通過總結心得體會,我們可以更好地調整和改進自己的學習和工作方法。寫心得體會時應注重個人情感和思考的表達,以增強文章的感染力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
班主任安全管理心得體會總結篇一
作為一名班主任,在班級管理中除了負責學生的學業(yè),更要兼顧學生的安全。安全管理是班主任工作重要的一部分,沒有安全就沒有教育。在工作中,我深刻體會到了安全管理的重要性,并總結出以下幾個心得體會。
一、要有安全意識。
安全意識是安全工作的基礎和前提,班主任必須要對安全問題高度重視。在日常的工作中,班主任應時刻關注學生的安全問題,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并采取必要的措施,以確保學生身心健康,全面發(fā)展。在教育中,班主任應該教育學生學習安全知識,提高學生的安全意識與自我保護能力。
二、及時發(fā)現(xiàn)疑點。
班主任需要了解每個學生的生活習慣,加強對學生的日常行為的觀察,并及時發(fā)現(xiàn)疑點。像上學、放學、課間休息等時間段是學生人數(shù)密集、流動性大的時段,需要班主任加強監(jiān)管,排除安全隱患。學生出現(xiàn)生病、受傷等不幸狀況,班主任應積極處理,及時報告學校領導和家長,并做好后續(xù)事宜。
三、加強安全教育。
班主任應積極開展各種安全教育,讓學生了解安全知識,規(guī)范安全行為。例如火災逃生、地震應急等演練,教育學生如何正確、迅速地離開危險地點;交通安全教育,教育學生遵守交通信號、樹立安全出行的意識;食品安全教育,教育學生如何選擇食物、避免食物中毒等。加強安全教育,可以讓學生樹立起安全意識,有助于保證學生的安全。
建立健全安全管理制度,增強學校、學生、教師等各方面的責任感,規(guī)范管理行為,落實安全工作責任,達到安全防范、事故預防的目的。例如校園安全制度、交通安全制度、課堂安全制度等的制定實施,以及月度安全檢查、警鐘長鳴、隱患排查等舉措的實施。這些制度可以使安全工作落到實處,有效提高學校的安全管理水平。
五、加強安全防范。
安全防范是班主任工作中最重要的內容。班主任應根據(jù)學生的特點和生活環(huán)境,加強安全防范,預防各類安全事故。日常校園巡查工作、實施安全檢查等方法可以有效地預防安全事故的發(fā)生。針對學生的擁堵、火災、校園欺凌等容易發(fā)生危險的情況,班主任應及時發(fā)現(xiàn)并進行處理,做好安全預案,有效避免悲劇的發(fā)生。
總之,做好安全工作,需要班主任在思想上高度重視、行動上嚴謹細致、制度上完善規(guī)范、工作上充滿熱情,仔細認真地貫徹安全管理的各項措施,從而把握好班級安全幸福的大事。班主任的安全管理責任重大,需要把安全管理理念融入日常的工作中,保障適齡學生心理、生理和身體的健康,做好班級安全管理工作的同時,學生才能更好地實現(xiàn)學習目標。
班主任安全管理心得體會總結篇二
六、七歲的學生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導、幫助學生的成長。班主任應學會與學生進行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當然,對學生的愛必須是發(fā)自內心深處的,真誠的,否則,只會讓學生更反感你的虛偽,而無法達到言傳身教的目的。
擔任班主任工作近八年多了,現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學習,并不斷總結,下述是其中的一些心得體會:
1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學生的交通安全,對學生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。
2、班主任要對全班安全工作負總責,做好深入細致的調查研究,進行苦口婆心的安全教育,切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施,促使學生行動落實。
3、學生無故不到校,及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,上報學校。對班內發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報。
4、提醒學生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
5、強化學校紀律,要求學生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。
6、要嚴格管理。
我在處理學生請假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學有機可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責,通過這次教訓,我體會到必須嚴格按照學校規(guī)章制度,結合本班實際制定班規(guī),并嚴格實施,才能使班上各項工作有序進行。
7、深入了解每個學生的情況。
經(jīng)常與家長聯(lián)系,經(jīng)常找學生談心、關心、愛護學生,加強師生溝通,用人格影響學生,努力讓學生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。
8、讓學生每學期制定學習計劃,總結學習心得,促進學生各方面的提高,同時自己也要經(jīng)常總結工作心得,及時補救不足之處。
9、我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
10、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。
11、教育學生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。
12、教育學生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
13、教育學生同學之間團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。
14、教育學生愛護校園和公物,不損壞公物。教育學生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。
15、教育學生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。
16、班級經(jīng)常開展各種活動對學生進行安全教育,以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
17、教育孩子執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,對錯誤嚴重、屢教不改的學生,班主任寫出書面材料,年級組簽字后上報學校及時處理。
六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應該及時加以引導,在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認識,觀點、傳達給學生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導學生有正確的積極的人生觀。
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。
5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6、5月份以來周邊地區(qū)手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
8、6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”(“學校安全教育月”)活動:根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)20xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發(fā)《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家?;ヂ?lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實安全責任。
四、存在問題。
1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
班主任安全管理心得體會總結篇三
班主任工作不僅是在班集體中全面貫徹黨的教育方針,落實學校的規(guī)章制度,實施素質教育,完成教學計劃,使學生在德、智、體、美等方面都得到全面發(fā)展;而且班主任是溝通學校、家庭、社會共同對學生進行教育的主要支點。作為一名在鄉(xiāng)小學任教的班主任,應做到以下幾點。
在教學過程中最基本的關系是師生關系,只有師生心理相融,才會出現(xiàn)樂教樂學的生動局面。要使學生尊敬教師,教師必須做到“五官端正”,即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤。嘴正,即言而有信,言而有度,絕不失信于學生。只有這樣,才能在學生心目中建立崇高的威信。耳正,即不能偏聽偏信,要做到用人得當,處事周全,善于聽取學生意見,培養(yǎng)學生自信、自強、自立的良好素質。眼亮,即全面了解班內情況,及時發(fā)現(xiàn)各種問題,對各種事情的處理不能只憑個人的好惡和想當然。作為班主任應該摸清學生的情況,全面把握學生的思想動向,及時準確地處理發(fā)生的各種問題,防患于未然,把事端消滅在萌芽狀態(tài)。心正,即有崇高的敬業(yè)精神,對工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,這樣,學生才會對你有信心,班級才更具有向心力。腿勤,平日經(jīng)常到教室里轉轉,深入學生中間,了解實際情況,對癥下藥,有的放矢。
和家長取得聯(lián)系的方法有兩種:一是召開家長會,班主任可靈活地安排一個村或兩個村的小型家長會,通過開家長會,研究家校教育的共性,取得協(xié)調統(tǒng)一。另一種是家訪,以此來研究家校教育的個性,班主任要有的放矢地對個別學生進行教育,了解學生的生活環(huán)境和家庭教育情況。當學生遇到困難、受到挫折,需要幫助時要家訪;當學生有了錯誤,有了認識并決心改正時要家訪;人非圣賢,孰能無過,只要學生一旦覺悟,便應及時肯定并通過家訪來增加其后勁。
班級教導會是班主任與任課教師之間取得聯(lián)系的一種好方法,通過班級教導會,可以從不同側面了解學生的情況和問題,使班主任深入細致地掌握學生情況,有針對性地進行工作。
任課老師的共同心愿就是上好課,上好課的基本條件必須要有良好的班級教學環(huán)境。因此,抓好班級教學環(huán)境的建設就應成為班主任工作的重點之一,建設班級教學。
班主任安全管理心得體會總結篇四
學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。我是七年級3班的班主任,本班共有48人。本學期結束了,我對本班的工作做如下總結:。
1.我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還未成年,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
2.開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。做到人人重安全,讓學生認識到安全無小事,在日常生活和學習中應該時刻安全第一。最主要一點就是教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。家長會上一個主要任務就是號召家長配合學校的工作,家長會上以書面形式告知家長學校的時間安排,讓家長清楚學生的上學放學的時間,平時給孩子及時有效的安全知識教育,安全教育應該是學校,家庭和社會三方面結合的教育。
3.要求學生在校內外不允許做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4.教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)。
5.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
6.結合5.12汶川地震、玉樹地震,組織學生采用板報形式進行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災難事件的資料搜集,采用班會等形式進行交流學習,學生一定程度上了解了面對突發(fā)性災難事件如何應對。
班主任安全管理心得體會總結篇五
有幸在9月26至9月27號參加了市里組織的職業(yè)學校班主任安全教育培訓,作為走上中專班主任工作兩年的我,可以說經(jīng)驗沒有多少,成績也沒有多少,但是經(jīng)過兩年的中專班主任的鍛煉,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是對于學生的安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話。
兒童、青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年正值人生的春天,對他們開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。生命對于每個個體來說只有一次,在校中小學生的安全問題顯得至關重要。作為未成年的他們,認知結構還不健全,思想意識不重視,因此學校的安全教育問題顯得尤其重要。
本次培訓共兩天時間,主要由學生校園安全知識情景劇、專家講座、分組討論、大會交流等幾個環(huán)節(jié)構成。
培訓伊始,觀看了由常熟高新園中等專業(yè)學校的學生自己拍攝的校園安全知識情景劇,通過三個場景的校園常見傷害事故的處理及應對,讓我們充分意識到安全事故無時不在,無處不在,對學生進行安全教育培訓刻不容緩,各學校有必要開設學生安全教育課程,教授學生最簡單的安全救護技能,常熟高新園中專學生應對安全事故時沉著冷靜的處理方式以及嫻熟的救護技能值得每個學校推廣與學習。
下午由華東師范大學心理學博士、上海大學心理輔導中心副教授、心理咨詢師、華東師范大學青少年心理健康研究與培訓中心特聘講師許靜教授給我們開設了《青春期學生教育》專題講座。
許教授以“從心出發(fā),為職校生的青春保駕護航”為主題從心理學角度詮釋了什么是青春期、以及青春期學生的特征及可能面臨的各種安全隱患,其中重點介紹了青春期的突出問題:網(wǎng)絡成癮、早戀與同性戀、校園、吸毒等危害學生安全的事件。
網(wǎng)絡成癮主要從網(wǎng)絡游戲成癮、網(wǎng)絡關系成癮、網(wǎng)絡成癮、網(wǎng)絡信息成癮、網(wǎng)絡交易成癮方面闡述,早戀與同性戀主要從青春期學生的生理及心理方面給予了剖析、校園著重介紹了情感糾葛、經(jīng)濟糾紛與人際沖突為主所引發(fā)的案例,解析了學生吸毒的幾種誘因分別是:好奇——網(wǎng)吧偶遇……刺激——靈感尋求?從眾——吸毒慶生!逃避——填補空虛。根據(jù)她平時在心理咨詢工作中碰到的真實案例給我們做了詳盡的介紹。
并且還教我們如何識別心理危機信號的一種方法即“六變三托”法,它是由臺灣著名的心理咨詢師林昆輝老師發(fā)明的',如學生有以下幾種行為改變時,我們就要特別注意:性情發(fā)生巨大的改變、行為發(fā)生巨大的改變、財務發(fā)生巨大的改變、語言發(fā)生巨大的改變、身體發(fā)生巨大的改變、環(huán)境發(fā)生巨大的改變、托人、托事、托物,這對我們及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并且盡早采取有效措施有很大的幫助。
在講座的最后許教授對學生選擇職校,并且在職校中如何度過有意義的生活做了簡明的闡述,職校路,這段風景獨特的旅程中學生可能遇到種種問題,有生活上的、學習上的、生理、心理都將發(fā)生重大的變化,這時候作為班主任的我們就要特別注意關心學生的情緒。如發(fā)現(xiàn)學生有問題時應及早給予幫助,及早解決問題。
班主任安全管理心得體會總結篇六
作為擔任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。
我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故。”而我認為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了。”有學生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任?!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。我認為做班級安全工作必須做到以下幾點,多年來我也是這樣做的:
愛就是愛學生,愛班主任工作。冰心說:“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認為愛學生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,不斷加強安全教育方面的理論學習,對學生的安全教育問題常抓不懈,并結合班級具體情況和學校內外環(huán)境進行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學生思想的共鳴,培養(yǎng)學生從小樹立自我安全保護的意識。
我班女生多,因而請假也很頻繁,不是肚子疼就是頭疼。根本不會想著要堅持一下。以前我總是來請假就馬上準假。但自從知道有個女生有次和我請假并不是真的肚子疼,而是和一個朋友到家中去玩了半天后,我就對學生請假的事多了個心眼。每次請假后,我都讓學生回到家然后叫家長打個電話來證實。
1、勤問。
對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候,對班級的.所有地方進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務處聯(lián)系解決了這些問題。
3、勤走。
班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。
安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的安全負責。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話,安全教育重于泰山。
班主任安全管理心得體會總結篇七
參加了“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強幼兒安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。
校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
其次,應提高社會的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
結合培訓學習,我覺得工作中應該特別注意以下幾點:
一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”————火警、“110”————報警、“120”————急救、“122”————交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
班主任安全管理心得體會總結篇八
九年級三、常規(guī)管理常常抓,養(yǎng)成良好習慣。腿勤、口勤、手勤,以身作則,有條有理。學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和-諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。四、弘揚正氣,遏止不良苗頭。班主任要教會學生做人。在班級管理中,要求每一位學生認真對照自己的行為習慣,反思自己,提升自我的人格魅力,學會堂堂正正做人,踏踏實實做事。并利用學校的各項活動,對學生進行政治思想教育。針對我們學生基礎差、底子薄的情況,首先端正自己的態(tài)度,不放棄每一位學生,只要他們有一點進步就表揚鼓勵他們,增加學生的學習信心、勇氣和堅韌不拔的毅力。這學期我隨時同學生談心,及時找出缺點,使學生加以改正,本班學生沒有因班主任的工作失誤而流失。五、不放棄一個學生、重視后進生的轉化工作。要想提高班級成績,必須重視后進生的轉化工作。在這個學期的后進生工作中,讓我深深感覺到每個后進生,他之所以不想學習成為后進生,他的心理或多或少都有問題,這與家庭救育和學校的教育都有很大的關系。在學校因為他的成績不好會受到同學的白眼,在家里家長關心的方式也成了問題,本來是關心他的,在他看來卻是討厭。所以在這方面要與家長溝通,讓家長改變教育的方式,老師也要改變教育的方式。
強化學生心理健康的教育。初三學生面對繁重的學業(yè)負擔,升學的壓力,往往容易導致心里失衡。作為一個與學生接觸最為密切的師長,學校德育工作最直接的承擔者,應當將心理健康教育引入班級管理,利用班主任工作優(yōu)勢和學科優(yōu)勢,有效地把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長。我們在從事班主任期間也深刻體會到許多學生在行為表現(xiàn)中的種種異常,如:
好動、多話、厭學、打架等并不是單純的品行問題,而往往是由心理問題引起的,因此,將班主任工作與心理健康教育相結合,顯得尤為重要。
八、加強家校聯(lián)系,取得家長的配合與支持。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,或是平時放學時與多位家長進行交流。以上是我這學期在班主任工作中的一點做法,當然我做得還不夠,有待于進一步提高。相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
附送:
九年級教學內容和學生實際,把握好重點、難點,努力把本學期的任務圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數(shù)學總復習的質量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學教師必須面對的問題。下面結合我對九年級數(shù)學總復習教學的經(jīng)驗,特制定以下教學復習計劃。
一、教學內容分析本學期,除了要完成規(guī)定的所學內容《統(tǒng)計初步》、《圓》兩大章新課,就將開始進入初中數(shù)學總復習,將九年制義務教育數(shù)學課本教學內容分成代數(shù)、幾何兩大部分,其中初中數(shù)學教學中的六大版塊即:
“實數(shù)與統(tǒng)計”、“方程與函數(shù)”、“解直角三角形”、“三角形”、“四邊形”、“圓”是學業(yè)考試考中的重點內容。在《課標》要求下,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力是當前課堂教學的目標。在近幾年的中考試卷中逐漸出現(xiàn)了一些新穎的題目,如探索開放性問題,閱讀理解問題,以及與生活實際相聯(lián)系的應用問題。這些新題型在中考試題中也占有一定的位置,并且有逐年擴大的趨勢。如果想在綜合題以及應用性問題和開放性問題中獲得好成績,那么必須具備扎實的基礎知識和知識遷移能力。因此在總復習階段,必須牢牢抓住基礎不放,對一些常見題解題中的通性通法須掌握。學生解題過程中存在的主要問題:
(1)審題不清,不能正確理解題意;
(2)解題時自己畫幾何圖形不會畫或有偏差,從而給解題帶來障礙;
(3)對所學知識綜合應用能力不夠;
(4)幾何依然對部分同學是一個難點,主要是幾何分析能力和推理能力較差。
1、形、圓、圖形的變換、視圖與投影、圖形的展開與折疊。以配套練習為主,復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。
2、
班主任安全管理心得體會總結篇九
在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時提醒他們飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成良好的生活習慣?!鞍踩谝弧?,這是大家的共識,一切漠視生命的態(tài)度和做法都是極端錯誤的,學校教育把安全放在頭等位置也是必要的。下面小標給大家?guī)韼灼P于班主任安全管理。
心得體會。
的文章參考!
第一、是加強中小學安全工作的需要。當前,我國安全事故處于多發(fā)期,學校安全工作也出現(xiàn)了新的特點和情況,學校安全工作形勢十分嚴峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機室等違法違規(guī)經(jīng)營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;交通事故不斷,傷害青少年學生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來,地方各級教育行政部門和學校都在呼吁能夠就學校安全管理進行立法,以使學校安全管理工作有章可循、有法可依,從制度層面保障中小學安全工作的順利開展。制定中小學幼兒園安全管理辦法,對于形成適應新形勢的校園安全管理協(xié)作與運行機制、加強對突發(fā)事件的應急能力是十分必要的。
第二、是健全鞏固各有關部門齊抓共管長效工作機制的需要。在中小學安全工作受到全社會高度關注,中央領導同志高度重視并多次做出重要批示的情況下,形成各部門齊抓共管的長效工作機制十分迫切。20xx年國務院辦公廳專門印發(fā)了《關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》,對學校安全工作進行了全面部署。20xx年10月至12月,根據(jù)國務院的統(tǒng)一部署,教育部、部等八個部門聯(lián)合在全國范圍內組織開展了中小學幼兒園安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負其責、齊抓共管工作機制。實踐表明,中小學安全工作迫切需要全社會的參與和有關部門的支持。在前期工作的基礎上,制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學校安全工作的新機制。
第三、是完善和推進安全工作、加強依法管理的需要。長期以來,我部領導對學校和學生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關通知與文件,提出了工作要求與措施,但尚不夠全面規(guī)范;其他有關部門發(fā)布的法規(guī)與文件等,有的也只是部分條款或者內容涉及到學校安全管理工作。因而,有必要制定一部統(tǒng)一全面的關于學校安全工作的法規(guī)。
為從制度層面加強中小學安全工作,健全和鞏固齊抓共管的長效機制,依法開展中小學安全管理和教育,保障廣大中小學生的生命安全,從20xx年10月開始,教育部組織北京師范大學、中央教育科學研究所、大學、中國青少年研究中心等科研院所的專家與其他九個部門的同志共同研究起草了《辦法》?!掇k法》的制定歷時一年多時間,廣泛聽取了社會各方面意見和建議,是對我國中小學安全工作實踐經(jīng)驗的科學總結,是對做好新形勢下中小學安全工作的積極探索。《辦法》的實施對于做好新時期中小學安全工作將發(fā)揮重要作用。
通過學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,我深深體會到:安全是一切工作的首要條件和基礎,家長們把孩子送到學校學習與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護與澆灌下安全,快樂地成長。因而,作為老師的我們對待每一位學生的人身安全問題都承擔著高度的責任。
《中小學幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責,校內安全管理制度,日常安全管理,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對校內的學生安全管理有了十分清晰深刻的認識。作為一名一線教師,我從以下幾點談談在校內如何做到保護學生安全,關注學生身心健康。
1.在校期間,我有責任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險行為。學生在追逐,打鬧的過程中,難免會發(fā)生磕磕碰碰,如果學生摔到某些物體上,可能產(chǎn)生無法預計的嚴重后果,因而我有責任阻止這些存在安全隱患的行為,并對學生進行安全教育。
2.作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學生的安全教育和管理工作,在打飯,做操,路隊,外出游玩,運動會等活動中全面照顧每一位學生,將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。
3.作為一名學科老師,我要按時進課堂,并及時清點班級人數(shù),對缺席學生的去向要盡快調查清楚,并在課堂上隨時觀察學生的行為,關注他們的發(fā)展,對一些細節(jié)問題進行必要的說明和教育,讓學生了解與認識安全的重要性。
4.與家長溝通,向家長們說明校內安全的必要性,希望家長能積極配合學校的安全管理工作。
總之,我們教師不僅僅要教給學生學科知識,更要向學生灌輸安全知識,讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。
《中小學幼兒園安全管理辦法》是學校管理的法規(guī)性文件,是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關中小學安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規(guī)性文件。長期以來,黨中央、國務院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注。
《中小學幼兒院安全管理辦法》的基本特點體現(xiàn)在幾個方面:。
一是內容全面。既規(guī)定了校內安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規(guī)定了教育部門與學校的安全管理職責,也規(guī)定了其他部門的安全管理責任,內容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。
二是注重制度建設。規(guī)定了有關部門關于學校安全管理的聯(lián)席會議制度,設專章規(guī)定了校內安全管理制度。
三是針對性很強?!掇k法》認真總結近年來新出現(xiàn)的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規(guī)范。
四是規(guī)定非常具體,可操作性很強?!掇k法》對學校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查。
《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務教育法》關于學校安全的規(guī)定,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
第一,校園周邊安全管理?!读x務教育法》第23條規(guī)定,各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,為學校提供安全保障?!掇k法》專設校園周邊安全管理一章,有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。
第二,校內安全管理。結合《義務教育法》第24條第1款關于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設校內安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章,以比較多的條款,對校內安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實關于校內安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎。
第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決?!读x務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規(guī)定?!掇k法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務,切實保障學生的安全,讓家長放心。
聽了鄭增儀理事長的講座,感觸很深。學校安全管理涉及到方方面面,安全事故牽動著千家萬戶的心,更涉及到學校和社會的穩(wěn)定。安全責任重于泰山,安全管理必須警鐘長鳴,安全工作必須常抓不懈。通過學習,使我深刻地認識到:。
一、必須加強組織領導,確保工作責任落實。
學校必須建立由校長任組長的安全工作領導小組,校長親自抓、時時查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保安全工作有計劃并能定期研究學校安全工作,與各部門、各班級、各崗位層層簽訂安全管理目標。
責任書。
確保安全管理人員落實職責落實安全保衛(wèi)人員24小時值班、巡查。
二、建立健全各項安全管理制度,確保安全管理不留盲區(qū)。
進一步健全學校各項安全管理。
規(guī)章制度。
對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋做到有章可循有據(jù)可依。
三、開展內容全面,形式多樣的安全教育活動,確保安全工作深入人心。
在安全教育實施過程中,堅持六必講制度,即開學初必講,季節(jié)互替時必講,周末放學時必講,出現(xiàn)安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)?;?、制度化、精細化,切實做到學校工作萬無一失。
四、做到安全管理有序,確保過程落實到位。
學校堅持由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患及時上報,及時處理和整改,從而避免安全事故的發(fā)生。學校校園環(huán)境、設備設施、學生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié),必須安排專人輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設備必須滿足需要,特種設備做到定期檢查,運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴把食品衛(wèi)生關。
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內部環(huán)境治理必須做到規(guī)范、清潔,消毒設備齊全,按規(guī)范的流程操作。小賣部無三無食品、過期食品、不安全食品銷售,嚴把食品采購、索證制,食品貯存分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具定位存放,保持清潔,從事人員定期體檢,衛(wèi)生知識培訓率達100%。
總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓學校健康發(fā)展!
記得我剛到完小的學前班擔任班主任時,校長在會上對老師們說:“作為一位老師,除了教書育人,最重要的是管好幼兒的安全,一個老師如果安全沒管好,出了事情,那她的所有成績都免談?!睆哪菚r起我就牢牢繃緊安全這根弦,一年又一年,我積累了一些安全方面的自認為的經(jīng)驗,做班主任近二十年,像縫針之類的安全事故一次都沒有發(fā)生。今天在這里我主要和大家交流我在教學中如何避免安全事故的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
一、關注發(fā)展動態(tài),及時排除安全隱患。
我在組織班級活動或教學活動時,時時留意每一位孩子的發(fā)展動態(tài),對安全事故有一定的預見性,從孩子的一舉一動中,預計這孩子接下來想做什么了,如果感覺接下來會發(fā)生危險,那么我就及時制止或者改變。
活動方案。
把危險及時扼殺在萌芽狀態(tài)從而避免事故的發(fā)生。例如有一次我?guī)е⒆觽兊讲賵錾贤妗袄销椬叫‰u”的游戲。我做雞媽媽,一個小朋友做老鷹,其他小朋友做小雞,老鷹伸出他的爪子,使勁來抓小雞,雞媽媽奮力保護好小雞們。正當我們玩得起勁的時候,小雞的隊伍斷開了我趕緊讓小朋友原地休息一會兒因為我知道如果繼續(xù)玩下去小雞們會摔跤的。游戲是幼兒最喜歡的活動也是幼兒園主要的教學形式。但由于幼兒的身心發(fā)展水平較低行為缺乏理智易受情緒的影響在游戲活動中特別是戶外活動中則可能造成意外的事故。所以教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。
二、踏實工作,帶班時不一心二用。
作為幼兒教師,特別是班主任老師似乎每天都有做不完的事情,特別是很多的文案作業(yè),需要我們不停的抄啊,寫啊。有時確實很想在教學活動的間隙或者孩子們自由活動時抓緊做此類工作,但是,每每此時,我就提醒自己,這樣可不行。畢竟孩子們還小,往往無意之中會碰觸一些危險的事物。需要老師每時每刻的提醒他們,所以我總是在孩子們離園后,安心的做事。例如:我?guī)“鄷r,一天午睡,孩子們都安靜的入睡了,我因為感冒,全身無力,也很想趁著孩子們午睡時,自己也睡一會。但最后理智告訴我,不能睡,我得管好我的孩子。我一遍遍的在午睡間巡視,突然,看到一孩子在蒙頭睡覺,我趕緊過去想幫他蓋好被子,卻發(fā)現(xiàn)這孩子在被窩里玩打火機,多險啊!要是我剛才睡著,這孩子點著了打火機,后果真的不堪設想。我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,更加需要我們老師有較強的責任性。為幼兒提供安全教育環(huán)境,使孩子們能平安愉快地度過在園的每一天。
三、關注細節(jié),確保每位孩子健康快樂地成長。
面對天真活潑,任性好動的孩子,我們老師都希望每個孩子都整齊劃一,老師說一,孩子不能說二,甚至希望孩子們都怕自己。覺得這樣的話教室里安靜了,不會有亂糟糟的場面。這樣我們就能管里好班級,孩子們不會出現(xiàn)安全隱患了。但是我卻不這樣認為,孩子們雖然好動,但畢竟膽子很小,他們在老師面前活動,本來就縮手縮腳的,老師過于嚴厲的話,膽小的孩子連走路都顫顫驚驚,甚至于喝口水,上個廁所都會撞在墻角或桌子角上,出現(xiàn)老師和家長都不愿意發(fā)生的事情。我覺得重要的是常規(guī)的養(yǎng)成,孩子們在一定的常規(guī)下生活、學習,做任何事都井井有條,不小心發(fā)生的事情肯定減少。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。平時看到孩子鞋帶沒系好,主動彎下腰幫孩子系好,不然走路踩住鞋帶,容易摔跤。遇到天冷或天熱的時候,提醒孩子們增減衣服,看到有孩子衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他們拉一拉;午睡時我會一遍遍的巡視,認真督促孩子們午睡,看到那個孩子被子沒蓋好,耐心的給他蓋好。午睡起床,不管多忙,我都會在第一時間給孩子們塞好衣褲等等,盡自己所能讓我們班孩子在園能受到較好的照顧,盡量避免各種流行性疾病的蔓延。
班主任工作是一項復雜的工作,我們只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給孩子更多的關懷。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!
班主任安全管理心得體會總結篇十
對煤礦企業(yè)的基層工作產(chǎn)生了一些心得體會,已以文字書面形式提交礦委,好的企業(yè)不但要有好的基層工作者,更應該有好的礦委領導及好的決策層,以及好的煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作和安全基礎管理工作,同時還得有好的安全生產(chǎn)技術管理工作,下面將我自己的心得體會表白如下:。
一、好的企業(yè)要有好的礦委領導及好的決策層。
礦長和業(yè)主對煤礦安全生產(chǎn)負總責,作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者,必須對煤礦安全生產(chǎn)負責,做到“執(zhí)行上級安全規(guī)定不打折,完善煤礦安全制度不走樣,狠抓全員培訓不放松,加大安全生產(chǎn)投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執(zhí)行國家有關煤礦安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)及上級有關煤礦安全生產(chǎn)的指令和決定;負責建立完善安全生產(chǎn)管理機構;負責組織落實安全目標管理、安全生產(chǎn)檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現(xiàn)等各項規(guī)章制度;負責開展安全質量標準化活動。業(yè)主必須做到“三個到位”:一是安全思想認識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關系,要給煤礦安全工作人員講安全生產(chǎn)課,要定期不定期地到煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)工作措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產(chǎn)工作;二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長,不準為安全副礦長分配安全生產(chǎn)以外的任務,不準下達超產(chǎn)指令;三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現(xiàn)場管理設施設備、安全技術改造、安全技術培訓等方面的優(yōu)先投入。
二、全面加強煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作。
“國家監(jiān)察、地方監(jiān)管、企業(yè)負責”是國務院確定的煤礦安全生產(chǎn)工作格局,煤礦企業(yè)內部圍繞現(xiàn)場管理,實行三級責任、落實十項措施的工作制度,使煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)自己負責的意識不斷增強,安全生產(chǎn)的工作制度不斷完善,安全生產(chǎn)的管理措施不斷推進。加強安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。
三、加強安全生產(chǎn)技術管理,提高煤礦安全基礎管理水平。
加強安全生產(chǎn)技術管理是煤礦企業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),必須做到以下幾點事宜:一建立技術管理體系。企業(yè)法定代表人負責建立以技術負責人為首的技術管理體系,技術負責人對煤礦安全生產(chǎn)技術工作負責。礦井設立技術管理機構,配備采礦、通風、機電、地質及測量等專業(yè)技術人員。二加強技術基礎工作。
班主任安全管理心得體會總結篇十一
安全是軍隊工作中的重中之重,而士兵安全管理則是確保軍隊各項任務能夠順利完成的基石。作為一名士兵,我深切體會到安全管理的重要性,并在實踐中總結了一些心得體會。本文將以這些心得體會為主線,分五段進行論述。
第一段:樹立安全意識,守護自身安全。
士兵的首要任務是保衛(wèi)國家和人民的安全,而一個安全的軍隊是建立在每個士兵自身安全的基礎上的。因此,樹立安全意識,守護自身安全是士兵安全管理的首要任務。在日常訓練和工作中,我始終時刻保持對自身安全的高度關注,嚴格按照軍事紀律執(zhí)行各項任務,避免過度疲勞和不安全行為,主動學習和運用安全知識,提高自身的安全防范能力。
第二段:強化安全教育,增強風險防范意識。
士兵安全管理的核心是風險防范和事故預防。維護士兵的安全需要全員參與,而安全教育則是增強士兵風險防范意識的重要手段。在部隊中,各類安全教育活動被廣泛開展,通過集中學習和現(xiàn)場交流,我了解到了安全管理的重要性和常見的安全隱患。同時,我也通過多種方式向戰(zhàn)友傳達安全知識,強化他們自身的風險防范意識,共同維護好部隊的安全穩(wěn)定。
第三段:建立完善的安全指揮系統(tǒng),提升安全應對能力。
安全管理的有效運行離不開完善的指揮系統(tǒng)和科學合理的應對機制。在我所在的部隊,我們建立了完善的安全指揮系統(tǒng),包括安全督察、安全例行檢查等,形成了科學、有序的安全管理模式。通過這些制度和流程,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患,提前做好各類應對措施,從而提高部隊面對突發(fā)情況時的應對能力。
第四段:強化安全意識,推進全員參與安全管理。
安全管理是一個復雜的系統(tǒng)工程,需要全員參與,而不僅僅是單純的安全工作人員的事情。在我所在的部隊,我們強調全員參與安全管理,每一名士兵都要對自己的安全負責。通過定期開展安全教育和演練,我們在模擬真實場景中訓練,逐步培養(yǎng)了士兵們的安全意識和應對能力。大家積極地報告和處理各類安全隱患,共同營造了一個安全穩(wěn)定的軍營環(huán)境。
第五段:加強安全督查,不斷改進安全管理工作。
安全工作是一個需要不斷完善和改進的過程。在我所在的部隊,我們重視安全督查和評估,定期進行安全巡查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以不斷提高安全管理水平。通過不斷總結經(jīng)驗教訓,我們進一步加強了安全管理工作,并在實踐中積累了一定的經(jīng)驗。我相信,在全軍各級領導和廣大官兵的共同努力下,我軍的安全管理一定能夠不斷創(chuàng)新、不斷提高。
總結起來,士兵安全管理是保證軍隊安全穩(wěn)定的重要保障。作為一名士兵,我們要樹立安全意識,守護自身安全;加強安全教育,增強風險防范意識;建立完善的安全指揮系統(tǒng),提升安全應對能力;強化全員參與安全管理,推動安全管理工作落地生根;加強安全督查,不斷改進安全管理工作。只有全面推進士兵安全管理工作,我們才能夠確保軍隊能夠履行好自己的使命,為國家和人民的安全穩(wěn)定做出貢獻。
班主任安全管理心得體會總結篇十二
隨著金融領域的快速發(fā)展和信息技術的廣泛應用,金融安全管理日益成為一個重要而復雜的問題。作為一名金融從業(yè)者,我曾積累了一些金融安全管理的心得體會,現(xiàn)將其總結如下。
首先,金融安全管理需要建立完善的制度體系。制度是金融安全管理的基石,也是保障金融活動順利進行的重要保障。一方面,金融機構應建立健全的內部控制制度,明確工作職責和權限,規(guī)范各項操作流程,防范內部人員違規(guī)行為。另一方面,國家和金融監(jiān)管機構也應加強對金融機構的監(jiān)管,定期進行檢查和評估,并及時修訂相關制度,以適應金融市場的變化。
其次,金融安全管理需要注重信息安全。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息技術的發(fā)展,金融機構面臨著越來越多的信息安全威脅。因此,加強信息安全管理成為了金融機構的必然選擇。金融機構應加強對客戶信息的保護,確保其不被泄露、篡改或濫用。同時,金融機構也應加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)控和防范,建立健全的信息安全管理體系,及時發(fā)現(xiàn)和應對各類安全漏洞和威脅。
再次,金融安全管理需要以風險管理為核心。金融業(yè)務涉及的風險復雜多樣,從市場風險、信用風險到操作風險等。金融機構應建立起一套完整的風險管理體系,包括風險識別、風險評估、風險控制和風險監(jiān)測等環(huán)節(jié)。通過制定科學合理的風險分析方法和控制措施,減少風險帶來的損失,提升金融機構的整體安全性和穩(wěn)定性。
此外,金融安全管理還需要加強技術和人員培訓。技術是保障金融安全的重要手段之一,金融機構應引入先進的信息技術和安全設備,提高金融系統(tǒng)的抗攻擊和恢復能力。另一方面,金融機構應加強對員工的培訓和教育,提高員工的安全意識和應對能力。只有通過不斷學習和提升,金融從業(yè)者才能更好地適應金融安全管理的需求,確保金融業(yè)務的安全運行。
最后,金融安全管理需要強化監(jiān)督和合作。金融安全事關國家和全球經(jīng)濟的發(fā)展和穩(wěn)定,需要各方共同參與和努力。國家和金融監(jiān)管機構應加大對金融機構的監(jiān)督力度,嚴懲金融違法違規(guī)行為。同時,在國際合作方面,各國應加強信息共享和經(jīng)驗交流,共同應對全球金融安全挑戰(zhàn)。
綜上所述,金融安全管理是一個復雜而重要的任務。金融機構需要建立完善的制度體系,注重信息安全,以風險管理為核心,加強技術和人員培訓,強化監(jiān)督和合作。只有這樣,金融從業(yè)者才能在日益復雜的金融安全環(huán)境中保持敏感性和警覺性,確保金融業(yè)務的平穩(wěn)進行。
班主任安全管理心得體會總結篇十三
20xx年認真貫徹兵團、農二師安全生產(chǎn)教育培訓工作有關精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求,扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓空間;以全方位服務企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓質量;以誠信和諧為基礎,積極開展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作,為促進我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下:
一、主要工作情況。
安全生產(chǎn)培訓總結3篇安全生產(chǎn)培訓總結3篇金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要務,安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內容,將其列入全年重點工作計劃,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調、相互支撐”的關系,建立了“互助共贏”的工作機制。
(一)落實安全生產(chǎn)培訓責任,建立健全培訓工作機制。
一是加強組織領導。對安全培訓工作領導機構進行了調整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓機構全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。年初制訂了《20xx年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓實施方案》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、機構、師資、范圍、內容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產(chǎn)培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動全員教育培訓,提高全民安全意識。
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。20xx年,組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務培訓60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學習外地安全監(jiān)管的先進經(jīng)驗。
二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓網(wǎng)絡。20xx年,全礦培訓安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計劃的117%;培訓特種作業(yè)人員150人,完成全年計劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險物品作業(yè)15人、礦山救護作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢日”活動為契機,通過電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內容新穎、貼近實際、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動期間全市共開展多次宣傳活動,展出安全展牌掛橫幅、貼標語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量。
一是規(guī)范培訓內容。今年在課程設置上,我們更加側重五個方面內容的教學:安全法規(guī)、專業(yè)技術、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結合、因材施教的要求,各培訓機構積極深入企業(yè)調研,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案,更新培訓內容,做到培訓內容規(guī)范化。
二是改進培訓方式。在培訓方式上,靈活多樣。有集中(學習、食宿)培訓,;既有白天學習,有晚培訓;有集中授課,又有分散自學。根據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質量。通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責人、安全管理人員進行了培訓教育。
(四)加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平。
一是加強執(zhí)法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內容,開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓教育底數(shù)。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓班,共培訓工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度;通過培訓,使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預防和應急處理能力。
二、存在的主要問題。
一是參與安全培訓的積極性不夠。一方面,個別人員對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來務工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全培訓。
二是教育教學資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓的教學方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質或不同文化層面的學生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
三是安全生產(chǎn)培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20xx年,我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實國務院促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的意見,以及兵團、二師關于進一步加強安全生產(chǎn)基礎工作的意見為主線,圍繞落實全市安全生產(chǎn)主要目標任務,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升全礦安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作:
一是進一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會各成員單位主要領導、規(guī)模企業(yè)負責人、安全管理人員,采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險化學品管理條例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學習,緊緊抓住堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
安全生產(chǎn)培訓總結3篇工作總結二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴守培訓學時,保證培訓質量。認真開展教學研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計算機教學模式。切實加強對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學水平。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達到100%。
三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。按照結構合理、專業(yè)對口、專兼結合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質量的完成全年培訓任務。
四是進一步提高培訓質量。根據(jù)國家和自治區(qū)、市有關安全生產(chǎn)教育培訓工作的規(guī)定和要求,進一步加強對全市安全生產(chǎn)教育培訓工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,要進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質量關。
五是創(chuàng)建安全培訓示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓、保障安全培訓經(jīng)費、創(chuàng)新培訓方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗、好做法,指導和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營單位向示范企業(yè)學習,全面落實安全培訓工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強化企業(yè)班組培訓工程建設。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,全面推進企業(yè)全員安全培訓;以企業(yè)自主培訓為主,實施企業(yè)班組培訓工程;加強班組長能力建設,培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內部培訓,確保員工做到應知應會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關口前移至班組,通過班組人人平安實現(xiàn)企業(yè)個個安全。
七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對農民工、外來務工人員培訓教育新路子。加強對農民工安全培訓的領導和指導,充分利用社區(qū)、村級組織現(xiàn)有的遠程教育場所的資源,通過播放安全知識專題片等形式,加強對外來務工人員安全生產(chǎn)基礎教育。深化全員安全培訓工程,創(chuàng)新培訓方法。加大對各區(qū)隊的安全培訓違法行為查處力度,將安全培訓執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內容。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
班主任安全管理心得體會總結篇十四
隨著社會的發(fā)展和科技的進步,安全管理在各個領域中變得越來越重要。無論是企業(yè)單位還是個人,都需要關注并采取相應的安全管理方法,以確保生活和工作的正常進行。在我個人的實踐和研究中,我總結出了幾個重要的安全管理方法,下面將對其進行總結和體會。
首先,建立全面的安全風險評估體系是安全管理的首要步驟。無論是公司的生產(chǎn)環(huán)節(jié)還是個人的日常生活,都存在著各種潛在的安全風險。通過建立全面的安全風險評估體系,可以對這些潛在風險進行及時識別和評估,為后續(xù)的安全管理工作提供科學的依據(jù)。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)通過定期組織員工或家庭成員進行安全風險識別和評估,不僅提高了大家的安全意識,也有效地避免了潛在的安全事故和風險的發(fā)生。
其次,加強安全培訓和教育的重要性不可忽視。無論是對企業(yè)員工還是對普通公眾來說,都需要通過安全培訓和教育來提高安全意識和技能水平。在我的個人經(jīng)歷中,我通過參加不同類型的安全培訓課程,學到了很多實用的安全知識和技能,比如急救知識、滅火器的使用方法等等。這些知識和技能在我日常的工作和生活中起到了重要的作用,使我能夠更好地應對各種安全危機和事故。
另外,合理利用科技手段也是一種有效的安全管理方法。在現(xiàn)代社會中,各種科技手段和工具不斷被應用到安全管理中。比如,企業(yè)可以利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)以及智能傳感器來監(jiān)測和預防安全事故的發(fā)生。家庭也可以安裝門禁系統(tǒng)和安全防護裝置來保障家人的安全。在我的實踐中,我利用安全助手APP,可以實時監(jiān)測我的家庭安全狀況,通過智能設備控制家中電器的運行狀態(tài),為家人提供更加安全和便利的居住環(huán)境。
此外,建立有效的安全管理制度和規(guī)章制度對于安全管理也是至關重要的。在個人或企業(yè)單位中,制定明確的安全管理制度和規(guī)章制度,可以規(guī)范和約束各方的行為,降低安全事故的發(fā)生概率。我曾經(jīng)參與過一個企業(yè)的安全管理制度建設項目,通過制定和實施一系列的安全管理細則和規(guī)章制度,企業(yè)的安全事故和風險大幅度減少,員工的安全意識和責任感也得到了進一步的提高。
最后,及時總結和改進安全管理方法是安全管理工作的必然要求。在不斷變化的社會和科技環(huán)境中,安全管理方法也需要不斷地進行總結和改進。只有不斷地學習和更新,才能適應新的安全管理需求和挑戰(zhàn)。在我的個人實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過定期的經(jīng)驗總結和分享,可以不斷優(yōu)化和完善安全管理方法,提高安全管理的效果和水平。
綜上所述,安全管理是一個復雜而重要的工作,需要我們不斷用心和努力去提高。建立全面的安全風險評估體系、加強安全培訓和教育、合理利用科技手段、建立有效的安全管理制度和規(guī)章制度以及及時總結和改進安全管理方法,是我個人總結出的幾個重要的安全管理方法。我相信通過不斷地實踐和研究,我們可以更好地應對各種安全挑戰(zhàn),確保生活和工作的安全與穩(wěn)定。
班主任安全管理心得體會總結篇十五
安全風險管理的首要任務是安全第一,預防為主,綜合治理,強調樹立責任意識,問題意識和風險意識?!鞍踩谝弧币恢笔氰F路的重中之重,安全風險管理則更強調對于危險的超前預想,努力將危險因素提前考慮清楚,做更多的安全防護措施,使得在日常維護工作中做到零危險,零事故,只有我們將安全防范意識做到實處,才能保證職工的人身安全,進而促進鐵路的安全生產(chǎn),為國民經(jīng)濟作出更大的貢獻。
作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性,“安全第一”這句話也時刻銘記在廣大鐵路職工的心中,從鐵路部門的管理到鐵路職工的一言一行,都是將安全放在了首位,這次鐵路部門開展“安全風險管理大家談”活動,這是一個創(chuàng)舉,一個傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的緊密結合,一個行業(yè)不斷進步的見證。
一個企業(yè)的良性發(fā)展依托于嚴格管理和強有力的執(zhí)行力。為確保安全風險得到有效管控,筆者認為最重要的就是要突出“嚴”字。嚴字當頭,嚴格要求,嚴格管理,嚴格執(zhí)行。實踐表明,安全管理,一嚴百實,一松百空。安全法規(guī),嚴則有之,不嚴則無。心太軟容易造成安全責任意識的松懈,使安全制度形同虛設?,F(xiàn)在許多管理者老好人主義思想嚴重,對一些安全上的原則性問題存在大事化小、小事化了、不了了之的心態(tài)。在執(zhí)行過程中,存在執(zhí)行力不到位,打折扣,應付了事。沒有進行深層次、前瞻性思考,缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,在執(zhí)行過程中未考慮到人員的綜合素質問題和執(zhí)行過程中的力度問題。我們知道,每一次事故的發(fā)生,都是由小到大,由量變到質變,因此,我們必須從抓好每一個細節(jié)做起,做到“小題大做”,從預防異常和未遂抓起,常抓不懈,以求真的精神,務實的作風,扎實的工作態(tài)度,把規(guī)章制度一絲不茍地落到實處,不放松安全管理的每一個環(huán)節(jié),做到見微知著、防微杜漸。通過在日常工作中有效實施風險管控,不斷完善工作流程、提升管理水平,持續(xù)推動安全管理規(guī)范化建設,實現(xiàn)生產(chǎn)管理精細化,確保安全生產(chǎn)長治久安。
安全風險管理,顧名思義,涉及安全就有風險,就要對其進行認真管理。安全文化是企業(yè)的重要組成部分,它已文化為載體把安全風險管理的強制性和文化管理的柔韌性有機的結合起來,通過文化的手段和文化的力量去引導職工、凝聚職工、激勵職工,促使職工把遵章守紀,安全生產(chǎn)作為自覺、自律、自動的行為,把企業(yè)的安全融入個人的理想追求,使安全生產(chǎn)有序可控、長治久安。
安全是鐵路的永恒主題。在目前運輸安全還不能完全依靠先進設備和技術得以保障的情況下,要確保運輸生產(chǎn)的長治久安,就必須堅持現(xiàn)代管理發(fā)展方向,當前鐵路安全要素和形勢變化的基礎上,創(chuàng)新鐵路安全管理的重要舉措,是新時期強化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時,更加注重從文化的角度研究和分析安全規(guī)律,發(fā)揮人的作用,不斷提升管理水平,強化安全保障能力。
從鐵路實現(xiàn)長治久安、持續(xù)穩(wěn)定的需要看,鐵路作為國家重要基礎設施,決定了安全是鐵路企業(yè)的根本所在和命脈所系,必須時刻把運輸安全放在首位,把現(xiàn)實鐵路運輸?shù)拈L治久安和持續(xù)穩(wěn)定作為畢生追求;鐵路系統(tǒng)特殊的行業(yè)特點,離不開嚴密的規(guī)章制度和嚴格的勞動紀律保證,但傳統(tǒng)的就安全抓安全、就管理抓管理的做法,不能完全消除管理上的漏洞和作業(yè)中的隱患,特別是容易引起職工心理上的抵觸逆反情緒。安全風險管理文化注重突出人的觀念、道德、情感、品行等深層次的人文因素,把管理的有限性和文化的無限性統(tǒng)一起來,把管理的強制性和文化的能動性結合起來,用管理制度硬約束之外的素養(yǎng)理念,用先進的安全觀念、安全知識、安全技術、安全行為方式培育具有現(xiàn)代安全素質的“人”,以此來保證鐵路企業(yè)安全、高效、有序地運行。因此,培育安全文化又是實現(xiàn)運輸安全有序可控和基本穩(wěn)定的客觀需要。
漢中工務段城固線路車間管內道口設備較多,道口安全風險管理是我們車間安全風險管理的重中之重。在抓好道口工安全風險管理的同時,也承擔著上級領導部門的各類檢查,為此道口工的工作壓力和思想壓力也很大,各種客觀因素給我們的安全生產(chǎn)帶來很多不利影響。同時也要認識到我們車間職工在安全生產(chǎn)中還存在一定的安全風險,為了推動活動深入開展,我車間周密制定活動方案、廣泛宣傳安全風險管理基本知識、講清活動目的和意義,動員和組織干部職工結合路內典型事故調查通報和近期全路發(fā)生的幾起事故,認真查找、分析總結自身和同事存在的安全風險源,尤其是在處置非正常情況下的不足和好做法。對本班組職工提出的好做法和意見建議,要求班組必須逐條、逐項組織職工學習、討論,以取長補短。車間在做好管內各班組上報意見和建議的收集、匯總、整理工作后,通過召開車間安全分析會的形式進行梳理、歸納、總結。
為進一步學習安全風險管理,提升安全風險意識,確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,我們車間從班組一線職工著手,從最簡單的風險源辨識,到風險源的查找,將安全風險管理運用到各項工作中去,從安全風險的概念,到安全風險的辨識以及安全風險的分析和總結,從管理上深入,從意識上提高,在行動中見證,在實踐中將安全與風險結合并運用,始終把安全放在第一位,把人民的利益放在第一位,把建設現(xiàn)代化鐵路放在第一位,為我們城固線路車間安全風險管理打下堅實基礎。
班主任安全管理心得體會總結篇十六
安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,個性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現(xiàn)。在我們的企業(yè)中,生產(chǎn)設備只要投入了足夠的資金,透過設備的完善、技術的改善,危險和風險是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,透過對多起安全事故原因的分析,發(fā)現(xiàn)職工的安全意識與領導的職責意識問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,也并非技術潛力和水平不夠,而是在關鍵的時刻失去了事故發(fā)生的可能預見和后果意識,失去了對自己生命、他人生命的保護和職責意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產(chǎn),務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團公司的職工,我們要以生命無價,安全至上的安全理念,力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質與思想行為。安全零理念,即設備零缺陷,管理零失誤,質量零劣質,行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導我們自身安全意識的提高:
零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學,要向老工人學習豐富的工作經(jīng)驗,向新工人學習科學文化知識,取長補短,共同提高。
一:一心一意做好安全生產(chǎn)工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達標。
二:兩條腿走路。依靠各級領導,廣泛發(fā)動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發(fā)揮群眾團結戰(zhàn)斗的力量,齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn)。
三:三會。會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。
四:四懂。懂原理、懂構造、懂性能、懂工藝流程。設備過硬,要熟悉各種設備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復雜的狀況下過硬,具備決定和預防潛力,做到防患于未然。
五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規(guī)以加強安全意識;腦要勤,多學習并掌握安全知識以搞好安全管理。
作為煤礦企業(yè)的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進行理念及模式宣傳貫徹,進一步統(tǒng)一全員安全理念,增強了全員安全意識。意識決定行動。解決職工的思想觀念和意識問題是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產(chǎn)銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
只有各級領導和廣大職工齊心協(xié)力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。
為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務必安全”,安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10945393.html】