèn)為商漫高速能改善沿線投資環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動物資流通，提升生活質(zhì)量;個體經(jīng)商者認(rèn)為商漫高速能為其帶來商機(jī);司機(jī)認(rèn)為商漫高速將改善區(qū)域交通狀況，提高運輸效率;被征地的農(nóng)民希望給予合理的征地補(bǔ)償及妥善解決就業(yè)問題。
7月21日，我們來到袁家溝鄉(xiāng)。我們首先前往袁家溝鄉(xiāng)希望小學(xué)看望小朋友，并贈送文具。在與校長的交談中，我了解到：遠(yuǎn)程教育資源和蛋奶工程使眾多學(xué)生受惠;學(xué)校缺少音體美教師，教師年齡結(jié)構(gòu)偏大;學(xué)校留守兒童多，留守兒童性格孤僻，喜歡獨來獨往，較難管教。
隨后在當(dāng)?shù)卣藛T陪同講解下，我們參觀了袁家溝鄂陜邊蘇區(qū)政府遺址，重溫了入團(tuán)誓詞，瞻仰了無名革命烈士。“鐮刀割開舊乾坤，斧頭劈開新世界?！倍蹶冞吿K區(qū)政府遺址里的一副對聯(lián)，默默提醒著我要銘記英雄先烈，以革命先烈為榜樣，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚革命精神，去開拓美好幸福的未來。
下午，我們來到交通局與值班領(lǐng)導(dǎo)座談，詳細(xì)了解了山陽縣公路交通基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展情況、商漫高速公路和省道203的交通量構(gòu)成、商漫高速公路通車形成的區(qū)位優(yōu)勢和山陽縣xx交通建設(shè)規(guī)劃。
7月22日和23日，我們先后參觀了陜西永恒釩業(yè)集團(tuán)、陜西必康制藥有限公司和山陽縣金川封幸化工有限責(zé)任公司，并與接待人員座談。企業(yè)負(fù)責(zé)人不僅給我們介紹了企業(yè)的概況和產(chǎn)值，還跟我們暢談了公路交通條件改善對企業(yè)的成本、效率、人才引進(jìn)和利潤等的影響，并對我們的調(diào)研提出了合理化建議。他們認(rèn)為公路交通條件改善可以給企業(yè)帶來足夠商機(jī)，加速物資流通，提高運輸效率。
7月23日中午，我們啟程返回學(xué)校，為期九天的調(diào)研活動落下了帷幕。
回到學(xué)校后，我們團(tuán)隊利用兩天時間，及時開會對本次調(diào)研活動進(jìn)行總結(jié)，并請老師就論文撰寫給予指導(dǎo)。假期里及開學(xué)以后隊員們按照分工分別對資料進(jìn)行整理，并查閱相關(guān)資料，進(jìn)行后期論文創(chuàng)作。對調(diào)研得到的信息以及查閱資料所得信息進(jìn)行匯總，從中提煉出本次調(diào)研的目的以及取得的收獲，完成實踐報告。實踐報告完成后將實踐報告以及拍攝的dv短片等資料一并上交學(xué)校。
三、幾點體會和收獲。
三下鄉(xiāng)社會實踐是我們大學(xué)生走出校園、走進(jìn)基層、深入實際、接觸社會的一次很好的實踐鍛煉機(jī)會。時間雖然比較短，但是我感觸頗多，收獲也比較大。
雖然有那么多第一次，但它是對我的一次難得的鍛煉，我不僅從中學(xué)到了很多，更重要的是讓我看到了自己存在的諸多不足，如此說來，此次“三下鄉(xiāng)”活動、xx這個夏季的經(jīng)歷對我來說是一種難得的鍛煉和成長。
提高了理論聯(lián)系實際能力。作為一個數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，整天被一大堆很難真正理解的理論充斥，此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，給我提供了一個廣泛接觸社會、了解國情省情縣情、鍛煉自己的機(jī)會。在調(diào)查實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，提高了理論聯(lián)系實際能力。調(diào)查結(jié)束后，為了寫好報告，放假前我在校圖書館借閱了相關(guān)書籍：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、運輸經(jīng)濟(jì)學(xué)及工業(yè)經(jīng)濟(jì)方面等6本書，帶回家來研讀。假期除了看一些奧運會經(jīng)典節(jié)目，基本上看書、看資料;在返校前，基本上打好了腹稿，準(zhǔn)備了提綱，動手寫了一部分文字。提前10天返校，回校后繼續(xù)和同學(xué)一起專心寫作。這個假期是我過得最充實而最有收獲的假期。
鍛煉了分析問題解決問題的能力。這次的三下鄉(xiāng)活動，從前期立項策劃、實地調(diào)研到后期論文寫作基本都是由隊員自行解決的，這為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，雖然沒有指導(dǎo)老師的帶隊，但是我們比較好地解決了臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，沒有意外事件發(fā)生。畢竟是頭一次策劃實踐調(diào)查，還有許多改進(jìn)的地方。比如團(tuán)隊人員的選擇、指導(dǎo)老師的.聘請、經(jīng)費的籌劃，關(guān)鍵是課題的確定等等。這些都需要在以后的活動中不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。通過這次的活動，我的實踐能力有了很大的提高，對我以后的學(xué)習(xí)和生活都將有非常重要的影響。
贏得了深厚的友誼和情誼。我們這個團(tuán)隊11名同學(xué)來自兩個學(xué)院、兩個年級、六個個不同專業(yè)，6名女同學(xué)、5名男同學(xué)。在調(diào)研期間，全隊人員相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，并結(jié)下了深厚的友誼。雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團(tuán)隊，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。
收獲了書本以外的知識。“琴棋書畫劍，詩歌茶酒花?！边@十個字是暑期三下鄉(xiāng)期間，一位同學(xué)(我們團(tuán)隊的一個成員)的父親給我們留下的贈言。希望我們細(xì)細(xì)揣摩、不斷磨練修為、提高素養(yǎng)。從調(diào)查中接觸到的每個人身上，感覺都能夠?qū)W到一些書本接觸不到的東西，也認(rèn)識到需要不斷學(xué)習(xí)的東西太多，這應(yīng)該是最大收獲吧。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
隨著時間的流逝，這次三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。我很慶幸參與了這次難得的“三下鄉(xiāng)”機(jī)會，走進(jìn)了基層、接觸了實際、初步了解了縣域經(jīng)濟(jì)方面的知識。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，這次“三下鄉(xiāng)”活動將會成為我人生中的重要一課，也是我人生道路中一筆寶貴的財富。這次的經(jīng)歷，將會成為我今后努力和奮斗的動力。我將以此活動作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命航程。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇五
以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍，甚至可以理解為出去旅游，但這次實際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑，有的卻是說不清的`，難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村，鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營養(yǎng)，丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風(fēng)，多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難，只要我們的團(tuán)隊一起面對，群策群力，總可以解決的…….
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認(rèn)識。那就是在隊伍中，每個人都能找到自己的位置，站在自己的著力點上，發(fā)揮自己的最大功效，從而使得整個團(tuán)隊變得強(qiáng)大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié)，無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)，無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個活動順利開展，又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時，也在增進(jìn)隊員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個高度，占領(lǐng)新的平臺，我想這種精神會使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己，從新定位自己。在在以前，我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?，對自己的能力沒有做一個全面準(zhǔn)確的認(rèn)識。對于很多的活動，我自己一個人參加，不會合作共贏。現(xiàn)在，自己看到了一些別人身上的閃光點，而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí)，需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些，多學(xué)一些。
畢竟一個人強(qiáng)大，不僅僅是指軀體的強(qiáng)大，更應(yīng)該是指他的思維，智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強(qiáng)者。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇六
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動支教工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
十天的時間很短，下鄉(xiāng)的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯過，內(nèi)疚過，驚喜過，欣慰過，高興過。這一趟，值了。
我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的
抱怨過十一個鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時，不單單那五十多張撲克可以趕走時間，及時定格自己的回憶，是一件更美好的事。
教學(xué)技巧在講臺中成長
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁
隊友間的互助是最及時的力量
二十三個人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時候的需要，都會有人伸出手，大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大，但絕對會是最及時的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
平凡到被忽略的親情
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇七
7月16日上午，我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動計劃的第一步，來到?jīng)芸h中醫(yī)院，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室，并給我們詳細(xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里，我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友，事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐，給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福，使我們倍感親切和光榮。隨后，我們來到?jīng)芸h宣紙一條街，給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，通過他們反饋的信息，我們得到了第一手的調(diào)研資料，作為形成后期調(diào)研報告的依據(jù)。
第二天的日程安排緊密，上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式，來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動，給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園，了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程，領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日，起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所，“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺，分裝藥品，以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程，也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機(jī)會，作為安中醫(yī)的一份子，我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。
最后一天的奔波，我們冒雨前行，來到?jīng)芸h汀溪，和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師，并隨同他們一起進(jìn)入山林，尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察，他們一路采集標(biāo)本、拍照留影，一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查結(jié)束，收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經(jīng)歷，讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源，盡管只尾隨普查隊進(jìn)行了一天的中藥資源普查，我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x，我們希望通過我們的努力，能發(fā)覺更多新的中藥，能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源，我們想為后代留下更多的可利用資源，讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆印Ｔ谥驹富顒又袨榫用裉峁┓?wù)，解決他們的困惑后，我滿足而幸福;在和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中，團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊，每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院，代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務(wù)。我們在活動的過程中真正實現(xiàn)了實踐的目的和意義，希望自己能有更多的機(jī)會參加此類社會實踐活動，在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇八
日前，泰州學(xué)院“紅燭義教，心語心愿”暑期社會實踐隊的十名大學(xué)生在指導(dǎo)老師朱以財?shù)膸ьI(lǐng)下來到青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)轉(zhuǎn)嘴村開展為期十五天的義務(wù)支教活動。這十名大學(xué)生分別來自外國語學(xué)院英語(師范)、商務(wù)英語專業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)。此次支教活旨在為當(dāng)?shù)亓羰貎和峁W(xué)習(xí)幫扶與活動指導(dǎo)，開闊視野，豐富孩子們的暑期生活，并且鍛煉大學(xué)生的教學(xué)實踐能力。
7月18日晚，實踐隊員經(jīng)過36個小時火車的奔波，到達(dá)西寧。7月19日，支教隊員又輾轉(zhuǎn)3個小時到達(dá)支教地點。村里第一次迎來大學(xué)生支教團(tuán)，轉(zhuǎn)嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長和孩子們聞訊趕來，早早地就候在村委會門口等待著老師們的到來。十名大學(xué)生在村支書、村主任和村民的幫助下，將村委會的兩間會議室改造成臨時的教室，將村委會的三間辦公室改造成臨時的宿舍。
根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生情況及年齡大小，支教團(tuán)采取分班教學(xué)模式，為每個年級配備了班主任和助教，除了開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課程外，支教隊員還結(jié)合自身的專業(yè)特長，開設(shè)了普通話、禮儀、音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、地理、體育等課程，同時利用課余時間對基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，有效地幫助孩子們解決學(xué)習(xí)問題。
雖然有些小朋友家住較遠(yuǎn)，但他們上課都非常積極，每天提前來到教學(xué)地點，課間、中午和晚上，支教隊員也一起參與到學(xué)生們羽毛球、籃球、畫畫等活動和游戲中。在教學(xué)和游戲的過程中，孩子們和大學(xué)生們的感情日益增進(jìn)，為接下來的教學(xué)打下了情感基礎(chǔ)，短短的兩天時間，支教學(xué)員已從起初的57名學(xué)生增加到80余名。
7月20日，共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長張成海、人武部部長姜佐超一行5人來到村里看望支教隊員，并與支教隊員親切交流，詳細(xì)詢問他們的教學(xué)和生活情況，對于他們克服生活不便的困難，給山區(qū)孩子帶來知識和快樂表示支持和贊賞。
湟中縣是國家級貧困縣，轉(zhuǎn)嘴村為青海省委組織部定點扶貧單位，全村坐落在兩座大山之間，民居分散在淺灘四周及山坡上，村里基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，但道路交通、水利灌溉等條件相對落后，尤其水資源匱乏，隊員們克服高原反應(yīng)、無法洗澡等困難，將快樂和愛心傳遞給小朋友們，展現(xiàn)了泰院學(xué)子的良好風(fēng)貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學(xué)，此次經(jīng)費全是她自行籌備，此外，她還還給孩子們買了書籍和學(xué)習(xí)用品?！巴ㄟ^支教活動，希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識，讓他們好好學(xué)習(xí)，將來走出大山，走向一個更加精彩的世界?！彼f道。
本次支教活動同時也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂部、蘭州大學(xué)萃英學(xué)院、外國語學(xué)院以及青海大學(xué)財經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，泰州偉業(yè)足球俱樂部為轉(zhuǎn)嘴村捐贈了乒乓球臺等價值近萬元的運動器材，青海大學(xué)財經(jīng)學(xué)院2位同學(xué)在前期宣傳和支教過程中做了大量工作，并全程參與支教過程。
“紅燭義教”活動發(fā)起于20xx年7月，作為外國語學(xué)院著力打造的志愿服務(wù)品牌，至今已走過了8年的時間，8年時間里，“紅燭義教”一貫秉著無私奉獻(xiàn)、回報社會的精神，給結(jié)對家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助，讓社會弱勢群體家庭子女感受到了來自社會、學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，志愿服務(wù)近500人次，贏得了社會各界的支持與好評，教育部中國大學(xué)生在線、江蘇教育網(wǎng)、江蘇共青團(tuán)、泰州電視臺、泰州日報、泰州晚報等媒體對此進(jìn)行過專題報道。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇九
這次歷時十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，總共有兩名來自機(jī)電系和一名來自藝術(shù)系的帶隊老師，八名來自機(jī)電系和十名來自藝術(shù)系的學(xué)生。在老師們的帶領(lǐng)下，我們開展了“小學(xué)義教”，“農(nóng)村調(diào)研”，“文藝演出”等系列活動。我們以義務(wù)支教為重心，針對自己的所學(xué)所長，開展了繪畫、音樂、體育、興趣英語、自然科學(xué)等課程。豐富同學(xué)們的暑期生活，拓寬他們對外的視野。在我們這支隊伍中，有擅長繪畫的，有執(zhí)著音樂的，有喜歡體育的，有鐘愛英語的，更有迷戀自然科學(xué)的我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子，自信而真誠，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。
七月十四日，廣州松田職業(yè)學(xué)院機(jī)電系藝術(shù)系組成的三下鄉(xiāng)隊伍，從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過了長達(dá)九個多小時的路途顛簸，終于抵達(dá)了湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)下洋中心小學(xué)。在路途中，老師們在協(xié)商后，把整支隊伍分成了三個小組，由三個老師帶隊，并且還設(shè)立了三個小組長，統(tǒng)一安排本組日程。每個小組的成員都是來自兩系的學(xué)生，而且每個小組都有本地會講雷州話的成員，這樣可以方便每個小組與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳌Ｐ〗M的編排更是采用混編形式，加深了兩系學(xué)生的交流與合作。
到達(dá)目的地后，所有參加這次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的成員開始休整，為接下來的調(diào)研支教工作做了積極的準(zhǔn)備。次日一早，實踐正式開始，由早已分配好的一組開始負(fù)責(zé)今天的膳食。當(dāng)天三位老師在精心準(zhǔn)備后，召開了全體成員會議，會議的內(nèi)容主要有三個：如何制定教學(xué)方案;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心作為教學(xué)目的;讓學(xué)生了解外面的世界，充分與同學(xué)們交流。晚上，由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的江老師組織所有學(xué)生進(jìn)行了一次試教，同學(xué)們各展風(fēng)采，由此可見，大伙對這次活動都做了精心的準(zhǔn)備。
七月十六日，除了當(dāng)天要負(fù)責(zé)膳食的第二小組，其他成員都外出調(diào)研，對下洋鎮(zhèn)對居民進(jìn)行走訪，充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及居民的生活習(xí)性。同時以紅色革命文化為出發(fā)點，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際情況，合理安排教學(xué)方案，確保正式教學(xué)活動的順利開展。次日，支教活動正式展開。一大清早，報名暑期補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都踴躍到校，原本只開的一個教室根本無法融入這群熱情學(xué)習(xí)的同學(xué)們。隨后我們根據(jù)情況，開設(shè)了第二個班，但是同學(xué)們依舊陸續(xù)增加，直到開設(shè)第三個班，才全部融入這群好學(xué)的同學(xué)們。自此，下鄉(xiāng)的志愿者們開始了有條不絮的教學(xué)。同時，藝術(shù)系分團(tuán)委書記王桔晨老師受邀，前往下洋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府拜會政府辦譚主任。王老師說明了此次來下洋鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)的目的和主要服務(wù)項目，最后譚主任誠摯的邀請我們所有志愿者在活動結(jié)束后參觀下洋起義舊址，感受革命先烈的愛國精神。
七月十九日，在三名帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們十八名志愿者到許文夏陽的烈士陵園緬懷革命先烈，在哀悼的過程中，我們深刻的感受到了夏陽的紅色革命文化，這種不屈不撓的精神，為國奉獻(xiàn)的精神更是值得我們繼承與發(fā)揚。
支教，調(diào)研，都在有條不絮的進(jìn)行著。校園中，書聲瑯瑯，歌聲燦燦，充滿歡聲笑語。終于到了二十二日，我們以文藝匯報演出為此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動作一個總結(jié)，為此次活動畫上一個圓滿的句號。
全面總結(jié)：
一、運籌帷幄，全面策劃;。
為確保此次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動順利展開和進(jìn)行，在出發(fā)前，各負(fù)責(zé)老師就已經(jīng)開展了諸多工作。
首先是名單的確定，所有報名的同學(xué)，都經(jīng)過老師們考核和篩選，只有確定思想上進(jìn)，
服從安排，態(tài)度積極的同學(xué)才有機(jī)會參加此次三下鄉(xiāng)活動;其次是物資的采集，商討過后，老師安排同學(xué)外出采集三下鄉(xiāng)實踐活動所需的物品，這些物品主要分為生活上、教學(xué)上和獎勵上;最后為出發(fā)前的動員大會，會中介紹這次活動的意義，統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，以一切聽從老師的安排為宗旨，杜絕任何安全意外，嚴(yán)格展開活動。
二、統(tǒng)一思想，齊裝出征;。
活動在還未開始的時候，就制定好了統(tǒng)一的服裝，象征著此次活動一條心，讓兩個系的學(xué)生不分你我，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增進(jìn)感情，促進(jìn)交流。三位帶隊老師也毫不例外，換上了那充滿活力的著裝，與同學(xué)們打成了一片。每次外出調(diào)研，穿著統(tǒng)一服裝的志愿者們就像一條歡快的小溪，流淌在下洋鎮(zhèn)的每一灘土地。
三、理財能手，每日廚師;。
暑期三下鄉(xiāng)實踐活動，除了服務(wù)山村，貢獻(xiàn)自己的力量外，更有的是對大學(xué)生本身的一種鍛煉，體驗山區(qū)生活。這次活動中，我們整支隊伍分成了三個小組，每天都有一個小組負(fù)責(zé)當(dāng)天的膳食。由于這次經(jīng)費比較緊張，每天只有150元的伙食費。以現(xiàn)在的物價，150元要讓21個人吃飽飯，就必須精打細(xì)算。我們的志愿者們，每一組都有一個理財能手，用最少的錢，買最好最多的材料，同時每一組中，還有一個廚師，把這些低價的材料做出各種美味佳肴。于是，每天我們不僅吃得飽，而且還能吃得好。
四、滿懷熱情，投身實踐;。
實踐活動一開始，志愿者們都滿懷熱情，全心全意的投入到工作當(dāng)中。不論是繪畫、音樂、體育、興趣英語、還是自然科學(xué)，同學(xué)們都聽的津津有味。面對這些求學(xué)若渴的同學(xué)們，支教老師都傾囊相授，恨不得把自己所有的學(xué)識都教給同學(xué)們。在每一堂課上，這些支教老師們都專注講學(xué)，同學(xué)們都認(rèn)真聽課，課堂里頭充滿濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
五、走訪調(diào)研，傳送溫暖;。
走訪調(diào)研，也是本次三下鄉(xiāng)活動的重要環(huán)節(jié)。志愿者們外出走訪，到那些貧困學(xué)生的家里進(jìn)行最親切的慰問，同時鼓勵他們對生活要充滿希望。
歷時十天的下鄉(xiāng)活動中，基本都是陰雨天氣。很多同學(xué)來上課時并沒有帶傘，放學(xué)后面對著傾盆大雨根本沒辦法回家。而這個時候，我們的志愿者們都主動的撐起了傘，冒著大雨把那些沒帶傘的同學(xué)都送回了家。送的不僅僅是孩子，更多是的溫暖與關(guān)懷。
六、文藝匯演，展露才情;。
十天學(xué)習(xí)，十天的實踐，十天的體驗，以一個文藝表演畫上了句號。最后這個文藝匯演，支教老師與同學(xué)們共同上陣，用各種表演展露著他們的才情。徐聞縣團(tuán)委副書記，下洋鎮(zhèn)團(tuán)委書記，下洋中心小學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)以及家長們充當(dāng)了此次的文藝表演的觀眾，對此次的演出全都致于好評。最后合影留念，同學(xué)們拍擊雙掌，用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)，同時，此次的廣州松田職業(yè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿落幕。
七、查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗;。
這次三下鄉(xiāng)活動，雖然順利開展，圓滿結(jié)束，但是其中卻存在著很多不足的地方。首先體現(xiàn)內(nèi)部的協(xié)調(diào)上，有些同學(xué)并沒能遵守活動的宗旨，一切聽從老師的安排，以至于造成一些工作安排的沖突;其次是在初步的計劃上，由于對具體條件環(huán)境沒有充分了解，以至于工作的開展的十分被動，很多計劃好的活動并沒能實現(xiàn)。最后體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作職能停留在很淺的層次而沒法繼續(xù)深入。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極的推動作用，為以后的活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇十
選擇奉獻(xiàn)，是因為社會需要我們;選擇給予，是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng)，是因為責(zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時也收獲了感動。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊合作精神。
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實踐經(jīng)驗不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
二、贏得了友誼。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機(jī)會，隊員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力。
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，在下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
四、增強(qiáng)了回報社會的意識。
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情，讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，堅定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召，貫徹黨的“xx大“精神，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“xx大“會議重要思想，繼承和發(fā)揚五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實踐行動，在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進(jìn)社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、拓展素質(zhì)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實際情況，到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于20xx年7月14日在貴陽學(xué)院舉行了出征儀式，由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會調(diào)研活動。
一、精心部署，全面策劃。
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊籌備小組，活動負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請指導(dǎo)老師，制定周密、詳細(xì)、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員，邀請了一些有經(jīng)驗的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊長到隊員，做好分工規(guī)劃，層層落實，確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。
從今年的三月份開始，在學(xué)院黨委的指示下，學(xué)院團(tuán)委開始了對此次活動的各項工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農(nóng)科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務(wù)隊，負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備，“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會實踐調(diào)查，在活動之前學(xué)院對下鄉(xiāng)的隊員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面，學(xué)院團(tuán)委特別重視對隊員的招聘和培訓(xùn)，除了進(jìn)行常規(guī)性的面試，還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動。
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面知識，在實踐活動期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動，得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四、實踐出真知，收獲成果累累，效果喜人。
一周的社會實踐，有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動的指導(dǎo)思想，開展我們的活動，通過全體隊員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計劃。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講。
針對生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有：
1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研。
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設(shè)三個大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來，并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報告》，結(jié)束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份，希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，及時解決存在的問題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中，我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對中小學(xué)生，達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民，讓其對生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達(dá)到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會。
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并對我們的調(diào)研活動持以肯定態(tài)度，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動。
4、板報宣傳。
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式，我們到達(dá)灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來，讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教。
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng)，我們針對這一現(xiàn)象，先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時，對于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo)，主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動多，時間短，僅支教4天，但效果很好。
(三)文藝匯演。
7月16日上午，我們在灑坪小學(xué)的操場上舉行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺秀，有我們將調(diào)研時的見聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽》，還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中，我們對農(nóng)村有了較為深入的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。
(四)科技興農(nóng)。
1、基地共建。
7月14日，我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋，將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來，并對書屋的圖書進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點，里面的圖書種類齊全，并且全天對外開放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學(xué)生的課余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識，實現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊活動做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時，實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
本次社會實踐活動，給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去“的真正涵義，磨練了我們的意志，也培養(yǎng)了大家理論運用與實際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊合作的精神，希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動中來，用愛心來滋潤青春，用熱血來高歌青春，用行動來抒寫青春。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇十一
記得在大一的課堂上，接觸到有關(guān)旅游的基本理論中，旅游活動的六要素是：吃住行游娛購。作為實踐隊伍中唯一學(xué)旅游管理專業(yè)的學(xué)生，在蘇州度過的30天，在我看來，更像是在享受一次“旅游盛宴”。
在蘇州，我們一直都是和公司員工同吃同住的。這里是竣工不久的員工宿舍，雖沒有一應(yīng)俱全的家具，但卻打理得十分整齊干凈；這里沒有山珍海味，卻有可口的家常菜。我們和同住在這里的人相處得很愉快，我很快便熟悉和適應(yīng)了這里的一切。親切地稱呼幾位長輩為“大哥”、“大嫂”，幫忙洗涮碗筷和準(zhǔn)備飯菜，我們一起“經(jīng)營”著屬于我們的溫暖和幸福。
古城蘇州是著名的江南水鄉(xiāng)，坐落于富庶的長三角地區(qū)的地理中心。晚唐詩人杜荀鶴有詩云：“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多?！币廊挥浀迷?月3日晚，我們有幸隨蘇經(jīng)理到被稱譽(yù)為“姑蘇第一名街”的山塘街游玩。
山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比，這里的房屋多為前門沿街，后門臨河。一路上，蘇經(jīng)理為我們介紹著山塘街的歷史發(fā)展和旅游發(fā)展概況。沿著山塘街緩步而行，我們盡情領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)和蘇州街巷的特殊魅力，別有一番風(fēng)味和情調(diào)。我戀上了這條街，更戀上了這座城市，甚至憧憬著未來的某一天能在這里工作，用閩商教會我的奮斗精神為青春付出我所有的拼搏。
學(xué)校首次與閩商建立如此良好的合作關(guān)系并組織此次暑期社會實踐活動，其意義尤為深遠(yuǎn)。而且就活動所創(chuàng)造的實際成果和帶來的影響來看，我們所做的努力得到了社會各界的認(rèn)可和支持。在這里，我們的奮斗足跡得到了見證。
與閩商中的各杰出企業(yè)家進(jìn)行交流是此次活動的內(nèi)容之一。通過交流，我深刻體會著閩商創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程。更重要的是，我了解了閩商企業(yè)當(dāng)前對人才的迫切需求和素質(zhì)要求，這為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向，我因此有了更加確切的目標(biāo)和計劃。
讓我記憶特別深刻的一次，是與合力鋼材市場的連孫全董事長的交流。他談到：學(xué)歷不等于能力，社會大課堂上有許多人值得你們?nèi)W(xué)習(xí)，也有很多東西等著你們?nèi)W(xué)習(xí)。你們需要的是腳踏實地，誠實做人，認(rèn)真做事。
在社會實踐過程中，除了與閩商優(yōu)秀企業(yè)家交流，我們還跟隨蘇經(jīng)理到合力鋼材倉庫參觀和學(xué)習(xí)。此行我們了解了倉庫工作的大概流程：每天的出入貨物一律憑單據(jù)在倉庫入口處的辦公室先核對信息，而后領(lǐng)取或存貨。同時我們還粗略了解了合力經(jīng)營的各類鋼材：主要經(jīng)營螺紋鋼，另外還有鍍鋅管、槽管、方形管、無縫鋼管、焊管、鑄管、線材等。在銷售環(huán)節(jié)中，蘇經(jīng)理重點提到，大多鋼材一般要在三個月內(nèi)銷售出去，尤其是線材，否則就會變成一堆廢鐵。
通過實地參觀，我更加深入地明白：把握市場需求及每天不斷變化的市場鋼材報價對鋼材市場的交易尤為重要，這直接影響到倉庫的存貨交易及合力鋼材市場的可持續(xù)性發(fā)展。
7月14日，又是特殊的一天。擔(dān)任此次暑期社會實踐活動的總顧問趙明副校長以及各有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)都來到了蘇州，親切地關(guān)懷我們，詢問我們的日常生活情況、工作進(jìn)展和心得體會。
在辦公室里所有領(lǐng)導(dǎo)和我們圍坐在一起，氣氛輕松和諧。談話中，各校領(lǐng)導(dǎo)對我們今后的實踐工作提出了要求和期望，希望我們能為今后這類活動奠定堅實的基礎(chǔ)。我們都紛紛表示一定珍惜學(xué)校這次給予我們的機(jī)會，好好表現(xiàn)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，同時代表四萬多的師大學(xué)子在這里充分展現(xiàn)我們積極向上的精神面貌。
“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學(xué)里的課程學(xué)習(xí)專業(yè)性很強(qiáng)，這與社會大課堂的實踐性有差異，而此次社會實踐恰恰向我們提供了了解企業(yè)經(jīng)營運作的平臺。通過實際操作，我逐步了解了企業(yè)需要什么樣的人才，回到學(xué)校后應(yīng)如何更加努力。在實際工作中我時時刻刻不忘對自己的表現(xiàn)總結(jié)和反省，以便發(fā)現(xiàn)不足，今后才能更有針對性地彌補(bǔ)不足，完善自我。
我們的工作充實而愉快，在實踐工作中我從未感受到壓抑，特別感謝公司上下給予我的指導(dǎo)和幫助。短短的30天實踐生活讓我無償?shù)亍笆召彙绷艘簧y忘的人生經(jīng)歷，有幸能與閩商零距離接觸，如此難得的機(jī)遇讓我為能加入這樣的團(tuán)隊而感到自豪，我們的團(tuán)隊創(chuàng)下如此的成績更讓我感到驕傲。
蘇州記憶，記憶點滴……。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇十二
在緊接著的25號晚上，我們團(tuán)隊召開了隊員會議，在此次會議上確定了我們的實踐主題，內(nèi)容，名稱，各個部門的設(shè)置情況(宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部)，隊員部門的分配等相關(guān)情況。
為了搞好本次實踐活動，前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備，資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動分工以期活動的順利開展。
宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系，設(shè)計、制作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個活動的進(jìn)展，適時進(jìn)行總結(jié)反思。近期，我們部正在和后勤部的隊員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛心企業(yè)，基金會，當(dāng)?shù)卣块T和當(dāng)?shù)孛襟w，相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中，應(yīng)該會有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊員已經(jīng)建立了我們此次活動的博客，并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式，并且隨時更新我們的博客內(nèi)容?？傊?，這次活動的前期活動進(jìn)度上大體上是很有條理的，隊員間合作愉快，融洽，親切，隊員們熱情高漲，效率很高，。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足：
一、缺乏溝通，隊員有點迷茫。
在前期的準(zhǔn)備工作安排上，主要有幾個負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌，而未及時的向隊員告之活動的進(jìn)程，導(dǎo)致部分隊員尤其是新進(jìn)隊員在安排自身活動時間上的沖突。其實這也不是問題所在，只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時候提前通知準(zhǔn)備，工作的隊員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。
二、活動細(xì)節(jié)，考慮不全。
如在剛開始進(jìn)行物資募集的過程中，裝物資的袋子沒有預(yù)先準(zhǔn)備好，導(dǎo)致收集過程中，有種手忙腳亂的感覺，亦沒有考慮到物資存放地，使得物資存放混亂。也許是因為本身所處地方物資就比較難找，加上類似的經(jīng)驗不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后，我們隊員明顯變得熟練多了，不會手忙腳亂，隊員之間的分工明顯變得有條理，物資的存放與流動也變得更加的機(jī)動。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇十三
今年暑期我有幸參加了我院組織的三下鄉(xiāng)暑期實踐活動，一行14人前往，渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研。作為活動的參與者，以及為明年的團(tuán)隊積累一定的經(jīng)驗，以下是我對此次實踐管理工作的一些認(rèn)識和心得。
如果把此次實踐活動用管理方面的理論加以概括或總結(jié)的話，三下鄉(xiāng)暑期實踐同樣需要進(jìn)行一個計劃，組織，領(lǐng)導(dǎo)與控制的過程，只有在這樣的過程中實施活動，活動的進(jìn)行才能得以順利，活動的成果才有可能令人滿意。
我們此次實踐活動的策劃主要是由團(tuán)委宣傳部著力負(fù)責(zé)。計劃過程是決策的組織落實過程，正如哈羅德·孔茨所言，“計劃工作是一座橋梁，它把我們所處的這岸和我們要去的對岸連接起來，以克服這一天塹。”計劃工作給我們提供了通向未來目標(biāo)的明確道路，給組織，領(lǐng)導(dǎo)和控制等一系列管理工作提供了基礎(chǔ)，因此，做一個好的策劃，對實踐活動尤為重要。
在漢語中，“計劃”一詞詞生即可能是名詞，也可能是動詞，從名詞意義上說，計劃是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的，組織以及組織不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)，關(guān)于行動方向，內(nèi)容和方式安排的管理文件。從動詞意義上說，計劃是指為了實現(xiàn)決策所確定的目標(biāo)，預(yù)先進(jìn)行的行動安排。無論在名詞意義上還是動詞意義上，計劃內(nèi)容都包括“5w1h”，其內(nèi)容可以具體描述為：what—做什么?目標(biāo)與內(nèi)容。why—為什么做?原因。who—誰去做?人員。where—何地做?地點。when—何時做?時間。how—怎樣做?方式，手段。
因此，在做這次暑期實踐的策劃時，我們的團(tuán)隊就應(yīng)該把“5w1h”的內(nèi)容包括在內(nèi)。what—做什么?對《新型農(nóng)村醫(yī)療合作》、《黃河濕地保護(hù)》進(jìn)行課題調(diào)研;why—為什么做：提高農(nóng)民群眾對《新農(nóng)合》內(nèi)容的認(rèn)識，并對其進(jìn)行宣傳，調(diào)查當(dāng)?shù)貪竦乇Ｗo(hù)的情況，以及當(dāng)?shù)販氐氐拈_發(fā)、利用、污染程度，最重要的是喚醒人們的環(huán)保意識，保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。who—誰去做：參加此次實踐隊的全體成員。where—何地做，地點：渭南市洽川縣洽陽鎮(zhèn)。when—何時做?時間：xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎樣做，方式：手段，通過我們事先準(zhǔn)備好的材料，對村戶逐戶門進(jìn)行問卷調(diào)查，收集數(shù)據(jù)。
當(dāng)然，“5w1h“的內(nèi)容僅僅只是整個暑期實踐計劃的一個大體性框架，在計劃時，我們還要考慮到我們自身的情況，以及實地調(diào)研時的實際情況，往框架里填充更多細(xì)節(jié)性的東西，所謂細(xì)節(jié)決定成敗，比如說，根據(jù)學(xué)校撥給我們的經(jīng)費，我們要事先根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r，聯(lián)系好我們的住宿;我們可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼蛎襟w，向他們說明我們此行的目的，這樣既可以通過他們的宣傳工作，疏通我們工作中的會遇到的一些困難。還有，我們要充分考慮自身因素，考慮到團(tuán)隊成員的飲食習(xí)慣，若有回族同學(xué)，應(yīng)事先找一找清真飯館的位置，以免因食物供給問題影響整個團(tuán)隊的工作狀態(tài)和工作效率。而在what—做什么當(dāng)中，我們還應(yīng)當(dāng)考慮到一點，就是結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況來決定到底做什么能夠切合農(nóng)民們的自身利益，能對他們?nèi)蘸蟮纳町a(chǎn)生一定的影響，這也是一次三下鄉(xiāng)暑期實踐的要旨所在吧!如果可行的話，可以對該地區(qū)進(jìn)行踩點，通過向當(dāng)?shù)卣私?，根?jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況來制定what的具體內(nèi)容，這樣可以讓我們的工作容易地取得一個比較好的效果。
暑期三下鄉(xiāng)支教活動總結(jié)篇十四
xx年的七月，天氣不算很熱，當(dāng)時也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開始的組團(tuán)，想主題，策劃活動內(nèi)容，每天的開會，一步一步走下來，歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮，最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來了，已經(jīng)完全融入其中了。而等活動結(jié)束，自己一個人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時，當(dāng)日畫面接連浮現(xiàn)腦海中。半個月光陰的卻很短暫，但就是這短短的半個月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個月，我一直在用心，在爭取，在學(xué)習(xí)。
暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干。半個月的三下鄉(xiāng)活動雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜，其中艱難，其中辛苦，其中努力，其中樂趣，真可謂每天都是一出戲，有時天晴有時雨，無論情節(jié)如何，這主角總是你。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們也努力加強(qiáng)社會人群，特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識，并希望我們的就業(yè)反饋信息能對同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，認(rèn)識問題不夠全面等問題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點，以我們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里，它讓我理解了很多有關(guān)人生的價值和意義。
其實這次活動于我個人而言有著更大的意義。第一次拉贊助，第一次發(fā)傳單，第一次寫采訪稿，第一次與石化行業(yè)人員密切接觸，第一次……我們有太多的第一次，暑期實踐給了我太多的快樂和意義，從中我嘗到了汗水的香甜，明白了團(tuán)隊與責(zé)任，更學(xué)會了堅持。
經(jīng)過了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動，回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動，覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的，但也總結(jié)了不少教訓(xùn)，這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視，改進(jìn)的。
首先，在活動的初期，雖然大家對整個活動進(jìn)行了頗為完整的計劃，在進(jìn)行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進(jìn)行的，而且大部分的計劃都有較強(qiáng)的實效性，但是也有由于對自身的條件估計不夠準(zhǔn)確，以至于在活動中，有些具體項目實施有所拖延，不夠理想，甚至難以實現(xiàn)等現(xiàn)象。比如，加油站方面，因為最初選擇加油站是我來負(fù)責(zé)的，當(dāng)時就完全是按我們自己想法去選，而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動，是否需要上級單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動正式開始前一天，正好是周日，在聯(lián)系單位方面都開來很大不便，以至于第二天正式活動時只能兵分兩路，我和尤信健去中石化舟山分公司開證明，余下等人去西門加油站開展活動。好在大家及時認(rèn)識到這種情況的嚴(yán)重性，在以后幾天的活動中沒再犯類似的錯誤。
其次，群眾對此次活動的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼，安全駕駛，平安一生”活動中，很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題，堅決做到安全駕駛，而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名，強(qiáng)調(diào)她們將會在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識問答，以及播放消防電影等活動以后，參與人群表示對消防知識有了進(jìn)一步的了解。其中有個插曲，我們播放消防電影時，在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當(dāng)時觀看電影人員立即跑過去觀察火情，將剛從電影中學(xué)到的知識現(xiàn)場運用起來。好在最后沒有釀成大火，事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題，不再亂放孔明燈，亂丟煙蒂。
其實說到成功，最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個月的三下鄉(xiāng)實踐活動中，因為工作大都在白天，隊員們每天頂著烈日穿梭于各活動場所，而且活動過程中困難可謂一個接一個，可是隊員都沒有在困難面前退縮，而是積極面對和克服各種問題。在座談會上隊員紛紛表示收獲不小，在前期過程中隊員大面積的查找各類資料，收集大量信息，咨詢了專業(yè)老師，首先在專業(yè)知識上武裝了自己，以免在活動過程中，對方一說油庫儲運專業(yè)方面知識就傻眼了。平時在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識從沒有將所學(xué)知識用于實踐，這次實踐活動使我們所學(xué)的知識有了用武之地，而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實踐才有價值。我在整個活動中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場速記、寫采訪錄等，經(jīng)過這么多天的練習(xí)，我感覺我個人語言組織能力方面都得到了很大的提高。還有，整個活動對我處事能力都有提高，像剛開始時，要我跟外面那些什么企業(yè)，單位打電話都要猶豫半天，到了活動后期，跟那些記者聯(lián)系時已經(jīng)有輕車熟路的感覺了，也不那么怕生了。而在對各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中，聽了他們的經(jīng)驗之談，我也深刻認(rèn)識到了以后需要加強(qiáng)，需要專注的部分，這對我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。
提到最不足之處，感覺還是活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，一方面跟我們目前知識儲備不足有關(guān)，另一方面感覺還是活動構(gòu)思有待進(jìn)一步提升。
無論如何，活動已經(jīng)結(jié)束，但我們的生活還要繼續(xù)。其實正向我以前寫的，選擇“三下鄉(xiāng)”，意味著我們選擇了一種堅持，選擇了一種信念，在這過程中，大家共同努力，共同擔(dān)當(dāng)，明白了團(tuán)隊精神的重要性，也獲得了最純真的友情。同時，我也希望在日后的生活中我能講在這次活動中所學(xué)到的更進(jìn)一步理解、貫徹到每個環(huán)節(jié)。
回顧這半個月來的點點滴滴，期間有挫折，有磨難，有爭執(zhí)，同時也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服，信心充滿了我們的胸膛。未央七月，我們共同見證了這份努力，相信在下未來的日子里，我們一定能夠做得更好。我篤信，這一切都將成我們記憶中無法抹去的一筆。
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